三下乡个人总结

三下乡个人总结
三下乡个人总结

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三下乡个人总结

暑假假期没有如期进行,看着学校人群拉着行李箱回家我也有一种想家的感觉,但我不能走,有一个伟大的任务等着我。冷清校道与往常的喧嚣形成了鲜明的对比,有种悲凉的感觉,今晚, 我一个人独守宿舍空房静静写着三下乡的总结,脑海里不断回忆着这

几天的画面,五天的时间是短暂的,但是影响是漫长的。短的五天我们得到一生中宝贵的东西一一团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情。我们没有虚度这五天,我们一直在用心做事、用心服务,我不无感叹:原来下乡可以这样下乡,生活可以这样生活。

七月,充满活力的季节,焕发我们的热情积极投身于暑期三下乡的活动中,深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神,为了扎实工作,

我们准备了齐全的装备、宣传材料和调查问卷。我们的队伍的是广东理工职业学院“青春环保行”实践团队,立足实际,切合社会热点,下乡的地点是XX市XX县。

出发前,两位指导老师和队长对我们进行培训开会,让我们更明白

三下乡的意义和目的还有一些注意的事项,这激励了我们的意志,为

实践活动开始打下了基础。

第一天我们来到龙门县政府,当地团委与我们实践团队进行座谈,介绍当地的经济、文化、科技等情况,使我们对XX县有个初步的了解并据此开展活动。下午参观当地的农民画馆、博物馆,更深一步进入了解

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龙门的文化,我们了解到农民画是XX县一大特色,同时龙门县也是中国农民画三大出名地之一,队员们认真投入记录,认真学习。

第二天我们在东较广场开展了环保调查及环保意识宣传,为了进一步考察当地人民的环保意识,我们设计了问卷调查,同时进行环保宣传活动、计算机义务维修活动,充分发挥专业特色技能。队员们分工努力,取得很大的工作效率和工作效果,我们分组后对当地人民进行调查问卷填写,有礼貌、有教育、有宣传。同时当地人民积极配合我们,把这次环保意识宣传完美进行,传播了新的环保价值观,更新了当地人民对环保的看法,同时也升华了队员们关于环保的内涵,这有利于我们的我们大学生各方面的综合成长。

但是在宣传同时我们也有几点做得不足,第一点,我们没有考虑到天气的情况,这导致计算机义务维修开展得不是很顺利;第二点,在填写调查问卷中没有更好给人民指导,解答;第三点,调查的地点分布不好。

塔山公园是我们实践团队践行环保和宣传的一个重要地点,我们几次来临这里,每次都有不同的活动和取得不同的效果,最深刻的是我们沿着公园山路捡垃圾;这是对保护环境最好的诠释,我们体验到了作为一位清洁工的辛苦,同时人民对我们投来了赞扬的目光,这是对我们活动的一种肯定,在还公园一个干净同时不忘传递给人民一个不要乱丢垃圾的习惯。

接下来的这几天我们实践团队活动有与当地社工走访社区,慰问孤

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寡老人,弘扬中华民族的优良传统,尊老爱幼的美德,以身作则,我们

深入老人住户与老伯伯老奶奶交谈,老人们说着的方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与老人们交谈着,替他们分忧解难;热心的同学们主动打扫卫生,送一些生活用品,传递更多的温馨。有利于我们大学生营造一种爱的氛围传播于社会。但也出现一些不好的情况,比如队伍人数分配太密集,进入老人家比较多人,导致拥挤。

我们实践团队还参观了当地的瑶族风情园,感受了瑶族的特色文化,包括舞蹈、习俗、生活环境。瑶族风情园里面环境优美,山清水秀,游客众多,景点让人流连忘返。其中我们团队组织得有秩序,大家相互帮忙。

经过这次三下乡活动,对于工作开展整体还是很好,也有不足之处, 经验就是从总结中来的,我们会总结出不足之处加以警戒。对于自己, 我重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮助和共同努力下也解决了。

然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,珍藏这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去实践更广阔的地方。继续我们

的“青春环保行,共筑中国梦”。

天的军训生活,犹如一首激动人心的交响曲,

苦与乐构成了它的主旋律,值得回味,难以忘怀!

刚到的时候,我们每个人都很期待,毕竟是高中第一次到正规严格的

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军训,然而当我们第一次训练时,那种严格的动作要求,让我们缺乏锻炼的身体很难适应,一个下午就把我们的腿酸的站都站不稳。然后被家长的好饭好菜宠坏了的我们也开始挑剔着饭菜的难吃。导致了下午高要求的训练还有惩罚一天下来累到不行,原本难吃的饭菜到最后也不这么觉得了。第一天晚上大家都困得睡了我却不适应而且因为太热完全无法入睡第二天完全打不起精神。

我们不断的进行着枯燥的训练,有时在太阳底下站军姿,站得脚软头晕,眼冒白光。每一次训练都是接受汗水的洗礼,我们曾经在背后埋怨过教官埋怨他太严格埋怨他总责罚我们。然而当看到最后当大家整齐的走出队伍完成动作喊出响亮的口号时,当看到教官的笑容时,当即将要分别时有的只是不舍了。仔细想想这与他们平日的训练一比根本不算什么。虽然他总说不让我们休息但是最后只是训我们几句就放我们休息了。

五天的军训也增进了我们同学之间的感情。从原本的初升高后的不适应到大家逐渐地熟悉。军训无疑是给我们提供了最好的一个平台。五天里我们一起笑一起流汗一起窝在宿舍说悄悄话我们都成了彼此的好朋友。

慢慢的我们微微地适应了军人的生活,我们面貌一新:不但身体强

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壮、充满活力,而且我们的意志也得到强化,个个有着钢一般的毅力。这对于我们这三年的学习和生活有着重要的意义。我们也会把这种军

人的精神带到日常的生活中去。

这一次的军训与去年我们新入学时的初一军训相比,无论是时间地点,伙食住宿还是训练项目,都差不多还是熟悉的老样子。不过,军训之余的生活却与去年大不相同了。

比去年多了一个意外,好在有惊无险。第一天,因为下雨了转到走

廊练习。可是没练上多一会儿,骆霖同学就如同提线木偶被松了手一样,直挺挺地砸在了前面同学的后背上!站在旁边的我,眼睁睁地看着前一秒还好好站着的XX这一秒钟突然就推金山倒玉柱一样倒了下去,顿时惊讶地愣在了那里,甚至没有意识到应该去扶,茫然地看着骆霖。等明白过来,不光吓坏了我和全体老师同学,还换来了全体同学的休息!骆霖啊!你真是党的好同志、国家的好公民、我们的好朋友!这时的骆霖仿佛成了英雄,大家纷纷委以“高尚”、“无私”等黄继光一样的光环,感动得我们热泪盈眶,纷纷去慰问他。

周四的晚上气氛就陡然变了。月黑风高,一道黑影趴在了208号房间的窗下,听着里面的人兴高采烈地聊天,偷听的人露出了神秘的笑容……这个人是谁呢?第二天,陈老师就公布了全体昨晚不按时睡觉的名单,并进行了酷刑惩罚:剥夺睡午觉的权利,罚跑步7圈!天哪, 对于刚刚结束假期开始军训早起的我们,这实在是太惨无人道了!跑步的时候,上眼皮在跟下眼皮打架,后面还跟着监督的老师,等到跑完步,气都没喘一口就开始了军训。草民冤枉啊!

