UML系统建模

UML系统建模
UML系统建模

第一章面向对象设计

填空题

1、类的定义要包含类名、属性和操作要素。

2、面向对象程序的三大要素是封装、集成和多态。

3、面向对象方法中的继承机制使子类可以自动地拥有(复制)父类全部属性和操作。

选择题

1、如果想对一个类的意义进行描述,那么应该采用(C)。

(A)标记值(B)规格描述(C)注释(D)构造型

2、(A)模型的缺点是缺乏灵活性,特别是无法解决软件需求不明确或不准确的问题。

(A)瀑布模型(B)增量模型(C)原型模型(D)螺旋模型

第二章UML通用知识点概述

填空题

1、UML中主要包含四种关系,分别是关联、泛化、依赖和实现。

2、从可视化的角度来对UML的概念和模型进行分化,可将UML的概念和模型划分为视图、图和模型元素。选择题

1、UML中的四种关系是依赖、泛化、关联和(C)。

(A)继承(B)合作(C)实现(D)抽象

2、用用例图来描述系统在事件做出响应是所采用的行动,用例之间是具有相关性的。在一个“订单输入子系统”中,创建新订单和更新订单都需要检查用户号是否正确。那么,用例“创建新订单”、“更新订单”与用例“检查用户账号”之间是(A)关系。

(A)包含(B)扩展(C)分类(D)聚集

简答题

1、在UML中定义的面向对象的事物有哪几种?

答:1)结构事物

2)行为事物

3)分组事物

4)注释事物

第三章Rational统一过程

填空题

1、Rational统一过程的静态结构,分别使用角色、活动、产物和工作流四种主要的建模元素来进行表达。

2、Rational统一过程的五种视图结构,分别是逻辑视图、过程视图、物理视图、开发视图和用例视图。

3、Rational统一过程的动态的开发过程使用一种二维结构来表达。

简答题

1、请描述迭代过程有几种阶段?

答:1、初始阶段2、细化阶段3、构造阶段4、移交阶段

第六章用例图

填空题

1、由参与者(Actor)、用例(UseCase)以及它们之间的关系构成的用于描述系统功能的动态视图称为用

例图。

2、用例图的组成要素是参与者(角色)、用例、系统边界、关联。

3、用例中的主要关系有泛化、包含和扩展。

4、用例粒度指的是用例所包含的系统服务或则功能单元的多少。

选择题

1、在ATM自动取款机的工作模型中(用户通过输入正确的用户资料,从银行取钱的过程)下面不是参与

者的是(D)

2、下面不是用例间主要关系的是(C)。

(A)参与者(B)包含(C)依赖(D)泛化

3、对于一个电子商务网站而言,(C)不是合适的用例。

(A)用户登录(B)预定商品(C)邮寄商品(D)结账

4、下列对系统边界的描述不正确的是(D)。

(A)系统边界是指系统与系统之间的界限

(B)用例图中的系统边界是用来表示正在建模的系统的边界

(C)边界内表示系统的组成部分,边界外表示系统外部

(D)我们可以使用Rose绘制用例中的系统边界

简答题

用例之间的三种关系各使用在什么场合?

答:我们可以在用例之间抽象出包含、扩展和泛化这三种关系。多个用例用到同一段的行为,则可以把这段共同的行为单独抽象成为一个用例,然后让其他用例来包含这一用例。扩展关系往往被用来处理异常或者构建灵活的系统框架。使用扩展关系可以降低系统的复杂度,有利于系统的扩展,提高系统的性能。扩展关系还可以用于处理基础用例中的那些不易描述的问题,使系统显得更加清晰易于理解。当您发现系统中有两个或者多个用例在行为、结构和目的方面存在共性时,就可以使用泛化关系。这时,可以用一个新的(通常也是抽象的)用例来描述这些共有部分,这个新的用例就是父用例。

第七章类图与对象图

填空题

1、对象图中的对象是类的特定实例,链是类之间关系的实例,表示对象之间的特定关系。

2、类之间的关系包括依赖关系、泛化关系、关联关系和实现关系。

3、在UML的图形表示中,类的表示法的是一个矩形,这个矩形由三个部分构成。

4、类中方法的可见性包含三种,分别是公有、受保护和私有。

选择题

1、类图应该花在Rose的(AB)。

(A)UseCaseView (B)LogicalView (C)ComponentView (D)DeploymentView

2、对象特征的要素是(D)。

(A)状态(B)行为(C)标识(D)属性

3、下列关于类方法的声明,不正确的是(C)。

(A)方法定义了类所许可的行动

(B)从一个类创建的所有对象可以使用同一组属性的方法

(C)每个方法应该有一个参数

(D)如果在同一个类中定义了类似的操作,则它们的行为也应该是类似的

简答题

1、请简要说明类图和对象图的关系和异同?

答:在类中包含三个部分,分别是类名、类的属性和类的操作。类的名称栏只包含类名。类的属性栏定义了所有属性的特征。类中列出了操作类中使用了关联连接,关联中使用名称、角色以及约束等特征定义。类是一类的对象的抽象,类不存在多重性。对象包含两个部分:对象的名称和对象的属性。对象的名称栏包含“对象名:类名”。对象的属性栏定义了属性的当前值。对象图中不包含操作内容,因为对属于同一个类的对象,其操作是相同的。对象使用链进行连接,链中包含名称、角色。对象可以具有多重性。

第八章序列图

填空题

1、在UML的表示中,序列图将交互关系表示为一个二维图。其中,横向是时间轴,时间沿竖线向下延伸。

纵向代表了在协助中各独特对象的角色。

2、消息的组成包括发送者、接收者和活动。

3、激活是对象操作的执行,他表示一个对象直接或者通过从属操作完成操作的过程。

4、生命线是一条垂直的虚线,用来表示序列图中的对象在一段时间内的存在。

5、序列图中对象的表示形式使用包围名称的矩形框来标记,所显示的对象及其类的名称带有下划线二者

用冒号隔开。

选择题

1、UML中有四种交互图,其中强调控制流时间顺序的是(A)。

(A)序列图(B)通讯图(C)定时图(D)交互概述图

2、在序列图中,消息编号有(B)。

(A)直线箭头(B)虚线箭头(C)直线(D)虚线

简答题

1、请简述序列图的用途?

