人教版一年级上册解决问题
解决问题
树上原来有15只小鸟，飞走了 5只。树上还剩几只小鸟?
飞走了 7只小鸟，树上还剩9只小鸟。树上原来有几只小鸟?
小华钓了 12条鱼，李明钓了 5条鱼。他们一共钓了多少条鱼?
我剪了 7朵窗花，小明和我剪的同样多。一共剪了多少朵窗花?
要来17位客人，每人一把椅子，已经有了 7把椅子。还需要几把椅 同学们站成一队做操，张飞前面有 6人，张飞后面5人。一共有几人 做
操？ d ()
一年级借走8本书，还剩9本。图书室一共有几本书？
1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、
8
9、 10、 我吃了 9个水饺，还剩着7个，原来有几个水饺?
原来有18个水饺，吃了 8个，还剩几个水饺?
我们吃了 7条鱼，还剩6条鱼。原来有多少条鱼?
11.吃了8个鸡蛋，盘子里还剩6个。原来一共有几个鸡蛋
?
12.合唱队有女生6人，男生8人。合唱队一共有几人?
13.小白兔拔了7个萝卜，还有6个。原来长着几个萝卜?
它们一共拔了多少个萝卜?
18、
李老师带着16个小朋友乘车，用哪辆车比较合适？在合适的答案下面画/
15 20 18
□口□
19、一共有10棵树，已经挖了6个坑，还需要挖多少个坑？
原来有15本书，发给5位同学，还剩下多少本书? 15
16、学校乒乓球队有18人,
一共有多少把雨伞？
」（）
其中男生有10人，女生有多少人?
17、小白兔说:
我拔了8个萝卜
14
小灰兔说:
“我拔的萝卜和你同样多
22、一年级要种16棵树，已经种了
10
棵，还有多少棵没有种?
□OO =□（棵）
24、 一共有16个桃子，还剩6个桃子，我们吃了多少个桃子？
□O 口 =□（个）
25、 小红吃了 5个苹果，还剩下2个，小红一共有多少个苹果？
□O 口 =□（个）
26、 停车场开走了 6辆汽车，剩下7辆，原来有汽车多少辆？
□O 口 =□（辆）
27、 池塘里原来有6只鸭子，现有来了 3只后，又游走了 4只，现在池塘里还有多少只 鸭子？
28、飞机场上飞走了 6架飞机，还剩8架，原来飞机场有多少架飞机?
□ O 口 =□（架）
1、 1个十和1个一合起来是 ________ 。
20、车上原有7人，下车2人, 上
车3人，现在车上有多 少
人？
21.如果一次只能端两盘，那么一次最多能端（ ）个梨
23、一共有16个萝卜。兔妈妈吃了 6个，小白兔吃了 4个。还剩多少?
2、19里面有 ____ 个一和 ______ 个十。
3、16的十位上是 _______ ,表示 ____ 个十；个位上是______ ,表示_____ 个一。
4、一个数，从右边起第一位是_____ 位，第二位是______ 位。有1个十在十
位上写____ ，有2个十在十位上写______ 。有几个一就在个位上写几。
5、我的十位上是1，个位上是3，我是_____________ 。
6、我是由8个一和1个十合起来的，我是_______________ 。
7、两个加数都是8，和是_______________ 。
&被减数和减数都是8,差是 _________________ 。
9、一个加数是5，另一个加数是乙和是 ________________ 。
10、被减数和减数都是乙差是________________ 。
11、被减数是14，减数是10，差是___________________ 。
12、2个十合起来是____________ ；20里面有____ 个十。
13、“20” 读作：_____________ ；“ 12” 读作：______________ 。
14、一个两位数的十位和个位上的数字都是1，它是_______________ 。
15、“ 11”的十位上的1,表示 __ 个____ ;个位上的1,表示 ______ 个
_______________________________ 。
一年级数学上册解决问题150道
一年级数学上册解决问题 共150道 1、同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个？□○□=□（个） 2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？□○□=□（只） 3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上还有飞机多少架？□○□=□（架） 4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？□○□=□（盆） 5、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶？□○□=□（瓶） 6、小强家有15个苹果，吃了7个，还有多少个？□○□=□（个） 7、汽车总站有12辆汽车，开走了3辆，还有几辆？□○□=□（辆） 8、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？□○□=□（匹） 9、商店有15把雨伞，卖出去5把，现在有多少把？□○□=□（把） 10、家中有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵？