一年级下册晨诵篇目

一年级下册晨诵篇目
一年级下册晨诵篇目

一年级下册晨诵诗选

目录

诗歌正文主题一春天来了吗?

歌曲:春天在哪里?

开启诗: 春天来了吗?

常福生

春天来了吗?

去问柳枝上的嫩芽。

春天来了吗?

去问桃树上的鲜花。

春天来了吗?

去问池塘里的花鸭。

春天来了吗?

去问梁上的燕子妈妈。

诵读诗: 1.小柳树

艾尼

小柳树,站河边,

长长的枝条拂河面,

拍拍小鱼的头,

摸摸小虾的脸,

青蛙拉着柳树枝,

一前一后荡秋千。

2. 春雨

滴答滴答,下雨啦。

种子说:“下吧下吧,我要发芽。”麦苗说:“下吧下吧,我要长大。”小朋友说:“下吧下吧,我要种瓜。”

滴答滴答,下雨啦。

3.春天的早晨(或金波《春天》)

金子美铃

雀儿喳喳叫,

天气这么好,

呼噜噜,呼噜噜,

我还想睡觉。

上眼皮想要睁开,

下眼皮却不愿醒来,

呼噜噜,呼噜噜,

我还想睡觉。

4.春来啦

春来啦,春来啦,

到处盛开迎春花。

小河解冻快流淌,

青草露头树发芽。

青蛙冬眠睁开眼,

燕子飞回我的家。

主题二我爱我的家歌曲:我爱我的家

开启诗:假如

假如天上闪亮的星星,

像雨点一样落下来,

那该有多好呀!

世界上的小朋友,

都会跑出来捡,

然后穿成美丽的项链,

挂在妈妈的脖子上。

假如全世界的妈妈,

都戴上美丽的项链,

那该有多好呀!

诵读诗: 1.敲门

胡顺猷

我一个人在家的时候

总想爸爸妈妈来敲门

我和爸爸在家的时候

总想妈妈来敲门

我和妈妈在家的时候

总想爸爸来敲门

我们全家都在家的时候

来敲门的一定是客人

2.拖鞋

马云超

我经常穿起爸爸的拖鞋,

在地板上,

啪嗒啪嗒啪嗒……

好像爸爸跟着我走。

我也经常穿起妈妈的拖鞋,

在地板上,

啪嗒啪嗒啪嗒……

好像妈妈跟着我走。

他们为什么不穿起我的拖鞋,啪嗒啪嗒啪嗒……

好像我跟着他们走。

是不是他们怕我落在后边,

被大野狼叼走?

3.天气预报

自从爸爸出差去了,

全家人天天看天气预报。那天预报哈尔滨有寒潮,奶奶直叨念爸爸没带棉袄;第二天那城市气温回升,

全家人露出舒心微笑。

今天妈妈特别关心南方气象,爸爸明天将飞海南岛;

当听到海南岛是个大晴天,又担心爸爸没带草帽。

我说太阳大有啥可怕?

只要爸爸多吃冰糕。

我只希望天气稳定,

千万别下大雨,别落冰雹。

自从爸爸出差去了,

我们夜夜在屏幕上迫踪、寻找,

全家人都随着天气预报,

一忽儿高兴,一忽儿心焦。

不知爸爸知不知道,

坐在电视机前的一家老小。

4.别说我小

妈妈你别说我小,

我会穿衣和洗脚。

爸爸你别说我小,

我会擦桌把地扫。

奶奶你别说我小,

我会给花把水浇。

现在我呀长大了,

会做的事儿真不少。

主题三:地球是我们的家音乐:真善美的小世界

开启诗:地球是我们的家

田野种着庄稼,

小河养着鱼虾。

草原奔跑着骏马,

大地盛开着鲜花。

可爱的地球妈妈,

我们都要保护她,

地球是我们的家。

诵读诗: 1. 树叶不让说

薛卫民

树上叶子,

又绿又多;

树上叶子,

又盖又遮。

树上叶子,

不让我说----

原来树上,

藏个鸟窝;

窝里有蛋,

怕人来摸……

2.别伤害小生命

别伤害

美丽的蝴蝶和小鸟

别伤害

唱歌的蟋蟀

跳舞的蚱蜢

别伤害

胖胖的甲虫

飞蛾的翅膀是挺脏毛毛虫爬得多难看可是,别伤害它们它们同样是小生命

3. 烟囱画画

戚万凯高烟囱,烟囱大,对着蓝天乱画画。画得太阳闭眼睛,画得白云衣服花。天鹅飞到画里去,成了一个丑小鸭。

4.小鹿乖乖

金波小鹿乖乖,

快把你的犄角竖起来;

你的头上长着两棵小树,

鸟儿飞来想做窝,

小鹿乖乖,不要跑开!

小鹿乖乖,

快把你的花衣穿起来;

你的衣服上开着朵朵梅花,

蜜蜂飞来想采蜜,

小鹿乖乖,不要跑开!

都想和你做朋友,

可爱的小鹿乖乖!

主题四:夏天在哪里?歌曲:萤火虫

开启诗:多姿多彩的夏天

夏天开在红艳艳的花瓣里,

夏天种在圆滚滚的西瓜里,

夏天舞在小女孩的花裙里,

夏天留在小青蛙的歌声里。

啊!多姿多彩的夏天,

啊!五颜六色的夏天,

请把小朋友的祝福带上,

送给所有夏天里的一、三班同学

——美好、快乐和健康。

诵读诗: 1.夏天在哪里?

夏天在树上,

知了吱吱叫。

夏天在哪里?

夏天在池塘,

荷花香味飘。

夏天在哪里?

夏天在头上,

戴顶小凉帽。

2. 夏天是个娃娃

欧澄裁

夏天,

是个娃娃----

说笑就笑,

满脸堆花;

说哭就哭,

泪水哗哗。

难怪妈妈说

夏天像我,

我也像他。

3. 荷叶就是飞机场小蜻蜓,真漂亮,水面上,练飞翔。飞来飞去一趟趟,累了停在啥地方?荷叶姐姐心肠好,铺开圆叶一张张,蜻蜓像架小飞机,荷叶就是飞机场。

4.夏天到了

夏天到了,

怎么知道,

轰隆,轰隆,

雷公在叫,

夏天到了,

怎么知道,

呱呱呱,

青蛙在叫

主题五:我爱动脑筋音乐:小花猫莫骄傲

开启诗:不动脑筋别发言

一头黑驴走在前,

背上驮着一担棉。

一头白驴走在后,

背上驮着一袋盐。

途中趟过一条河,

泡了棉花浸了盐。

白驴脚步轻又快,

黑驴慢慢落后边。

问你这是为什么?

不动脑筋别发言。诵读诗: 1.买鞋

樊发稼

动物鞋店里,

两个小顾客:

一个是蜈蚣,

一个是青蛇。

青蛇没要一双鞋,

蜈蚣买了一大摞。

聪明的小朋友,

你猜这是为什么?

2.小猫拉车

小猫拉车

老鼠不坐;

黄鼠狼拉车,

小鸡不坐;

灰狼拉车,

山羊不坐;

老虎拉车,

谁也不坐。

3. 虎大王照相

冯幽君大老虎,去照相,

背着相机走四方。

要给山猫照,

山猫上树了;

要给小兔照,

小兔钻洞了;

要给野鸭照,

野鸭跳河了;

要给黄雀照,

黄雀上天了。

山里山外到处跑,

请问为啥没人照?

