八石小学美丽校园建设方案

八石小学美丽校园建设方案
八石小学美丽校园建设方案

八石小学美丽校园建设方案

八石小学“美丽校园”建设方案

一.指导思想

以党的十八届三中、四中全会精神和县教育局美丽校园建设精神为指导,深入贯彻社会主义核心价值观。以改善办学条件、整治校园环境、建设校园文化为重点,做好校园的绿化、美化、文化,强化美丽乡村校园建设,加强学校标准化、规范化、个性化建设,特制定本实施方案。

二、总体U标

建设“美丽校园”,就是要使学校洋溢着生态文明的自然之美,科学发展的和谐之美,温暖感人的人文之美。通过美丽学校的建设活动,要使我校的建筑的功能区域布局合理协调,环境整洁雅致,校园安定有序,课堂特色鲜明、人人和谐发展;创立一个责任引领、师生共同发展、共同成长的平台;要推进教育优质均衡发展、提升教育现代化水平,深入实施素质教育,切实优化教师队伍,努力遵循教育教学规律,深化教育教学改革,实施生态有效教学;要把我校建设成为环境优美、特色鲜明、人民满意的“美丽学校” °

三.基本原则

1、学校基础设施标准化、常规管理规范化和校园文化个性化。

2、坚持“五个突liT C突出环境要美.人要精神、物要整洁,突出校园文化

特色,突出宣传教育,突出亮点展示,突出创建合力。全员参与建设学生喜欢、家长放心、社会满意的美丽校园。

3、坚持因地制宜。结合各校自然环境和校园建设进展悄况,针对校园建设和

学校管理薄弱环节,因地制宜确定建设规划和建设重点。

四、实施措施

(一)加强领导,制定方案。成立“美丽校园”建设领导小组,加强对活动的组织领导,并科学制定实施方案。

领导小组:

组长:黄昌国

副组长:李向前

成员:全体教职工

(二)加强宣传,提高认识。通过校园宣传栏、黑板报、倡议书、专题学习会等形式,提高全校师生对建设“美丽乡村校园” U的、意义的认

识。

(三)征求意见,查找问题。通过发放征求意见表、召座谈会、组织家访活动等形式,广泛征求各方面的意见和建议,发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素,为解决问题打好基础,提高建设活动的针对性和有效性。

(四)明确责任,加强督査。建立“美丽校园”建设工作责任制

度,将建设活动具体分解到各个部门和个人;建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有序地开展并取得积极成效。

(五)及时总结,巩固深化。学校将定期和不定期召开建设活动小组工作会议, 对建设活动进行阶段性小结,研究部署下一阶段建设工作安排,表彰、奖励在建设活动中表现突出的集体和个人,宣传建设活动中涌现出的典型事例和先进事迹,探索建立活动的长效机制,将建设活动不断引向深入。

五、工作重点

(一)建设“美丽校园”环境。改善办学条件,校容校貌美。

1、校园规划科学.布局合理。对学校公用房间按照功能、区域?新布局调

整。

2、科学合理地进行校园绿化、美化、亮化、净化建设。最大限度绿化校园, 认真做好花草树木的病虫防治;完善花木的植物介绍标牌,学校道路旁增设宣传标语、提示语,不断完善校园环保文化建设。打造校园小景亮点工程,创建“花园

3、校园文化建设。根据学校历史和办学特色,结合时代需求,创建有特色的校园文化,形成长期积淀,底蕴疗重,提炼主题,具有高品味的校园文

化,使之成为学校精神的体现,可持续发展的动因。在现有基础上,科学规划设

ih及早着手实施,争取每学年都有新的突破。要将文化、绿化建设与社会主义核

心价值体系教育相结合,与学校特色和核心内涵相结合,力求体现现代气息,增强生态魅力,彰显文化特色,突出育人功能,使景观建设和文化育人达到有机统一。通过三年整体规划和分学年的分步实施,逐步达到“文化校园环境美,内涵发展品质美” °

(1)要突出学校核心文化。根据学校历史和办学特色,结合新课改理念,进一

步完善符合学生需求、符合新课改理念的核心文化,进一步阐释学校“三风一训”的内涵,精心培育校园特色文化,并通过绿化景观、墙壁文化等载体让核心文化落地,使核心文化浸润师生的心灵。

(2)要全面提升校园文化设施品质。要对教室文化、走廊文化、楼梯文化、厠

所文化、办公室文化、功能室文化、操场文化、院墙文化及花坛草坪文化等校园文化设施进一步规划设计,以生为本、突出体验、稳步建设,视文化的整体性布

局, 力避同质化、碎片化,切实达到“校园无闲地,处处能育人”的良好效果。

(3)要丰富校园文化内涵。各文化带或者文化片区的外观要有整体性、一致

性, 内容要有系统性、内涵性,既有长期坚守的体现学校主题文化特点的小品景观, 乂要有可及时更新具有新要求的文化设施,不能只是五颜六色、五花八门的外观设计,也不能是朵乱无章、东拼西凑的文化堆积。各项文化要体现学校的办学思

路、特色建设、课改理念、育人模式等,或者具有对学生鼓励、教育的意义,要结

合办公室、教室、测所、走廊、楼梯等场景,布路合适的文化。各项文化不但要有

精心设计、S有创意的外观,更要有内涵丰S、意义深刻的内容, 让校园的一草一木、一砖一石都达到使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一, 提升学校文化品位,充分展现

学校形象。

(4)要节约建设校园文化。各项文化的建设要本着节约的原则, 精美而不奢华、大气而不浪费,也不能使用材质低劣、质次价高的文化设施, 既不能长久使用,也会造成一定的安全隐患。要采用可循环.可更换的文化设施,尽量降低文化

设施更新的成本。

(5)要定期更换文化内容。具有季节、时间性质的文化设施的内容要定期进行

更换,要随着季节的变换、主题活动的开展等,有计划地对各场所、板报、橱窗、

文化墙等文化设施的内容进行更新,严禁出现文化设施长期破旧、文化内容过期长

久等现象。

(二)建设“幸福教师”队伍。凝聚兴校正能量,精神面貌好。

1、建设民主高效的领导班子。全面关心教师的工作和生活,构建平等、和

谐、互助的干群关系,形成强大的集体凝聚力和战斗力。要吃苦在前,学乐在后,

大胆实践,勇于创新,各部门既要条线分明,乂要群策群力、携手与共、精诚合

作,为全校教职员工树立榜样。

2、加强师徳师风建设,营造美丽的人际环境。教师队伍建设是建设“美丽乡

村校园”的主要因素,全体教职工要认真贯彻《公民道徳建设实施纲要》,落实

《中小学教师职业道德规范》。广大教师牢固树立敬业精神、乐业态度,关爱学

生,关心同事。增强主人翁意识,能自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起,创

造融洽和谐的校园人际环境。

第一阶段:宣传发动,制定方案。(2015年6月中旬前)以“县教育局建设美丽 校园会

议”为主题组织学习,统一思想、结合我校实际,制订具体的三年规划。

第二阶段:具体实施(2015年1月以后)学校按照实际条件和特点,有计?划、有 步骤地开展建设工作。要按照年度建设计划,磴点要抓好儿个时间节点。持续推进 标准化、规范化和个性化建设,要体现出整体性、系统性,并且每年都要有新的建 设内容和建设成效。

