大学生活动总结发言稿

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大学生活动总结发言稿

大学生活动总结发言稿

电子系团总支学生会20XX年工作总结发言稿尊敬的的团总

支老师,电子系第十一届团总支学生会全体同仁:大家中午好!

今天是20XX年12月31日,20XX年的最后一天,这也意味着本学期学生会已经接近尾声。我们站在20XX年的末梢,召开电子系团

总支学生会本学期工作总结大会。电子系第十一届团总支学生会

自9月份组建以来,本着沟通师生、服务同学的宗旨,以代表电

子系全体同学的利益为原则,在系团总支的指导下,在全体学生

会成员的的共同努力下,我们务实创新,团结进取,不断加强自

身素质建设,努力树立电子系团总支学生会自己的品牌形象。开

展系列文体的活动,为促进电子系同学全面发展起到了积极作用,同时以务实的工作为广大同学服务,充分发挥学生会桥梁纽带作用。

作为第十一届团总支学生会主席,我将对本学期工作总结如下:

一、严格选拔成员,组建新的团体

二、健全内部建设,完善管理体制

新一届学生会成立之后,各部门相继完成了对委员的基本礼仪、部门职能等基本素质的培训工作。后续完成了对新进委员的

基本常识、实用应用文写作等专项技能培训,开展学生会内部联

谊晚会增强了集

体荣誉感。实行主席团、部长轮值制度并取得了良好的效果。延续办公室值班制度,修改完善学生会工作细则和工作职能,并

实行严格的会议制度,奖惩制度,完善活动申请、经费报销的财

务制度。新建学生会活动材料的管理制度。与此同时,对学生会

工作办公室进行装修整改,对学生会固定资产进行登记统一管理。重新审核并制定新的考核制度,不断加强学生会成员的行为规

范。

三、认真完成团学工作,开展文体活动丰富课余生活

本学期学生会始终围绕合肥学院团委工作重心,完成团情统

计与汇总,团员证补办,团费收缴,大学生骨干培训,青马团课

培训的通知以及后期督促工作。与班级团支书培沟通协作,完成

对团日活动相关培训,团日活动材料收集与推优工作,建立13级

班级微博网络,开展电子系青年团干思想引领公开课。

文体活动方面,学生会共开展了校园舞蹈大赛、七系联谊晚会、新老生交流会、系内短剧大赛、系内一二九辩论赛、系内第

二届主持人大赛及电子系运动会等系列文体活动。组织我系同学

参加合肥学院新生杯三大球比赛,取得男篮季军,男排季军,男

足八强的好成绩。参加首届合肥学院节奏体语大赛获得三等奖,

组织参加短剧大赛等。完成科技节报名宣传总结等系列工作,为

我系学生提供丰富的课余学习平台。

志愿服务方面,学生会继续传递志愿服务精神,先后组织开

展共建文明校园、“四点半学校”、爱心课堂等常规志愿服务活

动。传承开展我们在行动品牌志愿活动,在20XX年合肥学院志愿

活动表彰大会

上,我们在行动获得优秀项目奖。

学生会在科技创新、社会实践、志愿服务、校园文化方面为

我系团学工作做出了自己的贡献,为我系学生课余生活增添色

彩。

四、总结工作不足,不断向前迈进

有成功就会有失败,成绩已经成为过去的一页。学生会工作

中出现的不足才是促使我们不断前进的源源动力。下面我将对学

生会本学期出现的问题和不足总结如下:

1、自身要求不高,基本工作水平不扎实,专项技能不足;

3、举办活动浮于形式,实际意义不强;

4、活动的总结意识不够,没能把宝贵的活动经验及时总结,

拖延现象严重。

对于以上几点,希望在座的所有学生会成员能够以此为戒,

在今后的活动中,务实创新,追求质量和影响。并不断提高对自

己和工作的要求,在实践中不断提升和完善自己。

20XX年即将离我们而去,20XX年已经无限接近,20XX年的一切都将成为历史,学生会的辉煌和不足也将成为过去,我们要做

的就是把握现在,为美好的明天奋斗。我也希望第十一届学生会

全体成员能够上下一心,激流勇进。我们要坚信,在新的一年里,

在系团总支的领导下,我们会加倍努力让第十一届团总支学生会

的工作走向辉煌!最后祝福老师和同学元旦快乐!

程梦凯 20XX年12月31日

篇二:大学生青年员工座谈会发言稿(或工作汇报)

青年员工座谈会发言稿

各位领导、同事:

大家下午好!

我叫X,浙江人,毕业于学校。

去年8月初很荣幸地进入公司办公室部门,上班至今已经有7个月了。我刚进入公司接触工作的时候,很多事情很多地方都不

是很懂,当时(转载于: 在点网:大学生活动总结发言稿)心里

其实挺慌的,是周主任及时地给了我许多指导和帮助,他说:你

不要慌,刚参加工作是这样的,不会的你可以多学多做,要一步

步来,稳扎稳打,切记浮躁马虎。还有这句话对我的影响很深,

在这里要特别感谢他!还有李总、王经理和其他同事包括其他部

门的同事都很好相处,又因为大家基本都是同一个人地方的人,

感觉大家就像一家人一样,在这样的工作环境中,我很开心。

带着主任的这句话,我投入了新鲜而又紧张的工作中,一晃

眼7个月过去了。平时我做的是一些行政辅助性事务,比较繁琐,说实话有些时候虽然会觉得烦,觉得累,但是我感觉我忙得很充实,没有虚度光阴。然后我也明白办公室工作虽然比不得财务工作,但是也同样重要,是行政事务的基石,不得马虎。在工作中

我学到了很多,特别是待人处事的方法,知道怎么和别人相处,

我们办公室工作需要和很多人接触,这一项技能是必备的;也看

到工程科同事不管是大太阳还是下雨天经常办公室现场两头跑或

者时而出差都没有怨言。

和我以前上班的公司相比,我们公司早上是8点就上班了,

基本上大家都能早早就到公司,不管是谁第一个到办公室都会主

动打扫卫

生,每天如此,这懂得了什么叫贵在坚持;平时和财务科的

同事们接触下来,我可以感受到他们做事的那种态度,工作细致、不马虎不急躁,而这正是我要学习的地方,我个人觉得我做事还

是很急躁的,这个缺点在今后的工作中我一定要慢慢克服;跟着

主任做事已经这么久了,在他的身上我深深感受到做事一定要细致、要有责任心,待人处事要热忱,思想汇报专题为人要稳重有

度等等。其实和经营部接触下来,我个人很佩服赵经理的谈吐,

我想想自己要能学到他的一半我就满足了。许总的条理性和管理

手段也很值得我学习和借鉴。

公司还经常组织活动,这是我在别的公司没有遇到的,即使

有也是就大家一起吃个饭,唱个歌而已,不像我们集团有那么多

活动或者比赛,让我们能充分感受到公司的企业文化,加强了同

事之间的交流,也感受到了领导对我们的关心和支持。

刚开始介绍的时候我提到了我的专业是跟建筑毫无关系的,

也是在因缘巧合之下我来到了公司,专业知识有所欠缺,可以说

我对建筑完全是一个门外汉,我只能通过不断学习才能对建筑这

一行有一些初步的认识。平时的时候学习建筑相关的法律法规,

看看公司的报纸,看了一些样本合同,对工地上的材料合同进行

初步评审练手,把意见反馈给周主任。还有平时有机会就会跟着

领导或者工程科同事去工地看看,拍拍照片,虽然我是个外行,

但是所谓的内行看门道,外行看热闹,有一些安全防护、三口四

宝和落手清我作为一个外行还看得出来。

但在不断进步的同时,我还存在着一些不足。对于合同评审

这一

块的知识还是有欠缺,对于工地上的专业知识的学习还不够。在以后的工作中,报以敢闯敢拼、开拓进取的精神,更加努力学

习合同和建筑的相关知识,不断提升自身素质,多总结和批评自我,不满足于现状,精益求精,尽快熟悉办公室各项事务,争取

早日向主任看齐。

在这里提出一些小小的建议:希望以后还有更多的机会能带

我们去工地看看,开展像今天这样的青年员工座谈会或者活动以

增加相互之间的交流。

最后,我衷心的祝愿各位领导身体健康,工作顺利;各位同

事事业有成,阖家幸福;祝愿公司生意兴隆通四海,财源茂盛达

三江。

我的发言完毕,谢谢大家!

