中北大学《微机原理与接口技术》考试重点

中北大学《微机原理与接口技术》考试重点
中北大学《微机原理与接口技术》考试重点

1.基础知识

2.概述

3.数制

4.码制

5.计算机的构成:中央处理器,存储器,输入/输出接口,系统总线。

6.微处理器基本概念:CPU是微型计算机的核心芯片,是整个系统的运算和指挥控制中心。

7.寄存器:是CPU内部的存储单元,在汇编语言中通常按名字来访问,分为专用寄存器和通用寄存器。

8.最小模式下引脚:书P42-P45。

9.最大模式概念:当MN/MN(非)加上低电平时,8088CPU工作在最大模式下。

10.指令系统:(92条)数据传送类,算术运算类,逻辑运算和位移,串操作,控制转移类,处理器控制。P95

11.寻址方式立即寻址,直接寻址,寄存器寻址,寄存器间接寻址,寄存器相对寻址,基址-变址寻址,基址-变址-相对寻址,隐含寻址。

12.指令:

13.程序设计:

14.存储器概念:

原理:

连接扩展:

15.I/O接口概念:在cpu和外部设备之间,需要一些进行数据转换,电平匹配和相互联络的功能电路,称为I/O接口,在接口电路中,一般包含功能不同的寄存器,称为端口寄存器。通过对这些寄存器的编程,可以改变接口的功能和输入/输出关系。

特点:复杂性,异步性,实时性,与设备无关性。

功能:I/O地址译码与设备选择,信息的输入输出,命令、数据和状态的缓冲与锁存,信息转换。

16.I/O方式:

17.编址方式(优缺点):统一编址,独立编址。

18.数据传输方式:无条件,查询,中断,DMA。

19.中断基本概念:在微机中,当cpu执行程序过程中时,由于随机的时间引起cpu暂时停止正在执行的程序,而转区执行一个用于处理该事件的程序,称为中断服务程序,处理完后又返回被中止的程序断点继续执行,这一过程就称为中断。

中断向量表结构:P256.

20.中断处理的一般过程:中断请求,中断判优(软件判优,硬件判优),中断响应,中断处理,中断返回。

21.8253的工作方式:软件启动不自动重复(计数结束中断),硬件启动不自动重复(复触发的单稳态触发器),软硬件启动自动重复(频率发生器),软硬件自动重复(方波发生器),软件启动不自动重复(软件触发选通),硬件启动不自动重复(硬件触发选通)。

简单计算:

初始化程序:

22.8255的工作方式:基本输入输出方式,选通输入输出方式,双向传输方式。

键盘,LED显示。

23.A/D(精度(量化误差,非线性误差,其他误差),转换时间,输入动态范围ADC0809)、D/A(分辨率,转换精度,转换时间,线性误差,动态范围DAC0832)

24.实验

第一章计算机基础知识

一.数制转换

二.带符号数的表示方法(原码反码补码)

三.BCD码表示数值ACSII码

四.计算机,计算机系统:微处理器,主存储器,系统总线,辅助存储器,输入输出接口和设备。

五.计算机组成(五大组成部分):运算器,控制器,存储器,输入设备,输出设备。六.微处理器的基本构成及功能(1进行算术/逻辑运算2对指令进行译码,寄存并执行指令所规定的操作3与存储器和IO接口进行数据通信的能力4少量数据的暂存5提供系统所需的定时和控制信号6响应输入输出设备发出的中断请求)

七.堆栈等基本概念:堆栈是内存中一个特定的区域,用以存放寄存器或存储器中暂时不用又必须保存的数据。它在内存中所处的段称为堆栈段,其地址放在堆栈段寄存器SS中。

第二章8088/8086

一.微处理器的基本构成及各部分的功能:1运算器(实现数据的算术/逻辑运算)2控制器(控制程序的执行)3寄存器组

二.8086/8088两大组成部分及功能:1执行单元(EU分析指令和指令执行)2总线接口单元(BIU取指令,取操作数,写结果)

三.√8088/8086的寄存器以及功能(SP IP FLAGS 段寄存器)

四.√8088/8086的引脚信号(ALE:址锁存允许端

M/IO:输入输出/存储器控制信号

RD:读选通信号

WR:写信号输出

NMI:非屏蔽中断请求输入信号

INTR:可屏蔽中断请求输入信号

READY:外部同步控制输入信号

BHE:高位总线允许信号

HOLD:总线保持请求信号输入

五.√最小模式下的总线信号及总线的形成

六.指令周期(执行一条指令所需要的时间)时钟周期(每个时钟脉冲的持续时间就称为一个时钟周期)总线周期(通过总线进行一次读或写的过程称为一个总线周期)的概念以及基本的总线周期。总线周期>=4x时钟周期。奇地址读两个总线周期。

第三章指令系统以及汇编语言

一.寻址方式(立即寻址直接寻址寄存器寻址寄存器间接寻址寄存器相对寻址基址-变址寻址基址-变址相对寻址隐含寻址)段寄存器的搭配原则(存放操作数偏移地址的间址寄存器是SI DI BX(DS) BP(SS))(基址寄存器BX(DS) BP(SS)→变址寄存器SI DI) 二.×熟悉常用指令的功能及寻址方式

三.×掌握各种伪指令的功能与意义(变量标号程序名)

四.×指令对标志寄存器的影响

五.×DOS字符/字符串输出功能调用方法

六.×程序的基本结构及构成(段程序子程序)

第四章半导体存储器

一.半导体存储器的分类及特点:1RAM:可以随机进行读写操作,掉电后信息丢失2双极性半导体RAM:存取时间短,集成度低,功耗大,价格高3SRAM:存取时间短,外部电路简单,便于使用4DRAM:集成度非常高。1掩膜ROM:信息稳定,成本最低2PROM:一旦编程之后,信息永久固定3EPROM:可通过紫外线照射实现信息擦除4E2PROM:通过电信号实现信息擦除。

二.存储器扩展时的“片选”产生方式:线选法,部分译码法,全译码法。

三.存储器的字扩展(对存储器容量的扩展),位扩展的概念(对每个内存单元位数的扩展)四.存储器容量的计算

五.√8位,16位总线下存储器的扩展方法,画出原理图

(一个连接存储器题目)

第五章输入输出概述

一.IO接口(将外设连接到系统总线上的一组逻辑电路的总称),端口(IO接口内部的一组寄存器)的概念

二.接口的信息类型(数据状态控制)

