2019中南财经政法大学英语翻译专业考研经验帖

2019中南财经政法大学英语翻译专业考研经验帖
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2019中南财经政法大学英语翻译专业考研经验帖

作者:袁珊商英11502班1,首先,介绍一下我本人的情况,大学本专业四年按部就班上课,无挂科纪录,但是也不拔尖,所以我给自己定的目标院校就结合自己的情况,决定考一个211院校。我还有一个辅修专业,法律。之所以选择英语翻译专业,是因为第一,我的二外不是很好,之前有尝试过学习二外,我的二外是西语,现代西语三册教材包括教材习题参考答案册我都准备了,从大三下开始我就开始自学西语,加上平时上西语课,但是西语一学到一半,就感觉后面的力不从心了,所以决定放弃二外,就选择了翻译,因为不用考二外。我觉得这个应该不算逃避吧,就是量力而行。第二呢,考虑到翻译这个专业最好依附其它学科,我的辅修专业又是法律,就想着考一个法律院校的英语翻译的研究生。其实后来我也考虑过跨考心理学,国际教育等专业的研究生,也买了一些参考书,但是术业有专攻吧,觉得贸然进入另一个自己不熟悉的专业,却和那些已经学习了四年的同学竞争,自己没有什么优势,加上我不是喜欢背资料,所以这个想法就被pass了,最终还是踏踏实实地做翻译。我买过中国政法大学的考研参考资料,学习了一段时间,难度适中偏上,但是是北京的院校,所以觉得不是很好考,于是又考虑了下其它院校。我还买过中科大的资料,湖南师范大学的资料,还有北外的资料,但是这些资料里其实也有其它院校的真题,比如说中山大学等等。通过接触真题,我觉得可以了解一下难度,适不适合自己做。刚开始吧,就是头脑发热,觉得自己一定行,就做了一下北外的资料,这个难度还真挺大的,其中让我印象最深刻的就是翻译硕士英语这一科,题型有短语翻译,段落翻译,英翻中,中翻英都有,具体内容以国际会议名称,热点词汇,文言文为主,难度太大,竞争对手实力太强,pass.中科大和湖南师范大学,我了解得比较少,对这两个院校没有什么感情,只是买来参考用,所以没有想考,但是中科大的难度百科选择题难度不是很大,但是它的学费一年是20,000,我觉得还是有点贵。湖南师范的难度系数也不大,但是感觉湖南这个城市吃辣我受不了,所以也放弃了。中南财经政法大学,其实我高中就想上,也算是解自己的一个心结吧,再加上我的辅修专业是法律,这个学校法律专业又很强,题目难度适中,又是211院校,学费8000,还有奖学金,所以我就选择了这个学校。我看了考研帮,财大的报录比还挺高,每年的

报名人数在50左右,会录20人左右。我们今年58人报名,推免1人,28人进复试,刷了7个人,总共录取22人。

总结一下我选择专业和院校的经验,专业这块儿,不喜欢背诵资料的,或者二外不好的,想考英语的,建议选翻译。院校这块儿,如果只是想上研究生,不是对英语专业特别有执念,我觉得可以考虑下综合院校或者理科院校,不建议选择英语专业院校。因为,研究生读完,也许你还会读博士。像我,就是对学习比较感兴趣,只要能让我在一个比现在平台高一层级的平台学习,我就很知足。我考研是很久就想好的,因为我还没有准备好踏入社会,而且我喜欢学校,是真心实意想在学校待着。再一个,我想着在学校接受教育,不会太功利,还是比较单纯的,可以认识志同道合的,心灵单纯的同学,圈子比较舒服,我是真心喜欢学校,所以我一定会考研,如果一站不成功,我一定会二战的。夸张地说,我甚至想过三战。

总而言之,考研也不是适合所有人,还要看你是不是真的喜欢学习,如果你觉得在学校已经待够了,想去社会上闯闯,也要尊重自己的想法,不要强迫自己考研。不管考研也好,还是工作也罢,要真心热爱,这样即使最终没成功,至少自己还是快乐的。一句话,实事求是,结合自己的实际情况选择。方向对了,成功只是时间问题。

2,谈谈自己考研过程的心理历程。

我是从大三下6月开始的第一轮复习,全心全意地翻译了100篇中翻英,6月份,每天也会每天都翻10页肖秀荣的参考资料,因为我是文科生,有一点底子,看政治对我来说是放松,而且哲学这一块我觉得不仅是考研要求的,更是一种对人生的指导,所以学的时候很快乐,不会觉得抗拒,我当时是这么想的,一天10页,30天就是300页,一本书也就看完了。也就是说我6月复习的是翻译硕士英语和政治。做翻译,可能刚开始会觉得翻译得不好,但是没关系,每个译者都会有自己的风格,注意一定要踏实地翻完再对照,也许你的翻译比答案更好,但是,遇到生词要积累,这样也带着吧英语翻译基础的词汇方面复习了,我每天还会写一点真题,保持题感。

