【分层训练】人教版五年级数学上册第三单元测试拔高卷(有答案)

【分层训练】人教版五年级数学上册第三单元测试拔高卷(有答案)
【分层训练】人教版五年级数学上册第三单元测试拔高卷(有答案)

人教版五年级数学上册单元测试卷

第三单元 拔高卷

一、填空题。(20分,每空1分)

的结果保留两位小数约等于( ),精确到十分位约是( )。

2.两个数的商是,如果被除数与除数同时扩大到原来的5倍,商是( );如果被除数扩大到原来的10倍,除数缩小到原来的

10

1

,商是( )。 3.一个两位小数保留一位小数是,这个两位小数最大是( ),最小是( )。

4.在○里填上“>”“<”或“=”。

÷○ ÷○×

2÷○2 ×10○÷ 5.根据÷=,直接写出下面各题的商。 1518÷=( ) ÷55=( ) ÷=( ) ÷=( )

6.把一个小数的小数点向右移动一位后,比原数多,原数是( )。

7.

按从小到大的顺序将下列小数排一排。

0.8·07· 7· 0·7·

(

)

8.长5米的木料锯成18厘米的小段,可以锯( )段,余( )米。 ÷11的商用循环小数表示是( ),保留三位小数约是( )。 二、选择题。(10

分,每小题2分)

1.下面几个数中,最大的是( )。

A ....

B ....

C ....

D .

2.÷24=,按“四舍五入”法精确到百分位,商应是( )。

A .

B .

C .

D .

3、根据A ×=B ÷(A 、B 均不为0),可以知道A 与B 的关系是( )。 A .A >B B .A <B C .A =B

D .无法确定

4、两种奶糖,A 种千克卖元,B 种千克卖63元,A 种奶糖与B 种奶糖相比较,( )。 A .A 种便宜 B .B 种便宜 C .单价一样 D .无法确定

5.除以4个,列式是( )。

A .÷×4

B .×4÷

C .÷(×4)

三、判断题。(10分,每小题2分)

1.整数除法的意义和小数除法的意义完全相同。 ( ) 2.小数除以整数,商的小数点必须与被除数的小数点对齐。 ( ) 3.两个数相除,如果商小于被除数,那么除数一定大于1。 ( ) 4.无限小数都是循环小数,循环小数也都是无限小数。 ( ) 5.大于而小于的小数有无数个。 ( )

四、计算题。(25分)

1.口算。

÷3 = ÷2 = ÷5 = ÷ = 15÷ = ÷ = 0÷ = ÷ =

2.列竖式计算。(带△的需验算,带※的商保留两位小数,商是循环小数的要简写) ÷ △÷ ※÷ 4÷15

3.能简算的要简算。

÷+÷××

××+22×

五、应用题。(35分)

得分

1.每冲1杯咖啡大约需要15 g咖啡和7 g咖啡伴侣。冲完这罐咖啡,大约需要多少克咖啡伴侣?

2.武穴特产山药面畅销全国。每1千克山药面需要山药千克。李师傅买回4千克山药最多可以做多少千克的山药面?

3.为了丰富大课间体育活动,五(1)班买了一根150 m长的塑料绳,剪下 m做了3根同样长的跳绳。照这样计算,剩下的塑料绳还可以做多少根跳绳?

4.妈妈带了100元钱去超市购物,她先买了一箱纯牛奶(12盒装),剩下的钱用来买乳酸菌饮品。

(1)平均每盒牛奶多少钱?

(2)妈妈最多可以买几袋乳酸菌饮品?

5.在口算比赛中聪聪分钟做完了32道口算题,获得了第一名。涛涛做1道题平均需

要多少分钟?

6. 王老师拿100元钱到文具店买奖品。他先买了5支钢笔,每支元,剩下的钱正好买了15本日记本。日记本每本多少钱?

参考答案:

一、1. 2.

790

3. 4.> > < = 5. 2760 0·7·<7·<0.8·07·

9.?

?27.0

二、1.B 2.B 3.A 4.B 5.C 三、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 四、1. 30 2 0 40

2. 65 42 五、1.231 g

2.16千克

4.(1)元 (2)6袋

5. 分钟

6. 元

小学六年级数学综合考试试卷

2019年小学六年级数学综合考试试卷 【小编寄语】随着期末考试时间的紧迫,为了同学们能再期末考试的时候,同学们能够考个好的成绩,查字典数学网收集整理了2019年小学六年级数学综合考试试卷,供大家参考练习,希望对大家有所帮助! 一、填空。(共24分) 1、据统计,我国汉族人口是十一亿三千七百三十九万人,写作( ),省略“亿”后面的尾数约是( )人。 2、1.8小时=( )小时( )分 3千克50克=( )千克 3、( )/40 =( ):24 = 3/8 = 12÷( )=( )% 4、把4千克的巧克力平均分成5份,每份是4千克的( )/( ) ,每份是( )千克。 5、把20克糖溶解在装有180克水的杯子中,糖与水的最简整数比是( ),这杯溏水的含糖率是( )%。 6、在一个口袋里有2个红球和8个黄球,从中任意摸出1个球,摸出红球的可能性是( ),如果摸10000次,摸出红球的可能性是( )次。 7、( )升比12升少1/3 , 8立方米比5立方米多( )%。 8、有249朵花,按照5朵红花,9朵黄花,13朵绿花的顺序循环排列,最后一朵花是( ),这249朵花中,绿花有( )朵。 9、一个圆形花坛,直径为8米,绕花坛有一条小路,宽3

米,这条小路的面积是( )平方米。 10、将一个圆柱分成若干等份后,拼成一个近似长方体, 这个长方体的高为10厘米,表面积比圆柱多40平方厘米,圆柱的体积是( )立方厘米。 11、已知长方形的周长是24厘米,长与宽的比是2:1,那 么长方形的面积是( )平方厘米。 12、鸡和兔共有脚一百只,鸡和兔共有40只,有兔子( )只。 二、判断。(对的在括号内打“√”,错的打“×”)(共5分) 1、一堆煤用去1/4 ,还剩3/4 。 ( ) 2、数a的倒数是1/a 。 ( ) 3、一个圆锥的体积是一个圆柱体积的1/3 ,那么它们一定等底等高。 ( ) 4、一个三角形中最小的一个内角是500,这个三角形一定 是锐角三角形。 ( ) 5、公元1600年、1800年、2019年、2019年都是闰年。 ( ) 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(共4分) 1、长方形的长和宽( ) A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 2、某天北京的气温是-80,顺昌的气温是+50,两地的气温 相差( )

