职工信息管理系统实训报告 -

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课程设计说明书

名称职工信息管理系统实训报告

院系 .

班级 .

姓名 .

学号 .

指导教师 .

目录

一、课程设计的目的与要求 (3)

1.1目的 (3)

1.2 要求 (3)

二、题目说明 (4)

2.1程序开发背景 (4)

2.2开发工具介绍 (4)

三、总体设计 (5)

3.1总体思想 (5)

3.2软件模块结构图 (5)

3.3系统流程图 (6)

3.3.1主函数 (6)

3.3.2显示函数 (7)

3.3.3录入函数 (7)

3.3.4查询函数 (8)

3.3.5删除函数 (9)

3.3.6排序函数 (10)

四、详细设计和系统实施 (11)

4.1数据结构设计 (11)

4.1.1定义数组 (11)

4.1.2定义结构体 (11)

4.1.3函数功能描述 (11)

4.2界面设计 (12)

4.2.1用户登录界面 (12)

4.2.2 主界面 (13)

4.2.3显示界面 (15)

4.2.4录入界面 (16)

4.2.5信息查询界面 (17)

4.2.6删除界面 (19)

五、遇到的问题及解决办法 (20)

六、课程设计总结 (21)

七、参考文献 (22)

附录(源程序代码) (23)

一、课程设计的目的与要求

1.1目的

1.掌握C语言编程的基础知识较熟练的编写C语言应用程序。

2.能够利用所学的基本知识和技能,解决简单的程序设计问题,增强独立完成工作的能力。

3.通过设计主要使学生有一个独立编写程序的过程,对理论学习及动手能力都有一个很大的提高,进一步培养学生热爱专业的思想,同时对本专业综合素质的提高起一个积极的推动作用。

1.2 要求

1.要求利用C语言面向过程的编程思想来完成系统的设计;

2.突出C语言的函数特征,以多个函数实现每一个子功能;

3.画出功能模块图;

4. 进行简单界面设计,能够实现友好的交互;

5. 具有清晰的程序流程图和数据结构的详细定义;

6. 熟练掌握C语言对文件的各种操作。

二、题目说明

1.职工信息管理系统设计,使之包括职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资、住址、电话等(职工号不重复)。

2.使这个管理系统具有以下功能:可以使系统以菜单方式工作、能够录入、查询、删除、排序职工的信息。

3.可以按学历、按工号查询职工信息。使查询职工信息变得方便、简单。

2.1程序开发背景

现在随着社会的进步和人民生活水平的逐渐提升,大学生数量越来越多,相应的所需要处理的的信息也越来越复杂,而凭借人力不可能准确及时地处理所有信息,因此,编写此程序是极为必要的。但由于各个学校的情况不同,所以难以编写一个通用的成绩管理程序。此程序是根据本校情况和老师指导所编写,用以解决教师对学生成绩的添加、修改、删除以及学生对其成绩的查询等工作。

2.2开发工具介绍

Visual C++ Visual C++是一个功能强大的可视化软件开发工具。自1993年Microsoft公司推出Visual C++1.0后,随着其新版本的不断问世,Visual C++已成为专业程序员进行软件开发的首选工具。虽然微软公司推出了Visual C++.NET(Visual

C++7.0),但它的应用的很大的局限性,只适用于Windows 2000,Windows XP和Windows NT4.0。所以实际中,更多的是以Visual C++6.0为平台。 Visual C++6.0不仅是一个C++编译器,而且是一个基于Windows操作系统的可视化集成开发环境。 Visual C++6.0由许多组件组成,包括编辑器、调试器以及程序向导AppWizard、类向导Class Wizard等开发工具。这些组件通过一个名为Developer Studio的组件集成为和谐的开发环境。Visual C++它大概可以分成三个主要的部分: 1. Developer Studio。2. MFC。

3. Platform SDK。[1]

三、总体设计

3.1总体思想

本系统主要的设计思想是实现对职工信息的录入、删除、排序、查询等主要功能。职工信息以文件的形式存储。系统的人机接口采用简单的字符界面进行交互。系统的设计方法是结构化设计方法,采用C语言进行开发。软件开发平台采用Visual C++6.0,主要考虑在VC中可以使用中文,用户交互界面设计比较美观清晰。

3.2软件模块结构图

根据需求分析结果,职工信息管理系统可以分为显示员工资料、录入员工资料、员工信息查询、删除员工信息、员工信息排序、退出信息系统。如图3-1所示。

图3-1

3.3系统流程图3.3.1主函数

3.3.3录入函数

四、详细设计和系统实施

4.1数据结构设计

4.1.1定义数组

定义一维数组struct worker work[50];用于定义员工的总人数,当员工总人数超过50后便不能再录入员工资料。

4.1.2定义结构体

结构体struct worker用于存放存放员工的资料,包括员工的基本信息:工号,姓名,年龄,学历,工资,住址,电话号码。

struct worker

{

int num; 工号

char name[15]; 名字

char xingbie; 性别

int age; 年龄

char exp[6]; 学历

int wage; 工资

char address[20]; 住址

char tel[12]; 电话号码

};

int count=0; 当前工人个数

int sort_type=0; 当前排序类型

4.1.3函数功能描述

函数主界面:void homepage();

显示职工成绩信息:void display();

录入职工信息信息:void input();

删除职工信息:void del();

查询职工信息:void find();

排序职工信息:void sort();

用户等待函数:void waiting();

退出系统函数: void quit();

4.2界面设计

4.2.1用户登录界面

此模块用于欢迎界面,同时要求用户输入用户名和密码,只有当两者都正确时,才能进入到系统,当有三次错误,系统就会自动退出,如图4-1所示。

图4-1

代码实现:

void main()

{ int i=0,k=0;

char username[15],pwd[6];

for(i=0;i<3;i++)

{

printf("\n请输入用户名:");

gets(username);

printf("\n请输入6位密码:");

gets(pwd);

if((strcmp(username,"admin")==0)&&(strcmp(pwd,"123456")==0))

{

printf("\n您已经成功登录");

k=1;

for(i=0;i<20;i++)

{

printf(".");

Sleep(100);

}

system("cls");

homepage();

break;

}

else

printf("\n用户名或密码无效请重新输入:\n");

continue;

}

if(k==0)

printf("\n连续输入错误3次将退出程序\n");

Sleep(2000);

quit();

}

在此模块中,if((strcmp(username,"Admin")==0)&&(strcmp(pwd,"123456")==0)),

用于检测用户名和密码是否正确。

for(i=0;i<3;i++)

{

printf("\n请输入用户名:");

gets(username);

printf("\n请输入6位密码:");

gets(pwd);

此段代码用于获取账户名和密码并计数是否超过三次,超过三次,则有Sleep(2000);实现退出程序。

4.2.2 主界面

此模块主要实现进入主界面和根据用户需要进入相应界面,包括显示界面,录入界面,删除界面,排序界面并可以选择退出,如图4-2所示:

图4-2

代码实现

void homepage()

{

char n;

while ((n!='1')&&(n!='2')&&(n!='3')&&(n!='4')&&(n!='5')&&(n!='0')) {

printf("\n请选择:");

fflush(stdin);

scanf("%c",&n);

switch(n)

