高中生作文:作文相处有道记叙文

高中生作文:作文相处有道记叙文
高中生作文:作文相处有道记叙文

作文相处有道记叙文

朋友送我一棵金边吊兰,叶子修长洒脱,边沿镶嵌着一圈鹅黄的金色,中间铺满鲜嫩的翠绿,洋溢着勃勃生机。

由于需要上课,我随便把吊篮装进一个塑料袋,随手塞进书桌里。

中午放学回家,我把吊兰从书包里拿出来。眼前的吊兰一脸憔悴。鲜嫩的绿色因为缺水而无精打采,就连引以为荣的金边也似乎营养缺乏变得黄巴巴的;没有了风的伴舞,叶子也不再洒脱,更为甚者,因为蜷在逼狭的空间里,有的叶子已折断而耷拉下来。

“金边吊兰如此娇贵。”我不禁感叹道。想想学习时间的紧迫,内心生出了不再精心护养的念头。考虑到是朋友相送,我还是随意找了一个矿泉水瓶,剪掉一半,装些水,算是给它一个栖息之地。我把吊兰插在“花瓶”里,往阳台一放,便不再管它。

时间在我读书、写字的程序中悄悄溜走,这个程序里既没有编排为吊兰换水,也无对它裁剪。直到有一天,我去阳台换鞋,才又和它偶然相遇。它是那么单薄瘦小、那么楚楚可怜。但精神明显好了不少。我不免端起“花瓶”,稍稍认真地看它起来,蓦然,我发现“花瓶”里多了些东西,那是吊兰的根,刚刚长出的根,长短不齐,却白中透亮,像刚刚生出的笋芽。我又细细地观察起来:叶子虽然单薄,但绿色明显加深,黄巴巴的金色确实比先前亮了许多,身骨也壮了不少。

我仅仅给了它一个简陋的生长环境。我心中似有所悟,赶紧找来剪刀,轻轻地剪去折断的枯叶,生怕弄疼了它。我迫不及待地跑到附近的花鸟市场,挑选了一个刻印着吊兰的精致花瓶,又迫不及待地跑回家把它安放在花瓶里。做完这些,我心里顿觉轻松许多,又不免细细品味起来。花瓶内外的兰花相映

成趣,而瓶内的吊兰更见妩媚。

从此,我的生活里添了一项新的内容,了解吊兰:吊兰,草本花卉,喜湿环境,勿施浓肥,适宜温度13℃~25℃,光照温和,注意通风、定期换水及土壤……照养吊兰:换水、施肥、晒阳、通风、裁剪、换水……

我享受这单调而又富有味道的生活。

吊兰似懂知遇。我越发照养得精细,它越发妩媚多姿。微风里,它揽风轻舞,俊俏飘逸;斜阳中,它映照晚霞,艳丽多彩;晨起时,它轻吐馨香,清素淡雅。每每此时,学习的劳苦、郁积的烦恼便烟消云散。吊兰,成为我不可缺少的伴侣。

难忘那个狂风肆虐的下午。屋外的树枝摇摆不定,呼呼的风声张扬着它的威力。我立刻紧张起我的吊兰了。它能承受起这样的摧残吗?它要是摔倒了怎么办?叶子折断了,会疼吗?我似乎感受到了它的疼痛,不安纠缠着我的心,听课也没了心情。放学后,我便冲出教室,疾跑回家,打开房门,直奔阳台,抱起抖动不止的吊兰返回琴房,轻轻地将它放在书桌上。吊兰安静了许多,微微向我摆动的金边绿叶似在表达它此时的快意。

我细细端详着它,不觉笑出声来,心中一个灵动:感念,能创造出美好的境界。

(完整版)高中记叙文写作技巧指导

高中记叙文写作技巧指导 记叙文是以记叙人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体。它是写作训练中最普遍、最基本的一种。一般说来,它大致分为三类: 一是以记人为主的记叙文,即以人物为中心组织材料,围绕这个人物可以写一件事,也可写几件事;写人的文章理解的时候要看这篇文章写了几件事,要表现人物什么样的思想性格,什么样的精神、品质,在这上面来理解。因为落脚点就是通过事来表现人。如果这篇文章写了三件事,但是是通过这三件事表现人物的精神品质性格,这就是一篇写人的文章。 二是以写事为主的记叙文,即以事件为中心组织材料,围绕中心事件可以写一个人,也可以写几个人;如果说这篇文章也记叙了三件事,通过这三件事告诉我们一个道理,或者给我们一个启示,这就是写事的文章。 三是以写景状物为主的记叙文。 但应注意的是,在一篇记叙文中,写人、写景、写事往往是交织在一起的,不能截然分开,应各有侧重。 【基本要求】 1.交代清楚人物、时间、地点、事由。 2.按故事或事件发生的时间先后依次叙述。 3.主题鲜明,内容清楚。文章中的故事应有头有尾,要写出事情的发生、发展、变化及结束的过程。确切地说,在记叙时要把与一件事物有关的时间、地点、人物、原因等因素交代清楚,才能给人一种完整的认识和印象。 4.层次分明,有条有理。记叙时,要有开头,正文及结尾。有时涉及几个人或几件事,一件事往往牵涉到相关的次要事情;有时一件大事中还包括小事,这就要对记叙的事情做出分析,分清主线和副线,围绕主线安排副线。 5.详略得当,主次适宜。记叙事情时,要注意主题鲜明突出,清楚具体,内容感人深刻。写人时,要抓住典型事例、典型行动和表现。对中心事件和最能表现中心思想的地方,要详细叙述;次要的东西,就少写或不写。 【注意事项】 1.仔细审题,确定主题。文章的目的、内容、结构层次以及语言的运用,都要围绕主题进行。 2.根据情景提示和主题,安排文章的结构层次,用每段的首句即主题句来指明段落的中心思想。安排好关键的主题句,就会使中心更加突出,眉目清楚。 3.要进行审题,初写时,多模仿句型写简单句,循序渐进,逐步深化。 4.写作前最好有个简明扼要的提纲,使自己的写作有章可循。审题后要先写出草稿,经过修改之后,再正式成文。 【如何写好写人的记叙文】 写人记叙文和写事记叙文的区别 写事文章:是以事件为主要记叙描写的对象的记叙文,以揭示事件的实质及其对人、

