健康从心开始

健康从心开始
健康从心开始

积极心态面对人生讲座之二

健康从“心”开始

——健康节心理讲座

各位领导、老师们,大家下午好!

今天我有幸跟大家一起来交流一下“健康”的问题,健康包含两个方面:身体健康与心理健康。随着生活水平的提高,人们已越来越重视身体方面的保健,大街上、公园里随处可见人们锻炼的身影。但对于心理健康来说,好像还没有引起人们足够的重视。伴随着频频发生的学生自杀,孤独症、抑郁症、嫉妒、伤害他人……等等,这些问题的出现,这两年心理健康也开始走进人们的视线,并越来越被关注。

身体健康与心理健康是相互渗透的,就是身心健康。要想健康快乐地生活,就要从“心”开始。

什么是健康?(PPT)

怎样才能拥有健康?(PPT)(资料查阅、个人总结,仅供参考)身体健康:膳食科学合理,充足的睡眠,每天坚持不懈的锻炼。

心理健康:1、有明确的生活目标

2、凡事宽以待人

我想和大家说:快乐使人健康!(PPT)

拥有快乐,就等于拥有健康。要想使自己快乐,首先不要对自己过分苛求。应该把奋斗目标定在自己能力所及的范围之内,尽量使自己有完满完成目标的可能;再次,学会自我调控情绪,排除不良情绪,让自己在愉快的环境中度过每一天。积极向上的情绪状态,使人心情开朗、轻松稳定、精力充沛,对生活充满热情与信心。因此生活中应避免不良情绪的发展,遇到不好的事,要换个方法变

个方式思考,将大有收获。

其实,一个人要获得快乐也很简单,一杯清茶,一朵玫瑰,一片树叶,一份牵挂,一句亲切的问候,或一个关切的眼神,都可以从中获得快乐。快乐无处不在,唯有胸襟宽阔的人才能体会到。爱静的人可以从阅读、听音乐、上网、写作、绘画中获得快乐、爱动的人则可以从跑步、游泳、打球、上健身房等运动中获得快乐,喜欢独处的人可以享受闲情逸致的快乐,喜欢热闹的人可以在呼朋唤友中享受高谈阔论的快乐。无论怎样,只要用心追求快乐,我们都能享受到快乐。

与你分享:快乐秘籍(PPT)

1、保持乐观豁达的心态。

持快乐人生态度的人容易与社会融合,因此获得的机会也比较多,容易让人接受为自己的工作伙伴或朋友。他们所说的持快乐人生态度的人并非那些头脑幼稚、喜欢“傻乐”的人,也不是从来不发脾气,只是个“和事佬”的人;

快乐人生态度——对人们面对日常生活、工作中一些挫折、意外打击所体现出来的比较稳定、健康的、乐观的情绪。

刘伟(PPT),中国第一届达人秀总冠军:他在10岁的一次意外中失去了双臂,但他并没有因此而消沉。当他袖管两空的走上舞台时,没人能想象他究竟要怎样弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴凳上之后,优美的旋律从他双脚下流出,十个脚趾在琴键上灵活地跳跃着,全场陷入了一片安静。在刘伟表演结束之后,所有观众和三位评委都起身鼓掌。

他用他的双脚弹响了他的人生乐章,也弹奏了我们的思想。就是让我们做任何事情都要用心开始,拥有乐观豁达积极的心态。即使没有健康的身体,但我们有一颗温暖的心。

刘伟有一句人生感悟“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着!”最终他选择了一条遍布荆棘的道路。用他超凡的毅力每天坚持7个小时的练习,一年内就达到了钢琴7级的水平。他凭着坚韧不拔、积极乐观的精神面对与别人不一样的生活,勇敢克服困难、挑战自我而活出了一片精彩,从而感动了全世界,成为世人心中新一代的“精神偶像”。

美国加利福尼亚大学的科学家通过研究证实了一种理论:快乐的生活态度可以带来成功。研究人员表示,持快乐人生态度的人比较自信、比较乐观且精力也比较充沛;而这些特点正是十分吸引人的品质,也是做成一件事情所需要的素质。许多研究结果都表明,当人情绪高昂、很高兴时,连陌生人都会觉得他们很吸引人。

2、经常自我扫除负面情绪。

一些人经常陷入苦恼的忧虑中,是因为他不懂得如何驾驭负面情绪。当负面情绪来袭时,总感到无所适从,心灵任其吞噬。

如:契柯夫的小说《小公务员之死》(PPT)中那个可怜的小公务员,因为在看戏时不幸与部长大人做到了一起,把唾沫星子弄到了部长大人的大衣上,他就神经质般的变得惶惶不安起来.自己认为,部长大人不会原谅他,最后在巨

大的精神压力下,竟然一命呜呼。

有些人特别在意别人对自己的感觉,当自己穿一件新衣服的时候,别人会怎么评价,自己的某一个动作,别人会如何看待,甚至不小心说了一句话,也会后悔不跌,总担心别人会因此对自己有看法。这些人总是生活在别人的眼光中,于是感觉到非常累。

其实,生活中很多小事根本就不值一提,别人根本没有在意或早已忘却,只有你自己还记在心里耿耿于怀。扮演完美主义者的形象,这要求太苛刻了,只会加重我们情绪的负面影响,给自己的心理造成障碍。

(PPT)学会与自己快乐相处,让自己的心灵时时充满快乐,就是自己要有一间常开着的“健心房”,常常走进去。为自己忙碌疲惫的心灵做做按摩,使心灵的各个零件经常得到维护和保养。

让负面情绪见鬼去吧!如果你能学会轻松的生活,那么,一切都将美好起来。

3、充分享受今天的生活(PPT)

享受生活是对生活的一种高品质的追求。懂得享受生活的人,能够从一些小事中享受到生活的乐趣,从而以一种积极向上的心态对待生活,能够感受到生活的种种美好之处。

这儿有个小故事:富翁与渔夫

有一个人,他凭借自己的努力成了百万富翁。但是,辛苦的工作夺取了他的健康,在他不到60岁的时候,被诊断得了心脏病,虽采取了积极的治疗,但危险依然存在。在医生的嘱咐下,他来到了一个有海滩的地方疗养。

有一天,一个与富翁年龄相仿的渔夫在海滩上晒太阳,那个富翁看见了便责备说:“这么好的天气,你怎么不多打点鱼呢?”

渔夫反问到:“打那么多鱼干嘛?”

富翁说:“卖钱啊!”

渔夫再反问:“卖那么多钱干嘛?”

富翁说:“有了钱,就能像我这样,有自由、有快乐,悠闲的在这片美丽的海滩上散步。”

渔夫说:“我现在不正快乐的躺在沙滩上吗?”

