天津财经大学保险专硕考研经验帖【重点标记】

天津财经大学保险专硕考研经验帖【重点标记】
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天津财经大学保险专硕考研经验贴

“天津考研网第七届考研专业课奖学金评比”排名已出炉,这次活动已经是天津考研网第七届奖学金评比活动了,很感谢同学们一直以来的支持与喜爱,也很感谢大家在活动中的积极配合!

下面是获奖学员的考研经验心得,将自己在考研过程中的经验分享给更多的考研同学,希望能够帮助更多的同学顺利通过考研!

“天津考研网第七届考研专业课奖学金评比”

其他大学组 四等奖 天津财经大学保险专硕 专业课最高成绩143

经验贴

考研备考是一个漫长的过程,我觉得在这个过程中自制力和你的努力程度是非常重要的。这两个方面听着很容易,但要把它贯彻到你的考研全过程是非常不容易的。我相信每个人都有自己的学习方法和经验,适合自己的才是最好的,在这里我以过来人的身份给你们提供一些经验,仅供参考。

1.英语(75+)

无论你是英语1还是英语2,一定要把记单词进行到考研的最后一刻,不管你是记单词书也好,还是在真题里记单词也好,都不能忽略单词的重要性哦~接下来就是做真题了,一定要把真题吃透,至少要做3遍。英语二的小伙伴英一英二的真题都要做,毕竟英二的真题是有限的,个人觉得模拟题没有做的必要,把真题研究透彻就行了。我看的朱伟的恋恋有词,何凯文的长难句,讲的挺好的;建议看看何凯文的每日一句。

2.数学(120+)

对于很多考数学的小伙伴来说,数学是自己的噩梦。听我一句话,其实它没有你想的那么难,只要你跟着视频看然后多做题分数肯定能上去,前期一定要把基础打好。线性代数我跟的李永乐,概率论跟的王式安,高数跟的张宇。建议基础不好的同学看看汤家凤的视频,基础好的话可以看张宇的。再有就是要保证每天的做题时间,前期一定要在数学上多下功夫,多刷题、争取做一道会一道。后期就是做各种真题,模拟题了,保证精而不在多,把每道题都弄会,知道自己的薄弱点,查缺补漏吧。

3.政治(60+)

其实这门课我复习的时间挺长的,但是考的不是很好~不过还是建议你们听听徐涛或者腿姐的课,真的挺好的,讲的很详细、到位。政治视频看一遍就好了,不然就是浪费时间了。另外就是肖秀荣的1000题,还有最后的八套卷、四套卷,一定要考前熟背。

4.专业课(140+)

对于专业课,刚开始我是无从下手的,一定要感谢天津考研网,把考试重点整理的很到位。专业课我是到十月份开始背的,一定要每天制定个计划,看看一天能背多少,几天能背完一遍,按这个进度可以背几遍。我是从十月份一直背到考前的,我觉得得背了十遍以上吧。另外就是专业课的真题了,好好利用,抓住考试重点复习。

最后一个问题就是要不要报班:对于自制力不强、有条件的小伙伴可以考虑;有困难的小伙伴可以考虑天津考研网哦,这里有各个天津高校的专业课和公共课最新视频、价格也很

优惠~根据自己的特点来吧~

2020年天津财经大学招聘辅导员试题及答案

2020年天津财经大学招聘辅导员试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是()。 A、角色扮演法 B、行动操练法 C、发泄法 D、表扬鼓励法 【答案】B 2、以下不属于学校文化中的观念文化的是()。 A、校训、校风 B、校歌、校旗 C、办学宗旨 D、国家课程 【答案】D 3、按照学习进程进行的分类,做笔记属于()。 A、促进选择性注意的策略 B、促进新旧知识联系的策略 C、促进新知识长期保存的策略 D、促进短时记忆的策略 【答案】A 4、以下表述不符合个体心理发展关键期的是()。 A、某种能力获得的最佳时期 B、错过这个时期,个体难以获得这项能力 C、不可逆转的时期 D、0~3岁 【答案】D 5、中小学教师资格由()教育行政部门认定。 A、县级以上地方人民政府

C、各级地方人民政府 D、省、自治区、直辖市 【答案】A 6、课外活动要防止为活动而活动的倾向,应要求()。 A、学生主动性、积极性与教师指导相结合 B、有明确目的 C、注重培养学生实践精神 D、活动内容精彩,形式多样 【答案】B 7、儒家思想的创始人是()。 A、孔子 B、孟子 C、韩非子 D、淮南子 【答案】A 8、“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的()。 A、阶段性 B、不平衡性 C、个别差异 D、分化与互补的协调性 【答案】C 9、智力发展上的差异包括()。 A、内在差异和外在差异 B、相对差异和绝对差异 C、年龄差异和性别差异 D、个体差异和群体差异 【答案】D 10、幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于()。 A、注意的范围 B、注意的分配 C、注意的稳定性 D、注意的转移

天津财经大学考研政治真题及答案(文字版)

天津财经大学考研政治真题及答案(文字 版) 2019年考研已结束,考研数学答案已公布!为大家提供2019 考研数学真题及答案汇总,考研数学一、二、三真题及答案已公布,请点击查看!2019考研数学真题及答案汇总1 2018-12-24 2019年考研已结束,考研数学答案已公布!为大家提供2019 考研数学真题及答案汇总,考研数学一、二、三真题及答案已公布,请点击查看!2019考研数学真题及答案汇总1 2018-12-24 答案】 1.巧在尊重和正确利用客观规律。人们的生产生活必须尊重 和正确利用客观规律,发挥人类的主观能动性也必须以承认规律的客观性为前提。在尊重客观规律的基础上,要充分发挥主观能动性。人

