新老《特种设备目录》内容对照表
新老《特种设备目录》内容对照表作者:罗勇点击：13184次日期：2014-11-12 16:39:20
(完整版)自然辩证法的基本内容
一、自然辩证法的基本内容 主要包括马克思主义自然观、马克思主义科学技术观、马克思主义科学技术方法论、马克思主义科学技术社会论，是自然辩证法的重要理论基石，这四者相互联系，构成了马克思主义自然辩证法理论体系的统一整体，共同揭示人类社会与自然的本质。 科学观以及方法论 1.辩证唯物主义的自然观 自然观：是人们对自然界的总体看法。它是从整体上研究自然界的本质及其发展规律的根本观点。包括：自然界的存在方式；自然界的演化发展规律；人和自然界的关系。 2.辩证唯物主义的科学技术认识论和方法论 是人们对科学技术所运用的认识和实践方法的哲学概括。它是关于科学技术研究中常用的一般方法的规律性理论。 3.辩证唯物主义的科学技术观 科学技术观：是人们对科学技术的总体看法。它是关于科学技术性质、作用及其发展规律以及科学技术与社会的关系的总观点。 4.各门自然科学中的哲学问题 二、自然辩证法在马克思主义中的地位 自然辩证法是马克思主义重要组成部分，是马克思主义哲学的一个重要分支学科，是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识自然和改造自然的一般方法的科学，也是人类社会相互作用的理论体系，是对以科学技术为中介和手段的人与自然、社会的相互关系的概括、总结，自然辩证法就是马克思主义自然辩证法，它既是马克思主义关于自然、科学、技术的认识的概括和总结，又是把马克思主义运用于指导具体科学技术实践的重要平台和通道。 三、自然辩证法在企业管理中的发展趋势 我学的是企业管理专业，该专业主要培养能适应社会主义现代化建设、改革开放和市场经济需要的经济管理和企业管理人才。在社会经济快速发展的今天，企业对于国家的发展越来越重要，而只有对企业实行科学的管理，企业才能够发展，国家的经济才能够发展。因此企业管理专业在当今社会仍然是热门专业，分析自然辩证法在企业管理的发展趋势，能够使得企业管理专业的发展更加的符合时代发展的潮流，更好的服务社会。 首先是可持续发展观念在企业管理专业中的体现。在自然辩证法中，就已经提到了有关自然的保护，人类正面临着前所未有的生存危机，建设生态文明，寻求人与自然和谐发展，是人类面临的必然选择。在十七大上明确的提出了“生态文明”这一重要的理念。社会对可持续发展也越来越重视，特别是对于企业的发展来说，更是要以可持续发展作为第一目标，需要特别注重环境的保护，因此企业管理专业在发展的过程中也需要对生态文明进行学习，要培养学生的生态文明的意识。因此自然辩证法在企业管理专业的发展中占有重要的地位，其人与自然要和谐发展的观念对于企业管理的未来的发展十分的重要。 其次是一切从实际出发。一切从实际出发，把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点，这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现，也是自然辩证法的重要内容。在企业管理专业的学习中，我们不能够仅仅的停留在书本之上，停留在企业管理的理论之上，需要联系实际，密切的联系实际的生活和工作，所学到的知识去解决实际中的问题，解决企业发展过程中的问题。 再次是用联系、发展的观点看到问题，尊重客观规律。自然辩证法认为世界上的一切事物和现象都是相互联系、相互制约的，普遍联系、永恒发展是世界的基本特征，而矛盾是事物
高中英语新课标词汇和短语与最新考纲对照总表
高中英语新课标词汇和短语讲解 与最新考纲对照 总表 注：标注“#”符号为非考纲词汇； 标注“*”符号为增补考纲词汇。 一、基本词汇 B 361. body n. 身体 362. boil v. 沸腾;烧开;煮… 363. bomb n. 炸弹v. 轰炸 364. bond n. & v. 接合;合同，联系 365.bone n. 骨头,骨质(复数bones骨骼;骨骸) 366.bonus n. 津贴,奖金,红利 367.book n. 书;本子v. 预定（房间、车票等）bookcase n. 书橱bookmark n. 书签 bookshelf n. 书架bookshop/ n. bookstore书店 booking office售票处book in = check in登记368.boom n. & v. 繁荣，迅速发展 369.boot n. 长统靴;靴 370.border n. 边缘;边境，国界 371.bored a. 厌烦的,枯燥乏味的 be bored with = be tired of 对…感厌烦 372.boring a. 令人乏味的，无聊的 373.born a. 出生be born 出生于… ①He was born in/of a worker family. ②He was a born poet.他天生就是诗人。 ③He was born blind. 他天生就是瞎子 374. borrow v. (向别人)借用;借 375. boss n. 领班;老板 376. botanical a. 植物学的 377. botany n. 植物; 植物学 378. both a. 两;双pron. 两者;双方 379.bother v. 麻烦bother oneself about 为…烦恼Don’t bother yourself about making the dinner for us. 380.bottle n. 