考研英语阅读理解真题解析第一篇“天才非天生”
2007 TEXT 1
①If you were to examine the birth certificates of every soccer player in 2006’s World Cup tournament, you would most likely find a noteworthy quirk: elite soccer players are more likely to have been born in the earlier months of the year than in the late months. ②If you then examined the European national youth teams that feed the World Cup and professional ranks, you would find this strange phenomenon to be ever more pronounced.
如果你打算在2006年世界杯锦标赛上调查所有足球运动员的出生证明，那么你很有可能发现一个引人注目的
巧合：优秀足球运动员更可能出生于每年的前几个月而不是后几个月。如果你接着调查世界杯和职业比赛的欧洲国家青年队的话，那么你会发现这一奇怪的现象甚至更明显。
certificate n.证书
【巧】certif (y证明) +ic（形容词后缀）+ate（作名词后缀表“物”）＝具证明性质的东西→证书。
【例】a leaving certificate 毕业（肄业, 离职）证书; academic certificate
学历证书;I must discard riches, the certificate of slavery.我必须抛弃财富这张奴隶证书。
quirk [ kw?:k ]n. 怪癖；急转；借口
elite n.精英（中频词）来自elect选举，选出来的
【巧】谐音：“爱理他”→“精英人士”每个人都爱理他。
1、If you were to examine the birth certificates of every soccer player in 2006's World Cup tournament you would most likely find a noteworthy quirk: elite soccer players are more likely to have been born in the earlier months of the year than in the later months.
【译文】如果你查看一下参加2006年世界杯赛的所有足球运动员的出生证，你极有可能会发现一个引人注意的怪事：优秀的足球运动员大多是在年头出生，而不是在年尾出生。
【析句】这是一个典型的虚拟条件句，但是主句的宾语后面跟着一个同位语从句。此句并不难理解。
【讲词】birth certificate意为"出生证"。certificate的意思是"证书；证明书；凭证"。对于学生来说，certificate 是指"结业证"，即完成了某门课程或一段时间学习的证明。相近的单词有diploma（文凭；毕业证书；证明权力、特权、荣誉等的证书或奖状）。大学毕业取得的学位，英语是用degree来表示，degree主要有三个：学士(bachelor)学位、硕士(master)学位和博士(doctor或PhD)学位。
noteworthy表示"值得注意，引人注意的"。
quirk 意为"怪癖;怪事，巧合"，在句中表示"奇怪的现象"。
elite 意为"精英，菁华；杰出人士"。
2、If you then examine the European national youth teams that feed the World Cup and professional ranks, you would find this strange phenomenon to be even more pronounced.
【译文】如果你再查看一下为世界杯和职业联赛输送人才的欧洲各国的国家青年队，你会发现这种奇怪的现象更加明显。
【析句】主句you would find...，this strange phenomenon是宾语，to be even more pronounced是宾语补足语。
【讲词】feed的基本意思是"喂；饲养"，但在本句中则表示"输送"。
pronounce通常表示"发音；宣布"，而pronounced显然是过去分词作形容词，表示"讲出来的；显着的，断然的，明确的"。分析句子，可知表示"显然的，明显的"。
rank 可以表示"等级；行列；阶级"，professional ranks表示"职业队伍"，即各级职业联赛的队伍。
③What might account for this strange phenomenon? Here are a few guesses: a) certain astrological signs confer superior soccer skills; b) winter born babies tend to have higher oxygen capacity, which increases soccer stamina; c) soccer-mad parents are more likely to conceive children in springtime, at the annual peak of soccer mania; d) none of the above.
什么可以解释这一奇怪的现象呢？下面是一些猜测：a）某种占星术征兆使人具备更高的足球技能；b）冬季出生的婴儿往往具有更高的供氧能力，这增加了踢足球的持久力；c）热爱足球的父母更可能在春季（每年足球狂热
的鼎盛时期）怀孕；d）以上各项都不是。
astrological adj.占星的, 占星术的
stamina n.毅力, 持久力, 精力
【例】exhibit enough stamina to master English. 表现出掌握英语的充足的毅力;That young man lacks stamina.那个年青人缺乏毅力。
conceive v.怀孕, 考虑, 设想
【例】conceive prejudices抱偏见；conceive a child 怀孕；Scientists first conceived the idea of atomic bomb in the 1930s. 20
世纪30年代科学家们初次设想原子弹的计划。
annual adj.每年的（中频词）
【例】annual report / income / production年度报告 / 收入 / 产量
peak n.顶点, (记录的)最高峰
mania n.癖好, 狂热
【例】She has a mania for ponies. 她特别喜欢小马。
3、What might account for this strange phenomenon? Here are a few guesses： a) certain astrological signs confer superior soccer skills; b) winter-born babies tend to have higher oxygen capacity which increases soccer stamina; c) soccer-mad parents are more likely to conceive children in springtime, at the annual peak of soccer mania; d) none of the above.