X 20XX.3.28

篇三:学生会工作总结发言稿

学生会工作总结发言稿

大家下午好!

学生会在过去的一年中,我院学生会在学院领导老师的带领下,以及在各个部门的配合下,工作有条不紊,在各项活动中都发挥了积极的作用。今天我在这儿发言的内容有如下三点:其一是对过去一年的工作情况做一思考和总结汇报;其二是对过去一年学生会中成功和不足进行总结反思;最后是对学生会下学期工作的期望。还请各位老师、同学多多指点批评。

活动方面:

除了以上大型活动之外,还有不定期参加学校和其他学院举办的各种常规性的活动,各项活动都顺利开展并在全校取得了良好的反响。在这里,向为学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!

当然,在这些工作中,有成功也有失败,在此,我对这一学年以来的工作进行认真的总结反思,从而使学生会的工作再上新的台阶。

本届学生会成功之处:做事方面,学生干部能够精诚团结,积极策划、认真负责、兢兢业业、踏实肯干、有始有终,保证了各项活动顺利的开展成功举办了各项丰富多彩的活动。

在学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留下了一些遗憾。工作中存在的不足之处:

1、学生会有些部门缺少沟通交流,年级之间的鸿沟依然存在,凝聚力,战斗力还需要提高。

2、学生会内部管理秩序亟待提高,缺少一个完整的例会制度

和活动流程规范。

3、学生会成员学习成绩有待进一步提高,参加各项活动的积

极性还需进一步加强。

当然,学生会正处于成长期,走弯路、遇挫折、犯错误,从

某程度上说是必然的。没有今天的经验教训的积累,我们如何期

待明天的辉煌呢?

下学期工作期望:

第一:确定一个理例会制度。

第二,要在学生会中建立好培训工作,比如学生干部口才,

人际交往、公关礼仪、工作水平等,可以定期召开经验交流座谈会,鼓励学生干部参加各种活动,在活动中锻炼各方面能力;

第三,人性化的管理,干部干事之间是要有人文关怀,管理

者要切身站在成员的立场上思考问题,想其之所想,忧其之所忧.

及时的把学生干部的困难于以解决,协调好学生干部的情绪,以及

建立好与干部之间的人际关系,让干部感到这个团队是温暖的,

是充满活力的。

以上便是我去年在学生会工作中总结和积累的经验。总之,

学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事要不断地提高自

身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。

最后:预祝新一届学生会工作蒸蒸日上!希望本届学生会能在各级领导老师,辅导员老师的带领下,积极进取,开拓创新,顺利完成各项学生会工作。祝愿学生会的明天更加辉煌!

2014年社联总结大会发言稿

长沙理工大学社联总结大会发言稿 截止到今天,社联本学期的活动也告一段落了,本学期我们举办了“社团风采展”、“百团大战”、“未来管理者俱乐部的启动仪式、专家讲座以及素质拓展”、“社团杯”、“社团茶话会”、“暖冬团学活动”等大型活动,除此之外,大家的日常值班、社团联系的常规活动,这些活动把社联每位同学的时间都安排得满满当当,相信很多委员在进社联之前肯定没有想过社联是一个如此繁忙的组织,相信大家都有过一段我应该怎么平衡我的学习和工作的迷茫时期,也许也有过想要退出的心。但今天看到在座的大家,我很欣慰,大家都还在,还热爱着这个组织。这一个学期大家都十分辛苦,大家工作态度的积极主动,工作作风的勤勉敬业我都看在眼里,过多表扬的话我在这就不讲了,在我心里,社联干部都是最青春、最活力、最优秀的,是任何其他组织都无法比拟的。但从内部实际情况来说,任何工作都不能十全十美,社联先进仍有一定的不足之处。 1.社联的一个重要使命:加强舆论引导,积极向上,正能量传播。(断电断网拒绝外卖)除了我们社联公共网站、微博微信平台要正面引导,学生干部个人的网络平台也要积极正面。我发现极少数同学也是在传播消极舆论。 2.制度的完善。社团的注销、警告处分都要经过充分的证实。这个学期我们对部分协会的警告处分都是存在争议的。另外社团已经纳入学院的考核指标体系,所以在制度方面一定要完善。 3.新闻稿的写作与上传。新闻稿的写作华而不实。完全没有上传。不知道上次陈仁凯老师的“傻瓜新闻写作”讲座我们通联部的同学有没有去听,我看了他的PPT我觉得真的很好,我也把它传到了社团群,但我看社联之后的通讯稿并没有较之前有所改变。 4.社联社团的关系还是处于一个比较紧张的状态中。这学期我们开始的社团茶话会在一定程度上缓和了我们之间的关系也加强了社团之间的联系。但是从社团招新到上次的社团群事件,我们可以看到还有不少的社团对我们的社联甚至是团委都有十分严重的偏见。其中以街舞协会、武术协会这些为主。 5.暖冬团学活动。关于这个问题刘奕汝应该头痛了很久,团支部可能正处于建设之初,各项功能都不是很完善, 6.工作组的安排方式很凌乱。其实我一直觉得临时委员会对于增强各部门之

赛课活动总结

大齐学校百花课赛课活动总结 为推进课程改革,优化课堂教学,有效评估教师的课堂教学效果,促进我校教师的专业成长,加强教师之间的相互学习,促进学习型教师队伍的建设,我校于于2016年11月28日——12月29日在本校举行了教师百花课教学活动。具体来讲,本次活动有如下特点: 一、目的明确。根据我校学期初教学工作计划安排,如期组织实施了此次百花课活动。其目的是进一步促进教师新的教学理念和先进经验的学习,探究培养学生的创新精神和实践能力的途径与方法,为教师互相学习和锻炼提供平台,推动学校教学改革,提高教师队伍整体素质,促进教育教学质量的不断提高。 二、组织实施周密严谨。 1、学校于11月20日制定并公布了此次教师全员赛课活动方案。 2、全体参赛教师认真准备,精心策划课堂教学,校长亲自指导、全程跟踪,各评委和学科评委认真履行职责并积极组织评课议课活动。 3、赛后的评课活动各教研组长认真组织,深入细致地评议每一堂课。做得特别好的是小学语文组和数学组、初中综文祖。 三、各部门通力合作,整个活动开展的井然有序。 本次教学比赛武活动规模大,涉及人员多,但由于有大家的互相协调和合作,使得活动进行得相当顺利。为了保证活动能及时、顺利地开展,各评委、参赛选手都能自己积极调课,没能避开的课,相关教师主动的对课堂进行了调动。听课老师也很积极。 四、成果 这次赛教课充分体现了我校教师教学观念的转变,紧跟新课改步伐,教学目标全面、准确。容量安排适中,教材处理科学,以学定教,教学方法灵活多样。学生能够主动地参与学习活动。师生关系平等和谐,注重与学生平等、真诚地交流,极

