六年级语文第三次学业水平测试卷

六年级语文第三次学业水平测试卷
六年级语文第三次学业水平测试卷

六年级语文第三次学业水平测试卷

一、看拼音.写词语.(10分)

léi zhuì wēi é xún huán jǐnɡ tìhān sè()()()()() jiǎo xiáméng fā sì nüè nián chóu zhān yǎng ()()()()()

二、请按要求在题后的括号里选择正确答案的序号(每小题2分.共20分)

1.选择说法正确的一项()

A、Bi、e、w、u都是韵母.

B、“yū、yun、qu”都是整体认读音节.

C、“党”起笔是点.“戈”的末笔也是点.

D、“凹、玄、鸟”的笔画数相同.

2.下面带点字的音、形、义有错误的一组是( ).

A 勉强(qiǎng)茫然无措三年五载.(年、月)

B 标识(zhì)莫名其妙聊.以自慰(姑且)

C 解剖(pāo)郑重其事喜出望.外(看望)

D 伫立(zhù)阴谋诡计秉.烛夜游(拿)

3.下列有错别字的一组是()

A 蜂拥而至溘然长逝防不胜防以身作则

B 走头无路各具风韵忧心忡忡鱼贯而入

C 绿树成荫迫不及待面面相觑心急如焚

D 川流不息无限遐想美不胜收奄奄一息

4.对下面广告语修辞手法判断正确的是:(). ①人类失去联想.世界怎能丰富多彩?②为何血浓于水?因有爱在其中.

③只要你拥有春兰空调.春天就永远陪伴着你. ④牛奶香浓.香飘十里.

A.设问夸张拟人反问

B.反问夸张比喻设问

C.疑问夸张比喻设问

D.反问设问拟人夸张

5.下面的诗句中依次描写的季节是( )

①接天莲叶无穷碧.映日荷花别样红.②停车坐爱枫林晚.枫叶红于二月花.

③忽如一夜春风来.千树万树梨花开.④不知细叶谁裁出.二月春风似剪刀. A 春夏秋冬 B 夏秋冬春 C 秋冬春夏 D 冬春夏秋

6.下面句子中没有语病的一组是()

A 在他读小学时就很重视外语学习.

B 做眼保健操可以防止眼睛不近视.

C 上课了.同学们的目光全部集中到了黑板上.

D 我断定明天大概是晴天.

7.下面句子中空格处应填入的一组关联词语是()

他()不认识鲁迅先生.()从来没有通过信.()他确信鲁迅先生能够满足一个共产党员的要求.

A 虽然…但是…也 B虽然…也…可是C 即使…也…可是D 既然…就…但是

8.下列作品和作者不相符的是()

A、《你.浪花的一滴水》——雷锋

B、《鲁滨孙漂流记》——笛福

C、《养花》——老舍

D、《我的伯父鲁迅先生》——周晔

9.选择合适的答案

1.书是知识的 .力量的 .智慧的 .生活的 .

A.海洋、源泉、方向盘、翅膀 B.源泉、海洋、方向盘、翅膀

C.海洋、方向盘、翅膀、源泉 D.海洋、源泉、翅膀、方向盘

10.下面叙述不正确的一项是:()

A、《蝶恋花答李淑一》中“蝶恋花”是词牌名.“答李淑一”是题目.

B、《金色的鱼钩》主要记叙了老班长那种关心同志、忠于职守的高贵品质.

C、《白衣天使》介绍了南丁格尔从事护理事业的原因和护理事业上做出的杰出贡献.因此把她的逝世的日子定为国际护士节.

D“我们上路了”是指告别童年的孩子走上人生成长之路.

三、句子练习(12分)

1.我们和乔万尼·莫斯卡老师的感情很深.(改为夸张句)

2. 微风柔和地吹.在我的脸上拂过.(改为拟人句)

3.马蒂尼里抽噎着对我说:“老师.那条蜥蜴是我放在你抽屉里的.”(改成转述句

4.一个动不动就流眼泪的人.能冲锋陷阵呢吗?(改为陈述句)

5.用“骄傲”造两个不同意思的句子

(自满的意思)

(自豪的意思)

四、积累与运用(20分)

1.六年的小学生活.我获得了很多知识.如.我知道了“世界杂交水稻之父”

是 .“炸药工业之父”是 .还有我国的工程

师 . 的雷锋;做人方面.知道了“ .小人同而不和.”又如知道了“在科学上没有平坦的大道.只有 .才能有希望达到光辉的顶点”.还如.“青山有幸埋忠骨. .”2.“人生自古重离别”.在送别诗中.因诗人不同、送别的人、景不同.感悟也各不相同:王维用“ . .”来表达离愁满怀、依依惜别之情.高适用“ . ”来激励朋友对前途充满信心.

3.“坏事可以引出好的结果.好事也可引出坏的结果.”这句话的意思可以用国古代的“ . ”这句名言来概括.

4.人生得一知己足矣. .()

5. 那一条条被我们用脚踏出来的路. ________ __________.

6.双方都不肯放过对方.渔夫发现了.就乘机把他们一起捉住了.(根据句子意思相应的原句)

五、阅读大观园

(一)课内阅读(14分)

我们曾经千姿百态、各具风韵的城市.已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖.最后只剩下了树.在zhōng xīn gěng gěng( )地守护着这一方水土;只剩下了树.在xiǎo xīn yì yì( )地维持着这座城池的性格;只剩下了树.用汁液和绿荫在滋润着这城市中yún yún zhòng shēng

()干涸的心灵.在冷冰冰的建筑和街道中.它是最有耐心与人相伴的鲜活生命;在rì yì qū tóng( )的城市形状中.他是唯一不可被替代的印记.不可被置换的标识.

