随手礼简介

随手礼简介
随手礼简介

随手礼的由来以及商业意义

随手礼的情感诉求

人生从企盼友情,亲情开始,依靠着一份份惦念维系着我们的感情世界.这份惦念,就是不管你需不需要,我一直都在。一声问候,一份心意,都是惦念.没有人会永恒,但是这份心意永远.好久不见,你还好吗?

随手礼,礼品中的一种,源自古代,古称【贽】,又叫手信,是馈赠的一种小礼物。礼品在中国社会有着很深的历史故事。礼尚往来就是维系那份关系,可以是亲情,友情,也可以是商务。送大礼多为了办事,但是小礼物是告诉别人,你还惦记着他,这就是随手礼要表达的意思。

随手礼的由来

源自【手信】一词。手信,古称谓【贽】,最早出现在周朝,《左传?庄公二十四年》记载:【男贽,大者玉帛,小者禽鸟,以章物也女贽,不过榛栗枣,以告虔也】。在周朝时,外出访友邦客必须带着礼物。礼物不必太多,夏天是一束肉脯,冬天一只雉鸟;大夫是一只雁鸟,卿是一只羔羊,完全看本人的等级而定。

送给老师的礼物、学费叫贽敬。一只鹅、一包枣,礼物虽轻,送的却是情意。直到今天,初次见面的客人来访,阔别多年的旧友重逢,总得象征性地送点“手信”:几斤水果、一两包糖、一盒点心,乃至少到一束鲜花、一根羽毛

这些随带礼物人们常惯称为“手信”,探亲访友、登门拜年或赠别饯行时,常特意携带小礼品致送,以深表情意。古往今来,世代相沿,迎春佳节登门拜年或探亲访友、赠别饯行,常特意携带礼品致送,以深表情意。

今日随手礼

时至今日,手信一词还多为闽粤等地区使用,但所指多为当地土特产品和旅游纪念品。台湾地区习惯称为伴手礼,与随手礼词义相近。但随手礼在形式上突破传统土特产品范畴,在坚持实用性的基础上更多体现文化性,更蕴含创意和个性。目前随手礼一词已经由五千双成商贸(北京)有限公司正式申请商标注册。已经成为一个礼业专有名词。

目前礼品最大的消费客户是企业用户,维护老客户,认识新客户,增加彼此的认识,加深双方的感情,一个实用,文化,创意并且个性的小礼品不失为一个礼轻情意重的意思。随手礼的出现就是体现这个含义,解决企业的维护客户的问题。当然,朋友间的随手礼也不会增加彼此之间的负担,反而这份小礼物倒是一个友谊的继续。

随手礼的内容:

室无瓷不雅,人无瓷不贵。目前随手礼系列产品多为特色陶瓷产品,传统工艺,用现代艺术手法来表现,适合作为办公场所和家居布置装饰物,也可作为个性赏玩收藏,更可成为馈赠亲朋好友以及商务小礼品使用。

开笔礼具体活动方案

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2016年秋季学期马场小学一年级新生 “开笔礼”活动方案 一、活动目的 为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力,我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式,通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。 二、时间:2016年9月9日(星期五)早上10:30 三、地点:升旗台前 四、活动物品设备准备及工作分配: 1、活动方案、分派工作:马捷 2、音响、舞台布置:成权波李代林王德江 3、朱砂、毛笔、墨碟:马捷 4、桌子、椅子(31张):石仙清 5、大鼓:洒妹 6、相机:成权波 7、16开的虚写人字31张:王德江 8、一尺见方尺幅的宣纸;一支大毛笔:马捷 9、各班带队:各班语文、数学老师。 六、参加人员:全校师生 七、会场组织:马捷 八、活动主持:马捷 九、活动要求:学生穿校服 2016年9月5日

“开笔礼”程序 一、引言(冉孟燕校长讲话) 各位家长、各位一年级的小朋友们: “开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,我们今天结合时代的特点,古为今用,古今结合,并有所创新地举行开笔礼仪式,目的就是想通过这种庄重的仪式,让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。 古代教育强调“童蒙养正”,在儿童启蒙学习时首要的教学宗旨就是要注意培养学生做个正直的人,并掌握正确的知识。我们的教育能否“养正”,检验的重要标准之一就是看是否培养了孩子的廉耻之心。我们党和政府提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观,就青少年教育来说,就是通过荣辱教育,让同学们能自觉抵制恶言恶行,一心向善,一心为善,耻于做不善、不正、不诚、不敬之事。正是基于这样的认识,所以,我们这次举行开笔礼的主题就是一个大写的“人”字,让孩子们从入学的第一天开始就知道要做个正直的人,高尚的人,有修养的人,有文化的人,能掌握现代技术的人。而要做到这些就必须从入学的第一天开始,就要知书学礼,认真学习,勤奋学习,学而不厌,学无止境。 九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。良好的开端才能奠定成功的基础,愿今天的开笔礼能变成同学们一辈子都难以忘怀的美好回忆,更愿同学们通过今天的开笔礼迈开学习的第一步,走好人生的每一步!现在我宣布:马场小学一年级新生“开笔礼”活动开始! 二、活动程序 (一)升旗仪式 主持人:第一项活动升旗仪式开始,奏国歌,敬礼。 (二)正衣冠—— 1、主持人:第二项活动“正衣冠”。古人云:“大抵为人,先要身体端整。自 冠巾,衣服,鞋袜,皆须收拾爱护,常令洁净整齐。”“衣冠”不 仅仅意味着遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。这正是——童 蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。所以,请同学们按照老 师的口令整理衣服。 2.主持人:请按我的号令开始“正衣冠” (1)自正衣冠(请同学们自己整理衣冠) (2)互正衣冠(请邻座同学相互整理衣冠) (3)师正衣冠(请现场的领导和教师帮助学生整理衣冠) (三)、朱砂启智 主持人:第三项活动“朱砂启智”。下面请学校领导、班主任用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣,为学生祝福。“朱砂启智”又称

