小学二年级组工作计划

小学二年级组工作计划
小学二年级组工作计划

小学二年级组工作计划集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

2016—2017学年度第一学期

小学二年级组工作计划

向丽平

在新的一学期即将开门迎生的时候,我静静地回顾了我们年级组过去一年的努力。在过去的一年中,本年级组的每一位成员都取得了非常好的成绩,是一支能干、有活力、有韧性、有责任性的队伍,那么在新的学期,期待着我们二年级这个团队迎来新的辉煌。

一、工作目标:

1、努力使二年级组的全体教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。

2、把对学生的养成教育(学习习惯、行为规范)作为年级工作重点。提高班主任的工作方法,通过引导、教育、内化,使孩子们从小养良好的学习、生活等习惯。

3、认真及时的完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精,为争取优秀年级组而努力。

二、具体的实施过程:

(一)教师队伍的建设工作。

1、多跟教师谈话谈心,了解教师的特点与需求,关注教师的工作与生活。让教师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的团体。

2、扎实开展日常教学工作,备好、上好每一节课,提高课堂教学效率,向课堂要质量。

3、紧密联系家长,随时向家长汇报学生在校的学习动态,并了解学生在家的学习状况,引导家长对学生的管理,使家庭、学校形成一股合力,帮助学生健康发展。

(二)学生管理工作。

1、做好安全工作。安全重于泰山,学生的安全永远放在第一位。班主任随时对学生进行安全教育(饮食卫生安全、交通安全、消防安全等等),特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要进行集中教育。通过深入细致的教育工作做到防患于未然,坚决杜绝一切安全事故的发生。定期进行安全教育。

2、各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、在学生中倡导文明学生的标准:文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上,爱护公物、环保节俭,力求做到人人明白,个个自觉遵守,把学生的自主管理作为工作的目标。

3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。

4、配合政教处,加强对学生干部、值日干部的培养。让他们真正成为班级的核心,班主任的助手,学校的小管理员。

5、加强学生的心理疏导,树立每一位学生经过教育都会进步的信念,认真做好希望生的转化工作。

6、落实日常行为规范,抓好养成教育。从集队纪律、饭前饭后纪律、两操情况、教室内卫生、值日检查,包括遵守纪律、言行文明、尊重他人、勤奋学

习等方面规范学生的行为,使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。

7、加强年级内一日常规自查。早读抓实效;间操排队快、静、齐,做操整齐、有力;上课纪律良好,师生互动好,学生学习效率高;督促学生下课时文明休息,不追追打打,中午文明休息;学生统一穿校服,不佩戴多余的首饰;卫生一天三小扫(早、中、晚),两天拖一次地,以保持教室的卫生,给学生创造一个良好的学习环境。

