地理智力题

1、我国最古的地理专著是《》。

2、我国最早的《地理志》见于著的《》之中，最早的与经济地理有关的，《货殖列传》见于著的《》中。

3、《水经》一书相传是朝的所著，《水经注》的作者是（朝）的郦道元。

4、世界古代七大奇景是哪些？

5、指出下列别称各指哪座城市：“春城” ，“日光城” ，“冰城” ，“山城” ，“泉城” ，“榕城” ，“蓉城” ，“花城” ，“羊城” 。

6、黄山四绝指的是、、、。

7、《元和郡县志》原名《》，是唐代人，所撰，成书于年。

8、我国的海岸线总长约公里。

9、我国陆地边界

与、、、、、、、、、、个等国家接壤。10、世界第一高峰，海拔米，位于青藏高原南缘边界上。11、新疆盆地最低点在海面以下米，是我国陆地上的最低点。

12、是我国第一大河，全长公里，是我国的第二大河，全长公里；古代开凿的大运河全长公里。13、我国主要淡水湖有、、、等，最大的咸水湖

是。14、我国东南部年平均降水量在毫米以上，西北内陆年平均降水量不到毫米。15、我国的铁矿以省

的、省、自治区的最著名。16、我国最主要的煤炭基地是省的、省的、

省的、省。17、我国著名的石油产地有、、、、。18、将下各省的简称与省名联系起来。A、冀a、安微B、晋

b、山西省C、鲁

c、河北省D、皖

d、山东省19、“天下第一关”指的是省，“鱼苇之乡”指的是

省的。20、“口蘑”指一带出产的蘑菇。21、省有汉、满、朝鲜、回、蒙古、达斡尔、鄂伦春、鄂温克、柯尔克孜、赫哲等民族居住。22、湖滨产的“碧螺春”是茶叶中的名品。23、“宁红”、“婺绿”两种名茶产于省的、两地。24、福建省沿海岛屿有多个，较大的

有、、、、、。25、我国最大的岛屿台湾岛，南北延伸约公里，东西宽约公里。26、“川鄂咽喉”指省的市。27、“洪油”、“产木”产于

省的、。28、“三冬无雪，四季常花”是说省大部分地区的自然景象特点。29、有壮、汉、瑶、苗、侗、仫佬、毛难、回彝、京、水、仡佬等民族居住的是自治区。30、“南珠”产于民族自治县。31、“柴达木”的蒙古语意思是。32、河是我国第一大内陆河，全长公里，是我国最大的咸水迁移湖。33、著名的长江三峡是指、、，峡谷区长达公里。34、都江堰修建在平原上。35、省有汉、彝、白、哈尼、壮、泰、苗、僳僳、回、拉祜、佤、纳西、景颇、瑶、藏、布朗、阿昌、怒、普米、崩龙、独龙、蒙古等民族。36、有“藏毯故乡”之称。

37、五岳指：东岳、西岳、南岳、北岳、中岳。四渎指：东渎，西渎，南渎。38、我国目前最大的水电站是水电站。39、将下列名胜古迹与省市联系起来。A、赵州桥a、巴马科B、黄帝陵

b、布加勒斯特C、趵突泉

c、伯尔尼D、雍和宫

d、伊斯兰堡40、世界上流量最大的河是。最大的内陆海

是，最大的沙漠是，最大的瀑布是。最深的湖

是。41、地球上的“五带”是

指、、、、。42、世界上最深的海沟是。43、“魔鬼三角”位于东部群岛的海面。44、世界上最大的岛是岛，其面积为平方公里。45、世界上国土面积最小的国家是。46、我国温泉最多的省是省，该省温泉有处。47、世界上最大的盆地是盆地，世界上最大的高原是高原，世界上最长的山系是山系，世界上最大的冲积平原是平原，世界上最长的山脉是山脉。48、将下列河流与其有关的情况联系起来。A、多瑙河a、名称来源于希腊神话B、刚果河b、以埃塞俄比亚为源头C、尼罗河c、流经国家最多的河流D、亚马孙河d、水力资源最丰富的河流49、世界上江河之源最高的是，海拔米，世界上最宽的瀑布是，下泻宽度是米。50、将下列5条运河按开凿先后顺序排列起来，并将其长度按由长到短的顺序排列起来。A、京杭大运河B、苏伊士运河C、科林斯运河D、法国南运河E、伊利运河。51、将下列城市与其有关的方面联系起来。A、汉堡a、面积最大B、日喀则b、桥梁最多