{

case '1':

display();

break;

case '2':

if(count<50) input();

else

{printf("记录数已满\n");

Sleep(2000);

system("cls");

homepage();

}

break;

……

此模块中,switch(n),case()用于判定主界面的选项,根据选项进行设置。其中if(count<50)用于限制录入员工的人数,超过50名员工就无法再进行录入,并且直接通过sleep(2000);homepage()回到主界面上。

4.2.3显示界面

此模块是用来显示员工的资料信息的,包括工号,姓名,性别,年龄,学历,工资,

住址,电话等基本信息,一边管理员能够及时的掌握到所要员工的资料。如图4-3所示。

图4-3

代码实现

void display()

{

int i;

char c;

printf("备注:学历(1=中专,2=大专,3=本科,4=硕士,5=博士,6=其它):\n\n\n");

switch(sort_type)

{

case 0: printf("\t\t未排序:\n\n"); break;

case 1:printf("\t\t按工号排序:\n\n"); //sort();break;

case 2:printf("\t\t按工资排序:\n\n");//sort();break;

}

printf("\t工号\t姓名\t性别\t年龄\t学历\t工资\t住址\t电话\n");

……

此模块中有三种显示方式,第一种是无序显示,就是按照录入时的顺序显示,,还有两种分别是是按照工号和工资来排序。后两种显示方式主要是有switch(sort_type)语句来实现的,它相当于一个开关,与下面的case()相对应,相括号中的数字相对应时,就会执行相应的语句。

4.2.4录入界面

这个模块主要是录入员工资料,录入的顺序如图所示,当录入的员工人数满到50后,便不能再进行录入员工资料,此时已经达到了录入人数的最大值。如图4-4所示。

图4-4

代码实现

void input()

{ int i,numcheck;

char c;

do

{ printf("工号:\n");

scanf("%d",&work[count].num);

numcheck=1;

if(work[count].num<0)

printf("请输入正整数:\n");

for(i=0;i

{

if(work[count].num==work[i].num)

{ numcheck=0;

printf("工号重复,重新输入:\n");

}

}

……

do

{

c=getchar();

if(c=='y'||c=='Y')

{

count++;

……

此模块中if(work[count].num==work[i].num);numcheck=0;很是重要,它判定录入的工号是否重复,重复的话会有重新输入的提示,避免职工信息的重复。当记录数已满时,通过sleep(2000),使之回到主界面,进行其他选项设置。

4.2.5信息查询界面

此模块用于职工信息的查询,共分为两种查询方式,一是按工号查询,二是按学历查询。用if函数来实现,可快速查询到职工的姓名、工号、学历、电话等详细信息。如图4-5所示。

图4-5

代码实现

void find()

{

int i,j;

int choice=0;

int find_num;

char findedu[6];

char c;

system("cls");

printf("\t\t请选择查询功能:\n");

printf("\t1.按工号查询\n");

printf("\t2.按学历查询\n");

printf("请输入选择:");

do

{

scanf("%d",&choice);

}while ((choice!=1)&&(choice!=2));

if (choice==1)

{

printf("\n\t请输入要查询的职工号\n");

scanf("%d",&find_num);

printf("\n正在查询,请稍候");

for(i=0;i<20;i++)

{

printf(".");

Sleep(100);

}

system("cls");

printf("\n\n按任意键返回\n");

c=getch();

system("cls");

homepage();

}

此模块中,通过while ((choice!=1)&&(choice!=2));这个选择来实现查询的方式,选择“1”为工号查询,选择“2”则为按学历查询。 if (find_num==work[i].num)即为根据职工号进行查询,strcmp(findedu,work[i].exp)根据学历进行职工信息查询。

4.2.6删除界面

此模块用于删除员工信息,对于已经无用的员工信息进行删除,采用按工号删除的模式。如图4-6所示。

图4-6

代码实现

void del()

{

int i,j,del_num,match=0;

char c;

system("cls");

printf("请输入要删除的员工工号:\n");

scanf("%d",&del_num);

waiting();

for(i=0;i

{

if(work[i].num==del_num)

{

match=1;

for(j=i;j

work[j]=work[j+1];

count--;

}

}

此模块中,首先还是要先进职工信息查询模块,然后再根据查询到的职工号进行删除。printf("%d",&del_num);即为显示要删除的职工号,if(c=='y'||c=='Y')则是确定是否删除选定的职工信息。最后通过homepage()回到主界面。

五、遇到的问题及解决办法

1.在一些字符或字符串的定义上出项错误,如定义职工电话号码的时候,用成了float类型,而正确的应该是char类型。

2.在进行模块函数设计时,find()函数功能没有设计好,导致部分函数代码过长,可读性降低,以至于再次重写里面的一小部分代码,浪费了大量的时间。

3.在整个程序设计编写完成后,编译时出现了大量的错误,而且里面大部分是因为大小写问题,还有void拼错拼成viod,还有“;”没有写,后来经过程序错误查询,一一更改了过来。

4. 在编写代码时没有添加注解,降低了在调试测试时程序的可读性,同时也降低了与其他同学的交流,虽然在测试过程中我把全部的注解加上,但也延长了整个程序的开发时间。

管理信息系统实验报告

实验一认识计算机硬件和网络结构 一、实验题目 认识计算机硬件和网络结构。 二、实验课时 2课时。 三、实验目的 认识计算机的主要构成部件、功能、型号、在计算机机箱内的位置、网络结构等。 四、实验内容和要求 1、利用多媒体演示计算机的主要组成部件:机箱、主板、CPU、内存条、硬盘、软驱、光驱、插槽、BUS总线、串行接口、并行接口、USB接口等; 2、打开机箱,实物展示并讲解个部件的功能及其连接; 3、机箱、主板、CPU、CPU风扇、内存条、显卡、网卡等分别如下所示。 机箱主板

内存条显卡网卡无线网卡 CPU CPU风扇硬盘 机箱背面并行接口串行接口USB接口 4、观察每个部件在机箱的位置,并掌握每个部件的功能和基本知识。 5、观察实验室网络结构图。 6、结合某网吧的例子更好地理解网络结构。 Parallel port Serial port USB port Keyboard and mouse ports

7、独立完成上述内容,并提交书面实验报告。 五、实验体会 通过本次实验,我了解了计算机的各种硬件和网络结构。知道了各种硬件的形状、功能、特征等。还知道了网络结构的流程、大体构造。这使我对计算机有了初步的认识,为以后更进一步的学习打下了坚实的基础。也为我以后的学习和生活提供了方便。 1、cpu——中央处理器,是一台计算机的运算核心和控制核心。 2、硬盘——是电脑的主要存储媒介之一。 3、主板——又叫主机板、系统板或母板,安装在机箱内,是微机最基本也是最重要的部件之一。 4、机箱——作为电脑配件的一部分,它起的主要作用是放置和固定各电脑配件,起到一个承托和保护作 用。 5、内存条——是连接CPU和其他设备的通道,起到缓冲和数据交换作用。

