小学6年级诚实素材作文500字范文5篇

小学6年级诚实素材作文500字范文5篇
小学6年级诚实素材作文500字范文5篇

小学6年级诚实素材作文500字范文5篇

诚实是美德,是每个人都应该具备的,尤其是我们在小学的时候就要培养这种品质。下面是小编为大家收集整理的诚实为题材的500字小学六年级作文5篇,欢迎大家阅读。

诚实的作文500字六年级(1)

暖风从窗外呼进来,窗叶前后一开一合。阳光洒在树叶上,散出悠悠的绿影,映在讲台那严厉的面孔上。班主任脸一阴,轻轻扶了一下鼻梁上的眼镜,低沉着嗓音:"快月考了,我跟你们出了两套试卷,优生卷和差生卷,上次考试没上中生线的人都做差生卷。这次我给差生卷布置了很多题量,难度也比较大。成绩好的学得差不多,我出得很少,也简单,他们随便做点就行了。我这是为你们好,不过上次的成绩名单我没看,你们自己量着成绩拿不同的卷子。";

夏小果单手撑着下巴,显些闷闷不乐,郁闷着:老师好偏心啊,上次太难,大多数人不小心考砸了,我也要做差生卷,不过老师不知道我考多少啊。卷子从前传下来了,夏小果犹豫了一下:老师是对我们好。一把拿过差生卷,把优生卷往后传。

夏小果拿着卷子一看,题量很少,题目也很简单,她吸了一口气,着笔在草稿本上奋笔疾书,飞快地演算,转眼间完成了整张卷子。轻松着,旁边的同学却抓耳挠腮,左顾右盼。

成绩出来了,夏小果竟得了满分,班上第一。老师只冷冷地说了一句:"班上只有夏小果一个人做了差生卷。";

大家醒悟过来,诚实是多么重要。

诚实的作文500字六年级(2)

自来水哗哗地流着,母亲正在洗衣服,宝宝站在水池旁。

"妈妈,表里的小针不啦。";宝宝像发现新大陆似的大喊。

"别嚷嚷,让人听见不好。宝宝来给妈妈算道题:水表从20号到29号一直没,一共有几天不?";

宝宝眨巴眨巴眼睛,便脱口而出:"10天!";

"对了,宝宝真聪明。";

说笑间,有人敲门,宝宝蹦蹦跳跳地去开了门。来者是抄水表的叔叔。

母亲慌忙迎上去:"哎呀,他二叔,我家水表刚坏,正想找你帮忙给修一修,幸好你来了。这不,你瞧。";

"妈妈不是";宝宝刚开口,母亲瞪了他一眼:"一边玩去,别瞎闹。";

宝宝觉得很委屈,他撅着小嘴,慢腾腾地回到屋里,一抬头,他瞥见了挂在墙壁上的布娃娃,就爬上桌子想去下他。谁知,一不小心,碰倒了桌上的两只茶杯,"啪杯子摔得粉身碎骨。桌下打盹的小猫吓的"喵呜";一声逃开了。

这两只茶杯是爸爸出差去杭州花大价钱买回来的,它们可是爸爸的宝贝呀。母亲闻声赶来,一见满地碎片,脸色陡沉。宝宝吓坏了,慌忙摆手:"不是我,不是我,是小猫碰的。";声音很小,很微弱。

"小小年级,就这样不诚实,不是我的好孩子。";母亲扬起手,"啪宝宝屁股上留下一只手印。

宝宝捂着脸大哭,透过指缝,泪眼疑惑地望着水池上的水龙头

诚实的作文500字六年级(3)

在生活中,我们要做诚实的人,在我小时候,有一件事至今让我难以忘怀。

我有一双弯月般的眉毛,眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,乌黑发亮的头发扎起来便成了一束马尾。

记得那一次考试,试卷发了下来,我的试卷上很多红色的叉叉,我考得很差,是不及格,我心里非常害怕,我怕妈妈会骂我不用功,我不敢给妈妈签名。

晚上,妈妈走到了我的房间,我生怕妈妈会问起我考试的事情,我的心忐忑不安的,妈妈这时说;"学习还好吗?";我吞吞吐吐地回答;"恩,还还好!";妈妈这才走出了我的房间,我的心终于平静了一会,这时,我的头脑有了一个念头,干脆还是我自己签一个名字吧。于是,我便动起了手。

夜深人静的时候,我在床上躺着,翻来覆去都睡不着,我一直在惦记着那件事,我整晚都没有睡好。第二天早上,我一起床,我心想,还是不要这样欺骗妈妈好了,我下次加油点,成绩会上去的。于是,我跑到书包前取出试卷,把我自己签的名字给擦干净,我拿起笔和试卷来到了厨房,妈妈这时正在煮早餐,妈妈一见我,就对我说;"怎么了,孩子,早餐还没好呢。";我对妈妈说;"妈妈,这次我考的不是很好,你给我签个名。";妈妈接过试卷,签了个名字,亲切地对我说;"孩子,没关系的,下次要加油呢!";我以为妈妈会骂我,但是没有,我鼓起勇气,我把事情的经过全部都告诉了妈妈,妈妈笑眯眯地对我说:"孩子,虽然你的做法不好,但是你勇敢地承认了,那也是个诚实的好孩子呀!";这时,我的心美滋滋的,感觉比吃了蜜还甜呢!

做人一定要诚实,我也要做个诚实的好孩子。

诚实的作文500字六年级(4)

天是十月三日,我跟妈妈去肯德基参加顾伊昕的生日party。

我们一边吃一边玩,开心极了。忽然,有一位"肯德基姐姐";笑容满面地向我们走来,对我们说:"我们来玩吸乒乓球的游戏好吗?";我听了连忙说:"好!";于是,大姐姐就拿了两个杯子,又拿出了两个大桶,把乒乓球放进桶里,分别给我和顾伊昕一人一根吸管,对我们说:"你们用这根吸管吸住乒乓球,然后把球移出桶,移到小杯子里,最后看谁先把桶里的球移完,谁就胜利。";我听完迫不及待地马上拿起吸管用力地吸,可是怎么也吸不起来。大姐姐看见了,连忙过来耐心地教我。她从我手中拿起吸管,对准乒乓球用力一吸,嘿!