大地调动了学生学习的积极性。我觉得这些赛教教师的教学有以下几方面的特点。 1、教师角色转变快,突出了学生的主体地位。 课堂中,老师的话语少了,见到多的是学生在读、在议、在说,老师创设了一种和谐宽松的教学氛围,让学生轻松尽情地交流,充分尊重学生的个体差异和学生不同的学习需求,以学定教,体现了教师是学生学习的合作者、引导者、是真正意义上的合作伙伴。做的好的老师有李彤、裴秀丽。 2、善于巧妙导入课堂,激发学习兴趣。每堂课的导入方式百花齐放,风格各异,无论是语文、数学学科,还是综合学科,每科有每科的特色,每课有每课的精彩。做得好有韩丽君、王晓凤、刘娜、崔超。 3、重视把握课堂生成,高潮不断迭起。课前的学习研讨、积累沉淀,提高了教师把握课堂的艺术。如何让学生在预设中进行有效的生成,成了教师共同思考的问题。做得好的乔建晶、张国光、 4、注重资源有效开发,拓宽教学现场。大部分教师十分重视资源的开发、活用、巧用,努力构建一个开放的教学体系。充分体现“生活即教学”的课程理念;显而易见,课堂演译的不仅仅是课内的精彩,而且也折射出教师本身的综合素养和课程理念。做得好有梁翠香、安爱红、刘玲。 5、珍视学生学习体验,赏识每个学生。在教学现场,几乎每堂课你都可以听到这样精辟的激励性评价:“相信小朋友通过努力会读好的”、“你把老师想说的话都说出来了”、“你的想象力真丰富”“别着急,认真思考一下”“真聪明”……在这点上做得突出的有:刘素贤、常珊珊老师,教师努力为学生创设平等和谐、轻松愉快的学习情境,对学生学习态度、学习收获、学习过程、学习方式的肯定成了比武课堂的又一道绚丽的风景,课堂给予孩子的不仅是知识的积累,技能的锻炼,思想的交换,而且品尝到了一种在宽松、和谐、民主的课堂氛围中所沉淀的成功体验和被赏识的幸福。

小学教师赛课活动总结

小学教师赛课活动总结 2017年10月9日——31日,我校精心组织,举办了一场教师赛课活动。参加比赛的教师精心准备、紧张角逐、展示了她们的风采。 本次赛课活动既是对我校教师课堂教学技艺的一次大比武,又是发现和培养骨干教师、实现学科教学专业引领的一个大舞台。全体教师一致认为,无论是听课教师,还是参赛教师,都收获颇丰、启迪不小。归纳起来,本次赛课活动主要有以下几个特点: 一是准备充分:本次参赛的4位选手,在课前的准备都是相当充分的,每位教师都反复修改了自己的教学设计,有的老师还多次试讲。这种刻苦钻研的精神值得我们全体老师学习。她们在本次比赛中,一招一式,像模像样,同以前的公开课相比,有了较大的进步。 二是训练扎实、教风朴实:老师们大多能紧扣教材,把对获取知识能力的培养和思想教育,落实一步一脚印,一步一台阶。 三是教学目的明确,教学思路清晰:无论是整堂课,还是各环节,均有鲜明的主题和明确的目标,能较好地将知识、能力、情感融为一体。4位参赛教师的课堂结构合理、思路清晰、层次分明,能较好地把握教材编者的意图和学生思路的点拨与引领。 本次赛课,虽然成效显著、优点较多,但不得不说,某些课堂和老师,对角色的定位、对教材的把握、对教法的选择、对内容的取舍等方面都还存在一些问题和不足。归纳起来,集中表现在以下几个方面: 1.在知识传授上,教师费了很大的功夫引到了关键点,但往往

就戛然而止,关键之点又没讲了或者由老师代替学生回答了,使学生的能力没有得到提升。 2.教师课堂语言的还达不到精炼的要求。 3.小组合作讨论流于形式。老师安排了学生讨论交流,但对讨论的效果并未有效检查,也未给学生充分表达、汇报的时间,整个讨论探究只是过了个形式。 4.教学程序有混乱的现象,没能遵循学生学习语言的规律,由输入到输出。 总之,本次赛课活动,收获是主要的,不管是我们参赛教师,还是听课教师,都获得了一次较好的培训。我们青年教师一定要勤学好问,集思广益。对于我们而言,最珍贵的学习资源就在我们身边。只要我们愿意学,老师们,都是毫无保留的将他们教学艺术的精华倾囊相授。希望老师们借此次赛课活动的东风,在课堂教学实践中得以进一步锻炼、提高,并以此推进全校的课堂教学更上一个台阶,使我校的教学水平、教育质量得以再提高。

社团活动总结发言稿

重庆市渝北区和合家园小学校 学生社团活动总结发言稿 各位社团教练、团员们: 大家下午好! 我校社团活动创新地践行了“和合滋养一生”的办学理念,是我校“四课式”体育改革成果的延伸发展,开创了农村学校开展学 生社团活动的先河,顺应了“学校办学有特色、学科教学有特点、 学生发展有特长”的素质教育新形势。实践证明,自2015年我校开办学生社团活动以来,我们为推动学生“人人舞台”的和风炫彩工程,搭建每一个孩子素质成长的发展平台。虽然我校目前只有8个 社团,350余名学员享受了这份幸福,但我们相信,星星之火可以 燎原,创造条件可以做强“人人进社团,班班有社团”的和美事业,为创建“和合典范学校”奠定坚实的基础。 学生社团活动是“和合教育品牌”发展的策略之一,我们必须 处理好“校内教育与校外教育,课内学习与课外学习、书本学习与 实践学习、教师教学与学生自主学习”这四大关系,必须做好“必 修与选修,知识与思维、教材与实践、学校与社会、要我学与我要学”五个结合。本期的社团活动中,田径社团在组队策略上运用得 很好,健美操社团在训练过程中指导很好,民族舞社团在吸引学生 参与方面表现很好,葫芦丝社团在组织学生进行有效性学习方面表 现较好。希望各社团通过今天的展示,总结经验教训,谋划长足发展,在组织、协调、训练、创新等方面狠下功夫,提高学生,提升 自己,吸引更多的学生参与,得到领导的首肯,获得家长的支持, 深得社会广泛的赞誉,从而获取教师的职业幸福感。

学生社团活动有助于学生养成健康积极的兴趣和爱好,掌握一 种有潜质的技能,促进学习进步,人格健全,成就幸福人生。有助 于增强学生的主体意识,自我发展创造能力的培养,有助于让每一 个孩子找到成功感、着力点,确立人生目标。通过今天的展示,最 后表彰一批“和小社团之星”,激励学生在“春风化雨、润物无声”的教育实践中,植入“和合12种品质”,光大自己的特长爱好,彰显个性,超越自我。 最后,诚挚感谢全体教练员,因为你们的精耕细作、支持和理解,和小的孩子才会有今天的成果,相信,只要我们坚持这份情怀,和小的明天会更加灿烂辉煌!同时,也感谢全体学员们的倾情表现,祝贺你们收获了一份成功! 谢谢大家! 重庆市渝北区和合家园小学校 2016年12月14日

