班组战斗示范作业教案
班组战斗示范作业教案
篇一：班战斗行动示教作业教案1(占领冲击出发阵地)
篇二：战斗动作训练教案
战斗动作训练教案
作业提要课目：战斗动作目的：通过训练，使同志们熟悉战斗的组织指挥程序，掌握各时节的战术动作和基本战法，为遂行任务奠定能力基础。训练问题：一、战斗准备二、战斗运动三、观察、潜听四、战斗搜索五、攻击目标
六、救援与救护
七、转移位置
方法：理论提示，宣布情况、组织练习、小结讲评。
地点：战术训练场
时间：XX分钟
教学依据：依据《军事训练与考核大纲》和2008年颁发的《单兵训练教材》。
器材保障：训练场地为战术综合模拟训练场，长约500米，宽约300米，场地设置有土堆、树木、棱坎、居民楼、独立房。
要求：
1、严格遵守训练场纪律，服从命令，听从指挥；
2、牢固树立练为战的思想，严格训练，严格要求；
3、爱护武器装备，严格操作规程，严防事故发生。
作业进程
作业准备
1、清点人数、验枪、整理着装；
2、判定方位，介绍地形，规定信记号。
3、遣派情况显示员；
4、宣布作业提要。
作业实施
第一个训练问题：战斗准备
目的：使指挥员熟悉、掌握反劫持人质事件组织准备的内容、方法和步骤，提高指挥员处置反劫持人质事件的指挥能力。
【理论提示】
战斗准备士兵通常在班（组）编成内遂行战斗任务，受领任务的主要内容包括：（一）敌（案）情；（二）班（组）的任务；（三）本人的任务；（四）与邻兵的协同方法；（五）有关规定及战斗纪律；（六）可能遇到的情况及处置方法；（七）完成战斗准备的时限和信（记）号规定。
士兵在进行战斗准备时，必须做到：任务明确，内容完整，携装齐全，着装标准，准备迅速。
【宣布情况】
××年××月××日，××时××分西安市灞桥小区发生一起持枪劫持人质事件。案发后，灞桥区公安局迅速向支队请求迅速紧急支援，并成立了联合指挥所，上级决心，重点控制，掌握机动，就近用兵的原则，将罪犯控制在灞桥1号区域，上级命令反劫机中队突击一班担负此次反劫持战斗任务。于××时××分前将罪犯捕歼归案。
【组织训练】
班长接到命令，迅速集合人员向全班传达任务，做好各项战斗准备。
班长：同志们，刚才我参加了作战会议。今天上午××时××分西安市灞桥区发生了劫持人质事件。根据中队任务编成，命令我班担负此次反劫持战斗任务，行动中我们统一使用对讲机13信道，迅速按照战斗要求着装，携带手中武器和0.25个基数的弹药，准备完毕后在指定地点集合，现在时刻为××时××分，务必在××时××分之前做好一切战斗准备。
班长：以上情况同志们清楚没有？
众答：清楚
班长：立即行动。
着装时，要做到迅速、肃静、完整、安全、便于行动。士兵在准备过程中，应注意检查所携带的武器、弹药、器材、装具是否完好。
准备完毕后，班长发出集合的号令。各组迅速集合报告准备情况
一组长：一组准备完毕，装具携带齐全！
二组长：二组准备完毕，装具携带齐全！
三组长：三组准备完毕，装具携带齐全！
班长进行动员
班长：同志们，上级把此次任务交给我们是对我们的高度信任，我们一定要发扬英勇顽强和两不怕的战斗精神，坚决完成好上级交给的任务。同志们，有没有信心？
众答：有！
班长向上级报告已做好一切战斗准备。
班长：001，我是011，我班已按任务要求准备完毕，请指示！
中队长：原地待命，做好出发准备。
班长：是！
【小结讲评】（略）
第二个训练问题：战斗运动
目的：使指挥员熟悉掌握，根据不同的地形、敌情，灵活运用各种运动方法，快速实施机动。
【理论提示】
战斗中，根据现场情况，班长可采用口令或手势的方法进行指挥。士兵通过开阔地时，如距敌较远，通常应持枪大步或快步通过；如距敌较近，敌火封锁较严时，应趁敌火中断、减弱、转移或敌火力被我压制等有利时机屈身快速通过。
士兵通过街道时，应沿街道两侧隐蔽地逐段前进，接近拐弯处之前，应先查看对面街区的情况，再快速通过并进到下一个拐弯处，观察下一段的情况后继续前进。如需横越街道时，应先观察左右和对面街区的情况，然后迅速通过。
通过乱石林地、灌木林、沼泽地时，通常与同伴协同配合，边周密观察，边开道行进，一定要保持前进方向，随时做好躲藏和射击的准备。现在作战队员采取底姿匍匐前进的动作，快速通过。
运动时，要注意观察敌情，充分利用地形地物，在保证安全的基础上力求迅速快捷。
【宣布情况】
据上级判断，罪犯向灞桥1号复杂地域逃窜，前方地形比较复杂，决心快速通过。情况一：前方出现开阔地。情况二：前方进入街道。情况三：前方进入特殊地段。
【组织训练】
一：前方出现开阔地
采用持枪快速通过开阔地
班长：全班注意，前方为开阔地，距离2步，成一列队形，前进
班长：停，各组撤回。
二：前方进入街道。
采用持枪快速通过。
班长：全班注意，前方进入街道，1组，迅速占领街道入口，进行观察，掩护2、3组行动。小组长：×组跟我来。
1组占领位置，未发现可以情况，其余各组快速通过。
班长：2、3组距离2步，持枪跟我来。
班长：停，各组撤回。
三、前方进入特殊地段。
采用匍匐前进的方式通过。
班长：前方为特殊地段，成前三角队形，跟我来。全班注意，卧倒，匍匐前进。
班长报告：001，我班安全通过特殊地段，未发犯罪分子可以情况，请指示！
班长：停，各组撤回。
【小结讲评】
刚才，我们对几种地形的运动方法进行了训练，使同志们掌握了对不同地形采取不同的运动方法，表现出的杨超同志。行动迅速，战术观念强。
第三个训练问题：观察与潜听
目的：使指挥员熟悉、掌握观察的组织指挥和几种方法，士兵掌握实施观察的方法及战斗动作。
【理论提示】
观察与潜听是单兵在战场上了解地形，获取敌情的一种手段。观察与潜听时，必须做到隐蔽、静肃；目视观察与利用夜视器材观察相结合；观察、潜听与判断相结合。做到及时发现，判明情况，迅速准确地报告。
观察的具体方法主要有：1、“之”字形观2、轮廓观察主要演示对独立房的观察和对坚硬路面的潜听。
【宣布情况】
通过现地勘察和情况分析判断，犯罪分子有可能藏匿与前方100米处独立房一线，决心，观察组携带望远镜，占领前方双峰包和棱坎一线，对独立房实施观察。
【组织训练】
班长：观察组迅速对独立房实施观察，开始行动。
观察组长：明白！观察组，距离2步，跟我来。
观察中，通常是先观察明显目标，后观察隐蔽目标；先观察活动目标，后观察静止目标；先观察快速运动目标，后观察慢速运动目标；先观察空中目标，后观察地面目标的程序进行周密细致的观察。发现情况及时向班（组）长报告。
观察组报告：01，观察组已到达位置，据观察组详细周密的观察得知，房屋内有一名男子在窗户前来回游动，请指示。
班长：观察组，撤回。
观察组长：回答，是！
对坚硬路面的潜听
班长：潜听组，迅速在前方50米处，对地面实施潜听，发现情况及时报告。
潜听组长：明白！潜听组，跟我来