(三)德育工作

依托学校德育教育,努力促进年级组德育教育工作的有效化。

1、加强班主任队伍建设,做好与任课教师的沟通工作,构建和谐合作的班主任团队。

2、配合教导处搞好学校大型庆祝活动的筹备。

3、本学期注重行为规范养成教育,提升学生良好精神面貌。

4、关注学生的安全教育,让学生学会珍惜生命。

5、结合班会课在各个年级中开展学习方式教育研究,引导和帮助学生认识现代的四种主要学习方式,学会学习,善于学习,树立积极的人生观。

(四)其他工作

1、做好卫生保洁工作,加强卫生工作的检查。

2、控制学生近视新发病率,抓好健康教育及体锻活动等工作。

3、积极指导学生开展积极健康有益的课间活动。

三、具体工作安排

按学校的每周工作履历表执行。

2017-8-29

年级组长工作计划

三年级年级组长工作计划 一、年级组现状分析 1.学生情况分析 从小学三年级开始,学生进入了小学中年级阶段的学习与生活,从心理发展过程来看,从三年级开始,学生从儿童期转入少年期。这一阶段的一个重要表现是学生的学习任务与活动范围无论是广度还是深度都比低年级有了显著的变化,学习活动的游戏性特征减少,学习过程的组织性、认知过程的规范性、严谨性更强。学生的活动范围进一步扩大,可以完成一些简单的任务(如单独出黑板报)。身体的发育、学习与生活的变化使三年级学生的心理也有了迅速的发展,他们有了一些合理性的独立思考,有一些自己的主见,不像以前那么听从权威。同时,三年级孩子开始从被动的学习向主动学习转变,虽然开始有了一些自己的想法,但是,辨别是非的能力还极其有限,社会交往经验缺乏,经常会遇到很多自己难以解决的问题,需要师长的指导。 2.教师情况分析 由于本人新任年级组长,对本年级组的认识还停留在一个大概的整体认识中,需要尽快转变角色,尽快熟悉本年级组的情况。而本年级组还将会有有若干名新教师加入,新教师也需要尽快熟悉学校和学生。在一切都是新的情况下,特别强调教师之间的团结合作,实现一个平稳过渡。 二、工作目标和具体措施 根据本年级组学生和教师队伍的特点,特拟定以下年级组工作目标和相对应的具体措施: (一)预防和避免安全事故的发生。 学生的安全是所有工作中的第一位,要保障学生的安全,除了必要的硬件设施,剩下的就是要靠我们的管理,所以本年级组的第一目标就是预防和避免安全事故的发生。 实现目标的具体措施有: 1.定期对年级组所在教学楼楼层的环境进行排查,对存在的安全隐患及时上报并做好临时应急措施; 2.师生共护导。除了加强督促和检查护导老师的到岗情况,提醒护导老师要对学生的活动加以引导之外,还要再成立一个学生的课间督察小组,佩戴上专用的标志,在卫生间、楼道等没有安排护导老师的处所对学生加以提醒,发现不良情况时能及时报告就近的护导老师; 3.督促班主任正确引导学生的课间活动,做到人人手上有器具,班班活动有主题; 4.组织好年级的防火、防震逃生演练,督促和检查班主任利用好晨会以及班队会课,对学生做好安全教育工作,普及好安全基本常识; 5.在大型活动之前召开年级组老师会议,对活动的方方面面进行预设,做好安全预警方案。

小学二年级班务工作计划

小学二年级班务工作计划 《最新小学二年级班务工作计划》,,! 有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 一∶学生基本情况分析 本班共有学生23人,女生12人,男生11 人.学生个个聪明活泼,上进心比较强,热爱班集体.学习积极性高,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高.班干部责任心强,有为大家服务的精神.卫生意识较强,良好的卫生习惯已经养成.但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重. 二∶指导思想 端正学习态度,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、健康的发展. 三∶工作目标: 本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的、合格的小学生. 四∶工作重点及措施: 〔一〕常规教育方面

1:充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育. 2:合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 3:充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体.采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的学习〔书写、读的姿势、作业的完成、书写的工整等〕,我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督,并在随时提醒与帮助. 〔二〕班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1:课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨“"说到就要做到”. 2:课间纪律

小学四年级年级组工作计划(新版)

小学四年级年级组工作计划 (新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

小学四年级年级组工作计划(新版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、基本情况 本级组有7个教学班,共有学生600人,任课教师19人,是学校“大家庭”中的“小家庭”。我们肩负着四年级五个教学班的教学教育任务。由于班额大,加上外地转插来的学生较多,基础差,面对社会迅速发展,人的素质要求不断提高,这些都给我们级组的工作带来较大的困难。因此,我们感到肩上的担子更重了。但本级组的年轻教师多,文化水平高,专业知识牢固,师德高尚,进取心强,又有教学经验丰富,业务水平高,指导能力强的学校领导,长期无微不至地关怀每位教师的成长。我们坚信:一定能给学校交上一份满意的答卷。 二、指导思想 全面贯彻党的教育方针,以胡*总书记的“科学发展观”为