活动总结发言稿8篇

活动总结篇1 各位领导、嘉宾、同事们 大家下午好,在此我谨代表工程中心全体同仁祝各位领导、各位嘉宾、工作伙伴们新春愉快、身体健康、合家幸福。十年磨一剑,创业的精神造就了集团辉煌的今天,祝集团生日快乐。 下面由我对工程中心20xx年既20xx年工作展望作汇报回顾20xx年,在中心全体同事的共同努力下,在公司领导与兄弟部门的的全面支持、关心下,圆满地完成了20xx年的工作指标,在取得成绩的同时,也总结了工作中的不足和存在的问题。 一、制度流程管理通过对在建项目一期项目现场进行了解,总结和分析存在的优势和不足,制定并完成了以下工作《工程中心组织架构》、《工程中心岗位工作职责》《工程例会管理制度》、《设计交底与图纸会审办法》、《工程质量与验收管理制度》、《工程变更管理制度》、《文件资料管理办法》、《项目安全管理办法》、《月度综合检查制度》、《员工绩效考核办法》、《工程违约管理办法》《机械台班申报表、签证审批表》等。通过加强制度、流程管理相对减少了工作的随意性和盲目性,明确了责任与权力的范围。 二、工程进度管理通过大家的共同努力,本年度完成了A、B区、一期两个

项目40多万平方米建筑面积的主体施工与验收通过,其中A、B区顺利通过竣工验收与交楼,一期计划在13年4月份竣工验收;两个项目二期也处于紧锣密鼓的施工前期筹备中;项目一期由于工人的流动性与管理不善,都存在工期滞后现象,导致关键节点的计划均无法按照集团的指标完成,给营销团队增加压力,销售被动。通过对项目实际情况了解,存在以下问题,1项目计 划性意识浅薄,项目统筹,组织能力不强;2管理人员理论基础偏低,专业水平不高;3目标执行力差,有计划的也未落实到人,管理人员工作责任心、主动性较差,又怕得罪人;4对于施工合同条款理解不清;5缺乏成本管理意识,出现工程款的支付超限的情况;6不擅于总结和吸收,未定时组织召开工程会议或会议决定流于形式。综上通所述,遵循房地产投资特性,本着一切为了进度,投资为了效益,中心完善了周会议,月会议制度,《月度综合检查制度》,进度计划管理与《工程违约管理办法》并行,可显著提高的项目管理水平和计划执行力。 三、工程质量管理全年总体来看,两个项目均未出现严重的工程质量问题,但由于前期缺少质量检验标准及验收手段,在工程实施过程中,也就存在工程质量缺陷和施工通病的现象,造成项目建安成本的上升,验收费用的增加,也无法按计划竣工验收备案;针对以上情况,工程中心制定了《工序隐蔽验收记录表》和《中间验收办法》、《工程联系单》流程,并促步的完善主体工程控制要点,装饰工程控制要点,栋号施工员岗位职责与《员工绩效考核办法》,相信在以后的工作中会有明显的改观和提高。

语文赛课活动总结

语文赛课活动总结 一、本次赛讲课凸显的优点: 1、三维目标落实到位。此次赛课,大多数教师都能将知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观这三维目标和谐的统一起来,并能在课堂上自然地表现出来。让学生自己去积累、去感悟、去领会。 2、准确把握教材。教师在教学过程中能够深入钻研教材,善于利用课后问题,有效组织教学,引导学生阅读理解,准确把握教材的重、难点,把传授知识与培养能力结合起来。这一点在陈云霞老师执教的《落花生》一课尤为突出。 3、坚持以学生为本。在此次赛课中,教师的组织教学,学生的主体意识体现充分,体现了新课改的理念;老师作为课堂的组织者、引导者,给了学生足够的时间思考和练习,学生的动手能力得到很好的培养。 4、重视朗读,尊重学生个体的独特感受,把学习的主动权还给学生。如葛彩虹老师在《唯一的听众》教学中抓住描写老人语言神态的句子,采用不同形式的朗读,引导学生在读中理解,读中感悟,表达自己独特的体会,较好的实现了与文本的对话;郑晶老师在《送元二使安西》的古诗教学中,让学生在反复诵读的基础上想象诗的画面,理解诗的意境,把学习的主动权还给学生。

5、从别致新颖的导入开始,精心设计教学环节,激发学生的学习兴趣,努力创设轻松愉快、平等和谐的学习氛围。如高丽、张娜老师的导课,都是从学生实际生活出发进行表扬、夸奖导入新课,让孩子们真切地感受到老师对自己的欣赏,从而兴致高涨的投入到学习当中,兴趣甚浓;毛玲霞老师在执教《一去二三里》时,灵活运用多样教学手段,寓教于乐。 6、课堂教学重视拓展,让知识与实践相结合,体现了语文教学的价值。如陈云霞老师在执教《落花生》一课时,为了将读与写的结合落在实处,在帮助学生感知领悟作者的表达方法后,适时地填补文本空白,将所学到的写作方法及时迁移运用到学生现场写作实际中,使学生对托物言志的写法由感性认识上升到了理性认识,真正实现了学以致用;张娜老师为了让学生懂得保护环境的重要性,在理解了“红领巾”真好后,出示了一组触目惊心的图画,让学生真切地感受到破坏环境的严重危害,从而发出保护环境的呼吁。不仅渗透了情感教育,而且训练了学生的口语表达。 7、展示出良好的语文教学功底和教学特色。专业扎实,教态亲切、自然,思路清晰,教学环节紧凑完整,板书设计直观合理。郑晶、葛彩虹、李焕莲老师的循循善诱,高丽、陈云霞老师的活力和激情,毛玲霞、张娜老师的轻松、和谐的课堂氛围等都给听课教师留下了深刻的印象。每一个老师都有自己的优势,我们在教学中就应该充分的去发挥自己的优势,形成自己的教学特

民政局解放思想大讨论活动工作总结

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 民政局解放思想大讨论活动工作 总结

民政局解放思想大讨论活动工作总结 根据《县委关于印发〈“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动方案〉的通知》(镇发〔XX〕19号)文件安排和《民政局“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动方案》,在县委解放思想大讨论办公室的正确指导和全体干部的积极参与下,民政局解放思想大讨论活动第一阶段工作已圆满完成,现将工作开展情况总结如下: 一、确立指导思想 民政局解放思想大讨论活动的指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主线,以学习宣传贯彻党的十七大、十七届二中全会和省第八次党代会、省委八届四次全会、市委二届五次全会、县委十二届六次全会精神为主题,认真总结改革30年的实践经验,准确把握民政工作发展面临的新形势、新任务、新机遇、新挑战,努力解决影响改革开放、科学发展的思想观念、体制机制、工作作风等方面存在的突出问题,探索实现科学发展的新思路、新途径、新举措,为下半年将全面开展的深入学习实践科学发展观活动打下坚实的思 想基础,用新一轮思想大解放,促进改革大深化、开放大推进、工作大落实、经济大发展、社会大和谐,再创民政工作改革开放和现代化建设的新辉煌。 二、成立领导小组 在解放思想大讨论活动中,我局严格按“一把手”亲自抓,负总责的方针,成立了由局长任组长,纪检组长、副局长、老龄专职副主任任副组长,各股室负责人为成员的大讨论领导小组,确保解放思想大讨论活动顺利推进,领导小组下设办公室在局综合办,办公室主任 第2 页共5 页