答:1)确认和丰富一个使用语境的逻辑表达;

2)细化用例的表达;

3)有效地描述如何分配各个类的职责以及各类具有相应职责的原因。

第九章协助图

1、协助图通过各个对象之间的组织交互关系以及对象彼此之间的链接,表达对象之间的交互。

2、在协作图中,消息使用带来标签的箭头来表示,它附在连接发送者和接受者的链上。

选择题

1、关于协助图的描述,下列(B)不正确。

(A)协作图作为一种交互图,强调的是参与者交互的对象的组织

(B)协作图是顺序图的一种特例

(C)协作图中的消息流的顺序号

(D)在Rose工具中,协作图可在顺序图的基本上按“F5”键主动生成

2、UML中,对象行为是通过交互来实现的,是对象间为完成某一目的而进行的一系列消息交换。消息序

列可用两种类来表示,分别是(D)。

(A)状态图和顺序图(B)活动图和协作图(C)状态图和活动图(D)顺序图和协作图

简答题

1、请简述为什么要使用协作图?

答:1)通过描绘对象之间消息的传递情况来反映具体的使用语境的逻辑表达;

2)显示对象及其交互关系的空间组织结构

3)协作图的另外一个作用是表现一个类操作的实现

第十章活动图

填空题

1、活动图的所有或多数状态都是动作状态或活动状态。

2、动作状态是原子性的动作或操作的执行状态,它不能被外部事件的转换中断。

3、活动状态可以有内部转换,可以有入口动作和出口动作。

4、为了组织活动的职责组织而在活动图中将活动状态分为不同的组,称为泳道。

选择题

1、活动图中的开始状态使用(C)表示。

(A)菱形(B)直线箭头(C)黑色实心圆(D)空心圆

2、UML中的(B)用来描述过程或操作的工作步骤。

(A)状态图(B)活动图(C)用例图(D)部署图

3、(A)技术是将一个活动图的活动状态进行分组,每一组表示特定的类、人或部门,他们负责完成组内的活动。

(A)泳道(B)分支(C)分叉汇合(D)转移

简答题

1、请简要说明分叉和分支的区别?

答:分叉用来表示将一个控制流分成两个或者多个并发运行的分支,分叉具有一个输入转换,两个或者多个输出转换,每个转换都可以是独立的控制流。分支是转换的一部分,它将转换路径分成多个部分,每一部分都有单独的监护条件和不同的结果。当动作流遇到分支时,会根据监护条件(布尔值)的真假来判定动作的流向。分支的每个路径的监护条件应该是互斥的,这样可以保证只有一条路径的转换被激发。

2、请简要阐述活动状态和动作状态的异同点?

答:动作状态是原子性的动作或操作的执行状态,它不能被外部事件的转换中断。动作状态的原子性决定了动作状态要么不执行,要么就完全执行,不能中断。动作状态不能有入口动作和出口动作,也不能有内部转移。动作状态是一种特殊的活动状态。可以把动作状态理解为一种原子的活动状态。

第十一章包图

填空题

1、包的可见性关键字包括公有、私有和受保护。

2、包图是一种维护和描述系统总体结构的模型重要建模工具。

选择题

(A)是用于把元素组织成组的通用机制。

(A)包(B)类(C)接口(D)组件

简答题

1、试诉包与包之间有哪些主要的关系?

答:依赖和泛化

第十二章UML系统建模基础教程

填空题

1、在构件图中,将系统中可重用的模块封装成为具有可替代性的物理单元,我们称之为构件。

2、构件图是用来表示系统中构件与构件之间,以及定义的类和接口与构件之间的关系的图。

3、虚包是一种只包含从其他包中引入的元素的构件。它被用来提供一个包中某些内容的公共视图。

4、部署图描述了一个系统运行时的硬件结点,以及在这些结点上运行的软件构件将在何处物理地运行,

以及它们将如何彼此通信的静态视图。

选择题

1、(B)是系统中遵从一组接口且提供实现的一个物理部件,通常指开发和运行时类的物理实现。

(A)部署图(B)构件(C)类(D)接口

2、在UML中表示单元的实现是通过(C)和(D)。它们描述了系统实现方面的信息,使系统具有可重要性和可操作性。

(A)包图(B)状态图(C)构件图(D)部署图

简答题

1、在一张基本构件图中,构件之间最常见的关系是什么?

答:实现依赖

第十三章状态图

填空题

1、在UML中,状态机由对象的各个状态和连接这些状态的装换组成,是展示状态与状态状态的图。

2、状态可以分为简单状态和组成状态。

3、在状态机中,一个事件的出现可以触发状态的改变。

选择题

对反应型对象建模一般使用(A)。

(A)状态图(B)顺序图(C)活动图(D)类图

用例图

协作图

状态图(细化状态内的活动与转换)

使用复合状态

顺序图

酒店管理系统 UML建模分析

课程设计报告 课程名称UML建模与分析 设计题目酒店管理系统 专业班级12级软卓 指导教师徐卓然 小组成员: 酒店管理系统需求文档 1. 背景说明: 随着人民生活水平的提高,餐饮,住宿,娱乐业在

服务行业中占有越来越重要的地位。要使在当前酒店行业日趋激烈的竞争中脱颖而出,必须努力发展自己的特色。在酒店管理方面也要有自己的管理特色,避免传统管理方法的失误,使得酒店的信誉以及各个管理方面都能出现零失误,以及能给管理者和普通的营业员带来操作上的方便,对整个酒店各个方面的业务带来快捷、方便、高效的服务,使用户能够对这个软件感到满意。 目前大多数酒店提供的服务多种多样,规模大小也各不相同,但稍具规模的酒店必含下面三类服务:饮食、住宿和娱乐。由于我们对酒店行业没有具体的接触和实质性的了解。此次设计只能在一些收集到的基本材料与个人直观认识的基础上,简单模仿中等规模的酒店设计管理系统。 2.部门划分

2.1 饮食管理部 它是酒店基本部门之一。它提供服务的特点是实时性强、持续时间短,强调效率。例如,顾客人数、顾客所用的菜及其它饮料等种类繁多,数量不等;后勤各种活动如采购等频繁发生。对于饮食部门,需要较长时间保留的信息主要是财务信息,一方面便于期末汇总,另一方面便于向上级报告。 2.2 住宿管理部 它也是酒店基本部门之一。住宿管理部门的主要职责有: A.给个房间布置各种设备、分类、编号、制定收费标 准、分配服务人员。 B.登记旅客信息,确认其身份,登记其入住、退房。 C.统计各类房间的客满程度。 D.对本部门的财务流动进行登记处理。

2.3 娱乐管理部门 娱乐是酒店非主流服务,它的存在除了赢利,更多的是为了吸引顾客食宿。娱乐部门的特点与饮食部门很相似,可以用计算机完成并且有必要用计算机完成的有: A制定收费标准,分配负责人. B收入支出财务处理:编号、财务来源去处的摘要、数量、单价、数额、结余、经手人等。这些信息都需要长时间保留并上报。 C、酒店KTV、洗浴城和酒吧的管理与经营、 2.4 大厅部门 大厅部门是直接与客户打交道的部门,主要负责任务: A、客房的预定,客户入住登记,退房登记。 B、负责结账。 C、对礼仪队的分配与管理。

