汽车维修企业管理复习资料

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第二轮汽车维修企业复习资料

单元一企业管理基本原理

一、填空题

1.企业是指具有,以为目的,实行、、,从事商品、流通和活动的组织。

2.现代企业是指适应的需要,运用现代技术,从事满足需求的各种经济活动,获取盈利,并承担并引导共同成长的。

3.股份有限公司是指全部资本分为若干,以其所持的为限对公司承担责任,公司以其对公司的承担责任的公司。适于规模的公司。

4.企业管理职能是指。而企业管理的基本职能则表现为:、、。

6.企业管理的二重性就是指管理既具有和。

7.企业管理的自然属性是所决定的,而管理的社会属性是在一定和

下进行的。

8. 按企业同外资的联合方式,企业分为,。

9.按企业按财产的组织形式划分为,,。

10.按生产要素的比例划分为、、。

11.在科学管理阶段,出现了四位伟大管理的学家,他们分别是,被称为之父;是,被称为之父;是,被称为之父和梅奥。

12.梅奥认为,人是“”,而并非早期描述的“”。

13.现代企业构成要素是、、、、。

14.改变、影响环境的主要手段就是。

15.是指在经济联合体的基础上组建起来的,具有紧密联系的,具

有。

16.合资企业是指合资双方或多方、、、的企业。

17.现代企业制度是指和的需要,以完善的制度为基础,具有和的一种制度。

18.传统企业生产要素= + + + ,现代企业生产要素

=( + + )×。

19.现代企业法人产权制度实现了与的分离,又实现了

与的分离。

20.股东大会、董事会、经理层之间的权责分配和制衡关系表现为:是公司的最高权力机构,是公司的决策机构,是公司的经营管理者。

21.企业管理是指企业中的管理者通过、、、、和领导等以为中心的职能活动,有效地获得、和各种资源,以达到的全过程。

二、名词解释题

1.企业 2.现代企业 3.经济联合体 4.企业集团 5.合资企业 6.合作企业 7.个体企业 8.合伙企业

9.股份有限责任公司 10.现代企业制度 11.企业管理 12.计划职能 13.组织职能 14.领导职能 15.控制职能

16.组织再造 17.归核化 18.柔性化

三、问答题

1.我国企业有哪些特征?

2.设立企业的基本条件是什么?请列出来。

3.现代企业构成要素是什么?

4.现代企业制度的内涵是什么?现代企业制度的基本特征是什么?

5.什么是企业管理,企业管理的职能有哪些?

6.如何理解企业管理的二重性?

7.如何理解企业管理既是一门艺术又是一门科学?

8.请概述企业管理发展经历了哪几个阶段,每一阶段的特点是什么?

9.请概述马斯洛需要层次理论的内容,并谈谈你对它的理

10.请概述X、Y理论的内容,并谈谈你对它的理解。

单元二汽车维修企业管理模式与企业管理创新

一、是非题

1.现代企业管理模式软件方面包括技术、设备、方法、规章制度等。()

2.厂长(经理)负责制,就是厂长(经理)受国家委托,对企业生产和经营实行统一领导,全面负责。()

3.企业实行民主管理,不利于厂长(经理)行使职权。()

4.贯彻责权利相结合的原则,必须把“权”放在第一位。()

5.企业管理机构,应根据统一领导、分级管理原则设置。()

6.由于班组的管理内容多,因此班组长应是专职的管理人员。()

7.现代企业管理制度就是指企业中所制定的各项规章制度。()

8.企业管理模式就是指企业实行民主管理。()

9.企业文化就是明天的企业经济。()

10.美誉度是企业形象的基础,知名度是企业形象的指标。()

11.企业形象战略最注重的是企业形象的定位。()

12.经营理念和企业文化处于企业管理模式的核心地位。()

二、填空题

1. 汽车维修企业管理模式是指在汽车维修企业管理实践中,管理者根据企业,组织、

、和员工的方式,以及企业管理指导与的综合或者管理者和企业间的有机结合形态。

2.现代汽车维修企业的管理呈现出融、、、、、

、、等于一体的全新管理模式。

3.汽车维修企业管理创新的形式类别包括、组合再生式和。

4.VI主要包括汽车维修企业和两个部分。

5.狭义上企业文化指企业在社会实践过程中所创造并逐步形成的独具一格特色的、、和。

6.汽车维修企业形象战略的基本构成要素三大系统分别指、

、。

7.美国企业管理模式的特点是管理制度,反映了美国企业强烈的和

,社会趋于的文化价值观;日本企业管理模式特点是管理制度,反映了日本企业强调而不是个人的文化价值观。

8.汽车维修企业管理创新的主要特点是创造性,与。

9.企业文化的本质是的一种亚文化,也是一种文化,反映着人们从事经济活动的和。

10.美国学者彼得斯曼认为企业文化基本构成要素包括、、、、、、;从系统论观点分析,企业文化的结构要素分为:表层文化、

中介文化、深层文化。

11.企业文化塑造原则遵循共性与相结合原则,继承性与相结合的原则,

进取性与相结合原则,宏观性与相结合原则,竞争性与相结合原则。

12.汽车维修企业形象的基本要素包括:、、、、

、形象。

13.当前,市场的竞争已由商品力、销售力转移到,这是一场的革命。

14.企业形象战略的核心是在社会公众树立独特的,良好的企业形象就是同步的

和。是企业形象的基础,是企业形象的指标。

二、名词解释

1.跨文化管理 2.生态化管理 3.企业管理创 4.企业文化 5.企业形象

三、问答题

1.现代汽车维修企业管理模式的特点有哪些?

2.简述现代企业管理模式的内容。

3.维修企业信息化模式有哪些?

4.请比较分析传统企业管理模式与现代企业管理模式不同之处。

5.请简述企业管理创新的内涵。

6.企业管理创新的形式有哪些?特点有哪些?

7.请简述企业文化7S构成要素。

8.企业建设企业文化有什么作用?

9.请简述构成汽车维修企业形象的基本要素。

10.请简述企业形象战略设计(CIS)内涵,企业形象战略设计(CIS)的构成要素有哪三大系统?具体内容是什么?

单元三汽车维修企业的经营与策略

一、是非题

1.经营和管理是既有联系又有区别的两个概念。()

2.企业虽然没有科学的有效管理,但只要有好的决策,就能收到较好的经济效益。()

3.讲管理离不开经营,抓经营必然涉及到科学管理,因此,可以把企业经营与管理并提为“企业经营管理”。()

4.汽车维修企业不仅要根据汽车损坏程度进行维修,而且还要按汽车维修等级确保维修质量,但无需再向用户提供修车后的服务。()

5.经营管理是企业一切管理的核心。()

6.厂区布局都应从车辆进厂保修开始至修俊出厂为止。()

7.汽车维修企业的开业审批受理后25天内为审验期。()

8.汽车维修企业经营范围的变更若属于扩大经营范围的变更,不需要按开业程序办理。()

9.有的地区将汽车快修部划分为三类汽车维修企业。()

二、填空题

1.汽车维修企业按行业管理规定分类为和。前者按规模大小又可分为和。

2.汽车维修企业开业条件是指汽车维修行业主管部门对汽车维修企业和

的基本条件。《》规定:必须具备与、

相适应的维修厂房和,且必须符合国家的要求。不准利用

停车和作业。

3.汽车整车维修企业开业设施条件要求接待室:一类企业面积不少于 M2,二类企业的面积不少于 M2 ;停车厂:一类企业面积不少于 M2,二类企业的面积不少于

M2 ;生产厂房:一类企业面积不少于 M2,二类企业的面积不少于 M2 。

4.发动机专项维修业户的开业条件要求检验人员不应少于名,发动机主修人员不应少于名;接待室面积不应少于 M2 ,停车厂面积不应少于 M2 ,生产厂房面积不应少于 M2 。

5.汽车车身维修业户的开业条件要求检验人员不应少于名,汽车车身主修及涂漆人员均不应少于名;接待室面积不应少于 M2 ,停车厂面积不应少于 M2 ,生产厂房面积不应少于 M2 。

6.汽车电器维修业户的开业条件要求检验人员不应少于名,汽车电器主修人员不应少于名;接待室面积不应少于 M2 ,停车厂面积不应少于 M2 ,生产厂房面积不应少于 M2 。

7.汽车自动变速器维修业户的开业条件要求检验人员不应少于名,汽车自动变速器主修人员不应少于名;接待室面积不应少于 M2 ,停车厂面积不应少于 M2 ,生产厂房面积不应少于 M2 。

