计算机教师工作总结4篇_计算机基础教师工作总结

计算机教师工作总结4篇_计算机基础教师工作总结计算机教师工作总结一

在过去的一年里,我担任计算机教师的职位,通过传授计算机基础知识和技能,我成功地帮助学生积累了丰富的计算机知识。以下是我对过去一年计算机教师工作的总结。

我在授课内容和教学方法上注重实践与理论的结合。我努力引导学生将所学知识与实际应用相结合,帮助他们更好地理解和掌握计算机知识。通过实践课程和项目,学生能够亲自实践所学知识,培养解决实际问题的能力。

我注重培养学生创新思维和问题解决能力。在教学中,我鼓励学生主动思考,提出问题,并通过分析和解决问题来提高他们的问题解决能力。我鼓励学生独立思考和创新,通过开展小组项目来培养他们的合作能力和创新意识。

我注重与学生的互动和交流。在课堂上,我尽量使教学内容生动有趣,通过提问、讨论和小组活动,鼓励学生积极参与课堂。我也鼓励学生在课后与我进行交流和讨论,以帮助他们更好地理解和掌握计算机知识。

我努力关注每个学生的学习情况和进步。我经常与学生进行个人面谈,了解他们的学习困难和需求,并提供个性化的辅导和支持。通过及时的反馈和评价,我帮助学生建立了自信心,激发了他们学习计算机的兴趣和动力。

过去一年的计算机教师工作给我留下了深刻的印象。通过教学实践和与学生的交流,我不仅提高了自己的教学能力和专业知识,也感受到了学生的成长和进步。我相信,在未来的工作中,我将继续努力,为学生提供更好的计算机教育。

我注重教学内容的针对性和实用性。我根据学生的实际需求和水平,有针对性地进行教学设计。我将课堂内容与实际应用相结合,帮助学生更好地理解和掌握计算机知识。通过实例和案例分析,我帮助学生将所学知识应用到实际问题中。

我重视培养学生的独立学习能力。在教学过程中,我鼓励学生主动思考和探索,提出问题,并通过引导和指导来帮助他们找到答案。我也提供了一些学习资源和学习方法,以帮助学生独立学习和解决问题。

我注重教学方法的创新和多样化。在课堂上,我尽量创造积极活跃的学习氛围,通过引导和激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。我使用多媒体和互动工具,以及一些游戏和小组活动,使课堂更加生动有趣,激发学生的学习动力。

我注重培养学生解决实际问题的能力。在教学中,我注重培养学生的实际操作能力和实践能力。通过实践课程和案例分析,学生能够亲自动手解决实际问题,培养他们的解决问题的能力。

我努力与学生建立良好的师生关系。我注重与学生的沟通和理解,尊重学生的个体差异和学习需求。我鼓励学生参与教学活动和讨论,倾听他们的意见和建议,并尽力满足他们的需求。

我注重学生的个性化学习和发展。我尊重学生的个体差异和学习需求,鼓励他们表达自己的观点和想法。我关注学生的学习进度和问题,提供个性化的辅导和支持,帮助他们发现自己的优势和兴趣,培养他们的特长和潜力。

我注重与学生的互动和交流。在课堂上,我鼓励学生积极参与讨论和互动,提高他们的思考能力和表达能力。我倾听学生的意见和反馈,根据他们的需求和反馈进行教学调整,改进教学方法,提高教学效果。

