一年级语文课文内容填空

一年级语文课文内容填空
一年级语文课文内容填空

一年级语文按课文内容填空

第一单元:

1. ()()()()(),金木()()土。()地分()下,()月照今古。

2. ()对雨,雪对风。花对树,鸟对()。()()对水秀,()()对桃红。

3. ()片()片()()片,()片()片()()片。()片()片无数片,飞入()中都()见。

4. 鹅鹅鹅,曲项向()歌。()毛浮绿(),红掌拨清波。

第二单元

1.填入序号①沙沙②呱呱③喵喵④哗哗⑤咕咕⑥嘎嘎

1)小溪流说话2)小青蛙说话3)小鸭子说话

4)小雨点说话5)小鸽子说话6)小花猫说话

2. 填入序号①山路②月儿③大河④小溪

1)弯弯流入海2)弯弯挂蓝天

3)弯弯到校园4)弯弯出青山

3. 填入序号①泥土②蓝天③小河④树林⑤祖国

1)是种子的家2)是小鸟的家。

3)是白云的家4)是鱼儿的家

5)就是我们的家

4. 按课文内容填空,写出相对应的拼音

1)小溪流说话2)小青蛙说话3)小鸭子说话

4)小雨点说话5)小鸽子说话6)小花猫说话

5. 按课文内容填空,写出相对应的拼音

1)弯弯流入海2)弯弯挂蓝天3)弯弯到校园4)弯弯出青山

6. 按课文内容填空,写出相对应的拼音

1)是种子的家2)是小鸟的家。

3)是白云的家4)是鱼儿的家

5)就是我们的家

第三单元

1. 天气凉(),树叶黄(),一片片叶()从树()落下来。

2. 天空那么(),那么()。一群()雁往南飞,一会儿排成个()字,一会儿排成个()字。

3. 弯弯的()()()()的船,()()的船()两()尖。我在()()的船()坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的()。

4. 江南()采莲,莲叶何()()。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶()。

5. 草芽()(),他对小鸟说:“我()()()”。荷叶()(),他对()()说:“我()()()”。谷穗()(),他鞠着躬说:“我()()()”。雪()()肚()()挺,他顽皮地说:“我就()()()”。

6. ()年之计在于(),()()之计在于()。

7. ()()光阴()()(),()()难买()()()。

第四单元

1.()看()有色,()听()()()。()()

花还(),()()()()惊。

2.()个(),()个()。()()黄牛()()

猫。

()边(),()边(),()()鸭子()()鸟。

()个(),()个()。()()苹果一()枣。

()边(),()边(),()()杏子一()桃。

3. 我的()()包,宝贝真()()。课()作业(),铅笔转笔()。()课静悄悄,()课()乱跑。()()起得(),陪我()()()。

4. ()()明,()()男。()()尖,()()尘。()()从,()()众。双木(),()()森。()()()成众,独()()成()。()()()条(),黄()变成金。

5. ()星()(),我们的()()。()()声(),徐徐升()。迎风飘扬,多()()()。向着国旗,我们()()。望着()(),我们敬礼。

6. 锄()()当午,汗滴()()()。谁知盘()餐,粒粒皆()()。

第六单元

1. 影子()(),影子()(),影子常常跟着(),就像一()()黑狗。

影子()左,影子()右,影子常常陪着(),它()()的()朋友。

2. 谁的尾()()?谁的尾()()?谁的尾()()像()()伞?

3.()()的尾()(),()()尾()短。()()的尾()()像()()伞。

4. ()()的尾()弯,()()的尾()扁。()()的尾()最好看。

5. ()晨起(),面向太阳。()面是(),()面是(),()面是(),()面是()。

6. ()时()识(),呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞()青()端。

第七单元

1.种()得(),种()得()。

2. ()()栽树,()()乘凉。

3. ()()之行,始于()()。

4. ()()竿(),更进()步。

第八单元

1. 下雪啦,下雪啦,雪地()()()()群()画家。()鸡画()(),()狗画()(),()()画()(),()()画()()。

2. 解落()秋(),能()()()花。过江千()浪,入()万竿斜。

人教版二年级下册语文课文内容填空(最新整理)

第一单元 1《找春天》 1、我们几个孩子,()棉袄,()家门,()田野,去()春天。几个动词可以感受到孩子们找春天那急切激动的心情。 2、春天像个()的小姑娘,(),()。 3、()从地下探出头来,那是春天的()吧?早开的()一朵两朵。那是春天的()吧?树木吐出点点(),那是春天的()吧?()的小溪丁丁冬冬,那是春天的()吧? 2《古诗两首》 1、默写。草宿新市徐公店 白居易杨万里 2、白居易是()代的大诗人。他写《草》的时候才16 岁。作品写出了草那顽强的生翕力。杨万里是()代诗人。《宿新市徐公店》写了()、()、()、()、 ( 3《笋芽儿》1、()、()、( )把笋芽儿唤醒了,( )先写了静态景物,再写动态景物,非常生动。 )的呼唤让笋芽儿钻出地面,她睁开眼睛一看,啊, ()、()的世界呀!()笑红了脸,()摇着绿色的长辫子,小燕子()地叫着。 2、春雨姑娘()着它,()着它。太阳公公()着它,()着它。写出了()和()帮助笋芽儿成长。