4.怎么办

方淑珍

小虫写信给蚂蚁,

它在叶子上

咬了三个洞

表示我想你

蚂蚁收到他的信

也在叶子上

咬了三个洞

表示看不懂

小虫不知道蚂蚁的意思蚂蚁也不知道小虫的想念

怎么办呢?

主题六:生活的甜美与幸福

音乐:我们多么幸福

开启诗:全世界都在对我微笑(洪建全)

今天,我偷偷做了一件事

于是,全世界突然对我微笑起来。

绿树对我招手

花儿对我挤眼

小鸟儿在枝头吱喳叫

小草儿们弯腰齐声问我好

而我只不过暗暗下了决心

从今要做个好孩子,

就这样,突然间,

全世界都在对我微笑。

诵读诗: 1、小河(艾青)

小小的河流

青青的草地

河的这边

是白的羊群

河的那边

是黑的、褐的牛群

天是蓝的

河是蓝的

2、爱正在发芽 (凌晶)

一个春天的下午

我看见爱在发芽

一个春天的下午

两个人坐在阳光里

一个妈妈和一个八个月的婴儿

婴儿手里拿着一块饼干

粉嫩的小手

在两只大小不一的嘴巴间

来回荡着秋千

接着一米阳光

我看见被咬成弯月样的饼干

变成了一颗小小的爱的芽儿

正在悄悄地成长

3.风从我指间穿过 (金波)

风从我指间穿过

我已感觉到了风

我握紧了手掌

风里有花香

风里有鸟鸣

风里有歌声

我张开了手掌

风使自由的精灵

风从我指间穿过

4.其实并没有风吹过 (金波)

其实并没有风吹过,

小花仍从枝头飘落,

没有说一句告别的话,

沉默是一首深情的歌。

只为另一种生活,

只为另一种快乐,

只为落花后面是果实,

小花仍从枝头飘落。主题七:好孩子好品质

音乐:我们都是好孩子

开启诗:天鹅 (林海燕)

用絮语,

唤醒水面。

用歌声,

问候蓝天。

用行程,

把季节追赶。

诵读诗: 1.梦想 (林海燕)

滚滚热浪

黄沙茫茫

仙人掌的手指上

有一朵花要飞翔。

在没有水的季节,

它拥有一个梦想。

2. 小草对阳光这样说(胡风)

我从你那儿得到了热

我的生命有了力气

我的小叶片儿青过

一年级晨诵诗歌文档

一年级晨诵诗歌目录 第一部分 选自《电子稿》 削铅笔机 太阳爬高楼 上网 说说你的家 小鸟念书 秋天的信 各种各样的尾巴 颠倒歌谣 声音 大灰狼,别怕 飞飞洗脸 妈妈像一条鱼 不认真的学生 小鸟可以搭飞机吗 阳光 太阳、雨 春天的早晨 第二部分选自《神奇的窗子》(有电子稿)毛虫和蛾子1 树叶4 蜻蜓10 鱼儿15 鸡冠花15 白天鹅13 井里的小青蛙22 春天29 绿草地35 下雨38 雨39 风筝44 打翻了46 小雪花50 会飞的小星星51 月亮掉进水里52 失物箱71 我给小鸡起名字72 雷公公和啄木鸟94

小孩、小猫和大人的话95 第三部分选自《用绳子牵着的月亮》(无电子稿,见书)阳光1 小花朵的梦5 眼镜和镜子8 妈妈和太阳11 bb不不兔51 第四部分选自《日有所诵》一年级(无电子稿,见书) 弹钢琴4 小溪给咱洗脚丫5 沙发6 好猫?懒猫?8 鼓14 问答歌15 筷子17 野牵牛20 打开小窗22 半半歌26 买鞋30 出27 吹牛皮36 小蚂蚁背米40 钓鱼41 树叶不让说46 小猫养鱼52 小蜘蛛54 小蜗牛55 谁的耳朵59 谁会这样65 影子67 跷跷板71 花和蝴蝶87 海浪90 九九歌92 小螳螂115 小竹笋116 猫头鹰122 小兔医生120 蚕宝宝121 沙漠里的船174

儿歌十六首 181页 182页 183页 193页 194页 196页 3削铅笔机 林为庆 爱吃铅笔的家伙 刷刷刷 一支铅笔 很快就吃掉一些了 可是 你不是妈妈 我喜欢从前 妈妈坐在我身边 慢慢帮我削铅笔 把笔心削尖 4太阳爬高楼 街上大钟仰起头, “当当当”开了口, “时间已到九点钟, 太阳怎么不露面?” 不是太阳睡懒觉, 只因新区多高楼, 太阳要爬层层楼, 爬到楼顶才露头。5上网 小蜘蛛,去上网, 什么网,蜘蛛网。 上网干什么? 上网找口粮。 李小刚,去上网, 什么网,因特网。 上网干什么?

一年级上学期晨诵读本.docx

驻马店实验小学 晨诵读本 (一年级上)

主编刘朋涛 编委朱传明刘清平赵大燕 杨娟杨莉 写在前面的话(代序) 国家《基础教育课程改革纲要》规定:“为保障和促进课程适应不同地区、学校、学生的要求,实行国家、地方和学校三级课程管理。”这个规定把课程的一部分权力下放给学校和教师。为了落实《基础教育课程改革纲要》对当代教育的新要求和素质教育的精神,自2010年9月起,我校开始进行校本教材的研究和开发,酝酿三载,编纂一年,这套诵读小册子终于施施然来到大家面前。它含羞带怯,等待着师生们的品读和品评。 诵读是中国传统教育中十分重要的教育形式。口到、眼到、耳到、心到,通过反复诵读,在潜移默化中习得语言,积累知识,获取人生的启迪和处世的智慧。"晨诵、午读、暮省”,是新教育实验倡导的一种回归朴素的儿童生活方式。实验者还给晨诵起了一个非常诗意的名字,叫做“与黎明共舞”。而我们学校所倡导的幸福教育理念中,营造书香校园一直是重中之重,而晨诵,则是其中不可

或缺的一部分。 目前,教育界关于儿童的语文学习众说纷纭,各种主张各执一词。读经、素读、本色语文、情智语文、诗意语文、十二岁之前的语文……各种精彩的背后,我们又常常看到死记硬背对孩子未来的学习带来的毁灭性的灾难。所以,虽然说童年是记忆力的黄金时期,但儿童不是容器,也不能仅仅为遥远的“成功”活着。儿童教育的原则,应该是基于每一个儿童身体发展、精神生命发展的需要,在恰当的时机给他必要而适宜的营养和滋润。为此,教材编写小组的成员们在各种学说之间涵咏流连,撷取的,尽可能是各家之长。因为在浩瀚的人类历史长河里,古今中外,有太多熠熠生辉的名字,又留下太多辉煌灿烂的篇章。于是,我们从儿童学习母语的需要出发,我们精选出经典的、诗性的文本,让孩子们在日不间断的诵读中体会语言的节奏和生命的节律。从童谣童诗开始,浅近的古诗、中华古老文化的诗词经典、外国优秀的现代诗文,六年一贯,日有所诵,走一条缓坡上行的积学修心之路。我们想将孩子们小小的生命之流,融入民族文化、人类文化的河流的过程,既古今贯通,又中西贯通; 我们想让孩子们在“有我”的诵读中,享受母语,享受当下,享受阅读的喜悦,享受生命的成长。我们姑且相信,他们所诵之内容将会为其一生打上精神的底色,让每一个儿童成为最好的自己。 沈从文说:于清晨极静之时,听到鸟鸣,令人不敢堕落。我们想说:于清晨极静之时,听到孩子们朗朗书声,令人心旷神怡,心