活动总结发言稿6篇

活动总结篇1 亲爱的老师、同学们 大家早上好 今天是5月23日,我校首届读书节活动,在学校的精心组织下、在同学们的的积极参与中,今天就要落下帷幕了。 “书香满校园,经典润人生”,我们意图通过读书节成果的展示,共享读书的快乐,交流读书的收获,展现同学们的个性风采和精神面貌,掀起读书高潮,营造洋溢着人文底蕴的“书香校园”。 “最是书香能致远”,我们的教室因为有同学们的精心布置而书香弥漫。“风景这边‘读’好”、“四味书屋”、“小天地,大视角”,图书角成了各班教室里一道亮丽的风景,各班级还建立了较完善的图书流动机制,图书管理有条不紊。我们的墙壁文化也成为本届读书节的一大亮点。“悦读有感”专栏,“每日格言”一角,成了流动的风景,为同学们交流读书心得搭建了良好平台,一面面墙壁成了同学们发挥了聪明才智的舞台,满溢着浓浓的书香。 更让我们感到欣喜的是在读书节“征文比赛”、“演讲比赛”活动中,同学们才思敏捷,文采斐然,口才卓着,有近100名同学在比赛中展现了自己的风采。

语文课课前三分钟演讲更是多姿多彩,同学们讲故事、论时事,赏诗文,进一步激发了同学们学习语文的兴趣和热情,培养了同学们听、说、读、写的能力。 蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。无论是各项活动还是评比,都是同学们成长的一个过程。通过本次读书节活动,同学们提高了阅读兴趣,掌握了一定的阅读方法,积累了更丰富的知识,懂得了更多的道理。活动中所产生和形成的书香氛围,让我们每个老师,每个同学受益非浅。虽然读书节的各项活动和我们暂时告一段落了,但同学们仍是手不释卷。我们有理由相信,同学们与书交友的行动不会就此中断。 当然我们也要看到活动中存在的一些不足,比如班级对“读书节”各项活动的落实力度差异较大、年级、班级系列活动还需进一步探讨如何开展得更加扎实有效、浓厚的读书氛围有待进一步营造等。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全校形成人人读书的良好风气。 我的讲话到此结束,谢谢大家。 活动总结发言稿篇2 【活动过程】

最新教师说课比赛活动总结

教师说课比赛活动总结 为了进一步提高教师的教学组织能力和语言表达能力,促进教师的专业化成长,由教务处牵头,教研组组织的我校首届教师基本功说课比赛分语、数(综)教研组分别于4月8日和4月10日进行了比赛。按照教务处制定的方案,在全体教师的积极参与下,这次说课比赛基本达到了预期的目的。活动最终评选出语文组郗秀娥老师、数学组李小燕老师、综合组石云俏老师分获各教研组说课比赛一等奖。 现将活动情况具体总结如下: 一、取得的成绩 1.本次活动我们做了详细的比赛安排。首先是赛前一周由教务主任就“说课”进行了校级理论培训。培训内容围绕“说课的误区、说课的基本内容、说课的方法和技巧、说课的基本原则”四个方面展开,使大家对说课活动的“说什么、怎样说”有了一个重新的认识。其次,制定了详细的评价方案、评价细则,为比赛的顺利进行奠定了基础。

2.全体教师赛前准备认真,态度端正,从思想上高度重视此次比赛活动。从接到通知到比赛结束,每个环节上各位教师都能认真对待,积极配合。比赛中,说课教师全力展示,精心设计。年轻教师许敏等体现了勇于参与、敢于追求的意识;王林海等教师在教材分析、重难点的把握上以及体态语的运用上做得比较好,郗秀娥等教师则较好地体现了驾驭理论、驾驭教材和科学设计的能力,有激情,富于感染力;石云俏等几位教师,充分利用多媒体课件,使说课内容图文并茂,配上精彩清晰的解说,让听课老师耳目一新,把整个说课活动推向高潮。 二、存在的不足 虽然说我们认为这次说课的总体水平均衡,但在比赛过程中也存在不少不足之处,比如以下几个方面: 1.语言方面。部分老师的普通话有待提高,说课的语言显得平淡,语速无变化,太死板,缺乏生动性,感染性。 2.部分教师对于教材在整个教材体系中的地位和作用、编写意图、

解放思想大讨论活动工作总结

解放思想大讨论活动工作总结 按照市委的统一部署,自今年5月以来,东阿县认真开展了“解放思想大讨论”活动,针对“满、旧、浮、难、小”五个方面存在的问题,广泛宣传发动,深入学习研讨,认真查摆整改,着重在思想观念、精神状态、工作标准、工作作风、工作机制、发展环境等方面取得进步和提高,努力推动科学发展、和谐发展、跨越发展,使思想观念更加开阔,全县形成了加快建设富裕、文明、生态、和谐新东阿的强大合力。今年11月,东阿县被评为“山东省投资环境十佳县(市)”。 一、解放思想大讨论活动开展情况 在历时8个月的时间里,我县紧跟市委部署,坚持把“解放思想大讨论活动”作为全县工作的重要任务和党的建设的头等大事来抓,高度重视,精心组织,周密安排,稳步推进各阶段工作,基本达到了“观念上有新飞跃、思想上有新突破、作风上有新改进、环境上有新改善、工作上有新局面”的目标要求。 (一)搞好宣传动员,发动群众,营造氛围。 5月份,市委“解放思想大讨论”活动动员会议后,我县立即安排部署,成立领导小组和工作机构,召开县委常委会或常委扩大会专题研究,于5月24日召开了全县动员大会,并现场电视直播。在大讨论活动中,县委成立5个专项工作机构,10个督导小组,制订了信息上报、通报和检查考核等

制度,共编发信息简报30期,在县电台、电视台和《东阿时讯》、东阿政务网站上开办专栏,累计播放、刊登相关新闻稿件600余篇次,在市级以上媒体发表200余篇次;分别开展了送电影下乡、摄影图片展览、征文比赛和演讲比赛等活动,并结合庆祝建党87周年、建军80周年、国庆节等重大节日组织了多场文艺晚会,通过各种寓教于乐的形式向社会宣讲全市范围内开展的解放思想大讨论活动。通过全方位、立体化由点到面、由浅入深的多层次动员宣传,使“解放思想大讨论”活动的精神和重要意义逐步深入人心,在全县营造了解放思想促发展的良好氛围。 (二)丰富学习形式,开阔视野,提高境界。 在活动中,各级领导干部坚持带头学习,带头开展分析评议,带头抓好整改。县委召开了3次常委会,专门听取活动开展情况的汇报,就深入推进大讨论活动提出了明确的要求。县委常委和县政府党组成员共参加了36次集中学习考察调研活动。县领导除集中参加专题报告会、传统教育、警示教育等活动外,还组织了6次理论读书会。制订公布了集中学习计划和参考篇目,每位领导成员集中学习时间均达到50个小时以上,学习笔记2万字以上,心得体会3篇以上。针对思想和工作实际,县委在理论学习活动中邀请省委党校、省行政学院的教授和党的十七大代表、全国十大检察官--白云分别作了科学发展观理论、县域经济形势和十七大精神的报

走进皮影 享受乐趣 —社团活动皮影戏总结发言稿

走进皮影享受乐趣—社团活动皮影戏 总结发言稿 伴随着春天的脚步,夏天已悄然而至。本学期的社团活动已经接近尾声,这是一个与众不同的五月,这也是一个五彩缤纷的活动月。在本学期里我们皮影社团在总结自己的不足的同时,吸取经验,取其精华,弃其糟粕,是孩子在成长中进步。下面将我们本学期工作及活动总结如下:我们社团的理念:皮影社团快乐无限 首先,走进皮影动手操作 在感知了皮影的艺术和魅力之后,我注重从理论到实践,让学生欣赏皮影到动手操作皮影,教给大家基本的动作技术和操作练习,在此基础上开始皮影角色的融合,通过操作杆的操纵,让角色活起来。本学期发现学生的转身动作不到位,我和学生一起探讨一起交流,寻找最恰当的操作方法,特别是王颖同学的研究最深刻,她一板一眼的教每一名同学,仔细的观察研究每一个环节,她那热爱学习,勤钻研的劲头值得每一名同学学习。 其次,感悟皮影学科整合 “教学不但是一门科学,更是一门艺术。”皮影是一门艺术,也是一种教育,所以更应把学科和艺术融合起来,才有利于人才的培养,最终利于人类文明发展和创新。因而,

