做一名文明小使者

讲文明懂礼貌是中华民族的传统美德，所以我们要把这些传统美德继承下去。

我非常容幸得被选为文明小使者，我作为一名文明小使者应该懂礼貌，讲文明，那么什么叫讲文明呢？讲文明就是尊老爱幼，不随地吐痰，不乱扔果皮，对人真诚，不横穿马路，不骂人，不和别人打架，保护环境等等。在学校里经常发生一些不好的习惯，比如，有的同学随地吐痰，乱扔果皮，爱打架，爱骂人。

但是我也有一些坏习惯，比如有时见周围没有垃圾箱时，就把果皮扔到树坑里或者是很脏的地方，有时看见长辈或别人打招呼时不够大方，我要把我的缺点改正，做好每一件事。

有老奶奶过马路时，要懂得去帮助老奶奶，扶老奶奶过马路，这样人们都会夸奖你是好孩子，你心里也高兴，对吧？

多去帮助那些需要帮助的人，比如灾区的孩子呀，东西弄丢的同学呀，家里有急事需要钱的同学呀。都需要帮助嘛

我要做一名真正的文明小使者，去帮助有困难的同学，献自己的爱心。我不但自己做一名真正的文明小使者，还要带动别的同学去做文明小

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使者，让我们的校园变得更加美丽，更加和谐。

我刚刚读完一篇短文，跟我上面写的差不多，里面却写得非常详细，比我写的详细得多，我觉得里面说得对，做文明，讲礼貌，一直是咱们中华名族的传统美德，我们要把这个美德发展下去，让中国成为一个最有礼貌的国家！日本很讲礼貌，我刚刚看完一篇小说，里面说，日本，每当有父母回家时，孩子都会叫：“爸爸好，爸爸辛苦了。”如果是妈妈回来了，就叫：“妈妈好，妈妈辛苦了。”太讲礼貌了，比中国还讲礼貌，中国见到熟人就问：“今天你吃饭了没有？”这是因为中国在抗日和文化大革命时被饿惯了，所以每次一打招呼就这样问。不管怎样，我要争当一名真正的文明小使者！

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倡议书 “小手拉大手”文明交通倡议书

“小手拉大手”文明交通倡议书 2020年“小手拉大手”文明交通倡议书在生活中，倡议书对我们的作用越来越大，倡议书是日常应用写作中的一种常用文体。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的2020年“小手拉大手”文明交通倡议书，希望能够帮助到大家。 “小手拉大手”文明交通倡议书1 亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们：沐抚大峡谷是我们的家园，让沐抚成为文明、和谐、干净、畅通的旅游景区，既是政府为居民谋福利、为沐抚谋发展的重要部署，也是广大市民的迫切愿望，更是我们每一位市民义不容辞的责任和义务。为此，沐抚中心小学全体学生向大家发出如下倡议： 1、积极参与，从我做起。以主人翁的姿态积极投身于创建活动之中，从自己做起，从今天做起，从本职工作做起，从言行举止的细微之处做起，共享创建过程和创建成果，用自己的行动创造洁净优美的景区容貌。 2、崇尚文明，躬行礼仪。从身边做起，从今天做起，从小事做起。不说脏话，讲文明用语，不带孩子参加不文明的`活动，接送孩子请讲秩序，讲究先后顺序，学会礼让，不拥挤，不堵校门口，为学

生出行让出一片空地;不带孩子随便走出队伍，不带着孩子在马路中间行走;不乱吐、不乱扔、不乱摘、不乱堆、不乱倒、不乱撒、不乱画、不乱贴、不乱窜、不乱吼等;尊敬师长，爱护幼小，摒弃不文明陋习，给孩子做好表率，积极参与社会公益活动，争当文明使者。 3、情牵大手，共创文明。小手牵大手，带动家庭、社区和社会齐心共创文明，做一个“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的践行者。尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨们，建设文明沐抚大峡谷，我们既是参与者，又是受益者，还是宣传者，让我们积极行动起来，小手拉大手，齐走文明路，以主人翁的姿态把我们的家园建设得更文明、更美丽、更和谐。倡议人：xx 时间：xx年xx月xx日 “小手拉大手”文明交通倡议书2 尊敬的老师，亲爱的少先队员们：为响应和落实全市开展的文明交通“车让人”行动，龙首村小学决定在全校范围内开展“小手拉大手，文明驾车行”宣传教育实践活动，现发出倡议如下：一、告知并及时提醒家长做到“斑马线有人，我停车”：遇行人正在通过前方斑马线时，请提前减速并停车让行，不鸣喇叭不催促行人、不争道不抢行。二、告知并随时提醒家长做到“斑马线无人，我慢行”：即使前

文明从我做起演讲稿怎么写5篇

文明从我做起演讲稿怎么写5篇文明都在我们日常生活中的一些细小的行动中，大家不能把“文明”不当回事，就在你行为文明的时候，旁边的人都看在眼里，我们要做一位文明的学生，从我做起，从大家做起。下面给大家分享一些关于文明从我做起演讲稿怎么写5篇，供大家参考。文明从我做起演讲稿怎么写(1) 敬爱的老师，亲爱的同学：当你在大街上公园里看到有人乱扔果皮纸屑时，你是否应当上去制止说：“不要随地乱扔，这是不文明的行为”，并把果皮纸屑捡起，扔到垃圾桶里是的，我们应当这样做，因为这是文明的行为。此刻社会上养宠物的人越来越多，每一天清晨或傍晚总会看到有人在大街上溜狗，令人遗憾的是有些狗狗在街上随地大小便而它的主人却漠然视之，丝毫认识不到这是一种不文明的行为;还有在公共汽车上不给老人小孩让座的现象更是时有发生;在学校有些同学说脏话，为一点小事而打架，这些都是不文明的行为。如果我们认识到了这一点，就应当行动起来，告诉小狗的主人要注意环境卫生;在汽车上主动给老人小孩让座;看到过马路的肓人要帮忙他过马路;同学之间互相团结，友好相处，看到地板上有文具盒，要帮主人捡起来;同学之间打架，要进行劝阻。我们要想成为一个文明的人就应当从身边的每一件小事做起，从自我做起。同学们，为了我们的学习环境更加完美，人与人之间更加和谐，国家更加安定，让我们每一天说文明话，做文明事，让我们文明的言行去影响带动身边的每一个人，让大家都成为文明的人，让我们与文明牵手，让文明伴我们成长。