三.接口的一般构成(三组寄存器)

四.接口的基本功能:1IO地址译码与设备选择2信息的输入输出3命令,数据和状态的缓冲与锁存4信息转换

五.接口的编址方式:

六.微处理器与外部设备信息交换的方式(直接传输方式,查询方式,中断方式,DMA方式)

第六章并行接口8255

一.并行接口的基本概念:实现并行通信的接口。

二.8255的基本构成(1数据端口2A/B组控制电路3读写控制逻辑4数据总线缓冲),√三种不同工作方式的功能:1基本输入输出方式2选通输入输出方式3双向传输方式四.8255的初始化编程以及简单的应用编程

五.8255各个端口地址的确定

六.三个端口的不同使用(PC口可以位控)

七.键盘的扫描方式以及按键识别方法

八.基本的LED显示方法及编程

九.简单应用(控制发光二极管,打印机)

第七章定时计数器8253

一.8253计数器的六种工作方式:软件启动不自动重复(计数结束中断),硬件启动不自动重复(复触发的单稳态触发器),软硬件启动自动重复(频率发生器),软硬件自动重复(方波发生器),软件启动不自动重复(软件触发选通),硬件启动不自动重复(硬件触发选通)。

第八章中断

一.中断的概念(在微机中,当cpu执行程序过程中时,由于随机的时间引起cpu暂时停止正在执行的程序,而转区执行一个用于处理该事件的程序,称为中断服务程序,处理完后又返回被中止的程序断点继续执行,这一过程就称为中断。)以及分类(内部中断,外部中断)

二.中断源(IO设备,实时钟,故障源)中断向量中断向量表P256

三.中断的响应条件(1一条指令执行结束2cpu处于开中断3当前没有发生复位4若当前执行的指令是STI和IRET,则它们执行完后再执行一条指令才能响应INTR请求)以及响应过程(1将类型码乘4计算出中断向量的地址2硬件保护现场3清楚IF和TF标志,屏蔽新的INTR中断和单步中断4保存断点5根据1计算出来的地址从中断向量表中取出中断服务程序的入口地址分别送至CS IP)

四.√中断向量的设置方法(自己设置,系统调用)

五.中断服务程序的编程原则

第九章模拟量数据通道

一.模拟量数据量的概念

二.ADC或DAC转换器的线性关系

三.模,数混合的系统中地线的连接原则

四.能使用DAC产生个各种不同的波形

五.√能根据转换器的量程,计算输出的值(电压)

第十章实验相关

汇编语言的上机过程:编写汇编语言程序→汇编程序→连接程序→调试程序

A R D E G T Q 命令的功能和使用

科研合作协议(新)

科研机构与企业联合开展科学研究 合作协议 甲方:**林业科学研究所 乙方:****农业发展有限公司 为加快林业科技创新和成果转化,充分发挥科研机构的人才优势和企业的资金资源优势,加强科技交流与合作,**林业科学研究所(以下简称甲方),****农业发展有限公司(以下简称乙方),甲乙双方期望在合作中实现一批林业科技项目的成功完成、产生一系列突破性成果,不但在学术研究方面有所创新,而且在经济效益上取得成效,带动双方共同发展。 双方本着发展科研和技术合作的愿望,在各自能力范围内,就开展林业科技领域合作的有关事项达成如下战略合作协议: 一、合作目的 双方建立战略合作关系,是科研机构与企业共同发展的必然要求,是行业发展的必然趋势。双方将结合**市林业和花卉苗木产业发展的特点,重点开展合作研究和新成果、新技术的转化应用;同时,将以**市科学发展的战略需求为牵引,共同做一些前瞻性的新技术、新模式、新应用的研究和推广应用;其次,在林业企业人才培养尤其是高技能应用型人才培养方面开展全方位合作。 双方将在名优花卉的组织培养、脱毒培养及其它花木的种植、繁

育领域开展合作,按照“应用领先、基础突破、协调发展”的科技发展方略,初步构建起名优花木的组培快繁体系、脱毒苗繁育体系、标准化栽培种植体系、新品种的引进示范推广四个层次的科技创新体系。计划筹备建设组培实验楼和相关配套基础设施。 二、合作领域 双方同意成立由各自领导层参加的战略合作组织,紧密围绕我市林业和花木产业发展需要,推进研产相结合,密切与**市政府各相关业务部门的政策关系。初步构建一批在市林业技术发展领域的社会服务、科研开发与成果转化的平台;同时,在聚集人才和项目,培育人才和成果,提高科研水平和质量,服务区域经济发展等方面发挥积极的作用。 1.在科技研究方面,甲方根据当前我国、省、市林业科技需求,协助乙方进行项目申报、技术攻关、技术开发、技术推广,为林业技术应用提供科技支撑和人才智力支持。 2.组建组培实验楼。组培实验楼是进行植物组培快繁和脱毒培养的必备设施,高品质实验楼的建立是进行科研研究、成果转化和科技合作的基础。 3.在合作机制方面,双方约定建立领导沟通联系、部门衔接落实、人才交流培训等方面的机制,方便及时、有效沟通。 4.在基地建设,员工培训方面,由乙方出资,双方协商建立组培实验楼及其它配套实验基地;甲方根据研究和生产需要对乙方进行必要的员工技能培训及其它社会培训。

科研项目合同书新

科研项目合同书新 甲方:__________ 乙方:__________ 丙方:__________ 根据《中华人民共和国合同法》的有关条款,为确保科研项目《____________________ 》的顺利进行,议定以下条款,共同遵守。 一、合同期内的研究内容和要达到的技术经济指标:。 二、合同期内的研究进度计划,分年度达到的目标和研究方法及技术路线,包括时间进度安排、研究地点、规模,阶段成果,所采取的主要方法和技术路线: __________ 。 三、预期达到的技术经济效益和社会效益: __________ 。 四、项目承担单位和参加单位研究分工情况,请按排列顺序列出: 单位名称丨研究分工丨经费分配丨主研人员签字I I ---- 1 ------1---- 1 ------ 1 --- I I I I I ---- 1 ------1---- 1 ------ 1 --- I I I I 五、甲方确认在合同规定的研究期间拨付给乙方研究经费如下:单位:万元 研究经费总额丨其中丨 I I ------- 1 ---- 1~r「一4 I 省人口计生委拨款其它部门拨款自筹贷款其它I I ------ -------1---- 1 1~IIH 丨丨丨丨 II I II __ I __ I 如有其它部门拨款,请在下面按要求说明。 I I I I I I拨款单位名称I拨款总额I拨款时间I其它说明I I ------ 1 ------- 1 --- 1 --- 丨丨丨 六、此项目经费须专款专用,按合同中的预算开支。不得挪用或截留,如发生此类情况, 一经查实,甲方有权终止项目,要求乙方全部偿还所拨项目经费。乙方在合同实施后,每年要将合同进行情况及经费使用明细情况于 __________________________ 前上报甲方和丙方,并提出当年的年度 计划,不准时报送的,甲、丙方有权推迟乙方所有项目经费拨款。 七、在合同实施过程中,甲方主要负责组织协调解决重大问题。根据合同执行情况,必要时在专家论证的基础上,与丙方协商对合同进行调整。乙方负责组织完成合同所规定的各项研究任务,丙方负责监督检查,保证合同的实施。各方应保证合同中计划经费的投入。

