XX大学团费收缴记录表

XX大学团费收缴记录表
XX大学团费收缴记录表

XX大学团费收缴记录表

XX大学基层团委团费上缴记录表

注:1、凡是保留团籍(指28岁以下)的正式党员、预备党员应缴纳党费,可自愿缴纳团费。

2、应缴团费=各分院团员总数*0.2元*月份=(学生总数-非团员人数)*0.2元*月份

3、所有项目请按要求填满,如无内容填写请注明“无”或者“0”。

4、缴纳团费时一并上交此记录表作为缴纳团费和团费清查的书面依据。

5、本次20XX年9月-20XX年8月团费请在10月13日前全部缴纳完毕。

大学生读书交流会工作总结

计应(软件)1101读书交流会工作总结 读书的好处有很多: 1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 3.可以使我们变的有修养. 4.可以使我们找到好工作. 5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地. ...... 一、活动主题:品读书籍韵味,互相分享好书 二、活动主办方:电子信息工程系计应(软件)1101班 三:活动时间:2011年10月27日 四:筹备工作,宣传工作: 在读书交流会的筹划阶段,团干每位成员的周密工作发挥了很大的作用,积极布置现场,及桌椅设备,以及一些必要的准备工作。 在读书交流会前夕,宣传部做了很多工作,早早的将此事公布出来,以及宣传到每一位同学。正是由于这些部门的配合才使工作顺利进行。 五:读书交流会过程: 1、全班同学每个人轮流上台与大家交流,谈谈自己印象最深刻的、对自己启发最大的一本书与大家分享。 2、大家说说对上台同学演讲的内容有哪些感想。 3、从同学中选出演讲最好的、启迪最大的、对大家影响最为深远的两位。 4、团支书作对本次活动的总结。 六:交流会取得的成效: 1、同学们都积极地融入到交流会的氛围中。 2、让大家了解到了好多好书值得去读,去品。 3、真正的让同学们知道了读书的好处与其中的韵味

4、给了大家一个充分展示自己的机会与舞台。 七:值得思考的地方: 1、大部分人都只是在介绍一本书,可以每个人介绍好几本喜爱的书的。 2、交流会主要是讲某一本书对自己的影响,这本书的涵义,以及自己对此 书的独特见解。而不是像许多同学那样只讲书的内容情节。 3、上台的同学应该面向大家,而不是看着黑板背对大家。 在今后的活动中我们会注意克服这些不足,发扬优点,争取把活动做得更好。 八:总结: 随着时间的推移,读书交流会已落幕,会场已没有了交流会的痕迹,读书交流会的感动却已留在同学们的脑海中久久不能挥去。 计应(软件)1101团支部 2011年10月29日

师范生听课记录

一、听课记录的基本内容 听课记录的基本内容包括两个方面。一是教学实录,二是教学评点。而在听课记录本上的体现,左边是实录,右边是评点。 (一)教学实录 教学实录包括听课时间、学科、班级、执教者、课题、课时等;教学过程包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法(多以记板书为主);各个教学环节的时间安排;学生活动情况;教学效果等。 教学实录记到什么程度,要根据每次听课的目的和教学内容来确定,通常有三种形式: (1)简录:简要记录教学过程、方法策略、板书设计等。 (2)详录:比较详细地把教学过程、方法策略、板书设计等都记下来,甚至教师的重点提问、学生的典型发言、师生的互动情况、有效的教学方法和手段、教学中的失误等。 (3)实录:把教师从开始讲课到下课结束的整个教学环节、内容、时间、师生双边活动等一点不落的如实记录下来。 (二)教学评点 教学评点是指听课者对本节课教学的优缺点的初步分析与评估,以及提出的建议。包括教材的处理与教学思路、目标;教学重点、难点、关键;教学结构设计;教学方法的选择;教学手段的运用;教学基本功;教学思想等等。 写教学评点可以采取两种形式: (1)简评:把师生双边活动后所产生的反馈感应,随时记录下来。 (2)总评:就是对简评综合分析后所形成的意见或建议记在记录本上。待课后与教者互相交流,取长补短。 好的听课记录应是实录与评点兼顾,特别是做好教学评点往往比实录更重要。 二、好的听课记录应关注的几个问题 一堂课教学设计的内容很丰富,要非常详细地记录每一细节,是很难办到的,因此,应该有选择地做好记录。 (一)要关注教学环节设计

