北京市朝阳区高中物理必修二目标检测答案.txt

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第一章抛体运动

第1节曲线运动

【阅读指导】

1.运动轨迹;汽车在环形立交桥上;过山车

2.切线;切线;切线

3.曲线在这一点的切线方向;速度方向;变速

4.施加力的作用;所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一直线上【课堂练习】

★夯实基础

1.B 2.AC 3.AD 4.D 5.A

6.略

★能力提升

7.A 8.A 9.D 10.B

第2节运动的合成与分解

【阅读指导】

1.垂直于河岸方向的运动;随河流平行于河岸方向的运动2.位移的合成;位移的分解;平行四边形

3.运动的合成;运动的分解

4.不变

【课堂练习】

★夯实基础

1.ACD 2.AC 3.C 4.D 5.C

★能力提升

1.C 2.B 3.C 4.AC 5.C

6.(1)90°;150s

(2)60°;100 s

(3)船的航向逆向上游,与河岸成60°角,过河时间为200 s

第3节平抛运动

【阅读指导】

1.水平;重力

2.曲线;运动的分解;匀速直线运动;自由落体运动

3.相同

4.匀速直线;自由落体;合成的

【课堂练习】

★夯实基础

1.C 2.CD 3.C 4.CD

5.(1)2s;(2)15m/s

★能力提升

1.AB 2.B 3.A 4.A

5.s

6.;

第4节斜抛运动(选学)

【阅读指导】

1.斜抛运动;抛物线

2.匀速直线运动竖直上抛运动

3.初速度抛射角越大45°

【课堂练习】

1.D 2.D 3.D

4.水平射程;炮弹达到的最大高度为h=1.25×104m;炮弹飞行时间t=100s 5.

6.当铅球与水平方向成θ角度()时,投掷距离最远()

第一章《抛体运动》单元测试题(A组)

一、选择题

1.BD 2.B 3.B 4.C 5.D 6.A 7.C

二、填空题

8.10

9.不变

10.200;10

11.A;使固定有斜槽的木板保持水平

三、计算题

12.(1)90°;100s

(2)arccos ;75 s

13.(1)2s;(2)15m/s

14.1.4m/s

第一章《抛体运动》单元测试题(B组)

一、选择题

1.C 2.B 3.C 4.B 5.BCD 6.B 7.BD 8.B 二、填空题

9.10.0

10.25m/s;53°

11.

12.

三、计算题

13.水平方向位移

14.第3级

15.

第二章圆周运动

第1节描述圆周运动

【阅读指导】

1.运动轨迹是圆;转动物体上的任一质点都在做绕圆心的做圆周运动

2.匀速(率)圆周运动

3.相等的时间里通过的圆弧长度相等;变化

4.;线速度

5.无关;瞬时速率;矢;圆周上该点的切线方向;变速;速率不变的

6.连接质点和圆心的半径所转过的角度跟所用时间;ω;ω=φ/t;rad/s;角速度7.运动一周所用的时间;T;匀速圆周运动快慢;重新回到原来的位置及运动方向8.

9.一系列不同半径的圆弧;这些圆弧的半径;ρ;物体沿一系列不同半径的小段圆弧【课堂练习】

★夯实基础

1.ABD 2.ACD 3.C

4.0.3;0.6;0.5

5.2:3;3:2;2:3;4:9

6.(1)TA:TB=1:3

(2)vA=v

(3)ωA=3ω

★能力提升

1.v=3dω/2π

2.π/150;3600/59

第2节圆周运动的向心力

【阅读指导】

1.圆心;向心力

2.惯性;圆周的切线方向;向心力;速度的方向

3.控制变量;半径;角速度的平方;质量;;

4.作用效果;弹力(摩擦力);其他性质的力;一个力;几个力的合力

5.向心加速度;向心力;;

6.矢量;方向;加速度方向;变加速

7.一般的圆周运动;同步发生变化;用该点的瞬时速度值

【课堂练习】

★夯实基础

1.ABCD 2.B 3.B

4.1.5;4.5;4.5

5.A

★能力提升

1.ACD

2.(1)2.75π(2)2.6π

第3节匀速圆周运动的实例分析

【阅读指导】

1.重力和支持力的合力

2. 摩擦力;右

3.外轨;内轨;火车的重力的合力

4.重力

5.消失或不足;沿圆周运动的切线方向飞出或远离圆心而去的运动

6.利用离心运动的机械;略

7.略

【课堂练习】

★夯实基础

1.(1)圆筒侧壁对物块的弹力

(2)拱桥面对汽车的弹力和汽车受到的重力的合力

(3)拉力和重力的合力(或拉力的水平分力)

2.C 3.C 4.A 5.ABC

★夯实基础

1.B 2.BD 3.BD

4.83 m/s

第4节圆周运动与人类文明(选学)

【阅读指导】

第二章《圆周运动》单元测试题(A组)

一、选择题

1.D 2.D 3.B4.B 5.C 6.D 7.B 8.D

二、填空题

9.2.0;π(或3.14)

10.3:1;1:1

11.8.0;24

三、计算题

12.(1)5.0N;(2)10m/s2

13.(1)1200N,方向竖直向下;(2)2800N,方向竖直向上

14.(1)64m/s2;(2)37N

第二章《圆周运动》单元测试题(B组)

一、选择题

1.D 2.AB 3.AC 4.C 5.AD 6.B 7.AD 8.BD

二、填空题

9.3:2:3;1:1:2;3:2:6

10.2

11.

三、计算题

12.ω= ;T=mg/cosθ

13.N = 3mg+Mg;

第三章万有引力定律

第1节天体运动

【阅读指导】

1.托勒密;《天文学大成》;

地球位于宇宙的中心,是静止不动的,其他星体绕地球转动

2.哥白尼;《天球运行论》;太阳;太阳

3.开普勒;第谷;火星;椭圆轨道

4.《新天文学》;

所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上;

连接太阳和行星的联线(失径)在相等的时间内扫过相等的面积

5.《宇宙的和谐》;行星轨道半长轴的三次方与公转周期的二次方的比值是一个常量;

6.水星;金星;地球;火星;木星;土星;天王星;海王星

7.周代至晋代;浑天

【课堂练习】

★夯实基础

1.C 2.AC 3.D 4.CD

★能力提升

1.B 2.D

3.公;1年;自;1天;1个月(27.32天)

4.8:1

5.约4.61年

第2节万有引力定律

【阅读指导】

1.地球对月球的引力;同种性质;太阳对行星的引力;质量

2.任何两个物体之间都存在相互作用的引力,引力的大小与这两个物体的质量的乘积成正比,与两物体之

间的距离的平方成反比

;引力常量;物质种类;两个质点;两个球心

3.卡文迪许;6.67×10-11N·m2/kg2

【课堂练习】

★夯实基础

1.D 2.C 3.A 4.C 5.D

★能力提升

1.

2.3

第3节万有引力定律的应用

【阅读指导】

1.行星的运动规律同样适用于彗星;哈雷彗星

2. 天王星;未知天体对天王星的引力;伽勒;1846年9月23日夜间;海王星

3.