相处之道作文800字3篇

相处之道作文800字3篇 如果说人生是一场攀登高峰的旅途,那么相处之道就是山上形形色色的石头。如果处 理得当,这些石头就会是垫脚石,助你登上高峰;如果处理不当,它们就会割伤你的脚, 甚至让你摔跤。相处之道是人与人之间交流沟通的重要手段,是一门高深的艺术,只有学 会相处,才能避免很多不必要的麻烦。 记得上次暑假,我与补习班的好朋友开了个玩笑,把一杯水倒在了他的头上,弄得他 狼狈不堪。他非常生气,要和我绝交。我心想,不就是开个玩笑,何必大惊小怪呢?便装 作很不在意的样子。朋友气得面红耳赤,浑身发抖,再也不肯理我。 之后的日子里,我总觉得心中堵了一块石头,非常难受。其实我的朋友是一个热心肠 的人,他曾给予我很多帮助,并且我们在小学已经相处六年,这次居然因为我过份的玩笑 而差点丢失掉我们珍贵的友谊。我曾无数次想拿起电话向他道歉,可就是没有勇气。后来 我们在公交车上遇到了,他对我视而不见,我也倔强地不理睬他。但在朋友下车的一瞬间,我似乎从他眼中看到了一丝失望。我再也忍不住了,冲下了车。“对不起!”我在他身后 大声喊出了心里的歉疚,看到朋友猛然回头后眼中的笑意,我心中的石头落了地。 这是一块很不起眼的小石头,但也是一块调皮的小石头。它差一点就成为我人生旅途 中的一块绊脚石,由于我最后勇敢地承认了自己的错误,这块小石头反而变成了我们友谊 的垫脚石,我与朋友的关系也更铁了。 今天突然降温,我放学回家时天已经很黑了,可是,在小区门口我仍然看到了一个瘦 小的身影在寒风中等待,那就是每天都会等我回家的奶奶。我跑到奶奶跟前她才认出我, 因为奶奶的眼睛很不好。我搀扶着奶奶回了家,奶奶特别高兴。我忽然意识到以前从来没 有搀扶过奶奶回家,甚至觉得奶奶天天去门口等我实在是多此一举。看到奶奶欣慰的笑容,我很感动,同时一种满足感也油然而生。我想,我又收获了一块感恩的石头。 在人生的道路上,尊重,信任,宽容,友爱等等这样的小石头真是数不胜数,相处之 道就蕴含其中。只要认真对待,就一定会有收获。 人生不能没有宽容,宽容不仅能给他人一方空间,也能个自己一方空间。 ——题记 宽容,不仅能让我们的生活更加美好,而且能让我们的人生永远快乐。在人生中,我 们必定要和他人相处,并望与他人和睦相处,只要我们宽容待人,这个愿望便能实现。这 也应证了古人所说“相处有道”。我们要学会宽容,因为宽容不仅能给他人一方空间,也 能给自己一方空间。

中高考记叙文写作的基本模板及范例分析

本专项重点介绍中高考记叙文的结构模式。 A一.正常的记叙文结构模式 也叫线形结构模式,所谓“线形结构的记叙文”就是全文只写一件事情的记叙文形式。就是将一件事情从开端、发展、高潮到结局一条线写下来。要想写出代表高三水平、符合高考作文评分标准“发展等级”要求的优秀的“线形结构的记叙文”必须至少做好以下三个方面的工作:符合记叙文文体特征——善于描写,有意识使用各种修辞手法——使语言生动有表现力,适当的环境描写——渲染气氛增加文学意蕴。 例1线性结构(层层深入式例说) .此种也是最常见的模式,可称作“层层深入式”。 范文赏析: 女孩也可做“太阳” (开门见山入题) 我发现女孩也可做“太阳”(点题) 应该庆幸,造物主在创造男性的同时也创造了女性,于是,冷峻与温柔,健壮与纤弱,粗犷与细腻共存于天地之间。 (概括事件开端) 不知从何时起,许多人的思想发生了改变,重男轻女,认为“男孩是太阳,女孩是月亮”,言之意自然是:太阳是光源而月亮不是。我心里很不服气,每当男孩唱起《男儿当自强》这首歌时,我的心里就在默念:女孩也要自强!几个月前,物理老师告诉我们举行全国物理竞赛的好消息,希望同学们能踊跃报名。几个成绩一向很好的男生这时都失去了往日的“勇猛”,缩头缩脑地就是不作声。我想:当一回“太阳”的机会来了!报名时,老师也投来疑惑的目光。 (事件发展) 下课后,那几名男生走到我桌前,“皮笑肉不笑”地说:“有本事就拿回一个奖,要是拿不到,回家当傻丫头!”“我会的!”我扔下一句话,于是一头扎进预赛的准备中。此后,我才体会到什么叫真正的苦。我有点想偃旗息鼓了,耳边却又回荡着那几位“太阳”的声音:拿不回一个奖就回家当傻丫头!傻丫头?不,我要捧着奖状证明:我能行,女孩也可以做太阳!于是我满怀信心,重抖精神,熬夜验算;我在图书馆里寻觅一本本资料,我到老师身边求解一道道难题,我到实验室里观察一个个变化。但我并不感到苦和累,因为我始终想着:要为女孩争一口气,我要证明:女孩子也可做太阳!(扣题) (事件高潮) 学校举行的预赛结果出来了,获奖名单前挤满了同学。啊,我的名字在最前面,我成功了!物理老师投来赞许的目光,那几位男生和我擦肩而过,“傻丫头”自然不再说,脸上也露出一丝善意的微笑。 (照应开头) 我用我的行动证明女孩子能够做太阳(点题),女同胞们,你们说是吗?我们既然存在于这个世间,就要勇敢地撑起这“半边天”,不要被另外“半边天”小瞧,当然,男孩子不会轻易服输,但我有这个信心,女同胞们,你们呢? 归纳总结: 第一段:开门见山入题

人际交往中君子相处之道范文

人际交往中君子相处之道范文 在人际交往中,君子对与其他人相处过程中的交往之道是怎么样的?有哪些范文可以参考呢?下面是小编给大家搜集整理 的人际交往中君子相处之道的范文。 人际交往中君子相处之道范文篇一 真朋友就像凉白开 与甜蜜的爱情相比,友情显得平淡无奇;与温馨的亲情相比,友情难免索然寡味。爱情如美酒,亲情似浓汤,友情只能是凉白开。可是口干唇燥的人,最需要的莫过于一杯沁润心肺的水;当一个人苦闷不堪的时候,朋友伸过来的手往往胜过恋人的热吻和亲人的慰藉。水是生命的主要元素,朋友是人生的基本支柱。 古人云:“君子之交淡如水。”无须背负海枯石烂的誓言,不用防备“朝三暮四”的变迁,不必讲究嘘寒问暖的客套,也不用顾忌牵肠挂肚的担心,朋友就是那个愿意做你听众、却不让你内心不安的人。煲电话粥也罢,促膝谈心直到东方发白也罢,烦闷与苦恼尽可以和盘托出。你感激他的耐心,他感谢你的信任,然后互道珍重各走各的路。