文明从我做起演讲稿怎么写(2) 尊敬的老师、同学们：大家好! 孔子曰：“不学礼，无以立。”意思是：没有文明礼仪，是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表，可对祖国来说，礼仪却是生活习惯，品德的反映。中国素有“礼仪之邦”的美称，文明待人是中华民族的传统美德。做文明人，就要会用文明语，做文明事。简单地来讲就是要懂得文明、明事理。做文明人，就要讲文明话，不讲脏话、粗话。无论是以前还是此刻，在课间活动中，总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出，他们自我可能没有什么感觉，可这却反映了一个人的教养和修养，别人会对这些同学投以鄙视的目光，这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰，手有余香。”所以，请大家记住，无论何时何地，都要文明用语，拒绝脏话，远离粗俗! 做文明人，就要学会尊重。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上教师正在上课，或者同学在发言，而你却在下头开小差，做小动作而不认真听，这就是一种不尊重他人的行为，长大以后我们要去应聘求职，招聘人员在问你，如果你心不在焉，东张西望，挖鼻掏耳。那好，你不用回答了，人家必须让你走，为什么?因为你不讲基本文明，动作不文明。做文明人，就要有文明的举止，要拒绝暴力，远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、摩擦。有的同学会一笑了之，有的同学则采取极不理智的做法，以拳头论英雄。结果，无论轻重，学校都要给予批评和处分。轻了，教师会批评你;

“争做文明使者”主题班会教案

“争做文明使者”主题班会教案 “争做文明使者”主题班会教案“争做文明使者”主题班会教案主持人:黄程燕、尤泷庆目的：学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容，良好的校风需要良好的人文素质，我们的学生是学校的主体，但并不是每一个学生都具有好的礼仪素养，旨在通过这一节“争做文明使者”的班会课，让学生交流自身对文明礼仪的理解，以及列举发生在身边的一些不文明的现象来规范教育学生的行为。准备： 1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明”的材料。 2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。 3、安排两位同学准备哑剧实施过程：主持人（黄、尤）：尊敬的老师、同学们，大家下午好！“争做文明使者”的主题班会现在开始。黄：同学们，我们是城中的学生，城中是我家，我们的形象就代表着城中的形象，良好的校风需要良好的人文素质，我们每个人都要有良好的礼仪素养，讲文明、懂礼貌是做人的基本原则。尤：是的，刚开学的时候我们的班主任詹老师就对我们说过一

句话“来到城中，首先学会做人，其次才是学会学习”。良好的文明礼仪是做人的根本。但是我们对它又了解多少呢？接下来大家互相交流一下对文明礼仪的理解。（讨论后发言）杜：礼仪包括仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等许：礼仪应有自身的规律性：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。主持人（黄）：既然礼仪包括这么多的内容，下面能不能从不同方面说明一下应有哪些要求呢？首先是仪表方面。黄：一个人的仪表就能看出这个人到底怎么样，不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感，因此每个人都应该养成良好的卫生习惯，我们男生宿舍里有很不雅观的一面，经常有人换下的袜子好几天都不洗，宿舍里的味道很不好。班长：我们代表着城中的形象，校服就是我们的身份象征，可是好多同学在裤脚上装了拉链，走路的时候又不拉上拉链，裤腿好象成了扫把，看起来整个人非常的拉踏。我建议这些同学以后注意一下自己的形象。主持人（尤）：言谈作为一门艺术，我们要以欣赏的眼观去体会、学习，文明礼貌从我做起，那文明礼貌的十字用语是什么呢？

“小手拉大手、共享文明交通”讲话稿

“小手拉大手、共享文明交通”讲话稿各位老师、各位同学：大家好！同学们！当你走出家门踏上道路时，你是否注意到你已经与交通打交道了，交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受，也给我们带了烦恼和忧愁，并随时可能给我们制造不幸的痛苦。也许，你曾听人讲过骇人听闻的交通事故，或者亲眼目睹过那一幕幕血淋淋的车轮制造的悲剧，感到十分可怕吧！“车祸猛于虎”，已越来越成为现实。交通事故是很惨痛的，教训也是十分深刻的，它给我们带来了极大的危害，时时在吞噬着人间的生灵：那么怎样才能保障外出和乘车的安全，预防和避免交通事故的发生呢？下面我就交通信号灯，以及乘车、行走、骑车时应注意的问题跟同学们谈谈。如果有时间的话，我想和同学们一起认识一下几个常用的交通标志。一、违反交通管理行为是违法吗？在一些人眼里，《中华人民共和国刑法》非常神圣，那才是法，不可违反，违反了要受法律制裁。其它的法，像《道路交通安全法》等这些法律，算不上是法，认为“违反了，也算不上违法”。因此“超速行驶”“不按规定让行”、“闯

