我愿做学生成长道路上的良师益友 -演讲稿

我愿做学生成长道路上的良师益友 -演讲稿
我愿做学生成长道路上的良师益友 -演讲稿

我愿做学生成长道路上的良师益友

源城区宝源学校张文涛谁的微笑灿若春花?谁的安慰暧如春阳?谁的关心细如雨下?谁的话语如启明星一样照亮前行的道路?是良师,是益友。我要做学生成长路上的良师益友。

做学生的良师,应该注重以身作则,有高尚的品格。孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。我认为,凡是要求学生做到的,首先自己应率先垂范;要求学生不能做的,对自己也一样令行禁止。教育学生要讲文明,自己平时对同事对家长对学生也要做到文明礼貌;教育学生讲诚信,自己答应学生的事情一定要兑现;教育学生要讲卫生讲整洁,自己的讲台、办公桌也要收拾干净整洁,平时看见教室乱了就主动收拾一下,地上有垃圾就主动捡起;细微处显教育,在教师的潜移默化中,学生的品行和良好的行为习惯得以养成。

做学生的益友,对学生要耐心、细心和有爱心,用心倾听学生的心声,了解他们的学习状况、思想动态,当他们遇到烦恼时,帮助他们分析问题,与他们一起寻找解决问题的方法。记得有一次,我的一个得意门生找我诉苦道“老班,最近我觉得挺烦的。”我笑着问她“你有什么好烦的呀?”她搂着我的手臂对我说“真的啦,我的那个好姐妹近来不知怎么回事,放学不等我就自己溜了。有时和她一起回家,她也一声不吭,我都要愁死了”。我安抚她不要急,然后和她一起分析原因找到问题所在。我提醒她在与朋友相处时要讲艺术,要学会沟通,学会互相理解,学会互相尊重。在我的疏导下,第二天我就看到她们和好如初了。

做学生的良师益友,要关注学生的发展,要善于搭建一个平台,让每一个学生得到锻炼。在我的班级,每个星期一的主题班会课成了学生提高自己能力,展示自己风采,锻炼自己胆识的平台。我们的班会课内容和形式非常丰富,有才艺展示,有演讲比赛,有经典诵读,有介绍风俗习惯传统节日的,有美食分享等等。所有的活动要求全员参加,所有的班会要求人人参与,班上的每一位学生都轮流做班会的主持人。开始的时候,有的学生胆怯不敢上台主持,有的学生因为电脑不熟不会制作课件想放弃主持,有的学生害怕自己无法胜任。于是,我们一起定主题,一起上网查找资料,一起学习如何制作课件。我鼓励每位学生,任何事情都有第一次,只要我们敢于挑战自己,锻炼自己,

我们就能获得成功。在我们的共同努力下,学生主持的班会一次比一次成功,效果一次比一次好。这种由学生主持班会的方式,不仅使学生的语言表达能力、主持能力和胆识得到了提高,还增强了他们的责任感。除此之外,班级的大小事务我都会和学生们一起商量,一起策划,给他们提一些建议,指导他们如何开展工作。我会尊重学生的想法和意见,有时直接让学生自己做主。比如学校举行元旦、五四青年节的文艺表演,比如学校举行的乒乓球比赛和学校运动会,我都会和他们一起排练、一起训练,我们为获得成绩一起欢呼,我们在失

利时一起拥抱、安慰。慢慢地,学生和我的关系越来越好,我们的集体越来越团结,他们在这个集体中找到属于自己的位置,他们对未来越充满信心。

我喜欢教师这个身份,我热爱教师这份工作,我把教师当作是我最神圣的职业,把学生当成我的好友,学生把我当作他们的良师。我愿意守护在三尺讲台,为教育事业奉献自己的光和热!

我的演讲完毕,xx大家。

健康成长演讲稿5篇范文500字左右

健康成长演讲稿5篇范文500字左右 同学们,我们的生命只有一次,所以要珍爱生命,健康成长。我为大家整理了健康成长演讲稿5篇,欢迎大家阅读。 健康成长演讲稿篇1 各位老师,各位同学,大家下午好,今天我演讲的题目是:珍爱生命,健康成长。 成长是人生的必经之路,走向成熟,通住成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的甜蜜。 初中时是在省重点中学度过的,又是在重点班,在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争,因为每个人都会有一个梦想,每个孩子都渴望成功。但是有时,竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩,刚进班时成绩还不错,可是几次失利后,她似乎忘却了自我,于是她不再努力,而选择了另外一条道路,上网,结交,甚至轻生。终于有一天,班上前排的一个座位永远空了出来,在那一刻起,她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。 人的一生,是不可能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧,因为生命只有一次,因为生命的可贵,因为生命所承载的希望。活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。 人需要责任,需要对自己负责,更重要的是对你的父母对这个社会负责。我

们从呱呱坠地,就不断接受给予,你是否还记得,是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学:你是否还记得,是谁在深夜为你抄好被角;你是否还记得,生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹,是谁多年养育了你,是谁给你生命的权力? 生命是父母赐予的最高权力,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要珍爱生命。 人生是波折的,也许前途茫茫,也许灰心丧气。无论遇到什么困难,都要寻找乐观的方式解决,让自己的每一天都充满阳光,让自己每一天都快乐,你会发现,生命原来如此美丽。 年少的我们,执着于信念,奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想:等我们长大,却会发现神圣的理想就在眼前,却要以改变自己的代价才能得到。为了它,我们必须学会忍耐寂寞,学会能屈能伸,学会适当地保持沉默,我们必须蜕变成一个社会人。 为了父母,为了自己,为了理想和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在快乐中长大,在快乐中成熟。 各位同学,路在脚下,我们唯一的选择是走下去,一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。让我们迈出成长的脚步吧! 谢谢大家! 健康成长演讲稿篇2 敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好! 我是雁门口镇小四(3)班的唐思远,我演讲的题目是《珍爱生命,健康成长》。 同学们,生命是美丽的,是善良的,是和谐的。她不仅仅只属于你。是母亲的十月怀胎,将你带到这个世界;是父母的含辛养育,才有了你的长大成人;是老