富翁一听,思索道:是啊!我努力了那么多年,直到生病了才躺到这片沙滩上享受阳光。而这位渔夫却一直都享受着这样的生活,并且,他看上去是多么的健康。

故事中的渔夫虽然不富有,可是他拥有自由、阳光、沙滩,快乐、健康地享受着每一天。

真正懂得享受生活的人,能够从一些小事中享受到生活的乐趣,从而以一种积极向上的心态对待生活,能够感受到生活的种种美好之处。

一个成功的人,同时也应该是一个健康的人,拥有健康的心理以及健康的身体。建议大家好好享受今天得生活,适时地放慢自己的脚步,看看周围的景色,

这些景色也会将他的人生装点得更加美丽。

附:为今天而活(PPT)

美国心理学家西贝尔.派屈吉曾写过一份“只为今天”的计划,如果我们能够照此去做,我们就能消除大部分的忧虑,而大量增加生活上的快乐。

(1)只为今天而活,我要很快乐。

(2)只为今天而活,我要让自己适应一切,而不去试着调整一切来适应我的欲望。

(3)只为今天,我要保护我的身体。我要多加运动,照顾自己、珍惜自己;不损伤它,不忽视它,使它能成为我争取成功的好基础。

(4)只为今天,我要加强我的思想。我要学习一些有用的东西,我绝不做一个胡思乱想的人,我要看一些需要思考,更需要集中精神才能看得书。(5)只为今天,我要做三件事来锻炼我的灵魂:一是为别人做一件好事,还有两件是我并不想做的事。

(6)只为今天,我要做一个讨人喜欢的人,外表要尽量修饰,衣着要尽量得体,说话低声,行动优雅,丝毫不在乎别人的毁誉。对任何事不挑毛病,也不干涉或教训别人。

(7)只为今天,我要试着只考虑怎么度过今天,而不把我一生的问题都在一次解决。

(8)只为今天,我要定下一个计划,我要写下每个钟点该做些什么事;也许我不会完全照着做,但还要定下这个计划;这样至少可以免除两个缺点——过分仓促和犹豫不决。

(9)只为今天,我要为自己留下安静的半个钟点,轻松一番。

(10)只为今天,我要心中毫无惧怕。尤其是,我不要怕快乐,我要去欣赏美的一切,去爱,去相信我爱的那些人会爱我。

建议:

建议1、微笑面对每一天。(PPT)

送大家10个微笑的理由:

1、微笑比紧锁双眉要好看。

2、令别人心情愉悦。

3、令自己的日子过得更有滋有味。

4、有助结交新朋友。

5、表示友善。

6、留给别人良好的印象。

7、送给别人微笑,别人也送给你微笑。

8、令你看起来更有自信和魅力。

9、令别人减少忧虑。

10、一个微笑可能随时帮你展开一段终生的情谊

建议2:在疲劳之前休息

疲劳对人体是一种伤害,中医学认为,疲劳会降低身体对一般疾病和感冒的抵抗力;心理学认为,疲劳会降低你对忧虑和恐惧感的抵抗力。所以,要防止疲劳和恐惧,你就要经常休息,在你感到疲倦以前就休息。

最合理的休息:不管工作多么繁忙,都要挤出时间午睡10分钟或在晚饭之前躺下来休息1小时。晚饭前睡一小时,和你晚上的6小时,加起来一共7小时,

这比你晚上连着睡8小时,休息效果更佳。

一个关于身心疲惫的小测试(PPT)

在一座茂密的公园里,有一个人影,在你的直觉中,这个人正要做什么呢?A.要进入公园

B.正从公园走出

C.一直站着等人

D.迷路了,正在找路

结果分析

A.你现在的心理生理都是很安定的状态,若是遇到困难的事,在这时期都能安然的处理。

B.你现在的状况有点疲惫,需要休息一下或变换气氛。

C.你现在是该加油的时候了,要忍耐的工作,必能克服过来,所以可以放心的去做。

D.你现在的心理状态有点急躁,有点乱发脾气的倾向,需要小心谨慎,以避免不必要的做错事。

知识分享:

心理健康的10条标准(PPT)

1、有充分的安全感。

2、对自己有较充分的了解,并能恰当的评价自己的能力。

3、自己的生活理想和目标切合实际。

4、与周围环境保持良好地接触。

5、保持自身人格的完整与和谐。

6、具备从经验中学习的能力。

7、保持适当和良好的人际关系。

8、适度地表达和控制自己的情绪。

9、在集体允许的前提下,有限度地发挥自己的个性。

10、在社会规范的范围内,适度地满足个人的基本需求。

保持心理健康的方法(PPT)

这里给大家介绍几点保持心理健康的方法(PPT):

1、当遇到苦恼时,找自己所信任的、谈得来的,同时头脑比较冷静的知心朋友进行倾心交谈。这样能将心中的忧虑及时倾吐出来。

2、遇到大的刺激或是遇到挫折失败后陷入自我的烦恼状态时,暂时离开当时所面临的情景,转移自己的注意力。

3、当感情发生重大的起伏时,将感情转移到其它的活动上去,忘我的去做一些自己喜欢干的事情,如写字、打球、唱歌、打牌等。从而将内心里的苦闷、烦恼、愤怒、忧愁、焦虑等情绪转移。

4、对人要友善、谦让,自我表现要适应,有时还要学会当配角和幕后的工作人员。

5、多替别人着想,多做好事,这样可以使人心安理得,心满意足。

6、学会宽宏大量,不能强迫别人呢也要按自己的想法办事。

7、自己多动手,戒除依赖心理,不要老是只停留在观望阶段。

8、不管出现任何情况,都对自己说:“明天会更好!”

9、学会享受短暂的快乐。

10、微笑面对每一天。

结束语:

法国作家埃利安在一篇散文中写道:“好心情是阳光,是财富,是幸福,在被别人接纳的同时,也在感染别人……。”拥有好心情,会使我们的人生路上洒满阳光。

著名的作家沈从文说过:只有以快乐的心态对待人生,才会有快乐的生活。对周围的一切总是充满抱怨和不满的人,是不会有快乐的。

愿大家都来关注情绪,关注心灵,关注心理健康,要想轻松、健康、快乐地生活,我们从“心”开始。努力提升生活品质,提高快乐指数,每一天都健康、快乐!

快乐生活,健康成长(演讲稿)

实用文档 . 快乐生活,健康成长 尊敬的各位评委,亲爱的同学们: 大家好! 我叫~~,来自~~中学。今天,我演讲的题目是《快乐生活,健康成长》。 踏着朝阳,迎着雨露,我们走过了天真可爱的童年,告别了无忧无虑的少年,而今,迈进了美好纯真的青春期。 我们是幸运的。从出生那天起,父母们用爱铺就的一条五颜六色的鸟语花香的大道,一直通向远方。于是,我们的眼睛便被那扇大门里的光芒照亮了。我们又是脆弱的。就像温室里的花草,一旦失去庇护,就有枝折花落的危险。我们渐渐发觉,父母们指给我们的那条大道,也有许多寂寞、许多坎坷、许多荆棘。行进中,一滴泪水,告诉我们一个跌倒的故事;一滴汗水,又使我们多了一份沉重,几分成熟。 曾经的我,站在人生的这方舞台上,是那样的无主,那么的自卑,如此的无奈。记得那次的登台表演,我不敢抬起头面对那些好奇的、期盼的目光。为此,我失去了他们对我的关注,失去了表现的机会。站在台上的我,脸色通红,声音颤抖,心跳加速,整个人完全笼罩在一种紧张的氛围之中。下了台,我哭了,我恨自己为什么这么没用。痛定思痛。在老师的帮助和自己努力之下,我终于走出自卑的阴影,解开了心中的纠结。 我知道,这样的经历决不只是我的“专利”。在我们同学之中,相貌不佳的少女,总因自己是“丑小鸭”而难过;有能力而不被发现的人,总觉自己是“千里马”不遇“伯乐”而退缩;考试老是不及格的人,总因自己是“大炮”而低头……其实,“丑小鸭”也能长成美天鹅,“千里马”也会遇“伯乐”。 我们的生活虽然充满平淡、充满痛苦,但也充满快乐。痛苦和快乐本是一对孪生的兄弟,相伴相生。其中,快乐是上帝送给我们的翅膀。只要我们抓住了它,就能天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。 青春期的我们,正在人生道路的起点上,要像新生的绿叶,为春天增添一丝绿意;要像初升的太阳,给大地撒下一缕阳光;要像茁壮的大树,为路人留下一片绿阴。让生命的空间拥有更多的阳光,让生命的价值焕发夺目的光彩! 同学们,让我们珍惜时光,不负青春年华,快乐生活,健康成长。为了祖国的明天,一起努力! 谢谢大家!