只间那只乒乓球就像听话似的,乖乖地跟着吸管从桶里"走";到了杯子里。我看完大姐姐的示范,再一次拿起吸管,学着大姐姐的样子,对准乒乓球深深地吸了一口气,咳!成功了!球终于被我吸了起来。就这样一个接着一个,不一会儿,桶里的乒乓球全被我吸到了杯子里。最后,我从杯子里拿出一个球放进桶里,重新把它吸入杯子里。这时,我抬头看见顾伊昕还在吸着,我兴奋地举起双手欢呼:"我赢了!";一旁的大姐姐走过来,疑惑不解地小声问我:"你本来还可以快一点,可是为什么还要把已经吸出来的乒乓球重新放进去再吸呢?";"这个球是你教我的时候帮我吸的,怎么能算我的呢?";我认真地说。

大姐姐听了连连点头,并摸了摸我的头说:"你真是个诚实的孩子!";听了大姐姐的话,我心里默默地笑了起来,似乎觉得自己长大了许多。

诚实的作文500字六年级(5)

那是一个下午,我偷偷拿着"二踢脚";来到阳台上。"哧啦";一声,我点燃了二踢脚,刚想扔下楼去,可我脚一扭、手一松,二踢脚竟不偏不倚地掉在三楼李爷爷家的热带鱼缸里。只听"砰";的一声,鱼缸里的鱼全炸死了。我吓得大气不敢出一口,急忙向李爷爷家看去,还好,没有人,我暗自庆幸。

吃晚饭了,妈妈做了我最爱吃的"红烧鱼";。要是平常我准吃上两大碗饭,可现在我一见到红烧鱼,就想起我炸死的李爷爷家的鱼,便再也吃不下了,就跑到阳台,看看李爷爷家的状况。

来到阳台,我向下层李爷爷家俯视起来。只见李爷爷哀愁地坐在椅子上,悲伤地看着鱼缸里死去的鱼,眼睛红红的,喃喃自主:"这鱼我养八年了,我早已把它当成了亲人,如今鱼死了,我一个亲人也没有了!唉!";李爷爷说完,抬头一望,发现了我,强作笑容,亲切地说:"赵策,你明天帮爷爷查查杀死这鱼的凶手吧!";我勉强点点头,逃也似的钻进了屋。

晚上,我辗反侧,心想:李爷爷这么信任我,让我帮他找弄死鱼的人,我不能再骗他了,我明天一定要把实情告诉李爷爷,承认错误,做一个诚实的人。

六年级作文题目大全

小学六年级作文题目集锦 小学六年级作文题目集锦汇总了毕业生考试作文中经典题目,将为同学们打造未来学习第一站,是作文的源泉。 一、记实作文: 1、感动在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。 2、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 3、提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》, 4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。 5、泪水泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是

成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容真实感人。 6、礼物在日常生活中,我们会收到许多礼物。或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。请以“礼物”为话题,写一篇作文。题目自拟,文章具体感人。 7、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。 8、我的心里……每个人有许多心里话,想说,但又不敢说。有许多烦恼,有许多开心的事,有许多……今天给你一个平台,让你把心中的话说出来,我们期待着你这一个真心朋友的加入……题目自拟,要求有真情实感。 9、合作提示:你有过和他人合作的经历吗?选择一个合作成功或合作失败的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎么合作,结果怎样。要求语句通顺连贯,感情真实自然。题目自拟。 10、我想写的一个人我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右舍,有你根本不认识的人。就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。题目自拟,写前想想我为什么写他。

六年级难忘小学生活作文500字5篇

六年级难忘小学生活作文500字5篇 【篇一】六年级难忘小学生活作文500字 我不想说“再见”,因为这意味着我将结束六年的小学生活,也意味着我将与相处了六年之久的老师和同学告别。六年小学的快乐生活和师生之情、友爱之情,实在不能在一朝一夕割舍。这时我才觉得,往事多么令人留恋,曾经有过的欢笑和烦恼,现在都化成了我美好的回忆。 六年前,我怀着求知的新奇和惴惴不安的心情走进龙山小学,开始了我小学的校园生活。六年来,我有幸得到了很多老师的教诲,也结识了不少同学,并和他们成了好朋友。在小学生活的时光里,我不仅学到了书本上的知识,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同学们相互帮助,认真学习,热爱劳动,就像一个大家庭。每次想到这些,往事就一幕幕出现在眼前…… 学校一年一度的春季运动会,是同学们展现自己的机会,为了给班级争光,都积极参与,有的报名参加、有的给同学们加油,无不体现出了集体精神和荣誉感,那一张张鲜红的奖状就是的例证。虽然有时成绩不太理想,但同学们却从不埋怨,总是互相鼓励,互相促进。 在我童年的记忆中,老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得有一次竞选班干部,我因为胆小,不敢参加。老师鼓励我:要敢于向自己挑战,要相信自己。于是我在老师的教诲下,勇敢地走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对我今后都是一个极好的锻炼。 进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我的脑海里,我永远不会忘记我小学的校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学。 【篇二】六年级难忘小学生活作文500字 花开花落,岁月匆匆。转眼间,小学六年的小学生活就要结束了。回首往事,

小学六年级作文题目集锦

小学六年级作文题目集锦 这里汇总了六年级学生考试作文的经典题目,围绕中心选材是写好作文的关键,你这篇作文的中心是什么?将选写什么内容来写这篇作文呢?用一两句话写下来。 一、记实作文: 1、感动在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。 题 目: 中 心: 选 材:

2、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 题 目: 中 心: 选 材:

3、提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》 题 目: 中 心: 选 材:

4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。 题 目: 中 心: 选 材:

5、泪水泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容真实感人。 题 目: 中 心: 选 材:

我的小学生活作文500字以上六年级

我的小学生活作文500字以上六年级 我的小学生活作文500字以上六年级 夏天到了,校园里的小树随着夏天的脚步,开出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一样点缀在茂密的绿叶间,捡起一朵落花,花儿的香味扑鼻而来,它告诉我:又过了一年。这时我忽然想起了小学的条路将要走到尽头,我在着学校已经走过了六个春秋。 小时候,一二年级,我们上学就好像是在娱乐,没有责骂和白眼,没有冷漠和孤独,就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐,那时的生活无忧无虑,自由自在,总是充满了欢笑。 到了三四年级,我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前,玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前,有时禁不住要发牢骚,一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切,我们只能无可奈何。 到了五年级,就不仅仅是在给自己学了,全家人都紧盯着我的一举一动,电视、电脑只能在星期