我注重自我反思和学习。我经常反思自己的教学过程和效果,总结经验和教训,以改进自己的教学方法和教学效果。我积极参加学术研讨和培训,提高自己的教学能力和专业知识。

计算机教师的工作总结6篇

计算机教师的工作总结6篇 计算机教师的工作总结 (1) 在这一年中,我担任学校的计算机专职教师。在我们学校计算机课程从一年 级开始一直到六年级,跨度较大,学生的能力水平不一,如果按照书本的课程要 求开设对于低年级学生来说难度较大,因为书本上是从四年级才开始的。为了满 足低年级学生的需求,我经常到外面去找一些适合低年级学生使用的软件,如: 金山画王、画图、益智游戏等,同时,还制订了一到六年级的计算机教学计划, 使我校的计算机能有计划、有步骤地循序渐进的进行下去。 在平时的教学当中,我还根据各班学生的实际情况和各科的内容需要进行教 学,使学生在学习计算机的同时,还巩固了其他学科的知识。如:四年级学生在 学会了多边形之后,我在计算机课中就让学生来画各种多边形,在实践中来体会 计算机给日常生活所带来的好处;三年级学生学习了写日记、作文后,我就让学 生利用计算机来打印他们自己的作文或直接就把他们的作文写在计算机里,并通 过学校的网站来展示,以促进他们学习的积极性。通过这些教学,学生不仅对计 算机感兴趣,还对写作文产生了兴趣,有的学生还经常上学校的网站去发表他的 作品呢! 除了教计算机课外,我还担任学校的现代教育技术室的主任,负责学校的电 教工作。我校因为人手不够,没有专职的打印员,我还得接学校的打印和油印工 作。每学期的开始和结束都会为各种计划总结和各类试卷而忙碌,同时为了更好 的为学校的教学工作服务,还要制作、更新好学校的创新教育网站,做到时事、 要事都能及时上网公布,还向南长教育和无锡教育投稿,一年来我校有8篇新闻 报道被无锡教育网学校风采栏目审核通过并报道,大大扩大了我校的知名度。有 时为了能及时的发布最新的信息,我经常要做到很晚,甚至有时还牺牲自己的休 息日,当在网上浏览到自己学校的网页时,心里也感到很欣慰。经过自己的努力, 现在我校的网站已初具规模,同时也得到了广大教师的一致好评。如:学校的电 教管理、学生和教师的、学校的每周工作安排等,甚至还有教育常用软件的下载 等。

计算机教师专业技术工作总结(4篇)

计算机教师专业技术工作总结 一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己。在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。下面我对本学期的工作做如下总结: 一、思想认识。 在上一学期里,作为一个____员,我在思想上严于律己,热爱____教育事业,全面____教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,争取更大的进步。 二、教学工作。 本学期我在学校担任《计算机应用基础》和《信息技术基础》这两门课程的教学工作。整学期的教学任务都非常重,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看有关电脑和信息技术这方面的书籍,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,

严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 为了上好这两门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片并制作课件,尽可能地让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习计算机和信息技术的兴趣。在整个教学过程中,我努力培养学生动手操作能力,学生学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好计算机和信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 计算机教师专业技术工作总结(二)本学年,计算机应用技术系在学院党委、学院行政的领导下,在学院各职能部门的大力配合与协助下,全系教师坚持以学院中心工作精神为指导,认真贯彻执行____教育方针政策,坚持____,坚持以人为本、育人为先,以“123工程”为抓手,紧紧围绕更新高职教育观念、推进校企合作、加强专业建设、课程建设、教学团队建设五条主线,强化教育教学管理,卓有成效地完成了本学年教育教学等各项工作任务。为了总结经验,发杨优点,寻找差距,现对本学年工作总结如下:

计算机教学工作总结15篇

计算机教学工作总结15篇 计算机教学工作总结1 这学期,我授课的科目是《计算机应用基础》,在教学过程中很注重教学过程中的各个环节,从编写教学计划、备课,到课堂教学、答疑、成绩考核、操作练习,我都踏踏实实地做好。学生成绩的取得,首先要把握好课程的导向,明确教学目标,这样就有的放矢,事半功倍,其次取决于教师在教学过程对于方法的把握,根据不同的教学对象和教学目标,制定相应的教学方法和教学环境,调动学生学习的积极性,提高学生的自主学习能力,如集体讲授法、小组协作学习法、任务驱动法、案例教学法等。最后,在教学过程中,我始终坚信一点--重复是最好、最有效的学习方法,所以很多的时候是让学生自己反复操作练习。 一、把握课程导向,明确教学目标 《计算机应用基础》是学校的一门计算机公共基础课程,它为学生提供一个关于计算机科学的入门介绍。内容包括计算机基础教学的几个方面,即计算机的组成和发展、操作系统平台的介绍及应用、数据分析与信息处理、网络基础知识及应用和多媒体技术应用等概念性基础层次的内容。本课程比较系统、深入地介绍一些计算机科学与技术的基本概念和原理,并配合相应的课后练习,强化学生动手能力和技能的培养。 二、改进教学方法,提高教学质量 (一)理论与实操需要互相结合、要讲究同步 按照要求,《计算机应用基础》每周共2节课程,都是在机房里教学,期中大部分时间里是学生在操作练习。所以我们在学期的教学计划中,或者是在每周备课的时候,甚至是在每次课讲解理论的时候,都必须时刻保证所上的理论内容要使得操作练习中学生有明确的目的,而不能任由学生漫无目的的练习或无事可干。 (二)运用多媒体教学手段进行课堂教学 利用计算机制作的多媒体课件具有图、文、声、像同步,三维动画演示、模拟实物形成过程等特点,把多媒体课件应用于课堂教学,不仅可以激发学生