8.汽车车身清洁维护业户的开业条件要求汽车车身清洁维护人员不应少于名;停车厂面积不应少于 M2 ,生产厂房面积不应少于 M2 。

9.汽车涂漆业户的开业条件要求汽车涂漆人员至少名;停车厂面积不应少于 M2 ,生产厂房面积不应少于M2 。

10.汽车四轮定位检测调整业户的开业条件要求专业人员至少名;停车厂面积不应少于 M2 ,生产厂房面积不应少于 M2 。

11.汽车轮胎动平衡及修补业户的开业条件要求专业人员至少名;停车厂面积不应少于 M2 ,生产厂房面积不应少于 M2 。

12.汽车装潢业户的开业条件要求专业人员至少名;停车厂面积不应少于 M2 ,生产厂房面积不应少于M2 。

13.汽车维修企业经营的主要内容包括、与经营信息。

14.企业经营经营管理是指汽车维修企业在变化的市场环境中,旨在满足消费需求,把

观念作为企业的管理指导思想,把作为企业管理的重心和工作中心,把提高作为企业企求目标的核心,为实现企业原定经营目标所做的全部努力。

15.汽车维修企业或经营业户异动变更的项目有名称的变更、、。(P66)

16.企业经营与企业管理统称为,企业管理的重点在,企业经营的重点在。(P67)17.汽车维修企业的经营目标体系包括第一层次目标(即),第二层次目标(即),第一层次目标(即)。这些目标的关系是总目标制约,

制约。(P80)

18.市场预测的原则是惯性原则、、。(P74)

19.市场预测的方法包括和,其中又包括、

和综合意见法;又包括和作图法。

20.按客户性质的不同,可将市场细分为、时间优先型、、和型。

21、效果是指投入经过而产生的,效益是指单位时间内所取得的

,效益是指与之间的一种比例关系。(P111)

22.汽车维修企业经营目标的制定应遵循的原则是关键性、、、

、、灵活性原则。(P80)

23.汽车维修企业的开业审批一类企业由审批,二类企业由审批,三类企业由审批。(P65)

24.市场调研的方法常见的有直接调查法、、、抽样法、。(P73)

25.汽车维修市场细分的条件包括、、、。(P84)

26.新维修(服务)项目定价策略常见的有、、。(P92)

27.常见的折扣与回扣定价方式有、、、、。

三、名词解释

1.企业经营管理2.市场预测3.市场调研4.定性预测法5.定量预测法

6.市场细分7.目标市场8.市场定位9.效益管理

四、问答题

1.请简述我国汽车维修企业的发展历史

2.2.请简述我国汽车维修行业的现代化差距表现在哪些方面。

3.汽车维修企业经营管理的主要内容是什么?汽车维修企业应该树立哪些经营理念?

4.波特竞争模型包括哪些要素?

5.请写出汽车维修市场调研的程序。

6.汽车维修市场细分的作用是什么?市场细分必须具备哪些条件?

7.汽车维修目标市场定位的方式有哪些?请列举出来。

8.进入目标汽车维修目标市场的策略有哪些?

9.简述汽车维修经营的价格策略,并列举影响汽车维修价格的因素。

10.在汽车销售实务中,寻找新客户的方法有哪些?

单元四汽车维修企业质量管理

一、判断题

1.质量,不仅包括产品的内在质量,还包括产品的外观质量。()

2.产品质量就是性能、寿命、可靠性,安全性、经济性等方面的质量特性的综合反映。()

3.在规定产品质量水平时,应当提倡“质量越高越好”。()

4.各方面工作做得越好,现场生产废品越少,说明产品质量越高。()

5.所谓质量管理就是成立一支检验队伍,将不合格品拣出来。()

6.因企业自身条件差,所以要订出企业标准。()

7.产品质量合格与否,是以产品技术标准为客观评价尺度。()

8.汽车修理的过程检验加强了,质量保证了,出厂检验员配备与否也就无关紧要了。()

9.汽车维修过程中,为保证质量,确定必要的控制点,由专职检验员进行强制性质量检验。()

10.只要产品价格便宜,在市场上竞争力就行。()

11.全面质量管理的目标在于不断提高产品质量。()

12.全面质量管理的核心是一个“全”字。()

13.对产品实行保证,必然会使成本费用增加,产品价格提高,利润减少,因而对生产企业是不利的。()

14.在我国,只有标有GB符号的,才是技术标准。()

15.全面质量管理是以预防为主的,因此事后检验就不需要了。()

16.因果图原因分析要达到可直接采取解决问题的措施为止。()

17.使设备达到整齐、清洁、润滑、安全要求,就能达到设备完好状态。()

18.质量体系有硬件和软件之分,软件一般是纸面上的东西,因此,不如硬件那么重要。()

二、选择题

1.狭义的质量是指产品的质量。产品质量是指产品具有()的质量特点。

①适用性;②可靠性;③安全性;④经济性;⑤寿命

2.产品的经济性应从()方面来恒量。

①制造成本;②使用成本;③制造成本和寿命使用期的总成本。

3.质量要求是指()。

①明示的;②隐含的;③必须履行的。

4.工作质量特性有()

①功能性;②舒适性;③安全性;④节省性性;⑤时间性

5.全面质量管理的预防性表现为两个转变,这就是()。

①变“限于制造过程”为“从制造发展到设计”,变“检验”为“控制”;

②变“事后把关”为“防检结合”,变“检验”为“管理”;

③变“事后把关”为“事前预防”,变“管结果”为“管因素”。

6.在整个生产过程中()居中心地位,起承上启下的作用。

①生产制造过程;②设计开发新产品;③检查产品质量。

三、填空题

1.广义的质量是指和两个方面。产品质量是指产品能最大程度满足客户的需求的特征与特性,主要包括、、、、等。(P114)

2.质量管理按基本内容可划分为、、、

、、。(114)

3.准时生产制,英文缩写为,它所寻求达到的目标包括、

、、、五个目标。

4.汽车维修企业,一般采用全过程检验,包括、、三个阶段。

5.企业中进行质量教育一般分为三个层次,即、、。

6.维修质量三包是指:、、。

7.汽车维修作业进度控制内容包括;、、。

8. 质量管理经历的三个阶段是:;;。

9. 全面质量管理是从年代开始延伸至今的,全面质量管理包括:的质量管理;的质量管理;的质量管理。

10.最常见的七种质量统计方法是:、、、、、及。

11.因果分析图上的大枝就是、、、、五大因素。

12.排列图中巴雷特曲线,表示各影响因素大小累计百分数,通常分三类:累计百分数在为因素;累计百分数在为因素;累计百分数在为因素。

13.PDCA是指、、、。

14.ISO是的代号。

15.质量认证是为确信产品和完全符合有关标准或技术规范,而进行的的审核、、、以及事后监督的活动。

16.客户满意(简写为)是指客户通过修车(接受服务)的与他的相比较后形成的感觉状态,如果用公式表示为:。

17.考核客户满意的具体指标有、、、、。

18.客户满意的层次先后顺序为、、。

19.汽车维修质量检验按检验职责分;、、。

20.质量成本由、、、构成。

21.全面质量管理是指以为中心,以参与与基础,控制生产

质量影响因素,目的在于通过让和本企业所有者、、、、或社会相关各方都能受益,达到长期保持、坚持的科学、、的一种管理方法和活动过程。

22.全面质量管理的特性包括全面性、、、。

23.PDCA循环是指、、、。

四、名词解释

1.质量目标 2.质量计划 3.准时生产制 4.拉动式作业管理 5.推动式作业管理 6.均衡化生产7.全面质量管 8.质量保证体系 9.客户让渡价值 10.客户的感觉管理 11.汽车维修质量检验 12.质量经济分析 13.预防成本

五、问答题

1.如何理解质量的内涵?

2.质量管理应遵循哪些原则?

3.请简述质量管理的发展历程及各阶段的特点。

4.汽车维修企业质量管理包含哪些内容?

5.什么是看板管理?请写出看板在工序之间的传递过程。

6.请简写PDCA循环的步骤、内容和特点。

7.如何理解客户让渡价值?

8.请画出质量成本曲线图,并对它进行分析。

六、作图题

1.把你在学习期间成绩最差的学课,用因果法进行分析。

2.某企业在开展质量分析讨论会中,某产品废品多的原因有以下几点:

(1)机器转速慢;(2)刀具调整不及时;(3)原料杂质含量多;(4)测量工具精度差;(5)原料混料;(6)操作水平低;(7)原料公差大;(8)责任心不强;(9)车间振动大;(10)光线不足;(11)无交接班规定;(12)场地窄小。

请画出因果分析图

3.把一曲轴主轴颈车加工(三个月260根曲轴),不合格的产品质量用排列图进行分析,附不合格产品统计表。

序号项目不合格品数(频

数)

累计不合格品数(累

计频数)

频率(%)累计频率(%)

1 轴颈有刀痕154 154 59.