天碰,要是表现不好,就被撤免了,有苦不敢说啊!可在学校,渐渐的,学习不再是一个困难,我们已学会了学习,轻轻松松地听、读、写、背,原来,这就叫“苦中作乐”啊! 不知不觉中我的小学生活就要结束了,我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校,去开始另一种新的学习生活了,心里有说不出的依恋与不舍,我想无论走到哪里,五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你!我的母校!我的小学生活! 六年级:顺其灬自然 我的小学生活作文500字以上六年级 夏天到了,校园里的小树随着夏天的脚步,开出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一样点缀在茂密的绿叶间,捡起一朵落花,花儿的香味扑鼻而来,它告诉我:又过了一年。这时我忽然想起了小学的条路将要走到尽头,我在着学校已经走过了六个春秋。 小时候,一二年级,我们上学就好像是在娱乐,

六年级记事作文500字【五篇】

六年级记事作文500字【五篇】 六年级记事作文500字篇一 这是一个快乐的下午! 我们家的大塘进行加深、加固工程。他们首先是挖渠道放水,然后从塘里拉了很多鱼,就回了家。大塘里只有三台挖掘机在忙碌,李东辉和我还在观看。 有一个人路过,说:“你们看,大塘中间有很多鱼,不如把它摸回家。”我和李东辉毫不犹豫就跑去捉鱼了。我们一看,哇!这么多的鱼,摸回家,吃不完晒成鱼干吃也好。 我们先从下游摸。第一次就逮住了一条大鱼,但有几条大鱼却跑了,尽管我们紧追不舍,但还是没抓住。我一气之下把水渠给堵了,在封住的缺口处扎了几个洞让水流走,还可以让鱼跑不了,真是一举两得。工作进行得异常顺利,我太聪明了! 我们越摸越多,塑料袋子都不够装了,就在旁边挖了一个浅浅的小池,把鱼放在水池里。我们发现塘中间的鱼最多,还有很多小黑鱼。溅起的泥浆弄得满脸都是,但是我们毫不在乎,继续摸鱼。我看见不远处一个东西在扑腾,定睛一看,是一条大黑鱼。我立马使尽浑身解数将它擒住,走向小池。“你看,我摸了一条黑鱼!”李东辉闻讯赶来问:“在 哪摸的?走,看看有没有了。”我们跑到那个地方,只发现了一条鲫鱼。我迫不及待弯腰 抓了起来,结果让它给跑了。几分钟后,我发现了那条鲫鱼的踪迹。“这次不能再让它给跑了!”可是我摔了一跤,变成了一个小泥猴,再一次让鱼给跑了…… 我爬起来说:“我就不信邪!我一定要抓住它!”这一跤没有白摔,皇天不负有心人,我终于抓住了它。 这时,我远远听到妈妈喊我回家,我就大喊妈妈拿来竹篮装鱼。我们满载而归了。 六年级记事作文500字篇二 一年一度的校园运动会开始了,我们都来参加了。有跳高,跳远,接力赛……其中,我最爱看的就是拔河比赛了,真羡慕那些能参加拔河比赛的队员啊!

六年级作文题目大全

六年级作文题目大全1、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 2、要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。 3、2、 (一) 4、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 5、 (二) 6、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次 ( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 7、要求: 8、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。 9、 10、3、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

11、4、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。 12、5、读《------》后的体会 13、要求:1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。 14、6、____的我。 15、要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我…… 16、⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。 17、⑶作文中不出现自己的名字。 18、⑷字数在400字以上。 19、7、我很感激她 20、要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。 21、8、我们玩得真快活 22、要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 23、 2.注意写出快活的情感。 24、9、题目:告诉你一件新鲜事 25、要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。 26、10、他(她)这样做不好 27、提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己

六年级作文大大全

六年级作文 夸夸我自己 我站在大衣镜前,镜子里就会出现一个可爱的小男孩。我有一头乌黑的短发,一双浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,白白的脸蛋儿,一笑起来让人感到特别亲切。 我的优点可多啦!首先就是学习刻苦。记得有一次,我刚刚放学回家,便开始写作业。忽然,我听到一阵热闹的敲鼓声,原来是楼下正在扭秧歌,真热闹呀!我听见楼下有人在叫我,是我的一个小伙伴让我去看热闹。我对他说:“我的作业还没有写完,先不去了,等我写完作业再去找你玩。”于是我继续写作业,外面的热闹丝毫没有影响我。作业写完了,我才开开心心地下楼去玩。 我不但重视学习,还有很多课余爱好:看书啦、画画啦、唱歌啦,我尤其爱好看书。看入迷的时候,别人喊我我都听不见。 至于缺点吗,人非圣仙,谁能无过,我的缺点就是胆子小,自己不敢一个人在家,不过请相信,我一定会尽快改掉,做一个真正的男子汉! 看完以上介绍,你们喜欢我吗? 祖国在我心中演讲稿 祖国在我心中演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学: 大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》 你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山峰,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川壮丽,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。 我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。我们的幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。只有我们团结起来,才可以使得祖国强盛。 5.12 四川汶川强烈地震的感人事迹最为明显,最可以体现出中国的强盛,中国的崛起。中国就像一条沉睡了千年的巨龙,现在终于觉醒了。在当时,面对灾情紧迫,人民生命受到威胁,投入抗震救灾的空降兵心急如焚,加上灾区震央的地形十分恶劣,空降行动面临极大危险,首批出动的4500名直属空降兵第一梯队,是全部写好遗书才赶赴灾区。这说明了中国人是可以舍己为人的,从不会退缩,总是把祖国、把人民放在第一位。譬如:5月13日22时12分,救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上,死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还,而他们的谭老师却永远地去了……当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。这些老师,都是用生命作支撑,舍身护生的教导主任。这一切的一切,都说明了什么?都说明了这些人民教师是爱这些祖国花朵的!他们总是把祖国放在第一位。

