中学创建省级示范高中实施方案

中学创建省级示范高中实施方案
中学创建省级示范高中实施方案

中学创建省级示范高中实施方案Implementation plan of establishing provincial model hi gh school in Middle Schools

中学创建省级示范高中实施方案

小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,

一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验

教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学

习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

一、春色满园,生机勃勃

xx一中座落在xx总厂风景秀丽的水上公园附近,创建于1977年5月,1989年8月迁入现址,1993年11月更为现名,1996年被授予“xx市示范中学”称号,20xx年8月原xx一中、二中两所中学合并,分东、西两个校区。由常务副校长沈波同志主持学校工作。

学校校园占地面积6.3万平方米,建筑面积2.6万平方米。校园整洁、宁静,环境优美,是xx市花园式单位。学校

拥有一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。现有教职工218人,其中高级教师51人,一级教师95人。有67个教学班,在籍

学生达3600多人。

学校本着“民主办学,依法治校”的宗旨,将制度管理

与人文管理紧密结合起来,形成独有的办学特色,始终全面贯

彻党的教育方针,坚持“三个面向”,走素质教育之路。学校已形成“团结、勤奋、求实、创新”的良好校风,树立起“进德修业、教书育人、言传身教、诲人不倦”的教风,成了“认真刻苦、勤学多思,诚实谦让、勇于进取”的学风。建校以来,学校先后荣获“省《国家体育锻炼标准》达标先进集体”、“省电教设备一类达标学校”、“市德育工作先进集体”、“市暑期教育工作先进集体”、“全国化工xx系统通讯赛团

体第一名”、“市xxx中学田径运动会精神文明队”、“xx

集团公司最佳绿化庭院”、“xx市花园式单位”、“全国优

秀中学生文学社团”、“xx市现代教育技术实验学校”、

“xx省现代教育技术装备先进集体”。

学校教学设施初具现代化中学的基本条件。拥有能满足

教育教学需要的语音室、多媒体教室、网络机房、千兆校园网,并与北大附中进行远程教育的办学合作。

二、争创示范,再上台阶

为培养适合21世纪需要的人才,切实落实邓小平同志

“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的战略目标,全面贯彻党的教育方针,按照规范性、超前性和时代性的办学原则,我们审时度势,自我加压,抢抓机遇,适时提出了学校发

展的总体目标,制定了学校发展的阶段性目标,20xx年11月通过xx省示范高中的评估验收。

为实现创建目标,学校领导班子认真学习,转变教育观念,加强一班人的思想作风建设,勤政廉政,锐意进取,勇于创新,依法治校,努力提高管理水平,建立健全各项规章制度并狠抓落实。在深化教育改革实施素质教育过程中,端正办学方向,坚持德育为首,重视与加强师生员工的思想政治工作。学校坚持以爱国主义教育为中心,建立以党总支、校长室、政教处、团委负责人和班主任为骨干的德育工作队伍,成立家长委员会,开办家长学校,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人环境。积极开展创建文明校园、文明班级、文明宿舍等活动,学校精神文明创建活动成果显著,校风严谨,校园文化氛围健康向上,催人奋进。学校始终坚持以教学为中心,认真落实教学常规,切实加强教学管理,重视能力培养,正确处理课内与课外的关系,注意减轻学生过重的课业负担,无乱收费现象,严格按部颁标准开足开齐课程,每年定期举办运动会,开展丰富多彩的体育活动和文化艺术活动,培养学生的健康体魄与高尚的审美情操,提高学生的运动水平和艺术表现能力。虽受地域条件的限制,但学校高度重视教职工队伍建设,注重加强思想政治工作和师德培养,坚持理论学习制度,鼓励教师

积极进取,勇挑重担,乐于奉献。学校领导密切联系群众,形成良好的人际关系,创造了宽松和谐工作环境,做到事业留人,感情留人,待遇留人,大力改善师生员工的工作、学习和生活条件,充分调动教职工爱岗敬业教书育人的自觉性、主动性和创造精神。学校高度重视教育科研工作,并以此为龙头,不断提高教学水平和教职工业务素质,承担的各级教研课题已取得阶段性成果,培养了一支优秀的教师队伍,为学校的再发展奠定了坚实的基础。

全面贯彻党的教育方针,培养“四有”新人,提高学生

的思想品德、科学文化、劳动技能和身体心理素质,促进他们全面、健康、和谐的发展,成为新世纪的合格人才,这是我们的教育目标。

为此,我们要全面提升办学层次,提高办学质量,为学

校的再发展注入新的活力,并带动其他学校共同发展,对口支援薄弱学校——xxx中学,以实现同步互进,真正发挥示范学

校的辐射功能和示范作用。优化教育教学手段,提高课堂教学的科学化和艺术化水平,开展教育教学的研究和总结,把握时代发展的脉搏和契机,跟踪教育教学最前沿的发展方向,追求教育教学的最优化,塑造名校形象,培养精品人才,构建现代

高中教育的全新体系,努力探索符合学校实际的富有自己特色的教育模式,为创建全国名校奠定坚实的基础。

顺应教育改革,面向现代化、面向世界、面向未来,培养德智体美劳全面发展的新型人才,真正实现教育的规范化、科学化、现代化,我们将进一步完善校园软硬件建设,建立健全学校各项规章制度,加强校园常规管理,强化校园文化的建设,充分发挥现代教学手段和设备的效能,在教学设施配置最优化的前提下讲究实效,教育全体教职员工的明确自身职责,端正教育思想,更新教育观念,适应教育改革的形势,主动、积极、负责地投入到教育教学的全过程并形成个人教育教学的风格和艺术,进而形成具有推广价值、符合教育教学规律、有自身特色的学校教育教学模式,以实现教育教学理念、教学过程、教学评价的科学化、现代化。

我们清醒地认识到教育者要激发受教育者的学习潜能,提高受教育者学会生存、学会求知、学会做人、学会健心强体的能力,提高受教育者的学习积极性、主动性、自觉性,提高教育教学质量。使学生具有良好的智能结构,具备适应各方面发展的各种能力,具有良好的心理身体素质,能够面对新世纪的更加激烈的竞争环境,具有较高的生存和发展本领,而要实现这样的目标,我们必须在更高的层次,用更高的标准定位我

们的工作,规划学校的发展前景。在素质教育成为历史的必然和全民族共识的今天,真正让学生成为高素质的人才。

三、组织实施,全员参与

为加强对创建省示范中学工作的领导,学校在20xx-20xx 学年第一学期开学初就组织成立了“xx一中创建xx省示范性

普通高中领导小组”,并同时成立了“宣传联络组”、“基础资料组”、“硬件建设组”、“教育教学组”等,就争创工作实施领导、组织、协调、落实,并协调督促各部门的工作。

充分动员,全员参与。要让每一位教职员工、每一个学

生知道我们肩负的历史重任,要让全体师生员工认识到这是历史赋予我们这一代天中人的机遇,我们要在新世纪开创崭新的事业,为xx一中的发展奠定更加坚实的基础。充分发挥

党总支的战斗堡垒作用,党员同志身先士卒,以身作则;学校

领导率先垂范,身体力行;充分调动职代会、团组织、学生会

的积极性,献计献策,群策群力。利用电视、报纸、网络优势,创造条件建立学校主页,多渠道多途径加大宣传力度,拓展社会影响,最大范围最大程度地获取社会的理解和支持。要积极开展校友的信息反馈调查,搜集校友资料,并通过他们宣传学校,扩大影响。启动对毕业生的跟踪调查,与高校和有关单位建立经常而富有实效的联系,建立正常方便的联系渠道,

