学校工作大事记
长庆二中(2000-2001-1)学校工作大事记
（）
一．学校领导班子调整情况
张应华同志聘任为长庆二中党支部书记（）
智兴昌同志聘任为长庆二中校长（）
罗润子同志提任为长庆二中副校长（）
高工同志聘任为长庆二中副校长（）
二．工作人员安排情况
（一）学校领导：
校长：智兴昌书记：张应华副校长：罗润子高工
（二）部门主任：
校办室：侯维社李会明教务处：孙建国李本淮
政教处：崔有明总务处：毛双虎
团委：刘永红
（三）年级主任：
高三：李正会蒙学成高二：陈永学高一：杨永坚
初三：杨景惠初二：刘平初一：安玉祥
（四）学科组长：
政治：薛仁福语文：蒙学成陈海泉
数学：野德胜王金魁英语：蔚春生宋鹏
物理：陈永学化学：石淑芬
生物：慕勤国史地：郭元
音体美：翟凯锋
三．离退休等其他人员
（一）离退休：杨俊成、张荣科、王宪银、吕清广、成来民、王金海、王效辉、柴相元、韩治清、补海洋（10人，.离校）；王勤、董建侠（2人，. 离校）。李英（）
（二）工龄买断；翟思久、朱永、吴耀雄、柴志高（4人. 离校）。
（三）调入：范庭礼、杨栋（）
四．本学期初教工154人，外聘4人，期末139人，外聘47人。
五．开学典礼表彰1999-2000学年优秀教师27人，优秀班主任8人，优秀学科带头人4人，先进教育工作者8人，先进班组4个。三好学生93人，优秀学生干部22人。（详见存档原文）
六．2000年度高考情况：进线205人，上届增加65人，本科进线144人。录取225人（本科171人，专科40+高职14），后补录11人。
七．教师节现场办公会，苏书记等11人科室长、大队站领导参加。
八．教师节庆祝大会。表彰局先进教师5人，处先进21人。
九．贯彻局、处减员增效会议精神，学校内退10人（杨俊成、张荣科、王宪银、吕清广、成来民、王金海、王效辉、柴相元、韩治清、补海洋），另2人（王勤、董建侠）；买断工龄5人（翟思久、朱永、吴耀雄、柴志高高工）；调出人员：何晓军（）调往钻井二处派出所；离退休：李英（离校）；
十．学校为内退10人、离退休3人、买断工龄4人各买衣服一套（490元/套）。
十一．庆国庆职工歌咏比赛，学校代表队获二等奖。
十二．庆阳师范高等学校40多人来我校实习教育。
十三．评定职称，经过初级、中级、高级评委会评议：中级11人（杨帆、郝晓东、王丽娜、杨永超、苏欣欣、刘永红、王来治、张建新、陈永学、石淑芬、宋海燕、）；高级4人（薛克泰、何光荣、蒙学成、周兰）。
十四．长庆石油勘探局表彰奖励决定：先进教师500元/人；高考奖励万元；质量奖励3万元；高考本科奖励万元；初中质量奖励7610元。发放办法：高三切块奖励4万元；全校其他教职工奖励万元。奖励系数初三；带课教师；其他人员。
十五.参加局银川赛教活动人员：袁洁、龙肖超、翟凯锋、蔚春生、柴仓库、郭元、赵志勤、罗润之、孙建国、侯维社。结果：学科带头人（柴仓库）、教学骨干（蔚春生）、教学能手（赵志勤、罗润之、孙建国、龙肖超、翟凯锋）。
十六.教育处检查团来学校检查工作（马录堂、填景利、王新民）。
十七.学校小商店清理资产移交。原资金3万元，抵现货款元，下余元。
十八.甘肃省高中毕业会考。
十九.“元旦”放假1天。期末工作考核。放假。寒假期下学期开学.开课。
长庆二中(2000-2001-2)学校工作大事记
（）
一．2001...开学准备工作会。全校教职工大会。正式开课。
二．文教卫生部人员安排情况
智兴昌同志聘任为文教卫生部副主任兼长庆二中校长（）
李会明同志聘任为文教卫生部文教干事（）
三．学校工作人员安排情况
（一）学校领导：
校长：智兴昌书记：张应华副校长：罗润子
（二）部门主任：
校办室：侯维社教务处：孙建国李本淮
政教处：崔有明总务处：毛双虎
团委：刘永红
（三）年级主任：
高三：李正会蒙学成高二：陈永学高一：杨永坚
初三：杨景惠初二：刘平初一：安玉祥
（四）学科组长：
政治：薛仁福语文：蒙学成陈海泉
数学：野德胜王金魁英语：蔚春生宋鹏
物理：陈永学化学：石淑芬
生物：慕勤国史地：郭元
音体美：翟凯锋
四.离退休等其他人员
退休：李英（）
五．聘请教师
外聘：麻崇民王科荣吴志义赵如成
返聘：董建侠韩治清李英朱永
六.学生报名收费：局定标准高中学费150元，杂费100元；初中杂费50元。地方学生高中800元，初中600元，（高中前三名学生可免）
七.个别人员调整：
陈建洪（挂职）、高鹏凤（校办室兼初三化学）、柴晓霞（高一英语）、刘丽英（借调国际项目部）、司飞妮（校办室）、赵志勤、任晓阳（教务处各兼地理和劳技课）、周国荣（教务资料室）、周淼、康艳丽、万永梅（产假）、唐佩霞（病假）。
八.开学初人员情况：
教职工138人。其中干部122人，工人16人。
学校领导3人，一般干部3人，教师116人。
校办室7人，教务处19人，政教处6人，总务处7人，高三24人，高二19人，高一1 8人，初三11人，初二14人，初一11人。
学生1645人。其中：高三433（255+178）人，高二337人，高一319人，初三189人，初二189人，初一178人。
九.智校长参加局教育工作会议，.召开学校领导、部门主任、年级主任、学科组长会议，传达会议精神。通报：
.年度中小学目标管理考核结果高中、初中均为二等奖。奖励1264+7160=19800元。十．目标奖金分配。系数为：高三，28人，人均143元；初三，15人，人均131元；任课教师，85人，人均120元；非任课教师，33人，人均110元。
十一.2001年学校印刷厂对外租赁承包。年租金5万元。起首时间工会负责。
十二.2001年高中招生指标全局1085人（70%），长庆二中300人。初中毕业会考日。体育测试日（项目为50M、立定跳远、跳高）。十二.2001年高中招生指标全局1085人（70%），长庆二中300人。初中毕业会考日。体育测试日（项目为50M、立定跳远、跳高）。
十三.学校领导和高一年级组织召开年级学生家长会，研究学生教育方法问题。
十三.校长会议关于聘请教师工资问题的决定：
外聘教师（教师教学岗位）月工资950元。（朱永、王科荣、麻崇民、吴志义，起薪）。返聘教师（教师教学岗位）月工资700元。（李英、董建侠、韩治清，起薪）。
返聘教师（教师助教学岗位）月工资600元。（赵如成，起薪）。
十四..关于校园文化宣传橱窗评优会议决定：各年级每期评选出一个优秀板报面进行奖励（3 0元的奖品）。
十五. 上报中小学教师学历进修报考人员；黄进、杨永坚、杨帆、张科民、王金魁。
十六.上报局教育处参加甘肃省、庆阳地区“教学能手”参赛名单：周淼（甘肃省）、罗润子、龙肖超（庆阳地区）。
十七.原学校教师补海洋有偿解除劳动关系离开学校返回原籍-青海省互助县。学校领导及陶立华等老师前往送行。
十八.高中毕业实验会考（高一生物、高二物理、化学），教务负责。
十九.教育处领导王振昌、王新民来学校检查指导工作。
二十.智校长去兰州参加新教材学习会议。
二十一. 放假，高三、初三放假。
二十二. 张应华、孙建国、赵志勤、王来治、柴仓库由教育处组织赴上海考察学习。
二十二。2001。7。16。放暑假。
长庆二中(2001-2002-1)学校工作大事记
（．）
（一）学校领导：
2校长：智兴昌书记：张应华副校长：罗润子
（二）部门主任：
2校办室：侯维社教务处：孙建国李本淮
2政教处：李正会薛仁福总务处：毛双虎
2团委：齐鸿飞
（三）年级主任：
2高三：陈永学野德胜
2高二：蒙学成周建兴
2高一：李正会（兼）李伟峰
2初三：刘平
2初二：安玉祥
2初一：王金魁
（四）学科组长：
2政治：薛仁福语文：蒙学成陈海泉
2数学：野德胜王金魁英语：蔚春生宋鹏
2物理：陈永学化学：石淑芬
2生物：慕勤国史地：郭元
2音体美：翟凯锋
（五）调入人员：武玉玲党丽蒋晓静（）
（六）调出人员：刘永红杨永坚
（七）外借人员：周兰张克云刘玉兰借往长庆八中任教. 崔有明借往长庆局机关工作.