网络教学系统UML建模

网络教学系统UML建模 1、软件问题描述 随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是In ternet与校园网的接轨,为教育提供了丰富的资源,使网络教学真正成为现实,同时也为教育开辟了广阔的前景。对于如何有效地利用网上的资源,建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题,而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。因此,开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。1.1需求分析 1.1.1系统功能需求 (1)系统的功能需求主要包括以下几个方面: ①学生可以登陆网站浏览和查找各种信息以及下载文件。 ②教师可以登陆网站给出课程见解、发布、修改和更新消息以及上传课件。 ③系统管理员可以对页面进行维护和批准用户的注册申请。 (2)满足上述需求的系统主要包括下面几个模块: ①数据库管理模块:提供使用者录入、修改并维护数据的途径。 ②基本业务模块:教师可以上传文件、发布消息、修改和更新消息;学生可以下载文件;管理员可以维护页面,批准注册等。 ③信息浏览、查询模块:主要用于对网站的信息进行浏览、搜索查 询。 图1.1系统功能需求图1.2数据库管理模块

1.1.2数据库管理模块 (1)教师信息管理:负责教师信息的管理。 (2)课程简介信息管理:负责课程简介信息的管理。 (3)文件上传信息管理:负责文件上传信息的管理。 1.1.3基本业务模块 (1)文件上传:教师可以使用此模块将课程的数据上传到网站服务器。 (2)文件下载:学生可以使用此模块从网站上下载课件及其他资料。 (3)消息发布:教师可以通过此模块发布学习方法、课程重点等和教学相关的文章,以及和课程相关的通知等。 (4)消息修改和更新:教师可以通过此模块对自己发布的信息进行修改和更新。 (5)页面维护:网站管理员可以使用此模块对网站的页面进行维护。 (6)用户注册批准:网站管理员可以使用此模块批准用户注册。 图1.3基本业务模块图1.4信息查询模块功能 1.1.4信息浏览、查询模块 (1)网页信息浏览:用户浏览网站信息。 (2)文章信息搜索:用户根据关键字搜索文章。 2、分析说明 2.1用例图 创建用例图之前首先需要确定参与者。在网络教学系统中,需要学生和教师的参与。学生可以浏览课程简介,教学计划,学习方法等教师发布的文章,并可以根据关键字查询文章。此外,学生可以从网站上下载课件。教师作为教学的主导者,使用此网站可以发布学习方法,课程

图书管理系统UML建模

图书管理系统UML建模: 1.1、确定系统涉及的总体信息 (1)读者: ?借书 ?还书 ?书籍预定 (2)图书馆管理员: ?书籍借出处理 ?书籍归还处理 ?预定信息处理 (3)系统管理员: ?增加书目 ?删除或更新书目 ?增加书籍 ?减少书籍 ?增加读者帐户信息 ?删除或更新读者帐户信息 ?书籍信息查询 ?读者信息查询 1.2.确定系统的参与者 (1)分析系统所涉及的问题领域和系统运行的主要任务:?分析使用该系统主要功能部分的是哪些人 ?谁将需要该系统的支持以完成其工作 ?系统的管理者与维护者 (2)图书馆管理系统的参与者: ?读者(借阅者) ?图书馆管理员 ?图书馆管理系统维护者 1.3.确定系统的用例 1.3.1借阅者请求服务的用例 (1)查询借阅者信息 (2)查询书籍信息 (3)增加书目 (4)删除或更新书目 (5)增加书籍 (6)删除书籍 (7)添加借阅者帐户

(8)删除或更新借阅者帐户 1.3.2 图书馆管理员处理借书、还书等的用例 (1)处理书籍借阅 (2)处理书籍归还 (3)删除预定信息 1.3.3系统管理员进行系统维护的用例 (1)查询借阅者信息 (2)查询书籍信息 (3)增加书目 (4)删除或更新书目 (5)增加书籍 (6)删除书籍 (7)添加借阅者帐户 (8)删除或更新借阅者帐户 1.4.使用Rational Rose绘制用例图的步骤(具体详见教材P83-92) 1.创建用例图 2.用例图工具栏按钮简介 3.工具栏的定制 4.添加参与者与用例 5.添加参与者与用例之间的关系 6.添加用例之间的关系 1.5.图书馆管理系统的用例图 1.5.1借阅者请求服务的用例图

网上书店系统的uml建模

网上书店系统的U M L 建模 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

网上书店系统的UML建模

目录 1 系统需求.................................................................... 错误!未定义书签。 2 需求分析.................................................................... 错误!未定义书签。识别参与者 ............................................................. 错误!未定义书签。创建系统用例模型.................................................. 错误!未定义书签。识别用例 .........................................................................错误!未定义书签。 3 静态结构模型............................................................. 错误!未定义书签。定义系统对象 ......................................................... 错误!未定义书签。定义用户界面类...................................................... 错误!未定义书签。建立类图 .........................................................................错误!未定义书签。 4 动态行为模型............................................................. 错误!未定义书签。创建系统序列图与协作图....................................... 错误!未定义书签。创建系统的状态图.................................................. 错误!未定义书签。 创建系统的活动图 ........................................................错误!未定义书签。 5 物理模型.................................................................... 错误!未定义书签。创建系统组件图...................................................... 错误!未定义书签。创建系统部署图 .............................................................错误!未定义书签。6总结 ...................................................................................错误!未定义书签。7参考文献 ............................................................................错误!未定义书签。

学生选课系统完整的UML建模

题目:UML系统分析设计、建模与实现学号:100430112022 姓名:杨家建 专业:计算机技术 指导教师:舒远仲

U M L 系统分析设计与建模 以简单的学生选课系统进行详细的系统分析与建模。 (一)系统用例图 1.首先根据需求分析可知:管理员维护课程信息,对其进行添加、修改、删除等。学生可以在线查询课程信息,并进行选课,也可以在规定时间内更改选修的课程。我们发现系统中的参与者有:管理员和学生,然后从参与者的角度就可以发现系统的用例,并绘制出系统的用例图,如图1所示: 2.对部分用例进行描述: “添加课程”用例 1) 用例名:添加课程 2) 执行者:管理员 3) 目的:管理员通过系统界面进入,添加所要开设的课程,确认无误后将其信息保 存到数据库中,以供学生选择。 4) 过程描述: 5) 管理员选择进入管理界面,用例开设 6) 系统提示输入管理密码 7) 管理员输入密码 8) 系统验证密码 9) A1:密码错误 ?1 ????????? ???? ????