晨诵诗歌(一到三年级)

一年级晨诵诗选传统童谣精选: 动物篇: 小老鼠上灯台 小老鼠, 上灯台, 偷油吃, 下不来。 吱吱吱, 叫奶奶, 抱下来。 一个蛤蟆一张嘴 一个蛤蟆一张嘴, 两只眼睛四条腿, 扑通一声跳下水。 两个蛤蟆两张嘴, 四只眼睛八条腿, 扑通,扑通,跳下水。十二生肖歌 老鼠前面走, 跟着老黄牛, 老虎—声吼, 兔子抖三抖, 天上龙在游, 草里蛇在扭, 马儿过山沟, 碰见羊老头, 猴子翻筋斗, 金鸡喊加油, 黄狗半夜守门口, 肥猪整天睡不够。

知识篇: 小孩小孩你别哭 小孩小孩你别哭, 过了腊八就杀猪, 小孩小孩你别馋, 过了腊八就是年。一盆玫瑰两朵花 一盆玫瑰两朵花, 三个姑娘都要掐, 四喜胡同五个小孩, 拿了六块七棱砖, 打了八仙庙里—— 九棵树上的 十只大老鸹。 正月梅花香又香 正月梅花香又香, 二月兰花盆里装, 三月桃花红十里, 四月蔷薇靠短墙, 五月石榴红似火, 六月荷花满池塘, 七月栀子头上戴, 八月丹桂满枝黄, 九月菊花初开放, 十月芙蓉正上妆, 十一月水仙供上案, 十二月腊梅雪里香。十二月水果 正月甘蔗节节长, 二月青果两头黄, 三月梅子酸汪汪, 四月枇杷满街黄, 五月杨梅红如火, 六月莲蓬水中央, 七月红菱人人爱,

八月苹果装满筐, 九月栗子张开口, 十月金橘满园香, 十一月橙子红彤彤, 十二月里黄菱肉儿脆松松。一年里的蔬菜 一月菠菜才发青。 二月栽的羊角葱。 三月芹菜出了地。 四月竹笋出圪莛。 五月黄瓜大街卖。 六月葫芦弯似弓。 七月茄子头向下。 八月蓁椒满树红。 九月柿子红似火。 十月萝卜上秤称。 十一月白菜家家有。 十二月蒜苗人人称。 生活篇: 墙头草 墙头草, 风儿一来两边倒, 扶得东来西又倒, 扶得西来东又倒。 狗不吃, 猫不咬, 枯了不能当柴烧。 柳树柳槐树槐 柳树柳, 槐树槐, 槐树底下搭戏台, 人家的闺女都来啦, 俺家的闺女咋不来? 说着说着就来啦,

一年级上册晨诵内容_图文.

朗诵虽说不能改变我们的命运,却可以改变我们的性格; 朗诵诗歌不能改变人生的起点,但它却可以改变人生的终点。她可以丰富我们的思想, 提高我们对生活的认识, 丰富我们的精神世界, 可使我们有一个美好的童年。

书,就像一把开启智慧大门的金钥匙,给我打开知识的大门,开阔了我的视野、丰富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我从幼稚到成熟,把我带到一个广阔无垠的天地。 我在书中感受到“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚”的心颤,我在书中震撼“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔。 全世界都在对我微笑 九月一号前夜 新新的课本 一门书两扇门 自己能念多好(俄罗斯别莱斯托夫的别夸我 小书屋 读书郎于炳绅 读故事,长知识于炳绅 培养好品质米学如 读书谣邢起成 劝学诗唐代颜真卿劝学诗南宋朱熹 关于书籍的名人名言 幼女词唐代施肩吾没有任何快艇像一本书--埃米莉·迪金森 九月:我上一年级啦! 全世界都在对我微笑

今天,我偷偷做了一件事, 于是,全世界突然对我微笑起来。 绿树对我招手 花儿对我挤眼 小鸟儿在枝头吱喳叫 小草儿们弯腰齐声问我好 而我只不过暗暗下了决心 从今要做个好孩子, 就这样,突然间, 全世界都在对我微笑。 九月一号前夜 (俄罗斯别莱斯托夫 我小小的闹钟啊, 你可别忘了叫我哟! 我明天要上小学了, 得起早,可不能迟到。 小朋友,今天我们就是小学生了,高兴吗? 动脑子想一想,除了闹钟谁还叫你起床上学呢?

新新的课本 新新的课本, 放在新新的书包里。新新的叶子, 长在新新的树枝上。新新的太阳, 照着新新的天空。新新的教室里, 有一群新新的孩子。就像新新的小种子, 充满着新新的希望!

一年级晨诵内容

一年级晨诵内容 第一周 鸟鸣涧唐·王维 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。 我学当司机 大客车,嘀嘀嘀。今天我学当司机。小朋友,快上车,上车下车不要挤。老爷爷,别着急,有个空座留给你。开车了,快坐好,下车也要讲秩序。 谁会这样 谁会飞?鸟会飞。鸟儿怎样飞?扑扑翅膀去又回。谁会跑?马会跑。 马儿怎样跑? 四脚离地身不摇。

绝句唐·杜甫 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 荡秋千 一块木板两条链,一上一下荡秋千,你像鱼儿钻水下,我像鸟儿飞上天。 沙娃娃 沙滩上,玩细沙,钻出一个沙娃娃。浪花妈妈看见了,过来把它抱回家。

咏桂宋·杨万里 不是人间种,移从月中来。广寒香一点,吹得满山开。 会叫的鞋子 我的鞋子真可笑,走起路来叽叽叫,小猫以为是老鼠,跟在后面喵喵喵。 小月牙 小月牙,弯弯腰,挂在天上像香蕉。小巴狗,真搀嘴,看见香蕉流口水。 扬扬脖,蹦蹦高,就是够不到大香蕉。

晚晴唐·李商隐 深居俯夹城,春去夏犹清。天意怜幽草,人间重晚晴。 柳哨儿歌 柳条青,柳条弯, 柳条垂在小河边。 折支柳条做柳哨, 吹支小曲唱春天。 小种子 一粒小种子,睡在泥土里,春风吹吹它,春雨抱抱它,太阳公公叫醒它: 春来啦!春来啦!小小种子伸伸腰,呀!变成了一棵绿芽芽!