7月我是在寝室复习,每天8点开始,做翻译,英翻中,我会把生活安排得很充实,因为我觉得人生不只是应该关于考研,我很重视心理健康,所以结合自

己的兴趣爱好,做了翻译之后,我会看一会儿BBC的纪录片,很多时候,看似无用的东西,会在关键时刻帮助你。我不喜欢得失心太重。比如说BBC的纪录片看似是没用,其实是在帮助我拓宽我的视野,是在帮助我复习百科知识,而且还帮助我放松,但是我看百科是看英文,这样百科,翻硕和基英都一起复习了。百科平时遇到什么不懂的就查百度,这是平时积累的。10点我会吃点水果,看看窗外,再做会儿真题,然后11点半会点外卖,12点吃饭,吃饭的时候我会看新闻直播,复习政治的同时放松自己,我很享受。12点50会睡午觉,下午1点40再开始学习,政治,翻硕,基英,百科轮番着来一个小时,就到了饭点,吃饭,锻炼,洗澡,就到了晚上7点,这个时候我会看一些自己喜欢看的中文书,或者英文书,我看的书偏向于哲思类,因为会让我静下来思考,再一个也在无形之中提升了我的写作能力和心理素质。百科会考中文写作。可能我的一些复习看似没有针对性,其实我更注重的是能力的提高,而不仅仅是写题目。

所以,7月我看得到的工作就是做了100篇的英翻中。这样翻译硕士英语这一科我就做了一大半儿的复习工作了,剩下的就是词条翻译。

8月我复习了半个月,然后回家休息了一个星期,过来学校和外教老师们,以及其他朋友们玩了一个星期,也算是练习了英语口语,还有调整心情吧。总而言之,不管做什么,我都会尽量看到好的那一面,尽量让自己阳光,所以和外教或者朋友们在一起,我不会认为是浪费时间。

9月10月,我的重点放在了百科上面,百科有选择题,我每天会做,词条解释,每天也会背,应用文写作,隔一天会写一篇,大作文写作,隔两天会写一篇。再就是看一下翻译硕士英语词条,写写基础英语的单选题,还有阅读单选题和简答题,改错,作文题,还有就是政治每天都会看,也会写题目,错题会抠下来,集成错题集。10月结束情绪有点低落,天气风雨交加,复习感觉效果不明显,但是每天至少要保证10个小时的学习时间,我会计时,就是纯粹的学习时间,不碰手机要保证10个小时。回寝室以后就不会再想学习的事情,好好把生活处理好,衣服该洗洗,卫生该做做,有时候用全民K歌唱会儿歌,临睡前会看自己喜欢的书,沉思录。

11月我又把考研帮里的经验帖翻出来看了下,发现自己百科有两本参考书没买,分别是曼昆的经济学原理,和法学通论,有点小着急。于是赶紧买了,就看

了。经济学原理主要是看它的课后练习,初试都考得原题。法学通论,自己有一点法学底子,加上有重点的看,效果也还过得去。看完之后,还有一个月的时间,这个时候就查漏补缺,试着预测会考什么。政治的肖四肖八是一定会做,并且看完的,得选择题者得天下,前期的政治错题请整理好,注意关注新闻,每天利用吃饭的时间看会儿,够了,但是一定要看,保持政治敏感度。不需要刻意的买热点事件册子,通过这种方式,又不累,又能学习。

百科就看参考资料,百科资料可以通用,财大的百科单选题侧重考文学,历史这一块儿。法学和经济会单独考单选和问答题,只要将经济学原理和法学通论仔细笑话3遍,应该可以轻松应考。翻译硕士英语,我最后是预测准了,我认为可能考合同翻译,真考了,因为我觉得它是财经类院校。再一个,就是英语翻译基础,我重点还是复习得单选和阅读。总之,最后一个月,复习你自己认为很重要的就行。

总结一下,我的复习心理历程。

首先,7,8,9月复习得很踏实。10,11月要给自己加油打气。12月屏住最后一口气,复习最最重要的内容。总共也就半年时间,很快的。

3,我回忆一下初试内容。

我初试的时候,使出了高考时3倍的力气,感觉高考的时候还是没有尽力,考研究生的时候把全身的劲都使了出来,那两天我没有和任何人讨论,没有化妆,从容而专注地踏进考场,努力地写完每一道题,不到最后一刻绝不停笔。写完感觉右手手腕都快瘫痪了,考完一门丢一门。

政治,选择题肖四肖八并没有多少原题,但是前期该做的选择题一定要做。1000题我是刷完了的,我的选择题应该有38到40分的样子,选择题是50分的满分,估计是错了4个多选,一个两分,3个单选,一个一分。总共是16个单选,17个多选。所以主观题得了25分到27分的样子,满分是50分。我的总分是65分。选择题做好了政治应该是没问题的,主观题拉分不大。政治选择题,单选选了就不要改,多选也是,基本题目读完,选项读完,在注意力高度集中的情况下选择的相对来说是最准确的,所以不要改,只要平时扎实地复习,集中注意力考试,政治应该是没问题的。今年肖八主观题压得很准,我同学说的。因为我没有背肖八,只是看了一遍,考试的时候就结合自己平时的积累,加上正确的

三观,主观题答得还过得去。政治我开始得比较早,6月看大纲,还有特别厚的一大本书,打底,后面做了1000题,整理错题集,再后面又看了一遍理论知识,刷肖八,看肖四,平时吃饭看新闻,考了65分,不算高分,但是也过得去,所以我自认为我的政治经验不是特别对,但是应该也没有太大的问题。选择题哲学部分不难,毛概部分稍微有点难度。大家买了真题就知道了。

英语翻译基础,单选很简单,最难的词bewildered,困惑的,但是注意细节,不要马虎,考了很多语法单选,单独在六级与专四之间。阅读只考了单选,没有简答,也很简单,感觉6级的水平,考了一篇文化的,总共3篇阅读,最后大作文,300字。我的是86分,满分是100分。词汇除了意思,我觉得还要记忆它的用法。阅读除了平时泛读,还要每天都做阅读,一天一篇吧,作文三天写一篇。差不多了。

