韩国建国大学校际交流项目

韩国建国大学校际交流项目
韩国建国大学校际交流项目

韩国建国大学校际交流项目

【韩国留学小培】建国大学语学堂介绍

【韩国留学小培】建国大学语学堂介绍 建国大学是韩国著名的私立大学,加上它优越的地址位置,一直以来都很受去韩国留学的中国学生的青睐。下面由培莘教育为大家介绍一下这所名校的语学堂吧,希望给想去韩国留学又不知道该选哪所学校的同学们一点帮助。 建国大学语言教育院是以培育国际化的人才为目标,创立于1990年。创立初期聘请优秀的韩国语教授授课,运用优秀的英语教育系统进行管理,使社会组织成员对英语教育有了新得到认识。1992年教育院增设了第二外国语课程,短期内使本院成为优秀的外国语教育机构。1998年为了让世界各国人民认识韩国语,本院开设了韩国语课程。通过这个课程既让全世界人民认识到韩国语的优越性,又使世界人民了解到建国大学。本院不仅对本校学生,而且作为公共机构共同履行大学的作用。建国大学语言教育院始终以最新最好的教育环境面对学生。 韩国语课程开始于1998年。虽然历史短暂,但是通过持续的语言学习开发,到2010年为止,已经有了40多名讲师和700多名的学生在学习韩国语和韩国文化。经验丰富的将士们灵活运用多样的授课方法和授课工具,可以有效的学习语言。通过见习课(2天1夜),演讲大会,韩国饮食体验活动等多样的课外活动,可以体验韩国文化。不仅如此,还提供可以间接体验并理解各个国家的文化的机会,培养国际眼光,成为好的经验。 下面是建国大学语学院的一详细内容:

接下来培莘教育要给大家介绍的是建国大学语学院的升级体制。升级将期中考试,期末考试,课堂参与度,课题分数合算以后决定。(100满分) 关于出勤率,建国大学语学院要求出勤率必须达到90%以上才能升入上一级别,学生续签时,出勤率达不到90%就不能续签,并且迟到3次算一次缺勤。 全勤奖(50天200个小时)以及每个班级成绩最优秀的学生下学期缴纳学费是减免10%作为奖学金。 以上就是建国大学语学堂的一些基本情况。欢迎想去韩国留学,又对建国大学有兴趣的同学们前来咨询,培莘教育会为您竭力服务。

(完整版)大学生主题班会活动策划书(完整版)

大学生主题班会活动策划书 大学生主题班会活动策划书 第一篇: 大学生主题班会活动策划书 大学生主题班会活动策划书 一、主题班会名称: 每个人都有自己的梦想,来到新的环境发愤图强。 二、策划主办单位: 13级运动休闲学院8班班委会 活动对象: 13级运动休闲学院8班全体同学 三、活动形式: 班会。 四、活动目的: 1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的,刚刚进入新环境的我们,应该怎么去做好自己的事情,并且在各种困难上必须克服自己。 认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义,在今后的道路上一帆风顺。 3.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。 五、主要内容:

第一环节: 活动前奏: 全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。 第二环节: 活动高潮: 同学们的才艺展示。 第三环节: 活动最后: 请班主任做出最后的总结。 六、具体安排: 第一环节: 1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。 七、活动过程 1、班长宣布班会的开始并发言。 “长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初对201X做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来3大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。

校际交流实施方案.

薛店一中迎接新郑市校际交流 实施方案 在课程改革不断深入的形势下,在新郑市教体局“以改革创新求发展,用特色内涵铸辉煌”的工作要求下,开展校际交流是推动教育改革和学校发展的需要,是全面提高教育教学质量的需要,是提高教师素质、促进教师专业发展的需要。通过校际交流,可以搭建新郑市内教师互相学习的平台,促进我校不断深化教育教学管理工作,提高全体教师的专业知识和专业技能,更新教育观念,自我完善,不断发展。 一、开展校际交流的目的和意义 1.提升学校的管理水平、教师的教研水平和教学能力,实现优势互补和资源共享,提高教育教学质量。 2.促进学校发展与办学理念的落实,促进教师的专业发展,打造研究型教师队伍。 3.促进教育理论与教学实践的结合,有针对性地解决教师在教学中遇到的问题。 4.促进教育资源的整合和开发,有利于优质教育资源共享,逐步实现教育均衡发展。 二、校际交流活动领导小组 学校成立迎接新郑市校际交流活动工作领导小组,负责迎接新郑市校际交流活动的各项筹备工作。 组长:刘建国学校校长,负责准备工作的全面组织及协调。 副组长:李小坡副校长,负责准备工作的具体组织实施。 朱晓峰副校长,负责活动准备的学校安全和学生管理工作。 成员:李国杰教导主任,配合学校做好活动准备的内务资料的准备及展示课教师的选拔。 高玉红政教主任,配合学校做好迎接新郑市校际交流活动工作的学生管理工作。 李宝洲总务主任,负责活动准备的后勤保障工作。