4《小鹿的玫瑰花》 1、花骨朵()长大了。他只能()躺在床上养病。鹿弟弟()对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。” 2、黄莺说:“小鹿,我见过你家那些(),可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”一阵()吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙都()我是‘玫瑰香风’呢!”小鹿的玫瑰没有白栽是因为:虽然小鹿自己没看到,但是( )。 《语文园地一》 1、燕子的尾巴像( ()像扇子。 )。蘑菇的样子像()。蜻蜓的样子像()。 2、杨柳绿千里,(春风放胆来梳柳,( )。黄莺鸣翠柳,( )。春风一拂千ft绿,( )。 )。 3、()的春光、( ()的枝条 )的天空、()阳光、()田野、()的小溪、4、很多城市或地区都有自己的市花或区花。如:北京是(),洛阳是(),香港是(),澳门是()。 第二单元 5《泉水》 1泉水流进()的水池,ft里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水流过()的平地,火红的杜鹃花照见自己美丽的身影。泉水流到()果园里,果树大口大口地喝水。泉水穿过静静的(),画眉鸟在尽情地歌唱。 2泉水是那么快乐,那么有礼貌,也给大家带来方便,最后流进()。

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仅供参考小学教育资料 姓名:__________________ 班级:__________________ 第1 页共5 页

一年级语文按课文内容填空 第一单元: 1. ()()()()(),金木()()土。()地分()下,()月照今古。 2. ()对雨,雪对风。花对树,鸟对()。()()对水秀,()()对桃红。 3. ()片()片()()片,()片()片()()片。()片()片无数片,飞入()中都()见。 4. 鹅鹅鹅,曲项向()歌。()毛浮绿(),红掌拨清波。 第二单元 1.填入序号①沙沙②呱呱③喵喵④哗哗⑤咕咕⑥嘎嘎 1)小溪流说话2)小青蛙说话3)小鸭子说话 4)小雨点说话5)小鸽子说话6)小花猫说话 2. 填入序号①山路②月儿③大河④小溪 1)弯弯流入海2)弯弯挂蓝天 3)弯弯到校园4)弯弯出青山 3. 填入序号①泥土②蓝天③小河④树林⑤祖国 1)是种子的家2)是小鸟的家。3)是白云的家4)是鱼儿的家 5)就是我们的家 4. 按课文内容填空,写出相对应的拼音 1)小溪流说话2)小青蛙说话3)小鸭子说话 4)小雨点说话5)小鸽子说话6)小花猫说话 5. 按课文内容填空,写出相对应的拼音 1)弯弯流入海2)弯弯挂蓝天 3)弯弯到校园4)弯弯出青山 6. 按课文内容填空,写出相对应的拼音 1)是种子的家2)是小鸟的家。 3)是白云的家4)是鱼儿的家 5)就是我们的家 第三单元 1. 天气凉(),树叶黄(),一片片叶()从树()落下来。 2. 天空那么(),那么()。一群()雁往南飞,一会儿排成个()字,一会儿排成个()字。 3. 弯弯的()()()()的船,()()的船()两 第2 页共5 页

小学一年级语文上册的课文内容集锦

小学一年级语文上册的课文内容集锦(*) 1、《柳树醒了》 春雷跟柳树说话了, 说着说着, 小柳树呀,醒了。 春雨给柳树洗澡了, 洗着洗着, 小柳枝哟,软了。 春风给柳树梳头了, 梳着梳着, 小柳枝啊,绿了。 春风跟柳树捉迷藏了, 藏着藏着, 小柳絮啊,飞了。 柳树跟柳孩子们玩耍了, 玩着玩着, 小朋友们,长高了…… 2、《春雨的色彩》

春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙…… 田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题,春雨到底是什么颜色的? 小燕子说:“春雨是绿色的,你们瞧,春雨落到草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。” 麻雀说:“不对,春雨是红色的,你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杜鹃从中,杜鹃花也红了。” 小黄莺说:“不对,不对,春雨是*的,你们瞧,春雨落在油菜地里,油菜花黄了,春雨落在蒲公英上,蒲公英花也黄了。” 春雨听了大家的争论,下的更欢了,沙沙沙,沙沙沙…… 3、《邓小平爷爷植树》 1985年的植树节是个令人难忘的日子。 这天,万里无云春风拂面。在天坛公园植树的人群里,81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。 一个树坑挖好了,邓爷爷挑选了一棵柏树苗,小心地移人树坑,又挥锹填了几锹土,他站到几步以外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直到站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,“小平树”成了天坛一处美丽的风景。

4、《看电视》 看电视 每天,我们全家人都看电视,我家看电视,真有些奇妙——爸爸是明明个足球迷, 却把一场精彩的球赛关掉。不知为啥换成了京剧, 咿咿呀呀的,唱个没完没了。只有奶奶听得入迷, 我和爸爸都在打盹睡觉。 奶奶啥时换了频道, 球员们正在球场上飞跑。“好球。好球,快射门!”我和爸爸了乐得直叫。 奶奶不看电视只看我们, 和我们一起拍手欢笑。 妈妈从书房总了出来, 她在修改最近写的文稿。 看者没一脸的疲劳 我们都提议不在看球赛, 让妈妈听音乐,看看舞蹈。每天,我们全家人都看电视,

人教版语文二年级上册按课文内容填空(完整)

识字1 ()()层林尽染叠翠流金()淡大雁()()爽()()登()()()藏1.秋天的图画 ()来啦,()来啦,山野就是()。梨树(),苹果露出()的脸颊,稻海翻起(),高粱举起燃烧的()。谁使()?看,()的大雁做出了(),它们排成()“人”字,()在说,勤劳的人们画出()。 2.黄山奇石 就说“仙桃石”吧,它好像(),落在()石盘上。 “仙人指路”就更有趣了!()望去,那()真像 ()站在()的山峰上,()手臂()。 每当(),有()山峰上的(),就变成了 ()的雄鸡。它()脖子,对着天都峰()啼叫。