开笔礼具体活动方案

2012年秋季学期光明小学一年级新生 “开笔礼”活动方案 一、活动目的 为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力,我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式,通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。 二、时间:2012年8月28日(星期二) 下午3:00 三、地点:一年级教室门前 四、活动物品设备准备及工作分配: 1、活动方案、分派工作: 李玉娇 黄月如 2、横额、音响、舞台布置:潘建秋 曾祥秋 陈宣懂 黄美天 覃桂斌 3、朱砂(含装朱砂的小碟8个)、纸杯(200个)、茶、毛笔、墨碟。:黄茂瀚 4、开水、开水壶、倒茶:潘肖芳 谢增满 5、桌子、椅子(160张):六(1)、六(2)班学生负责搬桌子 6、大鼓:黄清吉 7、相机:耿剑文 8、16开的虚写人字160张(谢增满)。 9、一尺见方尺幅的宣纸;一支大毛笔:覃桂成 10、各班带队:各班语文、数学老师。 六、参加人员:学校领导李倖华校长、潘建秋主任、黄月如、谢增满副主任等;一年级全体师生;学生代表每班5名;家长代表。 七、会场组织:李玉娇 黄清吉 八、活动主持:李玉娇 九、活动要求:学生穿校服 2012年8月27日 “开笔礼”程序

一、引言(李倖华校长讲话) 各位家长、各位一年级的小朋友们: “开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,我们今天结合时代的特点,古为今用,古今结合,并有所创新地举行开笔礼仪式,目的就是想通过这种庄重的仪式,让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。 古代教育强调“童蒙养正”,在儿童启蒙学习时首要的教学宗旨就是要注意培养学生做个正直的人,并掌握正确的知识。我们的教育能否“养正”,检验的重要标准之一就是看是否培养了孩子的廉耻之心。 我们党和政府提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观,就青少年教育来说,就是通过荣辱教育,让同学们能自觉抵制恶言恶行,一心向善,一心为善,耻于做不善、不正、不诚、不敬之事。正是基于这样的认识,所以,我们这次举行开笔礼的主题就是一个大写的“人”字,让孩子们从入学的第一天开始就知道要做个正直的人,高尚的人,有修养的人,有文化的人,能掌握现代技术的人。而要做到这些就必须从入学的第一天开始,就要知书学礼,认真学习,勤奋学习,学而不厌,学无止境。 九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。良好的开端才能奠定成功的基础,愿今天的开笔礼能变成同学们一辈子都难以忘怀的美好回忆,更愿同学们通过今天的开笔礼迈开学习的第一步,走好人生的每一步!现在我宣布:光明小学一年级新生“开笔礼”活动开始! 二、活动程序 (一)正衣冠—— 1、主持人:第一项活动“正衣冠”。古人云:“大抵为人,先要身体端 整。自冠巾,衣服,鞋袜,皆须收拾爱护,常令洁净整 齐。”“衣冠”不仅仅意味着遮羞,更重要的是反映出人的 精神面貌。这正是——童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后 明事理。《弟子规》中说到: 冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽 衣贵洁 不贵华 上循分 下称家 2.主持人:请按我的号令开始“正衣冠” (1)自正衣冠(请同学们自己整理衣冠) (2)互正衣冠(请邻座同学相互整理衣冠)

开笔礼具体活动方案

2016年秋季学期观文小学一年级新生 “开笔礼”活动方案 一、活动目的 为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力,我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式,通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。 二、时间:2016年9月14日(星期三)下午13:225至4:30(4至7节) 三、地点:学校操场 四、活动物品设备准备及工作分配: 1、活动方案、分派工作:罗震任友能王元 2、音响、冷平 3、舞台与场地刘利(广告商):张委(组长),傅贵,徐忠贵,吴进位(每人组织负责一个班)桌子、椅子(194张):四年级1.2.3.4.班 4、朱砂(含装朱砂的小碟8个)、毛笔、墨碟。任文久 5、大鼓:张勇 6、相机:陈秋,活动摄影 7、16开的虚写人字194张(赵健)。 8、一尺见方尺幅的宣纸;画架,一支大毛笔:任文久 19、各班带队: 一1班:杨柏芳熊莎何传贵,杨明江(点朱砂) 一2班:金明黎崔双马学贵龚开平(点朱砂) 一3班:罗旭左露兰兰罗宏(点朱砂) 一4班:侯媛媛曾凡秋郑吉雄周世刚(点朱砂)20,赵健老师主持,除了点朱砂时间外,龚开平代理二二班班主任,陶国友老到古蔺开党代会,代清代理二年级四班班主任。 五、参加人员:全校师生与一年级学生家长 六、会场组织:任友能 七、活动主持:赵健 八、活动要求:1.二至五年级,着装整洁,佩戴好红领巾按要求在指定地点列队参与。

2.一年级统一身着汉服,班主任与协助组织人员按方案相关要做好充分准备,确保活动顺利圆满完成。 “开笔礼”程序 一、新生入场 1.播放入场音乐,学生双手持书简,轻松欢快安指定路 线(启蒙门-启迪门-启智门入场) 2.领导,嘉宾入座 3.二至五年级列队集合,家长在指定区域观看。 二、升国旗与校旗 三、(罗震校长讲话) 主持(引言) 各位家长、各位一年级的小朋友们: “开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,我们今天结合时代的特点,古为今用,古今结合,并有所创新地举行开笔礼仪式,目的就是想通过这种庄重的仪式,让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。 古代教育强调“童蒙养正”,在儿童启蒙学习时首要的教学宗旨就是要注意培养学生做个正直的人,并掌握正确的知识。我们的教育能否“养正”,检验的重要标准之一就是看是否培养了孩子的廉耻之心。我们党和政府提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观,就青少年教育来说,就是通过荣辱教育,让同学们能自觉抵制恶言恶行,一心向善,一心为善,耻于做不善、不正、不诚、不敬之事。正是基于这样的认识,所以,我们这次举行开笔礼的主题就是一个大写的“人”字,让孩子们从入学的第一天开始就知道要做个正直的人,高尚的人,有修养的人,有文化的人,能掌握现代技术的人。而要做到这些就必须从入学的第一天开始,就要知书学礼,认真学习,勤奋学习,学而不厌,学无止境。 九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。良好的开端才能奠定成功的基础,愿今天的开笔礼能变成同学们一辈子都难以忘怀的美好回忆,更愿同学们通过今天的开笔礼迈开学习的第一