以便了解我校毕业生的学习、生活和工作情况,争取他们对母校的最大支持和帮助,将他们的爱校报效之心转化为具体切实的行动。高标准筹备一场能反映xx一中校园文化氛围的

文化艺术节,展示xx一中师生的精神风貌;编纂全面反映xx

一中办学特色、有指导意义的汇报材料;制作一部专题片和多

媒体课件,来展示xx一中的成就和追求。四、软件建设,规范管理

1、教育管理方面适应教育体制改革发展的需要,

加大“四制”改革的力度,按照“精简、统一、效能”的原则,完善学校内部管理机制,按照党和国家有关方针政策,保障和实行校长负责制,发扬社会主义民主,发挥教职工在学校管理中的民主监督作用,健全科学、规范的教育行政管理体制。实行教职工岗位责任制,建立健全教师职务评聘制度,教师工作奖惩制度和教学科研制度,发挥教师的聪明才智,引导教师爱岗敬业,忠诚于人民的教育事业。完善并坚决执行财务管理制度和财经制度,财务报批要严把关,严守财经纪律,杜绝贪污、挪用、浪费和以权谋私。建立健全学校财产清理、登记、报损制度,加强实物管理,实物的领取、存放等要有记录、签名,严防校产的流失。要加强对师生爱护和珍惜学校财物的教育,树立以校为家的思想。破坏校产者要予以赔偿、罚款,必要时给予纪律处分。对学校校舍和其它设施要经常检查、维修,

发现问题,及时向有关负责同志汇报并尽快落实解决,不得拖延、敷衍、推诿,部门负责人要跟班到位,要检查督促问题的解决。应采取一切防范措施防止意外事故的发生。政教处要挖掘成功的教育管理经验,构建教育管理的新模式,要有前瞻性、重疏导的思想教育的指导意见,要求班主任及所属各岗位认真总结并形成文字材料;教研部门在强化教学研究、优化

教学常规、量化教学评估方面形成自己的特色,要指导并切实组织实施各级课题的开展和实践,要有时效性、课题研究必须落到实处,必须有阶段成果,要组织一次高标准高效益的课题展示会;收集整理教研组、任课教师的教学计划、总结、教案、教研论文、教学成绩以及有关学生学籍管理、学业成绩、学科竞赛、会考升学、开展文体科技艺术劳技活动等方面的材料;

后勤部门要总结学校在后勤管理、环境美化、基建等方面尤其是食堂管理的特色成就,形成书面的有推广作用的经验介绍;

党总支负责的业余党校、团委负责的业余团校和学生会工作要重视原始材料的整理,保存第一手资料;党总支、校长室、团

委会、校务委员会、职代会、工会等部门机构必须认真总结,收集资料;校办室要整理提炼并使之系统化、规范化。

2、坚持德育为首,成材必先成人的德育教育理念。

坚持德育为首不动摇。加强爱国主义教育、集体主义教育,引导学生了解党的改革开放政策;加强法制、法律、法规教育,

增强遵纪守法的自觉性;要针对学生的年龄、年级、文化、认

知水平的实际,分层次、分阶段、有步骤地予以实施;加强弘

扬中华民族传统和优秀文化的教育,注重传统美德教育,增强公民意识,遵守社会公德,规范个人行为。育教育以活动为载体,要深化系列校会、主题班会的时效性、针对性,以正面疏导为主,道德教育为主。有计划地强化德育工作队伍,强化德育工作章程,把业余党校、业余团校、家长学校的工作加强学生的心理健康咨询。严抓一年一度的高一军训,把法制教育常规化、经常化。着眼于优生优化,差生转化,面向全体。加强德育基地建设,实现由校内向校外的辐射。对德育工作的评价要严格把关,实行一票否决,严防意外事故的发生。

学校要重视学生的社会实践活动,要认真上好活动课,积极鼓励引导学生深入劳技基地等生产第一线,了解家乡的变化,调查家乡在发展地方特色经济等方面所取得的成就,撰写调查报告,从而增强对党的富民政策的认识。教务处要切实组织好科技节、文化节,积累第一手资料,要对组织出色、积极参与并卓有成效的班级和个人予以表彰,大张旗鼓地宣传。学校有计划地完善德育工作章程,重视选拔责任心强、管理能力突出的教师担任班主任,竞争上岗,签定管理责任书。坚持早操、早读、班会课、晚自习、晚就寝的“五到位”,全方位、全过程、全天候跟班管理。制定并完善一系列管理条例,加大管理

力度,堵塞管理死角,探讨交流管理经验,做到管理一流、效益一流、声望一流。靠管理创名牌,靠管理谋生存,靠管理求发展。

3、优化教学管理,丰富校园文化。重视校园文化建设,要经常性地开展一些富有校园特色的文体活动,如演讲会、辩论赛、文艺汇演、歌咏比赛、朗诵会、电影、多媒体教学等。要指导石花文学社的工作,悉心培护《星星湖》。培养精品学生,加强特长生的培养,包括体育特长、美术特长、音乐特长、文艺特长等。要善于发现人才,培养人才,推荐人

才。依托美术课,坚持高一年级的美术欣赏课,强化美术特长生的辅导。坚持年度美术作品展览和评优,并要有图片和实物保存。团委会要会同美术老师做好这项工作。加强健康教育,谋求身体健康与心理健康的和谐统一。强化心理健康教育,增强学生的自信心。强化体育课的规范化、常规化、全天候,确保所有学生全部通过体格达标,保证一课两操,开好一年一度的秋季田径运动会。强化全民健身运动,开展教工体育竞技活动。

4、教研兴教,教研兴校,全力强化课堂教学,确保教学

中心。坚持质量是学校的生命,靠质量求生存,靠质量谋发展。优化课堂教学,严抓课堂教学主阵地不放松。要转变教学观念,变以教为主以学为主,以师为主以生为主。反对满堂灌的注入

教学方式,做到课堂讲练结合,师生互动,提倡情境教学、问题教学,反对一言堂。做到开课标准化、课堂常规化、备课科学化、上课规范化。严禁题海战术,日作业量适度,保证学生的必要休息和娱乐时间。按有关文件精神,开齐开足学科门类,音体美信息课保证不占用。不随意增加课时,严禁开夜车,要活化政治课,优化文化课,深化环境课,强化实践课。结合学校实际,开展研究性学习的探索,借鉴成功经验,形成具有自己特色的研究性学习的一手资料。

5、实施名师战略,要求教师高标准、高起点。培养学者型、导师型的教师,会学习、会做人,娴熟运用现代技术手段,做到教学现代化,有较高的教学艺术,注重学生学习能力的培养,重学法指导。争取5年内涌现一批在省内外较有影响的名师。同时重点培养青年教师,让他们尽快成长,实施一年合格、三年成熟、六年成骨干、九年成名师的“1369”工程。建立对青年教师的帮、扶、带机制,老中青结合。

大力鼓励教师重思考,敢探索,勤笔耕,总结教育教学

经验,表彰教学教研成绩突出的教师,要将教师的教研成果整理成集,装订成书,注明发表刊物或获奖等级。

6、成立专门机构,负责资料建档。

在以上各项工作顺利开展并积累丰富资料的基础上,成立资料整理小组,专人负责,分专题搜集整理各方面材料,整理校史资料、校友资料、教育管理资料、制度建设方面的资料和教学档案资料。在资料的完善、归类、存档的基础上,挖掘富有成效、有指导作用的经验,挖掘档案资料的内在营养,优化整理,真正起到借鉴指导、示范辐射的作用。

要创造条件实现微机化管理,向资料管理无纸化发展。对现有的校史资料、档案材料、文件规章、学籍管理等宝贵资料要存盘备份,防止重要数据文件的意外丢失。校办室要切实负责将重要资料的归档管理,要有登记造册。

五、基础设施,硬件投入

学校将开始二期建设的规划与实施,分步实施校园远景规划图。

在上级党委、各级政府和主管部门的领导下,经过全校上下的共同努力,xx一中已基本步入良性循环的轨道,再通过我们的自身努力,群策群力,全员参与,踏实工作,发挥优势,完善特色,充分利用社会各界和我们自身的力量,我们相信,xx一中一定能够在20xx年年底高标准一次性通过省级示范高中的评估验收。