关注情境创设、新课的导入、新知的探究、新知的巩固、应用与拓展等教学环节设计。看是否能够做到随机应变,灵活调整,调控教学,达到激活教学的目的;各环节如何控制时间,完成每一环节的过程和过渡的情况;听课时还要注意思考,教师为什么这样安排教学教学环节,大的环节内又是如何安排小的环节,怎样使教学结构符合本节课的教学目的、教材特点和学生实际的,各个步骤或环节之间怎样安排得是否有条不紊,一环紧扣一环的,什么时候教师引导,什么时候学生自主探究,什么时候学生合作交流,什么时候学生练习展示,什么时候反馈评议,什么时候质疑讨论,什么时候归纳小结,是否做到合理安排、科学调配,充分发挥每一分钟时间的效能。 (二)要关注重点突出、难点突破 听课时要关注教师是怎样充分、灵活、简便、有效地运用学生已有的知识再现纵横联系;是否采用举例说明,引导比较、直观演示等手段;如何运用比较、分析、综合等逻辑思维方式帮助学生突破重点难点,理解掌握新知;解决问题要关注如何将书本知识转化为学生的精神财富。如何组织学生自主探究,亲身体验,学会新知。这要求我们青年教师必须认真细心揣摩。 (三)要关注教学方法与学习方法 听课时要关注教师是怎样在教学过程中与学生积极互动、共同发展;怎样从教师的“教”为中心,向以学生的“学”为中心转移,怎样处理好传授知识与培养能力之间的关系;如何创设学生主动参与的教学环境,激发学生的学习积极性,培养学生学习能力;怎样培养学生学会观察、质疑与比较,学会分析、判断与推理,学会概括、归纳与小结,学会操作与演示,学会讨论、辩论与争论等。 (四)要关注辅助手段的应用与板书设计 听课时,还要认真琢磨教师如何把信息技术与学科教学整合,充分发挥信息技术的作用,为学生的学习提供丰富多彩的教学情境,从而激发学生学习兴趣,提高教学教学实效。还要关注教师如何设计板书,是否做到详略得当,层次分明,脉络清晰,重点突出,提纲挈领。 (五)要关注练习设计与知识拓展 既要关注练习设计是否做到有针对性、层次性、拓展性,达到巩固新知,培养能力的目的,又要关注练习形式是否多样,是否应用所学知识解决日常生活实际问题,提高学生解决实际问题的能力。 (六)关注教师的身体语言 老师在讲课中,往往倾注了自己的情感。为了表达自己的情感,教师往往会使用各种身体语言进行强化,如一个眼神,一个会意或鼓励的微笑,一个恰到好处的手势,乃至教师在讲台上的步伐等等。教师的举手投足都是教学进程的一部分。当然,并不需要记下所有的动作,而是记下教师使用得较好的身体语言或不当部分。

大学生读书交流会总结范文三篇

大学生读书交流会总结范文三篇 大学生读书交流会总结一 生命是这样吝啬,我们的舞台是这样狭小!一生一世,我们被 安排在无限时空的一个小小的坐标点上。我们穷尽自己的目力与脚力,也不可能望到远古的花开,走遍人心的角落。拘感觉让我们这么不甘! 好在,我们可以在书页上倾听智者的殷殷叮嘱!那些成就卓著 的名人,带着他们至真的人生体悟,从岁月深处走来,从遥迢天边走来,聚拢在一起,和你娓娓而谈,将他们的黄金人生法则悉数告诉你。他们悟了很久才悟透的人生道理,他们探索了很久才探索到的成功道路,你只需拿出一分钟的时间就可以将它转变为自己的精神财富。你的生命,从此将被注入一股神奇的力量。你拥有了借助成功人士的头脑思考自己的人生课题的可能。虽然你不曾伸手到那些富豪的钱袋里去拿钱,但是,有一种丰赡的馈赠,比金钱更为金贵! 如和煦的春风,吹散心中郁积的疑惑;似夏日的阳光,照亮阴 霾笼罩的心灵;是成长的阶梯,铺就实现梦想的旅途;是智慧的加油站,鼓起我们前进的风帆……这就是书籍的魅力和力量!读书,一次通透的心灵体悟,一种魅力无穷的美的享受,一次次人生旅程的智力加油。 读书使人优美"优"美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人,我相信是觉大多数人的心愿。除了心灵的美好,外表也需要美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的霉

素在眉眼间注射…让我在这个曾经当过医生的人,胆战心惊。其实有一个最简单的美容方法,却被人们忽视,那就是读书啊! 读书的时候人是专注的。因为你在听一些灵魂自言自语,不由自主的谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处也会忍不住拍案叫绝…长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭携耳倾听的姿态。而倾听是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被注视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你双眸。 读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人我总疑心是书读的不够广博和投入,书是一座快乐的富矿,存储了大量浓缩的欢愉因子。当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。也许有人说,读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一瞬间舒展,尽情宣泄。希望大家能够时刻将自己只身于阅读之中,那么你将收获更多! 大学生读书交流会总结二 我愿做那星星之火,美丽着自己,照耀着别人。 我只想说,我们是教师,我们有义务推动周围的每个人读书,但同时我们也是家长,如果你没有推动自己的孩子去读书的话,很难

读书交流会策划书

2012年03月09日·第五届“读书交流会” 策 划 书 西安工程大学临潼校区图书馆图书管理委员会 秘书部汪祥宇 2012/03/09一、活动名称 西安工程大学临潼校区图书馆·“读书交流会”。 二、活动主题 ******** 三、活动宗旨 1.给同学们提供一个相互交流的平台,增 进同学间的尊重与信任; 2.营造同学们良好的读书氛围,浓厚校园

读书风气,引领积极地求学风尚; 3.增强校内同学的感情,加强文学间的交 流与合作,同时提高同学们参加活动的 积极性,锻炼大家的交流能力。四、活动对象 图书管理委员会全体成员及校内师生五、资源需要 六、嘉宾邀请

七、活动开展 1.协会负责事项:协调组织、整体掌控 2.实践部:现场秩序、活动组织 3.文化部:读书交流环节、协调工作 4.秘书部:工作处、物品购置、嘉宾邀请 5.宣传部:海报制作、协调秘书、实践部工作 6.活动地点:图书馆一楼报告厅 7.活动时间:2012年03月23日19:00 八、安全预案

九、经费预算 十、注意事项 1.各部门工作需紧密配合,强调合作协助。

2.任何人不得邀请其它身份不明的外界人士进入会场。 3.在活动开始前工作组务必检查电路、设备等是否正常。 4.各部门务必按照策划书进程及时完成部门工作,不得拖延。 遇紧急情况。第一时间联系总负责人,做紧急处理。 5.严禁会场内有吸烟、大声讲话、乱扔垃圾等恶劣行为。 6.在不出现紧急事故的情况下尽量保证活动顺利进行。 7.严格控制演讲稿演讲时间,稿子力求突出要点,语言简明。 8.参与排练人员要严格把握时间,即使参与排练,若不能参 与应提前请假。 9.主持人在读书交流环节中,要随机应变,掌控局面,及时 调整会场氛围,尽量避免冷场等事故。 十一、活动安排