当晚,我们熄灯后连大气都不敢出上一口,说话时彼此都贴在耳朵上窃窃私语,一有风吹草动,马上把头缩回被窝,直挺挺地躺着一动不动,生怕弄出一点点响动。太惊悚了……每个人都一惊一乍,跟做贼似

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的!

相对于已经经历过一次军训的我们,初一的新生就稚嫩了许多。当我们这些“老油条”们处心积虑地想要多玩会时,新初一的同学还在一丝不苟地按照老师的要求执行每一个动作。也许我们动作做得比他们好,但是对于想方设法偷懒的我们来说,态度的反差实在是太大了。

尤其在队列会操中,看着学弟学妹们精神十足地穿着与以往学长一样颜色的校服执行口令时,想起去年对学长的钦佩和羡慕,突然意识到自己的头顶上顶着金灿灿的“学长”两个大字。顿时,一股自豪感油然而生,同时也感觉到肩上的责任更重了。我们不能因为自己经历过就放松要求,而是需要用更多的努力,去赢得低年级同学的尊重,约束自己的一言一行,为他们做出榜样……

大学生三下乡社会实践活动总结报告doc

大学生三下乡社会实践活动总结报告 经历了这次三下乡,使我认识到更多的朋友,增加了我的人生阅历,丰富我的暑期生活,让我学到了很多社会实践知识。舍不得和我在一起度过这五天的朋友,珍惜着这段美好的记忆!现将此次社会实践活动的有关情况报告如下:7月18号,学校所有下乡的队伍在阶梯一举行了这次暑期下乡的启动仪式。作为校级机构的一支队伍之一——横栏队,我们送走了另一只队伍——东升队,我逐渐感受到了下乡的浓浓氛围,蓄势待发,期待着隔天的出征。 7月19号早上十点半,我们到达了横栏中学,并与仲恺学院管理工程学院的同学一起参加了横栏三下乡的启动仪式,听取了当地领导对横栏镇基本概况的介绍。让我们初步了解到横栏的人文文化与经济发展实力。当天下午,我们参观了横栏镇三沙花木基地,并且向花木协会会长、全国劳动模范陈炎连先生做调查问卷。从中我们了解到花木基地与农户之间的关系、基地对未来发展的憧憬等等。这让我们知道一个产业的发展与当地的气候、地理并要考虑当地农户的根本利益有着密切的联系。只有相互扶持相互配合才能赢取更大的利益。 7月20号,在横栏镇政府领导的带领下,我们参观横栏镇灯饰企业大志·一川和童车制造企业乐美达企业。参观两

家企业的时候有一个不同点:前者先将我们引领到办公楼,再带我们到工厂流水线;后者直接将我们引领到流水线工厂,让我们感受工厂里面的工作环境。就是这么个对比让我们感到十分震撼,其落差之大,就是想让我们明白办公楼与工厂的工作环境、层次区别,就是想让我们好好学习,学好专业的知识,高攀上去,不要停留在流水线上拼搏。多么大的差距啊,就一件相同的产品,有的人就在用知识赚钱有的人却在用劳力赚钱。可见读书的好处! 当天下午我们在横栏中学附近的敬老院参加志愿服务,并且为孤寡老人表演节目、教手指操等等。这期间看着孤寡老人那步履残桑的画面不免有些心酸,有些老人他们的手指已经水肿了,行动已经十分不便了,却还是和我们一起参加了互动。那种时不待我的感慨油然而生!但是我们与老人们的相处是愉快的,虽然只给他们带来短暂的快乐,但这种短暂的记忆我希望会是经常。 7月21号早上,我们披上“广东理工职业学院”的服务红条,参加了横东村卫生死角的清理活动。顶着烈日,不停的清扫大街,为的就是要创造一个良好的社会公共环境,也向周围村民宣传了保护环境、创建美好家园的卫生意识。下午,我们参观了“水印江南”项目,虽然这个项目尚未完成,但从现在已有的布局和环境来看,“水印江南”项目将会是人们生活上的好去处。

暑期三下乡个人总结报告

暑期三下乡个人总结报告 一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷……今年7月12号,我参加了由校团委倡导,我院组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我们的团队名称是“大学生关爱农民工子女服务团队”。我们实践团队共由十一人组成,成员组成如下:初等教育学院团总支书记邵老师、副书记鹿雄波及学生干部和优秀学生代表等。我们团队这次下乡的主要活动内容是:做好关于“三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式,了解乡镇基层党建现状及存在的困难,开展庆祝建党九十周年主题活动;调查九年义务教育普及情况,宣传解读教育新政策;宣传xx西安世园会,为世园会做贡献;走访当地贫困学生,宣传我院贫困生福利政策;深入农村、走进农户、贴近农民,做到了解农民疾苦,真实的反映农村的现状,呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。我们此次三下乡队伍有一位老师,10名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支团队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,受到了什么表扬等等,而是每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“实践出真知”的现实意义。参加三下乡社会实践有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这短短的七天,我明显提高了一下几点:一、积极主动做好准备我当学生干部时间也不短了,以前总是等问题出现了再及时弥补过错,不会去主动发现问题。经过这几天的团队生活,老师和那些学长处理问题的方式给了我很大的启发,我明白只有积极主动的发现问题,提前做好准备,才能快速有效的完成一件事情。二、乐于奉献关心他人以前都是大家有事了在一起,没事了各干各的,从来没有这么亲密的生活在一起这么多天。通过几天的相处,我学会了多为别人做一点,多为团队付出一点,也是一种快速增加感情的好方法。三、不断学习丰富自己几天的实践活动让我明白,自己还有许多不懂的地方,还需要不断的学习来充实自己。这不仅要学习书本知

三下乡个人工作总结_个人工作总结

三下乡个人工作总结_个人工作总结 在这阳光灿烂的七月里,我们远赴xx市xx县的xx中学开展三下乡暑期实践活动。在这一次的三下乡活动中,我们增长了见闻,得到了成长,更领略到了成为一名教师的辛酸与幸福。现在,三下乡所有的支教工作基本上完满结束了。作为支教组组长和科任老师,我针对在支教工作中面对的一些困难与问题,作出了以下的总结。支教组的工作是我队的中心工作,现在我就谈谈我对支教工作进行反思和总结以后的结果。 (一)、积极完善前期准备工作。在三下乡工作正式开展之前,我们队紧锣密鼓地进行着前期的准备工作,力求完善各项筹备事项,保证三下乡工作的顺利开展。而在支教组方面,我从考试周开始前就带领着支教小组组员们着手准备课表的安排、课程的设置、各科任老师的教案编写还有一系列的试讲活动,从而在很大程度上减少了支教工作执行的风险与难度。 (二)、追求创新,致力于校师生三者共赢。在本次支教活动中,我们组致力于激发队员的创新精神,培养和锻炼队员的综合素质与能力,同时为当地学校及学生带来新的教育理念。其中,我和组员们举办了一系列具有创新理念的支教活动,例如班主任竞选、综合活动课以及记忆课程的开展。从最初课程设置开设记忆课程推广新的教育方法,到后来综合活动课上组织形式新颖的团队培训课程,以及对应学校学生情况队员们对课程进行的调整都可以看出,在本次的支教活动

