学校开展“青少年维权岗”事迹材料

学校开展“青少年维权岗”事迹材料
学校开展“青少年维权岗”事迹材料

切实履行职责,维护青少年合法权益

——开展“青少年维权岗”事迹材料

我校共有学生**多名,**个教学班,目前学生年龄均分布在15-18岁之间,正是人生观、价值观、世界观形成的重要阶段。近年来,由于各方面因素的影响,青少年违法犯罪率呈上升趋势。为预防犯罪,帮助青少年正确运用法律武器来维护自己的合法权益,我校在教育局的正确领导下,始终把预防青少年违法犯罪和维护青少年合法权益工作贯穿于教育工作的各个环节,切实加强组织领导,周密安排部署,完善工作机制,构建维权网络,丰富活动载体,普及思想教育,积极创建“优秀青少年维权岗”,在净化青少年成长环境、维护青少年全法权益、促进青少年健康成长、预防和减少青少年违法犯罪等方面取得了一定的成效。我们的主要做法是:

一、宣传“维权意识”,完善维权制度

我校采取多种形式,不断加大法制宣传力度。一是利用报栏、广播台、黑板报作广泛宣传,要求每班在维权方面都做到制度上墙,大力营造“维权”氛围,让学生知道自己才是“维权”真正的主人翁。确保“维权”行动能真正有效地落实并实施,为保证正常的教育教学管理;二是利用晚读报时间领导学生学习青少年法律知识读者本、《中国青年报》、《法制日报》等刊物,组织学生阅读、学习,并写出心得体会。在每年的“12.4”全国法制宣传日期间,通过开展“学习宣传宪法、推进民主法治建设”、“弘扬宪法精神、增强法制观念”等系列宣传教育活动,

以及举办法律咨询、组织法律知识竞赛等形式,在校内营造崇尚、遵守和维护宪法的良好氛围。

二、切实加强学校安全工作,开展不同形式的法律教育活动

组织学生开展“法律知识竞赛”十余场次,组织学生开展诸如:争当“夜巡志愿者”“宿舍楼执勤工”等活动,和班主任签订了“安全协议”;

开学不久,我校组织学生听校法制宣传员的题为《关于青少年与网络知识》的专题报告,学生深受启发;在国际禁毒日这天,学校利用橱窗宣传禁毒方面的知识,列举一个个活生生的案例告戒同学们毒品的巨大危害,激励学生们共同参与“远离毒品,珍爱生命”的全民禁毒活动;在学校团委的组织下,还进行了消防安全防范教育和现场演练。我校在这方面的行动受到了社会各界的普遍赞誉,尤其是家长的赞同。同时定期播放教育影片,有效预防犯罪。并且聘请专人开辟了法律知识讲座,通过校园广播向广大青少年们传授如何加强安全防范技巧,以及假期在家对水、电、气使用的安全知识和离户外出的注意事项。

三、加强对师生的法制安全教育,把法制教育、安全教育纳入课程计划

为切实有效地深化“青少年维权岗”活动。学校进行了四个方面的工作:一是加强对师生的法制安全教育,把法制教育、安全教育纳入课程计划;二是成立整治工作小组,由保卫科科长任组长,并由班级轮流做安全值日组员,全面落实责任制,定期汇报治安状况和整治进度,并适时组织对校园周边进行治安清查;三是充分利用校园和各班的宣传橱窗、黑板报、标语牌和横幅,大力宣传、营造整治氛围,公

民办教育个人先进事迹材料

民办教育个人先进事迹材料 **有一个习惯性的动作。他总是双手交叉着抱在胸前,立在 校园里,目光平视并专注于一个地方,作沉思状,沉静得像是一 尊雕塑,与校园里由他精心挑选的各种奇石和谐呼应,构成了一 幅美丽的风景画。 **,******双语学校的董事长、校长,他创办的学校从一间 租借的校舍发展到占地面积150亩的花园式学校,从突破民办教 育的“瓶颈”到打造高效课堂范式,被业内誉为“教学改革的小 岗村”。他一路走来,历艰辛而收获,会有着怎样的故事呢? 一、教育情结:为责任负重前行 **说:办学校,是我情结,也是责任的经营。 82年,**考入黄山学院化学系,走进大学校园,是他的家族 第一个大学生。他带着家人的厚望踏上了求学之路。三年后,他 毕业了,分配到市区一中学任教。公办学校教师生活是安稳舒适的,可**在思考中躁动着,似乎听见内心总有一种声音在发声。 他时常想起父亲对他说过的话:千辛万苦把你培养出来,就是要 做对社会有益的事。而在他的老家,做好事就是修桥铺路办学校。 于是,他萌生出办教育办学校的梦想。俗话说:“万事开头难”。要办一所中学,校舍、师资、设备一切得从零开始。然而,这一切困难并没有动摇**民办教育的决心。经过艰苦努力,他终 于在1998年辞去公职,租寄校址开创办起属于自己的学校。那时,

他最初的梦想是:有自己的一片天地,办一所像样的学校,每年 学生能增加一百人,直到办成千人之校,能实现自己的教育理想。 办校之初,教育硬件的匮乏、师资力量的缺乏、生源的不足,众多困难接踵而来,一些曾经也是激情满怀的同道者纷纷撤离而去,可**仍在坚守着,愈挫愈奋,执著前行。经过三年的困难期,**双语学校渐渐打开了局面,也得到了社会的认可,学生人数日增,信誉日隆。 校舍不够,师资不足,怎么办?来不及松口气的**开始筹建 新校。在新校园建设时,他不仅要为筹措资金而焦虑,而且吃住 在工地,既当设计师又当搬运工,一个月都洗不上一次澡。那年 九月将至,学校就要开学了,可工地上尚未通水电,施工单位只 好用拖拉机来带动搅拌机工作,就这样机械用不上就用人力,日 夜施工,终于在六个月的时间内保质保量地建起了一座新校园。 如今的**双语学校, 占地面积150亩,拥有小学、初中、高中三个学部,学生人 数达千人,并以“经营新课堂”教学模式,走在中国教学改革前沿。 二、办学历程:让思想不断起跳 办学十多年,**一次次面临困境,又一次让思想起跳,而 “课堂”一直是他的关注的焦点。创校之初,他也曾遇到过众多 民办教育的困难:作为新创的民办学校,**双语学校创立之初即 以优厚的待遇,广聘名师,渴揽人才,以期形成学校雄厚的师资

