述评：曾国藩的家训家规家风

引导语：近半个多世纪，曾国藩的家书、家训、家规被广泛整理，广为流传。大陆、台湾学术界对曾国藩的政治、经济、军事思想等各方面研究及在论著和资料整理上，均取得一定成果，但很遗憾，至今尚未一篇曾国藩“家”文化家训、家规、家风思想研究的综述文章。

曾国藩（1811--1872）原名子城，字伯涵，号涤生，是

我国清代权绾四省的封建大臣，曾位列三公，拜相封侯，谥称曾文正公。是中国近代史上地位显赫而又颇有争议的人物，其生前身后毁誉参半，既有“中兴第一名臣”、“儒学圣哲”之美称，又有“曾剃头”、“伪君子”、“卖国贼”之恶名。他一生严于治军、治家、修身、养性，在政治、军事、文化、经济等各个领域都有独到的见解，因此故有“从政要学曾国藩，经商要学胡雪岩”之说，自近代以来，他被国民奉为“立德、立功、

立言”三方面的典范。

对曾国藩家训家规家风思想的研究，在他逝世后的一百多年间，由于种种原因，对曾国藩家训家规家风的研究断断续续，时起时伏。改革开放以来，随着学术思想的逐渐开放和学术气氛的日渐活跃，对曾国藩的研究踏上了正轨，直接或间接论及曾国藩及思想的专著及学术文章层出无穷。在我国台湾地区较早的研究曾国藩的部分有影响的著作有，江世荣

编《曾国藩未刊信稿》、台湾学生书局《曾文正公手写日记》和《湘乡曾氏文献》及《湘乡曾氏文献大补》、朱传誉主编《曾国藩的传记资料》、姜穆编《曾国藩的幕僚群》、李少陵《曾国藩》等；我国大陆也出现许多著作，如长沙传忠书局出版了《曾文正公全集》等。

唐浩明先生的《曾国藩全集》和长篇历史小说《曾国藩》的出版，曾国藩这个一度改变中国历史的走向却又长期被歪曲的人物，像一件稀有文物被挖掘出土似的，立马吸引了国人的眼球。官场士林、商界军营及至市井百姓，一时间都以谈论曾国藩为博雅、为时髦，此风也波及海外华人世界、华文煤体。下面按出版时间先后，略举一些著作：卞哲《曾国藩》（上海人民出版社1984年）、李鼎芳《曾国藩及幕府人物》（岳麓书社1985年）、王定安《曾国藩事略》（岳麓书社1986年）、章继光《曾国藩思想简略》（湖南人民出版社1988年）、《曾国藩全集》（30卷，岳麓书社1994年）、萧一山《曾国藩传》（海南国际新闻出版中心1994年）、张辉编著《曾国藩之迷》（经济日报出版社1996年）、成晓军著《曾国藩家族》（辽宁古籍出版社1998年）、罗益群《曾国藩读书生涯》（长江文艺出版社1998年）、《曾国藩家书》（中央民族大学出版社1999年）、董丛林著《曾国藩》（河南教育出版社1999年）、王俯民《历史罪人曾国藩》（中国广播电视出版社2000年）、郭兆祥、刘立志《曾国藩十三经》（中国工

商联合出版社2001年）、北史著《曾国藩最有影响的家书》（岳麓书社2002年版）、马道宗解译《曾国藩正经》（台海出版社2003年）等。除了这些专著，还有大量的相关论文，在此只是挂一漏万。他们涉及了曾国藩的军事、为官谋略、外交、教育等各方面的思想，而且也有较深入的研究。但从目前学术界现有的论文和专著中，不难发现对曾国藩家训家规家风思想进行全面系统研究和评价的作品尚未一篇。

【对曾国藩家训家规家风思想理论来源的探讨】

曾国藩是晚清时期理学大师，被誉为晚清一代的“儒家藩镇”。他自幼学习中国传统文化，博通经史。6岁入私塾，14岁时已熟读了《四书》、《五经》，博览了时文、八股，15岁熟读《周礼》、《礼仪》兼及《史记》、《文选》等书籍。从20岁开始，他到外地四处求学，期间求学于衡阳唐氏家塾和湘乡涟滨书院、长沙岳麓书院。1838年，曾国藩中进士后，入翰林院，师从理学大师唐鉴和倭仁，专攻程、朱理学，但他的治理学之路自成一家，以理学为本，以经世之学为用。曾国藩对儒家各派兼受并蓄，同时采诸子百家之长，形成自己独特的思想体系。

学者李肖聃这样评价曾国藩，“公乃蓄德而穷思，博综而广术，树德则追周礼。自叵隐师禹墨，持法窃用申韩，善处功名之际，乃因黄老，故公之学，其大者出于礼经；而百家篇胜之术，亦时取之于济事……此公所由能定当时之难，赫然

为近代英贤之察。”当今文化界对曾国藩家训家规家风思想的理论来源作专门论述的文章不多，据《历代教育名人志》记载，曾国藩一生在学术方面，师承姚鼐、唐鉴，然竭力调合汉学、宋学之争，认为“义理、考据不可缺一”。常耀弘的《曾国藩家庭伦理道德概述》文中说，曾国藩在学术上以宋儒(主要是二程、朱熹)为宗,还兼有汉学。在家训家规家风方面,曾国藩主要以儒家的传统伦理道德教育为标准,体现在读书、修身、家庭教育三方面。相比较而言，戴素芳在《论曾国藩家庭伦理教育思想及其现代意义》一文中，对曾国藩家训家规家风思想理论来源进行了很详细的归纳，她认为其思想来源于三个方面：第一是历史文化的熏陶。曾国藩具有深厚的历史文化底蕴，尤其是对“三大显学”钻研极深。儒家自强不息、刚健有为的积极入世精神及“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的社会责任感和历史使命感；道家的全则保生、避让退守之道；墨家的勤劳节俭之学都深深地濡染并导引着曾国藩的人生，进而成为其道德教育思想的精神养料和理论根基。第二是传统家训的熏陶。曾国藩把前人家训中的“孝亲敬长”“睦亲齐家”“励志勉学”等内容，“严慈相济”“爱教结合”等方法，“教家立范与修齐治平相统一”等原则继承下来，并保留和光大传统家训在功能和作用上的积极方面，使其家训家规家风思想具有了深厚的历史底蕴。第三是祖传家训的影响。曾国藩秉承了曾氏家族耕读孝友家风，如

他将其祖父的“八好”（书、蔬、鱼、猪、早、扫、考、宝）、“六恼”（地、命、医理、憎巫、祈祷、留客久居）等发展成“八本”、“八字”、“三不信”、“三致祥”之说教，祖传的家训使曾国藩的家训家规家风思想具有深厚的家学底蕴。曾国藩家训家规家风思想是以孔孟程朱的纲常礼教为治家根本，坚决维护家庭内部正常的人伦秩序；而以儒家的“主静”、“涵养”、“慎独”，禹墨的“勤俭”，老庄的虚淡、不争，法家的严整（庄重、有规），西学的实用等长处为用，即以儒家思想为主体，杂糅了各家而形成自己独特的思想体系。