黄山的(),像“()望()”“狮()”“()”……那些()岩石,正等着你去给他们起名字呢! 3.植物妈妈有办法 孩子(),就得(),()。()有脚,()有翅膀,植物要旅行靠的什么()?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的()。 ()有风轻轻吹过,孩子们就乘着风()。 苍耳妈妈有个(),她给孩子们穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的(),孩子们就能去田野、()。 豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在()底下。 啪的一声,豆荚炸开,孩子们就()离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多,不信你就()观察。 那里有()的(),粗心的()却得不到它。识字2 练()()() ()()() 栽()喂鸽子() ()模()脑() 5.一株紫丁香 踮()脚尖儿,(),()一株紫丁香,栽在()窗前。

(),(),就让它(),(),()。 老师-----()沙沙,那是我们给您(),帮您()一天的疲倦。 老师-----()盛开的花儿,那是(),感谢您()。 ()深了,星星()眨眼,老师,()吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是()。 识字3 ()神(),称()夏,(),()入()。 ()奔,()涌,(),珠峰耸。()湾岛,隔海峡,(),()。(),()奋(),()朝(),()。 9.欢庆 田野献上( ) ,( )举起( ),( )鸽子,( )奏起()。( )孩子( )这( ), ( )—— ( )。

部编语文一年级上册按课文内容填空

2016年新人教版语文一年级(上)按课文内容填空 (一)金木水火土 一二三五,金木水 照今古。 (二)对韵歌 对雨,雪对风。花对树,鸟对 (三)咏鹅 鹅,鹅,鹅,曲项向歌。毛浮绿 (四)家 蓝天 泥是种的家。我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。 (五)秋天 天气凉了,树叶黄 ,那么飞,一会儿排成个” 字,一会儿排成个“”字。 啊!秋 (六)小小的船 弯弯的的船 的船里坐,只看闪闪的星星蓝蓝的。 (七)江南 江南采莲,莲何 鱼戏莲叶

(八)四季 草芽尖尖,他对鸟说:“我是春。” 荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏。” ”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋” 雪肚挺,他顽皮的说:“我就是冬” (九)日积月累 一年之计在于,一之计在于晨。 一寸难买寸光阴。 (十)画 远看不惊。 (十一)大小多少 一个,一个小,一黄一只猫。 一边多,一边。 一个大,一个,一个苹一颗枣。 一边多,一边少,一堆杏子一 (十二)升国旗 ,徐徐升起; 迎飘扬,多么美丽。向着国旗,我们 (十三)悯农 锄当午,汗滴。谁知盘餐,粒粒皆辛苦。(十四)影子 影在前,影在后,影黑狗。

影子在,影子常常陪着我,他是我的好朋友。 (十五)比尾巴 谁的尾?谁的尾短?谁的尾好像把伞? 猴的尾。兔的尾短。松鼠的尾好像一把伞。谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看? 尾巴弯。鸭的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。 (十六)东西南北 早晨起来,面向太阳。前面是面是南。(十七)古朗月行 小时不识青云端。 (十八)雪地里的小画家 雪啦!雪地群画家。小鸡画竹 叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小颜料 笔,幅画。青蛙为什么没参加?它在洞里睡着啦。(十九)风 解落三,能开花。过江浪,入竹万竿斜。 (二十)日积月累 种瓜得,种豆得豆。 前人栽树,后

2020年按课文内容填空

春眠不觉晓:宇宙那么大,你的下载与我链接,是这个世界的缘分,点击左上角关注,你以后会有巨大的改变!记住无论你遇到什么情况,你都是这个宇宙的一部分。 按课文内容填空 1、我()店门,暗喜没人注意。我()脚尖,从大人 腋下()。我急忙打开书,一页,两页,我像一匹(),()地读着。我很快乐,也很()--------这种窃读的滋味!我合上书,()一口唾沫,好像把所有的()都吞下去,然后才()地把书放回书架。我低着头走出书店,脚站得有些(),我却()轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励“()!” ---------《窃读记》 2、你()能从一本书中发现新东西,()你看过多少遍, ()我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍得读那本书。一本你喜爱的书就是(),也是一处你随时想去就去的()。 从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种()读同一本书。-----------《走遍天下书为侣》 3、故乡的梅花又开了。那()、()的梅花, 总让我想起()、()的外祖父。我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“(),每逢佳节倍思亲” “春草明年绿,()”“(),无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的()、手背。-------《梅花魂》

4、这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花, 她却不一样,愈是(),愈是(),花开得愈(),愈()。她是最有()、最有(),最有()的!-----《梅花魂》 5、我知道鲸是(),是()动物。我国曾经发现过 一头近四万公斤重的鲸,()十七米长,一条舌头就有十几头()那么重。它()张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的(),四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很()。------《鲸》 6、《钓鱼的启示》中,描写月光的句子很多,让我们积累一下: 晚霞辉映的湖面上()起了一圈圈()。不一会儿,月亮升起来了,湖面变得()。我和父亲()地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在()的月光下()翕动着。三十四年前那个()的夜晚,给我留下了永久的()和终生的()。 7、过了好长时间,鱼竿突然()抖动了一下,一定是个大 家伙上钩了。我()一收一放,熟练地()着。我等那条鱼挣扎得()了,迅速把它拉上岸来。啊,好大的鱼!-----《钓鱼的启示》 8、转眼间,当年那个()的孩子,已是一位著名的 建筑设计师了。---------但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的()人的“鱼”。当我一次次