最新优秀家长学校事迹材料

优秀家长学校事迹材料 建立家长学校,重视家庭教育,是我校教育教学工作中重要的一个环节。几年来,经过学校、家长共同努力,家长学校越办越好,学校办学声誉越来越高,出现了家校共赢的可喜局面。 一.组织健全,目标明确。 为了全面落实好家长学校各项工作,学校成立了家长学校领导组织机构、家长委员会,由校长、德育处、班主任、家长、居委会和派出所代表等,构建家庭教育主体网络结构,真正将学校、家庭、社区三者结合起来,形成教育合力。1.定期进行“家长学校”授课,针对家庭教育中出现的热点、难点问题,真正为广大家长排忧解难。学校规定每学期由校长、班主任教师为家长授课不少于两次。2.充分利用好家长会及家访等时机,家教结合,共同承担起教育孩子的任务。3.聘请派出所高文国警官担任学校法制副校长,每学期对学生进行法制讲座,增强学生法制观念,开展预防未成年人犯罪的法制教育宣传活动。 二.家校共建,教学活动丰富多彩。 为了办好家长学校,使学校教育与家庭教育有机的结合起来,形成良好的教育效果,我们采取了形式多样的教学活动,得到了家长的一致认可。 1. 根据当前的教育形势,举办家庭教育讲座,不断更新家长的教育理念,帮助家长树立新的质量观,全面发展的人才观,培养孩子具有良好的品行,健康的心理,高尚的情趣,通过教育讲座,转变了家长思想认识,使家长懂得了如何教育孩子,怎样才能让自己的孩子成人成才。 上图:家庭教育专题讲座 2.

3.及时与家长沟通,搭建家校教育的桥梁。孩子的教育成功与否离不开学校,但单凭学校的教育还是远远不够的,还需要家长的大力支持与协作,只有双方共同努力,才能完成良好的教育。因此,为了让孩子健康成长,学校开展的一系列活动,如:劳动小能手、文明学生、学习标兵、未来之星“等。教师及时把学生们取得的点滴成绩汇报给家长,让家长一起分享孩子成功的喜悦,通过共享成功,拉近了教师、家长、学生之间的距离,增强了相互之间的感情。 4.实施“家长开放日”活动。向家长全面展示课堂教学、走进课堂与孩子一起学习、共同活动,重温学生时代的切身感受,点燃家长学习激情,焕起学生学生时代的青春,通过进课堂、图书馆、计算机房、参加体育活动,让家长感受现代教育的完美,从而更加有利地教育孩子珍惜现在大好时光,刻苦学习、成人成才。 上图:家长开放日照片 4. 家校携手,共建学生美好未来。为了满足家长的需求,让广大家长不断适应新的教育形势,提高家庭教育水平。11月17日,我校聘请中国关工委领导一行四人来我校为家长进行专题讲座,董教授“点燃生命,激发孩子的持久的学习动力”专题讲座生动形象,用大量的案例介绍了国内家长的成功经验,受到了广大家长的普遍欢迎,掌声连续不断,广大家长聆听了专家的精彩讲座,懂得了很多教育孩子的方法,受益匪浅,一致希望学校每学年把专家请过来,传授好的方法,为提高家长学校的办学水平,学校诚恳邀请专家每年到我校指导工作,为学生成长共同出力献策。

学校优秀党员先进事迹材料

金牛镇小学 关于推荐XXX同志为“优秀党员”的 先进事迹材料 XXX,男,汉族,XX县XX小学校副校长。XXX年参加工作,XXX 年加入中国共产党,自参加工作以来一直奋斗在教学前线,其工作优秀,表现突出,成绩显著。特别是他既作为学校领导干部又坚持战斗在教育教学第一线,工作仍十分出色,圆满地完成了党和学校交给的各项任务,充分展示了一个优秀共产党员的风采,在干部职工中起到了先锋模范作用。 一、坚定信仰,不断提高思想道德修养。 该同志积极参加支部会议和学校工作会议,努力提高自身修养和思想政治素质,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习贯彻党的十七大、十七届五中全会、六中全会精神,从思想上到行动上都始终与党保持一致,遵守国家法令,师德高尚。在工作中积极践行科学发展观,扎实开展“创先争优”,积极投身党员“十个一”活动,带动支部党员为党支部及学校工作做贡献,在工作和生活中本着党和人民的利益高于一切,为人民服务的宗旨,坚定个人利益服从党和人民的利益信念,吃苦在前,享受在后,克己奉公,积极贡献。积极践行社会主义荣辱观,时刻以优秀党员的标准严格要求自己,认真开展批评与自我批评,切实提高了自己的道德修养。 二、爱岗敬业,努力争当时代优秀标兵。

1.率先垂范,当好师德标兵。该同志严格遵守教师的职业道德,模范遵守学校的各项规章制度,尊重学生,关爱学生,爱生如子,用自己的一言一行,一举一动,影响着全体党员及教师。我校五.(3)班学生XXX,因母亲在多年前便离家出走,父亲又患病,仅跟随年迈的婆婆相依为命,家庭经济非常困难,孩子缺乏亲情关爱,各方面表现也较差。该同志得知这一情况后,多方协调、为该生争取爱心资助,已为该生联系到每月定额爱心捐款,解决了家庭经济燃眉之急。同时,该同志又带领该班教师在学习上积极关心帮助刘凤,鼓励她大胆参与活动,本期末,刘凤已发展成为该班品学兼优的学生,点亮了刘凤未来美好的人生梦想。 2.以身作则,当好教学教改标兵。该同志在教育教学工作中,坚持学习新课程理念,积极投身新课程改革浪潮,努力提高个人业务水平和理论素质,工作勤勤恳恳,认真负责,一丝不苟。多次参与课程改革研讨学习活动,坚持博采众家之长、学以致用,坚持改革创新。在我校课程改革工作中带领大家积极探索课堂教学改革新模式;探究学校文化建设新方向,致力打造“书香校园”、“音乐校园”,努力改善校园文化环境。在教学工作中,认真钻研教材、教法,精心备课、上课、耐心辅导后进生,工作中坚持做到用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。对学生因材施教,因势利导,提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼,真正做到了教学相长,深受家长和社会各界好评。 3.尽心尽职,当好师表标兵。该同志作为一名学校领导干部,