开笔礼活动方案.doc

开笔礼活动方案 活动对象:学生与家长(身体健康、热爱自然)? 活动时间:2017年月日? 活动地点:深圳南澳? 出发集合地点:待定? 活动费用:费用包含:全程豪华大巴车、路桥、野炊、服装、道具、马术、教练、保险、礼物等 注:不含费用:自购物品及其他游玩项目等,30人成行? 活动行程:? 08:00 指定地点集合? 08:30出发前往大鹏活动场地? 08:40—10:00车上活动互动,一路欢歌笑语? 10:00—12:00开笔礼? 12:00—14:00 厨艺大比拼? 14:30—15:30 马术? 15:30—16:30 亲子活动环节? 17:00—18:30结束行程,返回温暖的家? (活动行程会根据当天情况进行稍微的调整)? 附加内容: 开笔礼:开笔礼,是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。在古代,学童会在开学的第一天早早起床来到学堂,由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理,并教读书、写字,然后参拜孔子像,才可以入学读书。这一仪式俗称”破蒙”.

厨艺大比拼:感受原生态的野炊,品尝农家乐养殖食材,自己动手想办法生火、洗菜、做饭、洗碗,除了能够体验野炊的乐趣,增进与团队间的感情,还能锻炼团队协作、分工合作、沟通交流。? 亲子互动游戏:在孩子成长的过程中,情感是一个十分重要的因素,这就是亲子互动的意义,但有的家长不知道互动游戏的意义,家庭是孩子日日生活的地方,与爸妈最基本的联系就是亲子之间亲密的、面对面的情感与交流。 诺亚方舟? 项目任务: 1.第1轮:两块板两两连接,不得出现空隙。一队所有人都要站在板上面后,教练计时10秒钟? 2.第2轮:撤走1 块板,一块板上一队人都要站在板上面后,教练计时10秒钟任何人的身体的任何部位不能接触地面,若有接触,重来。 卓越团队? 项目任务:各队出限定人数,每个人必须通过绳圈一次,时间短者为胜;在钻的过程中不允许两个或两个以上的人同时钻,不允许鱼跃。所有的人都必须钻过一次,所谓钻过一次,是从头到脚算一次,从脚到头也算一次。我们总共有五轮的比赛。 活动意义:? 1、点燃激情,让孩子释放天性,挑战孩子的胆识与智慧。 2、培养孩子的动手能力,提高野外生存能力,体验父母的艰辛。?

开笔礼活动方案(最新)

开笔礼活动方案范文 【活动意义】 中国是礼仪之邦,崇尚“礼”,故古人人生有四大礼,分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼,而开笔礼则是中国古代人生的首次大礼。开笔,是中国传统中对少儿开始识字习礼形式的称谓,俗称“破蒙”,是一种流传久远,并且融合了心理学的儿童启蒙教育形式。 【活动对象】全体师生 【活动时间】20**年9月1日 集中时间:上午8:00;二年级;8:10三年级;8:10四年级;8:15五、六年级;8:20一年级二、三年级走大堂两边楼梯,四、五、六年级走教学楼外楼梯8:30正式开始 【活动场地】学校大堂前(雨天改在大堂,其余学生收看电视) 场地布置(8月31日下午完成):总务处、体育组 场地座位安排(发到各级):李浓有 要求: 1、学校周围插彩旗 2、宿舍背后、大堂前挂横额 3、教学楼主楼前挂彩带(16条) 4、大堂前摆放一年级桌子(20行x16列另加6张桌子)、贴班名,抽屉放笔、墨、描红纸: 5、主席台摆放桌凳、铺台布、放领导牌(2行各10张) 6、五年级1——8班分别搬一年级凳子和桌子(出场和开笔礼完毕后搬桌子和凳子) 【活动程序】 活动主持:(2个无线咪)

一、步入上学求知路(预计时间:2分钟) 负责人:一年级级长和林淑敏、茹爱萍 协助:一年级、四年级双班主任 要求: 1、9月1日7:50四年级学生各班派20名学生协助一年级学生穿博士服、戴博士帽。 2、主持人宣布:欢迎一年级同学步入上学求知路,学生由礼仪队和班主任引导进场按班坐好,每班按从高到矮排2列纵队。 二、启蒙开智(预计时间:2分钟) 三、诵读经典,启蒙描红(预计时间:8分钟)开笔描红的示范讲解;(吕洽源) 四、校长赠良言(预计时间:2分钟) 由大队长接受赠送的良言条幅,大队长接收后,打开展示。 五、开笔圆满(预计时间:2分钟) 【准备工作】 1、统一准备毛笔、墨盒(26日分到各班):萍姨、莲姨 2、横额:示范描红板黑板(美术组): 3、打印领导牌:刘育华 4、彩旗、彩带、主席台布置:总务处、政教处 5、联系电视台:廖主任 6、组稿:刘育华 7、接待:学校行政领导 8、协调:黄够珍 9、音响:总务处、电教站要求:音响1套,1个竖咪,2个无线咪

开笔礼、方案

致红小老师们的一封信 亲爱的红小的老师们: 你们好! 谌校长说过:“学生的入学及毕业都需要仪式感,让孩子们知道在校学习是难能可贵的,也是庄重严肃的。”为此,学校初定下周五,举行我校有史以来第一次“一年级新生开笔礼”。 该活动需要一部分老师参与筹备及举办。现将相关事宜以“活动简案”的形式公布于此,恳请相关人员积极准备,全力配合,亮出红小的风采! 红星路小学2018年秋季“一年级新生开笔礼” 活动简案 一、活动目的 通过庄重的“开笔礼”仪式,让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化,让师生及家长领略到我国优秀传统文化的魅力。 二、时间:9月14日星期四上午8:30 三、地点:学校操场 四、分工安排: 1、总策划:谌校长 2、主席台就坐领导:谌校长、危书记、滕副校长、陶副校长、李主席 3、活动主持:许慧卉 4、小件物品采购:刘彬 朱砂(含装朱砂的小碟27个) 墨汁(含盛墨汁的小瓷盘27个)