健康生活从心开始

健康生活从“心”开始 背景分析 初一学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展,社会阅历的扩展和死亡方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们容易在学习、生活、人际交往、自我意识和升学压力等方面,遇到各种各样的心理困惑与问题,影响学生的全面发展和提高。对于这些问题,开展有针对性的心理健康教育,培养学生的良好心理素质,充分发挥个体心理潜能、促进个性发展,让学生尽快适应学习与生活的变化,健康成长,全面发展。 本节课针对初一学生心理特点而设计,以心理健康的价值、意义为主线,设计了什么是心理健康、心理健康的重要性、不健康心理的危害和心理健康状态的自我了解与实践等活动。通过“健康…心?观念”这个环节让学生体会心理健康是健康的重要组成部分;通过“我的心态树”让学生探索和发现自己的心态,对自己的心理健康水平有一定的了解;通过“心灵加油站” 让学生学会用积极心态来面对生活中的负面事件,不断提升自己的适应能力和心理健康水平,树立健康心理的意识。 活动目标: 1、懂得心理健康是健康的重要组成部分,关注自己的心理健康状况。 2、能够学会用积极的态度来面对生活中的烦恼。 活动重点:知道心理健康是健康的重要组成部分,对心理不健康的危害有一定的了解。 活动难点:面对生活困境学会用积极乐观的心态去面对。 活动准备:多媒体课件、小品、心态树形容词检索单、心态树 活动流程: 导入新课: 教师:名声、权力、财富、健康、工作、地位、美貌……这其中你认为最重要的是什么,说说你的理由? 教师:大家说的非常好,正如你们说,人的一生最重要的就是健康。俗话说,健康是1,学习、财富、工作、名利等等都是跟在1后面的0,如果没有健康这个1,后面跟着再多的0都没有意义,没有健康就没有一切。 教师:请大家看下列图片然后思考,他们是健康的人么? ppt呈现第一组图片,“饥饿的孩子”,“生病打针”,“残疾运动员”。老师提问:他们是否健康?他们的不健康主要体现在哪个方面? ppt呈现第二组图片,“疯狂的减肥”,“注射毒品”,“乞丐犀利哥”。老师提问:他们是否健康?他们的不健康又主要体现在哪个方面? 一、健康“心”观念 教师设问:看了这些图片,你觉得健康是什么? 学生回答:生理健康和心理健康。 教师:从生理方面来说,根据日常的生活经验,不健康主要的表现有哪些? 学生:生病、受伤、残疾等。

改变自己:从心开始

改变自己:从心开始 读《改变自己:心理健康自我训练》有感 我很少读这一类的书籍,因为需要动脑子,需要去思考和反思,我觉得生活已经很混乱,很繁琐,如果看点书籍还要动脑子就太累人,那就失去了我最初读书的初衷,所以这本书在我家的桌子上放了两天,我才随意的翻阅了几眼,多年看书的经验让我一看到书名基本上就大致了解到这本书需要表达的是什么,真正引起我兴趣的是导论的第一句话:命运不是机遇,而是选择;不是被动等待,而是努力争取。有时候一个人会对另一个人感兴趣可能是因为对方的一个动作,有时候一个人对一部电视剧感兴趣可能是因为一句台词,有时候一个人对一本书感兴趣可能就是因为一句话,于是我翻阅了它,花了一个晚上的时间。 就像书中很多的案例一样,我很焦虑,觉得生活抛弃了我,命运遗忘了我,我也经常会跟自己说,如果.........就好了,我也一直觉得自己的心理有问题,太悲观。当然,在现在的社会里很多人一定有跟我一样的问题,书里都把它归结为不安全感和坏习惯。所以我就说我不太爱看这类书,因为我已经开始思考了,我会把自己的情况和书中的案例对比,会把书中的测试一个一个的做完,然后饶有兴趣的查看我到底是什么情况,最后我也找到了我的问题原因,果然就是不安全感作祟,再把不安全感当成习惯一样每天的去重复重复再重复,所以我开始反思了。 我是一个什么样的人呢?我希望有个有前途的工作,有领导可以

赏识我的工作,因为我觉得我有能力完成我的工作,可是当在工作中出了一点点问题或被领导质疑几句,我就开始觉得我不行,也许这份工作不适合我;当原本和和睦睦的家庭出现波澜,有责骂、有争吵,我也会觉得没有人理解,没有人关心,家也不再是避风的港湾;当朋友同事之间有人对我稍有不满,我就会觉得是不是他们都是这么想的,我要怎么做才能打消他们的不满,让他们各个都觉得我是个不错的人呢?于是对于他们的要求我都不好意思说不。就这样我每天都生活在焦虑中,想着要让每个人满意,如何才能让每个人都满意,于是无形的压力就这样扛在了肩上,不能用一颗平静的心去看待每一件事。看了这本书才知道原来这就是不安全感,joseph j.luciani博士认为,焦虑和抑郁是由不安全感驱动的,而没有人生来就缺乏安全感,内心满是愤怒、无聊或抑郁。马克吐温也说:生活中我担忧过成千上万件事,但大多数的担忧都没发生。是的,我的工作还是在如火如荼的进行着,家庭还在有条不紊的进行着,朋友同事之间的友谊还在嘻哈笑闹中进行着,似乎并没有因为我的焦虑而向不好的方面发展。人的一生应该过得幸福快乐健康,然而现实却总和人们开着玩笑。人们每天勤奋工作、学习,或为追求自己的人生目标,或为养家糊口,辛辛苦苦不说,可一不小心就焦虑了,再不小心可能就抑郁了。有的人焦虑而快乐,而有的人抑郁并痛苦......,一切一切都是从心里的不安全感衍生出来的,如何可以掌控住不安全感,让自己有颗平静的心?我相信要改变自己的内心很难,拥有一颗平静的心更难,就是因为难所以很多人过不了这一关,很多人都会选择对自己而言比较容易的事情去

健康饮食-快乐成长教学案例

健康饮食-快乐成长教学案例

《健康饮食快乐成长》综合实践活动教学案例 一、主题选定 科学的饮食习惯,有益于我们的健康。拥有健康的身体,我们才能愉快地生活和学习。特别是对于处在生长发育阶段的中小学生来说就显得格外重要。然而,现在的中小学生大都不知道如何安排自己的饮食,很多学生甚至还有挑食、偏食、爱吃零食和浪费粮食的不良习惯。 《健康饮食快乐成长》活动的设计,旨在通过开展直接体验的学习活动,使学生积极地投入到学习和生活中去,在合作探究的基础上,了解各种食物的种类及不同食物所包含的营养成份,以及人类维持身体健康所需的营养成份及合理的比例,增进学生的科学知识,培养学生学习科学,尊重科学的品质。 二、设计思路 1、为更好的完成本课的教学目标,将“自主探究、规范操作、亲身体验”作为学生的主要学习方法,以此来更好地体现综合实践活动的理念; 2、在教学方法上教师除了带领学生亲自体验外,更要注重方法的指导,只有掌握了科学的方法,学生的实践探究才有深度,才更有实践价值。 三、准备材料 1、学生搜集、整理饮食与健康方面的资料。