【译文】怎样解释这一奇怪的现象？有几个猜想：1. 某些星相赋予超强的足球技能。2. 冬天的婴儿大多摄氧量更高，可以增加足球体能。3. 狂爱足球的父母更有可能在春天怀孕，这一段时间是足球狂热的高峰。4. 以上选项都不正确。
【析句】冒号之后是四个选项，其中包括三个简单句和一个名词短语结构。
【讲词】account for主要表示"解释，说明"，即是explain的意思。例如：Bad weather accounted for the long delay of the flight.（航班长期的延缓是因为坏天气。）The suspect couldn’t account for his time that night.（嫌犯不能说明那天晚上他的时间安排。）
astrological sign 指星座或星相（zodiac，黄道），共有12个：水瓶座（Aquarius)，双鱼座（Pisces），白羊座（Aries)，金牛座（Taurus），双子座（Gemini），巨蟹座（Cancer)，狮子座（Leo），处女座（Virgo），天秤座（Libra)，天蝎座（Scorpio)，人马座（Sagittarius)，摩羯座（Capricorn）。
confer 意为"赠予；授予；给予"，其同义词包括：give,bestow,invest等。也可表示"协商，交换意见"，其同义词包括advise,consult,parley等。
stamina意为"毅力，持久力，精力"，即physical or moral strength。
conceive 基本上有两个意思，即"构思"或"怀孕"。
Anders Ericsson, a 58-year-old psychology professor at Florida State University, says he believes strongly in “none of the above.” Ericsson grew up in Sweden, and studied nuclear engineering until he realized he would have more opportunity to conduct his own research if he switched to psychology. His first experiment, nearly 30 years ago, involved memory: training a person to hear and then repeat a random series of numbers. “With the first subject, after about 20 hours of training, his digit span had risen from 7 to 20,” Ericsson recalls. “He kept improving, and after about 200 hours of training he had risen to over 80 numbers.”
58岁的安德斯?埃里克森是佛罗里达州立大学的一名心理学教授，他说，他坚信“以上各项都不是”这一猜测。在瑞典长大的埃里克森，一直研究核工程，直到他认识到，如果他转向心理学领域，他将会有更多机会从事自己的研究。他的首次试验是在大约30年以前进行的，与记忆相关：训练一个人先听一组任意挑选的数字，然后复述这些数字。“在经过大约20小时的训练之后，第一个试验对象（复述）的数字跨度从7个上升到20个，” 埃里克森回忆说。“该试验对象不断进步，在接受大约200个小时的训练后，他复述的数字已经达到80多个。”
④Thi s success, coupled with later research showing that memory itself is not genetically determined, led Ericsson to conclude that the act of memorizing is more of a cognitive exercise than an intuitive one.In other words, whatever inborn differences two people may exhibit in their abilities to memorize, those differences are swamped by how well each person “encodes” the information. And the best way to learn how to encode information meaningfully, Ericsson determined, was a process known as deliberate practice. Deliberate practice entails more than simply repeating a task. Rather, it involves setting specific goals, obtaining immediate feedback and concentrating as much on technique as on outcome.
这一成功，连同后来证明的记忆本身不是遗传决定的研究，使得埃里克森得出结论，即记忆过程是一种认知练习，而不是一种本能练习。换句话说，无论两个人在记忆力能力上可能存在怎样的天生差异，这些差异都会被每个人如何恰当地“解读”所记的信息所掩盖。埃里克森确信，了解如何有目的地解读信息的最佳方法就是一个为人所知的有意练习过程。有意练习需要的不仅仅是简单地重复一个任务。相反，它包括确定明确的目标、获得即时的反馈以及技术与结果的浓缩。
coupled with加上，外加
intuitive adj.直觉的
cognitive adj.认知的, 认识的, 有感知的
【例】a child's cognitive development小孩认识能力的发展
swamp v. 使陷入困境
【例】be swamped by heavy debts 债台高筑；The horse was swamped in the mud. 马陷入泥潭。
A big wave swamped the boat.
一个大浪淹没了小船。
I am swamped with work.
我工作忙得不可开交。
deliberate adj.深思熟虑的, 故意的, 预有准备的
【例】a deliberate decision 慎重的决定
pursuit ? n.追求；职业
【习】hell-for-leather pursuit 全力追击, 拼命追赶；in pursuit of 追踪, 追求；in hot
4、This success,coupled with later research showing that memory itself as not genetically determined, led Ericsson to conclude that the act of memorizing is more of a cognitive exercise than an intuitive one.
【译文】这一成功，以及后来显示记忆本身并非由基因所决定的研究，让埃里克森得到这样的结论，即记忆行为是一种认识练习，而不是一种直觉练习。
【析句】句子虽长，却是一个简单句，主语是This success，谓语是led，后面接两个宾语，一是Ericsson，一是不定式to conclude。不定式本身接that引导的宾语从句。
【讲词】couple 作名词表示"(一)对，(一)双；夫妇"，作动词表示"连接；结合；结婚"。to be coupled with意为to be together with。例如：She coupled her refusal with an explanation.（她解释了拒绝的原因。）genetically determined意为"（是）由基因决定的"。genetically的名词是gene（基因），形容词是genetic，它们与generate,general,generation等来自同一词根。
cognitive 意为"认知的"，其名词是cognition（认知，认知力）。
Ericsson and his colleagues have thus taken to studying expert performers in a wide range of pursuits, including soccer. They gather all the data they can, not just performance statistics and biographical details but also the results of their own laboratory[ l?'b?r?t?ri ]experiments with high achievers.
⑤Their work makes a rather startling assertion: the trait we commonly call talent is highly overrated. Or, put another way, expert performers –whether in memory or surgery, ballet or computer programming–are nearly always made, not born.