江楼感旧赵嘏 独上江楼思渺然,月光如水水如天。同来望月人何处?风景依旧似去年。 春雨 春雨是群小乖乖,夜里悄悄下起来,浇了禾苗浇花草,浇得草绿花儿开。 风婆婆 风婆婆,送风来,送东风,桃花开,送北风,雪花开,送来南风太阳晒。

听弹琴刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人多不弹。 太阳和月亮 太阳是哥哥,月亮是弟弟,哥哥和弟弟,天天做游戏,你拉不着我,我抓不住你,跑来又跑去,从东追到西。 星星谣 数一数,瞧一瞧,天上星星有多少?这边星星多,那边星星少。 这颗星星大,那颗星星小。有的星星咪咪笑,有的星星睡着了。

一年级晨诵诗教案

呼吸的时候 一、教学目标: 1、有感情地朗读诗歌。 2、感悟诗歌的内涵,体会诗歌的意境。 3、学习小花的精神,勇敢地面对学习上、生活中遇到麻烦和挫折。 二、教学过程: 1、谈话导入。 伴着第一缕阳光,让我们带着美好的心情走进今天的晨诵课。 2、诵读新诗出示小诗《呼吸的时候》 呼吸的时候/金子美玲(日本) 月亮呼吸的时候 呼出来的是 柔和又让人怀想的月光。 花儿呼吸的时候 呼出来的是 纯洁又芬芳的花香。 金鱼呼吸的时候 吐出一颗颗美丽的宝石 就像童话里那个可怜的女孩一样

3、自由朗读这首诗歌。 4、同桌互读互听,老师相信你能把这首诗流利地读下来的! 5、指名读,随机纠正。 6、分男女生读,然后全班齐读。 7、再读感悟:读中感悟,培养想象。 三、升华主题,仿写诗歌: 1、齐读诗歌 2、仿写的格式:()呼吸的时候,呼出来的是()

花儿的眼泪 一、教学目标: 1、朗读诗歌,理解诗歌大意,培养语文素养,《花儿的眼泪》晨诵课教案。 2、充分体会诗歌所表达的情感。 教学重点:有感情的朗读全诗,能独立给诗歌配以简单的图画。 教学难点:体悟诗歌所表达的思想感情,仿写诗歌。 二、教学过程: (一)、激趣导入 1、猜谜语:圆溜溜、湿漉漉,像钻石,像珍珠。 2、启发对话。 “小朋友们,你们看过露珠吗?它是什么样儿的呢? (二)、出示金子美玲的诗歌《花儿的眼泪》 (三)、诵读《花儿的眼泪》出示带露珠的花儿的图片 1、初读:请自由读一读,读准每个字音,教案《《花儿的眼泪》晨诵课教案》 2、检查:个别读诗情况指出多音字:还蜂蜜认读:庭院亏心事 3、读第一部分,试找合适的朗读语气,体会表达的感情。 (1)自由练习 (2)个人读。结合具体朗读情况找生说为什么用那样的语气读。你

晨诵诗歌(一到

晨诵诗歌(一到三年级)

一年级晨诵诗选传统童谣精选: 动物篇: 小老鼠上灯台 小老鼠, 上灯台, 偷油吃, 下不来。 吱吱吱, 叫奶奶, 抱下来。 一个蛤蟆一张嘴 一个蛤蟆一张嘴, 两只眼睛四条腿, 扑通一声跳下水。 两个蛤蟆两张嘴, 四只眼睛八条腿, 扑通,扑通,跳下水。 十二生肖歌 老鼠前面走, 跟着老黄牛, 老虎—声吼, 兔子抖三抖, 天上龙在游, 草里蛇在扭, 马儿过山沟, 碰见羊老头, 猴子翻筋斗, 金鸡喊加油, 黄狗半夜守门口, 肥猪整天睡不够。

知识篇: 小孩小孩你别哭 小孩小孩你别哭, 过了腊八就杀猪, 小孩小孩你别馋, 过了腊八就是年。 一盆玫瑰两朵花 一盆玫瑰两朵花, 三个姑娘都要掐, 四喜胡同五个小孩, 拿了六块七棱砖, 打了八仙庙里—— 九棵树上的 十只大老鸹。 正月梅花香又香 正月梅花香又香, 二月兰花盆里装, 三月桃花红十里, 四月蔷薇靠短墙, 五月石榴红似火, 六月荷花满池塘, 七月栀子头上戴, 八月丹桂满枝黄, 九月菊花初开放, 十月芙蓉正上妆, 十一月水仙供上案, 十二月腊梅雪里香。 十二月水果 正月甘蔗节节长, 二月青果两头黄, 三月梅子酸汪汪, 四月枇杷满街黄, 五月杨梅红如火, 六月莲蓬水中央, 七月红菱人人爱,

八月苹果装满筐, 九月栗子张开口, 十月金橘满园香, 十一月橙子红彤彤, 十二月里黄菱肉儿脆松松。 一年里的蔬菜 一月菠菜才发青。 二月栽的羊角葱。 三月芹菜出了地。 四月竹笋出圪莛。 五月黄瓜大街卖。 六月葫芦弯似弓。 七月茄子头向下。 八月蓁椒满树红。 九月柿子红似火。 十月萝卜上秤称。 十一月白菜家家有。 十二月蒜苗人人称。 生活篇: 墙头草 墙头草, 风儿一来两边倒, 扶得东来西又倒, 扶得西来东又倒。 狗不吃, 猫不咬, 枯了不能当柴烧。 柳树柳槐树槐 柳树柳, 槐树槐, 槐树底下搭戏台, 人家的闺女都来啦, 俺家的闺女咋不来? 说着说着就来啦,

一年级晨诵上

当一颗颗晶莹的露珠在草尖上跳跃,明媚的阳光又掀开了新的一页,亲爱的孩子们啊,用你们最美妙的声音开启美好的一天吧!让我们带着快乐的心情,精神饱满地走进今天的晨诵课。 早安,小松鼠 整个早晨, 我一直看着你, 怎样把每一寸 玲珑的晨光, 变作七彩的跳跃, 嚼成松子的果香。 老师:早安,孩子们 孩子:早安,老师 老师:整个早晨, 我一直看着你们, 孩子:整个早晨 我们一直看着你。 老师:怎样把每一寸玲珑的晨光, 变作七彩的朗诵, 嚼成书本的芳香。 孩子:怎样把每一寸玲珑的晨光, 变作七彩的跳跃, 嚼成松子的果香。

我们就像春天的小笋芽儿,忍不住挺直身子使劲向外张望。我们自由呼吸,我们茁壮成长,我们是勇敢的小笋芽儿。请同学们齐声朗诵班诗—— 我是尖尖笋芽儿, 我是笋芽儿尖尖, 我们风雨无阻, 我们勇往直上。

我要上学校了! 亲爱的小朋友们,那一天我们背着书包,牵着妈妈的手来到了一所陌生的学校,当我们好奇地看着新老师和新同学的时候,我们已经是小学生了,我们要上学校了!