们通过自觉活动能够认识规律和利用规律,正确发挥主观能动性作用从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律。 2.启示之一:联系是普遍的,发展经济必须与保护环境相协调。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻趋势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出位置,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程、努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。 启示之二:认识是不断深化发展的,人类认识自然规律是一个 不断深化发展的过程。规律是客观的,要按照客观规律去办事,违背 规律就要受到惩罚。 35【参考答案】 1.改革开放过程中的中国式奇迹主要是在近30年的改革开放过程中,党领导人民取得了一系列辉煌的成就。中国式难题主要是指在取得这些伟大成就的同时,我们也付出了一些代价,包括生态

平衡被破坏,雾霾污染严重等等。 2.按照毛泽东对社会主义社会基本矛盾的理论分析:第一,指出社会主义社会仍然存在着矛盾。第二,系统地阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点。第三,提出了通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想。第四,毛泽东指出,我国存在着两种不同性质的矛盾,即敌我矛盾和人民内部矛盾,正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题。 按照邓小平对社会主义社会基本矛盾理论的丰富和发展:第一, 判断一种生产关系和生产力是否相适应,要从实际出发,具体问题具体分析,主要看它是否适应当时当地生产力的要求,能否推动生产力发展。第二,提出在社会主义社会依然有解放生产力的问题。第三,把社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来。第四,指出了解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革。 由此可见,改革开放只有进行时,没有完成时。 36【参考答案】 1.以毛泽东为代表的第一代中国共产党人领导中国人民在社会主义建

江苏自学考试 11240 证券投资理论与实务

高纲1661 江苏省高等教育自学考试大纲 11240 证券投资理论与实务 南京财经大学编(2017年)江苏省高等教育自学考试委员会办公室

Ⅰ课程性质 一、课程性质和特点 《证券投资理论与实务》涵盖经济、金融、会计、统计及心理学等多方面的学科知识,是一门涉及面较广的金融专业核心课程,也可以作为其他经济、管理类专业的选修课程。它是按照金融服务人才的需求,紧紧围绕证券从业人员特别是证券经纪人以及证券分析师等岗位任职要求,以业务能力培养为核心, 以“准确、规范、高效”的职业素养为建设重点的课程。通过对本课程的学习,能够掌握证券投资的基本理论和分析方法,以及证券投资分析相关业务处理的基本操作要点与注意事项,同时能够运用所学知识对市场行情的变化进行解释,并解答客户证券投资方面的相关问题,树立正确的投资理念,掌握正确的投资方法,减少证券投资风险,获得证券投资决策的较全面的基本能力。 二、本课程与相关课程的联系 本课程的先修课是证券市场基础知识、中级微观经济学、财务管理,后续课是证券投资学、金融学。 Ⅱ课程目标与基本要求 自学过程中,让应考者了解证券市场的种类及市场参与主体,了解基本的证券投资工具,掌握主要证券投资工具的主要种类定义、特征以及定价和估值,掌握证券投资中宏观分析常用方法,掌握不同行业、不同市场结构、不同生命周期阶段以及不同区域的证券投资工具在市场上的表现,掌握证券投资中公司分析常用方法,掌握证券投资的技术分析方法,掌握证券组合投资理论,了解证券市场监管等。通过学习,应考者能够树立正确的投资理念,掌握正确的投资方法,减少证券投资风险。 本书的内容主要包括三个部分:第一部分为证券市场基础知识,包含第一章、第二章、第三章和第九章,主要介绍证券投资工具的基础知识、证券市场的分类方法及市场参与主体、证券投资工具的价值评估、证券市场监管等;第二部分为证券投资非技术性分析,包含第四章、第五章和第六章,系统介绍宏观分析、行业的市场结构分析、行业的生命周期分析、公司分析等;第三部分为证券投资技术性分析,包含第七章和第八章,系统介绍证券投资技术分析、证券投资组合理论等。本大纲以章节作为内容的分类标志,教材第一、二、三、四、五、六、七、八、九章作为考核内容。

天财06-12会计复试题

天津财经大学会计学试题一共有三种题型:简答,计算,分录,难度都不大,和去年的题型差挺多的,都是客观题,不排除明年继续改题型的可能性,但是基本按照财大财务管理和中级财务会计两本书就足够了,都是最基础的东西,估计明年难度也不会很大,所以建议一定要看好基础,把每个部分最简单的概念弄明白基本就没什么问题了,如果认真看一个月就差不多了。 06年复试真题 财务会计部分 一、论述题(每题10分) 1、说明现金的使用范围? 2、说明借款费用的确认原则? 3、说明盈余公积金的主要用途? 4、说明企业利润的分配程序? 5、说明财务会计报表附住的重要内容? 二、计算及核算题(每题15分) 1、资料:某企业提取坏账准备的比例是5‰,该企业2002年末应收账款余额是500000元,2003年发生坏账损失10000元,年末应收账款余额是1200000元,2004年已冲销的坏账又收回8000元,期末应收账款余额为1000000元。 要求:1、编制2002年末坏账业务的会计分录 2、编制2003年坏账损失及年末坏账业务的会计分录 3、编制2004年收回坏账及年末坏账业务的会计分录 2、某公司购入一台需安装的设备,价值12万,增值税率是17%,安装费1万元,预计使用年限是5年,残值率是3%,用双倍余额递减法计算5年隔年应计提多少折旧。 财务管理部分 一、计算题(每题10分) 1、回答财务管理目标及其本质特征。