【课堂练习】

★夯实基础

1.AC 2.B 3.BC 4.D

★能力提升

1.解:(1):。

(2)从受力角度去考虑,人随地球自转所需要的向心力为:

人受到的万有引力为:

可见,F万>>F向,即:人受到的万有引力足可以提供人所需的向心力,所以,人不会被甩到太空。

2.kg;

3.g2=5m/s2;t=8s

第4节人造卫星宇宙速度

【阅读指导】

1.从地球表面发射一颗人造地球卫星,使它能围绕地球运行所需的最小发射速度

如果要使人造卫星脱离地球的引力,不再绕地球运行,从地球表面发射所需的最小速度

达到第二宇宙速度的物体还受到太阳的引力,要想使物体脱离太阳的束缚而飞离太阳系,从地球表面发射所需的最小速度。

2.小;小;小;长;大;小;多;困难

3.(1)1984年4月8日;定位于东京125的迟到上空。

(2)要把地球同步卫星发射到规定的高度,发射速度需要达到第二宇宙速度的0.96倍,稍有偏差,卫星就会飞离地球,所以,发射难度相当大。

(3)一种是直线发射,另一种是变轨道发射。直线发射方法,在整个发射规程中,火箭都处于动力飞行状态,要消耗大量燃料,还必须在赤道上设置发射场,有一定的局限性;变轨道发射方法,运载火箭消耗燃料较少,发射场地不受限制。目前各个国家发射同步卫星都采用变轨道发射方法。

【课堂练习】

1.BD 2.BD 3.BC 4.ABC

5.证明:卫星飞行在空中,与地球之间只有万有引力的作用。因此卫星绕地球飞行时所需要的向心力完全由F万来提供。设地球质量为M,人造地球卫星质量为m:

由此可证人造卫星的飞行速度随飞行高度的增加而减小。

★能力提升

1.

ωmax = 1.24×10 - 3rad/s

Tmax=2×3.14/1.24×10 – 3= 5065S约合84min。

2.(1)

(2)

(3)v = 3.07×103 m/s

3.10m

第三章《万有引力定律》单元测试题(A组)

一、选择题

1.C 2.B 3.D 4.C 5.B 6.C 7.A 8.B

二、填空题:

9. 1.96×1030

10.

11.

三、计算题:

12(1)

(2)

(3)

(4)

13.

14.0.178:1

第三章《万有引力定律》单元测试题(B组)

一、选择题

1.A 2.AC 3.C 4.D 5.B 6.BC 7.BCD 8.A

二、填空题

9.M2 : M1;M2 : M1;;

10.

11.13 km/s

三、计算题

12.ρ = 1.27×1014kg/m3

13.30π/GT2

第四章机械能和能源

【阅读指导】

1.力;位移;能量的变化;能量变化

2.Fx;发生位移;力;物体在力的方向上发生位移

3.Fcosα;Fsinα;一致;Fxcosα;垂直;0;Fxcosα

4.力;位移;正;不做;负

5.正;2.0×105;负;克服重力做功;-2.0×105;0

6.各分力对物体所做功的代数和

【课堂练习】

★夯实基础

1.D 2.D 3.C 4.C 5.D

6.10;100

★提升能力

1.CD 2.AD 3.B 4.B

5.200J;0;0;-70J;130J

6.不变;F0v0t0

第2节功率

【阅读指导】

1.(1)乙;乙;

(2)甲;甲;

(3)乙;分别计算它们在1s内所做的功,甲机器1s做的功为4J,乙机器1s做的功为5J,故丁比丙做功快2.做功的快慢;比值;瓦特;瓦;W

3.Fx;x/t;这段时间内的平均功率;该时刻的瞬时功率

4.减小;P/f

【课堂练习】

★夯实基础

1.BD 2.C 3.C 4.A

5.5;50;10;100

6.1.2×104;6×103;10;5

★能力提升

1.C 2.D 3.D

4.0.2;1

5.(1)30m/s

(2)2m/s2

(3)15s

第3节势能

【阅读指导】

1.正功;减小;负功;增大

2.(1)重力所做的功均为WG=mgH

(2)重力做正功重力势能减少;各过程重力做功都一样,重力做功与哪条路径滑下无关。

(3)能,可以将d曲面分成很多小的斜面,在每个小斜面上,物体运动过程中重力做的功都为mg△h,重力做的总功就为mgH;

3.质量;高度;WG=mgh1-mgh2

4.重力;高度;mgh;标量;焦耳(J)

5.参考平面;零;正;负;不相同;相对的;确定的

6.弹性形变;形变

7.单独;系统;地球;受重力作用的物体;弹力装置;受弹力作用的物体

【课堂练习】

★夯实基础

1.BD 2.D 3.BD 4.D 5.AC 6.AB

★能力提升

1.D 2.C 3.A

第4节动能动能定理

【阅读指导】

1.物体由于运动而具有的能量;;;状态;标

2.Fx;;

3.物体动能的变化

4.略

【课堂练习】

★夯实基础

1.B 2.ACD 3.C 4.A 5.AC

6.21J

★能力提升

1.C 2.A 3.A 4.D 5.B

6.

7.(1);(2)

第5节机械能守恒定律

【阅读指导】

1.动能;重力势能;弹性势能;mgh;

(1)重力;弹力;重力;mgh;减少;mgh;mgh;mgh;不变

(2)摩擦;负;mgh+Wf;mgh+Wf;变化

2.重力;弹力;动能;势能;保持不变

3.(1)交流

(2)(3)(4)略

【课堂练习】

★夯实基础

1.ACD 2.BD 3.ABD 4.A 5.C 6.B

★能力提升

1.BD 2.C

3.R≤0.4h

第6节能源的开发与利用

【阅读指导】

1.凭空产生;凭空消失;一种形式转化为另一种形式;一个物体转移到另一个物体;保持不变

2.某种形式能量;非再生能源

3.节约能源;可再生能源

【课堂练习】

★夯实基础

1.B 1、风能、海洋能、太阳能、地热能、氢能2、D 3.A

★能力提升

4.AD

5.200W,2W(点拨:跳1次所需时间为 .每次腾空时间为t1, .他从起跳离开地面至上升到最高点用时 .上升的高度, .心脏跳1次为1s,, )

单元检测题

A组

一、选择题

1.BC 2.CD 3.C 4.ABD 5.D 6.B 7.D 8.D

二、填空题

9.1:2

10.mg2t/2;mg2t

11.6

12.;;与gx3是否相等

三、计算题

13.1.6×103N

14.3m/s

B组

一、选择题

1.D 2.D 3.C 4.C 5.C 6.C 7.B 8.B 二、填空题

9.

10.166.7

11.60

12.(1)15.7;15.70

(2)1.22m;1.20m

(3)大于;阻力做负功,重锤的机械能减少

三、计算题

13.

14.(1)(2)3.5R

第五章经典力学的成就与局限性

第1节经典力学的成就与局限性

【阅读指导】

1.物理学;天文学;工程技术

2.牛顿,自然哲学的数学原理。

3.概念;原理

4.宏观的;日常生活经验

5.宏观;低速;弱引力场;相对论;量子论。

【课堂练习】

★夯实基础

1.略

2.略

第2节了解相对论

【阅读指导】

1.(1)收缩;(2)变慢;延缓;;(3)变大;;(4);(5)光速2.偏折;弯曲;

3.数学;物理学;时空;时间;空间;物质与运动。

【课堂练习】

★夯实基础

1.B 2.A 3. C 4.(1+3.6×10-10)min

★能力提升

5.30×(1-5.0×10-11)m ,30m ;26m ,30m 6.