中北大学接受定向培养研究生协议书

中北大学 接受定向培养研究生协议书 中北大学(简称乙方)接受___________(简称甲方)的委托,招收_____同志(简称丙方) 为___年(年份)________专业(全日制或非全日制)定向培养_____(硕士/博士)研究生,学制 3 年。 甲、乙、丙三方协议以下: 一、定向培养的研究生,是参加全国统一招生考试的考生,根据教育部统一录取标准,德智体全面考核,择优录取。 二、在丙方的培养过程中,乙方必须切实保证教学质量,执行国家教委统一规定的教学计划、大纲和学籍管理办法培养合格的人才,完成教学计划,通过毕业论文答辩后,发给研究生毕业证书.根据毕业论文水平申请学位,通过学位论文答辩后授予学位。 三、丙方的培养费共元,每年培养费元,由 方承担,每年报到注册前交至乙方财务处。否则,按自动退学处理。 帐号:0502121909024910171,开户行:工行迎新街支行 四、丙方中途退学,本年度的各项经费不退。 五、原单位定向培养研究生的户口、人事档案,公费医疗、工资、书籍费等均由甲方保管发给。非原单位定向培养的研究生,其人事档案由甲方或乙方保管。 六、研究生毕业后由甲方负责分配使用。 七、学生毕业时,如果甲方单位解散,变更,乙方不负责就业派遣,研究生限时离校。 八,丙方在学期间,因违纪违法受到处分,不能继续学习者,按乙方学校规定处理。 九、上学期间出国等未尽事宜,由各方友好协商解决。 十、本协议经三方签字后,从研究生入学起到研究生毕业分配有效,一式三份,各执一份,一方违约,必须赔偿另外两方损失。 甲方(人事部门公章): 负责人签字: 乙方:中北大学研招办(公章) 负责人签字: 丙方:(签字) 年月日

2018知识产权战略合作协议范本最新版

HT-2018-0103 合同编号: 知识产权战略合作协议范本 _____年___月___日 _____________制定 签订地点__________

甲方: 乙方: 双方本着“资源共享,互惠互利”的原则就知识产权战略合作达成共识如下: 第一条服务范围 在本合同有效期内,乙方向甲方提供以下范围内的知识产权及科研管理咨询与培训服务: 1、为辖区企业知识产权创造、运用、保护和科研管理工作提供咨询和建议,包括但不限于:专利、商标、著作权申请注册,专利无效诉讼和侵权诉讼,商标异议,专利信息利用,专利权质押贷款,知识产权价值评估、企业知识产权工作体系建设,科研项目及管理的制度建设。 2、定期为企业进行知识产权、研发管理培训,逐步完善企业研发管理制度,提高企业创新能力和知识产权保护意识。 3、定期为企业提供技术创新、科技研发,专利、商标、著作权和集成电路布图设计各种知识产权保护的相关政策、知识和重要案例等信息。 4、为企业提供科研管理咨询服务,包括高新技术企业认定、各级科技专项立项政策咨询辅导等。 第二条甲方责任义务 1、搜集、调研科技型中小企业在技术创新过程中所遇到的知识产权方面的问题,组织相关培训与知识讲座。 2、努力为乙方开展知识产权服务提供便利条件。 第三条乙方责任义务

1、对园区企业所提供的技术资料负有保密责任。 2、及时为园区委托企业办理专利申请,并在企业提交技术交底书和其他所需申请文件并交付申请费用的情况下,完成专利申请的申报工作。在收到《专利受理通知书》后应及时通知委托企业领取。 3、定期组织专家为园区内企业进行关于建立自主知识产权保护体系的讲座,内容包括:专利法相关知识,专利申请材料的准备,如何利用专利文献确定新产品的研发方向,专利申请的策略,如何利用专利群进行专利侵权诉讼等,具体讲课内容可根据园区内企业的要求与甲方协商确定。 第四条双方的义务 1、甲方应制定年度市场开发计划,积极利用自身优势迅速开展工作。 2、对需要乙方提供咨询服务的内容,甲方应以书面指令信函(信件、传真或者电邮)的方式通知乙方。乙方应在收到甲方指令信函后,迅速指派相关人员按照甲方的要求开展工作,并及时将处理结果通告甲方。 3、甲方应严格按照乙方服务标准开展工作,及时准确的收集传递客户信息及技术资料,依法保障客户的基本权益。 4、乙方应安排专人负责相关事务,并应根据具体情况适时调整服务人员数量和时间。 5、乙方应及时完成服务项目的相关事宜并保证质量,依据法律做出专业判断,努力维护相关企业的合法权益。 6、乙方应按照甲方的合理建议改善工作。 7、甲方指定。乙方指定作为甲乙方双方合作事项代理人,负责甲乙双方的业务往来工作。

科研技术合同书(合同范本)

Restrict the performance of the responsibilities of both parties to the contract, the termination of cooperation, and clear regulations on related businesses. (合同范本) 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________ 科研技术合同书(合同范本)

科研技术合同书(合同范本)说明:本合同书适用于合同双方同意签署协议后,约束合同双方的履行责任,合作终止以及相关业务明确规定,如果需要,可以直接下载打印或用于电子存档。 合同编号:第_____号 项目名称:_________________________ 委托单位:_________________(甲方) 承接单位:_________________(乙方) 签订地点:_________________________ 签订日期:________年_____月______日 有效期限:________年_____月______日 填写说明 一、科研技术合同是掌握技术的一方受另一方委托,为经济发展和争取技术进步,对科研、生产项目进行的研究、试验、设计、推广等项达成的权利和义务关系的协议。它包括: 1.新技术、新产品、新工艺和新材料及其系统的研制和应用; 2.自然资源的利用和开发; 3.环境保护和改造;