2 59.2

2 轴向尺寸超差80 234 30.8 90

3 弯曲9 243 3.5 93.5

4 轴颈车小7 250 2.7 96.2

5 开档大 3 253 1.1 97.3

6 其它

7 260 2.7 100

合计260

4.某工段一天中出现300件废品,按机床分类统计如下表,请作出有关废品损失金额的排列图,并指出应先对哪两台车床采取改善措施。

机床废品数(件)单件金额(元/件)

A 120 25

B 10 5

C 30 10

D 100 15

E 40 20

单元5 汽车维修企业生产技术管理

一、填空题

1.生产管理是指对汽车维修企业生产活动的、和所进行的管理。

2.广义的生产管理是针对汽车维修企业生产活动的全过程进行综合性的、系统的管理。包括:

维修计划、、、、、、维修安全及劳动管理。而狭义的生产管理侧重于以维修作业的为对象进行管理。

3.在维修生产调度中,就是生产调度人员使用的维修作业调度令。

4.维修物资管理是指对企业维修经营活动所需的各种物资进行有计划的、、、、合理使用等一系列管理工作的总称。

5.5S管理具体内容:、、、、。

6.技术管理是指依据科学技术工作规律,对汽车维修企业的全部技术活动进行的、

、和等方面的管理工作。

7.目前我国通常采用汽车修理工艺组织有和修理两种方法。

8.汽车维修工艺由、和组成。

9.汽车维修设备按用途分为和。

10.汽车维修设备管理是指对维修设备和全过程的管理活动。

11.设备的视情修理分为、、、、。

12.维修设备操作者应对设备进行

13.设备的经济评价分析方法有和两种。

14.费用换算法全称为,寿命周期费用由和两部分组成,由于换算方法不同,费用换算法又分为和两种。

15.经常储备定额是指某类物资在之间为保证汽车维修业务正常展开的,用公式表示为。

16.保险储备定额是指某类物资为保证不致影响汽车维修业务正常进行的,也是库存物资的,用公式表示为。

二、名词解释

1.汽车维修工艺

2.工艺规程

3.设备的经济评价

4.大修理基金

5.汽车维修物资的消耗定额

6.经常储备定额

7.保险储备定额

三、简答题

1.什么是5S管理?请说明其具体内容及意义。

3.什么是总成互换修理法?其发展前景如何?

3什么是大修理基金?有什么作用

2.物资库房保管的管理方法有哪些?请列举出来。

单元六汽车维修企业人力资源管理

一、填空题

1.人力资源是指在条件下,和劳动力数量和的总称。

2.人力资源的特性有、、、、、。

3.人力资源管理的特点有、、、。

4、人力资源管理的具体任务是规划、、、、和开发。

5.人力资源规划按范围划分为、、。

6.人力资源需求预测方法有、、、。

7.维修企业员工招聘的基本原则有细化目标、、、、

、和内部竟聘。

8.成就需要理论由提出,他认为人的基本需要分为、、

三种。

9.期望需要理论由美国心里学家提出,激励力度的关系式为。

10.强化需要理论由美国心里学家提出。

11.公平需要理论是由美国心里学家提出,他认为人的工作动机不仅受其所得报酬的影响,而且还会受的影响,公平理论的公式表示为。

12.薪酬的主要构成形式是、、、,其中主要形式是。

13.我国《劳动法》规定:员工福利可分为和两大类。

14.薪酬管理的原则是、、。

二、名词解释

1.人力资源

2.正强化

3.负强化

4.津贴

5.福利 6.计点薪酬制 7.宽带薪酬制

三、简答题

1、请列举出人力资源管理的基本原理。

2.请写出员工招聘的基本程序。

请3.比较传统人力资源管理与传统人事管理的不同。

单元七汽车维修企业财务管理

一、填空题

1.企业财务管理的基本原则包括:、、、

、。(P209)

2.对于财务管理体制,小型汽车维修企业通常采用;大型汽车维修企业通常采用。(P211)3.资本金是指企业在工商行政管理部门登记的,即企业开办时的;按资本金的性质可分为、、、资本公积、盈余公积。(P213)

4.有限责任公司注册的资本金不得少于总注册资本金的。(P214)

5.企业筹集资金的原则有原则、原则、原则、原则、原则。(P216)

6.固定资产折旧的常见方法有:、、。(P222)

二、名词解释

资产:是指企业拥有(控制)的所有能以货币计量的经济资源。(包括资产存量和资产流量)

固定资产:是指企业使用期限在1年以上,或单位价值在一定标准以上,并且在使用过程中保持其原来物质,但其价值却逐渐减少的资产。

流动资产:是指企业可以在1年或超过1年的1个经营周期内变现,或者运用、或者流通。

无形资产:是指企业自有或有偿取得、长期使用,但没有实物形态的非货币长期资产。

应收款项:是指企业因销售产品、物资,提供劳务、服务等事项,应向对方收取的款项。

现金浮游:是指企业开出支票到收票人收到支票并存入银行,至银行将该款划出企业账户,中间历经的时间及占用。。

市盈率:是指股票市价与每股盈利之比。

主营收入:是指通过企业持续的基本业务活动所取得的营业收入。

代支外协加工费:是指由于企业委托外企业外协加工时,已预先代为支付了的加工费,再向客户收回该部分的费用。

递延资产:是指不能全部计入当年损益,应当在以后年度内分期摊销的各项费用。

固定成本:是指在相关范围内,其总额不随维修业务量的增减变动而变动的成本。

变动成本:是指其总额会随维修业务量的变动而正比例增减变动的成本。

混合成本:是指其总额虽受业务量变动的影响,但其变动幅度并不与维修业务量的变动保持严格比例的成本。

汽车维修企业管理内容总结

项目一:企业管理概述 1.企业:指从事生产、流通、服务等经济活动,以生产或服务满足社会需要,实行自主经营、独立核算、依法设立的一种营利性组织。 2.现代企业:指在市场经济条件下,以营利为目的,直接组合和运用生产要素,从事商品生产、流通或服务等经营活动,为满足社会需要依法进行自主经营、自负盈亏、自我约束的法人实体和市场竞争主体。 3.现代企业的构成要素:人力、财力、物力、信息、时间。 4.现代企业制度:指以市场经济为基础,以完善的企业法人制度为主题,以有限责任制度为核心,以公司企业为主要形式,以产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学为条件的新型企业制度。 5.现代企业制度的基本特征:产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学。 6.产权:指建立在某种所有制基础上的财产所有权以及财产所有者运用其财产的行为权利。 7.公司的组织体系:股东会、董事会、总经理、监事会等。 8.管理:通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力资源,以期更好的达成组织目标的过程。 9.企业管理:指企业中的管理者通过计划、组织、控制、激励和领导等以人为中心的职能活动,有效的获得、调配和利用各种资源,以达到企业目标的全过程。 10.企业管理文化:一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化现象。 11.按企业同外资的联合方式,企业分为合资企业、合作企业。 12.我校的校训是厚德强技,立身立业。 项目二:汽车维修企业的经营及管理模式 1.企业的经营:指在市场经济条件下,把拓展了的、完全为了客户的市场经营观念作为企业的经营宗旨而进行的经营活动的总和。 2.汽车维修企业的经营目标:组织维修生产经营决策;实施维修作业(服务),满足社会和客户的需要;求取企业获得良好的社会效益、经济效益和环境效益。 3.企业经营管理:指汽车维修企业在变化的市场环境中,旨在满足消费需求,把汽车维修观念作为企业的管理指导思想,把经营决策作为企业管理的重心和工作中心,把提高企业经济效益作为企业追求目标的核心,为实现企业原定目标所做的全部努力。 4.企业的经营理念是指体现汽车维修企业在一定时期、一定经营范围和一定市场条件下,进行全部维修经营管理活动的指导思想和根本准则。 汽车维修企业的经营理念:(1)树立良好的企业形象(2)努力拓展业务范围(3)实行为客户全过程、全项目服务(4)苦练内功确保维修质量(5)降低维修成本,让利客户(6)开展公平、公正、公开的正当竞争(7)切记弄虚作假,贪一时利益,做“一锤子买卖”。 5.汽车维修市场调研:指对汽车维修企业的类别、数量、性质的调研,对汽车厂牌、型号、数量的调研,对客户结构的调研以及对市场占有率等调查的总和。 6.综合意见法是一种有效的市场预测方法,将市场预测人员以职务与水平不同分为若干小组,分别进行测算,得出预测值,然后根据各组不同情况,分别确定权重,最后,进行总和计算,得出最终预测值。 [例]对于12月营业额的预测A、B、C、D组分别预测为20万、22万、18