第3节初识量子论

【阅读指导】

1. 微观世界物质运动规律,普朗克。

2. 不能连续变化,某些分立值,量子。

3.

波粒二象性,波动性,粒子性,波粒二象性,确定的数值,统计性。

4.微观世界,原则,微观粒子,微观层次。

【课堂练习】

★夯实基础

1.略2.略

★能力提升

3.略

4.略

人教版高中物理必修二动能定理专题练习

(精心整理,诚意制作) 动能定理专题练习 1. 如图所示,水平传送带A 、B 间距离为10m ,以恒定的速度1m/s 匀速传动。现将一质量为0.2 kg 的小物体无初速放在A 端,物体与传送带间滑动摩擦系数为0.5,g 取10m/s 2 ,则物体由A 运动到B 的过程中传送带对物体做的功为( ) (A)零 (B)10J (C)0.1J (D)除上面三个数值以外的某一值 2.a 、b 、c 三个物体质量分别为m 、2m 、3m ,它们在水平路面上某时刻运动的动能相等。当每个物体受到大小相同的制动力时,它们制动距离之比是( ) A .1∶2∶3 B .12∶22∶32 C .1∶1∶1 D .3∶2∶1 3.一个物体自由下落,落下一半时间的动能与落地时动能之比为( ) A .1∶1 B .1∶2 C .1∶3 D .1∶4 4.质量为m ,速度为υ的子弹,能射入固定的木板L 深。设阻力不变,要使子弹射入木板3L 深,子弹的速度应变为原来的( ) A .3倍 B .6倍 C .23 倍 D .3倍 5.物体从静止开始自由下落,下落ls 和下落4s 时,物体的动能之比是_____;下落1m 和4m 时,物体的动能之比是________。 6.质量为m 的物体在水平力F 的作用下,由静止开始光滑地面运动,前进一段距离之后速度大小为v 。再前进一段距离使物体的速度增大为2v ,则( ) A 、第二过程的动能增量是第一过程的动能增量的4倍 B 、第二过程的动能增量是第一过程的动能增量的3倍 C 、第二过程的动能增量是第一过程的动能增量的2倍 D 、第二过程的动能增量等于第一过程的动能增量 7.质量为m 的物体以初速度v 0开始沿水平地面滑行,最后停下来。在这个过程中,物体的动能增量是 8.一个小孩把6.0kg 的物体沿高0.50m ,长2.0m 的光滑斜面,由底部匀速推到顶端,小孩做功为 ,若有5.0N 阻力的存在,小孩匀速把物体推上去应做 功,物体克服阻力做的功为 ,重力做的功为 。(g m s 取102 /) 9.把质量为3.0kg 的石块,从高30m 的某处,以s m /0.5的速度向斜上方抛出,g m s 取102 /,不计空气阻力,石块落地时的速率是 ;若石块在运动过程中克服空气阻力做了73.5J 的功,石块落地时的速率又为 。 10.竖直上抛一个质量为m 的物体,物体上升的最大高度 h ,若不计空气阻力,则抛出时的初动能为 。 11.一个人站在高出地面点h 处,抛出一个质量为m 的物体,物体落地时速率为v ,人对物体做的功等于_______(不计空气阻力) 12.木块在粗糙水平面上以大小为υ的初速度开始运动,滑行s 后静止,则要使木块在此平面上滑行3s 后静止,其开始运动的初速度应为 。

(人教版)高中物理必修二(全册)精品分层同步练习汇总

(人教版)高中物理必修二(全册)精品同步练习汇总 分层训练·进阶冲关 A组基础练(建议用时20分钟) 1.(2018·泉州高一检测)关于运动的合成和分解,下列说法中正确的是 (C) A.合运动的速度大小等于分运动的速度大小之和 B.物体的两个分运动若是直线运动,则它的合运动一定是直线运动 C.合运动和分运动具有等时性 D.若合运动是曲线运动,则其分运动中至少有一个是曲线运动

2.(2018·汕头高一检测)质点在水平面内从P运动到Q,如果用v、a、F分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力,下列选项正确的是(D) 3.一只小船渡河,运动轨迹如图所示。水流速度各处相同且恒定不变,方向平行于河岸;小船相对于静水分别做匀加速、匀减速、匀速直线运动,船相对于静水的初速度大小均相同、方向垂直于河岸,且船在渡河过程中船头方向始终不变。由此可以确定 (D) A.船沿AD轨迹运动时,船相对于静水做匀加速直线运动 B.船沿三条不同路径渡河的时间相同 C.船沿AB轨迹渡河所用的时间最短 D.船沿AC轨迹到达对岸前瞬间的速度最大 4.如图所示,某人用绳通过定滑轮拉小船,设人匀速拉绳的速度为v0,绳某时刻与水平方向夹角为α,则小船的运动性质及此时刻小船的水平速度v x为(A)

A.小船做变速运动,v x= B.小船做变速运动,v x=v0cos α C.小船做匀速直线运动,v x= D.小船做匀速直线运动,v x=v0cosα B组提升练(建议用时20分钟) 5.(2018·汕头高一检测)质量为1 kg的物体在水平面内做曲线运动,已知该物体在互相垂直方向上两分运动的速度-时间图象分别如图所示,则下列说法正确的是(D) A.2 s末质点速度大小为7 m/s B.质点所受的合外力大小为3 N C.质点的初速度大小为5 m/s D.质点初速度的方向与合外力方向垂直 6.(多选)在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为a的匀加速运动,同时人顶着直杆以速度v0水平匀速移动,经过时间t,猴子沿杆向上移动的高度为h,人顶杆沿水平地面移动的距离为x,如图所示。关于猴子的运动情况,下列说法中正确的是( B、D )

高中物理必修二匀速圆周运动经典试题

1.一辆32.010m =?kg 的汽车在水平公路上行驶,经过半径50r =m 的弯路时,如果车速72v =km/h ,这辆汽车会不会发生测滑?已知轮胎与路面间的最大静摩擦力4max 1.410F =?N . 2.如图所示,在匀速转动的圆盘上沿半径放着用细绳连接着的质量都为1kg 的两物体,A 离转轴20cm ,B 离转轴30cm ,物体与圆盘间的最大静摩擦力都等于重力的0.4倍,求: (1)A .B 两物体同时滑动时,圆盘应有的最小转速是多少? (2)此时,如用火烧断细绳,A .B 物体如何运动? 3.一根长0.625m l =的细绳,一端拴一质量0.4kg m =的小球,使其在竖直平面内绕绳的另一端做圆周运动,求: (1)小球通过最高点时的最小速度? (2)若小球以速度 3.0m/s v =通过周围最高点时,绳对小球的拉力多大?若此时绳突然断了,小球将如何运动. 4.在光滑水平转台上开有一小孔O ,一根轻绳穿过小孔,一端拴一质量为0.1kg 的物体A ,另一端连接质量为1kg 的物体B ,如图所示,已知O 与A 物间的距离为25cm ,开始时B 物与水平地面接触,设转台旋转过程中小物体A 始终随它一起运动.问: (1)当转台以角速度4rad/s ω=旋转时,物B 对地面的压力多大? (2)要使物B 开始脱离地面,则转台旋的角速度至少为多大?