C、蒲甘（缅甸）c、海拔最高

D、亚芒特艾隆（澳大利亚）d、宝塔最多52、什么叫天气？53、世界上唯一地跨两大洲的城市是国的城，地跨

洲洲。54、下列古代著名的井各在何处：昭君井在

省县，锁蛟井在省县，赤乌井在

省市，灌婴井在省市，文君井在

省县。55、下列名墓各在何处：朱然墓在，吕岱墓在，骆宾王墓在，滕子京墓在。56、世界上最大的古罗马圆形剧院弗拉维里剧场，共层，可容纳观众人。57、开罗高塔高米，华盛顿塔高米，芝加哥西尔斯大厦高米，深圳国贸大厦高米。58、1492年月日，哥伦布从出发去航海探寻新大陆。59、世界上钨产量最多的国家是，世界上锡产量最多的国家

是，世界上黄金产量最多的国家是，世界上金刚石产量最多的国家是。60、世界上最长的海峡是，世界上最热的海是世界上最大的陆间海是。61、将下列国家与其居于世界首位的物产联系起来。A、马来西亚

a、羊毛B、孟加拉国

b、天然橡胶C、印度尼西亚

c、优质黄麻D、澳大利亚

d、金鸡纳霜62、扬州的名称由来已久，它历来没用过的名称还

有、、、、等。63、《禹贡》中记载的九州

是、、、、、、、。64、日本要求苏联归还的北方4岛是哪4个？65、世界上最大的内陆国家是哪个国家？66、有“磷酸盐之国”称号的是哪一洲的哪一国？67、咖啡的原产地是洲的（国）的省。68、北冰洋边缘的海部分海域冬天不结冰，那是因为北大西洋暖流注入的缘故。69、大不列颠岛分为哪3个部分？70、世界上香蕉生产最集中的地区在哪里？

答案：地理类智力竞赛题答案1、《尚书.禹贡》2、班固；《汉书》；司马迁；《史记》3、汉，桑钦；北魏4、地中海罗德岛上的阿波罗巨像。埃及亚历山大的灯塔。加利卡尔那斯的摩索拉斯陵墓。巴比伦的空中花园。希腊奥林匹亚的宙斯神庙。土耳其埃弗兹的阿泰密斯神殿（月亮女神）。埃及开罗金字塔（胡夫）5、昆明；拉萨；哈尔滨；重庆；济南；福州；成都；广州；广州6、怪石；云海；奇松；温泉7、《元和郡县图志》；李吉甫；元和八年（813年）8、3200（或答大陆海线1800多）9、朝鲜；前苏联；蒙古；阿富汗，巴基斯坦；尼泊尔；锡金；不丹；印度；缅甸；老挝；越南10、珠穆朗玛峰；8848；中尼11、吐鲁番；154 12、长江；6300；黄河；5464；1794 13、鄱阳湖；洞庭湖；洪泽湖；太湖；青海湖14、1500；