【对曾国藩家训家规家风思想的主要内容及特点的探讨】

曾国藩及四兄弟家族，绵延至今190余年间，共出有名望的人才240余人，没出一个纨绔子弟。如此长盛兴旺之家，在古今中外皆属罕见，其原因当归功于曾国藩的治家有方，教子有效。曾国藩家庭伦理教育思想涉及范围之广，叮咛训导之细，行上与行下结合之缜密远非前人所及。相对前人，曾国藩家训家规家风思想空前地展示了以血缘关系为核心

的家庭伦理的温馨的层面。其思想的核心内容为立身处世、读书做人、励志勉学等。

曾国藩认为，立志是成人成事的根本，志是生命之帅，人生之航标。“士人第一要有志，有志则不甘为下流”士人立志，无外进德修业，立德立言此二者，曾国藩尤重立德，他勉励子弟要立志清远、刚健有为，以天下为己任，忧天下之忧，

乐天下之乐，以前贤先圣为榜样，在道德上不断地惕励和完善自己，以求达成理想道德人格。他谆谆告诫子弟：“从古帝王将相无人不由自立自强做出，即为圣贤者，亦都各有自立自强之道。故能独立而不惧，确乎而不拔”。周玉珍《简述曾国藩伦理思想的内容及特点》一文，对曾国藩伦理思想的内容及特点进行了系统论述。周玉珍认为，其思想的主要内容体现在修身、齐家、治国等方面：其一，是注重个人道德修养，形成了“自修求强，做人自抑”为主要内容的家风品质；其二，以“孝友、家和、耕读、勤俭”为核心的家风伦理；其三，以保卫纲常名教“养民、爱民”思想为核心的家规伦理；其四，以“自强、求富”为核心的家训家规家风伦理，尊师爱生、师生互助的教育伦理等等。孙理兴在《曾国藩治家伦理思想探析》一文中论及曾国藩家训家规家风思想主要内容包括重视家教、戒骄戒佚、克勤克俭、淡破泊“官”“财”、和家睦邻等。此观点与周玉珍的观点有同工异曲之妙。关于曾国藩家训家规家风思想的特点，周玉珍认为，由于曾国藩出身中小地主家庭，深受传统文化的教育和熏陶，后中举当官，镇压太平天国，兴办洋务，几乎近代史上重大的事件他都经历过，这种特殊的文化背景和不凡的经历使得其家训家规家风思想体系呈现出很大的跨度性和矛盾性：既有落后的封建伦理性，又有纯朴狭隘的农民意识；还具有一定开拓创新的资产阶级改良思想。周玉珍此文对曾国藩的伦理思想的特点进

行了较全面、深刻的论述和评析，很具有代表性。【对曾国藩家训家规家风思想的历史价值和借鉴意义的研究】

曾国藩是近代中国社会转型时期一位颇有争议的人物。对于他一生的“功、言、德”的评价,文化界一直是众说纷纭。但对于其本人的道德修养和学问造诣, 特别是他的家训家规家风思想的成功经验,却博取了世人的称誉。毛泽东青年时代对曾国藩读书治学贵有恒的思想评价很高，“愚于近人，独服曾文正。”老一辈革命家刘伯承认为，曾国藩“其人不可取，但也要因人而废言。他的家书，也并非都是腐儒之见，其中有些见解，我看是可以借鉴的。”

目前绝大多数论文在探讨曾国藩家训家规家风思想的主

要观点和进步意义的基础上，各自从不同的角度重新对其家训家规家风思想进行了较为准确的定位与评价，挖掘和阐发了曾国藩家训家规家风思想的历史价值和现实借鉴意义。

孙理兴指出，曾国藩家家训家规家风思想不仅对曾氏家人及后辈子孙发生积极的影响，同时也对近代史上的许多历史名人及许多普通平民家庭的家训家规家风教育都曾产生过

重大的影响，他的家训家规家风思想在我国治家伦理思想史上，尤其是在近代治家伦理思想史上占有特殊的地位。借鉴吸取曾国藩家训家规家风思想中合理因素及其家教成功经验，对于改善现代家庭生活中的人伦关系，药治现代家庭领域的种种弊病，促进“齐家”进而“治国”、“平天下”大有裨益。

戴素芳《论曾国藩家训伦理思想及其现代意义》一文则指出曾国藩家庭伦理教育思想及其教化实践从本质上讲是维护

封建宗法等级制度下的家庭伦理关系和社会关系，具有一定的时代和阶级局限性，但由于人类社会生活和家庭生活的共同性，曾国藩的家庭伦理思想中的精华部分对当前的伦理道德建设具有独到的启示意义：一是要做到父慈子孝、兄友弟恭、和睦相处，并能推爱于人的家训家规家风启示意义；二是构建勤俭兴国兴家的社会主义劳动伦理观念和健康、向上、勤俭的消费观念的启示；三是对构架和睦、融洽、温馨的现代人际关系，加强社会公德建设有启示作用等。常耀弘的《曾国藩家庭伦理道德概述》中说，曾国藩的家训家规家风不仅是封建士大夫的楷模,而且也为我们今天进行社会主义家训

家规家风教育留下了可供借鉴的思想资源。

曾国藩家训家规家风思想植根于封建时代，其思想中难免存在封建纲常礼教，但其家训家规家风的内容多是父兄对家人、子弟的训诫告勉，因而在市场经济高速发展、功利意识日趋泛滥、道德重心严重滑坡的今天，科学而理性地审视曾国藩家训家规家风思想和实践，仍有许多可取的因素，如曾国藩的“爱众亲仁、博施济众”的家风理念、“教家立范与修养治平”统一起来的教育方法、教化一致、知行统一“的教育原

则等等，对今天的道德教育都有重大的借鉴意义。

编后语：文化界对曾国藩家训家规家风思想的研究已经取得

了一定的成绩，对其思想和活动的各个方面都有所涉及，而且不断有人发现新的研究视点，但客观地讲，尚存在以下几个方面的不足：第一，对曾国藩家训家规家风思想的分析仍缺乏层次性和深刻性。第二，许多学者对其家训家规家风思想的研究多执于一端，写法过于拘泥于一格，所以研究视野需进一步拓展。第三，比较研究可以加强，将曾国藩与同时代的人物，如左宗棠、胡林翼、唐鉴、倭仁、李鸿章等的关系进行比较研究，目前这方面的文献很少。第四，研究曾国藩在海外的影响，当前文化界对这方面的研究不多，在进一步的研究工作中应加强与海外学者的联系和交流。总之，随着新的相关资料的出版，及研究方法的不断创新和研究视野的不断开拓，相信在广大同仁的共同努力下，曾国藩家训家规家风思想的研究将向更深、更广泛的领域推进。

我说我们的家风家训故事征文400字

我说我们的家风家训故事征文400字我说我们的家风家训故事征文400字一：很多名人都有家风家训，我们家不是名人家庭，如果要说也有什么家风家训，那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:百孝顺为先。从小爸爸妈妈就教我要有孝心，要尊老爱幼，他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德--孝道。我们家是个大家庭，外公外婆和小阿姨一家与我们合住，十多年来一直其乐融融，在小区里传为佳话。爸爸是山东人，不喜欢甜食，但对外婆做的菜从来不挑剔，总是装作很爱吃的样子。妈妈现在还经常讲起外婆给爸爸吃桂圆肉的故事，那是爸爸第一次见丈母娘，外婆按绍兴习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉，放了很多糖，爸爸咬着牙吃下，外婆以为爸爸喜欢吃，以后经常给他做，一吃就是两年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事项需要讨论，开始大家叽叽喳喳发表意见，实在不能统一，最后大多是听外公外婆的，用爸爸的话说，这就叫百孝顺为先。外公外婆年纪大了，有时会因为小事争吵起来，爸爸妈妈总是耐心劝说，从不顶撞他们，即使有时外公外婆看上去很没有道理，爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说，孝顺孝敬，没有顺没有敬，哪来孝?对长辈首先是顺从，要让他们顺心，感觉到被人尊重，只要不是原则性的大