一年级语文下册课文内容填空()

一年级语文下册课文内容填空(最新) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

一年级下册按课文填空 1、春(),()物复苏,柳(),莺歌燕舞,冰雪融(),泉水(),(放),()争鸣。 2、柳树醒了,( )和柳树说话了,( )给柳树洗澡了,( )给柳树梳头了,( )跟柳树捉迷藏了,柳树跟( )玩耍了,玩着玩着,小朋友们( )了。 3、小燕子说春雨是( )的,麻雀说春雨是( )的,小黄莺说春雨是( )的。 4、春雨落到草地上,草就( )了,春雨洒在桃树上,桃花( )了,春雨落在油菜地里,油菜花( )了。 5、《春晓》孟浩然春眠不觉晓,( )闻啼鸟。 夜来( ),花落( )。 6、《村居》高鼎()莺(),拂堤杨柳醉()烟。 ()散()归(),()趁()纸鸢。 7、( )和( )是两首描写春天的古诗, 两首描写夏天的古诗是( )和( )。 8、我们村种了许多果树。春天,果树()。梨花开了,()花也开了。我们村成了()。秋天,果子成熟了。梨熟了,苹果也熟了。我们村成了()。 9、()对雾,雪()霜。()细(),朝霞()。

花对(),蝶()蜂,蓝()对碧野,()紫对()。 桃对(),柳对杨,山清对(),鸟语对()。 10、小小的鸟蛋()的,拿在手上()。妈妈()了,说:“两只鸟蛋就是(),鸟妈妈这会儿()焦急()!”我()地捧着鸟蛋,(),轻轻地把鸟蛋()。我仿佛(),抬起头来,把()投()高()的蓝天。 11、我( )捧着鸟蛋,( )树边,( )地把鸟蛋( )。 12、《所见》袁枚牧()骑(),歌()振()樾。 ()欲捕鸣蝉,忽然()()()。 13、《小池》杨万里泉眼()惜细流,()阴()柔, ()荷()露(),()蜻蜓()。 14、荷叶圆圆的,()的。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着()的眼睛。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓()荷叶上,展()透()的翅膀。小青蛙说:“荷叶是我的歌台。” 小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地()歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的() 伞。”小鱼儿在荷叶下游()游(),捧()。 15、一个人,两个人,()。团结(),()离群。

部编一年级语文上册按课文填空

( 部编一年级语文上册期末总复习资料 按原文填空 1、一( )三( )五 ,金( )水( )土。 ( )地分( )( ),( )( )照今古。 2、( )对( ),雪对风。花对树,( )对( )。 ( )清对( )秀,柳绿对桃红。 3、鹅,鹅,鹅,曲项向( )歌,( )毛浮绿( ),红掌拨清波。 4、弯弯的( ),( )的船,( )的船儿两( ) 尖。 ( )船里坐, )看( )闪闪的星星蓝蓝的( )。 5、鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶( ),鱼戏莲叶( ),鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 6、草芽尖尖,它对( )说:我( )春天。 7、( )年之计( )于春,( )之计在于晨。 8、远看( )( )色,近听( )无声。 春( )花还( ),人( )( )( )惊。 9、一个( ),一个( ),( )黄牛,一只猫。一边( ),一 边( ),一群鸭子,( )。 10 、 五 星 红 旗 ,( )的国旗,国歌声中,徐徐升起。向着国旗, ( )。望着国旗,我们敬礼。 11、锄( )( )当午,汗滴( )( )( )。谁知盘中餐,粒粒皆辛 苦。 12、猴子的尾( )( ),兔子的尾( )短,松鼠的尾( )( ) 像( )( )( )。 13、( )晨起( ),面向太阳。前面是( ),( )面是( )。 14、( )时( )识( ),呼作( )玉盘,( )疑瑶台镜,飞( ) 青( )端。 15、又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 16、前人栽树,( )( )乘凉。千( )之行,始于足( )。 17、解落( )秋叶,能( )( )( )花。 过江( )浪, 入( )万竿斜

按课文内容填空知识点分析

“按课文内容填空”知识点分析 “按课文内容填空”这一类题,是小学阶段语文科的必考题,主要是考查学生对课文的熟悉程度,对所学课文内容的积累与运用。 一、内容出处 “按课文内容填空”题,所考查的内容基本上出自于本学期的教材;如有不在课内的,也是由课内内容拓展而来。 二、出现形式及内容 “按课文内容填空”题大概以以下三种形式出现: 一是摘用指定背诵的原文语段,按原文填空;所填内容多般为四字词,如:田老师每讲一课,都要编一个()的故事,()地讲给我们听。我常常听得入了迷,恍如()。(),()。老师的教诲之恩,我终生难忘。关联词,如:根本一坏,()你有一些学问和本领,()不会成为对社会有用的人。每个人()讲究“公德”,()讲究“私德”。用得生动形象、准确的词,如:开始脱壳了!蝉虫整个身体________________了几下,背上立刻______________,蝉背露出来了。背上那_________________________也在很快地变化着,先是_____________,一会儿_______________。接着,__________________ ,前面一双_______________________ _________________,像____________________________。或排比句的内容,如:也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_______________;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_________、_________;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往____________……与___________,与____________,与____________。我们__________________在大海中永生! 二是通过理解课文,积累课文内容,根据课文内容填空。如:在本单元我们学习了三则成语故事,其中你最喜欢的是________________,因为______________________________ _____________________________________。你一定还能举出几则成语故事,如_____________、_______________……我们还学习了三则伊索寓言,其中给你印象最深的一则是_______________,从中你明白了______________________________________。这样的课内填空题不但要求学生能对所学课内知识有所积累和理解,而且还要求学生具备一定的概括能力。它比单纯的按原文填空又稍难一些。 三是在第二种形式的基础上,考查与课文相关的知识。如:富兰克林能解开雷电的秘密,靠的是_______________________________________;谈迁能编写出500多万字的《国榷》,靠的是_______________________________________;诺贝尔能发明火药,靠的是______ ___________________________________________。从他们的身上你得到的启发是_______ _____________________________________________________________。由他们你还想到了哪些人,请你举出一例,简要的介绍他(她)的事迹:_________________________________ ___________________________________________________________。由他们你想到了什么名言警句,试着写一句:_________________________________________。像这样的填空题,它不但要求学生熟悉和理解课文内容,具备概括的能力,还要求学生具备一定的课外阅读知识。