计算机教师工作总结4篇_计算机基础教师工作总结

计算机教师工作总结4篇_计算机基础教师工作总结计算机教师工作总结一 在过去的一年里,我担任计算机教师的职位,通过传授计算机基础知识和技能,我成功地帮助学生积累了丰富的计算机知识。以下是我对过去一年计算机教师工作的总结。 我在授课内容和教学方法上注重实践与理论的结合。我努力引导学生将所学知识与实际应用相结合,帮助他们更好地理解和掌握计算机知识。通过实践课程和项目,学生能够亲自实践所学知识,培养解决实际问题的能力。 我注重培养学生创新思维和问题解决能力。在教学中,我鼓励学生主动思考,提出问题,并通过分析和解决问题来提高他们的问题解决能力。我鼓励学生独立思考和创新,通过开展小组项目来培养他们的合作能力和创新意识。 我注重与学生的互动和交流。在课堂上,我尽量使教学内容生动有趣,通过提问、讨论和小组活动,鼓励学生积极参与课堂。我也鼓励学生在课后与我进行交流和讨论,以帮助他们更好地理解和掌握计算机知识。 我努力关注每个学生的学习情况和进步。我经常与学生进行个人面谈,了解他们的学习困难和需求,并提供个性化的辅导和支持。通过及时的反馈和评价,我帮助学生建立了自信心,激发了他们学习计算机的兴趣和动力。 过去一年的计算机教师工作给我留下了深刻的印象。通过教学实践和与学生的交流,我不仅提高了自己的教学能力和专业知识,也感受到了学生的成长和进步。我相信,在未来的工作中,我将继续努力,为学生提供更好的计算机教育。 我注重教学内容的针对性和实用性。我根据学生的实际需求和水平,有针对性地进行教学设计。我将课堂内容与实际应用相结合,帮助学生更好地理解和掌握计算机知识。通过实例和案例分析,我帮助学生将所学知识应用到实际问题中。 我重视培养学生的独立学习能力。在教学过程中,我鼓励学生主动思考和探索,提出问题,并通过引导和指导来帮助他们找到答案。我也提供了一些学习资源和学习方法,以帮助学生独立学习和解决问题。 我注重教学方法的创新和多样化。在课堂上,我尽量创造积极活跃的学习氛围,通过引导和激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。我使用多媒体和互动工具,以及一些游戏和小组活动,使课堂更加生动有趣,激发学生的学习动力。 我注重培养学生解决实际问题的能力。在教学中,我注重培养学生的实际操作能力和实践能力。通过实践课程和案例分析,学生能够亲自动手解决实际问题,培养他们的解决问题的能力。

计算机教师工作总结个人总结5篇

计算机教师工作总结个人总结5篇 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!

计算机教学工作总结范文(5篇)

计算机教学工作总结范文(5篇)计算机教学工作总结范文第1篇 作为一名信息技术课的教师,最理想的教学境界就是让学生既有知识又有技能。在教学的方法上,我还在一直摸索和总结,但我最有感触的这一学科的教学要善于发掘学生的兴趣,从而培养他们的学习主动性。我校目前配备有一间计算机教室,共配有40台学生机,可以人手一台。学生机与教师机、服务器通过局域网相连,今年我运用多媒体教学软件,教师讲课时能统一控制学生机,可以锁定他们的屏幕,进行教学演示,学生练习时能开放学生用机。基于这样的软硬件配备,我把整个教学过程在机房中进行,我采用了以下的教学模式,觉得效果不错。 一、边讲边练计算机学科是实践性非常强的学科,强调学生操作能力的培养。 如果在教学过程中教师只是讲授理论知识,而不给学生充分的练习时间,计算机教学就失去了它的意义;反之,教师不讲,只让学生盲目的上机练习,学习效率很难得以保证,并且很多中学生的心理比较脆弱,自学能力较差,面对一无所知的新知识茫然无措,上过一、两节这样满头雾水的课之后,就会失去对该课程的兴趣。所以一堂课我一般只安排10—15分钟进行讲解、示范,按照需要,该堂课的'内容可以一次讲完,也可以分几次进行、讲完一个问题就让学生实践一下,等他们掌握以后再讲下一个知识点。这样每堂课讲授的知识学生们都能应用于实践并得到巩固,最后达到熟练掌握。 二、精讲多练讲课内容根据学生的实际水平作出适当调整。 力求精讲、少讲,仅把同学们普遍感到陌生的知识点及难点作为主要内容来讲,例如在讲到"控点"时,我就把所以要涉及到这一操作的操作都提出来,这样可以节约很多时间又把握住了重点,让