中,我们的创新思维能力得到了一定的提升,同时由于这些活动的开展也为当地学校以及学生送去了崭新的教育理念以及学习方法,大大促进了校师生三方面的共赢。 (三)、组内职责分明,保证了工作的开展。为更好地开展工作,在支教工作正式开始之前,我便为支教组安排正副组长以及班主任工作负责人。除此以外,更选定了四位科组负责人,其中历史、数学、语文由正副组长兼任。其中,各个科组负责人便负责好各科教案、试讲等工作的开展;班主任工作负责人则负责班主任工作的安排与开展;正副组长主要负责统筹支教工作以及课表编排与整理的工作。如此一来,各位组员的职责分明了,有力地保证了工作的顺利开展。三下乡支教组的工作虽然结束了,但是在执行的过程中我们还是碰到了不少的困难与挫折,针对本次支教工作我作出了以下的反思。 (一)、设置课程内容未能真实适应校方与学生的需要。在编写方案和准备教案时,我们大量加入了记忆课程的学习内容,使得课程难度增加了不少,因而在开展第一天的授课工作后,我们全体教师不得不针对学生的学习能力情况对各个课目进行了大调整,从而在一定程度上影响了支教活动的开展。其次就是校方在我们到达后与我们开了一次全体大会,会上他们表明希望我们多讲授课外知识,尤其是历史、地理方面的知识。然而我们在出发前由于没有跟校方方面联系好,因此不知道他们有这样的希望与要求,导致了所有课程都是按照课内知识进行安排的。最后在各位老师的努力之下,改为了内容丰富、形式生动的课程,也增加了不少的课外知识,但这给予我们的教训就是,

2020年三下乡总结文档2篇

2020年三下乡总结文档2篇 Summary document of "three visits to the countryside" i n 2020

2020年三下乡总结文档2篇 小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是 指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实 践活动的一个总结报告。本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020年三下乡总结文档 2、篇章2:2020年三下乡活动总结文档 篇章1:2020年三下乡总结文档 xx年全国两会召开,城乡教育的差别问题也成为各地方 代表热烈讨论的话题。我院三下乡队伍针对两会中提出的教育公平问题展开了本次的为期九天的三下乡活动,并取得圆满成功。 在本次三下乡活动中我担任二班班主任以及各班的语文 写作辅导教学活动。因而下文将从两个方面来总结本次的三下乡活动。

第一方面是班主任的班级管理的工作总结。 由于吕田中心小学参与本次三下乡暑期实践活动人数的 限制,各班学生多层次,多方面,存在不同年级的学生,互相的熟悉程度一般,出现小集体情况。下面将从方面来总结本次的班主任工作。 第一,在游戏中增强互动 由于组成班级的学生来自不同的年级,班级,互相的熟 悉程度不够,所以,在这次班级管理中,首要任务就是增强他们个体之间的互动,小学生的他们都是较热衷于游戏,所以从游戏开始,像在班会课上,就组织他们玩游戏,谁输了就到讲台上去介绍自己以及接受惩罚,借此来增强他们之间的熟悉性,从而逐渐增强班级凝聚力。与此同时也增强了老师与学生的互动。 第二,在集体活动中形成班级观念 由于这次的班集体的形成有其临时性,所以班级成员的 班级观念仍然比较弱,即便在平时生活中会有所提及班级的所属,但学生班级观念不强,所以在组织集体活动时,适当的提及各班竞争的概念,希望学生为自己班集体争取荣誉,从而形成班级观念。例如在户外科技节活动中,各班组成队伍进行比

大学生三下乡活动总结报告

大学生三下乡活动总结报告 三下乡活动让大学生们学到了许多课堂上学不到的东西今天yjbys小编为大家整理了几篇活动总结希望对大家有所帮助 20XX年7月12日至16日怀着对家乡的热爱和对社会的感恩之心我们一行12人在xx县xx中心校开展了暑期的三下乡活动在各方的共同努力之下这次的社会实践活动取得了很大的成功我作为下乡 队伍中的一员也获益匪浅下面我主要从四个方面来总结我对这次下 乡活动的收获 1、明白了团队精神的重要性 这次活动不免需要大家共同行动例如搬椅子、早上要一起早起、布置广场、共同商量活动等如果其中一个人不懂得配合将会浪费大家很多时间而且事情也会处理的不完善下乡结束以后我更加体会到了 这个团队精神的重大 2、赢得了友谊 这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会让我认识到了很多热心家乡建设的优秀大学生相互之间建立了友谊并且在 下乡以后还保持着联系这是这次下乡的一大收获在下乡期间我们相 处融洽发挥了互助互爱的精神虽然也有意见不一的时候但是作为一 个团队我们还是很紧密地团结在一起的在相互相处磨合的过程中我 们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决 问题的重要性也让我体会到了团队协作一致的重要性 3、明白了感恩

过去我总会抱怨自己一点也不幸福但是这次三下乡我们去了老人院在那里我们见识了各式各样的人他们没有亲人甚至他们有些已经生活不能自理身体上有缺陷还有些已经失去了理智这些人们没有自己亲人的陪伴我不知道他们如何度过家人团聚的节日而我父母都在还天天抱怨我一定要悔改 锻炼了解决问题的能力 这次的下乡活动从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施基本都是由队员自行解决的这个为我们提供了一个很好的锻炼机会在准备阶段我们需要周全地考虑问题遇到困难需要自己寻找解决的方法还要积极寻找社会的帮助下乡期间我们更要解决临时发现的实际问题预防意外事件的发生通过这次的活动我们全体队员的实践能力有了很大的提高对我们以后的学习工作有着非常积极的影响 接下来我来总结下个人在这次三下乡中的不足以及自身缺点 一、不遵守自律 首先我得先向我们的领队道歉自己一直是个不遵守团队自律的坏孩子每次领队再三强调一定第二天要准时八点二十分集合而自己却总是拖时间最后一天更过分为了做发型直接拖到八点半看着领队的表情我才明白自己犯了一个大错误我一直以为这没有什么当那一天看着所有的人在等我们几个我才明白自己有多么的愚蠢所以在这里我先向领队以及所有队友道歉 二、做事情不积极

个人三下乡社会实践心得体会

个人三下乡社会实践心得体会 个人三下乡社会实践心得体会1 作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。 本次下乡的首个目的地是高州市香蕉大镇——曹江镇,那里盛产香蕉和淮山,是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的香蕉林,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是镇政府的主任,本以为政府的主任应该是很严肃的,见面后出乎意料的亲切,亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。 本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。 每个活动都让我有所感悟,其中,感受最深的,是与农民的见面会。我负责见面会的演讲工作,为了把这件工作做好,事前