如何做学生的良师益友

如何做学生的良师益友 素质教育提倡鼓励教育,事实上就是以人为本的教育,也是一种和谐教育,通过在师生之间建立一种平等的、相互尊重的关系,为学生营造了和谐的课堂氛围,在这样的氛围中学习,学生放得开,不拘束,学习积极性会大大提高。 如何做学生的良师益友,我的感受和体会有以下四点: 一做良师益友要学会尊重学生。 尊重学生是教育学生的开始。学生既是教育活动的对象,也是教育活动的主体,他们具有独立的人格。作为教师,要处处从学生的特点出发,事事为学生的发展着想,研究他们,了解他们,并引导他们实现自我,尊重学生的人格,做他们的知心朋友,他们就会尊重老师,相信老师,听老师的话,就会按老师的要求去做。这样,学生也就有了接受教育的心理基础,教师也才能够在学生中树立起较高的威信。在尊重的基础上工作就会顺利得多。中国有句俗话“ 好言一句三冬暖”,尊重能给人以温暖,给人以鼓舞,给人以心理上的平衡,使人感到友善,产生信赖感。教育家艾玛逊指出:“教育的秘诀在于尊重。”只有尊重学生,学生才会大胆发表自己的见解,师生共同讨论,教学才能相长。 二做良师益友要善于赏识学生。 教师要善于发现每个学生的闪光点,即使是所谓“差生”,也应该相信他们不是天生就无能,而是一群“才能未被开发之人”。著名教育家陶行知说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”轻易地伤害学生的自尊心,意味着扼杀人才;漫不经心的冷眼和讥笑,无异于夺走溺水者手中的救生圈。别林斯基在《新年的礼物》中也说:“爱是教育的工具,也是鉴别教育的尺度。”作为教师,要舍得对每一个学生进行情感投入,寄予合理的期待,提出恰如其分的要求,给予其足够的温暖,以便发挥每位学生的最大的潜能。抓住时机,因势利导,帮助他们树立自信心,找回自尊心,给他们讲“你敬人一尺,别人就会敬你一丈”的道理。实践告诉我们,面对学生,决不能吝啬你的赞美,一句鼓励的话,或许能改变一个人的一生。赞美永远是不过时的交往艺术。 三做良师益友要与学生多方面沟通。 在教学过程中,在课堂内外,师生要多一些共同讨论,特别要鼓励学生积极思维,独立思考,提出自己独到的见解,发挥学生的主动性。即使学生的见解有偏颇,也应耐心地启发诱导,切忌批评、斥责。我和学生有时也会各执己见,课下我们各找资料加以论证,说服对方。只有老师蹲下与学生说话,师生才能成为知心之友、忘年之交。课堂内外,不仅要教给他们知识,更要教给他们做人的道理,教给他们做事的习惯。自制的书签上有我对他们的激励,作业评语中有我赞扬的话语……点点滴滴,换来了学生对我的一片真情和依恋。教师节到了,有人悄悄地把鲜艳的康乃馨放在我的办公桌上;临毕业了学生会拿着留言本让我写赠言;课间,学生中也有我的身影;他们也会拿出来自己照的千姿百态的大头贴让我欣赏。 四做良师益友要教会学生与人和谐相处。 “人脸是对立的,但感情不能对立”。师生之间人脸是对立的,同学之间人脸又何尝不是对立的呢?在教学中,常常引导学生相互之间要尊重人格,彼此之间要友好相处。在一个班集体中,同学之间要相互欣赏、相互肯定、相互善待、相互学习,这样才能形成一种和谐的人际关系和学习氛围,也才能让自己成为一个宽容大度的人,因为将来走上社会,应对的是一个全球化合作的新时代,需要的还是博大的爱心、宽广的胸怀。“人脸是对立的,但感情不能对立”。 做学生的良师益友,它要求教师应具有良好的师德,要尊重学生,要满怀宽容之心,要严于律己,超越自我,因为真正的教育必定是爱的教育。“学为人师,行为世范”。既做良师,又做学生的益友,这是我从教学相长之法中得到的深刻的教诲。

感恩良师益友作文

感恩良师益友作文 感恩良师益友600字感恩良师益友 随着时间的流逝,我不知不觉长大了。 我还记得,一年级时候,我扎着两个小辫子蹦来蹦去。在老师的培育下,我渐渐长大了,长成一个亭亭玉立的小少女。 我常常望着窗外,发出时间的感慨,心中的感激之情涌现出来。啊!感谢我敬爱的老师,是您们栽培了我,发掘出我的优点。感谢老师给我这么多锻炼的机会,给了我丰富的经验和饱满的自信。是您们为我的成长播下最初的种子。您们的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱,比父爱更严峻,比母亲更细腻,比友爱更纯洁。我向老师们鞠一躬,说一声:“老师,您们辛苦了!” 我忘不了老师的爱,也忘不了同学的友谊。 同学们,这个童年因有你们而精彩!同学们,还记得我们曾经一起打闹过的操场吗?还记得一起去春游的时候吗?还记得运动会上吗?……这些早已成为过去了,回过头来,每一天都是那么的有趣。那一次,下课的铃声敲响了,小轩赶紧拿出那些外表是食物的橡皮擦一字摆好,然后大声喊:“快来买啊!特价啊!”立即,一大群同学涌去排队,我也加入了这个行列。到我了,“我要吃薯条。”我这个小顾客说。“3元!”沛轩像个老板一样,还别说,挺有老板的范。我掏出一张纸用笔在上面写上3元给了小轩。他就把薯条递了过来,那些回忆不但停留在我们学校的教室里,而且还留在了我们的心底! 一晃眼,六年就这么过去,这亲爱的母校里留下我童年的点滴回忆,我多么舍不得离开母校啊,怀恋学校里敬爱的全体老师们、亲爱的同学们、那曾经获奖的报告厅、那个训练了我六年的合唱室……母校、老师、同学们再见了!我会永远记住你们的,我会继续努力地使着我的小帆船,一路前进。 《小学生之友》我的良师益友600字高尔基说“书籍是人类进步的阶梯“。书籍是天才留给人类的、世代相传的珍贵遗产。 对我们小学生来说,拥有一本好书,就等于拥有了一位良师益友。我热爱读书。我读过许多许多的书,有令人捧腹大笑的《汤姆索亚历险记》,也有情节惊险曲折的《绿野仙踪》,还有神奇的《科学幻想》,但我最喜爱的一本书,还是老师推荐给我的《小学生之友》。奇妙的大千世界随着它里面精炼的文字和生动的插画呈现给我,让我体会到了学习的无穷乐趣。 《小学生之友》的内容非常丰富,每个栏目我都很喜欢。《欢乐数学》中细致的讲解加深我对数学的兴趣,让我学会开动脑筋思考;《小巴掌童话》里我展开幻想的翅膀飞进童话王国,留连忘返于有趣的故事中;《橡皮擦》让我明白很多道理,教育我怎样做人和做事。《智慧堂》让我打开视野探索更多的科学知识;《红泥巴村》教我学会了动手制作;我最最喜欢《超级游戏战》,因为它很有挑战性,让我学会了独立思考。拿到《小学生之友》第一件事就是翻到《超级游戏战》仔细琢磨其中的智力游戏还有IQ欢乐谷,知晓答案后,我还会用来考爸爸、妈妈,如果他们答不上来,我就自豪地为他们讲解。 《小学生之友》就这样吸引着我,让我感受着读书的趣味、让我变得热爱读书。从前的每天晚上都是妈妈给我读书讲故事,现在我总是自己迫不及待的先读起来。它成为我真正的良师益友。因为它的帮助,每天的语文课我才能够在班级里给同学们大声的带读;因为它的陪伴,我才不断地取得进步当上了班长。 《小学生之友》是一把金钥匙,帮我开启智慧的大门,使我从狭隘的一无所知,逐渐领悟科学的奥妙。它还告诉我,只有付出才有收获,只有耕耘才有硕果;它让我变得勇敢、充满毅力地去迎接各种挑战! 《小学生之友》是一艘船,为我张开知识的风帆,放飞科学的梦想,带着我驶向无限广阔的理想之岸!