4.引进技术的消化、吸收和创新; 5.技术转让; 6.技术咨询服务; 7.其它技术开发项目。 二、填写本合同要字迹工整清晰,不宜涂改,文字简练明确。 三、合同书所列各项均须填写清楚,不得漏填,以免纠纷时不好处理。 四、本合同一式六份,甲乙双方各持叁份,如有中介方、签证机关、登记机关各加一份(如需要时可填写副本),合同自双方签字盖章之日起生效。 依据《中华人民共和国技术合同法》的规定,合同双方就 __________________项目,经协商一致,签订本合同。 一、合同标的内容、范围和技术要求: ______________________________________ 二、委托方(甲方)承担的义务和责任: ____________________________________ 三、承接方(乙方)承担的义务和责任: ____________________________________

马原期末考试试题

1.矛盾的基本属性,矛盾的普遍性与特殊性。 同一性与斗争性。 矛盾的同一性就是指矛盾双方互相联系的性质。它包括两方面的含义: 第一,矛盾双方相互依存,就就是矛盾双方互为存在的前提,一方的存在以另一方的存在为条件,双方共处于一个统一体中。 第二,矛盾双方相互贯通,就是指矛盾双方存在着由此达彼的桥梁。它主要表现为以下两种情形:一就是矛盾双方相互渗透,就就是矛盾双方中都包含着对方的因素。二就是矛盾双方向自己的对立面转化的趋势。 矛盾的斗争性就是指矛盾双方相互排斥、相互对立的性质。 矛盾的斗争性既包括矛盾双方的激烈冲突,也包括矛盾双方的区别与差异。正确理解矛盾的斗争性,第一,不要把哲学上讲的“斗争”仅仅归结为社会领域的斗争,甚至只瞧成敌我之间的对抗与冲突。第二,有矛盾就有斗争。第三,任何事物的矛盾都有一个从差异、对立到矛盾解决的过程。差异就就是矛盾,就包含着斗争。同一性就是有条件的、相对的。斗争性就是无条件的、绝对的。对立双方既同一又斗争,使矛盾双方在一定条件下相互转化,引起事物的变化与发展。只讲斗争性不讲同一性,只讲同一性不讲斗争性,都不符合事物矛盾的本性。我们必须善于在对立中把握同一,在同一中把握对立,做好矛盾转化工作。 2、、1谈谈您对马克思主义科学内涵的理解。 答:从创造者、继承者的认识成果讲,就是由马克思恩格斯创立的,由其后人不断丰富与发展的理论体系; 从阶级属性讲,就是无产阶级争取自身解放与整个人类解放的科学理论; 从研究对象与主要内容讲,就是无产阶级的科学世界观与方法论,就是关于自然、社会与思维发展的普遍规律的学说,就是关于资本主义发展与转变为社会主义以及社会主义与共产主义发展的普遍规律的学说。 组成部分:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学与科学社会主义。(也称基本原理) 理论来源:德国古典哲学,英国古典政治经济学,英法空想社会主义。 2、2谈谈您对马克思主义中国化科学内涵的理解。 答:马克思主义中国化,就就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说,就就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。实现马克思主义中国化,就是解决中国问题的需要;实现马克思主义中国化,也就是马克思主义理论的内在要求。 马克思主基本原理同中具体实际相结合的过程,一方面就是在实践中学习与运用理论,用理论指导实践

联合培养研究生协议书

中北大学与中科院宁波材料所 联合招收培养研究生录取协议 根据中北大学、中科院宁波材料所联合招收培养研究生协议规定,中北大学研究生院(甲方),中科院宁波材料所研究生部(乙方)和录取为联合培养的研究生(丙方),就联合招收培养研究生(简称:合培生)的录取、培养具体事宜,协议如下: 一、经过甲、乙双方共同组织的合培生招生面试(含德育考核)和体检,同意录取丙方为2013年联合招收的合培生。 攻读学位: 录取专业: 学习年限:三年(2013年9月—2016年6月) 二、丙方经过慎重考虑,自愿报考甲、乙双方联合招收的合培生。其中合培硕士生愿意服从甲、乙双方的在学管理,接受学籍为甲方,在甲方进行为期一年的学位课程学习,在乙方进行为期两年的以开展科学研究和完成学位论文为主的联合培养教学与教育管理方式;博士合培生主要来源于硕士合培生中的优秀者,申请硕博连读,并通过甲乙双方共同组织的转博考核录取,完成学位课程的学习后,直接在乙方参加科研实习和学位论文工作。 三、丙方通过复试后,由甲方正式通知丙方,按照国家教育部招生要求,在规定时期内办妥相应的报考录取手续;甲方依据丙方办理后的报考录取手续,将丙方列入2013年招生指标正式报批录取。 四、经过甲方上报获批后,由甲方负责给丙方发放录取通知。丙方凭录取通知如期到甲方报到,办理户籍、档案、党团组织关系等各类录取和入学报到手续。 丙方正式入学后,由甲乙双方共同采取自愿报名,甲方推荐,乙方面试或笔试的方式,选择确定其合培生资格。 一经确定的录取决定,甲、乙、丙三方须共同遵守,如有一方无故违约,须向另外两方作出书面陈述,同时向各方赔偿录取违约金人民币伍仟元整。

高校企业科研技术战略合作协议

战略合作协议书 甲方:山东超越地源热泵科技有限公司 乙方:哈尔滨理工大学学 基于对国家污水源热泵的未来发展的产业政策,以及技术转化应用市场前景的共识,XXXXXXX有限公司(以下简称甲方),XXXXXXXX 大学(以下简称乙方),甲乙双方期望在合作中以目标为导向,优势互补,实现一批XXXXXX信息项目的成功完成、产生一系列标志性的成果,不但在学术研究方面形成突破,而且也在经济效益上取得成效,带来双方的携手共赢,打造出中国企业和高校合作的一个样板工程。 双方本着发展科研和技术合作的愿望,在各自职权范围内,根据平等互利和互相协作的原则,达成如下战略合作协议: 一、合作目的 双方建立战略合作关系,是高校与企业使命交汇的结果,是趋同的精神和相似的文化让两个在不同战线上奋进的强者走到了一起。双方将结合XXX市XXXXXX信息化建设的战略需求,重点开展合作研究;同时,将以XXXX市XXXXXXX的战略发展需要为牵引,共同做一些前瞻性的新技术、新模式、新应用的研究开发;其次,在人才培养尤其是高层次应用型人才培养方面开展全方位合作。 双方将在光电子与新一代信息技术的科研应用领域,按照“应用领先、基础突破、协调发展”的科技发展方略,初步构建起覆盖基础研究层、高新技术研究层、技术开发层三个层次的科技创新体系。计