（八）聘任人员：李春华（任初一地理。时间是）
1. 开学初人员情况：
2本学期初教工135人，外聘7人其中干部112人，工人15人。
2学校领导2人，一般干部3人，教师116人。
2校办室7人，教务处19人，政教处6人，总务处7人，高三24人，高二19人，高一18人，初三11人，初二14人，初一11人。
2学生1645人。其中：高三433（255+178）人，高二337人，高一319人，初三189人，初二189人，初一178人。
，
2．开学典礼表彰2000-2001学年优秀教师27人，优秀班主任8人，优秀学科带头人4人，先进教育工作者8人，先进班组4个。三好学生93人，优秀学生干部22人。（详见存档原文）
3．.2002年度高考情况：进线275人，上届增加65人，本科进线144人。录取225人（本科171人，专科40+高职14），后补录11人。
4．.教师节现场办公会，苏书记等11人科室长、大队站领导参加。
5．.教师节庆祝大会。表彰局先进教师5人，处先进21人。
6．庆阳师范高等学校40多人来我校实习教育。
十三.评定职称，经过初级、中级、高级评委会评议：中级
十四.长庆石油勘探局表彰奖励决定：先进教师500元/人；高考奖励万元；质量奖励3万元；高考本科奖励万元；初中质量奖励7610元。
2发放办法：高三切块奖励4万元；全校其他教职工奖励万元。奖励系数初三；带课教师；其他人员。
十五．聘请教师
2外聘：麻崇民王科荣吴志义赵如成朱永
2返聘：董建侠韩治清李英
十六.学生报名收费：局定标准高中学费150元，杂费100元；初中杂费50元。地方学生高中800元，初中600元，（学校决定高中前三名学生可免）
2 .2000.年度中小学目标管理考核结果高中、初中均为二等奖。奖励1264+7160=19800元。
十七．目标奖金分配。系数为：高三，28人，人均143元；初三，15人，人均131元；任课教师，85人，人均120元；非任课教师，33人，人均110元。
22001年高中招生指标全局1085人（70%），长庆二中300人。初中毕业会考日。体育测试日（项目为50M、立定跳远、跳高）。
十八.学校领导和高一年级组织召开年级学生家长会，研究学生教育方法问题。
十九：外聘教师（教师教学岗位）月工资950元。（朱永、王科荣、麻崇民、吴志义，起薪）。
返聘教师（教师教学岗位）月工资700元。（李英、董建侠、韩治清，起薪）。
返聘教师（教师助教学岗位）月工资600元。（赵如成，起薪）。
二十.关于校园文化宣传橱窗评优会议决定：各年级每期评选出一个优秀板报面进行奖励（3 0元的奖品）。
化学发展简史大事记汇总
化学发展简史（1）
化学发展简史（2） 道尔顿的原子论用原子整数比解释了定组成定律和倍比定律，这属于原子间量的关系。但为什么原子会互相结合和分解？它们结合时遵循什么规律？这些问题似乎应该是无机化学来解决，但处于统治地位的贝采里乌斯的电化二元论过于笼统、不及实质而又十分强大，禁锢了人们的思想。在有机化学的研究中，许多现象使人们突破了电化二元论，勇敢地探索有机物的分子结构。这一讲我们将认识维勒、李比希、凯库勒和范霍夫，这些先行者用他们的无畏和智慧，开辟了一条光明之路——通过有机物的分子结构，建立、发展了原子间相互结合的价键理论，并使人们看清了原子在三维空间的排列情况。 维勒初涉“莽林” 1800年7月31日维勒出生于德国梅因河畔法兰克福附近的埃希海姆村。他的祖父是黑森选帝侯的马舍长，他的父亲在马尔堡大学学习兽医和农业，毕业后也曾在选帝侯的王子处任马舍长，1806年在法兰克福附近经营起自己的庄园，1812年迁入法兰克福担任宫廷职务，由于学识渊博能力突出，又热心社会公益事业，不久成了当地名流。他的母亲是哈瑙一位中学校长的女儿，对幼年维勒施以良好的教育。维勒七八岁时由父亲启蒙教他读写、绘画，不久入普通小学，又自学了拉丁文、法文、音乐。1814年入法兰克福的中学受到良师的教导。农学家的父亲影响他自幼热爱自然，特别是从事理化研究的布赫医生指引这位热心化学试验与采集矿物标本的中学生跟踪前人的工作进行科学的探索：例如他们曾查知一种制硫酸用的矿石中含有硒(这项工作1821年发表在科学杂志上，是维勒发表的第一篇论文)，从锌中制得少量镉，以伏打电堆进行电化学试验，以碳还原法制得金属钾，等等，显示出少年维勒对化学的偏爱与才华。 1819年，维勒入马尔堡大学学医，次年转入海得尔堡大学在格曼林教授指导下学习，1823年9月获医学(外科学及产科学)博士学位。格曼林教授发现维勒的化学实验技能很强，就建议他赴瑞典化学大事贝采里乌斯处进修，专攻化学。 1823年11月，维勒赴瑞典贝采里乌斯处进修，按贝采里乌斯制定的方法从事沸石、黑柱石的分析，制备当时还较为少见的硒、锂、氧化铈、钨，研究氰酸及氰的反应，还担当贝采里乌斯的助手，很快接触到近代化学的前沿。在实验室，每当维勒操作得过快时，贝采里乌斯就对他说：“快是快，但工作可不大好！”真是高徒严师。 实验室工作结束后，维勒随贝采里乌斯穿越瑞典和挪威做野外地质考察：参观著名的矿山胜迹，考察典型的地质现象，会晤知名学者，采集岩矿标本。1824年9月17日，维勒辞别恩师贝采里乌斯，经丹麦做短期访问后，于1824年10月回到法兰克福。在瑞典的学习，不但奠定了维勒与贝采里乌斯的终生友谊，也确定了维勒一生的学术方向。 1825年3月维勒应柏林工业学校之聘，任化学与矿物学教职。1828年维勒晋升为教授。1830年6月维勒教授与他的一个族妹结婚。1831年柏林霍乱流行，维勒教授偕眷至卡塞尔岳父处避疫，同年9月受新建的卡塞尔工业技术学校的聘任而离开柏林。
2014年度工作大事记
2014年度工作大事记 ●2月24日, 《运城学院与印制电路行业协会深度合作》 起草完成。 ●2月25日，昆山运城压纹制版有限公司受邀来院交流并 达成合作意向，与稷山高台花鼓达成合作意向。 ●3月18日，生命科学系、经济管理系教师一行18人受邀 前往天和源农业科技集团开展合作调研。 ●3月26日，合作交流处会同生命科学系书记、副主任一 行8人受邀前往亚宝药业集团股份有限公司开展合作调研。 ●2014年3月28日运城学院各系教师产学研信息及技术专 利汇总完成。 ●4月底合作交流处代表学校参加应用技术大学联盟举办的 “产教融合战略国际（驻马店）论坛”。 ●5月15日，中国科学院理化研究所副研究员王京霞博士 受邀要来院作了题为“聚合物光子晶体制备及应用的特殊浸润性”的报告。 ●5月16日，合作交流处会同机电工程系副主任许宝卉、 物理与电子工程系副主任苏世东及计算机科学与技术系副主任赵润林一行5人受邀前往盐湖工业园山西宏安翔科技开发有限公司开展合作调研。