2、向父母、老师或身边的厨师、保健医生了解各种菜谱中的营养搭配技巧,设计一个有营养价值的食谱。 3、认真查阅有关资料,了解食物中包含哪些营养成分,食物中所含的营养成份,对人的身体有哪些影响? 4、每个学生写自己的活动体会或收获。 四、活动的目的 1、知识与能力 (1)通过调查活动、搜集资料、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、运用资料、处理信息与获取知识的能力。 (2)初步了解人体所需要的营养成份以及常见食物里所含有的主要营养成份。 2、过程与方法 (1)懂得合理搭配一日三餐的重要性,学会基本的配餐方法。 (2)让学生了解调查访问、查阅书籍、上网收集等是获得知识的好方法。 3、情感态度价值观 (1)在研究活动中提高人际交往和团队合作能力,激发学生继续探究营养学的兴趣。 (2)通过活动让学生了解饮食与健康的密切联系,了解不同食物的营养价值,养成科学合理的饮食习惯,关注自己与他人的健康。 (3)通过对饮食与健康问题的思索与讨论,培养学生一日三餐,按时就餐,节约粮食,不浪费粮食的良好习惯。

感恩从心开始演讲稿

感恩从心开始演讲稿 感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,下面是小编为大家精心收集的感恩从心开始演讲稿,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 感恩从心开始演讲稿范文一 各位老师,各位同学: 大家好! “感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。曾有这样一个故事-- 一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。 走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。 一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!

他决定悄悄地为她做点什么。 一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。那位昔日美丽的年轻女子没有看懂那几个字,她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而,这又有什么关系呢? 感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”但是,现在有些同学老觉得生活没意思,孤独、寂寞,似乎找不到任何的学习的动力。但他们却享受着无微不至的照顾,沐浴着问寒问暖的关怀,拥有如蚌含珠似的呵护,就在这样的幸福中长大和生活,却对这种关心、帮助、照顾不知感动,不知报恩。这样的生活自然不会有什么意义,这样的人生也就没有什么动力。我真心希望这些同学能够改变这样的状态。 在我们的生命中,首先要感恩自己的父母。父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。他们给予了我们一生中不可替代的东西,那就是我们的生命。而人世间最难报的就是父母恩。 其次,要感恩老师,给我们前进的动力,给我们飞翔的翅膀,给我们指明人生的方向,给我们放眼世界的慧眼……老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声“老师”。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”。 我们不仅要懂得感恩这些至亲至爱的人,还要懂得感恩他人,感

初二健康从心开始专题讲座

健康生活,从心开始 ——初二年级专题心理辅导 新阳煤矿学校心理咨询室史晓彦一、导入: 我是我 ——不听算命的结果不问别人的星座不让谁来打扰我我的快乐自己懂不要烦人的工作不要骗人的自由不要爱情的诱惑请你拿开你的手再见无聊的地球再见浪漫的月球再见亲爱的朋友我要一分钟的自由世界又在抢什么为了紧张兮兮的生活我才不要这么过今天天气很不错我有我的SNG生活我是主播我是我我是我 正如歌词中所唱的那样,我们每一位同学都是独一无二的,我们都有自己别样的精彩。要想让我们的生活更美好,更精彩,我们就必须懂得过健康的生活。接下来我们就一起进入我们今天的主题:“健康生活,从心开始” 二、普及心理学的相关知识:(见幻灯片3/4/5/6/7/8) 由第五引到第六(图片);第七介绍认识自己的重要性;第八通过视频来感受不能正确认识自己的危害(活活死在自己手里) 三、了解初二学生的心理特点(见幻灯片10/11/12/13) 在我们走入青春期,面临着许多的困惑和烦恼的同时,我们的父母也步入了更年期。所以我们与父母之间难免产生

一些摩擦和冲突,这些冲突是什么原因导致的呢?我们先来做一个小游戏,通过游戏我们来感受一下。(出示游戏说明)四、在游戏中我们没有沟通的结果是…… 在生活中我们要是缺少了沟通,那么会怎么样呢?(案例——心理解密——马克吐温对父亲的改变——心理号脉——我们的迷茫与家长的困惑——导致爱的冲突——来自家长方面的原因【爱的变异】——学生方面的原因——解决冲突的方法沟通的桥梁;看听说做四法则) 五、我们应当学会“倒着看人生”父母老师同学朋友他们善意的关心和提醒也好,气急败坏的责骂也好,我们学着倒着 看人生从中看到他们背后的而不是表面的那种般的样子。 六、张开双臂拥抱我们身边的一切美好,相信这样我们的生活会越来越好。因为我们都是别人的OK绷。

“健康从心开始,生命因你绽放”——2019年心理健康活动计划.doc

“健康从心开始,生命因你绽放”——2019年心理健康活动计划 “健康从心开始,生命因你绽放” ——第xx小学5.25第三届心理健康节活动方案 为加强校园文化建设,宣传心理健康知识,增强学生互相关怀与合作的意识,共同营造师生心理成长的良好环境,我校特举办2019年第三届“5.25”心理健康教育节,主题为“健康从心开始,生命因你绽放”,现计划如下: 一、活动宗旨 心理健康的第一标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。我们以此为宗旨,开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,增强师生心理健康意识,提高师生心理调适和社会适应能力,教育学生养成良好的个性心理品质,共同营造关注学生心理健康的氛围。 二、活动主题 本次活动节主题为”健康从心开始,生命因你绽放”,是为了让师生能够继承中华民族仁爱的传统美德,发扬人性中爱的最美情感,通过对师生进行绘画心理分析,让师生更加了解自己,从而

更加悦纳自己。 三、活动时间 2019年5月20日—5月24日 四、活动安排 (一)怒放生命——2019年第三届“5.25”心理健康教育节启动仪式 1、时间:2019年5月20日11:45 2、地点:学校操场(大屏展示活动主题) 3、内容:热身活动(音乐、人物)心理健康教育小讲座 主讲人:孟宪玲讲座题目:“健康从心开始,生命因你绽放”(二)了解生命,感悟生命——教师“健康从心开始,生命因你绽放”的活动安排 1、活动时间:2019年5月20日下午17:00——17:30 2、活动地点:四楼会议室 3、参加人员:全体教师(带自己喜欢的彩笔若干) 4、主持人:学校心理咨询师 5、活动内容:由xx老师给全校老师做”健康从心开始,生命因你绽放”讲座并组织教师做心理小练习(讲座ppt另附)(三)了解生命,关爱生命——学生“健康从心开始,生命因你绽放”的活动安排 1、活动时间:2019年5月24日下午第七节课(班会时间) 2、活动地点:各班教室

健康节主题口号

健康节主题口号 口号,健康节主题口号 健康是我们最宝贵的财富,拥有健康其他的一切才会成为可能。健康是一种动态平衡。这是一种平衡的状态:均衡地输入和输出能量和物质。健康也意味着有继续生存的期望。对有情感的动物,例如人类,他是万物之灵,生来就有追求精神面与物质面两种更好的生活方式,所以对健康认知与要求会有更广的概念。 健康节主题口号:1、营养意识人人拥有,健康徐州天长地久。 2、健康生活从心开始,运动保健从我做起。 3、我运动,我健康,我快乐。 4、和谐徐州,健康你我他。 5、全民健身手拉手,活力徐州心连心。 6、文明徐州,健康生活。 7、全民健身时代,健康成就未来。 8、善养身与心,长寿不是梦。 9、只有健康,生活才有质量;只有健康,生命才有意义。 10、健康生活人人爱,有你参与更精彩。 11、倡导健康生活,建设美好家园。 12、徐州因和谐才可爱,生活因健康而美好。 13、创建活力社会,共享健康人生。 14、文明食尚风,快乐健康行。 15、缔造健康生活,享受幸福人生。 16、有家,有爱,有健康。 17、健康生活人人尽力,和谐社会个个共享。 18、有你有我有健康,有情有义奔和谐。 19、我运动,我健康;我坚持,我健康;我健康,我快乐。 20、手拉手关注健康,心连心构建和谐。 21、倡导文明健康,引领快乐时尚。 22、用微笑传递健康,让和谐温馨徐州。

