你在我心里作文600字_初三作文
你在我心里作文600字
你好吗？每每回想起那些事，我心中的感激之情情不自禁地油然而生。你的那抹绿，会一直永远在我心中珍藏。
春寒料峭。我迈着步伐，缓慢地走回家中，书包沉甸甸的，里面有一张令我羞愧的语文试卷。于是，我开始抱怨。为什么我前进的道路一片昏暗？问什么胜利的光辉总是在他人头上盘旋？为什么？为
什么！青山绿水，鸟语花香，我视而不见，蓬莱文章，古今佳作，我望而生畏。我摇摇头，无奈地叹口气，抬头间恰好看见一丛丛生机勃勃的小草，嫩绿的色彩在我看来是如此刺眼。恍然，你枯黄的身躯充斥了我的眼眶，你是没有生气的，没有如那丛丛绿草的色彩和活力，就像我。
春意渐浓。昏暗的灯光照在了卷纸上，笔尖快速地在洁白的纸上滑动，杂乱无章的横线释放不了我的无奈和愤怒，摔下笔，我夺门而出却见，你竟生出了几颗嫩芽！嫩绿的色彩湛入我的记忆中，我不禁
微微攥紧拳头，一股势在必的信念在我心发芽，伸长，盛开。
春意盎然。我开始翻开那充满墨香的语文书本。与王小亮一起品尝那品尝那包含母爱与社会各界人士关爱的糖果，和小弗朗士一起沉浸在充满爱国气氛的课堂，喜欢上杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，感受到红军“五岭逶迤腾细浪”的乐观向上，我开始静静聆听朱自清慢慢阐述父亲的背影……我依依不舍地合上书本，踱步到窗前，我不禁惊讶于你的生命力，瞧着你还差一点个子就要追上他们的景象，我仿佛听进你那不服气得声音：过不了多久，我铁定能超过他们！
春意浓浓。你知道吗？当我手捧那份“90”分试卷来到你面前时，心中的那份喜悦之情不断膨胀，甚至溢出来。看着你在风中摇摆，旋转，起舞的姿态，我不禁喃喃自语：是你，让我明白，再平凡的人，只要坚持不懈、持之以恒，就会成功！谢谢你，我的朋友！我会把你放在心中，永远。
祝你年年绿，年年生机勃勃！
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生活就是这么捉弄人，当她在我身边时，我总是以各种各样的借
口忽略了她，可是，当我真的决定要好好孝顺她，她已经不与我在同
一个世界了，也许这真的是“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”吧，
但是，只有这样我才能懂她在我生命演绎着一个多么重要的角色。 = 我姥姥与她相处的日子不多，脑海里只留下一些零零啐啐的记忆，
我知道这记忆永远也拼不完整了。一切都与往常一样，街上的行人脚
步匆匆，还是那么忙碌；早上醒来，阳光透过窗户，依旧给人以温暖
和煦，什么都没变，只觉得缺少了什么——姥姥她消失落感。她在与
我玩捉迷藏吗？为什么哪里都找不到她呢？她说，她要到很远的国度
去旅行，也许就在那儿生活不回来了。从那时起，我努力地适应着这
样的生活，可是我真地快要忍不住了，忍不住那种空虚与孤单。当我
哭哭啼啼抹着眼泪时，妈妈说，姥姥她生活得很快乐，就像在天堂一
样。姥姥要变成仙女了，会变成一个我不认得的模样，又回到我身边，
所以我不要哭，说不定姥姥正在哪儿看着我笑呢。我便就这样认为了，
于是，再不快乐也不要表现出来，因为姥姥一定喜欢我没有忧虑，没有生气的样子。
有人说，时间会冲淡一切，可是我却不以为然。我越来越怕、越来越胆小了，因为我已经快记不得姥姥的模样，怎么办呢？然而对她思念却是与日俱增。记得从前，我去看望她，她笑得很开心，像个小孩子，我倚偎在她怀里让她讲故事给我听，她坐在摇椅上，抱着我，摇啊摇，讲了一个又一个唯美的童话，那样的温暖，其他人无法明白。如今，无论我如何回忆，都再也体会不到当初那种安祥静寂了。连我自己都遏制不住去想她，与姥姥在一起时安详的画面如幻灯片一般闪烁着，短暂而深刻……
后来我大了，渐渐明白了死亡这个东西，就是它，抢走了我的姥姥。不管是凡夫俗子，还是王侯将相，死亡都是一件最无奈的事情。在那之前，我是能够做些事来弥补的。姥姥在我身边时，我做了什么呢？脑海中好像没有这方面的记忆……我对她做过的，是一个承诺。我对姥姥承诺说，我会经常给她打电话，并且，等我赚了钱，一定要
送一幢好大好大的房子给她住，还要请人帮她做饭、打扫……不知道为什么，平时想说一大堆话，提起话筒却不知如何开口，似乎有东西堵在喉咙里，这，便成了我没有打电话的借口。也许，姥姥因为我的不守信用而生气了吧，最终她没有等到我好好孝顺她的那一天，就这样去了一个我无论如何都找不到的地方。
带着这样的遗憾，我只能将姥姥放在心里，祈祷着她能在另一个世界里开开心心。
我想大声喊：“姥姥，你永远在我心里！”我知道，她一定听见了。
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时光倒流一千八百年。
你的一生，开始在神话里，亦是终结在神话里。
躬耕隆亩，每自比管仲、乐毅，每抱膝长哮于山林之间，好为《梁父吟》。身边的朋友每每谈论到志向时，你却只是笑而不语。彼时，你才不过是个刚刚弱冠的少年。只叹人生若只如初见。
纶巾羽扇，安坐隆中却能“谈笑分三国，英雄镇四夷”，躬耕于
南阳却能晓畅当世之事，白乐天称这是“鱼到南阳方得水，龙飞天汉便为霖”。赤壁一战前，游说江东，舌战群儒，飘飘然有出世之表，昂昂然有凌云之志，周瑜也赞叹你“高谈善动周公瑾，雄辩能惊孙仲谋”。彼时，你尚是有了些许稳重的青年。
运筹帷幄，决胜千里；自永安托孤后，你文弱的身子却得背负起整个蜀国的江山社稷，身先士卒，事必躬亲。六出祁山，七擒孟获，布八阵图，造木流牛马，火烧木栅寨。那场大雨中，雨水混合着泪水，透过纸张仍能看到你当年的无奈与悲凉：“谋事在人，成事在天。”彼时，你已到了青丝霜华染的知天命之年。
星落秋风五丈原，纵然燕然未勒，纵然人们怎么唤，纵然马蹄声踏遍成都城，你再也听不见，却至死时都要一睹蜀国江山。
而那个英才过管、乐，妙策胜孙、吴的蜀相，终是同那陨落的寒星，伴那千军万马一同逝去。再回眸，再也不见蜀，已是晋了。
你那温和的笑靥渗透年华的罅隙，人们再念起你神话般的名字，惟有怆然泪下。
后人想起你时，无不感慨万分，或是敬畏，或是惋惜：“孔明，孔明，你怎聪明一世，糊涂一时？”
倘若你能一直躬耕隆亩之中，倘若你不必为刘家人的天下如此费心，即便是“苟全性命于乱世，不求闻答于诸侯”。
可那你毕竟是你。
孔明昂然笑曰：“鹏飞万里，其志岂群鸟之识哉？”
时光倒流一千八百年，我不是那个我，而诸葛孔明，依旧是那个诸葛孔明。
泼墨挥毫，釉色丹青，要怎么书，该怎么画，你那波澜壮阔的一生。
你却能在那战火硝烟中笑得坦然，哀豔无比，却教花开月落风动容——其实不过八个字而已。
“鞠躬尽瘁，死而后已。”