h 5.(14分)质量m=1kg 的小球在长为L=1m 的细绳作用下在竖直平面内做圆周运动,细绳能承受的最大拉力T max =46N,转轴离地h=6m ,g=10m/s 2。 试求:(1)在若要想恰好通过最高点,则此时的速度为多大? (2)在某次运动中在最低点细绳恰好被拉断则此时的速度v=? (3)绳断后小球做平抛运动,如图所示,求落地水平距离x ? 6.汽车与路面的动摩擦因数为μ,公路某转弯处半径为R (设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),求: (1)若路面水平,要使汽车转弯不发生侧滑,汽车速度不能超过多少? (2)若汽车在外侧高、内侧低的倾斜弯道上拐弯,弯道倾角为θ,则汽车完全不靠摩擦力转弯 的速率是多少? 7.质量0.5kg 的杯子里盛有1kg 的水,用绳子系住水杯在竖直平面内做“水流星”表演,转动 半径为1m ,水杯通过最高点的速度为4m/s ,g 取10 m/s 2,求: (1) 在最高点时,绳的拉力?(2) 在最高点时水对杯底的压力?(3) 为使小杯经过最高点时水不流出, 在最高点时最小速率是多少? 8.质量为m 的火车在轨道上行驶,火车内外轨连线与水平面的夹角为α=37°,如图,弯道半径R =30 m ,g=10m/s 2.求:(1)当火车的速度为V 1=10 m /s 时,火车轮缘挤压外轨还是内轨? (2)当火车的速度为V 2 =20 m /s 时,火车轮缘挤压外轨还是内轨?

高一物理必修二测试题

2017-2018春季学期物理第一次月考卷 班级: 姓名: 分数: 一.选择题(每小题4分,共10小题,共40分): 1、关于平抛运动,下列说法正确的是( ) A .不论抛出位置多高,抛出速度越大的物体,其水平位移一定越大 B .不论抛出位置多高,抛出速度越大的物体,其飞行时间一定越长 C .不论抛出速度多大,抛出位置越高,其飞行时间一定越长 D .不论抛出速度多大,抛出位置越高,飞得一定越远 2、关于平抛运动,下列说法正确的是( ) A .是匀变速曲线运动 B .是变加速曲线运动 C .任意两段时间内速度变化量的方向相同 D .任意相等时间内的速度变化量相等 3、物体在平抛运动过程中,在相等的时间内,下列哪些量是相等的( ) A .速度的增量 B .加速度 C .位移 D .平均速率 4、如下图所示,物体做平抛运动时,描述物体在竖直方向上的速度v y (取向下为正)随时间变化的图像是( ) 5 B .石块释放后,火车立即以加速度a 作匀加速直线运动,车上的旅客认为石块向后下方作匀加速直线运动,加速度a ′ = 2 2g a + C .石块释放后,火车立即以加速度a 作匀加速运动,车上旅客认为石块作后下方的曲线运动 D .石块释放后,不管火车作什么运动,路边的人认为石块作向前的平抛运动 6、一个物体从某一确定高度以v 0的初速度水平抛出,已知它落地时的速度为v t ,那么它的运动时间是( ) A . g v v t 0- B . g v v t 20 - C . g v v t 22 02- D 7、在高度为h 的同一位置上向水平方向同时抛出两个小球A 和B ,若A 球的初速v A 大于 B 球的初速v B ,则下列说法正确的是( ) A B C D

高中物理必修二知识点总结及典型题解析

P 蜡块的位置 v v x v y 涉及的公式: 22y x v v v += x y v v = θtan θ v v 水 v 船 θ 船v d t =m in ,θsin d x = 水 船v v = θtan d 第五章 平抛运动 §5-1 曲线运动 & 运动的合成与分解 一、曲线运动 1.定义:物体运动轨迹是曲线的运动。 2.条件:运动物体所受合力的方向跟它的速度方向不在同一直线上。 3.特点:①方向:某点瞬时速度方向就是通过这一点的曲线的切线方向。 ②运动类型:变速运动(速度方向不断变化)。 ③F 合≠0,一定有加速度a 。 ④F 合方向一定指向曲线凹侧。 ⑤F 合可以分解成水平和竖直的两个力。 4.运动描述——蜡块运动 二、运动的合成与分解 1.合运动与分运动的关 系:等时性、独立性、等效 性、矢量性。 2.互成角度的两个分运动的合运动的判断: ①两个匀速直线运动的合运动仍然是匀速直线运动。 ②速度方向不在同一直线上的两个分运动,一个是匀速直线运动,一个是匀变速直线运动,其合运动是匀变速曲线运动,a 合为分运动的加速度。 ③两初速度为0的匀加速直线运动的合运动仍然是匀加速直线运动。 ④两个初速度不为0的匀加速直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动。当两个分运动的初速度的和速度方向与这两个分运动的和加速度在同一直线上时,合运动是匀变速直线运动,否则即为曲线运动。 三、有关“曲线运动”的两大题型 (一)小船过河问题 模型一:过河时间t 最短: 模型二:直接位移x 最短: 模型三:间接位移x 最短: [触类旁通]1.(2011 年上海卷)如图 5-4 所示,人沿平直的河岸以速度 v 行走,且通过不可伸长的绳拖船,船沿绳的方向行进.此过程中绳始终与水面平行,当绳与河岸的夹角为α时,船的速率为( C ) 。 αsin .v A α sin . v B α cos .v C α cos .v D 解析:依题意,船沿着绳子的方向前进,即船的速度总是沿着绳子的,根据绳子两端连接的物体在绳子方向上的投影速度相同,可知人的速度 v 在绳子 方向上的分量等于船速,故 v 船=v cos α,C 正确. 2.(2011 年江苏卷)如图 5-5 所示,甲、乙两同学从河中O 点出发,分别沿直线游到 A 点和 B 点后,立即沿原路线返回到 O 点,OA 、OB 分别与水流方向平行和垂直,且 OA =OB.若水流速度不变,两人在静水中游速相等,则他们所用时间 t 甲、t 乙的大小关系为(C) A .t 甲t 乙 D .无法确定 解析:设游速为v ,水速为v 0,OA =OB =l ,则t 甲=l v +v 0+l v -v 0;乙沿OB 运动,乙的速度矢量图如图4所示,合速度必须沿OB 方向,则t 乙=2·l v 2-v 20 , 联立解得t 甲>t 乙,C 正确. (二)绳杆问题(连带运动问题) 1、实质:合运动的识别与合运动的分解。 2、关键:①物体的实际运动是合速度,分速度的方向要按实际运动效果确定; ②沿绳(或杆)方向的分速度大小相等。 模型四:如图甲,绳子一头连着物体B ,一头拉小船A ,这时船的运动方向不沿绳子。 d v v 水 v 船 θ 当v 水v 船时,L v v d x 船水==θcos min , θsin 船v d t =,水船v v =θcos θθsin )cos -(min 船船水v L v v s = θ v 船 d

鲁科版高中物理必修二专题小练一

高中物理学习材料 (马鸣风萧萧**整理制作) 专题小练 1.关于功率,下列说法正确的是(). A.由P=W t可知,只要知道W和t的值就可以计算出任意时刻的功率 B.由P=F v可知,汽车的功率一定与它的速度成正比C.由P=F v可知,牵引力一定与速度成反比 D.当汽车P一定时,牵引力一定与速度成反比 解析公式P=W t 所计算的应是时间t内的平均功率,而公式P=F v涉及三个 物理量之间的关系,因此必须在一个物理量是确定不变的数值时,才能判断另外两个物理量的关系. 答案 D 2.如图3所示,重物P放在一长木板OA上,将长木板绕O端慢慢转过一个角度的过程中,重物P相对长木板始终保持静止.关于木板对重物P的摩擦力和支持力做功,下列说法正确的是().

