空乘人员应具备的职业素养

空乘人员应具备的职业素养
空乘人员应具备的职业素养

空乘人员应具备的职业素养

摘要:空中服务工作是航空公司直接面对旅客服务的窗口,优质的乘务人员服务质量直接代表着中国民航和各航空公司的品牌服务,是民航综合水平的重要体现。在激烈的航空市场竞争中,乘务员的职业素养成为了发展航空服务水平的重要方面,对提高航空公司的核心竞争力具有非常重要的意义。因此,本文分析了空乘人员职业素养的内涵和重要性,探讨了空乘人员应具备的职业素养,以及相应的提升对策。

关键词:空乘人员服务职业素养

一、前言

伴随着国家经济的不断发展,服务行业在整个国民经济中的比重越来越大,民航空乘服务是民航运输服务业中的重要组成部分。近几年来,我国的民航事业得到了迅猛发展,已经进入到一个高速发展的阶段,随着民航运输事业的蓬勃发展,乘坐飞机出行已经越来越方便,成为人群出行的一项重要选择,日益受到人们的关注与青睐。旅客在注重机票价格的同时,对乘坐飞机时的舒适度及服务质量的要求也越来越高,各航空公司之间的市场竞争也是愈演愈烈,如何提升服务质量,怎样做好服务,如何让旅客满意,很大程度上决定了一个航空公司能否争取到更多的客户源,进而在激烈的市场竞争中处于不败之地,也是每个航空公司能够生存的关键所在。

空中乘务作为民航运输业及各个航空公司的窗口,需要广泛接触不同类型的人群,为客户提供贴心满意的出行体验,以专业高标准,优质人性化的服务做好每一个细节。航空公司要想在激烈的市场竞争中赢得更多的旅客,就必须不断提升服务理念和服务质量,而直接为旅客提供客舱服务的空中乘务人员,其工作态度和服务形象,就显得尤为重要。因此,我国航空公司应该积极学习先进的经验,提高乘务员的职业素养,真正以旅客需求为导向,用心为旅客提供优质空乘服务,提高旅客满意度,进而扩大在市场上的影响力和竞争力。

二、空乘人员职业素养的内涵和重要性

(一)职业素养的概念

职业素养包含职业素质和个人修养两个方面,是劳动者对所从事职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业能力、职业兴趣、职业情况以及个性特征、心理状态等几个方面。

(二)空乘人员职业素养的重要性

一方面,有利于提高旅客的满意度。消费者需求是航空公司经营和营销活动的一切出发点和落脚点。优秀的服务是降低旅客流失率和赢得更多新旅客的有效途径。从航空服务的整体来说,只有空乘人员具备完善的职业素养,才能主动回应旅客的各种个性化服务要求,充分利用各种服务资源,尽可能全方位满足旅客的需求。在高度竞争的行业中,只要顾客满意程度稍稍下降一点,顾客忠诚的可能性就会急剧下降。要培育顾客忠诚感,企业必须尽力使顾客完全满意。通过提高空乘人员的职业素养,优秀的服务质量会使消费者对航空公司品牌的信任度和依赖度大大增加。如果顾客对航空服务的感知水平符合或高于其预期水平,则顾客获得较高的满意度,会认为企业具有较高的服务质量,从而对该企业产生更强的忠诚度。

另一方面,有利于提高航空公司的竞争力。

随着我国航空公司的发展,以及公路铁路网络的完善,各个航空公司对客源的争夺日益加剧。在激烈的航空市场竞争中,各航空公司的飞机机型以及生产企业的同一性的情况下,航空公司将很难在飞机客舱的硬件上不被竞争对手模仿,那么航空公司的知名度就只能在软件——客舱的服务质量上决出胜负。空乘人员在客舱迎接旅客登机、与旅客的沟通, 到飞机飞行中的供餐、送饮料, 为特殊旅客提供特殊服务等都有一整套的行为规范。只有具备良好的职业素养,才能做好服务工作。可以说,乘务员的一切举动, 包括蹲、坐、走、站、对乘客的服务方式和态度等,都直接影响着航空公司的声望。通过具备一定的职业素养,空乘人员在客舱服务中实行程序规范化的服务,是航空服务礼仪对空乘人员的一种基本要求。乘务人员在客舱服务中各个环节的行为都显示出其职业素养,也决定着服务质量的高低,对航空公司提高知名度、占领市场起着至关重要的作用。

三、空乘人员应具备的职业素养

(一)专业能力

客舱乘务员的工作职责是保证客舱安全,提供优质服务。要做到这两点,空乘就必须具备优秀的专业能力。空乘人员要掌握急救基本知识,逃生基本技能以及飞机上设备的正常操作知识,地理外事气象,餐饮,礼仪救护应急措施,心理学等。在执行航班任务的过程中,登机时,乘务员要引导乘客就坐并核对乘客人数;为乘客发放机上娱乐用品、报纸、杂志等;保持卫生间整洁;给乘客提供饮料和食品;在旅途中观察乘客动态和需要,主动了解情况,及时给与回应等;乘务员要能够在起飞、落地、颠簸及其它必要的情况下,按规定进行客船安全检查,排除安全隐患;帮助乘客管理随身携带的物品,保证客船行李放置的安全和应急通道的畅通;保证乘客的旅途舒适安全;在乘客身体不适甚至失去自理能力的情况下提供必要的救护;面对危重的病人,急需要医疗帮助的旅客,空中乘务员依靠专业的医学急救知识;对不遵守规定或情绪失控的乘客采取必要的措施,维持秩序,保证客舱安全。

(二)服务礼仪

空中乘务员服务的基本要求,就是按照民航服务的内容、规范和要求为旅客提供相关服务。这一基本要求体现了空中乘务员工作的服务特性。优秀的客舱乘务员应该能关注乘客的细微感受,深入理解乘客的潜在需求,通过自己的主动沟通和影响,满足和超越客户期望的能力。航空服务礼仪是乘务员在执行飞行任务为旅客服务中应遵守的行为规范,是空乘人员应具备的基本职业素养。航空服务礼仪贯穿于空乘人员在客舱中为旅客服务的各个环节,从在客舱迎接旅客登机、用语言或手式与旅客进行的简短沟通,到飞行途中为旅客发放餐食、饮料,再到为有个别要求的旅客或特殊旅客提供的个别服务或特殊服务,都有其一整套的服务行为规范。比如乘务人员与旅客交谈时是否保持精神饱满, 表情自然大方、目光温和;乘务人员是否回答旅客感兴趣的问题, 比如与航空有关的话题, 飞机的高度, 航班飞过的航线地标, 飞行中需注意的问题;乘务人员的语言表达是否准确、语意完整、语声轻柔、语调亲切、语速适中等等。

(三)职业道德

勤奋工作,爱岗敬业是每一个职业的基本道德行为规范。由于职业的特殊性,

对于空乘人员来讲,爱岗敬业、奉献社会;遵纪守法、依法办事;实事求是、客观公正;搞好服务等等,都是对空乘人员职业道德的最根本的要求。乘务员要具备良好的职业道德,热爱本职工作,全心全意为旅客服务、满足旅客的需要。乘务工作既是服务工作,更是安全工作,既关系到航空公司服务水平的高低,更关系到旅客生命和国家财产的安全,责任重大,乘务人员必须以高度的职业道德来认真对待每一个细节问题,可以说职业道德是一名优秀乘务人员应该具备的最基本条件。树立遵纪守法意识是空乘人员职业纪律的基本要求。空乘人员具有强烈的法律意识,才能保障旅客的生命财产安全,提高经济效益和社会效益。由于守法的自觉性建立在具有首先道德基础之上,这就要求空乘人员首先要培养和锻炼出良好的道德风尚和道德修养,做到凡是法律法规所规定的,不许予以维护;反之,必须令行禁止。如空乘人员不仅要做好旅客的安全宣教工作,在飞机运行中,随时注意保护旅客的人身安全,在危险的时候要立场坚定,见义勇为,组织旅客和犯罪分子作斗争。