三、校际交流工作安排: 1、九月中旬召开活动准备的第一次会议,研究制定迎接新郑市校际交流活动工作的实施方案。 2、九月下旬召开活动准备的第二次会议,研究解决新郑市校际交流活动的硬件设施。 3、十月上旬召开活动准备的第三次会议,研究迎接新郑市校际交流活动工作的资料展示内容。 4、十月中旬召开活动准备的第四次会议,选定参加校际交流活动展示课的教师。邀请教研室专家指导上课教师备课上课。 5、十月下旬校际交流活动前,活动准备领导小组随时召开碰头会议,解决校际交流活动前的各项准备工作。 四、校际交流的具体内容. 1.学校管理。包括教学管理、教研管理、德育工作、档案管理、后勤管理、制度建设等。 2.教研工作。包括以说、听、评课为主的常规教研工作,教研组活动的开展,集体备课,课题研究,校本教研,学科建设,实验课教学,第二课堂开展情况等。 3.教育教学。包括德育工作、班主任工作、集体备课、各科教学方法的学习与交流、作业批阅、差生转化、成绩检测等. 4.其他方面。包括校园环境建设、校园文化建设、特色学校创建等。 五、校际交流的具体形式. 1.参观校园环境、图书室、阅览室、实验室、体育器材室、多媒体教室、电子备课室、音美教室等各类功能教室,整体感知学校的管理情况。 2.查阅档案资料,包括教学、教研、德育、后勤等方面。 3.听取校长经验介绍,了解学校管理特色。 4.开展说、听、评课活动,学习先进教学方法。 5.就教育教学中的某一个问题以座谈会的形式开展专题研讨。 6.在“走出去”的同时,可以把其他学校的骨干教师“请进来”,组织全校教师听课和评课,学习研讨。

韩国各个大学的服装设计介绍

建国大学服装设计 专业介绍: 致力于在服装审美、社会生活和穿着舒适度之间找到平衡。既注重培养学生的设计创新力,同时也会学习人文社会知识和市场营销知识,保证设计出的时装有创意,有市场。 课程设置: 西洋服装史、时尚市场营销、色彩基础、服装设计、立体构成、服装设计(手绘)、时装配饰设计、时装构成、时装心理学、纺织品学、时装实用英语、服装CAD、服装零售、毛织服装设计、素材应用研究、饰品设计等 专业总结: 应用性的服装设计专业,比较注重设计与市场营销的结合,让你不单单成为优秀的服装设计师,还会懂得如何推销出自己作品。 弘益大学时装设计学部(纺织品类) 弘益大学是韩国人心目中的设计师摇篮,就相当于国人心中的中央美院,其美术科系师资力量雄厚、学生在国际上频频获奖。所以其时装设计部也秉承了弘益大学的精髓,注重细节、注重创新。 专业介绍: 以艺术知识和时尚设计知识为理论基础,以纺织材料等为代表作实践培训,毕业生可以作为一个时装设计师纺织和时装设计师。在纺织品贸易公司,室内设计公司,花式供应商,汽车公司工作。或者从事时尚设计师,纺织品和时尚杂志记者,时尚协调员,电影和游戏设计师等职业。 课程设置: 纤维时装设计概论、基础平面设计、韩国美术史、纤维基础造型、立体基础学、西洋美术史、服装手绘、纤维造型实习、纤维美术论、时装造型、染色技术、纺织品设计、时尚饰品设计、纺织技术、纤维美术、立体剪裁等 专业总结: 与建国大学的设计+市场的课程设置不同,弘益大学的服装设计课程更注重于专业性、技术性、设计理论、设计实践。关注学生的美学知识、设计理念等。像从事设计师、服装研发等职业的学生可以选择。 庆熙大学服装设计专业 专业介绍: 1999年开始庆熙大学的服装设计专业开始招生。以基本印刷,纺织设计,教育面设计,手画和艺术,工艺品,染色等时装设计,时装设计等为教学内容。培养理论与实践相结合的双料人才。 课程设置: 观察与表现、平面设计、美术的理解、材料表现、色彩表现、现代美术史、数字设计、手绘、立体构成、纺织品设计、时尚摄影、服装素材规划、服装与环境、染色工业、服装商品规划、服装品质管理、CAD、纺织品加工设计、时装设计、市场营销、艺术实践 专业总结: 庆熙大学是一所综合大学,以酒店管理、经济类的课程闻名。所以时装设计专业也会有经济类的课程与建国大学相似。而且中国留学生较多,留学生管理较完善。

2018交换生学习心得

2018交换生学习心得 2018交换生学习心得 作为一个土生土长的**人, *大在我们**人心中的地位从小便熟知,*大也是我心中的梦想,却因高考结果变得遥不可及。今年6月21日晚上,得知我有机会去**大学交流学习一年,心中澎湃不已。9月,总算踏上这段期待已久的人生征程,开启新的追梦之旅。 来到**大学感触真的是很多,今年交换生和大一新生一起报道,感觉整个世界都是新的。在*大吃的第一顿饭是二楼的烤肉拌饭,*大中心校区的5层餐厅早有耳闻,据说是亚洲第*大餐厅,今天总算可以眼见为实。 宏观经济学、经济法、战略管理、市场营销等课程都是我喜欢的课,课堂上老师们讲的熠熠生辉。很想说**大学的老师真的是很敬业,尽管有的教授年纪已经不小了,但是却可以两个小时连上甚至拖堂,口中还说我都不嫌累,年轻人更应该是! **大学的学风真的非常好,这里提前20分钟到教室就要从第七排开始坐了。在路上可以看到背着书包匆匆忙忙去蒋震图书馆上自习的学长学姐,也可以在静谧的夜晚看到理综楼里正在钻研书本的同学,甚至还可以在小树林里听到有的人在谈论一些学术问题我想这才是大园吧。 前些日子我参加了**大学2018级本科生开学典礼暨迎新晚会,大会上听樊丽明校长的讲话,有一句话印象深刻,确认过眼神,你们一定会是有温度的*大人! 当时听到这句话,再看看眼前这些刚从战争出来的00后们,心中发自内心的为他们高兴。我想他们的人生,这才刚刚开始呢。自己在*大的日子,也一样才刚刚开始。随后的迎新晚会非常热闹,整个会场就像演唱会一样。每个同学手中都拿着荧光棒,随着歌声,在挥舞着,在呼喊着,在澎湃着,自己也加入了这浪潮,同他们一起歌唱。 来到**大学的这段日子里,我最喜欢的时刻就是下课后骑着哈罗单车,行驶在