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在初中紧张的学习之中，你——青春，在悄无声息中走进了我的
心里，让我真正感觉到你随风飘动的身影，让我体会到了你如朝阳般的活力，让我在初中生活中学会了珍惜你。
你在我心里，时刻帮我记忆那些美好的憧憬，在朗朗书声中，你帮我记忆那无穷无尽的知识，让我在知识的海洋中遨游；在与同学嬉戏时，你帮我描绘了清晰的画面，让我永远记住这美好的时光。
你在我心里，我用那颗平静的心，感受到你如花的生命，美丽却易凋零，假如不去细心呵护，便可能在来不及美丽之前，烟消云散。感受到了你那如风的脚步，来也匆匆，去也匆匆。如今坐在考场的我，感触最深，因为我发现我已错过了太多。我感受到了你那如雨的身影，朦胧却又多情，假如不去把握你，便会化作清泪，在心中破碎。
你在我心里，我用心赞叹你即使遇到挫折，也依然会有坚定执着的梦；你就仿佛那一本厚厚的书，可以填满欢乐，也可以写下孤独，你仿佛一座险峻的大山。让我懂得只有攀登才会揽胜，奋斗才会成功；可你的脚步从来不会因我而停止。你就是我初中生活中最靓丽的风景线，美丽而又壮观，记载着我的欢乐与悲伤。抓住你，珍惜你，让你
走进我的心里；拥有你，赞美你，我仿佛拥有了朝阳的活力。日记大全
你在我心里，让我欣赏你不因风雨阻扰而停止的旋律，让我珍惜你不因等待而停止的脚步。我体会到奋斗是你的本质，你的价值因奋斗而辉煌；汗水是你的营养，你的生命因汗水浸泡而丰盈饱满；泪水是你的溶剂，你因泪水的洗礼而造就一副刚强的身躯。
你在我心里，给予了我抓住你的勇气，给予了我珍惜你的心。
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仔细的写下最后一笔，轻轻的，我抬起头看着你。
阳光在你的脸上，又随意的跑到你的书上。微风轻轻地掠过大地，引得树叶沙沙作响，引得你长发翩飞。你轻轻的勾起散落的长发，目光又回到书页，仔细的，一页页的，欣赏。
多久没有看到这样的你了？半年，一年，还是更久？我不知道。
只依稀记得，那天的阳光也是如此灿烂，你的长发依旧飞舞着。我依靠在你的身旁，倾听你所讲述的故事。一个个美妙的音节，缓缓
进入我的耳膜。我，听得如痴如醉。朦胧之间，你问我：“以后妈妈不在为你讲故事，你会难过吗？”我的眼睛看着你的眼睛，在那里，我看到了我小小的影子。“不要嘛！”我用略带稚气的声音回答你，头一边狠狠的摇着。我看着你神情落寂的样子，笑着对你说：“不过，妈妈说的话，我一定乖乖去做！”看着你的眼中重又亮起来，我开心的笑了。你看着我，也笑了。阳光照在你的身上，闪耀的像个天使。
第二天，当我仍沉浸在我的梦中时，你却已随着爸爸离去了。隐隐约约的，泪，流满面。
早晨醒来后，爸爸留个了我一个寂寞的背影，工作去了。忽的，在桌旁找到了那本书——昨天，你所读的书。
我曾不止一次的询问爸爸他们，得到的却都不是我想要的。去哪儿了？我，终究不知。从此，我开始一遍又一遍的看你留下的书。深奥，也好。
春夏秋冬，一年四季的轮回就这样飞去了。我，读懂了你。你却还未出现。从远方来的问候，我只是轻轻的回应着。
是疏远了你么？那个曾经无比依恋你的孩子丢了么？一会这么想的吧。但，我只是在等待，等待你的出现。
现在呀，你归来多时了。在平时，你我也会为一些鸡毛蒜皮的小事斗嘴、争吵。但，我很幸福呢。你，也是吧？
我看得你出了神。似乎感受到我的目光，你回头看着我笑了。我也跟着你笑起来，笑得有些傻气。
曾经，你像天使一般，为我撑开羽翼，替我阻挡风雨。不知不觉中，你可知道，你的翅膀上有着一道道的伤痕。
那么，现在就让我来守护你，让我为你抚平伤痛。
你我，早已融为一体。你，永远在我心中。你可知道，你的伤痛，让我隐隐的，心疼。
【精选】把幸福定格在心中作文600字3篇
【精选】把幸福定格在心中作文600字3篇【精选】把幸福定格在心中作文600字3篇 在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的把幸福定格在心中作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 把幸福定格在心中作文600字篇1 “爸爸去哪儿”这个节目办得太火了，每当我看到那些罩在明星光环下的孩子或笑或泪的纯真举动时，我的脑海中就会浮现出一张万般落寞的脸和一双泫然欲泣的眼。 谁想再听爸爸骂自己两句呢?我的同桌牟春妹就想，那是她的幸福她的梦。我在一个偶然的机会中走进她的内心世界，读懂了她的QQ签名“一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴”。 那天第二节课，毛手毛脚的我只听“嘶”的一声，裤子被椅子边探头探脑的铁钉剐破了，赶紧让同桌牟春妹帮我看看“伤情”。她捂嘴笑道：“挺标准的正三角形，都能看到里边的
内容了。”哎呀!我是女生啊，那么敏感的地方露出“破绽”，还不让淘气鬼们笑翻了?好在我家离学校不远，而且第三节是体育课，课间赶紧跟老师请个短假，牟春妹陪我回家换裤子。 一路闲聊着来到我家。走进老爸为我精心打造的温馨浪漫的小卧室，牟春妹忍不住四下打量着，惊羡不已。我骄傲地说：“都是按照我喜欢的方案装修的，我妈都说老爸宠我，让摘星星他不摘月亮。”抚摩着我的小书桌，她不无嫉妒地说：“你多幸福啊，有自己的小天地。我也想有个自己的小屋，只是担心我妈自己在大屋害怕。”我埋头翻找裤子，不经意地问：“你爸呢?”她停顿了一下：“在家呢。”“让你爸妈在大屋，你自己在小屋不就得了吗?”我想都没想就说。停了一会儿，她才声音低沉地说：“我爸在一年前就去世了。”我一惊，抬头望着她的脸，她的眼圈有点红了。我暗暗责怪自己不小心触到她心灵的伤处，不知道该说什么好。她低下头说：“后来我哥因一场车祸也走了。”屋里静止了片刻，她的眼泪没有落下来，反而轻轻笑了一下：“够惨的吧。以前我也跟你一样，风风火火没心没肺，可是没有爸了你就找不到根，人就像没有依靠了。每逢过节时，我就忍不住想起和爸爸哥哥在一起嬉闹、看电视的情景。我真想让他们陪在我身边，哪怕再听他说我两句、骂我两句，但现在这只能是一个梦了……” 我换好裤子要走时，爸爸下夜班回来了。“下午能请假早点回来吗?你姥爷过生日……不行的话我给你留点好菜。”他
关于星星的作文5篇_小学作文