也做了精心的准备,考虑到当地以种植香蕉为主,所以我所准备的资料也是以香蕉为主,辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。那天下午,或许是通知方面出了点误会,预计有30位农民参加见面会的,结果只有6位,我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起,进行了面对面的交流。塞翁失马焉知非福,人数虽然比预计的少,不过坐到台下,和他们面对面的交流,反正更深入的了解到他们最真实的情况。通过交谈,发现了农村经济的不少问题,特别是农产品收购价问题,还有有机肥和农药的虚假问题,,了解到这些,对于我们反馈给当地政府起到了一定的作用,同时,我也发现在栽培技术上的一些问题,有些简单的防病虫方法,事半功倍,但当地农民却认为有点麻烦而放弃使用,了解到这些后,我尽力的去介绍一些防治方法给他们,同时强调虽然有点麻烦,不过效果显著,希望他们可以接受。会后,有一位农民邀请我有时间去他家做客,听到这话,我知道我的付出是有成果的。 本次三下乡分为两部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大镇——根子镇。很多人都有一个体会,就是说到高州市里面的镇,一般都会认识根子镇,因为它确实是高州市里面的一个大镇,我们首先去到的是根子镇的车站,一下子就已经可以看到当地的繁荣,该镇盛产荔枝和龙眼,有荔枝之乡之称。或许根本就不需要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度,因为在街上荔枝树和龙眼树随处可见。

三下乡支教个人自我总结

三下乡支教个人自我总结 xxxx年7月12日中午十二点,xx美院的21个支教志愿者从本部出发,前往xx市xx县的xx中学支教。经过六小时的长途颠簸,来到那个古老而淳朴的学校时,天色已黑,待安顿下来已是深夜12点。 支教,对于我来说是一个具有挑战性的任务,当我知道去这所中学的时候,就知道哪里的条件是比较艰苦的。但是能让我真正的去体会一次做老师的感受,能让我走进农村教育的一线,去了解中国农村教育的现状。 虽然短短几天的支教,但对于每个支教老师来说,是一次难得的磨练。要求我们能吃苦耐劳,而且意志力要坚强,我们去那里的目的是想把我们所懂得的知识交给他们,把城市的东西带给乡下的孩子。同时我们也是抱着互相学习,互相提高的心态来到那里的。在支教中要以教师的要求来要求自己,服从学校的安排,一切支教活动才能得以顺利进行。 那里的老师和学生都很淳朴,第一天上课还不是很熟悉,就会觉得很孤单,但是一天天的相处,当他们叫一声“老师好”或“师姐好”的时候,我就会非常的开心。每次下课都有很多学生问我问题,我很想把我知道的所有东西都告诉他们,让每个孩子都有一个学习方向,鼓励他们自信的朝自己的方向努力。 去到xx中学,我发现这里的教学条件很差,师资水平也比较低,五十多个学生只有一个老师,像美术课这种专业训练课,对以初学者

来说,需要老师的详细讲解,我们7个组成一小组,针对他们的实际情况指定一个短期的计划,达到一个是他们学会自己学习的目标,每天示范和讲解,把学生分成小组教学,使每个学生都有所收获,每次课后我都会对他们的作业进行讲解。虽然我不能记住他们的名字,但我记住了他们那双渴望学习的双眼,每天晚上也会给他们一些教学视频看,很多学生都不知道可以上网找一些教学视频,我们叫他们以后怎样上网学习,希望他们可以通过网络学习到更多的知识。 当教学活动进行一般的时候突然因为一些特殊情况停止了,学生必须回家,我们离开前天,我对他们的作业进行点评,还送去我们带过去的学习用品,鼓励他们在以后的学习中继续努力。回广州那天很多学生去送我们,其实我多想留下来继续进行这次支教,但教育局的文件已下,有的学生哭了,舍不得,其实我们也舍不得...... 我们的支教时间很短,所能做的事情毕竟有限。不过这样的一次经历,将是我教育道路中的宝贵经验,我将永远记得这次的xx之行。

2021三下乡社会实践活动总结报告范文

2021三下乡社会实践活动总结报告范文 2019三下乡社会实践活动总结报告范文 当前,“学习社会、助困扶贫、服务社会、实践成才”已成为大多数青年学生的自觉行动。下面是三下乡社会实践活动总结报告范文 篇一:社会实践活动总结报告 xx镇暑期社会实践活动围绕“服务社会、锻炼成才”的目标,积极拓展青少年思想道德教育领域,通过各种青少年喜闻乐见、寓教于乐的活动载体,帮助他们树立正确的人生观和价值观,激发他们的探索精神和创新精神,引导他们积极参与省级示范文明城区创建和新农村建设,在实践中增智慧、长才干、强体魄、作贡献,为新中国成立xx周年献礼。 一、高度重视,强化领导。 我镇团委在党委的正确领导下,从培养社会主义合格建设者和可靠接班人的战略高度着眼,充分认识开展暑期社会实践活动的重要意义,高度重视,强化领导,专门发文就暑期社会实践活动作了部署,确保活动的顺利开展。 二、整合资源,创新活动 镇团委根据活动的要求广泛发动,统一部署,针对不同学生群体的特点,结合各村(社区)的实际情况制定切实可行的活动方案,精心策划丰富有效的活动形式,确保活动取得实效。 今年是中国共产党建党xx周年,也是新中国成立xx周年,这些大小环境背景里的种种“特殊因素”顺理成章也融进了我镇孩子们的暑假生活。镇团委结合当前新形势新背景,积极引导,致力创新,着力发掘,开展了一系列多彩的暑期

社会实践活动,使今年孩子们的暑期社会实践活动显得特别丰富、特别充实、特别有意义。 7月16日,镇团委邀请区关工委讲师团杨开颜老师在马厍村开展了以“过一个有意义的暑假”为主题的科普夏令营活动。前来参加的有居住在马厍村的小学生和中学生共36人。此次活动是镇团委暑期社会实践活动的第一个内容,主要介绍了即将到来的天文奇观日全食,旨在以轻松活泼、寓教于乐的活动载体教育引导青少年,激发他们的探索精神和创新精神。 三、是加强宣传,营造氛围 镇团委加大宣传力度,主动协调当地新闻媒介,深入报道实践教育活动,并积极做好新闻线索的提供挖掘和有关资料的保存,积极营造良好的舆论氛围。 7月30日,镇团委在栖真村举办了中小学生暑期实践活动之“学做合格小公民”文明礼仪宣讲活动。再次邀请了杨开颜老师给中小学生讲关于如何安全度过暑期和为人处事的基本礼仪,主题为“要做一个讲文明的人”。杨老师旁征博引古今中外的许多故事,从正反两方面论证了文明礼仪对学生的重要性,并且介绍了新加坡、日本等一些国家的文明礼仪习俗,使学生们既获得了教育又开阔了眼界。 四、搭建平台,有效引导 我镇团委还在其他15个村开展暑期社会实践系列活动,重点围绕科普夏令营、文明礼仪宣讲、读书会、青少年平安行动等几方面开展,以丰富多彩的青少年假期文体活动,使青少年养成文明健康的生活方式,促进青少年的全面发展。虽然活动方法各异形式多样,但都异曲同工地表达了孩子们对于自身学习完善的渴望与对祖国母亲的热爱。