《汽车售后服务》课程教学大纲

《汽车售后服务管理》课程教学大纲 一.基本信息管理 1.课程类型:汽车技术服务与营销专业的专业课 2.学时:72 3.先修课:汽车文化,汽车故障诊断与维修技术,汽车使用技术 4.后续课:汽车构造,汽车故障诊断与维修技术 5.制定人与制定时间:吴慧媛2010年2月 二.课程目标 1.能力目标 (1)能掌握汽车售后服务管理的基本流程并能对售后服务组织进行合理管理; (2)能对经销商人员进行合理管理; (3)能掌握售前服务与售中服务的内容; (4)能对汽车售后服务中维修服务进行管理; (5)能处理售后服务中的索赔事务; (6)能对备件和专用工具进行合理管理; (7)能处理其它方面的事务管理。 2.知识目标 (1)知道汽车售后服务组织及其管理的流程; (2)知道汽车经销商的有关要求及管理的方法; (3)知道汽车售前服务项目售中服务项目及汽车首保的项目; (4)知道汽车维修行业的管理方法; (5)知道汽车索赔的基本流程; (6)知道汽车备件及专用工具的管理方法; (7)知道培训管理、资料管理、计算机管理及信息管理的方式方法。 三.教学模块及教学方法 1. 教学模块的划分 根据知识目标和能力目标,本课程只设置一个综合项目——汽车售后服务管理,该项目贯穿课程始终。为有效组织教学,将综合项目分成7个教学模块(子项目),具体内容见下表。

2.教学方法 (1)学生为主体 以汽车售后服务的职业需求确立综合项目、子项目及理论知识,在教学中力争做到理论与实践相结合。 (2)教师为主导 不断地指出本课程的学习目标,并通过课堂和实训进行引导;深入了解学生的困惑,并及时、正确的指导实际操作作业、实验报告、综合项目书等。 (3)注重思维与创新能力培养的情景教学法 针对高职汽车专业毕业生在实际工作中的问题,提出了注重思维与创新能力培养的情景教学法,在整个教学过程中,构建多个学习任务,一个接一个地被展现、被传授、被实现,当这些单项任务都被完成后,构建汽车售后服务管理的综合项目也最终得到完成。 四、能力训练项目表

汽车维修企业管理规定

汽车维修企业管理规定 The final edition was revised on December 14th, 2020.

1.业务接待岗位职责 (1)接待车主,受理车主的维修项目。 (2)与技术部联系、检测、确诊修理项目。 (3)确定维修项目的工期、价格。 (4)确定零配件供应方式及价格(自供、厂购)。 (5)车辆的交接登记。 (6)受理车主的附加要求。 (7)填写综合单,并及时传递车间及有关部门。 (8)负责追加项目和配件同客户的联系工作。 (9)负责车钥匙的保管和传递登记手续。 (10)负责出厂车的验收与客户的交车工作。 (11)负责与工期延长车车主的联系工作,小修提前1小时、大车提前1天报告车主。 (12)建立客户档案,负责客户的跟踪服务,填写跟踪服务表。 (13)建立业务档案,负责填写业务接待的各种报表(业务接待统计表等)。(14)负责客户的结账、收款工作,按期上报营业收入统计报表。 (15)开具完工车的放行条(出门证),以及安规定开具保用证。 (16)负责客户的咨询解答工作,开发新客户市场。 (17)做好客户委托的购养路费、保险等工作。 2.业务接待工作范围 (1)客房的接待、维修项目的确定;价格、交车时间的确定;维修合同的签订;供应配件方式的确定;车况证件的交接登记;工具及物品的保管;综合作业单的填写。 (2)车开进工位,钥匙的传送、保管手续。 (3)车间反馈来得追加项目,零件的更换与车主的联系。 (4)交车前一小时维修妥否的报告。

(5)车辆完工后的验收及通知车主。 (6)完工交接时用料情况、里程行驶情况对车主的交待。 (7)车不能按期交付,通知车主。 (8)完工车开具保修证。 (9)业务接待验收车时认为不合格,退回车间的工作。 (10)出厂车辆2~3天后的跟踪服务。 (11)客户电话的咨询解答。 (12)预约维修服务的登记。 (13)日、月、旬维修车辆的数量、级别、营业收入的登记。 (14)客户投诉的管理及解释。 (15)维修价格的修订建议。 (16)公关及其他有关工作。 (17)完工车持结账单收款(通知仓库送单)。 (18)客户档案的整理、保管。 3.业务接待人员的要求 业务接待人员配备应高效精简,要求其四懂:懂技术、懂管理、 懂业务、懂交际且具备以下素质: (1)文明程度高:言行、举止、衣着、标志都要训练有素。 (2)技术水平高:接车、诊断、估价、工期、质量等洽谈解释都要具备水平。 (3)服务水平高:接车过程、修车过程的服务,追加项目的沟通,出厂后的跟踪服务,都要达到星级水平,真正使车主感到满意。 4.业务接待员的规范动作 (1)接电话语言; (2)接电话动作(铃响不能超过3次); (3)衣着; (4)站起来接待; (5)微笑接待;

汽车维修企业管理试卷参考答案80568

《汽车维修企业管理》期末试卷 2013----2014 学年第2学期 出卷人: 审核人: 一、填空题(每空1分,共30分) 1、维修服务流程包括预约流程 、 、 、 质检流程 、 、 和跟踪服务流程 。 2、汽车维修业务接待员的基本素质要求包括文化素质和 、 。 3、汽车维修行业必然具备 和 的双重特点。 4、 和 是我国汽车维护的基本原则。 5、一般常用的汽车维修检测参数标准有 国家标准 、行业标准 、 和 。 6、5s 活动包括 整理 、 、 、 清扫 和 素养 。 7、汽车修理按作业深度划分为:汽车大修和总成修理 、 及 三种。 8、汽车检测方法有 和 综合性能检测 两种。 9、检测参数标准一般由 工作过程参数 、 、 三部分组成。 10、汽车4S 店是指将 整车销售 、 、 和 这四项功能集于一体的汽车服务企业。 11、正常一个企业的六大职能部门为 供、产、销 、 和 、 。 12、汽车维修企业的管理模式有 和 两种。 13、汽车维护一般分为常规性维护和 、 三种。 14、汽车维修主要工种有 汽车维修工 、 、 和 汽车维修漆工。 二、选择题(每题1分,共10分) 1、以下哪项不属于电气装置检测( ) A 制动液压力 B 水温 C 机油压力 D 仪表信号 班级:__ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ 姓名:_____ ____ __ __ __ __ __ __ __ 学号:( 班级序号)___ __ __ __ __ ____ __ _ …… … 装… …… …… …………… …… …… …… … … … … … … … … … 订 …… … …… …… …… … … … … … … … … ……… ………… … …… … …… 线

《汽车服务企业管理》教学大纲

《汽车服务企业管理》教学大纲 学时:30 学分:2 层次:适用专业:汽车服务工程 第一部分大纲说明 一、课程的性质、目的和任务 汽车服务企业管理是汽车服务工程的专业课。通过本课程,使学生掌握汽车服务企业工业管理基础,掌握汽车服务企业的一般程序,能独立完成汽车停车场、汽车加油站、汽车检测站、汽车维修企业、汽车货运站等汽车服务企业的一般初步管理工作,能对汽车服务系统确立管理原则、管理方法、管理步骤、管理选择、人员组成、平面布置、技术经济指标评价等知识进行全面深入的了解。 二.课程的基本要求 第一章绪论 第二章企业管理概论 第一节现代企业管理 第二节现代企业管理体系与机制 第三章汽车服务企业的经营管理 第一节汽车服务企业的经营管理概述 第二节汽车服务企业的市场调研 第三节汽车服务企业的市场预测与分析 第四节汽车服务企业经营决策 第五节汽车服务企业经营体系 第六节汽车服务企业经营评价

第七节汽车服务企业的建立与年审 第八节汽车服务企业信息系统管理 第四章汽车服务企业技术管理 第一节科研管理与技术开发的内容和方式第二节机具设备管理 第三节技术管理的基础工作 第四节维修技术工艺管理 第五章汽车服务企业的人力资源管理 第一节汽车服务业人员的管理 第二节汽车服务企业人员的配置 第三节汽车服务企业人员的培训 第六章汽车服务企业的物资管理 第一节物资管理的任务及物资分类 第二节物资定额管理 第三节库存决策 第四节现代仓库管理 第七章汽车服务企业的质量管理 第一节概述 第二节汽车服务企业的全面质量管理 第三节全面质量管理的常用方法 第八章汽车服务企业的财务管理 第一节概述 第二节资金筹集 第三节资本成本的计算 第四节筹资的风险分析