2016大学生励志成才演讲稿

2016大学生励志成才演讲稿 2016大学生励志成才演讲稿 亲爱的同学们: 大家晚上好!今天,我要演讲的题目是《励志成才,为你为我为他,终报国》。 任何人的成功必须经过一定的程序方能实现。对于我们大学生,必先励其志,成其才!首先空话大话我不想说,不谈将来你该为社会做怎样巨大的贡献,怎样报效祖国,我们现在只考虑当下,就现在,我们从我们最密切关注的人开始,那便是我们自己,只有先为自己考虑,才能谈得上国家,这样比较现实,比较符合社会的主流,比较符合生存的原则!自己都没法生活了,你还会想怎样怎样为国家做贡献!我才不信呢! 为了我们自己,我们得励志成才!你想将来生活的舒服一点吗?男生们,你看见别人开着奔驰宝马,甚至劳斯莱斯,你难道没有一种羡慕的心理?别和我说什么你只要做个平凡人,我不稀罕,我告诉你,那是阿q的精神胜利法,自我安慰而已!你看到别人坐在办公室前,摆弄着电脑,每个月就能拿那么高的薪酬,难道你就没那么一丁点儿的妒忌,你在想像自己要是也能像他那样就好了吧!对不对?答案是yes!女生们,你们是不是以为自己只要以后找个对你好,又有钱老公就ok啦!别痴心妄想啦,趁早醒悟吧,知道在家里没经济收入,就意味着什么吗?没地位,说话都没啥分量,我并不是想评论婚姻的本质,也没有丑化爱情的意思,仅仅是事实!所以女士们更要为自己将来真正的幸福而追逐,努力!同学们,为我们自己将来的幸福生活,让我们一起去拼搏吧!苦和累算什么,他们只是纸老虎,你不想他们低头,他们就会向你们低头的! 为了我们身边的人——家人,亲戚,朋友,我们得励志成才。当你看到家人因整日不停的工作而表现出的疲倦的表情和憔悴的脸庞,难道你没有一点感伤,在心底问你自己:"为什么我自己这般无能?要父母为我受苦。"亲戚家要办个户口迁移的,的到处找人求人,看别人不屑一顾的神情,难道你没想过要是自己能帮上他们该多好啊?看到朋友为工作而发愁,一脸无奈的苦楚,难道你不想帮助他们吗?你想为他们解决他们的难处,看到他们欣喜的表情!同学们,励志成才吧!为帮助我们的身边的人,解决他们的苦楚! 我们的生活红红火火啦!我们再来为社会,为祖国做我们应做的贡献!当你看到养老院孤苦无依的老人们的时候,看到孤儿院的孩子们多么渴望有爸妈的疼爱的时候,你的心有那么一点点的失落吗?你想为他们做点什么吧!老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!我们的励志成才,给他们点帮助!其实,成才之路不难,想成功,我觉得必须具备三个要素——信念,毅力,自信!成功首先必须确定信念,信念是动力的源泉,是毅力的催化剂;毅力就如诤友,在你遇到困难,碰到挫折时,你想退缩,他便会时刻督促你,警醒你:不要放弃!想想你的信念,坚持下去!自信是成功的前提,当你缺乏勇气的时候,你踌躇不前的时候,你碍于面子,羞于表达的时候......他就会鼓舞你迈出成功的第一步。只有有开始,才会有过程,才会有接下来的结果。成功的三要素并没有先后主次之分,在我看来,他们的关系是相辅相成,缺一不可的! 为了我们自己,为了我们的亲朋好友,为了那些还在巴望着想上学的孩子们,我们要励

中学生健康成长演讲稿5篇

中学生健康成长演讲稿5篇 Speech document of middle school students' healthy gro wth 编订:JinTai College

中学生健康成长演讲稿5篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:中学生健康成长演讲稿 2、篇章2:中学生健康成长演讲稿 3、篇章3:中学生健康成长演讲稿 4、篇章4:中学生健康成长演讲稿 5、篇章5:中学生健康成长演讲稿 成长,你是水滴,是嫩芽,是苦果,是过渡句,是船桨。是你为我们打下了人生道路成功的基石,铺下了通往光辉未来

的红地毯!下面我们一起来看看中学生健康成长演讲稿,希望 大家喜欢。 篇章1:中学生健康成长演讲稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!我是七(1)班的沈雪婷,今天我演讲的题目是:“健康成长”。 “健康”就是“健壮安康”。是指一个人在身体、精神 和社会等方面都处于良好的状态。健康是人生最宝贵的财富; 健康是生命存在的最佳状态。人人都向往健康,但要做到健康,可不是一件容易的事。良好的社会环境健壮的体魄,美好的心灵,高尚的道德情操,丰富的文化知识是构筑健康的重要条件。良好的社会环境是健康的关键。 我们经常在电视上看到,许多国家仍然发生着战争、暴乱,动荡不安的社会给人们造成无尽的苦难,死亡、流血事件经常发生,人们生活在惊恐不安之中。在非洲的一些地方贫穷和饥饿正在加剧,人们生活困苦,营养不良,挣扎在死亡边缘。对于他们来说,没有“健康”可言。我常常为自己生活在当代中国感到真正的幸运,感到无比的幸福.