□○□=□（棵） 11、兰花和菊花共15盆，兰花有6盆，菊花有几盆？□○□=□（盆） 12、一条马路两旁各种上8棵树，一共种树多少棵？□○□=□（棵） 13、小红家有苹果和梨子共13个，苹果有4个，梨子有多少个？□○□=□（个） 14、学校要把12箱文具送给山区小学，已送去7箱，还要送几箱？□○□=□（箱） 15、日落西山晚霞红,一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，小朋友们算一算，多 少小鸡进了笼？□○□=□（只） 16、从车场开走8辆汽车，还剩7辆，车场原来有多少辆汽车？□○□=□（辆） 17、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？□○□=□（辆） 19、学校体育室有6个足球，又买来9个，现在有多少个？□○□=□（个） 20、明明上午做了9道数学题，下午做了8道，一天共做多少道题？□○□=□（道） 21、图书室里有8个女同学，有13个男同学，男同学比女同学多几个？□○□=□（个）
一年级数学 解决问题
解决问题 “之间”问题 基础： 课本例题第79页例6：小丽排第10，小宇排第15，小丽和小宇之间有几人？第79页做一做：东东排第8，玲玲排第4，东东和玲玲之间有几人？ 拓展： 1. 10和14之间有几个数？ 2. 一些动物来排队，刺猬排第15，小猴排第3， 问：（1）刺猬和小猴之间有多少只小动物？ （2）刺猬前面的动物排第几？后面的动物排第几？ （3）小猴前面的动物排第几？后面的动物排第几？ 3.明明排第12，仙仙排第18，问之间有几人？明明前面有几人？ 拔高题：（上面三题彻底熟练后再做） 4．小平说：“我前面有4个人”，小乐说：“我在小平的后面，我和小平之间有6个人”，小乐排第几？ “从….到…”问题 基础： 课本第81页第6题：明明读书，今天从第10页读到第14页，明天该读第15页了，他今天读了几页？ 拓展： 1．小花翻书，从第8页翻到第14页，他翻了几页？ 2．红红在看一本动漫书，今天她13页从第页看到了第19页。问红红今天看了几页书？明天再看时从那页看起？ 3．一个假期从2月9日到2月15日放假，放假了几天？ 4．小亮昨天看了4页书，今天看了5页书，这两天一共看了几页书？ 拔高题：（上面三题彻底熟练后再做） 5. 小亮昨天看了4页书，今天看了5页书，看到了第10页， 问：（1）明天该看第几页？（明天应从第几页开始看？） ( 2 )昨天从第几页开始看的？ （3）如果明天要看3页，明天看到第几页了？ （4）这本书一共有20页，以上条件都成立即昨天今天明天都按页数看完，还剩几页没看？
推迟： 基础： 课本第80页第5题：11月5日星期一开运动会，但是有雨，运动会推迟3天再开，推迟后，运动会星期几开？ 拓展： 1.小明周二值日，生病没来，推迟3天，应该周几值日？ 2.明明爸爸计划12月3日带他去动物园，由于工作原因，爸爸推迟了4天。 你知道爸爸12月几日带明明去动物园吗？ 另补： 1．小明早上排队等车，他的前面有14人，后面有3人。一共有多少个人在排队？ 2．来了16个小朋友，每人要分1个。够分吗？如果不够分还需要多少个苹果？
最新一年级上册解决问题汇总
一年级上册复习卷 1 2 班级：姓名：3 一、看图说意思列算式。 4 5 6 二、一图四式、三式、二式。 7 8 9 10 三、看图解决问题。 11 12 13 四、看图列式。
14 15 16 17 五、用画图或数的方法解决问题。 18 19 1、小动物们排队去参加森林音乐会，小刺猬排在第9，小猴子排在第3，小猴子和小刺20 猬之间还有几只小动物？ 21 图：算式： 22 23 24 2、小平说：“我前面有4个人”，小乐说：“我在小平的后面，我和小平之间有6个人”， 小乐排第几呢？ 25 26 图：算式：
28 3、小明今天从第10页读到第14页，明天该读15页了，他今天读了（ ）页。 29 30 4、10是6后面第（ ）个数。 31 32 5、12减去（ ）就和2同样多。 33 六、解决问题。 34 35 1、 36 37 38 39 40 2、 41 原来有多少条鱼? 42 （ ） ＝ （ ） ＝
3、 44 45 4、小红采了9朵花，小丁采的花和小红同样多，他们一共采了多少朵花？ 46 47 48 49 50 5、有三堆笑脸： 51 52 53 小明拿两次，每次拿一堆，他最多拿走几个？ 54 55 56 57 6、学校乒乓球队有18人，其中男生有10人，女生有多少人？ 58 59 60 61 7、小白兔说：“ 我拔了8个萝卜。”小灰兔说：“我拔的萝卜和你同样多。” 62 （ ） ＝ （ ） ＝ （ ） ＝
它们一共拔了多少个萝卜？ 63 64 65 66 8、 67 68 5个 8个 9个 69 70 （1） 和 一共有多少个？ = 71 （2） 和 一共有多少个？ = 72 （3）还可以提出什么问题呢？ 73 74 9、 75 76 77 78 79 10、 80 （ ） ＝
最新一年级数学解决问题50题