示范性家长学校汇报材料

家校共育 一切为了孩子 尊敬的各位领导、专家: 首先我谨代表示我校全体师生对各位领导、专家莅临我校视察、指导工作表示热烈的欢迎,现在我就我校创建市示范性家长学校工作做一个简单汇报,不妥之处,敬请批评指正。 一、基本情况 北湖区湘运学校创建于1974年,原身是郴汽集团办的子弟学校,2007年被北湖区政府接管为公办学校。全校占地面积约10000平方米,建筑面积约6300平方米;现有在校中小学生1111名, 共18个教学班;在校教职工56人。在校学生中以农民工子弟居多,约占80%。我校办学历史悠久,环境优美,师资力量雄厚,教学质量较优。特别是近年,在区委区政府和区教育局领导的重视下,投入约800余万元对我校新建了教学综合楼,并添置全新的教学设施,使得整个校园焕然一新。我校秉承“办人民满意的教育,建人民信赖的学校”的宗旨,以 “团结求实创新” 的校训去培养好每一个孩子,为孩子一生的发展奠定良好的基础,提升教育品质,服务家长,服务社会。近几年来,我校获得了“全国科研先进单位”“湖南省合格学校”“郴州市安全文明校园” “郴州市教学常规先进单位” “北湖区校本教研先进单位”“郴州市唱红歌优秀组织单位”“北湖区优秀领导班子”“北湖区扩容提质一等奖”等荣誉,赢得了社会和家长们的一致好评。 二、家校共育 根据区教育局对家长学校建设的要求和指导意见,我校在以前家长学校工作的基础上,与家长共商教子策略,注重学校,社会,家庭“三结合”, 充分发挥社会、家庭的教育功能,形成以家

长学校为中心,校务委员会、家长委员会、各年级家长委员会各司其责的家长学校教育模式,更进一步加强和完善了家长学校建设力度。建立了家长学校专项资料档案,将办好家长学校纳入了我校整体工作计划,使得家长学校趋于科学化管理。 (一)高度认识开办家长学校的重大意义 家长学校既是社会主义精神文明建设的重要场地,是宣传正确的教育思想,普及家庭教育科学知识的良好场所,也是广大家长了解孩子生理、心理发展,掌握科学的教育方法和技能,协助学校共同促进孩子健康成长的主要窗口。因此,我校认为,办好家长学校,提高家长素质在新的情况下显得尤为重要。 (二)着力办好家长学校,提高家庭教育水平。 我校一直以来都开办了家长学校,定期开课培训家长,并随着工作的不断开展逐步走向制度化、规范化。 1、领导机构健全。成立以校长为组长,关协负责人和行政管理干部、家长委员会负责人等为成员的家长学校领导小组,成立家长委员会。关协和办公室具体落实各项工作。 2、认真制订教学计划。针对孩子特点和城区学生家长实际,每次讲课都确定不同的主题。近几年来讲授的内容为:《做一个合格的家长》、《教育子女学会处理》、《教育子女学会做人》《家长要做智慧型的父母》、《家长要重视家庭教育》等。 3、确定讲课人员。每次讲课均由学校负责人、关协老教师轮流进行,并精心设计,写出详细教案。邀请教子有方的家长来校讲座和介绍经验,实用性强,可借鉴度高,深受广大家长欢迎。 4、家校联系到位。建立了家校联系卡、家长走访制度和教学开放日、亲子活动、教学内容反馈表等。教学开放日,邀请家长随堂听课,参观学校展板,提出意见,改进教学工作。亲子活

最新先进家长学校申报材料

“先进家长学校”申报材料 ×××小学现有在校学生285人,在职教职工17人,我校十分重视家长学校的工作,开展了多种形式的家长培训、教育和参与学校管理的工作。为了进一步促进家长学校工作,使学校教育和家庭教育更好地服务学生,帮助学生健康快乐的成长,我校特提出申报“汝州市先进家长学校”申报理由如下: 一、××小学对于开办家长学校的意义和作用有了更高的认识。 家长学校在普及家庭教育知识,提高家长自身的素质,转变教育观念,改善教育方法,促进学校、家庭、社区教育的有效结合等具有不可替代的作用。为此学校十分重视家长学校的领导工作,成立了专门的领导小组负责这一项工作。 二、努力探索家长学校与学校教育有效结合的新途径和方法。 1、家长学校领导小组成员定期召开会议,对学校教育和家庭教育精心评估、研究现状和对策,对家长学校的工作进行布置和提供指导性意见;定期组织家长学校的教师进行培训,不断提高办学质量和效益。改进教学方法。为广大家 长喜闻乐见。 2、成立了学校、年级、班级逐级家长委员会。家长委员会参加学校的相关关会议和活动,了解学校的各项规章制度,督促学校的教育教学工作,从而家长委员会管理卓有成效,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的新动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,向学校进一步提出了合理化的意见和建议。 3、加强家长学校授课内容的针对性,完善灵活多样的教学形式。结合本校实际,家长学校不仅宣传科学的家庭教育知识,而且强化与之相适应的法律、法规的宣传。在教学方法上采取了灵活多样的形式:如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、如何教育问题学生、问卷调查、致家长的公开信、集中学习等。 4、鼓励和引导家长参与学校德育活动,在活动中与子女一起成长和受教育。学校举行的德育活动,如开学典礼、艺术节、绿色环保活动、演讲比赛等

申请筹设民办学校申报材料样本

申请筹设民办学校材料样本 申请筹设××学校 申 报 材 料

申请人: 年月日 目录 1、申办报告 2、举办者证明文件 3、资产来源、资金数额的有效证明文件 4、捐赠证明文件

1、筹设民办学校申请 关于筹设“××××××学校”的申请 ×××教育局: ××××××××××××××××××××× ××××××××××××××××××××× (申请内容应当主要包括:举办者的基本情况;学校培养目标;办学地址;土地、校舍产权情况;学校占地和建筑面积;办学规模、办学层次、办学形式、办学条件;内部管理体制;经费筹措数额、方式与管理使用等。) 举办者名称(盖章) 拟人法定代表人签字: 年月日 注:1、学校名称由区域、字号、内容特征、组织形式等四个部分组成,学校名称应反映其性质、层次和类型。 2、名称不得冠以“中国”、“中华”、“全国”等字样。

3、学校名称冠以“河北”的须经省教育厅批准。 4、举办中等层次民办学校须经县(市)区教育局同意。 5、学校设置必须达到规定标准. 2、举办者证明材料 (一)举办者——社会组织 1、事业单位法人证书、企业法人营业执照、社会团体法人登记证书等复印件。 2、法定代表人身份证、学历证书、专业职称证书复印件。 3、主管部门意见。 (二)举办者——个人 1、身份证、学历证书、专业职称证书复印件。 2、个人举办者基本情况登记表 3、在职人员须由本单位人事部门出具同意举办民办学校证明。