都市中人个个如刺猬一般,朋友间相处应该既能感受到对方的温暖又免于相互的伤害,大可不必认准一个好友跟你分担所有的欢喜悲忧。愉快地相互欣赏,忙的时候放在一边,有空的时候搞个聚会,需要的时候打个招呼,朋友就是这么简单。 每个人都需要自由的空间 心理学家霍尔认为,人际交往中双方所保持的空间距离是人际关系的表现,研究发现,亲密关系(父母和子女、情人、夫妻间)的距离为18英寸,个人关系(朋友、熟人间)的距离一般为1.5~4英尺,社会关系(一般认识者之间)一般为4~12英尺,公共关系(陌生人、上下级之间)的距离为12~25英尺。 说出这个理论,并不是我也认可与朋友、熟人交往要把距离控制在1.5~4英尺之间这么精确,但我赞同人际互动中的距离的确是人对事物在态度上的一种表现。 朋友、熟人往往是通过沟通,在思想、情趣等方面因为相通或互补而建立了比较亲密的类似于战友般的情谊,在他们面前,我既不会刻意隐瞒自己的恶习,也不会坦诚地倾诉自己所有的缺点,因此,朋友、熟人能够介入且只能介入的也只是我生活的一部分。而在一个屋檐下朝夕相处的父母、爱人一定了解我是否早起刷牙,是否睡前洗脚等一系列的生活细节,所以,他们介入我生活的程度更深,这样的亲密是任何一个朋友不能比拟和替代的。

中考满分作文记叙文中考必备范文800字

中考满分作文记叙文中考必备范文 800字 一篇初中的考场作文,大致包含几个步骤:审题立意--选材--谋篇布局--展现文采。下面是为大家带来的中考满分记叙文,希望你们可以喜欢哦。下面是为大家带来的中考满分记叙文,希望你们可以喜欢哦。 中考满分记叙文1 科场上,看到作文标题,我的思路又回到了那节让我影象深刻的语文课上—— 上课铃刚打,讲堂里就嘈杂起来。同窗们求助地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边求助地看着门口,祷告着先生晚点来到。 这时,语文先生踏进讲堂,我内心求助到顶点:“完了,本日早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……” 先生清了清嗓子,各人背诵的声音停了下来。果不其然,先生说:“下面搜查课文背诵。”他锐利的眼神混合着些许勉励扫视全班,讲堂里阒寂无声,比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围,

各人的头都快低到桌子上了,求助地看着册本。先生又溘然来了句:“本日背诵,由同窗们提问我。” 我们的头在一刹时都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向先生,都丈二僧人——摸不着脑子。我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“先生葫芦里卖的什么药呀?” 先生接着说:“背诵一向是同窗们的一个难关,本日晨读时有个同窗问我,先生老是要求同窗们背诵,本身会不会背?我溘然意识到,要让同窗们背会,起首先生要做出榜样,以是,我抉择这节课由我背诵。” 我们即刻兴焕发来,当真看着讲义,搜查先生背诵时有没有错误。 “若是我是一只鸟/我也应该用沙哑的喉咙称赞……”先生富于韵味的声音回荡于讲堂,我们被带入一个极新的诗歌天下中。这个天下里有墨客对故国深沉的爱,有对侵犯者切齿的恨,有对处于日本铁蹄践踏下故国深沉的爱,有为国献身的热情…… 先生背完,我们都还陶醉在声情并茂的背诵中,稍后,讲堂响起了雷鸣般的掌声。先生脸上绽铺开恬静的微笑。此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。 这就是我最喜好的一堂语文课。 中考满分记叙文2

高考记叙文写作

高考记叙文写作 【训练目标】了解记叙文写作在高考中的重要地位及写作要求,掌握高考记叙文写作的一般要领。 【写作指导】 我们看三个高考作文试题: 2009年湖南卷作文“请以‘踮起脚尖’为题目,写一篇很多于800字的议论文或记叙文。” 2008年安徽卷作文“请以‘带着感动出发’为题,写一篇很多于800字的文章。”要求“文体自选”。 2007年浙江卷作文“请以‘生无所息/生有所息’为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。” 从以上作文试题能够看出,不管是明确要求写记叙文,还是要求文体自选,高考中的记叙文写作始终占有重要地位,有其自身的巨大优势。 二、高考记叙文写作的四大要领 要领一:讲一个完整的故事 记叙文是用来做什么的? 记叙文的本质特点是故事性,记叙文是用来讲故事的。好的的记叙文正如好的电视剧,情节精彩,故事性强,悬念重重,能引人入胜。有了故事性,才有了记叙文的本质。 故事精彩,记叙文才能吸引人,才能给读者留下深刻的印象。抓住了故事性的记叙文,即便文笔一般,文章也差不到哪里去。通常情况下,学生写的记叙文不佳,最主要的原因就是故事的框架、选材和情节没有构造好,文章显得平庸乏味。学生写记叙文要从故事性入手,有故事则有内容,有内容才有精彩。高考记叙文写作,成败的关键皆由故事性决定。 优秀的记叙文,往往构思精致巧妙,情节引人入胜,高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。记叙文要完整生动地叙述故事,名家名作无不是寓巧妙的情节构思于完整的故事之中。故事的情节是要靠矛盾的发展去推动的,因而情节的发展要有自然性、合理性和完整性。如果片面求新而破坏了故事的完整性,就会得不偿失。 要领二:塑一个鲜活的人物 写记叙文离不开写人。写人千万不能写成纸人,站立不起来,鲜活不起来。写人要把人物写鲜活起来,要写得有血有肉,从而给读者留下深刻的印象。 要让记叙文中的人物形象鲜活起来,除了对人物与事件实行叙述以外,还必须实行细致深入的描写。描写人物常用的方法是肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动描写等等。 要领三:作一番生动的描写 记叙文中的描写,包括人物描写、景物描写、场面描写等等。 人物的肖像描写,主要指描写人的容貌、神情、姿态、服饰等方面。肖像刻画要以形写神,形神俱似,不可千人一面,千篇一律。形神兼备的肖像描写有助于揭示人物的性格特征和内心世界,表现出人物的时代特征;结合情节的发展,还能显示人物的命运。 人物的语言描写要做到立片言而尽显人物精神。人物语言包括独白和对话两种。独白指人物的自言自语,对话是两个人或多个人之间的相互交谈。历来优秀作家都十分重视人物语言的描写,常说的“如闻其声,如见其人”,既是对作家塑造生动人物形象的高明技法的赞誉,也是语言描写的功能和作用的体现。 人物的动作描写要做到在举手投足之间见到人物的真性情。对人物实行心理描写则要做到洞幽烛微,表现人物的精神面貌,窥视人物的心灵世界,刻画人物的性格特征,揭示人物的身份境遇,突出作品的主题思想。 景物描写要突出景物的神韵,必须抓住景物的层次和主要特征有序描写。场面描写要突出场面的特点,要把人物置于场面之中。