16开的宣纸450张(学生垫底用) 老师用一尺见方的宣纸2张(老师垫底及书写用) 老师用一支大毛笔 大鼓及1把鼓槌 5、学生用毛笔:学生自备(提前泡好,贴名字交给班主任,集会时发回) 6、摄像及新闻报道、背景音乐:宋代政 7、操场桌椅摆放(每班桌椅成3纵队):陶校、刘彬 8、各班后方家长椅子,每班10位家长:刘彬 9、横幅、音响、主席台布置:向绍业 10、点朱砂人员:校级领导及各班语数老师 11、会场纪律维持:各班语、数老师 12、老师示范写“人”字、白板一块:待定(欢迎大家推荐) 五、衣着要求:学生穿校服,老师着工装。 六、活动过程: (一)开场词 (二)谌校长致词 (三)正衣冠 学生自正衣冠,老师及家长入场协助。 (四)朱砂启智 校领导及各班老师到学生场地为新生点砂启智。 (五)击鼓鸣志(每班选派一名学生:长相端正、声音洪亮) 一年级的同学代表依次敲击大鼓,并大声说出自己的理想。 (六)启蒙描红 (描写的是一个简单而意义深远的“人”字,寓意着在人生的启蒙阶段,要开始学会做人。) 先:一名老师示范描写一个“人”字。 再:现场一年级同学们描写若干“人”字。 (七)感恩鞠躬 对老师一鞠躬:感谢老师的教育之恩! 对父母鞠一躬:感谢父母的养育之恩! (八)结束词、有序退场 1803班家长代表 谌菁霖王子晨袁钰婷郑宸萱彭熠琳 杨骊文张楚涵段依辰李树成张志鹏 由以上十位同学的家长参加,8:00之前到1803班教室外面集合,届时穿好白色上衣,黑色裤子(或裙子) 班级学生代表: 彭熠琳

小学开笔礼活动方案

小学开笔礼活动方案 导读:本文小学开笔礼活动方案,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 开笔礼,现代兴起的一种礼仪,少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式,其仪式是根据一些传统的习俗构拟而来。关于小学开笔礼活动方案如何写呢,下面是为大家整理的:小学开笔礼活动方案,欢迎大家参阅,资讯尽在策划书栏目! 小学开笔礼活动方案(一) 一、活动目的 “开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,通过这种庄重的仪式让一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事,是学习的开始,是走向成才的起点,以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习,同时又通过这种特别的方式宏扬我国优良的传统文化。 二、指导思想: 深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号)精神,以社会主义核心价值体系建设为根本,遵循未成年人身心特点和成长规律,精心组织开展寓意深刻、庄重热烈的学生成童礼仪式教育,引导未成年人感受学习乐趣、养成学习习惯,强化责任意识、增进爱国情感,提高文明素养、践行道德规范,争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代建设者和接班人。 三、活动地点、时间

地点:报告厅 时间:9月15日下午第一、二节课 四、参加人 学校领导、级新生及家长、一年级班主任及科任教师 五、活动准备 1.班主任提前告知活动时间、地点,每位同学必须有一位家长参加;一年级的每位同学准备一枝小毛笔,半瓶矿泉水。 2.准备古典音乐作为背景音乐; 3.制作成长相册; 4.班主任教会学生行鞠躬礼 六、活动程序 校长致辞 (一)正其衣冠 请家长为自己的孩子整理衣冠。 (二)拜先师: 请领导、老师用铅笔带笔擦的一端蘸红色的朱砂在学生们的额头正中点上红痣,并为学生们送上祝福的话语。 (三)朱砂启智 (四)学写“人”字 1.颂《弟子规》 2.学写“人”字 (五)击鼓明志。请学生代表击鼓,其它同学在主持人带领下表明

开笔礼具体活动方案

开笔礼具体活动方 案

秋季学期光明小学一年级新生 “开笔礼”活动方案 一、活动目的 为了让一年级新生也能领略到中国优秀传统文化的魅力,我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式,经过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又经过这种特别的方式弘扬中国优良的传统文化。 二、时间: 8月28日(星期二)下午3:00 三、地点:一年级教室门前 四、活动物品设备准备及工作分配: 1、活动方案、分派工作:李玉娇黄月如 2、横额、音响、舞台布置:潘建秋曾祥秋陈宣懂黄美天覃桂斌 3、朱砂(含装朱砂的小碟8个)、纸杯(200个)、茶、毛笔、墨碟。:黄茂瀚 4、开水、开水壶、倒茶:潘肖芳谢增满 5、桌子、椅子(160张):六(1)、六(2)班学生负责搬桌子 6、大鼓:黄清吉 7、相机:耿剑文

8、16开的虚写人字160张(谢增满)。 9、一尺见方尺幅的宣纸;一支大毛笔:覃桂成 10、各班带队:各班语文、数学老师。 六、参加人员:学校领导李倖华校长、潘建秋主任、黄月如、谢增满副主任等;一年级全体师生;学生代表每班5名;家长代表。 七、会场组织:李玉娇黄清吉 八、活动主持:李玉娇 九、活动要求:学生穿校服 8月27日 “开笔礼”程序 一、引言(李倖华校长讲话) 各位家长、各位一年级的小朋友们: “开笔礼”是中国古代就有的一种启蒙学习仪式,我们今天结合时代的特点,古为今用,古今结合,并有所创新地举行开笔礼仪式,目的就是想经过这种庄重的仪式,让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向

开笔礼方案

早上好! (一)端正衣冠 自正衣冠(学生自己整理衣冠,三步正衣法(领子—扣子—衣角) 师正衣冠(正副班主任教师、二年级协助老师帮助学生整理衣冠) (二)朱砂启智 谢谢老师! (三)击鼓鸣志 击第一声鼓后,韦校长领:高山景行全体学生合:学子如斯 击第二声鼓后,韦校长领:崇德尚美全体学生合:追求卓越