因此，埃里克森和他的同事开始研究包括足球领域在内的广泛领域中专业执行者。他们收集了能够收集的所有资料，不只是表现方面的统计数据和传记详细资料，还包括他们自己对取得很高成就的人员进行的实验室实验结果。他们的研究得出了一个非常令人惊奇的结论——我们通常称为天分的特征被高估了。或者，换句话说，专业执行者――无论是在记忆还是手术方面，在芭蕾还是计算机编程领域――几乎总是培养的，而不是天生的。
pursuit穷追
【例】daily pursuits 日常事务；in one's pursuit of happiness 追求幸福
statistics n.统计学, 统计表(中频词)
assertion n.主张, 断言, 声明
【例】stand to one's assertion 坚持已见
5、Their work makes a rather startling assertion: the trait we commonly call talent is highly overrated. Or, put another way, expert performers-whether in memory or surgery, ballet or computer programming-are nearly always made, not born.
【译文】他们的工作得出了一个惊人的观点：我们通常称之为天才的特性被高估了。换句话说，在记忆、外科、芭蕾或计算机程序方面的专业人士，他们几乎都是后天努力的结果，并非天生如此。
【析句】第一句是简单句，冒号后的成分是宾语assertion的同位语，而同位语中又包含一个定语从句修饰the trait。在第二句中，or和put another way是插入语，句子的主干是expert... are... made, not born。whether in... programming作定语。
【讲词】startling 意为"惊人的，令人吃惊的"，其同义词有surprising、astonishing、stunning、astounding 等。
assertion 表示"主张；断言；声明"。
talent 意为"天才；才干；才能"，注意中文的"人才市场"，英语应用job market来表示。
overrate "高估"，其反义词是underrate（低估）。
expert 句中的意思是"专家的，专业的"，expert performers 表示"专业人士"。
made 句中意为"通过后天努力而成就的（人）"。
born 指"天生的"，如：She is a born star.
21. The birthday phenomenon found among soccer players is mentioned to
[A] stress the importance of professional training.
[B] spotlight the soccer superstars at the World Cup.
[C] introduce the topic of what makes expert performance.
[D] explain why some soccer teams play better than others.
21.[C]例证题。请问提及着名运动员的生日的目的是什么?第一段是一个引子，作用就是为了引出主题，不是为了说明这个例子的。因此首先就能排除选项[B]和选项[D]，因为都出现了soccer，而选项[A]中的“professional training”是文中未提及的信息。很明显和主题相关的就是[C]“引出文章的主题”。该类题型也是近两年每年必考的题型，考生只要注意答案只和主题相关。
22. The word “mania” (Line 4, Paragraph 2) most probably means
[A] fun.
[B] craze.
[C] hysteria.
[D] excitement.
22.[B]词义题。请问‘mania’在文中的意思是什么?首先返回原文，在上文中找到soccer-mad和soccer mania正好对应，因此应该找一个mad的同义词。选项[A] fun没有疯狂的意思;选项[C]hysteria解释为歇斯底里，明显带有贬义，不符合原文意境;选项[D] excitement只是兴奋,没有达到疯狂的程度。因此选[B] craze。
23. According to Ericsson, good memory
[A] depends on meaningful processing of information.
[B] results from intuitive rather than cognitive exercises.
[C] is determined by genetic rather than psychological factors.
[D] requires immediate feedback and a high degree of concentration.
23.[A]细节事实题。根据Ericsson的观点，好的记忆如何?根据题干中的memory，返回原文第四段。选项[B]“源于直觉而不是感觉”与原文四段首句“是感觉而不是直觉”相反;选项[C]“基因而不是心理因素决定”与第四段首句“不是由基因决定”相反;选项[D]中的“high degree”是文中未提及的信息。选项[A]“取决于有目的性的信息过程”对应文中第四段第三句‘Eri csson determined, was a process known as deliberate practice有目的性的练习过程”。根据科学家埃瑞克森的研究“好记忆”应是“后天的培养”（cognitive exercise）有意识地去练习而非“先天的天生”(intuitive one先天的本能)。而后天的培养是指对信息进行有意义的“编码记忆”（注：有点像“联想记忆”）。故应选A：对信息进行有意义的加工处理！B和C均谈的是先天因素，错！至于D 仅谈到了总结反馈和高度集中，不够完整。
24.[D]细节事实题。请问Ericsson和其同事的观点是什么?选项[A]“天赋是获得职业成功的主要因素”与原文末段第三句“我们通常对天赋估计过高”矛盾;选项[B]属于以偏概全，选项中的biographical data只是其中的一个部分，而不能理解为选项中的“key决定性因素”;选项[C]属于单词的替换，文章中出现的是‘Overrate过高估计’，而选项换成“overlook忽视”，与原文意思不符。选项[D]“成功归功于训练”对应原文的末句“好的表现是自己努力的而不是天生的”，[D]为正确答案。
25. Which of the following proverbs is closest to the message the text tries to convey?
[A] “Faith will move mountains.”
[B] “One reaps what one sows.”
[C] “Practice makes perfect.”
[D] “Like father, like son.”