(-)2015年工作。到2015年12月,学校实现易址建设。

(r )2016年工作。学校易址建设后,上学期对校舍墙壁文化建设好;下学期对

校园绿化建设好。

(三)2017年工作。对校园课堂进行全面提升,打造高效课堂特

色。

第三阶段:总结提高,迎接验收(2017年12月)到2017年12月,“美丽校 园”建设基本结束。学校进行阶段总结,迎接局对学校三年的标准化、规范化、个 性化建设全面验收。

(三)培养“美丽学

生” °

要实现中国梦,就要培育美丽的建设者,就要培育理想远大、信念坚

定、热爱祖国、热爱人民、注重团结、讲求文明、遵守法纪、热爱生活、敬畏 生命、 身心健康、兴趣广泛、内外和谐的社会主义接班人。坚持对学生“习惯、 能力、 素质”的培养,加强文明礼仪教育,营造美丽的交际环境。规范学生的行为 习惯, 提高安全、卫生、文明意识,教育学生懂得为人做事的基

理,具备文明生活的基本素养,培养ft 好 的道徳品质和文明行为。深化“爱卫生、别W 习、强素质、树新风”精神文明建设活动,建设美丽、文明.和谐校园。 六、实施步骤 “美丽校园”的建设活动开展以学年为一周期,每学年建设活动分为四个阶 段。

下面是赠送的励志文档需要的朋友可以好好欣赏,不

需要的朋友可以下载后编辑删除??谢谢??

不想穷,就好好读懂这些话?一言惊醒梦中人?

1、成功的人,就是那种能用别人扔向他的石头来铺设路基的人。

2、批评你的人是你今天的敌人,明天的朋友;吹捧你的人是你今天的朋友,明天的敌人。

3、Nothing is impossible^只要选择了U标,不要再想太远,每天脚踏实

地,风雨兼程?生命不息,战斗不止。

4、你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。很好听是吗,记住,你们都要努力。

5、后悔是一种耗费精神的请绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。

6、别怕丢人,追求丢人是一种成功的尝试,至于为此笑话你的人,你可以把他们从你将来人生对手的名单中排除了,你也要为每一位上台唱歌的人鼓掌。

7、人生在世,需要不断地为心灵除尘,自省、自责、自悟、自更

8、永远不要对可能是坏事的事好奇,否则可能要了你的命。永远不要在痛苦的时候做决定,否则你以后一定会后悔。

9、别为你自己和别人下定论,你所看到听到的可能只是一面。

10、如果周围有人嫉妒你,那么你可以把他从你的竞争者之列排除了。

11、很多事悄别人通知你了,要说谢谢,没有通知你,不要责怪,因为那些事你其实应该自己弄清楚。

12、一个人最大的痛苦,莫过于被圈在自己设定的圈子里出不来。就像一只蚕,丝吐的越多,对自己捆绑得越紧,直到最后完全把自己包上,想出也出不来。

13、善&是一种智慧,是一种远见,一种自信,一种精神力量,是一种文化,

—种快乐。

14、一个人的脚步再大,也永远无法丈量完脚下的道路。人生有限,道路无

限,要想在有限的生命中多走一程,就时刻别停下脚步,别浪费分秒时间。

15、遇到再大困难的时候,不要惊慌,干万要学会冷静;不要去想着求别人,

以前有家人帮你,现在需要你一个人面对挑战,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。

16、学会说谢谢,但谢谢并不是随便敷衍,是对别人帮助的肯定和回报;更要

学会说对不起,但对不起不是借口,是对自己过错的弥补和内疚。

17、处事不必求功,无过便是功;为人不必感徳,无怨便是徳。

18、有时你的快乐是你的微笑之源,但是有时候你的微笑却可能是你的快乐之

源。

19、不论男人还是女人,如果还把容貌当作重要的东西而过分重视的话,可能

不会吃亏,但是早晚会吃亏、可能,很可能。

20、放假的时候,要么留在家里多陪陪父母,帮他们做点事,远走高飞的你能

像以前天天守在他们身旁的时间已不多;要么多去社会中体验生活,因为你不但要懂得生活,还要学会如何去生活。

21、心烦意乱或者无聊闲着的时候,多到图书馆去泡泡,书中有现实中难得的

纯明和清静;多看些书,生活会渐渐少一些迷茫,多一些追求。

22、一个人如果心中时刻能够想着别人,别人也一定会时刻想着你。多替别人

着想,就等于给自己铺设一条道路。你付出的越多,你得到的也会越多,这就叫做感情投资或感1W积累。

23、你可输给任何人,但不能输给自己。

24、经常给家里打个电话,即使嘴上都说不想对方,其实内心早已情动于中;

有了女(男)朋友,也不能忘了爹和娘。

创建美丽校园倡议书范文

创建美丽校园倡议书范文 创建美丽校园倡议书范文篇一全校师生: 为落实校领导提出的美丽校园计划工作方案,打造江北生态式校区,后勤系统积极响应校领导提出的美丽校园计划,实现环境育人工作目标,进一步培养广大师生爱护校园环境意识,校爱卫会号召大家积极参与校园环境建设,在全校范围内开展为美丽校园计划献爱心倡议活动。美丽校园,文化殿堂,碧树芳草,需要你我共同守护,文明校园,你我家园,一言一行,需要每个哈师大人的共同努力。学校不仅是我们温馨舒适的家园,更是展现我们风采和素质的重要场所。为使保护校园环境活动取得成效,为此向全体师生提出倡议: 1.养成良好卫生习惯,不随地吐痰、乱扔瓜果皮核、烟头、纸屑、食品包装等废弃物,不乱倒垃圾、污水、污物、渣土,随手捡拾纸屑杂物。 2.用水、用电要及时关闭,不浪费水能、电能、粮食等,节约能源杜绝浪费现象。 3.不攀折花木、采摘果实、践踏花坛、绿化带和草坪,不在绿地内挖坑取土、排放污物、挖野菜、焚烧物品、开荒种地。 4.爱护公共环境,不损坏公共设施,不在灯杆、树干、卫生箱上乱贴乱画,粘贴商业广告。 5.倡导文明行为,礼让行人,不从车上、楼上抛洒废弃

物,不在道路上或公共场所冲洗车辆。 6.不在教室、实验室、会议室、食堂等公共场所吸烟。 7.爱护校园环境,尊重工人的劳动成果,从自身做起。 作为一名光荣的哈师大人,规范言行举止,自觉爱护我们生活的校园环境,争做文明建设的先行者和传播者。亲爱的师生员工们,让我们用实际行动,积极参与到本次活动中来,用我们的智慧和力量共创文明美丽和谐校园,创建魅力师大! 倡议人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 创建美丽校园倡议书范文篇二亲爱的同学们:创建及维护美丽文明校园我们人人有责!当前,我们学院所在的山东省省会济南市正在变得越来越美丽,越来越文明。我们作为高校大学生,作为社会主义事业的接班人和建设者,理应自觉抵制不文明、不和谐现象,用文明行为为创建美丽文明校园、创建美丽文明城市添砖加瓦!为此,在五四青年节前夕,在全院弘扬济职精神、建设文明校园的热潮里,我们向全院同学发出如下倡议: 一、创建文明校园。严格遵守大学生文明行为规范,加强文明修身活动,告别不文明行为,立志与文明同行,从自身做起,从现在做起,从点滴做起,努力做到仪表文明、语言文明、行为文明、交往文明、用餐文明、环境文明,为创建文明校园做出实实在在贡献。 二、创建平安校园。严格遵守高校校园秩序管理规定等