汽车修理厂管理制度汇编44223

文章列表: 汽车维修企业工作流程图 汽车维修质量承诺制度(汽修厂管理制度相关) 汽修厂维修服务承诺书格式 汽车维修质量管理制度 汽修厂顾客抱怨受理制度(汽修厂客户投诉处理制度)汽车维修车辆进出厂登记制度 汽车维修质量检验制度 汽车修理竣工出厂合格证管理制度 汽车维修档案管理制度 汽车修理厂:计量器管理制度 汽修检测仪具和设备管理制度 汽修厂人员技术培训制度 汽车维修厂环境保护管理制度 汽修厂安全生产制度(汽修厂管理制度相关) 汽修厂配件材料管理制度(汽修厂仓库管理制度相关)汽车修理厂计算机服务管理系统制度 汽车维修厂设备:压床安全操作规程 汽修设备管理制度:钻床安全操作规程 空气压缩机安全操作规程(汽修厂设备管理制度相关)汽修设备管理:砂轮机安全操作规程 举升机安全操作规程(汽修厂设备管理制度相关)

乙炔气瓶安全使用守则 氧气瓶使用安全技术要求(汽车维修厂设备管理制度相关) 汽车维修机工安全操作守则(汽车维修厂管理制度) 汽车维修钣金工安全操作守则(汽修厂管理制度相关) 汽车维修漆工安全操作守则(汽修厂管理制度相关) 汽车维修厂电工安全操作守则 汽车维修厂胎工安全操作守则 汽车维修厂检验试车安全操作守则 汽修厂气焊作业安全操作守则 汽车修理厂经理(厂长)岗位职责 汽修厂技术负责人岗位职责 汽车维修质量检验员岗位职责 汽修厂业务员岗位责任制 汽修厂财务结算员岗位职责(汽修厂财务管理制度相关)

汽车维修企业工作流程图 本汽车维修企业工作流程图全面的解析了普通汽车维修企业的业务处理流程,从汽车进厂、车辆交接、维修检测、竣工检验、填写维修档案、维修结算到汽车出厂,完整的描绘汽修厂是如何工作的。 汽车维修质量承诺制度(汽修厂管理制度相关) [ 2007-7-6 11:42:00 | By: weixiuziliao ] 141 推荐 1、在车辆维修作业中,严格执行作业规范和三级检验制度。 2、认真填写、整理车辆技术档案和维修档案,按规定签发竣工出厂合格证。

汽车维修企业管理制度汇编

汽车维修企业管理制度汇编

汽车维修企业管理制度汇编 注意事项 1、本文件汇编内容均从互联网搜集而来,未经校对,仅供机动车维修行业管理人员学习参考。 2、内部学习资料,未经允许,不得外传。 一、质量管理及质量保证期制度 质量管理及质量保证期制度范例 1、依照国家规定,对竣工出厂的车辆实行质量保证期制度。 2、质量保证期按以下规定执行: a、汽车和危险货物运输车辆整车修理或总成修理质量保证期为车辆行驶20000公里或者100日;二级维护质量保证期为车辆行驶5000公里或者30日;一级维护、小修及专项修理质量保证期为车辆行驶2000公里或者10日。 b、摩托车整车修理或者总成修理质量保证期为摩托车行驶7000公里或者80日;维护、小修及专项修理质量保证期为摩托车行驶800公里或者10日。 c、其他机动车整车修理或者总成修理质量保证期为机动车行驶6000公里或者60日;维护、小修及专项修理质量保证期为机动车行驶700公里或者7日。 以上质量保证期中行驶里程和日期指标,以先达到者为准。质量保证期从车辆竣工出厂或签发竣工出厂合

格证之日起开始计算。 d、质量保证期内,因维修质量原因造成机动车无法正常使用进厂返修的车辆,免返修工料费。 e、在质量保证期内,机动车因同一故障或维修项目经两次修理仍不能正常使用的,负责联系其他机动车维修业户,并承担相应修理费用。 3、以上质量保证期仅适用于车辆竣工出厂后,托修方严格执行驾驶操作规程和车辆走合期规定,合理使用、正常维护的情况下出现的质量问题。 二、维修企业经营管理制度 维修企业经营管理制度范例一 三、维修企业环境保护制度 维修企业环境保护制度范例 1、认真贯彻执行“预防为主、防治结合、综合治理”的环境保护方针,遵守国家《环境保护法》、《大气污染防治法》、《环境噪声污染防治法》等有关环境保护的法律法规、规章及标准。 2、积极防治废气、废水、废渣、粉尘、垃圾等有害物质和噪声对环境的污染与危害,按生气工艺安装、配置“三废”处理、通风、吸尘、净化、消声等设施。 3、定期进行环境保护教育和环保常识培训,教育职

(完整版)汽车修理工培训计划及大纲(初、中级)

初级汽车修理工教学大纲 一、课程的性质和任务 本课程是汽车运用于维修专业的专业课,在本课程设置中注重理论联系实际这个重要环节。本课程的任务是使学生掌握汽车的基本构造与原理;汽车的维护作业与检测;汽车常见故障的诊断与排除的基本知识和操作能力,为将来就业打下良好的基础。本课程共计180学时,其中理论部分120学时,实操部分60学时。 二、课程的基本要求 掌握汽车的基本构造,能对汽车进行简单的维护与检测,对简单故障进行诊断与排除的操作能力。 会使用常用的工具、量具、仪器和设备;能识别简单的零件图,具有一定的绘图能力。 三、教学内容 (一)理论部分 一、汽车的总体构造 1.1 汽车类性与型号 1.2 汽车组成与技术参数 1.3 汽车发动机 1.4 汽车底盘 1.5 汽车电气设备 1.6 安全生产知识 1.7 环境保护知识 二、汽车一级维护作业 2.1 汽车一级维护必备的专业知识 2.2 汽车一般维护作业技能训练 三、汽车二级维护作业前的检查 3.1 汽车二级维护前检查必备的专业知识 四、汽车二级维护作业 4.1 汽车二级维护作业必备的专业知识 4.2 汽车二级维护作业技能训练实例 五、汽车小修作业 5.1 汽车小修作业技能必备的专业知识 5.2 汽车小修作业技能训练实例 六、诊断与排除汽油发动机油路、电路故障。 6.1 诊断与排除汽油发动机油路、电路故障理论分析

6.2 诊断与排除汽油发动机油路、电路故障技能训练 七、诊断与排除汽车底盘故障 7.1 诊断与排除汽车底盘故障必备的专业知识 7.2 诊断与排除汽车底盘故障训练实例 (二)技能操作部分 一、诊断与排除汽油发动机油路、电路故障 二、汽车二级维护作业前的检查 三、诊断与排除汽车底盘故障 四、大纲说明 (一)本教材按照“模块式”教学思路,确定教学的核心技能模块,以此为基础,完成每一个技能训练单元所需掌握的相关知识、技能训练等结构体系。 (二)教学法建议 一、课堂教学是本课程的基本教学方法,在加强基本理论的同时,重要是基本技能的训练,教学中对课程的重、难点内容要讲清、讲透,要结合实力阐明分析问题的思路和方法,重视学生智能的培养。 二、实物教学和现场教学是直观性很强,提高本课程教学效果的重要方法之一,适时组织实物教学和现场教学,对一些技能操作,教师应演示讲解。

汽车维修企业管理制度

1.业务接待岗位职责 (1)接待车主,受理车主的维修项目。 (2)与技术部联系、检测、确诊修理项目。 (3)确定维修项目的工期、价格。 (4)确定零配件供应方式及价格(自供、厂购)。 (5)车辆的交接登记。 (6)受理车主的附加要求。 (7)填写综合单,并及时传递车间及有关部门。 (8)负责追加项目和配件同客户的联系工作。 (9)负责车钥匙的保管和传递登记手续。 (10)负责出厂车的验收与客户的交车工作。 (11)负责与工期延长车车主的联系工作,小修提前1小时、大车提前1天报告车主。

(12)建立客户档案,负责客户的跟踪服务,填写跟踪服务表。(13)建立业务档案,负责填写业务接待的各种报表(业务接待统计表等)。 (14)负责客户的结账、收款工作,按期上报营业收入统计报表。(15)开具完工车的放行条(出门证),以及安规定开具保用证。(16)负责客户的咨询解答工作,开发新客户市场。 (17)做好客户委托的购养路费、保险等工作。 2.业务接待工作X围 (1)客房的接待、维修项目的确定;价格、交车时间的确定;维修合同的签订;供应配件方式的确定;车况证件的交接登记;工具及物品的保管;综合作业单的填写。 (2)车开进工位,钥匙的传送、保管手续。 (3)车间反馈来得追加项目,零件的更换与车主的联系。 (4)交车前一小时维修妥否的报告。