翻译硕士英语118分。第一部分考了词条英汉互译,其中翻译了命运共同体,这个我在知乎上关注了一个mti的用户,临考前看了一下他的预测,他还预测要考锦鲤,没考,但是我推荐关注,因为财大的词条互译,时效性还是挺强的。中翻英考的是金庸的生平以及代表作特点,按部就班翻就可以,保持平均水平,不要犯语法错误。今年中翻英翻的是合同,建议把我们本科阶段的国贸书,法律英语,商务英语好好看看。翻译这块儿,不能太死板,平时多关注下时事,试着翻译下。

百科,第一部分单选30个,考的历史,文学,比如说,中国第一部医学著作。黄帝内经。

还有是经济学单选,看曼昆的经济学原理。还有法学的选择题,看法学通论。

第二部分考了简答题,经济学都是经济学原理这本书的课后习题。法学部分考的法学通论中都有,考了有限责任公司的定义。

第三部分考了应用文写作,作为营销经理,请和某某公司协商购买其软件商品的事宜,给对方公司写一封商务信函。由于命题失误,后来财大给我们打电话说这一题都是满分。大作文是写新能源汽车的现状与未来。我的题目是汽车应该有的样子,绿色。800字。

百科我考了116。我觉得我可能法学通论和经济学原理这两本书吃得不够,导致作答的时候专业性不强,只能结合自己的理解和常识,勉强拿个75%的分数。

所以考研帮的考研经验帖以及参考资料一定要看。

我的总分是385。还是有点担心进不了复试。

但是还是每天会听听力,高级口译教程,口译听力教程,我用的这两本书。准备复试那段时间,我把所有的工作都放下了,全心全意准备复试,上午保证2小时听力,在喜马拉雅上有很好的资源。下午看会儿阅读,做会儿翻译,晚上看会儿书,电影。

后来进了复试,然后就更用心的准备,我的初试成绩排名第15,进了复试千万不能松懈,一定要认真复习。因为初试有一个同学她也是385,结果复试被刷了。

我们是复试前一个星期出的名单,专八考完,我下午就去武汉了,住的维也纳,我觉得还不错,离学校的士10分钟到。第二天上午体检,资格审查,这一块儿有什么证都复印了带过去,我连驾驶证都带过去了,还让外教给我写了一封推荐信。然后没有也不要紧,因为老师其实也没有怎么看。下午是面试。抽签,我运气比较好,虽然2点掐点到,由于不好打车和堵车,我1、40出门,打车花了5分钟,上班高峰期不好打车,然后堵车5分钟,路上10分钟,所以2点到的,这个时候不要着急,在群里说一声,老师会看到的,好在还有3个签,我拿了一个,不要改,14号,还不错,有个女生,拿了又换,2号。其实就算抽到了太前面,也不要担心,及时调整心态,想着早点弄完早点复习笔试。大家刚开始都是一起坐在一个教室。保持安静。然后从1号开始,会发一张纸,上面会有面试程序,1分钟自我介绍,不允许透露个人信息,6分钟视译,英翻中,波音737坠毁事件,中翻英,华为领导人被美国政法扣押事件,差不多是抖音外交部长华春莹的讲话稿。3分钟老师提问,为什么选择这个学校。口译工作的挑战性。

第二天下午2点笔试,这次我提前40分钟出门,害怕迟到,但是两天我的午觉都睡了的,不一定睡着,躺15分钟也是好的。50分钟短对话,单选,一遍。20分钟填空,三道大题,听三遍。80分钟笔译,两段中翻英,两段英翻中,钱塘江观潮。最后剩30分钟听译,播放两遍,中翻英,农夫山泉的发家史,涉及娃哈哈,雀巢,乐百氏的英文名称。启示,关注生活中处处可见的翻译,英翻中,谷歌公司的发展历史。

我的最终排名14,复试还帮助我了一点。能进复试不要骄傲,认真复习,385

也被刷了。掐线进复试也要抓住机会,375压线进的也逆袭了。

总之,考研要适合自己才考,不要盲目追高。要选适合自己的院校。再就是制定计划,按部就班,踏实复习,及时调整心态,发挥精神的积极作用。灵活应考,考研本来是件好事,不要让它成为你的负担,不要忘记自己当初为什么选择考研。相信自己,任何人都能瞧不起你,除了你自己。只要你自己不放弃,你就有希望。

人力资源专业英语《经济管理英语》朱煜明,西北工业大学出版社

专业外语(English for Special Purpose) 一、教材名称及版本: 《经济管理英语》朱煜明等,西北工业大学出版社,2003.9 二、学习导向: 1.依托教材, 精读为主, 培养并提高原文阅读与理解能力(1)原文阅读的重要性: 1) 学习模仿英语的正确用法 a) The key of problem is that---? The key to problem is that---? (问题的关键是……) b) medium and small size companies---? small and medium size companies ---?

medium and small sized companies ---? small and medium sized companies ---? middle and small sized companies ---? small and middle sized companies ----? (中小型公司) c) high-tech industry---? higher-tech industry---? high science & technology industry---? (高科技产业) 2) 学习新观念和方法 There is a rule in many companies that you cannot go above budget on a project. There is another rule that says you cannot come in under budget, either. 3) 正本清源,纠正译文错误或不妥, 如“半句话现象”等 (2)对“理解能力”的理解: 理解: 原文原意