1.给文中拼音处写上词语(4分)

2.写出下列词语的反义词.(3分)

曾经()大同小异()干涸()

3.用“”画出文中的排比句.(2分)

4.作者为什么把树看成唯一“不可替代的印记”“不可置换的标识”?(3分)

5.结合课文内容.下列说法不正确的一项是:( )(2分)

A 城市建设要有自己的个性.

B 不要因现代文明而破坏我们的生存环境.

C 要爱护树木.珍爱我们生活的环境.

D 现代化的城市需要现代化的建设.让人感觉祖国处处都一样.

(二)课外阅读赏(14分)

蹲下的不只是身子

多可爱的一个孩子.虎头虎脑的.牵着父母的手高兴的嚷着.跳着.很多人

都为孩子的情绪所感染.长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失.

大家就站在目的地野生公园的门前.排队购票入内.看到售票窗口的玻璃

上写着“成人180元.小孩半票.1.1米以下免票.

我问站在前面的孩子的父亲:“他有多高?”

孩子的父亲说:“1.3米.”

“那得买半票了.”我说.

孩子的父亲并不做声.队伍慢慢移近窗口.只听到孩子的父亲在对孩子说:“进门的时候把身子蹲下来.”

孩子说:“爸爸.你放心.像公交车一样是不是?”

孩子的父亲在他的头上摸了摸.

进门检票了.孩子在进门的一刹那.突然把身子努力地“沉”下来.作出一副十分滑稽的样子.像一只小小的唐老鸭移进了大门.

或许人太多了.售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子.

孩子一进动物园.马上恢复了原样.又蹦蹦跳跳起来.

刹那间.我觉得十分难过.为那个孩子.也为孩子的父亲.为什么呢?在那么多人面前.毫无顾忌又顺理成章的.

孩子蹲下来的不只是身子.还有比金钱更宝贵的诚实.

1. 写出“顺理成章”的原意和在本文的语境义.(2分)

2. 给加点字注音、并解释.(2分)

那得.买半票了.()

3.这篇文章的主人公是谁?()(1分)

A、父亲

B、孩子

C、“我”

4.文章的开篇概写小孩的外貌、动作有什么用意?(3分)

5.“孩子的父亲在他的头上摸了摸”传达出的信息是什么?(2分)

6.读了上面的短文《蹲下的不只是身子》.请以“诚实”为话题写一段话.表明你对诚实的认识.注意表达的意思要完整. (4分)

六、习作园地

同学们.我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽.也因为有“爱”而精彩.如果你是一个有爱心的孩子.一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事.请你以《爱》为题.写一篇记叙文.(30分)

标点符号. 450字左右.

2020版六年级语文下学期开学检测试卷 (含答案)

2020版六年级语文下学期开学检测试卷 (含答案) 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 试卷说明: 1、测试时间90分钟,测试题满分100分。 2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 一、基础知识(每小题4分,本题共计20分) 1、正确、工整地抄写句子。 确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。 _____________________________________________________________。 2、辨字组词。 颗()梳()梭()歹()棵()疏()棱()夕()3、解释下列句子中加点的词。 1.思援弓缴而射之。援── 2.孰为汝多知乎?汝── 3.父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。 严峻── 4.当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。 见微知著──

4、请根据具体语境,选择带点字的恰当意思,将对应的序号填在括号里。 1、解: A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送 ①儿童不解春何在()②注解()③押解() 2、老 A 年岁大 B 有经验;老练 C 陈旧 D.经常 E.很;极 ①少年易老学难成()②老脑筋③炒股老手() 5、词填空。 1.人们苦苦(请求哀求祈求)天帝,(请求哀求祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫 不理会。 2.没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,(熬过度过)一个又一个漫长的夜晚…… 3.直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩敬仰佩服),称他是“人类的大恩 人”。 4.不知道什么时候,出现了一位(聪明美丽神通广大)的女神,名叫女娲。 二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分) 1、把下面这些动物和象征词连起来。 春燕搏击风浪 骆驼任劳任怨 黄牛报春使者 海鸥任重道远 2、我会按要求默写或填空。 1、使卵石臻于完美的,并非_________________,而是_________________。——(印度) 泰戈尔《飞鸟集》 2、写一句说明多实践才能出真知的格言:_______________________________________ 3、《一夜的工作》是从____________和____________这两个方面叙述周总理一夜工作的。 4、横眉冷对____________,俯首甘为____________。《自嘲》 5、比喻人的清廉正直,你会想到的诗句是:

统编六年级上册语文试题期中素养测评卷(含答案)人教部编版

期中素养测评卷 1.下面词语中音、形完全正确的一项是( )。(3分) A.蒙.古包(měnɡ) 伏案抵御全神贯注 B.起哄(qǐ hòng) 爆发沙哑别出心载 C.跺脚(duò jiǎo) 干躁颓然斩钉截铁 D.勾勒.(lēi) 呻吟逢隙忘乎所以 2.选出下面词语中有错别字的一项。(6分) (1)A.马蹄 B.羞涩 C.幽雅 D.笨拙 E.伏岸( ) (2)A.悬崖 B.沸腾 C.班点 D.旗帜 E.嗓子( ) (3)A.疙瘩 B.酒脱 C.嫦娥 D.咆哮 E.澎湃( ) 3.对下列句子运用的修辞手法分析有误的一项是( )。(3分) A.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。(拟人) B.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(比喻) C.起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。(排比) D.你还算是个党员吗?(反问) 4.下列句子没有运用修辞手法的一项是( )。(3分) A.每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 B.丁香花从墙上探出头来,窥着行人,惹得人走过了还要回头望。 C.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。 D.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。 5.按课文内容填空。(18分) (1)本册书,我们一起去触摸山川湖海的心跳:在作家笔下,平凡的事物总是能让我们耳目一新:老舍眼里的草原,在天底下, ,而并不茫茫;《西江月·夜行黄沙道中》写出了乡村夜的宁静优美,其中“, ”写出了丰收在望的喜悦。