红灯”等时有发生。 “骑自行车靠右通行”、“红灯停、绿灯行”这都是最基本的交通法律法规，早已是家喻户晓，人人皆知了，然而，有的人偏偏不按照交通法律法规里的这些规定去做。自以为警察没看见占了便宜，一旦事故发生，后悔晚矣。法律意识，是在日常点滴处耳濡目染中形成的，要从点滴做起。《道路交通安全法》也是法，违反了，不仅仅是受行政处罚，严重的也要根据《刑法》以犯罪论处的，更主要的是行为人有可能要付出血和生命代价的。二、为什么选用绿、黄、红三种光色作为交通信号灯的颜色？绿、黄、红三种光色作为交通信号灯的颜色，是根据光学原理；经过长期的研究和实践而定下来的。在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色中以红色光波最长，穿透周围介质的能力最大。因此，在光度相同的条件下，红色显示得最远。此外，红色能使人联想到“火”和“血”等危险信息。所以，选用红色灯光作为“停止信号”。黄色光波长仅次于红色，在七色中居第二位，也会使人感到危险，但没有红色那么强烈，因此被用作“缓冲信号”，而且我们知道黄色光穿透介质雾的能力最强（如研制的钠灯）。绿色光波的波长是七色中除红、橙、黄色以外较长的一种色光，由于它与红色区别很大，易于辨认，也因它使人联想起了“树木”、“水面”，

我是文明小使者演讲稿

我是文明小使者演讲稿我是文明小使者演讲稿下午好!今天我演讲的题目是《争做文明小使者》。我是一名海南的小学生，我很幸运，因为我居住在一个美丽的海南宝岛;我很自豪，因为我成长在一个充满活力的海南宝岛;我很幸福，因为我生活在一个既文明又充满关爱的海南宝岛;我很激动，因为海南岛被定为国际旅游岛。海南岛因定为国际旅游岛而日新月异，一座座高楼拔地而起，一条条道路纵横交错，一处处美丽的旅游景点不断建成，作为海南的一个小学生，我感到无比高兴。国际旅游岛的建设对每一个海南人都是一件大喜事，但同时对每一个海南人的文明行为提出了更高的要求。那么，作为海南人应怎样做呢?随着国际旅游岛的建设，人人要从我做起，争做一个文明使者。只有这样，海南国际旅游岛的建设才变得越来越美。可我也会看到一些不文明的行为。比如，有人不守交通规则，结果伤于车祸，甚至死于车祸;有人语言不文明，结果心情不好，甚至心灵受伤;有人不保护环境，结果环境变脏，甚至影响健康，等等。这些都是我们不愿意看到的，为什么这些人有如此不文明的行为?也许这些人还没有认识到文明所带来的好处，也许他们还没有养成文明的习惯，也许他们觉得做一个文明使者很难。其实做一个文明使者并不难。他可以做一个文明使者，我可以做一个文明使者，你也可以做一个文明使者。见了同学露出纯真的笑脸，相互间真诚的问候，为老师和同学送上美好的祝福，同学遇到挫折时给予的鼓励;亲人见面时的拥抱，出门时父母的叮嘱，为父母倒杯茶，为爷爷奶奶捶捶背;对他人的善意提醒，主动为他人让座，捡起地上的垃圾丢进垃圾桶，排队

时让老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手，得到他人帮助时真诚地道一声谢谢。这些都是文明使者的行为。我们中华民族有着五千年的文明，是一个文明礼仪之邦，一代代传承着文明，相互间传递着文明。文明使者是太阳，灿烂的阳光可以照耀大地;文明使者是鲜花，美丽的花朵可以装扮世界;文明使者是歌曲，优美的歌声可以幸福你我。让我们争做一个文明使者吧!为海南国际旅游岛的建设尽自己一份微薄的力量。把海南建设成一个美丽的国际旅游宝岛。我的演讲完了，谢谢大家!————————————————————————————————————————————————————同学们好，我是七二班的班长，姚丽叶。今天,我能够站在这里竞选十佳文明小使者，感到无比的荣幸和骄傲。这是对我的又一次考验，一次施展能力的机会。我不仅是一个学习刻苦,团结同学的班干部，还是老师的好帮手。在班级里，你总能看见我认真的表情，在课余你总能发现我忙碌地穿梭于学校的楼上楼下。我是一个充满自信的女孩，在工作面前，我自信，我能干;在荣誉面前，我自信，我沉稳;在困难面前，我自信，我奋进。在这里，最值得说的就是我的性格，我宽容、豁达，好的事情总记得，不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”我总是向这个目标努力着，这一点使我不计较点滴的得失，总有一个好心情，也让我能和同学搞好关系，少了矛盾，多了快乐。我喜欢帮助别人，不是为了得到别人的回报，只为了自己。我希望这世界是公平的，我希望我能够成为一个勇敢的人，我希望有一天我能够勇敢的去帮助那些行走在社会边缘、被放弃、被冷落的人，我不会在意他们身上的异味或疾病，我不会害怕他们的粗暴或