关于星星的作文5篇 静夜，深邃的天空，星星眨着眼睛，点亮了黑暗的天空。以下是橙子为大家准备的有关描写星星的作文，欢迎大家前来参阅。 关于星星的作文一 夏天的夜晚特别美，那是因为多了许多闪烁的星星。在那漆黑的天空，许多小星星闪烁那双发亮的眼睛，忽明忽暗，若隐若现，像在和我捉迷藏。看那躲在云层中的小星星，有时发出闪闪的亮光，真像一位害羞的小姑娘。看!在和我们捉迷藏的小星星，像不像一个调皮的小男孩。 有时候，我的心情不好，就趴在窗台上看星空。看着闪闪发光的星星，我高兴得把一切烦恼全都抛到九霄云外去了。 只要有空闲，我就会趴在窗台上看天空。啊，我看到了天空中有七颗星星组成的一把勺子。我知道那是北斗星。勺柄上的那颗星就是北极星。 我喜欢看星星，所以即使冬天非常寒冷，我也不会错过时间看星星。冬天有两颗著名的星座，猎户座和金牛座，就像一个猎人在驱赶一头牛。我看见淡淡的似水似云带的是什么?我想那一定是银河。对了，错不了，那一定是银河!冬季的银河好美啊!它是由无数颗恒星、行星、卫星组成，隐隐约约，闪闪发亮。 啊，天空是多么美丽。我喜欢银河，我喜欢星星，我更喜欢大自1 / 6
然! 关于星星的作文二 星星的光芒，足以照亮全世界。——题记 漫漫星河，旋转地游动在太空中。那些是我们的星星。从长满嫩绿的草的小丘上往天空看，我们能看到两颗最耀眼的星星——属于自己的星和心中的那颗星。 每个人都有一颗心中的明星，因为那是他们的精神支柱，我也一样。对于我来说，我心中的明星不仅是我的精神支柱，更是我的奋斗目标。 我喜欢读书，读过很多个作者写的书，学到了很多写作风格。但我唯一最喜欢的一个作者的文章，是沈石溪的。沈石溪被称为“动物小说大王”，他写的文章都是关于动物的。从他的书里我了解到了动物界的悲欢离合，懂得了人世间的真谛，也学到了许多写作方法。我对动物有一种特别的爱，因此很喜欢沈石溪写的文章，他写的书我几乎都读过，甚至可以往深处发掘作者想要表达的道理。我把沈石溪当做我文学的精神支柱。 我爱音乐，爱到随口就可以唱出两句的程度。我喜欢把耳机塞到耳朵里，不管是安静的时候还是熙熙攘攘的人群里，一个人陶醉在音乐的世界里。我最爱听爱许嵩的歌，因为他的歌可以说是我的治愈系音乐。我开心时喜欢听他的歌，他的歌可以让我的心静下来;伤心时喜欢听他的歌，他的歌可以让我走出心中的阴霾;无聊时也喜欢听他2 / 6
你在我心里初一优秀作文600字
你在我心里初一优秀作文600字 你在我心里初一优秀作文600字 1.你在我心里作文600字 一旦到了十二点，是开始还是结束？ --题记 曾经，我们相遇一齐；如今，我们夜唱分离。一首歌的终结，是否示意我们已走到尽头？不，你在我心里。 在那条跑道上，还有我们矫健的英姿；在那条跑道上，还有我们挥洒的汗水。我们曾在跑道上奔跑着打闹，我们曾在跑道上夺下届时运动会的冠军，我们曾在跑道上跌倒，我们曾在跑道上歌唱《飞得更高》?茫?辜堑寐穑课颐蔷驮谀翘跖艿郎舷嘤觥 大家都说校园里月光下的樱花树最美。在樱花树下抬头往上望，一丝丝的月光穿过树枝中的缝隙射进来，一闪一闪，如同星星，很美很美。樱花树下，我们浅唱：一闪一闪亮晶晶，我们的爱到永远是的，我还记得，我们在那棵树下的誓言。 跑道上的欢笑，月光下的浅语，走廊上的追逐，课室里的喧闹 昔日伊人耳闻，叶落漂泊到尽头。 你说：曲终了，花凋谢，人还是会散的。" 风吹了，雨下了，泪流了电影散场，离散的人群；烟花放肆，堕落的英姿；故事终结，纷纭的往事。 十二点的钟声响起，我们便会分道扬镳。一旦到了十二点，是新的开
始，还是旧的结束呢？鱼离开了?欤?慊嶂鸾ッ挥泻粑??依肟?四悖?只嵩跹?兀渴??愎?蟮哪悖?谀歉鲂碌幕肪常?够嵊行碌哪惆桑 无论四季挫折荆棘，还是早晚密语欢笑，不管晴天还是下雨，要记得，我们都曾经拥有过最美好的，三年，这不算是童话。 2.你在我心里作文600字 你知道吗？还记得那一次，你握着我的手在雨中奔跑，那彼此手握手的温度，你忘记了吗？在我心里，你早已成为了我的依靠，晓幼。现在的你是否自爱窗前数着我们你段段美好，流浪似的回忆。回味着我们刻苦铭心的友谊。我在窗前，感应着你，也许以前我们的默契太深了，友谊太重了。 那天，你说你要转学了，表面上替你高兴的，内心却很舍不得。你会和我一样，舍不得在这段美好的友谊上画上一个句号吗？ 倔强始终不是我的本性，我没有苦苦哀求你留下。因为我认为也许是老天给我们的爱太多了，也许是老天羡慕，把我们的友谊撕的一干二净。 留下的却是一个人享受的回忆，晓幼。你还记得我吗？曾经你次又一次以来你的"懒猪",想起那一次你帮我从树上拿下我书包的那一刻，泪早已划过了我的脸，你跟我说过就算处于绝境的时候也不能流泪。这句话我没让它随着时间飘走，但是我却做不到。 每一次，我在成长道路上摔倒的时候，我第一想到的人是你，我很想自己站起来，但泪水好想忍不住了，我还是哭了，当哭完了，仿佛能量却被泪水耗尽了。那时候我只好想你。等你，可是为什么连你都不要我了。晓幼，你现在在哪个方向啊？怎么我会丢了你，指南针也告诉不了我，你
热门-初三我的幸福作文600字
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有关把幸福定格在心中作文600字三篇有关把幸福定格在心中作文600字三篇 在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的把幸福定格在心中作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 把幸福定格在心中作文600字篇1 “爸爸去哪儿”这个节目办得太火了，每当我看到那些罩在明星光环下的孩子或笑或泪的纯真举动时，我的脑海中就会浮现出一张万般落寞的脸和一双泫然欲泣的眼。 谁想再听爸爸骂自己两句呢?我的同桌牟春妹就想，那是她的幸福她的梦。我在一个偶然的机会中走进她的内心世界，读懂了她的QQ签名“一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴”。 那天第二节课，毛手毛脚的我只听“嘶”的一声，裤子被椅子边探头探脑的铁钉剐破了，赶紧让同桌牟春妹帮我看看“伤情”。她捂嘴笑道：“挺标准的正三角形，都能看到里边的内容了。”哎呀!我是女生啊，那么敏感的地方露出“破绽”，