黑龙江省牡丹江市2020年小升初英语专题复习(语法专练):代词A卷

黑龙江省牡丹江市2020年小升初英语专题复习(语法专练):代词A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、单选题 (共50题;共100分) 1. (2分) (2019四上·广州期末) Do you want ___________ else? A . anything B . something C . nothing 2. (2分) One day,robots will do _______. () A . anything B . everything C . something 3. (2分)—Zoom! face. —Oh,no! A . I B . you C . your 4. (2分) _________ name is Peter. A . My B . I C . I'm 5. (2分) I like _________. Do you like _________? A . kites;it B . kites;them C . kite;them D . kites;they 6. (2分)(2019五上·龙岗期中) Jill,Amy and I are good friends. We _______________ like _______________ football. A . both;play

C . all;playing 7. (2分) This ________ a dog. A . is B . are C . am 8. (2分) Look at ____ pigs,five pigs. A . this B . these C . that 9. (2分) What's name? A . you B . your C . I 10. (2分) My teacher is Ms Lin. ___________is old. A . She B . He C . My 11. (2分)(2011·广州模拟) Is there in the book? A . special something B . something special C . special anything D . anything special 12. (2分)—Do you like the same sports, Alex and Danny?—Yes,we _______ like football and basketball. A . each B . both C . all 13. (2分)—Can Lingling play football? —Yes,_____can. A . I B . he

中等职业学校英语试题

2017-2018洛宁县中等职业学校 一年级(奇瑞、摄化、舞蹈)期末试题 一、口语交际(每题2分,共20分) ()1、—Hello, Lingling. —() A、Hello , Jack B、Thank you C、This is Lingling ()2、—Goodbye, class. —() A、Goodbye, Miss Li B、Good morning, Miss Li C、Thank you, Miss Li ()3、—Class, please up. Hello, Class. —Hello, Miss Li A、thank B、stand C、sit ()4、—Jim, please sit down. —() A、Yes, Miss Li B、Thank you ,Miss Li C、Goodbye, Miss Li ()5、— your name? —() A、Whats B、What’s C、What ()6、—How are you? —() A、Thank you B、Fine, thank you C、Thanks ()7、— . —Thank you A、Please, please B、Thank you, Jack C、Have an apple, please ()8、— is my daughter, Julia. — Hello, Julia A、This B、That C、He ()9、— . — It’s Friday A、What’s the time now? B、What day is it today? C、What’s the date today? ()10、—What’s the time by your watch, please? () A、It’s October B、It’s Sunday C、It’s nine o’clock 二、翻译(每空2分,共30分。根据汉语写出相应的英语,根据英语写出相应的汉语) 1、computer () 2、factory () 3、school () 4、hand() 5、head() 6、脚(复数)() 7、医生() 8、中国() 9、头发() 10、校园() 11、教室() 12、书桌() 13、student() 14、teacher() 15、friend() 三、单项选择(每题2分,共20分) ()1、 is your best friend? A、Who B、How C、What D、Whose ()2、I music and tennis. A、am B、have C、like D、do ()3、There is a picture my bedroom wall. A、on B、in C、between D、with ()4、We don’t go to school weekends. A、for B、on C、in D、of ()5、How bananas have we got? A、much B、some C、any D、many

94年-14年历年考研英语翻译必背词汇英汉对照

94年-14年历年考研英语翻译必背词汇(英汉对照) 46) articulate 清晰的表达, 47) by all accounts根据、根据报道;by one’s own account根据某人自己所说,let alone更别提, 48) intensity紧张,abruptly突然地,sudden突然,soft柔和的,passage段落,rarely很少、几乎不,composer作曲家,compose作曲、编写, 49) associate联系, 50) suffer遭受, inevitable不可避免, render转换、使变成; 13年 46) strike打、震撼,for all尽管,style风格,urge需求、督促、鼓励,decoration装饰, 47)sacred神圣的,crude原始、粗糙,as opposed to与相反,shelter避难所, 48) in effect实际上,urban城市,discernible容易看出的,discern看出、识别, 49)blame批评, 50)implicit隐含的,explicit明确的,reference谈到、提及、参考,synthetic人造的; 12年 46) impulse冲动,unification统一、一致, generative生产的、生成的,generate产生, 47) constrain力劝、强迫、限制,constraint限制, 48) filter过滤, cognitive认知的, 49) empirical实证的、根据经验得到的, bias偏见, 50) track跟踪; 11年 46) erroneous错误的,error错误, 47) sustain支持、维持,illusion幻觉,conscious有意识的, 48) justification合理,借口,justify证明是公正的,rationalization合理,exploitation剥削、开发, bottom底, 49) circumstance环境, 50) upside积极的、正面的,contain包含,be up to取决于,array展示、陈列、一系列; 10年 46) rescue拯救,to the effect that大意是说,failed to不能,

经济管理类专业英语翻译 (管理原则)