韩国有哪些著名的大学院校

韩国有哪些著名的大学院校 一、高丽大学 韩国高丽大学历史悠久,规模庞大,韩国大学排名第二位,高丽大学学习环境优良,师资力量一流,韩国的任何一所其他的大学都 无法与其高质量的教学方式相媲美。 二、延世大学 韩国是排名第三位的重点大学,在世界上也位居世界百所名牌大学之列的。创建于1885年,是韩国最古老的大学之一,全韩最先开 设可全英文授课的GSIS研究生专业。延世大学文理科兼备,各个专 业非常有实力。语言课程一年4期,但是学费较贵。 三、建国大学 排名前十的韩国重点大学,学校在汉城(首尔)市内繁华区,便于学生半工半读、勤工俭学。建国大学的本科、插班生以及研究生在 每年的3月和9月都会招生,建国大学设有奖学金,减免学费的50%,留学生在建国大学附属医院可以享受所有的医疗保险待遇。语 言课程一年4期,升学率近100%。著名专业:经济、贸易专业排名 第一。 四、成均馆大学 排名可达第四位的重点大学,成均馆大学的前身是朝鲜王朝时期于1398年设立的第一个国立高等教育机构。成均馆大学师资雄厚, 自韩国三星集团成为学校的财团以来,为其注入大量的资金。学校 设立专业广泛,文理科兼备。语言课程一年4期。 五、中央大学 排名前十位的重点大学,中央大学戏剧系、影视系和摄影系均在韩国排名第一位,药学院则排名第4位。在韩国学校当中,是艺术、

电影方面最优秀的学校。如今活跃于韩国演艺界的着名影星许多是 出自该校。如我们所熟悉的金喜善(电影系)、李英爱(戏剧系)、李 贞贤(电影系)等。语言课程一年4期。 六、梨花女子大学 梨花女子大学校成立于1886年的梨花女子大学校是韩国最具威 望的几所大学之一,该校座落在汉城市中心,距地铁站步行仅15分钟。该校设有医学院、药理学院、商学院、工程学院等14所学院,66个系,32个研究中心和13所研究生院。 七、弘益大学 弘益大学位于韩国的首都汉城,创建于1946年,是一所四年制 的重点综合私立大学。是着名的艺术类大学,美术、设计专业着名。 八、庆熙大学 排名前十的韩国重点大学,庆熙大学以其美丽,幽静的大学校园而着称,并且多种在国内一直起着龙头作用。该校的韩医、观光与 酒店经营专业是韩国最着名的。语言课程一年4期。 九、祥明大学 以艺术类、设计类、计算机软件类、电影表演、电影理论与制作、动画、漫画为重点专业的着名大学。设有奖学金,减免学费的50%。韩国祥明大学韩国语言文化中心在韩国极负盛名,韩国语教育名列 韩国各大学之首。是学生学习韩国语首选的韩国大学。语言课程一 年4期。影视明星有金载沅(演剧系)、高修(电影系)、孙太英(演剧系)张真英(服装系)朴率美(戏剧系)。

校际交流活动方案

4.方茴说:"可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。" 5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷 偷摸摸的。" 6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念 却可以把已经注定的谎言变成童话。" 镇远县龙塘片区中心小学←→天柱凤城第三小学 校际交流活动实施方案 根据我校工作实际,特定于2010年10月28日与天柱凤城第三小学开展一次校际教研活动。活动安排如下: 一、指导思想: 通过与天柱凤城第三小学的互动交流活动,让我校教师开阔教学和管理视野,提升教育境界,增强专业能力,同时也激发教师参与学习的积极性、提高教师的综合能力。 二、交流宗旨: 增进友谊,交流文化,共同探索,提升教育教学能力。 三、校际交流具体内容: 1、教育教学 2、听课评课。 四、参会人员 天柱凤城第三小学全体教师镇远县龙塘片区中心小学语文教师 五、活动时间:2010年10月28日下午 六、活动地点: 交流地点:天柱凤城第三小学 1."噢,居然有土龙肉,给我一块!" 2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

4.方茴说:"可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。" 5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷 偷摸摸的。" 6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念 却可以把已经注定的谎言变成童话。" 七、活动程序: 1、示范课 由天柱凤城第三小学选派一名教师主讲(具体学科:小学三年级语文第32课),其余老师参与听课。 2、集体研讨 召开研讨会,组织与会人员谈听课感受,针对主题研讨交流。 (1)天柱凤城第三小学教导主任主持交流会; (2)授课教师阐述自己的教学设计理念; (3)两校听课教师进行课后点评交流。 3、反思提高: 活动后参与教师必须结合教学实际认真撰写心得体会,并将研究中产生的优秀成果运用于教育教学中。 八、经费开支: 举办本次活动所需经费在生均公用经费中列支。 九、开展活动的要求和注意事项: 1、交流学校和交流内容由学校根据教育教学的实际情况确定。全校教师应全权协助交流工作。 2、参加活动人员须带笔记本和听课记录,记录交流内容,详细填写听课记录。 3、交流活动结束后,教导主任写总结材料。 4、交流活动结束后,由组长或指定的其他人员在教职工例会上,对校际交流情况进行总结汇报,并就先进经验和教法的学习、推广运 1."噢,居然有土龙肉,给我一块!" 2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子, 拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