图3 A .摩擦力对重物做正功 B .摩擦力对重物做负功 C .支持力对重物不做功 D .支持力对重物做正功 解析 在木板转动过程中,重物P 的运动轨迹是一段圆弧, 在任一时刻,重物P 的受力情况及运动方向如图所示.由 图可见,随着木板的运动,虽然重物所受摩擦力f 和支持 力N 的大小始终在变化,但P 的运动的方向始终与它所受静摩擦力f 的方向垂直,与它所受支持力N 在一个方向上,因此,在这一过程中摩擦力f 对重物不做功,而支持力N 对重物做正功. 答案 D 3.质量为m 的汽车行驶在平直公路上,在运动中所受阻力不变.当汽车加速度 为a ,速度为v 时发动机的功率为P 1;当功率为P 2时,汽车行驶的最大速度应为 ( ). A.P 2v P 1 B.P 2v P 1-ma v C.P 1v P 2 D.P 1v P 2-ma v 解析 由牛顿第二定律P 1v -f =ma ,v m =P 2f ,

高中物理必修二测试题含答案word版本

F α l F α A B C 地球 卫星 高一物理 下学期期末测试 卷 一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。) 1.在光滑水平面上,一质量为m 的小球在绳的拉力作用下做半径为r 的匀速圆周运动,小球运动的线速度大小为v ,则绳的拉力F 大小为 A .r v m B . r v m 2 C .mvr D .mvr 2 2.如图所示,一个物块在与水平方向成α角的恒定推 力F 的作用下,沿水平面向右运动一段距离l 。在此过程中,恒力F 对物块所做的功为 A .Fl B .Fl sin α C .Fl cos α D .Fl tan α 3.一颗运行中的人造地球卫星,若它到地心的距离为r 时,所受万有引力为F ,则它到地心的距离为2r 时,所受万有引力为 A . 41 F B .2 1F C .4F D .2F 4.将一小球以3m/s 的速度从0.8m 高处水平抛出,不计空气阻力,取g =10m/s 2,小球 落地点与抛出点的水平距离为 A .0.8m B .1.2m C .1.6m D .2.0m 5.如图所示,一卫星绕地球运动,运动轨迹为椭圆, A 、B 、C 、D 是轨迹上的四个位置,其中A 点距离地球 最近,C 点距离地球最远。卫星运动速度最大的位置是 A .A 点 B .B 点 C .C 点 D .D 点 6.质量是2g 的子弹,以300m/s 的速度垂直射入厚度为5cm 的木板,射穿后的速度为100m/s 。则子弹射穿木板过程中受到的平均阻力大小为 A .1000N B .1600N C .2000N D .2400N 7.如图所示,一半圆形碗,内径为R ,内壁光滑。将一质量为m 的小球从碗边缘A 点由静止释放,当球滑到碗底的最低点B 时,球对碗底的压力大小为 A .mg B .2mg C .3mg D .4mg 8.在一根两端封闭的玻璃管中注满清水,水中放一个圆柱形的红蜡块R ,(蜡块的直径略小于玻璃管的内径),轻重适宜,它能在玻璃管内的水中匀速上升。如图,当红蜡块从A 端开始匀速上升的同时,将玻璃管由静止开始水平向右匀加速移动。红蜡块与玻璃管间的摩擦很小,可以忽略不计,在这一过程中红蜡块相对于地面 B A 乙 R 甲 R A B a v

高一物理必修2第五章曲线运动单元测试题及答案

高一物理五章曲线运动单元测试题 (时间90分钟,总分100分) 一.选择题(本题共14小题.每小题4分,共56分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.请将正确答案填在答题卡中) 1.关于曲线运动, 以下说法正确的是() A.曲线运动是一种变速运动 B.做曲线运动的物体合外力一定不为零C.做曲线运动的物体所受的合外力一定是变化的 D.曲线运动不可能是一种匀变速运动2.关于平抛运动,下列说法中正确的是() A.平抛运动是匀速运动 B.平抛运动是匀变速曲线运动 C.平抛运动不是匀变速运动 D.作平抛运动的物体落地时速度方向一定是竖直向下的 3、做平抛运动的物体,在水平方向通过的最大距离取决于() A .物体的高度和受到的重力 B .物体受到的重力和初速度 C .物体的高度和初速度 D .物体受到的重力、高度和初速度 4.在高h处以初速度 v将物体水平抛出,它们落地与抛出点的水平距离为s,落地时速度为1 v,则此物体从抛出到落地所经历的时间是(不计空气阻力)( ) A、 B、 C、() g v v 1 - D、 5.对于匀速圆周运动的物体,下列物理量中不断变化的是() A. 转速 B.角速度 C.周期 D. 线速度 6.列车轨道在转弯处外轨高于内轨,其高度差由转弯半径与火车速度确定。若在某转弯处规定行驶速度为v,则下列说法中正确的是:() ①当以速度v通过此弯路时,火车重力与轨道面支持力的合力提供向心力;②当以速度v 通过此弯路时,火车重力、轨道面支持力和外轨对轮缘侧弹向力的合力提供向心力;③当速度大于v时,轮缘侧向挤压外轨;④当速度小于v时,轮缘侧向挤压外轨。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7.质量为m的飞机,以速率v在水平面上做半径为r的匀速圆周运动,空气对飞机作用力的

高一物理必修2圆周运动复习知识点总结及经典例题详细剖析

匀速圆周运动专题 从现行高中知识体系来看,匀速圆周运动上承牛顿运动定律,下接万有引力,因此在高一物理中占据极其重要的地位,同时学好这一章还将为高二的带电粒子在磁场中的运动及高三复习中解决圆周运动的综合问题打下良好的基础。 (一)基础知识 1. 匀速圆周运动的基本概念和公式 (1)线速度大小,方向沿圆周的切线方向,时刻变化; (2)角速度,恒定不变量; (3)周期与频率; (4)向心力,总指向圆心,时刻变化,向心加速度,方向与向心力相同; (5)线速度与角速度的关系为,、、、的关系为 。所以在、、中若一个量确定,其余两个量也就确定了,而还和有关。 2. 质点做匀速圆周运动的条件 (1)具有一定的速度; (2)受到的合力(向心力)大小不变且方向始终与速度方向垂直。合力(向心力)与速度始终在一个确定不变的平面内且一定指向圆心。

3. 向心力有关说明 向心力是一种效果力。任何一个力或者几个力的合力,或者某一个力的某个分力,只要其效果是使物体做圆周运动的,都可以认为是向心力。做匀速圆周运动的物体,向心力就是物体所受的合力,总是指向圆心;做变速圆周运动的物体,向心力只是物体所受合外力在沿着半径方向上的一个分力,合外力的另一个分力沿着圆周的切线,使速度大小改变,所以向心力不一定是物体所受的合外力。 (二)解决圆周运动问题的步骤 1. 确定研究对象; 2. 确定圆心、半径、向心加速度方向; 3. 进行受力分析,将各力分解到沿半径方向和垂直于半径方向; 4. 根据向心力公式,列牛顿第二定律方程求解。 基本规律:径向合外力提供向心力