小学六年级作文训练题

六年级作文题目汇总(一) (-)、罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而 是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、 一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。 (二)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨, 或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学 生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 (三)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也 可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活 中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的 尝试》补充完整,写一篇记叙文。 要求: 1、容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。 2、文中一律不出现真实,可以另编代替。 (四) 、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩 写。要求容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。 文习作

材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到……。听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。 (五)------ 的感觉真好(40分) 要求: (1)将题日补充完整 (2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。 (3)字数450字左右。 (六)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。” “科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。” 以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,容要有独创性。 题目一:“未来的”请将题目补充完整,完成作文。 题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。

六年级作文之小学六年级第六单元作文500字

六年级作文之小学六年级第六单元作文500字

小学六年级第六单元作文500字 【篇一:小学六年级满分作文(500字)】 奶奶的爱 由于爸爸和妈妈忙于工作,没有时间照顾我,所以从小都是奶奶照顾我,不管遇到什么情况,都是奶奶在我的身边,我感觉奶奶的爱也是很伟大的,奶奶用她的爱包围着我,让我健康快乐的成长。 平常的时候,奶奶就为我忙东忙西,当我生病的时候,最操心的还是奶奶,有一次我得了急性胃肠炎,寝食不安非常难受,在这期间,奶奶无微不至的照顾我,一会给我端水一会给我端药总是在这忙前忙后地照顾我。经过了一夜的折腾奶奶已经累得疲惫不堪了,奶奶看见我有所好转,心里的石头也就慢慢放下了。 由于折腾了一个晚上,奶奶累的在我床前睡着了,看着奶奶满头的白发,我感觉这是世界上最美丽的头发,这里面有太多的爱,谢谢奶奶,谢谢奶奶从小一直陪伴我,让我的心得到温暖,不管春夏秋冬,都有那无私的爱陪伴我,我很幸福了,谢谢奶奶的爱。 收藏阳光 阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了。 晚上躺在床上久久难以入眠,冰凉的雨点重重的砸在玻璃上,马路上,屋顶上?想着今天我和他吵的面红耳赤,不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。 想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸,而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。现在已经两顿

饭没在一起吃了,连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此,同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来? 第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉,当我走出门的那一刻,我看到了他在我家门口等我,这个时候阳光已经出来了,照的他金灿灿的,我们都会心的笑了,让我们一起收藏阳光吧。 用笑容面对生活 生活对于我们每一个人来讲,并不是一帆风顺的,我们都会遇到各种各样的困难和挫折,都会有阴天下雨的时候,当面对生活当中的这些时候时,我们不要悲观,要用微笑来面对生活,那样我们就会获得快乐。 两个走在沙漠上的人,一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情,他看着那半瓶水开心地说“:啊,太好了,还剩下半瓶水!”这两个人面对着相同的局面,对待的态度却有着天壤之别。 如果你是像第一个人那样想的话,就只能感觉到恐惧和对生活的不甘;要是你是像第二个人那样乐观地想,那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度,你会选择哪一种呢? 尝试用笑容去迎接任何事物,遇到困难的确是很难解决,先不要自寻烦恼,试着从另一个开心的角度去观察,别往死胡同里钻,幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。 当生活给我们了悲伤和痛苦后,我们不要悲观,而是要用微笑去面对,因为这样我们就会走出困境,向着光明迈进,生活也会因此变得更好美好,所以说我们要用笑容面对生活,生活就会回报给我们笑容。 珍惜拥有 我们往往有这样的感触,就是曾经拥有的东西不知道珍惜,等到失去后才懂得了它的可贵,那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它

六年级作文大全500字【三篇】

六年级作文大全500字【三篇】 【导语】 作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是我们收集整理的六年级作文大全500字【三篇】,希望对您有所帮助!【篇一】 在我6年的小学生涯中,教育过我的老师有很多,有严格的杨老师;有大智若愚的唐老师;有幽默的吴老师,但令我最难忘的,是我的启蒙老师——郭远俊郭老师。 郭老师高挑的个子,大约165cm。永远在肩下十公分的黑发(在长她就嫌不好梳理了)。眉毛细细的,像月牙儿似的。小小的瓜子脸上镶嵌着一双爱笑的眼睛,小巧的鼻子上均匀 的分布着几粒小雀斑,下面是一张薄薄的却伶俐的嘴。身材苗条,两条像铅笔一样匀称的腿,手指纤长。一件衬衫加一条朴素的牛仔裤给郭老师塑造了精简、干练的形象。 你别看郭老师的眼睛很美,但随时随地,她都会说话。 6年前的一天,郭老师正在讲课,大家都听得津津有味,我也不例外。可是,我的心渐 渐按捺不住了,因为,桌柜里有我新买的玩具。终于,我控制不住我的手了,将手伸进了 桌柜里。 这个玩具真好玩!我心里想着,很快就爱不释手了。不经意的一抬头,我看见郭老师平 时弯弯的大眼睛里闪烁着一丝异样,好像在说:“你怎么开小差了?”我惭愧地低下了头。 正当我准备站起来接受批评时,却听见郭老师宣布:“这堂课就到此为止。”我有点不相信,一位郭老师会派人来“宣告”我进办公室。我忐忑不安的等了几分钟,却没见人来通知我。 是郭老师忘记了?还是准备“放我一马”? 第二天,我终于明白了。原来郭老师只是不想伤到我的自尊心,想保护我那颗脆弱的心灵。我人虽小,却已经明白了。这次教导,我刻骨铭心。 郭老师,我想对您说一句话:“和您在一起的每一分每一秒,是我记忆中最快乐、也是最难忘的日子。被您教导,哪怕是您骂的每一刻,学生我都铭记在心。和您在一起的时间,我,此生不换! 【篇二】 事就发生在那个喧闹的晚上。我和哥哥一起穿上旱冰鞋。在广场上滑冰,没想到一个小 妹妹竟然说我们滑的慢,“关你什么事?”我随口一句把她打到云霄里外。我又和哥哥你追