太阳公公眯眯笑,笑我起得早,小鸟小鸟喳喳叫,伴我上学校。 上学歌 太阳当空照 花儿对我笑 小鸟说早早早 你为什么背上小书包 我要上学校 天天不迟到 爱学习 爱劳动 长大要为人民立功劳

妈妈告诉我,自己的事情自己做,要好好学习,天天向上,因为我是小学生。 我是小学生 我是小学生,书包自己清; 每天看课表,用具都带好; 晚上按时睡,早上起得早; 上课有精神,身体棒学习好。

老师告诉我们,我们都是最最聪明的孩子,我们的脑子里能装好多好多的东西,所以趁现在要好好地读书,千万不要到老,到用的时候再读那就晚了。 劝学 (唐)颜真卿 三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。

一年级上学期晨诵内容

一年级上学期晨诵内容 (一)、必背古诗20首 1、山村(宋)邵雍 一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。 2.对韵歌 一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。 3.咏鹅(唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 4.画鸡(明)唐寅 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千户万户开。 5登鹳雀楼(唐)王之涣 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 6. 锄禾(唐)李坤 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁念盘中餐,粒粒皆辛苦 7. 画(唐)王维 远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。 8古朗月行(唐)李白 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐? 9.梅花(宋)王安石 墙角数枝梅, 凌寒独自开。遥知不是雪, 为有暗香来。 10子夜四时歌*春歌(南朝民歌) 春风动春心,流目瞩山林。山林多奇彩,阳鸟吐清音。 11.绝句(唐)杜甫 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖水鸳鸯。 12. 江南春绝句(唐)杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 13.春日(南宋)朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春 14.清明(唐)杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 15.十二月十五日夜(清)袁枚 沉沉更鼓急,渐渐人声绝。吹灯窗更明,月照一天雪。 16.题都城南庄(唐)崔护 去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 17.登庐山五老峰(唐)李白 庐山东南五老峰,青天削出金芙蓉。九江秀色可揽结,吾将此地巢云松。 18.夏日绝句(宋)李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。 19.云(唐)来鹄 千形万象竟还空,映水藏山片复重。无限旱苗枯欲尽,悠悠闲处作奇峰。 20.七步诗(三国)曹植 煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!(二)必背儿童诗10首 1.沙发(台湾)林良 人家都说,我的模样好像表示“请坐,请坐”。其实不是,,这是一种“让我抱抱你”的姿势. 2.问答歌李光迪 谁的个子大,长条小尾巴:谁的个子小,长条大尾巴?是谁看了都想笑,笑呀笑呀,哎哟嘴唇裂成三瓣花!大象个子大,长条小尾巴:松鼠个子小,长条大尾巴:兔子看了就想笑,笑呀笑,哎哟一嘴唇裂成三瓣花! 3.打开小窗严友梅 我不知道阳光从哪儿来,当我打开小窗,阳光扑了个满怀。 4.蝴蝶飞金波 追,追,蝴蝶飞。飞远啦,不见啦,分过竹篱笆,变成一朵花。 5.影子林焕彰(台湾) 影子在左,影子在右。影子是一个好朋友,常常陪着我。影子在前,影子在后,影子是一只小黑狗,常常跟着我。 6.出吴政雄 你看!你看!山的背上也有一座山,是不是山妈妈背着她的儿子,想摘天上的星星呀? 7.拜访 妈妈提着篮子,牵着我的手,我抱着黄菊花,跟着妈妈。路途很远,天色很灰,脚步很重,外婆的家在荒野中,邻居都不往来,大家都很孤单。常常,我陪妈妈来看外婆,端出饭菜,插上黄菊花,妈妈点了香,告诉外婆,我们来了。外婆没回答,我们静静地看着,等着,香短了,外婆吃饱了。 8.钓鱼 天黑了,钓鱼的,回家吧。你的妈妈在等你,鱼儿的妈妈在等唐。 9.海上的风刘饶民 海上的风是花神,她一去,就绽开万朵浪花…… 海上的风是琴师,她一来,就奏出万种歌声…… 海上的风是大力士,他一来,就送走万片鱼帆…… 10.小小蝴蝶小小花佚名 小小蝴蝶小小花,快快乐乐来玩耍:一个开在春风里,一个飞在阳光下。两个朋友在一起,两个不分家:一个名叫花蝴蝶,一个名叫蝴蝶花。 (三)必背国学经典 1.人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。 养不教,父之过。教不严,师之惰。 2. 子不学,非所宜。幼不学,老何为。 玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。 香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。 首孝弟,次见闻。知某数,识某文。一而十,十而百。百而千,千而万。 三才者,天地人。三光者,日月星。三纲者,君臣义。父子亲,夫妇顺。 3. 曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。曰南北,曰西东。此四方,应乎中。 曰水火,木金土。此五行,本乎数。曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。 稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。 曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情具。□土革,木石金。与丝竹,乃八音。 高曾祖,父而身。身而子,子而孙。自子孙,至元曾。乃九族,而之伦。 父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。 此十义,人所同。

一年级晨诵诗下(全)

一年级晨诵诗下 我爱大自然(三月) 全都喜欢上(第一周) ——金子美铃 我好想喜欢上啊, 这个那个所有的东西。 比如葱,还有西红柿,还有鱼,我都想一样不剩地喜欢上。 因为家里的菜, 全都是妈妈亲手做的。 我好想喜欢上啊, 这个那个所有的一切。 比如医生,还有乌鸦, 我都想一个不剩地喜欢上。 因为世界的全部, 都是上天创造的。 太阳(第一周) (马云超) 天上的太阳, 被白云相中了, 织成了彩霞。 湖里的太阳, 被鱼儿相中了, 雕成了莲花。 心里的太阳, 被灵感相中了, 写成了诗歌。

云和月(第二周) (林良) 白云飘过来, 这条白手帕 飘到月亮面前。 轻轻擦过, 轻轻飘走。 擦过脸的月亮, 更亮了。 风景(第二周) (王增雅) 绿树站着, 青山躺着, 白云飘着。 为了探望青山, 云儿拍动着翅膀, 来到翠绿的山谷。 为了采摘云朵, 树儿张开手臂, 伸向蔚蓝的天空。 小河(第三周) (艾青) 小小的河流 青青的草地 河的这边 是白的羊群 河的那边

是黑的、褐的牛群 天是蓝的 河是蓝的 树叶(第三周) 二月三月 树叶青青绿绿 五月六月 树叶密密浓浓 哗啦哗啦掉下 变成光头 那又是什么时候 春天(第四周) (冯辉岳) 大花猫,躲在屋顶上, 一边洗脸,一边晒太阳。 小花猫,蹲在园子里, 一边赏花,一边吃东西。 大花猫说:春天好温暖。 小花猫说,春天花儿香。蘑菇(第四周) (林良) 蘑菇是 寂寞的小亭子。 只有雨天 青蛙才来躲雨, 晴天青蛙走了, 亭子里冷冷清清。

我爱小动物(四月) 小狗(第五周) (马云超) 小狗学着大人的样子 在院子里 踱来踱去 我躲在屋子里看它的样子 真好笑 小狗学着我的样子 在院子里 跑来跑去 我躲在屋子里看他的样子 一点也不好笑 蝴蝶(第五周) 你好漂亮, 一定是妈妈 帮你缝的衣服。 可不可以 请你妈妈 帮我缝一件, 再加一对翅膀。 小鸟(第六周) 一只小鸟翱翔在天空, 一架飞机从它的头上掠过, “吼那么大声的是什么怪物?” “一样是鸟,神气什么!”