民办学校举办者情况登记表

本人确认(签字):年月日3、资产、资金证明材料 (一)银行账单证明 申请单位:___________________(章) 申请个人:___________(签名)

优秀家长学校申报材料

优秀家长学校申报材料 一、领导重视,管理有序 孙庄小学家长学校始终坚持正确的办学方向,通过家长学校积极宣传党和国家的教育方针、政策和法规,树立正确的人才观、教育观,不仅要提高我校家长的家庭教育水平,而且还要使家长学校成为家长了解学校,了解老师,了解子女的桥梁和纽带,从而增强家长对全面育人工作的参与意识,使家庭、学校、形成一种教育合力。同时,借助家长在社会各方面的联系与影响,逐步改善社会育人环境,使得家庭育人,社会育人更加完善、相得益彰,培养出更多的优秀家长,合格家长。 为了切实把家长学校工作落实到实处。学校成立了家长学校领导班子,成员职责明确,分工负责。领导班子成员定期召开会议,拟定家长学校工作计划,定期活动,研究指导家庭教育开展工作,还组建了学校家长委员会组织。 俗话说“没有规矩不成方圆”,在工作中我们做到有章可循,落到实处,我们建立并完善了家长学校管理的各项制度,有《孙庄小学家长学校会议制度》、《孙庄小学家长学校学习制度》、《家长学校校长家长联系制度》、《家长学校学员考勤制度》、《家长委员会制度》《家长学校学员听课制度》等,并严格执行。做到有组织、有领导、有制度、有计划、有教材、有活动、有辅导教师、有定期培训计划。学校领导班子关心家长学校的工作,将家长学校工作纳入到学校工作计划、发展规划和班主任评估条件之中,狠抓落实,并帮助解决具体问题,提供必要的条件,使我校的家长学校工

作在组织上和制度上有了保证。 二、场所固定,条件过硬 孙庄小学家长学校有固定教学场所,同是我校也有一支较为固定且具有较为系统的教育理论和丰富教学经验的师资队伍。 每年,我校都会按要求领取统一的家长学校教材,能做到80%的学生家长有教材,学校图书室也配有一定数量的参考书籍和家教报刊杂志,免费提供给家长借阅。 三、教学严谨,拓展创新 我校家长学校根据《山东省家庭教育纲要》制定相应的教学计划并严格执行;能够加强教学管理,建有《教师备课制度》、《教师考勤制度》《教师考核、奖励制度》等。为了使得管理更加规范化、科学化、人文化,我家长学校领导班子也会定期召开专项会议,邀请授课教师参加,讨论并完善各项规章制度,保证家长学校的授课质量。 遵循教育原则,针对家长年龄、家庭角色及职业、文化程度等特点,每学期我们都会按年级开班授课,确保授课内容符合年级学生的发展特点。每学期最少会开三——四节课,也就是说每位家长在小学六年内都将会参加不少于36课时——48课时的学习。 为了使家长不疲于听讲座学习的方式,我校家长学校也尝试采取灵活多样的教学方法与手段;例如:我校每学期都会结合教学开展“家长进课堂”活动,结合感恩教育邀请家长和孩子一起参加我校的德育主题活动等。学员们在参加完活动后,感触颇深,都赞这种形式的活动好;此外,我校也经常组织家长开展教子心得与经验交流活动,掀起关注家庭教育的热潮。为了激励学员们坚持学习,学校每学期末会对家长学校学员进行考核,并

家长学校先进事迹总结材料

工作,为家长学校的有关决策提供科学的依据,做到有的放矢,确保成效。 三、精心教学巧设载体 学生家长不仅人数多、分布广、思想差异大,而且就业情况和生活工作规律都有很大不同,因而在办班的方式方法上要做到灵活多样。多年来,我校采取丰富多彩的活动方式,给家长学校赋予鲜活的内容。每学期集中活动不少于3次,出席对象相对稳定,出勤率达85以上,收到了良好的效果: 1.完善家长热线管理平台。以班级为单位,建立家长学校热线管理平台,及时向家长传递有关信息,和家长共同探讨家庭教育的时效性,帮助家长科学有效的管理、教育好学生。每学期,学校对各班热线使用情况进行检查、评比,并将检查结果和班主任绩效挂钩。得到了社会的高度关注。 2.举办专题讲座。邀请校外法制副校长、关工委等领导给家长举办专题讲座。通过讲座帮助家长确立新的教育观、人才观、价值观理念,提高家庭教育的效率。 3.召开家长座谈会。以年级为单位,分批召开部分年级学生家长会,和家长一道探讨教育学生的方式方法,培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质。 4.建立家校互访制度:一方面鼓励家长校访,另一方面要求教师结合热线管理平台,切实做好家访的工作,做到家庭、学校、社会的有机统一。我们在校园网为家长们开辟了"校长信箱"等栏目,家长可以将他们的意见、建议通过信件或电子邮件反馈到学校,扩大了我们之间沟通的时空。 5.开展问卷调查。我校针对安全及家庭教育等内容定期进行家长问卷调查,家长们积极地对学校提出各种建设性的意见

和建议,加快了我校教育教学管理改革,有些有建设性的意见和建议现已在全校执行、推广。 6.开展评比活动。引入竞争机制,扎实开展家长学校的总结评比工作,进一步调动教师、家长参与家长学校的积极性和主动性。 7.开展教学开放周活动。通过教学开放周,向家长全方位展示课堂教学,家长们走进课堂,零距离了解老师的教育方法,进一步增强了老师与家长的理解与互信。 8.举办图片展览。结合禁毒、远离黑网吧及环保、爱国、爱家乡等主题教育活动,邀请家长来校观摩,进一步加强交流,反响很好 9.健全心理咨询台。学校创建了三星级学生成长指导中心,配备专职心理咨询辅导员,建立健全心理咨询室台账。针对独生子女及外出务工子女等出现的心理障碍,及时进行疏导教育,使其健康、快乐、活泼地成长。 四、辛勤耕耘成效显著 多年来,我校一直重视家长学校工作,建立健全学校、家庭、社会三维一体的教育网络,初步总结出一套行之有效的管理模式,得到了上级教育行政部门的充分肯定,收到了很好的社会效果。家长学校工作的开展,促进了学生综合素质的全面提高。连年来,学生思想品德优秀率达98%以上,学生违法犯罪率为零。在各级组织竞赛活动中,全校集体获奖60余人次,学校成功创建江苏省绿色学校、江苏省平安校园、江苏省节水型学校、连云港市关工委工作先进集体;学生获奖更是不胜枚举,学校多次成功承办市县大型教育、研讨活动。在新的机遇和挑战面前,小伊中学决心在上级教育主管部门的正确领导下,