潜听时，可利用声响、光亮、声光判定。如有可以传导声音的坚硬地面、墙壁等物体时，可将耳朵贴在这些物体上仔细潜听。也可在土地上挖一个小坑或将罐头盒等盒（管）形物体埋于地下或放置在地面上，将耳附于近旁，以提高潜听效果。还可以用手遮于耳后或将耳朵贴于地面帮助听清音响。
潜听组长报告：01，潜听组已到达位置，通过对地面的潜听判断得知，据我前方150米处有车辆轰鸣的声音，请指示。
班长：潜听组，撤回。
潜听组长：回答，是！
【小结讲评】
刚才，观察察组在实施观察时方法灵活，潜听组的小组战术意识强，达到了训练的效果。
第四个训练问题：战斗搜索
目的：使士兵在搜索前准确观察判断地形，运用好搜所方法，培养机制灵活的战术素养。
【理论提示】
战斗搜索，是指士兵对复杂和可疑地段（地域）进行仔细搜查的活动。战场上复杂和可疑地地段很多，尤其是在阵地内，地形地物复杂，情况
复杂多变，稍有不慎，就会出现不良后果。
主要演示对高苗地、街道、特殊地段的三种搜索
篇三：班组管理教案
江苏省盐城技师学院
教案首页
编号：YJQD-0507-07版本：B/O流水号：编制：审核：批准：
课题：第一模块：走进班组
教学目的、要求：通过本模块的学习，使学生了解班组及班组的类型、
特点、职责和划分原则，班组管理和现代班组管理。教学重点、难点：班组的主要职责教学方法：
教学参考及教具（含电教设备）：录像、或者图片、PPT
授课执行情况及分析：较好地完成教学任务板书或教学设计：
一、新课导入：
亲爱的同学，经过几年的努力，学业有成，掌握了较为系统的专业理论知识和熟练的操作技能，取得相应的职业资格，并顺利的通过企业的招聘，即将背负行囊，踏上社会，融入企业，展示自己的聪明才智，实现自己的梦想。跨进企业，你进入的第一个集体是：企业生产班组。如何尽快的了解班组、适应班组、并在班组中充分展示自己。请跟我来，我们一起走进班组。二、讲授新课1、班组
班组是社会生产分工发展的产物，是企业赖以生存和发展的基础。班组就是企业最基层的生产和管理单元。班组按其生产产品、工作性质和业务范围一般分为：基本生产班组、辅助生产班组、职能生产班组和服务班
组。
（1）班组的性质生产作业的类同性。组织结构的基础性。基础管理的民主性。文化建设的亲和性。学习传承的创新性。（2）班组的特点班组的规模小而结构简单，通常由“一长五员”组成：“一长五员”即：班组长、技术员、质量员、安全员、保管员、宣传员，其核心结构是班委会。班组的工作细而具体，班组一般是一人一岗，一事一议，工作细而具体。
（3）班组的地位和作用班组是企业最基层的生产单元。班组是搞好企业管理工作的基础。班组是促进技术进步的基本环节。班组是培养和锻炼员工的“熔炉”。班组是企业精神文明建设的重要阵地。班组是企业民主管理的重要环节。（4）班组的主要职责
根据车间下达的任务指标，具体安排生产作业进度，保证按质、按量、按期
完成本班组生产或工作任务。
优化劳动组合，认真贯彻各项规章制度和操作规程，维护劳动纪律和作业纪律，确保安全生产。
积极开展劳动竞赛和合理化建议活动，尽可能减少非生产时间，努力提高劳动生产率。
认真搞好班组经济核算，妥善保管、合理使用班组设备、工具，节约原材料、燃料，不断降低生产成本，力求最佳经济效益。
及时准确地做好原始记录，为上级职能部门提供完善的资料、数据。多方面吸收外来的技术革新、劳动组合等信息，适时制订本班组最佳生产操作方案。
掌握员工思想动向，做好班组的岗位思想政治工作。（5）企业班组的划分原则
班组的设置和划分应遵循三条原则：能完成独立的生产作业过程；便于进行经济核算；便于生产组织和管理。
2、班组建设
（1）现代化N型班组建设内涵（2）创建学习型班组
学习型组织的特征是：班组成员拥有一个共同的愿景；组织由多个创造性个体组成；善于不断学习；强调“终身学习”；强调“全员学习”；强调“全过程学习”；强调“团体学习”；强调“自主管理”。
创建学习型班组是班组建设的共同目标，是班组管理的一个理想模式。学习型班组创建的六项必要行动如下：
①创造继续学习的机会
学习应该成为班组长每天带领大家工作的一部分，班组成员应该从工作中学习。管理者不仅要组织高效率的学习活动，同时需要展开具体行动给班组长以辅导和支持。
②促进讨论与对话
班组学习强调对学习内容的不断研究，并与成员进行彼此对话，对话可以促进心灵交流与思想沟通。在小组学习中，必须通过讨论来进行对话。
讨论是不同观点的呈现与辩论，同时能给大家提供有利的分析依据。对话则是将不同的观点阐明后，启发大家提出新的观点。在讨论中，大家的目的在于作决定；而在对话中，大家的重点在于探讨复杂的议题。
③增进合作与团队学习
在企业中各班组或团队要彼此合作，相互学习以促进问题的解决，团队学习可营造班组间的合作氛围并形成良好的组织气氛。
④建立学习及分享学习收获的系统。
一方面，班组需有完善系统的学习规划，以促使班组成员获得较多学习的机会；另一方面，班组应建立分享学习的系统，促使成员借鉴他人的学习成果，通过彼此交流而相互受益。
⑤促使成员迈向共同的愿景
美好愿景的规划，不能仅靠领导的努力，更需要凝聚全体班组成员的力量。班组的愿景需建立在全体成员的共识之上，并由全体成员共同努力去实现。
⑥要使班组与环境相结合
班组除了要有其相对的独立性之外，更要与环境取得密切联系，充分利用环境优势来获得更好、更多的资源，使学习变得更容易，使人更容易受到激励。三、讨论与交流
班组长简述自己班组是如何建立和建设的，老师组织全体同学评价各班组建立、建设的好坏以及特点和特色。四、训练
结合班级专业特点和就业面向企业的不同，以8-10名同学为一组，模拟组建不同类型的班组；结合每名同学的个性特点、能力水平进行班组角色分工，明确承担角色的主要工作，谈如何开展好工作？共同讨论、确定本班组合适创建什么类型的班组。五、反思与深化
江苏省盐城技师学院
教案首页
编号：YJQD-0507-07版本：B/O流水号：编制：审核：批准：
课题：第二模块：班组长
教学目的、要求：通过本模块的学习，使学生了解班组长的地位与作用，责权与形象，班组长的选拔，应具备的素质。
教学重点、难点：班组长的地位与作用，责权与形象，班组长的选拔，
应具备的素质。
教学方法：
教学参考及教具（含电教设备）：录像、或者图片、PPT授课执行情况及分析：较好地完成教学任务板书或教学设计：
精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！
单兵战斗基础动作示范作业
单兵战斗基础动作示范作业