关于感恩励志成才的优秀演讲稿范文

关于感恩励志成才的优秀演讲稿范 文 关于感恩励志成才的优秀演讲稿1 敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是《绿叶对根的情意》。 听到这个题目,我想肯定有不少人会想起毛阿敏唱的那首歌:“不要问我到哪里去,我的心依着你。不要问我到哪里去,我的情牵着你。我是你的一片绿叶,我的根在你的土地……”歌声婉转而深情,让我不由地想起了那个永恒的话题——感恩。 每每提到恩情,我们最先想起的就是爸爸妈妈那温暖的话语,那悉心的照料。是啊,父爱与母爱,如同天地一样伟大与永恒,如同岁月一般厚重而绵长。从小到大,衣食住行,何时少过父母的牵挂,何时缺过爸妈的操心?小时候,我每次睡觉都得爸爸一遍又一遍地唱着“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”只有伴着那悠扬的旋律,我才能美美的进入梦乡。尤其是睡午觉,每天中午爸爸都会骑着车子带着我围着小区里转悠,直到我呼呼大睡才回家。日复一日,爸爸从没厌烦过,反而觉得乐在其中。到现在,街坊邻居还经常谈起这事。每当这时,我总会觉得有这

样的爸爸是多么的幸福,多么的快乐!还有一次,我睡觉时从床上摔了下来,正在炒菜的爸爸听到了哭声,赶忙跑来抱起我。见我哭个不停,爸爸吓了一跳,生怕我滚下来摔着了头,爸爸躺到床上,一遍遍的模仿我摔下来时的情景,最后经过十几次的亲身体验,确保没事,爸爸的一颗悬着的心才放了下来。想想爸爸妈妈那无私的付出,我的心中总会泛起波澜。古人说:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。可是“谁言寸草心,报得三春晖”?作为儿女,我们只有用一颗感恩的心去铭记这份伟大的爱,用努力让自己的明天更加美好,才能对得起生养我们的爸爸妈妈! 父母赐予我们生命,老师指引我们人生。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这就是老师!说起感谢老师,我的耳畔回荡起那段熟悉的旋律。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊——每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”伴随着歌声,我不禁想起班主任王老师那无私的付出。每到冬天,王老师的手指上都会布满裂纹,一条条胶带贴满了王老师的双手,但王老师却依然坚持握着粉笔不停地在黑板上书写着。粉笔末撒在伤口上,疼痛可想而知。看着王老师握着粉笔的手在寒风中微微发抖,我的心中对老师的敬意油然而生。每当同学遇到挫折的时候,王老师总会主动的找他谈心,亲切的话语照亮了一颗又一颗纯真的心灵,关爱的眼神温暖了我们一天又一天的校园生活。说到这,我的眼前又浮现出谭千秋老师那永恒的姿势。在生死攸关的那一

珍爱生命健康成长主题班会发言稿 学生

珍爱生命健康成长主题班会发言稿 ] 俗话说:“与其补救于已然,不如防患于未然。” 作为一名学生,我们可能会认为:我们很安全。在家里,我们受到来自家长的庇护;在学校,我们受到来自学校的保护;在社会上,我们未成年人更是保护重点。但正所谓:人在屋里坐,祸从天上降。尽管我们受到来自各方面的保护,但因为我们年纪小,社会阅历浅,使我们常常面临危险。而身为学生,我们又要在学校度过大部分时光,校园安全问题就成为重中之重。而校园安全问题离不开自我防范,因此,提高法律意识,增强防范意识,学会自我保护又显得尤为重要。 如今许多学校经常进行消防演习、地震演习等,模拟紧急疏散,我们学校也如此。这样做的目的是为了防范地震等突发自然灾害,掌握对这些自然灾害的应急措施。然而在紧急疏散的过程中,有以下几项要求: 1. 疏散时,靠右行,不得后退或突然停止前进。 2. 不得超越.推挤前方人员。 3. 当两列人相遇时,要自觉合成一列。 4. 听从老师的安排。 5. 学生干部要发挥模范作用。 我相信,只要按照这以上几点要求做,一定可以将损失降到最低。 在我们日常生活中,火灾也是时常发生的。当火灾发生时,我们要冷静对待,先判断火势大小,再做决定。火势很大时,要立即报警。在报警时,不要慌张,要准确地说出起火地点及火势。若火势较小时,可采取用灭火器自行灭火,因此,学会使用灭火器是十分重要的事情。 对于自行车被盗这种事,我认为应该将自行车上好锁,最好停放在有人看管的地方或监控器下面,切勿为了方便把车子停放在角落处。而寝室被盗,同样,我们应该在离开寝室时切记锁门。 有许多同学来自偏远的县乡,一些父母可能为了孩子的生活条件更好,在学校附近租房子。但有一些家长却未到派出所登记,我认为这种做法是愚昧的。到派出所登记不仅是免费的,还保证了住房安全,何乐而不为?