还不让淘气鬼们笑翻了?好在我家离学校不远，而且第三节是体育课，课间赶紧跟老师请个短假，牟春妹陪我回家换裤子。 一路闲聊着来到我家。走进老爸为我精心打造的温馨浪漫的小卧室，牟春妹忍不住四下打量着，惊羡不已。我骄傲地说：“都是按照我喜欢的方案装修的，我妈都说老爸宠我，让摘星星他不摘月亮。”抚摩着我的小书桌，她不无嫉妒地说：“你多幸福啊，有自己的小天地。我也想有个自己的小屋，只是担心我妈自己在大屋害怕。”我埋头翻找裤子，不经意地问：“你爸呢?”她停顿了一下：“在家呢。”“让你爸妈在大屋，你自己在小屋不就得了吗?”我想都没想就说。停了一会儿，她才声音低沉地说：“我爸在一年前就去世了。”我一惊，抬头望着她的脸，她的眼圈有点红了。我暗暗责怪自己不小心触到她心灵的伤处，不知道该说什么好。她低下头说：“后来我哥因一场车祸也走了。”屋里静止了片刻，她的眼泪没有落下来，反而轻轻笑了一下：“够惨的吧。以前我也跟你一样，风风火火没心没肺，可是没有爸了你就找不到根，人就像没有依靠了。每逢过节时，我就忍不住想起和爸爸哥哥在一起嬉闹、看电视的情景。我真想让他们陪在我身边，哪怕再听他说我两句、骂我两句，但现在这只能是一个梦了……” 我换好裤子要走时，爸爸下夜班回来了。“下午能请假早点回来吗?你姥爷过生日……不行的话我给你留点好菜。”他一边洗脸一边说着，还嘱咐我，“慢点走，靠边儿。”
你在我心里作文400字600字800字四篇写友情的
你在我心里作文400字600字800字四篇写友情的 初三作文：你在我心中 你是校园忠诚勇敢的守卫兵。不管风吹雨打，你依然直挺挺地立在那里；你也是我初中重要的朋友，每当我遇到挫折想要放弃时，你的身影便会浮现在我眼前，让我勇敢向前。 记得刚入学那时，我并没有刻意注意普通的你，直到有一天…… 那天，天灰蒙蒙的，下着倾盆大雨，还不时打着雷。教室里空荡荡的，只有我一个人坐在课桌前，呆呆的看着打满红叉的试卷，那个可怜的分数一点一点地刺痛我的心，心中的雨滴劲拍打着。无助的我走到走廊上，任凭雨丝喷到脸上、衣服上。无意间，我看到你和你的
同伴在风雨中摇曳着，腰都被压弯了。你旁边的同伴大多都屈服了，枝干都被折落在地上。我以为你也一样会向命运低头、折服，可是你并没有。 雨渐渐停了。我背着书包准备回家，走出教室，却意外发现你还挺立在那！虽然叶片掉了不少，但枝干还是完整的。从那时起，我拭干了泪水，决定坚持努力奋斗。因为是你让我懂得了人总会遇到挫折，我们应该勇敢去面对；你也给了我动力，因为我不相信自己会输给你。 从那以后，每当我遇到困难时，你在风雨中坚拔挺立的画面就会浮现在我眼前，提醒我要坚持，鼓励我尽力拼到最后。我发觉自那场大雨后，有一颗种子已偷偷埋在我的心田里，开始发芽、成长。 如今，我已经初三了，我们相处的时间也仅剩那六十天。这两年多，你经受烈日的暴晒、风雨的折磨，开始变得年迈。那天风较大，
等第二天，我到学校时，地上满是你枯黄的叶子，但你的枝干依然完整。可我没想到会发生那样的事…… 上个星期一我到学校时，看见了那残忍的一幕——你的全部叶子包括少数枝干已被几乎砍下！我的心有点痛。当我还沉浸在惋惜和悲痛中时，我意外发现你又吐出了嫩绿的新芽。你长得很快，没几天就冒出不少新叶，如今已几乎覆盖住枝头。你的勇敢让我更加佩服你。经过这么沉重的打击，我发现你的叶子似乎比以前更绿了，让人心旷神怡。我放心了，也更加珍惜与你相处的每个课间。 很快，我就要离开这所学校，但你不会。不过无论我走到哪里，你都会在我心中不断生根发芽，带给我坚定的信念。 你在我心里
幸福在心中作文600字
幸福在心中作文600字 人人都渴望幸福，人人都在追求幸福。下面是为你了“幸福在心中作文600字”，希望能帮助到您。 有人问，幸福是什么？对啊，“幸福”这个感受得到却说不清楚的东西到底是什么？它又在哪里呢？ 幸福在这里，在我的这张生日照上。“乖女儿，今天是你的生日，你想吃什么？老爸给你做。”这句话，是爸爸在我每次生日时千篇一律却不会不耐烦的一句话。每到这时，也会有人和我说类似的话：“你爸爸怎么这么小气啊？都 ___。不像我爸，我生日的时候他给我买了名牌裙子呢！”我听到这样的话，每次都只是一笑而过，因为再多的金钱也比不上父母对我融到骨子里的爱。他们拿着父母一个鼠标就可以买来的生日礼物时的满足，怎能比得上我与父母围桌吃饭时的愉悦、欣喜呢？没有家人陪在身边、没有父母的祝福，这个生日怎么可能真正的幸福呢？这张生日照可是一张其乐融融的全家福啊。瞧，我们三个笑得多甜！原来，幸福是过生日时家人的陪伴！ 幸福，还在这里，在我可爱学校的操场上。“怎么了？没事吧？”同学们见到我晕倒了，赶紧围过来，急切地询问着。炎炎骄阳下的那缕清风，也比不上同学间纯洁的友情。这就是我团结友爱
的班集体！同学们围在我的身边，我被温馨的气息包围着。原来，幸福就是遇到困难时朋友关心的话语。 幸福，现在又融进一首首暖心的歌曲里。动人心弦的歌曲牵着我的心翩翩起舞。我的心化作一汪粼粼清泉，享受着无尽的舒适合安恬。幸福，原来也是这静谧宜人的时光。 幸福是什么？答案就在你心中，像蜂巢里的蜜，慢慢酝酿流溢。幸福在哪里？并不需要刻意寻找，因为它就在你的身边。 在这世界上，有一样无价的东西，那就是感情。人的感情多种多样，又欢乐、幸福，也有悲伤、难过。当人们感到幸福时会笑，会永远地牢记在心中，当人们感到难过时会哭、会发泄。不管是幸福还是难过，它们都是无价的，是人生中最不可缺少的'。 我们现在还只是初中生，没有高中生的学校住宿，也没有大学生的远离他乡去读书，但我们依旧是幸福的，虽然不会太深的感受到亲朋好友的幸福、快乐。 在任何城市，在任何地区，每当开学时期，火车站总会人山人海，他们大多数是去外地读书的学生以及他们的家长，火车站总是有着人们依依不舍的感情，还有疼爱自己、关爱自己的家人。远离
我心中的星作文
我心中的星作文 天上星，亮晶晶。 每当星星开始眨眼，孩提时我总爱用星星般的眼睛在澄清的天空寻找着最亮的星，幻想着把它吞进肚里，飞向太空 不久，我的心在真的有了一颗极亮的星 在我五岁时，村里来了一位陌生的大姐姐，也许是天生的星星缀进了她的眼睛—她有一双星星般的眼睛。听大人说，她是来教我们识字的。 从此，我们便称她老师。 老师教我们念爱祖国和1，2，3，那声音很好听，像星星相碰发出的声音。我们也用那样的声音跟着她大声朗读。 我们希望看到她的微笑，她的微笑是对我们最高的奖赏。 从此，我最怕看见星星—天一黑我就必须回家。她若是妈妈该多好!我整天和她在一块儿，再也不用担心天黑了。我幼稚地幻想着。第二天一早，我便悄悄地跑到学校，悄悄地问她：我爱你，也叫你妈妈行吗?她飞红火了脸，用额头抵着我的脑袋轻轻地说：老师我也想妈妈一样爱你呢 我们共同度过了第一天春天，她常常带我们去放风筝，扯着风筝线，我们尽情地跑啊，跑啊。累了，蹲在地上采摘美丽的小花，戴在老师头上，她笑得很甜，星星样的眼睛里飘出七彩的光。 老师，小草是怎么钻出来的?她的旁边是一群好问的小天使。 是你们的小脚踩出来的呀!你们不停地跑呀，跑呀，踩破了大地妈妈的衣服，小草就偷偷地钻出来了。 花儿为什么是红色的呢? 是让春风吻得 你的嘴唇怎么像花瓣，也是红红的 嗯，那是让你们吻红的啊!笑声在明媚的春光里回荡着，回荡着 春天的原野上，留下我们痴情觅春的足迹!