25.[C]主旨题。请问文章主题是什么?整篇文章在末尾进行了总结，即成功源于不断的练习，而不是天生具备的。因此选项[C]“熟能生巧”为正确答案。
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考研英语阅读理解全文翻译
Text1 Habits are a funny thing. We reach for them mindlessly, setting our brains on auto-pilot and relaxing into the unconscious comfort of familiar routine. “Not ch In but habit rules the unreflecting herd,” William Wordsworth said in the 19th century. the ever-changing 21st century, even the word “habit” carries a negative connotation. So it seems antithetical to talk about habits in the same context as creativity and innovation. 习惯是件有趣的事情。我们无意识间养成了一些习惯，我们的大脑是自动运 转的，轻松进入熟知套路所带来的不自觉舒适状态。“这并非选择，而是习惯控 制了那些没有思想的人”，这是威廉?华兹华斯（William Wordsworth）19世纪时 说的话。在现在这个日新月异的21世纪，甚至习惯这个词本身也带有负面涵义。 因此，在创造和革新的背景下来谈论习惯，似乎显得有点矛盾。 But brain researchers have discovered that when we consciously develop new habits, we create parallel synaptic paths, and even entirely new brain cells, that can jump our trains of thought onto new, innovative tracks. But don’t bother trying to kil off old habits; once those ruts of procedure are worn into the hippocampus, they there to stay. Instead, the new habits we deliberately ingrain into ourselves create parallel pathways that can bypass those old roads. 但大脑研究人员发现，当我们有意识地培养新的习惯的时候，我们创建了平 行路径，甚至是全新的脑细胞，可以让我们的思路跳转到新的创新轨道上来。但 是，不必费心试图摈弃各种旧习惯；一旦这些程序惯例融进大脑，它们就会留在 那里。相反，我们刻意培养的新习惯会创建平行路径能避开原来那些老路。 “The first thing needed for innovation is a fascination with wonder,” says D Markova, author of “The Open Mind” and an executive change consultant for Professional Thinking Partners. “But we are taught instead to ‘decide,’ just as decide is to kill off president calls himself ‘the Decider.’” She adds, however, that “to all possibilities but one. A good innovational thinker is always exploring the many other possibilities.” 大学英语
考研英语阅读六大题型
1.主旨题 (考察理解文中具体信息和概念性的含义的能力） ?识别：题干中出现：subject，summary，topic，title等表达方式的为主题句?实质：对论点和论题提问 ?解题方法： 寻找主题句，主题句通常出现在文章首段首句，或出现在文章开头的转折处或文章开头结束处 主题句特征：主体句通常是一个概括总结性的结论或者判断 寻找主题词：主题句首段末段或全文中多次出现 解题原则：正确选项不能描述太细节，不能包含无依据的信息，应该包含主题词或同义替换词 优先考虑议论文的标题 2.例子证明题（主要考察区分论点和论据的能力） ?识别：题干中出现example，case，illustrate等词 ?解题思路：例子为观点和结论服务，寻找到例子对应观点和结论，通常往上或往下寻找 ?错误选项特征：就事论事，自我总结 ? 3.推理题 ?识别：题干中出现infer，learn,conclude等词 ?分类 a.细节性的推理题(题干中包含具体的定位信息） 理解文中具体信息和概念性的含义的能力 b.段落性的推理题（题干中包含具体段落） 理解文中单句之间，段落之间关系的能力，进行有关的判断，推断和引申的能力 c.全文性的推理题（题干中包含主体词或无定位信息） 理解文章总体结构的能力 ?常考出题点：段落首末段，主题句，观点句，转折处，强调或递进关系的地方
?实质和解题原则：考研推理题本质上还是一种同义改写，推理通常为正反推理和归纳总结 解题原则重在推理原文依据，特别关注转折，选择答案方面，主体大于细节，观点大于论据（意思就是选择原文中对应的总结性句子，而不是论据） 4.细节题：题干中不包含提起题型特征的题为细节题 （考察理解稳重的具体信息和概念性的能力，理解文章的总体解雇以及单句之间，段落之间的关系能力） ?事实识别：问题中出现文章相关的具体信息，可以用相对明显的本文词汇定位 ?因果关系：问题中除了有相对具体的定位信息词外，还有表示因果关系的词汇，要重点把握 ?观点识别：与观点结论有关，通常有suggest，found等引导的宾语从句 ?which题型：问题中没有具体的定位词只出现which提问 解题思路： a.识别题型 b.定位：寻找题干定位词（具体的定位词，因果词，观点词，比较词，原文词汇的替换词）与包含定位词的句子 c.读取： ?分析线索句主干与其他各项的对比（表达方式不同，意思最为接近的为正确选项） ?必要时需要分析线索句的上一句和下一句（支持句） ?当线索句为段落首末段时，支持句为段落的其他句子 d.注意事项：顺序原则（出题顺序和行文顺序基本一致）段落原则（一个段落通常只出现一个细节题，细节题通常不跨段（除非段落间存在指代或明显的逻辑关系） 5.词汇题 (考察上下文推测词义的能力） a.识别：要求对题干中的某个单词，词组或句子的含义进行推测 b.实质：通过上下文确定单词含义 c.解题流程： ?返回原文确定题干位置 ?根据上下文推测含义 ?代入原文，确定答案
2020年考研英语阅读理解模拟试题：医学(4)