问题，尽可以由着他们来。爸爸还常说，孝敬无底线，就是说对大人尽孝道没有最好，只有更好，没有终点，只有起点。 “百孝顺为先”，“孝敬无底线”，我要牢牢记住这几句话，把它作为我们的家风家训，从小做一个孝敬父母，懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他小朋友，让他们和我一样，大家共同做新时期的优秀少年。我说我们的家风家训故事征文400字二：诚实做人，认真做事是我们家的家风。它的道理很简单，但要坚持做下去却不容易。听爸爸说，我的爷爷是生产队有名的“管家”，他做生产队的保管员十几年从没出过差错。当时生产队每年上缴的公粮就有十几万斤，结算回大量的钱物，此外生产队里的三四个仓库里也堆满了粮食和油料。那时食物非常短缺，但爷爷却从没往家带过一粒粮食。一次年终算账，差了3角钱，爷爷硬是把账目重算了一天，终于把它找了出来。爸爸也是一个诚实的人。一天早上，我和他一起去一个早点摊吃早点，一共花了7元5角，爸爸给了老板10元钱，那个老板却找了3元钱。爸爸说:“多找了5角。”老板说:“没事，经常来嘛!”但是爸爸却不这么认为，他觉得做人做事一定不能贪图小便宜，于是掏出了5角钱给了老板。从小到大的生活环境教会了我做人的道理，诚实认真地做事，才会值得被人尊重。我一定会坚持的做下去，保持下

家风家训作文征文13篇

家风家训作文征文13篇【篇一】家风是一潭清澈的溪水，能够洗涤掉繁杂的世事，回归安静的心灵;家风是一阵清风，可以拂去烦恼忧伤;家风更是一缕清丝，穿透着人生的每一个角落。我家的家风是以和为贵，以诚为本。爸爸妈妈从小就教我以和为贵。与人相处，不能吵架、不能生气。记得有一次，我正在画画。我的同桌张茜不小心动了我一下，一大滴的彩色滴在了画面上，把我的画弄脏了。看着我好不容易画好的画被她一动变成了一幅烂画。我生气极了，大声地叫着：“都怪你，张茜，把我的画弄坏了。“对不起，对不起，都是我不好，我不是故意的。”张茜着急地说。看着张茜诚恳地样子，“以和为贵”的家风在我耳边响起。是啊，为了这么一件小的事，而伤了同学之间的感情多么不值得。想到这儿，我急忙向张茜道歉：“对不起，张茜，我不该向你发火生气。”我拿起画笔在那滴彩色旁边画了几片叶子，咦，画面的效果比原来更好了。忍一时风平浪静，退一步海阔天空，以和为贵，让我羸得了友谊。爸爸妈妈从小也教我做人要以诚为本。上个星期三，第一节下课后，老师拿着考卷走进教室。“要发考卷了，如果我这次能考九十五分以上，爸爸要带我去吃肯德鸡”我心里

暗暗为自己加把劲。考卷终于到我手里了，我看了一下考卷，一蹦三尺高，激动地说：“哈，哈，可以去吃肯德鸡了!”考卷上赫然写着大大的九十六。我把考卷从尾到头看了一遍，发现有一道题我做错了，老师却帮我改对。“要不要和老师说了，这道题可是两分呀，要是改掉这一题，我就只有九十四。心爱的肯德鸡又去不了”心里的两只小鹿在不断地斗争着。这时，“以诚为本”的家风又浮现在眼前。我鼓起了勇气，大声喊道：“老师，你帮我改错了。”老师过来看了一下，真的改错了。老师竖起大拇指说：“文涛，你真是一个诚实的好孩子。”听了这句话，我心里比吃了蜜还甜。 “以和为贵，以诚为本!”这良好的家风，伴着我一路成长。在学校“尚行”、“尚学”、“尚思”、“尚进”四星评比中我被评为“尚行之星”。看着奖状，我暗自给自己加油，在以后漫漫的人生航程里我会带着这样优良的家风，扬帆直行，直抵梦想的彼岸! 【篇二】有一句话是这么的：“没有规矩不成方圆，意思是做任何事都要有规矩，规则，做法，否则便无法成功或常常出错。这里的规矩便是家风，家训了。在我们的祖国，每一个家庭，都有独特的家风，家训。当然我们家也不例外，我们家也有家风，家训。说到底，家风家训是什么呢？哦！家风是指家庭或家族世代相传的风

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学习家风家规心得体会树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。接下来是小编为大家整理的学习家风家规心得体会范文5篇大全，但愿对你有借鉴作用! 每个家庭都有自己的家风家教，家风对每个儿来说都有非常重要的影响，它们是指引着我们不断前行的航标，并给予我们勇往直前的力量，它们给我们了不断前行的力量。怎样的家风就有怎样的人。因此它对每个人的产生的影响是不可磨灭的，受不良家风家教的熏陶的人。我家的家风则是“诚实”二字! 我爷爷奶奶是面朝黄土背朝天的务农者，这一生的汗水都栽垦在土地之中。常常每天天不亮就背上簸箕。拿上廉刀到菜地里去摘菜。一是为了自己的子孙后代尽绵薄之力，宝他们衣食无忧。二是这样日出而作日落而息的劳动习惯已近根深谛固在他们的心里，在农田中劳动似乎已经不再是以种生存手段，而是一种心灵的寄托。勤劳已经在冗长的劳动岁月里成为可以被继承的传统。记得有一次，我起夜喝水，迷迷糊糊中发现爷爷奶奶正在鼓捣着堆放的农具，蹑手蹑脚得开启大门，只听吱呀一声，他们精瘦的身影隐匿在了黑暗之中。我也时常会跟着他们一起下地干活，我坐在田埂上，一边摆

弄着手边的杂草，一边时不时抬头看埋头在农地中的爷爷奶奶。尤其是在夏天日头正盛的中午，他们背后的衣襟已经被汗水所浸透，但手中的锄头像被赐予了力量一般仍然在有力的挥摆着。见他们如此辛苦的情况，我连忙上前锄头，可竟发现是心有余而力不足，这锄头可真沉啊!我逞能得挥舞了几下，手臂便酸痛不已，才知道他们的劳动成果来之不易。不仅是我的爷爷奶奶，我的父母也同样是热爱劳动的工作者。他们工作时像垦地的老黄牛一般脚踏实地，这样的生活才显得充实。我想爷爷奶奶的勤奋是一种传承，不仅仅是他们个人良好的品质，更是可以称为是一个家庭的风格，我的父母亦然继承了这样的传承。我们这辈虽然安适不必做农务上的粗活，但对于勤奋诠释依旧是生生不息的。我现在的首要任务是学习，勤奋同样可以履行在学业生涯中，更绵延于日后的朝朝夕夕。我坚信我会谨记并实行着勤奋这一条永不磨灭的家风家教。从我不记事时起，妈妈就强调我“百善孝为先，孝为德之本”去年家里多了一名新成员，我的弟弟，妈妈又开始老调重弹“儿子们，要和为贵、孝当先、兄友弟恭，才能拥有一个幸福的.家。” 想起上次放学回来，一进家门一阵扑鼻的香味迎面而来“啊，是烤鸡!”我书包都没顾得上放下，脚上像安上了风火轮似的飞奔至桌前，手以迅雷不及掩耳之势，抓起一只香喷喷的鸡腿，就要往嘴里塞，这时，一声“放下”犹如炸雷，惊醒了我，随之而来的是一脸严肃的妈妈。我立刻不安了，妈妈问我：“你可知错，错在何处?”这时我才想起妈妈