大学主题班会策划方案

大学主题班会策划方案 “诚信考试”主题班会范文一 一、活动主题:诚信考试诚实做人 二、活动背景: 诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20xx—20xx 学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍注重的问题。本次活动意在使同学们理解到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学理解到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。 三、活动目的: 1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。 2.指导大家的认真复习,做好考试准备。 3.增强诚信意识教育,塑造良好道德品质 四、活动对象:咸阳职员医学系全体学生。 五、活动时间:20xx年12月 六、活动地点:个班教室 七、活动流程 1诚信意识教育

班长团支书首先向同学们传达学习相关考试的规章制度,详细阐 述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同 学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的 含义。让同学们明白考试仅仅检测所学知识的手段,是平时努力水准 的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。所 以大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试 纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。 2 请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。 3 “诚信考试,诚实做人”的签名活动 组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。 4 活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意 事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。 八、活动意义: 通过策划举办这次活动,同学们都充分的理解到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一 言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能 得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。所以, 做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则! 要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重 温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华 民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这个点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。 九、注意事项: 1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免因为时间过 短和问题过偏而效果不佳。

2019关于韩国大学全额奖学金制度

2019关于韩国大学全额奖学金制度 1、政府设置的BK21奖学金 韩国政府设置的BK21计划项目非常庞大,涉及资金达到1.4兆韩元,也就是相当于1.4亿美元,这在世界范围内来看也是相当让人惊 叹的额度了。 BK21计划资金额度虽然庞大,但是因为参与计划的学校为数众多,所以也免不了出现僧多粥少的情况,从每个学校再具体到每个学生, 最后所能提供的真正奖学金额度也就相对较少了。 韩国政府推行的BK21计划的好处在于,参与计划的大学,每个学 生都能够获得这个计划的资助,额度大约在每个月20万韩元左右,如 果留学生进修的是博士课程,则资助额度还会更高一些。 留学生在韩国大学上学,还能得到一笔额外12万韩元的补助,这 样留学生基本能够凭借从韩国政府获得资助和补贴,解决一个月的生 活费问题了。 不过要注意,韩国并不是每所大学都是BK21的成员,留学生在申 请学校之前能够先了解一下学校是否是BK21计划的参与者。同时留学 生还需要了解学校对BK21计划资金的使用情况,有些学校或教授对这 笔资金扣留得较多,留学生要详细了解认真选择。 2、韩国教授的资助 到韩国学习研究生以上课程的留学生,基本都会有跟随教授实行 试验或研究项目的机会。一般来说,韩国的教授会针对项目的情况给 留学生发放一定的薪水,额度大约在10万到20万韩元(约合人民币 500到1000元)。不过需要说明的是,这笔钱是完全由教授掌握的,是否发放和发放的额度,都是由教授来决定的。 韩国的学校、教授及项目之间有很大差别,一个好的学校、好的 教授和好的项目,能够为留学生带来较高的经济收入。不但如此,在

项目实行完毕后,留学生还能够获得更多的专业知识及实践经验,所以留学生在选择学校和教授的时候,也要了解一下既往研究项目的历史。 3、韩国留学的其他资助 韩国留学时,留学生也可能会遇到一些其他的资助项目,例如其他国家在韩国设立的公司、办事处或俱乐部等,都有可能为留学生提供一定额度的资助。不过这类资助的申请条件较高、竞争水准也较为激烈,每年能够获得此类资助的留学生数量较少。 实战案例 案例1:成功申请高丽大学GSIS课程全额奖学金 学子档案:王同学,211大学本科毕业,后在政府部门工作1年。该生在大学3年级时曾去韩国东西大学交流一年,后辞掉政府稳定工作,申请高丽大学和延世大学的GSIS课程。 申请结果:得到高丽大学全奖和延世大学半奖,最后决定去高丽大学。 申请难点:韩国GSIS课程要求学生本科学位毕业,大学平均分78分以上,GPA3。3以上,雅思均分6。5以上。该生平均分不够要求,特别是在韩国东西大学那一年成绩也不够高。雅思虽然考了7分,但是个别项目考6分,因为阅读考8分而拉高了。没有相关大型公司工作管理经验。全英文的论文材料及证明材料也是申请难点。 专家点评:韩国GSIS课程以其高额奖学金一直深受大学毕业生的追捧。但是其申请难度也让很多学生望而却步。因为在韩国大学里全英文授课,所以首先要求学生必须英文好,很多学生不理解怎么在韩语国家里英文授课,那么韩语还学不学。其实在韩国,本地学生英文跟我们中国学生一样从小就学习,只不过人家使用得更多。而GSIS课程的目的正是培养了一批国际型人才,使他们能够处理广泛而复杂多样的国际事务及针对来自不同文化地域的人采用不同的经营策略。