小学生演讲稿：争做文明小使者,创建和谐美丽校园

小学生演讲稿：争做文明小使者，创建和谐美丽校园小学生演讲稿：争做文明小使者，创建和谐美丽校园尊敬的老师、同学们：大家好！我是###。我今天演讲的题目是《争做文明小使者，创建和谐美丽校园》。同学们，请闭上你们的眼睛，让我们一起去想象、去体会一下，以下这样的情景：当我们在绿树成荫、整洁优雅的校园中行走时，你是不是会感觉到心情舒畅、想去呵护美好的东西？当我们都在聚精会神地听讲老师讲课或是同学们争相讨论问题时，你是不是感觉到内心澎湃，不自觉得想争先、要进步？当周围同学互帮互助、言行举止文明时，你是不是也会严格约束自己、学着谦让？我相信大家的答案是肯定的。可见，优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护；积极的学习氛围，让我们你追我赶，共同进步；友爱的交往，让我们知书达礼，懂得尊重。这，就是文明！然而，在我们的校园里还存在着这样的现象：少数同学随地乱扔垃圾着实让大家头痛；个别学生扰乱课堂，不尊重老师惹起大家的公愤；不少同学在同学交往时，语言粗俗，追逐打闹也招人嫌弃等等。学校是我们获取知识的海洋，是我们学会做人的平台，是一方纯净的沃土，校园的文明将直接折射出社会的文明。让我们做好“文明小使者”，为建设和谐美丽校园而做出我们自己的一份贡献吧。在此，我倡议：一、保持教室和校园卫生整洁，不乱扔垃圾,不随意践踏草坪，同时注意个人卫生，勤洗手、洗头、洗澡、洗衣服，以干净整洁的形象展示给大家；二、上课专心听讲，杜绝大声喧哗等不文明现象的发生，努力学习，按时完成作业，尊敬师长；三、尊重同学，不嘲笑、不歧视、不以大欺小，不给其他同学起绰号，要团结同学，互帮互助。四、讲究诚信，不抄袭他人作业，考试不作弊；五、按时上课，不迟到、不早退，不旷课,保证上课纪律；

小手拉大手文明交通安全性 DOC 文档

小手拉大手，文明交通安全行六年级一班丁文静当今社会，交通工具成了人们的“生活必需品”。可是，它在给人们生活带来便利的同时，已经悄悄地变成了马路上的“隐形杀手”。繁华的城市里，车水马龙，人流涌动，在看似宽阔平坦的车行道上，蕴藏着许许多多令人不堪回首的惨剧。说到马路上的惨剧，最常见的还是车撞人、车撞车。让我们看看身边一些违反交通规则的司机行为吧：边开车边看报纸的，边开车边化妆的，边开车边玩手机的，甚至还有因疲劳驾驶而打盹的……种种开车心不在焉的行为上演了一幕幕车毁人亡的惨剧！在交通事故中，有一个非常重要的原因——酒驾。为什么现在许多公益广告都写了“开车不喝酒，喝酒不开车”的字样？我想，答案应该只有一个吧！许多人“喝酒生事”，不仅连累了自己，也连累了家人。你想想看，喝了酒后大脑一片迷糊，既要控制方向盘，还要踩刹车、踩油门……如此多的步骤，让一个迷迷糊糊的人来操控，能安全吗？肯定不安全。所以，“喝酒生事”的例子在马路上可有不少。交通事故的发生不仅有车的责任，也有行人的责任。“中国式过马路”，大家都不陌生，它虽然只有六个字，但每个字都深深捶打着我们的心！在中国，乱穿马路这种行为已经极为平常。

绿灯行，红灯也行，很多中国人过马路的时候很少去观察交通信号灯。更有甚者为了少走路而随意跨越护栏！要知道，如果在跨越护栏时正好有一辆车飞驰而来，后果将不堪设想！以上行为，有一个共同的原因——把交通规则当儿戏。但是，喧闹的马路上也有天使，天使的名字叫交警。他们一次又一次地伸出双臂，为驾驶员指出了正确的路线。正是他们一次又一次的指左指右，使得乱哄哄的交通一次又一次地有了非同寻常的秩序。来吧，让我们用稚嫩的小手拉起父母的大手，一起遵守交通规则吧！滨州市沾化区富源街道第四小学 2020年5月20日

关于讲文明、爱卫生、争当文明小使者演讲稿

亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档关于“讲文明、爱卫生、争当文明小使者”演讲稿范文，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。关于“讲文明、爱卫生、争当文明小使者”演讲稿范文敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自202班的吉此只伙。今天，我演讲的题目是：《讲文明、爱卫生、争当文明小使者》。大家都知道，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨??，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模！作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生！但是，如何才能做一名文明的小学生呢？

遇到师长,主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。；尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力吧！我的演讲到此结束,谢谢大家!