指南,认真贯彻中央国务院《关于深化改革全面推进素质教育的决定》,继续落实第三次全教会精神和“科教兴国”的计划。在教学中坚持以德育为首,教学为主,育人为本,五育并举的原则,培养“四有”新人为目标,以素质教育为核心,以全面提高教学质量为重点,把“六进课堂”的教学思想带进课堂,使每个学生都能学会做人,学会求知、学会健体、学会办事。 三、奋斗目标和要求 1、应试教育为素质教育,以教学为形式,以课堂为阵地,全面提高学生的基础知识和基本技能,发展智力,培养能力。 2、加强政治业务学习,不断提高我们的思想政治素质和业务水平。 3、深化课堂教育改革,提高教育艺术,认真贯彻湛江市“六进课堂”的教学指导思想。 4、加强学生的组织纪律,对学生进行法制宣传教育,杜绝一切违法犯罪行为。 5、加强体育、卫生、保健等工作。把安全教育工作作为重

小学二年级班级工作计划

小学二年级班级工作计划 指导思想: 以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕教育局团委的工作部署,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。工作目标及措施: 一、加强辅导员队伍的建设。 加强学校辅导员队伍的建设。推进落实《少先队辅导员管理办法(试行)》,聘请班主任担任少先队辅导员工作,定期开展辅导员工作培训及相关活动,提升少先队工作的专业素养和理论平台,使少先队工作更专业更规范更精彩。 二、加强少先队基层组织建设。 加强少先队基层组织队伍建设。增强少先队组织活力,进一步巩固少先队大、中、小队伍建设。选拔有责任心的队员组成“小白鸽”文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。 三、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优

雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。 2.建好中队墙报。每月更换,动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。 四、坚持不懈做好各项常规工作。 1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做小绅士、小淑女。 2.抓好少先队各项常规评比考核。对队员的行为规范进行检查,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀少先队辅导员。 3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好发言人的稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。 五、开展一系列学生欢迎的少先队活动。 1.抓好“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动。 2.继续深化“民族精神代代传——向抗震救灾英雄(优秀)少年学习”活动。 3.应时开展节日文化主题活动(3月5日学雷锋)。

年级组长工作计划【范文】

年级组长工作计划

篇一:年级组长工作计划 三年级年级组长工作计划 一、年级组现状分析 1.学生情况分析 从小学三年级开始,学生进入了小学中年级阶段的学习与生活,从心理发展过程来看,从三年级开始,学生从儿童期转入少年期。这一阶段的一个重要表现是学生的学习任务与活动范围无论是广度还是深度都比低年级有了显著的变化,学习活动的游戏性特征减少,学习过程的组织性、认知过程的规范性、严谨性更强。学生的活动范围进一步扩大,可以完成一些简单的任务(如单独出黑板报)。身体的发育、学习与生活的变化使三年级学生的心理也有了迅速的发展,他们有了一些合理性的独立思考,有一些自己的主见,不像以前那么听从权威。同时,三年级孩子开始从被动的学习向主动学习转变,虽然开始有了一些自己的想法,但是,辨别是非的能力还极其有限,社会交往经验缺乏,经常会遇到很多自己难以解决的问题,需要师长的指导。 2.教师情况分析 由于本人新任年级组长,对本年级组的认识还停留在一个大概的整体认识中,需要尽快转变角色,尽快熟悉本年级组的情况。而本年级组还将会有有若干名新教师加入,新教师也需要尽快熟悉学校和学生。在一切都是新的情况下,特别强调教师之间的团结合作,实现一个平稳过渡。 二、工作目标和具体措施 根据本年级组学生和教师队伍的特点,特拟定以下年级组工作目标和相对应的具体措施: (一)预防和避免安全事故的发生。 学生的安全是所有工作中的第一位,要保障学生的安全,除了必要的硬件设施,剩下的就是要靠我们的管理,所以本年级组的第一目标就是预防和避免安全事故的发生。 实现目标的具体措施有: 1.定期对年级组所在教学楼楼层的环境进行排查,对存在的安全隐患及时上报并做好临时应急措施; 2.师生共护导。除了加强督促和检查护导老师的到岗情况,提醒护导老师

小学二年级班工作计划简易版

When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 小学二年级班工作计划简 易版

小学二年级班工作计划简易版 温馨提示:本计划文件应用在目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 在实行素质教育、加强课程改革、注重学 生能力的今天,班主任是一个班集体的组织 者,领导者和教育者。为使一个班形成坚强的 集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、 体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我 将会不断学习、探索,创造性的开展工作。 一、建立学生一日常规,培养学生自理能 力。 教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的 习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好 的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学 生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年

龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、就餐、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 二、循循善诱,做好问题生的转化工作。 由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要: 第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无

小学低年级组工作计划

小学低年级组工作计划 小学低年级组工作计划范文 小学低年级组工作计划范文一 一、指导思想: 围绕“林甸县教育局教育工作及中心校的教育工作要点”的总体目标,努力实施《九年义务教育指导纲要》和《小学生教育指导纲要》。围绕“两纲”这一中心工作,加强年级组的建设,明确各人的岗位职责和要求,提高教师教育工作的艺术性和实效,促进学生德智体美全面发展。 二、工作目标: 1)团结合作,求真务实,开拓创新,争创优秀组室。 2)实施“两纲”,深入课改,教育教学出佳绩。 三、具体工作: (一)、年级组建设方面 1、加强理论学习和研究,围绕教育的课题,深入开展课题研究,不断提升教师的理论研究水平和教育教学能力。 2、重视班主任队伍建设,注重过程性评价。定期进行班主任工作的学习、交流,形成班主任工作研讨的氛围,提高班主任工作的艺术性。 3、建立家长学校,落实家访制度,实现家校的和谐结合。 4、重视年级组的文化建设,努力营造温馨和睦、积极向上的组

室。 (二)、培养学生方面 1)开展以“我为学校做一件事”活动,对学生进行热爱学校,为学校添光彩的教育。开展“学雷锋、迎六·一、做文明人”系列活动,使学生了解我们的学校,热爱我们的学校,进而产生校荣我荣、为学校添光彩的积极情感,培养学生的主人翁责任感和荣誉感。 2)充分利用班队课,组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,教育学生养成良好的道德行为习惯和学习习惯,形成良好的班风、学风和校风,争夺流动红旗,争创优秀班集体。 3)努力培养班级小干部,落实学生小岗位制度,着力培养学生自主管理的能力,增强学生的集体荣誉感,培养学生主人翁精神。 4)关注每一位学生,注重学生兴趣培养,让学生体验学习的快乐,使每一位学生都得到长足的进步。 四、教学质量方面 1、树立教师正确的教育教学质量观,根据学生和班级实际,制定相应的目标,有创造性地围绕期初计划展开工作。 2、结合教导处的教学常规检查,认真做好各项教学常规工作。关注教师备课、上课、作业布置和批改、学生辅导工作以及教学反思等各方面的工作。 3、结合教研组、备课组活动,继续深化教学改革,通过集体备课、上课、评课等一系列活动有效地推进课堂教学,促进教师个人教学水平的提高。

新学期小学二年级班主任工作计划

新学期小学二年级班主任工作计划 The work plan of the second grade primary school head teache r in the new semester 汇报人:JinTai College

新学期小学二年级班主任工作计划 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作,我特拟定了小学二年级班主任工作计划。 一、建立学生一日常规,培养学生自理能力。 教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享 用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相

友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 二、循循善诱,做好问题生的转化工作。 由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。 第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。 第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、

初一年级组长工作计划(通用版)

初一年级组长工作计划(通用 版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

初一年级组长工作计划(通用版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 【篇一】 一、指导思想: 七年级组以学校工作计划为指针,以“养成”教育为重点,认真加强学生的习惯养成教育,加强七年级全体师生的常规管理,倡导良好的班风、学风、教风,为进一步提高教育质量,奠定坚实的基础。 二、学生情况分析: 今年,七年级有10个班,在校学生496人,住校学生120人。由于年龄缘故,七年级学生对初中生活有着美好的憧憬,兴趣广泛,对一切事物都感到好奇,但是这些学生大多没有明确的学习目的,尤其是学生来源复杂,个体户学生占一定比例,学生管理难度大,再加上住校学生年龄小,住校生的习惯养成教育尤