(完整)小学数学六年级试卷分析

六年级数学试卷分析 ——程风琴期中考试已经结束,本次考试使我对六年级学生数学水平有了大致的了解,突出数学课程的基础性、普及性和发展性,但是总体上试题量太大。下面就本次测试做简要的分析:一学情分析 六年级一班共有57人,其中女生30人,班级容量较大,而且学生的基础较差,所以不管是平时的教学还是测试效果都不是很理想。 二、对试卷的评价。 1.题型新颖丰富,内容灵活综合,各部分分数比例威较适中。但是重难点不是很突出,尤其是对于圆这一部分考察得太少,特别是阴影部分的面积没有考察到。 2.基础中有提高,保底不封顶,能充分全面地反映不同层次学生的学习状况、数学思维能力和数学学习习惯等。 3.试卷满分100分其中包括选择9分,判断6分,填空22分,操作8分,计算33分,解决问题22分。 三成绩分析 本次测试满分100分,六年级(一)平均分54.9六年级(二)平均分45分,六年级(三)平均分55.2分,六年级一班比六年级(二)班高,比六年级三班低0.2 分。本班最高分93.5分,最低分0分(没有参加考试),在今后的教学中会加大对学困生的辅导工作,以缩小班级差距。 四、对学生学习状况的总体评价

双基掌握比较扎实,运用已学知识灵活解决变化实际问题的能力还有待于进一步提高。部分同学审题不够清楚,计算粗心。 1.选择题:基本上都是基础题,但是对于中等以下学生还是失分较多。 2.填空题:错误率较高主要原因很可能是: (1)对题意的理解不够清楚。 (2)意思没有理解清楚,计算反而使题在做法上变得复杂,而且容易出错。 (3)也反映出部分学生对数学概念理解不够清楚。 3.操作题:主要考察的是对圆上各要素知识的掌握。如:已知半径求出它的周长。学生完成情况不错,但是答案错误,对于大部分学生成绩是有影响的。第二是用圆构成图案,大部分学生做的不太好,也就是学生么偶有从根本上理解,并看懂图形。 4.简单计算:总体情况还不错。大部分学生都有得分。 5.解决问题:应用题依然是这份试卷的重点。一个同学取不得好成绩,那他的应用题丢分肯定是太多了。 主要原因有以下几点: 1)有的同学由于做题方法选择不够好,所以计算过程就比较复杂,从而很容易粗心。非常可惜的中间计算过程出现错误。 2)部分学生不能正确理解题目意思,或者题目意思理解

人教版五年级上册数学测试题

第一学期单元学业质量检测题 五年级数学第一单元 时间:90分钟分值:100命题人: 一、填空题 1、0.4+0.4+0.4+0.4+0.4写成乘法算式是()。 2、计算小数乘法时,先移动因数的小数点,使它变成整数,因数的小数点向右移动几 位,最后把积的小数点向()移动几位。 3、3.64×1.7的积是()位小数,1.16×2.08的积是()位小数。 4、根据794×98=77812,填出下面各式的得数。 79.4×0.98=()79.4×980=()7.94×0.98=() 5、小凯做了几道题,忘记点了小数点,请你帮他点上小数点。 36×2.4=86413×0.25=32514.4×3.98=57312 6、根据运算律,在()里填上合适的数。 6.8×2.56=()×() 2.5×(1.32×0.4)=()×()×() 5.7×3.8+4.3×3.8=(+)×() 二、判断题(对的打“√”错的打“×”) 1、一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到它的10 1 ,积不变。 2、两个小数相乘,积一定是小数。 3、8.2×9.5的积一定是两位小数。 4、3.6×1.4+3.6×8.6=3.6×(1.4+8.6)应用的乘法的结合律。 5、0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。 三、怎么简便就怎么算. 0.125×320.78×1013.26×5.7-3.26×0.7 56.5×99+56.51.25×213×0.819.625-(4.716+9.625) 四、在○里填上“<”“>”或“=” 13.76×0.8○13.760.2○1.1×0.20.3×3○0.3×0.3 5.2×0.6○0.52×68.4×1.3○0.9×8.4 6.4×0.2○6.4×0.5 4.48×0.46○4.48×0.406 5.25×0.75○5.25+0.7535.4×44.2○35.3×44.3 () () () () ()

五年级下册数学分层练习题

香炉礁小学“案例分析型教研组活动”单元测试分析

分层训练 A层 1、长方体有()个顶点,有()条棱,有()个面。相交于长方体一个顶点的三条棱的长度分别叫做它的()、()和()。2.一个正方体的棱长是8分米,它的棱长总和是()分米。 3.一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米,它的棱长总和是()厘米。 4、因为正方体是长、宽、高都()的长方体,所以正方体是()的长方体。 5、一个正方体的棱长为a,棱长之和是(),当a =6厘米时,这个正方体的棱长总和是()厘米。 6、一个长方体长、宽、高分别是a、b、h,那么这个长方体的棱长总和是()。 B层 1.用72厘米长的铁丝焊接成一个正方体的框架,这个正方体的棱长是多少厘米?2.已知一个长方体的棱长总和是36,长3宽2,求高。 3. 一个棱长是4cm的正方体与一个长方体的棱长总和相同,长方体的长3cm,

宽1cm,你知道高是几? 分层训练 A层 1.长方体有()个面,一般都是(),相对的面的()相等; 2.正方体有()个面,它们都是(),正方形各面的()相等; 3、一个长方体的长是8厘米,宽是6厘米,高是4厘米,它的表面积是() 4、一个正方体的棱长是8厘米,它的表面积是() 5.做一个长2分米,宽1.5分米,高1分米的长方体木箱,至少要用多少铁皮? B层 1、做一个棱长是35cm的正方体无盖鱼缸,至少需要多大面积的玻璃? 2.在一个长10厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体罐头盒四周贴上商标纸,(接头不计)这张商标纸的面积至少是多少? 3、一座办公楼的门厅有4跟同样的长方体的水泥柱,长和宽都是4分米,柱高4米。在每根柱子的四壁刷上油漆,刷油漆的面积一共有多少平方分米?