瓶子 381.bottom n. 底部;底 from the ~ of one’s heart 发自内心;衷心地 from top to ~从顶到底B~ up！干杯！382.bounce n. 弹跳 383.bound v.& n. 跳跃 384.boundary n. 界限，边界 385.bow v.& n. 鞠躬，弯腰行礼;弓 386.bowl n. 碗 387.bowling n. 保龄球 388.box n. 盒子，箱子 389.boxing n. 拳击（运动） 390.boy n. 男孩 391.brain n.大脑brains智力If only I had your ~s! 392.brake n. 闸vi. 刹车 393.branch n. 树枝;分枝;分公司，分店;支部 394.brand n. 商标 395.brave adj. bravely adv. bravery n. 396.bread n. 面包 397.break/broke/broken v. ~ down出故障;破除~ up破坏;解散;开垦~ the law/rule违反法律规则break away from摆脱;逃脱~ forth/out爆发 ~ off折断;突然中断break into pieces摔成碎片break a record 打破记录break one's promise/word食言break the balance of break into/in 破门而入take/have a ~ 休息 a ten-minute break 十分钟休息at break = at the dawn of the day 在黎明 398.breakfast n. 早餐 399.breakthrough n. 突破 400.breast n. 胸部 401.breath n. hold one’s ~ 屏住呼吸 lose one’s ~上气不接下气(动作) be out of ~上气不接下气（状态） 402.breathe v. breathe one’s last死 breathless a.气喘吁吁的 #brewery n. 啤酒厂 403.brick n. 砖;砖块 404.bride n. 新娘 405.bridegroom n. 新郎 406.bridge n. 桥 407.brief a. 简洁的 408.bright a. 明亮的;聪明的 409.brilliant a 光辉的，灿烂的，卓越的 410.bring/brought/brought vt. ~ sb. up抚养 ~ sth. up呕吐;提出bring sth. forward提出411.broad adj.宽阔的 412.broadcast/broadcast/broadcast vt.广播 ~ sth. live现场直播 Cf. cast/cast/cast forecast/forecast/forecast #brochure n. 资料(或广告)手册 413.broken a. 弄坏了的 414.broom n. 扫帚 415.brother n. 兄;弟brotherhood n. 兄弟般的关系416.brown n. 褐色，棕色a. 褐色的，棕色的417.brunch n. 早午饭（晚早饭） 418.brush v. 刷;擦n. 刷子 #Buddhism n. 佛教 419.budget n. 预算 # buffet n. 自助餐 420.build/built/built vt.建造;建设~ ...up建造build up one's body 强健体魄 421.building n. 422.bunch n. 束，卷，串 # bungalow n. 平房 423.bungalow n. 平房 424.burden n.负担
自然辩证法考试答案
自然辩证法 1.自然辩证法的性质、内容与方法 性质：自然辩证法是马克思主义的重要组成部分。 它的研究对象与研究范围：自然界-科学-技术-社会。 主要内容：自然观-科学观-技术观-科学技术与社会 研究方法： （1）科学问题的提出 （2）（2）科学事实的获取—观察与实验 （3）科学假说的形成 （4）科学理论的创立 科学思维方法—非演绎方法 ①分析与综合②归纳与概括③类比与联想④思想模型 2.近代唯物主义自然观的特点 (1)直观性：从某种有形的、直观的东西去寻求自然现象多样性的统一。用猜测和想象去说明自然现象； （2）辩证性：把自然界看成一幅由种种联系和过程交织起来的画面。 3.系统自然观、生态自然观的基本思想 系统自然观的基本思想 （1）自然界是一个系统.系统是由若干具有特定属性的组成元素经过特定联系而构成的、与周围环境相互联系的、具有特定的结构和功能的整体. （2）系统整体与部分的关系 系统的整体与部分之间的关系可以概括为两个方面： ①整体与部分相互依赖.整体是由部分组成的,整体不能脱离部分而独立存在. ②整体不等于部分之和.其具体表现在：整体大于部分之和（即所谓“三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮”）；整体小于部分之和（即所谓“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”）. 生态自然观的基本思想 1）自然界是人类生存与发展的前提和基础,人是自然界发展的产物,人是自然界的一部分,人类的生存与发展依赖于自然界. 2）自然环境创造人,人也创造环境.人类的创造必须把改造自然与美化自然有机地结合起来,这样才是合乎人性的行为. 3）人要与自然和谐相处,自然环境与社会环境相统一.人要按自然规律办事,自然才会朝着有利于人类社会的方向发展否则,人类就会遭到自然的报复. 4）改革不合理的社会制度,是实现人与自然协调发展的重要途径,只有在共产主义社会才能真正实现人与自然的和谐统一.马克思主义关于“自然主义、人道主义、共产主义”相统一的生态思想揭示了生态自然观的本质. 5）可持续发展是既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展.它具有整体性、公平性和正义性等特点.人类是一个整体,可持续发展要求超越不同国家的文化和意识形态的差异,并采取联合的共同行动.生态文明所