单兵战斗基础动作示范作业教案 作业提要 课目：单兵战斗基础动作 目的：使同志们学会单兵战斗各种动作及其训练方法。 内容： 一、卧倒、起立 二、运动姿势与方法。 三、利用地形。 时间：38小时 地点：战术训练场。 方法：讲解示范，个人体会，分班组练习，考核验收。 要求：1严格遵守训练场纪律，做到令行禁止，一切行动听指挥。2：严格训练，严格要求，树立练为战的思想，认真练习每个动作，做到熟练、准确。 3、严格遵守枪支使用有关规定，爱护手中武器，防止事故发生。 作业进程 作业准备－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－XX分钟 1、清点人数、验枪、整理服装、装具。 2、判定方位，介绍有关地形和训练场地设施。 3、组织活动身体， 4、宣布作业提要
备射击姿势。 卧倒后出枪和收枪练习要领是：在卧倒的基础上听到“1”的口令出枪，听到“2”的口令收枪，反复练习。 连贯动作练习，重点练习动作的连贯性和熟练程度。 训练重点： 1、上步要大、重心要低 2、掌握好握枪时身体各部位着地的顺序。 3、出枪要快，接枪要稳 （二）端枪卧倒 口令：“端枪－－卧倒”或“卧倒” 要领：在端枪前进的基4∩希咸迩扒悖蠼?向前迈出一大步，按左膝，两肘的顺序身体迅速着地卧倒卧倒后，两手协力出枪，同时两后伸，全身俯地，成卧姿准备射击姿势。 训练重点、训练步骤同上。 二、起立 （一）支身起立 口令：“支身－－起立” 要领：右手移握护木收枪，同时转体向右，两眼注视前方，左小臂稍向里合，屈左腿于右腿下，以左手、左脚的支撑力将身体支起，同时出右脚前进。不需前进时。右脚向前一大步，左脚再向前一大步，右脚靠拢左脚成持枪立正姿势橙也可右手收枪置于身体右侧，枪面向右，手背着地，同时左手移至左肩外侧掌心着地，以两手的支撑力和两脚尖的蹬力迅速起立，同时右脚向前迈一步，出右脚靠拢左脚，成立持枪正姿势。 携班用机枪时，两手在枪托两侧撑地，将身体支起，同时右脚向前一步，左脚再向前一步，右手提枪前进。 训练步骤： 1、分节动作练习。 2、连贯动作练习。 分节动作练习口令：“分节动作，起立－2－3”。 分节动作要领：当听到“分节动作”起立的口令后身体稍向右转、左
最新班战斗行动示教作业教案02：破障扫残行动09
班战斗行动示教作业教案02：破障扫残行动09 作业提要课目：步兵班战斗行动示教作业目的：通过训；三组长，你组听令实施火力掩护； 作业提要课目：步兵班战斗行动示教作业目的：通过训练，统一步兵班战术训练的思想、路子和方法，明确训练重点、难点，提高班长组织步兵班战术训练的能力，为高标准完成步兵班战术训练任务打下良好基础。内容：一、作业准备二、作业实施三、作业讲评方法：理论提示、教学示范、讨论研究、组织练习、归纳小结时间：三天地点：单兵战术训练场要求：（1）严守训练场纪律，做到令行禁止（2）注意听看，认真思考教学的方法、路子（3）发扬互帮互学，以老带新，共同提高。器材保障：略作业进程作业准备一、验枪，整理着装、装具，清点人数，向在场领导报告；二、宣布作业提要；三、判定方位、介绍地形及场地设臵；同志们，为便于训练，下面，我将现地方位、地形及场地设臵给同志们进行介绍。顺我手指方向……手指方向，土包至小树之间，为通路位臵。四、训练编组；为了便于训练，下面我将训练编组划分如下，一至三班长为第一组，四至六班长为第二组，后七至九班长为第三组，各组第一名担任小组长。五、组织活动身体六、提示有关理论同志们，根据连训练计划安排，下一步我连将要展开步兵班战斗行动训练，为了高标准完成训练任务，我们将用3天时间对班组战斗示教作业进行学习，主要内容作业准备、作业实施和作业讲评，其中作业实施又包括宣布情况、组织练习、小结讲评。今天开始我们对第一个内容，作业准备进行学习。第一个训练问题：作业准备一、理论提示所谓作业准备，是将全班带到训练场后，开始上课前所做的各项准备工作，是保障训练顺利进行，防止发生训练事故
班组战斗动作训练教案
班组战斗动作训练教案文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
班（组）战斗动作训练教案 作业提要 课目：班（组）战斗动作 目的：通过训练，掌握班（组）战斗的组织指挥程序，了解班（组）战斗动作的训练情况。 训练问题： 一、队形与运动 二、设卡与阻截 三、侦察与搜索 四、封控与驱散 五、追击与伏击 六、突击与抓捕 方法：分内容实施作业 时间：X小时 地点：战术训练场 要求： 1、严格遵守训练场纪律，服从命令，听从指挥； 2、牢固树立练为战的思想，严格训练，严格要求； 3、爱护武器装备，严格操作规程，严防事故发生。 保障：（略） 作业进程 作业准备 1、清点人数，组织验枪，整理着装具，向首长报告； 2、判定方向，介绍地形，明确（记）号规定； 3、宣布作业提要。 作业实施 【理论提示】班（组）战斗行动是指一个班或组在相互配合及密切协同下遂行战斗任务。通常在上机编程内担负设卡、伏击、突击、阻截、驱散、抓捕、警戒、反袭击、解救人质、设障与排障、进攻和防御等任务，有时也可单独遂行任务。
【情况设想】2009年X月X日X时X分，高陵县发生一起持枪抢劫杀人案，王某、李某作案后，沿102国道向我灞桥1号地域逃窜，高陵县公安局向支队请求援助，支队命令接到命令后，让我反劫机中队迅速做好处置准备，务必于(xx时xx分)将二犯捉拿归案。 第一个训练问题：队形与运动 目的：通过训练，班（组）战斗的组织指挥程序，了解班（组）战斗动作的训练情况。 【理论提示】 班的基本队形由小组的战斗队形组成，组的队形由士兵组成。基本队形通常有：一路队形、一列队形、三角队形、梯形队形、环形队形和楔形队形六种。运用时，应根据敌情、事件情况、地形和任务而定。 【宣布情况】 同志们，今天上午（10：30时）高陵县发生一起持枪抢劫杀人案，王某、李某作案后，在公安干警的围追堵截下，劫持一辆面包车，沿102国道向我灞桥1号地域逃窜，高陵县公安局向支队请求援助，支队命令接到命令后，让我反劫机中队迅速做好处置准备，务必于(xx时xx分)将二犯捉拿归案。 【组织训练】 X日X时X分，武警二支队反劫机中队突击班受领任务后，紧急出动迅速赶赴事发现场，抓捕劫持分子。 班长：同志们，中队命令我突击一班迅速前往处置此次事件，现我们已到达灞桥1号地区，地形比较复杂，预有敌情顾虑，中队命令我班快速通过。 一路队形： 班长：全班注意，正前方为狭窄山林地，距离两步，成一路队形跟我来。 一路队形通常在沿街巷或其它狭窄地段运动时采用 一列队形： 班长：正前方为开阔地，以二组为主，间隔两步，跟我来。（部队动作） 一列队形亦称横队队形和一字队形。通常在实施驱散、阻截、隔离行动或通过敌火控制的开阔地及搜索时采用。（队形向前运动时解说） 采取的运动方式为全班跃进，全班跃进通常在距敌较远，敌火力减弱、中断或被我火力压制时采用。（队形运动时解说）
班组战斗示范作业教案