1.6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个？ 2.一根60米长的绳子，做跳绳用去12米，修排球网用去30米，这根绳子少了多少米？ 3.商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台？ 4.小虎学写毛笔字，第一天写6个，以后每天比前一天多写3个，四天一共写了多少个？ 5.小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的?焙颍??2岁。”奶奶今年多少岁？ 6.最小的三位数减去最小的两位数，再减去最小的一位数，所得的结果是多少？ 7.妈妈从家里到工厂要走3千米，一次，她上班走了2千米，又回家取一很重要工具，再 到工厂。这次妈妈上班一共走了多少千米？ 8.一辆公共汽从东站开到西站，开一趟。如果这辆车从东站出发，开了11趟之后，这辆 车在东站还是西站？ 9.一只猫吃一只老鼠用5分钟吃完，5只猫同时吃5只同样大小的老鼠，需要几分钟才能 吃完？ 10.小明和小亮想买同一本书，小明缺1元7角，小亮缺1元3角。若用他们的钱合买这本 书，钱正好。这本书的价钱是多少？他们各带了多少钱？ 11.有35颗糖，按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最 后一颗？ 12.淘气有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，淘气剩下的钱比原来少多少元？ 13.5只猫吃5只老鼠用5分钟，20只猫吃20只老鼠用多少分钟？ 14.30名学生报名参加美术小组。其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组。问两个 组都参加的有多少人？
15.有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果 数相等？ 16.小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。小龙原来有几张画片？ 17.小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来? 18.动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的 一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁？ 19.6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个？ 20.小明全家早上、中午、晚上各吃4个苹果。一天中，小明家吃了多少个苹果? 21.商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台？ 22.小虎学写毛笔字，第一天写6个，以后每天比前一天多写3个，四天一共写了多少个？ 23.小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我62岁。”奶奶今年多少岁？ 24.最小的三位数减去最小的两位数，再减去最小的一位数，所得的结果是多少？ 25.5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几 分钟？ 26.大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算 题？ 27.小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。”爸爸今年多少岁？ 28.小华有10个红气球，小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在
一年级上册解决问题
小学一年级应用题，小学一年级应用题大全 1、学校有兰花和菊花共16盆，兰花有6盆，菊花有几盆？ 2、小青两次画了9个，第一次画了5个，第二次画了多少个？ 3、小红家有苹果和梨子共18个，苹果有9个，梨子有多少个？ 4、学校要把20箱文具送给山区小学，已送去10箱，还要送几箱？ 5、家有15棵白菜，吃了5棵，还有几棵？ 6、一条马路两旁各种上9棵树，一共种树多少棵？ 7、从车场开走9辆汽车，还剩5辆，车场原来有多少汽车？ 8、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？ 9、学校体育室有8个足球，又买来7个，现在有多少个？
10、学雷锋小组上午修了8张椅，下午修了12张，一天修了多少张椅？ 11.小明和小丽一共拍了35下，小丽拍了20下，小明拍了多少下？ 12.树上有20只小鸟，先飞走了7只，又飞走了6只，一共飞走了多少只？ 13.蓝花：20盆红花：45盆黄花：8盆 (1)红花和黄花一共有多少盆？ (2)蓝花比黄花多多少盆？ (3)蓝花再添多少盆就和红花同样多了？ (4)你还能提出什么数学问题？写出来，列式计算。 14.地球仪：32元上衣：47元书：8元 (1)买一件上衣可以怎样付钱？
(2)买一件上衣和一本书一共多少钱？ (3)50元钱可以买到什么？还剩多少钱？ 15.给希望小学捐书。一班二班三班 故事书 32本 27本 19本 作文书 16本 23本 44本 (1) 一班的故事书和二班的故事书一共多少本？ (2) 三班的故事书比作文书多几本？ (3) 一班的作文书比故事书少几本？ (4) 你还能提出什么数学问题？ 二 1、同学们要做80个灯笼,已做好8个，还要做多少个？ 2、从花上飞走了26只蝴蝶，又飞走了15只，两次飞走了多少只？
