中考历史开放试题集锦7(世界近现代史部分)

中考历史开放试题集锦7（世界近现代史部分）

64、民主法制建设是社会进步的主要标志之一。“民主”就是人民当家作主，行使自己的政治和自由，充分享有监督权；“法制”就是要依法治国，建设法治国家，使国家和社会生活的各方面都有法律规范。根据所学知识完成下列主题式学习活动。

活动主题：感受“民主与法制”

步骤一：回顾近代西方民主政治制度的确立

近代社会的一个重要特征是以民主代替专制、以法治代替人治、以法律为标志的国家权利代替以以君主为代表的贵族特权。

（1）1689年，英国颁布了《权利法案》，确立了（君主立宪制）的资本主义政治制度，走上了资产阶级政治民主化的道路。

（2）在美国，（华盛顿（历史人物））开创了民主政治的先河。

（3）法国大革命彻底摧毁了法国的封建专制制度，产生了著名的（《人权宣言》（历史文献）），建立了资产阶级共和国。后来，颁布的（《民法典》或《拿破仑法典》），第一次确认了资产阶级民法的基本原则。

步骤二：反思中国民主与法制的探索历程

（4）近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化。哪个事件开启了近代中国政治民主化？答：戊戌变法或百日维新。

（5）什么革命推翻了中国两千多年封建帝制，开创了中国完全意义上的近代民主革命？

答：辛亥革命。

（6）近代以来，我国第一部规定国家的一切权力属于人民的宪法叫什么？

答：1954年《中华人民共和国共和国宪法》。

（7）民主法制建设是不断巩固、完善的过程，新中国成立后，我国民主法制遭到严重破坏是在什么时期？哪个时期我国的民主法制建设又成果突出，逐步走上了依法治国的道路？

答：文化大革命时期。改革开放时期或社会主义现代化建设新时期。

步骤三：感悟中外民主法制的真谛

（8）近代西方民主政治的源泉在哪？你如何看待西方的民主政治？

答：雅典。西方的民主权利是有产者、少数人才享有等。

（9）我国的民主法制建设与经济建设之间有什么关系？答：相互依存、相互统一的关系，民主法制建设是经济建设的有力保障，经济建设反过来也促进了民主法制的建设。

65、阅读下列材料，参与讨论问题。

【资料积累】

20世纪上半期，相继发生的两次世界大战，给人类造成了空前浩劫。但整个20世纪科学技术的发展却是伟大而辉煌的。尤其在最后30年，各种高新技术产业的兴起和繁荣。使世界各国的经济情况发生了重大变化。进入2l世纪，争取世界和平与促进经济发展，仍然是当争世界的主潮流。

（1）图A、B、C各反映的哪一种科学技术的应用？分别说明图A、B、C中的科学技术成果给人类带来的积极影响和消极影响。

图A应用的科学技术是：内燃机技术。

积极影响：成为便利快捷的空中交通工具。

消极影响：用于战争，给人类带来灾难。

图B应用的科学技术是：原子能技术（核能技术）。

积极影响：为人类开发出新能源（建核电站）。

消极影响：成为当时战争中杀伤力，破坏力最大的武器。

图C应用的科学技术是：电子计算机技术或信息技术。

积极影响：有利于人类的信息交流（改变了人类的交往方式）。

消极影响：网络中的不良信息，给青少年成长带来危害。

【问题探究】

（2）说明20世纪最后30年人类社会发展的时代特征？

答：由美苏争霸到苏联解体，冷战结束；冷战结束后，世界政治格局朝多极化方向发展；地区冲突，民族矛盾，宗教纠纷不断，成为威胁世界和平安全的因素；经济全球化趋势加强；第三次科技革命推动社会生产力空前发展，高新技术产业兴起和繁荣；人类走向知识经济时代（信息化时代）；世界各国以对话促进合作，追求共同发展；和平与发展是世界主潮流等。

（3）结合材料和所学知识，分析战争与科学技术、和平与科学技术的关系？答：战争与科学技术的关系：战争催发了科学技术的发现，发明，发展；科学技术的发现，发明运用于军事，又使战争更加残酷，毁灭性更大（或科学技术的发展又有利于制止战争）。

和平与科学技术的关系：和平环境，有利于科学技术的创新和进步；而科学技术的进步又会推动社会的进步，加速经济的发展（或和平时期军事科学技术转

66、近几年来，遗传学领域的“克隆”技术，成为人们津津乐道的热门话题。所谓“克隆”是指通过无性繁殖的手段，从一个细胞获得遗传上相同的细胞群或个体群。利用胚胎分割技术或细胞核移植技术，可以产生遗传上相同的哺乳动物。你认为克隆技术是否应该有所限制？是否应该克隆人呢？

答：应该有所限制。因为克隆技术为人类探索生命的奥秘，研究生命的发生，发展的规律提供了一项重要的技术手段。人类可以运用这种技术繁殖出濒临灭绝的珍惜动物，以使其物种不致灭绝，也可以运用该技术繁殖供实验用的各种动物，还可以利用克隆技术复制出人类器官。但从社会角度看，克隆技术一旦应用于人类，无疑将是一场灾难。首先，在该项技术实验阶段必将产生大量“失败”的产品，而这是对克隆人生权利的侵犯和践踏；其次，克隆人类带来一系列社会问题，如：他们与母体的辈分关系，与其他人的亲缘关系，以及由于自身的特殊，他们是否会形成一个新的种族，诸如此类的问题必然导致社会秩序的混乱，伦理关系的紊乱。因此，人类应当制定法律或相应的规定等来限制这项技术的使用的范围。

67、请你参与讨论交通事业中“路与车”的发展问题，完成以下5个小题。

资料积累：

图一：史蒂芬孙发明的火车机车图二：安装内燃机的早期汽车

（1）图一、图二分别是什么时期的成就?

答：图一：工坐革命时期或蒸汽时代。图二：第二次工业革命时期或电气时代。（2）写出20世纪初詹天佑为中国铁路建设做出的突出贡献。

答：建成京张铁路。答出完成居庸关和八达岭隧道或设计出“人”字形路轨也可。（3）写出新中国第一个五年计划期间汽车工业和公路建设的突出成就。

答：汽车工业：生产出中日第一辆汽车，或中国建成第一个国产汽事制造厂。

公路建设：青藏（或新藏、川藏）公路建成，或通往“世界屋脊”西藏的公路建成。

（4）图C、图D是我国什么时期的成就?

图三：高速公路（立交桥）图四：上海磁悬浮高速列车答：图三、图四：社会主义现代化建设新时期，或改革开放时期。

问题探究：

（5）运用以上资料，从科技、经济、生活三方面，就“路与车”的发展谈谈你的认识。

答：(示例一)科学技术是第一生产力或科技的发展促进了“路与车”的发展。经济发展的需要推动了“路与车”的发展；或“路与车”的发展，促进了国民经济的发展，提高了综合国力。“路与车”的发展改变了人类的交往。交流方式，提高了生活质量。

（示例二）从科技方面看，第一、二次工业革命时期，中国落后于世界；改革开放以后，“路与车”的发展缩小了与先进（发达）国家的差距。从经济方面看，新中国成立后，国家加强了“路与车”的建设；改革开放后，建设速度更快。从生活方面看，“路与车”的发展，使我们的交通、交住、交流更便捷。