2、什么是风险,如何衡量风险,风险与报酬333的基本关系是什么/ 3、什么是股权结构,股权结构有哪几种类型?我国上市公司的股权分置改革主要解决什么问题? 4、简单说明商业信用筹资的优缺点? 5、简答解释戈登和林特纳的“在手只鸟”理论 二、计算分析题20分 某公司现有普通股100万股,股本总额1000万,债券600万。为了扩大规模,有两个筹资方案:一是发行普通股50万股,每股发行价格为15元,另外一个方案是平价发行公司债券750万,公司债券的年利率是12%,所得税率为30%,要求: (1)计算两种增资方案的每股收益无差别点 (2)如果扩大规模后,公司预期的息税前利润为400万,请对以上两种增资方案进行选择 2007年会计学专业复试(A) 第一部分:财务会计 一、论述题(每题10分) 1、请论述财务会计目标? 2、什么是长期负债?长期负债如何分类? 3、请说明收入的基本特征? 4、请说明费用和成本的关系? 5、何谓未分配利润?并说明未分配利润的会计处理? 二、计算及核算题(每题15分) 1、某公司1月1日介入一笔款项,金额100万,期限是3年,年利率5‰,到期一次还本付息,第一二年该笔借款用于建造厂房,第三年专做生产使用,该公司如期还款,做出借款和计息和还款的会计分录。 2、资料:某企业甲种存货收入和发出的数据资料如下: (1)3月份期初结存数量300件,单价10元

天津财经大学“教改实验班”管理办法

天津财经大学“教改实验班”管理办法 (2001年8月制定,2005年5月修订) 为贯彻“因材施教”的教育思想,积极开展教育教学改革,培养“顺应时代要求、具有可持续发展潜质的人才”,学校决定从2001年开始组建“教改实验班”。为使教改实验班的管理规范化,确保既定人才培养目标的实现,特制定本办法。 第一条教改实验班的特点和选拔条件 一、学校为教改实验班配置优质教学资源,提供更广阔的自主学习空间,实行有效的激励机制,优化个性发展,打铸学校的育人品牌。教改实验班的学生应该在思想品德、学习和团队精神等方面成为全校学生的表率和榜样。 二、学校根据高考入学成绩,择优选拔部分学生组建教改实验班。学生进入实验班必须符合以下条件: (一) 高考入学成绩排名在招生计划数前5%或具有某种特长的学生; (二) 经学校征求意见后,本人自愿加入的学生; (三) 德、智、体全面发展,具有良好发展潜力的学生。 第二条、教改实验班的管理 一、学校实行弹性学制。学生在校学习年限为三至六年,教改实验班分四年学制和三年学制。 二、专业选择。第四学期末,符合下列条件的实验班学生可以在同年级所设招生专业内自由选择专业: (一) 修完教学计划规定英语的课程,且成绩合格; (二) 通过全国大学六级考试成绩合格。 三、四年学制。学校按照2+1+1四年进度安排教学活动。即学生前两年在实验班学习,第三年进入专业学习,第四年根据学生的自主选择进行安排。 提倡学生在四年中扎扎实实打好基础,它同普通本科四年制培养方案的区别: (一) 所有教改实验班学生前两年统一执行一套实验班教学计划,第四学期专业分流后执行选择专业的教学计划; (二) 第三学年完成选择专业教学计划规定的全部课程的学习;

历年天津财经大学MPAcc复试-财会简答--吐血总结(1)

2011年专硕初试 1.简述财务会计的要素内容及其各要素之间的关系 我国会计准则将会计要素分为六类:资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。前三项要素反映的是企业财务状况的要素,后三项反映的是企业经营成果的要素。 (1)资产:资产是指企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。符合资产定义的资源,应同时满足以下条件:1.与该资源有关的经济利益很可能流入企业;2.该资源的成本或者价值能够可靠地计量。 (2)负债:负债是指企业过去的交易或事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。符合负债定义的资源,应同时满足以下条件:1、与该义务有关的经济利益很可能流出企业;2、未来流出的经济利益的金额能够可靠地计量。 (3)所有者权益:又称净资产,是指企业总资产减去总负债后由所有者享有的的剩余权益。公司的所有者权益又称为股东权益。所有者权益的金额取决于资产和负债的计量。在我国将所有者权益分为资本和留存收益,而资本包括实收资本和资本公积,留存收益则包括盈余公积和未分配利润。 (4)收入:收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。只有在经济利益很可能流入企业从而导致企业资产增加或者负债减少,且经济利益流入额能够可靠地计量时,收入才能予以确认。 (5)费用:费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。只有在经济利益很可能流出企业从而导致企业资产减少或者负债增加,且经济利益流入额能够可靠地计量时,费用才能予以确认。 (6)利润:利润是企业在一定会计期间的经营成果(有正负之分)。利润包括收入减去费用后的净额,直接计入当期利润的利得和损失等。 会计要素的关系是: 会计各要素之间的关系可以用三个等式来表示,即: 资产=负债+所有者权益(1) 收入—费用=利润(2) 资产=负债+所有者权益+(收入—费用)(3) 第(1)个等式可以称之为静态等式,反映企业特定时点的财务状况;第(2)个等式可以称之为动态等式,反映企业一定时期的获利能力;第(3)个等式反映了在企业期末结帐之前,第(1)个等式和第(2)等式之间的辨证关系。 2.简述发出存货的计价方法 新会计准则下,企业可以采用的发出存货的方法有个别计价法(specific identification method )、先进先出法(first-in First –out method)、移动加权平均法(moving average cost method )、月末一次加权平均法(weighted average method)。 (1)个别计价法:是以每次(批)收入存货的实际成本作为计算各该次(批)发出存货成本的依据。其计算公式为: 发出存货的实际成本=各批(次)存货发出数量×该批次存货实际进货单价 利弊:这种方法能比较合理、准确地计算出发出存货的成本和期末存货的成本,但采用这种方法的前提是需要对发出和结存存货的批次进行具体认定,以辨别其所属的收入批次,所以,实务操作工作量繁重。对于不能替代使用的存货、为特定项目专门购入或制造的存货以及提