读书经验交流会发言稿

读书经验交流会发言稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!很高兴能够参加此次经验交流会,与大家一起分享读书的乐趣! 当今时代,人们的生活被各种琐事充斥着,人们不能够静下心来去阅读,甚至感慨阅读没有意义,在这样的时代背景下,阅读对于很多人来说,都变得十分陌生,尤其是当代大学生。当代大学生只知道看自己的教材,很少有人会去阅读,去思考。作为新时代的大学生,我们需要通过阅读来接触到一些不同的观点,思考这些观点哪一个更合理,锻炼自己的思维能力,这样遇到事情时就能够自主地去思考,去解决;我们需要通过阅读来提升自身的修养,与周围的人和自然和谐相处;我们需要通过阅读来净化自己的心灵,让自己的身心在这个浮躁的世界中得到一丝的安宁。 我今天要与大家分享的书是美国著名的社会学家、心理学家,20世纪最伟大的心灵导师—戴尔〃卡耐基的著作《人性的弱点》。20世纪早期,美国经济陷入萧条,战争和贫困导致人们失去了对美好生活的愿望,而卡耐基独辟蹊径地开创了一套融演讲、推销、为人处世和智能开发于一体的教育方式,对人性进行了深

刻的探讨和分析。他讲述的许多普通人通过奋斗获得成功的真实故事,激励了无数陷入迷茫和困境的人,帮助他们重新找到了自己人生的方向。 大家都说进入大学就等于是进入了一个小型的社会,大学也是进入社会的一个过渡段。在大学里我们需要不断地锻炼自己的能力,扩大自己的交际范围等等。然而我们到底该如何去做呢?很多人都处于迷茫中。而《人性的弱点》就像一面镜子,帮助我们认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的人。正如作者所言:“如果你想从本书中获益就必须具备一项不可或缺的条件,否则再多的方法也帮不了你的忙。这个神奇的条件就是:迫切改变自己和学习的意愿。一旦你具备此条件,不需要其他建议,就能从本书中获最大利益,并享受快乐的人生。” 在卡耐基看来,一个人的成功很大程度上决定于他的人际关系和处事方式,我们更应在细节处注重礼节和人际交往。同时,他教会我们处事最重要的原则就是两个字:真诚。真诚的对待别人,你就会是拥有最多朋友和最好人际关系的人。正如在平常的社联工作中,只有真诚地与他人交流,尽量去了解别人,而不要去抱怨别人,设身处地地为他人着想,才能达到

大学生读书交流会总结归纳(三篇)

大学生读书交流会总结归纳(三篇) 1篇 生命是这样吝啬,我们的舞台是这样狭小!一生一世,我们被安排在无限时空的一个小小的坐标点上。我们穷尽自己的目力与脚力,也不可能望到远古的花开,走遍人心的角落。拘感觉让我们这么不甘! 好在,我们可以在书页上倾听智者的殷殷叮嘱!那些成就卓著的名人,带着他们至真的人生体悟,从岁月深处走来,从遥迢天边走来,聚拢在一起,和你娓娓而谈,将他们的黄金人生法则悉数告诉你。他们悟了很久才悟透的人生道理,他们探索了很久才探索到的成功道路,你只需拿出一分钟的时间就可以将它转变为自己的精神财富。你的生命,从此将被注入一股神奇的力量。你拥有了借助成功人士的头脑思考自己的人生课题的可能。虽然你不曾伸手到那些富豪的钱袋里去拿钱,但是,有一种丰赡的馈赠,比金钱更为金贵! 如和煦的春风,吹散心中郁积的疑惑;似夏日的阳光,照亮阴霾笼罩的心灵;是成长的阶梯,铺就实现梦想的旅途;是智慧的加油站,鼓起我们前进的风帆……这就是书籍的魅力和力量!读书,一次通透的心灵体悟,一种魅力无穷的美的享受,一次次人生旅程的智力加油。 读书使人优美 "优"美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人,我相信是觉大多数人的心愿.除了心灵的美好,外表也需要美好.为了这份美好,人们使出了万千手段.比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。.为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的霉素在

眉眼间注射…让我在这个曾经当过医生的人,胆战心惊. 其实有一个最简单的美容方法,却被人们忽视,那就是读书啊! 读书的时候人是专注的.因为你在听一些灵魂自言自语,不由自主的谦逊和聚精会神.即使是读闲书,看到妙处也会忍不住拍案叫绝…长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭携耳倾听的姿态.而倾听是让人神采倍添的绝好方式.所有的人都渴望被注视,而每一个生命也都不应被忽视.你重视了他人,魅力就降临在你双眸。 读书的时候,常常会会心一笑.那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜.微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖.有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然.不会笑的人我总疑心是书读的不够广博和投入,书是一座快乐的富矿,存储了大量浓缩的欢愉因子。当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐.也许有人说,读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一瞬间舒展,尽情宣泄。希望大家能够时刻将自己只身于阅读之中,那么你将收获更多! 3篇 阅读是人生最重要的活动之一,它和我们的生命相伴始终。不管你愿意读还是不愿意读,都应该读。读书是一个人在房间里的旅行,