丁营小学创建美丽校园实施方案【优质】

丁营小学创建美丽校园实施方案【优质】丁营小学创建美丽校园实施方案 九龙镇丁营小学 2014年9月3日 丁营小学创建美丽校园实施方案 为加强学校生态文明和校园文化建设,大力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境,结合我校的实际情况,制定丁营小学创建美丽校园实施方案。 一、指导思想: 坚持以科学发展为指导,围绕“生态强省,生态强市”的战略目标,以提升学校发展品味、促进学生快乐成长、构建师生幸福家园为宗旨,全力推进我区小学校园环境综合治理,努力打造一个生态校园、文明学校和美丽校园。 二、实施原则: 我校在绿化、净化、文化工作上要整体规划,向景区化、园林化发展,突出本校特色,按本校校园地形地貌来开展工作,突出学校文化教育氛围,提高校园绿化美化的品味和质量,做到整体性、艺术性、层次性的完美统一,努力争创绿化美化标兵单位,力争使校园达到绿化、美化、香化,把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。 三、工作目标:总体目标 围绕“校容悦目环境美、师生幸福身心美、社会满意和谐美”的建设要求,从校园的规划、洁化、绿化、美化、硬化五方面强化美丽 校园创建。通过创建活动,力争使丁营小学2015年基本达到“美丽校园”创建要求,让丁营小学成为“美丽校园”。

(一)规划目标:新建改建扩建校舍必须坚持先规划后设计再建设;所建项目的布局既要注重实用性又要考虑科学性美观性协调性;校园建筑物要注重每个细节每个空间的设计,力求安排合理、色彩协调、环境雅致;校园内各建筑物之间要充分考虑卫生防护、日照、防火、通风等要素;校园内交通道路便捷,避免穿越体育运动场地;学校建筑群组的布置尽可能组成庭院空间;校园的绿化美化亮化硬化要与校舍建筑统一规划统一设计统一建设;学校应尽量将教学区、运动区、生活区相对分开,做到分区明确、联系方便、互不干扰。 (二)校园净化目标:校园门口及周边干净有序;校园内整洁无卫生死角;地面无 纸屑、果皮、烟头、痰迹、污物、废物、杂物等;教室、教师办公室、各功能室、师生寝室、食堂等桌椅和设施摆放整齐、窗明几净;楼道走廊及楼梯两边墙壁上无脚印、无污渍;建筑物天花板上无蜘蛛网和灰尘;垃圾桶摆放有序,垃圾实现分类和无害化处理;厕所、盥洗室经常冲洗无异味;建筑物下水管无脱落,墙面无污损,校园设施无严重破损现象等。为强化认识,学校还应积极开展卫生常识普及教育,并改正师生“随地吐痰、乱扔废弃物”等陋习;广泛开展爱国卫生运动,力促全校师生员工自觉养成良好的卫生习惯。 (三)校园绿化目标:校园绿化科学合理,园内绿化率达到30%以上,校园长年有绿、四季有花、层次分明、布局精巧;充分利用每 年3月12日全国植树节等时间节点,开展植树绿化活动;切实管好树木花草和绿化设施,将花木养护包干到班,落实到组或人,确保校园每棵树有人培植和养护;有针对性地结合小学自然与社会课程,在学生中广泛开展绿色生态科普教育,实施生态文明教育课程化。 (四)校园文化目标:一要进一步加强墙面文化建设,落实好“五个重视”,即 重视走廊文化,结合学校特色主题,在走廊墙面悬挂书画作品、名言警句、温馨提示语等;重视教室文化,力求美观新颖、氛围浓厚;重视办公室文化,做到管理规

美丽乡村建设实施哪些方案

美丽乡村建设实施哪些方案 为全面贯彻落实上级党委,政府关于加强推进美丽乡村建设的实施意见,根据南桥镇党委、政府的要求,为加快推进裕民村美丽乡村建设,进一步提高美丽乡村建设水平,根据裕民村实际,现制定裕民村美丽乡村建设方案如下: 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”二十字方针,按照统筹城乡发展和“三化同步”的总体要求,以镇村规划为龙头,以美丽乡村建设为重点,以村庄建设、环境整治为突破口,以创新工作机制为保障,将裕民村建设成为“村美、民富、和谐、幸福”的美丽乡村。 二、目标任务 裕民村建设总体目标是:达到省,市美好乡村建设标准,建成南桥镇的美丽乡村示范点,争取在全市排名靠前。努力实现“村庄布局规划合理、村容整洁、乡风文明、群众富裕”的目标。 三、建设内容 1、完善村庄规划布局体系。结合全镇发展总体规划和土地利用规划,编制具裕民本村特色的美丽乡村建设专项规划,合理安排建设布局,科学确定生产、生活、服务区块的区域布局与建设规模,明确道路、垃圾、污水、改厕、绿化等各类项目建设标准与要求。严格规划管理,确保规划的刚性执行。 2、加强村庄基础设施建设。按照村主导、分级负责、多元投入

的原则,统筹推进农村基础设施和公共服务设施建设。人居环境达到“五化”标准,即:道路硬化、村庄绿化、路灯亮化、河道净化和环境美化。 3、开展村庄环境整治。主要有以下三个方面:一是开展以“干净、整洁、有序、美观”为主要目标的村庄整治行动。二是开展杆线规范工程,确保杆线竖立和线路拉线走向规范。三是开展村内河沟流浚整治及塘坝扩挖整治工程,达到“流畅、水清、岸绿、景美”的效果。 4、实施村庄绿化、亮化工程。按照村庄规划布点的要求,在村内道路及村庄主干道进行植树绿化,确保村庄道路全覆盖。同时,逐步对村庄道路实现亮化工程。 5、推进土地流转,发展我村农业特色产业。充分利用裕民村本地资源,根据本地实际,大力发展裕民村的油菜种植等特色产业。计划在20xx年至20xx年,裕民村要逐步实现1000亩的土地流转目标,切实提高土地规模化经营。 6、完善文化活动场地等群众娱乐活动阵地。按照村庄布点规划,除现有的一处村民文化活动广场外,计划在原里光学校增建一处村民文化活动场地,强化和完善群众文化娱乐设施建设。按美丽乡村建设的标准进行实施,不断增强群众文化娱乐活动的自我服务功能。 四、方法步骤 裕民村美丽乡村建设主要工作安排如下: (一)动员部署阶段(20xx年4月3日前后)制定裕民村美丽乡

美丽校园创建活动实施方案

美丽校园创建活动实施方案 为进一步优化校园育人环境,促进我校学生健康成长,根据区教育局《关于在全区中小学组织开展“美丽校园”创建活动的实施》(温瓯教学〔2016〕131号),结合我校实际,特制定如下活动方案。 一、指导思想 以立德树人为根本任务,以提高学校品位、服务学生发展为主旨,以全面加强中小学校园环境文化建设为重点,努力建设整洁、美观、和谐、人文的校园环境,建设高品质、具有我校特色的“美丽校园”,促进学生全面发展、个性成长。 二、工作目标 通过全面开展“美丽校园”创建活动,使我校校园环境文化得到整体优化和提升,校园环境更加整洁、舒适,校园布置更加协调、雅致,文化气息更加浓厚,育人功能得到充分发挥,学校面貌全面改观,教育形象全面提升。2015年下半年创建成为区级“美丽校园” 三、工作方法 (一)加强组织领导。学校成立“美丽学校”建设领导小组,由校长任组长,其他班子成员任任成员,领导小组工作,由姜方才副校长负责领导小组日常工作学校制定本校“美丽学校”创建实施方案,