物流logis软件实训报告

经济管理系2011-2012学年第一学期 物流管理实训总结 一、实训时间 2011-2012学年第一学期第20周(即2012.1.9-2012.1.13) 二、实训地点 唐山学院北校区A404 三、实训目的 通过实训使学生掌握物流管理的基本内容,基本原理和物流各环节操作的流程,掌握如何利用管理系统平台来实现物流信息和物流功能的共享。通过主要对所学课程进行综合运用训练,并对核心技能进行强化训练,使学生对物流工作有一个感性的认识,系统消化和巩固理论知识,并且通过实训培养学生协同商务的能力。同时,通过实践教学活动,拓宽学生的知识领域,锻炼学生的实践技能,培养科学严谨、求真务实的工作作风,为毕业后从事物流管理工作打下基础。四、实训内容 本次实训采用任务驱动型集中式训练方法,将物流活动划分成若干工作任务,学生在模拟实训室,通过运用计算机模拟软件,经教师的指导逐项独立完成工作任务,达到巩固课程理论知识,培养实际操作技能的目的。 在本次实训中我们以北京络捷斯特科技发展有限公司---物流教学管理平台为操作平台,对第三方物流、国际物流和供应链管理等方面进行了认识和操作。同时还听取了专业人士的讲座,这些都使我们受益匪浅。 在第三方物流系统中主要介绍了第三方物流的一些操作过程和主要内容。其主要功能包括基础资料管理、订单管理、仓储管理、运输管理、商务结算管理、统计分析管理、客户网上服务管理。综合实现并能够满足整个第三方物流各个执行环节的业务运作和管理决策的需要,各系统能独立使用,又能集成使用。通过本软件系统详细了解第三方物流的客户服务流程、业务运作流程、财务管理流程、决策支持点等内容。 国际物流系统通过对国际物流参与者(主要包括外贸企业、货代公司、集装箱堆场、报关行、船代公司等)的业务流程模拟,实现整个出口和进口业务过程中国际物流的全过程,在模拟过程中可以随时监控整个业务流程。国际物流系统的主要功能包括外贸管理系统、货代管理系统、集装箱堆场管理系统、报关管

信息系统开发实训报告

目录 一、实践目的 (3) 二、实践任务 (3) 三、解决方案 (4) 1.开发环境 (4) 2.运行所需软件安装与配置 (4) 3.技术方案 (4) 4.解决步骤 (5) 四、实践过程 (5) 1.环境搭建 (5) 2.导入案例 (11) 3.系统分析 (14) 4.编码实现 (15) 5.界面美化 (18) 6.测试调试 (18) 7.运行结果 (18) 五、实训总结 (23) 1.Web应用的建立过程 (24) 2.Web应用的调试步骤与技巧 (25) 3.项目部署与项目拷贝的异同 (27) 4. MySQL 软件、SQLyog 软件、jdbc 连接 jar 包、数据库、表之间的关系 (28) 5. JDK、Tomcat、MyEclipse 之间的关系 (28) 6. severlet、服务类、JSP、JS 之间的配合关系 (28) 7. JSP 页面间的信息传递方式 (29) 六、实践体会与建议 (29) 1.实训日志 (29) 2.实践体会 (30) 3.改进建议 (30)

一、实践目的 本次实践具体目的是通过使用MyEclipse和Sublime Text编辑器,编写代码,使用Java构建系统的后端、HTML\CSS\JavaScript搭建网页、连接MySQL数据库实现挂账信息的增删改查。利用Tomcat应用服务器响应访问请求,搭建一个挂账信息系统,使我们初步熟悉相关软件的操作以及MySQL语句的调用,增强我们对编程的认知,提高我们的兴趣,有利于我们之后的编程语言及数据库学习。 二、实践任务 从表库中选择第14张表挂账单表,开发一个操作挂账单表的 java Web 应用程序,实现所选表信息的增删改查,在 Web Form 中动态显示表或视图中的数据。

管理信息系统实验报告

《管理信息系统》实验报告 实验项目:教务处排课系统分析 实验学时:18学时 姓名: 学号: 专业班级: 实验时间: 实验成绩:

东北财经大学 《管理信息系统》实验报告实验项目名称:

管理系统实验报告 实验小组成员: 实验对象:教务处排课信息系统 实验对象背景介绍:教务管理系统是一个庞大而复杂的系统,它包括:学生学籍管理 系统、排课系统、教师管理系统、学生成绩系统、系统设置、班级信息系统、教学培养计划管理系统、教学资源管理系统、招生系统教务信息发布系统和事务处理系统。随着科学技术的进步与相应的管理信息系统的升级,教务系统管理平台充分利用互联网络B/S管理信息模式,以网络为平台,为各个学校教务系统的管理提供一个平台,帮助学校管理教务系统,用一个帐号解决学校教务教学管理,并且学校可以自由选择学校需要的教务管理系统,灵活地定制符合学校自己实际情况的教务系统。教务管理系统内部子系统多样庞杂,今天我们主要讨论的研究对象是排课管理信息系统。 排课管理系统是每个学校必不可少的内容,它的优劣直接学校教学工作质量和学校的正常教学活动秩序。随着现在生源数量的不断增长以及各行业竞争日益激烈,为了满足中国社会主义事业发展对高素质人才的需求,各大高校都在尽自己努力,以本校现状及需求作为基础,以科技发展进步作为依托,发展完善一个功能完整,操作简单快捷,高效率,与本校其他教务管理系统良好适应的排课系统与之配套,使教师等教学资源利用达到最大化,为学生提供优良的教育环境。因此,东北财经大学作为一个知名的财经类高校,要达到适应教育现状及提高自身教育层次的目标,完善教务排课管理系统显得尤为重要。 系统功能简述 排课管理系统需要合理调配各个班级专业所需的专业课程选修必修课程,相应教师,教师及上课班级,尽可能全面的考虑到教师的身体状况,工作条件,家庭状况甚至与学校距离,教师及学生时间,各种课程按重要程度以及学生兴奋点和接受能力合理排序,教师的容量用途,学校集体活动或教师会议等多方面因素,以计算机安排为主,手工调整为辅的方式做出各个院系各个专业各个班级的课程安排。 排课管理系统的目标不仅是对于原有系统进行改进提高,还使课程管理科学化系统化准确化,减少手工录入的误差可能性,方便操作者的随时添加、查询、修改,是统计表格格式规范化统一化,提高工作效率,降低人工成本,提高处理数据能力与速度,提高教学质量,优化学校教务管理系统,为学校的进一步发展提供技术支持与可能性。 系统分析 (1)系统分析任务:根据系统设计任务书所确定的范围,并在充分认识原有系统的基础上进行详细的调查分析,通过问题识别、可行性分析、详细调查、系统化分析,进而确定新系统的基本目标和逻辑功能结构,最后完成新系统的逻辑方案设计。 (2)可行性分析和详细调查概述:由于实验的限制,假定建立排课管理信息系统在管理上、技术上、经济上都是可行的。而详细调查采用一定的调查方法发现了现行系统有以下优缺点: 现有系统优缺点分析 1.选课分为预选、正选、补退选,一定程度上完善了选课系统。 2.在选课中,按年级差异区分次序,一定程度上缓解短时间内系统压力,保证了高年级学生顺利完成课业。