击第三声鼓后,韦校长领:勤学好问全体学生合:自主创新 (四)我行我秀 1.千人文明礼仪操 2. 女儿:慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,抱得三春晖。 父母的恩亲我永生不忘。本部的同学们,你们说是吗? 本1-5班+9班齐:谁言寸草心,抱得三春晖。 总部:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。 总部+本部+潭小:少年智则国智,少年富则

国富,少年强则国强。 三校区班主任事先组织学生练习朗诵,会回应。行政赵莉、常瑜、周耀负责监管。 3.三个校区学生表演 (1)总部全体学生:《景小上学好儿郎》 表演结束后,总部学生:(领)本部来一个,(合):来一个本部,(领)一二三四五,(合)我们等得好辛苦!(领),(合)我们等得好着急!(重复两遍) 全体学生拍爱的传递掌声:X X XX X X X XX X。(2)本部全体学生:《校园生活快乐多》

本部学生接:来就来,来就来,我们表演你们看!(重复两遍)全体学生拍爱的传递掌声:X X XX X X X XX X。 本部学生表演后,本部学生:(领)潭中校区来一个,(合)潭中校区来一个。 全体学生拍爱的传递掌声:X X XX X X X XX X。(3)潭中校区全体学生:《三字经》 全体学生拍爱的传递掌声:X X XX X X X XX X 后,潭中校区开始表演。 4 .从小立志,共筑梦想。 (1)各班学生把自己的梦想卡贴在由正副班主任拿着的梦想板上。全班学生贴完后,由班主任带着一个孩子将共同班梦想板贴到舞台背 景板上。(背景音乐:校歌)

开笔礼方案

开笔礼方案 文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

开笔礼所谓“开笔”,就是开始学写文章。开笔礼,起源于春秋孔子时代,是中国传统上对少儿开始识字习礼仪式的称谓,它流传久远,是融合了心理学的一种儿童启蒙教育形式,俗称“破蒙”。开笔礼是孔庙的一种传统仪式,主要由拜、授、教、赠等内容组成。古时,开笔礼是极为隆重的典礼,对每个读书人来讲有着重大的意义,被称为人生四大礼之一,是庆贺人生进入一个学本领,学做人的新阶段。它既能表达为人父母对儿女成材的期望,也让孩子们在寓教于乐的开笔仪式中接受勤学苦读、尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓,为日后的个人发展打下坚实的基础。 (一)迎礼 在由礼生和老师的引导下,学童分两列站立,静候仪式开场。家长同时列队于后。现场保持庄严肃穆。 (二)告天 棂星门前,司仪唱:××孔庙开笔礼现在开始,全体肃静。 司仪唱:整理衣冠! 讲解员:童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,再明事理,冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。 学童及家长整理各自衣冠。 司仪唱:告天! 讲解员:告天,即在举行重要仪式前由司仪诵读的祷祝之辞,旨在向昊天昭告此次活动的目的与意义。 司仪唱:令月吉日,春服既成,垂髫童子,来我孔庙,开笔执礼,奉师启蒙,大哉孔子,永绥永祚。启——户! 状元门缓缓打开。与此同时,礼生高举状元笔引领学童穿过棂星门。家长紧随其后。

讲解员:你们即将走过棂星门,棂星为天上的天田星、文曲星,棂星门直通天庭,走过棂星门时,将得到棂星星的照耀与庇护,从此文运永昌。棂星门下许下你们的学业梦想,来日必将金榜题名。 (三)净手入庙 司仪唱:净手入庙! 讲解员:孔庙已备好铜盆和毛巾,盆中是浸有葱杆、竹节的清水,寓意学子聪慧、节节高。学童平展双手,手心、手背先后各贴水面一次,各贴毛巾一次,是为净手。净手是入庙拜祭孔子的隆重礼仪,发肤康洁,以示虔诚庄敬。 礼生引导,学童平展双手,手心、手背先后各贴水面一次,各贴毛巾一次。 净手后,学童依次走进状元门,登阶步上状元桥。 (四)赍笔入泮 状元桥前,司仪唱:赍笔入泮! 讲解员:泮池之上,状元桥,过桥游泮,学童们要立志高中状元。泮桥望,半圆池水,学童要谨记:学无止境,永不自满。 状元桥上青云石前,司仪唱:平步青云。 讲解员:状元桥上青云石,平步青云正当时。 学童平步走青云,来到大成门。 讲解员:大家来到了大成门,大成二字来自孟子对孔子的敬仰之词,孟子曰:孔子之谓集大成。是说孔子是集合历代先贤的智慧、学说于一身而大有所成的大圣人。 跨进大成门后,高举状元笔的礼生走过大成殿前广场通道站于龙陛前,准备三献礼的家长代表3人和学童代表6人站于大成门处,其余学童在礼生的引导下,走进大成殿前广场在对应的座位前站立(家长站在两侧)。 (五)毛笔入案 司仪唱:毛笔入案。 状元笔礼生登上拜台,将毛笔放置到案台上,作揖,从拜台西侧下。

开笔礼方案

开笔礼 所谓“开笔”,就是开始学写文章。开笔礼,起源于春秋孔子时代,是中国传统上对少儿开始识字习礼仪式的称谓,它流传久远,是融合了心理学的一种儿童启蒙教育形式,俗称“破蒙”。开笔礼是孔庙的一种传统仪式,主要由拜、授、教、赠等内容组成。古时,开笔礼是极为隆重的典礼,对每个读书人来讲有着重大的意义,被称为人生四大礼之一,是庆贺人生进入一个学本领,学做人的新阶段。它既能表达为人父母对儿女成材的期望,也让孩子们在寓教于乐的开笔仪式中接受勤学苦读、尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓,为日后的个人发展打下坚实的基础。 (一)迎礼 在由礼生和老师的引导下,学童分两列站立,静候仪式开场。家长同时列队于后。现场保持庄严肃穆。 (二)告天 棂星门前,司仪唱:××孔庙开笔礼现在开始,全体肃静。 司仪唱:整理衣冠! 讲解员:童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,再明事理,冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。 学童及家长整理各自衣冠。 司仪唱:告天! 讲解员:告天,即在举行重要仪式前由司仪诵读的祷祝之辞,旨在向昊天昭告此次活动的目的与意义。 司仪唱:令月吉日,春服既成,垂髫童子,来我孔庙,开笔