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晒家风家训讲我家故事家庭是园，孩子是苗，家庭如雨点，它随风潜入夜，润物细无声。 ———题记小苗只有在雨露的滋润下，才能茁壮成长，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。每个人都有属于自己家的家风，家训。并且中华名族素有“礼仪之邦”的美誉，向来重视家教，而家风家训更是重要。老老实实做人，勤勤恳恳做事——这是父母对我讲得最多的一句话。在我的成长的记忆中，父母一辈子没和人发生过争执，他们一直把家庭和睦、邻里和谐看得很重。我的母亲是一位老实本分、任劳任怨的农民。在村里，她是出了名的老实人，哺育子女，她把最好的东西给我们；赡养老人，虽然奶奶看不起她，但让奶奶颐养天年的还是她；出工干活，她从不挑三拣四，她认为啥活都要有人干，做好就行；她很乐于助人，有好东西除了留一部分给我和哥哥，大部分都会分给邻里乡亲——我们家现在是老年活动室。在我眼里，父亲是全能的，所有的农活都会做，农闲之际他会外出打工赚钱，在70年代较贫困时期父亲的勤奋保障了我们一家老小基本的生活。在父母亲的影响下，我们的耳濡目染使我们及下代孩子们都传承着父辈的优良传统——做事踏实、与人友善、家庭和睦。

百善孝为先——这是我在生活中的亲身体验。在父母的年代，兄弟姐妹多、人际关系复杂、私欲都较重。因为老爷和舅舅去世的早，作为老二的母亲，没有学习的机会，带大2个妹妹、四个侄子。做繁重的劳力是妈妈青春的全部，一身嫁衣是她全部的家当，也是遭大伯家一辈子白眼的理由，但母亲用她善良、有爱心的处事作风，不计前嫌的做好女儿、儿媳的赡养义务。最后在姥姥病重的时候，义无反顾的把姥姥接到了我家。她说：人老了，看一次少一次，而且他们喜欢我，看见我就很开心，一天不去就会站在路口等待……姥姥一辈子没看好母亲，但最后侍奉左右的却是母亲。父母的一言一行，都深深地感染着我们，侍奉公婆、赡养父母贵在平时用心。因此，我们现在外地上班；对在家的父母，我经常打电话问候，每星期看望一下，逢年过节，会买份礼物和家常菜，和爱人一起，为母亲做饭，静心听听她们的故事和唠叨，给她洗洗衣服、晒晒被子；我们的一点点孝心都会激发老人无限的满足感，跟人炫耀儿女对自己的好。看到老人开开心心的生活着，那就是我们最大的幸福。我家家风格言：百善孝为先认认真真做事、踏踏实实做人

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优秀家训家规家风精选作文一、家风，是家族的传统、标准及习俗。旧指一家或一族世代相传的道德守则和处世方法。家风是上辈人对下辈人的言传身教，是靠本身的行为影响下一代。勤劳、孝敬、友善、忍让、舍得、守法。节俭持家，和睦相处。孝，恭，善，勤，俭。二、家规，是祖上对家族内人的行为标准。一般是由一个家族所遗传下来的教育、标准后代子孙的守则，也叫家法。 ⑴自己能够做到的事情要独立完成，今日事今日毕，不可草率了事，不可依赖父母，不可无故拖延。 ⑵要吃饱吃好，保证全面营养，不可挑食厌食少食。 ⑶每天坚持看书2小时。要坚持课前认真预习，课堂认真听讲，做好详细笔记，课后认真温习，完成各科学习任务 ⑷要加强体育锻炼，增强体质，每天运动量不得少于一小时（寒暑假可适当增加运动量），不可偷懒，不可随意，不可只做自己喜欢的运动。 ⑸家庭就餐应遵从家规，吃有吃相，坐有坐相，礼貌待客，不可无视父母、长辈和客人，不可边吃边玩，不可浪费粮食。 ⑹要尽可能分担父母的忧愁，不可无视父母的感受，要积极为父母做一些力所能及的事情，不可推辞，不可讲条件。 ⑺要孝敬父母，懂得感恩，珍惜幸福生活，遵从父母教诲，出门

进门要和父母打招呼，不可忘恩，不可与父母顶撞、狡辩或者无理取闹。 ⑻要学会感激，感激无私奉献、默默付出的父母，感激一切曾经关心过爱护过支持过帮助过的人，要珍视社会和自然中一切真实的美妙的善良的事物，憎恶虚伪、丑恶的不良现象，不可是非不分、善恶不辨。 ⑼要尊敬师长，见到教师、长辈、熟人要主动热情打招呼，不可视而不见见而避之。 ⑽要团结同学，要有爱心有同情心，不可以大欺小，不可蔑视弱者，不可嘲笑残疾人或者成绩差的同学。 ⑾要待人真诚，为人谦虚，要兢兢业业,不可故弄玄虚，不可骄傲自满狂妄自大。 ⑿在影剧院、商场、会场、宴会等公共场合要保持举止文雅，谈吐得体，不可大声喧哗，不可嬉戏打闹。 1⑶要志存高远，锲而不舍，勇往直前，自强不息，不可胸无大志，不可有丝毫懈怠，不可轻言放弃。 1⑷要按时按质按量完成教师布置的家庭作业，以及父母交代的学习任务，不可粗心大意、笔迹潦草，不可少做或者借故不做、拖延，写完作业方可玩耍，除周末、假期以外一般不得看电视（晚七点新闻联播除外）、玩电脑。本标准手册诸内容须切切实实不折不扣做到，如有违背，视情节较轻分别予以提醒、批评、警告、面壁思过、书面检讨、抄课文、做