10)进入管理界面,系统显示目前所建立的全部课程信息 11)管理员选择添加课程 12)系统提示输入新课程信息 13)管理员输入信息 14)系统验证是否和已有的课程冲突 15)A2:有冲突 16)10)系统添加新课程,提示课程添加成功 17)11)系统重新进入管理界面,显示所有课程 18)12)用例结束 19)异常事件流处理: 20)A1:密码错误:1)系统提示再次输入。2)用户确认后进入第5)步。 21)A2:有冲突:1)系统提示冲突,显示冲突的课程信息。2)用户重新输入,验证无误后进入第10)步。 “选课”用例 1)用例名:选课 2)执行者:学生 3)目的:学生进入选课系统界面,浏览的课程,最后选择一门自己喜欢的课程并提交。 4)过程描述: 5)1)学生进入选课登录界面,用例开始 6)2) 系统提示输入学号与密码 7)3) 学生输入学号与密码 8)4)系统验证 9)A1:验证错误 10)5) 进入选课主界面 11)6)学生点击选课 12)7)系统显示所有课程信息 13)8)学生选择课程 14)9)系统验证课程是否可选 15)A2:不可选 16)10)系统提示课程选择成功 17)11)用例结束 18)异常事件流处理: 19)A1:验证错误:1)系统提示验证错误,提示重新输入。2)验证成功,进入第5)步 20)A2:不可选1)系统提示课程不可选及原因。2)学生重新选课。3)验证成功后进入第10)步 “修改”用例 1)管理员选择进入管理界面,用例开设 2)系统提示输入管理密码 3)管理员输入密码 4)系统验证密码 A1:密码错误 5)进入修改主界面,系统显示目前所建立的全部课程信息 6)管理员选择要修改的课程

图书馆管理系统UML建模作业

图书馆管理系统UML建模

1 系统功能需求 ①借阅者可以通过网络查询书籍信息和预定书籍。 ②借阅者能够借阅书籍和还书。 ③图书管理员能够处理借阅者的借阅和还书请求。 ④系统管理员可以对系统的数据进行维护,如增加、删除和更新书目,增加、删除和更新借 阅者帐户,增加和删除书籍。 ⑤系统主要包括以下几个模块: 基本数据维护模块 基本业务模块 数据库管理模块 信息查询模块 2 基本数据维护模块 基本数据维护模块包括的主要功能模块: ①添加借阅者帐户 ②修改更新借阅者帐户信息 ③添加书目 ④修改和更新书目信息 ⑤添加书籍 ⑥删除书籍 3 基本业务模块 基本业务模块包含的功能: ①借书 ②还书 ③书籍预留 ④取消书籍预定 4 数据库模块 数据库模块的功能: ①借阅信息管理 ②书籍信息管理 ③帐户信息管理 ④书籍预留信息管理 5 信息查询模块 信息查询模块主要是查询数据库中的相关信息: ①查询书籍信息 ②查询借阅者信息 系统的参与者主要有三类:读者(也可称为借阅者)、图书馆管理员、图书馆管理系统维护者。

1、系统中的类 读者类Reader 图书馆人员类LibraryStaff 图书馆管理员类LibraryManager系统管理员类SystemManager 图书馆馆长类LibraryBoos

图书馆数据库类LibraryDatabase 图书馆资源数据库ResourcesDatabase 图书馆读者数据库ReaderDatabase 图书馆工作人员数据库LibraryStaffbase 图书馆资源类LibraryResources 实物书籍类BooksResources电子书籍类ElectronicResources 书类Book Magazine杂志类

电影选票系统UML建模

UML期末大作业 电 影 订 票 系 统

电影订票系统 成员:秦晓航 20127760237 组长(二班) 杨姗姗 20127760253 组员(二班) 韩舒蕊 20127760208 组员(二班) 项目情景: 1. 系统中有多个电影院,系统管理员可以完成电影院的维护,系统 管理员可以为每个电影院指派1各电影院管理员; 2. 电影院管理员定期维护本电影院即将上映的电影信息; 3. 网民可以根据时间、电影名称、电影院名称进行查询,查询到自 己中意的电影后,注册的网民可以在网上完成订票,并进行网上支付; 4. 系统能够对指定时间、电影院、电影名字进行统计分析,以便分 析出受欢迎的电影片; 一、需求陈述: (1)系统总体的功能需求 影院售票系统是一个复杂的电子商务系统,它必须提供用户的接口以供用户登录并选择影票;同时还必须提供系统的管理接口以供管理员和一般的网站工作人员处理客户订单并维护网站正常运作。 系统总体功能需求框图 (2)用户接口模块 用户接口是网站用户使用影院售票系统服务的入口,所有的在线用户都通过浏览登录

网站,并进行一系列的查询,订购操作。用户接口模块包括了用户信息维护、商品查询、订购商品和订单维护4个部分。用户登录系统后,用户ID将会被保存在服务器的缓存中,用户在系统中所做的操作,包括查询、订购等都将被系统存储在数据库中,以供系统那个进行销售情况以及销售走势分析。 (3)管理员接口模块 这是系统提供给网站维护和管理人员的接口。管理员接口模块包括商品信息维护、内部员工信息维护、订单处理、销售情况查询、报表维护5个部分。网站的一般工作人员通常只具有订单处理的权限,他们获得用户提交的订单,并根据库存情况来决定发货或者推迟发货。网站的管理员具有所有的管理权限,可以处理客户的订单,可以阅览网站商品的销售情况、销售走势,以便根据不同的情况及时的调整经营战略,将库存成本和资金占有用率降到最低的限度。 (4)数据服务模块 数据服务器模块是系统正常运行的基础,包括客户的查询,定单的保存;网站工作人 员的定单处理;网站管理员的销售情况查询与分析。 注解: 根据开发者和客户的需求分析后,可以把系统功能分为两个子模块,购票系统模块和电影信息管理模块,售票管理系统是一个基于电影院工作人员的系统,不同类型的用户在系统中有不同的权限。主要有三种用户:购票者:可以查询电影的上映时间,场次,并选择自己所需要的电影票,购票时需登录,然后购买电影票并进行网上支付。管理员:主要负责将电影信息增加,修改,删除,并导入数据库,然后根据数据分析最受欢迎的电影。系统管理员:主要负责为每个电影院指派1各电影院管理员和电影院的维护; 本系统拟使用Java语言通过三层模型实现:数据核心层,