(5)车辆完工后的验收及通知车主。 (6)完工交接时用料情况、里程行驶情况对车主的交待。(7)车不能按期交付,通知车主。 (8)完工车开具保修证。 (9)业务接待验收车时认为不合格,退回车间的工作。(10)出厂车辆2~3天后的跟踪服务。 (11)客户的咨询解答。 (12)预约维修服务的登记。 (13)日、月、旬维修车辆的数量、级别、营业收入的登记。(14)客户投诉的管理及解释。 (15)维修价格的修订建议。 (16)公关及其他有关工作。 (17)完工车持结账单收款(通知仓库送单)。 (18)客户档案的整理、保管。

《汽车服务企业经营管理》教学大纲

《汽车服务企业经营管理》教学大纲 一、授课对象 本课程适用于汽车服务系新能源汽车制造与装配专业(中、高级)班三年制 二、课程学时 总学时72课时,4课时/周,1学期授完。 三、课程的任务和目的 本课程设置的目的,主要是通过对本课程理论的学习,使学生能够掌握汽车服务企业的一些管理流程和方法;同时通过实验,使学生对所讲授的理论知识深入理解并能进行运用,使学生学会收集信息,并能进行整理,分析,加强团队合作能力以及口头表达能力,提高实践运用以及操作能力,培养运用型人才。 本课程的要求是让学生较系统地了解和掌握有关汽车服务企业管理的理论和知识,能应用所学的知识处理一些实际问题,具备从事企业管理的基本技能和专业素养。 四、课程内容和要求 第一章汽车服务企业管理概述 4课时 一、学习目的和要求本章学习目的是掌握汽车服务企业管理的任务和职能,同时把握对管理者的素质和要求,书中介绍了企业管理与人力资源、市场信息、资金技术等术语的概念,目的就是要让读者对汽车服务企业管理有个初步的了解。 (一)重点:服务企业现代化管理概念,管理者所需具备的素质,汽车服务市场信息特征,现代服务企业对管理者的素质要求,汽车服务企业技术管理的主要内容等。 (二)难点:汽车服务企业技术管理的主要内容 二、课程内容 第一节服务企业现代化管理 第二节服务企业的管理素质 第二章企业的筹建与开业 6课时 一、学习的目的和要求本章的学习目的是掌握企业筹建的流程,在掌握流程的基础上,为筹建打好坚实的基础。要求是综合考虑各方面的因素做好企业开业要注意的问题。 (一)重点:企业的筹建过程、开业标准 (二)难点:汽车整车维修企业和单项维修企业的开业标准。 二、课程内容 第一节企业的筹建 第二节开业标准 第三章人力资源与培训管理 8课时 一、学习目的和要求 本章的学习目的是掌握人力资源的规划问题,了解招聘与甄选的方法,理解员工的工作绩效评价,掌握职务设计与工作分析

汽车企业建设与运营管理维修流程

预约 汽车维修服务预约的目的是为了确保快速及时接待客户。明确客户的要求,并根据销售点的实际条件:作业时间,维修量和零件货源安排维修计划,以便在最佳期限内满足客户的要求。 预约有几项基本的服务要求: 1、在服务站接待室配备电话。 2、根据工作时间安排情况向用户提出预约时间的建议(留有准备时间)。 3、经常与用户进行联系。 4、预约登记簿必须正确填写。 5、告知用户携带相关资料(保养手册和维修记录)。 并且我们一定要倾听用户要求,并提出问题以便对故障做出正确的初步诊断。(用户的感觉、技术症状、故障出现的条件……)如果是定期保养或者机械维修,在考虑用户愿望、工作安排以及备件库存情况的同时建议用户预约维修。将预约时间记入预约登记簿。记下用户的电话号码,以便在预约时间更改时能够通知用户。预留备件或订购备件。 而且要注意三点事项:1、兑现对预约用户的所有承诺。2、提前一小时与用户确定用户能否如约维修,否则,重新预约。3、若服务站不能兑现预约时间,应提前告知用户,并表示道歉,重新预约。 现如今在本公司购买一辆奥迪A6的车主张建国先生在怠速时车子熄火,我们了解情况后让张先生在2013年6月25日下午2两点到本公司维修部门进行检查维修,并告知张先生应该带上保养手册和维修记录。 用户到达和接待 车主到达前应做好准备工作: 1、应具备用户停车场地。 2、营业时间牌应该挂在明显可见的地方、保证及时更新并且即使在服务站

关门时也可被看到 3、接待区域应该舒适、温馨?接车处应配备举升机。接车员不应该受电话打扰。 4、接车员应检查车辆是否属于返修项目的范畴。 5、快修服务业务仅仅涉及易损件的替换(刹车片、轮胎、减震器、机油更换……) 维修接待人员必须做的事情有: 1、走到用户面前,向他问好,并做自我介绍。如果用户如约而来,应立即接待用户。 2、如果用户没有预约,听用户讲清问题,并向他提问,以便进行初步诊断。(用户的感觉、技术症状、故障出现的条件.....) 3、进站定期保养车辆或机修保养车辆的客户由接车员负责接待。 4、进站快修车辆的客户直接由快修班组负责接待。如果其他用户必须同时接待时,请另外接车员(或快修班长)来参与接待,同时佩戴工作牌以便识别。 5、维修工应穿工作服,以便用户能马上辨别出来。 6、按派工单题头内容向用户询问,并填写派工单 7、利用VIN编号来检查用户的车辆是否接受过返修行动,如有必要,进行处理。 现在提前预约的张先生准时到达了我们的维修厂,我们的接待人员做了自我介绍后带张先生去了待客室休息,通过聊天了解了车辆的基本情况,几天车辆在行驶过程中无论低速、中速还是高速工作都正常,但一旦丢开油门踏板后也就是发动机怠速工作时,发动机易熄火,在怠速停车时发动机也易出现熄火现象。 故障诊断和检查 故障检查前必须要用户在场的情况下: 1、在车辆内部安放防护物(座椅防护罩,地毯、方向盘护套、变速杆护套、手刹护套)。 2、在完成最初故障诊断的同时编制相应的商务报价。

机动车维修企业管理制度

为加强企业的规划范管理,完善各项工作制度,促进公司发展壮大,提高经济效益,根基国家有关法律。法规、特制订本企业管理制度。 一、全体员工必须遵守本企业各项规章制度和决定 二、严禁任何部门、个人做有损企业利益、形象、声誉或破坏企业发展的事情。 三、通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理、经营水平,不断完善公司的经营、管理体系,实行多种形式的责任制,不断壮大企业实力和提高精力效益。 四、鼓励员工积极参与决策和管理,鼓励员工发挥才智,提出合理化建议。 五、实行“岗薪制”的分配制度,为不同岗位的员工提供不同的薪资。并随着经济效益的提高逐步提高员工各方面待遇:企业为员工提供平等的竞争环境和晋升机会;推行岗位责任制,实行考勤、考核制度,评先树优,对做出贡献者予以表彰、奖励。 六、企业提倡求真务实的工作作风,提高工作效率;提倡厉行节约,反对铺张浪费;倡导员工团结互助,同舟共济,发扬团队合作和团队创造精神,增强团体的凝聚力和向心力。 七、员工必须维护企业利益,对任何违反规章制度的行为,都要予以追究。

一、认真贯彻交通运输部《机动车维修管理规定》和省、市有关汽车维修质量管理规定,严格执行国家标准,行业标准和地方标准。二、建立完善的质量检验机构和质量保证体系,配备相应的质量检验员,认真开展质量检验工作。 三、健全进厂、过程检验和竣工出厂检验制度,严格实行自检、检验制度。杜绝使用“无厂名、无产地、无合格证”的“三无”产品和假冒伪劣产品维修机动车。 四、实行汽车维修竣工出厂保证期制度和汽车维修质量返修制度,质量保证期;汽车大修和总成大修为3个月或行使2万公里,二级维护为30天或5000公里,一级维护为10天或2000公里。 五、加强基础管理工作,建立机动车维修车辆台账和技术档案,并严格按规定签发出厂合格证。 六、坚持质量第一、信誉至上的服务宗旨,定期对维修工开展教育质量和质量各种服务活动,并及时掌握质量反馈信息。 七、自觉接受交通行政主管部门对企业的维修经营活动的检查以及维修质量的监督。