学生重视起来。把时间最大限度的放给学生去操作实习,实践证明,学生在操作时提出的问题远比讲理论时提出的问题要多得多,这说明操作实践有效地促进了学生作为学习主体积极主动的思考。 三、结合课本配套光盘和课件。 运用多媒体课件进行教学,可使学生手、脑、眼、耳并用,使学生有新颖感、直观感,能唤起学生的"情绪"和激发他们的兴趣,从而提高教学效率。在每一章或每一节知识讲完之后,还可以使用课本配套光盘来帮助学生回顾和总结。但我发现课本所配光盘的内容过于单调,而且解说词上面没有深度,基本上是读课本,没有发挥,所以我自己就制作了不少课件,丰富教学内容,提高学生的知识水平。 四、演示教学过程,改进教学手段。 以前的教学方式上一节多媒体课、一节上机课,学生从听课到上机操作要等很长时间,特别是初二和初三的同学,等待时间长达一周,理论与实践脱节太多,这样下来学习的知识遗忘的非常快。今天我从网上下载了电子多媒体教室软件。充分利用多媒体教学网络的功能,把学生用机的屏幕锁定,使学生机的屏幕信息与教师机一致,这样再将教学过程中的操作步骤一步一步演示给学生看,一边演示一边讲解,在这个过程中,学生能充分认识、了解课本中的理论知识是如何与实践相结合的,事实证明,以这种方式进行知识的讲授,学生掌握知识的效率非常高,每节课操作作业优秀率达百分之九十以上。 五、分层次教学目前。 计算机在我国正处于普及阶段,部分同学参加过这样或那样的培训班,也有近三分之一的同学从来没碰过计算机,这样就造成了学生的计算机水平参差不齐的现象,给中学的计算机教学带来很大

计算机基础教学工作总结(5篇)

计算机基础教学工作总结(5篇)计算机基础教学工作总结1 时光飞快,回顾本学期的计算机教学工作,按照我校的教学计划和教学纲要的要求,我已经如期地完成了教学任务。现将本学期的工作做如下总结: 一、思想政治方面 在教育教学中,我爱岗敬业,管理教学严谨,热爱学生,认真学习党的路线方针政策。热爱本职工作,加强自身修养,为人师表,为人师表,热爱学生,真诚对待学生。 二、教学工作方面 计算机基础课虽然在医学类院校不是主要课目,但计算机在如今人们的生活中已成为不可或缺的工具。不管什么行业,计算机都是离不开的,包括医院,现今都是信息化办工,从挂号到抓药,全部网络化。因此,大学生在学校学好计算机基础是非常必要的。本人作为一名计算机教师,坚持学校领导的安排,以教书育人为已任。珍惜每一次的'教课机会,努力工作,规范行为。 首先,根据教学计划,提前做好课件,做到周前备课。备课时认真钻研教材教法。力求吃透教材,抓重点、难点,同时拓展知识面,针对相关章节,补充一些非常实用的内容。具体体现在三个方面:①钻研教材、搜集有关资料及新的信息,对教材的重点和难点内容,做到心中有数。②经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。③选择适当的教学方法、手段。同时为了上好每一节课,

通过上网查资料,可以集中其他老师的优势,确定自己的教学思路。 其次,做好课前准备,不打无准备之仗,每节课都要认真做好上机准备。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和实用性,精讲精练,不出现知识性错误。力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生操作课间的相关内容,培养学生良好的操作素养。注意课堂管理,每节课要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,下课前要求学生把上机内容以电子邮件的方式发送到我的邮件,以作平时成绩的一个考察项目。这样就提高了学生的积极性。同时又注重因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好反思,不断总结经验。 三、今后工作计划: 1、加强自身基本功的训练,做好课堂上的计算机教学工作,注重学生能力的培养。 2.对差生多一些关心、爱护和耐心,让他们在对计算机的理解上有更大的进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种教学方法,提高学生注意力。 教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的日子里,我将不断锻炼和提高自身的能力和水平,虚心向教学经验丰富