班组战斗示范作业教案 篇一：班战斗行动示教作业教案1(占领冲击出发阵地) 篇二：战斗动作训练教案 战斗动作训练教案 作业提要 课目：战斗动作 目的：通过训练，使同志们熟悉战斗的组织指挥程序，掌握各时节的战术动作和基本战法，为遂行任务奠定能力基础。 训练问题： 一、战斗准备 二、战斗运动 三、观察、潜听 四、战斗搜索 五、攻击目标 六、救援与救护 七、转移位置 方法：理论提示，宣布情况、组织练习、小结讲评。 地点：战术训练场 时间：XX分钟 教学依据：依据《军事训练与考核大纲》和2008年颁发的《单兵训练教材》。 器材保障：训练场地为战术综合模拟训练场，长约500米，宽约
300米，场地设置有土堆、树木、棱坎、居民楼、独立房。 要求： 1、严格遵守训练场纪律，服从命令，听从指挥； 2、牢固树立练为战的思想，严格训练，严格要求； 3、爱护武器装备，严格操作规程，严防事故发生。 作业进程 作业准备 1、清点人数、验枪、整理着装； 2、判定方位，介绍地形，规定信记号。 3、遣派情况显示员； 4、宣布作业提要。 作业实施 第一个训练问题：战斗准备 目的：使指挥员熟悉、掌握反劫持人质事件组织准备的内容、方法和步骤，提高指挥员处置反劫持人质事件的指挥能力。 【理论提示】 战斗准备士兵通常在班（组）编成内遂行战斗任务，受领任务的主要内容包括：（一）敌（案）情；（二）班（组）的任务；（三）本人的任务；（四）与邻兵的协同方法；（五）有关规定及战斗纪律；（六）可能遇到的情况及处置方法；（七）完成战斗准备的时限和信（记）号规定。 士兵在进行战斗准备时，必须做到：任务明确，内容完整，携装
单兵战斗动作示教作业教案示例
单兵战斗动作示教作业教案示例 单兵战斗动作示教作业 （教学实施笔记） 作业提要 课目：单兵战斗动作示教作业 目的：通过示教，统一单兵战斗动作课题教学思想、内容与方法，提高同志们的组训能力，为中队下一步单兵战斗动作训练的顺利进行打下良好基础。 示教问题：一、作业准备 二、作业实施 三、作业讲评 时间：8小时 方法：讲、做、研、练相结合 地点：战术训练场 要求：(略) 作业进程 作业准备---------------------------------------------5分钟 1、清点人数，组织验枪、整理着装、装具，向在场首长报告; 2、判定方位，介绍地形和训练场地、设施。 （顺我手指方向看去：XX处向远方延伸方向为概略北方，其余方向自行判定。我们所在地为中队战术训练场，此场地有各种地形及障碍物，如土堆、土坎、矮墙、壕沟等，便于进行单兵战斗动作训
练。 3、进行训练编组（通常按序列或按班长素质合理编组）。 4、组织活动身体。 5、宣布作业提要: 课目：单兵战斗动作示教作业 目的：通过示教，统一单兵战斗动作课题教学思想、内容与方法，提高同志们的组训能力，为中队下一步单兵战斗动作训练的顺利进行打下良好基础。 示教问题：一、作业准备 二、作业实施 三、作业讲评 时间：8小时 方法：讲、做、研、练相结合。 要求：（略） 作业实施---------------------------------------------8课时同志们，班长在组织单兵战斗动作训练时，通常按作业准备，作业实施，作业讲评的步骤实施。 我们先训练第一个问题:作业准备 [理论提示] 作业准备是指班长将全班带到训练场后，开始上课前所做的各项准备工作，它是保障下步作业的顺利进行，防止训练事故的重要措施。那么，其主要内容包括哪些呢?三班长，请你回答一下。
班组战斗行动教案
班组战斗行动教案 篇一：班组战斗行动教案】 作 业 提 要 课目： 战斗动作 目的： 通过训练，使同志们熟悉战斗的组织指挥程序，掌握各时节的战术动作和基本战法，为 遂行任务奠定能力基础。 训练问题： 一、战斗准备 二、战斗运动 三、观察、潜听 四、战斗搜索 五、攻击目标 六、救援与救护 七、转移位置 方法： 理论提示，宣布情况、组织练习、小结讲评。 地点： 战术训练场 时间 xx 分钟 教学依据：依据《军事训练与考核大纲》和2008 年颁发的《单兵训练教材》 。 器材保障： 训练场地为战术综合模拟训练场，长约 500
米，宽约 300 米，场地设置有土堆、树木、棱坎、居民楼、独立房。 要求： 1 、严格遵守训练场纪律，服从命令，听从指挥； 2 、牢固树立练为战的思想，严格训练，严格要求； 3 、爱护武器装备，严格操作规程，严防事故发生。 作 业 进 程 作业准备 1 、清点人数、验枪、整理着装； 2 、判定方位，介绍地形，规定信记号。 3 、遣派情况显示员； - 2 - 4 、宣布作业提要。 作业实施 第一个训练问题：战斗准备 目的：使指挥员熟悉、掌握反劫持人质事件组织准备的内容、方法和步骤，提高指挥员处 置反劫持人质事件的指挥能力。 【理论提示】战斗准备士兵通常在班（组）编成内遂行战斗任务，受领任务的主要内容包括：（一）敌 （案）情；（二）班（组）的任务；（三）本人的任务；（四）与邻兵的协同方法；（五）有关规 定及战斗纪律； （六）可能遇到的情况及处置方法；（七）完成战斗准备的时限和信（记）号规定。士兵在进行战斗准备时，必须做到：任务明确，内容完整，携装齐全，着装标准，准备迅
班组战斗动作训练教案
班（组）战斗动作训练教案 作业提要 课目：班（组）战斗动作 目的：通过训练，掌握班（组）战斗的组织指挥程序，了解班（组）战斗动作的训练情况。 训练问题： 一、队形与运动 二、设卡与阻截 三、侦察与搜索 四、封控与驱散 五、追击与伏击 六、突击与抓捕 方法：分内容实施作业 时间：X小时 地点：战术训练场 要求： 1、严格遵守训练场纪律，服从命令，听从指挥； 2、牢固树立练为战的思想，严格训练，严格要求； 3、爱护武器装备，严格操作规程，严防事故发生。 保障：（略） 作业进程 作业准备 1、清点人数，组织验枪，整理着装具，向首长报告； 2、判定方向，介绍地形，明确（记）号规定； 3、宣布作业提要。 作业实施 【理论提示】班（组）战斗行动是指一个班或组在相互配合及密切协同下遂行战斗任务。通常在上机编程内担负设卡、伏击、突击、阻截、驱散、抓捕、警戒、反袭击、解救人质、设障与排障、进攻和防御等任务，有时也可单独遂行任务。