一年级数学上册解决问题 150道
一年级数学上册解决问题 共151道 0,、预热题目。 1、同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个□○□=□（个） 2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只□○□=□（只） 3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上还有飞机多少架□○□=□（架） 4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆□○□=□（盆） 5、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶□○□=□（瓶） 6、小强家有15个苹果，吃了7个，还有多少个□○□=□（个） 7、汽车总站有12辆汽车，开走了3辆，还有几辆□○□=□（辆） 8、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹□○□=□（匹） 9、商店有15把雨伞，卖出去5把，现在有多少把□○□=□（把） 10、家中有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵□○□=□（棵） 11、兰花和菊花共15盆，兰花有6盆，菊花有几盆□○□=□（盆） 12、一条马路两旁各种上8棵树，一共种树多少棵□○□=□（棵） 13、小红家有苹果和梨子共13个，苹果有4个，梨子有多少个□○□=□（个） 14、学校要把12箱文具送给山区小学，已送去7箱，还要送几箱□○□=□（箱） 15、日落西山晚霞红,一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，小朋友们算一算，多 少小鸡进了笼□○□=□（只） 16、从车场开走8辆汽车，还剩7辆，车场原来有多少辆汽车□○□=□（辆） 17、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车□○□=□（辆） 19、学校体育室有6个足球，又买来9个，现在有多少个□○□=□（个） 20、明明上午做了9道数学题，下午做了8道，一天共做多少道题□○□=□（道）
一年级解决问题和答案
2012—2013学年度第二学期 一年级数学解决问题竞赛 （比赛时间40分钟，满分100分。） 班别：_________ 姓名：__________ 成绩：__________ 一、列式解决问题，补充答语。 1、（5分） 答：它还剩_______个。 2 、小明家有15只鸡和5只鸭。公鸡有6 只，母鸡有几只？（5分） 答：母鸡有_______只。 3、（5分） 一共钓了多少条鱼？ 答：一共钓了_______条鱼。 4、在合适的答案下面画“√”。（4分） 和 各吃了多少只害虫？
5、回收箱里有56节旧电池，又放进9节，回收箱里现在有多少节旧电池？（5分） 答：回收箱里现在有_______节旧电池。 6、 小花 小宝 小花比小宝多几个？（5分） 答：小花比小宝多_______个。 7、（5分） 答：还缺_______把椅子。 8、（5分） 答：一本《少儿百科》______元。 9、有24箱苹果，每次运8箱，需要几次才能把苹果全部运走？（5分） 答：需要______次才能把苹果全部运走。 给您30元。
10、爸爸买了4箱牛奶，每箱12袋，一共买了多少袋牛奶？（5分） 答：一共买了______袋牛奶。 11、图书室一共有96本书，其中故事书有30本，上周共借出4本书，图书室还剩多少本书？（5分） 答：图书室还剩_______本书。 12、超市运进47箱苹果，上午卖出7箱，下午卖出5箱。超市还有多少箱？ （用两种方法计算）（9.5分） 方法一：方法二： 答：超市还有______箱。 13、（13分） 18元 12元 1元5角 2元5角 （1）和一共多少钱？（4分） 答：和一共______元。 （2）比便宜多少钱？（4分） 答：比便宜______ 钱。 （3）你还能提出什么数学问题并解答吗？（5分） 问题：____________________________________________？ 列式：
(完整)人教版一年级上册解决问题
解决问题 1、 树上原来有15只小鸟，飞走了5只。树上还剩几只小鸟？ 2、 飞走了7 3、 小华钓了12 4、 我吃了9 5、 原来有18个水饺，吃了 6、 我剪了7朵窗花，小明和我剪的同样多。一共剪了多少朵窗花？ 7 、 我们吃了7 8、 要来17位客人，每人一把椅子，已经有了7 把椅子。还需要几把椅 子？ 9、 5人。一共有几人 做操？ 10、 一年级借走8本书，还剩 9 ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝
11.吃了8个鸡蛋，盘子里还剩6个。原来一共有几个鸡蛋？ 12．合唱队有女生6人，男生8人。合唱队一共有几人？ 13．小白兔拔了7个萝卜，还有6 14、 原来有15本书，发给5位同学，还剩下多少本书？ 15、 一共有多少把雨伞？ 16、学校乒乓球队有18人，其中男生有10人，女生有多少人？ 17、小白兔说： 小灰兔说： “ 我拔了8个萝卜。” “我拔的萝卜和你同样多。” 它们一共拔了多少个萝卜？ 18、李老师带着16个小朋友乘车，用哪辆车比较合适？在合适的答案下面画√。 15 20 18 □ □ □ 19、一共有10棵树，已经挖了6个坑，还需要挖多少个坑？ （ ） ＝ （ ） ＝ （ ） ＝ （ ） ＝ （ ） ＝ （ ） ＝ （ ） ＝ （ ） ＝
20、车上原有7人，下车2人， 上车3人，现在车上有多 少人？ 21．如果一次只能端两盘，那么一次最多能端（）个梨。 22、一年级要种16棵树，已经种了10棵，还有多少棵没有种？ □○□=□（棵） 23、一共有16个萝卜。兔妈妈吃了6 24、一共有16个桃子，还剩6个桃子，我们吃了多少个桃子？ □○□=□（个） 25、小红吃了5个苹果，还剩下2个，小红一共有多少个苹果？ □○□=□（个） 26、停车场开走了6辆汽车，剩下7辆，原来有汽车多少辆？ □○□=□（辆） 27、池塘里原来有6只鸭子，现有来了3只后，又游走了4只，现在池塘里还有多少只鸭子？ 28、飞机场上飞走了6架飞机，还剩8架，原来飞机场有多少架飞机？ □○□=□（架） （） ＝ （） ＝ （） ＝
一年级上解决问题专项练习
一年级上解决问题专项练习 班级姓名 一、画一画，填一填 1. 苹果的左边有3个桃，右边有5个桃，苹果和桃一共有（）个。 2.几个小朋友排成一排，兰兰前面有2人，兰兰后面有7人。请你用☆表示兰兰，用△表示其他小朋友，画图表示这一排的排队情况。这一排共有几个小朋友？ 3.游客排成一队通过公园的检票口，其中，小华前面有9人，小华后面有6人，这队游客一共有多少人？ 4.小玲画了一排小花，其中一朵黄花从左数在第6个，从右数在第5个，这一行花有几朵？ 5．鸭妈妈带着15只小鸭去游泳，鸭妈妈的左边有9只小鸭，鸭妈妈的右边有几只小鸭？ 6.12名同学排成一队，从前往后数，玲玲排第6，从后往前数，她排在第几？ 7.18盆花排成一排，已知一串红前面有9盆，那么它的后面还有几盆？ 8.15名同学排成一队，从后往前数园园是第4个，从前往后数方方是第5个，园园和方方之间有多少人？ 9.小朋友排成一队回家。林林排在第3个，星星排在第10个，林林和星星之间有几个小朋友？ 10.某公司搞防盗门展销，不同品牌的防盗门排成一排。正着数，盼盼牌排在第4；倒着数，盼盼牌排在第8，这一排防盗门一共有多少种？ 11.12个小朋友排成一排照相，从左边数起，田田是第8个；从右边数起，晶晶也是第8个。田田和晶晶之间有几个小朋友？ 12.一群小朋友排成一圈做游戏，其中晶晶前面有7人，晶晶后面还有7人，这群小朋友一共有几人？ 1．小马排第8，小牛排第14，小马和小牛之间有（）只动物。 2．小刚排第5，小红排第11，小刚和小红之间有（）个人。
3、一年级排队，小丽排第11，小宇排第17，小丽和小宇之间有（）人。 4、今天口算题卡从第12页做到第18页，今天要做（）页。 5、小红今天读书从第10页读到第14页，今天读了（）页 6、妈妈工厂放假，从14号开始，19号结束，妈妈一共放了（）天假。 7、为了庆祝流海大集立集成功，文艺演出从8号开始，到13号结束，一共演了（）天。 8、《小猪唏哩呼噜》这本书兰兰从第9页，看到了第18页，一共看了（）页 9、欢乐谷为迎接六一儿童节，决定从星期二到星期日免费为儿童开放，你知道免费开放（）天吗？ 10、星期二到星期六放假，放（）天假。 11、今天是星期二，再过三天是星期（） 12、星期一开家长会，因老师外出学习，推迟4天，是星期（）开家长会。 13、今天是7号，再过5天是（）号 14、六一晚会从8点开始，11点结束，一共开了（）个小时。 15、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有（）人。
一年级数学解决问题
一年级数学解决问题 （应用题）分析 一、简单解决问题结构的认知。 解决问题的结构，大凡分为已知信息（条件）和要解决的问题。需要孩子找出已知信息，明确所求问题，利用已知信息解决问题。 因此，在日常的练习中，可以让孩子多说说已知信息和所求问题，这样可以培养数学语言描述的能力，也能促进细心读题的习惯。一年级的解决问题，通常只有两个已知信息。 二、简单加、减法解决问题。 一年级的加、减法解决问题大致分为两类： 1、两个数量之和及其逆运算问题； 大凡有“求和”和“求剩余”两类。求两部分的和用加法；已知两部分之和与其中一部分，求另一部分，用减法。这两类属于相互联系的一个整体，求和就是把部分合并成整体；求其中一部分，就是把整体分解成部分，用整体去掉一部分，剩下另一部分。 我们很难把这些抽象的道理给孩子讲懂，但我们可以在详尽的例题中，在实际生活中，去渗透这些思想，只有真正理解了什么情况下用加法，什么情况下用减法，才能在以后学了乘除法后，不至于乱用方法，才能真正学会解决问题，才能有优良的数学思维。 为了贴近学生语言，通常用部分与总数来描述， 例如：看图列式（1）★★★★★★★ ？个 信息：左边有3个★右边有4个★ 问题：一共有多少个★？