家规家训家风心得体会

家规家训家风心得体会(范文一) 我们告别了安逸享乐的寒假生活，开始了暂新的校园生活，迎来了“新起点，新希望”。开学的第一天，我们一如既往地观看了《开学第一课》。这次课以“传承家风家训，践行核心价值”为主题，通过介绍赵一曼家书蕴含的爱国情怀、杨启发家庭培育的敬业家风、李元成全家恪守的诚信家道、罗必炎一家践行的友善家训，让我们深刻地了解到什么是家风、家训?如何把优良传统一代又一代的传承下去? 古语说得好：“百善孝为先。”说的是孝顺父母是人类各种美好品德中最重要和占据第一位的品德，也是每个家庭都应该首先传承的家风。罗必炎秉承孝老爱亲、多行善事的家风家训。他任劳任怨地悉心赡养亲、继、养父母8位老人，用大孝情怀教育子女，四世同堂的家庭重德重孝、相亲和睦。他的事迹让我感到深深的震撼。小时候我经常在爸爸、妈妈地怀里撒娇，总是不停地许诺：我长大了以后一定要让你们过上幸福的生活。可是平日里，每当我吃过饭后，经常扭头看电视或出去玩，爸爸、妈妈却在忙碌地收拾碗筷;家里有好吃的，他们总是先让我品尝，我却习以为常地拿起来就吃;我一旦生病，爸爸、妈妈便忙前忙后，百般照顾，而他们身体不适，我只能问候一下，也没能为他们做些什么。 “家风”，顾名思义，就是一个家庭的风气、风格与风尚。俗话说：没有规矩不成方圆。好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和鞭策，也体现了中华民族优良的民族之风。《开学第一课》的观看，使我们潜移默化地感受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀家风熏陶。今后，我会用好的家风来塑造自己的行为，从而成就自己的一生一世。家规家训家风心得体会(范文二)

今天,我们班组织观看了《新春第一课》,以“传承家风家训,践行核心价值”为主题,片中有许多感人的故事,其中有一个从他的身上让我学习很多东西,他叫罗必炎。罗必炎出生在农村里,他帮助老人做了许多事情,比如时村里有一位老人走路很不方便,老人想吃什么,就告诉罗必炎,他马上就去帮他们买，罗必炎还经常给老人买新鲜的鱼，对那位老人有很大的帮助。随后罗必炎娶了一位妻子，她也是一位很爱帮助老人的好妻子。不幸的事发生了，有一天那位老人突然心脏病又复发了，罗必炎又是买药，又是喂药的但病情没有好转，他立刻把那位老人送到医院治疗，可是他没有时间去照顾他，于是就叫他的妻子去照顾那位老人，老人感动的要哭了，夸奖他们全家都是有孝心的人。我要学习罗必炎他们夫妻对老人的那种孝心和乐于助人的品德，我以后也要孝敬老人及长辈们! 家规家训家风心得体会(范文三) 中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风! 中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻，好好对待邻居;勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它

我家的家规家训

我家的家规家训 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

晒家规家训，讲家风故事，展青春风采家风：尊老爱幼，弘扬中华之美德；勤俭节约，传承时代之精髓家训：自尊、自信、自律、自强每个家族都有生存于世间的法则。生活看似简单，实则错综复杂。我们的祖先用他们智慧的双手和勤劳的汗水为我们留下了生存的经验、道德的准绳，所以作为后代的我们才能在这生命的洪流里尽情的演绎，尽情的绽放。 “尊老爱幼，勤俭节约”一直伴随我们成长。父亲是出了名的孝子，他的故事也被邻里乡亲广为传颂。奶奶身体一直不好，有一年病重，生命垂危，刚好那年又赶上父亲工作调动，资不抵债。父亲曾连续一个月背奶奶步行去医院，并且一直守在身前照顾。周末我从学校回来去医院看奶奶，曾经有一幕让我永生难忘。推开病房门，父亲憔悴的身体半蹲在奶奶床前，一首托着奶奶的脊背，一手为奶奶擦拭身子，父亲连夜的照顾让他略显疲惫，暗淡的眼神中充满忧伤，凌乱的胡渣在昏暗的病房中似乎格外显眼。奶奶病愈后父亲逐渐开始忙自己的工作，但是多久回家一次，他总是牢记在心。说到勤俭节约，想必大家都嗤之以鼻。虽说现在生活逐渐跟上节奏，前途也一片光明，但是关于这节约的话，父母确是天天挂在嘴上。父母的节约是分情况的，在我家的衣食住行上，父母通常能省出一半的用度，但是在我和弟弟的学习方面，人际交往方面，父母又显得比较阔绰。父亲把我和弟弟的学费看成是教育投资，经常跟我们开玩笑说，“只有教育投资是稳赚不赔的”。父亲在人际交往上也从不节省，无论谁找他借钱，父亲都绝无二话，哪怕自己手头紧。父亲说：人生在世，没有人会一帆风顺，在人遇到困难时尽自己的绵薄之力，是积善积德的好事。所以父亲的人缘好，十里八街的朋友有事都找父亲帮忙。父亲经常告诫我们，无论生活多磨困难，都要有自尊，要活出自己的样子，莫要在落魄的时候丢了自己最宝贵的财富。无论生活多么困难，都要相信阴霾终会过去，明天必将更美好。生活平稳了，也不要忘记它的来之不易，要时刻保持清醒的头脑，严格要求自己，切莫让辛苦得到的成绩付之东流，时刻保持谦虚低调的行事作风，时刻学习，让自己更强大。只有付诸实践了，家规家训才不会变成一纸空文，让我们都秉持好自己心里的那杆秤，赋予它生的意义。诚诚恳恳做人，踏踏实实做事，让我们的人生走得坦坦荡荡。山东科技大学财经系

我的家风家训故事征集方案

2016年顺河回族区中小学生“我的家风家训”故事征集活动实施方案一、活动内容 1.举办主题活动：各中小学开展以“传承优良家风·我的家风家训”故事征集为主题的综合实践活动。 2.征集内容：世代传承、崇廉尚德的家风家训故事、家庭格言故事。 3.征集要求：内容思想健康、情感真挚、引人向善、便于传讲。题材不限，字数在800字左右。二、活动组别征集活动分初中组、小学组两个组别进行。三、活动流程征集活动分四个阶段进行。 1．宣传动员阶段（9月）各中小学利用班会、宣传栏、广播等广泛宣传活动的深刻意义，动员学生积极参加，营造良好的活动氛围。 2．作品征集阶段（10月）各校在广泛开展活动的基础上组织进行作品征集，选拔优秀作品上报。 3. 上报作品及评比阶段（11月）（1）上报作品数

各小学按照在校生人数的0.5%上报作品；初中每校上报5件作品。（2）评比办法青少年学生校外活动中心将组成评委会，对作品进行公正、公平的评比。本次活动全区将评选出一、二、三等奖和“综合实践活动先进个人”、优秀组织奖和优秀辅导奖若干名。推选出优秀作品参加全市活动的比赛。 4. 作品展示阶段（12月）对优秀作品进行展览。四、作品报送办法推荐作品A4纸打印，标题为二号宋体，正文为三号仿宋体，标题下要注明作者姓名、辅导教师及学校名称。各中小学于11月4日前将汇总表（Excel格式）、推荐作品以及活动图片、推荐作品相关的综合实践活动过程性材料（包括师生共同制定、参与的综合实践活动方案、活动过程、活动总结）等纸质材料加盖公章一并上报。顺河回族区青少年学生校外活动中心 2016年9月27日

家风家训作文精选5篇

家风家训作文精选5篇家风家训是我国传统文化的重要组成部分。以“家风家训”作为题目写一篇作文，你知道应该怎么写吗?下面带来了家风家训优秀作文，欢迎阅读。家风家训作文篇1古人常说：“没有规矩，怎能成方圆?”其实，大到一个国家，小到一个家庭，都是如此，如果没有良好的家风，肯定家庭不和睦，儿女不孝顺，风气低俗。而在我的家，同样也恪守着家风。诚实做人是家风。诚实就是古代中华民族的传统美德，流传至今，依然是现代社会的精神财富。它如同血脉一般，推动着民族的发展。三国时期，孙策在一次大战中，成功的击败了曹操的大军，活捉了名将太史慈。太史慈说：“在这次的战斗中，我失败且被活捉，心甘口服，但请孙元帅把我放了，明日我一定会带一支精锐部队来投奔你。”孙策听信了，结果太史慈将军果然守信。太史慈将军的诚实，才能为日后的成功打下坚实的基础。踏实做人也是家风。踏实，就是脚踏实地，实实在在。有一对同桌，一个同学是根据自己的心情来决定学习与否，另一个则是勤勤恳恳，一有空就孜孜不倦。结果，那位勤奋的学生名列前茅，而他的同桌则名落孙山。它们的学习成绩竟然差别如此之大，完全是由于不踏实造成的，说明踏踏实实是多么的重要啊!