图书馆管理系统uml建模

基于UML的图书馆管理系统建模设计 一、摘要 面向对象的软件工程,同传统的面向过程的软件工程相比,在需求的获取、系统分析、设计和实现方面都有着很大的区别。UML是OOA和OOD的常用工具。使用UML来构建软件的面向对象的软件工程的过程,就是一个对系统进行不断精化的建模的过程。这些模型包括用例模型、分析模型、设计模型,然后,我们需要使用具体的计算机语言来建立系统的实现模型。当然,在整个软件工程中,我们还需要建立系统的测试模型,以保证软件产品的质量。 使用面向对象的工具来构建系统,就应该使用面向对象的软件工程方法。然而,我们经常会发现,在实际的开发过程中,很多开发人员虽然能够理解UML的所有图形,却仍然不能得心应手的使用UML来构建整个项目,其很大的原因,是仍然在使用原有的软件工程方法,而不清楚如何使用UML来建立系统的这些模型,不清楚分析和设计的区别,以及他们之间的转化。 应用软件系统,就其本质来说,是使用计算机对现实世界进行的数字化模拟。应用软件的制造过程,按照UML的方法,就是建立这一系列模型的过程。关于这个图书馆系统,基本的需求比较简单,就是允许学生可以在图书馆借阅和归还图书,另外,也可以通过网络或者图书馆的终端来查阅和预订书。当然,图书馆管理员也可以对图书进行管理。为了简化系统,我们没有把图书馆中的人员作细分。 本文只是对使用UML的过程做一个探讨,着眼于使用UML进行建模的过程,说明各个层次的模型之间的区别和联系,展示系统演进的过程,而不会深入UML的细节方面。对于更加复杂的系统,其分析和设计的方法是相通的,可以举一反三。 二、图书馆管理系统可行性分析 随着政府机关与广大企事业单位内部网络的广泛建立,在通用信息平台上构筑高效实用的协同工作和自动化办公应用系统,满足信息高度共享和即时发布的需求,有效实现内部知识管理,已成为众多用户的共同需求。 图书管理系统,为政府机关与广大企事业单位自动化办公提供了一个较好的解决方案。在开发过程中,按照软件工程的步骤,从设计到开发采用了面向对象的思想和技术,采用了SQL SERVER 2000数据库,使得本系统可以方便的和其他子系统进行数据交换。同时,注意从软件的图形应用界面上优化软件质量,使得本系统具有很强的可操作性。 三、图书馆管理系统需求分析 3.1、系统目标设计 系统开发的总目标是实现内部图书借阅管理的系统化、规范化和自动化。 能够对图书进行注册登记,也就是将图书的基本信息(如:书的编号、书名、作者、价格等)预先存入数据库中,供以后检索。 能够对借阅人进行注册登记,包括记录借阅人的姓名、编号、班级、年龄、性别、地址、电话等信息。 提供方便的查询方法。如:以书名、作者、出版社、出版时间(确切的时间、时间段、某一时间之前、某一时间之后)等信息进行图书检索,并能反映出图书的借阅情况;以借阅人编号对借阅人信息进行检索;以出版社名称查询出版社联系方式信息。 提供对书籍进行的预先预订的功能。 提供旧书销毁功能,对于淘汰、损坏、丢失的书目可及时对数据库进行修改。

UML系统建模课程设计报告

UML系统建模课程设计报告 2011 ~ 2012 学年第一学期 教学单位信息工程系 课程名称软件开发工具 课程设计题目图书馆管理系统的分析与设计指导教师 学生姓名 专业班级

【课程设计名称】图书馆管理系统的分析与设计 【课程设计目的】1.掌握UML建模的基础知识和其应用; 2.熟悉Rational Rose环境及功能,能够设计出完整系统。【课程设计要求】1.对系统功能进行必要的描述; 2.绘制系统的主要模型图; 3.模型图要有说明性文字解释。 【课程设计内容】1.图书馆管理系统的需求分析; 2.图书馆管理系统UML建模。 【课程设计步骤】 系统的配置与实现 1.图书馆管理系统的需求分析 1 系统功能需求 2 基本数据维护模块 3 基本业务模块 4 数据库模块 5 信息查询模块 1.1系统功能需求 系统的功能需求主要包括以下几个方面: (1)借阅者可以通过网络查询书籍信息和预定书籍。 (2)借阅者能够借阅书籍和还书。 (3)图书管理员能够处理借阅者的借阅和还书请求。 (4)系统管理员可以对系统的数据进行维护,如增加、删除和更新书目,增加、删除和更新借阅者帐户,增加和删除书籍。 1.2 基本数据维护模块 基本数据维护模块包括的主要功能模块: (1)添加借阅者帐户

(2)修改更新借阅者帐户信息 (3)添加书目 (4)修改和更新书目信息 (5)添加书籍 (6)删除书籍 1.3基本业务模块 基本业务模块包含的功能: (1)借书 (2)还书 (3)书籍预留 (4)取消书籍预定 1.4数据库模块 数据库模块的功能: (1)借阅信息管理 (2)书籍信息管理 (3)帐户信息管理 (4)书籍预留信息管理 1.5信息查询模块 信息查询模块主要是查询数据库中的相关信息: (1)查询书籍信息 (2)查询借阅者信息 2 系统的UML基本模型

实例(图书馆管理系统)的UML建模

图书馆管理系统 1 系统功能需求 ①借阅者可以通过网络查询书籍信息和预定书籍。 ②借阅者能够借阅书籍和还书。 ③图书管理员能够处理借阅者的借阅和还书请求。 ④系统管理员可以对系统的数据进行维护,如增加、删除和更新书目,增加、删除和更新借 阅者帐户,增加和删除书籍。 ⑤系统主要包括以下几个模块: ◆基本数据维护模块 ◆基本业务模块 ◆数据库管理模块 ◆信息查询模块 2 基本数据维护模块 基本数据维护模块包括的主要功能模块: ①添加借阅者帐户 ②修改更新借阅者帐户信息 ③添加书目 ④修改和更新书目信息 ⑤添加书籍 ⑥删除书籍 3 基本业务模块 基本业务模块包含的功能: ①借书 ②还书 ③书籍预留 ④取消书籍预定 4 数据库模块 数据库模块的功能: ①借阅信息管理 ②书籍信息管理 ③帐户信息管理 ④书籍预留信息管理 5 信息查询模块 信息查询模块主要是查询数据库中的相关信息: ①查询书籍信息 ②查询借阅者信息 ◆系统的参与者主要有三类:读者(也可称为借阅者)、图书馆管理员、图书馆管理系统维 护者。

1、系统中的类 读者类Reader 图书馆人员类LibraryStaff 图书馆管理员类LibraryManager 系统管理员类SystemManager 图书馆馆长类LibraryBoos

图书馆数据库类LibraryDatabase 图书馆资源数据库ResourcesDatabase 图书馆读者数据库ReaderDatabase 图书馆工作人员数据库LibraryStaffbase