事迹材料:优秀校长事迹

优秀校长事迹 他是一位公办教师,曾连续四年被评为县里的优秀教师,事业上蒸蒸日上,顺风顺水,可他却大胆地辞去了收入稳定的公职,筹钱自己办起了民办学校,开始了艰难的创业之路。经过几年不懈的努力,他创办的民办学校从无到有、从小到大、从弱到强,成为了市里先进民办教育学校。 他是一位政协委员,任职以来,始终牢记自己的使命,深入学校、医院、企业调研,面对面听民情、心贴心解民忧,认真履行自己的职责,积极向每一次政协会建言献策,深受各方好评。 他就是xx县第八届政协委员、xx县童星学校董事长、校长刘xx。 躬身民办教育 XX年7月,刘xx从郴州师专毕业后,曾先后在初中、高中任教多年,几年的中学教学经历,使他深深地感到基础教育的重要,特别是有一次,有堂课全班60多人只有6名学生来教室上课,这事对他触动很大,学生为什么厌学逃学呢?原因是多方面,但一个重要的原因是学生基础较差。要抓好中学教育,首先应该从幼儿园抓起,从小学抓起。正是怀着这样的理念,他不顾亲戚朋友的反对,XX 年7月,毅然辞去了公职,自己筹资兴建了一所民办幼儿园——高亭童星幼儿园,XX年,又创办了高亭童星小学,实现了自己多年的宿愿。 俗话说:“万事开头难”,由于条件、师资等各方面的限制,起初,他创办的学校规模小、学生少,场地是租借的,来此读书的学生只有数十人。为扩大影响,壮大规模,从办学开始,刘xx就始终坚持走特色化、个性化、精品化的发展路子,提出了“以质量求稳定、以安全为保证、以特色求发展”的办学口号,并

全身地投入到教学管理上。缺资金,他四处找路子,兴建了砖厂,做起了生意,千方百计筹集资金来扩大民办学校规模;缺师资,他跑湘西、永州、苏仙、北湖,甚至西安到处招聘优秀教师,吸引了一大批优秀骨干教师赶到了xx共同创业;为完善管理,他跑上海、广州、郴州等地,广泛学习优秀民办学校的管理经验,结合xx的实际,制定了一系列行之有效的管理制度,加强了对教育教学的管理。随着学生的逐年增多,他租的场地远远不够,他又千方百计筹资3000余万元,选址风景秀丽、交通便利的悦来温泉附近兴建了xx县童星学校,目前,志远楼、民志楼、演艺中心、400米田径运动场等项目都正如火如荼地建设中。目前,他的学校已从起初的2个班几十人发展到36个教学班1750余人,成为了xx 民办教育的领先者,学校被评为市优秀民办学校。 办学校,投资大,周期长,见效慢,竞争激励,办民办学校更是在夹缝中求生存。可刘xx却乐此不疲,他说:“办一所高起点的民办学校是我一生唯一的心愿,这是我的责任和义务,我将为之努力奋斗。” 关爱师生百姓 “‘关心学生,关心教师,关心社会’这是我生活和工作中三大主题活动。”刘xx自当教师以来,不仅是这么说的,更是这么做的。 “再穷不穷教育,再苦不苦孩子,再亏不亏教师。”这是他办学的座佑铭。为办一所最好的学校,他考察了许多地方,并想方设法筹资建设资金,他每年要从砖厂利润中拿出80万元以上用于学校建设,甚至把自己做生意赚来的数百万元资金全部投资民办教育,还从银行贷款了300多万元用来办学。他喊每个学生都叫“孩子”,对待学生就像对待自己的子女那样给予了无微不至的关怀。为了护送学生回家,他投巨资购买了43辆校车,每天派车安全地把每位学生送回家。由

关于评选表彰优秀民办学校的通知

关于评选表彰优秀民办学校的通知 各县区教育局、市管民办学校: 为了贯彻全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,充分肯定各级各类民办学校为教育事业作出的重要贡献,树立先进典型,激励支持民办学校创新体制机制和育人模式,提高质量,办出特色,办好一批高水平学校。经研究,决定开展评选表彰优秀民办学校工作。现将有关事项通知如下: 一、评选对象 评选对象为持有《中华人民共和国民办学校办学许可证》的全市各级各类民办学校,包括全日制学历教育、学前教育机构和业余非学历的培训机构,并在2007、2008、2009三次年检中认定为“合格”的办学单位,年检评估得分在95分以上者优先。 二、评选类别、范围及名额 (一)优秀民办学校10所(含民办普通高中、民办中等职业学校、民办中学、民办小学); (二)优秀民办幼儿园10所; (二)优秀民办培训学校10所。 二、评选条件 1.依法办学,争做遵章守法模范。严格遵守《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》和有关法律法规,不断增加投入,改善办学条件,完善教育教学设施。依照核准的学校章程开展活动,自觉接受业务主管单位、登记管理机关和社会各界的监督。无违规现象。 2.加强管理,完善学校规章制度。学校领导和师资配备齐全,专职教师必须具有上岗资质,与所有教职员工都要按照新劳动合同法规定签订劳动合同,保障教职员工的合法权益,完善内部各项规章制度。健全安全卫生工作领导,完善财务制度,不违规收费,建立诚实守信的行规行约。加强同业自律,公平竞争,团结合作,共谋发展。无安全责任事故。 3.诚实守信,推行社会承诺服务。不做虚假广告,宣传广告必须经教育行政部门审