大学生出国交流心得体会范文两篇

大学生出国交流心得体会范文两篇大学生出国交流心得体会范文两篇 曼哈顿、华尔街、时代广场、纽约是世界上最繁华的都市之一。从曼哈顿驱车近一个小时的路程,在纽约长岛纳苏郡和苏福克郡的交界处,风景秀丽的海岸边,散落着十几栋小楼,路口不起眼的牌子,告诉人们这里便是世界著名的冷泉港实验室(coldspringharborlaboratory)。 正是这样一个至今仍称自己为实验室的研究机构,却被人们誉为世界生命科学的圣地和分子生物学的摇篮,曾名列世界上影响最大的十大研究学院榜首,先后有几十位诺贝尔奖获得者在这里学习和工作过,有多项荣获诺贝尔奖的研究工作是在冷泉港实验室完成的, 其中最为著名的是发现转座子元件的巴巴拉·麦克林托克。詹姆斯?沃森曾是实验室的主任。 始建于1890年,具有百年悠久历史的冷泉港实验室为何能 够始终站在浪尖上引领世界生命科学的潮流?作为世界一流的研究机构,冷泉港实验室拥有充裕的科研基金,同时具有独特的科研策略和 领先的研究思路。他山之石,可以攻玉。在此,将我在冷泉港实验室工作的一些体会和理解与大家进行交流,籍此抛砖引玉。 开放精神下的学术交流冷泉港实验室是国际生命科学的会 议中心,平均每两周就举办一次国际会议。每次学术会议往往2-3天,大型的学术会议可能持续5-6天。邀请到这些学术会议上做报告的都是当今最活跃的一流科学家,我在冷泉港实验室工作的半年期间,就 先后听到PhilipSharp,DavidBaltimore,CraigMello等诺贝尔奖获 得者的学术报告,其中CraigMello因RNAi研究成果获2006诺贝尔生

理与医学奖。 在瑞典卡罗林斯卡医学院宣布获奖消息一周后,Mello博士便应邀在冷泉港实验室做学术报告。会议期间,上午为学术报告,下午为学术展板(poster),中间往往有促进交流的酒会。学术报告通常网络直播,研究人员可以在做实验的同时,关注学术报告的内容。而在学术展板和酒会期间,可以和感兴趣的同行进行正式或非正式的交流。 正是依托于频繁的、涉及生命科学各个领域的国际学术会议,冷泉港实验室的研究人员与外界建立了密切的联系,了解和关注生命科学研究领域内的最新动态,真正做到“足不出户而知天下事”。有意思的是,我在冷泉港工作时需要用到法国GiacomoCavalli博士研 究小组的实验方案,在几次Email邮件交流后,我在冷泉港召开的学 术会议上见到了Cavalli博士本人,得以当面讨论和交流一些具体的细节。 冷泉港实验室也非常重视实验室内部的学术交流。为了促进实验室内不同研究小组之间的相互了解和交流,冷泉港实验室推行 In-houseseminar的机制,每个研究小组除了自身组内的讨论会外,还必须定期面向整个实验室公开举办讨论会,实验室内所有感兴趣的研究人员均可参加。https://www.360docs.net/doc/9515754319.html, 通过国际会议、in-houseseminar、研究小组内的讨论会, 冷泉港实验室的研究人员成功地实现与外界同行、实验室内同行以及研究小组内多层次的学术交流。在这些交流的过程中,我感受到绝大多数研究人员开放的学术精神,他们非常艺术地处理了同行之间学术竞争和学术交流的矛盾,让不同层次的学术交流和思想碰撞发挥到了极致。 实质性的学科交叉不同学科的交叉与融合会催生大量的源

最新大学生主题班会活动方案

【篇一】大学生主题班会活动方案 一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。 二、策划主办单位:10级物理与电子工程学院5班班委会 活动对象:10级物理与电子工程学院5班全体同学。 三、活动形式:班会。 四、活动目的: 1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。 2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。 3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。 4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。 五、主要内容: 第一环节: 活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。 第二环节: 活动高潮:同学们的才艺展示。 第三环节: 活动最后:请班主任做出最后的总结。 六、具体安排: 第一环节: 1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。 由文艺委员指挥 现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)

3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。 主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧! 主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声) 相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高” 第二环节: 主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演 ①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎么恶劣,生活再怎么艰难,人生再怎么不幸,我们都不应该抱怨,都不应该哭泣,都不应该放弃,而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由xxx带来的朗诵《风景这边如画》 ②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的发展提供好的.条件。”而又有人说:“古人云‘生于忧患,死于安乐’,只有在人才能把压力变成动力,推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。 ③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊两面,我们不可能永远处在顺境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我们能坚强面对,我们一定会成功。(合)我们青春飞扬,我们坚信我们的未来不是梦,我们迈着青春的步伐大步向前,让我们的生命怒放开来,下面请欣赏由xxx全体室友带来的《怒放的生命》 第三环节: 班主任做出最后的总结。

教研活动实施方案

教研活动实施方案 一、指导思想 为了稳步推进基础教育课程改革,深入开展课堂教学研究,努力提高教师的专业化发展水平,以落实科学发展观为统领,紧紧围绕“教师同伴互助为主体,校际交流,城乡联动”的教研模式,实施以研促教,以研兴教的举措,坚持以人为本,加强教师之间相互合作、相互交流、互相学习、共同提高,解决教师教学中存在的实际问题,我们本着“工作即学习,教学即研究”的态度,为全面提高教育教学质量,特制订以下方案: 二、目标要求 1、加强学科教学研究,集思广益,博采众长,充分发挥备课组的作用,提高教师个人的业务水平。 2、进行课题研究,正确把握课程性质,理解新课程标准的基本要求,提高思想认识,为全面开展课程教学打好基础。 3、活动形式:1、名师引路;2、校际合作;3、城乡集体备课、说课、评课; 4、交流汇报; 5、问题会诊; 6、培训; 7、同课异构; 8、撰写论文、教案、评析、反思。 4、量化评价:学校教师要求人人参与,并对教师进行相关考核。 三、活动主题 1、课程改革的指导思想,新课程“新”的地方 2、教师的角色地位,以及教师素质内函

