2019—2020学年度滨州市滨城区第一学期初一教学质量检测初中语文

2019—2020学年度滨州市滨城区第一学期初一教学质

量检测初中语文

七年级语文试题

(时刻120分钟分值l00分)

友爱的同学：

你好!假如把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在我们启航。展开你聪慧和自信的双翼，乘风破浪，你定能收成无限风光。

相信自己，开始吧!

一、考考你的基础。(20分)

1、请在下面供选的中国书法名言中任选一条，用你最好的字，抄写在横线上。(2分)

供选名言：①字如其人，立品为先。②临摹入门，循序渐进。

_______________________________________________________________

2、下面语句中，加点字注音错误的一项为哪一项( )(2分)

A、每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁．(jìn)的笑容，就要绽．(zhàn)开似的。

B、除了木瓜树以外，所有结实累累

．．(léi léi)的果树，都只能够在图画、照片、电视和电影中看到。

C、那儿有金色的菜花，两行．(háng)整齐的桑树，尽头一口水波粼粼

．．(lín lín)的鱼塘。

D、我所能听到的一点点歌声那么是专门柔和的，与夜色苍茫的宁静(mì)气氛再适合只是了。

3、下面句子书写准确无误的一项为哪一项( )(2分)

A、老老小小都出来舒活舒活筋骨，斗擞斗擞精神，各做各的一份儿事去。

B、高高的头顶，刻着玄奥的聪慧，深深的峡谷漾着清辙的禅心。

C、蝈蝈在窃窃自语，像是干皱的薄膜模模糊糊的塞卒作响。

D、这是你至爱的好女儿含着泪叠的，万水千山求他载着她的爱和悲伤归来。

4、以下句子没有语病的一项为哪一项( ) (2分)

A、在节约型社会里，人们有效利用资源已进一步增强。

B、这篇小讲完美地塑造了一个一般船长的光辉事迹。

C、大伙儿去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

D、全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示，重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应差不多逐步显现出来。

5、本学期，老师带领我们开展了假设干次语文综合实践活动。请写出你印象最深刻的一次活动名称，并用简洁的语言概括出你参加这次活动的收成。(许多于30字)(2分)

提示：①名称：〝漫游语文世界〞、〝感受自然〞、〝探究月球隐秘〞等。

②收成：可从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观中的某一方面阐述。

活动名称：_________________________

活动收成：

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 6、学校的阳光文学社预备出一期〝名著推介〞专刊，请你从以下书目中任选一本(部)写一段〝举荐语〞。(要求：结合作品的某个特点和自己的阅读收成，写出较充分的举荐理由。)(3分)

备选书目：?爱的教育??繁星??春水??伊索寓言?

举荐书名：________________________

举荐的理由：

7、依照以下诗文的上下句或提示语，用诗文原句填空。(任选5个小题，共5分)

(1) 学而不思那么罔，____________________。(?为政?)

(2) ____________________，浅草才能没马蹄。(白居易?钞票塘湖春行?)

(3)烟笼寒水月笼沙，____________________ 。(杜牧?泊秦淮?)

(4)王湾在?次北固山下?中，描写白日和黑夜的交替以及新年与旧年的交替的诗句是

〝____________________，____________________〞。

(5)在?观沧海?中，交代了观看的方位、地点并点题的诗句是〝____________________，

____________________〞

(6)在?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?中，诗人想把自己的想念托付明月，带给远方孤寂的朋友的诗句是〝____________________，____________________〞。

8、诗歌鉴赏(2分)

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔，闻讲鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

A、这是一首七言绝句，前两句写出了飞来峰塔之高，后两句写登飞来峰塔的感想。

B、这首诗前两句的意思是：我登上飞来峰顶查找高高的塔，听讲每天清晨鸡叫的时候，在那儿能够看到日出。

C、这首诗的后两句表面看是写自然现象。实际暗指社会现象，那个地点表示自己站得

高，看得远，不怕阻止。

D、作者善于把抽象的事理寓于具体形象中，借景抒情，讲明白己不畏艰巨，对前途

充满信心。

二、试试你的阅读(40分)