执礼,奉师启蒙,大哉孔子,永绥永祚。启——户! 状元门缓缓打开。与此同时,礼生高举状元笔引领学童穿过棂星门。家长紧随其后。 讲解员:你们即将走过棂星门,棂星为天上的天田星、文曲星,棂星门直通天庭,走过棂星门时,将得到棂星星的照耀与庇护,从此文运永昌。棂星门下许下你们的学业梦想,来日必将金榜题名。 (三)净手入庙 司仪唱:净手入庙! 讲解员:孔庙已备好铜盆和毛巾,盆中是浸有葱杆、竹节的清水,寓意学子聪慧、节节高。学童平展双手,手心、手背先后各贴水面一次,各贴毛巾一次,是为净手。净手是入庙拜祭孔子的隆重礼仪,发肤康洁,以示虔诚庄敬。 礼生引导,学童平展双手,手心、手背先后各贴水面一次,各贴毛巾一次。 净手后,学童依次走进状元门,登阶步上状元桥。 (四)赍笔入泮 状元桥前,司仪唱:赍笔入泮! 讲解员:泮池之上,状元桥,过桥游泮,学童们要立志高中状元。泮桥望,半圆池水,学童要谨记:学无止境,永不自满。 状元桥上青云石前,司仪唱:平步青云。 讲解员:状元桥上青云石,平步青云正当时。 学童平步走青云,来到大成门。 讲解员:大家来到了大成门,大成二字来自孟子对孔子的敬仰之词,孟子曰:孔子之谓集大成。是说孔子是集合历代先贤的智慧、学说于一身而大有所成的大圣人。

开学典礼暨开笔礼的活动方案

开学典礼暨开笔礼的活动方案 【活动意义】 中国是礼仪之邦,崇尚“礼”,故古人人生有四大礼,分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼,而开笔礼则是中国古代人生的首次大礼。开笔,是中国传统中对少儿开始识字习礼形式的称谓,俗称“破蒙”,是一种流传久远,并且融合了心理学的儿童启蒙教育形式。 【活动对象】全体师生 【活动时间】20**年9月1日 集中时间:上午8:00;二年级;8:1XX年级;8:1XX年级;8:15五、六年级;8:2XX年级二、三年级走大堂两边楼梯,四、五、六年级走教学楼外楼梯 8:30正式开始 【活动场地】学校大堂前(雨天改在大堂,其余学生收看电视)场地布置(8月31日下午完成):总务处、体育组 场地座位安排(发到各级):李浓有 要求:1、学校周围插彩旗2、宿舍背后、大堂前挂横额 3、教学楼主楼前挂彩带(16条) 4、大堂前摆放一年级桌子(20行x16列另加6张桌子)、贴班名,抽屉放笔、墨、描红纸: 5、主席台摆放桌凳、铺台布、放领导牌(2行各10张) 6、五年级1——8班分别搬一年级凳子和桌子(出场和开笔礼

完毕后搬桌子和凳子) 【活动程序】 活动主持:(2个无线咪) 一、步入上学求知路(预计时间:2分钟) 负责人:一年级级长和林淑敏、茹爱萍 协助:一年级、四年级双班主任 要求: 1、9月1日7:5XX年级学生各班派20名学生协助一年级学生穿博士服、戴博士帽。 2、主持人宣布:欢迎一年级同学步入上学求知路,学生由礼仪队和班主任引导进场按班坐好,每班按从高到矮排2列纵队。 二、启蒙开智(预计时间:2分钟) 三、诵读经典,启蒙描红(预计时间:8分钟) 1、开笔描红的示范讲解;(吕洽源) 四、校长赠良言(预计时间:2分钟) 由大队长接受赠送的良言条幅,大队长接收后,打开展示。 五、开笔圆满(预计时间:2分钟) 【准备工作】 1、统一准备毛笔、墨盒(26日分到各班):萍姨、莲姨 2、横额:示范描红板黑板(美术组): 3、打印领导牌:刘育华 4、彩旗、彩带、主席台布置:总务处、政教处

开笔礼具体活动方案

2016年秋季学期马场小学一年级新生 “开笔礼”活动方案 一、活动目的 为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力,我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式,通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。 二、时间:2016年9月9日(星期五)早上10:30 三、地点:升旗台前 四、活动物品设备准备及工作分配: 1、活动方案、分派工作:马捷 2、音响、舞台布置:成权波李代林王德江 3、朱砂、毛笔、墨碟:马捷 4、桌子、椅子(31张):石仙清 5、大鼓:洒妹 6、相机:成权波 7、16开的虚写人字31张:王德江 8、一尺见方尺幅的宣纸;一支大毛笔:马捷 9、各班带队:各班语文、数学老师。 六、参加人员:全校师生 七、会场组织:马捷 八、活动主持:马捷 九、活动要求:学生穿校服 2016年9月5日 “开笔礼”程序 一、引言(冉孟燕校长讲话) 各位家长、各位一年级的小朋友们: “开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,我们今天结合时代的特点,古为今用,古今结合,并有所创新地举行开笔礼仪式,目的就是想通过这种庄重的仪式,让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。 古代教育强调“童蒙养正”,在儿童启蒙学习时首要的教学宗旨就是要注意培养学生做个正直的人,并掌握正确的知识。我们的教育能否“养正”,检验的重要标准之一就是看是否培养了孩子的廉耻之心。我们党和政府提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观,就青少年教育来说,就是通过荣辱教育,让同学们能自觉抵制恶言恶行,一心向善,一心为善,耻于做不善、不正、不诚、不敬之事。正是基于这样的认识,所以,我们这次举行开笔礼的主题就是一个大写的“人”字,让孩子们从入学的第一天开始就知道要做个正直的人,高尚的人,有修养的人,有文化的人,能掌握现代技术的人。而要做到这些就必须从入学的第一天开始,就要知书学礼,认真学习,勤奋学习,学而不厌,学无止境。