23、普及健康卫生知识,倡导健康生活方式。 24、我出力,你出力,健康生活齐努力;我添彩,你添彩,和谐徐州更精彩。 25、全民齐参与,健康永相随。 26、关注身心,储蓄健康,赢得生命辉煌。 27、关注百姓生活,关爱大众健康。 28、科学、运动、健康、快乐。 29、和谐新徐州,健康新生活。 30、有健康,才有快乐。 31、科学膳食,安全用药,全民健身,共享健康生活。 32、牵手健康盛会,共创和谐社会。 33、健康服务在行动,和谐徐州在心中。 34、盛世徐州,健康有约。 35、构筑健康快乐人生,打造健康和谐徐州。 36、与健康同行,与时尚同步。 37、金贵银贵健康最贵,千好万好和谐最好。 健康不仅指一个人身体有没有出现疾病或虚弱现象,而是指一个人生理上、心理上和社会上的完好状态,这就是现代关于健康的较为完整的科学概念。心理健康是身体健康的精神支柱,身体健康又是心理健康的物质基础。良好的情绪状态可以使生理功能处于最佳状态,反之则会降低或破坏某种功能而引起疾病。身体状况的改变可能带来相应的心理问题,生理上的缺陷、疾病,特别是痼疾,往往会使人产生烦恼、焦躁、忧虑、抑郁等不良情绪,导致各种不正常的心理状态。 启动健康节的方式,最大限度的普及大健康的概念,让天下人学会更多的健康知识,并将爱护健康从想法化为实际行动,倡导更科学合理的健康生活方式,让每个人都行动起来,成为保护自己及家人的健康卫士,让健康的笑容处处绽放。

健康生活,从心开始主题班会策划书

健康生活,从心开始主题班会策划书 一、活动背景:随着社会的飞速发展,随着成长,大学生的生活环境变得日益复杂多元化,给我们带来了机遇,也带来了挑战与压力。大学生的生活节奏日益加快,竞争 日益强烈,人际关系也变得越来越复杂。况且大二作为一个特殊的群体,刚刚告别大 一的迷茫,对未来有了初步的规划;但面对新的学习和生活任务带来的考验,还肩负 家人的一片厚望,再加上步入社会一步压力就大一分等。诸多压力困扰着我们,如果 心灵极为脆弱的我们不能合理的避免或消除这些压力,给予我们的结局将是心理应激、心理危机或心理障碍的袭击。故增进身心健康,加强对大学生的心理健康教育和思想 指导,成为各高校及社会各相关部门共同关注和需要迫切解决的问题。 二、活动主题:健康生活,从心开始 三、活动目的:为了优化、提高全体学生的心理保健意识和心理健康水平,并积极响应我系的心理健康活动月。为了营造一个轻松愉快的心理气候,逐步形成积极乐观的 校园文化,丰富大学校园生活。尽可能的让人人都融入重视自身心理健康的良好氛围 中去。 四、活动时间:2012年10月5日晚7:00---9:00 五、活动地点:教学楼B404; 六、活动参与者:应用化学11102班、辅导员 七、活动内容 (1)看一个由于心理问题造成严重后果的典型案例,引发同学们的思考。 (2)请同学们发表观后感并阐述此次心理健康主题班会的必要性。 (3)每两位同学发一张便利贴,写下一句心理健康知识宣传标语,由主持人收集起来在黑板上贴成一个心形。 (4)由主持人随意抽取几条宣传标语念给全班同学听,使同学们从心里再一次产生共鸣。 (5)进行心理知识问答竞赛,主持人念出问题,同学以抢答的形式进行,答对的人获得小礼品 (6)做心理测试的题目,关注自己的心理健康。

小学五年级演讲稿:健康生活,快乐成长

健康生活,快乐成长 本文作文是关于五年级的演讲稿健康生活,快乐成长,欢迎阅读。 有这么一个故事。森林里有狼有鹿,人们为了保护鹿,猎人就把狼消灭了,他们认为这样就把鹿保住了,哪知道适得其反。几年后,鹿因为没有狼,吃饱就躺在草地上,休息晒太阳,结果鹿变得胖起来了,脂肪肝,冠心病,高血压,自身疾病越来越多,死得越早,结果鹿群越来越少,快要自己绝种了。怎么办呢?派医生给鹿治病,谁能给鹿治病呢?想来想去,最好的办法还是把狼请回来,他们重新买了狼放在树林里,狼一来就吃鹿,鹿就得跑,狼追鹿跑,就在这样的过程中,鹿锻炼了身体。自然界就是这样的奇妙,就是在互相竞争中,各自得到提高。所以,离开了运动反而糟了,鹿死得更快,有了狼,狼变成了鹿的医生了。同学们,从这个小故事中,我们可以知道,要快乐地生活,我们必须要有一个健康的身体。 有专家对1000名3-6年级小学生考试成绩的研究指出:吃早餐的学生比不吃早餐的学生成绩好。而且早餐的分量和内容也和学习成绩有关。早餐吃好,中餐吃饱,晚餐吃少。我想大家都有听过吧。不吃早餐为什么不好,我把原因跟大家说说,因为我们晚餐一般是晚上6、7点的样子吃。如果加上早饭不吃,这样我们等于有16、17个小时左右没进食。这样对胃很不好,长期不吃早餐,容易得胃病、肠胃炎。而且大脑反应迟钝,早饭是大脑活动的能量之源,如果没有进食早餐,体内无法供应足够血糖以供消耗,便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟钝。丰富充足的早餐营养将有助于提高学习质量。早餐要选择热能高的食物,如牛奶、煎蛋、馒头或面包等。这样以足够的热能保证上午的活动。所以,同学们,为了健康的需要,我们还是必须吃早餐。

健康生活,从心开始主题班会策划书

放飞心灵主题班会策划书 一、活动背景:随着社会的飞速发展,随着成长,大学生的生活环境变得日益 复杂多元化,给我们带来了机遇,也带来了挑战与压力。大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到"德 智体美"全面发展,还应锻造健康的心理。大学生的生活节奏日益加快,竞争日 益强烈,人际关系也变得越来越复杂。大学生的心理正趋向成熟,是人生观, 世界观,价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾, 心理冲突,因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平,优化学 生心理素质,促进其人格成熟,而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为 此我们班召开此次班会,让更多的同学树立健康的心理意识。 二、活动主题:放飞心理 三、活动目的:为了优化、提高全体学生的心理保健意识和心理健康水平,并 积极响应我系的心理健康活动月。为了营造一个轻松愉快的心理气候,逐步形 成积极乐观的校园文化,丰富大学校园生活。在毕业将即尽可能的让人人都融 入重视自身心理健康的良好氛围中去。 四、活动时间:2013年11月21日晚7:00---9:00 五、活动地点:教学楼B404; 六、活动参与者:应用化学11102班、辅导员 七、活动内容 (1)看一个由于心理问题造成严重后果的典型案例,引发同学们的思考。 (2)请同学们发表观后感并阐述此次心理健康主题班会的必要性。 (3)每两位同学发一张便利贴,写下一句心理健康知识宣传标语,由主持人收集起来在黑板上贴成一个心形。 (4)由主持人随意抽取几条宣传标语念给全班同学听,使同学们从心里再一次产生共鸣。 (5)围绕当代大学生普遍存在的心理压力及问题(结合我们系的情况),然 后全班同学共同探讨解决方法。 (6)找出一位或几位班级认为最具影响力的学生,告诉大家如何建立良好的人际关系,真实,深刻的告诉大家生活中应该如何掌握交往技巧,并且获得良好的人际交往能力。 (7)将大学生人际关系在大学中的应用推及至上班后的社会,人际关系是关系心理健康的关键因素,进而会影响人一生的幸福。