“亲”“勤”并举,尽职尽责,做学生的良师益友——赵建国

“亲”“勤”并举,尽职尽责,做学生的良师益友 ——赵营中心小学赵建国 有人说:班主任是世界上最小的主任.也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个好的集体,没有每个老师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没有家长和社会的密切配合,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以我在班主任这个岗位上的一点一滴,也就是只做了班主任该做的工作。 至于我管理班级,没有太多经验,在领导,老师的帮助下,刚有些头绪。今天主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些做法和体会: 一、以“亲”为主,以“勤”为辅。 “亲”就是班主任对学生的态度和蔼可亲。一个好的班主任,他不会动辄发怒,而会耐心地给予教育和引导;当学生有异常表现或行为时,他能观察入微,及时地与学生谈心并帮助解决问题;当学生遭受挫折时,他能“扶”起学生,鼓励其树立坚定的意志和信心。学生只有得到班主任的爱,才会向班主任倾吐自己的真情,特别是班中的“后进生”,他们最容易产生自卑感,班主任若给他们更多的关心,更多的信任和更多的爱,必然会点燃他们奋发向上的火花。 “勤”即工作要勤恳。班主任要带好几十个学生,就必须兢兢业业,尽职尽责,主要应做到“五勤”即:勤观察、勤动脑、勤动手、勤家访、勤谈心。勤观察指的是不论上课或下课,注意观察学生细微的变化,掌握他们思想的动向,以便随时对学生进行教育,防范于未然。勤动脑指的是学生出现的问题千变万化,你得根据学生的年龄,性格,同学关系,家庭状况或社会关系等各方面的因素,找出一个适合于这个学生的方法,解决他所遇到的问题,使他不至于在学习和思想上掉队。勤动手指的是学生在具体工作中,不会或做得不好的时候,老师要亲自手把手的教学生,帮助他们干好每一项工作,让他们从不会到会。勤家访指的是经常和家长取得联系,可以通过电话或亲自到学生家里去,了解学生在家的表现,向家长通报学生在校的表现,这要花去老师很多时间,但却能防止学生出现意外,帮助学生更好的学习。勤谈心指的是平时多与学生交流,把学生当朋友,推心置腹地与学生谈话,谈谈自己的想法,倾听他们的意见,不断改进自己的工作方法。最后还要勤于学习现代教育理论,以适应新形式的需要。 二、抓住教育时机,促进学生发展。 抓住教育学生的“时机”,就是要求班主任要针对学生的心理特点,选择和运用最适合的方法和手段,在最有效、最易发生作用的时间段对学生进行教育。班主任要充分利用好“时间”这个客观条件,当教育学生的“时机”未到时,要善于等待;当“时机”来临时,要立即抓住;当“时机”已过,应善于迂回并创设、捕捉另外的“时机”。孔子说:机不可失,时不再来。一次数学课上,我请学生99乘20进行简算。大家多高高的举起手,随后我请一个后进生来板演,他上来就用竖式计算,教室里哄堂大笑,我想这个同学本来就自卑,怕被人笑话,这下不更糟了?我得帮他!我严肃地说:“你们还笑得出来?刘安然同学不但已经会用简算来计算这道题,而且还知道了老师后面要用竖式计算来验证一下我们这道题做的对不对,只是他还没说完,是这样吧?他点点头,眼里含着感激,教

励志成才演讲稿五篇

现在学生很多,竞争也比较激烈,所以我们更应努力学习更多知识充实自己,好好把握这个机会,让自己更快的适应现在这个竞争的时代。正因为如此,我们学生才要有自强的精神,在努力学习的同时要有条理地、有计划地生活。下面我们一起来看看自立自强励志成才演讲稿,希望大家喜欢。 励志成才演讲稿篇一 亲爱的老师,同学们: 大家好! 马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两大奇人,一是拿破伦,另一个就是海伦·凯勒。” 而我最近在读的便是海伦的《假如给我三天光明》,它使我受益匪浅。 这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的关爱下,在亲朋好友的帮助中,海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么,发现生命的意义,观察生活的美好,她克服了常人无法想象的困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。 我曾试过蒙着眼走路,当眼前一片漆黑时,我深深的恐惧了,对黑暗的恐惧,在黑暗中,我擅抖的抬起脚,一步、一步、跌跌撞撞的走着。当走到尽头时,我摘下眼罩,光芒刺入我眼中,我甚至觉得这是我最幸运的时刻,至少,我还有光明。 一个耳聪明目的人,在黑暗中只呆了仅仅三分钟就失去了希望,而海伦,一生都只能活在黑暗中,却重燃希望,做出了超凡的成绩,这需要多大的勇气和意志力啊! 海伦·凯勒,一个我最佩服的女人,她除了坚强勇敢,还珍惜着一切。 她看不见这个世界,所以她对光明无限渴望,哪怕只有短短三天,也一样珍惜,她想在这三天做许多事。而我们呢?三天,三十天,三百天,甚至更多的时间,都只是觉得一眨眼就过去了,没有什么好留恋的。 为什么,只有盲人才会珍惜他人每天看见的光明,只有聋子才会羡慕他人永远正常的听觉,只有哑巴才会渴望他人能说话的权利。为什么,我们不懂得拥有,失去时才去后悔,才会觉得光明实在太宝贵呢?为什么,我们永远都不会坚持,不知道知识的力量有多强大呢?海伦·凯勒可以在黑暗中寻找光明,把握着她所拥有的,憧憬着美好的世界,探索着人生无尽的可能。我们这些正常人,又何尝不可?难道会比一个盲人还无用吗? 人的一生,幸与不幸是总是相对的,关键取决于你以什么样的心态去对待。海伦·凯勒, 《假如给我三天光明》她用她坎坷的一生证明了一切的可能性,她给我留下了永不磨灭的印象。 是一本充满魔力的书,它栓释了生命的意义,给我上了丰富的一课。

中学生心理健康演讲稿

有病则医善莫大焉 ----关于中学生心理健康教育演讲稿尊敬的各位领导、老师们: 大家下午好! 我今天演讲的题目是有病则医,善莫大焉。 随着教育教学改革的不断深化,中学生心理健康教育越来越引起了全社会乃至学校及家庭的高度重视,形式越来越多样化,内容越来越丰富,范围也越来越扩大,这充分说明中学生心理健康教育是思想品德教育的重要组成部分,它与德育、智育、体育一样,已成为中小学生的必修课,同样它在青少年的成长过程中起着非常重要的作用,因为,中学生健康的心理,有利于学生意向品格和良好心理素质的形成与培养,有利于身心的健康发展;有利于智力与个性的和谐发展;有利于提高学习和工作效率;有利于学生成绩的稳步提高;更有利于社会的和谐进步。因此,健康的心理是每一个人一生成长过程中必不可少的重要环节,甚至影响或决定着一个人一生的生活、事业等。 同学们要问既然心理健康如此重要,那么,什么是心理?什么是健康心理呢?顾名思义,心理即是指一个人的思想感情等内心活动,它是一种思维活动,也是一种情感活动。健康心理就是有意识地控制自己按照社会的道德规范和发展要求去