明确工作时间表,扎实推进创建工作。 (二)加大经费投入。今年学校争取教育局支持,将投资200万元改善学校基础设施,结合区级“美丽学校”对学校部分区域进行装修,确保“美丽校园”创建工作的顺利实施。 (三)强化舆论宣传。充分利用校园网、宣传橱窗等阵地和教师会议、主题班会、家长会等形式,加强舆论引导,形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽学校”创建的浓厚氛围;将通过“美丽学校”创建使学校文化得以整体提升。 四、主要内容 (一)加强学校基础设施建设。今年暑期学校将大厅、走廊、卫生间、校园入口、传达室等进行装修。使学校面貌能焕然一新。 (二)加强校园绿化和日常养护。实行校园绿化承包管理,使学校绿化得到有效维护。开展绿色环保教育,努力打造花园式校园,使校园生机盎然、充满活力。 (三)更新部分校园美化和场所文化布置。9月份我们将对校园布局、色彩、风格进行部分更新与调整,使得整体协调,观感舒适。文化布置充分体现我校办学理念和追求,充分展示师生才艺。各功能室有机注入相应文化元素,主题内容与表现形式相统一。 (四)加强校园宣传阵地建设。及时充实、更新宣传橱窗、校园网、校刊内容,展示师生风采和学校教育教学成果,弘扬正能量,有效发挥对师生的激励、引导作用。 (五)加强校园卫生整治和日常保洁。健全卫生教育和管理,落

小学美丽校园实施方案

******小学美丽校园实施方案 为把我校打造成充满文化气息、人文关怀、健康向上、高度文明、 符合时代精神的“美丽校园”,结合我校实际,现制定实施方案如下: 一、指导思想 以改善办学条件、整治校园环境、建设校园文化为重点,切实加强 学校基础设施标准化建设、规章制度建设、安全、体音美、卫生设施 建设、校园文化建设和和谐校园建设,努力使学校成为育人的理想场所。 二、工作目标 建设“美丽学校”,就是要使学校洋溢着生态文明的自然之美,科 学发展的和谐之美,温暖感人的人文之美。通过美丽学校的建设活 动,要使我校的建筑的功能区域布局合理协调,环境整洁雅致,校园 安定有序,课堂特色鲜明、人人和谐发展;要把我校的优良传统进一步发扬光大,要把我校建设成为人民满意的学校。 三、基本原则 1、坚持“三个结合”。一是“美丽校园”建设与促进义教均衡、学校基础设施标准化建设结合;二是“美丽校园”建设与校园文化建设结合;三是“美丽校园”建设与美丽家园建设和生态文明建设结合。 2、坚持“五个突出”。突出环境要美、人要精神、物要整洁,突出校园文化特色,突出宣传教育,突出亮点展示,突出创建合力。全员 参与建设学生喜欢、家长放心、社会满意的美丽校园。

3、坚持因地制宜。结合各校自然环境和校园建设进展情况,针对校园建设和学校管理薄弱环节,因地制宜确定建设规划和建设重点。 四、工作内容 (一)做到校园内“五化” 校园“五化”的内容为校园建设标准化、校园卫生清洁化、校园环保绿色化、校园环境美丽化和校园文化丰富化,具体要求为: 1、校园建设标准化:学校教室充足,课桌椅配备达到市区相关标准,实验仪器设施配备基本完备,图书配备达到标准。 2、校园卫生清洁化:校园内整洁卫生,无卫生死角,做到地面上无纸屑、果皮、烟头、痰迹、污物、废物、杂物等;教室、教师办公室、教师寝室桌椅摆放整齐、窗明几净;楼道走廊及楼梯两边墙壁上无脚印、污渍;楼顶上无蜘蛛网和灰尘;垃圾桶摆放有序;厕所、洗手间无臭气。切实做好保洁工作,教育全校教职员工和学生要讲究卫生,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔废弃物。 3、校园环保绿色化:校园可绿化面积绿化率力争达到90%以上, 要充分利用每年植树节时间节点,开展植树活动。要管护好树木花草和绿化设施,完善花木的植物介绍标牌,学校道路旁增设宣传标语、提示语,不断完善校园环保文化建设。 4、校园环境美丽化:因地制宜,统一规划,精心布置,注重校园每个细节、每个空间的设计,学校建筑布局合理,色彩协调,环境整洁雅致,车辆要有规定的停放区域,不得随便停放。 5、校园文化丰富化:重视校园门厅文化、走廊文化、教室文化、办公室文化、操场文化、宿舍文化,做到主题突出,富有特色;让校园的

中心小学开展“美丽校园”建设实施方案

中心小学开展“美丽校园”建设实施方案 为了深入贯彻落实党的十八大精神,建设“美丽校园”,努力办好人民满意的教育,根据《蓟县中小学校(幼儿园)开展“美丽校园”创建活动实施方案》总体要求,推进我校校园环境综合整治工作深入开展,建设“美丽校园”活动,制定本实施方案。 一、指导思想 以改善办学条件、整治校园环境、建设校园文化为重点,切实加强学校基础设施标准化建设、规章制度建设、安全、体音美、卫生设施建设、校园文化建设和和谐校园建设,努力使学校成为育人的理想场所,努力建成美丽校园。 二、总体要求 坚持科学发展观为指导,努力把学校办成“美丽学校”为目的,通过开展校园内“五化”,校门前“三包”创建活动,开展“五项行动”,以“十大活动”为载体,深入开展“美丽校园”创建活动,规范学校管理,提升师生文明素养,努力打造文明、美丽校园,努力实现学校成为育人的理想场所,为教育事业作出应有的贡献。 三、主要任务 (一)做到校园内“五化” 校园“五化”的内容为校园建设标准化、校园卫生清洁

化、校园环保绿色化、校园环境美丽化和校园文化丰富化,具体要求为: 1.校园建设标准化:学校教室充足,课桌椅配备达到自治区相关标准,实验仪器设施配备基本完备,图书配备达到标准,寄宿设施基本完善。 2.校园卫生清洁化:校园内整洁卫生,无卫生死角,做到地面上无纸屑、果皮、烟头、痰迹、污物、废物、杂物等;教室、教师办公室、师生寝室桌椅摆放整齐、窗明几净;楼道走廊及楼梯两边墙壁上无脚印、污渍;天花板上无蜘蛛网和灰尘;垃圾桶摆放有序;厕所、盥洗间无臭气。切实做好保洁工作,教育全校教职员工和学生要讲究卫生,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔废弃物。 3.校园环保绿色化:校园可绿化面积绿化率力争达到90%以上,要充分利用每年植树节时间节点,开展植树活动。要管护好树木花草和绿化设施,完善花木的植物介绍标牌,学校道路旁增设宣传标语、提示语,不断完善校园环保文化建设。 4.校园环境美丽化:因地制宜,统一规划,精心布置,注重校园每个细节、每个空间的设计,学校建筑布局合理,色彩协调,环境整洁雅致,车辆要有规定的停放区域,不得随便停放。 5.校园文化丰富化:重视校园门厅文化、走廊文化、教