【情况设想】2009年X月X日X时X分，高陵县发生一起持枪抢劫杀人案，王某、李某作案后，沿102国道向我灞桥1号地域逃窜，高陵县公安局向支队请求援助，支队命令接到命令后，让我反劫机中队迅速做好处置准备，务必于(xx时xx分)将二犯捉拿归案。 第一个训练问题：队形与运动 目的：通过训练，班（组）战斗的组织指挥程序，了解班（组）战斗动作的训练情况。 【理论提示】 班的基本队形由小组的战斗队形组成，组的队形由士兵组成。基本队形通常有：一路队形、一列队形、三角队形、梯形队形、环形队形和楔形队形六种。运用时，应根据敌情、事件情况、地形和任务而定。 【宣布情况】 同志们，今天上午（10：30时）高陵县发生一起持枪抢劫杀人案，王某、李某作案后，在公安干警的围追堵截下，劫持一辆面包车，沿102国道向我灞桥1号地域逃窜，高陵县公安局向支队请求援助，支队命令接到命令后，让我反劫机中队迅速做好处置准备，务必于(xx时xx分)将二犯捉拿归案。 【组织训练】 X日X时X分，武警二支队反劫机中队突击班受领任务后，紧急出动迅速赶赴事发现场，抓捕劫持分子。 班长：同志们，中队命令我突击一班迅速前往处置此次事件，现我们已到达灞桥1号地区，地形比较复杂，预有敌情顾虑，中队命令我班快速通过。 一路队形： 班长：全班注意，正前方为狭窄山林地，距离两步，成一路队形跟我来。 一路队形通常在沿街巷或其它狭窄地段运动时采用 一列队形： 班长：正前方为开阔地，以二组为主，间隔两步，跟我来。（部队动作） 一列队形亦称横队队形和一字队形。通常在实施驱散、阻截、隔离行动或通过敌火控制的开阔地及搜索时采用。（队形向前运动时解说） 采取的运动方式为全班跃进，全班跃进通常在距敌较远，敌火力减弱、中断或被我火力压制时采用。（队形运动时解说） 左梯形队形： 班长：前方山林地，左翼侧有敌情顾虑，以二组为主，成左梯形队形，间隔两步，跟我来。（部队动作）
班{组}捕歼战斗单项作业
批准人： 年月日 班（组）捕歼战斗单项作业 作业准备 1、清点人数、组织验枪、整理着装、装具。 2、判定方位、介绍地形和训练场地的设施。 3、进行训练编组。 4、宣布作业提要。 课目：班（组）捕歼战斗 目的：通过训练，提高全班的整体作战能力，达成协调一致的战斗行动，为以下步中队战术训练打下坚实的基础。 内容：一、战斗准备； 二、队形与运动； 三、设卡时的动作； 四、设伏时的动作； 五、追击时的动作； 六、搜索时的动作； 七、围歼时的动作。 方法：分段单项作业（宣布情况、反复练习、小结讲评） 时间：约30分钟 地点：班战术训练场 要求：1、理论联系实际，勤于思考，踊跃发言，互帮互学，共同提高； 2、树立“练为战”的思想（把练思想、练技术、练作风、练战术紧密结合起来），严格训练，严格要求。
3、遵守作业场纪律，爱护武器装备，严防事故发生。 器材保障：（略） （判定方位、介绍地形） 同志们请看 我们所在的站立点为华源科技学院，内有居民地，丛林地、楼房等。 为了便于指挥联络，我把相关的信（记）号明确一下： 行动中统一使用对讲机联络频道为“3”。我的代号为001、一组为011、二组为012、三组为03 作业实施 同志们，上节课我们学习上搜索时的动作，今天我们接着研究第七个训练问题：围歼时的动作。 那么什么是围歼呢？ 围歼就是对已被我包围控制在某一位臵和地点上的犯罪分子实施捕歼的一种战斗行动，围歼罪犯时，班（组）必须贯彻先围后捕，务求全歼和政策攻心与军事打击相结合的原则，准确判断敌情，周密部署兵力，充分做好准备，灵活运用战术，力求以智取胜，以最小的代价捕歼犯罪分子。 围歼时的兵力部署可编成为突击组、火力、围控组和机动组。 那么，有谁能够回答罪犯可能会潜藏在那些地方呢？ 学员：通常会占据：楼房、居民地、山地、高苗地等。 好：回答正确 首先，我们研究捕歼占据楼房犯罪分子时的动
单兵战斗基础动作示范作业
单兵战斗基础动作示范作业教案 作业提要 课目：单兵战斗基础动作 目的：使同志们学会单兵战斗各种动作及其训练方法。 内容： 一、卧倒、起立 二、运动姿势与方法。 三、利用地形。 时间：38小时 地点：战术训练场。 方法：讲解示范，个人体会，分班组练习，考核验收。 要求：1严格遵守训练场纪律，做到令行禁止，一切行动听指挥。2：严格训练，严格要求，树立练为战的思想，认真练习每个动作，做到熟练、准确。3、严格遵守枪支使用有关规定，爱护手中武器，防止事故发生。 作业进程 作业准备－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－XX分钟 1、清点人数、验枪、整理服装、装具。 2、判定方位，介绍有关地形和训练场地设施。 3、组织活动身体， 4、宣布作业提要 作业实施－－------------－－－－－－－－－－－－－－－－XX小时 第一个训练问题：卧倒、起立 一、卧倒
卧倒是隐没身体，避免敌火力杀伤的最低姿势，它分为持枪卧倒和端枪卧倒。 （一）持枪卧倒 口令：“持枪向XX－－卧倒”或“卧倒”。 要领：在持枪的基础上，右手提工握背带，左（右）脚向卧倒方向迈出一大步（受地形限制不便于迈步时，也可撤一大步），左（右）腿弯曲，右（左）腿伸直身体前倾下塌，两眼注视前方，左手顺左脚方向伸出，掌心向下稍向右，按左膝，左手，左肘身体左侧的顺序卧倒，右手迅速出枪，左手接握弹匣（弹仓）或下护木两腿伸直，两脚分开约与肩同宽，右手移握握把（枪颈），成卧姿无依托准备射击姿势。无射击任务时，卧倒后，左小臂横贴于地面，右手将枪轻贴于身体右侧，枪面向右，枪管放在小臂上，成卧姿隐没姿势。持班用机枪卧倒时，右手提枪，左手打开脚架，左脚向卧倒方向迈出一大步，两眼注视前方，将枪前送对向目标架于地上，两手在枪托两侧撑地，迅速卧倒，右手握握把，左手握枪颈，成卧姿射击姿势。训练步骤： 1、分节动作练习 2、卧倒后出枪和收枪练习 3、连贯动作练习 分节动作练习方法的口令：“分节动作卧倒－－2－－－3。” 分节动作练习的要领：当听到“分节动作练习”的口令后、左（右）脚向卧倒方向迈出一大步，左手前伸，听到“2”的口令后、按左膝左手、左肘、身体左侧的顺序卧倒，听到“3”的口令后，右手将枪向目标方向送出成卧姿准备射击姿势。 卧倒后出枪和收枪练习要领是：在卧倒的基础上听到“1”的口令出枪，听到“2”的口令收枪，反复练习。 连贯动作练习，重点练习动作的连贯性和熟练程度。 训练重点： 1、上步要大、重心要低 2、掌握好握枪时身体各部位着地的顺序。 3、出枪要快，接枪要稳 （二）端枪卧倒 口令：“端枪－－卧倒”或“卧倒” 要领：在端枪前进的基4∩希 咸迩扒悖 蠼?向前迈出一大步，按左膝，两肘的顺序身体迅速着地卧倒卧倒后，两手协力出枪，同时两后伸，全身俯地，成卧姿准备射击姿势。 训练重点、训练步骤同上。 二、起立 （一）支身起立 口令：“支身－－起立” 要领：右手移握护木收枪，同时转体向右，两眼注视前方，左小臂稍向里合，屈左腿于右腿下，以左手、左脚的支撑力将身体支起，同时出右脚
班组设卡行动要素训练111
武警院校教员 教学竞赛教案 班组设卡行动要素训练 参赛院校：武警北京指挥学院 授课教员：庄洁 部职别：战术教研室讲师 二〇一四年八月