中考满分作文之记叙文万能模板

新一轮中考复习备考周期正式开始,中考网为各位初三考生整理了各学科的复习攻略,主要包括中考必考点、中考常考知识点、各科复习方法、考试答题技巧等内容,帮助各位考生梳理知识脉络,理清做题思路,希望各位考生可以在考试中取得优异成绩!下面是《2018中考满分作文之记叙文万能模板》,仅供参考! 第一板块:(大约100字) 用流畅的语言,引起主题,引起下文。这种开头方式其实很简单。建议同学们每人准备或者背下来属于自己的一套开头方法。 例文一、在繁星点点的夜空,一道流星闪过,那光亮的瞬间,令人浮想联翩。青春岁月中,许多流星般的精彩瞬间,带给我难以忘怀的砰然心动,像寂寞时的一首歌曲,像寒风中的一股温暖,像成长中的一份营养。此刻,我想起了…… 例文二、记忆的碎片,在青春的思绪里泛起,往事涌上心头,眼前仿佛又出现XXX的一幕。那是人生之路的一个路标,是心灵海洋的一朵浪花,是精神世界的一处花园。它使我懂得什么是爱、责任和奉献。 例文三、“一夜将尽夜,万里未归人。”每当我读起这句诗,我眼前就浮现出记忆深处的一个片段:大年夜里,大块的红烧肉随着锅里的油渍,汩汩地歌唱。如今,岁月逝去的光阴,依然按盖不住我对父爱的依恋。 第二板块。(大约400字)

A、讲述故事。交待时间、地点、人物、时间等。(大约70字,三行半) B、分层次讲故事,这一段是主要叙事段。出现各种描写。(100字左右,不超过5行半)。 C、故事的深入,这一段也是主要叙事段。出现各种描写。(100字左右,不超过5行半) D、故事的高潮,这里必须有心理描写,因为这个故事最终使你有所感悟。(100字,不超过5行半)。 第三板块。(大约100字,不超过4行半) 这一板块,无疑是抒情。抒情的时候,必须紧扣主题。要用较多的排比和比喻句。记住,这一板块,必须出现文章标题里的字词,或者干脆出现文章的标题。下面一段话,供模仿和选择。但最好不要太长。同学们,老师建议你们,最好把这些话背诵下来。 例文一(如今我回味式)、如今,我回味着XXX的情景,情怀深处泛起一阵阵感人肺腑的涟漪。那一刻,我感到,XXX像一幅优美的山水画,闪现出旖旎的风景。XXX,像淤泥中挺拔屹立的一片荷花,像山巅上饱经沧桑的一棵古树,像嘈杂闹事中的一曲清音,给我一种回味悠长的感动。XXX,我将终身珍藏和回味,成为我心灵深处的信念和力量。

以相处为题的作文3篇

以相处为题的作文3篇 在生活中,每个人总得与别人相处,如与父母、与老师、与同学、与朋友……在这过程中既有高兴、有欢快、有愉悦,也会有摩擦、有冲突、有争吵。然而正是如此的经历教会了我如何与别人相处呢。 记得那是去年12月的一天晚上,我因为一件鸡毛蒜皮的小事而和室友小a争吵了起来,当时我觉得自己没有一丁点儿的过错,就把所有的责任一股脑儿地推卸在了她的身上,那时的小a并没有作什么辩护,只是静静地默默地安坐着。洋洋得意的我想:她一定是觉得自己理亏,所以才不敢来反驳我啊。事情就这样不了了之了。 晚自习结束时,我隐隐约约地觉得自己的胃有些不舒服,于是我低着头、弯着腰、捂着胃,趣趣趙超地走进了宿舍。小a看见我憔悴苦楚的面容,就立马上前问道:“你……你怎么啦,是不是胃又疼了?”心存芥蒂的我没去搭理她,随手拿起桌上的冷牛奶正准备喝。只见小a —把抓住牛奶盒,对我说:“如果喝了冷的牛奶,胃会更难受的。”听了她的话,我更没好气了,大声的吼道:“烦死了! 我要睡觉了。”小a并没有介意,只是似乎带着几分同情、 几分怜悯、几分担心看了看我。

“刚刚用那样的语气,来斥责正在关心我的小a,自己是不是太过分了吧,怎么办呢。”有些愧疚的我躺在床上辗转反侧着。这时,胃部的疼痛也与之如翻江倒海般地剧烈起来,要呕吐呢。我赶忙起床直奔盥洗室…… 经历了一阵莫名的难受后,在刺骨的寒风中,我瘫软无力地倚在盥洗室的门上,正准备着缓过劲来返回寝室。就在此刻,我听到了一阵急促的脚步声,抬头一看,居然是小a。她把手中拿着的外套披在了我的肩膀上,对我说:“刚刚听到从厕所里传来了声音,一看你不在寝室,就知道是你在这里。大冬天的,我看你又没穿外套一定会冷的,所以就给你送来了。” 我的目光不敢正视着她,因为已经在与先前发生的事有所联想的自己,实在是感到惭愧不已啊!只能喃喃地说道:“谢谢你。” “我俩是同学、是室友,更是好朋友,彼此相处就应该不分你我的。你有难处,我一定得帮你呢。”小a回应着。 “可是我之前是那样地对待你……”话音未落,小a 就说:“哎!那都过去了,有什么好计较的呀。”…… 在小a的搀扶下我回到了寝室,回想起刚才的一幕幕, 我的眼