图书馆资源类LibraryResources 实物书籍类BooksResources电子书籍类ElectronicResources 书类Book Magazine杂志类

图书管理系统的uml建模

图书管理系统的UML建模设计 以图书管理系统为例,结合Rational Rose2003工具软件绘制图形,详细阐述UML的建模过程。 1 需求分析描述 图书信息管理系统是使用计算机实现图书大量信息处理的电子档案管理系统,在本系统中主要满足借书者、图书管理员和系统管理员3方面的需求。对借书者来说主要是查询个人信息、查询图书信息、预定当前正在被别人借阅的图书、借阅图书和返还图书等;图书管理员是系统的主要使用者,负责借书处理和还书处理,当读者预定的图书借出给定预定者后取消图书预定;系统管理员主要负责系统的维护工作,涉及到读者信息管理,图书信息管理,系统状态维护等。 2 模型建立 1)用例模型的建立 本系统共设置四个活动者。分别是TT_People、TT_Registrar、TT_Reader和 TT_Database。其中TT_People泛指与系统发生关系的人;TT_Registrar为系统管理员,负责添加、修改图书信息;TT_Reader为所有读者,读者可能发生借书、续借、还书的行为;TT_Database为存储各种信息的数据库对象。另:考虑到现实图书馆中还存在“图书馆管理员”这一角色,但其所起的作用仅为代替读者完成各种系统操作,故没有设置此活动者。 系统中共有五个用例。TT_Addinfo、TT_Modifyinfo、TT_Borrow、TT_Renew和TT_Return。TT_Addinfo表示管理员添加图书信息;TT_Modifyinfo表示修改图书信息;TT_Borrow表示读者借阅图书;TT_Renew表示读者续借图书;TT_Return 表示读者归还图书。 用例图如图2所示。

UML系统建模基础教程UML习题答案

UML习题答案 第一章面向对象设计与UML 1.填空题 (1)基本构造块UML规则公共机制 (2)名字属性操作 (3)封装继承多态 (4)继承 (5)瀑布模型喷泉模型基于组件的开发模型XP开发模型 2. 选择题 (1)C (2)A B C D (3)A B C D (4)A B C (5)A 3.简答题 (1)类是具有相同或相似结构、操作和约束规则的对象组成的集合,而对象是某一类的具体化实例,每一个类都是具有某些共同特征的对象的抽象。类与对象的关系就如模具和铸件的关系,类的实例化结果就是对象,而对一类对象的抽象就是类.类描述了一组有相同特性和相同行为的对象。 (2)1.UML是一种语言。 2. UML是用来建模的。 3.UML是统一的标准。 (3)建模能够帮助我们按照实际情况或按我们需要的形式对系统进行可视化;提供一种详细说明系统的结构或行为的方法;给出一个指导系统构造的模板;对我们所做出的决策进行文档化。 在建模时应遵循以下原则:选择要创建什么模型对如何动手解决问题和如何形成解决方案有着意义深远的影响;每一种模型可以在不同的精度级别上表示;最好的模型是与现实相联系的;单个模型不充分;对每个重要的系统最好用一组几乎独立的模型去处理。 (4)UML和面向对象软件开发之间有紧密的关系,可以说是面向对象软件开发促使了UML 的产生。但是由于在UML标准化的过程中,吸收了业务建模、工作流建模和数据库建模等领域的标准规范,形成了适应性很强的标准。 (5)在软件设计过程中,使用UML建模是为了能够更好地理解正在开发的系统。通过UML 建模,可以达到以下目的:有助于按照实际情况或按照所需要的样式对系统进行可视化;能够规约系统的结构或行为;给出了指导构造系统的模板;对做出的决策进行文档化。 第二章UML通用知识点综述 1.填空题 (1)依赖泛化关联实现 (2)视图图模型元素 (3)实现视图部署视图 (4)构造型标记值约束 (5)规格说明修饰通用划分

销售管理系统UML建模

超市销售系统UML建模

目录引言3 1.1背景3 1.2详细调查4 1.3 编写目的4 1.2预期读者5 1.3产品预期功能5 1.4产品前景5 2 需求分析与用例建模6 2.1可行性分析6 2.1.1管理可行性6 2.1.2经济可行性6 2.1.3技术可行性7 2.1.4社会可行性7 2.2功能需求8 2.3 约束11 2.4系统开发与运行环境11 2.4质量属性11 2.5系统的E-R模型图12 2.6系统功能结构模块图13 2.6系统流程图15 2.6管理业务16 2.6.1组织结构16 2.6.2业务流程调查17 2.6用例建模19 2.6.1确定系统范围和系统边界19 2.6.2确定执行者20 2.6.3确定用例20 2.6.4分层绘制用例图21 3 系统分析与对象类建模27 3.1系统分析原理27 3.2建立对象类28 3.2根据类之间的关系绘制类图31 4 顺序图建模33 5数据流程39 根据调查结果绘出销售系统数据流程图如下:39 6数据字典42 6.1数据流42 6.2逻辑处理43 6.3数据存储43 6.4外部实体44 6.5数据项的表述45 7数据库设计45

总结51 引言 1.1背景 在我国超市形成在20世纪90年代初期,现在已经成为我国零售业的一种重要形态,为国民经济的发展发挥了重要的作用。随着超市高速的发展,其经营管理也变得愈加复杂,早期的售货员站柜台的形式早已不能满足现有销售也的发展,超市需要处理大量的库存信息,还要时刻更新产品的销售信息,不断添加商品信息。面对不同种类的信息,需要合理的数据库结构来保存数据信息,需要有效的程序结构支持各种数据操作的执行。商店自动化的产品管理在欧美等国家早已经实现,也是零售业管理的基础。它最主要的特点是能够实时的和准确的控制店内的销售情况。对于我国来说,超市已经普遍存在,这种自动化管理也成为必要,有必要通过管理系统的应用来提高超市的服务效率。如果可以实时掌握销售流程及销售情况,则可以有效地加速商品的周转率并提高服务质量,而且可以减少产品售价不符等所产生的问题。顾客的消费要求的是希望在超市购物中能基本上都能购得所需的商品,并且还要既保证商品质量还要享受优质,方便的服务。 随着现代科学技术的迅猛发展,计算机技术已经渗透到各个领域,成为各行业必不可少的工具,特别是Internet技术的推广和信息高速公路的建立,使IT 产业在市场竞争中越发显示出其独特的优势,步入信息化时代,有巨大的数据信息等待加工处理和传输,这使得对书数据库的进一步开发和利用显得尤为迫切。作为国内市场的一些中小型超市,它们在信息化过程中的步伐要落后于大中型超市,而对于这些企业的资源管理,信息的存储和处理也显得迫切需要,要适应市场竞争,就需要有高效的处理方式和管理方法,因此加快超市的信息化进程是必可少的。如何将计算机技术与超市管理有机地结合起来,把计算机技术应用于超市管理,更高效地对超市的各种商品信息进行归类、划分、合理地组织,从而减少人们的劳动强度是很有必要的。 本系统针对中小型超市管理特点和技术人员的实际水平,采用Windows易学易用的图形用户界面操作系统,用面向对象的Java语言开发技术和数据库技术,开发出贴近用户实际需求的系统。本系统抛弃了大型财务软件功能泛泛不实用的缺点,既简洁又能满足用户需求,既可以解决在销售过程中出现的问题,也能够用于对商品采购的需求。在减少工作量的基础上,提高超市管理者对企业的