计算机教师工作总结4篇_计算机基础教师工作总结

计算机教师工作总结4篇_计算机基础教师工作总结 一、工作总结一 本学期,我担任计算机基础教师的工作,总体上认为教学工作还是取得了一定的成绩。通过对学生的授课和指导,学生的计算机基础知识得到了巩固和提高。 一、认真备课,教学内容丰富 本学期,我认真备课,为学生准备了丰富和实用的教学内容。我精心选择了相关的教 材和参考资料,根据学生的实际情况和学习需求,编写了详细的教案和课件。在授课过程中,我通过举例、讲解和演示等方式,生动有趣地讲解计算机基础知识,激发了学生的学 习兴趣。 二、注重课堂互动,激发学生思考 为了培养学生的独立思考和问题解决能力,我注重课堂互动,鼓励学生积极参与。我 组织了小组讨论、问题解答和实验等活动,让学生在实践中掌握计算机基础知识。我也经 常进行课堂反馈,对学生的学习情况进行及时评价和调整,及时解答学生的疑问,提高了 教学效果。 三、加强学生实践能力培养 为了提高学生的计算机实践能力,我组织了一系列的实践活动。通过课堂实验和课后 作业,学生能够更好地掌握计算机基础知识,并能够灵活运用到实际问题中。我也鼓励学 生积极参加比赛和项目实践,提高他们的综合素质和实际能力。 本学期我的教学工作还是比较满意的。但同时也存在一些问题,比如课堂纪律不够好,学生的学习态度不够积极等。下学期,我将进一步改进自己的教学方法,加强学生的学习 动力,提高教学效果。 这个学期,我担任计算机基础课的教师工作,通过这段时间的教学实践,我收获颇 丰。 我注重教学内容的设计。我对教材进行了认真的研究和分析,根据学生的实际情况制 定了详细的教学计划,并根据教材内容编写了相应的课件和习题。通过多媒体教学手段, 我能够生动形象地讲解计算机基础知识,让学生更好地理解和掌握。 我注重课堂互动。在课堂上,我鼓励学生积极参与,提问、讨论和分享。我也会定期 组织小组活动和竞赛,让学生在合作中学习和交流。通过课堂互动,学生的学习兴趣得到 了激发,学习效果也得到了提高。

计算机教学个人工作总结(10篇)

计算机教学个人工作总结 半年来,本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总如下: 一、思想方面 本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习业务理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。 二、计算机教学工作方面 1、备课 开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习《计算机专业课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面:

①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。 ②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。 ③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总经验,向课堂40分钟要质量。

计算机教师个人年终工作总结5篇

计算机教师个人年终工作总结5篇 又一年过去了,时间总是在悄无声息中流逝。大家的总结写好了吗?知道怎么写吗?下面给大家带来关于计算机教师个人年终工作总结,希望会对大家的工作与学习有所帮助。 计算机教师个人年终工作总结1 在本学期里,我承担了_年级信息技术教学任务。回顾本学期的教学,本人能够努力工作,认真学习新课标的教学体系和教学模式,转变教育思想和观念,以促进教学内容、教学方法的实施、全面提高教学质量和效益,根据实际制定各项计划,备好课,写好教案,并能够根据学生的年龄特点来设计上课的形式和内容,难易结合,使不同的学生都学得愉快、学得好。下面就结合自己的实际教学对学期的工作进行总结: 一、从兴趣入手,激发学生的学习热情 我校学生家庭条件较好,大多数孩子家里都有计算机,所以他们有了一定的基础。而_年级上学期的教学内容又大多是基础性的,例如了解计算机的组成,鼠标的操作,指法等。对于这些孩子来说已经不新鲜了,所以没有多少兴趣,这就对我的教学提出了一定的挑战。我要让这些“自以为是”的小家伙们知道自身的不足,还要喜欢上这个学科。 因此在教学中要以讲为辅,以练为主,以用为目的,使学生在练习中、实践中或“玩”中学会如何使用电脑,改变过去以课堂讲授为