中考满分叙事作文400字范文【精选】

中考满分叙事作文400字范文 考满分叙事作文400字范文:那一双温暖而诗意的眼睛 随着时间的流逝,往事渐渐消失在记忆的星空。唯有一双温暖而诗意的眼睛依然是那么清晰,日子过得越久,却越来越真实,越来越闪亮。 记得吗,老师?那是开学后的第一节作文讲评课。念完那篇《小雨编织的梦》后,您面色激动,那双和善的眼睛扫视着台下数十双清亮的眼睛。在一个不起眼的角落里,您的柔波触到了一双忧郁的眸子。您那温和的光芒,让我苍白的脸上顿时泛起了红晕,我惆怅的心窗也次第打开。您捕捉住了这一悄悄的举动,您明白,我就是《小雨编织的梦》的作者。您无言的微笑,如阳光般温馨灿烂,如习习和风拂过心房。 自那以后,有个梳长辫子的女孩不再踽踽独行于蒙蒙的烟雨中,不再双眼凄迷地独自吟唱“斜风细雨后秋寒”“无奈把梦共雨天”的诗句。在我漆黑的瞳孔里,常映出一个充满激情的身影和那双永使人感到温暖的眼睛。您的眼睛仿佛在对我说,我欣赏《小雨编织的梦》中那凄楚清丽的文字。您的目光还告诉我,生活不仅有梦,还有很多现实的精彩和浪漫。 于是,在每个雨滴阶前的清晨,一个满头白发的老人拉着一个飘逸着乌黑长发的女生的手,一起拾起水洼里的那片尚有绿意而过早凋零的落叶;在每一个倦鸟归巢的黄昏,一张蜡黄消瘦的脸和一张泛着淡淡红晕的脸一起仰着挽留太阳的余晖……于是,在那份缱绻之余,女孩的床头也摆满了《红楼梦》、《青春之歌》、《居里夫人传》、《红与黑》……我的眉头不再紧皱,眸里不再有无助,浅浅的酒窝中常常装着两抹淡淡的笑容。 还记得吗,老师?那个初冬的黄昏,在校园的古树下,您柔柔地对我说起了一把辛酸泪的曹雪芹,说起了扼住命运咽喉的贝多芬,说起了身残志坚的海伦……说着说着,您也不由陷入了苦痛的沉思。接触到您那坚定而苦痛的目光,我的眼睛不禁也跌入了雨季。 枫叶还没有红,我心中的思念已红透。今天,我仿佛又看见您了,您那张饱经风霜的脸上挂着一片慈和的笑容。您的眼睛,成了点亮我心灯的太阳。

高中作文记叙文(实践篇)

高中作文记叙文(实践篇) 真情导语 生活是一口深邃的古井,上面是光亮,下面是清寒,这段漫长的距离留给时间去沧桑。生活真是个难题,我们需要怎样的生活?在生活里我们都在扮演怎样的角色?生活等待我们去实践,践行诺言,践行真理,践行爱。 大众凡人,生存于世俗之中,不可能要求每个灵魂每时每刻都清澈如水。可是在生活中,真的需要找到一点寄托,真的需要创造一些瞬间,让你的灵魂从现实的驳杂中解放出来,扫除杂念,祛除欲望,在这哪怕是暂时的纯净中稍作歇息,为已经在追逐奔跑中疲惫不堪的心灵创造片刻的宁静。从而芟夷和控制一下疯长的杂念,为理想或信仰留一点空间。 例文精批 感动 常常有一种无法言说的感动,譬如看见果实坠地。从一棵树的手腕上,一颗青涩的苹果或是一个熟透的蜜桃,冷不丁地跳在地上,在尘土中灼下一个轻痕,打下一个水印,或者连一点蛛丝马迹也不曾留下。可就在这一瞬间,它已深深感动了我。 一、轮回

又是一个冬天,虽没有下雪的迹象,但刺骨的寒风却不禁让人毛骨悚然。我要去学校,母亲出门送我,似乎有许多的话要说,但嘴角颤动了几下,终于没有说。母亲看了一下周围被吹动的枯叶,沙沙作响的声音在她的眼中是苦苦的,而在我的心中是涩涩的。这时,母亲便感到了一种力量,知道女儿长大了。临走时,我频频叮嘱母亲:“天冷了,要多加些衣服,不要太劳累了,一定要注意身体,多喝些热水……”说着这些话的时候,我发现这都是母亲叮嘱过我的! 走出很远了,隐约听到背后有人叫我。回头一看是母亲,她要我多带些水果去学校吃,而我执意不肯,只是向她挥手告别。再回首看一眼母亲,她仍如雕塑般站立着,双眸直视着我离去的那条路,用不舍的眼神为我送行。寒风吹乱了母亲的头发,而我心里是一阵内疚的痛。因为我惊讶地发现:我的母亲竟是我心里最疼爱、最牵挂的一个人! 二、意外 父爱对我来说是非常陌生的。儿时,对父亲的种种印象都是模糊的。记忆中的他很严厉,脾气暴躁,也曾经因为我的不懂事打过我。我与父亲甚至很难讲明白一句话、一个道理,似乎父亲的爱从不属于我。 如今我长大了,父亲的话语依旧不多,那种沉默的冷淡我早已经咀嚼惯了,心中对于父爱也变得冷淡。我不再像儿时那样期待着父亲会像别人的父亲一样抱起我任我雀跃,只是在听到别人谈起自己的父

初中记叙文600字范文三篇

初中记叙文600字范文三篇 篇一: 清晨,温暖的阳光从窗子外射进我的卧室。隐匿了多天的太阳终于在今天露脸了。 ——将白糖化掉蚯蚓,剩下的水涂在烫伤的地方,可以减轻灼热的感觉。 滚去,翻腾起来。看上去十分难受,而且还慢慢的缩蜷,最后缩成一团了。再看盘子里,似乎有些许积水了,缩成一团的蚯蚓似乎也在变小。可是过了一会儿,蚯蚓不动了。难道这个方法不灵验吗?我急了,又用勺子舀出一勺白糖撒在盘子里。等了几分钟后,盘里的蚯蚓已经消失全无,只剩下水了。 我拿出棉签,来到正在看电视的奶奶身边,让奶奶把手伸出来,奶奶将信将疑的伸出手,任我伺候着给她“上药”。

过了几分钟,奶奶突然望着我说:“孙子啊,还真凉快啊!你在哪儿学的啊?”我笑着说:“奶奶,我的本事可大着呢!”说完奶奶也乐呵呵的笑了起来。 阳光多么的温暖啊,但我的心头更快乐! 篇二: “糟糕!” 我走到她身旁:“……” “真是太对不起了。”她抓住我的手,“”看着她焦急的样子,我哪能再去指责她。 那明晃晃的小东西似乎拉住了我的手:“”我赶紧将它收进抽屉。 ““芸,上次我见你有两个圆规的。这次带来了吗?” “嗨,哪位朋友救救急呀,借我圆规用用?”见我没打理,妮干脆向全班同学紧急呼救。 我的脸一下子发烫。如果此时在上面煎鸡蛋,火候一定正好! 抬起头,发现并没有同学注意我。心里松了一口气,可仍然思潮翻滚。妮是我的死党,一直对我挺大度的。我俩上街,总是她破费。我也并不是一个薄情寡义之人,多次解救她于危难之中。可今天……