小手拉大手文明出行从我做起演讲稿.doc

小手拉大手，文明出行从我做起尊敬的评委，亲爱的老师，同学们大家好！今天，我演讲的题目是——小手拉大手，文明出行从我做起。文明，生活中处处都存在文明，也处处需要文明。其中，交通文明就是我们最容易忽视而又是最重要的。但生活中还是会出现一些不文明、不道德的现象发生。擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、骑自行车时双手脱把、……相信我们的一些同学也曾今做过这样不文明的事，那么同学们又有没有想过，这些行为又将带给我们什么后果呢？上学、放学和外出活动，我们几乎每天都要在道路上行走，可还是有不少人违反甚至是无视交通规则。在我的身边也就发生过类似的事：在一个阳光明媚的下午，学校放学了，学校的门口人和车也多了起来，但两个嬉闹的身影吸引着我的眼球，那是两个在追打的小男孩，他们跑得很快，完全不顾及旁边的行人和车辆。然后，他们竟然跑到了马路上，突然，一阵刺耳的刹车声硬生生地钻进了我的耳朵。我仔细一看，一辆小轿车停在人行道上，而那两个追打的小男孩坐倒在地。原来，那两个小男孩儿横冲马路，刚好有一辆小轿车开过，他们还真是福大命大，幸好那辆小轿车开的不算快，要不然，两条活泼可爱的生命就这么逝去了…… 近期，我们韶关市的交通局为切实推进交通运输部门综合整治工作，以良好的交通运输环境和秩序来迎接“全国城市文明程度指数测评”，也对市区的各个地方进行了辛苦的督查整顿。违反交通规则的人也少了很多，但在马路上，却还是可以看到闯红灯的车辆和行人。他们就像是赌场上的赌徒，随时会输的倾家荡产，而且他们赌的不是钱，而是无价的生命啊！人生不是一场儿戏，但他们不但不遵守交通规则，还抱怨交通制度耽误了他们的时间，可是如果他们想一想，在现在大部分人还算遵守交通规则下，每天还会发生几起车祸事件，如果没有了交通规则，人们也不去管理交通，那会是什么样子，人们只管赶自己的时间，而不去理会别人，那每天不是会发生几千起几万起车祸吗？我看到过一个数据：就在今年的8月份，全国公安交通管理部门共受理道路交通事故43151起，造成9601人死亡、45860人受伤，直接财产损失1.8亿元。这是一个多么可怕的数据啊！这些行为正在严重地威胁着我们少年儿童的生命安全。为了你我的生命安全，作为少先队员我希望大家都能自觉遵守交通法规，养成文明交通的良好习惯。所以我希望大家可以认真学习交通安全课程，牢牢树立安全行路的意识。严格遵守交通规则，做到文明行路。在此，我作出以下建议：（1）必须在人行道上行走，没有人行道的靠路边行走。（2）不在马路上追逐打闹、急拐猛跑或游戏。（3）步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。（4）不穿越、倚坐在马路边的护栏、花坛上。（5）路途遥远，需机动车接送的，提醒家长遵守交通法规，文明驾驶，尽量减少对交通的影响。（6）在自己严格遵守交通规则的同时，要学会分辨危险，并且学会避免危险。（7）从影响自己的家人开始，劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命，严格遵守交通规则，文明行路。遵守交通规则，珍爱他人生命，就等于珍惜自己的生命，驾驶员要做到醉不上道，上道不超速，要知道“平安”二字值千金，“平安”才是回家最快的路；如果我

小学生文明礼仪演讲稿经典

小学生文明礼仪演讲稿经典千百年来文明礼仪之风传承至今，我国素以"文明古国"、"礼仪之邦"着称于世。下面是为大家了小学生文明礼仪演讲稿，希望能够帮到你。尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好! 我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么 ___使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：大家好!

做文明的使者演讲稿

做文明的使者演讲稿做文明的使者演讲稿敬爱的老师，同学们：你们好！今天我演讲的题目是《争做一名文明小使者》。倡导优雅言行，建设优美环境，营造优良秩序，提高文明素质，这几乎是我们每个人经常挂在嘴边的话，可是又有多少人能把这四句话真正落实到行动中来呢？看看我们的环境，看看我们身边的人，就会找到答案。我看到，人们任意丢弃垃圾，任由果皮纸屑满天飞，哪怕是垃圾桶近在咫尺，这种现象令人痛恨令人无奈。漫天飞舞的垃圾让我们的心灵蒙上了灰尘，不再美丽畅快。我看到，有些人看到美丽的花朵就要占为己有，看到郁郁葱葱的草地就想踩上几脚过把瘾，看到枝繁叶茂的枝条就想折下来装点房间，还口口声声说自己是多么的爱花护草，这些不文明的举动恰恰折射出了他们的自私与伪善。爱花草，就要保护它们。请问，你忍心看到花草被摧残地遍体鳞伤？我看到，污浊恶臭的工业废水废气被肆意排放，玷污了涓涓溪流，让蔚蓝的天空拉下黑屏。不要以为涓涓清流取之不尽用之不竭，不要让最后一滴水，变成我们的眼泪！我看到，红绿灯下抢行占道，我行我素；公共场所大吵

大闹，随地吐痰…… 恶劣的环境，嘈乱的声音，弥漫的臭气，灰霾的天空……这还是以前那个山清水秀的地球吗？这还是以前那个人类共享的家园吗？觉悟吧，人们，醒来吧，人们，破坏环境的后果到头来还要人类自己承受。我相信你，相信我们大家会听到文明的声音，会在生活中释放你心中文明的热情！在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来吧，亲爱的同学们！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们携起手来，争做一名讲文明，守秩序，爱濮阳的小学生，从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，踏着轻盈的脚步向文明进发，共同编织五彩中国梦！谢谢大家！做文明的使者演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢？是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，我们应该怎样做才能做一个文明学生呢？在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是：在公交车上看到站立的老人，抱着婴儿的孕妇，不让座，置之不理；在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，骂粗口；上班工作为了赶时间，走快捷路径，践踏草坪，横穿马路；为了

“小手拉大手文明出行”承诺书

“文明出行小手牵大手”承诺书生命无价，安全为先。安全出行是每一个公民的愿望，营造文明和谐的交通环境，是每一位公民的责任，遵守交通法规，是每个公民的义务。为了时光少在拥堵中虚耗，生命不在事故中流逝，让我们一起来做文明出行的好榜样。我和爸爸妈妈一起郑重作出以下承诺： 1．认真学习交通安全知识，牢固树立文明交通意识，提高防护自救能力。 2．不骑“故障车”，不骑车带人，12岁以下同学不得骑车上路。 3．过马路时遵守信号灯、不闯红灯、不抢黄灯，走人行横道，做到“一慢二看三通过”。 4．不在马路上打闹、嬉戏或追逐，不翻越道路隔离护栏，不在车辆临近时突然横穿马路。 5．乘车时要在指定地点侯车，上车时自觉排队，遵守“先下后上”规则，自觉遵守乘车纪律，不抢座，不打架，不将头手伸出窗外，下车时不急于过马路。 6．不搭乘无牌、无证、无营运资格的各类车辆，不搭乘超载车辆，不搭乘车况不好的车辆；不搭乘四轮车、电动三轮车，不搭乘驾驶员有问题（酒后、疲劳等）的车辆。 7.在外出行，遇到陌生人，不要随意听信陌生人的话、不要收取陌生人的东西，更不要在陌生人的劝说下随意跟陌生人走。 8.每天上下课，按照学校要求，按秩序排路队出校门，不插队、不打闹、不掉队，不在校内随意逗留，做到安全离校。 9．家长要起到模范带头作用。交通安全关系人身安全、家庭幸福。家长按规定时间在指定的地点接送孩子上、放学，不乱停，不逆行。 10．从影响自己的家人开始，劝告自己的家人、亲人要珍爱生命，严格遵守交通规则，文明行路。文明出行更需要从我做起。让我们“小手牵大手”，为营造我们的文明出行环境贡献自己的一份力量。学生签名：家长签名：莲塘一小少大部 2014年10月10日