(四)心理素质

作为空乘人员,在复杂的工作环境中,要圆满、出色地完成工作职责,没有优秀的心理素质是难以做到的。心理素质是非智力因素的心理状态,即起动力作用的人脑机能,是人们对自己的思想、言行带有指向支配、左右作用的动机、志趣、意志、气质、情绪及性格等方面的心理素质与修养。随着民航事业的快速发展,服务要求的更多样化空中乘务员面临更大更多的岗位要求,给乘务员带来更多的工作压力来源,良好心理素质的空中乘务员可以对情绪及压力的原因有更透彻的积极的了解与掌握,可以从自身改变负面情绪控制的无力状态,增加对工作的积极态度,从正面积极的对待工作,具有更自信解决工作问题的能力,并能对他人的情绪做到有效的接受和适当的引导。而且空乘人员有好的心理素质才能在各种环境中都能保持良好的心理状态,才能应对不同类型的旅客。同时,在工作生活中受委屈要自我消化,犯错误要认真总结,查找自身缺点不足,及时醒悟和修正,要时刻保持良好的心态,心理状态要正常,不要被情绪所左右,每一天都应以平和的心态从事自己的工作。空中乘务员应当在工作的过程中不断寻求自我完善自我成长,包括树立远大的世界观人生观去调试好自己的情绪,做到对情绪的良好掌控,从而提升自己的心理素质。

四、空乘人员职业素养的问题及成因分析

(一)空乘人员职业素养存在的问题

我国民航业一直属于国有垄断行业。现有的国际航空、东方航空、南方航空、西北航空、西南航空等十几家大型航空公司,长期处在养尊处优、自我封闭的环境下,使我国的航空公司相对于国外的波音、麦道等航空公司差距很大,比如竞争意识淡薄、航空服务的针对性较弱、对创新服务不够重视、人员流动过快、员工考核制度不健全等,加上早期资金技术不足导致的飞机设备老化、技术革新慢等问题,都直接阻碍了我国民航业的发展。如果说技术设备是航空部门的硬件,那么服务质量则是民航部门的软件,我国空乘服务人员服务意识差、综合素质偏低、年龄性别结构单一等问题已是不争事实。

国内航空公司非常注重空乘的外形条件,近似选美,基本要求五官端正、身材匀称、仪表清秀、肤色好,身高164-173厘米,年龄一般为18-23岁,也有的航空公司将年龄限制在22岁以下。相比之下,外航招收中国空姐对外形条件的要求宽松得多,他们主要看重的是服务意识,重能力,轻学历,一般来说,要求五官端正、身材匀称,性格开朗、举止端庄,身高不低于160厘米,年龄一般为20-30岁,大专以上学历,能讲标准的普通话和英语,这是外航公司招聘空乘的特点。

90年代后期,国内各个航空公司之间进行了几场激烈的价格战争。在企业利益严重受损后,逐渐回归于理性,市场竞争开始将目光转向提高空乘服务质量方面,作为企业取得竞争优势的主要途径。但现有的空乘服务人才市场呈现出整体发展水平偏低的状况,并且缺乏市场的规范性和统一性,培养空乘人员的目标也不够明确。人力资源作为民航发展的核心要素,已经成为进一步推动我国民航事业发展的关键。如何有效提高空乘服务质量,从而争取更多的旅客,取得更大的经济效益,必将越来越受到航空公司管理者的重视。

(二)空乘人员职业素养欠缺的成因

第一,心理素质不稳定:服务质量是公司的灵魂,无论对于哪家航空公司来说都是至关重要的,直接影响到公司的经济命脉。怎样才能更好地提高服务质量呢?个人认为心理素质是主导因素,因为,每个人的心情不同,对工作的态度就会不同,心情好时,人们会对工作充满热情,积极上进,相反当人们收到外界因

素的影响,如家庭矛盾、同事之间的纠纷等,而自己还不能快速的调整自己,或多或少会把这种心情带到工作中去,产生消极情绪,影响服务质量。

第二,职业水准高低不齐:根据自己及同学在空乘面试方面的经历,空中乘务员在面试过程中,并没有对参加面试人员的学历做具体要求,本科、专科、职高都没有界定,而且在专业方面也没有明确要求,只是偏重于招聘人员的外貌,没有把乘务员的服务意识和心理素质放为重点,而这两项正是保证服务质量的关键因素所在,也就难以保证空中乘务人员的整体水平和服务形象。

第三,职业生涯较短:有资料显示:人才的成长要经历基础、成熟、发展和收获四个阶段,女性在25-28岁以后心理发展成熟、应变能力增强、人生阅历变得丰富,而我国的空乘职业几乎是青春职业,在人生成长的中后期,却由于各种原因陆续失去了飞上蓝天的机会。可以说,我国空乘人员职业寿命短暂,已形成了年龄偏低的怪圈。空姐大赛中年龄最小的才18岁,平均年龄也不过22岁。这也是前几年某国内航空公司招空嫂曾经引起轰动的原因之一。

第四,缺乏对乘务职业的坚持:空乘人员在工作过程中,一旦出现了疲劳、困难、或压力时,缺少必须的坚持,出现了放弃的念头,这是对自己的不负责任,空中乘务本就就是一项责任心很强的专业,当自己对自己都不负责的时候,更何况谈对乘客、对公司的责任心。如果空乘人员没有一个坚持不懈的工作态度,就做不好自己的的本职工作,微笑服务也只能是空中楼阁,更不会有好的服务质量了,

第五,培训的力度不够,培训内容较为单一,大部分国内航空公司的带飞过程较短,员工很难获得完整系统的知识结构和工作技能,并且在此之后,实习乘务员只能凭借摸索和自我学习来提高自身的服务技能。员工之间也缺乏良好的沟通交流,航空公司长期积累的实践经验得不到到良好的传承与发扬。

五、空乘人员职业素养的提升对策

(一)细化招聘要求

招聘到真正热爱并且适合客舱乘务员这一岗位要求的人员,可以从源头上有

效提升空乘人员的职业素养。航空公司在对外公布招聘信息时,不光要公布对应聘者条件和素质的要求,还应充分向应聘者说明客舱乘务员工作的内容与可能遇到

的困难,使其有充分的思想准备应对即将面临的工作。通过一份非常详细的招聘广

告,应聘者可以清楚的了解到客舱乘务员的工作职责、工作环境、薪酬待遇以及对应聘者的能力素质要求,通过自己的评估,来确定是否应聘这一工作。以美国联合航空公司为例,在该公司的招聘广告中,除了介绍该公司的福利、奖励制度等情况外,对客能乘务员的工作职责也有非常详细的说明,比如准备机上饮食、售卖酒类等免税品,以及响应多种紧急和非紧急情况,包括飞机撤离、炸弹恐吓、航班延误、恶劣天气、强气流等。在工作职责中还专门提到需要应聘者能承担多种轮班,包括夜班、周末和节假日,能出差到该公司提供飞行服务的所有国家/地区。在对客船乘务员申请条件的描述上也非常详细,比如为人诚实可信、出众的人际交往能力、严格遵守职业道德等。