50 15、辽宁；鞍山；湖北；大治；内蒙古；白云鄂博16、山西；大同；河北；开滦；辽宁；抚顺和阜新；安微；淮南；淮北17、玉门；克拉玛依；大庆；大港；胜利18、A——c；B——b；C——d；D——a 19、河北，山海关；河北；白洋淀等湖的洼地20、张北21、黑龙江22、太湖23、江西；武宁；婺源24、1100；厦门；平潭；东山；金门；南日；马祖25、380；20~150 26、湖北；宜昌27、湖南；洪江；广坪28、广东29、广西壮族30、东兴31、盐泽32、塔里木；2179；罗布泊33、瞿塘峡；巫峡；西陵峡；204 34、成都35、云南36、江孜37、泰山；华山；衡山；恒山；嵩山；淮河；黄河；长江；济水38、刘家峡39、A——b；B——c；C——a；D——d 40、亚马逊河；里海；撒哈拉大沙漠；安赫尔瀑布；贝加尔湖41、北寒带；北温带；热带；南温带；南寒带42、马里亚纳海沟43、大西洋；百慕大44、格陵兰；2175600 45、梵蒂冈46、云南；400多47、刚果；巴西；科迪勒拉；亚马孙；安第斯48、A——c；B——d；C——b；D——a 49、长江，6543；莫西奥图尼亚（维多利亚）；1800 50、开凿先后顺序：A（约1330年完成），D（1681年完成），E（1825年完成，美国），B（1869年完成），C（1893年完成，希腊）。由长到短顺序；A（1794公里），E（585公里），D（240公里），B（173公里），C（6.3公里）51、A——b；B——c；C——d；D——a 52、不管空气是什么情况——寒冷、凉爽、温暖、炎热、无风、大风、干燥、潮湿、有

雨等，这种现象就是天气53、土耳其；伊斯坦布尔；亚；欧54、湖北；兴山；河南；禹县；安微；马鞍山；江西；九江；四川；邛崃55、安微马鞍山市；江苏如皋县林梓；江苏省南通市；安微省青阳56、4；45000 57、187；169；443；160.4 58、1；2；西班牙59、中国；马来西亚；南非；扎伊尔60、莫桑比克海峡；红海；加勒比海61、A—b;B—c;C—d;D—a 62、邗城；广陵；江都；芜城；维扬63、冀；衮州；青州；徐州；扬州；荆州；豫州；雍州；梁州64、齿舞群岛；色丹岛；国后岛；择捉岛65、蒙古人民共和国66、摩洛哥67、非洲；埃塞俄比亚；咖法省68、巴伦支69、英格兰；苏格兰；威尔士70、中美洲（大家帮忙看看答案是否有误）

物理类智力竞赛题1、三国时曹冲称象的故事中动用了物理学上的原理。2、原子能物理学的奠基人是。3、年月我国爆炸了第一颗原子弹。4、使显微镜得到改进并是了实用价值的是谁？5、目前世界上可用的能源有哪些？6、我国古代张衡发明的地地动仪，比欧洲类似的地动仪早年。7、我国是世界上发明火柴最早的国家，在南北朝的时期就已有火柴。8、墨子的著作中记述了制造了云梯的事。9、我国古代有人以十分科学而又简明语言描述月亮的圆缺，原话是：“月本无光，犹一银丸，日耀乃光耳。光之初生，日在其傍，故光侧而所见才如钩，日渐远斜照而光稍满。大抵如一弹丸，以粉涂其半，侧视之，则粉处如钩。对视之，则正圆也。”这话是谁讲的？10、第一宇宙速度是公里/秒，第二宇宙速度是公里/秒，第三宇宙速度是公里/秒。11、伦琴射线是由国的物理学家伦琴首先发现的，通常称之为射线。12、世界上发电的方式主要

有：、、、、、、等。13、热的传导方式有、、。14、两包棉花，一包压得结结实实，一包按其自然状态蓬蓬松松，称起来都是100公斤，试问这两包棉花其实是不是一样多？15、北宋科学家沈括在《》中记载了他发现的磁偏角现象，这比西方早年。16、1608年国的光学家

发明了望远镜，1807年国的发明了汽船。17、年匈牙利籍的美国科学家发明了彩色电视机。18、北宋宣和年间写的《》，首次记载了指南针用于航海的事。19、1953年国的ASEA公司研制成功人造金刚石，其制作方法是。20、丹麦的医学家首先利用光辐射治疗疾病，特别是治疗疮。21、“按合式尼龙拉锁”