(2)黑云翻墨未遮山, 。 (3) ,死而后已。 (4)开轩面场圃, 。 (5) ,无边光景一时新。 (6)少小离家老大回, 。 6.阅读课内语段,完成练习。(9分) 竹节人(节选) ①把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里,在下面一拉紧,那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样,叉腿张胳膊,威风凛凛,跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。 ②将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。 ③有时其中一个的线卡住了,那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。 ④竹节人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气! ⑤找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气! ⑥用铅皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛,给那竹节人装上,再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。 ⑦破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。 (1)语段中画线句子运用了的修辞手法。(2分) (2)第④⑤自然段末尾都有“神气”一词,这属于什么写法?有什么好处?(4分) (3)下列说法不正确的一项是( )。(3分) A.竹节人会没头没脑地对打,有时其中一个的线卡住了,就呆头呆脑地挨揍,这种枯燥乏味的玩法折射出的是单纯的喜爱与纯粹的快乐。 B.“我们”挖空心思给竹节人制作武器,创造名号,使竹节人显得更加神奇威武。 C.选文主要写斗竹节人的乐趣,表现了“我们”对此深深着迷。

2020六年级语文阶段测试卷(无答案) 苏教版

实验小学阶段测试卷 一、积累与运用(40分) 1、看拼音写词语。(8分) jùn chújuān xī ( )工 ( )房杜()()灭 险( ) ()头()秀 ( )笑 Pú sà biān fú kā fēi wú gōng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给下列题目选择正确的答案,将序号填在括号内。(10分) ⑴下列词语,读音、字形完全正确的一组是() A.恍然大悟意味生长神秘莫测聂荣臻.(zhēn) B.明查秋毫从容不迫鉴往知来鹰爪.(zhǎo) C.半途而返孜孜不倦诲人不倦埋.怨(mán) D.玉琢冰雕银妆素裹顾名思意包扎.(zhā) ⑵加点的词语用得恰当的一句是() A.“六一”节,师生们个个兴高采烈,蹦蹦跳跳 ....。 B.班长做事非常认真仔细,同学们的一点点小问题都会斤斤计较 ....。 C.山里的天气变幻莫测 ....,一会儿阳光灿烂,一会儿大雨倾盆。 D.这位老师知识渊博,金蝉在课堂上夸夸其谈 ....,滔滔不绝。 ⑶和“看着他远去的背影,行人无不啧啧称赞。”意思相同的句子是() A.看着他远去的背影,没有行人啧啧称赞。 B.看着他远去的背影,每个行人都啧啧称赞。 C.看着他远去的背影,行人不啧啧称赞。 D.看着他远去的背影,有的行人啧啧称赞。 ⑷下列说法不正确的一组是() A.“名不虚传、莫名其妙”中的“名”意思完全不一样。 B.“耕田”“耕织”“锄禾”都与木犁有关。 C.“欲知山中事,需问打柴人”告诉我们“要学会向他人请教”。 D.莫泊桑是“短篇小说之王”,季羡林被誉为“学界泰斗”。 ⑸下面是刘杰为作文《好学的妈妈》所列的提纲,请把其中不适当的两项删除,使文章的内容更加切题。() ①妈妈年近四十,决心重新学习。②妈妈每天学习到深夜。

部编版2019-2020年小学六年级语文毕业学业水平考试试卷C卷

部编版2019-2020年小学六年级语文毕业学业水平考试试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、积累与运用Ⅰ(20分) (共6题;共20分) 1. (8分)看拼音,写词语。 mǎ tou pài qiǎn cí qìhào hào dàng dàng ________________________________ zèng sòn g sī lièfàn wéi quán tou ________________________________ 2. (1分)下列词语中划线字的注音有误的一项是() A . 差(chāi)使懦(nuò)弱随声附和(hè) B . 蹒(pán)跚不屑(xiè)惟妙惟肖(xiào) C . 秀颀(qí)粗犷(kuàng)相行见绌(chù) D . 酝酿(niàng)狼藉(jí)地大物博(bó) 3. (1分)下列句子说法不正确的一项是() A . “童孙未解供耕织”一句中,“耕”与农具木犁有关。 B . 季羡林先生博古通今,学贯中西,被誉为“学界泰斗”。 C . 蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?这里两个引号的作用都是表示着重指出。 D . 虽然人们常说“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,但要在生活中做到“闻过则喜”,并不是一件容易的事。

4. (1分)下列语段中括号内应填哪些词语?() 儿时,在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的()声和抓鱼时的()声,常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的()。直到现在,我仍然希望永远和儿时的伙伴()在那条小河边。 ①欢呼②欢聚③欢笑④欢乐⑤欢唱⑥欢悦 A . ③⑤④② B . ①③④② C . ③①②⑥ D . ③①④② 5. (1分)选择正确的答案: (1)“看道边李树多子折枝”中的“折”读音是()。 A . zhē B . zhé C . shé (2)读了这篇文章,你的启示是:() A . 无论在什么情况下,都要学会先人后己。 B . 不是自己的东西,不要随便去拿取。 C . 无论做什么事,都要学会观察,善于思考。 6. (8分)我会查字典。 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 (1)用音序查字法查“晓”。 ①先从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“________”。