20xx年10月按照《xx省示范性普通xxx中学评估细则》规划创建省示范中学目标;

20xx年10-12月成立“创建xx省示范高中领导小组”,全面启动各项创建工作;

20xx年1-3月走访调研,制定学校软硬件建设具体计划,落实各项任务,组织实施;

20xx年3-5月基本完成基础资料的整理,硬件建设紧张施工;

20xx年6月对照《xx省示范性普通xxx中学评估细则》,学校进行自查赋分,报普教管理中心审核;

20xx年7-8月进行专项整治,硬件建设基本完工;

20xx年9-10月报请xx市教委、市政府组织评估;

20xx年11月由xx市政府向省教育厅提出申请报告,以接受省教育厅组织的评估专家组的评估验收。

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中学创建省级示范高中实施方案

中学创建省级示范高中实施方案 一、春色满园,生机勃勃 Xx一中座落在Xx总厂风景秀丽的水上公园附近,创建于1977年5月,1989年8月迁入现址,1993年11月更为现名,1996年被授予“Xx市示范中学”称号,20Xx年8月原Xx一中、二中两所中学合并,分东、西两个校区。由常务副校长沈波同志主持学校工作。 学校校园占地面积万平方米,建筑面积万平方米。校园整洁、宁静,环境优美,是Xx市花园式单位。学校拥有一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。现有教职工218人,其中高级教师51人,一级教师95人。有67个教学班,在籍学生达3600多人。 学校本着“民主办学,依法治校”的宗旨,将制度管理与人文管理紧密结合起来,形成独有的办学特色,始终全面贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,

走素质教育之路。学校已形成“团结、勤奋、求实、创新”的良好校风,树立起“进德修业、教书育人、言传身教、诲人不倦”的教风,成了“认真刻苦、勤学多思,诚实谦让、勇于进取”的学风。建校以来,学校先后荣获“省《国家体育锻炼标准》达标先进集体”、“省电教设备一类达标学校”、“市德育工作先进集体”、“市暑期教育工作先进集体”、“全国化工Xx系统通讯赛团体第一名”、“市重点中学田径运动会精神文明队”、“Xx集团公司最佳绿化庭院”、“Xx市花园式单位”、“全国优秀中学生文学社团”、“Xx市现代教育技术实验学校”、“Xx省现代教育技术装备先进集体”。 学校教学设施初具现代化中学的基本条件。拥有能满足教育教学需要的语音室、多媒体教室、网络机房、千兆校园网,并与北大附中进行远程教育的办学合作。 二、争创示范,再上台阶 1、办学优势

河北省武邑中学2015-2016学年高一上学期生物寒假作业18

1.有关生物体内化学元素的叙述正确的是 ( ) A.核酸中的N 存在于碱基中,蛋白质中的N 存在氨基中 B.Na 、Fe 元素既不属于大量元素也不属于微量元素 C.在细胞中,C 元素的含量最多,是构成细胞的最基本元素 D.脂肪中C 、H 的含量较糖类高,故彻底氧化分解产生能量多 D.氨基酸之间的脱水缩合作用发生在核糖体、内质网和高尔基体等细胞器中 2.变形虫体内的核酸包括DNA 和RNA,若将其体内的遗传物质彻底水解后可得到 ( ) A.1种五碳糖 B.5种含氮碱基 C.4种核糖核苷酸 D.8种核苷酸 3.若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,下列不正确的是 ( ) A.此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原 B.上述糖的转化不可能发生在同一生物体内 C.上述四种糖类物质不可能存在于同一个细胞中 D.淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖 4.如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,下列相关叙述不正确的是 ( ) A.①可以是内质网膜 B.②与细胞壁的形成有关 C.③一定是叶绿体内膜 D.④一定是线粒体内膜 5.下面有关人口腔上皮细胞作为实验材料的叙述正确的是 ( ) A.人口腔上皮细胞的细胞质接近无色,是观察线粒体的理想实验材料 B.人口腔上皮细胞没有大液泡,不能发生渗透作用,不能作为研究渗透条件的实验材料 C.用人口腔上皮细胞观察DNA 和RNA 在细胞中分布的同时,还可以观察计数染色体数目 D.用含有15N 标记的脱氧核苷酸的培养液培养口腔上皮细胞时,吸收峰值将出现在细胞 分裂间期 6.关于物质出入细胞,以及细胞内物质运输过程的叙述,正确的是 ( ) A.协助扩散和主动运输需要细胞膜上的不同种载体蛋白 B.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢 C.驱动葡萄糖进入人体各细胞的动力都来自ATP 的水解 D.吸收的葡萄糖由细胞膜→细胞质基质→线粒体 7.ATP 是生物生命活动的直接能源物质。真核细胞中有ATP 分解,但没有ATP 合成的部位是

河北省武邑中学2020-2021学年高一上学期期中考试数学试题 Word版含答案

河北武邑中学2020-2021学年高一上学期期中考试 数学试题 第I 卷:选择题(60分) 一?选择题(本卷共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.全集{1,2,3,4,5,6}U =,集合{2,3}A =,{ }2 680B x x x =-+=∣,则集合( )U A B ?= ( ) A.{4,6} B.{2,4} C.{2} D.{4} 2.已知命题2:,210p x R x ?∈+>,则命题p 的否定是( ) A .2,210x R x ?∈+ B .2,210x R x ?∈+> C .2,210x R x ?∈+< D .2,210x R x ?∈+ 3.下列函数中,既是奇函数又在区间(0,)∞+上是增函数的是( ) A.1 y x = B.2y x = C.2y x = D.2x y = 4.已知2(1)45f x x x -=+-,则()f x 的表达式是( ) A.26x x + B.287x x ++ C.223x x +- D.2610x x +- 5.当1b a >时,函数和x y a =和2(1)y a x =-的图象只可能是( )

A . B . C . D . 6.已知:,a b R ∈,且21 1a b +=,则2a b +取到最小值时,a b +=( ) A.9 B.6 C.4 D.3 7.函数()f x 是定义在R 上的偶函数且在[)0,∞+上减函数,(2)1f -=,则不等式 ()11f x -<的解集( ) A.{3}x x >∣ B.{1}x x <-∣ C.{13}x x -<<∣ D.{3x x >∣或1}x <- 8.设1111222b a ???? <<< ? ????? ,那么( ) A.a b a a a b << B.a a b a b a << C.b a a a a b << D.b a a a a b << 二、多项选择题:全部选对得5分,部分选对得3分,有选错的得0分,共计20分. 9.下列说法错误的是( ) A.在直角坐标平面内,第一?三象限的点的集合为{(,)0}x y xy >∣

河北武邑中学2020年下学期高三文综考试地理试题及解析

2019年铁路春运大数据显示,“反向春运”成为新热潮。“反向春运”指部分年轻人不回家乡过年,而是父母到子女工作的城市过年产生的“春运”现象(如下图)。据此回答1~3题 1. “反向春运”形成的原因主要有 ①社会经济发展,观念改变②老年人收入不断地提高③年轻人在大城市居有定所 ④城乡基础设施日益完善 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2. “反向春运”给子女工作城市带来影响是 A. 环境负担加重 B. 拉动春节旅游消费 C. 房租价格上涨 D. 加剧节假日用工荒 3. 针对“反向春运”,交通运输部门应 A. 加速水陆联运,优化资源配置 B. 提高春运票价,调控旅客人数 C. 加快高铁速度,缩短旅行时间 D. 均衡配置运力,满足出行需求 青海省共和县塔拉滩地区以戈壁沙丘为主(左图)。近几年,塔拉滩地区大力发展光伏发电,在光伏产业迅速发展的同时却遇到了一个“世界级难题”,某工作人员破解了该难题,即先将光伏发电板进行抬高,再在发电板下面养羊(右图)。据此完成4~6题。 4. 塔拉滩地区发展光伏产业的优势不包括 A. 临近水电站,配套设施好 B. 海拔较高,空气稀薄 C. 临近水库区,水资源丰富 D. 戈壁沙丘,地价低廉 5. 该“世界级难题”可能是 A. 地理位置偏僻,食物补给困难 B. 风沙沙丘肆虐,工程建设不易 C. 植被生长较快,影响光伏发电 D. 光伏收益不高,增加牧业补贴