(二)健全培训体系

航空公司应该大力健全培训体系,通过各种方式来对空乘人员进行培训和提高。客能乘务员的培训质量直接影响到航空公司的安全系数和服务质量,因此不管是民航局还是航空公司自身,对客舱乘务员的培训都是越来越重视。由于客舱乘务员的大部分时间都在飞行,用于脱产学习的时间有限,航空公司可以通过多种媒体手段帮助客舱乘务员进行学习。针对空乘人员的工作特点,航空公司可以将操作手册制作成图文并茂的精美纸质小册子,分发到客舱乘务员手中,使他们在飞行时也可以利用空余时间进行学习。同时,现在的手机、平板己经非常普及,也可以将需要学习的内容制作成电子版,使客船乘务员可以在工作的间隙进行及时的充电

学习。另外,由于客舱训练需要实际的工作经验,因此应从一线选拔出热爱培训事业、专业技能突出的优秀客舱乘务员担任教员。航空公司还可以通过举办各种各样的内部研讨会,比如利用班前或班后会对近期的工作进行总结和讨论等方式,可以使客舱乘务员在研讨中互相学习新知识,总结经验,从而不断提高自己。对部分优秀的客舱乘务员,可以通过到其它优秀航空公司交流学习的方式,使其接触到先进水平的服务, 学习其先进的服务理念和管理经验,取长补短,提高自己的眼界和专业技能水平。

(三)进行职业规划

航空公司一个定期作出推出超前职业规划生涯报告,让年老的空姐可以走上

合适的岗位,不愁这份所谓的青春饭。坚持原则标准,营造公平公正、选贤用能的良好氛围。狠刹歪风邪气,树立正确的用人导向,提拔那些责任心强、能力好、作

风硬的优秀人才作为乘务长。对部分工作特别优秀,具有一定管理能力的客能乘务员来说,成为骨干员工后,还面临一个是走专家路线还是管理路线的选择。从事管理工作是这部分客船乘务员职业发展的一个方向。客舱乘务员可以从客舱经理等管理岗位做起,逐步实现从专业人才到管理人才的转变,在管理岗位上获得更大的发展空间。对于因各种原因停飞的客舱乘务员,停飞后的工作安排是他们非常关心的问题。做好停飞客船乘务员的职业生涯规划,不仅是对己经停飞的客舱乘务员的一种关爱,也是对还在飞行的客舱乘务员的一种安慰。航空公司应该在制度设计上多考虑乘务员的感受,使他们在飞行的时候没有后顾之忧,才能使他们全身心的投入到现在的工作之中。

(四)建立服务体系

航空公司要在组织架构中设立一个专门进行服务管理的部门,建立完善的服务体系,这有助于管理上的统一执行、监督和协调,从而促进空乘人员提升职业素养。一个完善的服务体系包括先进的服务理念、严格的服务质量标准、细化的服务质量考核、及时的服务质量改进和处理投诉等。航空公司应该树立用心服务的理念,以增强顾客满意为目的,确保顾客的要求得到确定并予以满足。从最高的管理者到普通的员工,都有要服务的意识,这种服务理念应该渗透到整个航空公司的运作中。同时,航空公司要根据服务项目及细分的市场和服务环节形成一些可以用来存档和考核、评审所需要的标准化的文件。比如空中服务标准要求客舱环境卫生清洁、温湿度适中、座椅整洁,乘务员服务态度要耐心、主动、细致等。在服务质量的考核方面,要严格绩效考核指标考核的分值来进行考核,对于考核结果非常好的员工要给予适当的奖励,结果差的员工要给予适当的惩罚,奖励、惩罚可以从绩效奖金中有所体现。此外,航空公司要专门成立一个部门专门负责服务质量的提升,确定改进的项目,制定改进的服务标准,分解服务标准细化到操作当中,收集工作中的案例、进行市场调研、反馈等等。

企业外贸业务员的职业素养要求

浅谈企业外贸业务员的职业素养要求

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浅谈企业外贸业务员的职业素养要求 引言 本人实习的单位是苏州国昊壁纸有限公司,公司成立于2009年。公司主要的经营产品是壁纸。在这短短的两年中公司发展的很迅速,现在已成为一家自行设计、研发、生产、销售的专业公司。目前,公司的网络营销遍布全国几十家分公司,并且产品远销到俄罗斯、韩国、印尼、马来西亚等三十多个国家。 国昊壁纸诠释壁纸王国中的佼佼者,公司的经营理念是“倡导壁纸之美,缔造健康家居生活”。国昊人一直本着勤奋俭朴的精神,凡事从小事着手,逐步发展,推崇高雅、时尚、自然、优雅的生活品味。给人以舒适生活,自在享受的感觉。契合了现在消费者对美好生活的深层次精神的价值追求。国昊精神是专业品质,客户至上,精诚服务。 我在公司的实习职位是外贸业务员,主要的工作内容有以下几点,在网站上上传产品,找客户,处理询盘邮件,接待外商来公司参观。 随着科学技术的不断发展,外贸市场也在日趋多元化,想在这个趋势中成为一名优秀合格的外贸业务员,需要掌握方方面面的知识和技能,不断提高自身的素养,紧跟社会发展的脚步。

1 外贸业务员的专业知识要求 1.1扎实的外贸基础知识和专业知识 苏州国昊壁纸公司的外贸业务主要包括报价、接单、下上产订单,安排运输、报关、商检等,货物出口之前需要经过一系列复杂的程序。而这些过程中需要外贸业务员掌握扎实的外贸基础知识和专业知识。有了扎实的外贸基础知识和专业知识,才能了解这个交易中的规则,才能更好的让外贸业务员将理论联系到实践,从实践中探索,从实践中不断的提高自己,更加熟悉企业的具体情况。了解企业的规章制度,按照企业的制度来做事,并且要严格的要求自己,做好自己的本职事情。 1.2 熟悉相关的外贸法规和政策 一个企业的经济业务的发展受灵活多变的环境的影响,也受国家相关发法规的制约,所以为了企业更好的发展,需要外贸业务员熟悉相关的外贸法规和政策,实时的关注外贸法规和政策的变化,并且灵活应对各种变化,处理好每一笔交易。 1.3 熟悉和掌握商品的基础知识 苏州国昊壁纸公司的主要产品是壁纸,所以就要求员工要对产品相当了解。了解产品的材质、包装、价格、使用、市场等等。我实习的前三周,都是在学习产品知识,了解公司的每一个产品。公司对此对我们举行了几次关于产品知识学习的培训,可以看出公司对产品这一块的重视。 我实习的公司是生产型的企业,在最初学习产品知识的时候,需要多次到生产车间去学习,学习产品的生产流程,产品的工艺。这样才能更加深刻的了解公司的产品。只有对这些有了充分的了解之后,才能把产品更好的介绍给客户,只有自己做到专业了,别人才能信任我们,跟我们合作。所以,想要把产品推销出去的前提是熟悉和掌握企业商品的基础知识。

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管理者应具备怎样的职业素养管理者应具备的能力 作为一名优秀的管理者,应当具有良好的职业素养。下面是给大家搜集的关于管理者应具备怎样的职业素养文章内容。希望可以帮助到大家! 一、职业精神 精神素质是培训项目管理者首先要具备的基本素质,它包括价值观、政治素养、职业精神等。精神素质的高低决定着培训项目管理工作的价值取向,必然会带来不同的工作方式和工作态度。良好的职业精神必然在培训项目管理实践中体现为较强的事业心、责任心、原则性、服务意识、团队合作的作风以及积极主动的工作态度等。当培训项目管理者乐此不疲地对待工作的时候,他们将会直接感染参培的学员,也会使越来越多的人积极主动地面对自己的工作。有句话说的好,认真只能把事做对,用心才能把事做好。 二、技能方法 当前,企业技术进步和管理水平与过去相比已经发生了翻天覆地的变化,员工素质也有了很大程度的提高。员工培训的管理再也不能恪守以往的管理办法了,必须运用新的培训管理方法,这就要求培训项目管理者要始终注重锻炼和掌握新的管理技能和方法。比如,现