小学六年级数学综合测试试卷及答案

小学六年级数学综合素质测试卷及答案 姓名: 一、直接写出得数。(10分) ①225+575= ② = ③ 21+4 3= ④ 7.8÷0.01= ⑤5.6×43= ⑥19.3-2.7= ⑦165÷4 3 = ⑧ 3.1-1÷2= ⑨21-3 1 +1= ⑩ 二、用简便方法计算。(9分) ① ② ③7.82× + 2.18÷25 三、计下面各题。(9分) ① 4.7×1.6-3.06÷6 ②51+(21+31)÷5 ③ 3.68×[1÷(10 1 -0.09)] 四、求未知数X 。(8分) ① ② 五、列式计算。(6分) ①652减去 除12的商 , ②15的 比一个数的4倍少18,这个数 32 43?125)12518(?-10553=-X 2563 2 = ??0185 1097.18 1 172 83?÷?X :86 1 :31=251

差是多少?(用算术方法解) 是多少?(用方程解) 六、判断题(对的“√”,错的打“×”)。(5分) ①含有未知数的式子叫做方程。 ( ) ②某班昨天出勤47人,缺勤3人,出勤率为94%。 ( ) ③圆柱和圆锥体积的比是3:1。 ( ) ④圆的周长一定,直径和π成反比例。 ( ) ⑤在比例里,两个内项互为倒数,两个外项的积是1。 ( ) 七、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)(5分) ⑴在120=2×2×2×3×5中,5是120的( )。 [ A. 因数 B. 质因数 C.质数 ] ⑵甲数的 等于乙数的 ,甲数:乙数=( ) [ A.5:6 B. 6:5 C. 4:3 D.5:2 ] ⑶把一根木头锯成5段需20分钟,若把它锯成10段需( )分钟。 [A. 40 B. 50 C.45 D.35 ] ⑷甲乙两个个人制造同样的零件,甲做一个零件用 小时,乙做一个零件 小时,( )效率高。 [A. 甲 B.乙 C.无法比较 ] ⑸若a 为一个整数,则a 、a+2、a+4的三个数的平均数是( )。 [A. a+2 B. a+1 C. a+3 D.无法断定] 八、填空。(共20分)(其中每个填空1分) 1.五亿零八百三十万六千,写作( ),改成以“亿”为单位的数是 ( ),省略“万”后面的尾数约是( )。 2.5平方米7平方分米=( )平方米,150分=( )时( )分。 3.( ):2= =10÷( )= 0.5 =( )%。 32 5421() 60 3 2

六年级数学分层测试卷

多练出技巧 巧思出硕果 兴庆区第十一小学2013-2014第一学期期末 六年级数学分层测试卷 成功小贴士:亲爱的同学们,欢迎你参与此次测评,证明自己的时候到了。本次测试分三级:A 级120分,B 级100分,C 级80分,希望你能在开考之前通读试卷,明确自己的努力方向,冷静应对,考出属于自己的好成绩! 一、“认真思考”我会填(共12分,每空1分.) 1.张亮同学坐在教室的第二列,第三行用(2,3)表示,王艳同学坐在教室的第四列,第三行可以用( )表示。 2. 2 5 =( )%=( )(填小数) 3.0.2的倒数是( ),1的倒数是( )。 4.0.8: 5 3 的最简整数比是( ),比值是( )。 5.80的60%是( ),( )的8 1 是20。 6.六(3)班某天出勤48人,有2人因病请假,这一天六(3)班学生的出勤率是( )。 7. 把一个半径是3厘米的圆分成若干等份,然后把它 剪开,照右图的样子拼起来,拼成的长方形的宽是( )厘米。 8.一家饭店十二月份的营业额是20万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店十二月份应缴纳营业税约是( )万元 。 二、计算与应用(68分.) 1.直接写得数. (23分,每题1分.) 9×8 1 = 31×2= 6×81= 31×61 = 8×24 1= 78×163= 98 ×2411= 1113×138= 97×7= 192×85= 2311×227= 887×1433= 3 2÷8= 76÷3= 112÷4= 97÷6= 18÷1110= 12÷2322= 127÷1514= 1817÷934= 776÷119= 127÷2221= 2713÷3 26= 2.解方程。(8分,每题2分.) 5x= 1915 218x = 154 x ÷54=28 15 x ÷87=2221 3.脱式计算,能简算的要简算.(12分,每题3分.) 138÷4×65 61×(5- 32) 54×97×85 21×151+ 31×2 1 4、“走进生活”我会用(共25分,每题5分.) (1)为打造书香银川,银川书城搞了一次购书打折活动,一本书原价20元,现在每本按原价打九折出售。现价多少元? (2)调制蜂蜜水,用蜂蜜和水按1:9调制而成,如果调制500毫升蜂蜜水,需要蜂蜜和水各多少毫升? (3)十一小学阳光社团美术小组有30人,美术小组的人数比合唱小组的人数多 5 1 ,合唱小组有多少人?(列方程解) (4)一块环形铁片,如图,外圆半径12厘米,内圆半径8厘米,它的面积是多少平方厘米?