读书交流会总结

河西学院第一届大学生科技博览节 “读好书,微分享”——读书活动总结 ——经济管理学院 一、活动主题:读好书,微分享 二、活动背景: 为了响应党的十八大所提出的“开展全民阅读活动”的号召,巩固我校在“智慧人生书香校园”读书月活动中所取得的成果,创建校园品牌文化生活。并促进学院文化气息的提高,丰富学院文化生活,迎接4月23日世界图书日的到来。 三、活动对象:12级经管系全体人员 四、活动时间:2013年4月22日晚7点20至9点30 五、活动地点:学术二厅 六、活动过程: 1、主持人宣读活动内容和事项 2、中央民族大学历史系教授华图教育集团高管杨昭珺先生,为大家宣讲有关读书改变命运的就业指导讲座。 3、由读书明星分享书单并做PPT展示 5、学生向读书明星提问并交流 6、领导总结 7、结束 8、调查大家都喜欢读哪些书戏剧、散文、历史小说、外国名著、报刊或其他,了解大家的读书兴趣,以便今后更好地组织相关活

动。 9.鼓励倡导学生们注册登录新浪微博,加群“河西学院经济管理学院”,积极参与关注河西学院第一届大学生科技博览节,同时@你的朋友同学参与讨论主页上的讨论,并提出你宝贵的意见和建议。 七、活动目的 1.为了加强学生之间的交流,促进经管院学生读书活动的积极开展,让学生体验读书的乐趣,体验读书的成功,调动学生的读书积极性。 2.通过开展“读书心得交流会”活动,检查学生平日读书的效果和习惯,让学校对学生的读书有一个跟进,加强对学生读书方面的了解和认识,以便更好的、有针对性的指导本学期读书活动的有效性开展。 3.营造读书氛围,让广大学生从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高学生的文焕底蕴和文化修养,使“智慧与文明的传承者”。 4.搭建学生交流平台,切实解决生活中,学习中的问题,提高学生们的文化修养,专业素养并与学校的办学品位同步提升。5.力图创建学习型组织,以图书明星们的读书感悟和经历引领其他学生形成良好的读书习惯。

读书交流会的发言稿

读书交流会的发言稿 篇一:读书经验交流会发言稿 读书经验交流会发言稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!很高兴能够参加此次经验交流会,与大家一起分享读书的乐趣! 当今时代,人们的生活被各种琐事充斥着,人们不能够静下心来去阅读,甚至感慨阅读没有意义,在这样的时代背景下,阅读对于很多人来说,都变得十分陌生,尤其是当代大学生。当代大学生只知道看自己的教材,很少有人会去阅读,去思考。作为新时代的大学生,我们需要通过阅读来接触到一些不同的观点,思考这些观点哪一个更合理,锻炼自己的思维能力,这样遇到事情时就能够自主地去思考,去解决;我们需要通过阅读来提升自身的修养,与周围的人和自然和谐相处;我们需要通过阅读来净化自己的心灵,让自己的身心在这个浮躁的世界中得到一丝的安宁。 我今天要与大家分享的书是美国著名的社会学家、心理学家,20世纪最伟大的心灵导师—戴尔〃卡耐基的著作《人性的弱点》。20世纪早期,美国经济陷入萧条,战争和贫困导致人们失去了对美好生活的愿望,而卡耐基独辟蹊径地开创了一套融演讲、推销、为人处世和智能开发于一体的教育方式,对人性进行了深

刻的探讨和分析。他讲述的许多普通人通过奋斗获得成功的真实故事,激励了无数陷入迷茫和困境的人,帮助他们重新找到了自己人生的方向。大家都说进入大学就等于是进入了一个小型的社会,大学也是进入社会的一个过渡段。在大学里我们需要不断地锻炼自己的能力,扩大自己的交际范围等等。然而我们到底该如何去做呢?很多人都处于迷茫中。而《人性的弱点》就像一面镜子,帮助我们认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的人。正如作者所言:“如果你想从本书中获益就必须具备一项不可或缺的条件,否则再多的方法也帮不了你的忙。这个神奇的条件就是:迫切改变自己和学习的意愿。一旦你具备此条件,不需要其他建议,就能从本书中获最大利益,并享受快乐的人生。” 在卡耐基看来,一个人的成功很大程度上决定于他的人际关系和处事方式,我们更应在细节处注重礼节和人际交往。同时,他教会我们处事最重要的原则就是两个字:真诚。真诚的对待别人,你就会是拥有最多朋友和最好人际关系的人。正如在平常的社联工作中,只有真诚地与他人交流,尽量去了解别人,而不要去抱怨别人,设身处地地为他人着想,才能达到 事半功倍的效果。 《人性的弱点》告诉我们:要发自内心的微笑,行动胜

大学读书交流发言稿5篇

大学读书交流发言稿5篇 朋友们,爱书吧!让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的精神财富。让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细读书。下面给大家分享一些关于大学读书交流发言稿5篇,供大家参考。 大学读书交流发言稿(1) 敬爱的老师,亲爱的同学: 常言道:茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。 高尔基说得好:书是人类进步的阶梯。自人类文明史伊始,浩如烟海的书籍记载了人类艰苦求索、认识自然、保护自然、揭示自然界奥秘和人类社会发展规律的绝大多数智慧。 为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的眼睛,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:好记性不如烂笔头,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。 歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦.特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰. 对于我们学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的.它能提供我们精神动力和智力支持.正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来

的人是不可战胜的. 读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。 牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西.书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系.书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验.只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点.书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西.在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长.在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的.试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步.由此更可见读书的重要性了。 读书开阔人的视野。书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面.从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低.就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样.研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础,才能有所成就.记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行.在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书.广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助.从它的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用.