高纲1699江苏省高等教育自学考试大纲27087金融企业会计

高纲1699 江苏省高等教育自学考试大纲 27087金融企业会计 南京财经大学编(2017年)江苏省高等教育自学考试委员会办公室

一、课程性质及其设置目的与要求 (一)课程性质和特点 《金融企业会计》以金融理论和会计理论作为理论基础,着重研究如何用会计方法,促进金融宏观调控,实现金融业务活动目标,完成金融企业各项职责任务并服务于社会经济而发挥作用。 (二)本课程的基本要求 学习“金融企业会计”这门课程,目的在于使学生明确会计在金融业整体工作中的地位,作用以及承担的任务。要求了解金融企业会计工作的内容以及核算、监督、检查、分析等的基本理论、基本知识和基本技能,掌握金融企业会计的基本核算方法和各项业务处理方法。要求运用电视课,面授辅导,作业等教学手段使学生能够具备从事会计工作的具体核算,组织管理以及运用会计手段从事金融经营和金融监督工作的能力。 (三)本课程与相关课程的联系 本课程的前修课程包括经济学、商业银行经营管理,会计学等,这些课程可以帮助我们更好地掌握工程经济的原理和实践应用。 二、课程内容与考核目标 第一章金融会计概论 (一)课程内容 本章介绍了学习该门课程需要掌握的一些基础知识,作为其课程内容的概念和计算基础,包括金融企业会计的分类、对象与任务、特点、核算原则、方法与计量。 (二)学习要求 熟练掌握相关的理论,为该门课程打造学习的理论。 (三)考核知识点和考核要求 1.掌握:掌握金融企业会计工作的分类、对象与任务、特点。 2.熟练掌握:金融企业会计的核算原则、方法与计量。 第二章商业银行存款业务的核算与管理 (一)课程内容 本章介绍了存款业务概述、单位存款的核算与管理、储蓄存款业务的核算与管理、存款利息的计算、存款的后续计量等内容。 (二)学习要求

天津财经大学经济学考研参考书目一览

天津财经大学经济学考研参考书目一览 本文系统介绍天津财经大学经济学考研难度,天津财经大学经济学就业,天津财经大学经济学研究方向,天津财经大学经济学考研参考书,天津财经大学经济学考研初试经验五大方面的问题,凯程天津财经大学经济学老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的经济学考研机构! 五、天津财经大学经济学考研参考书是什么? 中财经济学考研参考书很多人都不清楚,凯程经济学老师推荐以下参考书: 《政治经济学》逢锦聚等高等教育出版社 《政治经济学教程》宋涛中中财经大学出版社 《西方经济学》高鸿业中中财经大学出版社 《宏观经济学》曼昆 《微观经济学》范里昂 《微观经济学18讲》平新乔 《中级微观经济学》尼克尔森 以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。四、天津财经大学经济学辅导班有哪些? 对于天津财经大学经济学考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导天津财经大学经济学,您直接问一句,天津财经大学经济学参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过天津财经大学经济学考研,更谈不上有天津财经大学经济学考研的考研辅导资料,有考上天津财经大学经济学的学生了。在业内,凯程的天津财经大学经济学考研非常权威,基本上考天津财经大学经济学考研的同学们都了解凯程。凯程有系统的《天津财经大学经济学讲义》《天津财经大学经济学题库》《天津财经大学经济学凯程一本通》,也有系统的考研辅导班,及对天津财经大学经济学深入的理解,在天津财经大学有深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。三、天津财经大学经济学专业培养方向介绍 2015年天津财经大学经济学考研学费总额2.4万元,学制3年。 天津财经大学经济学培养方向如下: 01政治经济学 02经济思想史 03经济史 04西方经济学 05世界经济 06人口、资源与环境经济学 07国民经济学 08区域经济学 09财政学 10金融学 11产业经济学 12国际贸易学

全国会计研究生排名

全国高校会计学专业综合实力排名 会计学国家重点学科:(9所高校) 中央财经大学 东北财经大学 上海财经大学 中南财经政法大学(此乃含金量最高的评价标准) 西南财经大学 中山大学 北京大学 厦门大学 中国人民大学 开设中国注册会计师专业方向(财政部下属的)的22所高校: 中央财经大学 清华大学 北京工商大学 中国人民大学 首都经贸大学 吉林大学 辽宁大学 东北财经大学 中山大学 暨南大学 湖南大学 天津财经大学 长春税务学院 上海财经大学 复旦大学 安徽财经大学 厦门大学 西南财经大学 江西财经大学 武汉大学 中南财经政法大学 西安交通大学 (因为入选这个专业的评定是各个高校的会计学实力为标准的,所以也具有比较高的参考价值)