人教版五年级上册数学测试题一

人教版五年级上册数学测 试题一 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

人教版五年级上册数学综合测试题(一) 一、 填空。25% 1、×的积是( ),保留一位小数是( )。 2、 11÷6的商用循环小数表示是( ),精确到十分位是( )。 3、14÷33的商保留两位小数是( ),精确到千分位是( )。 4、6吨20千克=( )吨 小时=( )小时( )分 5、如果一个三位小数取近似值是,那么这个数最大是( ),最小是( )。 5、两个因数的积是,其中一个因数是48,另一个因数是( )。 6、把. .82、0. 3. .28、.3.8、.8、按从小到大的顺序排列起来( )。 7、计算÷时,被除数和除数的小数点都要向( )移动( )。 8、在○里填“>”、“<”或“=”。 ÷ ○ ×5 × ○ ÷ ÷ ○ ÷ ○ ×2 9、的( )倍是15的一半;( )除8所得的商正好是8的10倍。 10、甲、乙两数的平均数是,加上丙数后三个数的和是110,丙数是( )。 11、买2千克苹果和1千克梨应付8元钱,如果买4千克苹果和1千克梨应付13元每千克苹果( )元,每千克梨( )元。 二、判断题。6%(正确的打“√”,错误的打“×”)。 1、无限小数一定比有限小数大。 ( ) 2、整数的运算定律和性质在小数中同样适用。 ( ) 3、和的大小相等,意义完全相同。 ( ) 4、除不尽时,商一定是循环小数。 ( ) 5、在除法运算中,商一定比被除数小。 ( ) 6、×的积有四位小数。 ( ) 三、 选择题。5%(把正确答案的序号填在括号里) 1、与÷的商相等的算式是( )。 ①÷3 ②14÷3 ③14÷30 ④÷3 2、甲数是,比乙数的4倍少,乙数是( )。 ①(+)÷4 ②×4- ③÷4— ④×4+ 3、(÷—×)÷正确的得数是( )。 ①0 ②1 ③ ④ 4、从2里面连续减去( )个,还剩下。 密 封 线 内 不 得 答 题 学校 班级 姓名 考号

五年级数学[下册]作业分层设计习题

(五年级第二学期) 健康路小学数学课题组

练习一 1、根据算式填空。 ★(1)12×3=36,12是36的(),36是12的()。 ★(2)54÷6=9,()是()的因数,()是()的倍数。★★(3):54是()的倍数。 ★★(4)既是30的因数又是10的倍数的数是(). ★2、写出下列各数的全部因数。 1 9 13 18 24 36 ★3、写出下列各数的倍数(按从小到大的顺序写4个) 5 8 11 24 ★ 4、判断题。 (1)因为30÷5=6,所以30是倍数,5是因数。() (2)4的倍数有100000个。() (3)16的因数有2,4,6,8,16。()(4)一个数有倍数,但不一定有因数。() ★★ (5)一个数一定有两个以上的因数。() (6)一个数的因数都比它的倍数小。() 5、数学智慧园。 ★★★

1、一个数既是45的因数,又是3和5的倍数,这个数是()。 2、有一些苹果,如果三个三个的装,还剩一个;如果7个7个的装,恰好 也剩一个,这些苹果有几个?(这些苹果不超过30) 3、一个数既是3的倍数,又是5和7的倍数,你能想出几个这样的数?

★1、()是2的倍数,()叫做偶数,()叫做奇数。 ★2、()是5的倍数,()的数既是2的倍数又是5的倍数。 ★★3、一个数()是3的倍数,这个数就是3的倍数。 4、100以内,同时满足既是2又是3和5的倍数,最小的是()最 大是() ★5、.在17、18、15、20和30五个数中,能被2整除的数是();能被3整除的数是();能被5整除的数是();能同时被 2、3整除的数是();能同时被 3、5整除的数是();能 同时被2、5整除的数是();能同时被2、3、5整除的数是()。 ★★6、一个能同时被 2、3、5整除的三位数,百位上的数比十位上的数大9,这个数是()。 ★★7、用8、2、5、0组成的四位数重,最小的偶数是( )。最大的偶数是( )。 是5的倍数的最大的数是(),既是2的倍数又是5的倍数的最小的数是()。 ★★★8、四位数8A81是9的倍数,A=()。 ★★★9、四位数841B同时是2、3、4的倍数,B=()。 ★★★10、一个四位数5A6B,它既是4的倍数,又是9的倍数,这个四位数是()。 ★★★11、从0、1、3、4、5、8中选出四个数字,排列成同时是2、3、5倍数的四数,其中最大的是多少?最小的是多少? ★★★12、五位数5A89B既是3的倍数,又是8的倍数,求这个五位数?

人教版六年级数学下册单元测试题及答案全套

人教版六年级数学下册单元测试题及答案全套 第一单元达标测试卷 一、填空题。(每空1分,23分) 1.-5.4读作( ),+14 5读作( )。 2.在+3、-56、+1.8、0、-12、8、-7 8中,正数有( ), 负数有( )。 3.在表示数的直线上,所有的负数都在0的( )边,所有的负数都 比0( );所有的正数都在0的( )边,所有的正数都比0( )。 4.寒假中某天,北京市白天最高气温零上3 ℃,记作( );晚 上最低气温零下4 ℃,记作( )。 5.世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高8844米,如果把这个高度表 示为+8844米,那么比海平面高出1524米的东岳泰山的高度应表示为( )米;我国的艾丁湖湖面比海平面低154米,应记作( )米。 6.2017年某市校园足球赛决赛中,二小队以 战胜一小队获得 冠军。若这场比赛二小队的净胜球记作+2,则一小队的净胜球记作( )。 7.在存折上“存入(+)”或“支出(-)”栏目中,“+1000”表示 ( ),“-800”表示( )。 8.一袋饼干的标准净重是350克,质检人员为了解每袋饼干与标准 净重的误差,把饼干净重360克记作+10克,那么净重345克就