人教版小学六年级语文入学测试

起航教育六年级 语文入学测试卷 (时间:60分钟) 题号一二三卷面综合评价等级 一、基础知识与积累。 1、读拼音,写词语,注意把字写正确、写美观。 fànɡ sì wǔ rǔ jǔ jué páo xiào sǎ tuō zàn shí shēn yín dǎo ɡào 2、用横线标出带点字的正确读音。 踉.(liànɡ niànɡ)跄幔.子(màn wàn) 奄奄 ..(yān yǎn)一息 抽噎. (yē yè) 击缶.(fǎo fǒu)草木皆.(jiē jāi)兵 3、下列词语中没有错别字的一组是: ( ) A 悠闲松驰斑斓熟视无睹 B 粗犷炽热火炬翩翩起舞 C 标志辉煌酥软完壁归赵 D 狞笑拥戴祭奠喜出忘外 4、补充四字词语,并按要求分类。 雪中送()繁花似()精卫()海()紫嫣红银装()裹()尔一笑抓耳()腮负()请罪 ①描写自然景物的: ②描写人物神态行为的:

③属于成语故事的: 5、句子练习。 (1)“人人为我,我为人人”,这是一种美好的境界。 改为感叹句: 改为反问句: (2)诸葛亮不是不知道三天交不出十万支箭的严重后果。 改为肯定句: 6、诗词积累填空。 ①,不脱蓑衣卧月明。 ②,不是遮头是使风。 读了这两句诗,你会发现诗人笔下的童年生活充满了情趣,你还积累了哪 些描写童年生活的诗词呢?请默写完整的一句。 7、课文回顾。 在这学期的语文学习中,我们结识了不少作家笔下的人:的蔺相如;的诸葛亮;的等。你最敬佩的是,因为。 二、阅读理解。 (一)课内阅读 晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严 肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;

统编人教部编版小学语文六年级下册语文期中语文素养测评

期中语文素养测评 (时间:90分钟分数:100分) 一、读句子,根据拼音写词语。(5分) 1.mínɡ mèi的阳光照进房间,原本感到luò mò()、wú liáo ()的姑娘顿时萌生了出去走走的兴致。 2.我们在面临抉择的时候,一旦下定决心,就要勇往直前,不要因为pái huái()不定而dān wù()宝贵的时间。 二、按查字典的要求填空。(10分) 1.“搅”的读音是(),部首是(),除部首外有()画。字典的解释有:①搅拌;②扰乱。在“打搅”中“搅”的意思是()。 2.“脉”是()结构的字,它的部首是(),除部首外还有()画。“脉”是个多音字,在“含情脉脉”中读(),它的另外一个读音是(),可以组词为()。 三、在下列句子中填上恰当的关联词。(8分) 1.()我知道小狐仙住在什么地方,()这并不等于说我愿意告诉你。 2.()唐东杰布出生时头发胡子都白了,()在藏戏里他的面具是白色的。 3.()不跑到街上去淘气,在家中()照样能有声有光地玩耍。 4.()鲁滨逊在船上收罗了很多东西,()缺少许多。 四、按要求写句子。(9分) 1.这不是 ..小型的农业产品展览会。(用加点词造句) ..粥,而是 2.许多涉水过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。(改为“把”字句) 3.他立刻决定到那里去看看是否能不能找到小狐仙。(修改病句) 五、根据情境填诗句。(6分) 1.许多大人常常用《长歌行》中的诗句“ ”来告诫我们,要趁年纪还轻,好好努力,不要到老一事无成,只留下悲伤。 2.中秋佳节,皓月当空。凝神遥望着皎洁的月亮,我情不自禁地想起了久未见面的

表哥,心里默念起王建的诗句: ? 六、依照例句,发挥想象,把句子补充完整。(4分) 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是,就带来;如果你是,就燃尽。 七、语言运用。(6分) 某学生路过一家面包店,只见店门上写着一副对联:“制作我把关,你尝我放心。”该学生读了几遍,总觉不妥。你能按对联的基本要求做些修改吗? 八、阅读短文,完成练习。(22分) 夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去,骚扰着我。我趁它停在眼前小歇时,一伸手抓住了它,我原来想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾,只要我手指稍一用力,它就不能动了,可是那双翅膀在我手中挣扎,那种生的欲望令我震惊,使我忍不住放了它! 我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮成长,昂然挺立。它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬! 许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,聆听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,碌碌一生。一切全在我一念之间,我必须对自己负责。 虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸。但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。 从那一刻起,我许诺自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中白白流失。不管未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。 1.“我”为什么忍不住放了小飞蛾?(4分) 2.小瓜苗才活了几天,为什么说它有“擎天撼地的生命力”?(6分)

人教版六年级语文下册期末阶段测试卷及答案

人教版六年级语文下册期末阶段测试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) cǎi hóng hún zhuópān dēng zhǎn dīng jiétiě yōng dài néng yuán jǔsàng pái shān dǎo hǎi 二、比一比,再组词。(10分) 毯(_______)勒(_______)跤(_______)吻(_______)境(_______)毡(_______)鞋(_______)胶(_______)物(_______)镜(______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 无(_____)之宝(_____)口不提完好无(_____)同(_____)于尽怒目圆(_____)负(_____)请罪同心(_____)力怒发冲(_____)和氏璧是_______,秦王想要得到它。 2.只要我们_______,美丽的中国梦一定会实现。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 不是……而是……只有……才……