三下乡社会实践个人总结_三下乡个人总结600字

"三下乡"即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。为大家整理的相关的三下乡个人总结600字供大家参考选择。 三下乡个人总结600字 在整个三下乡过程中,调研组从准备到实施都是比较坎坷的。调研的各种资料搜集也不尽如人意。整个调研只能说是勉强完成任务。我个人对此次的调研表示不满意。所以以下的总结更多是对这次三下乡调研组活动的失误与不足进行反省和分析。 其实,调研组在三下乡的工作中无论是准备还是实施,所做工作并不比任何队里其他组少,也不会比其他队的调研组少。但结果却不理想,各种各样的原因可以归结为一条事倍功半。 首先是选题。选题是整个调研的定位和方向,但这次的选题一开始是有队长选的“留守儿童”。但到后来才发现这个选题当地刚做完,而且得到一个较好的结果。但这时我们已经用了大量的时间和精力准备这个“留守儿童”的调研。这个选题失去了意义,一切努力付诸东流。接着改变了选题,改为“建国六十周年的教育变迁”,改后我们又必须重新准备。这就意味着在调研的准备工作中,我们用

了双倍的时间与精力但却没得到必被人更多的成果。选题的失误一方面是因为我不是实践地的人,对当地情况不够了解,没有充分了解该选题在当地是研究情况。另一方面是我们的准备工作与实践地联系人严重脱节,我与学校在到时间地之前没与当地联系人有任何联系,更没真正到当地了解情况。 其次是准备工作,准备工作在这个调研过程相对而言是做得比较好的。采取分工合作与总结统一相结合的方法。放暑假前,分工合作的同时也适时开会,所以组员的意见收集的也比较齐全。另外,由于组员都是当地人,放暑假后的个案调查的进行也相当顺利。总而言之,在准备阶段,调研组所有成员同心协力、团结一致得到了很好的效果。在另一方面,这个过程也存在很多问题。组员们由于对调研不了解,积极性不够高。很多时候要监督催促。虽是当地人,但对当地教育情况不够了解。 再次是到实践地的实地调研。在这过程中调研组做得相对不足。首先是问卷问题。发放的问卷因为临时的变故数量不足。下午用相机收集资料时又因相机没电而不得不暂停搁置。这在一定程度上影响的调研工作的进程。而在街头采访方面也存在各种小问题。第一是本计划于宣传组合作的街头采访与宣传组沟通不足导致合作失败。同时,也因为依赖宣传组,采访前没有先踩点,影响了采访的质量。第二是我这个组长不够果断,浪费了一定的时间,这也影响采访质量。第三是选择采访对象是存在失误。最后是采访教师,采访教师是我们总结了街头采访的经验教训后做了充分准备的一大重要部分,但最后因为采访对象临时有事而三下乡又突然缩短,采用了由留下来的队长采访的补救措施。

5三下乡个人工作总结

三下乡个人工作总结 自己的前期准备,自己工作中出现的问题和解决方法,个人在此次下乡中的收获和对以后的期待 对于我自己,这次三下乡就从面试开始说起吧。和负责联系我的副队长立璇通过电话后,我们定下了面试的时间地点,其实就是面试我和焕泳来做组长。我自己是在这次面试的时候才认识队长楚佳、若妮和淑君这三个负责人的,而在后来才知道他们都是在院学生会秘书处工作的,难怪他们在这次下乡全过程中都很默契。我们分配了各自的版块,淑君、若妮、焕泳和我分别负责支教、后勤、宣传和调研版块。对于我自己来说,调研对我几乎是完全陌生的,对其仅有的概念也只是课堂上、街边以及网络朋友圈上的各种问卷。因此,我也觉得自己身上多了一份压力,而在当时我也不知道接下来的工作是否沉重以及会遇到怎样的问题。 负责人的组别分配定下来了,接下来是多次的会议。在这些会议中,我们解决了很多问题,同时也发现了很多问题。下乡学校的确定、各版块的项目制定、全队的下乡方案以及申报书都在这期间完成。我们的准备工作并不少,当然也碍于时间和精力的关系,我们有学业和自己的其他事情要完成,不能完全投入到下乡准备工作当中,很多工作并不能做到完全令人满意,但我们确实是有用心去做了。其中我自己负责的调研版块需要选定调研课题以及做出相应的调研问卷和采访问题,同时尽可能参加校团委组织的培训。组员们也有参与到这些前期工作,大家都贡献了自己的力量,集思广益。 时间很快就来到了要从华师出发去董塘中学那一天。早上,我们斗志高昂,觉得自己什么问题都能解决,随后我们就被地铁早高峰的人流弄到火车晚点了......必须承认的是,我们在早上的集合以及搭地铁去火车站的过程中的确比较拖拉,耽误了很多时间。火车晚点改签,我们的搭车时间延后了两小时,然后再经历了两个半小时的无座火车之旅,幸好遇到了很多热心的大叔大妈,帮了我们不少忙,想想还是很有意思的。到了韶关火车站,我们直接在站外乘坐包车来到董塘中学。到达的时候已经是下午两点了,真的是很感谢董塘中学赖书记和罗主任的招待,我们在学校食堂吃到了一顿饱饭,这对于饥肠辘辘的我们来说无疑是很温暖的。吃完饭,清洗宿舍,摆好东西,我们算是在董塘中学安顿下来了。晚上,几个负责人一起准备明早开班仪式上的材料,都熬到很晚才行,听说楚佳师兄只睡了一个小时,也是怪辛苦的,希望他这个大忙人以后能够睡多一点。 第二天的开班仪式很顺利,院团委陈国球书记以及董塘中学的赖书记发表了讲话,楚佳和立璇两位队长分别传达了服务队这次下乡的理念和交代了下乡开展内容的规划,随后各队员上台作自我介绍。队员们阳光开朗的形象很受学生们喜欢,其中一些队员相当幽默,逗得大家捧腹大笑。开班仪式结束后我们在教室外拍了一张大合照,这是队员与学生在董塘中学的第一张合照。课间,我们调研组发放了给学生的调研问卷以及家长问卷让他们带回去,同时队里还派发了安全协议书等,同学们看着一大堆资料做出了无奈的表情。我们的课程紧接着开班仪式,而我自己在课室里听了好多节课,同学们很吵闹,但是又很腼腆,让上去自我介绍的时候都支支吾吾的,队员们很努力地鼓励大家站起来展示自己。课间我与几个男同学聊了很多,他们都流露出对大学的向往。在口头上我给予了他们一些鼓励,想让他们觉得上大学是一件很正常的事,但是自己心里面又觉得在这些孩子之中除了各别家里条件特别好的,其他的人能不能上大学真的很难说,可能很多人过两年会被父母要求去上职中。 服务队按计划开展着课程,而我们调研组在这时遇到了一个比较麻烦的问题——要调研的董塘中学学生与当初设计问卷拟定的学生群体不完全符合。简单来说,就是我们本来是打算调研网络和手机的使用情况以及他们与留守儿童的联系的,但是从实际情况来看,问卷上虽然很多同学都写着有个人手机,但是写着家里有电脑的则少之又少,而家访踩点了两个同学后则发现当地的学生家里条件确实不能让他们用得上电脑。如此一来对电脑依赖情况的调研则没有意义了,我们只能做关于使用手机的调研。其实还存在另外一个比较棘手的问题,