物流实训报告共篇

篇一:物流实习报告 一、实习目的 为了巩固、升华我们大学四年以来所学的理论知识,同时也为了使我们学的理论知识能得到融汇贯通。 通过在企业的实习,将学校里所学物流和管理知识与企业具体情况相结合,将理论知识灵活地运用到现实管理当中,增加实习经验,也从现实的企业管理当中得到知识的巩固和升华。除此之外,通过实习磨练意志,学会工作上刻苦耐劳,学习工作中如何待人处事,如何灵活应急。 百世物流成立于2007年,中国总部扎根于美丽的西子湖畔—杭州,目前已在全国范围内建立多级营运中心,配送网络覆盖全国四、六级城市。通过完整、系统的合作伙伴认证管理体系,专业的供应链解决方案设计,先进的信息技术和公司自行研发的综合营运平台为国内外企业提供综合供应链设计与优化,电子物流与网络化仓储管理、干线运输、区域和同城配送等一站式物流管理外包服务。 三、实习要求 了解物流的特点,主要设备和作业流程,对其进行分析,并依据学习的理论提出自己的意见. 四、实习感想 在三个星期的实习中,我学会了许多书本上学不到的知识,能够把书 本上的理论运用到实际上,实践是检验真理的唯一方法,只有在实践中,理论才能得到验证、强化和发展,有了从实践中得到的感性认识,才能更深入全面地理解所学到的理论知识,同时不断发现问题,从而促进理论的学习。在实习过程中,我在为不断接触到的全新的工作体验而兴奋不已的同时,我也深深地感觉到自己社会经验的不足,理论和实际不能很好地结合起来。 然而在部门领导和同事们的的悉心指导下,我在较短时间内进入了工作状态,在实习过程中不断增强着自己的信心,相信自己可以像一个正式员工那样处理好各项工作。 这一段时间所学到的经验和知识比书本上的理念活泼的多、生动的多、真实的多,也让我深刻了解到了一些道理:1、心态上的调整,学校人向社会人转变,在学校接受了15年的教育,真正的和社会接触并不是太多,而这次专业实习,则是由学校人走向社会人一个缓冲阶段。在这个过程中最需要调整的就是心态。我们并不是什么天之骄子,也没有什么可以值得炫耀的资本,而从学校走出就直接到一个公司最基层上班,接受公司严格的规章制度约束,以及体力、心力上等的挑战,当然会使很多同学落差很大。这中间最大的挑战就是我们自己心理上的调整。

信息系统项目开发实训报告模板

烟台南山学院 管理科学与工程系 实训报告 项目:高校教材管理系统 姓名:杨小辉 专业:信息管理与信息系统 班级: 学号: 指导教师: 完成时间:

摘要 UML是当前面向对象分析和设计过程中使用的一种建模语言,是重要的图形化建模工具。UML能让系统开发者用标准的、易于理解的方式表达出对系统正确、完整的认识,并有利于在开发团队中进行有效地沟通和共享。本文以高校教材管理系统的开发为背景,使用UML进行高校教材管理系统的建模,进行软件开发,以缩短项目开发周期,降低了代码数量,提高了系统的可维护性,以摆脱传统的手工管理模式,从而便于管理决策人员迅速掌握情况,加快教务管理工作的现代化进程。

目录 一、引言 (1) 1.1 背景 (1) 1.2 UML工具简介 (1) 二、系统概述 (2) 2.1 项目说明 (2) 2.2系统的分析与设计 (2) 三、创建系统模型 (5) 3.1系统建模过程 (5) 3.2建立用例图 (5) 3.3 创建系统静态模型 (7) 3.4 系统的动态模型 (8) 四、建立实现模型 (16) 五、结束语 (17) 参考文献 (18)

一、引言 1.1 背景 随着高等学校扩大招生情况的出现,每一个高校需要处理的各种教材的数量逐年倍增。如何改变低效率的原始教材管理方式,成为摆在高校管理人员面前的一个重要课题。作为教务管理工作的一个组成部分.教材管理工作要处理的数据量非常巨大,涉及各院系的师生以及个部门的校务人员。为提高工作效率和工作质量,通过计算机系统对其进行管理。以摆脱传统的人工操作.显得非常重要。而建立高效的教材管理系统就是一个解决此根本问题的思路这里将介绍一个高校教材管理系统的建模实例。 1.2 UML工具简介 统一建模语言 (UML)是非专利的第三代建模和规范语言。UML 可以贯穿软件开发周期中的每一个阶段,因此被 OMG采纳作为行业标准。UML 最适于数据建模,业务建模,对象建模,组件建模等,并同时可以对任何具有静态结构和动态行为的系统进行建模。UML 作为一种模型语言,它使开发人员专注于建立产品的模型和结构,而不是选用什么程序语言和算法实现。当模型建立之后,模型可以被 UML 工具转化成指定的程序语言代码。 IBM 的 Rational Rose 和 MS 的 Visio 都是 UML 工具软件。标准建模语言 UML 的重要内容可以由五类图(十种图形)来定义,如表所示:

物流管理综合实训报告(共8篇)

篇一:物流管理专业综合实训报告 物流管理专业综合实训报告 班级: 姓名: 学号: 一、实训目的 通过专业的物流管理实训,增加对物流产业的感性认识,熟悉物流的各环节,在真实的环境中掌握物流作业技术和物流管理能力,而仓储是物流活动的核心环节之一,是企业生产经营顺利进行的必要过程,通过到物流企业或工商企业实际训练仓储操作与管理,加深对理论知识的理解,提高仓储管理技能,使得自身选择和从事物流管理职业的条件进一步优化。与此同时,培养自身实际调研能力,尝试检验所学知识,并从实际中进一步学习了解物流仓储的内涵与外延。 二、实训单位概况 中邮物流有限责任公司成立于2003年1月18日,隶属于中国邮政集团,是专业经营和管理邮政物流业务的大型国有企业,注册资本3.7亿元人民币。公司下设31个省级子公司,是一家集仓储、封装、配送、加工、理货、运输和信息服务于一体的现代化综合性物流企业。 1、企业目标 2、市场定位 3、公司业务 一体化物流业务;区域配送业务;中邮快货业务与货运代理;分销与邮购业务 4、中邮物流东南汽车项目:中邮物流作为东南汽车的战略伙伴,全面负责东南汽车零部件的仓储管理及全国86家经销商的汽车零部件配送业务。东南汽车与中邮物流全面合作一年多来,仓储料账相符率、配送及时率等各项作业指标稳步提高,东南汽车的客户满意度不断提升。双方合作促进了中邮物流服务水平的提高,提升了一体化物流的解决能力,实现从客户订单接收到汽车备件配送完成的全过程监控和管理。 三、实训内容 (一)、学习目标 1、入库操作:货品的入库、架位的分配、各类货物保管、货物入库交接 2、出库操作:车辆的装载、配送线路安排、运输车辆安排、货物的堆放、提货通知 3、仓库盘点:盘点单的认知、盘点流程的熟悉、盘点准备工作、寻找分析差异 4、拣选货物:订单的熟悉、货品存储地点、单据的填写与管理、拣选设备的使用与维修 5、打包称重:纸箱规格的认知、配送线路的熟悉 6、客服的操作及学习 (二)、实训过程 刚进入仓库,经理为我讲解了有关东南项目的大体情况以及仓库的操作流程明细,包括东南仓库严格的管理规定,并为我讲解了仓库的布局,整个东南仓库货架编码分别从a到n,大概每二到四个编码为一个区,每个区都有一个组长统筹管理,而我刚开始被分配到ab区域工作。 每天我的工作就是入库操作,按单配货,货物打包称重。对于这些事情,刚开始我还不熟悉,总是会拣错货物,打包的慢,整体效率不高,但是随着拣选打包次数的增多,自己也开始慢慢熟悉整个货品的分布,拣选的效率显著提高,因为有些货品拣选得多了一看就知道在哪里而不需要四处寻找,打包的工作也轻车熟路了。