低调做人更是家风。一个人在获得了一个功名利禄时，千万不能骄傲自大，目中无人。在一家公司里，有一位小职员在一次会议上提出了很好的见解，得到了领导的赏识，从此他便一发不可收拾，对上级颇不尊敬，有时还常常冒犯。最后，他被开除。低调，是一种情操，是一种美德，低调做人，使人尊敬;高傲的人，使人厌烦。家风，是一个家庭的风尚;家风，是家庭的道德。一个人如果没有家风，没有道德，能成功吗? 家风家训作文篇2治家严，家乃和;居乡恕，乡乃睦。;;题记正所谓，国有国法，家有家规。纵观前人，家风家训可谓是民之本，国之福啊。大多数人的家里都有一套家规家训，我家也不例外。客厅中间挂着许多家规。那天，老师宣布了单元考将在三天后进行，当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时，我却泰山崩于前;;面不改色，淡定地说到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再复习也不迟。” 几两天过去了，考试前的最后一天到了。我回到家，翻起了课本，发现有许多知识点我还很陌生，这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板，开始了临时抱佛脚。读着读着，我的眼皮开始打起架来，我揉揉眼，倍儿想跳到床上入眠，但还是克制住了。突然，爸爸走了进来，惊奇地问道：“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”复习……准备明天的考试……”爸爸眉头一邹，说到：“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子，开始念叨了：“做事情之前，要做足准备，未雨绸缪，不要临时抱佛脚，搞得手忙脚乱

家风建设心得体会

家风建设心得体会副局长傅维友中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!“校有校规，家有家风。”人们常挂在嘴边的一句话。但一问道“家规是什么”这个问题，很多同学就会唯唯诺诺，说不清，道不明了。而我每天都生活在家里这片蔚蓝、温暖的天空中，虽然自由自在，却是有着家规这条看不见的航线在指引着我一路前行的方向。下面我就和大家谈一谈我家的家规家训。家风是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。换一句话说，当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风，家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。家谱即是承载家文化的工具，互联网家谱是新一代承载家文化的工具。家规是指一个家庭所规定的行为规范，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则，也叫家法。所谓“国有国法，家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩;这个家庭的规矩就相当于国家的法律。孟子曰：“不以规矩，不成方圆”。一个家庭要想兴旺发达，做人做事都

要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。当然，中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，对于年幼的孩子来说，立好家规特别重要。而家规应该从培养孩子的习惯入手。小孩子是一张白纸，你教他什么他就学什么。培养好的习惯会使他终生受益。我家自然也不例外。我家的家风是：以德立家，以德治家，孝顺老人，以礼服人。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。绝对不做违反道德与法律的事，不做伤害他人的事，“德”是当头一棒。孝是中华民族的传统美德。我们家的孝不重大节，却重小节。吃饭的时候家里的餐桌的座位安排，老人在中间，依次排开一个简简单单的座位安排中却包含着长幼尊卑和浓浓的孝义，体现了我们对老人的尊重。吃饭时先动第一筷的是老人，接着我们才捧起饭碗在浓浓的家和的氛围中吃饭，更表现出了我们对老人的孝顺与恭敬。礼，我从小就教导孩子应该讲礼貌，对待他人要有礼貌，不说脏话不辱骂他人，做一个文明有礼貌的人，而不是让人人都唾弃的人;礼还是要有诚信，我认为，在我孩子小学阶段的家庭教育中，诚信教育是至关重要的。因为我家小孩的思维不如别的小孩那样敏捷，所以我认为，假如我的小孩拥有好的品格，将来也能成为对社会有用的人。因此我特别重视我家孩子行为品格方面的教育;礼还要做错事就勇于承担责任，而不是一味的逃避。家规，每户人家的规矩都不一样。

家风家训家规收集

家风家训家规收集六3中队 xxxx: 家风: 人无信不立。诚信是为人之本。家训: 团结有爱，勤劳，孝顺，友善。勤俭持家，和睦相处。少壮不努力，老大被人讥；少壮不立业，老大徒伤悲。家规：每天坚持看书两小时。要坚持课前认真预习。课堂认真听讲。做好详细笔记。课后认真温习。完成各科学习任务。 xx：家风: xx、爱家、爱集体。家训: 勤学、惜时、xx、诚实、俭仆家规: 诚实守信，自已的事情自己做。学生: xx 家风:

宽容xx、诚实守信家训: 团结友善、同心同德、勤俭自强、艰苦创业。家规: 尊老敬贤、爱幼乐施、忠孝并举、励志自强。学生: xx 家风: 重道德修养，严情操品行;扶正义，斥邪恶。家训: 诚实守信，开明勤俭,低调做人，高调做事。家规: 诚实、善良、孝顺、宽容、有责任心学生：海xx 家风：做人要诚实，勤奋善良家训：尊老爱幼，自强独立，有上进心，要懂得感恩，说话要尊重他人家规：勤俭节约，遵守纪律，自己的事情自己做，不浪费食物 xxxx:

xx、爱家、爱集体。家训: 勤学、惜时、xx、诚实、俭朴。家规: 尊老爱幼、做事要勤、做人要xx。 xx: 家风: 遵纪守法，诚而有信。家训: 团结友爱，尊老爱幼，勤劳朴实。家规: 做一个懂文明，讲礼貌，孝敬父母，热爱生活，对社会有用的人。学生： xx 家风：脚踏实地，xx，诚信，友善。家训：尊敬长辈，勤俭持家，与人为善。家规：拾金不昧，尊老爱幼。xx。xx

做人要做诚实守信的人，多做好事，终有好事。家训: 手持正义，肩挑道义，与人为善，与邻为友。家规: 孝敬父母，尊老爱幼。热爱劳动，艰苦奋斗。 xxxx 家风：勤劳、孝顺、友善、忍让、舍得、守法。家训：要孝顺父母，懂得感恩，珍惜辛福生活。要待人真诚为人谦虚，要脚踏实地，不可弄虚作假。家规：主动向长辈问好，互相尊重彼此。自己的事情自己做，作业做完了才能有娱乐时间，当天的事情当天做，不能拖拉。学生： xx家风：欲高xx须为善，要好儿孙必读书。家训：休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。