是谁发明的？他是哪国人？他的这一发明是从一个什么偶然事情中得到启示

的？22、在国标上被誉为“预应力先生”的是谁？23、我国古代的

《》中首先完整地记载了火药的配方和制造工艺。24、地壳中含量最多的元素是，地球上最多的金属元素是，地球上比重最小的金属是，地球上比重最大的金属元素是，最轻的气体是，空气中含量最多的气体是。25、把一个铁块放入水中与放入酒精中，所受的浮力是不是一样大？26、为什么电线在冬季比夏季绷得紧一些？27、为什么冬天摸在木头上比摸在铁器上为暖？28、如果把一个铁球与一片羽毛同时从离月球表面100米的高度放下，哪个先到达月球表面？29、

声音传播的速度是多少？30、弧立波（弧子立子）这一当代物理上影响很大的概念，是国的一位科学家在一条河上偶然发现的

物理类智力竞赛题答案1、浮力。2、居里夫人。3、1964；10。4、列文虎克。5、主要有煤、石油、天然气三大能源。此外还有：水利发电、地球热能、海水温差发电、潮汐发电、波浪力发电、太阳能发电、原子能发电、磁流体发电等。6、1700多。7、北周。8、鲁般（公输般，公输班，鲁班）。9、沈括。10、7.9；11.2；16.7 。11.德；X。12、水力；火力；核能；风力；地热；太阳能；潮汐。13、对流；传导；辐射。

14、不是。压得结实的一包应当少一些，因为它受到的空气浮气较小。15、《梦溪笔谈》；400多。16、德国；里伯西；美国；富尔顿。17、1941；彼德.戈德马克。18、朱彧；《萍州可谈》。19、瑞典；将石墨放在熔炉中，加1600度高温和5~9万个大气压，石墨就变成了金刚石。20、芬森；狼。

21、乔治.迪米斯托，瑞士人。他在为狗摘去身上粘的牛蒡绒时，发觉牛蒡绒与狗毛拉得非常有力，由此得到启示，后经多年研究发明的。22、美籍华人林同。23、《武经总要》。24、氧；铝；锂；铀；氢；氮。25、不一样大。26、因为热胀冷缩的缘故。27、因为木头传热的性能不及铁器。28、同时到达。29、每秒340米。30、英；罗素

化学类智力竞赛题1、将下列元素与用以命名的科学家的名字用线连起来：A、锔a、爱因斯坦B、锿b、劳伦斯C、钔c、居时里D、铹

d、门捷列夫2、黑火药里包括3种物质是、、。

3、黄铜是和的合金，青铜是和的合金。两种铜是不是化学反应的结果？

4、化学肥料按化学成分来区分主要有

肥、肥和肥。5、“塑料王”的化学名称是什么？6、我国在蛋白质和核酸合成方面占据世界领先地位，在的合成了结晶牛胰岛素，在年合成了酵母丙氨酸转移核糖核酸。7、1981年，诺贝尔化学奖授给了分别提出前沿轨道理论和分子轨道对称守恒原理的

和。8、我国著名科学家在人工固氮方面取得了很大成就，他提出的福州模型受到各国同行专家的赞赏。9、为什么炭火燃烧时洒上少量水火头会更旺？10、判断正误并说明原因：A、装碘片的瓶子可以用铁盖子；B、装汽油的瓶子可以用橡皮塞；C、浓硫酸不可用铁槽运输的。11、为什么用硫磺粉可以清除细微的汞滴？12、我国唐朝的马和是世界上第一个发现气的人。13、下列诸种情况哪些是化学变化：A、燃烧木炭B、原子弹爆炸C、鸡蛋变臭D、用烂泥捏成泥人后晒干14、1931年撰写出世界和一部纯碱工业专著《制碱》的是，他从一个农村少年变成了化工专家。15、最容易着火的非金属元素是什么？