管理信息系统课程实践报告

《管理信息系统》课程设计报告 题目:《花花世界》后台管理系统开发 班级: ********** 学号: ********** 姓名: ********** 指导教师:苏辉 成绩: 2016年 01 月 06 日

目录 1、系统需求分析 (1) 2、模块功能分析 (2) 3、实现流程分析 (4) 4、数据库及数据表设计 (5) 5、各模块网页代码设计 (9)

1.课程设计目的: 其目的在于加深对管理信息系统基础理论和基本知识的理解,掌握使用信息系统分析、设计的基本方法,提高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的培养。 2.课程设计题目描述和要求: 《花花世界》鲜花店后台管理系统 3.课程设计报告内容 3.1 系统需求分析 经过观察与调研分析,花卉消费近年来呈越来越旺的趋势,除了花卉本身所具俏丽姿容、让人们赏心悦目、美化家居等功效外,它还可以开发人们的想像力,使人们在相互交流时更含蓄、更有品位。随着大众的消费能力及学历水平的提高,花卉消费不再仅仅限制于一般的节假日性,而逐步进入经常性和日常化。由此设计了该后台管理系统。 3.2 模块功能分析

3.3 实现流程分析 3.4 数据库及数据表的设计 我的数据库名称:webstore.mdb 数据库作用:直接清晰地存储查询数据 数据表名称:account;pcatalog;shopingcart account数据表:

pcatalog数据表: shopingcart数据表: 3.5 各模块网页代码设计

管理信息系统实验报告分析

实验报告 课程:管理信息系统 一、实验目的 验证有关概念和理论,加深对概念和知识的理解和认识;熟悉和掌握Visual Basic 6.0 软件的使用方法;初步具备信息管理知识和制作数据字典、系统数据流程图的能力。运用课程讲授的管理信息系统的系统分析方法、模块化系统设计方法以及系统的调试方法进行人事档案管理信息系统的分析、设计、开发、实现与调试。 二、实验方法 面向对象法 三、实验环境及开发工具 1.硬件环境 在最低配置的情况下,系统的性能往往不尽如人意,但现在的硬件性能已经相当的出色,而且价格便宜,因此通常给服务器的配置高性能的硬件。 处理器:Interl Pentium II 266 MX 或更高 内存:64M 硬盘空间:2 GB 显卡:SVGA 显示适配器 显示器:液晶17寸 2.软件环境 操作系统:Windows/98/ME/2000/XP或更高版本 数据库:Microsoft Access 2000 3.实验开发工具:Visual Bisic 6.0程序系统 四、实验内容

(一)、系统分析 1、系统数据流程图 2、数据字典 3、系统中所有实体(包括实体的属性)以及实体之间的联系类型分析 人员的个人资料经过专业的处理部门的处理形成个人档案。档案包括自然情况,工作情况,简历,政治情况等各方面信息,内容比较庞大复杂。将档案信息传送到人员信息库。同时还综合考虑档案管理工作的性质,总结归纳出所需实现

的功能。为人事档案进行服务,对人事的变动、人事资料、以及人事资料的查询,统计等功能。总体上说具有编辑,查询,用户管理,图表统计等功能。然后将最终结果提交到人力资源管理部门,由人力资源管理人员进行审查,以便于对职工的调配。 4、典型处理的表达 档案完整添加用户档案到档案库 个人信息成功添加到档案库 修改用户档案信息 失败退回用户档案 退回用户档案 (二)、系统设计 1、子系统划分(或功能划分或模块划分) 功能划分 1、用户管理 功能:设置使用人事管理系统的用户及其使用权限。整个人事管理系统由多个功能模块组成,不同的模块完成不同的功能,所以可以为不同的职工分配不同的功能,使其具有不同的权限,完成其权限所对应的功能,从而很好地管理好整个系统。 2、辅助表管理 功能:通过它的这个功能可以有效的对本单位人事部门的扩充进行及时的计算机管理。只要管理员进行简单的数据字段添加即可。辅助表管理功能是高级管理员及中级管理员拥有的权限,它的功能是对数据库进行新表的添加。 3、档案编辑 功能:档案编辑模块中有4个子模块。他们是档案卡片、个人简历、家庭成员、历史档案等功能。这些功能因管理员的权限不同所表示出的功能使用也不同,普通管理员没有数据修改及删除的权利。在这些功能里详细的记录了所有单位员工的资料。 4、档案查询 功能:对档案卡片的查询功能,在这里可以查到符合程序要求的任何信息。

信息管理系统实验报告

信息管理系统实验报告 班级:09财务管理(3、4)班 成员:章雅青2009101238(三班) 温小美2009101253(四班) 高艺佳2009101284(三班) 温丽妮2009101302(四班) 指导老师:胡蓉 2012-4-26

食堂信息系统调查大纲 ?一、引言 ?二、系统需求分析 ?三、可行性分析 ?四、概念结构设计 ?五、逻辑结构设计 ?六、物理结构设计 ?七、数据库结构的实现 ?注:本设计暂只完成到第三步 一、引言 1.1 背景 随着高校办学规模不断扩大,高校的后勤管理工作也日益繁杂,许多大型高校拥有多个校区,这也要求食堂的规模不断扩大,这些食堂地理位置分散,又要实现统一协调管理,就不得不借助现代化的管理模式---网络管理模式。 1.2目的 学生信息量的成倍增长给食堂管理工作提出了巨大的考验。为了提高工作效率,避免以前手工作业的麻烦,使管理者能够准确,有效的管理餐饮,同时也让同学们有序文明的进餐,对学校食堂进行信息化管理是十分有必要的。 二、系统需求分析 信息管理系统是一门新兴的、集管理科学、信息科学、系统科学及计算机科学为一体的综合性学科,研究的是信息管理活动的全过程,以便有效的管理信息,提供各类决策信息,辅助企业进行现代化管理。管理信息系统它具备数据处理、计划、控制、预测和辅助决策功能,具体作用如下五点内容: ⑴用统一标准处理和提供信息,排除使用前后矛盾的不完整数据。 ⑵完整、及时提供在管理机决策中需要的数据。 ⑶利用指定的数据关系分析数据,客观预测未来。 ⑷向各级管理机构提供不同详细程度的报告,缩短分析和解释的时间。 ⑸用最低的费用最短的时间提供尽可能精确、可靠的信息,以便使决策者选择最佳的实 施方案,以提高企业的经济效益。