A. 流动沙丘减少 B. 生物种类减少 C. 风沙危害加剧 D. 人口大量积聚 隧道平导是指与隧道平行的导洞,是为隧道施工而增设的工作面,与正洞有通道相连,施工超前于正洞(左图)。云南大(理)瑞(丽)铁路大柱山隧道全长14.5公里(右图)。经过11年的艰难施工,大柱山隧道平导于2019年6月26日顺利贯通,为整条隧道2020年全面贯通奠定了坚实基础。据此完成7~9题。 7. 对大柱山隧道施工面临的困难描述正确的是 A. 隧道起伏大 B. 穿越断裂带,地质状况复杂 C. 沿途多冻土 D. 花岗岩广布,掘进速度缓慢, 8. 关于隧道平导施工超前于正洞的原因,以下说法不正确的是 A. 为正洞开挖提供地质情况参考 B. 正洞施工遇险时,提供救援和逃生通道 C. 为正洞施工物资提供运输通道 D. 作为备用洞,正洞施工遇阻时改做正洞 9. 隧道建成后,隧道平导应 A. 进行填埋,减小正洞坍塌风险 B. 继续保留,用做应急避险、线路维护 C. 进行填埋,减少正洞渗水可能 D. 继续保留,建成特色宾馆、旅游景点 瓦罕走廊(下图)曾是古丝绸之路的一部分,位于阿富汗东北部、阿姆河上游,平均海拔4 000米以上,地质时期冰川广布,谷地宽度可达数千米,谷底平坦,河流蜿蜒。据此完成10~11题。 10. 当地牧民每年到瓦罕走廊放牧的最佳时段是 A. 1~2月 B. 3~5月 C. 6~8月 D. 9~10月 11. 瓦罕河谷地区 A. 盛行下沉气流导致气候干热 B. 冷湿气候下土壤有机质含量多 C. 河谷为流水侵蚀的V形谷 D. 清晨的细流下午可能变得汹涌

创建示范高中工作汇报doc

创建示范高中工作汇报 本溪县创建省示范普通高中工作汇报 尊敬的各位领导,各位专家: 首先,让我代表本溪县县委县政府,热烈欢迎省教育厅示范性高中评估组来我县检查指导工作。现在,我就本溪县如何创办人民满意的教育,创建省级示范高中的基本情况向各位领导和专家作以汇报。 我县地处辽宁东部山区,辖14个乡镇,30万人口。近年来,县委县政府切实把教育摆在优先发展的战略地位,全面实施科教兴县战略,不断深化教育改革,努力推进教育创新,全县各级各类教育都取得了初步成果。在高中教育改革和发展上,注重以建设示范性高中为目标,不断加强教育基础建设,改善办学条件,提高教学质量,促进全县普通高中乃至整个基础教育的快速发展。目前,全县有普通高中4所(县一中、县二中、县五中、田矿中学),重点高中1所(县高级中学),高中在学校生人数达到人。 县高中始建于1980年,1981年被评为辽宁省重点高中。学校占地面积13万平方米,建筑面积3.44平方米,有教职工196人,其中专任教师169人。在学校生2776人,45个教学班。目前,县高中招生数量逐年增长,教学质量明显提高,取得了本溪县高中教育发展史上最好的成绩。为此,

我县以县高中为龙头,积极创建省示范高中。在创建过程当中,我们主要采取了以下措施: 一、强化政府行为,确保高中教育健康发展 县委县政府将高中教育工作列入重要议事日程,定期研究和解决高中教育改革与发展中存在的问题。同时努力增加投入,划拨专项经费用于县高中扩建,逐步改善高中的办学条件,并制定了各种优惠政策,为高中发展创造宽松的环境。XX年,县委县政府无偿为县高中划拨土地,使学校占地面积由原来的5万平方米扩展到现在的13万平方米,建筑面积由原来的1。5万平方米扩展到现在的3。5万平方米,高中园区建设基本形成,这为高中未来的发展提供了广阔的空间。 二、加快整合教育资源,不断扩大高中办学规模,增强效益观念 为创建省示范性高中,我县加强对重点高中基础设施建设,改善办学条件,扩大办学规模,增强办学实力。县高中新建一栋教学楼,两栋宿舍楼,一处食堂和一座体育馆,目前学校共有教学楼三栋,实验楼一栋,图书馆、体育馆等教学设施也一应俱全,走在了我县同类学校的前列,这些都基本能满足学校扩大招生的需要,也达到了教育教学的资源共享,起到了优质高中的示范和辐射作用。 三、不断深化教育教学改革,增强办学实力,发挥示范辐射作用

【最新】河北武邑中学高一上11.23周考生物卷 答案和解析

【最新】河北武邑中学高一上11.23周考生物卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.某蛋白质由3条多肽链、N个氨基酸组成,下列关于该蛋白质说法正确的是: A.形成该蛋白质时产生了N个水分子 B.该蛋白质中至少含有N个肽键 C.该蛋白质中至少含有3个游离的羧基 D.合成该蛋白质至少需要20种氨基酸 2.分析多肽E和多肽F得到以下结果(单位:个),多肽E 和多肽F中氨基酸的数目最可能是() A.199和181 B.340和281 C.58和53 D.51和49 3.已知甘氨酸和另一氨基酸缩合形成的二肽的分子式为C7H12N2O5,甘氨酸的分子式为C2H5NO2,则另一氨基酸为: A.B. 1

C.D. 4.某多肽的分子式为C55H70O19N10,已知它由下列4种氨基酸组成:甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨酸(C5H9NO4),那么该多肽彻底水解可产生多少个谷氨酸分子() A.4个B.5个C.6个D.3个 5.某种酶是由419个氨基酸形成的蛋白质。科学家利用生物技术做出5种不同长度的该酶的片段,并分别测定其活性如图所示,分析该酶最可能具有活性的部分是: A.第1号氨基酸到第43号氨基酸 B.第44氨基酸到第85号氨基酸 C.第196号氨基酸到第419号氨基酸 D.第197号氨基酸到第302号氨基酸 6.有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸。分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为 A.q+1 B.q-2 C.p-1 D.p+1 7.—个二肽的化学式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(C3H7N02)和另外一种氨基酸X,X的化学式是: A.C5H7NO3B.C5H11NO2C.C5H9NO4D.C5H7NO4 8.生物体内的蛋白质千差万别,即使像催产素、牛加压素、血管舒张素等由相同数量的氨基酸构成的蛋白质,生理功能也差异很大。其原因不可能是() A.组成肽键的化学元素或合成场所不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同 9.某蛋白质由124个氨基酸组成,其中有8个—SH,在肽链形成空间结构(如图6)

文明创建工作总结怎么写.