家风家训优秀征文作品

一等奖（一）纯朴家风源远流长家风，又称“门风”，是一个家庭祖上传下来的某种风气、习俗，与这个家庭的兴衰荣辱相辅相成。良好的家风，是通过父传子，子传孙，子子孙孙耳濡目染，代代相传的无声教育。我的祖上是从山东登州府海盐县过来的。祖辈拖家带口，长途跋涉，相中了青松岭三道沟这个地方。三道沟有三条沟，其中西南沟最深最宽。沟里长着树，蕴着水，聚集了满沟的灵气。曾祖父把房子建在沟口的平台上，自己脱坯垒墙，燕子衔泥式筑成了温馨的家。我的祖辈在这里扎下了根，生儿育女，一代代繁衍，曾祖父身体力行，勤俭持家，于生活的琐碎中衍生出的纯朴家风世代相传。祖父的一生似富有传奇式色彩，在父母的讲述中渐渐走进我的记忆中的。祖父在走社会时是个生意人，贩卖杂粮、山货等，牵着一头驴终日行走于崎岖的山道间。祖父那时的理念就很新，不甘心守着几亩薄田过日子，走南闯北的阅历使他长了见识，也富裕了家庭的生活。祖父终日躲避着生产队长的眼睛，含辛茹苦地往返于**、凌源、平庄之间，崎岖的山道上洒下了祖父辛勤劳动的汗水。那年夏天庄稼疯长，祖父的担子刮倒了道边的庄稼。生产队长借机把祖父抓了起来，交给公社的工作组。他们盲目缺少温度，却有着狂热的冲动，无数的拳脚雨点般打在祖父的身上。祖父宁肯挨打，蹲大狱，也决不屈服，他是在抗争，用伤害身躯的方式在向世人证明自己的清白，虽然最终拗不过那个时代，却在村庄留下了令人震撼的、清晰的印记。我时常想，祖父如果活在现在的社会中，凭着他执着的信念和与生俱来的经商头脑，一定会大有作为的。祖父虽然过世了，但他遗留下的清白家风却警示着后人。祖父把生意做得风生水起的时候，主动给父亲说媒的人很多，邻村大北沟老任家主动要把姑娘许给父亲，但祖父嫌姑娘岁数大，没答应。姻缘是有一定的定数的。原来是我母亲在等着父亲，一顶花轿吹吹打打，办的是流水席，颇是风光热闹了一番。祖父去世后，家道中落。父亲继承了祖父生意人精明的头脑，却一心扑在农事上。西南沟的家远离营子，父亲觉得孤，他决定不再离群所居，队里在营子当中给我家盖了三间土平房，父亲当队里的饲养员。和农村的许多小门小户人家一样，三亩地的宅院，只盖三间坐北朝南的正房。从旧房子搬进新房子，预示着我家在终结一段旧生活的同时，也开启了另一段崭新的生活，我家真正融入了新农村的火热生活中。作为交换条件，父亲当上了队里的饲养员，住在队里，父亲精心地喂养那些牛马驴，与它们的感情与日俱增。看见父亲，羊儿咩咩，驴儿咴咴，牛儿哞哞，张着嘴仿佛要说出许多话来。父亲说，它们虽然是哑巴牲口，但它们也是有灵性的，比世上有些人还懂得知恩图报。父亲在做好自己本职工作的同时，也没有忘记对子女的教育。父亲虽然没有念过一天书，却深知文化的重要性，他节衣缩食，把两个儿子都供到了初中。并积极响应国家号召把大哥送到了部队，入了。，香烟袅袅，一天中多次虔诚地跪拜……这便使敬奉先祖成为一种庄重的仪式，也在晚辈的心灵里播下了孝老、爱亲、感恩、敬畏的种子，有力地带动着全家的心理走向。尽管父亲是聋哑人，母亲从没嫌弃他。有一个时期家里粮食不够吃，常以野菜饼子裹腹。干粮里的野菜掺得多，几乎全是黑色的，看不出粮食的存在。妈妈每天总是做三个纯玉米面的，两个给爸爸吃，她说爸爸每天劳动太辛苦。另一个掰给我们兄弟三个解馋，她自己却一口也舍不得吃。渐渐懂事后，我们也抢着把那块纯面饼送给妈妈，从而使我们养成了有好东西老人不先吃上心里就不安的心理习惯。成年以后，更加领悟到，母亲是以身示范，为子师表，是从“老吾老”开始唤醒我们潜在的善良、慈爱与孝敬之心的。父亲的身体残疾，文革后期家庭生活的贫困，都没有使母亲低头。她用她的柔弱肩膀，撑起了这个家。记得那时候，晚上我都睡醒一觉了，母亲还在油灯下纳鞋底。嘴里哼着令人心碎的忧

晒家规家训讲我家的故事

晒家规家训，讲我家的故事俗话说“国有国法，家有家规”，那么什么是家规呢家规、家训其实就是在家庭里形成的道德标准和行为规范，也是所说的家风。体现着家人的价值追求和传承。家风也是社会风气，公民道德的源头。家训家规也就是古时一个家族的家法。先晒晒我家的家规：1、百善孝为先，首先在日常生活中要孝敬父母，遵从父母教导，进出家门要和父母打招呼，对父母讲话态度恭敬，语气亲切。2、要尊敬师长，见到老师、长辈、熟人要主动热情打招呼，不可视而不见或见而避之； 3、热爱祖国，要有强烈的爱国主义思想和集体荣誉感，这样才能具有更强大的学习动力和热情； 4、仪表端庄，站如松、立如钟、走如风，站有站相，坐有坐相； 5、在公共场合要保持举止文雅，谈吐得体，不可大声喧哗或嬉戏打闹； 6、养成谦虚诚实的优良品格，要脚踏实地,不可弄虚作假，任何时间、任何理由，都不准说谎； 7、戒骄戒躁，不可骄傲自满狂妄自大； 8、加强生活自理能力的培养，自己能够做到的事情要独立完成，认真做事不可草率了事，今日事今日毕，不可无故拖延； 9、定时进餐，过时不许进食。不许吃零食及其它诸如汉堡包等垃圾食品；10、家庭就餐应遵从“长者先，幼者后”的原则，不可无视父母、长辈和客人而自己先行就坐进餐。吃多少盛多少，不可浪费粮食。11、积极主动做一些力所能及的家务，尽可能分担父母的忧愁，理解父母的感受；12、严于律己、宽以待人，有错就改，学会自我批评；13、要明辨是非、爱憎分明，积极向自己周围的人宣扬正能量，为创建和谐社会加把劲；14、团结同学，助人为乐，主动帮助学习上有困难的同学，教学相长、共同进步。15、每学期开学前制定一