物流管理信息系统实验报告

武汉科技学院《管理信息系统》实验报告 班级:09 级会计专业 0921 班姓名:肖文学号:0914411 022 序号: 实验时间:2011 年 10 月 13 日 实验一:管理信息系统案例分析 一、实验目的 理解管理信息系统的组成和结构,管理信息系统的分类,管理信息系统的功能,管理信息系统的应用。 二、实验内容 能通过因特网查询管理信息系统的应用介绍文档;查询管理信息系统在某企业或组织应用的案例。 (1)分析管理信息系统应用文档的组成; (2)分析所调查的管理信息系统案例的功能特点; (3)能对所调查的管理信息系统案例的应用进行分类; (4)分析所调查的管理信息系统案例所采用的技术; (5)总结并阐述你对管理信息系统的理解; (6)结合自己的生活学习实际,拟定一个管理信息系统应用项目。 三、操作步骤 我查找的是信息管理系统在我校食堂校园一卡通中的应用 1.通过在Internet上查找,我了解到管理信息系统的应用介绍文档的组成在分 析阶段有《系统分析报告》;在系统设计阶段有《系统设计报告》,它包括以下八份文档材料《系统总体结构图》,《系统设备配置图》,《系统分类编码方案》,《数据库结构图》,《I/O设计方案》,《层次化模式块结构图说明书》,《系统的安全设计方案》,《系统详细设计方案说明书》; 2.学生通过该系统可以进行校园卡充值,挂失,更改密码,查询余值,查看个 人信息等。 3.该系统的应用分类为: 1)学校----注册新生信息到数据库;注销已离校的学生信息;把各个院系的学生信息进行分类管理;在校园一卡通的查询机上更新信息;可 以使学校食堂校园一卡通的管理者以管理人员的身份进入系统对挂 失,解挂的学生信息进行统一的管理,以便于他们公布挂失,解挂学 生的姓名。 2)学生----查询一卡通的余额,充值,挂失,修改密码。 4.该系统所采用的系统是 5.我对管理信息系统的理解是能把很多琐碎的信息进行统一分类并管理,让管 理者的管理工作有秩序且更方便的进行,也使使用者能更快捷的查询信息。 6.通过对管理信息系统的学习和了解,我拟定的项目是---高校食堂一卡通管理 信息系统。

物流管理实习总结报告

物流管理实习总结报告 一.实习目的与要求: 本次在九州通医药集团股份有限公司实习的目的主要是熟悉物流流程及物流管理信息系统在整个过程中的应用,通过此次实习将自己在校期间所学的理论联系实践,通过对日常业务流程、物流管理信息系统运行以及开发工具与数据库的学习,达到系统维护与实施的基本要求,以及为将来的系统开发积累基础。实习期间集团要求严格按照实习计划组织学习,保质保量完成实习任务,并顺利通过实习考核。 二:实习单位简介: 九州通医药集团股份有限公司发轫于改革开放之初的1985年,是一家以药品和医疗器械批发、物流配送、零售连锁以及电子商务为核心业务的股份制企业。 九州通在国内开创的“低成本、高效率”的医药商业模式被中国医药界誉为“九州通模式”,并成为中国医药物流发展的主流模式,铸就了享誉中国医药行业的九州通品牌。

九州通在行业内率先建立了电子商务平台——九州通医药网,实现了供货—销售—银行结算的网上一条龙服务,网上年销售额达10亿元,位居国内同类型网站第一名。 九州通目前已是国内唯一具备整合物流规划、物流实施、系统集成能力的大型现代医药物流企业,物流、信息等技术处于国内一流、国际领先的地位。 三.实习安排与过程 从4月1日起,我们开始了一个月的实习生活,这一个月里的学习与生活自然是收获颇多的,从第一天进来,赫然映入眼帘的是“诚信、勤奋、竞合、创新” 的企业精神,“责任心、危机感、执行力”的企业核心价值观,“传递健康、创造价值”的企业宗旨,以及“家文化”的企业文化精髓,随着一天天的真切接触,这些深层次的东西以慢慢刻入了心中,着实是让人受用不尽的财富。按照集团的安排,实习的内容先后如下: 1、入库流程学习。采购部、质管部、仓储部对入库货物进行质量和数量验收上架的过程;

管理信息系统实践报告

青岛农业大学教务处管理信息系统系统分析信息社会的高科技,商品经济化的高效益,使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。计算机虽然与人类的关系愈来愈密切,但是还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念,随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存、要发展、要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。这对于正在迅速发展的各大高校而言,同样有着重要意义。 现如今高校为适应社会的需求以及自身办学的需要,扩建、扩招已在寻常不过。自然就会有更多的学生信息需要处理。如果只靠人力来完成,必然是一项非常繁琐、复杂的工作,而且还会出现很多意想不到的错误,这不仅会给教学及管理带来了很大的不便,也不益于学校全面快速发展的需要。众所周知,作为高校日常教学中的主要管理工作之一的教务管理,它涉及到院校、专业、师生等诸多方面。特别是目前国家的教育体制也正处在不断改革、创新的阶段,教育部门充分吸取国外优秀的教学模式,结合国内多年的办学经验,逐步探索出了适合中国特色的教学形式,国家教育部面向各级各类学校开展了全面学分制改革。同时,随着选课制的展开和深入,教务日常管理工作也日趋繁重、复杂,如何把教务工作信息化、模块化、便捷化便成为了现代高校发展的重点。所以总的来说,教务管理软件应实现教务信,集中管理,使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展,并为进一步实现完善的计算机教务管理系统和全校信息系统打下良好的基础。在高校中,教务管理工作具有举足轻重的地位,教学质量直接取决十教务管理水平。现如今教务管理信息系统的开发与实施可谓日新月

C语言职工信息管理系统实训报告

程序设计工程训练 报告 职工信息管理系统 课程名称C语言程序设计工程训练 姓名 院(系) 专业班级 学号 指导教师

目录 1 需求分析 (1) 2 系统总框图和功能模块说明 (1) 2.1 系统总框图 (1) 2.2 功能模块说明 (2) 3 系统设计 (2) 3.1 主要结构体 (2) 3.2主要功能函数 (3) 3.3 关键函数的流程图 (4) 4 系统调试 (4) 5 总结 (9) 6 源程序清单 (10)

1 需求分析 职工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资、住址、电话(职工号不重复)。试设计职工信息管理系统,使之能提供以下功能: ●系统以菜单方式工作 ●职工信息录入功能(职工信息用文件保存)--输入 ●职工信息浏览功能--输出 ●职工信息查询功能-算法(其中查询方式可以按学历查询、按职工号查询等) ●职工信息删除、修改功能 2 系统总框图和功能模块说明 2.1 系统总框图 图1 系统总框图