16、最耐酸蚀的金属元素是什么？17、是形成化合物最多的元素。

18、在各种元素中，最强的还原剂是，最强的氧化剂是。

19、最先合成的稀有气体化合物是什么？20、高氯酸是普通强酸中：A、最弱的；B、最强的；C、中等强度的。21、冬季室内生火炉，如果通风不良就会发生煤气中毒，这里的“煤气”指什么物质？22、有的人认为中国古代的炼丹，可以说是学的起源。23、苯分子的环形结构是哪一位科学家

从梦中悟出的？24、写出下列两种物质的分子式：A、甲烷；B、氨。25、乙酸俗称，其化学式为。乙醇俗称，其化学式为。

26、写出乙炔发生器中产生乙炔的化学反应式。27、“福尔马林”是的40%的水溶液。28、最简单的有机化合物是什么？其化学式是怎样的？29、化学上说的盐的定义是怎样的？30、属于稀土元素之一的化学元素“钇”的符号是什么？31、什么是金属有机化合物？32、下列化学元素的原子序数各是多少？33、铁锈的主要成分是什么？34、钙钠磷肥的主要成分是什么？35、铝制器皿是不是必须擦亮才能防锈？

化学类智力竞赛题答案1、A——c；B——a；C——d；D——b 2、硫磺；木炭；硝石（硝酸甲）3、铜；锌；铜；锡；不是4、氮肥；磷肥；钾肥5、聚四氟乙烯6、1965；1981 7、福井谦；罗尔德.霍夫曼8、卢嘉锡9、因为生成了水煤气，所以火头更旺10、A错，因为铁被碘腐蚀会生成碘化亚铁B错，因为汽油会使橡皮溶胀C错，因为浓硫酸能使铁槽内面钝化11、因为二者能产生化学反应，生成硫化汞12、氧13、A、C是化学变化；B、D不是化学变化14、侯德榜15、黄磷16、钽17、碳18、钫；氟19、六氟合铂酸氙20、B正确；

A、C错误21、一氧化碳22、化23、凯库勒24、A.CH4；B.NH3

25、醋酸；CH3COOH；洒精，C2H5OH 26、CaC2+2H2O——Ca（OH）2+C2H2 27、甲醛28、甲烷；CH4 29、由金属离子（包括铵离子）和酸根离子所组成的化合物称为盐（类）30、Y 31、金属有机化合物是金属原子直接和碳原子相连而成的有机化合物。亦称“有机金属化合物” 32、A.20； B.101； C.11； D.74； E.26 33、水和氧化铁34、磷酸钠钙CaNaPO4）和硅酸钙（CaSiO4）35、不是。因为在空气中铝器皿表面会形成氧化铝薄膜，能起保护作用。

天文类智力竞赛题1、《甘石星经》是时期国人甘德和魏人所写世界上最早发现“木卫三”的是国古代天文学家。2、世界上最早发现“木卫三”的是国古代天文学家。3、年月日国的第一个登上了月球。4、靠近地球公转轨道内侧的行星是星，靠近地球公转轨道外侧的行星是星。5、太阳的直径是公里，太阳表面的温度是摄氏度，太阳发出的光需要的时间才能到达地球表面，太阳的质量占整个太阳系质量的百分

之。6、我国历史上记载过的1054年超新星爆发，造成了星云。7、推算出哈雷慧星回归为76年的科学埃德蒙.哈雷是国的科学家。8、将下列小行星的序号与名称联系起来。A、小行星1号

a、婚神星B、小行星2号

b、灶神星C、小行星3号

c、谷神星D、小行星4号

d、智神星9、天王星是于1781年3月13日发现的，海王星是于1864年9月23日发现的，冥王星是于1930年3月13日发现的。10、世界上最大的陨铁是纳米比亚的戈巴陨铁，重量达吨，世界上最大的陨石是吉林市市郊的“吉林1号”，重达公斤。11、年月日国天文学家发现了第一颗小行星“谷神星”。它的直径是公里。12、金星，我国又称为或，它自转的方向和地球。