一年级晨诵内容

一年级2班第一学期“晨诵”课程建设计划 一年级2班第一学期“晨诵”课程建设计划 一、目标及要求: 1.背诵浅近的优秀古诗词15首,诵读儿歌、童谣30首。 2.通过晨诵,丰富学生当下的生命。让学生养成一种与黎明共舞的生活方式,习诵、领略优美的母语,初步感受诗歌所传达的感情、优美及音乐感。 3.初步培养学生对于传统文化的兴趣,为将来的厚积薄发创造条件。 二、方法与措施: 1.充分发挥家长的作用,家长会动员,发放诵读材料。调动每一位孩子的积极性。一学期每个孩子一首儿歌或古诗的教学任务,由父母的指导下,读熟会背,展示风采。每周由三名孩子上台当小老师教大家诵读,教师指导把关。 2.先由小老师背诵展示再教大家读熟。教师树立“领唱者”的理念,充分发挥范读作用。 3.根据诗歌内容合理采用用个人读、齐读、分角色读、男女生赛读、表演读等诵读形式,充分调动学生诵读的兴趣,让每个学生亮出自己的声音,感受诵读的乐趣和成就感。 4.晨诵时,教师的语言要优美,并选择适合的背景音乐,在不知不觉中把学生带入一个诗的海洋,美的意境,避免理性分析。 5.经常反复诵读。每次进行新诗教学前,复习上次学习的诗;双周组织一次联诵,把两周内所学的新诗集中起来反刍、玩味一遍。 6.每月组织学生进行一次诵读比赛,评选出3-5名“小葵花诵读之星”,学期末综合评价,选出“我爱诵读能手”。 一、晨诵内容(每周三首): 周内容领读者 1 《小蚂蚁》《上学歌》《爱学习》 2 《小学生》《秧苗做操》《我们都是好朋友》 3 《悯农(一)》《咏鹅》《真稀奇》 4 《古朗月行》《小小的船》《月亮》 5 《静夜思》《国旗》 6 《弹钢琴》 7 《长颈鹿的脖子》《问答歌》《半半歌》 8 《怎么办》《捉鱼》《虎大王照相》 9 《九月九日忆山东兄弟》《手》《粗心的小画家》 10 《数星星》《江南》《小溪》 11 《风》《明天要远足》《秋天的色彩》 12 《秋天的果园》《枫叶》《大豆荚》 13 《知了》《秋菊》《枫桥夜泊》 14 《野牵牛《蝴蝶飞》《敕勒歌》 15 《小蚂蚁背米》《小猫养鱼》《登鹳雀楼》 16 《小蜗牛》《羊,羊》《赋得古原草送别》 17 《打开小窗》《日出》《影子》

一年级下期晨诵内容

一年级下期晨诵内容目录

开启诗: 春 春天的闹钟响了,惊醒了种子,睁开了眼睛。 吵醒了小草,钻出了头儿。叫醒了树木伸出了胳膊。唤醒了花朵,绽开了笑容。 1、 周三 春天

谢武彰 风跑着直喘气 向大家报告好消息 春天来了 春天来了 花朵站在枝头 看不见春天 就踮起脚尖 急着找 春天在哪里 春天在哪里 花不知道 自己就是春天 周五 静夜思 唐李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 2、 周三 小种子. 一粒小种子,睡在泥土里,春风吹吹它,春雨抱抱它,太

阳公公叫醒它:春来啦!春来啦!小小种子伸伸腰, 呀!变成了一棵绿芽芽! 周五行山 牧杜唐 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。、3 3.18)(周三 荡秋千吴少山小燕子,来湖边,拉着柳姑娘,一起荡秋千。荡啊荡,荡秋千,荡绿了柳姑娘的长辫辫,荡来了一个新春天! 周五 绝句杜甫唐 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 、4. 周三 全世界都在对我微笑 (洪建全) 今天,我偷偷做了一件事, 于是,全世界突然对我微笑起来。 绿树对我招手, 花儿对我挤眼, 小鸟儿在枝头吱喳叫, 小草儿们弯腰齐声问我好。而我只不过暗暗下了决心,从今要

做个好孩子,就这样,突然间,全世界都在对我微笑。 周五: 咏柳贺知章. 万条垂下绿丝绦,碧玉妆成一树高. ,不知细叶谁裁出二月春风似剪刀 5、周三音声汤素兰你听,风儿在吹动树, 沙沙,沙沙; 你听,鸟儿在高声鸣叫,啾啾,啾啾;你听,泉水在欢快跳跃, 丁冬,丁冬; 你听,海浪在轻拍沙滩, 哗啦,哗啦…… 世界上有千万种声音, 最美妙的还是妈妈的叮咛。周五 赠汪伦 唐李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 6、周三花籽 (马云超)我往花盆里埋下两粒花籽,过了几天,跑出两颗小草。我说:站住!你回去捎个信儿,让花朵来向我报到!周五清明唐杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 7、周三

部编语文一年级上册晨诵精选

部编一年级上册晨诵精选 1.知识篇 五指歌 一二三四五,上山打老虎, 老虎打不到,打到小松鼠。 松鼠有几个?让我数一数, 一二三四五。 十二月歌 正月要把龙灯耍,二月要把风筝扎, 三月清明把柳插,四月牡丹正开花, 五月龙舟下河坝,六月要把扇子拿, 七月双星桥上会,八月中秋看桂花, 九月重阳登高去,十月初十打糍粑, 冬月天寒要烤火,腊月过年把猪杀。 正月梅花香又香 正月梅花香又香,二月兰花盆里装, 三月桃花红十里,四月蔷薇靠短墙, 五月石榴红似火,六月荷花满池塘, 七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,

九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆, 十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里香。2.语言篇 有礼貌 小学生,有礼貌, 文明用语要记牢: “谢谢,再见,对不起”, 求人“请”字别忘掉。 见到长辈问“您好”, 态度和气面带笑。 绿化我家 地球是我家,我们爱护她。 你种一棵树,我栽一枝花。 人人有爱心,绿化美丽的家。 抱 天空妈妈抱着小星,大地妈妈抱着小草, 海洋妈妈抱着小鱼,森林妈妈抱着小鸟, 大山妈妈抱着小溪,祖国妈妈抱着小宝。

春鸟 鸟是金嗓子的好伙伴 每天一大早 就把我从梦中唤醒 妈妈说春鸟是在召唤我 她要我和她一道到大森林里去倾听大自然动人的合唱 笋(sǔn) 悄悄地拱出大地 想来打听春天里 树绿的秘密 花开的消息 草帽 草帽上的小洞洞 是我给阳光 开的一扇扇门 你看阳光钻下来了 他们调皮地踩着我的影子 我的影子上留下了他们的脚印

太阳和月亮 太阳是哥哥,月亮是弟弟, 哥哥和弟弟,天天做游戏, 你拉不着我,我抓不住你, 跑来又跑去,从东追到西。 星星摇 数一数,瞧一瞧,天上星星有多少?这边星星多,那边星星少。 这颗星星大,那颗星星小。 有的星星咪咪笑,有的星星睡着了。 小雪花 是谁敲着窗户沙沙沙? 是我,是我,小雪花! 我从天空轻轻下, 告诉你们冬天来到啦!