家长学校优秀教师事迹材料

家长学校优秀教师事迹 材料 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

家长学校优秀教师事迹材料 我校成立了家长学校,构建学校、家庭、社会三位一 体的立体教育网络,强 化家庭的育人功能,纠正家庭教育的一些失误,有效的促进了孩子们的健康成长,并涌现出了一些优秀教师。我校张秋实是其中的一位。 xxx,是大兴中学的英语教师。自1990年参加工作以来,一直担任班主任工作,由于学校缺少班主任人选,自2012年8月起,她同时担任两个班的班主任工作,成为全县有史以来的仅有的一个特例。 在二十几年的教学生涯中,她热爱教育事业,全身心地投入到教育教学工作中,不断探索教学新思路,认真钻研教学大纲和教材,总结了一套行之有效的教学方法,极大地提高了学生学习英语的兴趣,在近几年中考和联考中,她所教的学生的英语成绩在全县一直名列前茅。在认真教学的同时,她不断钻研业务,有多篇论文在国家和省市刊物发表并获奖。因为工作认真和成绩突出,个人多次被评为市、县、乡、校的先进工作者、先进教师、优秀班主任和师德标兵。所教的班级也多次被评为先进班集体。下面主要就班主任工作方面谈一下自己的心得和体会。 一、要关心爱护学生,做学生的知心人。把班级当做自己的家。把学生当做自己的亲生子女对待,只有这样,学

生才能信服和认可你,才能把你当作“贴心人”,这就需要及时了解学生的家庭状况,思想状况和身体状况,当学生思想有波动时,应及时了解原因,及时做工作,及时和家长沟通把问题解决在萌芽状态。学生有病时,我总是问寒问暖,并送上一些对症的药品,记得那是2007年的秋天,快要下晚自习时我发现了学生董澈发高烧并起了水痘,当时已是晚上十点多钟了。因为她的家庭离学校很远,晚上又不通车,父母当晚不能赶到。她就和她住在一起,并用湿毛巾放在她额头上帮助她退烧。一直照顾她到天亮。她的父母赶到后,感动地流出了热泪。她所任职的学校是一所乡村中学,学生几乎都是农民子弟,一些家长和学生认为学习没什么大用,认识一些常用字就行了,因而有些学生中途辍学;针对这种情况,她一面耐心做家长和学生的思想工作,一面采取多种手段,让学生和家长明白学习文化知识的必须性和重要性。最终使他们打消了辍学的念头。二十几年来,家访行程近万里,挽回上百名学生的流失。姜国辉同学辍学在家,她到她家家访,当时她一看到我就哭了,她问她为什么不念书了,她并不回答,经过她耐心和她谈心,她终于说出了心里话,是因为和某位老师发生矛盾。经过她的耐心开导,最后她同意和我一起返校继续念书。后来无论在学习和生活上,她一直帮助她,她在学期末考了年组第一名,并且考上了重点高中和

民办学校党支部书记个人先进事迹

民办学校党支部书记个人先进事迹 **,男,1965年6月出生,1989年参加工作,1994年入党,现任****私立学校常务副校长、党支部书记。**同志自担任学校党支部书记以来,在伊宁边境经济合作区党工委的指导下,以促进**学校全面发展为工作的着眼点,充分发挥校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,调动全校广大教职工的积极性和创造性,积极探索新形势下加强和改进非公基层党组织建设的新途径和新方法,有力地促进了党支部自身建设和学校的全面发展。 一、刻苦学习,用先进理论武装头脑 XX年以来,在上级的统一安排下,**学校开展了党员先进性教育、科学发展观理论学习等。为抓好学习,**带领党支部成员进行了充分的调查研究,提出了按照校委会成员、教职工、学生三个层次进行学习。**坚持自己先学一步、学深一点,每天抽出时间对党的十七大和十七届四中全会精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》等资料进行反复学习钻研,首先搞清科学发展观的本质、内涵和精髓有了系统的理解,为更好地引导全校师生学习奠定了良好的基础。 为深入抓好全校师生的学习,**给师生进行专题理论辅导,讲好学习科学发展观的重要性和必要性,使全体师生较好地掌握了科学发展观基本精神,为学习运用打下了坚实的

基础。为使全体师生尽快掌握科学发展观理论,**安排支部成员对需要掌握的重点理论知识,印制成小册子发给师生。充分发挥**校园网的作用,在网上制作了理论要点、心得体会选刊、学习科学发展观成果展等,引导学习活动深入发展。针对各个年级学生的不同情况,学校在各班选出理论宣传员进行辅导,利用宣传栏开展学生学习情况评比竞赛,使科学发展观学习活动深入人心,进入思想。 在学习过程中,**坚持理论与实践的结合,运用科学发展观审视各项工作,以新的思维、新的方法解决学校发展中遇到的各种难题。如针对学生和家长的不同需求,提出了“高起点、深内涵、创新路、办品牌”的办学目标。随着办学规模的扩大,引导大家树立“服务意识”,将“服务意识”、“质量意识”、“创新意识”、“品牌意识”同等并重。针对学生、家长和社会的需求,把中华传统文化做为学校教学的一个重要内容,培养学生的责任感和使命感。 二、创新发展,谋求学校思想教育工作上台阶 作为私立学校的党支部书记,**注重研究私有制企业党组织建设的特殊性,不断改进抓组织建设的方法手段,始终做到企业姓“私”、党员姓“党”。**坚持认为,私营企业更应该抓好党组织建设,党员更应该发挥先锋模范带头作用,这样才能更好地体现党组织的战斗堡垒作用。为此,他始终抓好党支部自身建设,组织党员学习“三个代表”重要

家长学校汇报材料

强化培训职能家校合力共建同谱育人篇章 ——新兖镇中心小学家长学校工作自查报告 兖州市新兖镇中心小学座落市新老城区的中心地带,环境优雅,各种功能室齐全(在原来基础上今年新增加录播室、机器人室、科学探究室、实验室新增加微机室)各种设备齐全,师资雄厚。在校教职工60多人,小学高级教师35人,大专及以上学历55人,山东省优质课执教者3人,济宁市教学能手、学科带头人20人,兖州市教学能手、骨干教师、优质课执教者35人次。学校秉承“培养良好习惯,开启幸福人生”的教育理念,关注个性发展,注重科学和人文素养教育。学校现有24个教学班,1200余名学生,是一所省级规范化学校、省素质教育实验学校、省电化教育示范校、济宁市教学示范校、兖州市家长学校示范校。 多年来,新兖镇中心小学始终重视家庭教育,全面贯彻落实上级有关家长学校建设的文件精神,实现家庭教育与学校教育相结合,全面做好家长学校工作,全面提高家庭教育工作质量。学校在家长学校家庭教育工作上,不断探索创新,充分利用资源,明确目标,加强领导组织建设,完善各项制度,建设高素质的家长学校教师队伍,抓好培训,开展特色活动,家长学校家庭工作取得了可喜的成绩。 一、健全组织制度,构建家长学校教育平台 1、健全家庭教育组织机构。学校成立了家长学校领导机构,学校校长兼任家长学校校长,全面负责、组织、协调家长学校工作。学校成立关心下一代工作委员会,学校工会主席、副校长、大队辅导员、教导主任和各班班主任为成员。各领导成员团结一致,定期召开会议研究解决家长学校