2020年考研英语阅读理解模拟试题：医学（4） It is a startling claim， but one that Congresswoman Deborah Pryce uses to good effects： the equivalent of two classrooms full of children are diagnosed with cancer every day. Mrs. Pryce lost her own 9-year-old daughter to cancer in 1999. Pediatric cancer remains a little-understood issue in America， where the health-care debate is consumed with the ills， pills and medical bills of the elderly. Cancer kills more children than any other disease in MERICA. 1） although there have been tremendous gains in cancer survival rates in recent decades， the proportion of children and teens diagnosed with different forms of the disease increased by almost a third between 1975 and 2001. 2） Grisly though these statistics are， they are still tiny when set beside the number of adult lives lost to breast cancer （41，000 each year） and lung cancer （164，000）。Adbocates foor more money for child cancer prefer to look at life-years lost， the average age for cancer diagnosis in a young child is six， while the average adult is diagnosed in their late 60s. Robert Arceci， a pediatric cancer export at Johns Hopkins， points out that in terms of total life-years saved， the benefit from curing pediatric cancer victims is roughly the same as curing adults with breast cancer. There is an obvious element of special pleading in such calculations， all the same， breast cancer has attracted a flurry of publicity， private fund-raising and money from government. Childhood cancer has received less attention and cash. Pediatric cancer， a term which covers people up to 20
考研英语阅读经验
考研英语阅读经验 h t p:/w w.C n K y.N e t 2006-5-31 考研英语的重点就是要大量的阅读。现在考研英语对阅读的考查越来越多，这也需要我们进一步的提高阅读能力。虽然考研的阅读理解有一定的规律可循，但是这些规律也在逐年的淡化。这几年反技巧的出题趋势越来越明显，考试越来越重视考生的真正阅读分析能力。所以，我们一定要提前打好基础，在整个一年的复习中，每天除了做专门的阅读理解练习外，还要阅读一定量的英语报刊。据了解，考研的阅读理解很多都是摘自国外的一些著名的报纸，如美国的New York Times（纽约时报），英国的Times （泰晤士报）等等。如果能找来的话，这些都是很好的阅读材料。06年最新的4篇文章就来自于传统的核心刊物：Economist，Time，以及Newsweek，这个进一步说明考研英语文章选材来源的固定化，进而给参加2007年考研的同学也提供了一个非常好的平时选读文章的方向。在这里必须要强调一点的就是，2006年阅读理解的最后一篇文章在“英语文摘”第7期上不但已经发表，而且还附之以中文翻译。这个就告诉我们的广大考生，在我们选读国外经典杂志时也不应该忽略犹如“英语文摘”、“英语世界”等等核心的国内英语刊物。希望参加2007年的考生予以重视。而且，考研英语的阅读量越来越大，里面不但有很多考察全文的主旨题，还有很多的细节题和作者态度题，这些内容的提炼都要我们在平时的阅读中渐渐地培养，而不是靠考前一两个月就可以一蹴而就的。 与此同时，备战考试的同学还要刻意训练自己快速阅读的能力，由上下文推理的能力以及中英文翻译能力，这对于解答新题型以及翻译题都有很大的帮助。 英语语言教育包括听、说、读、写、译，但是对大多数考研的学生来说，学英语将来主要的目的是看懂国外本专业领域的英语著作，了解本专业最新发展状况。因而，在国内外各类英语考试中，阅读能力的考核越来越受到重视，难度也逐年升高，在雅思、托福测试中也是如此。所以新大纲加强阅读的考核也是顺应时代要求。阅读理解是硕士研究生入学英语考试的重中之重，这一部分要能获得高分，考生便能在考试中处于有利地位。 阅读理解部分，考生们常常碰到的困难是：理解准确率和阅读速度矛盾，往往是提高了阅读速度，理解准确率就下降，而一味要准确率时，阅读速度就恨慢。要想加快阅读速度，首先要养成正确、良好的阅读习惯。应克服如下4种不良习惯：
2011年考研英语(一)阅读真题全文翻译及参考答案
精心整理2011年考研英语(一)阅读真题全文翻译及答案（七绝俗手版） 2011-01-16 21-25CBDBA Text1 ThedecisionoftheNewYorkPhilharmonictohireAlanGilbertasitsnextmusicdirectorhasbeenthet alkoftheclassical-musicworldeversincethesuddenannouncementofhisappointmentin2009.Fort
hemostpart,theresponsehasbeenfavorable,tosaytheleast.“Hooray!Atlast!”wroteAnthonyTo mmasini,asober-sidedclassical-musiccritic。 2009年纽约交响乐团突然宣布聘用艾伦·吉尔伯特为下一位乐曲指挥，从那时起一直到现在，这次任命都成为古典音乐界的话题。退一步说，从总体上看，反应还是不错的。如冷静的古典音乐评论家安东尼·托姆西尼就这样写：从长时间来看，这次委命是英明的。 ,orbootupmycomputeranddownloadstillmorerecordedmusicfromiTunes。 就我的观点而言，我不知道吉尔伯特是不是一位伟大的指挥家，甚至连他是不是算好的指挥家也不敢确定。可以确信的是，虽然他演出了很多令人印象深刻的有趣的乐曲。然而，我不需要访问AveryFisherHall（可能是纽约交响乐团所在地，即吉尔伯特表演之所），或者其他地方才能听到有趣的管弦乐。（作者意思是，不需要听吉尔伯特，到处可以听到有趣的管弦乐。）我所做的，只需要到我的CD棚里去，随便打开我的电脑，从ITUNES上就可下载比那（当指吉尔伯特表演的）多得多的类似的音乐。
考研英语阅读做题经验和方法
考研英语阅读做题经验 和方法 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