天文类智力竞赛题答案1、战国；楚；石申2、中；甘德3、1969；7；20；美；尼尔.奥尔登.阿姆斯特朗4、金星；火星5、139万；6000；8分20秒；99.86 6、蟹状7、英8、A——c B——d

C——a D——b 9、F.W赫歇尔；伽勒；汤博10、60；1770 11、1801；1；1；意大利；皮阿齐；1003 12、启明星；长庚（太白）星；相反

用知识竞赛激活地理课堂

摘要:针对初中学生争强好胜、表现欲望强的身心特点，在教学中模仿和借鉴电视综艺类节目“幸运52”、“正大综艺”、“三星智力快车”等形式，开展知识竞赛活动，让学生在“赛中学”、“学中赛”，既能提高学习效率，扩大

针对初中学生争强好胜、表现欲望强的身心特点，在教学中模仿和借鉴电视综艺类节目“幸运52”、“正大综艺”、“三星智力快车”等形式，开展知识竞赛活动，让学生在“赛中学”、“学中赛”，既能提高学习效率，扩大学生的知识面，又培养了学生集体主义观念和竞争意识，是地理课堂从沉闷走向活跃的简单易用的好形式。

一、具体方法及注意事项

1．分组：把全班学生分成若干个小组，每组6－8人，并推选小组长一名；小组可以按照座位顺序划分，为了避免力量悬殊太大，也可以根据学生性别、性格、语言表达能力和知识面等按强、中、差交叉分组，为各小组站在同一起跑线上进行公平竞争打下基础；每个小组可以给自己命名，如：北京大学代表队、清华大学代表队、牛津大学代表队、哈佛大学代表队、梦之队、龙之队等。

2．制定比赛规则和要求：为保证比赛在文明有序的状态下进行，在比赛前，教师必须指导学生共同制定比赛规则，为以后每次比赛的成功实施起指导作用。①纪律要求：一切服从裁判，友谊第一、比赛第二，不要过于看重分数；文明参赛不哄闹，对于乱吵乱闹影响比赛秩序的小组和个人给予批评并扣除该组50分。②抢答不需举手，可以直接站起来回答，但必须在老师宣布开始后才能进行，否则扣分，回答错误不倒扣分。（鼓励学生敢于回答，不惧怕错误）③必答题必须经小组充分讨论后在规定的时间内回答，力求全面，其他小组可就该小组答题中存在的错误和不足进行纠正和补充，并给予相应的分数奖励。④小组中每位成员回答问题次数最多不能超过2次，否则每人次扣30分（避免优生一统天下，保障学生人人参与）。

3．比赛题目的设计：竞赛题目分必答和抢答部分，抢答题目以考察识记内容为主，每题分数以50分为宜必答题主要考察地理知识的实际应用能力，侧重用地理原理、地理规律解释地理现象，每题分数以100～200为宜。题目设计要符合初中学生的身心特点和认知规律，注重知识性和趣味性，内容要涉猎广泛不仅有课本知识，还应包括大量的课外知识，如各地的风土人情、名胜古迹、文化艺术、珍奇动植物等。

4．比赛形式：比赛形式可以灵活多样，可以在每节学习新课后组织5分钟左右的小比赛；也可以在学完某章后组织专题比赛；还可以把比赛穿插在学习新课的过程中，让比赛贯穿课堂的始终。笔者在教学“日本”一课时，采取模拟旅游和知识竞赛相结合的方法，把“日本”一课的主要知识点和有关课外知识设计成一个个真真假假的旅游问题，让学生先就问题的真假做出判断，然后说明理由。学生在竞赛中学习地理，旅游中增长见识，在轻松愉快的氛围中掌握了知识。

5．积分统计及奖励：每节课比赛积分情况在黑板公示，对获胜的小组和表现优秀的个人颁发小奖品予以鼓励；学期结束把积分累加在一起，该组的积分成绩作为该小组成员地理平时成绩的重要依据。