工作和教师工作中的实际困难,齐心协力为家长学校的工作出谋划。 2、健全各项管理制度。规章制度是做好各项工作的根本保证,学校一开始就重视家长学校规章制度建设。制订了工作制度、学习制度、例会制度、授课制度、教师备课制度、档案管理制度、考勤管理制度、学员考核制度、评先表彰制度等一系列规章制度。如在执行授课制度上,学校学期初制定了课程安排表,指定授课人,规定授课内容、时间、地点,提前通知到家长学员,保证了按时开课,按时上课。学校实施以各班学生家长为单位的班级管理制度,从一年级学生入学开始即建班,各班的班主任即为家长学校各班级的班主任。严格依照“家长学校班主任班级管理职责”开展工作,履行义务。领导小组每学期对他们的工作进行评定考核,促进了家长学校工作制度化、规范化。 3、高标准建好家长学校教室。学校多功能厅设置为家长学校专用教室,配备了桌凳、音响、电视及光盘播放设备,一次容纳近三百人,便于分级部开班。设置了家教园地和宣传版面,按示范性家长学校的标准,完善了各项制度职责并装框上墙,明确了家长学校的办学使命、办学理念、办学目标,制作了大方醒目的校训,充实了《家长学校教材》,规范了家长学校档案资料。家长学校各项工作的开展有了坚实的物质基础。 二、加强培训,全面提高家长育人素养。 1、坚持新生入学,家长开班。家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子健康成长的摇篮,家庭教育是素质教育的基础,是学校教育的补充和延伸。但是,家长受自身素质的制约,在教育子女上,缺乏科学的家庭教育常识,往往造成家庭教育事倍功半。几年来,学校坚持“新生入学,家校开班”的规

优秀民办学校校长评选先进事迹

优秀民办学校校长评选先进事迹 校长是学校的决策者和领头雁,王晏君作为清华万博实验学校的校长,她扛起清华万博教育发展的大旗,带头示范,引领潮头,初起宏图。 一、率先做好“三个带头” 1、带头阅读学习,提高决策力。作为学校顶层建筑的设计者,王校带头用知识充实自我,不断提高决策力和管理水平。先后撰写出版了多篇论文和两本文学类作品,为广大学生和教育工作者提供了丰富的精神食粮。 2、带头转变作用,增强责任意识。校长作风好,教师激情高,王校为教师营造了一个互帮互助,和谐相处,充满温馨合力的好环境。她用自己的真诚和关心凝聚人心,让学校工会牵头,利用传统节日、教师生日、教师节等以不同形式对教师慰问,听取意见,解决问题,增进认同感,提高决策力。 3、带头下沉一线,增强实效性。王校一是落实行政推门听课制,多评课多推介,确立试点班级进行教研教改活动;二是深入师生,摸清情况。如教学工作、德育工作、后勤工作等工作的开展,倾听师生意见,解决实际问题。 二、级部主导,科任配合 1、级部整体谋划,独当一面。 王校规定年级部要按学校的整体工作部署开展工作,要出思路,出成绩,出特色。既要抓好作风,又要抓好学风;既要打造高效课堂,又要注重养成教育;既要搞好常规管理,又要凸显文化特色。以教学为中心,做好“访”、“比”、“变”。 ①访:访问名师学经验;访问名校找差距;访问学生寻方法;访问考试结果问不足。②比:年级与年级比;班级与班级比;教师与教师比;学生与学生比;家长与家长比,进行阳光大比拼,比的结果要公布,要运用,要奖励,要淘汰。③变:指导教师要改变教学观念,不能把单纯的知识传递作为教学的主要任务,要实现教师由“知识传递者”到“学习促进者”的角色转变。 2、科任积极配合,严谨治学。 王校要求不同科目,不同科任老师只要出示教研通知,必须积极配合,认真参与,敢于挑战。从上公开课到上示范课再上升到上优质课,搞好“微格”教研,网上晒课,做好学校教师合格、升格、破格的等级达标评审工作,以评促进。 3、科处积极支持,认真督查。 王校明确各科室要多深入师生调研,及时了解,反馈情况,尤其各科室要加强与年级部的联系和配合,加强与班主任沟通,形成合力,发挥好各职能部门的作用,做到“一查”“二听”“三研”。“一查”:坚持半月一查,教务处严查备、教、批、辅、考的落实,半月一通报。“二听”:坚持推门听课制度与集中评课落实制度,学校行政与中层干部每期不少于听课30节,由科组考察登记。要评估再听,听后再评。积极参与“一师一优课,一课一名师”活动,直到被听教师进步、出名为止。“三研”:教务处、教科组、年级部和教师坐下来研究教学进度;研究教学内容;研究教学对象;研究教学方法;研究教学结果;研究战略战术,

家长学校优秀教师事迹材料

家长学校优秀教师事迹材料 我校成立了家长学校,构建学校、家庭、社会三位一体 的立体教育网络,强 化家庭的育人功能,纠正家庭教育的一些失误,有效的促进了孩子们的健康成长,并涌现出了一些优秀教师。我校张秋实是其中的一位。 xxx,是大兴中学的英语教师。自1990年参加工作以来,一直担任班主任工作,由于学校缺少班主任人选,自2012 年8月起,她同时担任两个班的班主任工作,成为全县有史以来的仅有的一个特例。 在二十几年的教学生涯中,她热爱教育事业,全身心地投入到教育教学工作中,不断探索教学新思路,认真钻研教学大纲和教材,总结了一套行之有效的教学方法,极大地提高了学生学习英语的兴趣,在近几年中考和联考中,她所教的学生的英语成绩在全县一直名列前茅。在认真教学的同时,她不断钻研业务,有多篇论文在国家和省市刊物发表并获奖。因为工作认真和成绩突出,个人多次被评为市、县、乡、校的先进工作者、先进教师、优秀班主任和师德标兵。所教的班级也多次被评为先进班集体。下面主要就班主任工作方面谈一下自己的心得和体会。 一、要关心爱护学生,做学生的知心人。把班级当做自己的家。把学生当做自己的亲生子女对待,只有这样,学生