2019年读书交流活动策划书

2019年读书交流活动策划书 一·活动背景 随着电子产品的普及,人们对于纸质书的阅读日趋减少,除了上课所必须的教科书外,大学生的阅读量很少,甚至有部分大学生教科书都不好好看,沉迷于游戏中。在此背景下,西安邮电大学十八号党员工作站举办以书是人的精神食粮为主题的读书交流活动,旨在通过学生的参与,传播多读书,读好书的理念,让学生们适时远离城市的喧嚣,静静地读一本好书! 二·活动目的 本次读书交流活动,旨在让学生们树立起多读书,读好书的习惯与理念,在校园里营造一种人人读书,人人读好书的文化氛围。对于主办方西安邮电大学十八号党员工作站的全体成员也是一个很好地锻炼机会。 三·活动时间: 20XX年12月日星期 四·活动地点:

西安邮电大学长安校区东区十八号党员工作站 五·活动准备 (一)物资准备: 投影仪一台,开水一瓶,茶杯若干 (二)前期宣传: 制作一个宣传画板,内容以宣传多读书,读好书为主,展板摆放在东区食堂门口三天。 在宿舍楼的宣传栏中公示活动举办的时间,地点。 六·活动流程 (一)主持人致开幕词,向大家说明此次活动的目的,意义。宣布活 动开始!

(二)读书交流活动环节: 1,由各位分享人讲述自己的读书心得,听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问,或者发表由他 的发言引出的想法,做到参与者之间相互交流,营造一个轻松愉悦的讨论氛围。 注:提问人数应控制在三人以内,每人时间为五分钟 2,主持人可以列举几个书籍被改编成了电影的例子,而这些电影也让人印象深刻,有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。 注:a,时间不要过长,要分享最精彩的部分。 b,如是卖座的电影改编后发行同名书,也可以对书中的情节进行讨论 c,对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言

读书交流会策划书模板

读书交流会策划书

03月09日·第五届”读书交流会” 策 划 书 西安工程大学临潼校区图书馆图书管理委员会 秘书部汪祥宇 /03/09 一、活动名称 西安工程大学临潼校区图书馆·图书管理委员会 .03.09第五届”读书交流会”。 二、活动主题 ******** 三、活动宗旨

1.给同学们提供一个相互交流的平台, 增进同学间 的尊重与信任; 2.营造同学们良好的读书氛围, 浓厚校园读书风气, 引领积极地求学风尚; 3.增强校内同学的感情, 加强文学间的交流与合作, 同时提高同学们参加活动的积极性, 锻炼大家的 交流能力。 四、活动对象 图书管理委员会全体成员及校内师生 五、资源需要 六、嘉宾邀请

七、活动开展 1.协会负责事项: 协调组织、整体掌控 2.实践部: 现场秩序、活动组织 3.文化部: 读书交流环节、协调工作

4.秘书部: 工作处、物品购置、嘉宾邀请 5.宣传部: 海报制作、协调秘书、实践部工作 6.活动地点: 图书馆一楼报告厅 7.活动时间: 03月23日19:00 八、安全预案 九、经费预算

十、注意事项 1.各部门工作需紧密配合, 强调合作协助。 2.任何人不得邀请其它身份不明的外界人士进入会场。 3.在活动开始前工作组务必检查电路、设备等是否正 常。 4.各部门务必按照策划书进程及时完成部门工作, 不得拖 延。遇紧急情况。第一时间联系总负责人, 做紧急处 理。 5.严禁会场内有吸烟、大声讲话、乱扔垃圾等恶劣行 为。 6.在不出现紧急事故的情况下尽量保证活动顺利进行。 7.严格控制演讲稿演讲时间, 稿子力求突出要点, 语言简 明。 8.参与排练人员要严格把握时间, 即使参与排练, 若不能 参与应提前请假。 9.主持人在读书交流环节中, 要随机应变, 掌控局面, 及时 调整会场氛围, 尽量避免冷场等事故。 十一、活动安排

大学读书交流会活动说明 策划书

关于开展“读书交流会”活动的通知 各班级、学生组织: 2014年春季学期,我院团委将结合学院特色,以班级、学生组织等为单位开展“读书交流会”。“读书交流会”简介如下: “读书会”活动简介 一、宗旨及目的 读书会宗旨在于拓展视野、宏观思维、知识交流。让我校学生体会在生活当中学习,在学习中提高生活的能力,多阅读、多思考。 二、意义 读书会能够激发出学生们系统思考的能力,以此为推动学生多读书的契机,增强学生们的专业认同感、自信心。 三、组织形式建议 1、要求与专业或学生组织特色相关:如行业轶事趣谈、名人传记研读、名著阅读赏析、作品讨论等。可利用学校、院系自有图书馆或自主购书的方式,鼓励通过学院专家教授、任课老师、班主任等,推荐专业相关书目。 2、图书漂流活动:班级内的小型漂流,为丰富活动内容,可以增加一句话书评等内容。 3、读后感征文比赛:班级内开展读书活动,活动结束后每位参与者写一篇读后感进行评比。 4、名著知识竞赛:在辅导员、班主任或班干部的组织下,可以进行ppt形式的猜词、概述故事剧情、名人名言背诵等活动。 5、读书座谈会:鼓励邀请行业校友、学院教授、任课老师、班主任辅导员和学生一起座谈,进行阅读赏析及读书指导,研究相关专业问题。 6、组织辩论、组织学生们撰写读书笔记、读书心得等。 7、以上为学院团委建议形式,各单位可按实际情况采用其他组织形式开展“读书交流会”活动。 时间安排及相关要求:

报销申请模板:

**活动全名**报销申请 尊敬的院领导: ***************************************************************** *****************************活动说明***************************** ********************************************************************* 此次活动合计总产生支出¥ ***.**元。 现申请报销活动经费¥ ***.**元。 ***************此处可添加说明*************** 此致 敬礼 班级/组织 __年__月__日

大学听课记录评议意见

篇一:《听课记录评语》 听课记录评语 听课记录评语 3月7日顾惠芳的《一面》,通过课前学生的讲述新闻,不但能培养学生的能力,还能培养所有学生参与分类,评价,鉴别能力。对重点词、句作了必要分析,为学生语文素质打下了坚实基矗学生参与面广,但似乎缺少点激-情。 3月2日缪瑞芳的〈〈二元一次方程组的解法〉〉,能把握学生的认知规律,通过复习旧知导入新知,注意解题的示范作用,课堂容量足,条理清晰。但课堂少活泼,很多可由学生解决的由教师替代了,拖堂也较长。 3月5日钱爱萍的〈〈人类最宝贵的是生命〉〉,学生对知识的掌握较好,从中可看出热爱上了这门功课,大多同学能围绕教师的提问动脑思考。授课形式多样,通过讲授、讨论、朗读等方式,达到了示范课的目的。 3月10日严中英的〈〈中国结〉〉,教师能在组织旧知识的基础上讲新课,且从旧知到新知的过渡自然,学生积极性也高。教师能很有耐心地进行个别指导,

很有亲和力。但示范效果不好,其实在这里分组学习会更好。 季艳芳老师的语文课给我的感受是备课充分、讲解精辟、重点突出、善于调动学生积极性。 房平老师的英语课思路清晰、语言流畅、安排合理、效果良好。 林燕、陈红梅老师的课有一定改进,但仍需努力,要加强教师基本功训练,虚心学习,不断提高,力争成为学校骨干教师。 刘梦麟 3月1日听了林燕老师的《dream homes》,认为林燕老师的教学组织能力有了很大进步,知识点讲解清晰,所选练习讲解较精当,教学中各环节能有效衍接,课堂容量较足。但根据初一学生状况,课堂教学中学生口语练习还可增加,知识点的讲解、巩固如能使用多媒体设备来辅助教学效益会更高。 3月6日听了邵宏誓老师的《美好人生我选择》——直面升学与择业,认为本节课学习内容是与学生生活、学习紧密结合、息息相关的课题,教师授课中有针对性地探讨了学生面临的问题及相应对策,教学中能密切结合校园内及学生身边熟悉的事件开展教学,深入浅出,启发学生进行思考,开展讨论。教师语言表述清晰、精要、幽默。建议教师要对学生的分析、提炼、总结问题的能力加强培

读书交流会策划

北京工商大学首届读书交流会策划书 一、活动背景:世界读书日自1995年成立以来,一直倡导着“多读书、读好书、会读书”的理念,在国外,它更是多次掀起以大学生为首的全民阅读狂潮,反观中国,经典阅读似乎早已退出时代的潮流,人均阅读也远远低于世界平均水品,而作为主力军的大学生们对此贡献更是微乎其微。“一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的”,少年强则国强,少年阅读则国阅读。为了实现世界读书日在当代大学生学习、生活中的现实意义,促进校园文化的进一步发展,充分展现北工商学子的学习风采,朝阳社在校团委的指导下特在全校范围内组织开展一场读书交流会。世界读书日只有一天,但它的意义在于让每一天都成为读书日。 二、主办单位:朝阳社 三、活动主题:知识因传播而美丽 四、活动时间:2014年4月23日 五、活动对象:北京工商大学全体学生 六、活动地点:待定 七、活动内容: (一)读书舞台剧表演 (二)精品图书介绍,交流 (三)书史资料有奖竞答 (四)老师点评及学生嘉宾寄语 八、活动前期工作安排(负责人:鲁亦洋,刘明玉,刘明)(请

各项工作负责人在规定时间内完成工作并及时向社长和组长反馈信息,谢谢!) (1)第三周: 相关人员及介绍书目的选定 (2)第四周: 介绍者做好准备工作并由小组成员讨论选定四位介绍者; 谈论决定活动开展的主要形式和核心环节;(负责人:刘明玉,刘明) (3)第五周至第六周: 准备好竞答要赠送的图书及资料(负责人:鲁亦洋,范琛) 准备好竞答需要的题目(15条)(负责人:黄颖) 定好舞台剧的剧本(负责人:张佳丽,刘明玉,刘明)(4)第七周: 主持人准备好开场白(负责人:张佳丽) 选出舞台剧的演员并开始排练(负责人:张佳丽,刘明玉,刘明) 做好宣传工作:海报制作(张佳丽,邓和玉);宣传语拟定及网络宣传(张佳丽,邓和玉,刘振);横幅制作(范琛,梁博德);宣传单印制及发放(梁博德,刘振,梁禹生);社团内部短信通知(鲁亦洋)(宣传一定要得力到位,至少本班同学都能知道) ④确定活动赞助及经费(负责人:鲁亦洋,张佳丽) 第八周:

Xx大学听课记录及评价表

Xx大学听课记录及评价表 (专家、同行用) 第 1 页 共 2 页课程名称教师姓名教师职称 班级(课堂)上课时间星期第大节上课地点 序号评价项目评价等级 1 备课及教案√A、认真(7 分)B、一般(5分)C、较差(4分) 2 教学内容安排√A、好(7分)B、一般(5分)C、较差(4分) 3 课堂信息量√A、大(7分)B、一般(5分)C、小(4分) 4 重难点掌握√A、合理(7 分)B、基本合理(5分)C、不合理(4分) 5 讲述思路条理√A、清晰(7 分)B、基本清晰(5分)C、不清晰(4分) 6 讲授熟练程度√A、熟练(7 分)B、一般(5分)C、较差(4分) 7 语言表达能力√A、好(7分)B、一般(5分)C、较差(4分) 8 启发思维与双向交流√A、好(7分)B、一般(5分)C、较差(4分) 9 教学手段方法√A、好(7分)B、一般(5分)C、较差(4分) 10 课堂驾驭能力√A、强(7分)B、一般(5分)C、较差(4分) 11 遵纪守时√A、好(6分)B、一般(4分)C、较差(3分) 12 板书(含电子板书)设计A、规范(6分)√B、基本规范(4 分)C、不规范(3分) 13 普通话运用√A、标准(6 分)B、一般(4分)C、较差(3分) 14 联系实际及能力培养√A、好(6分)B、一般(4分)C、较差(3分) 15 教风仪表√A、好(6分)B、一般(4分)C、较差(3分) 总评分总评 等级 优 √ 90-100分 良 ? 80-89分 中 ? 70-79分 差 ? 69分以下 学生课堂学习情况应到人数 实到 人数 到课率迟到人数 早退 人数 对学生学习状态的评价(包括课堂纪律、学习的主动性等):

大学生读书交流会主持词

大学生读书交流会主持词 篇一:小学语文读书交流会主持词 读书交流会主持词 A 敬爱的老师 B 亲爱的同学们。 合大家上午好! A 很高兴各位老师能在百忙之中莅临指导我们六年级二班的读书交流会,本次交流会活动安排如下: B 下面汇报一下我们班级的一些做法 A 请各位老师验收我们的读书成果展,恳请各位老师留下您的宝贵意见和建议。 B 下面是我们的读书节目展示--- 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋 友; 奋发的种子爱跟土壤交朋 友; 刚强的矿石爱跟烈火交朋 友; 有为的孩子爱跟好书交朋 友。 请欣赏诗朗诵--《我爱读书》 A 同学们,是什么与我

们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉? B 我可以毫不犹豫的回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。 A 下面是我们班级集体展示---《轻叩诗歌的大门》 B我们今后努力的方向 A【畅谈读书方向】 A 好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋; B 好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈; A 好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。 B 虽然今天我们的读书报告会开得很短很短; A 虽然我们手头和身边的书籍还很有限; B 但是,属于我们一生的书,永远也读不完; A 让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天! B 今天的读书交流会就到此结束 合老师、同学们再见! 篇二:学生读书活动主持词 开始语: 甲:尊敬的老师。 乙:亲爱的同学们。

合:大家下午好 甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。 乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友。 甲:飞翔的海燕爱跟大海交朋友。 乙:上进的孩子爱跟好书交朋友。 甲:读一本好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋; 乙:读一本好书,能带我们去探索古今中外的趣事奇闻。 甲:读一本好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活的方向,教给你做人的道理 乙:读一本好书,还能帮你预知未来,展现愿景,使你追求美好,发愤向上。甲:让我们以书为友,与知识同行,为学习起航。 乙:让我们以圣贤为师,与经典同行,为人生奠基。 甲:让我们一起畅游书海。 乙:让我们行走在经典的路上,感受扑面的文学气息。 甲:让我们去采摘美文的花朵,寻找书中的宝藏。 甲:今天我们在这里隆重集会,共同举行XXX小学假期读书交流会,乙:现在,我宣布XXX小学“寻找书中的宝藏”读书交流活动 合:正式开始。 公布成绩,颁奖环节: 甲:这次读书活动,同学们用自己纯真稚嫩的心诠释了

大学生读书交流会活动总结

大学生读书交流会活动总结 1、媒介 东风习习,统统都那样的天然宁静。但是,一场劫难却来临到一个懦弱的女生身上,她是零五级中文系本科一班的李xx同窗。零六年玄月份正在班级上课时忽然病发,左手以及右脚有力,经黑河、海伦、哈尔滨等多家病院就诊后均无确诊。用时一年多的展转求医,零七年蒲月份,经北京协以及病院七十余位专家会诊后,确诊为“活动神经元病变综合症”此病例正在全球也唯一两例,抱病时期,家中共破费医药费合计十二余万元,这对于本已经贫穷的家庭来讲无疑是落井下石。 看着如斯良好的同窗,正在如斯美妙的时节里同病魔作妥协,叫情面何故堪!对于其中文系指导正在得悉李xx的严峻状况后高度注重立刻构造全系师生举动起来,为李xx同窗构造捐献勾当,献出一份爱心。正在仅仅一地利间内全系师生共捐患上六千六百一十八点三元,这点菲薄之力关于李xx同窗欠债累累的`家庭,和高额的医治用度显患上微乎其微,因而系指导正在没有影响一般的教授教养任务状况下,又武断下达饬令,将捐献献爱心勾当作为中文系的头号小事来抓,请求中文系团总支先生会的部分成员睁开一局面向全校师生的捐献勾当。 2、勾当因素概述 主题:伸出救济的手、捧出暖和的心