6．注意事项：在回答必答题时，教师要等学生充分思考讨论交流后再指定某个小组回答，以便于让每个学生都能积极思考，充分参与到教学活动中来。为了避免学生只注重比赛结果，忽视课堂听课过程的现象，教师在讲课过程中要有意识地把一些比赛题目“泄密”给学生，让其尝到认真听课的甜头。

二、意义

1．改变了地理学习方式

建构主义的学习理论认为：知识不是被动接受的，而是认知主体积极建构的；学习是学习者个体主动的行为，是以先前建构的知识为基础的；学习的过程不是教师向学生传递知识的过程，而是学习者自己建构知识的过程。因而，地理学习不是从外向内不断被动填入新知识，而是学习者主动利用已有的知识作为新知识的增长点，不断对地理知识进行加工和转化。积极主动的地理学习，才是有效的地理学习。如果一个中学生毫无地理学习动机，在地理课上“身在曹营心在汉”，不接受外界地理信息传输，那么可以说，地理学习在这个学生身上并没有发生。

知识竞赛让学生在比赛中学习、学习中比赛，寓教于乐，极大地激发了学习热情，学习思维始终处于兴奋和活跃状态，课堂上学生不再是被动接受知识的“容器”，而是积极主动的知识探求者，在“我要学”“我爱学”的氛围中自主学习、合作学习，愉快地接受知识，在潜移默化中领悟到学习地理的种种乐趣。

2．加深了对所学知识的理解，扩大了学生的知识面

学生有很强的集体荣誉感，为了能使本组在竞赛中获得好成绩，他们课堂上听讲格外认真，唯恐漏掉一个知识点，这有利于对课本基础知识的理解和掌握。笔者曾做过对比实验：课堂上实行知识竞赛的班级对课本基本知识点掌握的正确率高达92％，而非实验班级则只有73％。由于比赛题目涉及知识广泛，不仅包括课本主要知识点，还涉及政治、经济、历

史、文化、军事等大量的课外知识，长期坚持可拓宽学生视野，扩大其知识面。如：在学习“印度”一节时，除了根据课本基本知识设计一些题目外，教师还可以补充设计以下课外知识题目：（1）我国唐代称印度是什么？（2）印度是哪个宗教的发源地？（3）印度把什么宗教作为国教？这种宗教把哪种动物奉为神灵？（4）印度为什么是英联邦国家？为什么把英语也作为官方语言？这与历史有什么联系？（5）印度人心目中的“圣河”是哪条河流？为什么印度人把它看作是圣河？（6）世界上年平均降水量最多的地方在哪里？其成因是什么？（7）印度最著名的古典建筑是什么？它与哪几个并称为世界古代七大建筑奇迹？（8）印度的硅谷是哪里？（9）妇女额头上点的红痣有什么意义？（10）印度和巴基斯坦有争议的领土在哪里？说说印巴矛盾的由来（11）印度菜的最大特色是什么？（12）印度人摇头和点头分别表示什么意思？（同意和不同意）（13）你还知道印度人有哪些风俗习惯？

竞赛式教学的优点不仅在于竞赛本身，还在于学生要成功的参与，就必须具备丰富的课外知识，学生往往在课前就作了大量的准备工作，他们深入图书馆、阅览室，上网去查阅相关书籍、资料，这本身就是一个学习的过程。

3．活跃了课堂气氛，激发了学生的学习兴趣和参与热情

学生能否积极主动地参与到教学中来是提高课堂效率的关键。长期以来，地理课忽视学生的主体参与，回答问题总是少数几个学生的“专利”，因此学生不爱学，课堂气氛沉闷，不能激起学生的兴趣和参与热情。实行比赛后，同学们热情高涨，往往是老师的“抢答开始”还没落音，好多同学都已站了起来。为了回答一个问题，同学们争先恐后地去翻阅课本、小组讨论交流热烈，唯恐被其他小组抢先回答，没有抢答上的小组也不是旁观者，因为发现指出回答者一个错误，本组就有一次加分的机会。全体学生都能积极主动地参与到课堂教学中来，个个有所收获。学生在日记中写道：“每周最盼望的就是上地理课，特别是知识竞赛，紧张而又兴奋，富有挑战性但有成就感，竞赛让我感到学地理有无穷的乐趣”，“我一直不