美丽乡村实施方案 汇总

第1篇:美丽乡村建设实施方案 为深入贯彻落实党的XX大、XX届X中、X中、X中、X中全会精神及省、市、县关于新农村工作会议精神,加快推进苏坑镇嵩山村社会主义新农村建设步伐,根据县委、县政府美丽乡村建设工作部署,结合该村实际,现制定本实施方案。 一、基本情况 苏坑镇嵩山村系革命老区基点村,位于永春北部,是苏坑镇政府所在地,毗邻德化,泉三高速德化连接线、泉德公路贯穿全境,全村人口4576人,耕地2100亩,山地3700亩,20XX年工农业总产值55369万元,农民人均纯收入9344元,村集体收入26.4万元。村党支部、村委会在上级党委、政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观以“建设社会主义新农村”和“构建社会主义和谐社会”为工作着力点,开拓创新、求真务实,实现了经济建设和社会事业的持续健康发展。 二、创建目标任务 按照“生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”的要求,紧紧围绕县委“推进新跨越,建设新永春”工作主线位,坚持产业带动,继续推进苏坑茶叶加工集中区建设,以发展经济、增加农民收入为核心,以改善农民生产生活条件为重点,立足村情实际,因地制宜、突出重点、整村推进,力争使该村在经济发展、农民增收,村容村貌整治,基础设施建设、精神文明建设和民主法制建设上取得新成绩,为全县新农村建设起到模范带头作用。 1、村庄整理。拆除老厝、旧房屋30幢4200平方米,附属建筑45座1700平方米,征地35亩,新建房屋100套,计划投入60万元。 2、立面装修。推广永春县美丽乡村农村住宅设计图集,将对塔兜31幢房屋进行立面装修,店前埕硬化,排水排污设施建设,计划投入80万元。 3、道路建设。加宽、硬化小区道路1.6公里,新建道路500米,计划投入75万元。 4、溪岸筑砌。筑砌溪岸500米,计划投入40万元。 5、村庄绿化。开发“四旁四地”等规划林地,种植红豆杉、香樟、罗汉松、桂花、天竺桂等珍贵树木5000株,建设篮球场,内设健身器材1套,计划投入45万元。 6、环境保洁。配置垃圾转运车1部,推车2部,专职保洁人员3人,新建垃圾池15个,河床清淤3公里,计划投入15万元。

小学美丽校园创建活动实施方案

小学美丽校园创建活动实施方案 为落实《Xx市美丽校园工程实施方案》禹教字〔2013〕112号)文件精神,营造环境优美、规范有序、和谐文明、充满生机的农村校园,提升我校管理水平和育人能力,特制定如下实施方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,以绿化、美化、净化校园环境为重点,以促进学生健康成长和教师专业成长为目标,努力打造一个生态、文明和美丽校园,进一步优化我校教育环境,促进我校各项事业的健康发展。 二、总体目标 从校园的绿化、净化、美化三方面强化美丽校园建设。通过创建活动,把我校的优良传统与校风进一步发扬光大,创立一个责任引领,师生共同发展,共同成长的平台,促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展。通过创建

活动,力争达到“美丽校园”创建要求,努力成为校园绿化、净化、文化示范校。 三、实施措施 1.成立“美丽校园”创建领导小组。 组长:Xx(全面负责美丽校园创建) 副组长:Xx(负责校园绿化) Xx(负责校园净化) Xx(负责校园美化) Xx(负责校园制度化) 成员:Xx 2.加强宣传,提高认识。 通过宣传栏、黑板报、倡议书、校会等形式,提高全校师生对建设“美丽校园”目的、意义的认识,树立校园“三化”建设教育意识。 3.征求意见,查找问题。 通过召开座谈会、组织家访等形式广泛征求各方面意见和建议,发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素和问题,为解决问题做好准备,提高建设活动的针对性和实效性。 4.明确责任,加强督查。

通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有效地开展。 5.完善制度,加强保障。 学校将继续完善绿化管理、物资采购、师生评价、家校联系、安全建设、质量管理等方面的制度,为建设活动提供强有力的制度保障。 6.及时总结,巩固深化。 学校将定期和不定期召开创建活动专题工作会议,对创建活动进行阶段小结或总结,研究部署下一阶段工作安排,并积极开展评比活动,宣传表彰在创建活动中涌现出的先进个人和集体,探索建立活动的长效机制。 五、工作重点 (一)抓好校园绿化 我校今后将在绿化上下大力气,扩大绿化面积,学校本着实用、经济、美观和因地制宜的原则,编制校园绿化规划,与校园文化建设有机结合,充分发挥植物的降温、滞尘、减噪、杀菌、增

“美丽校园”创建方案

赵北小学“美丽校园”创建方案 一、指导思想 以“为学生的美满人生奠基”的办学理念为核心,以“书香熏染,明德知理”为办学特色,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建我校以“书香”为特色的书香校园文化体系。 二、实施原则 1、根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥校园文化建设的育人功能,使广漠师生在校园文化建设中提高思想道德修养和优良行为习惯养成的整体素质。 2、校园文化建设要符合党和国家的教育方针,围绕学校中心工作,密切联系社会实际,体现时代精神,同时,校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。 3、创新校园文化建设的途径和方法,丰盛校园文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化,用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。 4、校园文化建设要,精心设计、主题光鲜、内容丰盛、特色明明,做到硬化、净化、美化、文化,各个场所布置个性光鲜,符合特点,能使用规范字,体现深刻的学校文化底蕴和办学特色。 三、详尽措施 1、统一思想,提高认识,明确校园文化建设的严重性。校园文化建设是全面实施素质教育的有用载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个严重内容。推进高品位校园文化建设是发展优秀文化的严重内容,是实现教育现代化的必然要求。高品位的校园文化,能为社会提供新的文化规范,有利于培养造就大批有较高文化素质和人文精神的人才,因此全校教职工要提高对加强校园文化建设的严重性、必要性的认识,把思想自觉统一到学校校园文化建设的行动上来。

2、加强领导,明确职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。 成立校园文化建设领导小组,全面组织领导校园文化建设工作。 根据目标任务,明确各处室的职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。 3、以人为本,发挥师生在校园文化建设中的主体作用。 师生是学校的主体,校园文化是师生学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境,每个师生都生活在其中,并且自觉或不自觉地参与这种精神氛围和物质环境的建造与变革,又自觉不自觉地接受这一文化氛围的陶冶、引导和塑造。为此,要充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用,使校园文化建设在学校发展过程中,真正达到“学校是我家,文化建设有大家”的积极效果。 四、实施步骤 第一阶段(4-6月)起草方案、提炼核心理念、宣传发动,争取资金有计划做好校舍的维修与新建工作。 第二阶段(6—7月)借鉴经验,制定建设方案、全面布置,并力争做好班级文化建设工作,进一步补充完善制度文化,使得校园整体文化建设深入人心,发动师生对校舍、景点、区域的命名与设计意见。 第三阶段(7—9月)配套的墙体文化、环境、景点建设,如运动场、校门口、走廊等建设工作。 第四阶段(9—10月)反思整改,查漏补缺,不断完善与提升校园文化建设。 结壮推进校园文化建设达到人校合一程度,形成自己文化特色,打造品牌。 赵北小学2014年11月节活动方案2010年读书 一、活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每