在运用比较多的团队管理法、目标管理法等。当然,没有规矩,不成方圆。每一个培训项目管理者都应当从培训管理工作流程中总结科学的培训管理制度,实施制度化管理。例如,培训师资管理制度、学员管理制度、培训考核管理制度、现场演练管理制度等。只有将制度纳入培训管理的整个流程,培训管理工作才能走上规范化的道路。现在笔者经常会到中国石化下属单位的实训基地或生产现场组织开展现场教学和技能操作,这会对项目管理者带来较大的压力和挑战。首先需要提前和任课老师对接课程,在开班前再详细交流细节,在出发前再核实演练流程及现场组织。最终这些内容都以表单的形式得到落实和确认,大大提高了项目管理者对现场教学环节的掌控能力,有效保障了培训质量和实施效果。 三、管理能力 培训项目管理者每天面对的工作可能是千头万绪,其管理能力的内涵也是十分丰富,包括沟通协调能力、组织指挥能力、激励考核能力、危机管理能力、谋划决断能力等。从当前培训项目管理的实践来看,尤其要提高以下几方面的能力。 (一)是沟通能力

专业技术人员职业道德 考试(82分)

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需求的条件的总和。 (A) 个人利益 (B) 国家利益 (C) 集体利益 (D) 人民利益 4. 为人民服务,包含着社会主义道德不同层次的要求,体现着社会主义 职业道德建设的()要求与广泛性要求的统一。 (A) 革命性 (B) 先进性 (C) 历史性 (D) 进步性 5. 提高全民族素质是实施()的根本要求。 (A) 教书育人 (B) 以德治国 (C) 教育兴国

(D) 科技创新 [分值: 6. 要把()作为判断是非的标准。办任何事,都要以人民满意不满意、 人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。 (A) 是否能解决人民矛盾 (B) 是否符合党和国家以及集体的利益 (C) 是否符合个人利益 (D) 是否符合人民利益 [分值:7. 以下有关价值观的说法,错误的一项是()。 (A) 人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映 (B) 在不同历史时期,不同社会制度下,人们会有着不同的人生价值观 (C) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念 (D) 在同一历史时期、同一社会制度下,人们会有着相同的人生价值观

员工职业素养培训方案

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(C) 和谐人际关系 (D) 和谐发展 7. ()是价值观最低层次的要素。 (A) 价值观念 (B) 价值心理 (C) 价值认识 (D) 价值评价标准 8. ()是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范,也是社会主义道德建设 的核心和目的。 (A) 改革开放,发展创新 (B) 坚持走共产主义道路 (C) 廉洁奉公,执政为民 (D) 全心全意为人民服务 9. ()是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。 (A) 马列主义 (B) 马克思主义哲学 (C) “三个代表”精神 (D) “八荣八耻”精神 10. 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,是和谐文化建设的()。 (A) 根本基础 (B) 既定方针 (C) 基本任务 (D) 唯一出路 11. ()是社会主义制度的内在精神和生命之魂,它决定着社会主义的发展模式、 制度体制和目标任务,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。 (A) 科学的发展观体系 (B) 人生价值体系 (C) 社会主义世界观体系 (D) 社会主义核心价值体系 12. ()是指坚持某种道德行为的毅力,它来源于一定的道德认识和道德情感,又 依赖于实际生活的磨炼才能形成。 (A) 道德观念 (B) 道德情感 (C) 道德意志 (D) 道德信念

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专业技术人员知识道德教程 第一章道德的本质、内容及作用 一、道德的本质 二、道德的内容与结构 三、道德的特点与作用 本章要点 道德包括职业道德,职业道德是道德的有机组成部分,职业道德建设接受社会的整体道德 状况的制约。因此,研究公民道德修养,首先应当对道德进行概略地了解和把握。 一、道德的本质 (一)道德的含义 一是调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范。 二是用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中和各种行为。 三是依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为的调节机制。(二)道德的本质 道德是一种社会意识形态和思想上层建筑。 道德是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是 道德的社会本质。 二、道德的内容与结构 (一)道德的内容:道德意识、道德关系、道德活动。 道德意识包括道德观念、道德情感、道德意志、道德信念、道德理想和道德理论体系等。道德关系是一种特殊的社会关系,是被经济关系所决定、所派生的一种人与人之间的关系。 道德活动包括道德行为、道德评价、道德教育和道德修养等。 (二)道德的结构 道德体系是由道德原则、道德规范和道德范畴以及某些特殊领域内的道德要求等因素构成 的统一整体。 三、道德的特点与作用 (一)道德的特点 首先,道德的相对独立性。 其次,道德的历史性、阶级性、全人类性和批判继承性。 (二)道德的作用 一是对社会现实的认识作用。 二是对社会关系的调节作用。 三是对人们行为的教育作用。 四是对经济基础的巩固作用。 本章练习题 1、什是道德?道德的本质是什么? 2、道德的内容有哪些?简要说明的结构。 3、道德的特点和作用有哪些? 第二章世界观、人生观、价值观 一、科学地认识世界

管理人员的基本素质与要求

管理人员的基本素质与要求 首先明确管理人员的范围,一般意义上理解为管理下属的人员称之为管理人员,其实技术人员、销售人员、计划人员等也属于管理人员的范畴,他们虽然是自己管理自己,但他们管理的对象是工作,他们创造的绩效也是非常大,他们的失误对公司总体绩效影响较大,所以我们在这里把技术人员、销售人员、计划人员、基层干部、主管级以上人员等都统称之为管理人员。随着鸿源与鸿金源不断的发展,人员队伍不断壮大,市场上优秀人才不断涌进,作为鸿源的管理人员,我个人殷切的提出几点期望与想法。 第一是执行与服从,作为管理人员的第一素养是执行与服从,遇到上级安排的工作,首先想到的是执行,首先想到的是服从。如果您有新的想法和建议,可以提出,但记住您提得只是建议,作为您的上级,他有权利接受或拒绝,不要以为拒绝就是不尊重您,因为您的上级考虑的是全局而不是个体。我们部分管理人员不是这样做的,遇到挑战性的工作,想到的是推卸,想到的是否被处罚,想到的是否要越级找领导,想到的是否是应该给更高级的领导发个短信。我们首先要求管理人员先去服从与执行,当然可以提出更好的在执行的过程中可以拿出来探讨与交流,而不是找出任何理由去不执行。现代的管理要求我们的管理人员凭“德”去管理与做人,而不是凭权术或打小报告去做人、做事。希望我们公司的管理人员树立一身正气,快速执行的作风。 第二是管理人员看问题的高度;管理人员看问题的高度决定他今后发展的高度,我们个别管理人员只看清楚自己这一小块,看到任何问题想到的是个人、小集体,而不是公司的整体。例如行政部在搬迁宿舍过程中再三强调主管督促、安排,而在实际搬迁过程中发现个别主管冷嘲热讽,自己不去组织自己的员工反而对行政部工作指指点点,开会时不说有意见,执行时一堆意见。例如鸿金源与鸿源两个氧化车间的物料调度工作,大家都希望做成品率高的产品,而成品率低的产品成了大家推卸的对象,因为主管都知道成品率越高自己绩效工资越高,但不要为了自己的工资去推卸成品率低的产品。希望今后我们氧化车间的主管主动去挑战成品率低的产品,我们要想办法把成品率提高,而不是只选择做成品率高的产品去氧化。鸿源与鸿金源的物料调动工作可能很频繁,若出现个别问题,希望能够互相补位,而不是动不动就要开工时,一点点芝麻小事都要彻底搞清楚,难