期末论文 院系 专业班级 学号 学生姓名 成绩评定

管理原则 也许在那些关于管理者这门学科的书中有许多关于管理的定义。许多定义是相对扼要和简单化的。一位早期的学者将它定义为“清楚地知道你想让人们去做什么,然后看着他们以最好最廉价的方式去完成它”。管理实际上是一个非常复杂的过程——远远比那些定义让我们知道的要复杂得多。因此,我们要建立一种管理的定义,从而能更好地了解这过程的实质。 管理是在一定的环境条件下通过对人员技术和资金等资源的利用和协调去设立和完成某一个组织目标的过程。这个过程有若干个核心包括计划和决策,组织,人员,领导,管理和控制。所有从事于这些工作的负责人在更大或更小的程度上都依赖于他们所承担的特殊的责任。当谈论管理的定义时,我们不应该忽略管理的原则。 管理的最基本原则在文明诞生时就存在了。当人们第一次开始群居生活和首次提高他们的生活质量时它就存在了。2500年前,巴比伦国王尼布甲尼撒二世决定把他的沙漠王国变成绿洲去取悦他的妻子。在公元前6世纪,尼布甲尼撒二世耗尽了国家财政部的金钱,雇佣劳动者和技术人员利用有限的资源建造一个宫殿,建造了完善的管网系统,把当地河流的水输送到皇宫里。当工程完成后,他在平台上种植漂亮稀有的花草树木。巴比伦的空中花园改变了这座城市。 尼布甲尼撒二世制定了一个目标。他要把沙漠中的主要城市变成绿洲。他利用和协调人员,技术和金钱去完成这一目标。他从王室金库中获得的资金去雇佣民工和技师并从附近地区购买材料。他在这种只能提供原始水管装置,建筑技术以及只能从茫茫沙漠中取得有限的材料的环境下完成了目标。最终,每个人在这个工程商所付出的努力创造了世界七大奇观之一。 2500年前,人们完成某项巨大的任务所运用的管理过程与如今运用的基本原理相似,管理者在执行这个过程是将它分成了5个部分。 这篇文章的主旨在于表达有关管理过程的一些观点和如何将它运用到我们所面临的不同的情况中去。你们所要学习的管理原则是指指导管理者的宗旨,原则或者是组织规范。他们会提供一个行动框架,为了有效的使用他们,一个人必须培养和使用技能的决策。理智决策是识别某个问题或机会,找到可行的方法去处理它并选择最好的方法的过程。因此,决策是最重要的管理活动。管理者必须决定去实施管理的每个功能以及每种情况所需要采取的相应的原则。 在这一点上,我们对于管理必须有两点最基本的理解。首先,在特定的环境下运用各种资源设立完成目标。第二,为了确保组织的成功,组织者必须满足他的技术要求,行政要求和责任制度。尽管这听起来很简单,但这两个原则却经过了几个世纪的发展才形成的。之后将要提到的所有原则都是随着时间的推移从各种来源中汲取的。一些原则来源于各人的直觉,然而其他的则反映了组织中那些成功企业家,著名商业巨子或者是富有创新精神的工作者的经验。直到十九世纪,直觉和经验仍是管理原则的基本来源 尽管本能和直觉曾经是商业管理的基础,但现在创业者创立新的企业经常以他们的直觉进行管理。在十九世纪70年代至80年代的电脑产业中,对技术很精通,但对管理知之甚少的企业家成立了数以百计的硬件和软件公司,一些存活下来,更多的则不是。许多公司开始发展得好是得益于创

历年考研英语翻译常考词汇汇总

历年考研英语翻译常考词汇汇总 A Abstract n.摘要,概要,抽象adj.抽象的,深奥的,理论的 Accelerate vt.&vi.(使)加快,(使)增速,n.接受速成教育的学生 Achievement n.成就;成绩;功绩,达到;完成 Acquire vt.得到,养成,vt获得;招致,学得(知识等),求得,养成(习惯等),捕获,Action n.作用,动[操]作,行动,机械装置[作用],(小说等中的)情节 Activity n.活动,活动的事物,活动性,机能,功能 Actually adv.现实的,实际的;目前的;明确的,有效的 Additional adj.增加的,额外的,另外的 Advance vt.&vi.(使)前进,(使)发展;促进,vt.提出 Advantage n.利益,便利,有利方面,有利条件;优点;优势, (网球等)打成平手(deuce)而延长比赛后一方先得的一分(攻方所得称advantage in,守方所得则称advantage out) Agree vi.一致;相合同意,赞成约定,允诺,答应,相宜,调和,符合,和睦相处 Almost adv.几乎,差不多,差一点;将近 Amount n.量,数量,数额,总额,总数vi.合计,共计 Approach vt.&vi.接近,走近,靠近;vt.接洽,交涉;着手处理;n.靠近,接近,临近 Appropriate adj.适当的,恰当的;vt.挪用;占用;盗用 Argue vt.&vi.争吵,辩论;vt.坚决主张,提出理由证明,说服,劝说 Arise vi.&link v.呈现;出现;发生;vi.起身,起来,起立 Aspect n.方面,方位,朝向 Assert vt.声称,断言,维护,坚持 Assume vt.假设,臆断,猜想,假装,担,担任,就职

《经济管理英语》北大第四重点单词单词翻译(字母顺序排列)

(美)(为刺激国民经济)政府对商业企业的投资 (收入)不平等与(经济)发展 (源于lean manufacturing) a behaviorally based feedback system 以研究行为为基础的反馈系统absenteeism:旷工,旷课 abstraction 概括,抽象概念 access 获得(货物或信息)权 accord 给与 accounting entity:会计主体, 会计单位, 账务处理单位acquisition:收购,并购 action-oriented endeavor:以行为为导向的努力 ad insertion 插页广告 adversary 对手 afield 远离,偏离 align … with: 与……结盟(联合) allocation: 分配 AMC 美国汽车公司 amortize分期偿还,分期付款 apparatus: a set of tools appliance: a piece of equipment arena 舞台,竞技场 argue for 赞成 aspire to do 渴望做,立志于 assets 资产 at times 有时 attest 证明,证实 authorization 授权,许可 axiom:公理 axiomatic 不言自明的 Balance of payment 国际收支favorable ~ 顺差 Balance Sheet 资产负债表 baquick fix:短期补偿,快速解决 bargaining leverage baseline 基准线;基本情况 basic electronics 电子学基本原理 be categorized as 归类为 be given credit for: 因……而受赞誉 be synchronized with 与……同步 Beginning balance 期初差额 behavior modification principle 行为矫正原理 Bergenland布尔根兰(奥地利葡萄酒产地) Bhopal 博帕尔 billboard (户外)广告牌 bloc为共同行动而结合在一起的国家、党派或个人:集团blueprint reading (公司发展)蓝图的诠释 blueprint 蓝图 borrowings 借款 brain race 头脑竞赛 bring…in line 使……协调一致 broad-based 无限的,广泛的 1 / 8