问：用什么方法算？答：加法。 问：为什么？答：因为要把两部分和起来，求总数。 （2）★★★？个 7个★ 信息：一共有7个★，左边有3个★。 问题：右边有多少个★? 问：用什么方法算？答：减法。 问：为什么？答：因为已知总数，用总数减去左边的就等于 右边的数量。 注：孩子在描述时，意思到了就行，不求十分精准。 这类解决问题，归纳下来，可以小结为：已知两部分，求总数用加法，已知总数和其中一部分，求另一部分，用减法。 2、比较两个数量之差的关系问题。 比较两个数量多少的解决问题是教学中的难点，将在下学期中重点学习，但在本学期也出现过，这里仅作初步介绍。 （1）首先要理解同样多。 ▲▲▲ ○○○两种图形或物体，凑巧1个对1个（一一对应），就说它们同样多。 （2）训练三句话 ▲▲▲▲▲①○对▲来说，○比▲少；②▲对○来说，▲比○多； ○○○③▲和○个数相差2个。
一年级上册用减法解决问题
用减法解决问题 赵丹霞 教学内容：教科书第47页及相关练习 教材分析：用6、7的减法解决问题是用情境图配以大括号和问号，呈现了一个简单的求剩余的数的数学问题。教材是在学生学过了6、7的加减法计算及初步学会用加法解决问题的基础上编排的。在经历过用加法解决问题，初步感受了解决问题的基本步骤后，让学生再次经历用减法解决问题的过程，掌握解决问题的方法。解决问题的前提是读懂图意，找到正确的已知信息和问题，而这正是这一节课的难点。 学情分析：学生已经学过了6、7的加减法，并完全掌握。所以此节课列式后的计算不作为重点内容。学生已学过用6、7的加法解决问题和加减法的意义，对于解题方法的选择有了一定的基础，但由于一年级的孩子不习惯严谨的思考，较容易在没仔细观察图意的情况下直接列式计算，所以比较难做到积极地去观察图意，并正确的表达图意。 设计意图： 本节课主要先通过复习6、7的加减法、减法的意义为新课做铺垫，唤醒孩子的认知基础。在新授课时，主要通过逐步引导孩子观察图意，通过从哪知道“一共有7只”这个问题来强调大括号所表示的意思。在寻找要解决问题是什么时，通过引导孩子观察问号所在的位置，进而明白问题是什么？通过”同桌说，代表说，大家说”让孩子完整地把图中已知的信息与问题说一说，理解题意。在方法的选择上，通过多次追问“为什么用减法”，让学生做到知其所以然。在练习中让孩子在巩固解决问题的3大步骤，并让能正确表达图意的基础上，对比加减法两道练习题，让学生感受加减法解决问题的区别，进一步帮助学生明白对于不同的问题，应怎样去选择适当的方法。最后，通过一道对比练习题检测学生对于课堂知识掌握的情况。 教学目标： 1、体会解决问题的基本步骤，初步学会有顺序地、完整地分析问题。 2、掌握用6,7的减法解决问题的方法。在对比中，感受用加减法解决问题的区别。 3、逐渐提高应用数学的意识和解决问题的能力。 教学重、难点： 重点：能正确用6、7的减法的知识去解决相关的实际问题。
人教版一年级上册解决问题
解决问题 树上原来有15只小鸟，飞走了 5只。树上还剩几只小鸟? 飞走了 7只小鸟，树上还剩9只小鸟。树上原来有几只小鸟? 小华钓了 12条鱼，李明钓了 5条鱼。他们一共钓了多少条鱼? 我剪了 7朵窗花，小明和我剪的同样多。一共剪了多少朵窗花? 要来17位客人，每人一把椅子，已经有了 7把椅子。还需要几把椅 同学们站成一队做操，张飞前面有 6人，张飞后面5人。一共有几人 做 操？ d () 一年级借走8本书，还剩9本。图书室一共有几本书？ 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8 9、 10、 我吃了 9个水饺，还剩着7个，原来有几个水饺? 原来有18个水饺，吃了 8个，还剩几个水饺? 我们吃了 7条鱼，还剩6条鱼。原来有多少条鱼?
11.吃了8个鸡蛋，盘子里还剩6个。原来一共有几个鸡蛋 ? 12.合唱队有女生6人，男生8人。合唱队一共有几人? 13.小白兔拔了7个萝卜，还有6个。原来长着几个萝卜? 它们一共拔了多少个萝卜? 18、 李老师带着16个小朋友乘车，用哪辆车比较合适？在合适的答案下面画/ 15 20 18 □口□ 19、一共有10棵树，已经挖了6个坑，还需要挖多少个坑？ 原来有15本书，发给5位同学，还剩下多少本书? 15 16、学校乒乓球队有18人, 一共有多少把雨伞？ 」（） 其中男生有10人，女生有多少人? 17、小白兔说: 我拔了8个萝卜 14 小灰兔说: “我拔的萝卜和你同样多
22、一年级要种16棵树，已经种了 10 棵，还有多少棵没有种? □OO =□（棵） 24、 一共有16个桃子，还剩6个桃子，我们吃了多少个桃子？ □O 口 =□（个） 25、 小红吃了 5个苹果，还剩下2个，小红一共有多少个苹果？ □O 口 =□（个） 26、 停车场开走了 6辆汽车，剩下7辆，原来有汽车多少辆？ □O 口 =□（辆） 27、 池塘里原来有6只鸭子，现有来了 3只后，又游走了 4只，现在池塘里还有多少只 鸭子？ 28、飞机场上飞走了 6架飞机，还剩8架，原来飞机场有多少架飞机? □ O 口 =□（架） 1、 1个十和1个一合起来是 ________ 。 20、车上原有7人，下车2人, 上 车3人，现在车上有多 少 人？ 21.如果一次只能端两盘，那么一次最多能端（ ）个梨 23、一共有16个萝卜。兔妈妈吃了 6个，小白兔吃了 4个。还剩多少?