既……又……即使……也……不是……就是…… 1. ()敢于拼搏的人,()可能取得成功。 2.老兄误解了,我()不想吃,()不敢吃 3.她()给熟睡的伤病员掖掖杯子,()为呻吟的伤病员换换药。 4.()雨再大,路再滑,我们()要按时报到。 5.威廉叔叔看上去,()疲惫不堪,()忧心忡忡。 五、按要求写句子。(15分) (1)走了许久,远远地望见了一条迂回的河。(改为比喻句) _____________________________________ (2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句) _____________________________________ (3)在爸爸的启发下,让我解决了这道难题。(修改病句) _____________________________________ (4)参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。(修改病句) _____________________________________ (5)这是声音。(扩写句子) _____________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 种春风 ①那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局,心情很好。 ②邮局里人不多,我前面是个小伙子,正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人,戴副老花镜,穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款的。他手中还拿着一张报纸,我扫了一眼,是《河北农民报》,我从来没读过的一份报纸。 ③老人的外套油渍斑斑,我不由得站远了一些,以免蹭脏自己新买的“宝

小学语文学业水平考试模拟试卷

2020年上期小学学业水平考试模拟试卷 语文 一、积累与运用(50分) 1、我会读拼音,写汉字。(6分) zhǒng zhàng shū jí fáng yù pái huái ()()()()xiāo 通()()售云()()烟 2、把下列成语补充完整。(3分) 司空见()无独有()走()观花 ()而不舍()合之众两()三刀 3、我会选择正确的答案的序号填在()里。(12分) (1)下列词语中没有错别字的一组是() A、专心致志漫不经心全神惯注同心协力 B、张冠李戴阴谋鬼计诲人不倦各抒已见 C、实是求事死得其所见微知著标新立异 D、囫囵吞枣翻箱倒柜不可思议戛然而止 (2)下列词语中,带点的字读音完全正确的一组是() A、诞.生(dàn)薄.弱(bó)尽.管(jìn)憧.憬(chōn g) B、困窘.(jiǒn g)蒙.古(měn g)抽噎.(yē)江畔.(pàn) C、炽.热(chì)衣冠.(g uān)附和.(hè)僻.静(bì) D、爱憎.(zèn g)抽屉.(tì)记载.(zǎi)悼.念(dào) (3)下列句子中不是病句的一句是() A、我们要明确学习态度,端正学习目的。 B、足球比赛增加了各班之间的友谊。 C、言行不一致的人,是一种极坏的作风。 D、九嶷山的夜晚是个迷人的地方。 (4)《水浒传》中的武松有很多脍炙人口的事迹,下面与武松无关的是()A、手刃潘金莲B、大闹野猪林C、醉打蒋门神D、斗杀西门庆(5)下列词语所用修辞手法不同的一个是() A、鸟语花香 B、百花争艳 C、兔死狐悲 D、骄阳似火(6)“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪位诗人的名句() A、王维 B、苏轼 C、范仲淹 D、杜甫 4、把下面的谚语、歇后语、名言警句补充完整。(4分) (1)十年树木,()。(2)鸡蛋碰石头——()。(3)塞翁失马,()。(4)人生自古谁无死,()。

六年级语文入学测试题

六年级语文入学测试题 (满分100分,答卷时间100分钟) 第一部分:基础知识积累与运用 一、读拼音写字、词,注意书写工整、正确。(6分) xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān ( )烟撒()()()紫()红 二、在划横线字的正确读音下面画上横线。(4分) 1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。 2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来 三、同音字填空。(2分) xiàn : ( )制呈( ) ( )害 ( )索 四、选择合适的关联词填空。(2分) 不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是…… 1.非洲的花()多,()那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。 2.望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。 五、按要求写句子(4分)。 1、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句) 。 2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句) 。 六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。(4分) 《三国演义》吴承恩《将相和》 《西游记》罗贯中《猴王出世》 《水浒传》施耐庵《景阳冈》 《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》 七、按课文内容填空。(4分) 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他(),毫不()。不管怎么(),他总能左拐右拐地()。 八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。(6分) 怪生无雨都张伞,天连碧水碧连天。 地满红花红满地,无志空长百岁。 有志不在年高,同到牵牛织女家。 如今直上银河去,不是遮头是使风。 。 九、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。(2分) 1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。() 2.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。() 十、语文实践。(3分) 我在本学期积累的一句歇后语是:。我还能用它写一句话。 第二部分:阅读积累与运用 一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。