争做文明小使者手抄报资料

争做文明小使者手抄报资料小学生涯结束了，我迎来了初中的生活，我，作为京源学校的一员，要时时刻刻为校争光，讲文明懂礼貌，争当文明小使者，更是不可少的。人字写起来容易做起来难，做个有教养、讲文明的人更难。你要想想你怎么做一个有教养、讲文明的人。光嘴上说说“不带脏字，不乱扔垃圾，遵纪守法，别人有困难去帮助他，帮父母干家务”是不行的。要有所行动。中国是一个有着悠久文明历史的古国，讲文明懂礼貌，是每个人必备的，孔子道：“不学礼，无以立”文明是什么，文明是一个很深的话题；文明是见到叔叔阿姨问声：“叔叔阿姨好”;文明是见到长辈问声：“爷爷奶奶好”;文明是见到老师说：“老师好”;文明是撞到别人说声：“对不起”;文明是车上有老人主动让座；文明是见到需要帮助的人伸出援助之手；文明是见到有人乱扔垃圾主动制止……现在有些人认为，现在讲不讲文明没关系，这要学好真本事就行。其实这样是大错特错，如果你没有文明的举止，到那也没有人喜欢你，那样的话有本事有什么用。现在社会对人的文明礼仪要求高了，文明礼仪是我们生活的根基文明礼仪也是一个人综合素质的反映。古人孔融，身为家中最小的孩子，在一家人吃梨的时候把最大的梨给哥哥吃，自己却拿了一个最小的梨并说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥

哥吧”孔融让梨的故事就传了下来，英国的哲学家约翰？洛克说过：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。”孔融就给我们做了一个好榜样。文明遍布世界的每个角落，大家都听过：“一个国家的前途，不取决于它的国库之实，不取决于它的城堡之坚固，也不取决于它的公共设施之华丽，而在于它的文明素养，即在于人民所受的教育”我想不起是哪位名人说过的了，不过从此可见，文明是多么重要啊。文明礼貌是中国的一种美德，我们要从我做起，从现在做起 ,让我们将这种美德传承下去。我们在家里要做孝敬父母，语言文明，勤俭节约，热爱劳动小使者，在争当文明小使者的同时我们要帮爸爸妈妈干些力所能及的家务，帮爸爸妈妈减轻负担，同时也提高了我们对生活的自理能力，帮爸爸妈妈洗洗碗；刷刷锅；擦擦地；做做饭；洗洗衣服。以前，我吃完饭就把碗筷儿一搁，等着爸爸妈妈来刷，今天我想到爸爸妈妈上了一天班儿，多累啊，我不能替他们上班儿，不过刷碗还是可以的。于是吃完饭，我对妈妈说：“你上了一天班儿，怪累的，我帮你刷吧”妈妈说：“呦！薇薇长大了，知道帮妈妈分担家务了”我说：“妈妈以后家里的碗筷儿，锅啊都我来刷吧”妈妈说：“好啊，我还省事了”呢“我把碗筷儿抱进厨房，挤上洗涤灵，刷的可干净了。晚上，我洗完澡，看见妈妈在洗衣服，我对妈妈说：”妈妈你教我用洗衣机吧，我帮你洗“妈妈说：”