一年级上册数学解决问题
一年级数学上册解决问题 1、树上有一群小鸟，先飞走了4只，接着又飞走了2只，一共飞走了多少只小鸟？ □○□=□（） 2、小兰要做10道应用题，已做了6道题，还有几道没有做？□○□=□（） 3、舞蹈队有男同学6人，女同学13人，舞蹈队有多少人？□○□=□（） 4、妈妈买来12个鸡蛋，吃了6个，还剩多少个？□○□=□（） 5、飞机场上飞走了6架飞机，还剩8架，原来飞机场有多少架飞机？□○□=□（） 6、小白兔有5个萝卜，小灰兔的萝卜和小白兔同样多，两只小兔一共有多少个萝卜？ □○□=□（） 7、一共有16个桃子，还剩6个桃子，我们吃了多少个桃子？□○□=□（） 8、一年级要种16棵树，已经种了10棵，还有多少棵没有种？□○□=□（） 9，飞走了7只小鸟，树上还剩9只小鸟。树上
原来有几只小鸟？□○□=□（） 10, 要来17位客人，每人一把椅子，已经有了7把椅子。还需要几把椅子？ □○□=□（） 11、树上有一群小鸟，先飞走了4只，接着又飞走了2只，一共飞走了多少只小鸟？ □○□=□（） 12、小兰要做10道应用题，已做了6道题，还有几道没有做？□○□=□（） 13、舞蹈队有男同学6人，女同学13人，舞蹈队有多少人？□○□=□（） 14、妈妈买来12个鸡蛋，吃了6个，还剩多少个？ □○□=□（） 15、飞机场上飞走了6架飞机，还剩8架，原来飞机场有多少架飞机？□○□=□（） 16、小白兔有5个萝卜，小灰兔的萝卜和小白兔同样多，两只小兔一共有多少个萝卜？ □○□=□（） 17、一共有16个桃子，还剩6个桃子，我们吃了多少个桃子？□○□=□（） 18、一年级要种16棵树，已经种了10棵，还有
最新人教版一年级数学上册解决问题
人教版一年级数学上册解决问题 1、飞走了7只小鸟，树上还剩9只小鸟。树上原来有几只小鸟？ □○□=□（）（只） 2、小红要做10道应用题，已做了6道题，还有几道没有做？ □○□=□（）（道） 3、合唱队有男同学6人，女同学13人，合唱队有多少人？ □○□=□（）（人） 4、一共有16个萝卜。兔妈妈吃了6个，小白兔吃了4个。还剩多少个？ □○□○□=□（）（个） 5、车上原来有9人，下去了3人，又上来了7人，现在有几人？ □○□○□=□（）（人） 6、飞机场上飞走了7架飞机，还剩9架，原来飞机场有多少架飞机？ □○□=□（架） 7、小白兔有9个萝卜，小灰兔的萝卜和小白兔同样多，两只小兔一共有多少个萝卜？ □○□=□（个） 8、公共汽车上原有18人，到站后下去了10人，又上来7人，现在车上有多少人？ □○□○□=□（个） 10、小红有9枝铅笔，妈妈又买回来给他4枝，小红现在一共有多少枝铅笔？
□○□=□（枝） 11、树上有18只小鸟，飞走了8只，还剩几只？ □○□=□（只） 12、小军有7本书，小明和小军同样多，他们两个人一共有多少本书？ □○□=□（本） 13、池塘里原来有8只鸭子，现有来了6只后，又游走了4只，现在池塘里有多少只鸭子？ □○□○□=□（只） 14、、小丽和同学们一起去上学，小丽走在中间，她前面有3个同学，这群小同学共有几个人？ □○□○□=□（人） 15、停车场开走了6辆汽车，剩下7辆，原来有汽车多少辆？ □○□=□（辆） 16、奶奶养了7只公鸡，母鸡比公鸡多3只，一共养了多少只鸡？ □○□○□=□（只） 17、一共有16个苹果，还剩6个苹果，我们吃了多少个苹果？ □○□=□（个） 18、树上原来有15只鸟，第一次飞走了9只，第二次飞走了3只，两次一共飞走了几只? □○□=□（只） 19、小芳吃了5个桃子，还剩8个，小芳一共有多少个桃子？ □○□=□（个）
人教版一年级上册解决问题汇总习题
一年级上册解决问题姓名： 一图四式 特例： 有大括号的解决问题 （）（）（）（）
连加、连减、加减混合 现在车上有多少人？现在还有多少小朋友在打扫卫生？ 求谁和谁之间共有几个人，用画图解决 1、小动物们排队去参加森林音乐会，小刺猬排在第12，小猴子排在第3，小猴子和小刺猬之间还有几只小动物？ 图： 2、小平说：“我前面有4个人”，小乐说：“我在小平的后面，我和小平之间有6个人”，小乐排第几呢？ 图： 3、无论从前往后数，还是从后往前数，小林都排在第5个，这个小组一共有多少人？图：
4、小朋友站队，从左边数小刚排第2，从右边数，小刚排第4，这队一共有多少个小朋友？ 用数的方法解决问题 1、小明今天从第10页读到第14页，明天该读15页了，问他今天读了几页？ 2、11月5日今天有雨，运动会要推迟3天再开 星期一推迟后，运动会星期几开？ 3、2012年5月妈妈说，我今天出差，3天后回来 15日妈妈几号回来呢？ 4、10是6后面第（）个数。 求一共（要用两种方法进行计算）和求原来有多少 1、停车场里已经开走了9辆车，还剩下6辆车，停车场里原来有多少辆车？ 2、桌上的橘子我吃了6个还剩5个，原来有多少个？ 3、飞机场上飞走了6架飞机，还剩8架，原来飞机场有多少架飞机？ 4、小红：我有8本科技书和6本故事书 小兰：我有9本科技书，又买来5本故事书 你能提出什么数学问题？再列式计算