不,我不能这样待她!见她“死”而不救! “妮,这就是我的新圆规。借你!”我急忙奔过去。 “那你呢?”她急了。 “我那旧的还能凑合!” “那我就帮你试用了!”她向我很开心地一笑。 篇三: “给我一根针和一点儿线。”妈妈没有抬头,只是边叠着衣物边说。 我应着妈妈,从房间的抽屉里取出针和线。 “喏,给您。”我把针线递给妈妈,而眼睛却一刻也不想离开精彩的电视大屏幕。 “哟!”一声惊呼将我从剧情中拽出来,只见妈妈低头捏住手指。哦,原来是我把妈妈的手扎伤了。细小的伤口,殷殷的鲜血极力外冒。

以相处有道为题的高中作文600字5篇

以相处有道为题的高中作文600字5篇人与人之间的相处,少不了共识,更少不了知己,下面是橙子为大家带来的有关相处有道为题的高中作文600字5篇。 相处有道 “把电视关了,快回房间写作业!”每次到表弟家总能听到舅妈的命令声。表弟便只能极不情愿地关掉电视,朝舅妈怒视一眼,嘴里小声嘟囔着,然后“嘭”地一声重关上房门。 表弟家总会弥漫着这样的火药味,连我这个不常来的客人都已不足为奇。有时不禁会感慨:舅妈对表弟的要求实在太严,书法、绘画、数学、英语这几门课程早已将一个三年级小学生的周末占得满满当当。于是,他总会苦着脸向我抱怨:“姐姐,妈妈每天都只知道要我学习,学习,学习,我一点都不想学!” 舅妈总会语重心长地对我说:“其实我也想让他好好玩,小孩的童年都应该开开心心的。但我也没有办法,同事家的小孩都学了这些,我得让他学会点特长,将来才能在别人面前抬得起头。” 这样的现象在中国的大多数家庭中总会出现,父母总抱有一种望子成龙的心态来“强逼”孩子学习,但往往事与愿违,引发自己与孩子之间的“相处危机”。 其实,相处本应有道。 对于父母而言,最主要的应是避免盲目的“从众心理”,不能因为别人的孩子学什么就让自己的孩子也去学什么,应注重培养孩子的兴趣爱好,可以让孩子自己选择自己喜欢的东西,同时也应告诉孩子

要坚持。我的表姐从小文化成绩并不是很理想,就算是耗费整个寒暑假和周末去补课也没有明显提高,她总会觉得很累。但她却在音乐方面有很强的天赋,听一遍歌便能立马写下曲子的“超能力”常常让我羡慕不已。姨夫就将她送去音乐学院进行专门培训,她一改往日自暴自弃的样子,开始努力地学习,现在她说:“别人都在努力,我也不能落后。” 对于我们而言,想要与父母好好相处,首先应是尊重父母。尽管父母的想法有时也会有弊端,但他们总归是本着“为孩子好”的原则去做一切的事,他们的生活阅历丰富,总是想给孩子最好的。再者,我们应与父母多沟通,正所谓“主动沟通是一切交往的前提”。我们可以将自己的想法告诉父母,与他们心平气和的交流。但更为重要的应是学会换位思考,当父母在为我们安排“任务”,要求我们学习时,应站在父母的角度想想他们这样做的原因,理解、体谅他们的苦心,不应因一点不和就发生口角冲突。 人与人之间的相处是门“大学问”,应掌握这其中的“门道”。 相处有道 忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。这既不是懦弱,也不是忍让,而是人与人相处有道之哲理。有道相处可以包容人间万物,可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。 那是周三的清晨,玻璃上结着水汽,擦拭后看见串珠般的水滴从屋檐滑下,撕扯着湿润的空气,落入已蓄了浅浅的水的石坑,溅起一朵朵水花。可我并没有闲心去欣赏这些,洗漱完后立刻跑去吃早餐。

中考满分作文记叙文范文精选100篇

中考满分作文范文:追忆似水流年 往事是薄薄的清雾后,隐隐的绿色树影,摇曳在岁月的河畔; 往事是莫测的天幕里,醇醇的一抹湛蓝,映照出曾经的娇憨; 往事是杂乱的书桌上,厚厚的空白日记,等待着过往的墨香。 在人生的驿站上,回首遥望,那一路走过的风景在时光的细雨中变得模糊,变得醇厚。我在时光的间隙里,捡拾沧桑。在回忆的一隅为过去的或即将过去的日子绘下足迹,让往事镌刻心头…… 戏逐,童稚时期欢乐的代名词。无论是拥挤的街道还是空旷的草野,都曾留下稚子戏逐的脚步。简单的快乐在戏逐的欢笑中传递着幸福的讯号。即使留下的,只是一串串浅浅的脚印,也记录着纯洁的过去,承载着无邪的童心。 追寻,尽显花季的张扬与落寞。从童稚的戏逐中抬头,猛然间看见了花开的绚烂与辉煌,懵懂的心开始有了向往,有了追逐的目标。开始匆忙的生活,只为追逐赞扬的掌声,成功的喜悦和战胜的快感。而在灵魂深处,备受冷落的童心却在世俗中沾染尘埃。张扬的花季背后,荒芜的心田里一片苍凉,满地落英。 迷惘,充斥着雨季的边边角角。在涓涓而逝的岁月之河淘洗蒙尘的心魂。那过去的时光在雨季中被冲洗得近乎苍白。而苍白背后隐藏着的是不知所措的迷惘。在雨中徘徊,是进?是退?前进能否依然风平浪静?退后是否真的海阔天空?茫然的行走,行走,没有目标,没有方向,只是,行走…… 四季如风车流转不停,花季在暴雨中静默地凋残,雨季在烈日下无助地哀泣。走在十八岁的边缘,悲观地认为走进的,是成人的是非之地,无尽的纷纷扰扰会让原本疲惫的灵魂更加狼狈。然而,弹尽衣袂轻尘,梳理蓬松乱发,用明澈的双眼观望,我却看到了十八岁的天空下隐约的葱茏。清晨雾浓,我无力远视,那么,就等我慢慢地走近,走近…… 人生如河,回忆是泊在浅岸的一叶扁舟。在人匆忙的旅途中,偷得一角光阴,载着岁月留予人的沧桑去重温旧梦。梦醒时分,往事如烟,已随四季的清风,逝去无痕…… 在十七岁的转角,我扛着笔在纸上漫行。回望身后淡淡的笔迹,我告诉自己,那只是似水的流年风干后的水印。 中考满分作文范文:自古红颜多薄命——评探春之敏