《汽车维修企业管理》课程教学大纲

《汽车维修企业管理》课程教学大纲 一、课程教学目标 通过本课程的教学,一是使学生正确理解汽车维修企业管理、企业财务管理等方面的知识,掌握其普遍规律、基本原理和一般方法,树立科学的管理理念,并能综合运用于对实际问题的分析,初步具有解决一般汽车维修企业管理问题的能力,培养学生的综合管理素质。二是使学生具有良好的职业道德,具有好学上进、乐观自信的人生态度。 二、课程设置说明 《汽车维修企业管理》为汽车维修专业学生开僻了另一片天地,由于现代汽车维修企业具有服务性工业企业的特征,企业规模越大、人员越多,就越需要企业管理,毕竟是三分技术七分管理。为此,在有关汽车维修专业开设了《汽车维修企业管理》这门课,目的是为了在培养更多“懂管理的技术维修人员”的同时也培养更多“懂维修技术的管理人员。这门课程在教学中属于专业基础课,为更好地学习专业课打下基础。 三、课程性质: 本课程是一门专业基础课,适用于高职高专学校汽车维修专业的学生了解、掌握维修企业管理知识。 四、教学内容、基本要求和学时分配(36学时) (一)教学内容 第一章企业管理概论 1.1企业管理基本概念 1.2工业企业管理的发展过程 1.3国有企业的管理体制改革——厂长/经理负责制 1.4汽车维修企业的管理机构 重点掌握汽车维修企业的管理机构,正确认识将来工作后自己的工作性质。 第二章企业经营管理 2.1汽车维修业现状及行业特点

2.2汽车维修企业的经营管理 2.3汽车维修企业的经营管理实务 重点掌握汽车维修业现状及行业特点,为将来步入社会作充分准备。 第三章生产技术管理 3.1汽车维修企业的生产管理 3.2汽车维修企业的技术管理 3.3汽车预防维修制度 3.4汽车的维护和修理 3.5汽车检测与诊断 3.6汽车维修企业的科技管理 3.7技术责任事故及处理 了解汽车汽车维修企业的生产技术管理,重点掌握汽车的维修和修理及检测与诊断等。 第四章质量管理与质量检验 4.1汽车维修质量管理概述 4.2全面质量管理与质量保证体系 4.3汽车维修企业的全面质量管理 4.4汽车维修企业的质量检验 4.5汽车修竣出厂规定与验收标准 重点掌握汽车维修企业的质量保证体系,对企业的质保体系有一定的理解。 第五章维修物资及设备管理 5.1汽车维修物资管理 5.2汽车维修设备管理 都作为简单掌握内容 第六章企业财务管理 6.1汽车维修企业的财务管理 6.2汽车维修企业的资产、负债、所有者权益 6.3汽车维修企业的营业收入 6.4汽车维修企业的成本管理与费用管理 6.5汽车维修企业的利润和分配 6.6汽车维修企业的财务报告 6.7汽车维修企业的财务分析

《汽车维修企业管理》教学大纲

《汽车修理》教学大纲 课程中文名称:汽车修理 课程英文名称:Automobile Mend 课程编号230633 学分: 4 适应对象:2006级,汽车运用技术专业 一、课程的地位和作用 1、本课程是汽车运用技术专业的职业技术技能课,它同时,又是该专业进 行模块分段式一体化教学的一个重要环节。它是以《汽车机械基础》和 〈〈汽车构造〉〉为基础,培养学生既懂专业理论知识又具有实际操作技 能,进行综合素质培养的专业学科。 2、学习汽车维修的专业基础理论知识(主要包括:维修工艺、工艺维修方 法、零件检验方法、零件修理方法);学习汽车发动机总成、底盘各总成 的故障故障诊断、检验和修复方法等方面的专业理论和专业技能。使学 生具有中级以上该专业的专业理论知识的储备和实际操作技能,为学生 深入社会生产实践打好基础。同时,培养、训练、提高学生的独立分析、判断、解决问题的综合能力。 二、课程的教学目标和基本要求 通过本课程的教学,除要求学生比较系统地了解和掌握汽车修理的专业基础知识外,整个课程采用实践与理论相结合的一体化教学模式,重点放在培养和提高学生的专业综合能力和整体业务素质上。主要包括以下内容: 1.汽车维修工机具、仪器和设备正确的使用。 2.常见车型总成的分解、清洗、检修、装配与调试综合知识运用的能力。 3.生产岗位的文明、安全、规范、质量、环保和团结协作意识的建立与培 养。 4.提高语言表达能力和学会自我提高的独立思考方法,树立勇于不断进取 的精神。 5.场地要求: 汽车发动机和底盘总实训室,能容纳30~40名学生同时实习,并设置现 场听课座椅(40座位)。 6.分组要求: 每组为5名学生,每班分为6组。 7.实训老师配备: 实训教学由主讲老师一名,两名助教老师组成。每位老师负责两个班组学生的现场实训指导,并且,主讲老师讲解实操的理论知识与工艺 过程,助教主要负责实训用的仪器、设备及工机具的准备及安全操作规 程的规范。 8.设备要求: 1)实训用发动机总成,底盘各种总成,数量能够供6~8个班组同时实习用。 2)每班组配备: 操作台一个,通用工具一套(梅花搬手、套筒及板搬手、手锤等), 及共同的专用工具3~6个。

汽车修理工培训计划与大纲[初、中级]

二、课程的基本要求 掌握汽车的基本构造,能对汽车进行简单的维护与检测,对简单故障进行诊断与排除的操作能力。 会使用常用的工具、量具、仪器和设备;能识别简单的零件图,具有一定的绘图能力。 三、教学内容 (一)理论部分 一、汽车的总体构造 1.1 汽车类性与型号 1.2 汽车组成与技术参数 1.3 汽车发动机

1.4 汽车底盘 1.5 汽车电气设备 1.6 安全生产知识 1.7 环境保护知识 二、汽车一级维护作业 2.1 汽车一级维护必备的专业知识 2.2 汽车一般维护作业技能训练 三、汽车二级维护作业前的检查 3.1 汽车二级维护前检查必备的专业知识 四、汽车二级维护作业 4.1 汽车二级维护作业必备的专业知识 4.2 汽车二级维护作业技能训练实例 五、汽车小修作业 5.1 汽车小修作业技能必备的专业知识 5.2 汽车小修作业技能训练实例 六、诊断与排除汽油发动机油路、电路故障。 6.1 诊断与排除汽油发动机油路、电路故障理论分析 6.2 诊断与排除汽油发动机油路、电路故障技能训练 七、诊断与排除汽车底盘故障 7.1 诊断与排除汽车底盘故障必备的专业知识 7.2 诊断与排除汽车底盘故障训练实例 (二)技能操作部分 一、诊断与排除汽油发动机油路、电路故障 二、汽车二级维护作业前的检查 三、诊断与排除汽车底盘故障 四、大纲说明 (一)本教材按照“模块式”教学思路,确定教学的核心技能模块,以此为基础,完成每一个技能训练单元所需掌握的相关知识、技能训练等结构体系。 (二)教学法建议 一、课堂教学是本课程的基本教学方法,在加强基本理论的同时,重要是基本技能的训练,教学中对课程的重、难点内容要讲清、讲透,要结合实力阐明分析问题的思路和方法,重视学生智能的培养。 二、实物教学和现场教学是直观性很强,提高本课程教学效果的重要方法之一,适时组织实物教学和现场教学,对一些技能操作,教师应演示讲解。

汽车维修企业管理教案新部编本

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________ xx市实验学校

教案 2011~2012学年第2学期 课程名称:汽车维修企业管理授课班级:******* 主讲教师:*** 使用教材:汽车维修企业管理

教案(首页) 课程名称汽车维修企业管理 授课教师***职务外聘教师 课程性质必修课 授课对象专业、层次和班级:汽修专业共 1 个班 课程学时78 学时周学时 6 学时起止周1-4、6-14授课方式课堂讲授考核方式考试 使用教材教材名称:汽车维修企业管理作者:王一斐出版社:机械工业出版社 内容课时分配周别内容学时数1第1章汽车维修企业概述2 2第2章汽车维修企业生产管理2 3第2章汽车维修企业生产管理2 4第2章汽车维修企业生产管理2 5第3章汽车维修企业技术管理2 6第3章汽车维修企业技术管理2 7第4章汽车维修企业的质量管理2 8第5章汽车维修合同的管理2 9第6章汽车维修企业物资与设备的管理2 10第7章汽车维修企业人力资源管理2 11第7章汽车维修企业人力资源管理 2