●5月21日，合作交流处会同生命科学系主任、书记一行5 人受邀前往亚宝营养健康科技有限公司开展合作调研。 ●6月14日，运城学院转型提质座谈会由合作交流处牵头 举办。 ●6月14日，校友筹备会议由合作交流处牵头举办。 ●6月16日，首届校友会联络员聘书颁发仪式由合作交流 处牵头举办。 ●7月底，合作交流处代表学校参加成都地方院校转型提质 会议。 ●7月底，《运城学院关于加强校友工作的若干意见（征求 意见稿）》制订完成。 ●7月底，《产学研合作实施方案》草稿制订完成。 ●9月21日，合作交流处会同生命科学系主任、副主任一 行10余人受邀前往盐湖区三路里镇参加“双季槐产业发展座谈会”。 ●9月25日至10月20日，“推进产学研用合作，服务经 济社会发展”研讨报告完成。 ●10月26日运城学院?中国印制电路行业协会产学研合作 暨校企合作洽谈会由合作交流处牵头举办。 ●11月中旬合作交流处代表学校受邀参加中国产学研合作 促进会举办的“第八届中国产学研合作创新大会”。 ●11月20日，临汾市三晋文化研究会理事，临汾市民刊联
重大事件期间网络与信息安全管理规定
**集团有限公司 重大事件期间网络与信息安全管理规定（试行） 第一章总则 第一条为切实做好**集团有限公司网络与信息安全防护工作，建立有效的安全防护体系，进一步提高预防和控制网络与信息安全突发事件的能力和水平，减轻或消除突发事件的危害和影响，确保重大事件期间网络与信息安全，制定本管理规定。 第二条本规定所指的重大事件是指需要保供电的国家、省政府层面的重大活动，如重大会议、重大体育赛事等。 第三条集团公司重大事件期间网络与信息安全管理要坚持以加强领导，落实信息安全责任地；高度重视，强化安全防范措施；周密部署，加强各相关方协作为原则，以确保重大事件期间不出现因网络与信息安全问题造成不良的社会影响，确保重大事件期间不出现因网络与信息安全问题造成的安全生产事故为目标。 第四条集团公司重大事件期间网络与信息安全管理工作范围包括：集团广域网、各局域网、电力二次系统、重要信息系统以及信息安全。各单位的网络与信息安全专项工作组应在集团公司网络与信息安全应急工作小组的指导下，负责本单位网络与信息安全防范和整改工作。
第五条重大事件期间在时间上分为三个阶段，分别是准备阶段、实施阶段和总结阶段。时间划分为重大事件起始日期前两个月为准备阶段；从重大事件起始日期至结束日期为实施阶段；从重大事件结束日期后半个月为总结阶段。各阶段网络与信息安全的管理工作内容有所侧重。 第六条本规定适用于集团公司总部和系统各单位。 第七条集团公司重大事件期间网络与信息安全管理工作由集团公司信息中心归口管理。 第二章准备阶段管理 第八条组织开展网络与信息安全查检工作，网络与信息安全采取自查和现场抽查相结合的方式，先开展各单位内部的网络与信息安全自查，在各单位自查的基础上，由集团公司组织相关人员对部分单位进行现场专项检查。 第九条网络与信息安全检查内容至少应包括管理制度建设、网络边界完整性检查和访问控制、电力二次系统安全分区、电力二次系统网络接口及防护、电力二次系统通用防护措施、安全审计、已采取的防范网络攻击技术措施、重要网站网页自动恢复措施、网络设备防护、系统运行日志留存及数据备份措施等。具体的检查内容见附件1《网络与信息安全检查表》。 第十条对于检查发现的安全陷患，各单位应制定整改
1950年税收工作大事记
1950年税收工作大事记
1950年税收工作大事记 2009-9-7 8:49税收资讯网【大中小】【打印】【我要纠错】 1月1日 中央人民政府财政部税务总局成立。 1月3日 政务院财政经济委员会设立关税税则委员会，贸易部副部长姚依林为主任，财政部、重工业部等有关部门代表13人为委员。 1月20日 政务院发布《关于全国盐务工作的决定》，统一全国盐政。该决定规定，为照顾财政需要，采取“提高税额”与“税不重征”的方针，从量核定，就场征收。规定各区 税额为：东北每担征高粱175斤，西北土盐每担征小米80斤，潞盐每担征小麦90斤，华东
淮南盐每担征大米80斤，除内蒙税额另定外，其他各地盐税每担一律征小米(或大米)100斤。为了鼓励生产和出口，工农业用盐及出口盐全部免税，渔业用盐按食盐税率30％征收。 1月30日 政务院发布《关于统一全国税政的决定》。该决定指出，为统一全国税政，加强税收工作，减少财政赤字，决定以《全国税政实施要则》为整理与统一全国税政税务的具体方案；未公布的各项条例，仍按原税法进行征收；健全、加强税务机关并提高税务干部的政策与业务水平。随决定附发的有：《全国税政实施要则》、《全国各级税务机关暂行组织规程》、《工商业税暂行条例》和《货物税暂行条例》。 《全国税政实施要则》共12条，其中规定，要建立统一的税收制度；依据合理负担的原则，适当地平衡城乡负担。在短期内逐步实施全国统一的税政、税种、税目和税率，将中央及地方的税收确定为14种，即货物税、工商业税、盐税、
关税、薪给报酬所得税、存款利息所得税、印花税、遗产税、交易税、屠宰税、房产税、地产税、特种消费行为税和使用牌照税。明确税收立法权限、加强税务机构领导和建立各项重要工作制度。 《全国各级税务机关暂行组织规程》共26条。该规程规定了各级税务机关的设置、职掌事宜、隶属关系、税务章则制定权限等内容。其中规定全国设立6级税务机构，即财政部税务总局，9大行政区税务管理局，省、盟或中央直辖市、区辖市税务局，专区税务局及省市税务局，县、旗、市、镇税务局，税务所。经上级同意，可以在铁路、河运沿线、矿区或特殊区域设特种税务局、所、稽征组、队或稽征员、驻厂员。重要城市还可以设专局。同时，规定各级税务机构的干部编制和编报程序，明确各级税务机关均受财政部领导，总局以下各级局、所，除受其直属上级税务机关的领导外，大行政区管理局并受同级财政部的领导，省以下各级税务局，并受所在地同级政府的领导。县、旗、市、镇税务局所属税务所，并受当地政府的监督。
大学实践教学工作总结
大学实践教学工作总结 篇一：高校教师社会实践工作总结 20XX年江南大学暑期社会实践活动先进工作者（先进个人） 申报表 注：此表需一式两份，并附1000字事迹材料。 20XX年江南大学暑期社会实践活动先进工作者申报材料 物联网工程学院张志新 为了深入学习“从群众中来，到群众中去”的群众路线教育活动，实践“给人以希望、给人以信心、给人以力量”的中国教育梦，响应“向实践学习，向人民群众学习”的号召，踏实践行理论与实践相结合的指导方针，使得学生认识自我、提高自我、改善自我，在实践中锻炼实际能力，在实践中修正理论误差，学院于7月8日至8月31日开展了为期55天的综合社会实践，在学院党政领导亲切关怀下、分团委各位同事指导下，暑期社会实践方向明确、覆盖面广、收效显著，取得了一定的精神和社会效益，获得了社会和各媒体的一致好评！一、扎实准备，为工作开展奠定基础 学院社会实践工作是对学生进行思想与科研教育的重要组成部分，作为社会实践工作的负责人，深知责任重大，工作务必积极而高效。在接到学院任命我为社会实践筹备负责人通知之前，由于一直负责社会实践相关工作，对于实践工作有着敏锐的判断，先期已经做好了理