可以记作()克。 9.如果小明跳绳108下,成绩记作+8下,那么小红跳绳120下,成绩记作()下;小亮跳绳成绩记作0下,表示小亮跳绳()下。10.六(1)班举行安全知识竞赛,共20道题,答对一题得5分,答错一题倒扣5分。赵亮答对16道题,应得()分,记作()分; 答错4道题,倒扣()分,记作()分,那么赵亮最后得分为()分。 二、判断题。(每题1分,共5分) 1.一个数不是正数,就是负数。() 2.如果超过平均分5分,记作+5分,那么等于平均分可记作0分。 () 3.因为30>20,所以-30>-20。() 4.在表示数的直线上,+5和-5所对应的点与0所对应的点距离相等,所以+5和-5相等。() 5.所有的自然数都是正数。() 三、选择题。(每题2分,共10分) 1.下面说法正确的是()。 A.正数有意义,负数没有意义 B.正数和负数可以用来表示具有相反意义的量 C.温度计上显示0 ℃,表示没有温度 D.零上3 ℃低于零下5 ℃ 2.下面哪个量能表示-100千克?()。

六年级数学下册第一单元检测试卷 北师大版

1(含答案)(北师大版)六年级数学下册第一单元检测试卷姓名分数班级 分)2分,共20 一、填空题。(每题)毫升 =(()平方米 0.06立方分米1.105平方分米 =,),宽等于圆柱的( 2.圆柱的侧面展开可得到一个长方形,它的长等于圆柱的()。)所以圆柱的侧面积 =()×()平方厘米。厘米,底面积是(圆柱的体积是75立方厘米,高是153.)立方厘米,与它等底等高的圆 4厘米,它的体积是(4.一个圆柱体的底面直径和高都是)立方厘米。锥体的体积是(则这个圆锥的体16立方分米,5.把一个圆柱体木头削成一个最大的圆锥体,削去部分的体积是)立方分米。积是())倍,体积扩大( 3倍,高不变,则底面周长扩大( 6.一个圆柱的底面半径扩大倍。立方分米。(圆柱的体积是)7.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积是9立方分米,分米,圆柱的高是3.68.一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,体积也相等。已知圆锥的高是)分米。( ))平方米,保留整百平方米约是(平方米保留整平方米约是(9.用进一法把252.5 平方米。平方分米,这30.48(每段仍是圆柱形),表面积比原来增加3米长的木头截成4段,把一根10. )立方分米。根圆柱体木头的体积是( 12分)(每题2分,共,错的打“×” 二、判断题。(对的在括号里打“√”))( 1.体积一般比表面积大。)( 2.铁丝是圆柱体。 )底面积相等的两个圆柱体积相等。3. (1。 ()4.圆锥体的体积总是圆柱体体积的35.求圆柱形容积,就是求这个圆柱形容器的体积。() 1 专心爱心用心. 1个小圆柱,那么每个小圆柱的表面积一定是原来圆柱表面积的6.把一个圆柱平均切割成3。3)( 分)分,共10 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2)把一个大圆柱分成两个小圆柱后发生变化的是( 1. C.圆柱的侧面积 A.圆柱的体积 B.圆柱的表面积)2.压路机的前轮转动一周能压多少路面是指(前轮的侧面积前轮的表面积A.前轮的体积 B. C. )3.一个长方体和一个圆锥体的底面积和高分别相等,长方体的体积是圆锥体体积的(1倍 C. B.无法确定 A.3倍 44.一个圆锥的体积是31.4立方分米,底面直径是2分米,高是()分米 A.10 B.30 C.60 5.下面三个等底等高的形体中,体积最小的是() A.正方体 B.圆柱体 C.圆锥体 四、列式计算。(每题6分,共12分) 1.已知圆柱的底面直径是4分米,高是直径的5倍,求它的体积。

五年级上册数学测试卷及答案

五年级上册数学第三单元测试卷 一、认真读题,谨慎填写。 1、把1千克平均分成10份,每份是1千克的,用小数表示是()千克。 2、2个十和3个十分之一,5个千分之一组成的数是()。 3、0.35里面有()个百分之一,2.6里面有()个0.1。 4、5个百,8个十分之一,9个千分之一组成的数是(),读作()。 5、在8.899、8.7 6、8.80、8.9、8.8这几个数中,最大的数是(),最小的数是(),相等的数是()和()。 6、7.683中的6在()位上,表示6个();3在()位上,表示3个()。 7、9.9549保留一位小数是(),精确到百分位是()。 8、大于0.4而小于0.5的小数有()个;大于3.2而小于3.3的两位小数有()个。 9、用2、3、4和2个0以及小数点组成符合下列要求的小数(各写两个): (1)整数部分是0的两位小数:()、()。 (2)读出两个零的三位小数:()、()。 10、19.239精确到十分位是(),保留两位小数是(),6.998精确到百分位是()。 11、不改变数的大小,把下列各数改写成三位小数: 12=40.32=1.09000=100.20000= 12、用小数表示下面各数量: 3角=()元4角5分=()元5米4分米=()米 13、0.6的计数单位是(),它有()个这样的计数单位,再添上()个这样的单位结果等于1。 14、按要求改写下面各数,再保留两位小数。 543260=()万≈()万)亿≈()亿 二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”) 1、整数部分没有最高位,而小数部分的最高位是十分位。…………………() 2、8.00和8,大小相同,意义也相同。………………………………………() 3、整数都比小数大。……………………………………………………………() 4、要把一个数扩大100倍,只要在这个数的末尾添上两个“0”。…………() 5、大于0.5而小于0.9的一位小数只有0. 6、0. 7、0.8三个。…………………() 三、反复比较,精心选择。 1、大于0.1而小于0.2的两位小数有()个。 A.9B.0C.无数D.99 2、一个两位小数精确到十分位是5.0,这个数最小是()。 A.4.99B.5.1C.4.94D.4.95 3、与1.04大小相等的数是()。 A.1.0401B.1.0400C.1.4D.1.40 4、5.743中的“7”表示()。 A.7个十分之一B、7个0.01C、7个千分之一

2020年北师大版六年级数学小升初考试试卷(含答案)