才能信服和认可你,才能把你当作“贴心人”,这就需要及时了解学生的家庭状况,思想状况和身体状况,当学生思想有波动时,应及时了解原因,及时做工作,及时和家长沟通把问题解决在萌芽状态。学生有病时,我总是问寒问暖,并送上一些对症的药品,记得那是2007年的秋天,快要下晚自习时我发现了学生董澈发高烧并起了水痘,当时已是晚上十点多钟了。因为她的家庭离学校很远,晚上又不通车,父母当晚不能赶到。她就和她住在一起,并用湿毛巾放在她额头上帮助她退烧。一直照顾她到天亮。她的父母赶到后,感动地流出了热泪。她所任职的学校是一所乡村中学,学生几乎都是农民子弟,一些家长和学生认为学习没什么大用,认识一些常用字就行了,因而有些学生中途辍学;针对这种情况,她一面耐心做家长和学生的思想工作,一面采取多种手段,让学生和家长明白学习文化知识的必须性和重要性。最终使他们打消了辍学的念头。二十几年来,家访行程近万里,挽回上百名学生的流失。姜国辉同学辍学在家,她到她家家访,当时她一看到我就哭了,她问她为什么不念书了,她并不回答,经过她耐心和她谈心,她终于说出了心里话,是因为和某位老师发生矛盾。经过她的耐心开导,最后她同意和我一起返校继续念书。后来无论在学习和生活上,她一直帮助她,她在学期末考了年组第一名,并且考上了重点高中和长春光华大学,后来家长亲自到学校来向她表示感谢。他们

优秀“家长学校”汇报材料

优秀“家长学校”汇报材料 家长学校是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育知识的重要场地,是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能、协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口。我校自2007年成立家长学校以来,始终本着“一切为了学生发展”的原则,把办好家长学校,构建学校、家庭、社区三位一体化工作模式作为学校发展的重要工程。充分发挥学校、家庭、社会的教育合力,有力地促进学生健康、和谐地全面发展。学校教育教学质量也逐年提高,多次受到了上级领导和社会各界的高度肯定。 回顾我校家长学校的办学历程,家长学校从单一到多元化、系统化,办学形式从不规范到规范化、制度化,到现在“四有三优一突出”。这与我们起始时的办学思路“在探索中求发展,在实践中求完善”是密不可分的,与区、镇、村关工委及相关领导的关心指导是密不可分的,与学校领导的重视以及全体家长和师生员工的共同努力是密不可分的。近年来,我们开办家长学校的主要作法是: 一、重视管理 学校领导认识到抓好关心下一代工作和办好家长学校的必要性和重要性,把创办家长学校,提高家长素质当作是建设有中国特色的社会主义教育事业的一项重要工程,因此

在成立组织机构,任命任课老师,聘请校外辅导员等都特别用心。学校钟小平校长任家长学校的校长,各行政人员也挂职相应的家校职务,我们的教师队伍由学校老师,离退休教师,社区领导,派出所民警等组成,他们都熟悉家庭教育知识,热爱家庭教育,勤奋敬业,为人师表,并有一定的组织管理能力。教师队伍职责明确,分工合理,并建立健全规章制度,有专用场所以及相应的课桌椅,使家长学校做到:有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结。每年制定工作计划,按照预定目标开展教育教学活动。在家庭和社会中加强宣传,形成一定的气候。 二、科学组织 学校自挂牌成立家长学校以来,我们对各年级家庭教育情况进行调查摸底,发现一些家庭教育中教而无方,管而无法的实际状况,制定了各种规章制度及家长学校工作计划、目标,根据不同类型的家教情况采取分年级、分层次,定期和不定期,集中和个别多种办学形式,从三个层面,即“儿童为本”、“家长主体”、“多向互动”的原则,开展家庭教育工作。 1、结合家长会讲课。我校聘请本校有家教经验的老师,讲课内容抓住家长感兴趣的热点问题及家长平时教育子女比较薄弱的环节,如让孩子养成良好学习生活习惯,进行了题为《家长如何教育自己的孩子》的专题教育报告。我校要

河南省教育厅关于表彰2014年度河南省优秀民办学校、民办教育先进

河南省教育厅关于表彰2014年度河南省优秀民办学校、民办教育先进单位和先进个人的决定 【法规类别】职工管理与奖惩 【发布部门】河南省教育厅 【发布日期】2014.11.21 【实施日期】2014.11.21 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 河南省教育厅关于表彰2014年度河南省优秀民办学校、民办教育先进单位和先进个人的 决定 各省辖市、省直管县(市)教育局,各民办普通高等学校: 近几年来,在各级党委、政府的关心重视和社会各界的大力支持下,我省民办教育得到较快发展,为扩大教育总量,增强教育发展活力,满足人民群众对教育多样化的需求,提高全省人口素质做出了积极贡献,全省涌现出了一批办学规范、特色鲜明、规模较大、质量较高的民办学校。为充分肯定民办学校为我省教育事业做出的突出贡献,树立典型,正确引导,鼓励支持民办学校做大做强,经各地推荐和评选,省教育厅决定对郑州金水区中方园双语学校等60所优秀民办学校、开封市教育局等58个民办教育先进单位和苗伟等205个民办教育先进个人予以表彰。同时,对获得优秀民办学校称号的学校给予教学设备奖励。

希望受到表彰奖励的先进单位和个人珍惜荣誉,发扬成绩,再接再厉,为中原经济区建设做出更大的贡献。各民办学校要以受表彰奖励的民办学校为榜样,依法办学,规范管理,狠抓质量,办出特色。希望全省各级教育行政部门认真贯彻落实《关于鼓励引导民间资金投资发展教育的意见》(豫政办[2011]30号)等促进民办教育发展的政策措施,按照“促发展、促规范、促提高”的工作方针,继续关心和支持民办学校的发展,努力培育一批质量较高、特色突出的民办学校,推动全省民办教育又好又快发展。 附件:2014年度河南省优秀民办学校、民办教育先进单位和先进个人名单 河南省教育厅 2014年11月21日附件 2014年度河南省优秀民办学校民办教育先进单位和先进个人名单 一、优秀民办学校(60所) 郑州金水区中方园双语学校 郑州外资企业管理中等专业学校 郑州外国语新枫杨学校 开封市求实初级中学 北大附中河南分校开封校区 开封博望高中 栾川县伊禾幼儿园 洛阳市信息科技中等专业学校

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