班组设卡行动要素训练 授课对象：武警指挥专业本科学历教育 教学目的：通过训练，使同志们了解班(组)设卡的任务和要求，掌握迅速准确的设卡方法，提高班（组）长的组织指挥能力和全班密切协同的战斗动作，为圆满完成设卡任务打下坚实基础。 教学内容：一、卡点选择 二、兵力配置 三、情况处置 教学重点：三、情况处置 教学保障：一、模拟房屋 二、自动步枪 作业准备 1．清点人数，验枪，整理装具； 2．宣布作业提要。 课目：班（组）设卡行动要素训练 目的：通过训练，使同志们了解班(组)设卡的任务和要求， -1-
掌握迅速准确的设卡方法，提高班（组）长的组织指挥能力和全班密切协同的战斗动作，为圆满完成设卡任务打下坚实基础。 内容：1.卡点选择 2.兵力配置 3.情况处置 方法：理论提示、宣布情况、组织练习、小结讲评 时间：30分钟 地点：战术训练场 要求：1.贴近任务实际，磨练战术思想； 2.从难从严训练，提高执勤能力； 3.爱护武器装备，严格操作规程。 作业实施 教练员：根据教学训练计划安排，我们今天训练班（组）战斗中设卡这一要素。 班（组）设卡，是班（组）在上级编成内执行处突、反恐和防卫作战任务时，在任务区域内重要地段和交通要道上设置卡点，实施堵截的战斗行动。主要任务是以检查、盘问、拦截、堵击等手段，防止敌对分子逃离或进入控制区域。 -2-
教练员：我们首先学习第一个内容：卡点选择。卡点通常由上级指定或在上级指定范围内自行选定。自行选择时，班（组）应充分考虑敌情、地形及友邻等情况，将卡点选择在罪犯可能逃经的路线上，便于观察、控制、机动和协同的位置。 教练员：课前，我们对卡点选择的相关理论进行了学习，那么，请同志们考虑一下，班（组）在公路上设卡时，应该如何选择卡点呢？谁来回答？ 众答：报告！ 教练员：×××，你来回答。 ×××：报告，在公路上设卡时，应将卡点选择在车辆检查站、隘口、道路转弯或坡道等地点，完毕。 教练员：回答正确，那么，在高速公路以及桥梁、隧道设卡时，怎样选择卡点呢？×××，由你回答。 ×××：报告，在高速公路上设卡时，应将卡点选在收费站、出入口或站台附近；桥梁、隧道设卡时，应将卡点选择在桥梁一端或隧道一侧，完毕。 众答：报告，我有补充。 教练员：×××，你来补充。 ×××：报告，选择卡点应尽量避开居民区和易遭犯罪分子破坏的重要目标。另外，在桥梁、隧道处设卡时，卡点必须距桥梁、隧道有一定的距离，不能紧靠桥梁、隧道，更不能设在桥梁 -3-
单兵战斗动作示范作业教案示例
单兵战斗动作示范作业教案示例 利用地形示范作业教案 作业提要 课目：利用地形示范作业 目的：通过示范，使同志们掌握利用地形的动作要领及科学的训练方法，为中队下一步单兵训练打下良好的基础。 示范问题：利用地形 时 间：X分钟 方 法：讲、做、观、议结合 地 点：战术训练场 要 求：(略) 作业进程 准备--------------------------------------------5分钟 1、整理队伍，清点人数； 2、向在场首长报告； 3、宣布作业提要，介绍示范分队。 [中队长讲解]同志们，从今天开始，我们中队将转入单兵战斗动作这个课题的训练。为使全中队掌握利用地形的动作要领和科学的训练方法，上午进行一次示范作业，示范的问题是：利用地形。 时间：1小时 今天示范由X班担任。 为搞好示范，向同志们提出两点要求： l、示范分队必须贯彻“两严”方针，从难从严训练，做到动作准确熟练，方法科学灵活，作风好，纪律严，真正为全中队的训练典型。 2、全中队人员要遵守训练纪律，认真观摩示范，勤于思考，班长主要观 摩班长的教学，战士观摩战士的动作。以上要求，大家能不能做到?（答： l、示范班出列，在预先选择好的场地进行示范，全中队观摩人员坐下，中队长行至队列一侧。 2、示范班开始示范利用地形。 作业实施---------------------------------------------3课时 [班长示范]作业准备： (1)验枪、清点人数、整理服装、装具； (2)组织活动身体； (3)判定方位，介绍地形；
(4)划分训练场地； (5)宣布作业提要； 课目：利用地形 目的：使同志们了解和掌握利用地形的目的和要求，学会利用地形的方 内容：一、什么是地形 二、利用地形的目的和要求 三、利用地形的方法 方法：讲解示范、正误对比、个人体会、分组练习、检查评比 时间：7小时 要求：（略） [中队长讲解]以上班长所作的是作业准备，它包括五项内容： l、清点人数整理着装、验枪、报告； 2、组织活动身体； 3、介绍场地； 4、划分训练小组； 5、宣布作业提要。 (示意班长继续作业) [班长示范] 一、什么是地形 我们要学会利用地形的方法，首先要了解什么是地形？地形是地物和地貌的总称，地貌是地面上高低起伏不平的状态，地物是指地面上固定的物体。如高山、河流、土包、房屋等。 实践证明：一个土兵在战斗中，能否善于利用地形，对于保存自己，消灭敌人，有着直接的关系。 [中队长提示]班长在对训练内容的有关理论进行提示。 二、利用地形的目的和要求 [班长讲解]我们懂得了什么是地形是远远不够的，更重要的是要学会利用地形的目的和要求。那么，利用地形的目的是什么?有哪些要求呢?请大家带着这个问题看三名同志做一组动作(以前侧土坎、土包为例)。 [正误对比]动作：第一个位置：土坎后卧倒出枪 第二个位置:土坎上卧倒出枪 第三个位置:土坎前卧倒出枪 刚才，我们分别利用这条土坎的三个不同位置，请大家说哪个同志的利用部位比较好呢?为什么?(战士发言) 大家说得很好，第一个位置，虽然可以利用土坎来隐蔽身体，但是土坎
捕歼战斗中的班(组)
批准人： 2003年6月 捕歼战斗中的班（组）教案 作业提要 课目：捕歼战斗中的班（组） 目的：通过训练，提高班捕歼战斗训练效果和班长的组织能力，培养全班协调一致的战斗行动和英勇顽强的战斗作风，使战术训练进一步贴近实战。 内容： 一、战斗准备 二、战斗行动 三、战斗结束后的工作 方法：（略） 时间：X小时 地点：战术训练场 要求：（略） 作业准备 1、清点人数，组织验枪，整理着装、装具、向在场首长报告 2、判定方位，介绍有关地形和训练场地设施 3、组织活动身体 4、宣布作业提要 5、派出情况显示员
6、规定信（记）号 作业实施 一、传达、明确任务 宣布情况： 据上级通报，X日X时X分，3名歹徒持枪抢劫市工商银行运款车后，劫持1名保安人员携巨款驾 1第一个训练问题：战斗准备 车（车号：鲁A—54321）沿英雄山路向南部山区逃窜。 中队命令我班在二环南路兴隆庄地区设卡堵截。X日X时X分向预定地域开进，X时X分完成设卡部署，X日X时X分完成战斗准备。 市公安、交通干警已加强了对山南公路及西部山区的控制，执行任务时注意与其配合。 组织练习： 处置：传达任务，准备武器装备和器材。 班（组）动作： 1、班长组织传达任务，进行战斗编组。 （1）基本情况 （2）我班奉命在兴隆庄北侧二环南路设卡堵截，于X日X时X分组织开进，X时X分完成堵截部署，相机发现并坚决捕歼犯罪分子。 为便于指挥和协同，我把战斗编组明确一下：我和前2名为第一组，中间3名为第二组，后3名为第三组，我、XXX和副班长为组长，行动中由我统一指挥。