2021年开笔礼活动方案范文

开笔礼活动方案范文 活动对象:学生与家长(身体健康、热爱自然) 活动时间: xx年月日 活动地点:深圳南澳 出发集合地点:待定 活动费用:费用包含:全程豪华大巴车、路桥、野炊、服装、道具、马术、教练、保险、礼物等 注:不含费用:自购物品及其他游玩项目等,30人成行 活动行程: 08:00 指定地点集合 08:30出发前往大鹏活动场地 08:40—10:00车上活动互动,一路欢歌笑语

10:00—12:00开笔礼 12:00—14:00 厨艺大比拼 14:30—15:30 马术 15:30—16:30 亲子活动环节 17:00—18:30结束行程,返回温暖的家 (活动行程会根据当天情况进行稍微的调整) 附加内容: 开笔礼:开笔礼,是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。在古代,学童会在开学的第一天早早起床来到学堂,由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理,并教读书、写字,然后参拜孔子像,才可以入学读书。这一仪式俗称"破蒙". 厨艺大比拼:感受原生态的野炊,品尝农家乐养殖食材,自己动手想办法生火、洗菜、做饭、洗碗,除了能够体验野炊的乐趣,增进与团队间的感情,还能锻炼团队协作、分工合作、沟通交流。

亲子互动游戏:在孩子成长的过程中,情感是一个十分重要的因素,这就是亲子互动的意义,但有的家长不知道互动游戏的意义,家庭是孩子日日生活的地方,与爸妈最基本的联系就是亲子之间亲密的、面对面的情感与交流。 诺亚方舟 项目任务: 1.第1轮:两块板两两连接,不得出现空隙。一队所有人都要站在板上面后,教练计时10秒钟 2.第2轮:撤走 1 块板,一块板上一队人都要站在板上面后,教练计时10秒钟任何人的身体的任何部位不能接触地面,若有接触,重来。 卓越团队 项目任务:各队出限定人数,每个人必须通过绳圈一次,时间短者为胜;在钻的过程中不允许两个或两个以上的人同时钻,不允

开笔礼具体活动方案

开笔礼具体活动方案文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

2012年秋季学期光明小学一年级新生 “开笔礼”活动方案 一、活动目的 为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力,我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式,通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。 二、时间:2012年8月28日(星期二)下午3:00 三、地点:一年级教室门前 四、活动物品设备准备及工作分配: 1、活动方案、分派工作:李玉娇黄月如 2、横额、音响、舞台布置:潘建秋曾祥秋陈宣懂黄美天覃桂斌 3、朱砂(含装朱砂的小碟8个)、纸杯(200个)、茶、毛笔、墨碟。:黄茂瀚 4、开水、开水壶、倒茶:潘肖芳谢增满 5、桌子、椅子(160张):六(1)、六(2)班学生负责搬桌子 6、大鼓:黄清吉 7、相机:耿剑文 8、16开的虚写人字160张(谢增满)。 9、一尺见方尺幅的宣纸;一支大毛笔:覃桂成 10、各班带队:各班语文、数学老师。 六、参加人员:学校领导李幸华校长、潘建秋主任、黄月如、谢增满副主任等;一年级全体师生;学生代表每班5名;家长代表。 七、会场组织:李玉娇黄清吉 八、活动主持:李玉娇 九、活动要求:学生穿校服 2012年8月27日 “开笔礼”程序 一、引言(李幸华校长讲话) 各位家长、各位一年级的小朋友们: “开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,我们今天结合时代的特点,古为今用,古今结合,并有所创新地举行开笔礼仪式,目的就是想通过这种庄重的仪式,让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。 古代教育强调“童蒙养正”,在儿童启蒙学习时首要的教学宗旨就是要注意培养学生做个正直的人,并掌握正确的知识。我们的教育能否

幼儿园大毕业典礼毕开笔礼活动方案

幼儿园大毕业典礼毕开笔礼活动方案 1、指导思想为了更好地传承中华优秀传统文化,为了孩子也能领略到我国优秀传统文化的魅力,我们将举行大班“开笔礼”仪式,通过庄重的仪式让孩子真正感受到升入小学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励孩子们们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。 一、活动时间:7月6日(9:00-11:00) 二、活动地点:幼儿园操场 三、活动主题:开笔启蒙,慧悦人生 四、活动目标: 1、此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。 2、通过进行“开笔礼,表达为人父母对儿女成材的期望,也让孩子们在意识中接受勤学苦读、尊师孝敬、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓。同时又通过这种特别的方式,弘扬我国优良的传统文化。 四、工作推进表序号负责人完成日期负责内容检查人员 1、孟俊秦刘艳红6月19日前活动方案的制定孟俊秦 2、孟俊秦繁星刘艳红6月21专题会议的召开孟俊秦 3、刘艳红贺倩6月26主持词、樊星惠红豆6月26前所有的音乐

背景音乐、刘艳红 5、董娜娜惠红豆6月28日前 1、幼儿的生活照片,毕业照及视频 2、可录制幼儿的毕业感言刘艳红6韩许花6月28日前喷绘樊星8王磊6月28日朱砂小蝶16毛笔80墨蝶4016开的虚写人字90张韩许花9韩许花6月28日幼儿85套国学服装10惠红豆郭妍平6月29日前教师汉服租16套、11董娜娜6月29前学习教师手语“礼”刘艳红12贺倩6月29前教师诗朗诵大班老师13 鱼丽6月29日前家长诗朗诵 14、王磊韩许花7月2日 1、观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图) 2、各班教师准备好家长的座位 3、主席台的布置樊星15刘艳红7月3日前邀请函制作及发放孟俊秦鱼丽7月3日将家长毕业诗分好家长段落,提前想好家长的位置7月3日彩排7月4日正式彩排16王磊7月3日大鼓与鼓槌韩许花鱼丽贺倩7月2日领取化妆品韩许花17王磊韩许花7月5日行架喷绘樊星18郭妍平7月5日取服装刘艳红中班及小班所有老师7月5日布置会场搭建舞台及行架孟俊秦樊星19大班所有老师7月5日毕业证书以班级为单位20韩许花7月6日活动当天大屏的播放桌子凳子的摆放 1、卢洁、李英、张霞、樊玉洁、保健医、周阿姨将小班的桌子1点搬下楼孟俊秦21鱼丽董娜娜吃饭时间3:30大班在吃饭前将为幼儿换好衣服化好淡妆及幼儿换服装大一帮忙的:白晶晶、金丹、大二帮