考研英语真题经验和方法 阅读理解的文章大多为说明文或者议论文。针对这两类文章，考生应该有不同的阅读重点和策略。对于说明文来说，最重要的是抓住文章的说明对象、事实和数据；对于议论文来说，最重要的是总结作者的观点和结论、抓住作者的态度，以及作者的观点和态度与其他人的观点和态度之间的关系等等。 13个重点考点和四大命题原则。考生应该熟记这些重点考点，并在平时的练习中训练自己对这些考点的敏感程度，做到使自己的神经能够一找到这些考点就会条件反射般地兴奋起来，从而增强对重点的记忆和理解。下面首先将一一介绍阅读理解文章的敏感考点。 1、首段和尾段 一篇文章的主题句、或者说是中心思想往往出现在文章的首段或者尾段。大家在阅读了一定数量的文章之后就能够发现，许多文章开门见山地在文章第一段中就提出了要说明的对象或者要论证的观点，这些中心思想句的位置一般都是文章第一句话或者第一段的最后一两句话。 此外，文章的最后一段一般都会对全文的说明和论证进行总结，这些句子往往位于最后一段的第一句话或最后一句话。通过一些标志性词汇或者短语，我们可以更快地找到这些总结性句子，如： allinall,inshort,toconclude,inconsequence,insummary,inaword,asaresult,the refore,accordingly,thus等。 主题句考查了考生是否能够把握文章大意的能力，因此是常考且几乎是必考的一个考点。 2、段首和段尾 无论是说明文还是议论文，一篇文章往往会分成几个部分或层次进行说明和论证，每一个段落一般都是一个部分或者层次。英美人写文章的逻辑性非常强，文章结构都非常规范，因此每个段落的首句和尾句也经常是该段落的中心思想句，因此也是出题的重点区域，涉及的问题包括了中心思想题、推理判断题和细节题等。下文也将会提到，在进行快速阅读的时候，考生只需要浏览文章每一段的第一句话就大致能够判断这篇文章的中心思想和主旨。 3、长难句 上文提到了长难句是阅读理解的主要难度所在，其中包含了同位语、插入语、定语、不定式、分词、各种从句等，使得句子长达好几行。因此这些复杂的句型也往往成为了试题的重点所在。考生应该加强训练自己对付长难句的能力，平时练习中有意识地去分解这些句子，理解其中的指代关系和句子层次。 4、列举处 所谓的列举是指通过一些表示顺承关系的词语逐项列出一些事实或者观点，标志性的词汇包括First,Second,Third…;Firstly,Secondly,Thirdly… Finally;Firstofall,Then,Inaddition,Further,Furthermore,Besides,Moreover…针对这一考点的题目通常考查文章细节，有时候也涉及对文章内容的推理判断。这种题目没有固定的提问方式，不过通常会有两种题型：第一种是从四个答案选项中选择正确的一项，错误选项的意思往往与文章的意思相反或因果关系颠倒；第二中
考研英语阅读理解
考研英语：阅读理解之八大考点 考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能： 1 2 3 4 5 6 7 8 4篇（总长度约为1600词）文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案，共20小题，每小题2分，共40分 一、
1.提问方式： 1)直接提问(Main idea型) ?The text intends to express the idea that. . . ?We can draw a conclusion from the text that. . . ?What is the passage mainly about? ?The passage is mainly. ?From the passage we learn that. . . ?The passage is mainly about. . . ?he key point of the passage is that. . . ?This passage mainly deals with. . . ?The main point the author makes in the passage is. ?What does this passage mainly discuss? ?The general/ main/ central idea of the passage is. ?The passage is primarily concerned with. . . 2)给文章定标题 The best title for the text may be. . . Which of the following would be the best title for the passage?' A best title for the passage could be. A best title for the passage might be. This passage can be entitled. . . 3)提问写作目的( Purpose型) ?The article is written to explain. ?The purpose of the passage is. ?This passage is intended to… 2.解题技巧： 1) ①.重点读文章的首段开头部分，如果文章中有这样的主旨句， 那么再看四个选择项，如其中一项所含的信息同主旨句中的信息相似，该项即为正确答案 ②.重点读各段的开头和结尾，四个选项中能涵盖文章各段内容的一项， 就是正确答案
2017考研英语一阅读理解Text 4真题及答案解析
Text 4 In a rare unanimous ruling, the US Supreme Court has overturned the corruption?conviction of a former Virginia governor, Robert McDonnell.?But it did so while holding its nose at the ethics of his conduct, which included accepting gifts such as a Rolex watch and a Ferrari automobile from a company seeking access to government. The high court’s decision said the judge in Mr. McDonnell’s trial failed to tell a jury that it must look only at his “official acts,”or the former governor’s decisions on “specific”and “unsettled”issues related to his duties. Merely helping a gift-giver gain access to other officials, unless done with clear intent to pressure those officials, is not corruption, the justices found. The court did suggest that accepting favors in return for opening doors is “distasteful”and “nasty.”But under anti-bribery laws, proof must be made of concrete benefits, such as approval of a contract or regulation. Simply arranging a meeting, making a phone call, or hosting an event is not an “official act”. The court’s ruling is legally sound in defining a kind of favoritism that is not criminal. Elected leaders must be allowed to help