恩格斯的自然辩证法
恩格斯的自然辩证法 摘要：马克思和恩格斯认为，唯物主义和辩证法是一切学说的基础，这就必须从对物质世界本身的研究开始，而“自然界和人以外不存在任何东西”。离开了自然界来讨论辩证法，一切都是空话，因为所谓客观辩证法是支配着整个自然界，而所谓主观辩证法，即辩证的思维，不过是自然界中到处盛行的对立中的运动的反映而已。本文主要从自然辩证法的历史渊源，自然辩证法的两大主要内容，西方学界对其的批判以及自然辩证法对自然科学的指导作用几个方面来阐述恩格斯的自然辩证法。 关键词：自然辩证法历史渊源主要内容批判指导作用 自然辩证法的历史渊源 《自然辩证法》是德国哲学家弗里德里希·恩格斯一部尚未完成的著作，是恩格斯多年来对自然科学研究的总结。对19世纪中期的主要自然科学成就用辩证唯物主义的方法进行了概括，并批判了自然科学中的形而上学和唯心主义观念。 作为马克思主义哲学重要领域的自然辩证法，有其历史的渊源。从康德于1755年和拉普拉斯于1796年提出星云说，试图揭示天体演化的历史开始，形而上学的自然观被打开了第一个缺口。19世纪以来，自然科学有了一系列重大发现，其中，能量转化、细胞学说和进化论，被恩格斯称之为自然科学中彻底动摇了形而上学自然观的三大发现。这一切都从不同方面揭示了自然界的历史发展和普遍联系，充分展示了整个自然科学从经验到理论、从分析到综合的发展过程。恩格斯的自然辩证法是在19世纪自然科学发展的基础上建立起来的。从哲学思想的渊源上说，它依据自然科学发展的成果，对德国古典哲学中的唯心主义辩证法进行了唯物主义的改造。在《反杜林论》哲学篇和《自然辩证法》手稿中，恩格斯依据当时的自然科学成果，描绘了整个自然界发展的辩证图景，运用丰富的自然科学材料阐发了辩证法的基本规律，研究了各门自然科学的辩证内容。他把自然科学所揭示的自然界的辩证法同自然科学认识发展和研究方法的辩证法联系起来研究，并认为从根本上来说认识的辩证法是客观的辩证法的反映，指出辩证法是唯一的、最高度地适合于自然观的这一发展阶段的思维方法。 自然辩证法的主要内容 自然辩证法研究的内容主要有两大方面：一是自然观，即对自然界辩证法的研究；一是自然科学观，即对自然科学辩证法的研究。自然观这方面的研究，要求不断地概括和运用自然科学的最新成果，发展和更新人们关于自然界辩证发展
自然辩证法的基本内容
自然辩证法的基本内容 自然观 自然界的存在方式 自然界的属性 ——从历史的角度看 自然观的发展主要经历的阶段：古希腊的朴素唯物主义自然观中世纪的宗教自然观* 近代机械唯物主义自然观 现代辩证唯物主义自然观 补充：中国传统的自然观 科学技术观 科学技术认识论和方法论 科学是什么 技术是什么 科学和技术的关系 科学技术发展模式 科学技术方法 经验方法 理论方法 等 科学理论的结构等。
科学技术与社会（STS） 科学技术发展的社会条件 科学技术的社会功能和作用 自然辩证法的研究对象： 自然界发展的一般规律、科学技术发展的一般规律，以及科学技术与社会的关系。 因此，自然辩证法具有自然科学的属性。 但是，自然辩证法不同于普通的自然科学，为什么？因为，研究方法不同。 自然科学的研究方法：实验、观察等，“实证方法”（形而下学，physics） 自然辩证法的研究方法是思辨、逻辑、哲学等。 因此是“形而上学”（meta-physics）具有哲学学科的属性。 因此，自然辩证法是交叉学科和综合学科。 医学——大类。 医学的研究对象是人。因此属于“人学”。 但是，医学研究人的自然属性和社会属性，以及心理属性。以自然属性为基础。因此医学也是一个综合科学。 医学模式转化，就是注意到了医学的这个特征。
文素质，提升综合能力。（2）可以提高对于马克思主义的理解水平。（3）有助于专业学习。 自然辩证法与其他学科的关系 与哲学 与医学（以及其他自然科学和技术科学） 辩证唯物主义历史唯物主义 自然辩证法社会辩证法（科学社会主义）自然科学人文社会科学 第一章辩证唯物主义自然观 几个概念： 自然（Nature） 1、客观世界（objective world） 2、客观存在(being) 的物质（以及它们之间的关系）的总和 3、与社会相对应的 4、人以及其他生物还有非生物界的总和 5、适应社会状态——适者生存——自然而然 6、客观世界存在的一切事物
自然辩证法课后答案