加强体育锻炼 提倡健康生活的演讲稿5分钟

加强体育锻炼提倡健康生活的演讲稿5分钟 身体是革命的本钱,拥有健康的身体才能迎接人生的风雨,让我们倡导健康生活,共建幸福社会。小编为大家整理了加强体育锻炼提倡健康生活的演讲稿5分钟,欢迎大家阅读。 篇一 老师们、同学们: 大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是:加强体育锻炼,让运动成为习惯! 法国著名思想家伏尔泰有这样一句名言:“生命在于运动”,没有运动也就没有了生命,缺少运动生命也是短暂的。健康的身体需要运动来保证,而人生最大的财富正是健康。所以,要想拥有这笔财富,最佳的方法就是:加强体育锻炼,让运动成为习惯。 如今,美丽的校园正给我们提供了这样的条件,给我们一个充分展现自我的空间。每天在运动场上跑上两圈,跳上几下,挥洒一些汗水,倦意便会消失,不仅达到了劳逸结合的效果,也丰富了我们的课余生活。若长期坚持下去,必将使我们的体魄有所增强,从而有利于我们以更好的状态投入学习中去。 然而,有些同学则认为体育锻练是浪费时间,认为分秒必夺的读书学习才是硬道理。其实不然,有句话说的好,身体是革命的本钱。所以,要想在人生的征程中保持优秀的学业,必须要有强健的体魄来保证。 运动给我们带来很多益处。它让我们健康,向上,快乐。什么是体育的最高精神?是团结,拼搏和坚持。我们应当坚持下去,永不放弃,以饱满的热情、昂扬的斗志投入到运动中,让运动成为习惯。 下周四、周五,也就是12月10日、11日,我们将迎来恒丰学校第十届校运会,下面给大家提几点注意事项: 1、请班主任本周开始要训练本班的进退场,下周要进行彩排。 2、请参加运动会的运动员要开始训练所参加的项目,做好充分的准备。 3、运动会期间,学生要注意卫生、安全,一切行动听从指挥。

护理微笑从心开始【微笑从心开始演讲稿】

护理微笑从心开始【微笑从心开始演讲稿】 微笑从心开始演讲稿 有谁不叹服达芬奇笔下“蒙娜丽莎”那永恒的微笑;有谁不向往诗经中“美目盼兮,巧笑倩兮”的伊人。如果说眼睛是心灵的窗口,那微笑就是灵魂的独白。所以,初生婴儿的第一次微笑才是那么引人注目,陌生异性间的第一次微笑往往会碰出爱情的火花。个人情感的升华离不开微笑,现代社会的人际交往也同样离不开微笑。 那么“微笑”的涵义是什么呢?有人说她是一种国际语言,不用翻译就能打动人们心弦的最好语言,它传递着亲切、友好、愉快的信息;她也是一种艺术,具有穿透和征服人的能力,表现出特有的自信、一种无法抵挡的魅力。 微笑是一种无声的语言,它是沟通的开端,是人际交往的魔力开关,只要你轻轻一笑,就胜过万语千言。“微笑服务”更是一种特殊的情绪语言,是服务工作的润滑剂,也是服务行业职业道德的重要内容。很多时候,它可以代替语言上的欢迎,给客人良好的第一印象。 微笑服务,从心开始,是文明优质服务的具体体现,正如一位哲人所说:“微笑,它不花费什么,但却创造了许多成果。它丰富了那

些接受的人,而又不使给予的人变的贫瘠。它在一刹那间产生,却给人留下永恒的记忆。”微笑服务,是一个人内心真诚的外露,它具有难以估量的社会价值,可以创造难以估量的财富;微笑服务是一股巨大神奇的力量,它可以创造无价的社会效益,使其口碑良好,声誉俱佳。事实上,微笑服务是后勤管理、服务和保障工作中一项投资最少,收效最大,事半功倍的措施,是为各个服务行业和服务单位所重视,所提倡,所应用的。 谈到微笑服务促进服务事业的发展,没有比美国的希尔顿饭店更为成功的了。当年轻气盛的康纳希尔顿已经拥有5100万美元的时候,他得意洋洋地向他的母亲报捷,老太太对儿子的现有成绩不以为然,但却语重心长地提出了一条建议:“事实上你必须把握住比5100万美元更值钱的东西。除了对顾客诚实以外,还要想办法使每一个住进希尔顿饭店的人住过了还想再来。你要想出一种简单、容易、不花本钱而行之久远的办法去吸引顾客,这样你的饭店才有前途。”希尔顿冥思苦想了很久,才终于悟出了母亲所指的那种办法是什么,那就是微笑服务。从此以后,希尔顿饭店服务员脸上的微笑永远是属于旅客的阳光。在这条高于一切的经营方针指引下,希尔顿饭店在不到90年的时间里,从一家饭店扩展到目前的210多家,遍布世界五大洲的各大城市,年利润高达数亿美元。资金则由起家时的5000美元发展到几百亿美元。老希尔顿生前最快乐的事情莫过于乘飞机到世界各国的希尔顿连锁饭店视察工作,所有的雇员

健康从心开始资料讲解

健康从心开始

积极心态面对人生讲座之二 健康从“心”开始 ——健康节心理讲座各位领导、老师们,大家下午好! 今天我有幸跟大家一起来交流一下“健康”的问题,健康包含两个方面:身体健康与心理健康。随着生活水平的提高,人们已越来越重视身体方面的保健,大街上、公园里随处可见人们锻炼的身影。但对于心理健康来说,好像还没有引起人们足够的重视。伴随着频频发生的学生自杀,孤独症、抑郁症、嫉妒、伤害他人……等等,这些问题的出现,这两年心理健康也开始走进人们的视线,并越来越被关注。 身体健康与心理健康是相互渗透的,就是身心健康。要想健康快乐地生活,就要从“心”开始。 什么是健康?() 心理健康 狭义:是指人的基本心理活动的过程 内容完整、协调一致,即认 识、情感、意志、行为、人格

完整和协调,能适应社会,与 社会保持同步。 怎样才能拥有健康?()(资料查阅、个人总结,仅供参考)身体健康:膳食科学合理,充足的睡眠,每天坚持不懈的锻炼。 心理健康:1、有明确的生活目标 2、凡事宽以待人 我想和大家说:快乐使人健康!() 拥有快乐,就等于拥有健康。要想使自己快乐,首先不要对自己过分苛求。应该把奋斗目标定在自己能力所及的范围之内,尽量使自己有完满完成目标的可能;再次,学会自我调控情绪,排除不良情绪,让自己在愉快的环境中度过每一天。积极向上的情绪状态,使人心情开朗、轻松稳定、精力充沛,对生活充满热情与信心。因此生活中应避免不良情绪的发展,遇到不好的事,要换个方法变个方式思考,将大有收获。 其实,一个人要获得快乐也很简单,一杯清茶,一朵玫瑰,一片树叶,一份牵挂,一句亲切的问候,或一个关切的眼神,都可以从中获得快乐。快乐无处不在,唯有胸襟宽阔的人才能体会到。爱静的人可以从阅读、听音乐、上网、写作、绘画中获得快乐、爱动的人则可以从跑步、游泳、打球、上健身房等运动中获得快乐,喜欢独处的人可以享受闲情逸致的快乐,喜欢热闹的人可以在呼朋唤友中享受高谈阔论的快乐。无论怎样,只要用心追求快乐,我们都能享受到快乐。 与你分享:快乐秘籍() 1、保持乐观豁达的心态。 持快乐人生态度的人容易与社会融合,因此获得的机会也比较多,容易让人接受为自己的工作伙伴或朋友。他们所说的持快乐人生态度的人并非那些头脑幼稚、喜欢“傻乐”的人,也不是从来不发脾气,只是个“和事佬”的人; 快乐人生态度——对人们面对日常生活、工作中一些挫折、意外打击所体现出来的比较稳定、健康的、乐观的情绪。