最新最全美丽乡村建设实施方案_美丽乡村建设策划书

2015年美丽乡村建设实施方案 为深入推进我镇美丽乡村建设,进一步提升我镇整体形象,根据《县美丽乡村建设三年行动计划(2014-2016年)》的总体部署和《镇美丽乡村建设三年规划(2014-2016年)》,结合我镇实际,特制定实施方案如下: 一、总体目标 按照“突出重点、全面推进、打造精品”的总要求,打造团山、万宝、新发、延河 4个产业精品村,打造“团山—万宝—新发—延河—兴安”22公里美丽乡村示范带,培育星光、盘龙2个文化特色村,形成“平安—盘龙—星光”等村庄连片重点特色旅游区块,通过以点带面、以线带面,全面提升我镇美丽乡村建设的整体水平,力争创建哈尔滨市“美丽乡村”建设先进镇。 二、主要任务 (一)着力推进村庄优化整合。按照“规划科学布局美” 的要求,建立健全规划体系、分类推进村庄整治,努力提升农民居住条件。 1、建立健全规划体系。依托县级总体规划,结合清源镇 实际,进一步完善美丽乡村建设规划,形成以城镇建设总体规划为龙头,精品村(万宝村、团山村)、特色村(星光村、盘龙村)、中心村(延河村、平安村)、提档村(新发村、顺兴

村)村庄发展规划为基础的规划体系,在编制规划过程中,注重把产业发展、旅游开发、环境保护、民生工程等有机结合,使规划引领美丽乡村科学发展。 2、加强基础设施建设。一是实施自来水改造工程。彻底改善城镇居民吃水状况。投资238.2万元,启动供水新管网建设,延河中心村建自来水井房1座、配套供水设施,入户管线18930延长米。万宝、团山、新发3个村铺设管线14400延长米。二是实施道路硬化工程。投资983.2万元,硬化延河村屯内路7.6公里(中心村4.7公里、西岗屯2.9公里),达到城镇内道路硬化全覆盖。延河中心村铺步道板22800平方米,延河村、万宝村、新发村铺边沟17120延长米。 (二)着力推进人居环境提升。按照“村容整洁环境美” 的要求,健全机制,突出重点,努力构建优美的农村人居环境。 1、深入实施环境整治行动。深入推进以“两清两治一绿”(清理垃圾、清理河道、治理污水、治理六乱、村庄绿化)为重点的农村环境综合整治活动。延河中心村等重点村成立专职环卫队,配备环卫设施,配足配强保洁员,加强环卫一体化建设,延河村、万宝村、新发村建垃圾填埋场各1个,安装垃圾箱160个,重点抓好日常垃圾“日日清”工作,重点抓好资金保障和督查考核工作,初步形成农村环卫长效管理机制。 2、加强农村优美环境建设。投资550万元,延河中心村建

美丽校园建设实施方案

城郊二中美丽校园建设实施方案 为推进城郊二中美丽校园建没,提升学校办学品位,促进学校内涵式高品位可持续发展,全面优化校园环境,全面落实素质教育,特制订本方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“办人民满意的教育”为宗旨,以建设优良的校风、教风和学风为核心,弘扬学校传统文化,打造现代教育特色,提升学校文化品位,拓展学校文化活动领域,构建具有特色的学校文化体系,提高办学水平和教育质量。 二、基本原则 立足育人,突出文化,因校制宜,尊重传统,彰显特色,发挥创意,体现审美,促进德智体美全面发展。 三、工作目标 以学校精神文化、行为文化、制度文化和物质文化四个层面的学校文化建设为内容,争创“五优”校园:创建绿色校园、和谐校园、书香校园、平安校园、节约校园。树立良好的校风、教风和学风,建立健全规范的管理制度体系,组织开展有效的学校文化活动,营造良好的校园人文环境。自2018年3月起开始实施,在原有学校文化的基础上,将学校建设成为校舍设施全、校园环境美、艺术氛围浓、人

际关系和谐平等的校园。形成事事有人管,事事不提醒,事事都落实,件件有总结的工作机制。 四、具体任务 (一)建设和谐向上的学校精神文化 学校精神文化是学校文化的核心和灵魂。主要包括学校办学思想、办学宗旨、办学目标和校风建设。学校要凸显办学理念和办学思想,传承学校优秀传统,彰显学校个性发展特色。 1、确定特色鲜明的办学思想和教育理念。应深入细致地了解自身的发展历史和蕴涵的文化底蕴。在全面实施素质教育的过程中,切实加强学校特色建设,发挥学校自身优势,充分调动教职员工的积极性和创造性,努力构建切合本校实际的独具特色的学校文化,让师生受到学校特色文化的激励和熏染。 2、加强优良校风、教风和学风建设。校风是一个学校的思维方式、治学态度。学校继承和发扬优良传统,结合现代办学理念,积极营造”精细求实合作向上”的校风,“爱业、勤业、精业、创业”的教风,“爱学乐学、善学博学”的学风,使学校能有独具特色的标识或精神支柱,让“三风”成为学校精神文化的主旋律和核心竞争力。 3、塑造良好的外部形象。努力塑造“四种形象”,在社会树立“质量高、有特色、环境好”的形象;在家长中树立“优质、真诚、满意、放心”的形象;在学生中树立“学园、乐园、家园、花园”的

村美丽乡村建设工作实施方案

**镇**村美丽乡村建设工作实施方案 为全面完成镇委、镇政府下达我村的农村绿化和环境整治工作任务,进一步加快我村绿化步伐,提升乡村生态环境质量,有效改善全村农村环境综合治理工作,不断改善村容村貌,全力推进美丽乡村建设,提升农村人居环境质量,现结合我村实际,制定以下实施方案。 一、指导思想 以党的十八大三中全会精神为指导,以建设美丽乡村为抓手以镇工作会议精神为动力,坚持以人为本,紧紧围绕“田园美、村屯美、生活美”的美丽乡村建设目标,以“绿化、净化、美化、亮化”为治理核心内容,加大对农村投资力度,深入开展农村绿化、环境综合治理工作,彻底解决农村环境脏、乱、差问题,整体提升农村人居环境质量,推进乡村绿化全覆盖,把我村的生态环境再提高一个新的层次,促进我村各项事业的健康发展。 二、工作原则 1、坚持统一领导、属地分工负责的原则。村委会是属地绿化造林、养护和环境整治的责任主体,党政主要领导是本辖区的第一责任人,分管领导是主要责任人,负责领导、组织、监督、检查本村的各项工作。 2、坚持科学规划、精心建设的原则。严守建设标准,精心组织实施,确保规划到位、建设到位、治理到位。根据本行政村实际情况,突出各自特色,梯次推进,同时并举,逐步提高。在工作达标的基础上,实现美丽一村、示范一村。 3、坚持广泛动员、全民参与的原则。建立健全政府支持、部门联动、社会参与、企业与个人投资等激励机制,合力推进乡村绿化、环境整治工作。

4、坚持造林标准、制度保障的原则。各项绿化、环境整治工作要依据标准执行,按照管理办法考核,用制度推动绿化造林与环境整治有机结合,健康发展。 三、工作目标 2014年通过植树造林、道路边沟建设、垃圾无害化处理、污水净化、厕所畜禽场所治理、路灯安装、院落环境治理、田园环境治理等重点工作,改善环境,实现农村宜居、舒适、生态、美丽的目标。 四、工作重点及指导 绿化造林工作: (一)工作重点 1、村屯绿化。村内的坑塘鱼池、空闲隙地绿化美化,进村路、环村路以及村屯内所有街道两侧植满栽严,家庭院落果树点缀,新植乔木1500株以上,树木总量达到3000株以上。 2、沟渠、村路的绿化。村委会要完成好自已辖区内所有的总干、干渠、支渠以及乡路、村路的完善与改造。对缺苗断条的地段,要做好新造和补栽工作,合理增加网格密度,提高栽植标准,加快缺口部分的封闭合拢,保证造林标准,增强防护功能。 4、村委会所在地绿化。村委会的绿化面积要达到所占地面积的30%,所有空间栽严补齐,与周边道路,村屯,沟渠等绿化融为一体,增加林木覆盖率。 以上几项绿化工程中树种的选择、苗木规格等要点,按《盘锦市乡村绿化造林指导标准》执行,当年造林成活率确保达到国家造林技术规程要求的85%以上,力争达到95%以上。当年秋季或次年春季补植以后,整体成活率和保存率均要达到100%。 环境整治工作: 一、主要工作任务 (一)以道路、边沟建设为内容,全面实施畅通工程 在全村实施道路、边沟建设工程,各村主要道路要全部实现硬质化,次要道路及宅间路要采用简易硬化铺设。路面宽度主要道路不少