进行思维,去培养情感。从这个意义上说,当代中学生必须具备健康的心理,以饱满的热情投入到学习生活中去,排除一切杂念,消除不良干扰,摈弃侥幸幻想,克服幼稚,走向成熟,顺利实现自己的人生理想。但是,从实际情况看,无论是社会,还是家庭、学校,都程度不同地未能给中学生健康心理的形成创造良好的外部条件,市场经济带来的负面影响如拜金主义、金钱至上,社会某些丑恶现象和不和谐的因素,就业难而引起的不利方面如读书无用,家庭教育方面的偏颇,如家长只关心和重视孩子的吃、穿、用度、不注意,不关心孩子的心理品格和道德品格,家庭教育方法的简单粗暴,如打骂、责罚,学校教育的苍白无力和脱离实际等等,都从不同角度,不同层面上侵蚀、侵害、影响着中学生的稚嫩心灵,加之中学生因知识不足,阅历不深,辨别是非,区分善恶,分辨真假的能力差,极容易机械模仿,盲目效法。致使部分中学生产生了畸形心理和离奇的行为,如缺乏理想,胸无大志,不思进取,贪图享受,好吃懒做,感情脆弱,不承压力,自私冷酷,唯我独尊,漠视他人,不合人情,有意封闭自己,不愿畅开胸怀,说话不负责任,做事荒唐滑稽,如此等等不健康心理严重制约着影响着中学生的健康成长。综合起来这些不健康心理大致有如下具体种类: 1、排他心理:有这种心理疾病的人,见了谁都觉得不顺眼,看不到人家的长处,只盯人家的短处,甚至人家做的正确

我做学生良师益友工作计划

我做学生良师益友工作计划 我国教育家夏丐尊先生说过:“教育之没有情感,没有爱,犹如同池塘里没有水一样,没有水,就不成其为池塘,没有爱,就没有教育,本文转自免费教育文稿网https://www.360docs.net/doc/941253048.html,转载请注明出处。”教育者对学生的热爱是一种良性的刺激,它能唤起教育者幸福愉悦的心情,从而乐于接受教育,产生自强不息的强大内驱力。因此,在班主任工作中,要充分发挥爱的情感效应,做学生的良师益友。 一、良师徐特立老前辈说过,作为一名“人师”,首先要学会怎样做人。做一名良师要以身立教,十分注意自己的言行举止,不可充当高高在上的,空洞说教的角色,应该把自己与学生放在平等的地位上。因为能够放下面子,勇于承认错误,这样学生才听得进你的“金玉良言”,佩服你的为人,才能使学生“亲其师,信其通”,班主任的威望就是这样不知不觉地形成并树立起来。做良师就要关心学生,对班集体中每一个成员都应该一视同仁,关心学生的内心世界和学生的未来,多家访多谈心,在处理问题上都应一碗水端开,让学生心服口服,切不可偏爱,应该做到爱而不纵,爱而不偏,这样才有利于学生们的共同成长。做良师,工作中就应该严格要求。做良师,绝不等于迁就和袒护学生的缺点和错误,放松对学生的要求。而应具明明确的原则性。“严是爱,松是害。”当然,严格也不意味着越严越好,要严而有理,

尹而有度,要符合教育,教学和学生身心健康发展的规律。严而有理,不故意刁难学生,学生一定会理解和乐于接受的。总之,做良师,关心爱护和严格要求是互相联系,互相制约的,要做到爱寓于严,严出于爱,爱而不纵,严而不凶。 二、益友班主任不仅要成为学生的良师,更应该是学生的益友。为学生排忧解难,同他们推心置腹,以达到教书育人的目的。因此,首先要了解学生的爱好,谈学生感兴趣的话题,同时进行一些必要的指导。在学生对自己要求不严格,不守纪律时,以朋友的身份和他谈心,及时了解他们的思想动向,做他们的好朋友。老师对学生的影响将是一生的。有位学生曾说:“老师,当初你帮助了我,现在我长大了,我要去帮助更多需要帮助的人。”可见,教师对学生的影响多么深刻。做一个班主任,除了认真负责,持之以恒外,还要有一颗热爱学生的心。学生犯了错误,宽容他,用真心感化他;学生需要帮助,亲近他,用爱心呵护他。以一颗宽容的爱心去理解他们,用一份真挚的情感去关怀他们,并且把这份亦师亦友的情感渗透到自己的一言一行中去。 希望新的学期我能够成为学生真正的良师益友。

【必备】励志的演讲稿集锦七篇

【必备】励志的演讲稿集锦七篇 励志的演讲稿集锦七篇 演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日常生活和工作中,演讲稿与我们的生活息息相关,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是整理的励志的演讲稿7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 励志的演讲稿篇1 大家晚上好!今天,我要演讲的题目是《励志成才,为你为我为他》。 任何人的成功必须经过一些的程序方能实现。对于我们大学生,必先励其志,成其才!空话大话我是不想说的,不谈将来你该为社会做如何巨大的贡献,要怎样报效祖国,我们现在只考虑当下自己要做的事情,就现在,我们从我们关系最密切的人开始,那就是我们自己,只有先为自己的人生去思考和规划,才能谈得上国家,这样才是实在的,而且比较符合当今世界的主流,比较符合生存的原则!一个人连自己都没法生活了,还谈何报销祖国和人民? 为了我们自己,我们得励志成才!你想将来生活的舒服一点吗?男生们,你看见别人开着奔驰宝马,甚至劳斯莱斯,你难道没有一种羡慕的心理?别和我说什么你只要做个平凡人,我不稀罕,我告诉你,那是阿Q的精神胜利法,自我安慰而已!你看到别人坐在办公室前,摆弄着电脑,每个月就能拿那么高的薪酬,难道你就没那么一丁点儿

的妒忌,你在想像自己要是也能像他那样就好了吧!对不对?答案是YES!女生们,你们是不是以为自己只要以后找个对你好,又有钱老公就OK啦!别痴心妄想啦,趁早醒悟吧,知道在家里没经济收入,就意味着什么吗?没地位,说话都没啥分量,我并不是想评论婚姻的本质,也没有丑化爱情的意思,仅仅是事实!所以女士们更要为自己将来真正的幸福而追逐,努力!同学们,为我们自己将来的幸福生活,让我们一起去拼搏吧!苦和累算什么,他们只是纸老虎,你不想他们低头,他们就会向你们低头的! 为了我们身边的人——家人,亲戚,朋友,我们得励志成才。当你看到家人因整日不停的工作而表现出的疲倦的表情和憔悴的脸庞,难道你没有一点感伤,在心底问你自己:“为什么我自己这般无能?要父母为我受苦。”亲戚家要办个户口迁移的,的到处找人求人,看别人不屑一顾的神情,难道你没想过要是自己能帮上他们该多好啊?看到朋友为工作而发愁,一脸无奈的苦楚,难道你不想帮助他们吗?你想为他们解决他们的难处,看到他们欣喜的表情!同学们,励志成才吧!为帮助我们的身边的人,解决他们的苦楚! 我们的生活红红火火啦!我们再来为社会,为祖国做我们应做的贡献!当你看到养老院孤苦无依的老人们的时候,看到孤儿院的孩子们多么渴望有爸妈的疼爱的时候,你的心有那么一点点的失落吗?你想为他们做点什么吧!老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!我们的励志成才,给他们点帮助!其实,成才之路不难,想成功,我觉得必须具备三个要素——信念,毅力,自信!成功首先必须确定信念,信