1、如何理解自然辩证法的学科性质和主要内容？ 基本内容： 一、辩证唯物主义的自然观自然观：是人们对自然界的总体看法。它是从整体上研究自然界的本质及其发展规律的根本观点。包括：自然界的存在方式；自然界的演化发展规律；人和自然界的关系。 二、辩证唯物主义的科学技术认识论和方法论定义：是人们对科学技术所运用的认识和实践方法的哲学概括。它是关于科学技术研究中常用的一般方法的规律性理论三、辩证唯物主义的科学技术观 科学技术观：是人们对科学技术的总体看法。它是关于科学技术性质、作用及其发展规律以及科学技术与社会的关系的总观点。四、各门自然科学中的哲学问题。 学科性质： 自然辩证法是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的学科。它从自然观、认识论、方法论与价值论方面，研究科学技术及其与社会的关系，是科学技术研究的思想理论基础。 （1）哲学的分支 自然辩证法是马克思主义哲学的一个重要组成部分。在辩证唯物主义哲学体系中，自然辩证法与历史唯物论相并列。（属于哲学门类：科学技术哲学，一门关于理论思维（辩证思维）的学科） （2）中间层次 在科学与哲学认识的层次上，自然辩证法处于马克思主义哲学的普遍原理和科学技术的具体学科之间的位置上，是联系二者的纽带和桥梁，是具有中介学科特点的一个哲学学科。（自然辩证法与哲学、自然科学之间的层次关系：哲学自然辩证法各门具体科学技术）（3）交叉学科 自然辩证法的地位不是孤立的，它不仅反映了哲学与自然科学的交叉，也反映了自然科学、技术科学、思维科学、社会科学的交叉。 （4）综合性和开放性 1、如何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系？ 他们之间的关系可以从两方面来描述，首先朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观都是唯物主义自然观，承认自然界的存在和发展是客观的，在自然观上是唯物的。 其次，它们之间也是有区别的，是变化发展的。 朴素唯物主义自然观是朴素的唯物主义和自发的辩证法自然观，认为自然界是无限多样性的统一体。以直观性、思辨性和猜测性的方式从整体上把握认识自然界的本原和发展，但缺乏系统的、以实验为基础的科学依据，尤其是将非物质性的东西当作先于物质世界的独立存在，并认为物质世界是它的派生物，为唯心主义的产生提供了借口，最终导致人类认识的分化。 机械主义自然观弥补了这一缺陷，吸收了当时的自然科学成果，尤其是牛顿经典力学理论，概括和总结自然界及其与人类的关系所形成的总的观点。它强调自然界存在的客观性、物质性和发展的规律性，但是抹杀了物质运动形式及其性质的多样性，割裂了自然界和人类社会的固有联系。 辩证唯物主义自然观是马克思和恩格斯继承了古希腊朴素唯物主义自然观，批判地吸收了法国唯物主义自然观和德国唯心主义自然观中的合理因素，克服了机械唯物主义自然观的固有缺陷，并以19世纪自然科学成果为基础，形成的关于自然界及其与人类关系的总的观
最新《英语三级大纲词汇表》
词汇表 (Vocabulary) A abandon 放弃，抛弃 ability 能力，智能，才能aboard 在船（飞机，车）上absence 缺席，不在场 absolute 绝对的，完全的absolutely 绝对地，极其，完全地absorb 吸收 abuse 虐待 academic 学院的，学术的accelerate 加速，促进 accent 腔调，口音，重音accept 接受，认可 acceptance 接受，接纳，承认accident 事故，意外的事accompany 陪伴，伴随 accomplish 完成 accordance 一致 account 账，账目，说明，解释accumulate 积累，积聚 accurate 准确的，精确的 accuse 谴责，指控，告发accustomed 惯常的，习惯的 ache 疼痛，酸痛 achieve 完成，达到，获得achievement 完成，成绩，成就 acid 酸，酸性物质，酸的acquaintance 熟人，相识 acquire 取得，获得 acre 英亩 across 横越，在…那边 act 行为，动作，表演 action 行动，动作 active 活动的，活跃的，积极的activity 活动 actor 男演员 actress 女演员 actual 实际的，现实的 actually 实际上 addition 加法，增加 additional 附加的，另外的adequate 足够的，恰当的adjective 形容词 adjust 调节，调整administration 管理，经营，行政机关， 政府admire 羡慕，赞赏，钦佩 admit 允许进入，接纳，承认 adopt 收养，采取，通过 adult 成人 advance 推进，促进，前进 advanced 前进的，先进的 advantage 优点，有利条件 adventure 冒险，惊险活动 adverb 副词 advertisement 广告 advice 忠告，意见 advise 忠告，劝告，通知 affair 事，事情，事件 affect 影响 affection 爱，感情 afford 担负得起，买得起 afraid 担心的，害怕的 Africa 非洲 African 非洲人，非洲的 after 在…之后 against 反对，靠 agent 代理人，代表 agreement 同意，一致，协定 aggressive 挑衅的，放肆的 agriculture 农业 aid 援助，救援 aircraft 飞机，飞行器 airline 航空公司，（飞机）航线 airport 航空站，机场 awkward 尴尬的 alarm 惊恐，忧虑，报警 alcohol 酒精，乙醇 alike 相同的，相像的 alive 活着的，活跃的 allow 允许，承认 almost 几乎，差不多 along 向前，沿着 aloud 出声地，大声地 alphabet 字母表 alter 改变，变更 although 虽然，即使 altogether 完全，总之 amaze 使惊愕，使惊叹 