2020年北师大版数学六年级小升初测试卷 一、慎重选择,择优录取(共7小题) 1.如果A×0.05=1,那么A()1. A.大于B.等于C.小于D.无法确定 2.下面()图形里的涂色部分正好是所在正方形的. A.B.C. 3.图中的物体是由()个正方体组成的. A.2B.3C.4 4.为了绿化城市,某街道要栽种一批树苗,这批树苗的成活率是80%~90%,如果要栽活720棵,至少要栽种()棵. A.1000B.900C.800D.850 5.用一根64分米长的铁丝,正好可以焊成长6分米,宽3分米,高()分米的长方体框架. A.6B.7C.8D.9 6.把一个圆柱行材料,削成一个最大的圆锥,削去部分的体积与削成的圆锥体的体积比是() A.1:3B.2:3C.2:1 7.一台电脑D盘存储空间的使用情况如图所示,下面描述中不正确的是() A.已用空间占整个D盘存储空间的40% B.D盘还有60%的可用空间 C.可用空间是已用空间的1.5倍 D.已用空间一定是0.4G(G是计算机存储信息的单位)

二、细心考虑,认真填空(共13小题) 8.与9999相邻的两个数是和. 9.计算 (1)8.8×0.58= (2)43.7÷63(得数保留两位小数)= 10.kg的是kg. 11.比45多20%;45比少20%. 12.小明看一本150页的书,第一天看了,第二天又看了40%,还剩下页没有看,第三天应该从第页看起. 13.某班出席48人,有2个人没来,出勤率是. 14.在1×2×3×4×5×…×99×100的积中,从右边数第20个数字是. 15.直角三角形的一个锐角是20°,另一个锐角是°;等腰三角形的顶角是100°,它的底角是°. 16.转动下面的转盘,指针最有可能停在色区域. 17.∠1=70°,∠2=70°,∠3=.它是三角形. 18.如下图,把一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸板分成两个相等的直角三角形. (1)绕甲三角形一条直角边旋转一周,可以形成一个怎样的几何体?它的体积是 立方厘米. (2)绕乙三角形的顶点B所在的直线(如上图)旋转一周,可以形成一个怎样的几何体? 它的体积是立方厘米.

人教版五年级上册数学测试卷

人教版小学五年级数学上册期中考试试卷 一、填空(第5小题3分,其余每题2分,共17分) 2、1里面有()个十分之一,2.7里面有()个十分之一。 3、6.64÷3.3的商是(),保留两位小数约是()。 4、把34.65÷0.25转化成除数是整数的除法算式是(),根据是()。 6、9a+6a=(+ )? 7、一堆煤有x吨,已经烧了5天,烧了a吨,平均每天烧()吨煤,还剩()吨煤。(用含有字母的式子表示) 8、小明晨跑2分钟跑了400米,平均每分钟跑()米,跑1米需要()分钟。 二、判断,对的在括号里打“√”,错的打“×”(每题2分,共16分)。 1、循环小数一定是无限小数,所以无限小数也一定是循环小数。() 2、一个数的2.5倍,比原数大。() 3、近似数5和5.0比较,5.0比5精确。() 4、a+a=a2 。() 5、X=3是方程。() 6、36.9÷0.25×4=36.9÷(0.25×4)。() 7、观察一个物体时,最多能看到两个面。() 8、0.244444可以记作0.24(。)。()

1、在计算0.8÷0.24时,被除数和除数都要同时()。 A、不扩大 B、扩大10倍 C、扩大100倍 2、下面各式的结果大于1的算式是()。 A、1÷0.44 B、0.44÷1 C、0.44×1 3、计算2.5×3.7+2.5×0.3的结果时,可用()使计算简便。 A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律 4、小红的妈妈将5千克香油分装在一些玻璃瓶里,每个瓶最多可装 0.8千克,妈妈需要准备()个瓶。 A、6 B、6.25 C、7 5、下面的数最小的是()。 A、2.07 B、2.07(。) C、2.0(。)7(。) D、2.077 四、计算(共38分) 1、直接写出下面各题的得数。(每题1分,共10分。) 5.4×0.01= 0.125×0.8= 0.27÷0.03= 1.8÷0.3= 500×0.2= 0.56÷0.4= 1.25×17×0.8= 0.01÷0.1= 0.37×0÷9.54= 0.55÷0.11= 2、用竖式计算。(每题2分,共12分。) 1.62÷1.5= 23.94÷252=

五年级上册数学试题-5.1《用字母表示数》分层训练(含答案)人教新课标

《用字母表示数》分层训练 第1关练速度 1.填空题。 (1)超市里原有x箱牛奶,卖掉了15箱,还剩()箱。 (2)每支铅笔x元,买3支铅笔需()元。 (3)哥哥今年m岁,弟弟今年n岁,5年后两人相差()岁。 (4)每支铅笔a元,每块橡皮b元,买3支铅笔和5块橡皮共花()元。(5)爸爸去上班,从家出发每小时行vkm,走了半小时,还剩ckm,从家到单位的距离()km。 (6)一堆煤,第一次运走a吨,比第二次少运走5吨,两次一共运走()吨。(7)根据运算定律在方框里填上合适的数或字母。 7.2+(m+2.7)=(□+□)+m ax×bx=□×(□+□) 4×(125+m)=□×□+□×□ (8)一个等腰三角形,底边长adm,腰长bdm,则它的周长是()dm。 2.判断题。(对的在括号里画“√”,错的画“×”) (1)x2一定不等于2x。() (2)3个连续的自然数,中间一个数是m,则这3个自然数的和是3m+3。()(3)一个两位数,十位上是a,个位上是b,则这个两位数可以表示为10b+a。() (4)马小跳在一场篮球赛中投中a个3分球,b个2分球,罚球还得了5分,他一共得了(3a+2b+5)分。() 3.用简便方法表示下列各式。 7.8×x= m×1= a×7×b= 6+n+n= (a+b)×9= 7.5+v×t= x×3×x= a×b+c×d= 4.当a=3.6,b=1.5,c=0.8时,求下列式子的值。

(1)a+b-c (2)ac-bc (3)a÷b+c (4)ac-b2 第2关练准确率 5.果子成熟后会从树上落到地面,它落下的高度与经过的时间有如下关系; (1)用含有字母的式子填空。 (2)当t=1.2时,果子落下的高度是多少? 6. (1)长方形A的周长是多少?面积是多少? (2)长方形B的周长是多少?面积是多少? (3)整个图形的周长是多少?面积是多少?