论储备。在6月中旬，我便便查阅往届资料（诸如我院往年社会实践总结、社会实践新闻报道，以及往期院报和其他带队老师、指导老师的工作备案和会议记录），向曾经长期负责社会实践工作的老师咨询，多次与其他经验丰富老师的交流，广泛地征求工作意见和指导方法。通过多渠道信息的融合，一段时间后，对于工作有了进一步的理解。在筹备会议召开前，我事先与各位团队负责人联系，询问工作开展的实际问题和社会难度，安排往年的社会实践先进学生与今年的团队合作，使得一大批具有经验的老同学带动了新同学，承前启后，继往开来。及时获得各实践小分队最新情况，收集整理好团队负责人资料和联系号码、联系邮箱等，以防后期工作不能及时、有序跟进。在 各团队出发时，便已为后期的做好了筹划和充足的应急预案！ 会上，我为学生们提供了具体的指导资料，分发了实践物资，听取了大家的建议，避免不足和失误的重复出现，为后期开展工作奠定了扎实的基础。 二、悉心指导，为深化实践指明方向 作为赴安徽池州社会实践的带队老师，我在内心早已把自己当做了实践小分队的一员，社会实践是先行者带领一群后进者的历练，没有老师与学生的区别，也没有上下级之间的隔阂。 为了能够使得实践顺利开展，我与同学们在8月11日—8月18日共计八天的时间里，紧密联系，认真调研，每天深入田间地头走访农户，把“支援中部发展、共建物联农业”这一主题落在实处。经过走访调研，我们发现：池州市石台县农业龙头企业数量少、规模不大，带动力不
生产安全事故或者重大事件管理制度
生产安全事故或者重大事件管理制度 一、事故分类与管理 1?事故按性质分类可分为生产事故、设备事故、质量事故、交通事故以及火灾事故、爆炸事故、环保事故、伤亡事故。 ⑴生产事故，指生产操作过程中，因违反工艺流程、岗位操 作法、误操作或控制不当等造成原料、半成品或成品损失的事故。 ⑵设备事故，指生产装置、动力机械、电气及仪表装置、输 送设备、管道、建筑物、构筑物，由于各种原因造成损坏、损失或流产的事故。 ⑶质量事故，指生产过程中因违反国家和企业规定的有关生 产质量管理规范，出现原料、中间体、成品使用差错以及混淆、混药、异物混入或变质等问题，使该物料不符合既定的质量标准，造成物料损失或整批退货的事故。 ⑷交通事故，指在企业生产活动区域内，因违反交通运输规 则或由于其他原因，造成车辆损坏、人员伤亡或财产损失的事故。 ⑸火灾事故，指发生着火，造成财产损失或人员伤亡的事故。 ⑹爆炸事故，指由于某种原因发生化学性或物理性爆炸，造 成财产损失或人员伤亡的事故。 ⑺环保事故，指发生生产或“三废”处理不当造成环境污染，使周围职工、居民和行人受到危害或影响周围农业生产的事故。 ⑻伤亡事故，指企业员工（包括在厂内施工作业的外来人员）在生产劳动过程中发生的人身伤害、急性中毒的事故。
2.生产事故、爆炸事故和伤亡事故由生产部门负责管理；产品质量事故由质量检验部门负责管理；基建工程质量事故由基建部门负责管理；交通事故由安全生产或交通管理部门负责管理；设备事故由设备动力部门负责管理；火灾事故由防火管理部门负责管理；环保事故由环保部门负责管理。各职能部门应按分类管理的要求，进行调查、统计和存档。 3.安全生产管理部门负责企业各类事故的综合统计，各职能部门应按时将事故情况报送安全生产管理部门。 二、生产安全事故的抢险与救护 1.公司、车间、班组及危险岗位必须制订应急救援预案，并加强演练，对可能发生的生产安全事故进行防范。一旦发生生产安全事故，应当根据预案的要求进行抢救，妥善处理，切忌盲目涉险，以防事故的蔓延扩大。 2.发生重大生产安全事故时，企业领导要直接指挥，各相关部门应协助做好现场抢救、疏散、警戒工作。在抢救时，应注意保护现场，及时抢救伤员和防止事故扩大。需要移动现场物件时，必须做好标志。 3.对有害物质大量外泄的事故或火灾事故现场，必须设置警戒线，请就人员应佩戴好防护器具，对中毒、烧伤、烫伤等人员应及时进行抢救处理。 三、生产安全事故报告程序 1.事故最先发现者，除立即处理外，应以最快捷的方法向领导报告，而后逐级上报。对各类重大事故，公司要立即将事故概况（事故发生单位的名称、时间、地点、原因、伤亡及经济损失情况
大事记格式范文
大事记格式范文 一、大事记的概念 大事记是党政机关、社会团体、企事业单位记载自己重要工作活动或自己辖区所发生的重大事件的一种应用文体。 二、大事记的使用 作为一种公务文书，大事记服务于社会管理。由于它忠实地记载着一个地区、一个部门的重要工作活动和重大事件。因此，它首先可以为本地区、本部门的工作总结、工作检查、工作汇报、工作统计和上级机关掌握面上情况提供系统的材料。其次，大事记具有史料价值，可以起到录以备查的作用。它既可以为今人提供一个地区的政治、经济、文化、宗教等方面的状况，提供一个地区、一个部门自成立到发展，以及随着体制改革而变迁的轨迹，使人们从中去探索一些规律性的东西，作为指导现在和规划将来的借鉴;又可以为后人编年写史、从事历史研究保留可贵的资料。因此，各部门和单位，应该重视并不间断地编写大事记。 三、大事记的分类 根据制文机构职权范围的不同，大事记可分为世界大事记、全国大事记、地区大事记、部门大事记、单位大事记等;根据制文和机构性质的不同，大事记可以分为党政组织大事记、国家行政机关大事记、社会团体大事记、企业或事业单位大事记等;根据记载内容、性质的不同，可以分为综合性大事记和专题性大事记;根据时间跨度的不同，
可以分为贯通古今大事记、断代大事记、年度大事记、季度大事记以及每月大事记、每旬、每周、每日大事记等等。 四、大事记的格式、内容和写法 大事记的格式单一、固定，由标题和主体组成。 (一)标题。主要有几种形式：一种是由制文单位、事由和文种构成。如《中国新文学大事记》;一种是由制文单位和文种构成，如《××大事记》;一种是由事由和文种构成，如《企业改革大事记》;还有的是由制文单位、时间和文种构成，如《××公司三月份大事记》。 (二)主体。其内容一般由时间和事件两部分组成。其中时间是按年、月、日的顺序依次排列;事件是指重要工作活动和重大事件。具体内容大致包括以下几个方面：一是党和国家方针政策贯彻执行所产生的重大反响和出现的重大问题;二是机构设置、体制变动、重要人事调动，如任免、离退休等机构和组织变动情况;三是重要会议和重大活动，其中包括内务和外事活动;四是上级到本地区、本部门参加重大活动，或检查、指导工作并作出重大决策或重要部署、指示等;五是本地区、本部门的重要工作或重大事件，如取得的重大成绩，获取的重要数据，发生的重大事件、事故、案件、灾情等，群众反映的重大问题，提出的重要建议和意见，以及其他重要动态和需要记载的大事等等。 大事记主体的写法一般是以时系事，或一日一事，或一日几事，每事一条，每条一记。 由于大事记具有内容的史料性，记载的摘要性和表述的概括性等
实践教学工作总结9篇