小学一年级(上)语文课文主要内容

《金木水火土》一二三四五, 金木水火土, 天地分上下, 日月照今古。《对韵歌》 云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀, 柳绿对桃红。 谜语诗 一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。(谜底:雪)《咏鹅》 唐骆宾王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。

《秋天》 天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会排成个“人”字,一会排成个“一”字。啊!秋天来了! 《小小的船》 弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐, 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 《江南》 江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间, 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 《四季》 草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。” 珍惜时间的名言: 一年之计在于春,一日之计在于晨。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

《画》 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。 《悯农》 唐李绅 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。 《大小多少》 一个大,一个小,一只黄牛一只猫。一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。一个大,一个小,一个苹果一颗枣。一边多,一边少,一堆杏子一个桃。《小书包》 我的小书包, 宝贝真不少, 课本作业本, 铅笔转笔刀, 上课静悄悄, 下课不乱跑。 天天起得早, 陪我去学校。

《日月明》 日月明,田力男。 小大尖,小土尘。 二人从,三人众。 双木林,三木森。 一人不成众,独木不成林。 众人一条心,黄土变成金。 《升国旗》 五星红旗,我们的国旗。国歌声中,徐徐升起。迎风飘扬,多么美丽。向着国旗,我们立正;望着国旗,我们敬礼。 《影子》 影子在前,影子在后,影子常常跟着我, 就像一条小黑狗。 影子在左,影子在右,影子常常陪着我, 它是我的好朋友。 《比尾巴》 谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞? 猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。 谁的谁的尾巴弯?谁的尾扁?谁的尾巴最好看? 公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。

一年级上册语文课文填空

小学教育资料 姓名:__________________ 班级:__________________

一年级上册语文期末复习卷(课文填空) 姓名:_________ 班别:_________ 1.()棵()树()()杈,()()叶()()()花。 2.计算题,()()道,()排等号像()桥。算对(),()过桥,做错(),过()()。 3.伸()双()紧紧握,热情的话()说()完。 4. ()()兔,穿()袄,()朵(),尾()(),()瓣嘴,胡()翘,()动()动总在笑。 5. ()猫爱吃()。()狗爱吃肉。()()和()()爱吃草。 6. ()()鸡,有礼貌,()()太阳就问好。太阳()()眯眯笑,奖他()顶()红帽。 7. ()()弯弯挂蓝(),小溪弯弯()青(),()河弯弯流()海,街道弯弯到校园。 8.远处()座座(),近处()块块()。()边()()树林,()边()座()园。 9. ()()(),()()(),林()孙燕去登()。林()登到()()腰,()()给他擦擦汗。孙燕登到()顶(),()()夸她意志坚。 10. ()过()晴()()飘,蓝()架起彩虹桥。 11.红色的蝴蝶,黄色的()(),在空()()翔,在()()舞蹈。

12. ()去()()(),烟村()()家。亭台()()座,()()()枝花。 13.晚(),爸爸在看报,妈妈在看()视,,我给他们送()()()。爸爸妈妈笑(),我()笑()。 14.铃声响,()课(),操场(),真热闹。跳高拔河拍()球,()()锻炼身体好。 15.远看()有色,近听()()声。春去花还在,()来鸟()惊。 16.草芽尖尖,他对()()说:“我是春()。” 17.雪()()肚()一挺,他顽()地说:“我就是冬()。” 18. ()竹排,顺()流,()()唱,()()游。()岸树()密,()苗绿油油,江南()()乡,()()竹排画()游。 19. ()座房,()座房,青青的瓦,()()的墙,宽宽的(),()()的窗,。()座房,()座房,房前花()香,屋后树成行。哪座房()最漂亮?要数我们的()学堂。 20.我家()()有()棵()树。 21.冬天到(),爷爷给()树穿()暖和的()裳。()树()冷()。 22.夏()到了,()树给爷爷撑()绿色的()伞。爷爷()热()。 23. ()()红冠()()裁,满身雪()()将()。()()()敢轻言语,()叫千()万户()。 24.床前明()光,疑是地()霜。举()望明(),低()思

部编版三年级语文下册按课文内容填空(三)

古诗三首 一、看拼音写词语。 yuān yánɡ lú yá xiǎo xī méi zi jiǎn shǎo 二、比一比,再组词。 桃( ) 蒌( ) 芦( ) 逃( ) 楼( ) 户( ) 三、阅读与感悟。 (一) 惠崇春江晚景 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 1.这首诗的作者是__________,诗歌写的是惠崇的一幅描绘_________的画,画面景物有动有静,静的景物有________,动的景物有_____________,诗人从这些景物感受到_____________到来了。 2.这首诗第二句的意思是: __________________________________。 3.这首诗中写诗人的想象的是第( )句。 4.从诗中我们可以感受到诗人( )之情。 (二) 《绝句》 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 1.画面景物有动有静,静态的景物有( )、( )、( )和( ),动态的景物有( )和( )。 2.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么? 3.本诗反映出诗人当时怎么样的心情?