三下乡个人总结范文 三下乡总结报告

三下乡个人总结范文三下乡总结报告 经过一路的颠簸,在当地政府的极力帮助和配合下,我们于7月23日正式开始了我们的活动,其内容主要有宣传科学发展观、社会主义新农村、社会主义荣辱观以及计划生育。在活动中通过大量的走访和调查,深入农户,用我们所学习的专业知识尽我们所能去帮助他们。三下乡”社会实践活动开展的第一天,也是我觉得最艰苦的一天。我们冒者雨在中午前结束了走访补雨村三个组的组长家,大庆,补雨,石头寨。为今后的工作开展作个基础。而接下了的几天走访中我们还去了岔河组和陇脚组。补雨村是典型的山区农村。该村三面环山,山体为砂土,在下雨天很容易就形成滑坡,发生严重的自然灾害。而当地的森林覆盖面积达到了42%,为了防止森林火灾,在这里下雨天就没有电可用。当地村民的经济收入是靠外出务工、耕田。我们通过家访及调查总结发现:农民普遍关注的问题,如农村粮食投入问题、农民的粮食产量、子女的教育问题、同时我们还对外出打工人员所占的比例情况进行了调查。在该村,外出人员的比例相对比较高,大多数农户家都是两个老人带3到5个小孩。因此在子女的教育重视程度上来说,还存在一定的欠缺。在另一方面,由于青年人的外出务工,使我们的计划生育宣传缺少了对象。而在粮食产量方面看,该村主要以水稻为主。在这个村田多地少,有大而规范的田地,有部分的农户都是把自己的田承包给别人种植。现在在政府的支持下,补雨村也开始大力发展旅游业。新修的道路,农家乐,还有丰富的民族文化……精神文明建设,结合村民朴素民风,朴实的布依人保证了村里良好风气的

形成,为其经济发展提供了有力的保障。作为当代大学生的我们,应该充分发挥智力优势,服务农村,为建设社会主义新农村出一份力。义务支教是我们服务内容的重点工作之一。支教的工作,我从中也有很深的体会。可爱的孩子,天真无邪的眼神,渴求知识的内心,深深的感动着我。当我带着我的地图告诉他们中国在那里,贵州在那里,六枝在那里的时候,他们学会“我爱我的家乡”……十天的时间,论知识我们能教给他们的太少太少,对于较小的孩子我们给他们的是热情,是对知识的好奇心,是兴趣。而对于大一点上了学的孩子,我们根据他们的需要进行了一对一的帮助,题目的解答,知识点的梳理,以及教会他们学习的方法。在跟他们的交流过程中,我们也了解到这里的小学教育基础很差,老师也是当地的一些念过书的农民。而大多数的孩子在小学还没有毕业就被家长送到县里去读书了。是的,县里的教育是好一些,可是这么小的孩子就离开家人在外读书,生活自理能力有限,疏于学习。也是他们学习效果不高的原因吧。 陇脚乡主要以布依族为主,他们积极的响应国家的政策,大家都极力的将自己的家乡发展成为一个旅游化的布依寨。中国布依第一村,第一大铜鼓,龙山,龙泉,月亮河以及情人崖的传说都是很好的旅游资源。我是本着学习的态度去的,那里的基层干部向我们展示他们的人生价值;那里的农民让我感受到了劳动人民的朴实以及他们对知识的需求。他们可供我们学习的地方太多太多。在开展调查过程中,不怕路途遥远,步行数里,务实求真;下乡过程中,队员都十分注重纪律和言行,服从组织的安排,以高度的责任感、良好的社会形象、展示

暑期三下乡社会实践报告个人总结报告

【最新】暑期三下乡社会实践报告个人总结报告 暑期三下乡社会实践个人总结报告 __年暑假,我参加了暑期社会实践.抱着贴近社会.锻炼自己的愿望,也希望为家乡奉献一份力,我积极争取成为了校青协赴宜昌社会实践小分队的一员,并进行了为期8天的走访和调研.希望通过自己的努力,能够运用所学,为百姓贡献一份力量.或许是蚍蜉撼大树,但相信只要坚定意志,真心投入,总会收到可观的效果. 经过这次三下乡,我个人认为,社会实践给我们这些生活在象牙塔的大学生提供了广泛接触基层.了解基层的机会.这次实践,让我长了不少见识,增强了敢说敢做的能力,在个人品质上也得到了很好的培养.同时,也磨练了我的毅力,增强了我的沟通能力和团队合作能力.社会需要的是真正的实干型人才,那么我们就应该努力让自己符合社会的需求. 八天,我们走访和调查了_0多户农家,交流中了解其生活现状,倾听其心声.发放问卷,拜访当地政府,收集许多有效资料.这个过程中也遇到了很多问题和挫折,或热情的招待,或冷淡的排斥.但我们始终没有气馁,即使天降大雨.道路泥泞也阻挡不住我们前行的脚步.翻山越岭走过千江坪.树坪.高峰垭等十几个村,将真心投入这一事业中,使对沙镇溪有了更深入的了解. 那些调研的日子早已远去,可回眸,依然历历在目,感触颇深.实践中让我体会了很多东西. 首先是在行事处事方面: 第一.要善于沟通.沟通的学问很深,可谓一门需要长期锻炼的技术,也是一门艺术,无论和队友还是和团队之外的人,它需要技巧和礼貌,需要聆听和回应.和谐融洽的气氛往往可以令事半功倍.让人感受到我们的真诚才能很好的交流与合作. 第二.要保持自信的心态,克服胆怯心理.作为唯一本地队员,我担负着和农家接洽的任务,要简单明了的让他们明白我们所为何事.我一直害怕在公共场合出趟,这个任务于我是一种挑战.然经历此行后,自信明显提升,遇事不再是唯唯诺诺.自信.积极向上的姿态不仅可以激励自己,也可以感染他人.一个人的自信做成一件件小事,一个团队的自信则做成一件件大事.

