幼儿园大班毕业活动方案

幼儿园大班毕业活动方案

活动目标：

1 、展示本学期所学内容。

2、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

3、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、

同伴、家园的互动。

活动准备：

课件PPT、字卡、数字卡、拼音卡、小旗子若干

活动流程：

1、开场语（家长朋友们：

大家好！

感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼，我代表我班的

三位老师对你们的到来表示深深的感谢！多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料，为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持，才使我班的保教工作顺利进行，正是因为你们的理解和包容，才有我们今天的成绩。

一年半的时光，弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月，

在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰，今天为你们召开毕业典礼，此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴的你们就要离开了；此时此刻我又倍感欣慰，因为我们的孩子就要做

一名光荣的小学生了。今天就请我们大班的小朋友展示这个学

期所学的内容，首先为大家带来的是开场舞《老师，谢谢你》。

2：舞蹈《老师，谢谢你》。

3：为了更好地展示这学期所学的本领，我们分为水果组很蛋糕

组，请两对的小朋友按序号入座。

4：字宝宝展示（以游戏的形式展示幼儿这学期所展示的部分字

宝宝，如：字宝宝树、闪现字宝宝）。

5：宝贝们真棒，我们先补充点能量再来比赛吧（入厕喝水，读

成语接龙）

6：儿歌、诗词、绕口令的展示（从两组中选几个孩子背诵，表

现好的那个组奖小旗一面。）

7：拼音展示A:拼读展示（宝贝们真棒，现在吴老师要考宝贝们

的拼音了，你们准备好了吗?第一轮：

每组请五位小朋友每人抽一张拼卡，

进行拼读比赛，全对的那组奖一面旗

子，第二轮：每组请四位小朋友进行

句子的拼读，全对的那组奖一面旗子

第三轮：诗句拼读，每组一首诗。）

B:拼写展示（人手一份诗词操作。）

8:律动（蜗牛与黄鹂鸟）（宝贝们真厉害，我们一起来动动手做做律动吧）

9：社会与科学的展示（两组孩子举手抢答）

10：认知操作：20以内速算（人手一份数字卡，两组比赛十分钟内看哪组做的多）。

11：表象训练（刚才宝贝们表象的很不错，那现在做表象训练看看宝贝们是不是也这么棒！）

12：宝贝们我们补充点能量吧，分女生、男生喝水，上厕所拿跳绳（50-100的单双数练习）

13：技能—跳绳比赛（两组比赛，前跳，单脚跳，后跳）。14：活动结束，小朋友回教室换衣服。小主持人上场。

15：歌曲（老师，再见了！）

16：老师点评，表扬幼儿本学期的进步表现，并发奖状鼓励。