燕子 一、看拼音写词语。chuī fú jù lǒnɡ xínɡshì lǖe ɡuò juàn le ǒu ěr 二、比一比,再组词。佛( ) 拢( ) 尔( ) 拂( ) 笼( ) 而( ) 卷( ) 副( ) 倦( ) 幅( ) 三、照样子填空。 例:(乌黑)的羽毛 ( )的翅膀 ( )的小燕子( ) 的图画( )的湖面 ( )的尾巴 ( )的细雨

( )的天空 ( )的春天 ( )的电线 四、阅读感悟。 1.文章第一自然段从( )、( )、( )这三个部分写燕子( )的特点。 2.文章的第二段描写了哪些景物? ____________________________________ 3.从文中选择一句比喻句和一句拟人句写在横线上。 比喻句:_____________________。 拟人句:_____________________。 荷花 二、拼音写字我最棒! piān piān yī shɑng mó fǎnɡ wǔ dǎo bǎo zhànɡ qīnɡ tínɡ

一下语文按课文内容填空

部编版一下语文复习资料 一、按照课文内容填空。 1、( )( )吹夏( )落( )霜降( )( )飘池( )( ) 山( )( ) ( )出( ) ( )( )林 2、你姓什么?我姓( )。什么( )?( )( )( )。 他姓什么?他姓( )。什么( )?( )( )( )。 ( )( )胡,( )( )吴,双人( ),言午( )。 3、河水( )( )天气( ),小小( )蛙大眼( )。 保护( )( )( )害( ),做了不少( )事( )。 ( )你( )护小( )蛙,好让( )( )不( )( )。 4、春回( )( ) ( )物复苏柳绿( )( ) 莺( )燕舞( )( )融化泉( )叮咚( )( )齐放( )( )争鸣 5、( )( )不忘挖( )( ),( )刻想念( )( )席。 6、我画了个( )( )的太阳,送给夏天;我画了个( )( )的太阳,送给秋天;我画了个( )( )的太阳,送给冬天;我画了个( )( )的太阳,送给春天。 7、( )眠( )觉晓,( )( )闻啼鸟。夜来( )( )( ),( )落知( )( )。 8、厨(chú)用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。 漂(piào)用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。 踪(zōng)用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。 9、( )( )乘舟将欲( ),忽闻岸( )踏歌( )。( )( )潭水

深( )( ),不及汪伦( )( )( )。 10、( )( )( )( )( ),疑是( )( )霜。举( )望( )( ),( )( )( )( )( )。 11、松( )( )童子,( )师( )药去。( )( )此( )( ),( )深( )( )( )。 12、古对( ),圆对( )。春暖对( )( ),和风对( )( ),朝霞对( )( )。桃对( ),( )( )对花香。 二、读一读,连一连。 蝴蝶土里展翅飞 蜘蛛池中捉迷藏 蝌蚪半空造宫殿 蚯蚓地上运食粮 蜻蜓房前游得欢 蚂蚁花间结网忙 人之初习相近玉不琢不知义 教之道性乃迁子不学老何为 性相近贵以专人不学不成器 苟不教性本善幼不学非所宜 芝麻开花一清(青)二白 十五个吊桶打水一场空 小葱拌豆腐七上八下 竹篮子打水节节高

一年级语文上学期课文填空复习题北师大版

一年级语文上学期课文填空复习题(北师大版) 班级:一年级一班姓名: 按照课文内容填空。 1《数字歌》:一()牛,两匹(),三()小羊()妈妈。()只鸡,()只鸭,六只()()()喳喳。七条(),()只虾。()条小虫慢慢爬,()()数字真()趣,()( )( )( )笑哈哈。 2《山村》:一( )二三(),烟村()()家。亭()六()座,( )九()枝花。3《对韵歌》:一二( )四( ),金( )( )火( ),( )( )( )上下,日( )照今( )。4《我的家》:( )( )一( )幸福的家,爸爸爱我,( )( )爱我,我( )爱爸爸、妈妈。( )温暖的家( ),我快乐的( )( )。 5《家》:蓝( )是( )( )的家,树林( )小( )的家,小河是( )( )的家,泥( )是( )( )的家,( )( )是祖国( )花朵,祖国就( )我( )的家。 6《小小的船》:弯弯的()()()()的船。()()()船()()()尖。我()()()()船()坐,只看()闪闪的()()蓝蓝的()。 7《太阳》:( )海上,( )阳是从( )( )跳( )( )的。草原( ),太阳( )( )草( )冒( )( )的。森( )里,太阳是( )( )唱( )( )的。( )( )里,太阳是雄鸡( )( )( )的。哦,美丽( )世界,( )太阳照( )( )的。 8《古朗月行》:()时()识(),呼作()玉盘,()疑瑶台镜,()()()()端。 9《我家住在大海边》:( )蓝蓝,海蓝蓝,( )家( )( )( )海边。海边( )( )( )亮湾,湾( )( )( )( )()船。船( )( )( )老爷爷,( )( )故事说( )完。 10《海水》:海水海水( )( )( ),你( )( )( )这么蓝?海水笑着( )( )( ):我的怀( )抱着( )。海水海水( )( )( ),你( )( )( )这么咸?海水笑着来( )( ):( )( )渔( )流( )( )。 11《咏鹅》:鹅鹅鹅,曲项( )( )歌,( )( )浮绿( ),( )掌拨清波。