三下乡个人工作总结范文

三下乡个人工作总结范文 三下乡个人工作总结范文一 三下乡,终于我还是搭上了这趟末班车! 记得刚进入大学的时候,有关于三下乡的宣传铺天盖地的席卷而来!但那时的我虽然有这一颗积极的心、有一个支教梦,却因为种种原因没能好好的去了解一下,心里还不时会有这么一种想法:“我从小就生活在农村,三下乡对我就没必要了吧!”大一暑假,有朋友去参加了三下乡活动。不知怎么搞的,从她的分享中我看到了某种失望,因此,我的心里对于三下乡产生了一丝抵触。但我是幸运的,今年在兄弟××的帮助下,我搭上了于我而言的末班车。即使当初不怎么情愿,但当我下定决心的时候,我还是积极努力的去准备了,很庆幸,心里没留下什么可遗憾的。 短短的15天,却有着道不尽的欢乐和感动,当然也有成长的辛酸…… 由于在××也要进行一个实践活动,我和队里的其它四位女生提前两天出发了。和她们在一起,刚开始我还有点拘束,但在她们的感染下,我也开始变得“大胆”起来,开始陪她们一起疯,把老脸全搁出去了。“同吃一桌饭,共睡一张桌”,感觉既幸福又温馨!

一到达目的地,我就被当地纯朴的民风所感动了!身在异地他乡,我们却从未害怕过:摩托车叔叔会告诉我们“失散”的队友在什么地方,保安叔叔会逗我们开心、会帮我们维持会场秩序,当然还有××的爷爷奶奶们,每天为我们准备香喷喷的饭菜,真的很谢谢他们! 我们在当地的××中学为高二的学生举办了一次宣讲会,从征得学校领导的同意,到挨个挨个教室的宣传,再到宣讲会的成功举行,我们用了整整一天时间,虽然很累,但每个人的内心都无比的自豪。对于我而言,第一次把自己定位成一个“长者”,给自己的学弟学妹们带去一些帮助,紧张之余更多的是一种兴奋。再一次,又得踏上征程,满怀着期待,又有些不舍,祝愿所有的一切都能够好好的!统景,我们来了…… 天开始下着小雨,略带一丝寒意,但还是准时与大部队成功会师了!见面之余,大家都将旅途的劳累与身体的饥饿抛在脑后,尽情谈论旅途的种种趣事。窗外的朦胧景色也使我的内心更多了一份期待…… 从第二天开始,我们便马不停蹄的开展工作:“夏令营”开营仪式、与学生们交流、军训,再到每天的“按部就班”(买早餐、学生签到、军训、上课、放学、会议总结),每一天都过得很充实,每天也会有意想不到的收获!我参加了两次调研活动,两次政策宣讲活动

三下乡个人总结[10]

三下乡个人总结 三下乡个人总结 暑期三下乡个人总结 近一周的九龙坡区陶家镇暑期“三下乡”活动已结束,但它是这个夏天最让我怀念的时光,我庆幸自己加入了这个团队,很有幸认识了团队的15位成员,与大家度过这流金般的日子。可以说,三下乡是我的人生课堂中重要的一课,也是我人生后中的一笔宝贵财富。三下乡活动在我大学生涯里留下了激情的一笔,绚丽而精彩。 我的调研生活 此次“三下乡”中,居民消费水平,所以调研是我的主要工作。我们调研组一共5人,我们从确定调研的课题到整个问卷的设计,这是一个痛苦而漫长的过程。但是在这过程中,我学会很多东西。因为缺乏经验,在问卷设计那一关碰很多钉子。 这次三下乡的调研活动中,令我最难忘的是深入农村农户,与农民亲切近距离交谈,并且深入调查当地居民消费水平。我们挨家挨户的走访,正值治安村花椒收获的季节,很多老乡们儿都早早的上山去摘花椒了,所以我们调查的地点多集中在田间地头。我们与老乡们同劳动,与他们亲切的交谈,了解他们的消费状况。从中也了解到老乡们的生活现在是变得越来越好了,他们的消费观念也从原来买最便宜的东西向货品的使用度、牌子上转变,很多人有了钱也想出去旅旅游,享受一下生活。但是现在还存在着一些问题:(1)农民缺少一些懂技术的技术人员,就拿治安村来说,该村的主要经济作物就是种花椒,很多农民不清楚如何来科学的种植花椒,导致很多花椒树

被病虫害致死,产量也就大打折扣,所以急需一些技术专家深入到农村指导工作。(2)农民们了解信息的渠道较少,通常最多的就是通过电视来了解信息。(3)现在的物价上涨、房价上涨对一些居民产生了较大的影响,所以政府应该采取一定的措施来抑制物价、房价的上涨。 总体来说,在调研访谈中,我学到了怎样与他人更好地沟通。通过短短几天的调研,我们能够发现当地存在的一些问题。通过与农民们“同吃”、“同住”、“同劳动”,我们收集到了大量的第一手资料,为我们研究各个课题和形成调研报告提供了可靠的原材料,这对我们来说也是一大收获。 我的“十二五”规划宣讲 推进农业现代化、加快建设社会主义新农村成为我国“十二五”时期经济建设的重要任务。为了响应党的教育方针,鼓励大学生走向社会,我们此次“三下乡”的主要任务就是对陶家镇的村民进行一个“十二五”规划的宣讲,十二五规划是国家的第十二个五年计划,包括转变方式,开创科学发展新局面,强农惠农,加快社会主义新农村建设等内容。此次宣讲的目的是让农民朋友了解国家的新政策,树立知行合一,永跟党走的信念。 7月14日是陶家镇村民赶场的日子,我们早晨起来的很早,准备好了话筒、扩音器、宣传单。早早的来到了集市上。大家一起选好了宣传地点,开始拉横幅,贴海报,吸引了很多围观的群众。准备工作做好后,由我和叶华龄担任讲解员为父老乡亲们讲解“十二五”规划。“十二五”规划建议提出“必须坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作的重中之重。首先,“十二五”规划建议提出了“加快发展现代农业”;其次,“十二五”规划建议提出了“拓宽农民增收渠道。”农民增收难,主要在外出就业难、务农效益低,必须多渠道增加农民收入。“十二五”规划建议提出“鼓励农

三下乡总结报告

三下乡总结 支教结束了,调研结束了,我们的暑期实践活动结束了。 现在终于明白了,什么是魂牵梦萦,什么叫做惦记。是的,我惦记着,惦记着腊尔山的孩子们现在可好,那段时间里这个时候他们还会缠着我们玩耍,迟迟不肯回家…… 我们是在二十号清晨六点从希望小学出发离开的,依然记得当我们打开门时,已经有好多的同学在操场上等着送我们了,快要上车时,竟然还有一个“蜈蚣”“抢”了我们其中一个人的行李,其实我们又是何等的不舍。 记得刚上长沙到吉首的火车,炎热、黑暗、拥挤、吵杂,貌似此刻起我们就开始了尝到了恶劣环境的苦头,不过呢,大家肯能是第一次参加如此的活动,再加上车厢里大部分都是三下乡的同学,所以显得异常的兴奋,在一片欢笑、嬉戏中开始了我们的三下乡之旅。 三下乡,对我来说以前是听说过,但没想过自己能光荣的去参加,至少不是在大一时就去,而且还是带领二十多个的同学共赴与远在贵州接壤的湘西自治州,虽然前期做过相应的准备,但心里未免还是发憷。 疲惫的火车将我们长沙拖到吉首,再然后到凤凰,最后汽车持续一个半小时终于把我们带到了目的地——腊尔山镇希望小学。拖着沉重的行李箱,身体异常的倦怠,但从大家期冀的目光中我读出了坚定的信念和不惧苦难的勇气。