实践教学工作总结9篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以促使我们思考，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么你知道总结如何写吗？下面是xx收集整理的，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 实践教学工作总结篇 1 前一直认为对外汉语教学没有那么难，今天去上了一节课之后才发现其实并没有想象中的那么容易。“对外汉语”简单地来说，就是教外国学生汉语。作为一个中国人来说教别人的母语，这看起来似乎是一件很容易的事。然而当我们真正走上讲台之后，才就会发现事情远非我们所想的那么简单。亲身实践之后我才发现，对外汉语教师的教学方法和我们中国语文教师的教学方法完全不同。 首先，教外国人汉语，要尽可能的简单与清晰。这与我们中国人从小学习的“语文”是不一样的，我们中国人由于从小就受到中国传统文化的熏陶，很多东西其实一点就知，比如学一首唐诗，在我们看来，很简单，但是由于其他国家与我们国家的文化差异巨大，因而他们学起来比较吃力，一些我们从小就耳熟能详的东西在他们看来却还是很新鲜。如果我们的教学对象比较小反而学起来会更简单，而如果我们的教学对象是一些年轻人，虽然本身已具备了一些中文的基础，
但是由于受到几种不同文化的干扰，难免会产生混乱，学习起来会更为困难，因此教学应该尽量的简洁，清晰，而冗长混乱只会让学生对课堂失去兴趣。 其次，对外汉语老师，应该为学生创造出一种轻松，愉快的学习气氛，调动他们学习的积极性和主动性。毕竟由于语言，文化的不同，如果只是讲一些纯理论的东西，即使是本国的学生都不会感兴趣，更何况那些语言文化差异巨大的外国学生?因此，在课堂上可以多一些互动，多一些更为浅显的例子，同时还可以借助多媒体，放一些图片，音乐或者电影，这样可以使课堂变得更加生动，有趣，学生学习起来也会更有兴趣，更有积极性。 第三，在对外汉语的教学中，我们还应该适当的增加中国文化的一些东西，同时为了让学生更容易理解，我们可以通过两国文化的对比，加深学生的理解。因而这也给对外汉语教师提出了更高的要求，对外汉语教师不仅要学习本国的传统文化，而且还要了解其他国家的传统文化。 第四，在教学过程中要让学生学会去朗读，同时我们在讲课的时候一定要注意自己发音标准，语速适中，断句分明。老师发音标准，学生才能学到正确的读音。汉语对于外国学生来说是一门外语，所以，在老师读课文的时候，如果语速过快，他们就会听不懂，很难进行学
大事记编制管理制度
企业大事记编制管理办法 （试行） 第一章总则 第一条为及时地记录企业的发展历程和其中的重大事件，保留企业的珍贵历史轨迹，为经营管理层提供决策参考辅助，特制定本办法。 第二条本办法适用于公司及其子（分）公司全体在职员工、试用期员工、实习生等。 第二章编制内容范围 第三条大事记编写内容为: （1）公司的合并、分立、改组、改制、上市等重大经营事项； （2）分（子）公司的设立、工商信息变更等； （3）公司组织架构的调整，部门的增减、合并、拆分等； （4）重大合同的签订，战略协议的达成； （5）重大项目的中标、开工、竣工； （6）年度主要经济指标及完成情况； （7）技术研发的重大突破、新技术的引进、知识产权的获取、技术成果的转换等； （8）市、省、国家级政府融资项目的成功申报、验收、结题； （9）市、省、国家级各类荣誉、奖项的获得； （10）公司组织或参与的重要外事活动、社会活动，包括公益活动等； （11）公司重要会议的召开，包括董事会、高管会、经营性会议、职工大会等； （12）公司内部的重大活动，包括大规模招聘、培训等； （13）公司重要制度的颁布、废除； （14）公司员工重大的奖、惩事项； （15）媒体对公司的宣传报道； （16）政府机关、研究机构、同行企业、专家学者等来公司的参观、指导、考察、调研和交流； （17）国家领导人对公司项目的参考、考察、调研； （18）公司办公场地变迁，厂房扩建、租赁等； （19）高层管理人员参加的重要外事及社会活动、获得的重大荣誉，职务变
更等； （20）公司党工团重大工作，包括组织的建立、换届改选、重大会议等； （21）对企业文化有长远影响的事件，包括企业文化的确立、企宣平台、渠道（网站、刊物、博客、微信等）的创建、改版、废除等内容。 （22）公司其他重大事项。 第三章企业大事记编写要求 第四条大事记的编写由董事长办公室统一协调组织，各职能部门、分（子）公司、事业部负责人必须积极配合，及时提供素材。 第五条各职能部门、分（子）公司、事业部负责人依据本办法第三条所涉及内容，于每月30日（逢二月份为当月28日）向董事长办公室本月大事记录。董事长办公室对每月、每季度和每年的大事记整理成册，呈报董事长。 第六条大事记的编写必须坚持及时、准确、客观原则，做到大事突出，要事不漏，新事不丢。 第七条大事记应提纲挈领、文字简洁，并包括时间、地点、人物、事件等基本内容，按时间顺序，简要、系统地分条记述，每条独立一段，先标具体月、日，然后记下当日发生的大事；具体参考本制度附件模版。 第八条企业大事记的编写实施部门负责人责任制，对未提交、逾期提交、提交质量不合格的部门及编制工作优秀的部门，由董事长办公室报董事长批示，依据追责制度精神对部门负责人进行处罚或奖励。 第九条大事记为公司机要文件，其编写、归档全管理流程必须依据公司保密制度有关规定严格执行。 第十条成册后的大事记由董事长办公室、档案室各保存一份，任何人不得采用任何方式（包括复印、扫描、拍照等）将大事记档案携带出档案保管场所。非高层管理人员，未经董事长书面批准，不得以任何方式翻阅或查阅大事记档案。 第四章附则 第十一条本规定董事长办公室制定，由董事长办公室归口负责解释和修改。 第十二条本制度自2014年8月1日起开始试行，试行期限为一年。试行期限满后，如无修订，则自动转为正式实施制度。 附件：大事记录参考模版
学校实践教学工作计划
学校实践教学工作计划 各下属学院： 为更好地指导学院安排好20xx年度实践教学工作，学校在总 结今年实践教学工作的基础上，经充分讨论，形成了20xx年实践 教学工作计划，现将重点内容通知如下： 一、进一步探索实践教学新模式，优化实践教学内容，形成 以能力培养为主线、课内课外相结合的具有专业特色的实践教学 体系。重点进行各实践教学环节的规范管理及各级大学生校外实 践教学基地建设工作。计划在学院自建的基础上，学校评审确认 授牌，新建校级紧密型大学生校外实践教育基地3-4个。 二、20xx年度校级学生创新创业训练项目计划立项320余项，按照二级学院实际情况分配指标进行评审立项。鼓励学生通过实 施科研项目发表的论文、获得专利发明授权，学校年度目标总数 各100篇(项)左右，根据实际情况将指标分解到各学院，专利申 请费学校不再资助，指导教师奖励按照学院指标及学校相关文件 执行。 三、继续加大力度完善学科竞赛激励机制，进一步完善指导 竞赛工作量统计及竞赛基本运行经费划拨工作，20xx年各级学科 竞赛获奖指标比20ｘｘ年增加XX%以上。省级、国家级竞赛项目 根据浙江省教育厅(大学生科技竞赛委员会)公布的竞赛项目进行 实施。