5、 6、小丽和同学们一起去上学，小丽走在中间，她前面有3个同学，这群小同学共有几个人？ 7、飞走了7只小鸟，树上还剩9只小鸟。树上原来有几只小鸟？ 8、我们吃了7条鱼，还剩6条鱼。原来有多少条鱼？ 9、要来17位客人，每人一把椅子，已经有了7把椅子。还需要几把椅子？ 10、小红采了9朵花，小丁采的花和小红同样多，他们一共采了多少朵花？ （ ） ＝ （ ） ＝
一年级上册解决问题汇总(1)
一年级上册解决问题汇总姓名：类型一：看图说意思列算式 类型二：一图四式 特例：
类型三：有大括号的解决问题（说一说每道题目求的是什么） 类型四：连加、连减、加减混合 现在车上有多少人？现在还有多少小朋友在打扫卫生？
类型五：求谁和谁之间共有几个人，用画图解决 1、小动物们排队去参加森林音乐会，小刺猬排在第9，小猴子排在第3，小猴子和小刺猬之间还有几只小动物？ 图： 2、小平说：“我前面有4个人”，小乐说：“我在小平的后面，我和小平之间有6个人”，小乐排第几呢？ 图： 3、无论从前往后数，还是从后往前数，小林都排在第5个，这个小组一共有多少人？图： 4、小朋友站队，从左边数小刚排第2，从右边数，小刚排第4，这队一共有多少个小朋友？ 图： 类型六：用数的方法解决问题 1、小明今天从第10页读到第14页，明天该读15页了，问他今天读了几页？ 2、11月5日今天有雨，运动会要推迟3天再开 星期一推迟后，运动会星期几开？ 3、2012年5月妈妈说，我今天出差，3天后回来 15日妈妈几号回来呢？ 4、10是6后面第（）个数。
类型七：求一共（要用两种方法进行计算）和求原来 1、停车场里已经开走了9辆车，还剩下6辆车，停车场里原来有多少辆车？ 2、桌上的橘子我吃了6个还剩5个，原来有多少个？ 3、小红：我有8本科技书和6本故事书 小兰：我有9本科技书，又买来5本故事书 你能提出什么数学问题？再列式计算 4、 类型八：其他 1、 2、小红采了9朵花，小丁采的花和小红同样多，他们一共采了多少朵花？ 3、有三堆笑脸：
小明拿两次，每次拿一堆，他最多拿走几个？
一年级数学解决问题
1、同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个？ 2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？ 3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上还有飞机多少架？ 4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？ 5、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶？ 6、小强家有20个苹果，吃了7个，还有多少个？ 7、汽车总站有23辆汽车，开走了3辆，还有几辆？ 8、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？ 9、商店有15把雨伞，卖出去5把，现在有多少把？ 10、家中有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵？ 11、兰花和菊花共15盆，兰花有6盆，菊花有几盆？ 12、一条马路两旁各种上8棵树，一共种树多少棵？ 13、小红家有苹果和梨子共13个，苹果有4个，梨子有多少个？ 14、学校要把12箱文具送给山区小学，已送去7箱，还要送几箱？ 15、日落西山晚霞红,一半小鸡进了笼，还有5只在吃米,还有3只在捉虫，小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？
16、从车场开走8辆汽车，还剩12辆，车场原来有多少辆汽车？ 17、小英做红星30个，做的黄星比红星少12个，做黄星多少个？ 18、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？ 19、学校体育室有6个足球，又买来20个，现在有多少个？ 20、明明上午做了12道数学题，下午做了8道，一天共做多少道题？ 21、合唱队有28个女同学，男同学比女同学少4个，男同学有几个？ 22、图书室里有9个女同学，有16个男同学，男同学比女同学多几个？ 23、动物园里有大猴20只，有小猴30只，小猴比大猴多几只？ 24、学校有10个足球，16个篮球，足球比篮球少几个？ 25、花园里有兰花10盆，菊花16盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多？ 26、小华家养32只白羊，黑羊比白羊少9只，养黑羊多少只？ 27、小华做了20个信封，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个？ 28、有两层书架,第一层有16本书，第二层比第一层多8 本，两层共有多少本？ 29、妈妈买苹果6个，买梨子比苹果多4个，买梨子多少个？ 30、共有14个同学站成一队做操，从前面数红红是第6个，从后数她是第几个？