主的呆板教学方法,利用《信息技术》课程自身的特点提高学生学习电脑的兴趣。我上第一节课的时候,先问学生什么是电脑,电脑有什么作用,然后根据书本讲了许多有关电脑方面的科学知识,让他们感到电脑原来是这样一回事,使他们对电脑有了一定的认识,打破了不敢碰电脑的神秘感。接着讲解了电脑的作用,激发了他们学习的欲望。 二、寓教于乐,以游戏为介入点,由实际入手,从游戏中得到锻炼 学生对计算机的了解,多是从游戏开始的,对游戏特别感兴趣,而计算机正具有能玩游戏的特点。根据这一特点,可以把计算机新课的学习寓于游戏之中,激发学生学习的兴趣,在学生浓厚的兴趣中学习新知识,掌握新技能。所以我就从游戏开始,通过游戏的形式,练习鼠标的操作,又通过《__打字》,比赛谁的成绩好或者与老师比赛。学生在“__”“__”等游戏的实践中发现,要取得好成绩就必须练习好指法。在这种情况下,再讲解指法练习,学生学得就很认真。经过一段时间的练习后,学生们再玩这个游戏时就感到轻松自如了。这样,不仅使学生的学习兴趣一直高涨,而且保持了学生学习计算机的热情。 三、互相合作,自主探究 由于学生本身存在的不同的差异,有的同学已经能很熟练的操作计算机了,而有的学生才刚刚开始接触计算机,这就要求老师在教学中顾及到全体学生,即让那些基础好的学生有学习新知的新鲜感,又要让那些没有基础的孩子觉得得心应用。所在在教学过程中,将学生

计算机基础教学工作总结

计算机基础教学工作总结 计算机基础教学工作总结1 这学期,我授课的科目是《计算机应用基础》,在教学过程中很注重教学过程中的各个环节,从编写教学计划、备课,到课堂教学、答疑、成绩考核、操作练习,我都踏踏实实地做好。学生成绩的取得,首先要把握好课程的导向,明确教学目标,这样就有的放矢,事半功倍,其次取决于教师在教学过程对于方法的把握,根据不同的教学对象和教学目标,制定相应的教学方法和教学环境,调动学生学习的积极性,提高学生的自主学习能力,如集体讲授法、小组协作学习法、任务驱动法、案例教学法等。最后,在教学过程中,我始终坚信一点--重复是最好、最有效的学习方法,所以很多的时候是让学生自己反复操作练习。 一、把握课程导向,明确教学目标 《计算机应用基础》是学校的一门计算机公共基础课程,它为学生提供一个关于计算机科学的入门介绍。内容包括计算机基础教学的几个方面,即计算机的组成和发展、操作系统平台的介绍及应用、数据分析与信息处理、网络基础知识及应用和多媒体技术应用等概念性基础层次的内容。本课程比较系统、深入地介绍一些计算机科学与技术的基本概念和原理,并配合相应的课后练习,强化学生动手能力和技能的培养。 二、改进教学方法,提高教学质量 (一)理论与实操需要互相结合、要讲究同步 按照要求,《计算机应用基础》每周共2节课程,都是在机房里教学,期中大部分时间里是学生在操作练习。所以我们在学期的教学计划中,或者是在每周备课的时候,甚至是在每次课讲解理论的时候,都必须时刻保证所上的理论内容要使得操作练习中学生有明确的目的,而不能任由学生漫无目的的练习或无事可干。 (二)运用多媒体教学手段进行课堂教学 利用计算机制作的多媒体课件具有图、文、声、像同步,三维动画演示、模拟实物形成过程等特点,把多媒体课件应用于课堂教学,不仅可以激发学生

计算机教师学期工作总结

计算机教师学期工作总结 计算机教师学期工作总结四篇无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,何不赶紧对过去工作做一个总结,以往后的工作做参照。但是教学总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢?以下是WTT帮大家整理的计算机教师学期工作总结四篇,,希望大家能够喜欢。 计算机教师学期工作总结1本学期,本人担任__班和__班的计算机基础教学工作,本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下: 一、思想方面 本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习业务理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。 二、计算机教学工作方面 1、备课 开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习《计算机专业课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面: ①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。 ②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。