高中写人叙事作文大全

高中写人叙事作文800字【三篇】 【篇一】 在我幼小的里,"家庭"是一个檬肮的概念,如果要在它前面加上定语,我真的找不出 一个恰当的词语,"欢乐"抑或"幸福"都不是。我的脑海中只有母亲忙碌的身影、疲惫的脸 庞和一双布满老茧的手;父亲的身影却只能依稀可见,他仿佛只是一个匆匆的过客,尘满面、鬃如霜。 的确,也许是该得到爱的时候却没有得到,该享受亲情的时候却错过了,于是我和父 亲之间历来有一层深深的隔膜。大街上没有父亲和女儿手牵手的亲呢,饭桌上没有交谈时 的欢声笑语。我总记得做作业时农民母亲的教导,却比知识分子父亲的建议的采纳率要多 出好儿倍,我总是对父亲的言语不屑一顾,总是对父亲的教导虎视耽沈。我常想,也许, 这份父爱是永远也不会来了;也许,我们之间那层深深的隔膜永远也穿不透了,父爱只是一 纸空文。 高中的生活,我在外地度过,这样,我和父亲之间又不仅仅是那层深不可没的隔膜, 又加上了几千米的距离,也许注定我要缺少这份爱了。 那是一个无月的中秋之夜,它是我平生中在离家数千里的外地度过的第一个没有亲人 的传统节日,我望着静溢的天空,想着亲人,浮现脑海里的只有母亲的面容,她就是我的 家庭,我的幸福,我的一切。 一纸信笺飘然而至,我看到的是陌生的字迹和有点熟悉的地址,我轻轻地拆开。里面 有一行字:"孩子,申秋快乐,爸爸很忙,不能来看你。父亲,X年X月X盯对此,我根本没有任何反应,依旧是不屑一顾,直到母亲打来电话才让我无助地哭了起来。 又是一个夜,成绩不理想的我在电话里诉说了苦闷。第二天,我又收到了父亲的信:" 别灰心,鼓起勇气,我相信我的孩子一定行!"我再也抑制不住自己的泪水,一滴滴的眼泪 掉在那浅蓝的字迹上,是感动、激动7我突然感觉父亲这沉默的关怀是那么的无微不至。 生日那天,虽有友人们的欢声笑语,我心中总不免生出别愁,我想母亲也想父亲,想 母亲和蔼的面庞、父亲深情的字迹,我翻出父亲寄给我的贺卡,默默地流泪。 那一夜,无眠,我脑申被什么东西充满了,是父爱,我终于明白了,爱有多种方式, 但它不需要被说出来,父爱是默默的关怀,悄悄的呵护,原来我拥有世界上最美的父爱。【篇二】

中考满分作文记叙文万能模板

中考满分作文记叙文万能模板 【凤头】3-5行 用流畅的语言,引起主题,引起下文。这种开头方式其实很简单。建议同学们每人准备或者背下来属于自己的一套开头方法。 例文一、在繁星点点的夜空,一道流星闪过,那光亮的瞬间,令人浮想联翩。青春岁月中,许多流星般的精彩瞬间,带给我难以忘怀的砰然心动,像寂寞时的一首歌曲,像寒风中的一股温暖,像成长中的一份营养。此刻,我想起了…… 例文二、记忆的碎片,在青春的思绪里泛起,往事涌上心头,眼前仿佛又出现XXX的一幕。那是人生之路的一个路标,是心灵海洋的一朵浪花,是精神世界的一处花园。它使我懂得什么是爱、责任和奉献。 例文三、骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈。对我来说,骨气就是。 拂去记忆的微尘,那是一个…… 【猪肚】3-5段 A、讲述故事。交待时间、地点、人物、时间等。(大约70字,三行半) B、分层次讲故事,这一段是主要叙事段。出现各种描写。(100字左右,不超过5行半)。 C、故事的深入,这一段也是主要叙事段。出现各种描写。(100字左右,不超过5行半) D、故事的*,这里必须有心理描写,因为这个故事最终使你有所感悟。(100字,不超过5行半)。 本部分还可以用三个小标题式结构,还可以从三个不同的方面叙述三件事情。 【豹尾】3-5行 这一板块,无疑是抒情。抒情的时候,必须紧扣主题。要用较多的排比和比喻句。记住,这一板块,必须出现文章标题里的字词,或者干脆出现文章的标题。下面一段话,供模仿和选择。但不要太长。同学们,老师建议你们,把这些话背诵下来。 例文一(如今我回味式)、如今,我回味着XXX的情景,情怀深处泛起一阵阵感人肺腑的涟漪。那一刻,我感到,XXX像一幅优美的山水画,闪现出旖旎的风景。XXX,像淤泥中挺拔屹立的一片荷花,像山巅上饱经沧桑的一棵古树,像嘈杂*中的一曲清音,给我一种回味悠长的感动。XXX,我将终身珍藏和回味,成为我心灵深处的信念和力量。 例文二(青春抒情式)、逝水年华细斟酌。多好的豆蔻年华呀,我从一个个感动的瞬间,读到了爱、责任、坚强、梦想和磨练。感动的力量不需要多么持久,只是在心灵的鼓面上重重地敲击了几下,于是,我的精神世界里,就回应出排山倒海般的信念。这些美妙的感动,令我的人生,像露珠晶莹的草地,充盈着春天般的希望和美丽。 例文三、理解是生活的太阳,她将给人们带来无尽的温暖。理解是生活的发动机,她将给人们带来无穷的力量;理解是生活的美酒,她将给人们带来醉人的芳香。 1