【小学语文】小学六年级优秀作文精选【共8篇】

【小学语文】小学六年级优秀作文精选 【共8篇】 大自然的美 大自然送给了我许多美景。春天的;夏天的;秋天的;冬天的;样样不少。 春天时;桃花为了我们;跳起了舞蹈。走在春天的小路上;柳树沙沙作响。小草从地下探出头来。它那对水汪汪的大眼睛;似乎在说:“别踩我!我怕痛!”小花在风中舞蹈;似乎想让别人赞美它。小鸟站在枝头上;歌唱着春天多么美好!春雨滋润着万物;春风吹动了苍生。春姑娘多美丽啊! 夏天时;荷花为了我们;绽放了笑脸。它散发的缕缕幽香;令人陶醉。夏姑娘怕人们太热了;便召来风伯伯和雨姑姑。夏天的夜晚;美极了!天上闪烁着亮晶晶的光芒。走在乡间小道上;一群知了在演奏夏之歌。夏姑娘多善良啊! 秋天时;菊花为了我们;挺直了背。秋姑娘是成熟的。她不向春那么羞涩;夏那么袒露;冬那么内向。秋姑娘一来;田野的一切都变成金黄色。天空像一块覆盖大地的蓝宝石;它已经被秋风拭得非常洁净而美丽。秋天;是个丰收的季节。农民伯伯都喜欢秋天。秋姑娘多贤惠啊! 冬天时;腊梅为了我们;在冬天里怒放。冬姑娘来接秋姑娘的班。她送来一片洁白的世界;漫天的雪花飞舞着;给大地铺上一层厚厚的棉被;麦苗躲在被子里沉睡;做着那

丰收的美梦。枝头间挂满了透明的冰棱;仿佛玻璃一般晶莹。小河也沉睡了。冬姑娘多勤劳啊! 春之声;夏之梦;秋之韵;冬之魂。这是春;夏;秋;冬的礼物。大自然的美多么神奇啊! 走进秋天 当第一片树叶如彩蝶般从树上缓缓落下;当第一阵凉爽的秋风习习地迎面吹来;我们知道;秋天已经悄悄来到了我们的身边。 来到田野;啊!好一派丰收的景象!稻子像一层金黄的地毯笼罩了巨大的田野;似乎整个田野都变成了金色的海洋。秋风一吹;稻子此起彼伏;好像翻起金色的波浪。玉米圆鼓鼓的;穿着一层又一层的绿色外衣;站在田野的边缘;像我们为了保卫家园;镇守在边疆的战士一样。农民伯伯正在热火朝天的工作;脸上刻满了丰收的喜悦。 来到果园;这里硕果累累。柿子正红着脸;像一个个小灯笼;挂在树上;好像要把整个果园都照亮了似的;它们正着急地等着农民伯伯来采摘。梨子在和苹果聊天呢。瞧;梨子黄着脸;脸上还有一个又一个绿色的斑点;似乎满脸都长了雀斑;像“毁容”了一样。而苹果呢;可能太激动了吧;脸上红一块青一块的;聊得正起劲呢! 来到树林;这里已经换了装。地上铺满了黄叶;踩上去发出“沙沙”的声音;就像在弹奏一曲悦耳的音乐。枫叶火红火红的;好似给整片树林披上了一件大红的风衣;是那样的风度翩翩。 秋天的美说也说不尽;看也看不完。让我们一起走进这美丽的秋天吧! 祖国在我心中