2.2 功能模块说明 1.菜单模块:显示职工管理系统的主菜单,供用户选择所需的功能,通过自己定义的void menu()函数来实现。 2.输入模块:输入职工的工号、姓名以及其它的一些职工的相关信息,通过自己定义的void input()函数来实现。 3.保存模块:将内存中职工的信息输出到磁盘文件中,可以通过自己定义的void save(int)函数来实现。 4.浏览模块:浏览所有职工的相关信息,通过自己定义的void display()函数来实现。 5.删除模块:删除需要删除的职工的所有信息,通过自己定义的void del()函数来实现。 6.添加模块:添加需要添加的职工的相关信息,通过自己定义的void add()函数来实现。 7.按职工的的学历查询模块:可以按职工的学历来查询职工的相关信息,通过自己定义的void search_xuelil函数来实现。 8.按职工的电话号码查询模块:可以按职工的电话来查询职工的相关信息,通过自己定义的void search_tel函数来实现。 9.修改模块:可以修改需要修改的职工的相关信息,通过自己定义的void modify()函数来实现。 10.退出系统模块:退出职工信息管理系统,通过头文件windows.h中的exit(0)函数来实现。 3 系统设计 3.1 主要结构体 struct employee //定义一个职工信息的结构体 { int num; char name[10]; char sex; int age; char xueli[30]; int wage; char addr[30];

物流信息实训报告

物流信息技术模拟实训报告 物流信息技术课程全面阐述了构筑现代物流信息技术的几个关键技术的原理及其在物流领域的应用。内容主要涉及物流信息技术概论、数据库管理与网络技术、物流管理信息系统、物流条码技术、物流EDI技术、GPS 与GIS技术、射频技术、管理软件、智能运输系统等。为了锻炼学生的动手能力、激发学生的学习兴趣、提高学生计算机水平、加深学生对课堂所学内容的理解和掌握,培养学生的物流信息系统和数据库设计、和物流管理信息系统的操作能力,这周我们在物流专业老师和实训技术人员的指导下在现代物流实训中心进行了实训。 一、实训的主要内容: 1、建立概念模型(主要是画出E-R图) 2、建立数据库(SQL) 3、创建基本表(SQL) 4、系统前台与数据库进行连接(ODBC) 5、物流业务流程分析(流程图) 6、货物编码与条码的选择和生成 7、熟悉仓储物流管理信息系统(WMS) 8、根据案例进行仓储物流管理信息系统的操作 二、实训感想及心得体会 经过这一周对仓储管理的实训,我学会了: 1.建立概念模型(E-R图) 根据案例背景建立数据库的概念模型,让我知道了各部分并不是没有关系的,通过画E-R图我知道它们之间的关系了!也通过实训,真正意义上的了解了属性、码、实体型、主体的概念。 2.物流信息系统流程图 了解了配送中心物流信息系统的出库、入库、盘点、采购的流程和大型超市卖场物流信息系统的订货、收货、销售的流程。过本系统完整的管理流程的操作,了解现代物流企业中的仓储、配送、运输、客户、商务、结算等管理作业的基本

功能和运作过程,从而将物流基础原理和操作过程与物流信息管理系统对物流业务的操作和控制结合起来,提高我们的理论实践相结合的能力,提高了对物流信息管理系统的理解和操作能力。 3.货物的编码 运用excel软件,根据货物的数量对货物进行分类编码并选择合适的一维条码,知道ENA-13码的代码结构由什么构成,也了解了一些国家和地区条码的前缀码,对于以后购买货物知道怎样辨别是其他国家或地区有很多帮助。更加深刻的了解了校验码的计算,也了解到编码工作的复杂性,而且要求工作人员在工作中要有忍心、恒心、信心、细心。 4.SQL和WMS系统 通过建立数据库,我知道怎样建立数据库了,也了解了数据库储存效率高,查询方便,一目了然,对于物流企业是应该需要用这种数据库来保存数据,因为系统数据的完善性、准确性,是企业管理水平的提高。 根据案例应用我们学校的自动化库存管理系统进行仓储物流管理信息系统 的操作,复习了我们仓储实训时所学习的内容,让我对于WMS系统有了深刻记忆。 我们通过参与物流软件系统在电脑上的操作,加深对物流流程的了解和掌握。通过理论与实践相结合,培养我们的创新能力,实际操作能力,为步入社会和工作打下良好的基础。通过学习深圳诺思科技的第三方物流软件,结合实际情况,了解产品从客户发出订货单到客户的到货签收的一个商业流通过程,加深对课本理论知识的认识!了解并掌握物流行业中,各行业的运作流程.使我们能快速投身社会实践当中! 三、在实训过成中也遇到了许多的问题 运用excel软件不是很熟练,所以在货物编码时出现了不少麻烦。 对于WMS系统也不是很熟悉,所以导致在仓储物流管理信息系统的操作时,重复做了很多遍,浪费了不少时间和精力。 运用excel软件编写条码,了解到编码工作的复杂性,而且要求工作人员在工作中要有忍心、恒心、信心、细心。 正因为对于WMS系统的不熟练,重复了几遍,所以对于WMS系统有了很大的

管理信息系统实践报告

青岛农业大学教务处管理信息系统系统分析信息社会得高科技,商品经济化得高效益,使计算机得应用已普及到经济与社会生活得各个领域。计算机虽然与人类得关系愈来愈密切,但就是还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动.为了适应现代社会人们高度强烈得时间观念,随着信息技术在管理上越来越深入而广泛得应用,管理信息系统得实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统就是一个不断发展得新型学科,任何一个单位要生存、要发展、要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应得管理信息系统。这对于正在迅速发展得各大高校而言,同样有着重要意义. 现如今高校为适应社会得需求以及自身办学得需要,扩建、扩招已在寻常不过.自然就会有更多得学生信息需要处理。如果只靠人力来完成,必然就是一项非常繁琐、复杂得工作,而且还会出现很多意想不到得错误,这不仅会给教学及管理带来了很大得不便,也不益于学校全面快速发展得需要。众所周知,作为高校日常教学中得主要管理工作之一得教务管理,它涉及到院校、专业、师生等诸多方面。特别就是目前国家得教育体制也正处在不断改革、创新得阶段,教育部门充分吸取国外优秀得教学模式,结合国内多年得办学经验,逐步探索出了适合中国特色得教学形式,国家教育部面向各级各类学校开展了全面学分制改革。同时,随着选课制得展开与深入,教务日常管理工作也日趋繁重、复杂,如何把教务工作信息化、模块化、便捷化便成为了现代高校发展得重点。所以总得来说,教务管理软件应实现教务信,集中管理,使传统得教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化得方向发展,并为进一步实现完善得计算机教务管理系统与全校信息系统打下良好得基础。在高校中,教务管理工作具有举足轻重得地位,教学质量直接取决十教务管理水平。现如今教务管理信息系统得开发与实施可谓日新月异。在数字校园理论逐步应用得过程中,各高校一方面不断投资购建各种硬件、系统软件与网络,另一方面也不断开发实施了各类教学、科研、办公管理等应用系统,形成了一定规模得信息化建设体系。教务管理系统就是一个庞大而复杂得系统,它包括对学生信息得注册、修改,学生选课及课程管理与学生得四六级考试及计算机等级考试得管理;对教师课程得管理以及对选课学生评分得管理;与管理员对教师、各类考试得综合管理等主要得功能。教务管理系统运行得状况将直接影响到学校里得主要工作,一旦此系统出错,不仅学校得教学进度安排会受到