文明创建工作总结怎么写 20XX年上半年XX社区文明创建工作在区文明办的精心指导下,以科学发展观为统领,咬定目标,扎实苦干,大力开展群众性精神文明创建活动,深入推进思想文化和道德建设,不断提高为民服务水平,积极营造健康向上的人文环境,努力构建领导有力、管理有序、文明诚信、和谐友爱、服务友善、环境优美、文化繁荣、治安良好的文明和谐幸福社区。 一、加强组织建设,提升管理水平 社区始终坚持“两手抓、两手硬”的方针,把文明创建与社区各项工作紧密结合起来,强力推进创建工作。一是强化组织领导。社区成立了以党工委书记为组长,各支部书记、社区网格化工作人员为成员的创建工作领导小组,加强对创建工作的组织和领导,并确定社区副书记负责创建日常督查工作,使创建工作真正做到“日日有人抓,天天有人管”。二是创新管理方式。我们对文明创建工作实行网格化管理,发挥网格员在创建工作中的作用。每个网格确定一名社区工作人员为网格员,网格员每天到网格区域走访督查一次,发现问题及时协调和整改。同时,我们对保

洁员也实行了包区域责任制。目前基本上形成了社区党工委成员包片,社区工作人员包网格,保洁人员包路段的文明创建抱保体系。同时各支部充分调动广大党员群众参与,协助网格化管理人员分片包保。三是实行共驻共建。社区充分发挥驻区七家单位在“双创”工作中的作用,分别与七家单位签订了共驻共建协议,明确了创建内容,开展共建活动,做到资源共享、文明共创。四是推进志愿服务。建立了稳定的社区志愿者队伍,现有党员志愿者、青年志愿者等552多人,做到组织机构健全,工作制度完善,有专人负责,为和谐社区建设发挥积极作用。 二、推进“双创”工作,提升社区品位 1、保洁共抓,美化生活环境。一是加强日常保洁。社区在综合整治期间及时成立了业主委员会,由业主委员会委托物业公司对小区卫生进行日常保洁,业主委员会对物业公司服务进行监督,发现物业保洁不到位的地方及时督查物业公司予以整改。目前小区保洁员共有12人,垃圾筒共有70多个,清运机动车辆1辆,保证了日常保洁工作顺利开展。二是加强难点治理。我们及时组织人员对辖区内卫生死角和难点问题进行集中整治,经常组织低保人员、志愿者服务队和党员开展打扫卫生,拔除杂草、清理卫生死角、疏通

河北省武邑中学2018_2019学年八年级语文上学期开学试题含答案

河北省武邑中学2018-2019学年八年级语文上学期开学试题 (试卷满分为150分,考试时间为120分钟) 一、积累与运用(28分) 1.请将下列词语用正楷字体分类抄写在方格中,注意书写工整。(3分) 拙见家母见谅久仰垂询令爱 2. 下列各组词语中,加点字的注音、字形正确 ..的一项是()(3分) 如果说春天的美美在花团锦簇.(),初夏的美就美在万类竞绿。而我喜欢红叶似火的秋天,花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不shèng()收。大雁南飞,成群结队与云xiāo()竞飞。落日的余辉暖暖地照在这片静谧.()的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步。 A.cù胜霄 mì B.zú胜宵 mì C.zú盛宵 bì D.cù盛霄 bì 3. 下列词语中书写完全正确的一项是:() A.藏污纳垢粗制烂造崎岖不平相形见绌 B. 郁郁寡欢鹤立鸡群引人注目家徒四壁 C.器宇轩昂神密莫测莫衷一是孤苦伶仃 D. 黯然失色麻木不人千山万壑长吁短叹 4.依次填入下列横线处的词句,最恰当的一项是()(3分) 人生总是与苦难同行的。,,,,。 在苦难中奋起②有的人甘于沉沦③而有的人不甘于沉寂 ④最终获得了成功⑤苦难成了他抱怨命运的理由 A.②③⑤①④ B. ⑤②③①④ C. ③①④②⑤ D.②⑤③①④ 5.默写(8分) ⑴晴川历历汉阳树,_______________________。(《黄鹤楼》) ⑵,猎马带禽归。(《野望》)

⑶,志在千里。(《龟虽寿》) ⑷冰霜正惨凄,。(《赠从弟》) (5)攀条折其荣,。(《庭中有奇树》) (6) 日暮乡关何处是,。(《黄鹤楼》) (7)《使至塞上》中描写奇特壮美塞外风光的两句诗 是:,。 (8)《钱塘湖春行》中通过莺歌燕舞描写早春景物的的诗句 是:,。 6.名著阅读(8分) (1)《西游记》第二十四回唐僧四人翻山越岭来到了A (地名)。两个小童给唐僧吃B(果名),唐僧不肯吃, 猪八戒偷听到了,就叫大师兄孙悟空去偷来吃,被两个 小童发现,把他们痛骂了一顿,孙悟空一怒之下把果树 连根拔起后,师徒四人连夜逃走。被C(人名)抓回,要 求将树救活。最后,D(人名)用玉镜瓶里的神水把果树救活才圆满解决。(4分) A.________ B.___________ C.__________ D.___________ (2)唐僧看不出妖怪的种种变化,除了因为他是肉眼凡胎之外,还有哪些原因是不可忽视的?(4分) 二、阅读(52分) (一)(9分) (一) 遗爱寺 白居易 弄石临溪坐,寻花绕寺行。 时时闻鸟语,处处是泉声。 7.这首诗的体裁是__________。(2分) 8.遗爱寺景色如画,请你把它描绘出来。(4分) 9.有人说本诗以动衬静,声色相融。自选一个角度,结合诗句具体分析。(3分)

创建示范性高中的思考.doc

和实践能力,并能使得教学活动活泼而富有 生命力。 可持续发展的教育质量观:即表明人的发展不仅是阶段性的全面发展和个性发展,还应学会掌握发展的基本方法和技能,使发展成为终身性的。 (二)示“素质教育”之范——培养高素质、有特长的现代人才 示范性学校,关键是示教育教学之范,示人才规格之范。创建示范性高中是学校的一个发展目标,但不是办学目的。我们的目的是通过办学过程来发展学校,提升办学水平,培养大批高素质、有特长的“四有新人”。因此,只有全面实施素质教育,注重学生的全面、和谐、主动的发展,学生的能力才越强,教育质量才越高,创示范性学校的底气就足,示范作用就越好。 什么是素质教育?它既不是简单的蹦蹦跳跳,也不仅是高、深、全理论的概括,它更应该是在教育实践中,围绕人的主动、和谐、全面发展做实实在在的工作。这些工作包括:

建设一支有事业心、品质高尚、专业能力强、知识面广、责任感强的师资队伍。师资队伍建设既要注重“拉出去”(送出去培养、进修),也要注意“请进来”(请专家讲课或调入招聘),更要注重在职提高。广州具有环境和资金优势,应注意转化为教育优势。我校注意抓住机遇,在2000年不仅设立了教师进修培训的基金,还通过招聘引进了两名特级教师和两名高级教师,尽管其中一位调进相当困难,但学校领导班子重视人才、爱惜人才,经过努力最终得以调动成功。 学校管理要以人为本。无论是行政管理还是教学管理、后勤管理,都应该是有序、有力、有情,要调动一切积极因素,创设各种机会,让师生能够充分地发展自己,充分地施展自己的才能。我校青年数学教师江玉军,对计算机技术中的“几何画板”有独到的研究。学校了解这一情况后,及时成立信息技术应用小组,并请他牵头,带出了一批熟练运用电脑辅助教学的老师,促进了学校信息教学的开展。 形成高品位的文化氛围和具有本校特点的精神风貌。教师追求“学高为师,身正为范”的境界,学生追求“清心为治本,宁静以致远”的境界。人是需要一点精神的,没有一点精神,做不成什么事。而学校缺乏文化品位,学生素质也难于提高。

河北省武邑中学2020学年高中语文 晨读9 新人教版必修1

晨读9 一、古文拓展 鹬蚌相争 赵且伐燕。苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来过易水,蚌方出曝而鹬啄其肉,蚌合而钳其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬。’ ①两者不肯相舍,渔者得而并禽之。今赵且伐燕,燕赵久相支,以弊大众,臣恐强秦之为渔父也。 ②故愿王之熟计之也!”惠王曰:“善。”乃止。 译文: 赵国将要出战燕国,苏代为燕国对惠王说:“今天我来,路过了易水,看见一只河蚌正从水里出来晒太阳,一只鹬飞来啄它的肉,河蚌马上闭拢,夹住了鹬的嘴。鹬说:‘今天不下雨,明天不下雨,就会干死你。’河蚌也对鹬说:‘今天你的嘴不取,明天你的嘴不取,就会饿死你。’。现在赵国将要攻打燕国,燕赵如果长期相持不下,老百姓就会疲惫不堪,我担心强大的秦国就要成为那不劳而获的渔翁了。。”赵惠文王说:“好吧。”于是停止出兵攻打燕国。 稀世奇珍 王之侨得良桐焉,斫而为琴,弦而鼓之,金声而玉应。自以为天下之美也,献之太常①。使国工视之,曰:“弗古。”还之。工之侨以归,谋诸漆工,作断纹焉。又谋诸篆工,作古窽焉。 ①匣而埋诸土,期年出之,抱以适市。②贵人过而见之,易之以百金,献诸朝。乐官传视,皆曰:“稀世奇珍也!”工之侨闻之,叹曰:“③悲哉,世也﹗岂独一琴哉?” 注:①太常:汉代主管理乐的大官。②窽:通款,器物上刻写的文字。 练习: 1、用自己的话说明王之侨如何让琴变为“稀世奇珍” 2、说明该则寓言故事的寓意