为重要。 三、工作目标: 依据学生的特点,我们结合《中学生日常行为规范》,将从学生的行为习惯入手抓养成教育,利用集体办公的优势,兴教研之风。 1、依靠、发挥组内教师的作用,形成合力,创建优秀年级组。 2、加强教风、班风、学风的管理与建设,杜绝违法违纪和重大事故的发生。 3、把好年级组整体教学质量关,全面提升教学质量。 四、主要工作: 1、认真开好年级组会议,及时总结上周工作、有效地安排本周工作,针对班级出现的问题,及时指出,并采取有效措施加以解决。 2、结合《中学生日常行为规范》和学校的班级量化考核细则,从学生的做立行走到言淡举止,抓学生的行为习惯和学习习

小学年级组工作计划范文

【最新】小学年级组工作计划范文 一.指导思想 本学期将以学校工作计划为指导思想,以教导处.政教处的工作计划为行动指南,紧紧抓住〝教学质量〞这个核心,以开展多种形式.多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理.实施全员育人的理念,进一步加强全体师生的常规管理,倡导优良的教风,学风和班风,大面积提高本年级的教育教学质量. 二.工作重点认真贯彻落实好学校各项制度和计划,加强新课程改革的培训与学习,重视常规管理,抓好养成习惯的培养,营造一个学风正,教风浓,以提高教学质量为根本,学知识,学做人并重的健康向上的新型发展环境. 2.落实好〝堂堂清〞.〝日日清〞.〝周周清〞,搞好〝培优〞.〝扶困〞.探索适合我校实际的各科课堂教学模式,努力提高教学效益,争创一流教学成绩. 三.主要工作及措施培养和规范学生的行为习惯和学习习惯,严抓班级常规管理.利用班会时间继续对学生进行〝八荣八耻〞.>和>.>的学习,培养学生学制度.知制度.守制度的意识和行为,加强对学生优秀品质的培养.从抓学生的仪表.班级形象入手,规范学生的穿着,发型标准及要求,严格课桌椅.卫生工具的摆放,努力建立良好的级部风貌. 2.抓好班主任队伍的建设,加强学习,提高责任感,加强班主任工作经验的交流. 3.抓好全员德育工作队伍的建设,加强团结,使全级教师拧在一起,发挥集体的力量,充分调动每一个老师的积极性和主观能动性,使每一个人的能力得到最大限度的发挥.加强任课教师的责任心,使每位教师都教好课,育好人. 4.开学初,班主任.科任老师要认真详细做好本班.本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划.教学计划.特别是对学困生和尖子生要措施到位,并及时对家长做好反馈工作. 5.坚持向课堂四十分钟要质量.要求教师要立足课堂教学主渠道.主阵地,争取大多数学生有问题不出课堂,提高课堂教学效率.以〝堂堂清,日日清,周周清〞和〝培优〞.〝扶困〞为抓手,全面提高教学质量.严格规范课前预习.课中

小学二年级班主任工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.小学二年级班主任工作计 划正式版

小学二年级班主任工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、班级概况 本班共有32名学生,18名女生,14名男生。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。

二、采取的措施: 1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学

小学年级组长工作计划范本(最新版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0461 小学年级组长工作计划范本(最Model work plan for primary school grade leaders

小学年级组长工作计划范本(最新版) 一:班级基本情况分析 我班这一学期共有27位学生,其中女生17人,男生10有人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,因此学生的自觉性差,没有良好的学习习惯。所以,我加强对班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。 二:指导思想 新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。 三:奋斗目标 1、贯彻落实质量立校,特色强校,科研兴校,培养学生具有现代化素质的一代新人。 2、提高班级教学质量。 3、对学生进行养成习惯的培养。

4、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。 四:工作重点 1、加强班级建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。 2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。 3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。 4、狠抓学困生工作。 5、加强安全教育。 6、开展丰富的班级实践活动,增强活动意识。 五:具体措施 1、加强班级建设,狠抓落实班风建设。 (1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。 (2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

小学二年级班工作计划4篇

小学二年级班工作计划4篇 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 二、班级口号:一天比一天有进步。 三、学生现状分析 我班本学期共有学生32人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。 四、工作目标 1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。 2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。 3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。 五、重点工作 1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。 2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。 3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。 4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。 六、主要工作 1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。 紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。 充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,