ambition 雄心，野心 ambulance 救护车 America 美洲，美国 American 美国人，美国人的 amount 数量，数额，合计 amuse 经…以消遣，给…以娱乐 analysis 分析，解析 analyze/analyse 分析，分解 ancestor 祖宗，祖先 anchor 锚，抛锚，停泊 ancient 古代的，古老的 anger 愤怒，气愤 angle 角，角度，观点 ankle 踝 announce 宣布，通告 annoy 使烦恼，使生气，打搅 annual 每年的，每年度的 anticipate 预料，期望 anxiety 焦虑，挂虑，渴望 anxious 担心的，焦虑的，渴望的 anyhow 无论如何，不管怎样 apart 分离，隔开，相距 apartment 一套公寓房间 apologize/-ise 道歉，认错 apology 道歉，歉意 apparent 明显的 appear 出现，出场，仿佛 appearance 出现，露面，外表 appetite 食欲，胃口 application 申请，申请书，应用 apply 申请，运用，应用 appoint 任命，委派，约定 appointment 约会，约见，任命 approach 接近，途径，方法 appropriate 适合的，恰当 approve 赞成，同意，批准 approximately 似地，约 April 四月 area 面积，地区，范围 arbitrary 随心所欲的，专断的 architecture 建筑学，建筑术，建筑风 格 argue 辩论，争论，主张 argument 辩论，论点，论据 arise 出现，发生，起源于 arithmetic 算术 arouse 引起，激起，唤起，唤醒 arrange 整理，布置，安排 arrangement 安排，准备工作 1
《自然辨证法》一书的主要内容
《自然辩证法》由10篇论文、169段札记、两个计划草案，总共181个部分组成。大部分论文和札记的内容与两个计划草案相符合。根据“总计划草案”的结构,全书大致包括以下6个方面的内容： 一、关于自然科学史、自然观史、自然史 主要反映在《导言》和有关札记中。《导言》包括两部分，前一部分概述了近代自然科学产生和发展的历史。恩格斯在该部分指出，与15世纪下半叶至18世纪自然科学水平和研究方法相适应，形成了形而上学的自然观（见机械唯物主义自然观）。自然科学的进一步发展，在天文学、地质学、物理学、化学和生物学方面打开了形而上学自然观的缺口，说明了辩证唯物主义自然观代之而起的必然性。恩格斯在《导言》的第2部分，根据当时的自然科学材料，描述了从星云物质到人类产生即从低级到高级发展的分化过程，论述了自然界有限事物在有生有灭、有灭有生的大循环中无限发展的规律性。 自然科学史是描述和解释自然科学知识产生、发展和系统化进程的历史学科，包括它的通史、断代史、国别史和部门科学史。它以大量的经过考证的历史资料阐明人类认识和改造自然的历史，研究历史上各个时期的科学发现和发明、科学家的活动与成就、科学概念和科学思想以及科学学说的历史演化、科学知识的传播、科学与其他社会因素的相互作用、科学发展的社会历史背景等，并总结科学发展的历史经验，揭示科学发展的规律。 人们对于自然界的总的看法。是世界观不可分割的组成部分，又是人们认识和改造自然的方法论。在历史上有各种不同的自然观。根据对自然界的本原是物质的还是精神的不同回答，基本上区分为唯物主义和唯心主义两种对立的自然观。唯物主义自然观认为自然界是不依赖于人的意识而独立存在的客观物质世界;唯心主义自然观认为自然界是精神或上帝的产物。随着人类科学实践和认识活动的深化，唯物主义自然观经历了自发唯物主义自然观、形而上学自然观和辩证唯物主义自然观三种历史形式。古代的朴素唯物主义自然观认为，自然界是某种从混沌中产生出来的东西，是不断变化发展的，有自己的客观规律。它把自然界当作一个统一的有机体，并且力图“在某种具有固定形体的东西中，在某种特殊的东西中去寻找这个统一”(《马克思恩格斯全集》第20卷第525页)。由于缺乏精密的实验，古代朴素自然观只是直观地勾画了整个自然界的轮廓，不能具体地
自然辩证法概论需掌握的内容
自然辩证法概论需掌握的内容 一、古代中国与希腊自然观比较。1、地理环境影响自然观。中国位于资源优越却与世隔绝的东亚地理环境中，周边的环境却不利于异质人口的大量繁殖，也不用担忧被周边的异质人口和异质文化同化。希腊土地贫瘠，地形险恶，全境80%以上布满巴尔干半岛特有的崇山峻岭和深峡险谷，人口的相当比例能脱离农业，集中到城市中生活，为科学研究创造条件。2、从“道，可道，非常道”说起。与古希腊相比，中国少了一种对自然事物的精细描述方式。在对自然规律的可言说性质上，古代中国不清晰，追求模糊，对自然规律的描述倾向于突出其神秘性，少了客观性。而古希腊在这方面则较清晰，追求自然规律的可言说，有一种确定性。3、天不变，道亦不变——自然观中的创新因素。中国地理环境的封闭注定了其在“合久必分，分久必合”的轮回中涅磐又重生的命运，长久下来人们形成了一种世界是个大轮回的自然观，觉得道是从古到今一直存在的，并且它“非常道”，故无需去发现去研究。希腊的社会形式是城邦民主，公民有权通过公开的辩论追求真、善、美，很少束缚和禁区。4、知识的掌管者决定民主的自然观。中国古代产生的帝制自然观，奉行愚民政策，知识只掌握在统治阶级手中。而古希腊采用拼音文字，使得知识不再为特权阶层垄断。有知识、有觉悟的全体市民和王权、贵族的对峙，使希腊社会产生了民主的自然观。5、其他自然观差别简述。