美丽校园建设实施方案

美丽校园建设实施方案 为推进美丽校园建没,提升学校办学品位,促进学校内涵式高品位可持续发展,全面优化校园环境,全面落实素质教育,特制订本方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“办人民满意的教育”为宗旨,以建设优良的校风、教风和学风为核心,弘扬学校传统文化,打造现代教育特色,提升学校文化品位,拓展学校文化活动领域,构建具有特色的学校文化体系,提高办学水平和教育质量。OTyhjQX。 二、基本原则 立足育人,突出文化,因校制宜,尊重传统,彰显特色,发挥创意,体现审美,促进德智体美全面发展。 三、工作目标 以学校精神文化、行为文化、制度文化和物质文化四个层面的学校文化建设为内容,争创“五优”校园:创建绿色校园、和谐校园、书香校园、平安校园、节约校园。树立良好的校风、教风和学风,建立健全规范的管理制度体系,组织开展有效的学校文化活动,营造良好的校园人文环境。自2017年起开始实施,在原有学校文化的基础上,将学校建设成为校舍设施全、校园环境美、艺术氛围浓、人际关

系和谐平等的校园。形成教师教育语录、师生值岗、四大节、教师集体备课、学校管理干部论坛、家长学校、学生路队分流放学、学生兴趣队组活动、大课间活动和学校走廊文化等十个方面的工作品牌。k8YGbak。 四、具体任务 (一)建设和谐向上的学校精神文化 学校精神文化是学校文化的核心和灵魂。主要包括学校办学思想、办学宗旨、办学目标和校风建设。学校要凸显办学理念和办学思想,传承学校优秀传统,彰显学校个性发展特色。ZR6X2gz。 1、确定特色鲜明的办学思想和教育理念。应深入细致地了解自身的发展历史和蕴涵的文化底蕴。在全面实施素质教育的过程中,切实加强学校特色建设,发挥学校自身优势,充分调动教职员工的积极性和创造性,努力构建切合本校实际的独具特色的学校文化,并通过研讨、演讲、征文等多种形式使之为全校师生所认同、接受,让师生受到学校特色文化的激励和熏染。hIgauh4。 2、加强优良校风、教风和学风建设。校风是一个学校的思维方式、治学态度。学校继承和发扬优良传统,结合现代办学理念,积极营造“民主和谐、务实创新”的校风,“慈爱公正、严谨博学”的教风,“勤思敏学、活泼向上”的学风,使学校能有独具特色的标识或精神支柱,让“三风”成为学校精神文化的主旋律和核心竞争力。riE1kkK。

村级美丽乡村建设实施方案

村级美丽乡村建设实施方案 村级美丽乡村建设实施方案 下面是给大家整理收集的村级美丽乡村建设实施方案,希望对大家有帮助。 村级美丽乡村建设实施方案1 为贯彻落实党的xx大提出到20xx年全面建成小康社会、建设“美丽中国”和市xx届人大二次会议提出建设“美丽乡村”的要求,改善农村生产条件、生活质量和生态环境,根据山亭区《关于开展“美丽乡村”建设的实施意见》,结合我镇实际,提出以下实施方案。 一、指导思想 按照科学发展、“四化同步”、城乡统筹和“三农”优先的要求,以提升农民生活品质为目的,以乡村规划建设为引领,以村容村貌整治为重点,以示范带动发展为突破,以镇村为主体,以创新社会管理为保障,着力培育和建设一批特色鲜明、村容整洁、环境优美、基础完善、生活殷实、乡风文明的“美丽乡村”。 二、工作目标 从20xx年开始,全镇共选取王庙村、黄沟村、柴林村、桑村村等3个村庄作为“美丽乡村”创建试点,力争通过3年努力,到20xx年底这3个村庄通过考评验收,全镇“美丽乡村”建设整体水平有明显提高。自20xx年起,在总结创建试点工作经验基础上,继续有计划、分步骤地对其他村庄,进行分类、分批整治改造建设,逐步使“美丽乡村”建设转入常态化。 三、主要任务 (一)推进村庄建设。

一是编制建设规划。试点村要根据自身特点和实际需要,依据小城镇总体规划、土地利用总体规划,按照“生活宜居、环境优美、设施配套”的要求,科学编制详细、明确、可行的建设详细规划,明确在产业发展、村庄整治、农民素质、文化建设等方面的目标和措施,规划编制要按照尊重自然美、注重个性美、构建整体美的要求,充分考虑人口变动、产业发展等因素,预留建设发展空间。既要考虑当前农民生产生活所需,又要考虑农村人口、环境的综合承载能力;既要考虑农村水、电、路、气、厕、卫等设施综合配套,又要重点突出文化、卫生、环境保护等较大公共设施项目的有序、有效安排。 二是科学改造提升。按照村庄建设规划,优化村庄路网布局,合理设计主要街道、小巷胡同,打通村内断头路。结合乡村文明行动和农村危房改造工程,推进农村危房、旧房、空心房改造和墙体立面整治,装扮美观舒适住宅,改善农户住房条件。推广应用农村沼气、太阳能等清洁能源,配套庭院环境卫生设施,全面完成改厨、改厕。鼓励利用存量建设用地建新房,严格管控无序违章建房,从严查处违章违规建房行为,促进村庄整体风貌协调和土地集约节约利用。 三是建设新型社区。把“美丽乡村”建设和创建新型农村示范社区结合起来,充分尊重农民意愿,因地制宜推进合村并点,集中连片规划建设一批规模适度、功能完善的新型农村示范社区。按照“配套、完善、提升”的要求,统筹安排基础设施、公共服务设施以及周边环境建设,增强社区服务农民的能力。 (二)整治村容村貌。 一是提升硬化水平。坚持因地制宜,科学合理开展村庄主次干道硬化。主街硬化率达到100%,小巷硬化率不低于70%。主街两侧铺有路沿石,街巷建有排水设施,形成纵横有序、便捷舒适的村内路网。 二是提升绿化水平。加快村庄园林化、庭院花园化、道路林荫化建设,积极倡导庭院绿化,鼓励农民栽植经济林木、观赏树木。推进路旁、水(渠)旁、村旁、宅旁等“四旁”绿化,配建