2019小升初英语语法省略句知识点:空缺与增补.doc

2019 小升初英语语法省略句知识点:空缺与增补 小升初英语语法省略句知识点:空缺与增补 两个主语不同的句子,谓语有相同部分,也有不同部分,如果用 连词连接起来实行对比,则其相同部分在后面分句中能够省略,这样,后 面分句中就出现“空缺”现象。“空缺” 处通常被省略的是动词, 或动词及其宾语、补足语等。汉译时不妨采用“补齐”的方法。例如: A sound must be heard ,a colour seen ,a flavour tasted , an odour inhaled.,颜色必须目视,滋味必须口尝,气味必须鼻吸。( 后三句省略 must be) Histories make men wise;mathematic logic and rhetoric able to contend. ;数学使人精细;逻辑和修辞 使人善辩。( 原文后两句省略make men) 注意 than 引出的比较从句中,套有 when引导的时间从句或 if 引导的条 件从句,而且该比较从句中的省略部分与整个句子的主要结构一致时则 比较从句的省略部分可省略不译。例如: My uncle is better than when I wrote to 我伯父的身体比我上 次给你去信时好些了(...than 后面省略了he was) 灵活使用 对英语中一些特殊省略结构译法需灵活,指的是按正常语法规则 分析,有的无法增补,有的要用不同的方式来增补,使之成为完全句。 所以,汉译英时,视上下文加以灵活处理。 1.“宾语 +主语 +谓语 and + 谓语”结构 其中 and 连接的,是用作不同成分的同一个词,这个词既是第一分 句的宾语,又是第二分句的主语。此结构的特点是,把宾语提到句

中职英语高三翻译句子练习

2.我们不得不告诉孩子们不要吃太多快餐。 We have to tell children not to eat too much fast food. 3.农民们对于他们秋天的好收成非常高兴。 Farmers are very happy with their harvest in autumn. 4.他太羞愧了以至于不能说出一句话。 He is too ashamed to say a word. 5.我匆忙的赶去机场但是我还是迟到了两个小时。 I hurried to the airport but I was still two hours late. 6.一寸光阴一寸金。(时间就是金钱) Time is money. 行动胜于语言。 Action speak louder than words. 2.这个演员是Tom的爸爸的一位好朋友。 The actor is a friend of Tom’s father’s. 3.那个瓶子里没有牛奶。 There is no (not any ) milk in the bottle. 4.不是所有人都认识他。 Not all know him. 5.他们两个都不想成为医生。 Neither of them wants to be a doctor. 6.众所周知,猴子喜欢吃香蕉。 It is known that/As is known, monkeys like to eat bananas. .17 1.他们已经去过加拿大四次了。They have been to Canada for four times. 2.从我家到学校走路大约四十分钟的路程。It is about 40 minutes’ walk from my home to school. 3.对不起让你等了很长的一段时间。Sorry, I have made you waiting for a long time. 4.在你离开房间之前请关掉灯。Please turn off the lights before you leave the room. 5.我们最好用最少的钱和最少的人来完成我们的工作。 We had better finish our work with less money and fewer people. 6.他喜欢多大号的? What size does he like? 1.非洲许多人们正在遭受着饥饿和疾病。 Many people in Africa are now suffering from hunger and diseases. 2.我的洗衣机坏了,它需要修理。My washing machine is out of order and it needs repairing. 3.这片森林被这场火毁掉了。The forest was destroyed by the fire. 4.在今天的报纸上有些重要的事。There is something important in today’s newspaper. 5.在我回家的路上我遇到了我的一个老朋友。 on my way home, I met an old friend of mine. 6.明天我要有一场英语考试。I am going to have an English test tomorrow. 7.你要茶还是咖啡?Would you like tea or coffee?

历年考研英语翻译词组汇总(免费下载)

1990年 1. be determined by 由…所决定 2. have something to do with 与…有关 3. be central to sth. 是…的核心 4. in contrast/by contrast与此相反 5. be due to 由于(常做表语) 6. be deprived of 被剥夺 7. respond to 对…作出反应 8. as the basis of 依据/根据 9. be born with 天生具有 10. In contrast 相比之下 1991年 11. shut off 关上,停止,切断 12. in any case=at any rate 不管怎样,无论如何; in no case 决不 13. or so 大概,大约 14. at the rate of 以…的速率 15. take time 花费时间 16. be likely to 可能;倾向于

17. result in 导致 18. not nearly 远不能;远非 19. head into走向;陷入(危机) 20. in the matter of 关于;就…而言 21. make…possible 使…成为可能 22. combine…with 把……和…结合起来;加上 23. in the fashion of 以…方式 24. such…as 像…一样 1992年 25. refer to…提到;谈到 26. agreement on 一致意见 27. be comparable to 和…相当;犹如 28. in terms of 根据;按照;在…方面 29. on the whole 总体来说;大体上看 30. draw a conclusion 得出结论 31. have the attitude towards 对…的态度 32. only if 只要 33. the same…as 与…一样 34. by lack of=for lack of 因为缺乏