首先是自然哲学方面，古代中国在五行和阴阳学说上有重要的理论推理，但是没有为了理论而沉湎于抽象的推理，也不具有种类繁多、比较极端的理论。古希腊则有重要的理论推理，为了理论而沉湎于抽象的推理，同时又种类繁多的、鼓吹极端的见解。辩证法方面，古代中国对辩证法中的某些辩论技巧和合法性感兴趣，更注意系统和关系。而古希腊则对形式逻辑和对论证的纯抽象分析感兴趣，更注意部分和结构。哲学科学风格上的总倾向，古代中国更关心社会和价值，更注重实效，更关心可行与可被利用的东西，追求圆满、中庸的解释与答案不大关心基础性的问题，也没有为了理论而追求抽象思维的观念。古希腊则更关心自然和人的认识本身；更专注于基础性问题，有为了理论而追求抽象思维的观念，追求极端、激进的答案。古代中国哲学服务社会的特征更强，而古希腊认识自然本身的特征更强。自然的始基古代中国比较无形，注重关系和功能。古希腊比较有形，注重本体和结构。6、两种自然观的共性。虽然古代中国和古希腊的自然观有如此多的差异，但他们也有很强的共性。这些共性表现为以下几点：总体上都认为自然界是自然而然的；认为自然界是有规律的，统一的；强调事物的普遍联系；认为自然界是演化发展的，并且认为这种演化都是从某种混沌到秩序的变化发展过程。 二、机械论自然观的内容、产生原因与背景及影响。机械唯物主义自然观是一种单纯用古典力学解释一切自然现象的观点。它认为自然界的一切事物都完全服从机械因果律。产生的原因是：1,新兴科学的哺育与牛顿的贡献。早期的机械论自然观把科学作为直接载体, 蕴含在科学研究的过程中。近代前期自然科学主要是力学得到充分发展, 力学的辉煌成就引导人们用力学的观点来解释客观世界2,机械的大量使用。由于钟表, 机械技术的发展及其在社会上的流行, 使得人们倾向于用力学的或机械论的观念看待一切, 甚至把整个宇宙也看成是一只硕大的机械钟。3,新哲学体系的提炼。产生的背景（P36页）；机械论自然观的影响：机械论自然观的统治作用，机械论自然观与还原论，它是自然观发展中的一次进步, 第一次将自然观建立在科学的基础上, 在相当时间中绝大多数科学家所持的自然观。 三、评价作为方法论的还原论。方法论的还原论是科学认识与研究所必需的方法论手段。逻辑实证主义的科学哲学的方法论实质上是一种还原论的方法论。这种还原论的方法论不仅体现在逻辑实证主义的纲领之中，而且还体现在它的根本原则和累积式的科学进步模式之中。 首先，逻辑实证主义者关于科学知识“合理重建”的纲领是一个还原论的纲领。他们所谓的科学知识的“合理
自然辩证法
一、自然辩证法的定义、特征、内涵及相互关系？主观辩证法与客 观辩证法的联系与区别？ 1.自然辩证法的定义、特征、内涵及相互关系 答：（1）定义：马克思主义关于自然和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术与人类社会相互作用的理论体系，是对以科学技术为中介和手段的人与自然、社会的相互关系的概况、总结。 （2）特征： ①哲学性质。自然辩证法站在世界观、认识论和方法论的高度上，是关于自然界和科学技术发展的普遍规律以及人类认识和变革自然的一般方法，而不是自然界中的某一特殊现象、人类认识与改造自然某一特殊过程或者科学技术某一特殊学科的特殊规律。 ②中立性质。自然辩证法不同于普遍的哲学原理，它处于科学技术的具体学科与马克思主义哲学的普遍原理之间，是关于自然界、人类认识和改造自然的科学技术研究活动中的一般规律，具有中立的性质。 ③差异性。自然辩证法与邻近学科（自然哲学、科学技术哲学、科学技术史等）虽然在研究领域、方法和目标等方面相互联系交叉，但是它们具有不同的学科性质和定位。 ④交叉性质。自然辩证法不仅研究自然界，而且研究人和自然界的关系以及这种关系在人的思维中的反应和在人类社会中展开与发展的过程，它是具体科学（自然科学、技术科学等）相交叉的哲学性质的马克思主义理论学科。 （3）内涵：马克思主义自然观研究内容包括自然观，科学技术观，科学技术方法论，科学技术社会论。 ①自然观是人们对自然界的总体看法，是对自然界的存在方式、演化发展以及人和自然的关系的科学说明。思想渊源是朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观。核心是辩证唯物主义自然观。 ②科学技术观是人们对科学技术的总体看法。 ③科学技术方法论是研究科学技术活动的一般性方法的性质和规律。 ④科学技术社会论是研究科学技术与社会的关系。 （4）相互关系： ①它们是一个有机统一的整体，反映了客观辩证法和主观辩证法、世界观和方法论、科学观和社会历史观在自然实践基础上的一致性。 ②自然观和自然科学是对自然界的反映，自然观和科学技术观决定科学技术方法论，自然观导致科学技术观的产生。
最新中考词汇表对照表-(带音标)