学生管理系统uml建模大报告

2011 —— 2012 学年第二学期 信息技术学院 《UML建模》综合设计实验 学生成绩管理系统的UML建模 班级2010级网络工程班 学号101124029 姓名范凌云 任课教师凌凤彩 日期2012年6月10日

目录 第1一章需求分析 (2) 1.1 系统的功能需求 (2) 1.2 用例模型 (3) 1.1.1 识别参与者 (3) 1.1.2 识别用例 (4) 1.1.3 用例的事件流描述 (4) 第2章静态结构模型 (6) 2.1 定义系统对象 (10) 2.2 定义用户界面类 (11) 2.3 建立类图 (11) 第3章动态行为模型 (13) 3.1 创建系统顺序图(协作图) (13) 3.2 创建系统的状态图 (16) 3.3 创建系统的活动图 (18) 第4章物理模型 (21) 4.1 创建系统组件图 (20) 4.2 创建系统部署图 (20) 第5章数据库模型 (20)

第1章需求分析 1.1 系统的功能需求 该学生成绩管理系统是一个面向学生,教师的用来进行对学生成绩管理的管理信息系统。 该信息系统能够为师生提供各种管理服务。 (1)学生成绩查询系统能够为一定数目的学生提供服务,每个学生都能够有唯一的账号,每一个账号包括个人的编号和个人信息,系统通过一个单独的程序为学生提供服务,不需要人员的干预,这些服务包括:查询成绩,修改自己的密码; (2)学生的成绩需要教师对其进行录入和修改,或删除,既学生不直接与系统交互,教师代其与系统进行交互,当然教师也可以进行对成绩的查询 (3)而系统管理员主要负责的是对教师或者学生的信息进行管理,并且管理员还得对本系统设置权限。或者可以通过师生的唯一账号对成绩进行查询。 对上述学生成绩管理系统的域描述进行分析,可以获得如下功能性需求: 学生拥有唯一的个人账户及密码 教师对学生的成绩进行录入 教师查看学生的成绩 教学管理员可以修改教师基本信息 教学管理员可以修改学生基本信息 教学管理员可以添加教师基本信息 教学管理员可以添加学生基本信息 教学管理员可以删除教师基本信息 教学管理员可以删除学生基本信息 教学管理员对学生的成绩进行修改

题库管理系统_UML建模

题库管理系统 一需求分析 1.1 系统功能需求 系统的功能需求包括以下几个方面。 (1)用题者可以登录系统网站浏览题目、试卷信息,查找信息和下载文件,给出题者留言评论或询问。 (2)出题者可以登录系统网站上传试题、试卷,修改、修正之。对用题者的疑问进行回复解答。 (3)系统管理员可以对出题者上传的题目或试卷进行审核,如发现错误可以发回出题者重新修改。对相关试题可以编纂加工生成试卷,将试卷发布大网站上供用题者使用与下载,还需处理用户的相关注册申请与账户管理,对页面进行维护。 满足上述需求的系统主要包括以下几个模块。 (1)数据库管理模块。数据库管理模块提供了使用者录入、修改并维护数据的途径。例如对出题者与用题者等用户信息的管理、上传的试题与试卷的信息管理(包括审核、校对、编纂、新增、发布、删除等)。 (2)基本业务模块。在基本业务模块中,出题者首先上传试题、试卷,回复用题者的问题与消息,学生可以下载编辑好的试题、试卷;管理员可以维护页面,批准注册,生成阶段性报表与数据备份。 (3)信息浏览、查询模块。信息查询模块主要用于对网站的信息进行浏览、搜索查找。

1.2数据库管理模块 数据库管理模块包含如下几个方面。 (1)用户信息管理。包括用题者、出题者与管理员的信息管理。 (2)试题、试卷信息管理。负责上传的试题、试卷以及编辑好后加工生成的试卷文件的信息管理。 (3)试题、试卷文件上传、下载记录信息管理。负责管理文件的上传与下载的历史记录。 1.3基本业务管理模块 基本业务管理模块包含以下几个方面。 (1)试题、试卷文件的上传。出题者可以使用此模块将试题或试卷性的文件上传到网站服务器。 (2)试题、试卷的查找。用题者可以使用此模块来根据输入的关键词查找自己所需的试题、试卷,浏览之或下载之。 (3)试题、试卷的下载。用题者可以使用此模块从网站上下载相应的试题、试卷文件。(4)消息发布。出题者上传文件的同时,可以推介该套试题、试卷的学习方法,知识重点和相关文章。待系统管理员审核通过后,以消息的形式将推介信息通知给用题者。(5)试题、试卷发布。系统管理员将已审核通过的试题、试卷发布到系统网站上去。(6)页面维护。管理人员可以使用此模块对网站的页面进行维护。 (7)用户注册申请批准。管理人员可以使用此模块批注用户的注册申请。

航空公司管理系统(uml建模)

航空公司管理系统UML 分析与设计文档 组员:******** 组 长: ******** ***** 学院******

目录 目录 (2) 1 问题陈述 (3) 2 需求分析 (4) 2.1 用例图 (4) 2.2 术语表 (6) 2.3 活动图 (6) 2.3.1 输入航线信息活动图 (6) 2.4 用例规约 (7) 2.4.1 用例规约Login (7) 2.4.2 用例规约用户管理 (8) 2.4.3 用例规约航线信息管理 (8) 2.4.4 用例规约客户信息管理 (9) 2.4.5 用例规约订票信息管理 (9) 3 分析与设计 (10) 3.1 架构分析 (10) 3.1.1 界面层 (10) 3.1.2 管理逻辑层 (11) 3.1.3 数据库层 (11) 3.2 关键抽象 (11) 3.3 用例实现 (11) 3.3.1 输入航线信息的用例实现 (11) 4 用例分析 (13) 4.1 分析类 (13) 4.2 分析类的功能 (13) 4.2.1 airline 类 (13) 4.2.2 plane 类 (13) 4.2.3 service 类 (13) 4.2.4 customerType 类 (14)