(一)阅读下面文言文，完成咨询题。(共14分)

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客咨询元方：〝尊君在不?〞答曰：〝待君久不至，已去。〞友人便怒：〝非人哉!与人期行，相委而去。〞元方曰：〝君与家君期日中。日中不至，那么是无信；对子骂父，那么是无礼。〞友人惭，下车引之，元方入门不顾。

1、讲明下面语句中加点的词。(2分)

A、去后乃．至：___________

B、相委．而去：___________

C、下车引．之：___________

D、入门而不顾．：___________

2、下面语句中加点的词不属于通假字的一项为哪一项( )(2分)

A、尊君在不．

B、吾日三省．吾身

C、数至八层，裁．如星点

D、不知为不知，是知．也

3、下面括号中标出的省略成份有误的一项为哪一项( )(2分)

A、期日中，过中(友)不至。

B、太丘舍去，(太丘)去后(友)乃至。

C、(客)答曰：〝待君久不至，已去。〞

D、(君)对子骂父，那么是无礼。

4、用现代汉语翻译下面句子的意思。(2分)

与人期行，相委而去：

________________________________________________________________________

5、从故事主人的言谈中可知，做人要________________________________。(2分)

6、元方面对父亲朋友的粗野语言，针锋相对地指出他的〝无信〞〝无礼〞，这讲明元方是个如何样的人? (2分)

_______________________________________________________________________________ 7、古代聪颖机智的青年儿童还有专门多，你能举出两个事例吗?(2分)

_______________________________________________________________________________ (二)阅读以下两个选段，完成下面题目。(共12分)

(甲)小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；___________________________________。花下成千成百的蜜

蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

(乙)春在田畴，松软的泥土散发着清新潮湿的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生气；渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意充满洁白的云朵间，甜甜笑声穿梭浩淼九天。春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……

1、甲文描画了春草图和春花图两幅春天的画面，乙文描画了四幅春天的画面，分不是

____________、____________、____________、____________。(4分)

2、甲文第二段与乙文写得色、声、味俱全，甲文表现〝声〞的词语是〝嗡嗡〞；乙文表现〝声〞的词语是〝____________〞、〝____________〞等。(2分)

3、甲文第二段和乙文都用了虚实相结合的方法，请写出甲文划横线处虚写的句子。(2分) ______________________________________________________________________________

4、甲文与乙文都抒发了作者如何样的感情?(2分)

______________________________________________________________________________ 5、想想看，春天还可能是什么?仿惯例句再写出一个形式相同的句子。(2分)

春天是一缕轻轻吟唱的暖风，和着声声婉转的鸟语；春天是一捧温顺明亮的阳光，吻着馥郁醉人的花香；春天是____________，________________________________。

(三)阅读下文，完成文后咨询题。(共l4分)

给我以后的小孩的信

①小孩，我第一期望你自始至终差不多上一个理想主义者。你能够是个农民，能够是工程师，能够是演员，能够是流浪汉，但你必须是个理想主义者。当你童年的时候，我们讲英雄的故事给你听，并不是要你一定成为英雄，而是期望你具有纯正的品行；当你青年的时候，我们让你接触诗歌、绘画、音乐，是为了让你的心灵填满高尚的乐趣。这些高尚的乐趣会支撑你的一生，使你在最严酷的冬天也可不能不记得玫瑰的芳香。理想会使人出众。小孩，不要为自己的外形担忧。理想锻造你的气质，而最美貌的女的也会因为庸俗而令人一辈子厌。通向理想的道路往往不尽如人意，而你亦会为此受尽磨难。