学生健康成长教育讲稿

学生健康成长教育讲稿 敬爱的老师们,亲爱的同学们: 你们好俗话说:“与其补救于已然,不如防患于未然。” 作为一名学生,我们可能会认为:我们很安全。在家里,我们受到来自家长的庇护;在学校,我们受到来自学校的保护;在社会上, 我们未成年人更是保护重点。但正所谓:人在屋里坐,祸从天上降。尽管我们受到来自各方面的保护,但因为我们年纪小,社会阅历浅,使我们常常面临危险。而身为学生,我们又要在学校度过大部分时光,校园安全问题就成为重中之重。而校园安全问题离不开自我防范,因此,提高法律意识,增强防范意识,学会自我保护又显得尤 为重要。 如今许多学校经常进行消防演习、地震演习等,模拟紧急疏散,我们学校也如此。这样做的目的是为了防范地震等突发自然灾害, 掌握对这些自然灾害的应急措施。然而在紧急疏散的过程中,有以 下几项要求: 1.疏散时,靠右行,不得后退或突然停止前进。 2.不得超越.推挤前方人员。 3.当两列人相遇时,要自觉合成一列。 4.听从老师的安排。 5.学生干部要发挥模范作用。 我相信,只要按照这以上几点要求做,一定可以将损失降到最低。 在我们日常生活中,火灾也是时常发生的。当火灾发生时,我们要冷静对待,先判断火势大小,再做决定。火势很大时,要立即报警。在报警时,不要慌张,要准确地说出起火地点及火势。若火势 较小时,可采取用灭火器自行灭火,因此,学会使用灭火器是十分 重要的事情。

对于自行车被盗这种事,我认为应该将自行车上好锁,最好停放在有人看管的地方或监控器下面,切勿为了方便把车子停放在角落处。而寝室被盗,同样,我们应该在离开寝室时切记锁门。 有许多同学来自偏远的县乡,一些父母可能为了孩子的生活条件更好,在学校附近租房子。但有一些家长却未到派出所登记,我认 为这种做法是愚昧的。到派出所登记不仅是免费的,还保证了住房 安全,何乐而不为? 在座的许多同学都已满14周岁。在法律方面,14岁是一条重要 的法律界线。因为在法律规定中,14岁以上需承担相应的法律责任,而14岁以下由监护人承担法律责任。因此,我们需要规范自己的言行,古人云:三思而后行。我们不能随意开一些危险的玩笑,做一 些危险的举动。也许就是因为那简单的一个举动,让你后悔终生。 考试作弊,这是许多学生,尤其是中学生会去触犯的学生行为准则的道德底线。如今,在这个科技时代,作弊手段也是越来越高科 技化,高智商化。如在中考.高考等大型考试中,使用无线电.办假 身份证等令人匪夷所思的手段层出不穷。但纸是包不住火的,当作 弊被揭发时,不只是成绩作废,更重要的是丢人,丢尽了脸面。因此,我们要严格规范自己的行为公平竞争,不使用卑鄙的手段,即 使分数不高,成绩不理想,也能做到问心无愧。 校园暴力,对于这个词,我想大家都可能比较熟悉。校园暴力,指的是同学之间欺负弱小,且主要发生在中小学生中。这是一种极 其恶劣的行为。所带来的后果是严重的;不利于身心的健康发展,从 而影响学业,影响生活。也许我们不会遭遇这种事,但谁也不敢保证。因此,当我们遇上这种问题时,不要逞能,及时报告保卫科, 或向老师.家长.警方反映,将我们的损失降到最低。 在这个日新月异的时代,治安形势复杂多变,不法分子的盗抢. 诈骗手法也在不断翻新花样,但是邪恶永远压不倒社会正义;一方面,警方将继续严厉打击违法犯罪行为,时刻保持对违法犯罪分子的高 压态度,保护人民群众的生命财产安全。另一方面,广大群众的自 防意识也要不断“优化升级”,只有不断学习,更新防范知识,才 能不让不法分子有机可乘。

浅谈如何做学生的良师益友

浅谈如何做学生的良师益友 随着教育事业的发展,教师不仅仅是知识的传播者,更是人类文明的传播者和建设者。教师按照一定的社会需要和标准,塑造学生的思想道德,教师的思想素质和工作好坏,决定着教育的发展水平和质量。 教师应具有高尚的职业道德,科学在发展,社会在进步,人的素质在提高,对教育的要求也越来越高,对教师素质的要求也越来越高。这些,都要求教师职业道德不断发展,不断完善,不断提高。经过新课改新理念的影响,使我的感触最深的是教师应做学生的良师益友。现谈体会如下: 一、教书育人德为本,做学生的导师。 教书育人德为本,意思是教师要把培养学生良好的思想品德、教育学生学做人放在第一位。在教育教学之中怎样抓这个素质教育的关键呢?我认为主要从以下两个方面来实施。 1、以德为首,树好本人 “学高为师,身正为范”,教师肩负着伟大的历史使命,首先应该加强自身的修养,特别是师德的修养。 由于以往的应试教育只注重了某方面的发展,忽略了全面发展;只注重智育的培养,而放松了德育。教育的本质是人的工作,从人到人,以人为本。人们常说:“身教胜于言教”,“言为心之声,行为心之轨”。不难想象,一个自身品行道德修养不高的人,是难以讲出让学生信服的道理的;一个事业无所求,作风懒散的教师,是不能教