星移斗转，冬去春来，我虽以长大，但那颗星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光，春节着我的心。 名师评析： 本文用星星来比喻老师那金子一样的心，也说明我对老师形象的刻骨铭心。文章以老师的到来—教我们学习—带我们春游为线索。歌颂了老师爱事业，爱孩子的美好心灵。 【写作指导】 一个人物能否活起来，很大程度上取决于描写是否得当、新颖、有深度。 人物描写的方法有很多，巧妙各有不同。 一、肖像描写，以形传神 肖像描写是指描写人物的外形，包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像，可以抓住性别、年龄、职业、身份、经历，表现人物的特征。如《故乡》中的杨二嫂：凸颧骨，薄嘴唇两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个图画仪器里细脚伶仃的圆规。由这个外貌特征，我们可以粗知她尖酸刻薄的性格。 二、语言描写，言必由衷 老舍曾经说，对话就是人物性格等的自我介绍。言为心声，要表现人物的内心世界、思想性格，就要注意写好人物的语言。如《孔乙己》中的孔乙己，满口之乎者也，可看出他的迂腐不堪、麻木不仁。别人揭他偷书被打的伤疤时，他说：窃书不能算偷窃书!读书人的事，能算偷么?可见其自欺欺人、死要面子的性格特点。 三、动作描写，形神兼备 一个人的所作所为，是他思想性格的具体表现。行动描写生动，能准确地传神，才能达到形神兼备的佳境。写人物切记空洞地叙说，不要下评语，写他是一个诚实的人他是一个道德不好的人他是一个热心的人之类的话，要让人物用自己的言行表现性格特点。如《范进中举》中对胡屠户接受范进赠银的描写——屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去?范进道：眼见得我这里还有几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣。攥舒缩揣四个字，便使这个见钱眼开、虚伪做作的市侩小人的丑态跃然纸上，极大地增加了讽刺艺术的魅力。 四、心理描写，倾诉心声 《水浒传》中鲁提辖拳打镇关西那一节，鲁提辖打了三拳之后发现郑屠可能死了，寻思道：俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及
以你在我心里为题的初中作文600字5篇
以你在我心里为题的初中作文600字5篇天下没有不散的筵席。分开那一刻，我会难过。但在此之后，我仍会笑对明天，因为，你在我心中。下面是橙子为大家带来的有关你在我心里为题的初中作文600字5篇。 你在我心里 初来乍到，我们都不熟悉，但是短暂的相处，您却永远在我心里。 记得刚来那一天下午，您带着我们进了操场。从那一刻，我就知道，您就是我们的教官。刚来的我们，望着您严厉的目光，我闻到了浓浓的火药味儿，那时，我心里就在想：虽然是个女的，但是看上去也很严厉，这下惨了!果然，您说话时声音都特别大，而且要求也很严格：“记住，你们是八班的人，八班，没有一个孬种，你们，谁也不能给八班丢人!”后来我才知道，您姓牟，至于全名，也不知为什么，您就不告诉我们。在接下来的两天里，我感觉您像一头狮子，很凶，都看不到您脸上有一丝微笑。那时，您给我的第一印象就是严厉。 但是，后来我发现您也很辛苦。您总是跟我们说：“我比你们大不了几岁啊!”我心想：教官怎么也得二十多了。但是后来您告诉我们：“我今年十九岁。”十九岁!就带我们一个班，我当时很惊讶。从第三天，您的声音不再肯强有力了，而是沙哑的，声音没有那么大了。但是您尽量用最大的声音指挥我们。您不停地规范我们我们，脚步好像没有停过。当我们休息时，您又得跑去集合。那时，我感觉您特别辛苦，才十九岁，就这样。但是您的辛苦又得不到理解，我们只知道抱怨，抱怨您太严厉，没人情味儿。那时，您给我的第二个印象就是
辛苦。 最后两天，我感觉您好像变了。您说：“我是不是对你们太严厉了?”同学们大声说：“是!”您好想很听进去我们的话，我感受到您的温和。您说：“你们可以问我问题!”于是，同学们都纷纷问：“教官，您高中在哪上的呀?”“教官，您为什么上军?”您一一回答，“我高中在衡水二中上的。”“我喜欢那种集体的生活，很温暖。”汇报表演前一天晚上，您穿着便装，好美!您给我们发糖，说算是给我们的一个纪念。您给我们放歌《岁月神偷》，您说：“每当我不知道干什么，我就会听这首歌。那时，您给我最后的印象就是温柔。 汇报表演后，您就走了。 从此以后，我们可能永远不会再见了，但是那段美好的记忆，永远记在我心里，而您，永远在我心里。 你在我心里 夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光撒在地上。月亮渐渐升亮，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。 我与往常一样坐在书桌前，啃着繁多的家庭作业，由于缕缕倦意，我的眼皮不停地打架，于是我心中萌发出了明天去学校补作业的念头，我抬起头转了转脖子却无意间看到了墙上相框中微笑的你，顿时心头一颤，想起了那天…… 那天我们好像在上体育课，因为我俩不听老师的话而被罚跑十圈。你跑的很快，当我跑到七圈时，你就跑完了，所以我很不甘心，就使
幸福在心中的作文5篇
幸福在心中的作文5篇 幸福，时时刻刻围绕在你身旁，是母亲一声温柔的叮咛，幸福是父亲一次粗糙的抚摸。其实幸福就在每个人的心里，一直都存在着。下面，xx为大家整理关于幸福在我心中的文章，欢迎大家阅读。 作文一：幸福在我心中 今年五一劳动节，爸爸妈妈放弃了休息时间，陪我到宝应去参加围棋升段比赛。刚开始报名的时候，尽管我的实力还没有达到，但我的热情很高，我积极地向老师争取，最终老师答应了。 30日早上，我们5点半就起床，6点多出发，到宝应已经7点半了，还好，离比赛还有半小时。我的第一场比赛打的很顺手，轻轻松松地将对手拿下。从考场出来，我心情好极了，第一时间告诉爸妈我的战果，他们也为我高兴。不一会儿，其他考场我熟悉的同学也出来了，他们有输有赢，我因为自己的胜利，对他们的情况只是问问而已，并不放在心上。与他们玩的非常开心，差点忘记这次是来比赛的了。 第二场开始了，我坐进了赛场，还没有从刚才的玩乐中完全清醒过来，就听裁判老师说“可以开始了”，我心神不定的与对手摆起了棋子，他执黑，我执白，他放在这，我就紧跟在他后;他放那，我也毫不示弱，追着他放。他快，我