小学部高年级组_工作计划

2016—2017学年度第二学期 高年级组工作计划 夏家堡中心小学 ——2017学年度第二学期 高年级组工作计划 一、指导思想: 以《学校工作计划》为指导,以《教导处工作计划》和《少先队

工作计划》为依据,以培养学生全面发展,落实学校各项工作为重点,认真落实教学常规,积极开展教研活动,提高教育教学质量。 二、主要目标: 1.努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。 2.组织带领班主任落实班级管理的民主化,共同提高班主任的工作能力。 3.认真及时完成上级领导安排的工作,主动参加学校组织的各种活动。 4.把强化学生良好的学习习惯作为突破口,教育学生讲文明、讲究卫生,保护环境,增强环保意识。 5.安全第一,坚决杜绝重大事故的发生。 三、主要措施: 1.加强团队建设,促进各项工作顺利完成。 树立强烈的服务意识,身先士卒,带领全组老师事事以大局为重,以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作,更好地完成各项工作目标。通过日常交流,理论学习等方式增进教师们的高度的责任感,强烈的责任心。以目标激励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的教师团队。 2.加强教学常规管理,全面提高教学质量。 教学常规的落实是实施正常教学活动的基本保证,是提高教学质量的前提。因此,要经常对组内的教学常规进行抽查,检查时重点突

出对学生的作业批改,教师的教案撰写及课堂中良好的学习习惯、卫生习惯的培养。还要做好潜能生转化工作,措施上加大力度,确保辅差工作落到实处,以便更好地提高教学质量。 3.加强德育常规管理,促进良好班风、学风的形成。 本学期要坚持参加班主任工作培训学习,取长补短,提高管理水平。各班要围绕每月主班队题,认真开展好班队会。促进良好的班风和学风的形成。 4.高度重视安全工作,确保学生平安。 组内全体教师,尤其是班主任要牢固树立“安全第一,服务至上”的思想,要有责任对学生进行安全教育,以确保防止安全事故的发生。 5.切实做好家校联系工作。 在与家长沟通交流中不仅要与家长交流学生学习、生活情况,而且要维护学校形象,做好宣传工作。实事求是地向家长报告学生的基本情况。 6.结合文明礼仪教育开展实效性的礼仪教育活动。 开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动,倡导少年儿童规范使用自己的小书包、小书桌,拒绝不文明物品进校园进班级,学会整理自己的课桌椅,爱护自己的课桌椅。并要充分发挥家长的教育作用,使家庭与学校通力合作。要建立文明礼仪教育评价机制,要通过学生的自评、他评、家长评价和教师评价的方法评价学生的礼仪行为。通过家庭和学校的教育力量,使我校的文明礼仪教育走向实效化。

小学二年级教学工作计划

小学二年级教学工作计划 小学二年级教学工作计划1 一、指导思想: 本学期,我组成员将本着“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作态度,认真贯彻上级文件精神和学校办学理念,以教导处工作计划为指导,以高效减负、培养素质、提高质量为重点,积极开展教育教学的学习和研究,在教研和实践中,不断探索、不断创新、不断超越,全面提高教育教学水平以及业务能力。为学生提供广阔的数学学习空间,从而让学生形成一种积极的、生动的自主、合作、探究的学习方式,让学生感受到学习数学的价值和快乐。让每一位学生在新学期有更高的发展与提高。 二、教研组情况分析: 本组由5名数学教师组成,是个以老中青教师为主的强有力的教学实体,有三名教师都担任过一至六年级的大循环教学,对教材都有整体的把握。曲俊莲老师经验丰富、任劳任怨,经常为组内教学提供及时的帮助;王少华老师不仅教学精湛,更有着娴熟的电脑课件制作技能,在课件制作方面发挥着重要的作用,她虽然是年轻教师,却能在课堂上游刃有余,和学生打成一片。 三、工作目标:

1、认真学习《数学课程标准》领会实质与精神,树立科学的教育价值观、现代教育观,以先进的教学理念武装自己,指导我们的教学工作。进一步熟悉教材的特点和体系。做好教学计划。 2、进一步规范和落实教学常规管理,向35分钟要质量。在教学中“精备、精选、精构、精讲、精练”一节课,真正做到提高教学质量功在课上。给学生更多自主发展的空间,培养学生创新精神和实践能力,注重学生良好习惯的培养,提高学生数学素质。培养创新型的人才。 3、发挥教研组的作用,加强集体备课,把随机和固定的教研时间结合起来,解决教学中的疑难问题。教研组教师互相听课,评课、使教研组形成一个教学研究的氛围,努力探讨新课程理念指导下的课堂教学新模式。充分发挥二年级每一位数学教师的聪明才智,凝聚集体智慧,不断提升实施新课程的水平,提高自身驾御课堂的能力,为每一位老师搭建平台。和新课程一起成长。 4、开展形式多样、丰富多彩、生动有趣数学活动。激发学生学习数学的的兴趣,利用现代的教学方法和方法,提高学生的口算能力、计算能力、提出问题、分析问题、解决问题的能力,提高学生的数学素养。 5、增强多媒体信息技术运用于现代课堂教学中的应用意识,能主动在教学中使用多媒体课件,稳步提高教学质量,从多方位、多角度对学生进行评价,让素质教育落到实处。

小学二年级班主任工作计划

二年级四班班主任工作计划 邵辉 新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生52人,其中男生26人,女生26人,男女人数均衡。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,具体情况分析如下: 品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。 学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。 班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点:

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。 具体工作: 1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争当“流动红旗”班。 3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。 4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。 本班学生奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、发展个性特长,促进身心健康。 具体工作: (1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。 (2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施: (1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

2019年小学年级组长工作计划

2019年小学年级组长工作计划【篇一】 一、指导思想: 以*理论、“三个代表”重要思想和“十x大”会议精神为指导,以科学发展观为统领,以“学习型班集体”创建活动为载体,以“为学生的终生发展负责”为己任,认真贯彻落实学校各项规章制度,以“教研促教改”,明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道,重点放在课堂教学改革上,提高孩子主动获取知识解决问题的能力,用实际行动为办好人民满意的学校作贡献。 二、工作目标: 在校党支部、校长室和教务处的指导下,本着“抓常规,创特色,促发展”的工作思路,团结本组教师,勤奋工作,开拓创新,力争使本组各项工作位于学校各年级组前列,争

创“优秀年级组”。 1、加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用,强化年级组长负责制,完善管理制度,营造求真务实、团结向上的组风组貌,努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。 2、把对学生的行为习惯教育、安全教育作为年级组德育工作的重点。组织带领班主任认真学习学生自我发展模式的理论,共同研究”自我管理、自我评价”的具体措施。提高班主任的工作方法,通过引导、教育、内化,使孩子们从小养良好的学习、生活习惯,逐步具备自我教育、自我管理的能力。 3、在素质教育的前提下,坚持“一切为了学生的发展”和“对学生的终身发展负责”的工作理念,坚持“轻负荷、高质量”教学指导思想,以“教研促教改”,明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道,重点放在课堂教学改革上,提高孩子主动获取知识解决问题的能力。把注重阅读积累、丰富学生语言内涵和提升应用知识解决实际问题的能力作为教学重点。加强教学常规考核,借助学校的校本研训工作,营造浓厚的教研氛围。

小学2020年二年级组长个人工作计划

小学2020年二年级组长个人工作计划 这学期我担任学校二年级的年级组长,为了配合学校的教育教学工作,我特制定以下年级组工作计划: 一、教育教学工作 1、新学期的开学,各个岗位的老师相互配合完成各项计划的制定,班主任完成学生报名及发书工作。 2、根据实际情况,平时多与老师交流,及时发现和解决问题,多让老师们发表意见和建议,共同寻找能使我们共同进步的有效途径。 3、协调好各科任课老师的请假与代课。 4、配合学校各种材料的上交。 5、抓好本年级师资队伍形成工作合力,因为我一直坚信,集体的力量永远比个人的力量大得多,因此,我要协调好大家的工作关系,创建一支团结的队伍,要发扬大家的工作责任心,创一流教风,要培养大家爱生如子,扬一股优良师德,通过众位教师的力量来创建一个良好的年级。 6、积极为老师们创造轻松和谐的工作环境,关注每一位老师的身心健康,使大家带着愉快的心情工作。 二、学生管理 1、关注学生动态,及时分析、处理。