划筹备建设XXXX新一代信息技术实验室和相关科技基础设施,包括 XXXXX市重点实验室和XXXXXXX信息工程(技术)研究中心等市级研究基地。 二、合作领域 双方同意成立由各自领导层参加的战略合作委员会,委员会将积极面向国民经济建设主战场,推进学研产相结合,密切与XXXXX市政府科技主管部门的政策关系。初步构建一批在XXX市交通信息领域的社会服务、科技开发与成果转化平台;同时,在聚集人才和项目,培育人才和成果,提高科研水平和质量,服务国家目标和区域经济建设等方面发挥积极的作用。 1.在科技成果方面,乙方将把甲方XXXXXX产业园作为科技成果中试 及产业化基地,及时向甲方提供路况信息处理、视频数据广播、智能交通应用的新产品、新技术、新工艺、新材料方面的最新科技成果和科研信息。 2.在科技研究方面,乙方根据XXX市XXX部门当地科技需求,协助甲方进 行技术开发、技术转让、技术难题攻关,为XXXX信息技术应用提供科技支撑和人才智力支持。 3.在产业政策方面,甲方将为双方组建的科研机构在科技成果转化和产业 化争取地方的税收优惠、融资信贷、产业化项目用地、人才保障等政策,争取地方科技主管部门优先推荐科研成果申报国家、省科技专项,优先安排财政技改贴息。 4.在合作机制方面,双方还约定建立领导沟通联系、部门衔接落实、人才

科研技术合同书模板(标准版)

编号:FB-HT-05021 科研技术合同书(标准版) Scientific research contract 甲方:________________________ 乙方:________________________ 签订日期:_____年____月____日 编订:x原创设计

科研技术合同书(标准版) 合同编号:第_____号 项目名称:_______ 委托单位:_____(甲方) 承接单位:_____(乙方) 签订地点:_______ 签订日期:_____年_____月______日 有效期限:_____年_____月______日 填写说明 一、科研技术合同是掌握技术的一方受另一方委托,为经济发展和争取技术进步,对科研、生产项目进行的研究、试验、设计、推广等项达成的权利和义务关系的协议。它包括: 1.新技术、新产品、新工艺和新材料及其系统的研制和应用;

2.自然资源的利用和开发; 3.环境保护和改造; 4.引进技术的消化、吸收和创新; 5.技术转让; 6.技术咨询服务; 7.其它技术开发项目。 二、填写本合同要字迹工整清晰,不宜涂改,文字简练明确。 三、合同书所列各项均须填写清楚,不得漏填,以免纠纷时不好处理。 四、本合同一式六份,甲乙双方各持叁份,如有中介方、签证机关、登记机关各加一份(如需要时可填写副本),合同自双方签字盖章之日起生效。 依据《中华人民共和国技术合同法》的规定,合同双方就______项目,经协商一致,签订本合同。 一、合同标的内容、范围和技术要求:___________ 二、委托方(甲方)承担的义务和责任:____________

《马原》大学期末考试必背知识点汇总

最新《马原》大学期末考试必背知识点汇总 第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1、《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的公开问世 2、马克思主义产生的社会根源(或经济、社会历史条件)是资本主义经济的发展 3、马克思、恩格斯完成了从唯心主义同唯物义、从革命民主主义向共产主义的转变,为创立马克思主义奠定思想前提 4、在马克思主义创立过程中,第一次比较系统地阐述了历史唯物主义基本原理的着作是《德意志意识形态》 5、在马克思主义的经典着作中,被誉为“工人阶级的圣经”的着作是《资本论》 6、马克思主义经济理论的基石是剩余价值理论 7、世界上第一个无产阶级政党是共产主义者同盟 8、马克思主义理论区别于其他理论的显着特征是实践性 第二章世界的物质性及发展规律 9、唯物主义与唯心主义的对立和斗争中交织着辩证法与形而上学的对立和斗争 10、全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题;唯物主义和唯心主义这两个专门的哲学术语有着特定的含义和确定的标准,不能随意乱用,也不能另立标准,否则会造成混乱。这里所说的特定含义和确定标准是指对世界本原究竟是物质还是精神的回答;存在和思维是否具有同一性,是哲学基本问题的第二方面的内容,对这个问题的不同回答,是划分可知论和不可知论的标准, 11、唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于世界本原问题 12、物质的唯一特性是客观实在性,“客观实在”是指存在于人的意识之外,不以人的意志为转移 13、相信“意念移物”,甚至相信可以用意念来直接改变物质结构,就是信奉主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论 14、“心诚则灵,心不诚则不灵”的说法是夸大了意识能动作用的唯心主义观点 15、哲学物质概念与自然科学关于具体的物质形态和物质结构的概念之间共性与个性的关系(不是整体和部分的关系、系统与要素的关系) 16、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过物质与意识的关系界定的 17、物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指物质和意识何者为第一性 18、对同一张事物的不同看法都是客观事物的主观映象 19、意识是客观世界的主观映象,这说明意识是客观精神的主观映象 20、“思想实验”体现了意识活动的创造性 21、运动是物质的存在方式和根本属性 22、“寒路神麦正当时”说明一切事物都处在永恒的运动、变化和发展之中 23、物质决定意识,意识对物质具有反作用。这种反作用也就是意识的能动作用,即人特有的积极认识世界和改造世界的能力和活动。 24、运动是物质的根本属性,是物质的存在方式 25、运动是物质的存在方式和根本属性,物质是运动着的物质,脱离运动的物质是不存在的 26、柏格森所说的运动变化不是指任何具体的事物的运动变化,而只是纯粹的“动作”,是没有物质承担者的运动