也不慢，就这样，两路棋子摆完，我们的速度也是很惊人的，外人看来，我们俩不像是下棋，而是在“拣豆子”，你一个，我一个。这一盘，就在我们的“拣豆子”游戏中飞快地结束了，后来听老师说只用了10分钟，比赛结果，我输，他赢。这下，我没有了第一盘的喜悦，但是，我还有的是机会，出来后，我又照样和同学在一起打打闹闹。 就这样，第一天，我赢一盘，输三盘。妈妈说，我是输在下棋太快，没有经过认真思考，就只赶着下棋子。我可不这样想，心里很不服气，我明明也思考了呀，为什么总是说我不动脑筋呢。不管了，先玩吧，明天还有三场呢，我不相信我不赢。 第二天，我又按着自己的方法，和对手15分钟就下完了第一场，结果，又被你猜中了，输。这下，我傻眼了，为什么我连输了四场呢?难道老师和爸妈的说法是对的吗?我真的没有认真思考吗?我没有看清棋盘上的局势吗?我太浮躁了吗?我在想着的时候，妈妈走过来，对我说：“儿子，这次我们只是来试试身手，妈妈对你的输赢并不太看重，但是，我最在意的你的下棋态度，这一点，你做的非常不好。希望下一场，你能够慢一点，哪怕只是下满半小时，我也看到你的进步了。”我经过好几次的失败打击之后，心情糟透了，听了妈妈说的话，我难过的眼泪都快要下来了。我答应妈妈，一定认真再认真，我就不信我不能赢。
作文：我的一位亲人
一、课题名称:习作：我的一位亲人 二、学习目标 1、通过观察、理解习作要求，发现注意事项，写好习作； 2、培养学生课外阅读能力，增长课外知识阅读； 3、激发学生的主动参与意识、自我探索意识和创新精神。 教学重点：把最感人的地方写具体。 教学难点：通过人物的动作、语言、神态、心理等描写，写出自己的真实情感。 三、教学过程 一、创设情境，导入新课 1、谈话引入 爱是人世间伟大而真挚的情感，它是母亲声声亲切的呼唤，是父亲用来驱赶死神的双臂，是祖母救治乡邻的青青莲叶……那在这些文章中有许多令我们感动的语句，谁能说一说？ 2、揭示课题 课文中有这么多语句让我们记忆犹新，其实在生活中也有许多感人的故事，在能说会道中我们已经交流过了，那这节课，我们就一起来写写自己的一位亲人。 二、指导审题，明确要求 1、理解课题；（写人的文章、亲人） 2、读习作要求，说说你都知道了什么？ （1）、你想写谁？为什么写她（他）呢？ （2）写人离不开些事。你准备选他做的哪件事来写呢？ （3）要写出自己的真实感受。 三、拟题 知道写什么了，就要决定怎样写。怎样写呢？首先得给文章拟个题目——这是习作的第二步。拟题的方法：写人的拟题方法 1．点明与“我”的关系。如：我的***（家人、朋友、邻居） 2．点明“品质、特点”。如：一个诚实的人；妈妈的话多；乒乓球迷爸爸； 3．点明人物身份。如：黑色的送煤老汉。我敬佩的看车人（清洁工） 4．点出人物别称。如：挑山工“万人迷”老师、汽车上的“活雷锋”。 5．以赞美人物，抒发情感为题。如：叔叔，谢谢你；妈妈真好。 6．以人物特殊形象特征为题。如：爸爸的笑；妈妈的背；他，总是昂着头 7．以比喻为题。如：引路人；我心中的星；小精灵 四、选材 1、有了标题，就相当于有了大的方向。现在我们就要朝着这个方向前进了，进行选材和构思。选材就是选取写文章要用的内容，比如说写谁，写这个人干什么，是怎样干的，哪些地方感人就要写细，哪些地方不太重要就要少写，简写。 2、【思考】这次习作是写一件事，还是可以写几件事？你从哪里读出来的？ 五、构篇写人的文章构篇有这么几种方法： 1、总分总构篇式（读读后面的例文，看看那篇是这种方式构篇）； 2、小标题构篇式（比如：小标题1——爸爸的形象小标题2——爸爸的为人小标题3——爸爸感人的故事小标题4——我爱爸爸） 3、按事物的方面写（比如：写妈妈的外貌、年龄、职业、爱好等，最重要的是写好妈妈的故事——感人的故事，而不是一般的故事）。 六、写初稿
你在我心里作文400字
你在我心里作文400字 你在我心里作文400字 你在我心里 是什么力量使我一次次地从挫折中站起，重拾自信？ 是什么魔法使我无论在任何艰难的处境中都能保持灿烂的微笑？ 是什么魅力让我即使在孤单，冷清的夜晚仍旧能在内心存有一丝温暖？ 是什么……？ 我竭力地摇着小船在记忆之湖中寻觅着，观察着。直到小船划到了湖的最深处，我被一片光亮所吸引，停下了摇摆的小船。那束光芒之前十分耀眼的闪烁着，整片湖因此而勃勃生机。看见我，它仿佛通灵性地将亮光减弱了些，好让我再靠近那个光源一点。当我近到光源的跟前，我呆住了——湖心的上方飘浮着许多心形的泡泡，虽然各自都存在着一些差异，但惟独保持一致的是那抹温暖心房的红色，红得
叫人心醉，连心神都开始迷离。再定睛一看，那大大小小的泡泡竟都呈现着一幅幅温馨的画面：我和一群好友在公园里畅快地玩耍，聊天；奶奶在厨房忙得热火朝天，在餐桌上摆满了我最爱吃的菜肴；做完了一些家务的我脸上挂满了豆大的汗珠，却因为爸爸妈妈的一句“孩子真的长大了”而笑得合不拢嘴；……看着看着，我的嘴角又不禁泛起了笑意，心窝也暖洋洋的。——啊，这种感觉不正是我所追寻已久的吗？ 和同学们之间的友情，长辈们对我无微不至的关爱以及时常挂在嘴边的鼓励，来自周围人们的帮助和赞赏……这一切的一切，说到底还是一个“爱”字啊！ 爱的力量是世界上最伟大的；爱的魔法是任何魔术师都望尘莫及的；爱的魅力是任何所谓美丽，珍贵的事物所不能取代的……所以，我才会把它放在内心的最深处。 “海内存知己，天涯若比邻。”朋友之间需要爱； “谁言寸草心，报得三春晖。”家人之间需要爱；
“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人。”手足之间亦需要有爱…… 世界需要爱，社会需要爱，人人都需要爱。生活因爱而变的美丽，我要将爱奉献给身边的每个人，用爱来装点这个可爱的世界。因为爱在我心里。 你在我心里作文400字 红了希望，绿了梦想，只因你在我心里——我的语文。 那是你吗？语文。美丽、华贵、优柔……我无法用任何词藻来修饰你。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁……因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国！邀明月之满怀，举酒觥之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹国破山河，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。在初中的怀抱里，我感悟你、体验你。 只因你在我心里，你把心灵之音化为翩翩翅膀，带我飞翔。 那是你吗？语文。大观园的人情分离，桃园中的三结之义，西经