生活从心开始

生活从心开始 现在的我们,无论谁都会遇到人生的不如意或许多挫折,但是无论遇到什么样的挫折我们都要善于用微笑去化解心中的不愉快,更要用正确的世界观人生观来引导我们走出人生的低谷,为自己树立一个正面的榜样,并且学会完善自我学会开心的生活。古人说知足常乐,现在的生活条件在改革开放后比上世纪大大的提高了,而现在的大都市更是灯火通明、处处霓虹,呈现出康乾盛世、歌舞升平的华丽时代,就是这个花花时代,容易让一些人迷失自己,从不满足,丢失真、善、美,而变得爱慕虚荣,因追求华而不实的东西也因此为日后的悲剧埋下祸根。 我们的社会似乎一直以来并不严重谴责虚荣,有些人觉得好像是理所应应当的事情。甚至有些人觉得,如果一个人不虚荣,那他就一定虚伪。事实上许多悲剧的问题皆源于此。比如前不久的网络盛传的,“苹果女”、男孩卖肾去买苹果手机等等不胜枚举。其实虚荣心是我们每人都有的,无数的文学作品及影视作品都会有对此种心态描写和演绎。但我们未必能真正的了解这种心里,简单来说,虚荣心理就是,使用某种虚假的并且不恰当的方式来保护自己自尊心不受伤害的一种消极的心理状态,是为了博得没有实质的荣誉感,和引起他人关注而表现出来的一种不正当的非常态的社会感情。让他们在虚荣心的掌控下,成为了虚荣心的奴隶,在无意识中做了许多蠢事,往往只追求面子上好看,不顾现实的条件,最后造成了不可弥补的伤害。个人是这样,而一个国家也是这样,如果不注重人们生活质量的提高,只追求表面的繁荣,花大笔金钱做无意义的事,还美其名曰“形象工程”,这是非常可笑的。另外,在虚荣心的指使下,有时会产生可怕的动机,带来非常严重的后果。其实虚荣心与人的需要有关。人类的需要分生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。其中尊重的需要包括成就、力量、名誉、地位、声望等方面。一个人的需要应当与自己的现实情况相符合,否则就要通过不正当的手段来获得满足,是有一定道理的。所以我们应该正确认识虚荣,也要正确的认识我们的自尊心。在现实的社会中,人们产生虚荣心的原因又是什么呢?这与人们本身的诉求和他们自身追求的东西有很大关系。美国心理学家马斯洛很早就提出,作为人类来说,人们的诉求或人们的需要并不是只有一种,而是有很多种类型,其中自我实现的需要,是超越性的,追求真、善、美,将最终导向完美人格的塑造。 综合以上叙述我认为,我们应该抛弃那些腐朽的、不健康的可以说是病态的心理,以积极向上的、阳光的心态来塑造自己,正确看待荣辱、正确看待成败、正确看待自己、正确把握与人比的尺度、方向和程度。总之,在我们充满诱惑也充满压力的现实生活中,摆脱虚荣心做一个实事求是的人,一个有道德的人,做一个有益于人民的人,我认为这才能,从“心”生活,阳光生活、健康快乐的生活。

健康饮食快乐成长教学案例

《健康饮食快乐成长》综合实践活动教学案例 一、主题选定 科学的饮食习惯,有益于我们的健康。拥有健康的身体,我们才能愉快地生活和学习。特别是对于处在生长发育阶段的中小学生来说就显得格外重要。然而,现在的中小学生大都不知道如何安排自己的饮食,很多学生甚至还有挑食、偏食、爱吃零食和浪费粮食的不良习惯。 《健康饮食快乐成长》活动的设计,旨在通过开展直接体验的学习活动,使学生积极地投入到学习和生活中去,在合作探究的基础上,了解各种食物的种类及不同食物所包含的营养成份,以及人类维持身体健康所需的营养成份及合理的比例,增进学生的科学知识,培养学生学习科学,尊重科学的品质。 二、设计思路 1、为更好的完成本课的教学目标,将“自主探究、规操作、亲身体验”作为学生的主要学习方法,以此来更好地体现综合实践活动的理念; 2、在教学方法上教师除了带领学生亲自体验外,更要注重方法的指导,只有掌握了科学的方法,学生的实践探究才有深度,才更有实践价值。 三、准备材料 1、学生搜集、整理饮食与健康方面的资料。

2、向父母、老师或身边的厨师、保健医生了解各种菜谱中的营养搭配技巧,设计一个有营养价值的食谱。 3、认真查阅有关资料,了解食物中包含哪些营养成分,食物中所含的营养成份,对人的身体有哪些影响? 4、每个学生写自己的活动体会或收获。 四、活动的目的 1、知识与能力 (1)通过调查活动、搜集资料、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、运用资料、处理信息与获取知识的能力。 (2)初步了解人体所需要的营养成份以及常见食物里所含有的主要营养成份。 2、过程与方法 (1)懂得合理搭配一日三餐的重要性,学会基本的配餐方法。 (2)让学生了解调查访问、查阅书籍、上网收集等是获得知识的好方法。 3、情感态度价值观 (1)在研究活动中提高人际交往和团队合作能力,激发学生继续探究营养学的兴趣。 (2)通过活动让学生了解饮食与健康的密切联系,了解不同食物的营养价值,养成科学合理的饮食习惯,关注自己与他人的健康。 (3)通过对饮食与健康问题的思索与讨论,培养学生一日三餐,按时就餐,节约粮食,不浪费粮食的良好习惯。

小学生健康快乐成长的作文

小学生健康快乐成长的作文 小学生是家庭的希望,祖国的未来,能否健康快乐成长对社会意味深长,下面是小编为你精心整理的小学生健康快乐成长的作文,希望对你有帮助! 小学生健康快乐成长的作文篇1 记得多年前的一首经典歌曲《让世界充满爱》让人记忆犹新,还记得一首老歌《爱的奉献》中唱到的歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这些经典歌曲中的歌词感人至深,意味深长,让人难以忘怀,其实最让我感动的是歌词对人间真爱的呼唤与赞美。爱对于一个人的成长是至关重要的,没有爱就没有教育。《爱的教育》这本书写的是学生与学生、学生与老师之间的平凡小事,没有惊天动地的大事,但让人读了以后印象深刻,细腻的笔触勾勒出的校园故事就是学生心灵的告白,老师对学生爱的诉说,在这样爱的氛围中成长的学生的心灵毫无疑问是健康向上的。 孩子是祖国的未来,家庭的希望,让孩子健康成长,教会孩子做人,让其成为对社会有用的人的过程是复杂的、艰辛的,家长和老师一定要明白这个过程万万不可省略。让孩子的成长过程丰富、生动,家长和老师责无旁贷,家长和老师要付出一定的心血。前几年我们都耳闻了一些名校大学生用硫酸泼洒动物伤害动物,在食物中投毒等事件,折射出了部分大学生的心理不健康甚至是扭曲的,这种现象值得我们家长和老师深思。我们的孩子正处在小学中学阶段,是人生观和价值观形成的重要时期,家长和老师要懂得对孩子付出爱,让孩子在爱的阳光下健康成长,让孩子的生活充满阳光。我们有理由相信孩子的心理阳光了,就一定会对自然界、社会生活中的现象、事物萌发兴趣,有了兴趣就一定会去探究,古今中外的科学家无疑都是在某个领域的浓厚兴趣的推动下而后才功成名就的,我们也相信一个追求积极向上的人的心理一定是健康的。 家长和老师都应该用心记录孩子的成长故事,研究孩子的成长规律,把握孩子教育的最佳时机,相机诱导,去教孩子做人,做一个有爱心有责任的社会的大写的人,然后再去学习科学文化知识。当然,教育孩子是一门深奥的学问,需要家长和老师努力去探索去钻研,做家长的要经常问一问自己能否做好孩子的第一任老师?希望老师真正做好孩子成长的指导者和引路人。