3、变应试教育为素质教育 四、具体安排: (1)根据教研组在学期初根据学校实际和教学要求,制定个人教研计划。 (2)教学教研常规的落实,特别是备课组活动的落实。每位做课和听课老师都应进行教学反思,每学期积极撰写优秀的教学反思。 (3)每位教师每学年要上4次公开课课,认真听取同行意见,不断改进教学方法,提高教学水平。听课笔记每周至少两次,并作适当评论。,(4)要积极向那些有经验的教师请教学习。 (5)开展新老结队活动,帮助青年教师尽快成长。教研组在开学初两周内要安排好互相听课,互相观摩,开展教学咨询、教学指导活动。

大学生学习交流心得

大学生学习交流心得 通过大学生学习交流,积极参加社会实践,加强自己的综合素质,在学校团结同学,学习党的知识,争取早日成为一名合格的共产党员,在此谈谈心得。下面是学习啦小编为大家收集整理的大学生学习交流心得,欢迎大家阅读。 大学生学习交流心得篇1 各位同学: 大家晚上好! Congratulations!作为学长,首先要恭喜你们能如愿考上大学。我是来自13级包装工程(1)班的xxx。 或许,你们当中的有些人现在还沉浸在高考失败的痛苦中,的确,一年前的我,在那个七月,情绪也很低落。不过,我们还是幸运的,因为我们有机会来到了哈尔滨商业大学。虽然,商大并不出名,没法跟名牌高校相比。但商大能提供给我们一个跳板和继续向上发展的平台。不要因为来到这所你认为不起眼的学校而感到失落,记住:你们的态度决定一切。 开学已经将近一个月了,相信有不少同学还沉浸在喜悦之中。激动之余,或许你们潜意识中也会有种忐忑和迷茫。这些都很正常,很多新生都会遇到这样或那样的问题,然而大家不禁会思考:大学四年的生活会怎样,四年后的生活又会怎样?其实,这种疑惑、迷茫,这种对大学生活的不适应,是每一名新生都将面对的问题。但是,请相信,它们必定会

伴随着成长而逐渐消失。接下来,我以过来人的身份给你们5个词语参考建议,希望能够带给大家些许帮助和启迪:“自信”——自信是做好任何事情的根本。处于这个阶段的我们很容易不自信,人首先要相信自己,别人才会相信你。所以我们要努力克服自卑心理,加强自信心的训练,要认识自己不自信的来源,认识自己的长处和优点,要扬长避短。只有拥有自信,才能收获成功。从今天起做个自信的人,暗示鼓励自己“我能行!” “独立”——步入大学,你们面对的第一个问题就是:父母不在身边,一切都得靠自己。这种生活的独立可能迫使你们必须在短时间内掌握一些“照顾自己”的技巧。当然,更大的问题是情感的独立。作为年轻人,大学生需要真正地像一个大人一样来处理事情,不能任由自己过去的一些小脾气、小性子来左右自己,坎坷挫折都必须由自己勇敢地,面对,比如忘记过去高中阶段的种种光环、欣然面对暂时性的失落、催促自己走出“恋家”情结等等,尽快使自己很好地融入到大学生活中来! “责任”——对自己负责。大学和高中最大的区别在于它的自由,不管是学习上还是生活上,再没有人监督和敦促,大部分时间靠自己的自觉和自律。在这里,我希望你们铭记一句话:“大学是用来珍惜的,不是用来惋惜的”。几天的懈怠与纵容,可能直接影响今后的人生。很多学生入学后都

韩国高校排名前十的重点大学

韩国高校排名前十的重点大学 导读:本文韩国高校排名前十的重点大学,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 建国大学:排名前十的韩国重点大学,学校在汉城(首尔)市内繁华区,便于学生半工半读、勤工俭学。建国大学的本科、插班生以及研究生在每年的3月和9月都会招生,建国大学设有奖学金,减免学费的50%,留学生在建国大学附属医院可以享受所有的医疗保险待遇。语言课程一年4期,升学率近100%。着名专业:经济、贸易专业排名第一。 庆熙大学:排名前十的韩国重点大学,庆熙大学以其美丽,幽静的大学校园而着称,并且多种在国内一直起着龙头作用。该校的韩医、观光与酒店经营专业是韩国最着名的。语言课程一年4期。 祥明大学:以艺术类、设计类、计算机软件类、电影表演、电影理论与制作、动画、漫画为重点专业的着名大学。设有奖学金,减免学费的50%。韩国祥明大学韩国语言文化中心在韩国极负盛名,韩国语教育名列韩国各大学之首。是学生学习韩国语首选的韩国大学。语言课程一年4期。影视明星有金载沅(演剧系)、高修(电影系)、孙太英(演剧系)张真英 成均馆大学:排名可达第四位的重点大学,成均馆大学的前身是朝鲜王朝时期于1398年设立的第一个国立高等教育机构。成均馆大学师资雄厚,自韩国三星集团成为学校的财团以来,为其注入大量的资金。学校设立专业广泛,文理科兼备。语言课程一年4期。 中央大学:排名前十位的重点大学,中央大学戏剧系、影视系和摄影系均在韩国排名第一位,药学院则排名第4位。在韩国学校当中,是艺术、电影方面秀