五年级按课文内容填空专项练习(附答案)

一、根据课文内容填空。 1.读书破万卷,__________________。 2.__________________,白首方悔读书迟。 3.读书有三到,谓______、______、______。 4《窃读记》的作者是__________ 5.一本你喜爱的书就是一位朋友________________________。 二、按照课文内容填空。 1.《泊船瓜洲》中作者渴望回到家乡的句子是: __________________,__________________。 2.《秋思》是________(朝代)__________(诗人)所作,表达了作者 ___________________的感情。 3.风一更,___________,___________________,故园无此声。 4.悠悠天宇旷,___________。 5.明月有情应识我,_______________。 三、根据课文内容填空。 1.鲸跟牛一样靠_______呼吸,这也说明它不属于鱼类。 2.松鼠不躲藏在地底下,经常在_________;它们的窝通常搭在_______________的地方,干净又暖和。 3.《新型玻璃》一课讲了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、_________玻璃、_________玻璃、_________玻璃的特点和作用。

4.春风能解冻,________________。裙裾微动摇,________________。 四、根据课文内容填空。 1.《钓鱼的启示》里,作者从自身成长体会到: “_______________________________________________________”的道理。 2.《落花生》的作者是____________,他在这篇文章中运用了___________________的写法,给我们讲了做人的道理:“人要做_______的人,不要做 ______________________的人”。 3.《珍珠鸟》中富有哲理的一句话是:“__________________________”. 4.世上无难事,________________________。 5.宝剑锋从磨砺出,________________________。 五、根据课文回顾知识。 1.刻在龟甲和兽骨上的文字叫做__________。 2.《兰亭序》是___________的书法作品,他被后人誉为“____________”;《玄秘塔碑》是___________的书法作品。 3.在文字发明之前,古人采用的是“_______________”的方法。 4.人们把竹子剖成同样长、宽、厚的细长条,再用结实的绳子把竹条缀起来,一篇文章写在一大块竹片上,卷起来捆好,就是一“_________” 六、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“错”。 1.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。()

2017新部编小学一年级下册语文课文内容填空

按课文内容填空,看谁填的好! ()。()()林。 2、你()什么?我姓李。赵、钱、孙、李,周、吴、郑、();()人徐,弓(按课文内容填空练习 1、()()吹。()鸟。()()飘。())张。复姓有东()、上官、还有诸葛、欧阳……等等。我姓公,什么公?()()的公。 3、()()()蛙,()眼睛。河水()()天()()。做了不少好事()。()你来我家做客。好让禾苗不生()。4、()边绿,()边红,左右相遇起凉()。绿的喜欢及()雨,红的最怕()来攻。我猜出谜底是-------()。“”来互相尊重-------();“”至令人感()----------();“”出()里无云-------();“”到纯净透明--------()。我会猜()谜。5、拼音字母(大写字母)的音序是:A 、()、C、()、E、()、()、H、I、()、L、()N、O、()、()、R、()T、()、V、W、()、Y、()。(小写字母):a、b、c、()、e、f\、( )、( )、j、()、()、n、()、p、()、r、()、()、u、v、()、x、y、()。5、()跟在小鸭子的后面,()下了水。小公鸡()()地跟在小鸭子的后面,也下了水。小公鸡和小鸭子互相帮助,小公鸡捉到()就给小鸭子吃,()捉鱼给小鸡()。小公鸡掉进了水里,小鸭子救了()。 6、大兴安岭,雪花还在()舞,()()两岸,柳枝已经()芽。我们的祖国多么()()。8、()回()地()物复苏柳绿()()莺()燕舞冰()融()()()叮咚()()齐放()()争鸣 9、()水不忘挖()人瑞金城外有个村子()沙洲坝

()()()带领战士和乡亲们挖了一口井井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖()人,时刻想念()()()”10、沿着弯弯的小路,就()()出()()。遥远的()京城,有一座雄伟的()()().,(场上的升旗仪式()()壮观。沿着宽宽的公路,就会走出()()。 11、月夜里玩踩影子游戏,大人叫回家睡觉,不(),睡觉可以做()()()()的好梦。正做着好梦,大人又叫起床()(),不过,去了学校,能见到()()( ),多么()() 哪!12、四个太阳分别是------炎热的夏季里绿绿的()();丰收的秋天里有()黄的太阳;寒冷的冬天里有()(的太阳;温暖的春天里,有彩()的太阳。13、我画了个绿绿的太阳,送给()( );我画了个金黄的太阳,送给()(),金黄的落叶,邀请小伙伴尝尝()()的香甜。14、我画了个红红的太阳,送给()()。 彩色的()()是送给多彩的()()的。16、()眠不觉晓,()()闻啼鸟,夜()()()声,()落知多少。17、()()乘舟将欲(),忽闻岸()踏歌声。桃花潭()深()尺,不()汪伦送我()。18、静夜()()()明月(),疑是地上霜,举头望()(),()头思()()。寻隐者不遇松下()童子言师采药()只在()山中云深()()()。19、古对()圆对()严寒对酷暑()暖对秋()晨对暮()对霜和风对()雨朝霞对()阳桃对李柳对杨莺歌对燕舞()()对花香。20、铃声(),()课了,操场上,()热闹。跳绳踢毽丢沙包,()()锻炼()()好。21、()()初,性()