六年级学生语文素养自主检测二答案

淮安市新安小学六年级学生语文素养自主检测(二) (一)成语部分(30分) 一、给下列成语中加点字选择正确的读音。(3) 草长.(zhǎng cháng)莺飞硕果累累.(lěi léi)粉妆玉砌.(qìqiè) 沁.(qìn xīn)人心脾浑身解.(jiěxiè)数战战兢.(jīng kè)兢 二、画出下面成语中写错的字,并改正。(4) 原形必露()换然一新()道貌暗然( )同干共苦( ) 毕焕岸甘 别出心栽()礼上往来()走头无路( )实是求是( ) 裁尚投事 三、把下列词语补充完整。(12) 1.使前后所填的字意思相反。(6) ( )逸( )劳( )极生( )( )( )皆宜 好恶乐悲老少 自( )至( )半( )半( )推( )出( ) 始终信疑陈新 2.使前后所填的字意思相近。(6) ( )途( )路高( )远( )( )涛( )浪 穷末瞻瞩惊骇 ( )井( )乡( )功( )绩日( )月( ) 背离丰伟积累 四、成语接龙(4) 例:洗心革面-面目全非-非同小可-…… 1.握手言欢-()-()-()-()欢天喜地-地久天长-长治久安-安居乐业 2.人一己百-()-()-()-()百折不回-回肠荡气-气宇轩昂-昂首挺胸 五、按要求写成语。(7) 1.根据意思在括号里填写AABB式的成语。(3) ①规模气势大。()②说话不流利。() 浩浩荡荡结结巴巴(吞吞吐吐)

③人来人往很热闹。()④光明而正大。() 熙熙攘攘堂堂正正 ⑤草木长得好。()⑥行动不正当。() 郁郁葱葱鬼鬼祟祟 2.写出含有十二生肖动物的成语。(以下至少写四个)(2) ____________________ 鸡飞狗跳生龙活虎九牛二虎 牛头马面杀鸡儆猴羊入虎口 3.出自寓言故事的成语。(2) ____________________ 自相矛盾拔苗助长掩耳盗铃 叶公好龙刻舟求剑守株待兔 (二)常用语部分(10分) 一、把下面歇后语的后半部分补充完整。(3) 泥菩萨过河--()狗咬吕洞宾--()水中捞月--()猫哭耗子--()猪鼻子里插大葱--()千里送鹅毛--() 泥菩萨过河--自身难保 狗咬吕洞宾--不识好人心 水中捞月--一场空猫哭耗子--假慈悲 千里送鹅毛--礼轻人意重 猪鼻子里插大葱--装象(相) 二、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。(4) ①()的居处——开门见山。②()误闯白虎堂——单刀直入。 愚公林冲 ③()用兵——以一当十。④()败走华容道——不出所料。

人教版2019-2020年小学六年级语文毕业学业水平考试试卷(II )卷

人教版2019-2020年小学六年级语文毕业学业水平考试试卷(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、积累与运用Ⅰ(20分) (共6题;共20分) 1. (8分)选择正确的读音。 绿________A.lǜ 在________ A.zài B.lùB.zhài 说________A.shuō 请________ A.qǐn B.shōB.qǐng 云________ A.yún B.yuén 到________ A.bào B.dào 2. (1分)下面词语中的划线字与“拗不过”的“拗”读音相同的是() A . 违拗 B . 拗断 C . 拗口 D . 执拗 3. (1分)下面词语中划线的字意思没有错的一项是() A . 美不胜收(优美的)语重心长(深长)零七八碎(零星,不完整) B . 落荒而逃(慌张)座无虚席(空着)张灯结彩(陈设,铺排) C . 聊以自慰(姑且)鱼贯而入(连贯)死得其所(处所,地方) D . 意想不到(料想)肃然起敬(严肃)重于泰山(比)

4. (1分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①秀丽迷人的清明上河园,近年来因旅游业的兴盛而________鹊起。 ②现代化城市需要高雅艺术,而高雅艺术更需要现代化城市的扶持,这已是无可________的事实。 ③大王庄的王小三整日游手好闲,不务正业,因此家里一直不________。 A . 名声质疑富余 B . 名声置疑富裕 C . 声名置疑富裕 D . 声名质疑富余 5. (1分)下列四组词语中,划线字注音完全正确的一组是() A . 倔强(jiànɡ)披靡(mǐ)聪颖(yǐng) B . 吮吸(shǔn)琴弦(xuán)鬓发(bìn) C . 干燥(zào)岷山(mín)一缕(lǔ) D . 膝盖(xī)模样(mó)酿蜜(niàng) 6. (8分)照样子填空 (1)例:一(幅)美丽的图画 一1有趣的书一2扑克牌 一3百音盒一4口琴 (2)例:津津有味 1 2 3 (3)例:如醉如痴 1 2 3

六年级语文上册入学考试测试卷含答案.

六年级语文入学考试测试卷 学校:班级:姓名:评分: 一、读拼音写字、词,注意书写工整、正确。 xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān ( )烟撒()()()紫()红 二、在划横线字的正确读音下面画上横线。 1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。 2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来 三、同音字填空。 xiàn : ( )制呈( ) ( )害 ( )索 四、选择合适的关联词填空。 不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是…… 1.非洲的花()多,()那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。 2.望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。 五、按要求写句子。 1、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈 述句) 。 2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句) 。 六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。 《三国演义》吴承恩《将相和》 《西游记》罗贯中《猴王出世》 《水浒传》施耐庵《景阳冈》 《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》 七、按课文内容填空。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他(),毫不()。不管怎么(),他总能左拐右拐地()。 八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“”上再写两句课内外 积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。 怪生无雨都张伞,天连碧水碧连天。 地满红花红满地,无志空长百岁。 有志不在年高,同到牵牛织女家。 如今直上银河去,不是遮头是使风。 。 九、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。 1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。() 2.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。() 十、语文实践。 我在上学期积累的一句歇后语是:。 我还能用它写一句话。 第二部分:阅读积累与运用 十一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。 一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。”黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这 来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从 后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴 着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。? …… 这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天