研究生阶段会计学专业排名:(前20名)1,厦门大学 2,上海财经大学 3,中国人民大学 4,中南财经政法大学 5,东北财经大学 6,西南财经大学 7.中央财经大学 8,中山大学 9,北京大学 10,清华大学 11.南京大学 12.财政部财政科学所 13.复旦大学 14.上海交通大学 15.暨南大学 16.西安交通大学 17.天津财经大学 18.武汉大学 19.湖南大学 20.浙江大学 某著名会计杂志评选的: 国内会计名校(22所) 厦门大学 上海财经大学 中国人民大学 北京大学 清华大学 东北财经大学 西安交通大学 中南财经政法大学 天津财经大学 西南财经大学 中山大学 武汉大学 湖南大学

复旦大学 南京大学 江西财经大学 吉林大学 南开大学 中央财经大学 北京工商大学 南京财经大学 暨南大学 首批招收MPAcc的高等院校有: AD:本文由《战略预算-管理界的工业革命》作者张熙庭收集。《战略预算-管理界的工业革命》是财务人员必看的一部好书。是中国第一部走直线、全过程案例、系统化管理的著作!是中国第一部敢于对财务人员承诺全过程实战,否则无效退书的著作! 北京大学 中国人民大学 清华大学(与北京国家会计学院联合培养,教学点设在北京国家会计学院) 中央财经大学 南开大学 天津财经大学 东北财经大学 复旦大学 上海交通大学 上海财经大学(含与上海国家会计学院联合培养) 南京大学 厦门大学(含与厦门国家会计学院联合培养) 武汉大学 中南财经政法大学 湖南大学 中山大学 暨南大学 重庆大学 西南财经大学 西安交通大学 财政部财政科学研究所

自考04009国际金融市场.

高纲1569 江苏省高等教育自学考试大纲 04009 国际金融市场 南京财经大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室

Ⅰ课程性质及其设置目的与要求 一、课程性质和特点 《国际金融市场》课程是我省高等教育自学考试部分经济类专业的一门重要的专业基础课程,是一门系统介绍国际金融市场及其组成的课程,其任务是使应考者通过本课程学习,了解国际金融市场的基本概念,分析国际金融市场环境,掌握外汇市场及外汇风险管理、国际货币市场、国际资本市场、国际黄金市场等各个分领域的基础知识和基本功能,并结合具体案例,使得应考者能够运用知识创造性地分析与解决问题。 二、本课程的基本要求 本课程共分五部分:第一部分为国际金融市场的外部环境及国际金融市场概述,包括国际货币体系概述,国际收支,国际金融市场概述;第二部分是对外汇市场进行分析与阐述,包括:外汇市场概述,外汇与汇率,主要外汇交易形式,外汇交易风险的管理;第三部分为国际货币市场;第四部分为国际资本市场;第五部分为国际黄金市场。通过对本书的学习,要求应考者对国际金融市场有一个全面和正确的了解。具体应达到以下要求: 1.了解国际金融市场的概念、组织形式和发展趋势,能够从经济学角度来解释国际金融市场的功能。 2.理解并掌握国际金融市场的各组成成分。 三、本课程与相关课程的联系 《国际金融市场》是以金融学为基础,结合国际金融、金融市场学等学科内容方法的综合性理论与应用相结合的学科。因此本课程的前修课程包括金融学、国际金融、金融市场学、国际投资学等,这些课程可以帮助我们更好地掌握国际金融市场的组成、功能和分析方法。 Ⅱ课程内容与考核目标 第一章国际货币体系 一、课程内容 本章首先定义了国际货币体系的概念,概括了国际货币体系的主要内容和作用,然后介绍了世界经济的发展与国际货币体系的演变,最后介绍了欧洲经济货币联盟与欧洲单一货币——欧元。 二、学习要求

天津财经大学 最新ACCA注册会计师考试 f5_ 最低第8_dec_q

P a p e r F 5

ALL FOUR questions are compulsory and MUST be attempted 1Pace Company (PC) runs a large number of wholesale stores and is increasing the number of these stores all the time. It measures the performance of each store on the basis of a target return on investment (ROI) of 15%. Store managers get a bonus of 10% of their salary if their store’s annual ROI exceeds the target each year. Once a store is built there is very little further capital expenditure until a full four years have passed. PC has a store (store W) in the west of the country. Store W has historic financial data as follows over the past four years: 2005200620072008 Sales ($’000)200200180170 Gross profit ($’000)80706351 Net profit ($’000)1314108 Net assets at start of year ($’000)100806040 The market in which PC operates has been growing steadily. Typically, PC’s stores generate a 40% gross profit margin. Required: (a)Discuss the past financial performance of store W using ROI and any other measure you feel appropriate and, using your findings, discuss whether the ROI correctly reflects Store W’s actual performance. (8 marks) (b)Explain how a manager in store W might have been able to manipulate the results so as to gain bonuses more frequently.(4 marks) PC has another store (store S) about to open in the south of the country. It has asked you for help in calculating the gross profit, net profit and ROI it can expect over each of the next four years. The following information is provided: Sales volume in the first year will be 18,000 units. Sales volume will grow at the rate of 10% for years two and three but no further growth is expected in year 4. Sales price will start at $12 per unit for the first two years but then reduce by 5% per annum for each of the next two years. Gross profit will start at 40% but will reduce as the sales price reduces. All purchase prices on goods for resale will remain constant for the four years. Overheads, including depreciation, will be $70,000 for the first two years rising to $80,000 in years three and four. Store S requires an investment of $100,000 at the start of its first year of trading. PC depreciates non-current assets at the rate of 25% of cost. No residual value is expected on these assets. Required: (c)Calculate (in columnar form) the revenue, gross profit, net profit and ROI of store S over each of its first four years.(9 marks) (d)Calculate the minimum sales volume required in year 4 (assuming all other variables remain unchanged) to earn the manager of S a bonus in that year.(4 marks) (25 marks) 2