最新中考词汇表对照表 说明： 1．本表供中考使用。 2．词汇前标有▲是理解词汇,其余是掌握词汇。 3．红色的为新增词汇. 4. 部分可根据构词法推出的副词和名词不单列。 5. 基数词和序数词未单列完全。 A a(an) [?, e?(?n)] art. 一（个、件……） ability [??b?l?t?] n. 能力；才能 able [?e?b(?)l] a. 能够；有能力的 about [??ba?t] ad./prep. 大约；到处；四处 关于；在各处；四处 above [??b?v] prep. 在……上面 abroad [??br??d] ad. 到（在）国外 absent[??bs?nt] a. 缺席；不在 ▲accent [??ks?nt] n. 口音；音调 accept [?k?sept] vt. 接受I received his invitation but I didn’t accept it.（我收到他的邀请,但我没接受。）accident[??ks?d?nt] n. 事故，意外的事 across[??kr?s] prep 横过；穿过 act[?kt]n. /v. 法令；条例;表演，扮演（角色）；演出，行动Six added to four makes ten.六加四等于十。 ▲action [??k?(?)n] n. 行动 active[??kt?v] a. 积极的，主动的 ▲activity[?k?t?v?t?] n. 活动 ▲add[?d] vt. 增添；增加 address[??dres] n. 地址 ▲advantage [?d?vɑ?nt?d?] n. 优点；好处 ▲advertisement [?d?v??t?sm?nt] n. 广告(ad.) advice [?d?va?s] n. 忠告；劝告；建议 ▲advise[?d?va?z] vt. 忠告；劝告；建议My teacher advised me to do more reading . （我的老师建议我多读。） afford [??f??d] vt. 负担的起（……的费用）；抽的出（时间）；提供Mary was not able to afford a new car. （玛丽买不起新车。） afraid[??fre?d] a. 害怕的；担心的 African ['?fr?k(?)n] n.非洲人adj. 非洲的，非洲人的after [?ɑ?ft?(r)] ad./prep./onj. 在后；后来;在……之后；在……后面;在……以后 afternoon [ɑ?ft??nu?n] n. 下午，午后 again[??ɡe?n] ad. 再一次；再，又 against [??ɡe?nst] prep. 对着，反对 age [e?d?] n. 年龄；时代 ago [??ɡ??] ad. 以前 agree [??ɡri?] v. 同意；应允Her father didn’t agree to buy him a computer. （她父亲不同意给她买电脑。）agreement[??ɡri?m?nt] n. 同意；一致；协定 air [e?(r)] n. 空气；大气 airline [ ?e?lain] n. 航空公司 airplane [?e?ple?n] n. (美)飞机 ▲airport [?e?p??t] n. 航空站，飞机场 alive [??la?v] a. 活着的，存在的 all [??l] ad./a./pron. 全部地;全(部)；所有的；总；整;全部；全体成员 allow [??la?] vt. 允许，准允Father allowed me to go to the cinema .（父亲允许我去看电影。） almost [???lm??st] ad. 几乎，差不多 alone [??l??n] a. 单独的，孤独的 along [??l??; (US) ??l??] ad./prep. 向前；和…..在一起；一同;沿着；顺着 aloud[??la?d] ad. 大声地 already [??l?red?] ad. 已经 also [???ls??] ad. 也 although [??l?e??] conj. 虽然；尽管 always [???lwe?z] ad. 总是；一直；永远 America [??mer?k?] n. 美国；美洲 American [??mer?k?n] a./n. 美国人；美国人的;美国人among [??m??] prep. 在……中间；在(三个以上)之间▲ancient [?e?n??nt] a. 古代的;古老的 and [?nd, ?nd] conj. 和；又；而 angry [??nɡr?] a. 生气的，愤怒的 animal[??n?m(?)l] n. 动物 another [??n?e?(r)] a./pron. 再一；另一；别的；不同的; answer [?ɑ?ns?(r); (US) ??ns?r] n./v. 回答，答复；答案;回答，答复；回信（作出）答案I couldn’t answer all the exam questions.我没能作答全部的试卷问题。
最新自然辩证法概论(课后习题答案)
0.1 如何理解自然辩证法的学科性质和主要内容P2 0.2 自然辩证法是怎样产生的？现代科学技术发展怎么丰富和发展了马克思的自然辩证法P2 0.3 怎样理解学习自然辩证法的重要意义P2 1.1 如何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系1.2 如何认识机械唯物主义自然观的方法论意义 1.3 如何理解马克思主义自然观形成和发证的价值和意义 1.4 系统自然观的基本特点的基本特点是什么 1.5 如何理解系统自组织的实现条件 2.1 如何理解人与自然协调发展的必要性与可能性 2.2 怎样理解马克思主义生态自然观的基本思想及其重大现实意义 2.3 试论述中国走可持续发展道路的必然性及实践 3.1 怎样认识科学和技术的区别与联系书90 3.2 技术的本质和基本特征是什么 3.3 如何理解科学精神与人文精神的统一的必要性和现实途径 3.4 如何理解科技文化与人文文化之间的冲突与协调 3.5 什么是科学精神，书98 如何理解在科学研究中坚持科学精神的重要意义 3.6 论述近现代技术革命内容，并比较其不同特点 4.1 关于科学评价标准的主要观点有哪些？