(三)常见问题及处理要点 1. 皮带传动问题 例1:如图1所示,为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点,左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r,b点在小轮上,到小轮中心的距离为r,c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上,若在传动过程中,皮带不打滑,则() A. a点与b点的线速度大小相等 B. a点与b点的角速度大小相等 C. a点与c点的线速度大小相等 D. a点与d点的向心加速度大小相等 图1 解析:皮带不打滑,故a、c两点线速度相等,选C;c点、b点在同一轮轴上角速度相等,半径不同,由,b点与c点线速度不相等,故a与b线速度不等,A错;同样可判定a与c角速度不同,即a与b角速度不同,B错;设a点的线速度为,则a点向 心加速度,由,,所以,故,D 正确。本题正确答案C、D。 点评:处理皮带问题的要点为:皮带(链条)上各点以及两轮边缘上各点的线速度大小相等,同一轮上各点的角速度相同。

2021新人教版高中物理必修2全册复习教学案

高中物理必修2(新人教版)全册复习教学案 内容简介:包括第五章曲线运动、第六章万有引力与航天和第七章机械能守恒定律,具体可以分为,知识网络、高考常考点的分析和指导和常考模型规律示例总结,是高一高三复习比较好的资料。 一、 第五章 曲线运动 (一)、知识网络 (二)重点内容讲解 1、物体的运动轨迹不是直线的运动称为曲线运动,曲线运动的条件可从两个角度来理解:(1)从运动学角度来理解;物体的加速度方向不在同一条直线上;(2)从动力学角度来理解:物体所受合力的方向与物体的速度方向不在一条直线上。曲线运动的速度方向沿曲线的切线方向,曲线运动是一种变速运动。 曲线运动是一种复杂的运动,为了简化解题过程引入了运动的合成与分解。一个复杂的运动可根据运动的实际效果按正交分解或按平行四边形定则进行分解。合运动与分运动是等效替代关系,它们具有独立性和等时性的特点。运动的合成是运动分解的逆运算,同样遵循曲线运动

平等四边形定则。 2、平抛运动 平抛运动具有水平初速度且只受重力作用,是匀变速曲线运动。研究平抛运动的方法是利用运动的合成与分解,将复杂运动分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。其运动规律为:(1)水平方向:a x =0,v x =v 0,x= v 0t 。 (2)竖直方向:a y =g ,v y =gt ,y= gt 2 /2。 (3)合运动:a=g ,2 2y x t v v v += ,22y x s +=。v t 与v 0方向夹角为θ,tan θ= gt/ v 0, s 与x 方向夹角为α,tan α= gt/ 2v 0。 平抛运动中飞行时间仅由抛出点与落地点的竖直高度来决定,即g h t 2= ,与v 0无关。水平射程s= v 0 g h 2。 3、匀速圆周运动、描述匀速圆周运动的几个物理量、匀速圆周运动的实例分析。 正确理解并掌握匀速圆周运动、线速度、角速度、周期和频率、向心加速度、向心力的概念及物理意义,并掌握相关公式。 圆周运动与其他知识相结合时,关键找出向心力,再利用向心力公式F=mv 2/r=mr ω2 列式求解。向心力可以由某一个力来提供,也可以由某个力的分力提供,还可以由合外力来提供,在匀速圆周运动中,合外力即为向心力,始终指向圆心,其大小不变,作用是改变线速度的方向,不改变线速度的大小,在非匀速圆周运动中,物体所受的合外力一般不指向圆心,各力沿半径方向的分量的合力指向圆心,此合力提供向心力,大小和方向均发生变化;与半径垂直的各分力的合力改变速度大小,在中学阶段不做研究。 对匀速圆周运动的实例分析应结合受力分析,找准圆心的位置,结合牛顿第二定律和向心力公式列方程求解,要注意绳类的约束条件为v 临=gR ,杆类的约束条件为v 临=0。 (三)常考模型规律示例总结 1.渡河问题分析 小船过河的问题,可以 小船渡河运动分解为他同时参与的两个运动,一是小船相对水的运动(设水不流时船的运动,即在静水中的运动),一是随水流的运动(水冲船的运动,等于水流的运动),船的实际运动为合运动. 例1:设河宽为d,船在静水中的速度为v 1,河水流速为v 2 ①船头正对河岸行驶,渡河时间最短,t 短= 1 v d ②当 v 1> v 2时,且合速度垂直于河岸,航程最短x 1=d 当 v 1< v 2时,合速度不可能垂直河岸,确定方法如下: 如图所示,以 v 2矢量末端为圆心;以 v 1矢量的大小为半径画弧,从v 2矢量的始端向圆弧作切线,则 合速度沿此切线航程最短, 由图知: sin θ=2 1v v

高中物理专题讲座必修二

必修二第一章抛体运动 第二章圆周运动 第三章万有引力及其应用 第四章机械能和能源 第五章经典力学与物理学的革命

第一章抛体运动 本章内容是牛顿运动定律在曲线运动中的具体应用,复习好本章的概念和规律,将加深对速度、加速度及其关系的理解,加深对牛顿第二定律的理解,提高解决实际问题的能力。在高考中对本章知识的考查重点在于:平抛运动在考题中单独出现的几率较少,主要是与电场、磁场、机械能结合的综合题。 核心内容课标解读 什么是抛体运动1 知道什么是抛体运动,了解运动特点 2 知道曲线运动中的速度方向在其切线上 3 了解曲线运动是一种变速运动 4 了解物体做曲线运动的条件 5 会用牛顿定律对曲线运动条件做出分析 运动的合成和分解6 知道什么是合运动,什么是分运动,同时性,独立性 7 知道运动的合成和分解,理解合成和分解遵循平行四边形法则 8 会用作图法和三角形法求解有关位移、速度的合成和分解问题 竖直方向的抛体运动9 知道竖直方向上的抛体运动只受重力作用,其加速度为 10 理解竖直方向上的抛体运动的特点和规律 11 会将竖直上抛分解成向上的匀减速和自由落体运动的合运动 平抛物体的运动12 理解平抛运动的特点 13 理解平抛运动可以分解为两个方向的分运动,互不影响 14 掌握平抛运动规律 15 会用平抛运动规律解实际问题 斜抛物体的运动16 知道斜抛运动的特点,轨迹是抛物线 17 知道斜抛运动可以分解为水平和竖直方向的两个分运动 18 知道什么是斜抛运动的射高和射程 19 知道什么是弹道曲线,为什么不同于抛物线 专题一.运动的合成和分解 ◎知识梳理 进制一个比较复杂的运动,常可以看成是由两个或几个简单的运动所组成的。组成复杂运动的简单运动,我们把它们叫做分运动,而复杂运动本身叫做合运动。由分运动求合运动叫运动的合成;由合运动求分运动叫做运动的分解。 1运动的合成和分解遵循平行四边形法则。 2运动的合成和分解必须按实际情况进行。 3合运动和分运动具有等时性。 4分运动具有独立性。 ◎例题评析 【例1】在抗洪抢险中,战士驾驶冲锋舟救人,假设江岸是平直的,洪水沿江而下,水的流 速为5m/s,舟在静水中的航速为lOm/s,战士救人的地点A离岸边最近点0的距离为50m 如图,问: (1)战士要想通过最短的时间将人送上岸,求最短时间为多长? (2)战士要想通过最短的航程将人送上岸,冲锋舟的驾驶员应将舟头与河岸成多少 度角开? (3)如果水的流速是10m/s,而舟的航速(静水中)为5m/s,战士想通过最短的距离