学生安全注意事项

学生安全注意事项 一、人身安全 1、注意防火 严禁使用大功率电器,如热得快,吹风机、电饭锅等;禁止在宿舍内乱接电线、使用明火、饮酒吸烟,避免发生火灾。 2、注意防骗 (1)提高防范意识,学会自我保护。积极参加学校组织的法制和安全防范教育活动,掌握一些防范知识。 (2)日常生活中做到不贪图便宜、克制私欲;要提高警惕性,不能轻信花言巧语;不要把自己的私密信息随便告诉陌生人。 (3)交友谨慎,对于熟人或朋友介绍的人,要学会分辨。 (4)同学之间要相互沟通、相互帮助。 3、网络问题 (1)遵守网络管理和规定,不玩游戏、不浏览色情信息等。 (2)在网上慎交朋友,不泄露个人信息,不随便答应“网友”外出,杜绝网络。(3)加强体育运动,要合理上网安排时间,讲究科学用脑。 (4)自觉维护网络纯洁,不造谣、不信谣、不传谣。 二、交通和出行安全 1、乘坐正规的有安全保障的交通工具,不准追逐、拦、爬机动车辆,不乘座“三无”(无行驶证、无驾驶证、无保险)和超载车辆等。严格遵守各项安全乘车规定,服从工作人员的管理。 2、学生离开学校,必须办理相关手续,离开学校后要注意自身安全、财产安全、食品安全等。 三、财产安全 1、切实增强自我防范意识,注意保管好自己的电脑、手机以及各类贵重财物;贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子(箱子)里或寄存它处。 2、银行卡、饭卡等不要乱放,最好跟身份证分开放置;要注意设置好密码,绝不能让外人得知;饭卡要随身携带,不要存太多的钱,丢失后要立即挂失

3、到柜员机取钱时须注意提防周围偷窥的眼睛,遇到“吞卡”问题要立即请银行工作人员帮忙解决,切勿勉强操作,更不要轻易接受“热心人”的帮助,使不法分子有机可乘; 4、日常生活中要慎防入室盗窃,宿舍之间要相互照应,相互提醒。外出时注意锁好门窗,大笔钱款要存入银行,放假时贵重物品请妥善保管,防止失窃。 5、注意保管好自己的钥匙,不要轻易借给他人,防止钥匙失控。 6、最后离开宿舍的同学,要关好窗户锁好门,千万不能怕麻烦。 7、对形迹可疑的陌生人要提高警惕,留心观察,必要报警。 四、宿舍安全 1、严禁在宿舍内使用电饭锅、电磁炉、电热杯、电热毯、电吹风、电熨斗等违章大功率电器,不购买和使用“三无”(无中文标识、无厂名、无厂址)产品和劣质电器。严禁在宿舍内自炊行为; 2、严禁在宿舍内私拉乱接电线,离开宿舍前切断所有电源,拔掉所有电源插头,切实做到“人走关灯,关电源”; 3、学生宿舍内使用计算机必须严格遵守消防与安全相关规定,做到“人走机关”; 4、严禁在宿舍点蜡烛、蚊香,不乱丢烟头、不焚烧物品、纸张等使用明火行为; 5、不在宿舍内或阳台堆放易燃易爆等危险物品。 6、就寝前,要关好门窗,天热时也不能例外,特别是住在一楼的女生,就寝时一定要关好门窗,拉好窗帘,防止他人偷窥偷拍和入室作案; 7、宿舍内不得留宿异性,尽量避免单独和异性在宿舍会面;在宿舍区发现可疑人员及时报告宿舍管理员; 8、无论一人或多人在宿舍,万一发生意外,保持冷静,沉着应对,积极求助;9、认真了解宿舍楼的结构和设施装备,熟悉安全通道出口,掌握基本的灭火和逃生知识,防患于未然; 10、发现有任何存在安全隐患的情况,及时向辅导员、班主任报告。 五、校园安全 1、由于我校新校区基础建设尚不完善,校园道路凹凸不平,窨井盖及排给水系统不完善,致使校园存在安全隐患,学生应提前了解校园建设情况,严禁私自进入施工工地,避免发生意外。

天津财经大学考研试题

2008年招收攻读硕士研究生入学考试试题 经济类、管理类歌专业经济学部分 1、 根据基数效用论的消费者均衡条件,若2 1MU MU ,在预算约束不变的情况下,消费者 应如何调整两种商品的数量?为什么?(MU 1、MU 2分别为商品1和商品2最后一单位的边际效用;P 1、P 2分别为商品1和商品2的单位商品价格。)(10分) 2、 请比较说明经济学关于成本、利润的概念与会计上的成本、利润概念有何异同?(10分) 3、 请说明厂商的要素使用原则与例如最大化原则有何关系?(15分) 4、 外部性室如何造成市场失灵的?通常有哪些解决外部性的途径?(15分) 5、 请根据乘数理论说明,若政府增加的税收全部用于增加转移支付,以改善社会收入分配状况,对均衡产出有何影响?为什么?(15分) 6、 请简要阐述新古典增长理论中经济实现稳定增长的条件及增长的稳定性,并简要解释菲尔普斯提出的资本积累的黄金率水平。(15分)