常州专业技术人员职业道德(附答案)1

(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. “一个人的价值,不在于他获取什么,而看他贡献了什么”,这句话出自(C)。 (A) 恩格斯 (B) 马克思 (C) 爱因斯坦 (D) 托尔斯泰 2. 从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则是指(A),它是职业活动能够正常运行的重要保证。 (A) 职业纪律 (B) 职业道德 (C) 职业技能 (D) 职业义务 3. 下面选中,没有体现出社会信用制度的特征的是(C)。 (A) 道德为支撑 (B) 产权为基础 (C) 诚信为根本 (D) 法律为保障 4. 营造良好和谐的社会氛围,必须统筹协调各方面的利益关系,妥善处理社会矛盾,形成友善的人际关系。那么社会关系的主体是(C)。 (A) 社会 (B) 团体 (C) 人 (D) 以上都是 5. 社会主义职业道德规范是一个体系,这个体系包含所有社会主义职业的各自道德规范,从下列选项看,不能够适用于社会主义各种职业的职业道德规范的有(D)。 (A) 爱岗敬业 (B) 诚实守信 (C) 办事公道 (D) 以权谋私

7. 深化(D)改革,发展文化事业和壮大文化产业,是建设和谐文化的题中应有之义。 (A) 社会体制 (B) 文化产业 (C) 文化事业 (D) 文化体制 8. “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”体现的是(B) (A) 敬业 (B) 乐业 (C) 勤业 (D) 专业 9. 做人的最高标准是(D)。 (A) 道德认识 (B) 道德意志 (C) 道德信念 (D) 道德理想 10. 社会主义职业道德的目标,是(C)。 (A) 建设社会主义和谐社会 (B) 形成社会主义道德体系 (C) 最终谋求整个社会的公共利益 (D) 为国家和集体利益做贡献 11. 为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神,是社会主义职业道德建设的核心,体现了中国共产党的宗旨,其低层次的要求是(A)。 (A) 人人为我,我为人人 (B) 为人民服务 (C) 人人为党 (D) 坚持集体主义 12. 要不断培育科学的和谐发展文化,以达到促进经济社会全面协调可持续发展,就是要(B)。

科学技术人员职业道德答案

1.当代科学在高度分化的基础上呈现高度综合的发展趋势,决定了()日益成为科研工作的主导组织形式。(3.0分) A.团结协作 B.全面整合 C.分工协调 D.各自为营 我的答案:A√答对 2.下列关于创新的论述,正确的是()。( 3.0分) A.创新与继承根本对立 B.创新就是独立自主 C.创新是民族进步的灵魂 D.创新与引进国外新技术相矛盾 我的答案:C√答对 3.()是科技成果社会应用的最根本的价值标准。(3.0分) A.促进经济发展 B.提高生产力水平 C.造福人类 D.形成科技道德规范 我的答案:C√答对 4.以下不属于学术道德失范行为处罚措施的是()。(3.0分)

B.不披露、私下审理 C.撤销项目 D.取消资格、学位、称号 我的答案:B√答对 5.科学活动的()对科技人员有内在的吸引力。(3.0分) A.专业性 B.复杂性 C.权威性 D.求知性 我的答案:D√答对 6.科技道德是指科学家科技工作者应遵循的做人做事的()。(3.0分) A.行为准则 B.职业规范 C.价值观念 D.基本原则 我的答案:B√答对 7.我国明代著名的地理学家徐霞客立志考察祖国的山川地貌,面临旅途中的艰难险阻,百折不回,历经28年写成《徐霞客游记》,在地质研究特别是岩溶和河道勘测方面做出了巨大的贡献。这体现出徐霞客()的科学精神。(3.0分)

B.拼搏奉献 C.报效祖国 D.严谨治学 我的答案:B√答对 8.()是一个国家或地区在一定历史时期为实现科技发展的任务而制定的指导方针和行为准则。(3.0分) A.科学理论 B.科研方向 C.科技政策 D.科技伦理 我的答案:C√答对 9.()曾经说过:在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。(3.0分) A.马克思 B.列宁 C.毛泽东 D.邓小平 我的答案:A√答对 10.科技道德对科技活动和人际关系()。(3.0分)

论饭店管理者的职业素养

论饭店管理者的职业素养

论饭店管理者的职业素养

饭店导学

结课论文 论饭店管理者的职业素养【摘要】良好的职业素质是饭店管理者的关键素质之一,随着经济的发展,中国饭店业进入了快速发展时期,饭店业规模不断扩张,设施档次逐步提高,竞争日益加剧,对管理者的职业素质提出了更高的要求。饭店管理者的职业素质是提高饭店服务水平、市场竞争力的关键因素员工的职业素质问题已引起饭店管理人员的高度重视。中国饭店业业尽管不乏部门级专项管理人才,但能够承担饭店日常经营管理职责的复合型人才井不多,其综合素质同真正意义上的饭店管理者相比还有较大差距。 一、关于职业素养职业素质指劳动者从事职业活动时表现出的基本品质, 是人的综 合素质不可缺少的一部分。饭店管理者的职业素质是指饭店服务业的从业人员所应具备的综合素质,它不仅要包括饭店专业知识、专业技能,还包括职业道德、职业意识、服务意识、沟通交流能力、创新能力等非智力因素,是通过后天的教育培训、学习、实践形成和发展起来的。良好的职业素质是一个人从事职业活动的基础,是事业取得成功的基石。 饭店业是一个特殊的行业,它所提供的产品就是服务。饭店业的服务质量,归根到底取决于员工的职业素质。顾客在饭店中得到员工真诚的欢迎,快捷有效的服务,无微不至的关怀,自然成为饭店的“忠实

顾客”。高素质的饭店管理者通过提供优质服务,为饭店吸引回头顾客提供了可能,提高了饭店的经济效益和社会效益,有利于饭店竞争力的提高。 饭店管理者良好的职业素质具体表现为渊博的饭店知识、优良的操作技能、敬业精神、对行业的热爱等,因此,加强对职业素质的培养, 对于提高饭店管理者的就业竞争能力、拓宽职业发展空间有积极的推动作用。洲际、希尔顿、凯宾斯基等国际着名饭店管理集团的也纷纷入驻中国。饭店业的快速发展,对人才的需求十分迫切。具有良好职业素质的员工的短缺,已成为制约中国饭店业进一步发展的极大障碍, 良好的职业素质,有利于提高饭店的竞争力。 二、饭店管理者的能力 (一)、学习能力学无止境,俗语说“活到老,学到老”,一个组 织要不断地发展、进步,就要求成员应不断学习新的知识。 (二)、观察能力善于察言观色分为两主面:对客方面,能从客人地着装、言行举止上分析客人心理和想法,以便更好地服务好客 人。对内方面,能洞察管理、员工地心思,这里不只刻意去研究上级的心理,讨好、奉承等方面,主要是通过细致的观察,对工作中出现的问题和员工的工作表现,根据事实能做出客观的分析、判断与评价,以便更好地开展工作。 (三)、沟通协调能力作为管理者不是一个人在工作,而是要发动大家,调动部门员工的积极性,共同努力完成团队的任务。沟通协调的重要性在于对团队建设指标的贡献。