四、为更好地指导学生创新创业训练，20xx年度学校计划开设30多门次相关科技创新创业训练辅导课程，每个学院要开设1门全校性公选课(1-2个学分)、开设1-2门本专业选修课(20xx级培养修订时规划专业选修课2-3个学分，学生毕业要求达到的创 新学分增加到4学分)。 五、继续强化师范生教学技能训练与考核工作，改革教育实 习管理，完善校院两级管理模式，将实习带队教师指导工作及相 关经费划拨到包干学院进行管理。在落实安排学生实习任务时， 对实习学校信息进行公开，给学生更多的调整选择空间。 六、为展示20ｘｘ年我校大学生在国家级、省级学科竞赛及其它科技创新活动中取得的成绩，举办学校第二届大学生科技创 新成果展示。20xx年拟申报15项国家级大学生创新创业训练计划项目，严格按照国家级创新创业项目管理办法推进已立项的国家 级项目的实施。加强各项目间的交流协作，在学生之间实现经验 分享，心得交流，举办“国家级大学生创新创业训练计划项目” 展示报告会、成果交流论坛2次。 七、加大毕业论文(设计)工作改革力度，着力提高毕业(设计)论文质量。各学院结合专业特点和人才培养要求，制定毕业(设计)论文实施细则或改革方案，经学校审核后执行。 20xx年继续使用本科生毕业(设计)论文抄袭检测系统，制定具体使用方案，用好用足系统检测篇数，切实实提高毕业论文质
公司大事记管理办法
公司大事记管理办法编号 制定单位人事行政部 变更纪录NO 日期修订原因版本页数制定审核核准1 2018.1.25 新编 A 2 3 一、目的： 为及时系统地编写大事记，保留企业的发展轨迹，也为公司的经营管理决策提供辅助参考，并规范大事记的编写、维护、保管等流程，特制定本办法。 二、范围： 适用于公司大事记管理。 三、定义 3.1大事记是记录公司的发展历程和重大事件的基础性文档资料。 四、权限、职责 4.1各部门负责人是本部门大事记编写的责任人，人事行政部是公司大事记编写的责任部门； 4.2 人事行政部负责大事记编写的组织、统筹、协调工作，负责大事记的存档保管工作； 4.3 总经理负责公司大事记的审核； 4.4 各板块总监负责本板块大事记的审核，对审批结果负责。 五、内容： 5.1编写范围： ●公司的合并、分立、改组、改制、上市等重大经营事项； ●公司组织机构的调整，公司高管和部门负责人的人事变动，部门的增减、合并、 拆分等； ●公司重要制度的颁布、修订和废除； ●公司的各种重要会议（包括职工大会等）的召开； ●企业年度主要的经济指标及完成情况； ●重要合同、协议、备忘录等的签订，项目招投标； ●重大的经济纠纷、涉诉涉案事件； ●重大安全事故、环境健康事故及处理； ●公司组织或参与的重要外事活动、社会活动、公益活动等；
●公司受到的各级各类荣誉、奖项、处罚、处分； ●企业文化建设的重要事件（包括员工培训、宣传平台的建设等），媒体对公司的 宣传报道； ●融资活动，受到各级各类资金奖励、扶持、税收减免等； ●重要资产的购置、处置、划拨等； ●重大接待、参观、指导、考察、调研和交流活动； ●党委、工会、团组织的重大工作（包括组织的建立、换届改选、重大会议等）； ●公司其他重大事项。 5.2 编写规范 5.2.1大事记应按年、月、日顺序编写，时间原则上要求标注到具体日期，特殊事件精确到小时； 5.2.2涉及的人物必须使用全名，可视情况需要在姓名前冠以职务或职称，对机关、团体、企事业单位，应采用全称； 5.2.3涉及外文、化学分子式、通用简称的，应当同时标注中文、全称，计量单位统一按照国家有关规定执行； 5.2.4大事记是对具体事实的记载，原则上不进行评论。 5.3 编写流程 5.3.1人事行政部下发公司大事记管理办法，下发各部门； 5.3.2各部门根据办法收集、记录、整理本部门（企业）重大事项，每季度上报各板块总监助理； 5.3.3各板块总监助理综合汇总、筛选、整理，形成各板块大事记，上报主管总监审批； 5.3.4经各主管总监审批后的各板块大事记每半年提交人事行政部进行汇总、筛选、整理，形成公司大事记清单； 5.3.5人事行政部将清单上报总经理，并组织专题会议讨论； 5.3.6总经理审议通过公司重大事项； 5.3.7人事行政部将审议确定的公司重大事项记入公司大事记，并存档。 六、相关文件及记录 6.1大事记记录单
创卫工作大事记修订版
创卫工作大事记
创卫工作大事记 一、2015年创卫工作大事记? 1、1月5日，我局成立创卫领导小组并制定年度创卫工作计划及相关实施方案。 二、4月1日开始，我局全面开展爱国卫生月活动。其中我局组织全面大扫除工作一次，局长带领全局干部职工对全局范围内进行了彻底的清扫，针对可能存在的卫生死角进行了集中清理。 四、5月份扎实开展病媒生物防治工作。完善组织机构，落实了病媒生物防治负责人，加大了对于四害防治措施及其重要性的宣传力度，充分利用宣传窗、阅报栏等媒介开展宣传教育活动，切实改善了职工的工作和生活环境。5月22日组织开展了灭蚊、灭蟑螂活动9月4日，成立无烟单位领导小组，倡导各个办公室为无烟办公室，教师不准在教室内抽烟、不准在办公室抽烟、不准在会议室抽烟， 三不准。 五、6月15日，爱卫创卫领导小组组织单位部分员工对院落里的草坪进行了除草清洁活动，期间对院落草坪杂草进行了除草除虫，针对可能存在的蚊蝇孳生地喷洒了药物除虫。
2、1月18日，我校召开全体教职工会议，传达寒假有关事宜并布置对全校卫生区卫生、教室卫生、宿舍卫生及学校内垃圾池进行全面打扫、清理。 3、2月22日上午，新学期伊始，班主任带领学生对学校周边的烟花爆竹纸屑、校园大门口电线杆上面的小广告、学校西院墙上面粉刷的小广告进行了彻底的清里。 4、3月5日，学校利用?学雷锋纪念日组织班主任及各班班干部对教职工家属区街道卫生进行了清扫。 5、3月8日，学校组织全校教职工集中到区医院进行了全面体检。 6、3月28日，学校对各班级的卫生量化成绩做出了测评与通报。 7、4月7日，世界卫生日，为创建我卫生文明城市，共建和谐之校园、文明之校园，对校内卫生区进行划分区域，安排专职负责人，分工到具体班级，下午进行了全面大清扫，并对各班级进行了评分、排名，予以通报，表扬了先进。 8、4月22日，世界地球日，为保护地球，建立我优美之生态家园，学校创卫领导小组向全校师生发出如下倡议： 地球只有一个，珍爱生命，请保护好环境 9、5月4日，组织全校广大青年志愿者、团员，大门口外的一条大街进行了打扫，体现了广大青年的积极性与良好的带头作用。 10、5月7日，学校健康教育领导小组进行了调整。