合同_84

【精华】大学生职业规划模板集锦四篇 【精华】大学生职业规划模板集锦四篇 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家都对即将开始的工作很有信心吧!让我们对今后的职业发展方向做个计划吧。为了让您在规划中更加简单方便,以下是小编帮大家整理的大学生职业规划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 大学生职业规划篇1 我叫张曼,来自于中北大学信息与通信工程学院的大二学生。我喜欢微笑,因为我向往快乐的生活;我喜欢奋斗,因为我追求无悔的青春。我的格言是,自信的女孩永远最美丽。无角逐,不青春!无奋斗,不收获!一个人应该拥有一颗勤奋不息的心,走向人生,融入世界,去追求成功的喜悦,从而激扬愉悦的人生。大学是一个由学生到职场人士完美转变的过程,参加“赢在校园”是对自己大学一年半生活的一个总结,更是一个探求自身职业发展之路,展现自我的一个好机会。很高兴与全国的小伙伴们一起分享我的大学生活,共同发现与寻找我们的“职场核心竞争力”。 我曾迷茫,曾轻言放弃,但我始终怀着一颗向往未来的心走在大一的奋斗路上。大一时,参加了“外研杯”英语演讲比赛(优秀奖),中北大学第一届英语辩论赛,取得第二名的好成绩。在这期间我认识了外教,这给我以后的生活带来了很多乐趣。 大一时的我还是礼仪队的一员,对于女孩子来说追求美的过程也是一种青春。 而年轻不只仅有对美与梦想的追求,我对自己的要求是十分严格的。大一寒假时,我在电子厂工作了一个月,早班晚班流水线12个小时的做工,我想过放弃,但我选择坚持到底。因为青春,是一种磨练! 我本科的专业偏技术方向,自学网页设计语言及软件,并学以致用,为我所在社团制作了简单精美的网页介绍。周末,我更喜欢在实验室里埋头苦干,掌握先进PCB技术。学电子的女生逻辑能力和动手能力很强的哦!在学习之余,我更加爱好社团活动,组织户外素质拓展,参加电子俱乐部的学习小组….青春是大家一起挥洒的汗水,青春是大家一起流淌的热泪。 从大一起坚持做自己的职业生涯规划。做过很多兼职与实习,家教,发传单,市场推广….令我最最刻骨铭心的是大一暑假做销售的经历。那以后,我不在害怕被拒绝;从那以后,我都能很快速的自我调整自己的内心情绪。大一寒假时,我尝试PCB工厂的工作人员,大大的让我懂得了没有知识和能力就没有前途的道理,而我也是从那时开始便不再游戏大学生活,努力奋斗的!一年半的大学生中,告别了高中时代的青涩与迷茫,初步找到了自己的目标与方向,企业管培生,总裁助理,PCB画板工程师,网页设计工程师。我很喜欢电影里的一句话,我虽然年轻,但并不愚蠢!现在我将为大家介绍一下我目前的职业生涯规划。 总裁助理,刚进入大一时,更多的是享受大学时光,懒散的过日子。爱因斯坦有句话这样讲,我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我是在迷茫中重生,勇敢选择寒假在电子工厂里工作一个月,那些连续12小时工作,没有思考,没有活力的日子,给我带来的更多是精神上的思考:大学毕业后,我将处于怎样的社会地位,怎样才能让自己在未来的工作中充满激情...于是在大一的下学期我便勇敢的踏上了寻找自己职业发展的道路。那时令我收获最大的就是观看天津卫视《非你莫属》,以及做一些兼职来接触社会。那段时间我是充实的,每一天都在更深刻的认识我自己!我了解我的思维擅长在模仿中创新,我更你了解我的执行力和亲和力!于是总裁助理便是我大学做出的第一份职业生涯规划!很幸运,在有这个想法的同时,我遇上了CDW招聘总经理助理。进入了CDW后我的大学生

高校企业科研技术战略合作协议

战略合作协议书 甲方:xxxxxx有限公司 乙方:xxxxxx大学 基于对国家光电子与新一代信息技术的未来发展的产业政策,以及技术转化应用市场前景的共识,xxxxxxx有限公司(以下简称甲方),xxxxxxxx大学(以下简称乙方),甲乙双方期望在合作中以目标为导向,优势互补,实现一批xxxxxx信息项目的成功完成、产生一系列标志性的成果,不但在学术研究方面形成突破,而且也在经济效益上取得成效,带来双方的携手共赢,打造出中国企业和高校合作的一个样板工程。 双方本着发展科研和技术合作的愿望,在各自职权范围内,根据平等互利和互相协作的原则,达成如下战略合作协议: 一、合作目的 双方建立战略合作关系,是高校与企业使命交汇的结果,是趋同的精神和相似的文化让两个在不同战线上奋进的强者走到了一起。双方将结合xxx市xxxxxx信息化建设的战略需求,重点开展合作研究;同时,将以xxxx市xxxxxxx的战略发展需要为牵引,共同做一些前瞻性的新技术、新模式、新应用的研究开发;其次,在人才培养尤其是高层次应用型人才培养方面开展全方位合作。 双方将在光电子与新一代信息技术的科研应用领域,按照“应用领先、基础突破、协调发展”的科技发展方略,初步构建起覆盖基础研究层、高新技术研究层、技术开发层三个层次的科技创新体系。计

划筹备建设xxxx新一代信息技术实验室和相关科技基础设施,包括xxxxx市重点实验室和xxxxxxx信息工程(技术)研究中心等市级研究基地。 二、合作领域 双方同意成立由各自领导层参加的战略合作委员会,委员会将积极面向国民经济建设主战场,推进学研产相结合,密切与xxxxx市政府科技主管部门的政策关系。初步构建一批在xxx市交通信息领域的社会服务、科技开发与成果转化平台;同时,在聚集人才和项目,培育人才和成果,提高科研水平和质量,服务国家目标和区域经济建设等方面发挥积极的作用。 1.在科技成果方面,乙方将把甲方xxxxxx产业园作为科技成果中试 及产业化基地,及时向甲方提供路况信息处理、视频数据广播、智能交通应用的新产品、新技术、新工艺、新材料方面的最新科技成果和科研信息。 2.在科技研究方面,乙方根据xxx市xxx部门当地科技需求,协助 甲方进行技术开发、技术转让、技术难题攻关,为xxxx信息技术应用提供科技支撑和人才智力支持。 3.在产业政策方面,甲方将为双方组建的科研机构在科技成果转化 和产业化争取地方的税收优惠、融资信贷、产业化项目用地、人才保障等政策,争取地方科技主管部门优先推荐科研成果申报国家、省科技专项,优先安排财政技改贴息。

科研技术合同书范本(标准版)