2008年招收攻读硕士研究生入学考试试题 招收专业:统计学数量经济学国民经济学考试科目:经济学 一、名词解释(每小题5分) 1.需求的价格弹性 2.充分就业产出 3.纳什均衡 4.道德风险 二、简答(每小题7分) 1.规模报酬递增的原因 2.调整法定存款准备金率的优缺点 3.比较信息不完全与信息不对称 4.偏好的性质 三、计算(第1小题10分,第2小题12分,共22分) 1.假定法定准备金率是0.12,没有超额准备,对现金的需求是1000亿美元。 (1)假定总准备金是400亿美元,货币供给是多少? (2)若中央银行吧准备金率提高到0.2,货币供给变动多少?(假定总准备金依然为400亿美元) (3)中央银行买进10亿美元政府债券(存款准备金率是0.12),货币供给变动如何? 2.假定某经济的消费函数为C=30+0.8Y d,Y d为可支配收入,净税收NT=50,投资支出I=60,政府购买G=50,NX=50-0.05Y,试求: (1)均衡收入。 (2)在均衡收入水平上净出口余额。 (3)投资从60增加到70是的均衡收入和净出口余额。 (4)当净出口函数变为NX=40-0.05Y时的均衡收入和净出口余额。

南京财经大学机构设置方案

南京财经大学机构设置方案 根据国家教育部、江苏省教育厅关于高校内设机构的精神,为顺利开展学校新一轮聘任工作,建立与我校事业发展相适应的管理系统和运行模式,在广泛调研和充分听取各方面意见的基础上,制定我校机构设置方案。 一、关于党政管理机构设置 (一)党政管理机构设置的原则 1.根据教育部、江苏省教育厅关于高校内设机构的总体要求,严格控制党政管理机构设置数额。 2.按照“规范合理、精简高效”的原则,合理设置机构,通过机构调整,进一步明确职能、理顺关系,建立办事高效、运转协调、行为规范的学校党政管理体系,不断提高为教学、科研服务的整体水平。 3.从我校实际出发,科学设岗,减少层次,提高效率。学校党政管理机构严格控制设置科级机构。设科的部门要加强协调,增强科级机构的办事功能,切实做好服务工作。 (二)党政管理机构设置方案 1.党委办公室、校长办公室合署办公,一套班子,两块牌子。 2.党委组织部、机关党总支合署办公,一套班子,两块牌子。 3.党委宣传部、党委统战部合署办公,一套班子,两块牌子。 4.纪委办公室、监察处、审计处合署办公,一套班子,三块牌子。 5.教务处 6.科研处

7.党委学生工作部、学生处合署办公,一套班子,两块牌子。招生办公室、大学生就业指导中心设在学生处。 8.研究生处、学科建设办公室合署办公,一套班子,两块牌子。 9.发展规划处 10.人事处 11.财务处 12.国际合作与交流处、港澳台事务办公室,合署办公,一套班子,两块牌子。 13.评估办公室,和高等教育研究所合署办公,一套班子,两块牌子。 14.保卫处、党委保卫部、党委武装部合署,一套班子,三块牌子。 15.物资设备处 16.总务处 17.基建处 18.校办产业管理处 19.离退休工作处 20.桥头校区管理委员会 二、群众团体 1.工会 2.团委 三、关于学院及教学部门设置 (一)关于学院设置的原则 1.学院设置要有利于学科的相互支撑与资源共享,适应社会

2020天津考研报名流程

2020天津考研报名流程 出国留学考研网为大家提供2016天津考研报名流程,更多考研 资讯请关注我们网站的更新! 2016天津考研报名流程 一、报名流程 1.选择报考点 (1)全市共设18个报考点,其中设置高校报考点11个,分别是 南开大学、天津大学、天津科技大学、天津工业大学、天津师范大学、天津财经大学、天津医科大学、天津音乐学院、天津美术学院、天津中医药大学、天津理工大学的研究生招生办公室;设置区报考点 7个,分别是和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区的招生办公室(因考场数量限制,7个区招办报考点均对报名 考试规模有限定,请考生关注各区招办报考点公告)。在进行网上报 名时,考生须填写报考点。所有在天津市报名参加考试的考生均必 须在规定的时间通过网上支付缴纳报考费,否则报名信息无效(网上 支付说明“2016年天津市硕士研究生招生考试报名考试费用网上支 付说明”)。 (2)凡报考南开大学、天津大学、天津科技大学、天津工业大学、天津师范大学、天津财经大学、天津医科大学、天津音乐学院、天 津美术学院、天津中医药大学、天津理工大学的考生,报考点只能 选择所报考的院校。7个区招办报考点均不接收报考上述11所院校 的考生报名。 (3)报考河北工业大学和中国民航大学管理类联考专业的考生, 其报考点必须选择河东区;报考天津商业大学管理类联考专业的考生,其报考点必须选择河北区。 (4)报考(2)中所列11所院校以外的招生单位的考生,其报考点 可自主在7个区招办报考点中选择。