个切实可行的学习计划，在父母的监督下严格执行，及时完成计划不可无故拖延。 16、坚持课前认真预习的好习惯，课堂上带着问题认真听讲，做好笔记，课后认真复习；17、学习上要知难而进，勇于探索、乐于探索疑难问题，不耻下问，把攻克难题当作一种乐趣。18、不可玩物丧志。除周末、假期可以有条件有限制地看电视和使用电脑以外其它时间不得看电视、玩电脑。19、严守社会公德，遵守社会秩序，爱护公物，不乱丢垃圾，做环保卫士；20、要志存高远，锲而不舍，自强不息，永不言败。21、发现家庭成员中有违反家规的言行时要互相提醒，及时纠正错误。本人出生于60年代初，小的时候家里就有一些不成文的家规，比如：家中来客人了，吃饭时小孩子是不能上桌一同用餐的，因为习惯所以觉得很自然。现在的小孩如果平时没有这方面的教育就因为来了客人而不允许其上桌用餐会觉得委屈的，甚至会憎恨起无辜的客人。这不能怨孩子，父母应该自责，“人之初，性本善”孩子都是好孩子，只是看你如何教育。家规家训最好从孩子小的时候抓起，从娃娃抓起才能取得事半功倍的效果。否则，待孩子养成了不好的习惯后再去教育，让他们改正就很有难度了。每个家庭的家规都有所不同，有成文的，也有不成文的，一句话、一个故事、一段记忆都可能成为家规的载体。在生活点点滴滴中影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。从而带动整个社会乃至整个国家向前发展。相信在这些良好家规的影响和教育下，我们伟大祖国的未来一定是辉煌的、灿烂的。

好家风家规家训征集表

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【附件2】： “好家风”征集表推荐单位：每个行业都有行风行规，而作为社会最基本的细胞一家庭，也有着历久传承的家风。家风是什么呢？家风就是一种家庭规范，也是一个家庭内部的文化滋养，或者是有据可依的古法门规，或者是口口相传的人生哲理。“家风是一种无言的教育，润物无声地影响孩子的心灵”，是的，家风是一种无形的力量，也是一种有形的传承。自己出身普通家庭，父母文化水平有限，给我们孩子的教育更多是以身作则与言传身教，而家风也可以概括为“对外要和、对友要忠、持家要俭”。记得小时候，弟弟衣服内的羽绒被小伙伴们当做玩具吹得满天飞，爸爸得知后很是生气，质问弟弟为什么没有好家风反抗或者去告诉老师，可弟弟却说，“爸爸，别生气，这故事又没关系的，我又不疼，衣服少了几根羽绒没啥关系，老师看见已经批评他们了。”那时，我确实被小家伙的“胸襟”所折服，是的，弟弟这不是懦弱，而是自己对待别人的宽容的做法。试想，如果当时他就立刻反抗，甚至与小伙伴打做一团，那场面和结果可以想象，但正是他的“平静”化解了一切，看来，“对外要和” 这条家训真正深入了他的心，而且这样的事情也是不甚枚举。家风虽小事，关乎大国治。家风正，则民风淳；民风淳, 则社风清。传承好家风，对社会而言，是一种巨大的道德精神力量。一个社会要和谐美好，弘扬家风不可或缺。 —2

【附件3】： “好家教”征集表推荐单位：____________________________ —3 —

—4 在我小的时候，有一天早上要去上学，妈妈突然叫住我，问“放在电视桌上的那些糖是哪来的？”我一点不在意的答道：“从外婆杂货店里拿的”。妈妈听完后让我把剪刀拿过来，然后就作势要剪我的手指。我吓坏了，哇哇的哭，妈妈问：“以后不问大人，不经过大人同意再敢不敢自己拿东西了”？我边哭边答应：“再也不敢了，再也不敢了”。从那以后我牢记教训，再没有随便拿别人东西。案例故事（可另附页）

好家风好家训征集活动通知

XXX字〔2018〕x号 XXXXXXXXX 关于开展“好家风好家训”征集活动的通知为进一步深化文明单位创建行动，市人防办开展“好家风好家训”征集评选活动。现将有关事项通知如下：一、活动主题晒家风家训，讲家风故事。二、征集内容征集的作品要紧紧围绕活动主题，有利于形成积极向上、健康文明、和谐进步的社会风尚。作品内容可以是家训家规格言、家风故事、书画作品等。 1.征集优秀家规家训格言。既可以是世代传承的家训，也可以是自己总结创作的家规，可以采取格言、对联、诗词、警句等形式，要求贴近生活，健康向上，语言精练，特色鲜明，富有内涵，便于传诵，字数在80字以内。 2.征集最美家风家训故事。用发生在自己身上或长辈身上的典型事例，以及家庭成员间的亲情故事，来阐述你的家庭或家族的家风，可以是诗礼传家、勤俭持家、爱岗敬业、尊老爱幼、明事知礼、正直善良、诚实守信等家风主题的一个方面，也可以是其中的几个方面。要求内容真实，思想健康，情感真挚，感悟深刻，引人向善，便于传讲，题目自拟，字数在1000字以内。

三、活动步骤 1.广泛征集。参与征集活动的个人，请认真填写《优秀家训家规和家风故事征集表》，于10月10日前报综合科，联系电话：8782916 2.宣传展示。设立“好家风好家训”专栏，展示选出的好家训和家风故事，分享好家风，传颂好家训。四、工作要求全办各科室要把征集评选活动作为文明单位创建的重要内容，高度重视，精心组织，深入挖掘，积极选送优秀家风家训作品。把富有特色、向善向上、便于传诵传讲的家训、家规、家风故事和传承案例收集起来，推荐上来。各科室每类型选送不少于2篇。附件： 1.优秀家规家训格言征集表 2.最美家风家训故事征集表 XXXXXXXXXX 2018年4月20日附件1：优秀家规家训格言征集表推荐科室：

家风家训征文3篇

家风家训征文3篇篇一：关于好家风好家训征文(精选) 关于好家风好家训征文（精选）好家风好家训征文_篇一：家，给人以温暖。它是人们的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。如果一个家庭，没有规则，只有溺爱与包庇，那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树，是一座巍然耸立的大山，万一。他忽然倒了，塌了。请问，这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严，妈妈全是溺爱，我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒，大山塌了，我们后悔了，懊恼了，可惜晚了。我记得寒假临近过年时，电视上出现了一种许久未听过的新词”家风”。关于好家风好家训征文（精选）关于好家风好家训征文（精选）。这一词是新闻联播上所播出的，他们派出记者，随机提问，”家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。家风，我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热情，爽快和执着，因为家中的每个成员都十分热情好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。家教，我认为是家人的素质，是深是浅。家人如果不学习，将得不到知识，学不到文明。教育，是尤其重要的一点。从小，父母教育

我们要认真做事，知错就改。现在老师教导我们分清黑白，认真做人，踏踏实实。将来，会是社会教育我们坚持不懈，守法牢记。每一天，我们都学到东西，学到知识，学会了文明，懂得了道理。家训，我认为是家人的教训，是严是松。关于好家风好家训征文（精选）文章关于好家风好家训征文（精选）出自，此链接！。如果每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。家训，该用的时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。一个家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。好家风好家训征文_篇二： ”家有家规，校有校规”是人人皆知的一句话，可家风是什么呢?家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统;良好的家风家规是我们立身做人的行为准则，家风是社会和谐的基础。而我家的家规的一些规矩是一点点形成的，其中有一条就是大大方方、不自私。有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我却没管三七二十一，直接拿出了那一根。父亲见状，忙问我为什么只拿一根，我告诉父亲冰箱里只剩下一根了。父亲听后让我把冰棍放回去，又累又热的我，怎么舍得把它放回去，父亲见我无动于衷，忙训斥道：”把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，

家风家训800字作文3篇

家风家训800字作文3篇很多名人都有家风家训，我们家不是名人家庭，如果要说也有什么家风家训，那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话：百孝顺为先。下面是小编为你带来的家风家训800字作文3篇，欢迎阅读。篇一：好家风好家训家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱;或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算;或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在

手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。