4.2.5 customer 类 (14) 4.2.6 ticket 类 (14) 4.3 类图及类之间的关联 (14) 4.4 数据库设计 (15) 4.4.1 user_info1 管理用户信息表 (15) 4.4.2 serviceInfo 舱位等级信息表 (15) 4.4.3 planeInfo 客机信息表格 (15) 4.4.4 airlineInfo 航线信息表 (16) 4.4.5 customerType 客户类型信息表 (16) 4.4.6 customerInfo 客户信息表 (16) 4.4.7 ticketInfo 订票信息表 (16) 4.4.8 数据库结构及各表间的关系 (17) 1 问题陈述 本小组项目任务是开发一个航空公司管理系统。一个正常营运的航空公司需要 管理所拥有的飞机、航线的设置、客户的信息等,更重要的还要提供票务管理。面对各种不同种类的信息,需要合理的数据库结构来保存数据信息以及有效的程序结构支持各种数据操作的执行。本系统对航空公司的内部运作进行管理,包括系统管理,航线信息管理,客户信息管理,订票信息管理等功能。系统开发的总体任务是实现各种信息的系统化、规范化和自动化。 系统设系统管理角色有:系统管理员和一般员工。系统管理员只有一个,负责监控整个系统的运行,添加和删除一般用户。一般员工负责对数据进行添加,修改,删除,查询。 系统允许舱位信息的输入和修改,包括舱位等级编号、舱位等级名称、提供的各种服务类别,以及备注信息等。客机信息的输入、修改和查询,包括客机编号、客机型号、购买时间、服役时间、经济舱座位数量、公务舱座位数量、头等舱座位

电影选票系统UML建模

实用文档 UML期末大作业电 影 订 票 系 统

文案大全. 实用文档 电影订票系统 成员:秦晓航 20127760237 组长(二班) 杨姗姗 20127760253 组员(二班) 韩舒蕊 20127760208 组员(二班) 项目情景: 1. 系统中有多个电影院,系统管理员可以完成电影院的维护,系统管理员可以为每个电影院指派1各电影院管理员; 2. 电影院管理员定期维护本电影院即将上映的电影信息; 3. 网民可以根据时间、电影名称、电影院名称进行查询,查询到自己中意的电影后,注册的网民可以在网上完成订票,并进行网上支付; 4. 系统能够对指定时间、电影院、电影名字进行统计分析,以便分析出受欢迎的电影片; 一、需求陈述: (1)系统总体的功能需求 影院售票系统是一个复杂的电子商务系统,它必须提供用户的接口以供用户登录并选择影票;同时还必须提供系统的管理接口以供管理员和一般的网站工作人员处理客户订单并维护网站正常

运作。 影院售票系统数据服务口接口用户接管理员模块 系统总体功能需求框图 (2)用户接口模块 用户接口是网站用户使用影院售票系统服务的入口,所有的在线用户都通过浏览登录文案大全.实用文档 网站,并进行一系列的查询,订购操作。用户接口模块包括了用户信息维护、商品查询、订购商品和订单维护4个部分。用户登录系统后,用户ID将会被保存在服务器的缓存中,用户在系统中所做的操作,包括查询、订购等都将被系统存储在数据库中,以供系统那个进行销售情况以及销售走势分析。 (3)管理员接口模块 这是系统提供给网站维护和管理人员的接口。管理员接口模块包括商品信息维护、内部员工信息维护、订单处理、销售情况查询、报表维护5个部分。网站的一般工作人员通常只具有订单处理的权限,他们获得用户提交的订单,并根据库存情况来决定发货或者推迟发货。网站的管理员具有所有的管理权限,可以处理客户的订单,可以阅览网站商品的销售情况、销售走势,以便根据不同的情况及时的调整经营战略,将库存成本和资金占有用率降到最低的限度。 (4)数据服务模块 数据服务器模块是系统正常运行的基础,包括客户的查询,定单的保存;网站工作人员的定单处理;网站管理员的销售情况查询与分析。 注解: 根据开发者和客户的需求分析后,可以把系统功能分为两个子模块,购票系统模块和电影信息管理模块,售票管理系统是一个基于电影院工作人员的系统,不同类型的用户在系统中有不同的权限。主要有三种用户:购票者:可以查询电影的上映时间,场次,并选择自己所需要的电影票,购票时需登录,然后购买电影票并进行网上支付。管理员:主要负责将电影信息增加,修改,删除,并导入数据

办公自动化系统UML建模

基于办公自动化的用例建模 目录 一、开发背景 (1) 1.1课题背景 (1) 二、系统目标 (2) 三、系统设计 (3) 3.1 办公自动化总体结构 (3) 四、建立用况及用况图 (5) 五、基本模型的建立——类图 (9) 六、活动图 (11) 七、顺序图 (12) 八、合作图 (13) 九、状态图 (14) 十、构件图 (15) 参考文献 (15) 一、开发背景 1.1课题背景 办公自动化,英文Office Automation,简称OA,是办公信息处理的自动化,它利用先进的技术,使人的各种办公业务活动逐步由各种设备、各种人、机信息系统来协助完成,达到充分利用信息,提高工作效率和工作质量,提高生产率的目的。 办公自动化由70年代末80年代初在我国提出,到现在已有近二十年的发展历史。由于办公自动化技术的不断发展,办公自动化新产品不断的出现,办公自动化的内涵也不断地丰富和发展。 随着网络的高速发展,网络OA系统逐渐受到关注。一些大型企业集团(例

如联想、海尔)正致力实现高层次的网络办公自动化,这将为他们节省大量的人力资源,节省大量的办公费用,大幅度提高办公效率。 开发网络办公系统的市场前景是广阔的。大型企业需要高层次的网络办公自动化,他们往往会选择大型的软件公司合作开发,所需的开发费用和维护费用也是非常高昂的。这些高昂的费用并非大多数中小企业能承受得起的。中小型企业存在一个很大的低成本网络OA系统的需求,而我们可以开发这些低成本OA系统来满足这个需求。 二、系统目标 OA系统要实现: a、企业内各种信息资源的共享 b、加强员工间的交流、提高整体工作效率 c、为领导各种有用数据,方便领导对公司情况的及时了解、提供决策支持 d、提供各种工作记录,以备事后查询 (1)传统办公模式 图1-1 传统办公模式 传统的办公模式主要以纸介质为主,在信息革命的浪潮中,显然已经远远不能满足高效率、快节奏的现代工作和生活的需要。如何实现信息处理的自动化和办公的无纸化逐步得到了人们的重视。 (2)网络办公模式

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