争做文明教师演讲稿

做文明教师演讲稿大家下午好。我演讲的题目是《做一个文明儒雅的教师》.你曾经遭遇过尴尬吗？面对过刁难吗？此时的你是如何为自己解围的呢？不同的人有不同的办法。我这儿也有一个与尴尬有关的故事。我们国家的法学家王宠惠在伦敦时，有一次参加外交界的宴席。席间有位英国贵妇人问王宠惠：“听说贵国的男女都是凭媒妁之言，双方没经过恋爱就结成夫妻，那多不得劲啊！像我们，都是经过长期的恋爱，彼此有深刻的了解后才结婚，这样多么美满. 在交际场合，经常会遭遇到这类涉及生活习俗的问题。不同的民族有不同的生活习俗，各方本来应该互相尊重。然而，这个英国贵妇人的话却带有明显的讥笑嘲讽的意思。对于这样的问题，自然可以说“不”。不过，那样往往会破坏友好的氛围。这时，机智的回答不仅可以将“不”巧妙地说出，还能够给人以隽永的回味。王教授是怎么回答的呢？王宠惠笑着回答：“这好比两壶水。我们的一壶是冷水，放在炉子上逐渐热起来，到后来沸腾了。所以中国夫妻间的感情，起初很冷淡，而后慢慢就好起来，因此很少有离婚的。而你们就像一壶沸腾的水，结婚后就逐渐冷却下来。听说英国的离婚案件比较多，莫非就是这个原因?” 在这里，王教授巧妙地用“两壶水”来比喻中国与英国男女婚恋上的差异，生动、贴切，睿智，把英国贵妇人盲目自大的气势削去大半。这就是一种文明儒雅的表现。说到这儿，我们多么希望自己也能成为一个温文尔雅、彬彬有礼的人，那么，作为教师的我们，如何才能成为一个文明儒雅的人呢？文明儒雅，不仅仅是讲文明知礼仪，更要讲究人的综合素质。文明儒雅的教师是智慧幽默的。他既不会唬着脸大声嚷嚷，也不会阴阳怪气，讽刺别人。他总会用睿智的话语，平静的语气去化解尴尬的局面。文明儒雅的教师是充满爱心的。这是成为“好老师”的重要条件。苏霍姆林斯基说：一个好老师，首先意味着他是一个什么样的人。他爱孩子，他觉得和孩子交往时一种乐趣，相信每一个孩子都能成为一个好人，善于和他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻不忘，自己也曾经是一个孩子。文明儒雅的教师是尊重信任学生的。如果一个教师失去了文明儒雅的姿态，可能会有一些粗暴粗鲁的行为，这不仅有损教育者的形象，也会违反相关的法律法法规，甚至造成不可挽回的后果。文明儒雅的教师，应该有广阔的胸怀与宽容的心态，渊如果我们能做到这些，那么我们就能成为文明儒雅的教师。祝愿我们都能成为文明儒雅的人，既有美好的形象，更有一颗美丽的心灵。篇二：文明教师演讲稿做文明教师青山中心小学贺伟萍各位老师：教师作为授业传道解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任。文明的校园，靠我们全体师生共同努力来营造；学校的声誉，靠我们全体师生共同努力去创造；文明的学生，靠我们全体教职工率先垂范而培养。教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生，特别是在全校上下广泛开展“做文明教师，创文明校园”和“做文明学生，创文明校园”的进程中，如何以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献” 的公民基本道德规范融于行动，如何以“质量立校、人才兴校、创新强校、和谐荣校、文化铸校”的科学理念融于实践，不断完善和规范教师文明礼仪行为，这对创建文明校园，推动全校文明程度的提高，有着十分重要的作用。为了实现更高、更强的发展目标，以优良的声誉、文明的校风、和谐的校园立足社会，全校教职工必须积极行动起来，从我做起，从自身

小手拉大手文明安全行”交通安全教育课教案

“小手拉大手，安全过马路” 交通安全教育课教案榆林市第十一小学一年级七班陶清华一、导入主持人：小朋友们，大家好！我是小银杏电视台的主持人。“文明安全行”又和大家见面了。先请小朋友认真观看纪录片《坐在篮球里的女孩》。交流：小女孩怎么会坐在篮球里？主持人：同学们，据有关资料统计，（幻灯1：图片？文字？）我国每3分钟就有1个人因事故受伤，每10分钟就有1人丧生。交通事故每10位死者中，至少1人是儿童。交通事故已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。怎样才能避免这样的车祸呢？讨论，主持人小结：为了更好地生活和学习，我们一定要时刻牢记遵守交通规则，安全出行！师揭题：今天，我们二（1）班在这儿举行文明安全行的主题活动（学生齐读：小手拉小手，安全过马路）。有个叫宁宁的小朋友，她的家住在乡下。她听说了这个消息，就央求爸爸一定要带她来看看。这不，一大早，他们就从乡下出发了。你们瞧！二、情境活动，了解法规。 1．文明乘车宁宁：爸爸，快点儿！城乡公交来了！爸爸：唉！好

嘞！（叼着香烟上）宁宁：快把香烟扔掉，车上不能吸烟！售票员：小朋友，别着急！先下后上。305班的小朋友，你们知道文明乘车，还要注意些什么？学生甲乙丙丁：（宁宁和爸爸根据发言，相机坐好）板书（贴卡片）：文明乘车好处多（还是先下后上等） 2．交通标志宁宁（手指窗外，课件出示画面）：爸爸，你看，新修的柏油马路又宽又直，两旁的香樟树长德郁郁葱葱，真像一排排马路卫士！爸爸：宁宁，你看！那是什么？（课件出示图片：常见的交通标志）父女轮流说几个最常见的。这些是什么？我也不认识！售票员：二（1）班的小朋友，你们认识吗？小结：交通标志指方向 3．“六不”行为规范：爸爸：宁宁，长兴到了！宁宁：哇！长兴真大呀！（随手）爸爸随手扔下空烟盒，拉起宁宁的手跨过护栏，要打的，被交通协管员拦住，要罚款。爸爸与他发生争执。交通协管员：小朋友们，你们来告诉这位叔叔，他错在哪里？ “六不”行为规范展示小组上场：不乱扔垃圾、不随地吐痰、不随地大小便；不闯红灯、不逆向行驶、不乱停车辆。“六

小小文明宣传员发言稿(精选多篇)

小小文明宣传员发言稿文明小使者说起文明，有许多种，有精神文明，还有物质文明。我觉得最重要的是精神文明。说起精神文明就更多了，如热爱学习、尊老爱幼、不随地吐痰、讲文明语言、排队购物等。说实话，以前在学校里，我也有时候不讲文明，不说普通话，甚至说脏话，但是，自从我知道"文明"这两个字有多重要的时候，我就逐渐把这个毛病改掉了。可是，在我们的身边，在我们的校园里，仍然存在着很多让人尴尬和无奈的不文明现象。有的同学不讲普通话，满口脏话，说起脏话来简直是出口成章，有的同学爱吃零食，垃圾乱扔，洁净优美的校园因此变得又脏又乱…… 上次，我去四年级检查普通话，“文明困难户”有一位女生正在跟同学吵闹，她那一口浓重的“乡音”夹杂着一连串脏话就像干扰波一样充斥着整个教室，与其它同学流利标准的普通话相比真不协调。我心想：好啊，你今天可又让我碰到了，别怪我不留情面。我走到她跟前大声说：“你不但不讲普通话，还说脏话。”她一见是我，马上换了一副姿态，一本正经的说：“我讲普通话了，也没说脏话，你不要污赖好人。”“我都听到了，你还不承认，给你们班扣1分!”我生气地说。“扣就扣，什么了不起的。”她满不在乎地说。这下我更来气了，气愤地对她说：“好，看我去告诉你们老师!”说着，我就气呼呼地走出教室向办公室走去。来到办公室门口，我想该怎样跟她的班主任老师说呢?跟老师说第1 页共12 页