科研技术合同书 合同编号:第_____号 项目名称:_________________________ 委托单位:_________________(甲方) 承接单位:_________________(乙方) 签订地点:_________________________ 签订日期:________年_____月______日 有效期限:________年_____月______日 填写说明 一、科研技术合同是掌握技术的一方受另一方委托,为经济发展和争取技术进步,对科研、生产项目进行的研究、试验、设计、推广等项达成的权利和义务关系的协议。它包括:1.新技术、新产品、新工艺和新材料及其系统的研制和应用; 2.自然资源的利用和开发; 3.环境保护和改造; 4.引进技术的消化、吸收和创新; 5.技术转让; 6.技术咨询服务; 7.其它技术开发项目。二、填写本合同要字迹工整清晰,不宜涂改,文字简练明确。 三、合同书所列各项均须填写清楚,不得漏填,以免纠纷时不好处理。 四、本合同一式六份,甲乙双方各持叁份,如有中介方、签证机关、登记机关各加一份(如需要时可填写副本),合同自双方签字盖章之日起生效。

依据《中华人民共和国技术合同法》的规定,合同双方就__________________项目,经协商一致,签订本合同。 一、合同标的内容、范围和技术要求:______________________________________ 二、委托方(甲方)承担的义务和责任:____________________________________ 三、承接方(乙方)承担的义务和责任:____________________________________ 四、履行合同的计划、进度、期限、地点:__________________________________ 五、验收标准和方法:____________________________________________________ 六、技术成果的分享:____________________________________________________ 七、风险责任的承担:____________________________________________________ 八、违约责任:__________________________________________________________ 九、成交金额与付款时间、付款方式:______________________________________ 十、纠纷和争议的解决办法:______________________________________________ 十一、名词和术语的解释及其它:__________________________________________ 委托单位(甲方):__________________(公章) 负责人(签章):____________________________ 委托单位联系人(签章):____________________ 地址:______________________________________

马原期末测验考试重点内容

马原期末考试重点内容 黄宇晗 一、考试题型 1.单选20分 2.多选20分 3.简答题4题×6分 4.辨析题4题×6分(判断正误2分,理由4分) 5.材料分析题12分 二、考试范围 1.绪论四自觉学习和运用马克思主义不考 2.§1.3唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法不考,其中第三点(P53)考一道多选题,详见重点问题(一) 3.§2.3认识世界和改造世界不考 4.§4.3资本主义政治制度和意识形态不考 5.第七章考§7.1的两个问题(下方重点) 三、重点问题 (一)学习和掌握唯物辩证法,要求我们在实际工作中不断增强哪些能力?(P53五点,多选题) 1 / 10

战略思维能力、历史唯物能力、辩证思维能力、创新思维能力、底线思维能力。 (二)哲学的基本问题(P22) 即思维和存在的关系问题。包括两方面:其一,唯物主义和唯心主义;其二,可知论和不可知论。 (三)马克思主义和马克思主义原理的概念(P2、P3) 1.马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以批判资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个部分。 2.马克思主义基本原理是马克思主义理论体系的核心内容,是对马克思主义立场、观点和方法的集中概括。它体现马克思主义的根本性质和整体特征,体现马克思主义科学性和革命性的统一。 (四)马克思主义的基本特征(1总+4分,P10-15) 1.总:实践基础上的科学性和革命性的统一。 2.分:①科学的世界观和方法论;②鲜明的政治立场;③与时俱进的理论品质;④崇高的社会理想。 (五)物质和意识的关系(P28-31) 1.物质决定意识 2.意识对物质的反作用 2 / 10

《招投标与合同管理》课程设计任务书(精)

课程设计任务书 学院:专业:工商管理 组别:第一组(名单附后) 课程设计题目:中北大学经济与管理学院管理系起迄日期: 课程设计地点:中北大学经济与管理学院机房指导教师:顾新莲刘凤环 系主任: 下达任务书日期: 2012年 06月 06日 附:小组成员及分工情况 附录,分工可参考:1、投标函部分(投标人概括、企业近三年已完工程一览表等);2、商务部分(项目报价单、投标预算书、付款方式、到货期限、售后服务及维修情况等);3、技术部分(项目组织设计、项目管理机构配备情况、项目的建设方案及实施计划、投标项目实施技术与维修技术保证等)。 课程设计任务书 1.设计目的:通过投标文件编制,使学生初步掌握招投标的基本理论与方法,投标程序、资格预审、合同文件、保函、工程量清单填制的基本方法。熟悉招标、评标、决标的过程及投标书的编制方法。通过本课程设计,使学生具备招标与投标的专业知识和基本能力,为今后从事招标与投标工作打下基础。 2.设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等):学生在课程设计过程中要努力掌握投标文件编制的程序和方法。在充分了解教师所给投标文件的内容与要求基础上,根据假设的公司状况,提出能够满足招标方基本要求的、竞争性的投标方案,投标书至少应包括投标函部分、商务

部分、技术部分,能够满足招标方的各项要求,同时投标书的编制要符合规范化要求。课程设计过程中,要掌握资格预审文件、投标书及附录、合同文件、保函、工程量清单等的编制方法。掌握投标文件编制的技能和方法,能够独立编制一份投标文件。 3.设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕:课程设计分一周进行,提交成果(投标书)按组提交。周一,发放课程设计任务书与招标文件,要求学生分组,熟悉招标文件内容,并进行必要的初期调研,并做好小组成员的分工工作;周二,根据分工,进行调研、搜集资料、采价等,拟定投标基本方案;周三、周四,各小组成员根据分工不同,参考有关资料,编制各自的投标文件,完成课程设计说明书;并做好投标总结工作。周五,各组完善投标方案,提交答辩资料(可以是 PPT 文件),组织投标答辩,并宣布中标小组。投标书部分要求包括以下内容:1、投标函部分(投标人概括、企业近三年已完工程一览表等);2、商务部分(项目报价单、投标预算书、付款方式、到货期限、售后服务及维修情况等);3、技术部分(项目组织设计、项目管理机构配备情况、项目的建设方案及实施计划、投标项目实施技术与维修技术保证等)。 课程设计任务书 4.主要参考文献:王俊安《招投标与合同管理》教材赵曾海《招标投标操作实务》首都经济贸易大学出版社财政部《世界银行贷款项目招标文件范本》清华大学出版社 1997 张新华《招投标与合同管理》西南交通大学出版社《北京坤腾世纪科技有限公司中北大学多媒体教室建设投标文件》《太原市兴育科教仪器设备有限公司中北大学多媒体教室建设投标文件》 5.设计成果形式及要求:投标文件打印稿两份(一正一副),电子稿一套。 6.工作计划及进度: 2012 年 6 月 17 日 ~ 6 月 19 日 2012 年 6 月 20 日 ~ 6 月 22 日 2010 年 6 月 23 日领取招标文件阅读答疑以及调研与分析各组进行投标文件编写(以组组织课程设计)递交投标文件并组织开标、各组答辩、成绩考核系主任审查意见:签字: 2012 年 06 月 06 日