译文: 工之侨得到一块好的桐木,砍来作成一张琴,装上琴弦弹奏起来,优美的琴声好象金属与玉石相互应和。他自己认为这是天下最好的琴,就把琴献到主管礼乐的官府;官府的乐官让国内最有名的乐师考察它,说:“(这琴)不古老。”便把琴退还回来。 工之侨拿着琴回到家,跟漆匠商量,把琴身漆上残断不齐的花纹;又跟刻工商量,在琴上雕刻古代文字;把它装了匣子埋在泥土中。过了一年挖出来,抱着它到集市上。有个大官路过集市看到了琴,就用很多钱买去了它,把它献到朝廷上。乐官传递着观赏它,都说:“这琴真是世上少有的珍宝啊!”工之侨听到这种情况,感叹道:“可悲啊,这样的社会!难道仅仅是一张琴吗?整个世风无不如此啊。” 二、含英咀华 1、人的一生就是一个储蓄的过程,在奋斗的时候储存了希望;在耕耘的时候储存了一粒种子;在旅行的时候储存了风景;在微笑的时候储存了快乐。聪明的人善于储蓄,在漫长而短暂的人生旅途中,学会储蓄每一个闪光的瞬间,然后用它们酿成一杯美好的回忆,在四季的变幻与交替之间,散发浓香,珍藏一生! 2.漂然月色,时光随风远逝,悄然又到雨季,花,依旧美;心,依旧静。月的柔情,夜懂;心的清澈,雨懂;你的深情,我懂。人生没有绝美,曾经习惯漂浮的你我,曾几何时,向往一种平实的安定,风雨共度,淡然在心,凡尘远路,彼此守护着心的旅程。沧桑不是自然,而是经历;幸福不是状态,而是感受。 3.世界这么大,能遇见,不容易。心若向阳,何惧忧伤。人只要生活在这个世界上,就有很多烦恼,痛苦或是快乐,取决于你的内心。人不是战胜痛苦的强者,便是屈服于痛苦的弱者。再重的担子,笑着也是挑,哭着也是挑。再不顺的生活,微笑着撑过去了,就是胜利。 三、复习近日所学

xx中学文明校园创建工作总结范文

xx中学文明校园创建工作总结范文 xx中学文明校园创建工作总结范文 根据县委宣传部《关于组织评选201*-201*年度**县文明村镇、文明行业(单位、校园、社区)的通知精神》的精神,学校紧密筹划,积极组织各项创建活动,现将一年来的创建工作总结如下: 一、加强教师队伍建设,提高教师整体水平。 学校多次召开师德师风专题会议,与全体教职员工签订师德师风承诺书,开展“百万报告进校园”师德主题宣讲活动,进一步强化师德认知,人人争当人民满意好老师。认真上好专题大党课,实施1+X帮扶结对活动,党建工作进一步强化,召开专题民主生活会,参加县局组织的“三重一大”集中招标会,党务和政务公开,201*年党风廉政系统考评得分为100分。 学校的发展关键在于教师的发展,我校通过多视角发掘教师自身优势,展示教师才华,加强教师队伍建设,提高教师整体水平。***、**老师在省级赛课中喜获一、二等奖,填补了学校此项空白;***、***在全县班主任基本功比赛中获一等奖,全年在各级各类优课比赛中十多位年轻教师脱颖而出,201*届初三年级组被评为县优秀教师群体。**老师被

评为**市初中数学学科带头人,获评**县第*届“园丁奖”,**老师获**最美女教师提名奖。 二、增强德育实效,扎实做好德育工作。 学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校制订的工作规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。 (一)扎实做好德育常规工作:开学第一课、升旗仪式、主题班会观摩、主题黑板报评比展评、班主任工作例会、家长会及家长委员会等常规工作的常态化开展; (二)积极开展各项主题教育活动: (1)常态化开展传统节日、纪念日等活动。如:学雷锋主题教育活动、“缅怀先烈传承美德”清明节祭扫先烈主题教育活动、“我们的节日端午”主题教育活动、教师节庆祝活动、“红色记忆爱国传承”校园文艺汇演、“我们的节日中秋”主题活动(初一年级开展了主题经典诗文朗

四川省示范性普通高中评审细则

附件四川省示范性普通高中评审细则 一级指标 二级指标 三级指标 评审主要内容 评分细则 得分 备注 A1队伍建设(100分) B1领导班子(55分) C1办学方向(15分) 学校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,关注全体学生全面而有个性的发展;学校德智体美等各项工作全面推进。 做得好的给10—15分,一般的给5—9分,差的给0分。 C2办学理念(5分) 一级:有独特和先进的办学理念,学校工作不断创新,得到普遍关注和认可;体现了对拔尖创新人才的培养;依法治校、规范办学行为、减轻学生课业负担取得明显成效。 获得相应认可的给4—5分,一般的给1—3分,差的给0分。 二级:有较为成熟的办学理念,学校工作不断创新,得到普遍关注和认可;依法治校、规范办学行为、减轻学生课业负担取得成效。 C3发展规划(5分) 制定了符合学校实际的中长期发展规划,并认真组织实施。 做得好的给4—5分,一般的给1—3分,差的给0分。 C4班子配备(10分) 领导班子成员均符合高中教师任职资格。班子成员结构合理,学历达到本科以上,职称达到中级以上,信息技术水平达标,全部参加了校长岗位培训。班子成员有1人的1个项目没有达标的,扣1分,扣完为止。 C5班子管理(10分) 学校校长综合素质较高,班子成员政治素养高、清正廉洁,有扎实的学校管理知识,熟悉教育教学管理。学校工作运转高效。班子成员坚持学科任课,

并经常深入教学一线,了解学生学习情况,指导教师教学工作。校长及班子成员每学期平均听课不少于30节。 好的给8—10分,一般的给5—7分,差的给0分。 C6班子评价(10分) 一级:领导班子在师生中威信高,教职工对班子的满意度超过90%。 做得好的给8—10分,一般的给5—7分,教职工满意度没有达到规定比例的给0分。 二级:领导班子在师生中威信较高,教职工对班子的满意度超过80%。 B2教职工队伍(45分) C7教职工配备(15分) 一级:师生比例达到省定标准,专任教师及其它教辅人员按规定配备,30%以上教师获得硕士学位和研究生进修班毕(结)业。 做得好的给10—15分,一般的给5—9分,教职工配备严重不达标的给0分。 二级:师生比例达到省定标准,专任教师及其它教辅人员按规定配备,20%以上教师获得硕士学位和研究生进修班毕(结)业。 11 一级指标 二级指标 三级指标 评审主要内容 评分细则 得分 备注 C8骨干教师培养(10分) 一级:有一批省级以上骨干教师;部分学科有省级学科带头人或省级知名教师。 做得好的给8—10分,一般的给5—7分,差的给0分。 二级:有省级骨干教师,有一批市(州)级骨干教师;部分学科有市级学科带头人或市级知名教师。 C9教师专业化发展(20分) 一级:重视教师职业道德和专业能力建设,学校有教师队伍培养建设规划,有教师发展性评价方案和激励机制,全体教师有专业化发展计划和研修记录,并取得明显成效。50%以上教师能够兼教一门以上选修课程;有一定数量的教师在省级以上教育教学比赛中获奖。