开笔礼方案

开笔礼所谓“开笔” , 就是开始学写文章。开笔礼,起源于春秋孔子时代,是中国传统上对少儿开始识字习礼仪式的称谓, 它流传久远,是融合了心理学的一种儿童启蒙教育形式, 俗称“破蒙”。开笔礼是孔庙的一种传统仪式, 主要由拜、授、教、赠等内容组成。古时,开笔礼是极为隆重的典礼,对每个读书人来讲有着重大的意义,被称为人生四大礼之一,是庆贺人生进入一个学本领, 学做人的新阶段。它既能表达为人父母对儿女成材的期望,也让孩子们在寓教于乐的开笔仪式中接受勤学苦读、尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓,为日后的个人发展打下坚实的基础。 (一)迎礼在由礼生和老师的引导下,学童分两列站立,静候仪式开场。家长同时列队于后。现场保持庄严肃穆。 (二)告天 棂星门前,司仪唱:XX孔庙开笔礼现在开始,全体肃静。 司仪唱:整理衣冠! 讲解员:童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,再明事理,冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。 学童及家长整理各自衣冠。 司仪唱:告天!讲解员:告天,即在举行重要仪式前由司仪诵读的祷祝之辞,旨在向昊天昭告此次活动的目的与意义。 司仪唱:令月吉日,春服既成,垂髫童子,来我孔庙,开笔执礼,奉师启蒙,大哉孔子,永绥永祚。启——户! 状元门缓缓打开。与此同时,礼生高举状元笔引领学童穿过棂

星门。家长紧随其后。 讲解员:你们即将走过棂星门,棂星为天上的天田星、文曲星,棂星门直通天庭,走过棂星门时,将得到棂星星的照耀与庇护,从此文运永昌。棂星门下许下你们的学业梦想,来日必将金榜题名。 (三)净手入庙司仪唱:净手入庙! 讲解员:孔庙已备好铜盆和毛巾,盆中是浸有葱杆、竹节的清水,寓意学子聪慧、节节高。学童平展双手,手心、手背先后各贴水面一次,各贴毛巾一次,是为净手。净手是入庙拜祭孔子的隆重礼仪,发肤康洁,以示虔诚庄敬。 礼生引导,学童平展双手,手心、手背先后各贴水面一次,各贴毛巾一次。 净手后,学童依次走进状元门,登阶步上状元桥。 (四)赍笔入泮状元桥前,司仪唱:赍笔入泮!讲解员:泮池之上,状元桥,过桥游泮,学童们要立志高中状元。泮桥望,半圆池水,学童要谨记: 学无止境,永不自满。 状元桥上青云石前,司仪唱:平步青云。讲解员:状元桥上青云石,平步青云正当时。学童平步走青云,来到大成门。 讲解员:大家来到了大成门,大成二字来自孟子对孔子的敬仰之词,孟子曰:孔子之谓集大成。是说孔子是集合历代先贤的智慧、学说于一身而大有所成的大圣人。 跨进大成门后,高举状元笔的礼生走过大成殿前广场通道站于龙陛前,准备三献礼的家长代表3 人和学童代表6 人站于大成门处,其余学童在礼生的引导下,走进大成殿前广场在对应的座位前站立(家长站在两侧)。 (五)毛笔入案司仪唱:毛笔入案。状元笔礼生登上拜台,将毛笔放置到案台上,作揖,从拜台西侧下。 (六)习礼 司仪唱:习礼!讲解员:有请礼生上台。 礼生走到拜台上面对参礼者站立

小学一年级新生“入学开笔礼”活动方案及总结

小学一年级新生“入学开笔礼”活动方案及总结小学一年级新生“入学开笔礼”活动方案及总结 一、活动时间:2016年9月5日星期一上午第一节课。 二、活动地点:大操场 三、参加人员:一年级学生、老师、家长、校领导。 四、活动准备:小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板、 五、活动程序: (一) 老师带领学生集体颂读《弟子规》(精选一段) (二) 整装习礼 《弟子规》云:“冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切”。所谓童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齐、洁净,更能展示一个人良好的精神面貌和修养。 ——家长指导学生整理衣冠。 (三)孝亲敬师 1.孔子博学知礼,世人奉孔子为“万世师表”。向孔

子行礼,表示尊敬。 ——老师带领学生向孔子塑像(挂像)行三鞠躬礼。 2.父母有养育之恩,老师有启蒙之恩,向父母、老师行礼,表示感恩。 ——学生向父母行鞠躬礼,感谢父母养育之恩; ——学生向老师行鞠躬礼,感谢老师启蒙之恩。 (四)点智破蒙 点朱砂痣,寓意开启学童智慧,推开这扇知识的大门,学生从此心明眼亮,好好读书,端正品行,健康成长。 ——校长和班主任老师为学生点朱砂痣。 (五)宣誓明志 老师带领学生诵读誓词:开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学习、求进步。 (六)名师开笔 开笔求勤奋,读书博古今。开笔写“人”字,藉此告诉孩子们:写好一个“人”字,只需两笔,做好一个人,却要一辈子的努力。在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪,做一个道德高尚的人。 1.——老师教学生书写“人”字。 2.——家长指导孩子书写人字。 (七)击鼓奋进 敲钟寄语,击鼓鸣志,寓意尊礼明德,志向远大,快

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