六年级阅读素养测试卷

2019-2020学年上学期六年级阅读素养展示测评卷 时间:60分钟分数:100分 一、根据你的课外阅读经验,选择正确的答案。(6分) 1.李逵这一形象出自()。 A.《水浒传》 B.《封神演义》 C.《隋唐演义》 D.《西游记》 2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是()的壮观景象。 A.泰山 B.庐山 C.黄山 D.华山 3.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说,小说的主人公是()。 A.爱德华B.汤姆 C.安利柯D.海伦 4.下面故事中()不是三国故事。 A.赤壁之战B.草船借箭 C.三顾茅庐D.负荆请罪 5.盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物,其中创造人类的是()。 A.盘古B.女娲C.夸父 D.后羿 6.《孟姜女哭长城》是我国古代民间传说,里面提到的皇帝是()。 A.刘邦 B.秦始皇 C.唐太宗 D.乾隆 二、填空。(35分) 1.《丁香结》作者是。作者是从、、这几个方面来写丁香的。(3分) 2.“一鼓作气,再而衰,三而竭”,这句话是《》中的名句。(2分) 3.《草原》一文是我国著名作家写的,请默写文中你最喜欢的句子或段落(不少于30字) 。(5分) 4.“__________一岁除,__________入屠苏。”选自宋朝______写的《元日》,写的是_________时(哪个节日?)的情景。 你还知道哪些描写我国传统节日的古诗?括号里写节日,后面写诗句。() ,。(9分) 5.从《西江月·夜行黄沙道中》的“,”两句,写出了作者对丰收之年的喜悦。(2分) 6.我国第一部诗歌总集是。(1分) 7.说到古诗,人们常常提到《唐诗三百首》,这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式,也表明唐朝诗歌的成就最大。你知道,以下几个朝代成就最大的文学样式吗?(3分) 唐诗宋元明、清 8.李白被人们称为“诗仙”,那么杜甫被称为。(2分) 9.我们中国人和“四”有不解之缘,你了解这些“四”吗?(8分) 四大发明: 四大名著: 三、课外阅读。(15分) 留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的

最新人教版六年级语文下册期末阶段测试卷及答案

最新人教版六年级语文下册期末阶段测试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) dì tǎn xiǎo xiàng dào déténg fēi rì kòu zhèng wěi nàmèn cháng é 二、比一比,再组词。(10分) 醋()卓()瞅()峻() 腊()悼()愁()骏() 蜡()掉()揪()竣() 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 欢(_____)笑(____)失魂(_____)(_____)大(_____)一惊(_____)(____)欲聋破烂(_____)(_____)得(___)扬(____)(____)(_____)难当无(____)自(_____)一如(____)(____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 宁可……也不……如果……就……只要……就……

虽然……但是……即使……也……不管……都…… 1. (_________)没有老师的耐心教育和帮助,我(_________)不会有这么大的进步。 2.(_________)芦花村的孩子们几乎都会凫水,(_________)能像雨来游得这么好的却没有几个。 3. (_________)人人都献出一点爱,世界(_________)会变成美好的人间。 4. ____________)走到天涯海角,我(____________)不会忘记自己的祖国。 5.凡卡(________)回到乡下和爷爷在一起,(_________)想在城里受罪。 6.(_______)工作再忙,他每天晚上(________)要挤出时间学习英语。 五、按要求写句子。(15分) 1.地球是那样美丽壮观,和蔼可亲。(改成比喻句) ________________________________________________________ 2.在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去。(换一种说法,保持意思不变) ________________________________________________________ 3.我的眼前又浮现出同学们关切的话语。(修改病句) ________________________________________________________ 4.为小区公共草坪写一条标语,提醒大家爱护草坪。不要用“爱护”“禁止”一类的词语。 ________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 明亮的眼睛 小群是个双目失明?失去母亲的苦孩子?他非常热爱这个世界,这都是因为父亲就是小群的眼睛①? 很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江?黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音?”

小学语文教师学科专业知识考试试题及答案

2018年小学语文教师学科专业知识考试试题 语文试卷一(小学) 第一部分《语文课程标准部分》20分 一、填空:(10分) 1、语文是最重要的(交际工具),是人类文化的重要组成部分。(工具性和人文性的统一),是语文课程的基本特点。 2、阅读教学是(教师、学生、文本)之间对话的过程。其中(学生)应当是对话的中心。 3、在写作教学中,应注重培养学生(观察)、思考、(表现)、评价的能力。 4、口语交际教学活动主要应在具体的(交际情景)中进行。 5、综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、(协调)和实施的能力。 5、实施评价,应注意教师的评价、(学生的自我评价)与(学生间相互评价)相结合。 二、简答题(4分) 简要说说语文课程的几个基本理念。 1、全面提高学生的语文素养, 2、正确把握语文教育的特点 3、积极倡导自主、合作、探究的学习方式 4、努力建设开放而有活力的课程。 三、简述题(6分) 看下面这段实录并回答问题。 (一位老师在执教《春的颂歌》时,请一位学生评价另一位学生的读书情