我们把语文学科和皮影两者相结合,相互的渗透。艺术教育对语文教学滋养产生的效果是非常明显的,也是必需的。 语文教育要创新,一方面需要保留传统教学中的优势因素,一方面又得引其他学科入语文教学中,重视学科的渗透,最重要的是“他山之石,可以攻玉”。在语文教学的主要载体课本中,包罗了音乐、舞蹈、绘画、雕塑、电影、电视等方面的艺术知识,而皮影融入了传统的文化,艺术形式就能更好地弥补和丰富语言的表现力,课堂教学中我们使用了语文的剧本,加以配乐、图文和皮影的动手操作相结合等,给皮影表演注入新的生机。学生在了解剧本的同时也利于操作动作,还得给学生讲的机会,表演的舞台,从而在皮影教育让学生感受语言,培养正确的审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力。那么,“寓教于乐”的教育思想就会放出夺目的光彩。 最后,感受角色享受皮影 有了上面的了解,在学生的操作中感受美,感受传动文化的熏陶,再结合剧本《武松打虎》,让孩子们能在有限的时间内完成人物的表演,,体会人物的形象和品质,既能够体验到中华传统文化的乐趣,又能感悟语言的魅力。尤其是学生在表演的过程中,进入到了戏剧的世界里,和戏里的人偶进行了互动,我们收获了小朋友们的欢声笑语,为小朋友们带去了一件不一样的礼物。

工作总结之体育比赛总结发言稿.doc

体育比赛总结发言稿 【篇一:体育竞赛颁奖会发言稿】 发言稿 各位老师、各位同学,大家早上好! 人的生命是最可贵的,只有才人能创造精彩,才能使世界变得更加 美好。生命诚可贵,健康价更高。只有同学们的欢声笑语,健康活 泼的身影,才能使我们的校园充满阳光。 我校认真落实“健康第一”的指导思想,高度重视学生体育工作,以体育教学、课间操、体育社团活动为载体,以增强学生体质、增进 学生健康、养成良好的体育锻炼习惯为目的,吸引广大学生走向操 场、走进大自然、走到阳光下,通过积极参加体育锻炼,使学生充 分享受了体育带来的快乐,让学生快快乐乐地成长,健健康康地走 向社会!让“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,从而达到使学生健康成长。 健康运动,快乐生活。龙职中的各个运动队的同学为我们作出了表率,他们乐于吃苦、敢于拼搏、团结奋进,队员们在平日里刻苦训 练,努力提高自己的身体素质和运动技能,同时在赛场上顽强拼搏, 力争上游,为学校争得了荣誉。2012.10 月.我校田径队获得重庆市 中职田径运动会男子团体总分一等奖。2012.12 月我校跳绳队获得南岸区中学生跳绳比赛高中组团体总分第一名2013.2 月我校篮球队获得南岸区高中女子篮球第一名,高中男子篮球第三名。 2013.3 月我校田径队获得南岸区中学生田径比赛团体总分第五名。2013.4 月14 级航空2 班的刘英俊同学被南岸区教委挑选、代表南岸区参加重庆市中学生 田径运动会,获得高中组男子跳高第六名。 2013.5 我校篮球队获得重庆市中职篮球比赛男、女二等奖。 2012 年,我校被重庆市教委授予体育先进单位。在刚刚结束的重庆 市中职篮球比赛中,我校获得重庆市教委颁发的优秀组织奖和特别 贡献奖。刘健、蒲磊老师被授予优秀教练员,杨含光老师被授予优 秀裁判员,腾翼茂、刘静怡同学被授予优秀运动员。 这些成绩的取得,离不开教练和队员们辛勤的付出,离不开学校领 导的大力支持、离不开班主任老师和科任老师包括生活老师的关心 帮助,在此,我代表体育组,向你们表示衷心的感谢! 下面,有请校级领导为我们获得荣誉的教练和队员颁奖,他们是:

赛课活动总结

感悟收获成长 ——水冶三中英语组赛课活动总结 为了进一步提高我组教师课堂效益意识和专业化水平,提升教 育教学质量。根据上级精神,我们开展了有效课堂教学竞赛活动。 该活动从2014年3月初开始,直至2014年3月底结束,虽然该活 动开展的时间只有短短的一个月,但在这个活动开展的过程中我们 却在不断地得到锻炼、不断地在提高、不断地在成长。 一、本次活动开展的基本情况。 我组共有教师9人,人人参赛,积极开展以课堂教学为主阵地,以教师专业成长为突破口的教师课堂教学竞赛活动。本次活动分年 级进行,其中青年教师王美娥还参与了联乡活动,执教展示,得到 一致好评,取得成功。 二、学校领导高度重视。 每次听课,王永清校长都要参与并点评,杨文林主任更是积极组织。在整个活动中参赛教师认真准备,为我们呈现出了精彩的课堂,各位老师全程参与,用手中的笔公正、公平见证了这次赛课活动。 三、本次竞赛活动质量高。 通过本次的赛课活动,从了解新的观念→融入实践行动中实践→更深体会新的观念→观念到行为的融入,这一路走来,我们一起见证和感悟了教师们迅速提高的过程。 1、加强学习,了解新的观念。 (1)、我组积极组织教师学习、了解了“什么是有效教学”,使

老师明确了有效教学是指在教学活动中,教师采用各种方式和策略,用最少的时间,最小的投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值而组织的活动。有效教学的关键是要充分发挥教师和学生的交往互动,运用科学的教学策略,达到师生共同发展的目的。有效教学关注的是新型的师生关系、关注科学的教学策略、关注师生的共同发展。有效教学是一种过程,更是一种理念。老师们只有对这种新的观念有了一个清醒的认识,才能更好的用理论来指导教学实践。 (2)、我组组织全体教师认真学习了大纲、课标、教材、教参,深刻理解了课标对各年级的要求;深入钻研了教材,掌握了教材的结构和知识点,这样一来有利于教师更好的驾驭教材。 2、用理念指导教学,呈现催人上进的课堂。 (1)、这次竞赛活动老师们高度重视、准备充分。展现了青年教师的成长和进步,使我们发现了一些有潜质、有能力的教师,欣赏到了一些好课。如王美娥老师执教的九年级复习课,教学流程清晰,利用学生认知的规律,较好地关注了学生兴趣、情感和态度的积极体验,较大限度地发挥了学生的主体地位;李海龙老师执教的《Unit5》由浅入深,亲和力魅力四射,创设了和谐、民主、宽松的学习环境,学生自始至终都在轻松愉快的氛围中自主探索学习;李玉花老师执教的《Review of Units5--6》能联系学生的生活实际给我们展示了一堂趣味性十足的课堂,教学效果十分明显。 (2)学生学习的主体地位得到充分的发挥。每位教师都能够利用