农业战略合作协议样本

农业战略合作协议样本 甲方: 住所: 联系电话: 乙方: 住所: 联系电话: 为充分发挥甲乙双方科技和资源优势,加快现代农业示范园区建设,经甲乙双方友好协商,就实现院企农业开发战略合作目标达成如下协议: 一、合作宗旨 本着“信守承诺、真诚合作、立足发展、面向未来、优势互补、互惠互利”的原则,按市场为导向、科技为支撑、保市场供应和农民增收为总体目标,甲乙双方创造条件,共同促进科技进步和自主创新,共建现代农业示范园区,确保科研成果转化产业化,建立有利于现代农业发展的人才联合培养机制,促进现代农业综合产业园产品特色明显、品牌效应突出、市场竞争力增强,经济效益良好。 二、合作内容

1、甲方将乙方纳入“_______工程”建设的服务体系,乙方为甲方提供全开放式科研基地,为突出重点,确保实效,甲、乙双方各自建立专业团队进行对接、沟通、交流和服务。 2、重点深入推进在农产品种养、加工、农兽药残留检测、重金属检测、生物毒素检测、饲料、肉制品、乳制品、风险评估、标准等重点领域的合作,推动重大技术创新,培育一批具有自主知识产权成果,产业化一批具有市场优势与竞争力的产品。 3、积极创造条件,开展各类人才的联合培养工作,共同推动相关领域技术研发、成果熟化、孵化与产业化等科技平台建设。 4、联合申报国家科技计划和创新能力条件建设项目,建立多方投入机制,共同探讨联合基金资助模式,推动农业先进技术的引进与转化。 5、积极推动学术交流,建立更广泛更深层次的合作伙伴关系。通过科技战略合作,创新院企合作模式,建立信息、技术等资源共享机制,积极推进科学研究、技术服务及成果孵化,促进产学研用一体化发展,加快农产品种养领域的科技创新,着力提高食品安全保障水平和可持续发展能力。 三、甲方的权利和义务 1、甲方每年应组织相关领域专家或专业技术人员深入企业进行技术指导服务,其中常驻企业的专家可由乙方聘用,并有权监督乙方按照国家或行业标准实施种、养植及加工生产。 2、甲方应根据乙方生产过程中反馈的问题组织专项技术克难,乙

科研项目合作协议书

科研项目合作协议书 项目名称: 甲方(负责单位): 通讯地址: 项目负责人: 项目联系人: 联系电话:传真: E-mail: 乙方(合作单位): 通讯地址: 项目负责人: 项目联系人: 联系电话:传真: E-mail: 鉴于甲方为在城市高层建筑重大火灾防控关键基础问题研究领域具有国内领先的学术与研究水平、并取得丰硕成果的高等学府,乙方为具有生产合法资质和生产条件、并在科技成果转化方面取得一定成效的现代化企业;甲乙双方经友好沟通,在加快推进城市高层建筑重大火灾防控的产业化方面形成共识,就合作开发达成一致,签署本协议,以资共同遵守。 一、合作内容 1.研究目标:在合作期内,乙方根据市场需求,提出需要合作开发的具体技术产品,双方合作完成产品的产业应用。 2.技术内容:合作开展以城市高层建筑重大火灾防控技术及其产品的产业化开发应用,包括:

(1)建筑外墙保温材料的火灾特性和安全设计。 (2)高层建筑的立体火蔓延及其对建筑结构的损伤机制。 (3)高层建筑多作用力耦合驱动的火灾烟气输运及多模式协同的人群疏散。 3.合作方式:分工合作,共同开发,利益共享。 4.合作期限:2012年1月-2016年8月 二.双方分工情况 (一)甲方 以现有的社会资源为基础,更进一步的开发市场潜力,逐步形成规范化,全国性的研发机构。研发:高层建筑的立体火蔓延及其对建筑结构的损伤机制.高层建筑多作用力耦合驱动的火灾烟气输运及多模式协同的人群疏散 (二)乙方 1.利用强大的技术开发力量,开发甲方新承接或者甲,乙双方共同确立的项目。 2.配合甲方做好技术咨询及在开拓业务进程中提供技术支持。并负责研发建筑外墙保温材料的火灾特性和安全设计。 三.双方权利、义务与责任 1、项目合作前,甲方需向乙方提供《项目可行性报告》,阐述项目目的及意义、现有工作基础、研究内容及结果、达成的主要指标及

《马原》期末复习资料考点完整

《马原》复习资料 1.马克思主义的含义、理论来源、经典著作、鲜明特征;马克思主义基本原理的含义(马克思主义的基本立场、基本观点、基本方法); 答:含义:马克思主义是由马克思和恩格斯创立的,为他们的后继承者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。 理论来源:德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义。 经典著作:两人《神圣家族》《德意志意识形态》《共产党宣言》《新莱茵报》 马《资本论》《法兰西内战》《哥达纲领批判》 恩《反杜林论》《家庭、私有制和国家的起源》《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》整理出版《资本论》二三卷 鲜明特征: (1)科学性,它是对客观世界特别是人类社会本质和规律的正确反应。(表现在坚持世界的物质性和真理的客观性) (2)革命性,它是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界,建设新世界的理论,按本质来说,它是批判的和革命的,它具有鲜明的无产阶级政治立场(表现在坚持唯物辩证法)。 (3)实践性,马克思主义的科学性和革命性是统一的,以社会主义运动的实践为基础,致力于实现无产阶级和广大人民群众的根本利益。 马克思主义基本原理的含义 (1)基本立场:是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点 (2)基本观点:是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识,是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结 (3)基本方法:是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上的指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法。 2、哲学的基本问题、哲学派别的划分及各派别的基本思想和代表人物(唯物主义VS唯心主义;可知论VS不可知论;唯物史观VS唯心史观;辩证法VS形而上学) 答:哲学的基本问题:存在和思维、物质和精神的关系问题

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