专业技术人员综合素质能力的培养及提升

专业技术人员综合素质能力的培养与提升 1. 使需要不能得到满足的内外障碍或干扰等情境因素, 这是一种客观存在,基本不以人的意志为(填空) 2. 人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺, 此事古难全。遭遇挫折是通往目标途中必然会遇到的是,挫折意味着实现目标的艰巨性,并不否认实现目标的可能性。挫折不是失败的代名词, 它是考验人的和的试金石, 是鼓励人在跌倒时奋勇再起的力量。(填空) 3.奥斯特洛夫斯基说过:“人的生命似洪水在奔腾,不遇岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。”(填空) 4. 失败平庸者多主要是心态有问题。遇到困难他们不是想着激流勇进而是想着知难而退,他们没有逢山开路遇水搭桥的欲望,只有消极逃避绕路而行甚至放弃的想法。(填空) 5. 当不安全食品频繁曝光在我们眼前时,政府的权威出现解构趋势,当权威结构处于不稳定状态时,社会信任结构也随之呈现不稳定状态,随着原有信任体系的解体,面对危机民众不再淡定从容,转而寻找新的。(填空) 6. 让社会成员学会对情绪实施,提高社会心理承受能力,完善自我人格。还可以建立多渠道的社情民意表达机制,使社会成员可以发泄自己的不满情绪、缓和内心冲突。(填空) 7. 高压力对经济的。英国、荷兰等国每年因工作压力造成的损失占国民生产总值的10%。据世界卫生组织(WHO)统计,北美地区因压力所付出的代价每年超过2 000亿美元。(填空) 8. _是个人遭受挫折时的自我调节能力,具有很大的伸缩性。(填空) 9. 中国的改革正处在一个不断深化改革的时期,这种不断深化的改革意味着以往社会经济利益结构要发生__ 和_的调整,要重新构建社会利益格局,也就是说许多社会群体和社会成员的社会经济地位要重新洗牌。(填空) 10. 心理学家用因果关系推论的方法,从人们行为的结果寻求行为的_内在动力因素_称之为归因。(填空) 11. (B)是人才成功不可缺少的条件,它如同人生路上的一把披荆斩棘的利剑,能够使我们跨越重重障碍最终到达目的地。(单选) A.自信心 B.意志力 C.目标 D.毅力 12. ( )合作涉及多个主体,他们在资源、能力、理念、目标、文化等方面一般具有互补性或一致性。合作对象的选择及其关系的维护是成败的关键。(单选) A.共同利益 B.合作伙伴 C.游戏规则 D.经济利益 13. ( )无论个人还是组织中,都有很多事情要处理,要分清轻重缓急,使关键的目标优先和重点现实,这就是前面是讲的“要事第一”的原则(单选) A.优先概念 B.锁定目标 C.分解目标 D.明确目标 14. ( A)一般持续时间较长,并且对其他情绪有着重要影响,在个体的情绪反应过程中具有主导的地位(单选)

作为一名合格的管理人员应该具备的能力和素质

作为一名合格的管理人员应该具备的能力和素质 1、领悟能力:做任何一件事以前,一定要先弄清楚上司希望你怎么做,然后以此为目标来 把握做事的方向,这一点很重要,千万不要一知半解就开始埋头苦干,到头来力没少出、活 没少干,但结果是事倍功半,甚至前功尽弃。要清楚悟透一件事,胜过草率做十件事,并且 会事半功倍。 2、计划能力:执行任何任务都要制定计划,把各项任务按照轻、重、缓、急列出计划表, 分配部属来承担,自己看头看尾即可。把眼光放在部门未来的发展上,不断理清明后天、下周、下月,甚至明年的计划。在计划的实施及检讨时,要预先掌握关键性问题,不能因琐碎的工作,而影响了应该做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作,等于创造80% 的业绩 3、指挥能力:无论计划如何周到,如果不能有效地加以执行,仍然无法产生预期的效果为了使部属有共同的方向可以执行制定的计划,适当的指挥是有必要的。好的指挥可以激发部属的意愿,而且能够提升其责任感与使命感。要清楚指挥的最高艺术,是部属能够自我指挥 4、控制能力:控制就是追踪考核,确保目标达到、计划落实,虽然谈到控制会令人产生不 舒服的感觉,然而企业的经营有其十分现实的一面,有些事情不及时加以控制,就会给企业 造成直接与间接的损失。但是,控制若是操之过急或是控制力度不足,同样会产生反作用 5、协调能力:任何工作,如能照上述所说的要求,制定完善的计划、再下达适当的命 采収必要的控制,工作理应顺利完成,但事实上,主管的大部分时间都必须花在协调工作上。协调不仅包括内部上下级、部门与部门之间的共识协调,也包括与外部客户、关系单位、竞争对手之间的利益协调。 6、授权能力:任何人的能力都是有限的,作为高级经理人不能像业务员那样事事亲历亲为 而要明确自己的职责就是培养下属共同成长,给自己机会,更要为下属的成长创造机会。孤家寡人是成就不了事业的。 7、判断能力判断对于个经理人来说非常重要、全业经营练复、常常要主管去了 解事情的来龙去脉因果关系,从面找到向题的真正症结所在,并提出解决方案。这就要求洞察先机,未雨绸缪。要清楚这样才能化危机为转机,最后变成良机。 8、创新能力:创新是衡量一个人、一个企业是否有核心竞争能力的重要标志,要提高执行力,除了要具备以上这些能力外,更重要的还要时时、事事都有强烈的创新意识,这就需要 不断地学习,而这种学习与大学里那种单纯以掌握知识为主的学习是很不一样的,它要求大家把工作的过程本身当作一个系统的学习过程,不断地从工作中发现问题、研究问题、解决问题。解决问题的过程,也就是向创新迈进的过程。因此,我们做任何一件事都可以认真想想,有没有创新的方法使执行的力度更大、速度更快、效果更好。 要清楚创新无极限,惟有创新,才能生存。 当前服装生产管理不良现象: 1、从班组长、主管到经理对生产工艺要求从不深入阅读分析,总是是懂非懂,对生产 进度总是口头说说,缺乏明细的具体计划,做多少算多少。“尽量抓紧”“差不多”“不可能”“我也没有办法”常常挂在嘴边作为任务完不成的理由。 2、班组长品质意识差,忙目的追求产量,不开产前分析会事前准备加强控制,每次总是 等问题出现后去补救,每天忙于“救火”工作。工作无效率,处理问题无结果,从无主动回 报工作的好习惯。 3、经理、班组长只会下达任务,对如何正确指导员工实际操作不做分析研究,现场处理 问题总是不彻底、不果断。做到那里想到那里或者是做到那里想到那里,根本没有用正确

2013专业技术人员职业道德试题及其答案

江苏2013年(其他类)公需科目考试(专业技术人员职业道德)考 试考题及答案满分百分100分 1.(2分)职业道德的初步发展是在哪个时期? A.封建社会 B.奴隶社会 C.资本主义社会 你的答案:? A B C得分:2分 2.(2分)职业道德修养是指从业人员在道德意识和道德行为方面()的过程。 A.培养 B.锻炼 C.自我修炼 你的答案:0 A C B^C得分:2分 3.(2 分)党的十六大以来的十年,是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益 繁荣、社会保持稳定的时期,是着力()的时期。 A.扩大公共服务,人民享有更多社会福利 B.扩大就业、逐步提高人民社会保障 C.保障和改善民生、人民得到实惠更多 你的答案:厂A厂C得分:2分 4.(2分)社会主义荣辱观的主要内容是什么? A.八荣八耻 B.爱国主义 C.诚实守信 你的答案:" A B厂C得分:2分 5.(2分)树立社会主义荣辱观,是全面落实科学发展观的 A.内在要求 B.重要措施 C.基本要求 你的答案:°A C得分:2分 6.(2分)教师在指导家庭教育上的主导作用是由教师的( C )决定的。 A.职业特点 B.工作性质 C.职业要求 你的答案:" A C得分:2分 7.(2分)2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是 A.《新医改、新方向》 B.《心理学》