的学校。如今活跃于韩国演艺界的着名影星许多是出自该校。如我们所熟悉的金喜善(电影系)、李英爱(戏剧系)、李贞贤(电影系)等。语言课程一年4期。 延世大学:韩国是排名第三位的重点大学,在世界上也位居世界百所大学之列的。创建于1885年,是韩国最古老的大学之一,全韩最先开设可全英文授课的GSIS研究生专业。延世大学文理科兼备,各个专业非常有实力。语言课程一年4期,但是学费较贵。(服装系)朴率美(戏剧系) 高丽大学:韩国高丽大学历史悠久,规模庞大,韩国大学排名第二位,高丽大学学习环境优良,师资力量一流,韩国的任何一所其他的大学都无法与其高质量的教学方式相媲美。 梨花女子大学:梨花女子大学校成立于1886年的梨花女子大学校是韩国威望的几所大学之一,该校座落在汉城市中心,距地铁站步行仅15分钟。该校设有医学院、药理学院、商学院、工程学院等14所学院,66个系,32个研究中心和13所研究生院。

2020年大学主题班会活动策划方案汇编5篇

2020年大学主题班会活动策划方案汇编5篇 ff0000;"> 年大学主题班会活动策划方案汇编5篇 通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用,是学生的必修课。以下是职场小编精心收集整理的大学主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 01 形式:全班同学讨论式学习 过程: 一、前期准备: 班委会将三生教育主题细分为生命、生存、生活三个讨论主题,分别为尊重生命、学会生存、热爱生活; 要求全班同学自由分成5-8人的小组(协调男女生比例),分别就某一主题寻找相关的资料或案例,再进行会前小组讨论,讨论结果交由小组推举的组长,并在会上发言;

前期准备阶段准备好主持稿件,并熟悉班会的整个流程。 二、参考材料: 1、尊重生命: 世界上最宝贵的東西,莫过于生命了,我们的生命都是非常可贵的,每个人的生命都只有一次,逝去的生命是无法重來的,所以要好好尊重生命。生命不但短暂而且可贵,生命也不只限定于人类,不论是人还是动物,都应该被尊重,所以我们更应该好好的珍惜,如果碰到困难,应该勇于面对,而不是一昧的逃避,甚至选择自杀,自杀的人是最不应该的,如果有勇气自杀,更应该有勇气现实,克服困难,有人说:生命如一颗绿豆,你可以把它种到土里,让生生不息;也可以煮了它,吃掉就没了。一个人可以决定自己命运的道路,要活得美或过得如行尸走肉,全由自己来掌握。懂的尊重生命的人,会活的美,把生命发光,不懂尊重生命的人,就会把自己弄得行尸走肉一般,尊重生命和爱护生命的关系是密不可分的,一个爱生命的人,他更尊重生命。不把生命当作一回事那样的人,不够尊重生命,生命,可以很坚韧,也可以很脆弱的。拥有,就要懂得珍惜、尊重,知道为別人付出,尊重每一个生命。不仅为別人,也是为自己。 2、学会生存: 一篇《挣扎才能生存》的文章,讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧:一个孩子在观察蛾出茧的过程时,由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦,产生了怜悯心,便帮蛾把

XXX学校联盟教研活动方案

稳坪镇寺堡完小与桶井乡中寨小学联盟教研 活动方案 为了促进教师专业水平发展,有力提高我校教师的教育教学,搭建教师、学校相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台,达到优势互补,资源共享,相互促进,教学相长的目的,根据县教育局的相关文件及会议精神,决定与稳坪镇寺堡完小开展教学联盟校交流活动。为了使此项工作得以有序实施,特制定本方案。 一、交流范围 在保证落实学校教学常规的同时,我们将着重从课堂教学、听课、教研活动、交流总结等方面进行互访学习进步。 二、活动对象 稳坪镇寺堡完小与桶井乡中寨小学(可以适当邀请各片区校的部分优秀教师随堂听课、评课、议课) 三、活动时间及地点 时间:XXX

地点:稳坪镇寺堡完小 四、活动领导小组 组长:XXX 副组长:XXX 成员:XXX 五、活动目标 通过教研活动的开展,不断提高教师专业水平,实现教育观念和教学行为的转变,解决教师在教学中遇到的问题和困惑,使教师提升驾驭课堂能力和实施新课程的本领,力争通过教研活动使我联盟校片教师在教学教研工作中更上一个层次。 六、内容主题及形式 (一)主题:同课异构?经验交流 (二)活动形式:上课、说课、评课、经验交流 七、活动安排 1、课堂教学观摩(同课异构) 本次联盟教研,我们将推荐三、四、五年级部分学科教师代表,在语文、数学学科进行课堂教学互通示范观摩,适时进行说课、议课环节,。