（1）市公安、交通干警加强了对山南公路及西部山区的控制，到为后1组负责与其取得联系。 （2）使用3信道联络，各组的代号分别为“01、02、03”，我的代号为“11”。 （3）各组于X日X时X分按1号方案完成战斗准备。 任务传达完毕，各组迅速作好战斗准备。 2、单兵准备武器、装备、器材。 二、准备武器、装具和器材 情况：X日X时X分，各组已基本完成战斗准备。 处置：检查战斗准备情况。 班（组）动作： 1、各组长检查本组准备情况，向班长报告； 2、班长检查（抽查）各组准备情况； 3、向排长报告准备情况。 三、开进 情况：X日X时X分班已完成开进准备，排长命令准时开进。 处置：组织开进 班长指挥： 1、指挥车辆就位； 2、指挥全班集合登车； 3、向排长报告登车完毕；
单兵战斗动作示范作业教案示例复习课程
单兵战斗动作示范作业教案示例
单兵战斗动作示范作业教案示例 利用地形示范作业教案 作业提要 课目：利用地形示范作业 目的：通过示范，使同志们掌握利用地形的动作要领及科学的训练方法，为中队下一步单兵训练打下良好的基础。 示范问题：利用地形 时间：X分钟 方法：讲、做、观、议结合 地点：战术训练场 要求：(略) 作业进程 作业准备--------------------------------------------5分钟 1、整理队伍，清点人数； 2、向在场首长报告； 3、宣布作业提要，介绍示范分队。 [中队长讲解]同志们，从今天开始，我们中队将转入单兵战斗动作这个课题的训练。为使全中队掌握利用地形的动作要领和科学的训练方法，上午进行一次示范作业，示范的问题是：利用地形。 时间：1小时 今天示范由X班担任。 为搞好示范，向同志们提出两点要求：
l、示范分队必须贯彻“两严”方针，从难从严训练，做到动作准确熟练，方法科学灵活，作风好，纪律严，真正为全中队的训练典 型。 2、全中队人员要遵守训练纪律，认真观摩示范，勤于思考，班长 主要观摩班长的教学，战士观摩战士的动作。以上要求，大家能不能做到?（答：能） l、示范班出列，在预先选择好的场地进行示范，全中队观摩人员坐下，中队长行至队列一侧。 2、示范班开始示范利用地形。 作业实施---------------------------------------------3课时 [班长示范]作业准备： (1)验枪、清点人数、整理服装、装具； (2)组织活动身体； (3)判定方位，介绍地形； (4)划分训练场地； (5)宣布作业提要； 课目：利用地形 目的：使同志们了解和掌握利用地形的目的和要求，学会利用地形的方法。 内容：一、什么是地形 二、利用地形的目的和要求 三、利用地形的方法
设卡堵截示范作业教案
设卡堵截示范作业教案 武警杭州市支队十一中队二排印苏华 二○○九年一月
批准人： 年月日 设卡堵截示范作业教案 作业提要 课目：设卡堵截 目的：通过训练，使同志们了解和掌握设卡的一整套程序及其要求，为今后的处突打下良好的基础。 内容：1、设卡前的准备； 2、组织开进； 3、情况处置； 4、战斗结束时的工作。 方法：理论讲解，示范作业，分段练习，小结讲评。 时间：××小时 地点：××训练场 器材保障：（略） 要求：1、仔细观摩，树立练为战的思想。 2、从实战需要出发，从难从严训练。 作业进程 作业准备…………………………………………………分钟 1、整队、清点人数，向在场首长报告。 2、组织活动身体。 3、宣布作业提要； 4、判定方位
作业实施…………………………………………………分钟 理论提示：同志们，设卡是在犯罪分子可能要逃经的路线要点上，设哨卡实施堵截、阻其外逃的一种战斗行动。为了便于同志们掌握，我们分四个阶段进行训练。首先我们进行设卡前准备的训练，它主要包括传达任务、检查武器器材两方面。 1、传达任务 传达任务包括：基本情况，上级任务，友邻任务，协同方法，通信联络及信记号规定，完成战斗准备时限。 [宣布情况]同志们，接上级通报，×时×分，有三名持枪歹徒，驾驶一辆蓝色桑塔纳轿车，企图混入核电二期北洞口哨时，与保安人员发生冲突，打死打伤我保安人员各一人后，驾车仓惶向二期厂区内窜去，中队要求我班在核电二期至核电三期应急道适当位置设置卡点，防止犯罪分子逃入三期厂区进行破坏活动。参战人员统一穿九九式作训服，携带手中武器，阻车器材一副及有关器材，现在是×点×分，5分钟完成战斗准备。散开。 （部队按要求实施准备工作。） 2、检查武器器材 A、验枪 B、检查装具 3、组织训练（设想案例，传达任务） 4、小结讲评 中队长：“同志们，刚才我们对设卡前的准备进行了训练，从整个训练情况来看。第一，每个同志都能端正思想，刻苦训练。第二，能严格武器操作规程，一个口令一个动作，存在不足是：传达任务语言不流
班战斗行动示教作业教案02：破障扫残行动
作业提要 课目：步兵班战斗行动示教作业 目的：通过训练，统一步兵班战术训练的思想、路子和方法，明确训练重点、难点，提高班长组织步兵班战术训练的能力，为高标准完成步兵班战术训练任务打下良好基础。 内容：一、作业准备 二、作业实施 三、作业讲评 方法：理论提示、教学示范、讨论研究、组织练习、归纳小结 时间：三天 地点：单兵战术训练场 要求：（1）严守训练场纪律，做到令行禁止 （2）注意听看，认真思考教学的方法、路子 （3）发扬互帮互学，以老带新，共同提高。 器材保障：略 作业进程 作业准备 一、验枪，整理着装、装具，清点人数，向在场领导报告； 二、宣布作业提要； 三、判定方位、介绍地形及场地设臵； 同志们，为便于训练，下面，我将现地方位、地形及场地设臵给同志们进行介绍。顺我手指方向……手指方向，土包至小树之间，为通路位臵。 四、训练编组； 为了便于训练，下面我将训练编组划分如下，一至三班长为第一组，四至六班长为第二组，后七至九班长为第三组，各组第一名担任小组长。 五、组织活动身体 六、提示有关理论 同志们，根据连训练计划安排，下一步我连将要展开步兵班战斗行动训练，为了高标准完成训练任务，我们将用3天时间对班组战斗示教作业进行学习，主要内容作业准备、作业实施和作业讲评，其中作业实施又包括宣布情况、组织练习、小结讲评。今天开始我们对第一个内容，作业准备进行学习。 第一个训练问题：作业准备 一、理论提示 所谓作业准备，是将全班带到训练场后，开始上课前所做的各项准备工作，是保障训练顺利进行，防止发生训练事故的重要措施。