熊浩《我是演说家》第四季演讲稿五篇

北京卫视2018年《我是演说家》第四季冠军熊浩讲演稿 从心开始 这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代;这是一个智慧的时代,这是一个愚蠢的时代;这是希望的春天,这是绝望的冬天;我们应有尽有,我们一无所有;人们直通天堂,人们直堕地狱。 我想这段话大家都熟,它来自英国大作家狄更斯的名著《双城记》。每当我们个人遭遇到生命的徘徊、茫然与不确定,每当这个时代在转折、变迁与进步的时候,这是一段最常被引用的修辞。 今天,恐怕我们又站在了一个类似《双城记》的时代,不是吗?这个世界各种各样的价值观正在遭受不确定的洗刷,不是吗?你和我所在的职业都在面临这样或那样的危机。教师在遭受挑战,曾经教师的工作相对简单,我们只是把知识从上一个时代向年轻的你手中传递。而今天,因为你手中有了科技的赋权,你可以制约这种传递;医生在遭受挑战,曾经的医生我们相信他是关于我们健康和病例最杰出的顾问。而今天,因为大数据和人工智能对我们机理每一个信息的提取,也许当我们的病况和各种病例做完比较之后,人工智能会给你更准确的诊断;商业在遭受挑战,曾经我们在大商场中走来走去进行挑选。而今天,我们不需要走来走去了,你只需要移动你的手指,货物便送到你的家门。我们在这样一个变动的时代中,

这一切的不确定、挑战和慌张,它的背后藏着一个我们习以为常但却历久弥新的东西,它叫科技。 正如这个现场,你看这光;你看这影;你看这一切被科技扶持、保护。有时候竟然就快忘记了,它正悄悄地把你我替代。 有些危言耸听?我们说一个曾经的故事。我们这个时代的年轻人可能已经忘记了这个世界上曾经存在这样的一种职业,它叫“排字员”。在曾经的出版业、在曾经的印刷业,因为所有的出版都需要人工来完成活字的排版,因此排字员这个工作必不可少。在那个硕大的仓库当中放着各种规格、各种造型的中华文字的字符。我们这个时候需要一双巧手,它灵动、快速而又准确地穿过层层的阻碍,寻找到那些我们所需要的闪着光芒的字眼,把它提取出来排列成行。因为只有这样我们脑中的思想才会落于文字,那白纸之上才会呈现黑字斑斑。你我若是完成这个职业,那布满字符的仓库将是一个进得去却出不来的迷宫。可对于他们排字员空着双手进去,却领着华章出来。 这是一份叫人尊敬、骄傲乃至不可取代的工作,直到Word诞生。是的,我所说的就是Windows Office软件系统当中那个你我最常用的文字输入软体。这个在80年代出现,在90年代流行的小小的软件,它带来了出版界的效能革命。你打开你的电脑,如果需要打印任何东西,你点开它输入,然后就可以印刷。它快速、便捷、有效,但正是这个快速、便捷与有效几乎在一夜之间,让所有的排字员都丢掉工作。也正是这个便捷、快速、与有效它让那个曾经辉煌的放满字符的仓库,从文学的宝藏变成文辞的墓葬。

健康快乐成长,演讲稿

[标签:标题] 篇一:珍爱生命,健康成长演讲稿 珍爱生命健康成长 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好,很高兴今天能站在这里为大家发言,今天我说话的主题是《珍爱生命,健康成长》。 世界上什么东西最宝贵呢,有人说是金钱,有人说是时间,但我认为是生命。因为生命只有一次,因为生命承载着希望。 生命又是如此的脆弱,有多少人为了图省事而翻越护栏命丧车轮之下?有多少人为了贪图一时之快闯红灯而造成他人殒命?又有多少人因为贪一时之快感而染上毒瘾,最后弄得家庭破碎?因此我们要加倍呵护生命,拒绝一切危害我们健康的事物,快乐健康的成长。 这是发生在我们身边的事情:2010年7月广西灌阳的一位年仅14岁的学生因为过量吸食毒品而死亡,而在今年的5月20日,湖北麻城一男子因吸食毒品精神失常闯入当地一小学持菜刀砍伤8名小学生。这都是因为毒品给带来的后果。听到这些,亲爱的同学们,我们是不是要从他们身上吸取教训,珍惜我们宝贵的生命呢? 但是现在,我们身边依然有好多同龄人不听家长的话,不服从老师的管理和学校的教育。一意孤行,不想学习,把大量的课余时间都浪费掉,沉迷于网络,接触一些不良的信息,和社会上一些不良青年混在一起,这些都会给我们的生命,给我们的健康带来危害。 亲爱的同学们,柳树枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候。然而一个人的生命结束了,却再也没有复活的机会。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,为了自己,为了家庭,为了民族,为了国家,请肩负起我们义不容辞的责任,从现在开始,请大家珍爱生命,健康快乐的成长。 篇二:我健康_我快乐演讲稿 我健康,我快乐 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我演讲的题目是《我健康,我快乐》。美国的爱默生有句名言:健康是人生第一财富。确实如此,不是有句话说,健康是一,其他的学业、事业、梦想、财富、友谊等一切都是一后面的零吗?没有健康的身体,其他的一切都无从谈起。 健康需要运动,运动促进健康。只有时时刻刻来锻炼自己的,纠正自己的心态,运动自己的体魄,才能拥有一颗健康的心,一颗快乐的心。才能更好地立足于这个社会,从而实现人生的理想。只有运动才会健康,只有健康我们才会更加快乐。就让快乐的种子永远播撒在我们的心中,开放出纯洁的花朵,就让自己时时刻刻生活在运动之中!在运动中,我们体验成功的喜悦;在运动中,我们尝尽了失败的痛楚;在运动中,我们经历了委屈的挫折;在运动中,我们磨炼了坚强的意志;在运动中,我们阐述了团结的内涵;在运动中,我们懂得了友谊的真谛。快乐有苦有甜,有酸有涩。人生时见阴云,时见阳光。在运动中,我们可以体会到五味生活,七彩人生。 运动传递健康,健康成就快乐!有时,运动也是一副良药,能让你释放学习生活的压力,锻炼人生的耐力,成就淡泊明志的人生态度,成就辉煌的人生!我们是祖国的希望,我们是未来的接班人,我们有责任,也有义务从各个方面锻炼自己,提升自我的人生。 生命是上帝赋予的小船,而运动则是船的风帆,因为有帆,船才会前进得更远,因为有船,帆才会迎风飘扬。让我们热爱运动,健康身心,快乐相伴。让“我健康,我快乐”的口号伴随我们走过一生!

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