幸福在那一刻绽放作文600字(免费下载)
幸福在那一刻绽放作文600字 【篇一：幸福在那一刻绽放作文600字】 幸福既复杂又简单；幸福既可以是父母搂住你的温暖的怀抱；幸福也可能是朋友一句短短的祝福，或是你得到老师认可时收获的一个微妙的眼神……。 去年冬天的某个夜晚，爸爸妈妈因为加班很晚都没回来。饥肠辘辘的我只能自己出门去买点吃的。冬日夜晚的街头凄冷而昏暗的灯光弥漫，一阵刺骨的冷风吹过，几片零落的叶子无力地旋转，一会儿又归于平静。马路上偶尔几辆汽车飞弛而过，似乎一刻也不愿停留。可能是因为天气冷，街上营业的店家不是很多，走了很长一段路，却看不见一家正在营业的饮食店。正当我失望透顶的时候，终于我看到了一家敞开着门，亮着灯的汤粉店。我赶忙加快了脚步来到了店门口。当我走到店门口时，看见有一位老人正在打扫卫生，他看到我正准备进店，说道：“我们店打烊了，到别的店吧”，我顿时绝望了：找了半天我就看到这一家店开着，看样子今天要饿肚子了。当我在店门口四下茫然地张望时，老人开口了：“这么晚了，你一个小孩子不要到处跑了，你进来吧，吃点什么？”“谢谢爷爷，给我来一碗肉丝汤粉”我高兴极了。老人穿着一件青色的长工作服，黑黑的脸上皱纹打堆，一双浑浊的眼睛却透出一种慈祥柔和的光，他用一双冻得开裂的手麻利地焯起米粉来。没到几分钟，一碗热腾腾的肉丝汤粉就端上了桌，我双手端起了大瓷碗，一股热流瞬间传遍了我的全身，那一刻我觉得这简简单单的一碗汤粉让我有了幸福的感觉。 时间过去了许久，每当我吃汤粉的时候，我总会不自觉地想起那个夜晚，那位穿着青衣的老人，那双浑浊但却慈祥的眼睛，那碗肉丝汤粉。那道我可以称之为幸福的感觉是那么实实在在，恍若就在昨日绽放。 【篇二：幸福在那一刻绽放作文600字】 幸福是什么？相信每个人心中都有属于自己的答案。有人认为幸福如夜空中的星星，明亮耀眼；有人认为幸福如展开的画卷，绚丽多彩；还有人认为幸福是貌若灼灼桃花，倾国倾城……。我认为幸福是一缕暖阳，是一泓清泉，是一片绿洲，是热心的付出，是生命对生命的感动。 记忆的琴弦拨回到两年前，那是一个初冬的下午，我放学后一如既往地去公交站台乘车回家，看到一辆229即将进站，我跑得气喘吁吁还是没赶上。倒霉的我只有在寒风中等下一辆车的到来，可能是等得时间较长，我有些受凉了。上公交车后，我在拥挤的车厢里找了一个位置站着，总有种想呕吐的感觉。我提醒自己分散注意力，可是难受的感觉愈发强烈，我想把背上的书包取下来拿餐巾纸，可是来不及，我“哇”的一声吐了出来，弄得手上、裤子上都是呕吐物。顿时，我的脸“唰”的一下就涨红了，我紧张地看了看四周，发现不少乘客都在看着我，我像一只惊慌失措的小鹿，心想今天可是糗大了，怎么办呀？我羞愧得低下头，不敢看他人的目光。这时一位大约20多岁的姐姐走到我身边，说：“小朋友，你怎么了？”她一边说着，
我眼中的幸福(600字)作文
我眼中的幸福(600字)作文 精选作文:我眼中的幸福(600字)作文 有一则寓言，一个年轻人整天闷闷不乐，慨叹世之不济，他没有富豪的万贯家财。有一天，一位神仙对他说：“年轻人，把你的手给我，我给你万贯家财。”年轻人想了想：手做饭做事，怎么能给你呢？不行！神仙又说：“那把你的腿给我，我也给你万贯家财。”年轻人想了想：没了腿便无法走路，无法行动，还是不行。神仙笑了，说道：“年轻人，你是多么的幸福呀，你的手和腿可都是你万贯家财换不来的呀！”是啊，年轻人很幸福，他拥有的不只是“万贯家财”，只是他没有意识到罢了。很多时候，我们就如同这个年轻人，对自己身边的幸福缺少发现。 有个事业失败的商人，在最后一次走出公司的大门时，他感觉自己一无所有了，一切都完了，可当他看到门口那乞讨的老者时，他想自己还算幸福，最起码比老者还多一套笔直的西装。在他搭人力车回家时，他看到那蹬车的人是如此的高兴，问他为什么，蹬车人说有人坐他的车、他有钱挣就是一种幸福。商人改变主意了，他还是一个丈夫，一个父亲，所有的这些他都拥有，他很幸福。就这样，他回家时一脸笑
容，胸中溢满了幸福感。 幸福是一种感觉，当你满怀委屈向父亲诉说时，你也许不会感到幸福，而对于一个哑巴来说，则是一种无法实现的奢望；当你失意的目光面对着五彩缤纷的世界时，你也许不会感到幸福，而对于一个盲人来说则是他终生追求的梦想；当你心情沮丧地走在大街上时，你也许不会感到幸福，而对于一个终身与轮椅为伴的人来说，则是最大的希望与满足。 幸福是一种感觉，幸福是一种发现，幸福不仅是被人所爱，爱自己的拥有的同样也是幸福。 一年级:王绫钰 篇一：我眼中的幸福作文800字 我眼中的幸福作文800字 我眼中的幸福作文800字星期五，是我的生日。一星期我便念叨着，同时有意无意地暗示父母想要一份惊喜，毕竟我十五岁了，怀着颇好奇的心，终于到了放学时间，我立即冲了出去。 “妈！”一出门，在拐角处见着了笑意盈盈的妈妈，探了探头，四下张望，又很不甘心缩回头，闷声闷气地问：“我爸没来？”“没有。”妈妈应着，我刹时如同以为阳光初绽而满
初一作文我眼中的幸福600字八篇
【篇一：我眼中的幸福】 有人说，幸福是彼此牵挂，它能让亲人间的感情更加亲密，它能让朋友间的感情更加深厚，它甚至能让陌生人心手相携。是啊，能被人时刻牵挂着，或想念一个自己深爱的人的一颦一笑，确实能让幸福溢满心间。有人说经历是一种幸福，经历成功的欢乐，经历生活的锤炼，经历天真无邪的童年，经历活力四射的青春，都足以让自己沐浴在幸福的光环下。还有人说幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体现。幸福有着深刻的内涵，每个人的内心深处都有自己对幸福的独特感悟。 我眼中的幸福是每天沐浴在爸爸妈妈精心编织出的爱的阳光下。在妈妈眼中，我永远是一个长不大的孩子，时刻需要大人的细心呵护。每天品尝着妈妈精心做的饭菜，每天都能品尝到妈妈特有的爱的味道，这时内心就会被幸福填得满满的。每天都穿着妈妈洗得干干净净的衣服，衣服上肥皂的清新的味道，就像妈妈爱的味道，闻起来让人心旷神怡。曾经读过这样一首诗：疼你，用骂表示;爱你，用唠叨抒发;想你，却叮嘱你不要想家。孩子啊，这就是妈妈。你远走，她向你挥手，还没有转身早已泪如雨下，给你看的却总是一个快乐的妈妈每次读到这里，我都会感动得一塌糊涂。 