12第8章质量管理体系认证和5s管理2 13第9章汽车维修企业财务管理(复习)2 14第9章汽车维修企业财务管理(复习) 2 周次第 1 周日期2012.02.21 2012.02.23 节次第一章 授课内容第1章汽车维修企业概述授课学时6学时教学目的 通过本章的学习,了解我国汽车维修行业的发展过程以及未来汽车维修行业发展的趋势和方向,掌握汽车维修行业的发展特点,了解有关汽车维修制度的变革情况。 教学重点 我国汽车维修业的发展过程和特点;汽车维修企业的特点和作用;汽车维修企业的类型;汽车维修企业的注册与变更 教学难点现代汽车维修业发展的趋势和新的维修观念 教具和 媒体使用 板书与多媒体课件 教学方法讲授 教学过程一、汽车维修企业的特点和作用 1. 汽车维修企业的概念 2. 汽车维修企业的特点 3. 汽车维修企业的作用 4. 汽车维修企业的类型 二、汽车维修企业的注册与变更 5.汽车维修企业的开业条件 6.汽车维修企业的筹建 7.汽车维修企业和经营业户立项、开业、变更审批程序 8.汽车维修企业的年度审验 三、课堂讨论 1. 汽车维修业和汽车维修企业的关系? 2.同学们在日常生活中见到的4S店有哪些? 思考题 作业 P27 三1、4

汽车维修公司经营管理方案

汽车维修有限公司经营管理方案 一执行总结........................................................ 一执行总结 随着国民经济的发展,人们的生活水平不断提高,传统私家车的思维观念逐渐普遍,中高档汽车的保有量逐渐升高,汽车售后服务的需求逐渐升高,在此背景下,汽车维修有限公司的创建是适应市场的行业背景。 二行业市场调查

(一)汽车4S 店建设与实施中存在的问题 1. 目前,在汽车维修行业中都是不分经销品牌的档次、强弱,不管其投资何时能回收,只追求、豪华、一流,一哄而上地建 4S 店,有悖于市场规律,其结果是除了社会资源的大量浪费外,还将使自身的生存和发展背上沉重的包袱,近年普通国产轿车利润由上万元向数百元转移的情况下,不少4S店的投资商已直接面临着生存危机。 2. 汽车4S店营销观念更新服务理念的全员深化认识还需要一定时日,企业内部类似问题还没有提升到与汽车维修技术同等的地位。 3. 汽车4S店软件服务跟不上硬件建设的步伐,营销人员缺乏技术知识,维修服务队伍对新技术新装备的认知度匮乏。 4.维修企业高级管理软件及网络化技术在企业信息管理与企业经营管理中应用的深度与广度不足。 5 配件、工时价格虚高。 (二)综合维修企业经营中存在的问题 1. 采取传统的维修方式对待现代汽车技术 由于轿车从结构到控制技术已经高科技化,再采用传统手艺修车的方式已行不通,所谓“手艺修车”指的是以经验来指导修车,经验通常指感性经验,即感性认识,是通过对总成的解体寻找故障得来的,适用于维修传统的以机械传动,机械控制为主的汽车,不适用于现代高度机电一体化的汽车。 2. 维修技术工人文化素质普遍较低

汽车维修企业管理教学大纲

汽车维修企业管理教学大纲 一、说明 1?课程的性质和内容 本课程是高级技工学校汽车检测与维修专业的专业课。主要内容包括:汽车维修企业概述、汽车维修企业的维修服务、质量控制管理、人力资源管理、车辆维修生产流程管理、维修设备管理和安全生产管理等。 2?课程的任务和要求 通过本课程的学习,使学生掌握汽车维修企业管理的基本知识及有关的国家法律、法规、标准规定;熟悉汽车维修企业的服务营销、车辆维修生产流程管理、质量控制管理的基本知识并具备相关的业务能力;了解汽车维修企业人力资源管理、维修设备管理和安全生产管理等相关知识。 3?教学中应注意的问题 本课程是一门应用性较强的课程,重点是使学生掌握相关汽车维修企业的生产流程管理、维修服务管理、质量控制管理、设备管理等内容。在教学过程中,应贯彻理论联系实际的教学原则,多组织学生到企业实地参观和实习,增强学生的动手能力及分析问题和解决问题的能力。 、课时分配表 教学内容总课时讲授课时实践课时 模块一汽车维修企业概述 6 6 「 课题一汽车维修企业类别和开业条件 2 课题二汽车维修企业管理模式 2 课题三汽车维修类别、工种和工艺 2 模块二汽车维修企业的维修服务24 14 10 课题一维修服务流程 2 1 课题二预约服务 2 1 课题三接待服务 2 1 课题四维修作业服务 2 1 课题五质量检验服务流程 2 1 课题六交车服务 2 1 课题七跟踪服务 2 1 实训参观及角色模拟练习 4 模块三车辆维修生产流程管理24 14 10 课题一车辆维修流程 2 课题二车辆维修检测 2 1 课题三维修费用计算 2 1 课题四汽车维修合同管理 2 1 课题五维修生产现场管理 2 1 课题六维修评估与验收 2 1 课题七维修质量检验 4 模块四汽车维修企业的质量控制管理 6 6 课题一维修质量管理 4

《汽车维修企业管理》教学大纲

汽车修理》教学大纲 课程中文名称: 汽车修理 课程英文名称:Automobile Mend 课程编号230633 学分:4 适应对象:2006 级, 汽车运用技术专业 一、课程的地位和作用 1、本课程是汽车运用技术专业的职业技术技能课,它同时,又是该专业进行模块分段式 一体化教学的一个重要环节。它是以《汽车机械基础》和〈〈汽车构造〉〉为基础,培养学生既懂专业理论知识又具有实际操作技能,进行综合素质培养的专业学科。 2、学习汽车维修的专业基础理论知识(主要包括:维修工艺、工艺维修方法、零件检验 方法、零件修理方法);学习汽车发动机总成、底盘各总成的故障故障诊断、检验和修复方法等方面的专业理论和专业技能。使学生具有中级以上该专业的专业理论知识的储备和实际操作技能,为学生深入社会生产实践打好基础。同时,培养、训练、提高学生的独立分析、判断、解决问题的综合能力。 二、课程的教学目标和基本要求通过本课程的教学,除要求学生比较系统地了解和掌握汽车修理的专业基础知识外,整个课程采用实践与理论相结合的一体化教学模式,重点放在培养和提高学生的专业综合能力和整体业务素质上。主要包括以下内容: 1. 汽车维修工机具、仪器和设备正确的使用。 2. 常见车型总成的分解、清洗、检修、装配与调试综合知识运用的能力。 3. 生产岗位的文明、安全、规范、质量、环保和团结协作意识的建立与培养。 4. 提高语言表达能力和学会自我提高的独立思考方法,树立勇于不断进取的精神。 5. 场地要求: 汽车发动机和底盘总实训室,能容纳30~40 名学生同时实习,并设置现场听课座椅 (40 座位)。 6. 分组要求: 每组为5 名学生,每班分为6 组。 7. 实训老师配备:实训教学由主讲老师一名,两名助教老师组成。每位老师负责两个 班组学生的现场实训指导,并且,主讲老师讲解实操的理论知识与工艺过程,助教主要负责实训用的仪器、设备及工机具的准备及安全操作规程的规范。 8. 设备要求: 1)实训用发动机总成,底盘各种总成,数量能够供6~8 个班组同时实习用。 2)每班组配备:操作台一个,通用工具一套(梅花搬手、套筒及板搬手、手锤等),及共同的专用工具3~6 个。 3) 专用检测仪、具,6 件套。 9. 低值易耗品:砂布、抹布、黄油、润滑油、清洁剂等。 三、教学内容: 第一章汽车故障诊断基础知识 1.1 汽车故障与产生原因 1.2 汽车故障诊断实训内容:工具、量具的使用 要求:1.能够说出工具与量具的名称、用途、使用方法。2.正确测量活塞、曲轴、直径、长度、深度、间隙。 第二章汽车维修基础知识

汽车维修企业管理1

《汽车维修企业管理》课程闭卷 题号一二三四五总分得分一、填空题(共10小题,每空0.5分,共20分,错填、不填均不得分) 1. 汽车维修行业管理的任务: _____________________________________________________________________________。 2.按照维修企业的经营模式可将维修企业分 为: _____________________________________________________________。 3.企业管理者的素质要求具体体现在 _______________________________________________________________ 等几个方面。4.做好现代维修企业的管理,要重点管理好以下8个要 素: ________________________________________________________________________ __________________________________________。 5.企业文化的层次结构应该有以下3个层 面: ______________________________________________________________ 。6.汽车维修企业年度审验的主要内容包括: _________________________________________________________________________ 。7.人力资源管理的基本原理: _______________________________________________________ 。 8汽车维修合同签订的范围包括: ________________________________________________________________________。9.二级维护作业中心内容除________________ 外,以 ____________为主,并拆检

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