②然而，小孩，你尽管去争取，理想主义者的结局悲壮而决不悲伤。在那貌似坎坷的人一辈子中，你会结识到许多智者和君子，你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹。选择平庸虽稳妥，但绝无色彩。不要为蝇头小利舍弃自己的理想，不要为某种潮流而舍弃自己的信念。物质世界的外表太过复杂，你要明白得如何去拒绝虚荣的诱惑。理想不是实惠的东西，它往往无法带给你尘世的享受。因此你必须适应无人观赏你，学会精神享受，学会与他人不同。

③其次，小孩，我期望你是个踏实的人。人一辈子太过短促，而虚的东西太多，你专门容易眼花缭乱，最终一事无成。假如你是个美貌的女小孩，年轻的时候会有许多男性宠你，你得到的东西过于容易，这会使你流于浅薄和虚伪；假如你是一个极聪慧的男孩，又会以为自己能够成就许多大事而流于轻佻。记住，每个人的能力有限，我们活在世上能做好一件事足矣。写好一本书，做好一个主妇。不要轻视平凡的人，不要投机取巧，不要攻击自己做不到的事。你长大后会明白，做好一件事太难，但决不要舍弃。

④你要明白得和珍爱感情。交友的过程会有误会和摩擦，但你想一想，偌大世界，能有缘结伴而行的又有几人?你要明白朋友终会离去，生活中能有人伴在你周围，听你倾谈，倾谈给你听，你就应该感激，要爱自己和爱他人，要明白自己和明白他人。你要会流泪，会孤身一人在黑背地听伤感的音乐。你要明白得观赏悲剧。悲剧能丰富你的心灵。

⑤期望你不要媚俗。你是个独立的人，无人能抹杀你的独立性，除非你向世俗妥协。要学会观赏真，要在重重面具下看到真。世上圆滑标准的人专门多，但出类拔萃的人极少。而出类拔萃又往往隐藏在卑琐狂浪之下。在形式上，我们无法与既定的世俗争斗；而在内心，我们差不多上自己的国王。假如你的脸上显现谄媚的笑容，我将会惭愧得掩面而去．世俗许多东西虽耀眼却无价值，不要把自己置于大众的天平上，你会因此无所适从，人云亦云。

⑥在具体的做人上，我期望你不要打断不人的谈话，不要娇气十足。你每天至少要拿出两小时读书，要回信给写信给你的朋友。不要老想着不人应该为你做些什么,，而要想着应该如何去关心他人。

⑦借他人的东西要还，不要随便同意不人的恩惠。要记住，不人的东西，再好也是不人的；自己的东西，再差也是自己的。还有一件事，尽管做起来专门难，但相当重要，这确实是要有勇气正视自己的缺点。你会一年年地长大，你会慢慢遇到比你强比你优秀的人，你会发觉自己身上有许多你所厌恶的缺点。这会使你沮丧和自卑。但你一定要正视它，不要躲避，要一点点地加以改正。战胜自己比战胜他人还要艰巨和有意义。

⑧不管世界潮流如何变化，但人的优秀品质却是永恒的：正直、勇敢、独立。我期望你是一个优秀的人。

1、这篇文章寄予了作者对以后小孩的期望。读完全文，你认为作者期望自己以后小孩是一个如何样的人?(3分)

可不能不记得玫瑰的芳香〞，这句话的实际意思是什么?(2分)

谈你的明白得。(2分)

请简要讲讲。(4分)

你设计的有价值的咨询题：

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 你的答案：

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 三、练练你的文笔(40分)

请从下面的作文题中任意选做一题。

(1)七年级是人一辈子的一个新起点，是学习旅程的一个新起点。通过一个学期的学习，同学们都有自己的学习经历和感悟。请以〝起点〞为题目，写一篇许多于500字的记叙文。

(2)同学们，成长的收成来自自己的努力，还来自父母家庭、老师同学的关爱，来自书籍的启发，来自环境的熏陶。请你记下自己成长中最令你感动的一个生活、学习片断。能够以〝让我讲声‘感谢你〞’为题，也可自己另拟。

要求：①写一篇有真情实感的记叙文。②文中不能显现真实的人名、地名。③许多于500字。