主要内容包括：组织验枪，整理着装、装具，检查武器器材，清点人数并向在场首长报告；宣布作业提要；判定方位，介绍有关地形；进行训练编组；组织活动身体；提示课目相关理论；视情派出情况显示人员等。 二、教学示范 为了使大家便于掌握，下面我以班长身份对这一内容进行示范，请同志们注意看。 1、组织验枪，整理着装、装具，清点人数并向在场领导报告（连长同志，步兵一连一班班战斗行动训练前集合完毕，应到10人，实到10人，携带95式自动步枪2支，狙击步枪1支，火箭筒2具，轻机枪1挺，爆破筒3节，请指示）； 2、宣布作业提要. 课目：步兵班战斗行动 目的：通过训练，使同志们掌握单兵在班（组）内遂行战斗任务时的行动方法，培养英勇顽强的战斗作风，提高全班协调一致的战斗行动。 内容：破障扫残行动 方法：理论提示、宣布情况、组织练习、小结讲评。 时间：1天 地点：单兵战术训练场 要求： （1）灵活运用所学知识，紧密联系实际，不断巩固提高训练水平。 （2）从实战需要出发，严格训练，严格要求，把练思想，练作风和练战术，练技术紧密结合起。 （3）遵守训练场纪律，爱护武器装备，严防事故发生。 3、判定方位，介绍有关地形和场地设臵(结合现地进行) 4、进行训练编组 前三名和我为第一小组，中间三名为第二小组，后三名为第三小组，分别由我、第四名和副班长担任小组长。 5、组织活动身体 6、提示有关理论 同志们，利用火力开辟通路后，通常通路中仍然有残存障碍，此时，步兵班就必须按照上级要求，结合残存障碍情况，组织进行扫残。今天，我们就排障扫残行动进行训练。 三、讨论研究 结合示范情况，思考作业准备过程中，需注意哪些事项？（1、组织验枪，整理着装、装具，检查武器器材，清点人数要认真细致，防止因检查不细而出现事故或影响训练。2、宣布作业提要应简明扼要，作业要求要根据训练内容和作业条件等有针对性地提出。3、提示理论要简明扼要，突出重点。） 四、组织练习 下面，我们展开练习。 （练习方法）首先进行个人体会，尔后以组代班、轮流充当班长进行训练，最后，我们进行评比竞赛。(场地划分)按照二组原地不动，一、三组分别向左右带开50米，各组统一面向北方。(练习时间)时间30分钟。（练习要求）在练习过程中，各组在训练过程中，各小组长要认真负责，老士官要注意对新同志进行帮带。（练习过程中，注意及时发现并纠正问题） 五、归纳小结 重述训练内容，讲评训练情况，表扬好人好事，重点指出训练问题和纠正方法。 第二个训练问题：作业实施 作业实施包括宣布情况、组织练习、小结讲评，下面我们逐个内容进行示教。 一、宣布情况 （一）理论提示 宣布情况，也称宣布作业条件，是指开展班战斗行动训练之前所提供的作业条件，它是训练的依据，能增强训练的实战感，提高训练质量。宣布情况的方法由情况显示、口述或二者相结合三种方法。主要内容包括：作战时间、作战地点，基本情况，当前态势。 （二）教学示范 下面，由我充当班长，就排障扫残行动这个内容进行宣布情况的示范，同志们要注意听。 作战时间：×时×分 作战地点：×高地北侧 情况：步兵一班已按预定计划占领冲击出发阵地。上级已在敌障碍区开辟了宽约8米，纵深约80米的通路，但通路中仍有残存铁丝网和少量防坦克地雷，阻碍我冲级路线。排长命1班迅速组织力量对残存障碍实施扫除，2班以火力支援1班行动。 以上情况，大家清楚没有? （三）讨论研究 宣布情况有哪几种形式？又有哪些要求？ 班长在组织班战术分段作业时，通常以口述形式宣布，同时还可通过情况显示员显示等方法，不论哪种形式，一定要简明扼要且符合作战要求。宣布的情况要做到：一是宣布的情况要有逻辑性；二是宣布的情况要有层次性；三是宣布的情况要有连续性；四是宣布的情况要有可判断性。 （四）组织练习 下面，我们展开练习。 练习方法与步骤：个人体会、分组练习、评比竞赛 场地划分：略 练习时间：××分钟 练习要求：略 （练习过程中，注意及时发现并纠正问题） （五）归纳小结 （简要讲评训练情况）班长在宣布情况时要注意： 1、宣布情况时要素要齐全、内容要完善、表述要精炼、层次要清楚、方法要灵活。 2、情况要符合敌情，符合地形，符合我情，体现敌我双方作战特点。 二、组织练习 （一）理论提示 组织练习是班长结合作业条件，灵活运用各种训练方法，组织全班对所训内容进行反复训练的过程。基本形式是班长以战斗班长的身份用口令或信号进行指挥，同时，检查和纠正各组及每个士兵的战斗动作。作业中，对一些重难点内容，可不受场地地幅、方向限制，采取变换方向、变换情况、变换任务等方法，同一场地反复练习，力求一种地形多种情况，一种情况多种打法，把战术练活。条件许可时，也可更换作业场地。 （二）教学示范 下面，我以班长的身份，就破障扫残行动，给同志们进行组织练习的示范，请同志们注意看。 左右传，各小组长向我靠拢！顺我手指方向看，前方通路中有残存铁丝网和少量防坦克地雷，上级命我班对通路实施扫残。一组、三组担任火力掩护，二组做好爆破准备，各组清楚没有？（答：清楚！）就位！ （班长到各组检查准备情况并明确相关情况） 二组长，你组由右侧迂回接近通路，并在通路口铁丝网处开始实施爆破，爆破后在左侧土坎一线卧倒隐蔽。清楚没有？
班组战斗示范作业教学案
班组战斗示作业教案 篇一：班战斗行动示教作业教案1(占领冲击出发阵地) 篇二：战斗动作训练教案 战斗动作训练教案 作业提要 课目：战斗动作 目的：通过训练，使同志们熟悉战斗的组织指挥程序，掌握各时节的战术动作和基本战法，为遂行任务奠定能力基础。 训练问题： 一、战斗准备 二、战斗运动 三、观察、潜听 四、战斗搜索 五、攻击目标 六、救援与救护 七、转移位置 方法：理论提示，宣布情况、组织练习、小结讲评。 地点：战术训练场 时间：XX分钟 教学依据：依据《军事训练与考核大纲》和2008年颁发的《单兵训练教材》。 器材保障：训练场地为战术综合模拟训练场，长约500米，宽约
300米，场地设置有土堆、树木、棱坎、居民楼、独立房。 要求： 1、严格遵守训练场纪律，服从命令，听从指挥； 2、牢固树立练为战的思想，严格训练，严格要求； 3、爱护武器装备，严格操作规程，严防事故发生。 作业进程 作业准备 1、清点人数、验枪、整理着装； 2、判定方位，介绍地形，规定信记号。 3、遣派情况显示员； 4、宣布作业提要。 作业实施 第一个训练问题：战斗准备 目的：使指挥员熟悉、掌握反劫持人质事件组织准备的容、方法和步骤，提高指挥员处置反劫持人质事件的指挥能力。 【理论提示】 战斗准备士兵通常在班（组）编成遂行战斗任务，受领任务的主要容包括：（一）敌（案）情；（二）班（组）的任务；（三）本人的任务；（四）与邻兵的协同方法；（五）有关规定及战斗纪律；（六）可能遇到的情况及处置方法；（七）完成战斗准备的时限和信（记）号规定。 士兵在进行战斗准备时，必须做到：任务明确，容完整，携装齐