信息管理系统实验分析报告一

信息管理系统实验报告一

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一、实验目的 1.初步认识管理信息系统,建立对管理信息系统的感性认识。 2.认识管理信息系统给组织和个人带来的影响。 二、实验设备及软件环境 (一)实验设备 服务器、交换机和PC机组成NT网络。 (二)软件环境 1.服务器采用Microsoft Windows 2003 Server 操作系统; 2.学生客户端采用Windows XP系统、IE6.0以上浏览器。 三、实验内容与步骤 1.通过网络搜索和社会调查等手段,寻找社会中使用到的各种各样的信息系统。例如:学校使用的教学、行政管理系统,图书馆使用的图书管理系统,宾馆使用的客房管理系统等。 2.详细了解这些信息系统实现了哪些功能。 3.从应用的角度出发,了解这些信息系统给人们生活、学习和工作带来什么影响,分析这些系统是否还有不完善之处,应该在哪些方面加以改进。 四、实验要求 1.每位学生列出五个管理信息系统的案例。 2.对每个案例做简单的说明,内容包括:系统名称、功能简介、操作步骤,运行环境,系统使用对业务工作产生的影响,对我们的生活产生什么样的便利。 3.在实验报告的最后写明实验体会和实验中存在的问题。 五、实验结果 1.系统名称:主管信息系统 功能简介:帮助企业高层领导规划,控制企业的运作,获得整个企业内部和外部的信息,以辅助他们决策 步骤:由雷达图中可同时掌握多个关键指标(KPI)的状况,可针对异常的指标,在图上点选向下展开(Drill-Down),运用分析模块工具来作分析,让主管很容易的就可掌握企业概况及问题所在,辅助主管作决策。 运行环境: 1.Web-based :透过Web,由浏览器就可连上系统,不用在客户端另外安装软件,使主管可轻易在企业里部署决策。

管理信息系统实训报告

管 理 信 息 系 统 实 训 报 告 课题:图书馆管理系统 班级:10信息管理二班 姓名:史鹏程 学号:100301227

目录 第一章可行性分析 1.1 社会可行性分析 (3) 1.2 技术可行性分析 (3) 1.3 经济可行性分析 (3) 1.4 法律可行性分析 (3) 第二章需求分析 2.1 功能需求分析 (4) 2.1.1组织结构分析 (4) 2.1.2业务流程分析 (4) 2.1.3数据流图 (5) 2.1.4 数据字典 (9) 2.2 数据需求分析 (11) 2.2.1 E-R图 (11) 第三章系统设计 3.1 数据库设计 (13) 3.1.1 逻辑设计 (13) 3.2总体设计 (14) 3.3详细设计 (15) 3.3.1图书查询管理(IPO) (15) 3.3.2借书管理(IPO) (15) 3.3.3 还书管理(IPO) (16) 第四章测试 4.1 测试的准则 (16) 4.2 测试步骤及操作 (16) 4.3 测试用例 (17) 第五章总结 (18)

第一章可行性分析 可行性分析是指详细调查之后对系统项目开发的必要性与可行性的确定。随着图书种类、数量与读者数量的增加,提高用计算机管理图书系统的服务质量与效率已迫在眉睫。 1.1社会可行性分析 管理上的可行性是指管理人员对开发应用项目的态度和管理方面的条件。高校图书馆是学生增加知识和提高素养的地方,提高图书馆的管理效率与质量对学校的发展至关重要。大学图书馆拥有良好的网络环境、丰富的信息资源和较高的人员素质,图书馆各部门分工明确,图书馆馆长和书记也将图书馆的网络化、电子化、数字化建设作为工作重点。所以在这样的环境下,新系统的管理和实施是实在可行的。 1.2技术可行性分析 信息时代到来,人们对信息处理的需求越来越高,从而使管理信息系统开发技术得到了从分的发展与完善,使得开发本系统在技术性成为可能。该系统使用了Visual Basic6.0结合Microsoft SQL 数据库进行开发,比较容易上手。目前,管理信息系统已经应用到了各个领域。很多图书馆已经采用了先进的图书管理系统,所以会由很多成功的经验可以让我们在设计和实施的过程来借鉴,极大地降低了开发的风险。 1.3经济可行性分析 主要是预估费用支出对项目的经济效益进行评价。图书馆是一个商业性质较小的场所,其经济成分比重相对较少,主要是支出的费用:其中包括设备购置费、软件开发费用、管理和维护费、人员工资和培训费等。由于各个图书馆实行统一操作,系统共享,其设备购置,人员工资,维护费用相对较少,前期的资金投入主要集中于购置图书上。建立信息中心,可将来自各方面的信息集中管理,提高图书管理的计划性和预见性,快速地反馈市场信息。 1.4法律可行性分析 目前图书馆管理人员都有操作电脑的能力,通过提供一定的培训,都能够熟练操作管理系统。因此,开发图书馆管理系统,在营运上也是可行的。从用户单位——大学校园图书馆的行政管理和工作制度等方面来看,是完全能够使用系统软件。 第二章需求分析 随着社会的进步,信息技术的广泛应用,数字化管理的优势日趋显著。针对中小型图书馆或图书室管理落后的情况,设计实现一个图书信息管理系统,通

物流信息系统实验报告(含心得体会)

一、实验业务流程理解 供应链管理(供应商) 第三方物流管理(入库) 第三方物流管理(出库) 第三方物流管理(运输) 二、实验主要结果 供应商:数据管理——指令跟踪界面

三、实验收获及体会 在这几次的实验中,总共学习了两大块模块:供应链管理、第三方物流。 在供应链管理试验中,我们采用了拉动式供应链。拉动式供应链中整个供应链的驱动力产生于最终的顾客,产品生产是受需求驱动的。整个供应链要求集成度较高,信息交换迅速,可以根据最终用户的需求实现定制化服务。在一个真正的拉动式供应链中,企业不需要持有太多库存,只需要对订单做出反应。了解了拉动式供应链中,零售商、供应商、运输公司、生产商之间的业务流程。了解到在拉动式的供应链中,其主要流程是零售商接到订货订单,然后根据需求向上游公司采购,由上游公司生产和运输试验只要是信息流的传递。选择拉动式供应链是企业减少库存的有效方法。 在第三方物流系统试验中,了解到第三方物流系统一种实现物流供应链 集成的有效方法和策略,它通过协调企业之间的物流运输和提供后勤服务,从企业的物流业务外包给专门的物流管理部门来承担。我们所实验的系统中主要有四个部门:客户部、仓储部、运输部和财务部。客户部的主要职责是公司基本信息的维护,各类订单的录入。仓储部门是第三方物流系统核心所在。货物的入库、出库,仓库的维护,货物的盘点,运输车的装/拆箱,都是由仓储部进行协调操作。运输部门则是负责货物的运输调度和车辆的维护。财务部门主要是处理一些财务方面的事宜。 在学习第三方物流系统时,我们还去了实验室进行了物流手持终端的实验,了解了仓库RFID和各类手持终端在货物的存放和提取中的实际操作流程,实现了理论与实际相结合。

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