supporters deal with bureaucratic problems without fear of prosecution for bribery.”The basic compact underlying representative government,”wrote Chief Justice John Roberts for the court,”assumes that public officials will hear from their constituents and act on their concerns.” But the ruling reinforces the need for citizens and their elected representatives, not the courts, to ensure equality of access to government. Officials must not be allowed to play favorites in providing information or in arranging meetings simply because an individual or
2014考研英语阅读冲刺练习 模拟测试及答案(3)
2014考研英语阅读冲刺练习模拟测试 及答案(3) Passage Those who welcomed the railway saw it as more than a rapid and comfortable means of passing. They actually saw it as afactor in world peace. They did not foresee that the railway would be just one more means for the rapid movement of aggressive armies. None of them foresaw that the more weare together-the more chances there are of war. Any boy or girl who is one of a large family knows that. Whenever any new invention is put forward, those for it and those against it can always find medical men to approve or condemn. The anti-railway group produced doctors who said that tunnels would be most dangerous to public health: they would produce colds, catarrhs (粘膜炎) and consumptions. The deafening noise and the glare of the engine fire, would have a bad effect on the nerves. Further, being moved through the air at a high speed would do grave injury to delicate lungs. In those with high blood-pressure, the movement of the train might produce apoplexy (中风). The sudden plunging of a train into the darkness of a tunnel, and the equally sudden rush into full daylight, would cause great damage to eyesight. But the pro-railway group was of course able to produce equally famous medical men to say just the opposite. They said that the speed and swing of the train would equalize the circulation, promote digestion, tranquilize the nerves, and ensure good sleep. The actual rolling-stock was anything but comfortable. If it was a test of endurance to sit for four hours outside a coach in rain, or inside in dirty air, the railway offered little more in the way of comfort. Certainly the first-class carriages had cushioned seats; but the second-class had only narrow bare boards, while the third-class had nothing at all; no seats and no roof; they were just open trucks. So that third-class passengers gained nothing from the few mode except speed. In the matter of comfort, indeed they lost; they did, on the coaches, have a seat, but now they had to stand all the way, which gave opportunities to the comic (滑
考研英语的学习心得体会范文
考研英语的学习心得体会范文 我参加了新东方XX年的考研英语强化培训班，在XX年1月份的考研中取得了75分的成绩。这个分数不算很高，但是相对于我在英语学习上花费的时间精力，我已经对此很满意了，所以非常感谢成都新东方学校的老师对我的指导和帮助。 英语作为一门外语学科，最基础的当然是单词。作为一名理工科的学生，背单词一直是我最头疼的问题，每次看到一本本那么厚的单词书就让我感到很烦躁。但是新东方教会了我最快捷高效的记忆单词的方法，那就是只背真题词汇。没错，就是在历年真题中找出生词，然后抄写下来反复背诵。考研的整个过程中我都没有看过单词书，就是靠着新东方的这种背真题单词的方法进行学习，而且我感觉在正式考试的时候效果非常好。 考研英语和四六级在题型上最大的区别就是没有听力，所以阅读和作文就显得尤为重要。首先是阅读，考研英语阅读题目量不多，但是分值很重。所以一定要保证正确率，不用盲目追求速度。阅读首先还是要有词汇量，就是历年真题中的单词要尽量多掌握。然后就是句子分析，这方面新东方的培训讲得很透彻，只要用心听都没问题，而且还顺便把翻译拿下了。最后就是一些做题的小技巧，新东方的老师都会总结的很细致，记好笔记有空多看两眼就行。 作文也是考研时很重要的项目，不求文采飞扬，也要中规中矩。考研历年来题型就几种，每一种练习几篇就行了。最重要的是背模版，尤其是一些长难句和闪光句子，老师会给你很多，挑几个自己比较喜欢、觉得能用的比较好的记住，然后不论什么题目，都想办法把句子套进去就行了。 至于完形填空，有了以上的大基础，填一填就没有太大问题。有了单词和句子分析的基础，翻译和阅读也不会太离谱。 只要考试的时候放松心态，把自己会的东西发挥出来肯定就能取得满意的结果。 最后祝所有考研学子都能取得满意的成绩!