人与人之间相处之道_高一作文

人与人之间相处之道 人与人相处是一门学问,也是一种艺术,在这个大千世里,处世方式方法各自不同,在交往中:有的人为人厚道;有的人为人直爽;有的人为人慷慨;有的人为人小气;有的人为人阴险;有的人为人奸诈;有的人待人苛刻;有的人就很宽容;有的人与人为善,待人友好;有些人小肚鸡肠吹毛求疵,总觉得他人是……总之,人们的处世哲学不一,所形成的处人方式不同,其结果也就不同。 通过时间验证我觉得,与人相处“豁达”很重要,它意味着风度,襟怀和气质。是学问和才能的象征,也是知识渊博的体现,遇事存一分豁达,可以使人彼此认同和理解,也会使人自责和忏悔,豁达是斤斤计较,心胸狭窄的天敌,对来自无意间的伤害它是宽厚,对窃窃私语给予鄙视,对敌意的攻击他是忍让,对相左的意他是理解。豁达从来,就是这样一尊善意的容纳。 人的一生只是弹指一挥间,每个人在这个世界上生存能有多少年?不就是几十年,所以,我们与别人相处的时间也是很短暂的,在这样一个短暂的相处日子里,我们应该珍惜,我们多看看他人的好处,对他人要宽容一点,善意理解一点,要求少一点,那么我们还有什么不开心的呢! 1 ————来源网络整理,仅供供参考

人和人相处,都要以一个平时的心态来看待,要时刻想到,这个世界上离了自己照旧运行,谁离了我都能活;反过来,自己离了他人就难以生存,日复一日年复一年的反复内容,面对的是我所有的朋友,与他们相处,我很开心。 所以我们要想高兴生活,开开心心过好每一天,就应该与人和睦相处,多一点宽容,多一分理解,多一分关心。家庭是这样,邻里是这样。你看完后有什么感想,觉得不现实是吗?觉得社会中,人与人之间是不是都是利用与被利用的关系,那你就太可悲了啊! ————来源网络整理,仅供供参考 2

初中作文议论文记叙文范文 以老师为主题

范文四:夜烛 他们是黑夜里的一支蜡烛,为每一个过路人,照亮他们前面的路,一支接一支,直到将他们引向光明的大道。 ——题记 漫步校园,耳畔忽然飘来了一首美妙的歌“静静的深夜群星闪耀,老师的房间里彻夜明亮”,多么熟悉的歌谣。蓦然间,我想起了我们的老师们。 老师,多么亲切的称谓啊!多么神圣的名字!他们平凡,但平凡中饱含睿智;他们朴素,但朴素中蕴藏着哲理。他们又不平凡,因为名垂千古的孔子是他们的前辈,响彻中外的陶行知是他们的导师,而感动整个中国勇挑重担的徐本禹是他们的时代先锋。 我心中不禁开始迷惑,他们到底是谁?在儿女眼中,他们是不太负责任的父母;在父母眼中,他们是孝顺但并不常回家的儿女;在学生眼中,他们又是勤劳、负责、充满智慧的教师。在生活中,他们是朋友,帮助我们一次又一次地超越困难;在学习上,他们是良师,指导我们一次又一次,帮助我们到达成功的彼岸。当我们犯错误时,他们是严父,在严厉斥责中使我们奋勇前进;当我们受伤时,他们是慈母,在亲切的抚慰中使我们信心倍增。 他们又是什么?是带我们打开成功大门的钥匙?是引导我们走向光明的启明星?或者是把我们带出绝境的灯塔?当我迷茫时,心底蓦地响起了李商隐的千古绝唱“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”对,这就是老师,一支平凡却高尚的蜡烛,一支趋散黑夜的阴冷,带来光明与温暖的蜡烛,一支微弱却不惜血泪燃烧的蜡烛。这就是老师,黑夜中的一支蜡烛,为每一个作为路人的学生照亮前面的路,将他们引上光明大道。这是一支永远照亮学生心灵的蜡烛,它不仅为学生照亮了人生的路,更为学生照亮了心灵的路。 一阵清风吹过,我从沉思中醒来。我怀着崇敬的心望着办

初中作文得高分6大秘诀 一种体裁 只写记叙文,好好把记叙文复习好。 两个原则 1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事; 2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。 三字要求 1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。 2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。 3、精:对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。 四个流程(保住基本分) 1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。 2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。 3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。 4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。 接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。 五项技巧(赢得感情分) 1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。 2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。 3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。参见《话题作文的拟题方法》

初中作文议论文记叙文范文 前行,有时需要放缓脚步

前行,有时需要放缓脚步 江南的小镇,总是烟雨蒙蒙,脉脉含情。 青幽的石板映出了幽幽黄晕的月光。江南的一切,都笼罩在这皎洁的月光下,一片无言。 我却来不及放缓脚步,急匆匆地跑着。遑急的脚步在寂静的巷中响着。来不及了,怎么办!我回头看了看远处的父亲。父亲仍是不紧不慢的样子,悠闲的脚步丝毫没有因为时间流逝而加快。我不禁一阵恼火,都什么时候了,你还在这里慢慢吞吞! 父亲却已说起话来:“敏啊,怎么走得这么急啊,又走错了!”我愕然地回头,的确,我走错了。我向着父亲大喊:“你怎么不告诉我呢?” 父亲说:“你走得这么急,我怎么告诉你?”我不服气地说:“都快没有时间了,你还走得这么慢!”父亲摇摇头,对我说:“你怎么就那么急躁呢?好不容易来一次江南,好好欣赏一下江南的景色。像你,走那么急,却又走错路了,不如慢慢走,辨认一下方向,顺便沿途欣赏美景。”父亲的话说得有道理。之前我已经走错了几次路了,不如就如父亲所说,放慢一下脚步吧。 我和父亲缓步走在水乡的小巷中,脚步印在青石板路上,发出清脆的回声。江南的晚上是很美的。月明流云浅弄,湖畔连波光浮骤。河面上闪动着粼粼水光,静静的月影沉在水中,如同水中玉璧。柳梢轻柔地拂过水面,泛起了层层镏金。一点一点,仿佛在心湖中点了一滴红墨,在水中晕染开来,触碰了柔软的心弦。 古老的青砖瓦顶,在月光中也变得十分柔和,仿佛在无言地诉说着往事。是否在那一条条纵横交错的幽静小巷中,发生过无数的青梅竹马、才子佳人的故事?我不禁遐想翩翩。 忽然,父亲说了声“到了”。我从遐想中醒来,果真到了。父亲说:“有时候,

人哪,不要走得那么急,要学会放缓脚步,欣赏沿途的美景,总会到的。你说是不是?”我恍然大悟,望向父亲。父亲的眼睛此刻就像夕阳里的一道阳光,云翳也无法隐藏他的睿智。是啊,在人生路上,在前行中有时候,我们需要学会放缓脚步欣赏途中美景,总会到达目的的。 时间的流逝,淡涤旧迹,只留下微漠的平淡与记忆,我永远也忘不了这一个夜晚。 初中作文得高分6大秘诀 一种体裁 只写记叙文,好好把记叙文复习好。 两个原则 1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事; 2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。 三字要求 1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

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