新人教版小学六年级下册数学各单元测试卷综合版

人教版六年级数学下册第一单元检测卷(1) 1.我会填。 (1)在-6、3、0、-25%、-10.8、50、+1.6、-9、+7中,( )是正数,( )是负数,( )既不是正数,也不是负数。其中-10.8读作( ),+7读作( )。 (2)海平面的海拔高度为0m,高于海平面为正。珠穆朗玛峰高于海平面8844.43m,它的海拔高度是( )m;中国的艾丁湖比海平面低155m,海拔是( )m。 (3)如果李红过年获得压岁钱300元,记作+300元,那么她为残疾人捐款100元,记作( )元 (4)陈刚同学测得一天早、午、晚的温度分别是零下8摄氏度、零上3摄氏度、零下12摄氏度。如果用正、负数表示,这三个温度分别写作( )℃、( )℃、( )℃,其中温度最低的是( )℃。 (5)下面是同一时刻不同地区的时间。 5:00罗马7:00莫斯科12:00北京 13:00首尔14:00悉尼 与北京时间相比,首尔早1个小时,记为+1时;莫斯科晚5个小时,记为-5时。以北京时间为标准,罗马时间记为( )时,悉尼时间记为( )时。 2.我会选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)如果规定前进、收入、增加为正,那么下面错误的语句是( )。 A.-18米表示后退18米 B.-42人表示增加42人 C.-4万元表示支出4万元 (2)关于“0”的说法正确的是( )。 A.0是正数 B.0是负数 C.0是正数和负数的分界点 (3)学校举行数学知识竞赛,答对一题加10分,答错一题扣10分。如果把加10分记作+10分,那么扣10分应记作( )分。 A.10 B.0 C.-10 (4)如果规定10吨记为0吨,11吨记为+1吨,那么下列说法错误的是( )。 A.8吨记为-8吨 B.15吨记为+5吨 C.+3吨表示质量为13吨 (5)一种饼干包装袋上标着“净重(150±5克)”,表示这种饼干的标准质量是150克,实际每袋最少不少于( )克。 A.155 B.145 C.150 3.我会判。(对的画“√”,错的画“?”) (1)零上12℃和零下12℃是两种相反意义的量。( )

小学六年级数学期末考试试卷分析

小学六年级数学期末考试试卷分析 蒋家坡小学纪小康 从试卷的总体情况来看,本次试卷初看难度不大,但知识面涵盖广泛,综合性较强,学生容易忽略的细节多,如果学生想要取得理想的成绩,还是存在一定的难度。整体来说,首先是题难度较高,尤其是填空题,仅是13道填空题学生基本上用了30分钟左右的时间;其次是题量较大,到考试结束还有部分同学没有做完,大部分学生是刚刚做完,基本上没有检查的时间。下面从好的方面、不足的方面以及今后努力方向三方面做以分析: 一、好的方面 1、学生的计算技能较为熟练。学生的基础知识是否扎实,直接影响到学生今后的学习和各方面能力的发展,因此,在平时的课堂教学中,我比较注重抓基础知识的训练,无论是新授课还是练习课都如此,特别是计算,在可谓是无处不在,生活中随时都会用到,所以,我们在平时坚持口算天天练,故失分较少。全年级计算得分率达到了95%以上。 2、动手操作解决问题的能力较强。《数学课程标准》指出:“动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式”。动手操作,可以使学生获取大量的感性知识,使抽象的数学知识形象化,深化对知识的理解和掌握。因此,培养学生用动手操作解决问题的能力成了我们教学中的重要目标之一。由于在平时的教学中,注重结合所学内

容让学生主动参与,动手操作探究,使学生有了较强的动手操作的能力。本次动手操作题得分率较高。 3、有良好的书写习惯。本次试卷中,除了极个别学生外,绝大多数学生做到了书写工整,卷面整洁,这与我校平时的严格要求是分不开的。 二、不足之处: 1、对题目理解不够。比如填空题第9小题,“把棱长2厘米的小正方体放入长25厘米、宽8厘米、高7厘米的长方体木盒中,最多可放()个小正方体。”学生误做为“用长方体体积除以正方体体积”,而忽视了实际情况。 2、审题不仔细。比如填空题第7题,有不少学生将“平行四边形面积与梯形的面积的最简整数比”误做“平行四边形面积与三角形的面积的最简整数比”;再如填空题第12题,有部分学生将“高减少2厘米”误做为“高增加2厘米”。 3、灵活运用所学知识解决综合性问题的题目失分率较高,比如选择题第5题,学生将“时针与分针行走速度的比”当作“时与分的转化进率”,而缺乏应有的思考。再如操作题第4题,学生不能很好的运用学过的三角形面积的知识,导致不少学生无从下手。再如操作题的第5题,学生在画完图之后,没能将正方形和圆进行联系,借用圆的半径来求正方形的面积,而是又量出正方形边长来计算。总之,学生综合运用知识的能力还有待于培养和提高。 三、今后努力方向

人教版五年级上册数学各单元测试试题大全

小数乘除法 月日姓名 一、填空题:(21分) 1、两个因数的积是,其中一个因数不变,另一个因数缩小到它的1/10,积是()。 2、两个因数的积是,如果这两个因数分别都扩大10倍,积是()。 3、千克=()千克()克时=()分 3.8平方米=()平方分米0.56千米=()米 千米=()米560千克=()吨 4、一个三位小数,用“四舍五入”保留两位小数是,这个小数最小可能是(),最大可能是()。 5、扩大()倍是1568,缩小()倍是。 6、小数部分的位数是无限的小数叫做()。 7、……用简单便方法写出来是(),保留三位小数写作()。 8、李师傅小时做25个零件,平均每小时做()个零件,平均做一个零件需要()小时。 9、把一根木料锯成3段要分钟,锯成8段要(??)分钟。 10、一个数小数点向右移动1位后,比原数大,这个数是()。 11、在计算÷时,应将其看作()÷()来计算,运用的是()的性质。 12、两个因数的积是,其中的一个因数是,另一个因数是()。 13、…是一个()小数,用简便方法记作()。 14、20÷3的商用简便方法记作(),精确到百分位是()。 15、在圆圈里填上“>”、“<”或“=”。 ÷○二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”,并订正)(5分) 1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。…………() 2、一个数乘大于1的数,积大于原来的数。…………() 3、11×-=11×0=0。…………() 4、÷的商是3,余数是1。() 5、精确到百分位约是2。()