喜欢地理，可是自从地理课堂实行知识竞赛后，我对地理改变了看法，它让我学到了很多书本学不到的知识，地理课也可以这样生动活泼的。”

4．有利于综合素质的培养

①有利于培养合作意识和竞争意识。目前中小学生普遍缺乏合作意识，主要表现在：小组讨论时，不善于倾听别的同学的发言，而只关注自己的发言机会；小组在合作学习时，学习好的同学成了小“权威”，瞧不起学习困难的同学；以自我为中心，不关心周围的人和事；在小组间进行竞争时，缺乏群体精神，将小组内认为妨碍获胜的同学排斥在外；比赛竞赛失败后互相指责、埋怨。比赛规则把个人积分改为小组计分，个人成绩和小组成绩捆绑在一起，这样就把个人之间的竞争变成小组之间的竞争，形成了“组内合作、组间竞争”的新格局！要获得比赛的胜利单靠少数人力量是不行的，必须靠集体的智慧，人人参与，互相依赖、相互配合、“荣辱与共”，极大地调动了学生的集体荣誉感。为了避免答案不全面被扣分，小组内各个成员都能大胆发表自己的见解，经热烈的讨论交流后才形成较为全面的答案，回答过两次的同学因规则限制不能再回答，便把答案告诉队友，这本身就是合作学习的形式。

②有利于培养责任意识和规范意识。比赛规则让学生认识到自己在竞赛中的表现不仅决定自己的成绩，还决定本小组其他成员的成绩，自己不仅要为自己的学习负责，还要为其所在小组的其他同伴的学习负责；不论是谁，违反规则都要受到处罚，只有人人遵守规则，才能保证比赛的正常进行。这不仅对培养学生的责任意识和规范意识意义重大，对学生今后的发展及事业的成功也是至关重要的。

摘自：《地理教学》2004年第6期

1.可怕的乳白天空是怎样形成的？（1.雾气太大

2.暴风雪挡住了阳光

3.空气稀薄

4.阳光在浓雾中反复发射和折射）

2.在南极野外最多最大的危险是什么？（1.寒冷和干燥 2.口渴和饥饿

3.孤单和疲劳

4.冰缝和暴风雪）

3.在南极出生的婴儿应该是什么国籍？（1.父母所在国籍 2.对南极提出主权要求国的国籍 3.南极籍

4.没有国籍）

4.企鹅在海里最可怕的天敌是？（1.蓝鲸 2.巨头鲸 3.豹海豹 4.人类）

5.在北极野外考察为什么必须带着枪？（1.打猎 2.提放坏人 3.防备北极

熊 4.随时准备打仗）

6.在北极如果近距离突然碰上北极熊，最有效的防身措施是？（赶快逃走开枪驱赶大喊大叫躺倒装死）

7.北极的蚊子在生态系统中最重要的作用是？（为鸟类提供口粮控制大型动物的数量为植物提供肥料为水里的鱼提供饵料）

8.“杀人鲸”（Killing Whale）真能杀人吗？（是不是不主动向人攻击特别喜欢吃人）

9.中国哪一年加入了《国际北极科学委员会》？

（1949 1984 1996 2000）

10中国科学考察队首次到达北极点是？（1920 1950 1995 2004）

11.中国哪一年签订了《斯瓦尔巴德条约》？（1911 1925 1978 20010

12爱斯基摩人是从哪里迁移到北极的？（亚洲欧洲非洲澳大利亚）

13.爱斯基摩人为什么喜欢吃生肉？（省事儿没有柴火营养丰富摄取维生素C）

14爱斯基摩人靠什么为生？（种地打猎旅游经商）

15.爱斯基摩人属于什么人种（白黑黄棕）