目标:一、发挥一方有难,八方援助的肉体,发动广阔师生伸出和睦之手,献出一份爱心,并但愿李xx同窗能打败病魔,早日回到咱们这个暖和的小家庭,用咱们贡献的举动往解救她年老的性命。 二、借此时机把增前团员认识主题教导勾当推向新高度,对于加强共青团认识主题停止查验。 三、让同窗们具有一份爱心,理解如今糊口的不容易,爱护保重如今的年光。 内收留:献爱心捐钱建议宣扬、捐献爱心基金 工夫:XX年4月11日——XX年4月18日 地址:校第一食堂、第二食堂及各系教授教养楼门前 勾当工具:我院广阔师生 主理单元:中文系 构造部分:中文系先生会 到场职员:部分中文系先生 3、详细勾当计划 接到音讯后,先生会成员立刻睁开捐献勾当任务安排,四月十四日由系指导为先生会次要担任职员召开了捐献发动年夜会,会上系指导向部分成员论述了这次捐献勾当的准绳以及捐献方式,和所捐献金钱的详细运作,并具体阐明本次捐献勾当的详细布置,同时,转达了意愿肉体,宣扬了正在普遍展开加强团员认识的同时培育全系同窗的爱心。 系指导请求咱们青年团员干部不只要看法到捐献勾当的紧张性,

大学生读书交流会活动总结范本2篇

大学生读书交流会活动总结范本2篇 一、前言 春风习习,一切都那样的自然平静。然而,一场灾难却降临到一个柔弱的女生身上,她是零五级中文系本科一班的李xx同学。零六年九月份在班级上课时突然发病,左手和右脚无力,经黑河、海伦、哈尔滨等多家医院救治后均无确诊。历时一年多的辗转求医,零七年五月份,经北京协和医院七十余位专家会诊后,确诊为“运动神经元病变综合症”此病例在全世界也仅有两例,患病期间,家中共花费医药费共计十二余万元,这对本已贫困的家庭来说无疑是雪上加霜。 看着如此优秀的同学,在如此美好的季节里同病魔作斗争,叫人情何以堪!对此中文系领导在得知李xx的严重情况后高度重视立即组织全系师生行动起来,为李xx同学组织募捐活动,献出一份爱心。在仅仅一天时间内全系师生共捐得六千六百一十八点三元,这点绵薄之力对于李xx同学负债累累的`家庭,以及高额的治疗费用显得微不足道,于是系领导在不影响正常的教学工作情况下,又果断下达命令,将募捐献爱心活动作为中文系的头等大事来抓,要求中文系团总支学生会的全体成员展开一场面向全校师生的募捐活动。 二、活动要素概述

主题:伸出援助的手、捧出温暖的心 目的:1、发扬一方有难,八方支援的精神,动员广大师生伸出友爱之手,献出一份爱心,并希望李xx同学能战胜病魔,早日回到我们这个温暖的大家庭,用我们奉献的行动去拯救她年轻的生命。 2、借此机会把增前团员意识主题教育活动推向新高度,对增强共青团意识主题进行检验。 3、让同学们拥有一份爱心,了解现在生活的不易,珍惜现在的光阴。 内容:献爱心捐款倡议宣传、募捐爱心基金 时间:XX年4月11日——XX年4月18日 地点:校第一食堂、第二食堂及各系教学楼门前 活动对象:我院广大师生 主办单位:中文系 组织部门:中文系学生会 参与人员:全体中文系学生 三、具体活动方案 接到消息后,学生会成员立即展开募捐活动工作部署,四月十四日由系领导为学生会主要负责人员召开了募捐动员大会,会上系领导向全体成员阐述了此次募捐活动的原则和募捐形式,以及所募捐款项

读书分享会个人总结五篇

读书分享会个人总结五篇 在大学中读书充实自己是非常重要的,读一本好书有时甚至胜过在自习室做题很久。而且只是自己闷头读书也是不行的,借助读书分享会,我们体会到了在读书中、读书后和同学交流,分享经验的重要性。下面是小编带来的五篇读书分享会个人总结,希望对大家有所帮助! #读书分享会个人总结1# 读书分享会由心理咨询、生活权益、学习三部一起参加。在分享会之前,部里的每个人都选择了一本图书认真阅读,在所有人度完书后进行了部门内的分享会,分享会之后,每个人都谢了读书感悟以及对于分享会的个人感想。在本周三晚,三个部门的同学一起交流了这些天读书的经验和收获,并且每个部门由两个同学代表部门内的同学发表了自己对于读书的经验和感悟。他们关于读书的经验使大家受益匪浅,关于书本的感悟也都非常深刻。 通过这次读书分享会,我们认识到了读书的重要性。我们在大学中不仅要认真学习课内只知识、在各种活动中锻炼自己,更要多读书、读好书,以读书充实自己。在刚开学的两个月中,我们并未认识到读书的重要性,依然像高中一样只是学习书本上的知识,但是通过这次读书分享会,我们互相交流读书的感想和经验。这让我们发现,在大学中读书充实自己是非常重要的,读一本好书有时甚至胜过在自习室做题很久。而且只是自己闷头读书也是不行的,借助读书分享会,我们体会到了在读书中、读书后和同学交流,分享经验的重要性。每个人读书的时间很有限,但是当大家坐在一起交流就相当于在有限的时间里读了更多的书。听别人读书的方法和读书的体会让我们自己也学会了这些读书的方法、体会到了这些书带给我们的感悟。分享会中,同学们提到了每天规定页数或者规定时间的读书,或者在书上做读书笔记,边读边把自己的感想写下来,在读完全书之后再统一整理。有的同学提出抽空读书,在每天睡觉前、起床后、课间,抽出零散的时间来阅读,这样不仅节约了时间,而且零散的时间拼起来也是一段不短的时间,读书的效率还很高。关于读书笔记有的同学认为只要勾画书中自己认为精彩或者重要的段落就够了,有的同学认为还需要把自己对于书中内容的看法也写下来,便于日后重读的时候重新理解,看到自己上次读书的感想也有利于自己思维的拓展。

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