大讨论活动工作总结

按照解放思想大讨论活动的统一部署,**乡党委高度重视,认真研究部署,周密组织实施,结合工作实际情况组织开展了形式多样、富有成效的工作,大讨论活动平稳顺利推进。现将学习阶段工作总结如下: 一、认识到位、启动迅速,扎实推进活动开展 健全组织,强化领导。专门成立了活动领导小组和办公室,对解放思想大讨论活动进行研究部署。党委书记担任组长,党办负责活动的具体落实。通过加强组织领导,一级抓一级,层层抓落实,为顺利开展活动提供了有力的组织保障。 结合实际,制定方案。活动领导小组紧扣我乡的目标定位,制定了**乡解放思想大讨论活动实施方案,确定教育实践活动的总体要求、目标任务、方法步骤及时间要求,不搞变通,不降标准。 搞好动员,层层发动。12月2日上午,**乡召开了解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论活动推进会。动员会后,各村迅速召开动员会,通过层层教育动员,进一步统一思想,提高认识,明确要求,务求活动收到实效。 广泛宣传,营造氛围。乡活动领导小组办公室专门制订了宣传计划,在宣传橱窗内张贴活动图片和班子成员学习心得,宣传解放思想大讨论活动的总体要求、基本环节、重点任务;在各村开辟活动宣传专栏,运用黑板报、标语、易信等多种方式,在全乡形成强大的舆论声势,使活动深入每个党员群众的思想中。 二、联系实际、强化学习,不断提高思想认识 规范制度保障学。结合我乡实际制定了切实可行的具体学习计划,由办公室负责具体组织集中学习、指导并检查学习笔记。在学习中我们力争做到“六有”学习目标,即有学习制度、有学习考勤制度、有辅导材料、有记录笔记、有体会文章、有讨论交流。 领导干部带头学。领导班子带头抓学习、起示范,深入研读,做到先学一步,多学一点,学深一层。乡党委书记、各村支部书记上党课、做宣讲,调动党员干部的积极性。 组织会议集中学。乡党委根据不同层次的机关干部制定学习计划,集中学习必读书目,做到每人有学习笔记,撰写心得体会。 开展座谈交流学。在集中学习的基础上,开展集中交流研讨,强化学习效果。从实际出发,围绕解决工作中存在的突出问题抓学习,做到在领会精神中找准问题,在集思广益中研究问题,在分析问题中统一思想,在思想交流中寻找对策。

社团工作总结演讲稿

XX社团工作总结演讲稿 社团工作总结演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是2年级计算机XX班的xxx,今天能有机会站在这里首先要感谢老师和同学们的支持,谢谢大家!当然 了这次很幸运很自豪地能够表达自己由来已久的愿望:”我 要加入学生会,”我竟聘的是学习部部长.在这里我郑重承诺:我将尽力完成领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织,我相信我可以把学生会的工作做的更好,更出色. 我是一个认真,严谨,责任心很强的人,做任何事情对自己都有很高的要求,所以不管做什么事情都没有让支持我的人失望过.”海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”作为我自己需要 一个更宽广的平台展示自己在学习方面的能力.作为一名学生,不用多说了,学习肯定是我们最重要的任务了,在学校我将极大限度的发挥自己学习方面的优势.”欲穷千里路, 更上一层楼”只有站的高才能望的远,我相信在更高的位置我回发挥更大的作用带领西体学生部,把我们该做的工作做 好. 如果这次我当选了学生部部长,我会进一步完善自己,提高自己各个方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,提高责任心,工作中要积极进取,大胆创新,虚心向他人学习,进一步广纳闲贤言,做到有错就改,积极听取领导和同学门的意见,同时坚持自己的原则,”严与律己,宽以待人”在学校评估 的紧要关头,我要以身做责,”奉献校园,服务同学”为宗旨.真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为 学校的评估尽心尽力,在学生会利益前,我必须坚持以学校,同学们的利益为重,决不以新谋私,争取把我们西体人的团结,创新,不怕吃苦的精神在教育部领导的面前真真切切的体现,为学校的评估贡献出自己的一份力量.我知道,再多 的话语也只是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成

“大反思、大讨论”活动心得体会

“大反思、大讨论”活动心得体会 通过这次“11.17”安全事故教训的“大反思、大讨论”活动,以及这期间对汾煤办发【2015】707号文的学习,我对本基建工作的进行了总结,发现在我们的安全工作中确实存在一些有待整改和完善的地方,开展安全生产大反思大讨论活动,分析我们单位在管理中存在的问题。也就是让我们牢记教训,重视安全,搞好安全管理,有较强的工作责任心。时刻把安全工作做为重中之重增强忧患意识。时刻保持清醒的头脑,加大对隐患的排查能力。在施工中认真执行施工措施,才能杜绝各类安全事故的发生,作为一名管理人员心中铭记教训,防范事故,实现平安年。 针对我们基建工作中存在的一些有待整改和完善的地方,在今后的基建管理工作中我们应该做到以下几点 一、要针对性强化培训。通过培训,提高职工业务素质和安全生产 意识就能推动安全工作稳定发展和观念。深化对安全与生产, 安全与发展,安全于健康,安全与人,安全与幸福的认识,牢 固树立“安全第一,以人为本”的安全理念,安全为天的理念。 搞好安全生产,促进安全发展的责任感和使命感。 二、安全工作时刻不能放松,要从各项制度和行为上来规范和落实。 其次要坚持逐级负责制的落实,把领导负责分层负责,做好管 理人员带班落实,要对企业负责,务实精神从而打到安全落实 到实处。增强干部的责任制和危机感,抓好各项制度的考核保

持常态化。 三、良好的作业坏境和生活坏境,环境因素很关键,对安全管理有 着一定的关系,时间证实。作业坏境的好与坏直接影响到企业 的安全生产,因此必须加大作业和生活坏境的治理力度。搞好 安全文明施工建设,创造十一的工作坏境和生活坏境,确保作 业人员的胜利健康和心里将抗。在安全管理上要精细,要有高 度的责任心和手段,尊重生命,实事求是的原则,才能经营好 安全工作,才能对起安全宣言。 四、认真落实外工管理各项规章制度,开展对外包施工单位的施工 安全资质,安全管理人员配备,完全管理措施、设备是否齐全,施工队伍资质、劳动用工“五个统一”“五个百分百”是否合法 合规等情况进行认真的排查整改。 五、展开对外包工程施工队伍人员的安全施工教育,进一步增强“安 全红线”意识严谨野蛮施工,做到不安全不进入施工场地,不 安全不动工。 六、对存在安全隐患的地区进行定期式跟踪检查、巡查,做到对不 安全问题的及时发现、及时上报、及时整改、及时处理,把安 全事故扼杀在萌芽状态。 勿以恶小而为之,很多人有过这样的经历:当你对一件事情很熟悉时,很容易产生懈怠心理,你会觉得这件工作很轻松,不用花费心思也能做好。可能你多次偷懒都没有影响到工作的顺利完成,但是,你不要期待任何一次松懈都能毫无害处。很多时候,由于松懈心态,