小学晨诵儿童诗精选

云之歌 鲁(l )藜(l ) 我是云 我轻轻地飘 我爱漫(m n)游 忽而东去 忽而西来 早晨 我披着玫(m i)瑰(gu )紫的围巾飞向原野去迎接日出 黄昏 我穿着灿烂的金衣 伫(zh )立湖畔(p n)去欢送落日 打翻了 张晓风 太阳打翻了 金红霞(xi )流遍西天 月亮打翻了 白水银一直淌(t ng)到我床前 春天打翻了 滚(g n)得漫(m n)山遍野的花花儿打翻了 滴(d )得到处都是清香 清香打翻了 散成一队队的风 风儿打翻了 飘入我小小沉沉的梦 夜坐 胡适◇神奇的窗子◇ ◇神奇的窗子◇美丽的大自然 -35- -36-

夜坐听潮(ch o)声, 天地一般昏(h n)黑。 只有潮头打岸, 涌(y ng)起一层银白。 忽然海上放微光, 好像月冲云破。 一点——两点——三点—— 是渔船灯火。 律 李金发 月儿装上面幕(m ) 桐叶带了愁容, 我张耳细听, 知道来的是秋天。 树儿这样消瘦, 你以为是我攀(p n)折了 他的叶子吗? 风·雨·阳光 黎(l )焕(hu n)姬(j ) 潮湿的雨, 粘(ni n)糊了鸟的翅膀。 快活的风, 梳(sh )理了鸟的羽毛。 雨说:我给 鸟儿以凝(n ng)重。 风说:我给 鸟儿以轻松。 风和雨,互相争吵—— 在森林中……◇神奇的窗子◇ ◇神奇的窗子◇美丽的大自然 -37- -38-

太阳从云层出来, 用光给鸟儿洗澡; 并且给雨的凝重 以光的嘲(ch o)笑。 于是,鸟儿在阳光下 乘风而起,十分活跃(y u )…… 小雪花 樊发稼 妈妈的吻—— 是温暖的, 甜蜜的。 小雪花呀, 你的吻—— 是冰凉的, 清爽(shu ng)的。 我们, 像小鸟一样, 会唱快乐的歌儿。 小雪花呀, 你不会唱歌, 可你会跳—— 轻飘飘的、静悄悄的 好看的舞蹈(d o)…… 风阿姨 樊发稼 风阿姨啊, 那雪白雪白的云彩, 是你的

【部编版】一年级语文上册晨诵精选

部编版一年级语文上册晨诵精选 1. 知识篇 五指歌 一二三四五,上山打老虎, 老虎打不到,打到小松鼠。 松鼠有几个?让我数一数, 一二三四五。 十二月歌 正月要把龙灯耍,二月要把风筝扎, 三月清明把柳插,四月牡丹正开花, 五月龙舟下河坝,六月要把扇子拿, 七月双星桥上会,八月中秋看桂花, 九月重阳登高去,十月初十打糍粑, 冬月天寒要烤火,腊月过年把猪杀。 正月梅花香又香 正月梅花香又香,二月兰花盆里装, 三月桃花红十里,四月蔷薇靠短墙, 五月石榴红似火,六月荷花满池塘, 七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,

九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆, 十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里香。2.语言篇 有礼貌 小学生,有礼貌, 文明用语要记牢: “谢谢,再见,对不起”, 求人“请”字别忘掉。 见到长辈问“您好”, 态度和气面带笑。 绿化我家 地球是我家,我们爱护她。 你种一棵树,我栽一枝花。 人人有爱心,绿化美丽的家。 抱 天空妈妈抱着小星,大地妈妈抱着小草, 海洋妈妈抱着小鱼,森林妈妈抱着小鸟, 大山妈妈抱着小溪,祖国妈妈抱着小宝。

春鸟 鸟是金嗓子的好伙伴 每天一大早 就把我从梦中唤醒 妈妈说春鸟是在召唤我 她要我和她一道到大森林里去倾听大自然动人的合唱 笋(sǔn)悄悄地拱出大地 想来打听春天里 树绿的秘密 花开的消息 草帽 草帽上的小洞洞 是我给阳光 开的一扇扇门 你看阳光钻下来了 他们调皮地踩着我的影子 我的影子上留下了他们的脚印

太阳和月亮 太阳是哥哥,月亮是弟弟, 哥哥和弟弟,天天做游戏, 你拉不着我,我抓不住你, 跑来又跑去,从东追到西。 星星摇 数一数,瞧一瞧,天上星星有多少?这边星星多,那边星星少。 这颗星星大,那颗星星小。 有的星星咪咪笑,有的星星睡着了。 小雪花 是谁敲着窗户沙沙沙? 是我,是我,小雪花! 我从天空轻轻下, 告诉你们冬天来到啦!

一年级上学期诵读内容

一年级上学期诵读内容 (一)《三字经》选 1 人之初,性本善。 性相近,习相远。 苟不教,性乃迁。 教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处。 子不学,断机杼。 窦燕山,有义方。 教五子,名俱扬。 2 养不教,父之过。 教不严,师之惰。 子不学,非所宜。 幼不学,老何为。 玉不琢,不成器。 人不学,不知义。 为人子,方少时。 亲师友,习礼仪。 3 香九龄,能温席。 孝于亲,所当执。 融四岁,能让梨。 弟于长,宜先知。 首孝弟,次见闻。 知某数,识某文。

一而十,十而百。百而千,千而万。 4 曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。曰南北,曰西东。此四方,应乎中。曰水火,木金土。此五行,本乎数。曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。 5 昔仲尼,师项橐。古圣贤,尚勤学。赵中令,读鲁论。彼既仕,学且勤。披蒲编,削竹简。彼无书,且知勉。头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。 6 如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。如负薪,如挂角。身虽劳,犹苦卓。犬守夜,鸡司晨。

苟不学,曷为人。 蚕吐丝,蜂酿蜜。 人不学,不如物。 (二)古诗 1.咏鹅 (唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 2.静夜思 (唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 3.登鹳雀楼 (唐)王之涣 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 4.春晓 (唐)孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 5.江南 汉乐府 江南可采莲, 莲叶何田田。

鱼戏莲叶间, 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 6.悯农(其一) (唐)李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 7.悯农(其二) (唐)李绅 春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。 8.江上渔者 (宋)范仲淹 江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。 9.风 (唐)李峤 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 10.鹿柴 (唐)王维 空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。

一年级晨诵内容

多彩的春天 春天是绿色的,小草绿了,柳树绿了,杨树也绿了。 春天是红色的,桃花红了,杜鹃花红了,海棠花也红了。 春天是黄色的,迎春花黄了,油菜花黄了,蒲公英花也黄了。 春天是五颜六色的…… 一年之计在于春,让我们用这首《春天真好》开启多彩的春天吧! 春天真好 春天的花,春天的草, 春天的杨柳扭着细腰 春天的水,春天的鸟, 春天的蜜蜂跳着舞蹈 春天的路,春天的桥, 春天的灯笼赶着热闹 春天的歌,春天的笑, 春天的风筝飞得很高 春天真美,春天真好, 幸福的童年把春天拥抱。 元日 宋王安石 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符。 春天到 树上的小鸟,叫呀叫呀,地上的嫩草,钻哪钻哪,迎春的花儿,开啦开啦,柳树的枝条,摇啊摇啊。 春风吹 春风吹, 春风吹, 吹绿了柳树, 吹红了桃花, 吹醒了青蛙, 吹来了燕子,吹得小雨轻轻下,我们都来种丝瓜。 春夜喜雨 唐杜甫 好雨知时节,