期间,我学到了很多,首先是感恩。 感恩,这个词在队伍里经常被提起,是的,也许大家比我体会的更深刻些吧。学校的环境随比我想象中的好,但还是需要大家自己动手,买菜、生火、做饭;宿舍的床铺也因为长时间没人住,发霉的垫子常看到有跳蚤出没,并溢出难闻的气味,最后大家决定睡校长办公室,睡长椅都成为一种奢侈,男生们义不容辞的睡在地板上……当我们晚上洗凉水澡、冰冷的水浇的大家打颤时,我感恩在家、在寝室有温暖的水供自己洗澡;当浓黑的烟把大家熏得眼睛直流泪水、最后大家围坐在一起望着自己的劳动成果——一盆看起来不错的香干炒肉时,突然眼睛有些湿润了,回想到餐厅里的饭菜,回想起家里妈妈的辣椒炒蛋,想到了好多……这种东西大概就是感恩吧;当我们被某些调皮的孩子弄得没辙、心里委屈时,脑海中又情不自禁的浮想起爸妈和老师的循循善诱的慈祥面容,想到以前不懂事的我是多么的无知,让爸妈操了这么的心。 感恩的心,感谢你我,感谢所有的人,感谢帮助过我的人,谢谢你们对我的支持,在我濒临死亡时,赐我一根生命的苇草让我在困难的苦海中看到生的希望;感恩对我冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头更精彩的活。 如果说到远到湖南来求学是我第一次的远行,那么这次的湘西之旅算是我人生中的第二次了。在家靠父母,出门靠朋友——亘古不变的真理,是这样的。此行,我学会了合作。 二十一个人,算是很庞大的队伍了,会遇到各种困难。别的不说,

三下乡的活动总结

三下乡的活动总结 是最新发布的《三下乡的活动总结》的详细范文参考文章,觉得应该跟大家分享,重新编辑了一下发到。 篇一:三下乡活动总结都兰县民政局2011年“三下乡”活动总结 2011年以来,我局坚持以“三个代表”重要思想为指导,以实现全面建设小康社会为目标,以加快社会主义新农村建设为核心,积极贯彻县委、县政府指示精神,精心组织,扎实开展文化科技卫生“三下乡”活动,使“三下乡”活动取得了一定的成绩。现总结如下: 一、文化下乡引导农村舆论,解疑释惑“三农”政策,提高农村文明,为农民脱贫致富提供强大的精神动力。为推动新农村建设,传播和谐文化、构建和

谐都兰,促进农村经济和社会全面发展,我局积极响应县委宣传部的号召,会同政府其他部门分别于1月4日至8日深入到察苏镇、香日德镇、夏日哈镇和巴隆乡开展科技文化卫生“三下乡”活动。通过通俗易懂、简洁明了的宣传展板及宣传资料把民政工作所涉及的政策、法律法规带到了农村,向当地群众散发老年人权益保障法、城乡低保、五保供养、城乡医疗救助等方面的宣传资料近500份,当场讲解、答复群众提出的关于民政方面的政策、法律法规问题。 二、扎实开展“送温暖献爱心”活动。送温暖、献爱心活动,弘扬助人为乐、奉献精神。加大宣传力度,鼓励广大农牧民群众积极参与扶贫帮困,救助弱势群体。活动中我局还带去伏茶300包、儿童棉衣300件、棉鞋300双,慰问了全县贫困家庭、低保家庭、残疾家庭18户。把党和政府 的温暖送到贫困群众户家中,满足农民的精神、物质需求。宣传活动征求

群众意见,把服务送到农民家门口,光大了民政形象,深受当地群众的欢迎。 三、积极配合市司法系统,扎实开展送法下乡活动。开展普法宣传活动,抽调精干力量,坚持多形式、多层次、多渠道的原则,通过张贴宣传标语,散发宣传单,出动宣传车,走进田间地头,在村、镇人口密集的集市设立咨询台等,开展“法律知识进千户”活动,宣传内容包括《五保供养条例》、《农村牧区最低生活保障条例》、《婚姻登记条例》、《优抚安臵条例》等法律法规,印制和发放免费宣传资料,并特别制作图纸,浅显易懂,便于农村群众理解、运用。提高了农牧民群众的科学素质文化。真正把“法”送进千家万户。激发了广大农牧民学政策、学文化、学科技的文明生活热情。2011年我局“三下乡”以基层群众需求为导向,真抓实干,奋力突破,将“三下乡”活动不断向前推进,促进了农村经济和社会各项事业的健康发展。活动深入民心,深受广大群众的欢迎。同时在

三下乡总结报告

三下乡总结报告 忘不了那漫山遍野的淮山,忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容。欢迎来到聘才网,以下三下乡总结报告是聘才小编为大家搜索整理的,欢迎大家阅读。 作为当代大学生,在对能力培养这一问题的思考,都有或迷惑或清晰的答案。但是有一点是肯定的:能力的培养离不开社会的实践,在实践中学习,接受实践的考验。为了让同学们初步了解社会,初步了解自我的能力定位,本团支部特举行此次社会生存时间活动,旨在让同学真切体会到社会的气息,明确自己需要如何塑造以适应社会需求,从而从现在坐起,时刻谨记提高自己。 此次活动得到了同学们得广泛支持,大家都积极地带着信心和好奇心参与进来。活动当天大家都很早就集合完毕,班委在作完简短的交代之后,我们一起合影,之后就各自出发。由于没个人被要求只带单程的车费,因此有些同学在上车前还是有些顾虑,但是经过其他同学一鼓励,也坚定地踏上了去程的公车。 同学们事先预备去的目的地无外乎东街口,台江步行街,中亭街等繁华地段。所找的工作包括发传单,餐厅服务员,写字员,快买饮料员等。 有的同学终究没有找到工作,只能求助于其他同学,最

后所有同学都按时安全地回校。 经验成果篇 有的同学在被几个甚至十几个商家拒绝后,终于找到了工作,他们说那一刻,是幸福的。 在找工作的过程中,经过多次被拒绝,我们总结了一定的经验,特别是找短期工的经验,没找到工作我同学也在思考原因。大家都深切体会到,生存不容易。 在工作过程中,同学和商家之间有一定的交流,由此让我们了解到一下商家的具体情况。让我们在一个全新的角度来看这个社会。当我们身处来去匆匆的人流中,更多地应该去思考如何让大家关注你,如何让自己闪亮,答案是显而易见的。 找到工作的同学都留下了照片纪录,还有商家更是为我们一天的工作写下评语。毕竟这是很多人第一次涉足社会,无论什么样的成果都是意义非凡的。 结束了一天的社会生存实践的体验,许多参与的同学对这一天的经历都有很多的。 团体a感想:在这次班级组织的生存体验活动,我们宿舍的感想不谋而合,大家共同得出的结论就是一个字”苦”.可想而知,在当今这个竞争日益激烈的社会当中,要找到一份真正称心如意的工作真的是很艰难.但是,在这次体验中,我们收获还是有的,我们懂得了人生不是那么容易的,我们

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