2、经验交流(互动与探讨) 课堂观摩结束后,授课教师及随堂观摩教师集体探讨与交流,谈谈对观课后的收获和启发。教师们积极探索课堂上的新思路、新方法,互相借鉴与学习,点出不足与优点,让各位老师在彼此优生资源得到互相提高,寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。 3、活动总结 分别由稳坪镇寺堡完小、桶井乡中寨小学校校长作发言,谈谈本次联盟教研的成果与未来教育的展望,最后作总结性发言。 4、组织教师参观名校长工作室。 八、活动要求 1.交流学校和交流内容由学校根据教育教学的实际情况确定。 2.由校际交流活动领导小组确定参加活动人员,并负责通知。 3.参加活动人员须带好笔记本和听课本,记录交流内容,详细填写听课记录。 4.交流活动结束后,开展学习研讨活动,根据也可组织拓展式学习研讨活动 九、授课安排

从韩国综艺的发展看韩国传媒专业.doc

从韩国综艺的发展看韩国传媒专业 一提到韩国综艺节目,大家就会想起《RUNNING MAN》,《爸爸去哪儿》等热门综艺,韩国综艺的题材很新颖,内容也很有意思,深受观众们的喜爱。说到这里,综艺节目能发展的这么好,与韩国大学里设置的传媒专业有不可分离的必然关系。接下来,我给大家简单介绍一些韩国比较著名的大学传媒专业。 一:汉阳大学 韩国汉阳大学创建与1939年,迄今已有70余年的悠久历史。学校师资完善,设备先进,教育水平高超,在韩国各大学中的综合实力始终名列前茅。目前,汉阳大学有两个校区,首尔校区有媒体通讯学,ERICA校区在2004年成立信息传媒学部,包括广告,新闻传媒学,信息社会学。 二:建国大学新闻放送 韩国建国大学创建于1946年,是韩国综合排名前十的重点大学。建国大学通过实施工学认证制度形成了计算机,电子,网络,媒体,建筑等专业的走向PROGRAM,是拥有国内最优秀的学科专业季房地产研究生院的一所内容充实的大学。1984年成立新闻放送专业,有着30年的教学经验,在韩国比较有名气的传媒专业。 三:高丽大学传媒学部 高丽大学1965年成立传媒学部,为新闻,放送,通信,广告,宣传,电影,出版,杂志等多领域提供了优秀人才。以重视历史文化和交流的原则,通过广告宣传实习,影像制作实习,实务教育等方式,培养了一批又一批PD,记者,作家等传媒人。从2009年起,每年都定期为优秀的在校生提供去KBS,SBS的实习机会。 四:中央大学新闻放送学部 1958年建立,韩国国内最早的新闻专业,1969年改名为新闻放送专业,2007年改名为新闻放送学部分为言论娱乐方向和媒体方向。目标是

培养即有学问,又有实务能力的人才。开设人际学问,社会学,心理学,经济学,政治学,法学,语言学等课程,使学生理解理论的同时,并具有对其评判的能力。培养国际化,信息化的专业传媒人。毕业生大多为PD,主持人,言论家,经营专门家,广告宣传专家,学者等。 另外,传媒专业比较有名的大学还有庆熙大学,成均馆大学,西江大学,梨花女子大学,国民大学等。

韩国建国大学本科申请条件

韩国建国大学本科申请条件 韩国留学,你更倾向于选择哪所学校进行深造呢?有了解到该校的申请条件已经相关课程的安排吗?是否符合自己的专业要求呢?接下来,出guo就给大家介绍一下韩国建国大学本科申请情况。 韩国建国大学是韩国著名的大学,综合排名前十的重点大学。建国大学总校位于韩国的首都首尔,在忠州市设有分校。校园宽敞明亮,环境优美宜人,绿树葱葱,湖光灿烂,大学气氛和美丽的景色淡然混为一体。专业设立文理科兼备:现有大学专科11个专业,大学本科15个专业,并设有奖学金。 本科:每年3月,9月。 申请条件:1、本人及父母必须为非韩国国籍的它国人; 2、必须在韩国以外读完相当于韩国正规初、中等教育全部课程的高中(即将)毕业生; 3、必须持有(或即将持有,指提交升学资料之前能取得)朝语等级能力考试三级以上的证书。 研究生:11月申请-3月入学;5月申请-9月入学 申请条件:硕士及硕博合并课程:在韩国以外修完小学至高中课程并获得正规本科学位的非韩国人; 博士:在韩国以外修完小学至高中课程并在正规大学及研究生院获得硕士学位的非韩国人。 开学期 语言学院:每年3,6,9,12月

语言学院:结束一年基础课程以后,选择专业,二年级开始学 习专业课。 文科学院:人文学部(朝语、朝文系、哲学系、历史系); 国际语言学部(英语英文系、汉语中文系); 文化信息学部(EU文化信息系、传媒系、Hebrew、中东系); 理科学院:自然科学学部(数学系、物理系、化学系、生命科学系、地理系); 建筑学院:建筑学部(建筑设计系、建筑工学系、居住环境系); 工科学院:土木环境工学系(土木工学系、环境工学系); 机械公学部(机械工学系、机械设计学专业); 电器工学系(电气工学系); 化学.生物工学部(新原料工学系、化学工学系、微生物工学系); 信息通信学院:网络媒体工学部(网络媒体工学部); 电脑工学部(电脑工学部); 电子工学部(电子工学部); 政治学院:政治行政学部(政治外交学系、行政学系); 法学院:法学系 商经学院:经商学部(经济学系、国际贸易系、消费者信息系); 房地产学系(房地产学科); 应用统计学系(应用统计系); 经营学院:经营.经营信息学部(经营系、经营信息系、技术经 营系);

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