爸爸也很爱我，他善于用富有哲理的话来启发我、鼓励我。快要期中考试了，我一天比一天紧张，神经也绷得紧紧的。爸爸看不过去，就鼓励我说：无论学习多么艰辛，我们都会陪你一起度过。我相信你一定会坚强地扬起自信的风帆，一定能到达理想的彼岸，与成功握手，与鲜花拥抱，要相信自己哦。听着爸爸鼓励的话语，幸福与感动填满心间，暗下决心，我一定要努力取得优异成绩。 这就是我眼中的幸福。只要你用心感悟，幸福其实很简单。 【篇二：我眼中的幸福】 有件东西它虚无缥缈却让真情意切得人看得清清楚楚，他没有具体的形态，也没有对应的颜色，在孩子眼中，他就是一块甜甜的糖，在少年眼中他就是一张打满红勾的试卷世界上到处有它的身影，只要有欢笑的地方就有它，只要有快乐的地方就有它，只要有美好的地方就有它聪明的你，猜到了吧!我想说的就是它——幸福。 有人曾说，他眼中的幸福必定是三代同堂，其乐融融的画面，因为这种亲情的幸福往往是最温暖的，最有情的。 也有人曾说，他眼中的幸福，是雪后自愿的为别人铲出一条道路，让别人走的舒坦，因为互助的幸福往往是最为珍贵的，最为难得的。
我心中的陶渊明_写人作文
我心中的陶渊明 第一篇：我心中的陶渊明 我心中的陶渊明是清高的，驕傲的。陶淵明多次辭官，厭倦勾心鬥角的官場，而嚮往幽遠靜謐的田園生活。 陶渊明早年没有做官，二十九岁时，因为亲人衰老、家道贫困的缘故，他出仕做祭酒，由于不能忍受官场的腐败和黑暗，没过几天便辞职不干了。州里又召他做主薄，他也是“辞不就”，在柴桑过起了自给自足的隐居生活。七年之后，陶渊明又出任桓玄镇军的参军。母亲去世后，他辞官奔丧，守制两年。 後來，陶淵明又做了彭澤縣令。 陶渊明当上彭泽县令没多长时间，有一天，浔阳郡郡守派一个督邮到县里视察，县吏告诉他：“您应该穿好衣服，束好衣带前去拜见。”陶渊明听后，叹了口气说：“我岂能为了五斗米，就向那些乡里小儿卑躬屈膝？”当天便辞了彭泽县令这个职务，回归故乡。 陶渊明只当了八十五天的彭泽县令，从此就没有再做官，开始了长达二十多年的隐居生活。 陶淵明是生活的积极者，他不追求名利，不向往金山银山，始終保持一颗快乐的心，保持一种积极的态度，让自己处于一种主观美好的境界。我佩服陶淵明的毅然決然，他不被名利所誘惑，雖然他在事業上沒有取得成功，卻在後世留下良好的口碑。 第二篇：我心中的陶渊明 在语文课上，语文老师用了“落寞”两个字评价他辞官归隐后的心情，我有不同的理解。陶渊明从小就深受儒家和道家两大学派的影响，逐渐的思想产生了“达则兼济天下”和“穷则独善其身”的思想，在家人及朋友的鼓励下，他五次出仕。然官府的黑暗，兵祸连年不断，根本无法实现心中的理想。 十三年的宦游生涯，对陶渊明来说，仅仅是一场噩梦，他的《归去来兮辞》写得再明确不过了。“既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟以往之不谏，知来者之可追”，这是心性与出仕的矛盾；“世与我而相违，复驾言兮焉求”，这是心性与世俗的矛盾；“羡万物之得时，感吾生之行休”，这是心性与时代的矛盾。既然如此，“寓形宇内复几时，曷不委心任去留”；更何况“质性自然，非矫厉所得；饥冻虽切，违己交病”呢！“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！”这不是一时的感情冲动，而是深思熟虑后的理性抉择。 “实迷途其未远，觉今是而昨非”。陶渊明告别仕途，戡破宦海，归隐田园，是情之所致，性之必然。所以即便是晚年的穷苦潦倒，但内心仍是甘之如饴。所以他是幸福的。 第三篇：我心中的陶渊明 也许人生路途中所遭遇的磨难未必不是一件好事吧，困难的环境中总是能锻造出人才。正是陶渊明当时的环境所迫，才会有那么多的好诗，陶冶着我们的情操，渐渐地征服我们的心灵。在光鲜亮丽的表面，成功的背后总会有些不如意。当有些选择有些磨难种种浮现在面前的时候，当我们一头雾水、不知所措的时候。真的很羡慕陶渊明的那种悠闲自在的生活。有些东西是永远不会随着时间而腐朽，
在我心中,你最美作文600字
在我心中，你最美作文600字 您的手掌虽不宽大，但是使我感到最温暖的；您的脊背虽不挺拔，但在我眼中是最踏实最高大的；您的面容虽布满皱纹，但在我心中您是最美的！ 奶奶，从小妈妈就把我托付给了您。是您听见了我第一次说话，是您看到了我第一次走路，是您见证我第一次考第一时的喜悦……是您，您为我高兴，您为我自豪，仿佛我就是您的全世界，但您不知道在我心中您也是我的世界。 奶奶，您的手掌最踏实。小时候，我每次跌倒时，是您用那双粗糙的双手轻轻地帮我擦拭伤口，并小心翼翼地帮我上药；每到冬天我的手冰凉时，是您用那双粗厚的双手包裹住我的手，温暖着我的手；每当我伤心时，是您用那双手抱住我，轻声安慰着我。奶奶，您的手是最踏实的。 奶奶，您的脊背最踏实！小时候家中收蒜，您为了不让我哭闹，把我背在背上。您一边干活，一边还要照顾到背上的我。您每天不知流多少汗，不知您有多少时间是弯着背，每当我问您累不累时，您总是扬起笑脸，擦擦汗，对我说不累，但您的笑脸下有遮不住的疲惫。渐渐的您的背弯了，但在我眼中是最高大的。 奶奶，您的面容最美！奶奶，自从我来到这个世界时，您对我无微不至，我给您增添了负担，但您却还是任劳任怨。您的付
出从不求回报，您任时间在您的脸上留下痕迹，却无怨无悔。 您手掌的茧，记录着您的付出；您被压弯的背，倾诉着您的无私；您脸上的皱纹，书写着您的伟大。 奶奶，在我心中，您最美！ 教师点评：这篇作文是记叙文，但从文学的角度讲，的确是一篇散文。不写点而去写面，也是一种记叙文训练的一种写法。这篇作文最大的特色是首尾呼应，层次分明，这一点在当今的中学生作文中是很难得的。 在我心中，你最美作文600字——张金卓 您的手掌虽不宽大，但是使我感到最温暖的；您的脊背虽不挺拔，但在我眼中是最踏实最高大的；您的面容虽布满皱纹，但在我心中您是最美的！ 奶奶，从小妈妈就把我托付给了您。是您听见了我第一次说话，是您看到了我第一次走路，是您见证我第一次考第一时的喜悦……是您，您为我高兴，您为我自豪，仿佛我就是您的全世界，但您不知道在我心中您也是我的世界。 奶奶，您的手掌最踏实。小时候，我每次跌倒时，是您用那双粗糙的双手轻轻地帮我擦拭伤口，并小心翼翼地帮我上药；每到冬天我的手冰凉时，是您用那双粗厚的双手包裹住我的手，温暖着我的手；每当我伤心时，是您用那双手抱住我，轻声安慰着我。奶奶，您的手是最踏实的。 奶奶，您的脊背最踏实！小时候家中收蒜，您为了不让我哭