况。) 师:你说说他刚才读得怎样? 生:读得不错,声音洪亮,字音都读得很准,但是,没有读出对春天的赞美之情。 师:你的评价很到位,那你能不能读一读呢? 生(很肯定地说)我不行! 师(略迟疑)那好,你推荐一位同学读读。 请结合新课程理念,评析这位教师的做法。你遇到这种情况,将如何处理? 答:位教师和学生间的互动稍显呆板缺少感情,学生的第一次回答是十分精彩的,作为 教师应给以高度一点的表扬,这样可能会增强学生对于回答好下一问题的自信心;对学生很肯定自己不行的回答,老师没有及时鼓励他试一试,而是略迟疑后直接采取了下下策——让他推荐一位同学读读新课程理念第一点内容就是全面提高学生的语文素养,而这为位学生在之前展示了自己具有一定的理解、评析能力,老师更应鼓励他培养朗读、表现自我的能力。教材教法部分(20分) 从下面提供的两个文章片断中任选一段,设计一份教学方案,并简要阐述设计理念。 这么大,这么美的草塘,我还是第一次看到,走了进去就像置身于大海中一样。浪花翠绿翠绿的,绿的发光,绿得鲜亮,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。仔细看那浪花,近处的呈鲜绿色,远一点儿的呈翠绿色,再远的的呈墨绿色,一层又一层,最后连成一片,茫茫的跟蓝天相接。 节选自人教大纲版第九册教材《可爱的草塘》, 海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听到各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样

2018年六年级语文【下册】开学测试试卷 人教版D卷 (含答案)

2018年六年级语文【下册】开学测试试卷人教版D卷 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 试卷说明: 1、测试时间90分钟,测试题满分100分。 2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 一、基础知识(每小题4分,本题共计20分) 1、选词填空。 造就炼就 1、舞台如一炉火,()了我的勇气和毅力。 2、父母亲为了()一个真正的小新凤霞,让我正式拜师学艺。 来不及等不及 3、我()十月怀胎期满,提早来到了人间。 4、母亲唱完戏()卸妆,就被送到医院迎接我的降生。 2、辨字组词。 嫌()驰()辨()洋() 谦()弛()辩()痒() 3、关联词语填空。 不仅……而且即使……也虽然……但要是……就 1.这位少年名叫大卫。他()聪明机智,()正直勇敢。

2.扫罗王说谁()打败了歌利亚,()免除他家的赋税,还要把公主嫁给他。 3..()扫罗王免除他家的赋税,将公主嫁给他,()没有人敢去应战。 4.大卫说:“我()年纪小,()我力气很大。” 4、我会把词语补充完整,并选择其中一个词造句。 ()而不舍标新立()()()人口 舍本()末见微知()()泽而渔 造句:______________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5、词语积累。 (1)说明某种道理的词语:____________ ____________ ____________ (2)表示看的词语: ____________ ____________ ____________ (3)表示想的词语: ____________ ____________ ____________ (4)表示心情的词语: ____________ ____________ ____________ 二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分) 1、按课文内容填空。 (1).其间有一个十一二岁的少年,________,________手________钢叉向一匹猹尽力地刺去。 (2).过去的日子如_______,被______了,如______,被 ______;我留着些什么______呢? (3).一儿曰:“日初出大如______,及日中则如______,此不为_____________________?” (4).不过,我们应当尽量地减少那些不必要的______,我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要______,______,_______。 2、古文今读。

人教部编版六年级下册语文综合素养测评比赛试题卷

人教部编版六年级下册语文综合素养测评比赛 试题卷 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

语文综合素养测评比赛 语文(小高组)试题卷 温馨提示: 1.你拿到的试卷满分为 120 分,竞赛时间为 120 分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题时,一律用蓝黑钢笔或圆珠笔,不要用铅笔。 4.答题前,请先填写试卷考场号和座位号 5.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用(46 分) 1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是() A.症.结zhang亲昵.nì采撷.xi?妇孺.皆知rú B.巷.道hàng便笺.jiān炽.热chì恪.尽职守ka C.熟稔.rěn旋.涡xuán椽.子chuán怒不可遏.ji? D.收殓.liàn胡诌.zhōu殷.红yīn浑身解.数xia 2.下列词语没有错别字的一项是() A.脉膊度假静谧坐收鱼利 B.凋敝谍血旷野纷至踏来 C.书籍憧憬瑰丽革故鼎新 D.魁悟谱写眷恋兴高彩烈 3.下列各句中,加点词语能被括号中的词语替换的一项是()

A.整天价,风.里.来.,雨.里.去.,在那荒山野寺,面对着粉墙一笔一画地工作。(风餐露宿) B.埃里克不.动.声.色.地站在演讲台上,等到人群中反对的声浪渐渐平息,才又接着宣读市政厅的决议。(无动于衷) C.咱们都是性情中人,打.开.窗.户.说.亮.话.,只要他是个人才,能够为咱们做事,帮助咱们迈过眼下这道坎,咱们决不会亏待他。(仗义执言) D.凤姐是《红楼梦》中个性十分鲜明的典型人物,她的性格特征是“上头一脸笑,脚下使绊子;明.是.一.盆.火.,.暗.是.一.把.刀.”,这以后就成为了人们对风姐的描述了。(口蜜腹剑) 4.下面是讽刺商家在广告中乱改成语现象的一段文字,请找出五个乱改的成语,并写出相应的正确成语。 当衣衣难舍的深情化为天尝地酒的思念,我只想咳不容缓地低问一声:是否鳖来无恙?年轻的心渴望着一明惊人,渴望着像钙世无双的一戴添娇那样,创建喝喝有名的丰功伟液,于是有痔无恐、易燃决燃地投笔从绒,去做前城无量的美梦。 (1)(2) (3)(4) (5) 5.把下面的句子按要求改变成不同的句式,语意不变。 这本书的内容人人都说好。 (1)双重否定句: (2)反问句: 6.根据意思默写出相应的诗句。 (1)历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望庐山瀑布》中写到:,。 (2)登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句:,。 (3)韩愈《早春呈水部张十八员外》中通过对比,写出作者对早春喜爱之情的句子是:,。

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