六年级温暖作文500字左右

【篇一】六年级温暖作文500字左右 一句贴心的话让我温暖好久,一个理解的眼神让我温暖好久,一个关心的动作让我温暖好久……我喜欢温暖的感觉。 有那么一次考试,胸有成竹的我认为一定能获得一个优异的成绩,但结果有点另人惊讶。试卷发下来的时候,我草草地看了一遍就“唰唰”两下子把试卷写完了。本以为试卷很简单,可以得高分的我却被自己考出来的分数吓了一跳。自己的理想分数是115,却只考了83,就这样让我心不在焉了。 走在回家的路上,心口就像压了一块石头般沉重。天都蒙上了一层灰色,就如我的心情一般。 回到家一推开门,发现母亲还没回来,感觉轻松了一些。片刻后,母亲回来了。刚进门就问我:“我回来了!今天考试感觉怎么样?”我沉默了一下,低声回答道:“不……好。” 母亲招呼我从来吃饭,让我坐在她的旁边,便问:“考了多少?”我沉默了几秒,终于回答道:“只有……80多分。”听完后,母亲的眼神中带着一丝失望。本来想用“试卷难”这类言词的我,不知道什么原因,把这几句挂在嘴上来敷衍母亲的话收了回去,只是那坐着。“这次是我的不对,没有好好检查。”母亲伸出了那双饱经风霜的手,本以为是要打我,她却用那双手抚摸着我的头,说道:“没关系,只是一场考试而已。人总会有几次失误,你也不要太责怪自己了。”像丝绸般的柔软的话语从我的心头流过,莫名中我感觉舒服多了,好像心中的那块“石头”没了。热腾腾的饭菜入喉一阵温热,那股温热直达心底,如同阳光,驱散了片片阴霾。 母亲的这一句话,如同我生命中的指路人,给予了我方向和温暖,那一种温暖直达了心底。 【篇二】六年级温暖作文500字左右 世界上最打动人心的,莫过于亲情带给我们的温暖。 天气逐渐转凉,这几周,冷空气笼罩着全市的每一个角落,哪里都不放过。傍晚天色也是一天比一天暗的早,估计是因为太阳也嫌弃这里的冷,偷懒提早下班去了。地上的一块块小水洼透着阴气,寒气逼人。 今天放学还是放得晚,一出教学楼,便有一种已是半夜时分的错觉。来来往往,车水马龙,一到放学的时候,这儿准会塞车。我站在大门口不停地发抖,但实在是太冷了,身上的衣服已不足以抵挡冷风的猛烈进攻,我不情愿的挪动脚步,将瑟瑟发抖的双手伸向座机。电话一拨通,未等我先开口,电话的那一头就传来了声音:”对不起,对不起我这里在塞车,你能不能走到……对对对,就是那里,对不起对不起……”“恩,恩,没关系。”我慢悠悠的应着,尽量掩饰我心中一丝丝的不快,但我知道,好像没有作用。 我们以龟速到电话中的指定地点,远远的就可以看到路口那个等待的身影,他伸长脖子,就像长颈鹿一样,这使得路灯将他的影子拉得很长很长,他一直望着我们走来的这个方向,远远的见了我们,着急的挥手,最后干脆跑了上来,对我们说:“快点快点,我车就停在对面,我怕久了会开罚单。”说着快速拉起我们的手,说到:“走快点,走快点,咦?你们的手怎么那么冷啊?”他皱着眉头,很担心的样子,又问到:“你们在学校也是这样吗?”我们急着低下来头,摇摇头,辩解到:“没有没有,我们学校教学楼还是挺温暖的,一点也不冷。”他还是用一种将信将疑的眼神看着我们“真的吗?”我们急忙点头。他用他温暖的手使劲的给我们暖手,吩咐我们将手放在口袋里,然后一手一个的揣在自己的手里。我们就这样并排走着,很温暖。 虽然天气会变得很冷很冷,但是永远不变的是,父母对我们最真心的温暖。 【篇三】六年级温暖作文500字左右 带着帽子,哆嗦地站在角落里。远远就看到你在等待着我。这天,温度急剧下降,寒风凛冽。每当走到室外,心里是一百个不情愿。可是校门口的你,却是我前进的动力。 “帮你多带了件外套,穿上吧,天气怪凉的!”发抖的身体渐渐回暖,回家的路上,看见那五光十色的霓虹灯,不禁回想起以前的种种往事。 体育课上,虽然已经热了身,但冷风依旧刺骨。大家都卖力运动着。篮球场上,怎么能少了我的影子?在一次争球中,我摔倒了,手一撑。手腕突然感到一阵剧痛。我多怕我的手会骨折,我多怕会影响到我的学习。如鲠在喉,说不出的难受。滴在地上的汗水,夹杂着泪水。同学扶起了我,老师替我打给了你。见到了你,我本想诉说我的痛楚。可我哪里知道,话还没说出口,却迎来了你的一顿谩骂。回家的路上,泪水止不住的流。风平浪静后,你却温柔的搀起我的手:“感觉如何?”我动了动手,一阵酸痛。你似乎懂了,拿来了冰块,覆在了我的手上。“等我一会,我出去买药水。”不知是开了空调,还是感动,我感受到了温暖,那与众不同的温暖…… 期末考试前的一个月,你比以前更关心我,我在努力,你也顶着寒风,按时接送我。你全速前进,只为不让我输在起跑线上。尽管放学再晚,你依然耐心地,毫无怨言地等待着我。成绩出来后,不尽如人意。考试受挫,我抑郁的心情无法发泄。你为我热了一碗汤,热气笼罩着我。耳边只传来你安慰我的声音,没有责骂,没有怪罪,只是淡淡说了句:“努力就好!” 每当我快乐,有你的陪伴;每当我伤心,有你的安慰。你给我鼓励,给我力量!有你真好!因为有你——父亲,所以温暖! 【篇四】六年级温暖作文500字左右 天阴沉沉的,没有一丝生气,云像是被墨洒过了一般。天上飘着些细如牛毛的雨丝,整个城市弥漫着一种寒冷的气息。就在这样一个雨天,我遇到了一件十分温暖的事情。 我从键杨家出来时,已是晚饭时分。我叫了一辆三轮车,以5元的价格成交——骑到我家小区。 我上了车,车夫开始卖力地骑。他是一个中年男子,留着一头短而黑的头发,其它的部位我已无法用言语来表达了,它们虽然无法用言语表达,却已印在我的心中。 三轮车在来来往往的车辆间穿梭着,突然,我的心头一紧,口袋里怎么空荡荡的?用手仔细一摸,只摸出2元钱,我把全身搜遍,也只找出4元!我害怕起来:“该不该跟车夫说呢?他会骂我吗?我的钱不是有20元吗?”我心中仿佛有两个势力相争:“说呀!再不说来不及了!哼!别说,车到山前必有路,到时候看情况。说!别说!……” 终于,我犹豫着开了口,仿佛自言自语似的:“我……丢了1元钱,只找到4元。”车夫操着一口外地口音:“啊,丢钱了?”“嗯,丢了1元,4元你能骑到哪儿就到哪儿吧。”我怯怯地回答。看着车夫那吃力的背影——背一弓一缩的,双腿用力地向前蹬去。我真希望自己能多带1元钱呀!这又是冬天,刺骨的寒风呼啸在耳边,冷都冷死了,人家车夫赚1元也不容易呀。 我原以为车夫会提前停下车,没想到他却把我送到了家。我不好意思了:“叔叔,我去借1块钱给你吧!”他却谢绝了:“不用,不用,下次我再拉你,你几点放学?”我愣了愣,他说:“没关系,你走吧,没事。”我飞奔回家,我的心中涌上一股暖流,愿好心的叔叔多拉客多赚钱。 【篇五】六年级温暖作文500字左右 夜幕徐徐降临,我的爸爸伴着手机铃声回到了家:“好,嗯,明天着,不去了……” “哦!是爸爸回来了!”我飞跑过去开门,爸爸却说:“和你无关的事你不要管,说了多少回了,还是不听,快回去写作业去!”我闷闷不乐地回到自己的屋子,写那些作业。 30分钟,60分钟,90分钟……我的作业终于完成了!吃过饭,我便把爸爸推到我的写字台旁,抱出一大堆作业来:语文的这条,数学的那条……爸爸一边说着,我一边改着,爷俩忙的不亦乐乎。 一阵争吵声把妈妈引来了,原来我和爸爸为一道题吵得不可开交,“就是这样算,”“不对不对,应该是这样……”于是看作业就在我们的争吵声中结束了。我愤愤的上床睡觉,窗外电闪雷鸣,闲着大雨。就如同我的心一样,久久不能平静下来…… 由于车子被姑夫借走了,我们只好步行上班上学,“走在我的右边,不许乱跑。”爸爸说我生气地看了爸爸一眼,走着走着,我想:我为什么不能到他的右边去呢?于是,我向前一个快步,然后往后一退,退到爸爸左边去了,“哼,我就要在左边!”正得意的时候身旁一辆救护车呼啸而过,我还没来得及反应,爸爸已经把我拽到右边去了,车子溅起的泥水弄了爸爸一身,那可是刚刚才开始穿的新衣服啊 原来爸爸一直都在默默的关心我,关心我的一切,而我却没有理解爸爸,谢谢你,爸爸!我以后不会在撒娇了,不会再让您生气了,虽然今天很冷,但我的心里却感到很温暖……