河北省武邑中学2015-2016学年高一上学期生物寒假作业1

一、选择题 1.缩手反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于( ) A.单个细胞活动 B.各系统的配合 C.神经细胞独立活动 D.各种分化的细胞的密切配合 2.(2014·无锡高一检测)手足口病毒、甲型H1N1病毒等作为生物的主要理由是( ) A.由有机物组成 B.具有细胞结构 C.能使其他生物致病 D.能复制产生后代 3【变式训练】下列均能独立进行生命活动的一组生物是( ) A.蓝藻和噬菌体 B.艾滋病病毒和草履虫 C.SARS病毒和烟草花叶病毒 D.乳酸菌和酵母菌 4.细胞是最基本的生命系统,生命活动离不开细胞。下列对此理解不正确的是( ) A.没有细胞结构的病毒,其生命活动也离不开细胞 B.变形虫的细胞能完成各种生命活动 C.多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成 D.生命系统的各层次层层相依,具有相同的组成、结构和功能 5.从生命系统的结构层次来分析,下列四项各自对应的层次依次是( ) ①池塘中的一条鲫鱼②池塘中的所有鲫鱼③池塘中的所有生物④池塘 A.个体、种群、群落、生态系统 B.个体、群落、种群、生态系统 C.细胞、种群、群落、生态系统 D.细胞、群落、种群、生物圈 6.美国《大众科学》月刊网站2014年1月31日报道,一组中国研究人员发现约有1 300种微生物和其他物质飘浮在北京的雾霾中,如肺炎双球菌、H7N9病毒、酵母菌、蒲公英的种子,其中属于最基本生命系统层次的有种( ) A.1 B.2 C.3 D.4 7.用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞(如图)。为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是( )

2019学年河北武邑中学高二理周考10.9数学试卷【含答案及解析】

2019学年河北武邑中学高二理周考10.9数学试卷 【含答案及解析】 姓名___________ 班级____________ 分数__________ 一、选择题 1. 若双曲线的左、右焦点分别为,,点在双曲线 上,且,则等于() A.11 B.9 C.5 D.3 2. 设为抛物线:的焦点,过且倾斜角为的直线交 于,两点,为坐标原点,则△ 的面积为() A. B. C. D. 3. 以抛物线的顶点为圆心的圆交于、两点,交的准线于、 两点.已知,,则的焦点到准线的距离为 () A.2 B.4 C.6 D.8 4. 下列双曲线中,焦点在轴上且渐近线方程为的是() A. B. C. D. 5. 如图,设抛物线的焦点为,不经过焦点的直线上有三个不同的点 ,,,其中点,在抛物线上,点在轴上,则△ 与△ 的面积之比是()

A. B. C. D. 6. 已知抛物线:的焦点为,准线为,是上一点, 是直线与的一个交点,若,则() A. B. C. D. 7. 设为坐标原点,是以为焦点的抛物线上任意一点, 是线段上的点,且,则直线的斜率的最大值为 () A. B. C. D.1 8. 已知点在抛物线:的准线上,过点的直线与 在第一象限相切于点,记的焦点为,则直线的斜率为() A. B. C. D. 9. 已知是抛物线的焦点,点,在该抛物线上且位于轴的 两侧,(其中为坐标原点),则△ 与△ 面积之和的 最小值是() A.2 B.3 C. D. 10. 设,分别为双曲线(,)的左、右焦 点,双曲线上存在一点使得,,则该双 曲线的离心率为()

A. B. C. D.3 11. 设双曲线(,)的右焦点为,右顶点为, 过作的垂线与双曲线交于,两点,过,分别作,的垂线交于点,若到直线的距离小于,则该双曲线的渐进线斜率的取值范围是() A. _________ B. C. D. 12. 设直线与抛物线相交于,两点,与圆 相切于点,且为线段的中点,若这样的直线恰有 4条,则的取值范围是() A. B. C. D. 二、填空题 13. 如图,正方形和正方形的边长分别为,(),原点为的中点,抛物线 ( )经过,两点,则 __________ . 14. 已知双曲线:(,),若矩形的四个 顶点在上,,的中点为的两个焦点,且,则的离心率是___________ .

创建精神文明单位工作总结

精神文明单位创建工作总结 美溪区第一中学 学校坚持走自主办学,主动发展,夯实基础,自强内涵之路,围绕学校新一轮三年发展的目标,办学思路进一步清晰,办学理念进一步明确。学校坚持德育为先,教学为主,科研兴校,发展特色,抓好校风、教风和学风建设,努力提高教学质量,学校各方面工作又有较大的提高,取得了显著的成绩。 1、目标引领,孜孜追求 学校教育是一种有目的、有计划、有组织的培养人的活动,它不仅要有明确的教育目标,还必须有明确的管理目标。制定学校管理的目标,是办好学校的必要条件。它不仅能提高学校管理的效能,而且能团结和鼓舞学校全体成员同心同德为办好学校而努力。我校在通过省级督导验收的基础上,讨论制定了“巩固和发展创建成果,推进学校主动发展2009-2012三年发展规划”,提出五个“更”的新的办学目标,明确了三个“面向”、三个“坚持”的办学理念。在此基础上,我们又讨论制定了“自强内涵,主动发展”的口号,提出了争创人民满意的学校的工作目标,学校的办学思路更加清晰,目标体系更加完善,内涵更加明确。根据学校三年发展规划,制定每学期的学校工作计划,分解目标和任务,每学期做好学校各专项总结,检查落实情况,评议目标达成度。我校制定的学校发展的目标体系,是在学校建设和发展的原有基础上,按照社会和教育形势的发展,根据现实可能的条件,提出的不断提高,不断深化的分阶

段推进,逐层提高,滚动发展,螺旋式上升的新目标、新要求和新任务。这种不断更新和提升的学校奋斗目标是为实施学校管理职能树起的新的方向标,具有导向作用、标准作用和激励作用,它可以团结和凝聚教师的力量,引导和激励全校师生不断朝着学校发展的明确方向,朝着新的奋斗目标而努力进取。 2、狠抓“三风”,凝心聚力 良好的校风、教风和学风是一所好学校最直接最具体的体现。我校持之以恒抓好“三风”建设,经过全校师生长期努力,形成了具有本校特点的校风、教风和学风。求真、求实、求新、求精;尽责、尽力、尽心、尽情;学德、学识、学勤、学能。学校“三风”的内涵深刻,特点鲜明,四“求”、四“尽”、四“学”言简易记,要求有层次,逐层提升。勤奋、踏实、求真、求实是学校各项工作的基本要求,尽责尽力、扎实工作是教师工作的本职要求,尽心尽情,全身心地投入到教育教学工作中,满腔热情地关爱每一个学生,是对教师工作的更高层次的要求。学生在学校接受教育要先学会做人,养成良好的道德行为品质,才能更好地学好科学文化知识,掌握建设现代化祖国的本领。学生在学德、学识的过程中,要做到勤奋刻苦,提高本领和能力,以“勤”和“能”来不断提高自己的“德识”水平,学风体现了素质教育的要求,既是目标和任务,又是要求和手段,每个学生都要以此为追求的目标,养成良好的学风。 我校采取一系列有效措施以扎实推进“三风”建设。首先抓好宣传教育,阐释“三风”的内涵和要求,使全校师生形成思想共识,