2019年人教版小升初英语必考知识点大全

2019年人教版小升初英语必考知识点大全 小升初常考题型: 一、听力 1.听句子中的单词,或者直接听单词 2.根据听到的内容选择相应的回答的句子 3.选出与听到的句子相同意思的句子 4.听短文,判断正误。 二、语音:选出与画线部分相同的读音 三、用所给词的正确形式填空 四、单项选择 五、把句子连成一段话 六、完形填空 七、根据图片内容,完成对话 八、阅读理解: 1.选出正确的答案。2,判断正误。3,回答问题。 九、改错 十、书面表达:作文 第一篇、基础知识

1.字母:26个字母的大小写 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.语音:元音的发音 五个元音字母:AEIOU 12个单元音:长元音:/ɑ:/,/?:/,/?:/, /i:/,/u:/ 短元音:/?/ /e/ /i/ / ? / /∧/ /u/ /?/ 3.词汇:词汇量,近反义词 4.句子:大小写,标点符号 一、第二部分:语法知识 一.名词:名词单复数,名词的格 (一)名词单复数 1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives 5.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice

中职 机械英语 机电英语 专业英语 教案(共周)

课时计划表 科目:专业英语任课教师:张三课次:1

一、机电专业英语学习的重要性 掌握一门外语可以使你的信息量大增,掌握一种异民族文化可以改变你的思维方式,也可能从根本上改变你的人生。掌握一门外语就等于给你插上实现自己梦想的金翅膀,给你架起了攀登人生高峰的天梯。 高职院校机电专业学生毕业后主要从事机械、电子、电器等行业的相关工作。他们在工作中会较多地接触到国外部分先进设备、产品和技术,这些设备、产品和技术的使用手册及说明书都是用英文编写的,其中包含许多专业术语和专业知识,所以仅懂普通英语是不够的,这些都要求他们能够把专业知识和听说读写能力结合起来。通过强调专业英语的重要性,学生从思想上重视,端正学习态度,提高其主动学习积极性,更好地开展英语教学。 二、重视专业词汇学习并培养其自学能力。 提高自己的英语水平关键还是在于同学们日常的学习和积累。在平时的英语学习中要努力做到以下两点:第一,自主学习,充分强调自己学习的能动性;第二,合作学习,强调周围环境及同学之间合作的重要性。 要学好机电专业英语,首先必须掌握专业词汇,这些专业词汇比学生学习基础英语的词汇更难以记住,容易被遗忘。教师首先应当要求学生读正确每个单词,帮助学生分析专业词汇的特点,在此基础上引导学生掌握构词法,并经常采用不同形式的方法巩固记忆,扩大专业词汇量。同时,注重专业英语课堂中对部分长难句的翻译方法和翻译技巧的讲解,使学生不仅理解课文,而且逐渐掌握自己学习理解的能力。 三.、针对学生情况,合理运用双语教学。 专业英语听说读写各方面都较基础英语更难,比如前面所提到的部分长难句,教师仅采用英语授课,学生接受起来会比较困难,甚至部分机电专业学生只知专业英语的表述而不知中文表述,同样无法达到教学要求,故主张合理分配运用双语教学,这样,可以帮助学生逐步实现用英语进行专业知识学习和交流的目标,在更高层次上掌握和运用英语。 四、专业理论和实践相结合。 专业机电英语具有很强的可实践性,学生的语言技能只有在通过一系列的实践后才能得到更大的进步。教师在专业机电英语教学中,应注重专业理论和实践相结合。例如:教师可以带领学生走进机电实训室和实习工厂,对照实物,模拟现场所使用的有关用语,结合专业知识,避免专业英语教学脱离现场实际的空洞乏味,将抽象和形象思维灵活运用在教学中。教师设置不同场景,与学生进行简单的对话。通过简单的问答,学生易于将具体部件与专业词汇、术语联系起来记忆,印象深刻,学习效果好;同样,有些章节所讲述的内容,可以通过实物教学帮助学生理解课文,可以从模型室借来各种模型,巩固所学内容,加深学生对专业词汇和实物的联系,便于记忆。教师也可以找各种设备产品和技术的使用手册及说明书,让学生去学习;运用现代多媒体教学,增强学生对所学内容的理解,丰富学生的专业英语知识。通过一系列的实践,学生能更好地把握专业英语知识,在以后从事的职业中,摆脱专业英语知识的恐惧感并迅速适应职业的需求。 五、职业教育的生源类型 包括中等职业学校毕业生、普通初中毕业生、职业高中毕业生,普通高中毕业生第五批录取学生等,而大多数高职生的学习基础相对其他本科、专科院校学生来说比较薄弱,尤其是英语,整体水平明显偏低。为了全面了解大专生的学习现状,我们课题组从基础知识、听力理解、口语交际和写作等几个方面进行了调查。经过调查分析,大专生英语学习现状主要表现在以下几个方面:(1)在基础知识方面,高职生的英语教育要求学生入学时认知1000-1600个单词,而这些学生中有相当一部分远远达不到这个要求,很多学生的语法知识不连贯,有的学生甚至不能理解简单的句子结构;(2)在听力理解方面,只有很少一部分同学能够听懂结构简单、发音清晰、语速缓慢(110-120词/分)的对话和不太复杂的陈诉,