项目部大事记管理制度Word模板
项目部大事记管理制度 1目的：使大事记编辑工作制度化、规范化。 2适用范围：项目部 3名词术语解释 大事记：所记载的范围和内容是项目各方面的大事、要事。 4责任：为编纂资料、总结工作、查证历史提供重要依据。 5管理规定： 5.1大事记内容：凡是对今后有考查价值的项目部重要工作、工程形象进度以及突发的一些重大事件，均在记载范围之列。 主要包括： （一）与项目有关的国家综合管理部门，行业主管部门和地方政府的大事要事； （二）项目的重要会议、活动，以及参加国家、地方或行业的重要会议； （三）工程开工、竣工和主要工程形象进度； （四）项目部颁布的重要决定、规定、通知、布告等文件； （五）项目部主要领导人、部门领导调动、任免、奖惩等情况； （六）项目部管理制度颁布、调整和机构的重大变化； （七）项目部取得的重大成绩和重大科技发明创造； （八）各级领导同志来项目部检查指导工作及其它重要活动；
（九）项目部发生的重大及以上事故、灾情及处理情况； （十）需要记载的有价值的其它大事、要事。 5.2 编写要求： （一）应按时间顺序记载，并标明序号。 （二）一般应一事一记。对大事、要事的时间、地点、人物情节、因果等力求记录清楚，必要的数据也要记录。 （三）大事记记载要真实、准确、及时，文字要简洁，做到大事、要事不漏。 （四）有些持续较长时间的重要会议或机要活动，可以在结束后做一次综合记载。 5.3 工作要求： （一）大事记主要来源应为项目部各部（室）掌握的重要情况，以及各专业口情况和其它材料。 （二）大事记要利用微机记录存贮。每月记载的大事记要及时整理打印，并由专人负责保管。 （三）大事记要明确专人负责记载，综合管理部部长每月检查记载情况，并对大事记进行审核。 （四）全年大事记经过认真整理后，上报公司归档。
单位大事记
单位大事记怎么写 单位大事记怎么写呢?大事记虽然不属于国家行政机关公文的文种,但却是机关、企业、事业单位经常使用的一种应用文，下面就和大家说说单位大事记怎么写吧!希望可以帮助大家哦! 大事记的概念和作用 大事记是机关单位及其业务主管部门、企业、事业单位等,用来记录日常重要工作或活动和各方面大事、要事的一种记事性的应用文,又是回顾并记载机关历史梗概的参阅性文书。 它具有简史的作用:大事记可以反映记载主体的历史发展过程和重要活动的情况,为人们提供轮廓性的历史材料,还可为科研提供真实的第一手材料。 另外可作为凭证和依据:大事记既可作为机关、企业、事业单位回顾、总结工作的重要依据,也可以反映机关、事业、企业单位的发展。 大事记的种类和大事记录的范围 (一)大事的种类 大事记常见种类主要有区域性的大事记(如某省、市、县等)、专题性的大事记、传记性的大事记、机关工作大事记、月份大事记、年度大事记、历史大事记、综合历史大事记、专业历史大事记等。
(二)大事记录的范围 大事记,就是机关、企业、事业单位的“大事”的记录。 那么,什么是大事呢?所谓大事,对一个机关、企业、事业单位来说,并不特定指属大事件才予记录,而只能与这个机关、企业、事业单位日常的事务性工作比较而言。 因而,凡能反映机关、企业、事业单位工作、活动的全貌,对查证历史有作用和作为材料有保存价值的事项,都应该归入大事记的范围。 大事记录的具体范围包括:本地区主要党、政机构设置、撤销或合并,主要领导人任免、调动,本机关所属干部的重要奖励、处分、离休、退休、逝世等;行政区划和地名的变更;重大方针、政策的贯彻与实施;本地区各种代表大会和代表会议以及其它主要会议;重要领导工作活动和主要工作成就等。 怎样写大事记 (一)大事记的结构形式 1、标题。 一般由机关名称及内容加“大事记”构成。 有的直接在机关名称后加“大事记”构成。 如,××大学2005年大事记。 2、开头。 时限较长的大事记,一般都有一个“前言”,用来说明
实践教学工作总结6篇
实践教学工作总结6篇 实践教学工作总结6篇 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是整理的实践教学工作总结6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 实践教学工作总结篇1 到农场的养殖场去了几次，给我的最大感受就是脏、乱、差。 首选要说的就是养殖场的地理位置和所处环境。我们每次到农场去，走到那条主干道的尽头，给我们最大的感受就是很臭，特别是在夏天，那简直就是有一种窒息的感觉。通过我的观察，这主要就是家禽场旁边的猪场，那气味主要就是通过建筑侧面的排气扇排出来的。这样一来，家禽场的地理位置相当不好。 通过我的观察，家禽场处在两栋比较大的建筑之间，迎风面方向的是奶牛场包括酸奶加工厂、长江2号牧草培育基地和茶厂。奶牛场在迎风面的右边，奶牛场的生产对家禽场的影响不大。在雅安这个地方，特别是像农场那块较为平坦的地方，风较大，那么迎风面的建筑恰好起到了为家禽场阻挡风的目的，使得吹向家禽场的风速大大降低，降低了由风给家禽带来的直接影响，这一点在鸡上得到体现最明显，因为鸡舍距离牧草培育基地最近，因在雅安，它所受的风主要是东风，而鸡舍和牧草培育基地两建筑的连线是东偏南。
家禽场大门所对的是猪场，在我看来，猪场的空气质量是最差的，至少在我们学校的农场是这样的。主场处在禽场的下风口，雅安经常吹风，再加上家禽场的生产区与猪场之间还有一栋建筑，这就将两者相隔开了，使猪场难闻的气味不易传入禽场。 其次要说的就是禽场存在的环境问题：脏、乱、差。首先，在大门前就有几个大的垃圾桶，在进入场区内，绿化带内到处都是生产生活的垃圾，接下来再看看生产区内部，首先，饲料加工间，天花板上有很多的蜘蛛网和飞尘，待加工的饲料和加工好了的饲料随意放。在生产舍内，饲料等东西也是摆放很乱。 这几天，我主要观察了鸭舍，育雏舍建了很多，但是在用的却就那么几间，有很多都已荒废很久了，有的里面摆放了各式各样的东西，很脏，很乱。在育成舍内，那垫料和粪便混在一起，看上去很脏。在饲料储存间，里面摆放了很多东西，包括很多小件东西，这些小件的东西丢的到处都是，特别是一些药物的包装袋，地上的飞尘也很多，看上去有很久没有打扫了。 我觉得就从这一个家禽场就能看出我国70%~80%都是这样的养殖环境，更甚至有很比这环境还差。像这种脏、乱、差的问题，并不是什么高难度的技术性问题，这主要就是养殖场的工作人员的素质问题，员工还是没有把养殖场当作是自己的家。对于一个好的养殖场来说，像这种存在生产安全隐患的现象是根本不会存在的，相反，他会把这个养殖场周边的环境搞得相当好，而且场区规划布局也是一流。生活区、管理区、生产区、隔离区、粪便处理区等那都是有严格的要
重大事件管理制度