大学社团工作总结汇报

大学社团工作总结汇报 期末将至,社联本学期的工作也已渐近尾声.值此辞旧迎新之际.我也对自己一学期以来的工作做了如下总结: 一本学期,我认真参加了社团联合会组织的各项活动与会议. 九月份的社团招新,让我对社联的工作有了最初的认识;十月份召开的社联全体成员会议则让我对社团联合会有了更深层,更全面的了解,让我在明确了自己的本职工作之外,更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个光荣的集体.三站金秋社团巡礼,让我有幸一睹各社团的才华与风采,社扬千帆,蓬城万里的豪情更深化了我一切为了社团,服务学生社团的工作理念.十一月十二日在主校区召开的部门会议更是让我深感社联的工作之重要. 二参加工作的同时,也让我看到了自身存在的许多不足: 评议部是社团联合会的一个重要部门,这也决定了其工作的特殊性.评议部的干事不仅需要细心,耐心,专心等良好的工作态度,还要本着公平,公正,公开原则,不允许有丝毫的差错. 评议部的工作包括社团日常,特色活动的评议,并填写好评议报告;审核社团申请表,更新社团信息表;完成社团的财务抽查审核和会费审计;还要负责社团巡演晚会的考评...... 然而,刚刚踏进大学校园的我,仿佛初生牛犊般涉世未深,很多时候并不懂得因人而异的为人处事之道.例如在写评议报告时,如何与社团的负责人打交道;如何能够即时发现社团的不合理之处,获得社团最真实的情况;如何以最有力的方式向负责人提出意见而又不会有滥用评议部职权之嫌.由于缺乏经验,在工作时往往容易夹带一些个人情感,易冲动,好奇心重,还无法完全做到公正.工作的积极性也不够,对有关大学社团申请成立的流程和规定,社团章程等的熟知程度不够.工作时多一接受命令为主,缺乏主动性,不善察言观色. 此外,在遇到班级事务与社团工作发生冲突时,处理方式也欠佳. 三今后的工作打算 在新学期的工作中,我一定该进工作方法,提高工作效率,更加塌实工作.更重要的是要杜绝散漫,提高积极性.主动了解部门工作,并以最高的热情,尽最大的努力去完成.争取为社团联合会尽可能多的多出力,不辜负社联当初录用我的期望. 光阴似箭,时光如白驹过隙般,转眼间又是学期末。在学生会也工作一学期了,站在学期末,透视在学习中心工作的这一学期里,回顾工作的点点滴滴。回眸过去的一幕幕,些许感动,些许充实。

小学优质课赛讲总结

小学优质课赛讲活动总结 优质课赛教活动现已全面结束。本次活动全体教师思想重视,态度端正。赛前认真准备,赛中按时听课,赛后积极参与评课、反思。教学设计、反思、课件、评课稿等资料全部如期完成,并按时上交,达到了预期的效果。现总结如下:一、参赛及获奖情况: 本次赛教活动,我校教师积极参与,参赛教师15人,其中语文组6人,数学组6人,英语4人。经过组员民主打分,共评出校级优质课7节。 语文优质课(3节):黎红怡任青枝郭亚玲 数学优质课(3节):董蕾王彭芳郭丹英 英语优质课(1节):寇莉 二、值得肯定的地方: 1、全体教师教学设计科学合理,教学目标定位比较准确,符合新课程标准,部分教师的教学设计很有创意,课堂上具有自己的教学风格,充分发挥自身优势,赛出课堂亮点。如:语文组任青枝的低段教学,教态亲切、和蔼,儿话语言丰富,富有情趣。语文组的黎红怡等教师在引导学生对词语的理解、赏析上很有特点,数学组的王彭芳让学生当小老师,重视了学生能力的培养,郭丹英老师课堂上注重学法指导,学生的主体作用发挥的尤为明显。

2、课件制作与使用进步很大。此次参赛课,教师都能够借助于远程教育资源、网络资源精心制作课件,全体参赛课使用课件率达100%,有的课件制作很有水平,使信息技术与课堂教学有机整合,激发了学生参与课堂的积极性,为课堂大添光彩。 3、教材的理解比较到位,大胆实践新课程理念。本次参赛的语文课语文味道都很浓,语言文字训练很到位。多数教师能够紧紧抓住关键词语、句子进行填空、说话等训练;高年级教师能够抓住重点句子指导朗读、品词赏句,让学生在读中思考,在读中感悟;数学教师以课本为主,汲取教材精华,不搞形式主义,利用教材中有用的图例、练习扎扎实实地进行数学教学。课堂教学在师生交流、生生交流中体现有效性,如能合理地运用小组合作、同桌交流等形式,而非为了形式而合作交流。教学中还给学生充足的时间、空间进行探究,通过有效的教学形式使学生的思维也体现了活力性。 4、体现生活化的课堂。多数课堂体现了知识“源于生活,用于生活”的理念,在教学中处处体现生活化教学,如郭亚玲老师的《数学广角》的情境导入,切合生活实际,使学生在生活的情境中激发探究学习的兴趣。黎红怡老师的《七律。长征》让学生在歌声、朗读声、和视频中感受长征的意义,整个课堂由浅到深,逐步深入,让学生学得有兴趣、

安全大讨论活动总结

安全大讨论活动总结 我厂自开展“安全大讨论”活动以来。积极召开班组长以上管理人员谋划组织,严格按照有关要求分阶段、分层次,有计划、有重点地落实大讨论工作,从而促进大讨论活动的各项内容更加切合我厂安全生产工作实际。通过有计划的开展各阶段的讨论活动,进一步深化了对“安全第一”这一理念内涵的认识,同时提高了我们对实际安全工作中出现的问题进行分析和处理的能力,更进一步明确了今后安全工作的思路。 一、继续坚持安全教育和培训制度,塑造本质型安全人 通过对大讨论活动中查找、分析出的安全工作问题的整理和汇总,进一步认识到了人在“安全第一”理念的落实过程中占据着不可替代的关键性地位。针对于此,提出了在四季度和今后的安全生产工作中,要把塑造本质型安全人,继续作为我厂安全工作中的一项重点工作坚持不懈地抓紧抓好。 首先,要坚持安全教育活动不松懈、不断线,重点针对麻痹松劲思想有所抬头的客观情况,以班前会安全教育为主体,通过定期典型案例教育、业务知识宣讲、安全网络活动、党员包岗、职工谈心等途径和手段,保证安全教育工作紧跟我矿安全工作形势,将“安全第一” 的理念灌输到每一名员工的思想之中。 其次,要继续提高员工的安全管理能力和安全操作能力,将员工安全管理和安全操作行为养成的训练工作落到实处,通过定

期安全教育、“两述”一带一、党员帮扶、员工互学工作经验等形式,提高全厂职工的安全工作能力,保证本质型安全人的塑造拥有可靠的知识和实际的操作根基,为各项安全工作的顺利实现必将打好坚实的基础。 二、不断强化细节管理,保证规章制度在现场的落实 在安全大讨论活动中,我们发现许多实际问题出现的直接原因依然是现场管理或操作不规范,现场管理和操作仍然存在随意性,还有个别职工不能完全按照标准落实相关规章制度。为此,我厂在制定了第四季度的安全工作谋划时,把“大讨论”活动与“百日安全倒计时”活动相结合,提出了继续强化细节管理、加强现场规章制度落实的安全工作思路。11月初,我们又把“安全集中整治”活动要求融入到四季度和今后一个时期的工作规划中,从全方位、全方面确保安全工作的落实。 一是继续深化以标准化为核心的准军事化管理建设工作和两述培训工作成果,落实到安全工作现场中。充分利用准军事化管理建设工作所带来的团队意识加强和执行力提高这些积极效果,强化安全工作各项标准、规章制度在工作中的有力执行,同时将自主保安和相互保安有机融合,促进安全工作在生产现场的全面推开和深入落实。 二是针对部分管理人员工作飘浮、不扎实,深入现场不够等现象,我厂重新修改制定了有关的安全生产管理制度和安全生产责任制,制度突出责任落实,加大奖惩考核力度。继续加强对班

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