③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂45分钟要质量。 三、个人教学业务水平学习方面: 计算机专业知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机专业教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在计算机专业知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中,我担任的班级取得了优秀的成绩,积极认真地参加本学科的继续教育培训,积极学习各种理论知识,以提高自己的教学业务水平,并获得相应的证书,认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。 四、本人今后的努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。

计算机老师学期工作总结5篇

计算机老师学期工作总结5篇 计算机老师学期工作总结 (1) 20xx—20xx学年第一学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作, 认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦, 也有不足与遗憾本学年按照教学计划和教学纲要的要求,已经如期地完成了教学 任务.现作工作总结如下: 一、思想认识 在这一个学年里,思想上严于律己,热爱党的教育事业。一年来,努力提高 自己的政治水平和教学水平。服从学校的工作安排,做好各项工作。 二、教学方面备课 开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时 做到周前备课。备课时认真钻研教材虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材, 找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己 的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备 各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。,在备课组长的组 织带领下:1、我们经常交流学习,寻找适合学生的教学方法。 我特别注意做好以下几点:1.以情景教学引入课堂教学,激发学生学习兴趣。 2.及时总结课堂上的不足,不断改进教学模式。 3.教学内容选取与其他学科紧密 结合,注重趣味性,启发性,探索性和开放性。教学活动离不开理论与实践相结 合这条主线。4.认真的对待学生的作品,将学生优秀作品展示给同学们观看。 一、上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要 上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。 上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从 学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三 的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把

计算机教师工作总结范文4篇

计算机教师工作总结范文4篇Computer teacher's work summary model 汇报人:JinTai College

计算机教师工作总结范文4篇 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:计算机教师工作总结范文 2、篇章2:计算机教师工作总结范文 3、篇章3:计算机教师工作总结范文 4、篇章4:计算机教师工作总结范文 篇章1:计算机教师工作总结范文 转眼间,半年来的工作已经结束了,回顾这个学期以来,我所从事的三、五年级的信息技术教学工作,基本 上来说是比较顺利地完成任务。 从教学上我主要做了以下一些工作:

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上信息技术课,就连以前极讨厌信息技术的学生都乐于上课了。 三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服

计算机教师个人工作总结(4篇)

计算机教师个人工作总结 各位领导、老师们:大家好!下面,我就任现职以来的工作情况作如下总结: 一、基本情况男,____年出生,____年于湖州师专数学教育专业毕业后,被分配到官堂中学,____年调动到西塘中学,至今已近____年教龄。参加工作头____年担任数学课教学,从____年开始任教信息技术课。____年我被评为中学一级教师,____年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。自____年,开始是数学课、信息技术课两头兼,后来逐步 各位领导、老师们: 大家好!下面,我就任现职以来的工作情况作如下总结: 一、基本情况 男,____年出生,____年于湖州师专数学教育专业毕业后,被分配到官堂中学,____年调动到西塘中学,至今已近____年教龄。参加工作头____年担任数学课教学,从____年开始任教信息技术课。____年我被评为中学一级教师,____年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。 自____年,开始是数学课、信息技术课两头兼,后来逐步全部转向信息技术。一直来,我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作,经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模整个过程,对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。 二、政治思想和道德方面

多年来,我始终明确政治目标,注重品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想,为人师表,爱护爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作,和全体教师团结协作,共同关心培育学生,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。 服从学校安排,按学校要求做好各项工作,不计个人得失,个人利益服从于集体利益,具有奉献精神。自参加工作以来,我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作,只要是学校需要,我都是欣然接受,认真做好,从来没有怨言,更从来没有向学校提要求,讲条件。 我为人谦和,待人诚恳,生活和工作原则性强。平时和同事们和睦相处,对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮助,深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理,做到公私分明,严格把关,从____年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备,它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚,为学校管理好电教设备,让学校领导和同事们放心。 三、日常教学、学生管理和学生辅导方面 作为一名信息技术教师,我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要,认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环,认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精,每年都能圆满地完成教学工作。虽然,初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松,但是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。