育出品学兼优的学生的。特别是小学教师,面对的是身心发展都不成熟,极富模仿力的少年儿童,我们更应该具有高尚的师德修养。 2、以德为首,树好学生 教师“人类灵魂的工程师”。这句话明确地告诉我们,树人树其灵魂,使其心灵净化,使其灵魂博大和完善,使其道德品质纯朴而崇高。达到这一目的,不是一蹴而就的事,不是一个简单的“教书匠”就能完成的,它必须是一个漫长的、耐心的,用一颗心灵去感化另一颗心灵的过程。 每一个教师都担负着教书育人的双重责任。其实每一个课堂教学,既是知识传授的主渠道,同时也是德育教育的主阵地。教师应义不容辞地随时利用各个时机和材料对学生进行德育教育。 二、热爱学生,做学生的朋友。 1、对学生有爱心和耐心 热爱学生,是一个教师必备的素质。但我们所说的爱学生,不是偏爱一部分学生,而是要爱全体学生,对学生一视同仁,尤其是那些学习成绩和各方面都表现一般的学生,教师更要以真挚的感情去呵护他们。 一个教师,只有对学生有了真挚的爱心,才能耐心地教育他们,启发和诱导他们。一个好的教师,是黑夜中的一盏明灯,是开启学生心灵的一把钥匙,是学生前进的动力,去热爱和了解学生,你才能走进他们的天地。 2、维护学生的自尊心和自信心

大学生成长励志演讲稿

大学生成长励志演讲稿 大家下午好! 今天我非常荣幸能够站在这个舞台,用我的亲身经历来向大家阐释我心中的自立自强,励志成才,报效祖国。我出生于一个地道的农民家庭,父母都是一辈子面朝黄土背朝天的人。他们没有伟大的思想,没有卓越的功绩,但是他们有勤劳的双手,无私的奉献和爱,正是他们默默无闻的平凡感染了我,教育了我,让我学会了自立自强,懂得了生活要考自己的双手去创造。让我在成长的道路上经得起挫折的磨练,顶得住困难的打击,受得了风雨的洗涤。让我纵使历经成败跌宕起伏依旧能够笑对前方,无畏风雨,不惧挑战! 曾经,我因高考志愿出现差错错失了皖南医学院的录取,放弃了去池州学院就读的机会,只为了那份年少气盛的不甘和骄傲;曾经,我因在高考考场上帮助老师的女儿作弊而被推入绝望的边缘,为自己的无知和幼稚付出了高昂的代价······而今,三年的大学生活让我坚信了一个道理:生活中固然有很多的无可奈何,但更多的是出人意料的精彩,给自己一个机会,试着对生活充满信心,你或许会有意想不到的收获。 收拾好行囊,2015年9月,我带着梦想来到了铜陵学院,来创造我人生的另一片天空!经历了一次人生低谷,我愈发得渴望锻炼自己,挑战自己,超越自己!所以入学之初,我

便加入了学生会,同时成为了一名学生记者。我忙碌而丰富多彩的大学生活也就此拉开了序幕。身为一名学生干部,我参加、参与组织了各种各样的活动,从女篮“新生杯”,运动会,到后来的各类演讲、讲座,文娱活动,志愿服务,自强之星,数学竞赛等等。身为一名学生记者,基本上哪里有活动,我就会现身在哪里,采访、摄影、写稿、发稿、忙至深更半夜早已是家常便饭。我同学经常说我像个陀螺,永不停息的在转。我笑笑,其实我并不觉得有多辛苦,反而觉得这样的生活才充实,丰富多彩,有滋有味!因为每一场活动,每一项比赛,每一次经历都会让我收获很多东西。有“”把爱带回家活动系一等奖、院三等奖““先进个人”“自强之星优胜奖”“优秀学生干部”、“院三好学生”等荣誉;有身居幕后策划指导的经验和能力,更有面对赛场成败宠辱不惊的态度·······正是这些让我不断地成长。 生活的无奈,让我很早就认识到了自己肩上的责任。我们姐弟的学费,父亲的医药费早已使我们这个普通的农村家庭捉襟见肘。从高中我就一直在做兼职,希望能够帮父母分担生活的重担。2015年暑假,我在合肥的康佳公司打工,虽然只有短短的两个月时间,但正是着短短的两个月,不仅让我积累了社会实践经验,更培养了我做事兢兢业业、认真负责的态度,同时也受到了公司的好评。因此我大学期间的很多个节假日都在铜陵的国美电器、合肥的鼓楼商厦、商之都

健康成长演讲稿

健康成长演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我演讲的题目是《我健康,我快乐》。 美国的爱默生有句名言:健康是人生第一财富。确实如此,不是有句话说,健康是一,其他的学业、事业、梦想、财富、友谊等一切都是一后面的 零吗?没有健康的身体,其他的一切都无从谈起。 健康需要运动,运动促进健康。只有时时刻刻来锻炼自己的,纠正自己 的心态,运动自己的体魄,才能拥有一颗健康的心,一颗快乐的心。才能更 好地立足于这个社会,从而实现人生的理想。只有运动才会健康,只有健康 我们才会更加快乐。就让快乐的种子永远播撒在我们的心中,开放出纯洁的 花朵,就让自己时时刻刻生活在运动之中!在运动中,我们体验成功的喜悦;在运动中,我们尝尽了失败的痛楚;在运动中,我们经历了委屈的挫折;在 运动中,我们磨炼了坚强的意志;在运动中,我们阐述了团结的内涵;在运 动中,我们懂得了友谊的真谛。快乐有苦有甜,有酸有涩。人生时见阴云, 时见阳光。在运动中,我们可以体会到五味生活,七彩人生。 运动传递健康,健康成就快乐!有时,运动也是一副良药,能让你释放 学习生活的压力,锻炼人生的耐力,成就淡泊明志的人生态度,成就辉煌的 人生!我们是祖国的希望,我们是未来的接班人,我们有责任,也有义务从

各个方面锻炼自己,提升自我的人生。 生命是上帝赋予的小船,而运动则是船的风帆,因为有帆,船才会前进 得更远,因为有船,帆才会迎风飘扬。让我们热爱运动,健康身心,快乐相伴。让“我健康,我快乐”的口号伴随我们走过一生!健康成长演讲稿二各位老师,各位同学: 大家下午好!今天我演讲的题目是:珍爱生命,健康成长。 成长是人生的必经之路,走向成熟,通住成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,甜、酸、苦、辣应有 尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的甜蜜。 初中时是在省重点中学度过的,又是在重点班,在骄傲与自信的背后更 多的是同学之间激烈的竞争,因为每个人都会有一个梦想,每个孩子都渴望 成功。但是有时,竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩,刚进 班时成绩还不错,可是几次失利后,她似乎忘却了自我,于是她不再努力, 而选择了另外一条道路,上网,结交,甚至轻生。终于有一天,班上前排的 一个座位永远空了出来,在那一刻起,她便不可能再有机会和我们在一起为 曾经的梦想奋斗了。 人的一生,是不可能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹?梦 想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自 己的生命吧,因为生命只有一次,因为生命的可贵,因为生命所承载的希望。

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