高一物理必修2实验专题(附答案)

高一物理必修2实验专题复习 研究平抛物体的运动 1.在“研究平抛物体的运动”的实验中,记录了下图所示的一段轨迹ABC.已知物体是由原点O水平抛 出的,C点的坐标为(60,45),则平抛物体的初速度为v0=___________m/s,物体经过B点时的速度的大小为v B=___________m/s.(取g=10 m/s2) v 2.一个学生在做平抛运动的实验时只描出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上任取水平 距离Δx相等的三点a、b、c,量得Δx=0.10 m,又量得它们之间的竖直距离分别为h1=0.10 m,h2=0.20 m,取g=10 m/s2,利用这些数据可以求出: (1)物体被抛出时的初速度为____________m/s; (2)物体经过点b时的竖直速度为____________m/s. 3.某同学做平抛运动实验时,在白纸片上只画出了表示竖直向下方向的y轴和平抛物体运动轨 迹的后一部分,而且漏标了抛出点的位置,如图所示.这位同学希望据此图能测出物体的初速度, 请你给他出出主意: (1)简要说明据此图测定该物体初速度的方法____________. (2)需要增加的测量工具有____________. (3)用测量出的物理量表示测量的结果:v0=____________. 4.如图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,有一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边 长L=1.25 cm.若小球在平抛运动过程中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速 度的计算式为v0=__________(用L、g表示),其值为__________(取g=9.8 m/s2),小球在b点的 速度为__________. 5.在“研究平抛物体的运动”的实验中: (1)为使小球水平抛出,必须调整斜槽,使其末端的切线成水平方向,检查方法是 ________________________________________________________ (2)小球抛出点的位置必须及时记录在白纸上,然后从这一点画水平线和竖直线作为x轴和 y轴,竖直线是用___________来确定的. (3)验证实验得到的轨迹是否准确的一般方法是:在水平方向从起点处取两段连续相等的位 移与曲线交于两点,作水平线交于y轴,两段y辆位移之比为___________. (4)某同学建立的直角坐标系如图所示,设他在安装实验装置和其余操作时准确无误,只有一处失误,即是__ _______________________________________________ (5)该同学在轨迹上任取一点M,测得坐标为(x,y),则初速度的测量值为___________,真实值为___________.

物理必修2试卷及答案详解

物理必修二 一、选择题 1.关于物体的机械能是否守恒,以下说法中正确的是:() A. 一个物体所受合外力为0,它的机械能一定守恒 B. 一个物体做匀速直线运动,它的机械能一定守恒 C. 一个物体所受的合外力不为0,它的机械能可能守恒 D. 一个物体所受的合外力对它不做功,它的机械能可能守恒 2.下列说法中正确的是:() A.力对物体做功多,说明物体的位移一定大 B.静摩擦力总是做正功,滑动摩擦力总是做负功 C.作用力做功,反作用力也一定做功 D.一对平衡力所做的功的代数和总为零 3.从同一高度以相同的速率分别抛出质量相等的三个小球,一个竖直上抛,一个竖直下抛,另一个平抛,则它们从抛出到落地 ①运行的时间相等②加速度相同 ③落地时的速度相同④落地时的动能相等 以上说法正确的是:() A.①③B.②③ C.①④ D.②④4.执行救灾任务的飞机逆风水平匀速直线飞行,相隔0.5s先后释放形状和质量完全相同的两箱救灾物资1和2。假设风力保持不变,这两箱物资在空中下落时,地上的人沿着飞机飞行的方向看:() A.1号箱在2号箱的正下方 B.两箱的水平距离保持不变 C.两箱的水平距离越来越大 D.两箱的水平距离越来越小 ,绳检在腰间沿水5. 测定运动员体能的一种装置如图所示,运动员的质量为m 1 ,人平方向跨过滑轮(不计滑轮摩擦和质量),绳的另一端悬吊的重物质量为m 2 用力向右蹬传送带而人的重心不动,传送带以速度v运动,则()A.人对传送带不做功B.人对传送带做负功 C.人对传送带做功的功率为m g v D.人对传送带做功的功率为(m1+m2)g v 2 6.质量为m的物体,静止于倾角为θ的光滑斜面底端,用平行于斜面方向的恒力F作用于物体上,使它沿斜面加速向上运动。当物体运动到斜面中点时撤出外力,物体刚好能滑行到斜面顶端,则恒力F的大小等于:() A. θ 1( 2θ + mg sin sin mg B. θ 2mg D. ) sin 2mg C. θ cos 7.人造卫星离地面距离等于地球半径R,卫星以速度v沿圆轨道运动,设地面的重力加速度为g,则有:()

高中物理必修1必修2综合测试题(整合基础)

tan mg k θtan 2 mg k θ 2tan 2 mg k θ 2tan mg k θ 高中物理必修1必修2综合测试题 1.关于物体的运动状态和所受合力的关系,以下说法正确的是:( ) A .物体所受合力为零,物体一定处于静止状态 B .只有合力发生变化时,物体的运动状态才会发生变化 C .物体所受合力不为零时,物体的速度一定不为零 D .物体所受的合力不变且不为零,物体的运动状态一定变化 2.两质点甲与乙,同时由同一点向同一方向做直线运动,它们的速度一时间图象如图所示.则下列说法中正确的是:( ) A .第4s 末甲、乙将会相遇 B .在第2s 末甲、乙将会相遇 C .在2s 内,甲的平均速度比乙的大 D .在第2s 末甲、乙相距最近 3.一物体从某一高度自由落下,落在直立于地面的轻弹簧上,如图所示。在A 点,物体开始与弹簧接触,到B 点时,物体速度为零,然后被弹回。下列说法中正确的是( )A .物体从A 下降到B 的过程中,速率不断变小。 B .物体从B 点上升到A 的过程中,速率不断变大。 C .物体在B 点时,所受合力 为零。 D .物体从A 下降到B ,以及从B 上升到A 的过程中,速率都是先增大,后减小。 4. 如图 1 所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两物块 P 、Q 用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦), P 悬于空中,Q 放在斜面上,均处于静止状态,当用水平向左的恒力推 Q 时, P 、Q 仍静止不动,则( ) A. Q 受到的摩擦力一定变小 B. Q 受到的摩擦力一定变大 C. 轻绳上拉力一定变小 D. 轻绳上拉力一定不变 5.绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星,其轨道半径越大,则它运行的( ) A .速度越小,周期越小 B .速度越小,周期越大 C .速度越大,周期越小 D .速度越大,周期越大 6. 如图3所示,倾角为30°,重为80 N 的斜面体静止在水平面上.一根弹性轻杆一端垂直固定在斜面体上,杆的另一端固定一个重为2 N 的小球,小球处于静止状态时,下列说法正确的是 ( ) A .斜面有向左运动的趋势 B .地面对斜面的支持力为80 N C .球对弹性轻杆的作用力为2 N ,方向竖直向下 D .弹性轻杆对小球的作用力为2 N ,方向垂直斜面向上 7.如图所示,物体A 和B 叠放在水平面上,在水平恒力F l =7N 和F 2=4N 的作用下处于静止状态,此时B 对A 的摩擦力为f 1,地面对B 的摩擦力为f 2,则( ) A .f 1=11N ,f 2=11N B .f 1=11N ,f 2=3N C .f 1=0,f 2=3N D .f 1=0,f 2=11N 8. 如图所示,A 、B 两球完全相同,质量均为 m ,用两根等长的细线悬挂在O 点,两球之间连着一根劲度系数为k 的轻质弹簧,静止不动时,两根细线之间的夹角为θ。则弹簧的长度被压缩了 ( ) A. B. C. D. 9.如图所示,小球从距水平地面高为H 的A 点自由下落,到达地面上B 点后又陷入泥土中h 深处,到达C 点停止运动。若 空气阻力可忽略不计,则对于这一过程,下列说法中正确的是 ( ) A .小球从A 到 B 的过程中动能的增量,大于小球从B 到 C 过程中克服阻力所做的功 B .小球从B 到C 的过程中克服阻力所做的功,等于小球从A 到B 过程中重力所做的功 C .小球从B 到C 的过程中克服阻力所做的功,等于小球从A 到B 过程与从B 到C 过程中小球减少的重力势能之和 D .小球从B 到C 的过程中损失的机械能,等于小球从A 到B 过程中小球所增加的动能 10.如图所示,把球夹在竖直墙壁AC 和木板BC 之间,不计摩擦,设球对墙壁的压力大小为F 1,对木板的压力大小为F 2,现将木板BC 缓慢.. 转至水平位置的过程中( ) A .F 1、F 2都增大 B .F 1增加、F 2减小 C .F 1减小、F 2增加 D .F 1、F 2都减小 11.在“研究匀变速直线运动”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz ,下图为某次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,用刻度尺量出1、2、3、4、 5、6点到0点的距离如图所示(单位:cm )。由纸带数据计算可得:计数点4对应时刻小车的速度大小v 4=________m /s ,小车的加速度 大小a =________m /s 2 。 12.两颗人造地球卫星A 、B 绕地球做匀速圆周运动的轨道半径之比r A ∶r B =1∶3,则它们的线速度大小之比v A ∶v B = ,向心加速度 C A B h C B A H