XX中学创建文明城工作总结

XX中学创建文明城工作总结 “全国文明城市”是反映城市协调发展的综合性荣誉称号,是XX城市形象、品位和发展水平的集中体现。倡导文明新风,共建美好家园是我们的共同心愿;提升城市文明程度,为文明城市创建增光添彩,是我们义不容辞的责任。 为此,XXXX中高度重视创建文明城工作,对照创建标准逐条落实。具体落实如下: 一、我校充分利用学校教学楼正门和广播室外的LED电子显示屏滚动播出社会主义核心价值观内容和创建文明城市的宣传标语。牛主席负责宣传版的设计制作和展示。在学校寝室楼墙壁、校园门卫室墙上和教学楼东侧的影壁墙及各班教室醒目位置进行社会主 义核心价值观的宣传展示。并且派专职领导对于社会主义核心价值观师生背诵情况进行抽查。政教处主任薛鹏程对于全体师生进行五次以上的抽查。每次抽查人数在二十人至五十人不等,累计抽查三百人次以上。使社会主义核心价值观与文明城创建活动深入人心中。 二、我校有自己的文化阵地。教学楼走廊从一层的师生书画展到四层的名校简介,每层都有不同内容、不同主题的文化宣传。每班教室外还有各班自己风格的班级宣传展板。 学校影壁墙设有优秀教师团队宣传栏,并在一楼舍友独立的广播站。每天由乔云竹老师负责指定的广播员在午间对于各班筛选报送的社会主义价值观和创建文明城市相关内容的稿件进行宣传报道。牛主席负责宣传栏信息的定期更换,做到及时更新宣传信息。 学校组建十三个社团,每周利于周三下午的社团活动时间,由专业教师向有相关兴趣爱好的学生进行指导。尤其是鼓乐社团组建的鼓队,在大型文体活动中亮丽风采。

校医曾静妍老师作为我校的心理教育辅导师对学校心理问题学生进行及时的心理辅导。关于心理辅导有宣传内容 ,有记录。对于宣传版做到每季度更换一次。此项任务已落实。 三、吴红宁校长和朱秀文老师负责文明城市创建活动的记录工作。对于学校开展的文明校园创建活动,每一次活动都有记录,有图片,并及时归档。 四、政教处主任薛鹏程负责校园法制宣传。开展法制宣传教育主题班会活动,并聘请相关法律人员到学校为学生进行防校园欺凌的宣传讲解。对于活动,有宣传教育记录和总结性材料。 五、积极开展中国梦主题教育实践活动。学校组织学生集体观看《厉害了,我的国》,并写了观后感。以此为契机,在学生中开展爱国教育,此项活动有记录。 关于美德少年的评比工作,做到公平公正公开。通过各位班主任推荐、学校选拔,推荐成绩优秀、道德高尚的爱心、孝心少年,将其先进事迹上报。对于获选市、区级的美德少年,进行喜报公示宣传,并将此项活动记录备案,存有照片。 对于未成年人的中华传统美德教育和道德文化教育,是最重要的教育内容。重阳节,是敬老爱老的节日。书记史丽航与相关教师组织部分学生到福利院对残障老人进行慰问。给他们带去关爱和孝心,这正是对学生中华传统美德教育的实践。此次活动有记录、有照片。 六、学校设置校务公开栏和收费公示板。并且在醒目的教学楼一楼西大厅进行公开展示。 七、学校环境整洁优美,学生无不文明现象和不文明行为。

国家示范性普通高级中学评估规范标准

国家示范性普通高级中学评估标准 一、学校办学理念和发展规划 评估要点 1、办学理念和办学目标符合素质教育精神。 1、1、学校教职工、学生及家长共同参与,形成明确、清晰的办学理念和办学目标; 2、2、体现教育方针和时代精神,促进学生身心健康发展; 3、3、符合学校实际,有办学特色。 2、办学理念得到广泛认同并贯彻到学校一切办学活动中。 1、1、有通过各种途径宣传学校办学理念的具体措施和实际行动; 2、2、学校管理者、师生、家长与社区普遍知道并赞同学校办学理念; 3、3、能依据办学理念设计并实施各项办学活动,如制订发展规划、组织管理、学校文化建设、课程设计与实施、开展学生教育活动、学校人际关系以及校园建设等。

3、客观认识学校现状,形成明确的、切合学校实际的发展规划。 1、1、通过多种途径(如学术交流、文献阅读等)主动了解国际教育发展趋势,全面而深刻地理解国家教育政策和改革方向; 2、2、能定期对学校各方面发展状况进行广泛调查研究,形成自评分析报告和改进方案; 3、3、规划符合当地社会、经济发展需要以及本校实际; 4、4、规划包括近期目标和长远目标,有具体措施,重点突出; 5、5、有对学校发展规划进行评估、调整的机制; 6、6、学校教职工、学生及家长共同参与学校发展规划制订、评估和调整的全过程,并接受当地教育行政部门的指导与监督。 国家示范性普通高级中学评估标准 二、学校组织与管理 评估要点 1、校长和领导班子的整体素质适应素质教育的需要。

1、1、领导班子结构合理、团结合作,成员之间相互尊重,有民主平等的交流氛围和科学有效的决策机制; 2、2、有较高的道德修养,诚实、正直、公正、宽容,具有社会责任感; 3、3、有较高的理论修养和实干精神,能够不断进取、勇于反思,努力学习一门外语; 4、4、有改革和创新意识和能力,学校能够在德育、课程、教学、教师素质、考试评价等方面积极探索,并在某一方面起示范作用; 5、5、有较强的服务意识,明确学校一切管理工作都是为了有利于学生的健康发展和教师的不断成长; 6、6、模范遵守各项法律法规,依法治校,廉洁自律。 2、实行校长负责制,形成规范而高效的管理机制,加强民主监督。 1、1、根据学校办学理念和办学目标积极进行学校内部管理创新,形成相互支持、运转高效的工作机制; 2、2、有经过民主程序产生的各项规章制度,并能在实践中不断完善、得到有效实施;

创建文明校园的活动总结

创建文明校园的活动总结 文明校园创建活动总结(一) 学校以科学发展观为指导,以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托,努力营造“厚德励志,笃学尚礼”的校风,“博学善导,立德树人”的教风,“自主自信,笃行进取”的学风。现就我校一年来创建文明校园工作总结如下: 一、以校园文化建设为契机,加强组织领导,使创建校园文明工作有序开展 学校是专门教育人的地方,文明是人类发展的目标,随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建工作领导小组,由校长全面负责创建工作,团总支、德育处各负其责,各个班主任鼎力配合做好创建工作。校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育;团总支负责升国旗仪式,积极落实《德育化实施系列方案》,负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作;德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育,由各班主任的积极配合,认真开展各项教育活动,使创文明校园创建工作有序开展。 二、铸师魂,练师能,打造一流的教师队伍,为文明校园的创建奠定了坚实的基础 “振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,我们的具体做法是:开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。明确”一个核心”即:“师爱”是文明创建的核心;注重“两个结合”即:表彰和处罚相结合,考核和监督相结合;坚持“三个到位”即:领导到位,活动到位,学习到位;

抓好“四个环节”即:抓理论学习,抓党员带头,抓好骨干队伍建设,抓好质量创优。 三、用环境文化建设孕育了文明,承载着文明校园的形成 环境文化建设是学校文化建设的重点,是孕育文明的点晴之笔。我们坚持以“人文精神为指导,科学精神为基础”的方针,按照“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路,建构了十大系列的环境主题教育,促使着文明校园的形成: 1、以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”,主要在体现校史展室中,以及部室楼楼顶“求真务实,锐意进取”的校训,其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风,也是我校“求是”精神的集中体现。时刻提醒着我校教师应该明晰自己的职责,尊重每一位学生,相信每个学生的潜能,因材施教,琢璞成玉。怡心轩旁的校徽及释义让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染,从而激励、鞭策、督促全校教职员工为创建文明校园而努力工作。 2、注重学生的养成教育。学校大门内侧“一中靠我发展,我靠一中生存”和“知识改变命运,教育成就未来”增强学生爱校,重学的意识,教学楼前的校风、学风、教风、八荣八耻等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣传板,处处教育学生,从而养成遵纪守法,言行规范,文明自律,全面发展的良好习惯。

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