建设美丽校园工作实施方案

总堡学校建设美丽校园工作实施方案 为了贯彻落实《湟中县教育局关于开展美丽校园建设活动的通知》精神,建设平安、健康、文明、和谐的校园,特制定如下实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实十八大精神,以建设社会主义核心价值观为指导,以办人民满意教育为目标,按照“建设美丽校园”的总体要求,切实改善我校办学条件、加强整治校园周边环境、努力建设校园文化,使学校成为培养德智体等全面发展的一代新人、推进农村生态文明建设的重要阵地,建设学生喜欢、家长放心、社会满意的美丽校园;努力建设平安校园、生态校园、健康校园、和谐校园,书香校园。以进一步优化我校教育环境,全面落实素质教育。 二、总体目标 “美丽校园”体现在三个方面:生态文明的自然之美、科学发展的和谐之美、温暖感人的人文之美。通过美丽校园的建设活动,把我校的优良传统与校风进一步发扬光大,创立一个责任引领,师生共同发展,共同成长的平台,使我校办学水平再上台阶。通过建设美丽校园活动,使学校建筑布局合理协调,环境整洁雅致,校园安定有序,人际关系和谐,洋溢着民主公平、诚信友爱、充满活力、人人和谐发展、校内外和谐配合的氛围,促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展。把我校真正办成学生喜欢,家长放心,社会满意的美丽校园。 三、基本原则 (一)坚持全面覆盖。全体师生要积极参与“美丽校园”建设,以实际行动支持美丽校园建设和生态文明建设。 (二)坚持分类指导。结合校园建设实际进展情况,针对校园建设和学校管理薄弱环节,因地制宜确定建设规划和建设重点。 (三)坚持班级主体。班级是“美丽乡村校园”建设的主体,要根据学校实际制定建设活动方案,建立学校领导直接抓、师生共同参与的工作机制。要加强与家长的联系,争取支持,实现家校携手,共建美丽校园,促进校风文明、生态文明。 四、实施措施 1.成立建设美丽校园领导小组。

美丽校园活动方案

曹王小学“美丽校园”建设活动实施方案 一、指导思想? 以改善办学条件、整治校园环境、建设校园文化为重点,切实加强学校基础设施标准化建设、规章制度建设、校园文化建设及和谐校园建设,以进一步增强学校师生的环保意识和美丽校园的新认 识。 二、总体目标建设“美丽学校”,就是要使学校以“一流的空气、一流的文化、一流的生态、一流的学习环境”为目的,创造学生行为美,教师队伍美,人际和谐美,校园环境美。通过美丽学校的建设活动,要使我校的功能区域布局合理协调,环境整洁雅致,校园安定有序,课堂特色鲜明、人人和谐发展;要把我校的优良传统进一步发扬光大,创立一个责任引领、师生共同发展、共同成长的平台;要推进教育优质均衡发展、提升教育现代化水平,深入实施素质教育,切实优化教师队伍,努力遵循教育教学规律,深化教育教学改革,实施智慧课堂的有效教学;要把我校建设成为底蕴深厚、特色鲜明、人民满意的学校。三、基本原则1、坚持“三个结合”。一是“美丽校园”建设与促进义教均衡、学校基础设施标准化建设结合;二是“美丽校园”建设与校园文化建设结合;三是“美丽校园”建设与学生的成才和教师的成长相结合。?2、坚持“五个突出”。突出环境要美、人要精神、物要整洁,突出校园文化特色,突出宣传教育,突出亮点展示,突出创建合力。全员参与建设学生喜欢、家 长放心、社会满意的美丽校园。3、坚持因地制宜。结合各校自然环境和校园建设进展情况,针对校园建设和学校管理薄弱环节,因地制宜确定建设规划和建设重点。四、实施措施(一)加强领导,制定方案。成立“美丽学校”建设领导小组,加强对活动的组织领导,并科学制定实施方案。领导小组:组??长:万俊校长副组长:副校长:龚正猛、许庆华,工会主席:程萍成??员:全体教职工(二)加强宣传,营造氛围。充分利用校园宣传栏、少先队广播室会等已有宣传阵地,加强舆论引导,形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽学校”建设的浓厚氛围,提高全校师生对建设“美丽学校”目

乾县美丽乡村建设实施方案报告书

乾县美丽乡村建设实施方案 为了全面贯彻党的十八大精神,加快推进美丽乡村建设,努力形成城乡区域发展一体化新格局,为全面建成小康乾县奠定基础,按照中省关于加快“一事一议”财政奖补政策转型升级有关会议精神及文件要求,结合我县实际,特制定“美丽乡村”建设实施方案。 一、目标任务 围绕全县美丽乡村建设总规划,以提升农民生活品质为根本,以展现农村生态魅力为特色,以一事一议财政奖补项目为载体,大力推进“环境提升”、“创业增收”、“文明培育”和“服务提升”四大工程,实现人居环境、自然生态、产业发展、农民增收、社会保障、社区服务以及农民素质的全面提升,逐步打响“文明乾县,幸福家园”乾县美丽乡村建设品牌,将全县农村建设成为生态宜居、聚商宜业、魅力宜游、统筹发展的美丽乡村。 二、工作原则 (一)坚持以人为本。始终把农民群众利益放在首位,充分发挥农民群众在美丽乡村建设中的主体作用,尊重农民群众的知情权、参与权、决策权和监督权,着重解决农民群众最关心、最直接、最现实的问题,真正做到美丽乡村建设依靠农民、美丽乡村建设成果由全体农民共享。 (二)坚持量力而行。立足农村经济基础、资源秉赋、区位优势、人文积淀等条件,实行梯次培育,突出建设重点,分类制定创建项目,避免无序冒进,确保取得实效。

(三)坚持建管并举。整合资源,优先配置重点项目,强化项目绩效考核,科学管理和使用项目资金。把长效管理作为重中之重,巩固建设成果,落实完善村庄长效保洁机制。 (四)坚持特色培育。围绕建设“宜居宜业、环境优美”的美丽乡村,根据各村实际,注重环境提升,突出抓好农民增收及文明素质培养,推进旅游开发,切实加强生态资源保护。加大城市文化向农村延伸,加强农村精神文明建设,丰富农村基层文化生活。 (五)坚持发展创新。拓展思路,把发展产业、提升产业作为重中之重,鼓励各村结合产业特点,争创工业特色强村、农业特色强村、休闲产业强村,并注重建设重点与产业发展的结合,实现在创新中发展,在发展中创新。 三、建设内容 (一)实施“农村生态环境提升工程” 1、加快乡村道路建设。实施乾岐高速、乾礼路、乾姜路、夹北路、铁前路等重点道路工程,2013年年底完成乾武路、乾姜路升等改造工程,建成贯通县域南北的大通道。到2015年底,建成县镇示范路56公里、通村示范路32公里、村庄道路746公里,全面实现村庄道路水泥化目标,农村客运通达率达到80%以上。坚持“谁受益,谁管护”的原则,对县乡村道路按责任主体分类实施养护管理,提高县内道路通行质量。 2、全面开展农村环境和卫生整治。全面推行“村收集、镇转运、县处理”的农村生活垃圾规范化处置模式,加快改水、改路、改厨、改厕、改圈“五改”步伐,到2015年,农村垃圾集中收集行政村实现全域覆盖,每个镇建有1个以上垃圾中转或处置设施,农村生活污水治理行政村覆盖率达到50%以上,无害化厕所普及率达80%,农村沼气普及率达到15%。下大力气治理农村垃圾乱倒、污水乱排、禽畜乱放、杂物乱堆、柴草乱垛的“五乱”现象,加强村庄卫生保洁、设施维护和绿化养护等工作,落实相应人员、制度、职责、经费,探索建立政府补助、以村集体和群众为主的筹资机制,确保垃圾、污水处理等设施正常运行。

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