重大事件管理制度 浙江亚太药业股份有限公司 重大事件处理制度 第一章总则 第一条编制目的 提高公司处理突发事件的能力，最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害，保障公司的人员及财产安全，维护公司利益及企业形象。 第二条分类分级 本预案所称突发事件是指突然发生，造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、损害公司形象，危及公司安全的紧急事件。 根据突发公共事件的发生过程、性质和机理，突发公共事件主要分为以下六类: (一) 自然灾害。主要包括水旱灾害，气象灾害，地震灾害，地质灾害等。 (二) 公共卫生事件。主要包括传染病疫情，群体性不明原因疾病，食物中 毒，以及其他严重影响公司员工健康和生命安全的事件。 (三) 事故安全。主要包括各类安全事故，交通运输事故，火灾、匪警、人身 伤害、失窃、办公场所及设备发生故障、公司机密外泻以及网络安全事故等。 (四) 经济事件。主要包括诈骗，货物丢失、产品事故及财产赔偿、财务事故 等。 (五) 人事事件。主要包括罢工、员工过激行为、重要员工突然离职或失踪等 造成工作无法开展的恶性事件。 浙江亚太药业股份有限公司 (六) 公关事件。公安、工商、税务等政府行政部门的非常规检查及处罚，媒 体或其他单位、个人散布的影响公司形象的负面新闻。
第三条适用范围 本预案适用于涉及跨部门，或超出事发部门处置能力的特别重大突发事件应对工作。 本预案指导公司总部及全国各办事处的突发事件应对工作。 第四条工作原则 (一) 以人为本，减少危害。 (二) 居安思危，预防为主。 (三) 统一领导，分级负责。 (四) 快速反应，协同应对。 (五) 普及观念，提高素质。 第二章组织体系 第五条领导机构 总经理是突发事件应急管理工作的最高领导。在总经理领导下，由各部门领导组成应急指挥机构，负责突发事件的应急管理工作;必要时，派出工作组指导有关工作。 第六条办事机构 综合管理办公室作为应急管理常设机构，履行值守应急、信息汇总和综合协调职责，发挥运转枢纽作用。 第三章运行机制 浙江亚太药业股份有限公司 第七条预测与预警 各部门要针对各种可能发生的突发事件，完善预测预警机制，建立预测预 警系统，开展风险分析，做到早发现、早报告、早处置。 第八条应急处置方案
实验室档案表格(1)
实验室档案表格表1：实践教学工作大事记 序号日 期 实践教学工作大事摘要记录人 主管 领导 备注 表2：实践教学资料档案目录 序号建档日期档案内容摘要页数备注 表3 教学仪器设备说明书索引 仪器 编号 说明书及资料名称份数备注 表4 实验室业务人员统计表 年月日 姓名性 别 年 龄 所学 专业 职 务 职 称 任职 学科 任职 年限 曾参加过 何种培训 专 职 兼 职 备注 注：专业教室包括中学理、化、生、劳技、计算机、语音、音、体、美、图书室等。 表5 实验教学进度表 学科班级任课教师 日期实验内容学时数备注 表6：实验通知、原始情况记录单 学科年级班演示（分组）实验 实验名称实验日期 实验开出组数应到人数实到人数 需用仪器材料（包括仪器规格型号、数量）
实验进行情况实验完成情况 实验效果及成败事故 原 因、 经过 及处 理结 果 主管领导： 月日 本 实 验 的 改 进 意 见 任课教师：实验教师（签名）： 表7 实验事故报告单 填写日期 学科任课教师实验员 日期年月日班级姓名 事故 原因 事故 经过 造成损 失情况 处理意 见及处 理结果 领导（签名）任课教师（签名）实验员（签名） 注：由任课教师和实验员将事故经过原因落实后认真填写存入实验室档案中备查。
表8 中学理科实验课开出率统计表 学校名称年月日 项目分类物理化学生物各科未开实验情况简 要说明 演示实验 应开实验数必开实验数选开实验数开出率（%） 分组实验 应开实验数必开实验数选开实验数开出率（%） 实验室负责人（签名）：教学处负责人（签名）： 表9 教学仪器设备购置计划申请表 科别年月日第页 仪器设备名称规格型号单位单价数量估计金额需用日期备注 表10 教学仪器验收单 到货日期：检验日期： 仪器编号名称规格及型号单 位 数 量 单 价 金 额 供货 单位 生产厂家验收结果及处理意见实验室负责人（）验收人（） 表11 教学仪器借用登记表 仪器编号仪器名称规格及型号借用 时间 预计使 用时间 归还 时间 借用理 由 归还仪 器检查 情况 借用人 （签名） 实验员 （签名）
公司工作大事记制度
公司工作大事记制度 为及时记录公司发生的重大事件，反映公司基本概况，并为总结工作、查证资料和编纂材料提供重要依据，促进公司管理工作的规范化、标准化，提高工作效率，特制定本制度。 一、工作大事记的记载内容 1、国内外大事在本公司和所属部门、单位的影响和反映。 2、本公司的各种重要会议、各项重要活动以及重要合同、协议的签订。 3、本公司发出的和上级机关、政府部门针对本公司发出的重要指示、决定、规定、通告、通知等。 4、上级机关和本公司批准的各级领导人任免、聘用、解聘、调动调整、辞职、退休以及奖励和惩处等。 5、上级机关和本公司批准的机构设置，包括建立、撤销、合并、改名以及对本公司体制变化、区域或隶属关系调整等。 6、上级机关和政府部门对本公司及部门、个人的表彰和奖励情况。 7.本公司和各部门所取得的重大成绩和社会经济效益。 8、上级机关和政府部门的各级领导来本公司视察、考察和检查指导工作。 9、本公司党政领导参加重大活动、出访和考察。 10、本公司内部发生的安全生产、重大的社会治安事件及社会动态造成后果及善后处理情况。 11、因气象重大变化和不可抗力的自然灾害对本公司造成的影响和损失。
二、工作大事记的编写方法和要求 1、大事记应按年、月、日顺序编写。应以当日记载为主，也可隔日或数日记载，但不能遗漏。 2、凡能反映本单位面貌，于今后有查考价值的事项和活动，无论例行的还是临时发生的，都在记载之列，并注意记载大事，防止事无巨细、一概罗列。 3、明确一事一记，如一日之内有几件大事，可分几条记载，每件大事发生的具体时间、地点、起因、主要过程、涉及部门及人员以及结果等都要记载清楚，做到言简意赅，把事情概要及线索说清即可，必要时基本数字也要记载。 4、编写大事记必须坚持实事求是，尊重客观历史，反映事件真相，。 5、对重要会议或重大活动，持续数日或更长时间者，可在会议或活动结束后，作一项综合性记载。 6、编写大事记由办公室文书拟稿，对于专业技术较强的事件，可由相关部门的专业技术人员起草，办公室文书修改，经办公室主任审核，公司领导批准后定稿印发。 三、整编和归档 1、整编：每天分条记录，按日组合；每月按日期时序排列，构成当月大事记；每年按月份顺序系统排列组合，构成当年大事记。每年年终，办公室应对全年大事记作通篇的文字修改加工，以及选材上的必要删补。 2、归档：经过整编的大事记，经办公室主任审定，公司领导批准，由综合档案室存档备查。 四、本制度由公司办公室负责解释。