小学六年级作文题目汇总

小学六年级作文题目汇总 1、题目:我和的故事 要求: ①请先把题目补充完整,然后写作。 ②中心明确,内容具体,条理清楚,情感真挚,格式规范,400字以上。 ③书写端正,卷面整洁,正确使用标点。 同学们来分析一下这个题目要怎么写? …… 教师题解: 审题。题目为“我和——的故事”,既然是故事,自然应写记叙文;“我”和“谁”或“什么”的故事呢?可以是人,如老师、朋友、亲人、古今名人等;可以是物品,如书籍、钢笔、相册、电脑等;可以是动物,如仓鼠、花猫、鹦鹉等;还可以是想象的东西,如米奇、影子、UFO等;“我”是“故事”的主角之一,而且是“我”讲述“故事”,因此要用第一人称来写。 2、《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。词语准确,语句通顺,要有新意。 3、生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。请你以“真让我着了迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。先把题目补充完整,字数不少于400。 4、在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。 5、生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受,我们也备受家人的关注,我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔,述说那段生病的经历,那段不一样的感受哦!请以生病了为话题写一篇记叙文。 6、提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》, 7、法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。 8、泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容真实感人。 9、在日常生活中,我们会收到许多礼物。或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。请以“礼物”为话题,写一篇作文。题目自拟,文章具体感人。 10、岁月流逝,往事会淡忘,但有一样不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册,会看到母亲怀中啼哭的你,长着两个门牙玩耍的你,戴着红领巾学习的你……哪一张照片让你久久难忘呢?你想对过去的岁月说些什么呢?请以“照片”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容具体。 11、每个人有许多心里话,想说,但又不敢说。有许多烦恼,有许多开心的事,有许多……今天给你一个平台,让你把心中的话说出来,我们期待着你这一个真心朋友的加入……题目自拟,要求有真情实感。 12、提示:你有过和他人合作的经历吗?选择一个合作成功或合作失败的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎么合作,结果怎样。要求语句通顺连贯,感情真实自然。题目自拟。 13、们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右

感动小学六年级作文500字

感动小学六年级作文500字感动小学六年级作文500字篇1 小的时候很怕看那些励志书籍或是人物,因为他们虽然很坚强,很励志,却是在经历了各种生活的磨难之后才成为那么伟大,被光环笼罩的人物。一方面,是害怕他们天生身体或心灵上的残缺,会觉得这个世界很不公平,另一方面,又害怕他们在成功路上所遇到的艰难困苦,觉得成功是一件这么艰难的事情。 但是后来,随着慢慢长大,对这周围的了解加深,开始能够用一种温和的眼光看待世界的起起伏伏,月圆盈缺,开始觉得喜怒哀乐都是常事,酸甜苦辣才是人生,也开始愈加的佩服他们那些不畏困难,努力筑梦的人们,因为精神上的强大远可以抵过身体上的残缺。 想起《钢铁是怎样炼成的》一书的作者保尔柯察金曾经在那么艰难的环境下依旧坚持,像是筑炼钢铁一般,将自己铸造成了理想中的人。还有《假如给我三天光明》里的海伦凯勒,从小饱受失明痛苦,对她来说,最大的愿望就是可以看一看这个绚烂多彩的世界,可以感受下光明的美好,可是她没有,可是她也没有因此对生活失去希望,反而更加的热爱生活,努力向上,长成了很多人都羡慕崇拜的模样。还有因肌肉萎缩被禁锢在轮椅上二十多年却对宇宙研究做出了巨大贡献的霍金,还有同样身残志坚的史铁生、罗斯福等等,他们都是伟人的代表,虽然身体上有着残缺,但是却依旧坚强的面对生活。他们的精神感动了我,也让我明白只有付出别人所不能承受的努力才会得到别人得不到的成功。 感动小学六年级作文500字篇2 时光荏苒,岁月无痕。当我们蓦然回首时,徜徉于自己的心灵,身边的毛毛细雨仿佛打湿了昨天的回忆。

记得在一个风雨交加的下午,我早早的写完作业,闲得无聊,便趴在窗边上看着路过的行人。这时我看到一个年迈的老爷爷坐在轮椅上,费力的转着轮子,显然这是个老式轮椅,更重要的是老爷爷没有带伞。这么大的年纪,再被雨淋了,岂不是“雪上加霜”?我焦急地想着:这时,我看到一位三十岁左右的女士看到这一幕后,便走到前面,在老人耳边嘀咕一阵,应该是在询问老人的住处。接着,她做出了一个让我大吃一惊的举动,她把雨伞递给老人,老爷爷一直摆手,女士一直坚持把伞递给老爷爷,老爷爷便接过伞,嘴张了张,好像在向她道谢。这位女士自己淋着雨,推着老爷爷在风雨中慢慢地走着。这时,女士转了个弯,到老爷爷家了,老爷爷将伞还给她,不停地感谢,女士微笑着,嘴唇一张一合,好像在说:没关系,帮助老人是应该的。当她看到老爷爷的家人安全的把老爷爷接回时,才转身离开…… 看完事情的经过,才发觉自己已泪流满面,这是一个陌生女子对一个从未见过的老人的关爱与帮助,温暖人心。我觉着社会就需要这种输送正义的正能量,只有这样社会才会和谐美好。人人只有向有困难的`人伸出援助之手,世界就因你而改变!只要人人献出一点爱世界将变成美好人间! 这一刻,令我泪如雨下;这一刻,令我铭记在心;这一刻,令我立下誓言;这一刻,令我感动! 感动小学六年级作文500字篇3 身边的许多人都曾经给我不少惊讶,使我开心、感动,有时甚至会难过,后悔。他们都在我成长中留下痕迹。一年级到现在,从一个班里默默做事胆怯的我,到现在大方敞开心灵的我,有了莫大的改变。是同学们,是他们亲近我,接纳我,给我感动。