当春乃发生。 随风潜入夜, 润物细无声。 小雨沙沙 小雨小雨沙沙, 大地大地蒙纱。 雨打绿叶噼啪, 落在水面滴答。 快,快,捡个泡泡回家 春雨 滴答滴答下雨啦。 种子说:“下吧下吧,我要发芽。”麦苗说:“下吧下吧,我要长大。”小朋友说:“下吧下吧,我要种瓜。” 滴答滴答小下雨啦。 清明 唐杜牧 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。 春姐姐变戏法 沙沙沙、沙沙沙,春姐姐变戏法, 她放下雨帘子,悄悄地变呀变, 她收起雨帘子,哇、大地变美了:小草儿青了,柳树绿了, 小燕子飞来了,春天来到了。 春天是什么 啊,春天—— 春天是什么? 小燕子说:春天是温暖的泥巢; 小鸭子说:春天是欢腾的小河; 小蜜蜂说:春天是香甜的花朵; 小山羊说:春天是绿色的草坡...... 小朋友说:春天是大家的欢乐! 春晓 唐孟浩然 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。 春天的童谣 春天的花儿红艳艳 春天的草儿绿油油 春天的草木郁葱葱 春天的微笑到处有 春天的小鸟真机灵 春天的知识亮晶晶 春天的风景美如云 春天的快乐数不清 春天在我心里 爸爸说话, 像温和的风; 妈妈说话, 像甜丝丝的雨。

一年级晨诵内容

一年级经典诵读内容(上期) 古诗(20首) 1.江南(汉乐府) 江南可采莲, 莲叶何田田! 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 2.敕勒歌(北朝乐府) 敕勒川, 阴山下, 天似穹庐, 笼盖四野。 天苍苍, 野茫茫, 风吹草低见牛羊。 3.长歌行(北宋)郭茂倩 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归少壮不努力,老大徒伤悲。4.咏鹅(唐)骆宾王 鹅鹅鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 5.风(唐)李峤 解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。 6.玉阶怨(唐)李白 玉阶生白露,夜久侵罗袜。 却下水晶帘,玲珑望秋月。 7.终南望余雪(唐)祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。 林表明霁色,城中增暮寒。 8.别东林寺僧(唐)李白 东林送客处,月出白猿啼。 笑别庐山远,何烦过虎溪。 9.竹里馆(唐)王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 10.七步诗(魏晋)曹植 煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。

萁在釜下燃,豆在釜中泣, 本是同根生,相煎何太急!11.夜书所见(宋)叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 12.江上渔者(宋)范仲淹 江上往来人,但爱鲈鱼美。 君看一叶舟,出没风波里。13.弹琴(唐)刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。 古调虽自爱,今人多不弹。 14.宿建德江(唐)孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 15.从军行(唐)王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 16.敕勒歌(北朝民歌) 敕勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫。 风吹草低见牛羊。 17.所见(清) 袁枚 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。 18.寻隐者不遇(唐) 贾岛松下问童子, 言师采药去。 只在此山中, 云深不知处。 19.江雪(唐)柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 20.悯农(唐)李绅 春种一粒粟, 秋收万颗子。 四海无闲田, 农夫犹饿死。

一年级晨诵教案

1、晨诵课《早安,小松鼠》 师:今天,老师又带给小朋友们一首非常好的诗,是新加坡诗人写的,题目是《早安,小松鼠》 早安,小松鼠 早安,小松鼠 整个早晨 我一直看着你 怎样把每一寸 玲珑的晨光 变成七彩的跳跃 嚼成松子的果香 这里有两个生词,跟老师读一读:“玲珑”和“嚼”(各领读三遍) 生:“玲珑”“嚼”(三遍) 下面小朋友们自由读一读,看谁能读得好? 生:自由练习朗读。 师:谁愿意试一试? 一生:朗读,(“松鼠” song shu读成了shong shu ,平翘舌不分)师正音:跟老师读,song——shu——(学生读对了才停)还有谁来读? 一生:朗读 师:评价 师:我想小朋友们都想把自己最美的声音展示给大家,那么再练一练,老师相信你一定读得最棒。 生:自由练读。 师:我看到大家刚刚读得都很认真,好,我们一起来试试看。 生:齐读。 师:我们要注意句子与句子之间的停顿,再慢一点,会更好的。 生:再次齐读。 师:这遍齐读的很好,有哪个小朋友来读读? 五生朗读 师:评价,并适时指导学生语速、节奏、停顿 师:男女生分句读。 师:范读 师:谁还想读一读? 生:(朗读时不太流利,师给予鼓励) 师:看来,同学们还要再练习练习。 生:练习朗读。 师:齐读一遍。(生读) 师:你看,这首诗是写向谁问早安的? 生齐答:小松鼠! 师:你读完了这首诗,你眼前出现了什么样的画面? 师生交流反馈 师:你们就是向小松鼠问好的那个小朋友,再读。 生:齐读。

师:这首诗写得很有意思,老师把这首诗改写了一下,就变成我们自己的诗了。 师:早安,孩子们 师与生配合朗读。 师:最后,我们把这首诗也送给听课的老师(把刘老师改成老师们),再次朗诵改写的诗。 生:齐读。 下课。 2、《小蚂蚁》晨诵教案 教学目标: 1、熟读儿歌《小蚂蚁》 2、培养儿童主动识字的兴趣,感受儿歌的韵律美。 3、受到讲文明、守纪律的教育。 教学过程: 一、出示开启诗 (课件出示)师:亲爱的的小朋友,整个早晨,我一直看着你,怎样把每一寸晨光变成书本的跳跃,诵成玲珑的诗行。下面就让我们一起走进今天的晨诵。 昨天,漫天飞舞的雪花给我们带来了一个好朋友,它就是可爱的雪娃娃,让我们男女生合作读这首儿歌。 二、复习儿歌《雪娃娃》 过渡:太阳公公抱走了雪娃娃,老师今天又给大家带来了另一位朋友,它是谁呢?(出示蚂蚁图片) 三、学习新诗《小蚂蚁》 师:对,是小蚂蚁,下面就让我们一起来读读写小蚂蚁的这首儿歌吧。

诗歌晨诵二年级

晨诵目录 与诗同行 一、《咏柳》------------------ 贺知章 二、《晓出净慈寺送林子方》-----杨万里 三、《秋思》------------------张籍 四、《芙蓉楼送辛渐》-----------王昌龄 五、《出塞》-------------------王昌龄 颂情灵心 六、《春天的清晨》-------------金子美玲 七、《全都喜欢上》-------------金子美玲 八、《云》---------------------金子美玲 九、《花儿的眼泪》-------------金子美玲 十、《天空的颜色》-------------金子美玲 习典善身 十一、《余力学文》 十二、《余力学文》 十三、《湖上》-----------------徐元杰十四、《秋月》-----------------朱熹 十五、《中华改良杂字》(节选)

1.咏柳 (贺知章) 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀. 【注释】 1、柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。此诗描写的是垂柳 2、碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶颜色如碧绿色的玉 3、妆成:装饰,打扮 4、一树:满树。一,满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量 5、绦(tāo):用丝编成的绳带。丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条 【翻译】 高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀!

2.晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 【诗人简介:】杨万里,字廷秀,号诚斋,男,汉族。吉州吉水(今江西省吉水县)人。南宋杰出诗人,与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。 【注释】:⑴晓出:太阳刚升起。 ⑵净慈寺:杭州西湖畔著名佛寺。 ⑶林子方:作者的朋友。 ⑷毕竟:到底。 ⑸四时:春夏秋冬四季。 ⑹别样:宋代俗语,特别的。 【译文】 毕竟是西湖六月天的景色, 风光与其他季节确实不同。 莲叶接天望不尽一片碧绿, 阳光下荷花分外艳丽鲜红。

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