了，她就会成为文明的同学了吗?如果她认识不到自己的错误，还是没用。该怎么办呢?再说，像她这样的同学不止一个，我得从长计议。爸爸曾经说过，做一件事要想得到大家的支持，必须舆-论先行。就这么办，我要做个小小文明宣传员，做好文明宣传，让同学们都知道文明的重要性，自觉讲文明。我苦思冥想了半天，该怎样告诉同学们让他们知道文明的重要性呢? 星期六、星期天，我从网上搜索了好多有关“文明”的小故事、要求等打印出来，然后与大队委的同学一起张贴到学校宣传栏里。虽然忙得一头汗，但是看到自己的劳动成果，心里甜滋滋的。星期一早上，天气格外晴朗，鲜艳的五星红旗迎着朝阳徐徐升起。我按照自己精心准备的发言稿大声向台下的同们演讲着，同学们听得很认真，最后，热烈的掌声告诉我，“文明”正走进同学们的心里。我相信功夫不负有心人，通过努力，定会有更多的同学接受文明、讲究文明。我要团结同学们，继续努力，做一名校园里的文明小使者。第二篇：我是小小法制宣传员我是小小法制宣传员作为当代的小学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代。我们在法制的蓝天下健康成长，我们是二十一世纪的少年，是祖国未来的希望。国家十分关注我们的成长。这些年，党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟，逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。为了让法制走进校园，进一步增强我们的法制意识，掀起我们“学法、懂法、守法”的高潮。我愿争当守法小公民，争当一名法制宣传员

做文明使者倡议书

做文明使者倡议书举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。下面WTT小雅为大家精心整理了做文明使者倡议书，希望能给你带来帮助。做文明使者倡议书篇一：争做文明小使者倡议书中国是礼议之邦，孩子的文明礼貌不容忽视。许多家庭，也因为孩子养成了文明习惯，改变了大人。希望通过孩子们文明行为和文明习惯的养成与实践，带动每个家庭加到到文明行列中来。因此金太阳幼教集团第三分园向全体幼儿及家长发出倡议：从我做起、从现在做起、从身边的小事做起、说文明话，做文明事。在家里，做听话的好宝宝，自己的事情自己做。在幼儿园里，做文明懂礼貌的好孩子。金太阳第三幼儿园举行文明小使者活动诚邀您和孩子参加! 1.仪表文明。衣着整洁干净，每周一按要求穿园服。 2.语言文明。会使用“请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等礼貌语言，不骂人、不说脏话。每天主动向老师、及它人问好。 3.行为文明。不乱扔垃圾、纸屑。见到垃圾主动扔进垃圾箱内。学会自己的事情自己做，在家里在幼儿园里做到言行一致。

4.交往文明。小朋友之间学会相处，团结友爱。尊敬老师及家长。 5.用餐文明。在幼儿园及家中不挑食，不掉饭粒，不剩饭菜。 6.环境文明。爱护幼儿园的公共设施和一切公共财物，爱护幼儿园的一草一木，不随地吐痰，不乱抛瓜皮果壳，不乱掷食品包装袋。倡议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日做文明使者倡议书篇二：倡议书老师们、同学们：古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，只有这样，我们才能真正传承华夏美德。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用?由此可见，文明对国家和个人有多么重要!为了进一步弘扬中华民族的传统美德，建设文明和谐校园，现特向全校师生发出如下倡议：老师们应以优良的教风影响学生，以高尚的师德感染学生，以崇高的典范激励学生。切实做到：举止得体、穿戴整齐、语言

《争做文明小使者》主题班会

《争做文明小使者》主题班会一（1）班一、班会目的 1、通过活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。 3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。二、时间和地点时间：2010年4月26日地点：一（1）班教室三、班会活动过程：（一）宣布班会开始主持人：文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。现在，我宣布四年三班《争做文明使者》主题班会现在开始！同学们，这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。（二）小品表演首先我们来欣赏小品《上课》，请大家边看边思考：他们存在哪些不文明的行为和语言? 第一部分 1）老师进入教室上课，学生A、B、C三人在聊天 2）上课后，A趴在桌子上睡觉，B、C继续聊天

3）D自行进入教室与老师争执，D离开教室 4）继续上课，B、C开始争吵，A参与其中 5）老师气愤而去主持人：好，小品看完了，他们有哪些不文明的行为和语言,我们现在找同学来说一说（针对以上场景，同学们进行2分钟评论）（三）礼仪知识学习主持人：上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢? 现在我们随着礼仪知识学习小组，进入礼仪知识学习大课堂。礼仪知识学习礼仪即礼节与仪式，中国是礼仪之邦，礼仪一直是传统文化的核心。同学们知道有哪些礼仪规范吗？ 1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪？（介绍者---）：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行注目礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子----目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它爱护它。 2、我们在学校内要做到哪些？（介绍者---）：我们作为现代化新人，应该讲究文明礼仪。我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点：首先，在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒，仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱，创造出一种积极向上良好的范围。 3、那我们在公共场合呢？