六年级作文500字

沏茶 前几日,爸爸买来了一盒“铁观音”。我紧盯着茶叶的外包装,不知为何,就萌发了想要品尝一下茶叶的想法。 于是,我拿出一个玻璃杯,小心翼翼地按住茶叶盒的盒身,另一只手将盒盖儿打开。顿时,一阵淡淡的清香便扑鼻而来,使人的心情舒畅了许多。只见那一片片褐绿色的茶叶像蔫了一般,蜷缩成一个个茶叶团儿,中间只有一个小缝儿。我轻缓地从茶叶盒里捏出四团茶叶,轻手轻脚地放在玻璃杯中。然后,我提起身旁的热水壶,拔开木塞,小心翼翼地往杯子里倒水,热水的白色蒸汽徐徐上升,杯子里的茶叶随着水流的漩涡翻滚上卷。渐渐地,茶叶不再上下漂浮,而是慢慢平稳下来,沉到杯底,在滚烫热水的浸泡下,茶叶好像喝饱了水一般,原本缩成团的茶叶球一点点地舒展开来,变成了一片片平整无皱的茶叶。那清澈透明的开水,由透明变为淡黄,淡黄又变成了深黄,最后,又由深黄变为褐黄色。 那淡雅的香味时刻刺激着我的嗅觉,我实在是忍不住,于是,便稍微吹了吹,小含一口。茶叶水流过舌尖,溢过牙齿,湿润喉咙,那股醇厚、浓郁的香味使我的味蕾为之颤动,伴着丝丝淡淡的涩味滑过肠道后,整个口腔都有一种唇齿留香,回味无穷,清清爽爽的感觉。 这杯茶水,让我对茶道有了新的观念,产生了更大的兴趣。品茶,也是一种修身养性、陶冶情操的好办法。

我心中最美的风景 风景?一提起它,有很多人都会情不自禁地想:风景不就是那春天的生机勃勃,夏天的鸟语花香,秋天的硕果累累,冬天的银装素裹吗?有什么难的。是啊!这些都是。但对我来说最美的风景当数学校门前那一片不引人注目的绿色。 每天放学、上学,我总能看到那一片绿色小天地,却又从不去理会,而今天我却深深感受到那片风景的高贵。一大早,我骨碌爬起来,完了,要迟到了,便火急火燎地收拾好,拽起书包走人,心想买个煎饼填填吧。我到学校门口,便奔向那片风景线。“阿姨来个煎饼!”“好的!”看着阿姨那熟练的手法,再卷进根香肠,啧啧,我真是“口水流下三千尺”呀!眼看要好,我掏钱,咦!我把书包和身上都翻了一遍,没有,我又摸了摸,还是没有。我急得眼泪直打转,阿姨看我这样子,笑了笑说:“孩子,送给你吧。”“我还是不要了吧?”“怎么说的,我天天见你从这里过,咱也算是老熟人了。”“老熟人?”我犹豫地接下了。第二天,我拿着钱奔向小摊,看她正忙,便轻轻放下钱和一只千纸鹤,又轻轻走了。 每当我看到那片风景线,看到阿姨那忙碌的身影,总会感到温暖。因为对我来说,那就是我心中最美的风景。

【小学生作文】六年级上册作文大全

六年级上册作文大全 第一单元: 呀,快来,快来听啊!大自然的声音可真是美妙极了!你就跟我 一起去探索吧! 清晨,不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去寻找大自然的美妙“音响”。走进山里,啊,连风都屏住了呼吸。这样一来,我却成了声音的制造者,仔细一听 “咚咚咚!”我的脚步声在山里显得极为不协调。 过了一会儿,太阳公公带着墨镜来上班啦!因为他的上岗,山里 的一切都睡醒了。这时,从远处飘来一阵音乐:“丁――冬―― 丁――冬”咦,是谁在演奏这美丽的音乐?噢,原来是小溪姐姐啊! 她扭动着柔软的身躯,像一条银龙在翻滚,跳跃。“叽喳叽喳……” 这又是谁啊?原来呀,几只淘气的小鸟迫不及待地要与溪水比个高下呢!看着,听着,触摸着这些,我的心也如河水般荡漾起来。 突然,只听见“轰隆隆,轰隆隆”雷公正用他那从不离身的大鼓 敲击着,乌云婆婆也用自己庞大的身躯挡住太阳公公那俊朗的脸庞。 不一会儿,“滴答;滴答;滴答……”顽皮的小雨滴们等不及了,一 个个跳下来,为山林洗了个痛快澡,滋润极了! “呼――呼――”风姐姐来替大家解围了,她把乌云婆婆请走了。哇!雨过天晴了!但是,落在树上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的 小水洼中,发出一场清脆的音响―― 丁――冬――丁――冬……

仿佛是一场山雨的余韵。 第二单元: 祖国,我的母亲 亲爱的老师、同学们: 大家好! 今天,我演讲的题目是:《祖国,我的母亲》。大家都知道,我们一身中至少有两个母亲。一位是我们的生母,而另一位,则是我们的祖国母亲。我们的生母赐于我们生命,而祖国母亲,则给于我们一个温暖的大家庭。可是,我们在享受这个温暖的大家庭时,却又何曾想过,这位母亲所经历的浩劫! 20世纪30年代初,日本帝国主义发动了“918事变”。他们用大炮、炸弹深深的伤害了她。他殷切的盼着他的子民为他报仇,可他的一些孩子却在一旁帮助。之后,她的身上就再也没有平静过。到处是累累伤痕,到处是滚滚浓烟。祖国母亲,就是这样被深深的伤害着。 可有压迫就有反抗,祖国母亲的子民没让她失望。两支保卫她的军队――八路军和新四军出现。他们赶走了伤害他们母亲的人,告诉他们:“中国,是不可辱的! 正是昨天的屈辱,成就了今天的幸福。人民意识到了尊严,决心化愤怒为动力,建设祖国。1994年10月1日,新中国成立。开国大典上的阅兵式令在常人无不震惊;1997年6月,七子之一――“东方明珠”香港回到了祖国的怀抱;2001年7月,中国代表在俄罗斯申奥成功;新式“鸟巢”体育场在2003年4月被设计出来。汉语学习的广泛性、 中国产品走向外国市场……我们的祖国母亲,又恢复了唐朝般的辉煌。

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