C.《医疗机构从业人员行为规范》、《新医改、新方向》 D.《专业技术人员职业道德》 你的答案:广A厂B* D得分:2分 8.(2分)所谓服务群众就是 A.为人民群众服务 B.为党和政府服务 C.为社会服务 你的答案:? A B' C得分:2分 9.(2分)医德,即医务人员的职业道德,是医务人员应具备的 A.思想品质 B.职业要求 C.基本素质 你的答案:& A厂B厂C得分:2分 10.(2分)所谓行为规范,是指人们的行为活动所应遵循的基本准则,是人们行为活动一般尺度所应遵守的 A.规矩 B.法则 C.基本准则 11.(2分)中国古代思想家()有句名言:“仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱。这句话表达了管子对经济与道德关系的认识。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.管子 A D得分:2分 你的答案:厂 12.(2分)自主分为()自主、意愿自主和行动自主。 A.理想 B.行为 C.思想 A C得分:2分 你的答案:厂 13.(2分)“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是哪位古人提出来的观点? A.孔子 B.韩愈 C.孟子 你的答案:" A厂B厂C得分:2分

专业技术人员职业道德考题与答案

专业技术员人职业道德考试 (一)单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1.在新技术革命条件下,教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程,在 终身教育过程中,主要的内容和阶段是()。 (A)学前教育 (B)学校教育 (C)职业教育 (D)老年教育 [分值:1.0] 2.()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例,它是一个人由 不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。 (A)道德意志 (B)道德习惯 (C)道德修养 (D)道德情感 [分值:1.0] 3.贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是()。 (A)个人主义原则 (B)集体主义原则 (C)马克思主义原则 (D)为人民服务原则 [分值:1.0] 4.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业,卫生类专业技 术人员的首要职责是(),也是其职业道德的第一要求。 (A)救死扶伤、防病治病 (B)解除病人痛苦,保障人民的健康 (C)尊重病人、一视同仁 (D)热情周到、敢于负责 [分值:1.0]

5.人生价值的根本标准是(),其有利于达成集体主义与个人利益的统一。 (A)为人民服务 (B)实现自我价值 (C)奉献 (D)索取 [分值:1.0] 6.为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系, 提供了思想基础的是()。 (A)马克思主义思想 (B)社会主义道德体系 (C)八荣八耻 (D)集体主义 [分值:1.0] 7.人们进行职业道德评价的标准是(),同时它也是做好本职工作的重要条件。 (A)职业态度 (B)职业义务 (C)职业作风 (D)职业良心 [分值:1.0] 8.社会主义职业道德是一种新型的职业道德,它的指导思想是()。 (A)社会主义精神文明建设 (B)邓小平理论 (C)毛泽东思想 (D)马克思主义 [分值:1.0] 9.合理地调整社会关系,有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。社会关系调整 的核心是调整()。 (A)社会关系 (B)利益关系

技术人员的职业素养

技术人员的职业素养 《程序员规范》 一、程序员的基本任务 (1)基本任务组成:“可执行代码”+“程序员任务书”+“程序员工作日志”。 (2)编码:根据《程序员任务书》进行编码。例如,一个“界面”或一个“类”。 (3)日志:每天下班前须填写《程序员工作日志》,所有记录用语必须简练明确。 (4)测试:完成代码编写后须进行单元测试,《代码+文档》一并上交工程经理。 二、程序员的基本素质: (1)团队精神:我们的理念是“团队协作精神能做出大系统,个人只能做小程序。” (2)文档习惯:程序员至少有30%的时间在写书面文档,没有文档习惯会被淘汰。 (3)规范习惯:没有规范化、标准化的代码编写和文档书写习惯,在团队内部成员之间的开发协作是绝对不可想象的。例如:至少我们整个团队内部在如下这些工作内容上达成一致,界面布局;界面色调;界面命名;界面上操作流程;代码的变量命名;代码内注释格式;甚至嵌套中行缩进的长度和函数间的空行数字都有明确规定。 (4)理解能力:程序员需要理解《程序员任务书》中模块的需求。很多程序员在写程序时往往只关注其功能需求,而忽视性能指标要求。例如:百万甚至千万数量级的访问情况下的稳定性、并访支撑能力、安全性、潜在的危险、恶意攻击的可能性等。一个成熟的程序员需要评估该模块在系统运营中所处的环境,这一切,程序员至少需要2到3年的工程研发和跟踪经验才有可能总结体会出来得。 (5)测试习惯:一方面是正常测试,也就是看程序是否能在正常调用下完成基本功能;第二方面就是异常测试,比如高压力负荷下的稳定性测试,用户潜在的异常输入情况下的测试,整体系统局部故障情况下该模块受影响状况的测试,频发的异常请求阻塞资源时的模块稳定测试等等。并不是程序员要对自己的每段代码都需要进行这种完整测试,但是程序员必须清醒认识自己的代码任务在整体工程中的地位和各种性能需求,有针对性的进行相关测试并尽早发现和解决问题,当然这需要上面提到需求理解能力。. (6)学习能力:要善于学习,是因为软件技术更新很快,需要不断学习新的技术、新的技能。要善于总结,也是学习能力的一种体现,每次完成一个研发任务,完成一段代码,都应当有目的的跟踪该程序的应用状况和用户反馈,随时总结,找到自己的不足,这样才能逐步提高,从程序员升级为软件设计师、系统分析员、工程经理。 《设计师规范》----设计师的基本素质 (1)需求理解能力(属于需求分析)

企业中层管理者的职业素养有哪些.doc

企业中层管理者的职业素养有哪些 企业是市场经济的产物,不少企业中层管理者,虽然接受过严格考核或基层锻炼才走上中层管理的岗位上,因此对于职业素养要求非常高。下面是我给大家搜集整理的企业中层管理者的职业素养文章内容。 企业中层管理者的职业素养:要善交往 交往是活动的基本方式,管理活动本身就是一种交往活动。交往就是共在的主体之间的相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解。交往过程即是处理关系的过程,善交往是企业中层管理者必备的素养。善交往,就要善于处理人际关系,特别要善于处理上司与下属关系和部门关系,善待员工。善待客户。处理关系,要坚持和谐的原则,"和为贵"。 要广交朋友,要善于沟通交流,善于做工作,用平等的方式对话,彼此平判。交流中要保持一定的距离,要有分寸,交往不讲原则,没有尺度,什么话都说,什么事都干,就会损害企业和自身的形象,有悖企业管理的初衷。善交往,就要掌握交往的方法,把握交流的火候。要了解不同员工,不同客户的习性,要掌握他们的特点,要善于针对不同员工、不同客户,针对不同时间、不同场合,而运用不同方式、不同语言表达来对话沟通。交往中要以诚相待,要热情,讲信用,要实事求是,不能搞虚假和粗暴式管理;下属员工有了困难,要能大方地、无私地给其以帮助。 这样,就能得到他们的信赖。在同员工和客户交往时要自律,严格要求自己,洁身自好,安贫乐道,不要找客户办私事,不要给客户添麻烦。善交往,还要善于与同事、与上司交往。这也是会做人的要求。交往中最