因为,只有善于发现问题,了解问题,才能更好的及时地解决问题,所以,在平时的工作中,我们要关注学生的生活细节,关注学生的思想动向,多与学生交流,接近学生,走进学生,了解学生的心理想法,把问题缩小到最小化。 2、严格要求 本学期,学校的整体制度发生了一定变化,特别是对学生的要求方面,德育处制定的各项制度都比较严格,大环境严了,到每个班,我们也要执行好,平时就严格要求学生,规范他们的行为,端正学习态度,使他们养成良好的学习习惯。 3、进行文明礼仪教育 举止文明注意仪表仪容是一个小学生最起码的要求,也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的窗口,因此这个工作我们要经常抓、反复抓,把举止礼仪打造成我们年级的一个"品牌产品"。 4、卫生工作 卫生工作是我们每个学生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的整洁,抓好学生的个人卫生。 5、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动,培养学生崇高科学、追求真理,培养学生高尚的道德情操。特别是配合教务处和德育处正常开展的各类课外兴趣小组活动,和其他有助于学生身心。 6、密切联系学生家长,积极争取家长对学校、班主任工作配合。

年级组长工作计划

年级组长工作计划 篇一:年级组长工作计划 年级组长工作计划 唐虹2008、2 高一年级唐虹任静蕴2008.2——7 学生分会名单:杨静雯秦纳言黎鑫乐沈可扬曹智元 朱明赟王真施雨林翁若伦 本年度工作目标:严格促进学风、班风的改进,营造积极向上的年级氛围。本学期工作目标:严抓常规教育、行为规范教育,营造紧张、充实、严谨、积极的年级氛围。 本年度工作目标:结合高一年级的特点开展一系列的主题活动,使学生在适应了高中生活后,以积极的状态投入到新学期的学习生活中,重点抓好行为规范教育和学习习惯的养成,增强诚信意识、责任意识,懂得感恩,有理想,有目标。营造良好的年级氛围。 年级计划: 一、学会自律,培养团队意识 1、组织学生参加新学期动员大会,对上学期各方面成绩和不足进行总结和表彰。

2、通过班级板报、学校宣传栏、墙报的布置,进行英雄模范班的进一步建设营造良好的校园文化和班级文化。 3、迎接新学期,制定年级和班级计划,结合学校行为规范规定,认真落实各项检查,对学生进行常规教育。 4、结合新学期年级工作、校科技节、学雷锋月等活动,开展各项活动的评比和年级表彰总结,强化班集体意识,增强班级凝聚力,培养学生的责任意识和主人翁意识。 二、在活动中培养学生能力 1、提供各种平台,宣传并鼓励学生积极参加学校的活动和各类社团活动,展示和提高自己的特长。 2、充分发挥年级学生分会和班级干部的作用,逐步引导学生实现自主化管理,提高学生自我管理的能力。 3、认真组织参加学校的科技节活动和时政知识大赛的活动。 4、做好年级、班级学生干部的培训。借助团委的力量,通过定期培训 和帮教制度,提高学生干部的工作能力和素质。 5、结合学校之星的评选,加大优秀学生的宣传和表彰,充分发挥他们的榜样示范作用。 三、年级良好学风的建设

小学二年级5班班主任工作计划

小学二年级五班班主任工作计划 -----左藩娃 新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育 活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯 的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富 而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我班有学生41人,其中男生24人,女生17人,男女人数基本平衡。我班是二年级新组成班级,都是本学期转来学生。全都来自农村,并且有六名精准扶贫搬迁户家庭,五名留守儿童。学生全是外校转来的,学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。。 具体情况分析如下: 品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。 学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。 班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为规范的养成教育,结合学校每月一事活动,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。 具体工作: 1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。 4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。 本班学生奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、发展个性特长,促进身心健康。 具体工作:

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