你认为哪种最合理，试说明理由 4.2 波普的证伪主义模式的基本观点和理论局限是什么? 4.3 试评价库恩科学发展的历史主义模式 4.4 拉卡托斯的科学研究纲领模式有何特点，其合理之处何在？ 4.5 怎样认识当今世界科技发展的总体趋势 4.6 试分析科学技术的社会体制化及其对科学发展的意义 5.1 创立科学理论的思维过程有哪些阶段？创立科学理论的思维方法和思维形态有哪些？ 5.2 如何把握创造性思维特征 5.3 怎样认识科研选题在科学研究中的重要意义及科学选题的基本原则 5.4 试阐述科学问题在科学研究中的重要作用 6.1 如何全面认识科学的价值?试分析其内在价值和社会价值 6.2 如何看待科学对人的异化和对自然的异化 6.3 如何正确认识现代高科技发展带来的伦理困惑 6.4 怎样认识西方科技批判思潮的成就和不足 7.1 如何理解科学共同体与技术共同体社会规范的主要区别 7.2 国家创新体系对中国特色的创新型国家建设有何重要意义 7.3 科学技术的社会体制组织机构对科学技术的发展有何意义 7.4 如何保障科学技术在社会中健康持续的运行 7.5 从科学技术社会建制的角度说明科学技术体制改革的主要意义和内容
标识标牌词汇对照表(医院)
标识标牌词汇对照表（医院） 病房楼楼层总索引Layout of Inpatient Building 大厅 Lobby 卫事中心 Patient-aid center 小卖部Buffet 出院病人领取费用清单List of expenses for discharged patients 普通病人出院结帐Check-out for common discharged patients 住院登记收费Check-in for inpatients 医保社保出院结帐Check-out for patients with medical / social insurance 病区药房 Ward dispensary 输血科 Transfusion section 急诊化验 Emergency lab 急诊手术室 Emergency operating theatre 门诊手术室 Clinic operating theatre 出入院病人接待处Reception of inpatients （二病区）重症监护ICU ( Area 2 ) 外科示教室 Surgery demo room 妇科示教室 Gynecology demo room 仓库 Warehouse 特殊感染病室 Special infection diseases 主任办公室 Director office 治疗室 Therapeutic room 护士长办公室 Head nurse office 医生办公室 Doctor office 护士站 Nurse station （三病区）儿科Pediatrics Dept (Area 3) 电脑中心 Computer center 更衣室 Change room 儿科教研室Pediatrics teaching & research section 婴儿洗澡间 Infant bathroom 新生婴儿监护室 Neonatus wardship 新生婴儿室 Neonatus room 重症室ICU 诊疗室 Consulting room （四病区）产科Obstetrical Dept (Area 4) 机房 Machine room 婴儿抚触中心 Infant-stroking center （五病区）产房 Obstetrical Ward (Area 5) 分娩室 Delivery room 隔离分娩室 Isolation delivery room 陪伴分娩室（一）Delivery room with companion (1)
自然辩证法的研究内容
自然辩证法的研究内容 姓名：学号： 学院： 摘要：自然辩证法是一门研究自然界和人们认识自然、改造自然的一般规律的学科。可是，按照通常的理解，自然辩证法的研究对象，包括自然界和与之相应的自然科学这样两个方面。我们认为这种看法是不够全面的1,2。自然科学基础理论，只有经过技术科学应用于生产实践，才能总结出改造自然的一般规律。自然辩证法还要研究工程技术发展的一般规律。这种认识和实践扩大了自然辩证法的研究领域，从而揭开了自然辩证法研究史上崭新的一页。因此，自然辩证法的研究时象，除自然界发展的一般规律外，还要以自然科学和技术科学相结合为基础，研究科学技术发展的规律，否则是不全面的。自然辩证法的研究内容，包括自然观、科技观、科技方法论和各门科学技术的哲学问题等四个方面。同时根据时代的发展我认为自然辩证法还应加入时代的元素包括本文介绍的一些内容。 关键词：环境教育；哲学；工程科学；数学 1研究生自然辩证法课程内容的设置 在我国把自然辩证法作为一个学科研究已经有半个多世纪，自然辩证法作为研究生的一门必修的学位课程，已经实行了30多年，而自然辩证法是什么自今仍在争论。对于研究生来说，学会如何思维，虽然从表面上看是软任务，实际上是最重要的任务。研究生成不成才，即能否从此走上科研工作者或学者的道路，关键在于其在研究生学习期间是否得到了一种良好的思维训练；理论思维模式是否发生了转变；是否获得了合理的世界观和方法论3-5。 研究生在其学习期间必须接受理论思维的训练，而目前惟一直接与之相关的课程就是自然辩证法——科学技术哲学，自然辩证法课程必须完成这个重要的任务。所以，我认为，自然辩证法课程的教学目的，首先应该是以对各种理论思维模式的了解、学习和训练为主。因此，该课程要涵盖上述三种不同的科学哲学，