计算机教师专业技术工作总结优秀10篇

计算机教师专业技术工作总结优 秀10篇 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今,已然不断成长了起来。 一、思想方面 这一年,我思想上已逐渐成熟。教师是人类灵魂的工程师,是传递知识接和文明的力手,作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的责任和应具备的素质。首先,教师的职责是传道授业解惑,为此我就要不断提高自身的修养,勤于学习,勇于创新,踏实肯干,提高自己的政治素养和专业文化水平,这样才能培育出更优秀的下一代。其次,教师也是学生的楷模,因为学生大部分时间是在学校度过的,我们跟学生接触的机会较多,所以我对自己严格要求,事事以身作则,始终注意自己的言行举止,做学生的榜样,在不知不觉中传送一些良好的品质,让他们在潜移默化中受到影响,这对他们的成长十分重要。 二、教学方面 这一年来,我讲授了《高级程序语言设计》、《页设计与制作》、《计算机基捶等课程,每教授一门课都让我能够从中吸取经验和教训,认识到自己讲课中的不足之处,并不断改进。

上完第一门课,教学督导老师给了我忠恳的意见和建议,让我明白,我要切实地转变观念,必须要立足于学生的特点及实际情况,采取让学生易于接受的方式进行教学,否则只能是事倍功半。其次,要注意在课堂上跟学生的互动环节,多跟学生进行交流互动,把主动权交给学生,让他们成为课堂的主人,这样才能激发他们学习的兴趣,能够让学生注意力集中,进行思考,参与到课堂中来。 计算机教师工作总结篇二 本学期,我任教学校121、131班的计算机应用基础教学,同时兼任学校的、机房维护、德育等工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的汇报。 一、学校制度执行情况 平时每个周五都会召开会议,认真学习学校下达的文件,和同事积极沟通,学生的动向和思想状况。搞好教学部思想建设维护工作。每周按时组织教研活动,并且认真做好笔记,从不缺勤。工作上服从安排,人际关系融洽。 二、教育教学情况 1、潜心钻研,认真备课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点,强调重点。认真写好教案,并不断归纳总结提高教学水平。 2、以生为本,微笑上课。上课时注重学生反馈,发散学生的思维,注重综合能力的培养,从兴趣出发,在教学中提高学生的思维素质。微笑行动,也是我对自己的教学的新的要求,学生喜欢老师的笑脸,这样能给学生自信。

计算机教师个人工作总结14篇

计算机教师个人工作总结14篇计算机教师个人工作总结篇1 本学期,我任教学校121、131班的计算机应用基础教学,同时兼任学校的、机房维护、德育等工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的汇报。 一、学校制度执行情况 平时每个周五都会召开会议,认真学习学校下达的文件,和同事积极沟通,学生的动向和思想状况。搞好教学部思想建设维护工作。每周按时组织教研活动,并且认真做好笔记,从不缺勤。工作上服从安排,人际关系融洽。 二、教育教学情况 1、潜心钻研,认真备课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点,强调重点。认真写好教案,并不断归纳总结提高教学水平。 2、以生为本,微笑上课。上课时注重学生反馈,发散学生的思维,注重综合能力的培养,从兴趣出发,在教学中提高学生的思维素质。微笑行动,也是我对自己的教学的新的要求,学生喜欢老师的笑脸,这样能给学生自信。 3、虚心学习,坚持听课。注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。同时,认真总结经验,取长补短。经过听课,评课,本学期对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。

三、学习情况 积极学习,针对很多学生计算机基础的普遍差学习意识淡薄的情况,我跟学生一起,寻找原因,我也乐在其中。 为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。计算机应用基础是学习计算机专业的'前提,知识零碎、广泛,逻辑联系不强,因此,除了注意课堂效果之外,我还不厌其烦地让学生练实际案例。为此,在上课结束时,我坚持利用课余时间了解情况,苦口婆心地讲道理,结合德育工作发现问题及时纠正。比如指路标牌、流程图等多种实际操作和工作结合的方式告诉学生在校时间不多要珍惜,这样同学都可以接受。 当然,我也看到了本学期的不足,比如说,对计算机专业知识的掌握,电子信息化时代,要时时刻刻充电,以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能;在教学方面,还应多向老教师、优秀教师学习,以提高自已各方面的能力,适应新学期的职业教育和学校发展的要求。德育方面,本学期人手紧张,我也刚刚接手德育工作,理出头绪。在下学期要开辟新思路。 121班已经分配到岗,剩下一个班的在校生,这样可以缓解教学部门管理的压力,应当转念投入精力招生,为学校的春招添砖献瓦,为成龙学校的明天献出自己应尽的一份力。 计算机教师个人工作总结篇2 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

相关文档
最新文档