关键的一条是要相互理解,相互尊重。对领导,不必溜须拍马,对同事,无须阿谀奉承,彼此应是朋友,同样地要多联系、多交流、多沟通。善交往。就能及时反馈自己管理的功过得失,便于及时调整自己的管理行为,以产生最佳的管理效果。 管理是一门艺术,而不只是技术。"会做人,会做事,有修养,善学习,善交往"是企业对中层管理者的需要,是中层管理者的职业素养。企业中层管理者在管理实践中修炼上述素养的过程,是其人格不断提升的过程,如果能在管理实践中做到一以贯之、表里如一,那么他离优秀管理者的目标就不远了。 企业中层管理者的职业素养:要会做人 企业是藏龙卧虎之地,可谓高手云集,不乏仁人志士。来企业工作的中层管理者首先要会做人,老老实实地做人。会做人。就要谦虚谨慎,就要能容人,容人之短,学人之长,看别人,多看别人的长处,看自己,多看自己的短处。会做人,就要团结协作。要有团队精神、合作意识。 企业中的不少其他中层管理者都是从四面八方、天南地北走到一起来,是一种机遇,也是一种缘分,一定要珍惜。要知道,个人的力量总是有限的,团队的力量才是无穷的,团队之间一定要互相配合,互相补台,千万不要互相拆台。团队形成了合力,管理才有效果。 企业中层管理者的职业素养:要要会做事 企业老板择优选聘中层管理者,就是期望他们会做事,能认认真真地管理。会做事,须有一定的真本事。即自身业务要精良,技能要高超,管理方法要灵活。会做事,就要干事能成事。干一件事,成一件事;要想

专业技术人员职业道德 考试(85分)

专业技术人员职业道德 考试(85分) 一) 单选题:每题1分,共30题, 1. 以下是享乐主义的典型表现的 是()。 (A) 人不为己,天诛地灭 (B) 人为财死,鸟为食亡 (C) 今朝有酒今朝醉 (D) 有钱能使鬼推磨 [分值: 2. 职业工作者认识到无论哪种职 业,都是社会分工的不同,并无 高低贵贱之分,可以笼统地称为 职业工作者树立了正确的()。 (A) 科学发展观 (B) 社会观 (C) 人生观 (D) 职业观 [分值:

3. 人生的基本内容决定人生是一 个充满矛盾的生活过程,概括地说,人生的基本内容是()。 (A) 物质生活 (B) 精神生活 (C) 物质生活和精神生活 (D) 以上都不是 [分值: 4. 社会主义核心价值体系包括四 个方面,其中被称为社会主义核心价值体系的精髓的是()。 (A) 马克思主义指导思想 (B) 中国特色社会主义共同理想 (C) 以爱国主义为核 心的民族精神和以改革创新为核 心的时代精神 (D) 以“八荣八耻” 为主要内容的社会主义荣辱观 [分值: 5. 树立和实践社会主义荣辱观作 为和谐文化建设的一项重要内容,促进了良好道德风尚与()

(A) 和谐社会 (B) 和谐氛围 (C) 和谐人际关系 (D) 和谐发展 [分值: 6. 价值观主要由三个要素构成,这 三个要素中价值观最低层次的 要素是()。 (A) 价值观念 (B) 价值心理 (C) 价值认识 (D) 价值评价标准 [分值: 7. 以下关系中,不属于中国封建社 会的“五伦”关系的是()。 (A) 父子 (B) 君臣

(C) 主客 (D) 朋友 [分值: 8. 人们在职业活动中选择道德行 为的直接推动力量是(),它一旦形成,就会积极地影响和调节人们的道德行为。 (A) 职业道德情感 (B) 职业道德认识 (C) 职业道德意志 (D) 职业道德修养 [分值: 9. 为保证社会主义市场经济的健 康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础的是()。 (A) 马克思主义思想 (B) 社会主义道德体系 (C) 八荣八耻

专业技术人员职业道德考题与答案

专业技术员人职业道德考试 ( 一 ) 单选题:每题 1 分,共 30 题,只有唯一一个选项正确 1.在新技术革命条件下,教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程,在 终身教育过程中,主要的内容和阶段是()。 (A)学前教育 (B)学校教育 (C)职业教育 (D)老年教育 [ 分值: 1.0] 2.()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例,它是一个人由 不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。 (A)道德意志 (B)道德习惯 (C)道德修养 (D)道德情感 [ 分值: 1.0] 3.贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是()。 (A)个人主义原则 (B)集体主义原则 (C)马克思主义原则 (D)为人民服务原则 [ 分值: 1.0] 4.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业,卫生类专业技 术人员的首要职责是(),也是其职业道德的第一要求。 (A)救死扶伤、防病治病 (B)解除病人痛苦,保障人民的健康 (C)尊重病人、一视同仁 (D)热情周到、敢于负责 [ 分值: 1.0]

5.人生价值的根本标准是(),其有利于达成集体主义与个人利益的统一。 (A)为人民服务 (B)实现自我价值 奉献 (C) 索取 (D) [ 分值: 1.0] 6.为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系, 提供了思想基础的是()。 (A)马克思主义思想 (B)社会主义道德体系 (C)八荣八耻 (D)集体主义 [ 分值: 1.0] 7.人们进行职业道德评价的标准是(),同时它也是做好本职工作的重要条件。 (A)职业态度 (B)职业义务 (C)职业作风 (D)职业良心 [ 分值: 1.0] 8.社会主义职业道德是一种新型的职业道德,它的指导思想是()。 (A)社会主义精神文明建设 (B)邓小平理论 (C)毛泽东思想 (D)马克思主义 [ 分值: 1.0] 9.合理地调整社会关系,有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。社会关系调整 的核心是调整()。 (A)社会关系 (B)利益关系

项目施工员岗位技能基本素质标准

岗位技能基本素质标准 岗位名称项目施工员所属部门项目部直接上级项目经理 任职资格1、学历,专业知识 中专及以上学历,受过相关专业培训,并取得施工员岗位合格证书及造价员职业资格证书。 2、工作经验 两年以上相关工作经验,具有相应的施工岗位管理技能。 3、业务知识 基本掌握本专业的基础理论、原理、方法和程序,熟悉国家相关政策和法规,熟练使用各种规范、标准、定额,有较为丰富的施工经验和工作能力。 4、工作态度及能力 爱岗敬业,认真负责,具有全局观念,善于积极思考,勇于开拓创新,有较强的文字组织能力和综合管理协调沟通能力。 岗位职责职责细分

施工前期组织1、熟悉施工图纸,招、投标文件,了解工程概况、设计要求、质量要求、工期要求、工程价款的技取办法、材料设备的供应情况等相关经济信息,进行合同风险的识别、策划规避风险的措施。 2、掌握工程具体工作量,协助技术负责编写施工组织设计、安全防护技术措施、绘制施工进度网络计划等。 3、熟悉施工图纸和相关技术规范、操作规程、技术标准,参加图纸会审和进度计划的编制,审理和解决图纸中的疑难问题,坚持按图施工,下达施工任务书,对入场工人进行施工图纸和工程内容、工期要求、安全、技术质量、施工方案等进行交底。 施工现场管理1、负责并监督施工全过程,质量安全交底执行情况及技术经济变更的有效签证资料。 2、落实施工组织设计中各种计划和施工方案的实施。 3、合理调整生产要素,检查劳务班组作业前各项准备工作及施工方法、安全、质量、进度等执行情况,做好施工调度,解决施工过程中出现的供需矛盾,加强沟通,协调各种关系。 4、施工过程报量和劳务班组工程量的审核。 5、认真做好隐蔽工程、分部分项及单位工程经验收签证工作,收集整理、保存技术原始资料,办理工程变更手续,负责工程竣工后决算上报。 6、按日准确记录施工日志,及时办理现场技术经济资料的签证,做好分

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