高一物理必修二经典例题带答案

高一物理必修2复习 第一章曲线运动 1、 曲线运动中速度的方向不断变化,所以曲线运动必定是一个变速运动。 2、物体做曲线运动的条件: 当力F 与速度V 的方向不共线时,速度的方向必定发生变化,物体将做曲线运动。 注意两点:第一,曲线运动中的某段时间内的位移方向与某时刻的速度方向不同。位移方向是由起始位置指向末位置的有向线段。速度方向则是沿轨迹上该点的切线方向。第二,曲线运动中的路程和位移的大小一般不同。 3、 平抛运动:将物体以某一初速度沿水平方向抛出,不考虑空气阻力,物体所做的运动。 平抛运动的规律:(1)水平方向上是个匀速运动(2)竖直方向上是自由落体运动 位移公式:t x 0ν= ;221gt y = 速度公式:0v v x = ; gt v y = 合速度的大小为:22y x v v v += ; 方向,与水平方向的夹角θ为:0tan v v y =θ 1. 关于质点的曲线运动,下列说法中不正确的是 ( ) A .曲线运动肯定是一种变速运动 B .变速运动必定是曲线运动 C .曲线运动可以是速率不变的运动 D .曲线运动可以是加速度不变的运动 2、某人骑自行车以4m/s 的速度向正东方向行驶,天气预报报告当时是正北风,风速也是4m/s , 则骑车人感觉的风速方向和大小( ) A.西北风,风速4m/s B. 西北风,风速24 m/s C.东北风,风速4m/s D. 东北风,风速24 m/s 3、有一小船正在渡河,离对岸50m 时,已知在下游120m 处有一危险区。假设河水流速为5s m ,为了使小船不通过危险区而到达对岸,则小船自此时起相对静水速度至少为( ) A 、2.08s m B 、1.92s m C 、1.58s m D 、1.42s m 4. 在竖直上抛运动中, 当物体到达最高点时 ( ) A. 速度为零, 加速度也为零 B . 速度为零, 加速度不为零 C. 加速度为零, 有向下的速度 D. 有向下的速度和加速度 5.如图所示,一架飞机水平地匀速飞行,飞机上每隔1s 释放一个铁球,先后共释放4个,若不计空气阻力,则落地前四个铁球在空中的排列情况是( ) 6、做平抛运动的物体,每秒的速度增量总是:( ) A .大小相等,方向相同 B .大小不等,方向不同 C .大小相等,方向不同 D .大小不等,方向相同 7.一小球从某高处以初速度为v 0被水平抛出,落地时与水平地面夹角为45?,抛出点距地

高一物理必修二综合测试题(含答案)

高一综合测试卷 1.发现万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是( ) A. 开普勒、卡文迪许 B. 牛顿、伽利略 C. 牛顿、卡文迪许 D. 开普勒、伽利略 2.下列关于匀速圆周运动的说法中正确的是( ) A .匀速圆周运动状态是平衡状态 B .匀速圆周运动是匀变速曲线运动 C .匀速圆周运动是速度和加速度都不断改变的运动 D .匀速圆周运动的物体受到的合外力是恒力 3.假如一做圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来的2倍,仍做圆周运动,则( ) A .根据公式v =ωr ,可知卫星运动的线速度将增大到原来的2倍 B .根据公式r v m F 2 ,可知卫星运动的线速度将增大到原来的2倍 C .根据公式F =m r v 2,可知卫星所需要的向心力将减小到原来的2 1倍 D .根据公式F =G 2r Mm ,可知地球提供的向心力将减小到原来的41倍 4.一起重机吊着物体以加速度a(a

(完整word版)高一物理必修一必修二综合测试试卷

2015学年第二学期吴兴高级中学3月阶段性测试 高一年级物理学科试题卷 考生须知: 1、本试题卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分,试卷共4页23小题;满分为100 分;考试时间为90分钟。 2、答案请做在答题卡上,做在试题卷上不得分。 第Ⅰ卷(共42分) 一、单项选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分。) 1.下列单位都属于力学国际单位制的基本单位的是( ) A. N 、kg 、m B. J 、m 、s C. kg 、m 、s D. W 、kg 、s 2.物体从距地面某高处开始做自由落体运动,若下落前一半路程所用的时间为t ,则物体下落 全程所用的时间为( ) A. B. 4t C. 2t D. 3.如图所示,分别是物体运动的位移x 、速度v 、加速度a 和物体受到的合外力F 随时间t 的 变化图象,其中表示物体在做匀加速运动的是( ) A. B. C. D. 4.关于力和运动的关系,以下说法中正确的是( ) A .物体做曲线运动时,其加速度一定改变 B .物体做曲线运动时,其加速度一定不为零 C .物体在变力作用下运动,其速度方向一定改变 D .物体在恒力作用下运动,其速度方向一定改变 5.一辆卡车在丘陵地段以恒定速率行驶,地形如图所示,由于轮胎 太旧途中爆胎,爆胎可能性最大的地段应是( ) A .a 处 B .b 处 C .c 处 D .d 处 6.一圆筒绕其中心轴OO 1匀速转动,筒内壁上紧挨着一个物体与筒一起运动,如 图所示,下列说法中正确的是 ( ) A .物体做圆周运动的向心力由物体的重力提供 B .随着转速的增加,物体受到的摩擦力将增大 C .随着转速的增加,因为离心现象物体将向上滑出圆筒 D .随着转速的增加,筒壁对物体的弹力将增大

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