1、一台收割机7小时收割小麦公顷。平均收割每公顷小麦要多少小时??平均每小时收割小麦多少公顷? 2、一个汽油桶最多能装汽油5.7千克,要装70千克汽油需要多少个这样的汽油桶? 3、每千克大豆元,李大妈带了104元,最多能买多少千克大豆? 4、3台同样的抽水机,4小时可以浇地2.4公顷。1台抽水机每小时可以浇地 多少公顷? 5、玩具厂购买一批布,原来做一个玩具熊需要1米,可以做720个。后来改进技术每个节约用布0.2米,这批布现在可以做多少个? 6、一间教室的面积是87.04平方米,用边长0.45米的正方形瓷砖铺地,共需这种瓷砖多少块? 7、罗老师要用1000元为学校买体育用品,他先花元买了5个足球,并准备用剩下的钱买了一些蓝球,每个蓝球元,罗老师还可以买多少个蓝球?你还能提出什么数学问题? 《观察物体》 一、知识园 5×12=32×3=4×16= 2×30=50×8=72÷8= 24×5=56+24=15×6= 26×2=20×8=29×3= 二、智慧园(按要求做) 1、2、下面各幅图分别是从哪个方向看到 的图形? ()面()面()面 ()面 下面的立体图形从上面看到的 分别是什么形状?请连一连。 ()面

【分层训练】人教版五年级数学上册第一单元测试基础卷(有答案)

人教版五年级数学上册单元测试卷 第一单元 基础卷 一、填空题。(20分,每空1分) 1.0.75时=( )分 0.15公顷=( )平方米 2.4.5的1.4倍是( ),( )是2.4的1.6倍。 3.1.28×3.2的积是( )位小数,5.08×0.49的积是( )位小数,精确到百分位约是( )。 4.两个因数的积是8.45,其中一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小到原来的1 10 ,积是( )。 5. 根据18×350=6300,直接写出下面各式的积。 1.8×35=( ) 0.18×3.5=( ) 18×3.5=( ) 0.018 ×350=( ) 6.在?里填上“>”“<”或“=”。 29×0.9?0.8×29 5.2×1.03?5.3 3.99×0?1 7.妈妈在超市买了 2.5千克面粉,每千克4.6元,买了 3.8千克大米,每千克2.9元,妈妈一共用了( )元。 8.一个篮球的售价是140.5元,一个足球的售价是篮球的1.6倍。一个足球的售价比一个篮球贵( )元。 9.一种布料每米售价32.8元,小明爸爸做一套衣服需用这种布料3米.他带了100元去买,够吗?( ) 10.一个两位小数“四舍五入”保留一位小数约是10.0,这个数最小是( ),最大是( )。

二、选择题。(10分,每小题2分) 1.将“5.07×O.35”的积用“四舍五入”法保留一位小数,所得的 近似数是( )。 A.1.7 B.1.80 C.1.8 2.0.89×※>0.89(※不等于0),※应该( )。 A.大于1 B.小于1 C.等于1 3.与3.24×l.5的得数相等的算式是( )。 A.3.24×0.15 B.0.324×15 C.32.4×0.015 4.一个正方形的边长是0.15 m ,这个正方形的周长是( )m 。 A.60 B.0.6 C.0.06 5.3.6×l.2+1.2× 6.4=(3.6+6.4)×l.2,应用了( )。 A. 乘法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律 三、判断题。(5分,每小题1分) 1.一个不为0的自然数乘0.99,积一定比它本身小。 ( ) 2.因为12×35=420,所以1.2×3.5=42。 ( ) 3.0.25×9.9=0.25×(10-1)=0.25×10-0.25 ( ) 4.8.26×1.5的积是1.239。 ( ) 5.两个小数相乘的积一定小于1。 ( ) 四、计算题。(25分) 1.直接写得数。 0.9×0.8= 0.8×1.2= 0.12×50= 60×0.8=

小学六年级数学下册综合测试卷

小学六年级数学下册综合测试卷 一、填空。 1. 一个数由三个亿、七千万,三个百组成,这个数写作:()四舍五入到“亿”位,记作()亿。 2. 2吨50千克=()吨 2.3时=()时()分 3. 2 .0的计数单位是(),它含有()个这样的计数单位。 4. 0.27、26%、0. 267这三个数中,最小的一个数是() 5. 24÷() = 0.6 = 12:()=()% 6. 35和15的公因数是(),最小公倍数是() 7.一个平行四边形的面积是24平方厘米,和它等底等高的三角形的面积是()平方厘米 8.一幅地图的线段比例尺是1:6000000,地图上量得A地到B地的距离是25厘米,A地到B地的实际距离是()千米 9.已知两个数的商是0.12,如果把两个数同时扩大到原来的100倍,那么商是() 10. 36和20的公因数是(),最小公倍数是() 二、判断。 1.甲数的75%等于乙数,甲数与乙数的比是4:7 () 2.在比例中,两个内项的积除以两个外项的积,商是1 () 3.两个数相除的商是整数,这两个数一定是整数() 4.两个同底等高的三角形,它们的面积不一定相等()

5.120分解质因数是:120=2×3×4×5 () 三、选择。 1、一种最简真分数,分子与分母的积是70,这样的分数有( ) A.3个 B.4个 C.6个 D.无数个 2、下列式子中,属于方程的是() A.2x+7 B.5+4=4+5 C.2x+5>8 D.0.7x=42 3、一种药品,第一次降价10%,第二次降价20%,现在药品的价格是最初价格的() A.70% B.60% C.72% D.64% 4、一条长5米的绳子,平均剪成8段,每段长() A.八分之五米 B.八分之一米

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