考研英语阅读理解试题解题方法及步
考研英语阅读理解试题解题方法及步 骤 考研可以说是人生的一个转折驿站，一次改变命运的艰辛历练。作为考研路上的重要科目--英语，也成为不少考生脚下的牵绊石，而占分数比重的阅读理解，自然也是考试中的重头戏，能否巧妙的用对技巧，灵活应答，成为考生研路中的棘手问题，下面我们就层层推进，分析一下阅读的方法技巧和步骤攻略，揭开这层久未露面的神秘面纱。 一、阅读方法 阅读文章基本方法有3种，一是略读，二是精读，三是寻读。略读是一种快速阅读方法，在非常短的时间内浏览全文获得文章的中心思想和主要事实。精读则是仔细阅读每句话，理解分析其含义，弄清句与句之间的逻辑关系，进而理解整个段落的意思。而寻读则是通过目光扫视，迅速确定你所期望得到的信息的位置。考试中3种基本方法可以用在不同的情况。 通过略读，我们可以了解材料的结构安排和主要信息，利用精读我们可以针对考题中的某些信息或难点做具体细致的解析，而寻读则在解题过程中起着一个定位的作用。 二、阅读步骤 第一步：略读短文把握方向 用尽量短的时间扫视短文，特别留意每段的第一句和末段的最后一句。因为各段的主题句往往在句首，而文章的最后一句很可能是概括总结。略读的目的是掌握短文的主旨大意，做到对全文的内容心中大致有数，有一个思考的方向。 第二步：浏览问题有的放矢 浏览5个问题，揣测出题者出此题的目的并侧重阅读短文相关部分。由于对所问问题及文章主旨都已了解，在阅读时自然会知道哪些地方得细读哪些地方可一带而过甚至跳过不读。
所有问题都是根据文章内容提出的，基本反映并覆盖了文章的主要内容。先阅读问题再阅读全文，这种方法的优点是：可在较短的时间内有针对性地阅读相关内容，便于给相关问题定位，有的放矢，事半功倍。 第三步：分析判断确定答案 在完成上面两步的基础上，对5个问题逐一解答。需要注意的是：要是文章内容涉及自己熟悉的题材和知识范畴，在选项时绝对不能单凭自己的主观判断解决问题。因为文章考的是你对该篇的阅读理解能力，而不是你的某种知识，因此选项不能脱离文章的题意。 对于英语水平相对较低，阅读速度较慢的考生来说，我们建议不妨直接从第二步开始：先浏览所有5道题的题目，对文章所涉及的内容有个粗略的估计或了解，然后逐一解答。先寻读文章的相关部分，然后选择正确答案。如遇到有关文章主旨大意或需要推理的题，可先放一放，等做完其他题再做这类题。先难后易，各个击破。 另外，在阅读过程中，不妨在自己认为比较重要的某些句子或词语（主题句，关键词）下面划线，标上符号，这样有助于突出重点，活跃思维，同时也便于阅读，节省时间，使阅读更加积极，并且对于记忆力稍差的考生而言，记住几个重要句子和信息要比记住全文容易得多了。所以，我们建议对阅读文章中的主要句子和关键词标出记号并重点阅读。 总之，英语水平的提高在于日积月累，冰冻三尺，非一日之寒，一分耕耘就有一分收获！考生一定要多探索，选择适合自己的学习方法，以便更快更全面的提高自己的知识容量及做题方法，从容应对，你就是最后的赢家。
2017考研英语阅读理解模拟题(一)及答案：管理学类
2017考研英语阅读理解模拟题（一）及答案：管理学类 The purpose of an interview is to find out if your goals and the goals of an organization are compatible.Other goals of the interview are ：to answer questions successfully ，obtain any additional information needed to make a decision ，accent your special strengths ，establish a positive relationship ，show confidence ，and to sell yourself.Based on these goals ，place yourself in the role of the interviewer and develop anticipated questions and answers to three categories ：company data ，personal data ，and specific job data.You also develop questions which you will ask to determine how well your career goals match the needs of the organization.These questions include both those you would ask before a job offer and those you would ask after a job offer. Prior to the interview ，acquaint yourself with the laws pertaining to job discrimination.This knowledge will enhance your chances of being considered on an equal standing with other applicants. To develop confidence ，adequately prepare for the interview.Focus on how you can best serve the organization to which you are applying.Then rehearse until the rough edges are smoothed and you sound convincing to those with whom you have practiced. Since the interview will center on you ，proper self-management process is divided into four stages ：the before stage ，the greeting stage ，the consultation
考研英语阅读理解全文翻译.doc
年考研英语阅读理解全文翻译.doc
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Text1 Habits are a funny thing. We reach for them mindlessly, setting our brains on auto-pilot and relaxing into the u nconscious comfort of familiar routine. “Not choice, but habit rules the unreflecting herd,” William Wordsworth said in the 19th century. In the ever-changing 21st century, even the word “habit” carries a negative connotation. So it seems antithetical to talk about habits in the same context as creativity and innovation. 习惯是件有趣的事情。我们无意识间养成了一些习惯，我们的大脑是自动运转的，轻松进入熟知套路所带来的不自觉舒适状态。“这并非选择，而是习惯控制了那些没有思想的人”，这是威廉?华兹华斯（William Wordsworth）19世纪时说的话。在现在这个日新月异的21世纪，甚至习惯这个词本身也带有负面涵义。因此，在创造和革新的背景下来谈论习惯，似乎显得有点矛盾。 But brain researchers have discovered that when we consciously develop new habits, we create parallel synaptic paths, and even entirely new brain cells, that can jump our trains of thought onto new, innovative tracks. But don’t bother trying to kill off old habits; once those ruts of procedure are worn into the hippocampus, they’re there to stay. Instead, the new habits we deliberately ingrain into ourselves create parallel pathways that can bypass those old roads. 但大脑研究人员发现，当我们有意识地培养新的习惯的时候，我们创建了平行路径，甚至是全新的脑细胞，可以让我们的思路跳转到新的创新轨道上来。但是，不必费心试图摈弃各种旧习惯；一旦这些程序惯例融进大脑，它们就会留在那里。相反，我们刻意培养的新习惯会创建平行路径能避开原来那些老路。 “The first thing needed for innovation is a fascination with wonder,” says Dawna Markova, author of “The Open Mind” and an executive change consultant for Professional Th inking Partners. “But we are taught instead to ‘decide,’ just as our president calls himself ‘the Decider.’ ” She adds, however, that “to decide is to kill off all possibilities but one. A good innovational thinker is always exploring the many other possib ilities.”