六上语文课文内容填空

苏教版六(上)课文内容填空专项复习 培养良好的学习习惯(11) 本学期,我们学习的良好的学习习惯是:和。 1、我们爱你啊,中国 1、当__________跳出_____________,______________依然是____________ 当_______还是__________,_______早已__________。啊,__________,____!这段话选自课文,这首诗作者以饱含激情的笔墨赞美祖国的以及、,全诗采用“____—____—____”的常规结构,首尾呼应,表达了对伟大祖国的。 2、我们爱你——_________的清香,___________的醇美,___________的光洁绚丽,_______的天工巧夺。从这段诗中,可见我们的祖国_______________。 3、我们爱你——_________奏出的古曲,________谱写的新歌,神州万里涌动的_________,祖国大地燃起的___________。从这段诗中,可见我们的祖国____________________。 4、我们爱你——_____的史册,______的硕果。松树的________,梅花的______,______的胸怀,________的气魄。从这节中可以感受到。 5、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。第二部分从不同的侧面赞美了祖国、、、、,抒发了对祖国的无比热爱之情。学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:、、、。 2、郑成功 1、明朝末年,_____侵略者强占了我国的_______。他们_____台湾同胞,台湾人民。 2、《郑成功》是一篇(历史)故事,记述了明朝末年民族英雄(郑成功) 、的伟大功业,歌颂了郑成功的和。我知道中国历史上还有这样一些民族英雄:。 3、从_______来到______的,有不少________读书人,郑成功让他们________。他还规定__________可以免除徭役。这样一来,____族和_____族的关系________了。郑成功建设台湾的两件实事是:发展生产,兴办教育。 民族英雄郑成功________、伟大功业,是我们永远也不会忘记的。这句话在全文中起作用。 4、载歌载舞:载:又、且。负隅顽抗:负,依仗、依靠;隅,角落。 3、把我的心脏带回祖国 1、“把我的心脏带回祖国”是(国籍)音乐家弥留之际的请求,表达了他。我国也有这样的音乐家,如: 。 2、这时,埃斯内尔又______过一只__________,深情地对肖邦说:“这里装的是__________,它是我们送给你的_________,请收下吧!”埃斯内尔是_____的老师,他送的礼物是____________,用意是__________________________。 3、弥留之际,肖邦_____姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把 __________带回去,我要_____________。”“弥留之际”的意思是 ,肖邦对姐姐说的话表达了他________________________________的情感。 4、1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着____________。20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了______。在城郊,马车突然被一大群人拦住,

部编人教版一年级语文下册课文填空

新人教版一年级语文下册课文填空(总) 1、吹,夏雨落,霜降,飘,青草,红花,游鱼,飞鸟,池草,山花,鱼,鸟。 2、什么李?李。他姓什么?他姓张。什么张? 张。胡,吴,徐,许。 3、河水天气, 小小蛙大眼。 保护吃害虫,做了不少。小 蛙,禾苗。 4、绿,红,相遇起。绿的喜欢,红的最攻。 5、来互相尊重,至感动, 出,到纯净透明。 6、村子里水井,乡亲们要到很远的地方 去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了。

7、解放,在井旁边一石碑,上面刻着:“不忘挖井人,想念毛主席。8、妈妈告诉我,沿着的小路,就走出。遥的城,有一座雄伟的,的升旗仪式壮观。我对妈妈说,我想看看! 9、爸爸告诉我,沿着宽宽的,就。遥远的新疆,有,盛开着洁的雪莲。 10、月夜,玩着踩影子,就听大人:快睡觉!唉,我想啊。, 睡着了,倒做的梦呢! 1、正做着好梦,听见大人:该起床啦,唉,要是不上学就。,学校,就能,哪! 2、不过听老师讲故事,很有趣的呀。

3、我画了个绿绿的,挂在夏天的。高山,田野,街道,校园,一片。 4、我画了给的太阳,给。果园里, 熟了。的落叶邀,他们尝尝。我画了个的太阳,冬天。温暖着冻僵的和。 5、他们草地里。小公鸡找到了,吃得。小鸭子不到虫子,急得哭。 6、小鸭子鱼,忽然,小公鸡喊救命。他地游到小公鸡,小公鸡 的背上。小公鸡上了岸,对小鸭子说:鸭 子,谢谢。 7、从前,一棵树,树上一个鸟窝,鸟窝里喜鹊。树很孤。 8、每天天,喜鹊们叽叽喳喳,打着 一起。天一黑,他们叽叽喳喳地一起 窝里,地睡觉了。树很。

9、一个人,,独一个,静悄悄的, 纸折船,折马,踢毽子,跳绳,搭积木,当 然,画画。 10、两个人,,故事得,你我,我你。下象棋,羽毛球,跷跷板。 1、《静夜思》作者,明,疑 霜。举望,思。 2、我单子,天一黑就不敢 瞧。妈妈勇敢的故事,一看窗 就乱跳。 3、爸爸偏要去散步,原来都像 微笑。此黑的夜晚,我能怎样 睡觉。 4、一到端午节,外婆总煮一锅粽子,盼 着。粽子是用箬竹叶,里面裹着糯米,有一颗枣。外

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