2.网上报名 (1)网上报名时间:2015年10月10日至10月31日每天9:00-22:00(逾期不再补报,也不得再修改报名信息)。网上预报名时间: (2)网上填报信息 凡拟在天津市报名、考试的考生,在网上报名前,请务必登录“中国研究生招生信息网” (3)根据研招网相关规定和网上报名技术要求,考生提交报考信 息后,不论是否已支付报考费,所填报的“报考单位”、“报考点”和“考试方式”三项内容不能更改。其他已提交的网报信息,考生 仍可在网上报名起止时间内,使用已注册的用户名和密码登录、修改。 2016年天津市硕士研究生招生考试报考须知(二) 3.网上支付报考费 选择天津市各报考点的考生,提交网报信息后,应在网上报名 截止日期(10月31日)前,通过“网上支付”缴纳报考费,得到交 费成功信息后,方可持报名号在规定时间到选择的报考点确认网报 信息,否则报名无效。请考生务必于网上报名期间在网上支付报考费,现场确认期间,各报考点一律不接受现场补交费。 请考生在提交信息和进行网上支付报考费前,务必认真核准所选择的“报考单位”、“报考点”和“考试方式”。错选报考点的考 生若要正确报名,需要重新报名、交费,已进行网上支付的报考费 不予退还。 4.现场确认 所有考生均应到报考点进行现场确认网报信息: (1)现场确认时间:2015年11月7日至11日(各报考点根据生 源情况可自行确定开始时间,请考生注意关注各报考点的网上公告)。

会计专硕MPACC新增院校(按年份)截止至2019年新增

2004年新增培养单位(24家) 北京大学清华大学北京国家会计学院中国人民大学 中央财经大学中国财政科学研究院厦门大学厦门国家会计学院中山大学暨南大学武汉大学中南财经政法大学湖南大学南京大学东北财经大学西安交通大学 上海财经大学上海国家会计学院上海交通大学复旦大学 天津财经大学西南财经大学南开大学重庆大学 2007年新增培养单位(3家) 北京交通大学江西财经大学中国海洋大学 2010年新增培养单位(75家) 安徽大学合肥工业大学安徽工业大学安徽财经大学 北京理工大学北京科技大学北京工商大学北京林业大学 对外经济贸易大学首都经济贸易大学华北电力大学中国石油大学 福州大学兰州大学兰州理工大学兰州财经大学 华南理工大学深圳大学河北大学河北经贸大学 河南大学河南财经政法大学哈尔滨工业大学黑龙江八一农垦大学东北林业大学哈尔滨商业大学华中科技大学中国地质大学 武汉理工大学湘潭大学中南大学长沙理工大学 东北师范大学苏州大学东南大学南京航空航天大学 南京理工大学江苏科技大学中国矿业大学河海大学 江苏大学南京农业大学南京财经大学华东交通大学 辽宁大学沈阳工业大学东北大学内蒙古大学 山东大学青岛理工大学山东农业大学山西财经大学 西安理工大学西安石油大学长安大学同济大学 华东理工大学上海大学四川大学西南交通大学 天津大学天津商业大学石河子大学新疆财经大学 云南大学云南财经大学云南民族大学浙江大学 杭州电子科技大学浙江工商大学浙江财经大学西南大学 重庆理工大学吉林财经大学山东财经大学 2011年新增培养单位(2家) 广西财经学院湖北经济学院 2014年新增培养单位(71家) 北方工业大学北京印刷学院天津科技大学天津农学院 河北地质大学太原理工大学内蒙古农业大学内蒙古财经大学

天津财经大学801经济学07—15年考研真题

2007年 1.对于正常商品,请简要说明以下问题:1)需求的收入弹性特性;2)价格变 动的替代效应和收入效应。 1)需求的收入弹性,表示在一定时期内,消费者对某种商品需求量的变动对于消费者收入量变动的反应程度。或者说,表示在一定时期内当消费者的收入变化百分之一时所引起的商品需求量变化的百分比。正常商品的需求量与收入呈同方向变化,所以正常商品的需求收入弹性大于零。(大于一时为奢侈品,小于一为必需品。劣等品的需求收入弹性小于零) 2)正常商品的替代和收入效应 ①如图3-13中的横轴OX1和纵轴OX2分别表示商品1和商品2的数量,其中,商品1 是正常物品。商品1的价格P1下降前的消费者的效用最大化的均衡点为a,P1下降后消费者的均衡点为b。价格下降所引起的商品1的需求量的增加量为X1"X1′",这便是价格下降所引起的总效应。这个总效应可以被分解为替代效应和收入效应两个部分。 替代效应:作一条平行于预算线AB′且与无差异曲线U1相切的补偿预算线FG。FG与U1相切,表示假设的货币收入的减少(预算线的位置由AB′向左平移到FG表示)刚好能使消费者回到原有的效用水平。FG与AB′平行,则以这两条预算线的相同的斜率,表示商品1价格和商品2价格的一个相同的比值P1/P2,而且,这个商品的相对价格P1/P2是商品1的价格P1变化以后的相对价格。补偿预算线FG与U1相切与均衡点c,与原来的均衡点a相比,需求量的增加量为X1′X1",这个增加量就是在剔除了实际收入水平变化影响以后的替代效应。进一步地,就预算线AB和补偿预算线FG而言,它们分别与无差异曲线U1相切于a、c两点,但斜率却是不相等的。预算线AB的斜率绝对值大于补偿预算线FG,AB所表示的商品的相对价格P1/P2大于FG,当AB移至FG时,随着商品的相对价格P1/P2的变小,消费者为了维持原有的效用水平,会沿着既定的无差异曲线U1由a点下滑到c点,增加对商品1的购买而减少对商品2的购买,即用商品1去替代商品2。于是,由a点到c点的商品1的需求量的增加量X1′X1",便是P1下降的替代效应。 2. 3.图3-13正常物品的替代效应和收入效应

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