宏观经济学所有的专业词汇英文缩写及其翻译

宏观经济学所有的专业词汇英文缩写及其翻译accounting 会计 accounting cost 会计成本 accounting profit 会计利润 adverse selection 逆向选择 allocation 配置 allocation of resources 资源配置 allocative efficiency 配置效率 antitrust legislation 反托拉斯法 arc elasticity 弧弹性 Arrow's impossibility theorem 阿罗不可能定理Assumption 假设 asymetric information 非对称性信息 average 平均 average cost 平均成本 average cost pricing 平均成本定价法 average fixed cost 平均固定成本 average product of capital 资本平均产量average product of labour 劳动平均产量average revenue 平均收益 average total cost 平均总成本 average variable cost 平均可变成本

B barriers to entry 进入壁垒 base year 基年 bilateral monopoly 双边垄断 benefit 收益 black market 黑市 bliss point 极乐点 boundary point 边界点 break even point 收支相抵点 budget 预算 budget constraint 预算约束 budget line 预算线 budget set 预算集 C capital 资本 capital stock 资本存量 capital output ratio 资本产出比率 capitalism 资本主义 cardinal utility theory 基数效用论 cartel 卡特尔 ceteris puribus assumption “其他条件不变”的假设

历年考研英语真题作文考研十年作文精选范文+翻译

考研英语十年真题大作文(2002-2011) 一、题目 2002 Directions: Study the following picture carefully and write an essay entitled “Cultures---National and International” In the essay you should 1.describe the picture and interpret its meaning, and 2.give your comments on the phenomenon. You should write about 200 words neatly on ANSWER SHEET II. 2003 Directions: Study the following pictures carefully and write an essay about 200 words based on the following 1.describe the set of drawings and interpret its meaning 2.point out its implications in our life. 2004 Directions: Study the following drawing carefully and write an essay in which you should 1. describe the drawing. 2. interpret its meaning, and 3. support your view with examples. You should write about 200 words neatly on ANSWER SHEET 2.

2019年小升初英语语法祈使句知识点:以let开头的祈使句用法归纳.doc

2019 年小升初英语语法祈使句知识点:以let 开头的 祈使句用法归纳 小升初英语语法祈使句知识点:以let开头的祈使句用法归纳 let后接第一人称 Let ’s have a look.让我看一下。 Let ’s take a taxi!让我们坐出租车吧! Let ’s give you a hand. 让我协助你。 Let ’s paint it ourselves. 我们自己来刷漆。 Let ’s take a taxi , shall we ?我们坐出租车好吗? Let ’s start now and work till dark. 让我们现在开始工作一直到天黑。 Let ’s go shopping now. The shops will be / should be fairly empty.我们去商店买东西吧。商店里人不会太多。 Let me fix you a drink. 我给你去弄点饮料。 Let me have a try. 我来试一试。 Let me show you how to do it. 我来告诉你怎样做。 Let me pay for myself. 让我自己来付我的那份钱。 Let me have another cup of tea. 给我再来一杯茶。 Let me know if you should hear some more news. 万一你听到更多消息你要通知我。 let后接第二人称(较少见)

Let you and I try to make this all right.让你和我试试把这个做好。 let 后接第三人称 Let her do what she likes. 让她做她想做的事吧。 Let the meat cook slowly. 把肉用慢火炖。 Let XYZ be a triangle. 设 XYZ为一个三角形。 Let the two lines be parallel. 假设两条线是平行的。 Let every man do his best. 让每个人人尽其才。 Let him have his own way. 让他照自己的意思做吧! Let the true cause of the accident be published. 把造成这件意外的真正原因公开吧。 Let him try that game again on me,and I’ll soon put paid to it.他如若再和我玩这把戏,我很快就会叫他收起来。 let后接there be句式 “Let there be no reprisals,” said the widow of the murdered man. 被害者的遗孀说:“千万不要搞复仇。” Let there be light.让地上有光。 Let there be no doubt in your minds about our intentions. 对于我们的意图,你们心里不要有疑问。

考研英语翻译历年真题

1、1994年 Directions: Read the following text carefully and then translate the underlined segments into Chinese. Your translation should be written clearly on ANSWER SHEET 2. According to the new school of scientists, technology is an overlooked force in expanding the horizons of scientific knowledge. (71) Science moves forward, they say, not so much through the insights of great men of genius as because of more ordinary things like improved techniques and tools. (72) "In short" , a leader of the new school contends, "the scientific revolution, as we call it, was largely the improvement and invention and use of a series of instruments that expanded the reach of science in innumerable directions. " (73)Over the years, tools and technology themselves as a source of fundamental innovation have largely been ignored by historians and philosophers of science. The modern school that hails technology algues that such masters as Galileo, Newton, Maxwell, Einstein, and inventors such as Edison attached great importance to, and derived great benefit from, craft information and technological devices of different kinds that were usable in scientific experiments. The centerpiece of the argument of a technology-yes , genius-no advocate was an analysis of Galileo' s role at the start of the scientific revolution. The wisdom of the day was derived from Ptolemy, an astronomer of the second century, whose elaborate system of the sky put Earth at the center of all heavenly motions. (74)Galileo' s greatest glory was that in 1609 he was the first person to turn the newly invented telescope on the heavens to prove that the planets revolve around the sun rather than around the Earth. But the real hero of the story, according to the new school of scientists, was the long evolution in the improvement of machinery for making eyeglasses . Federal policy is necessarily involved in the technology vs. genius dispute. (75)Whether the Government should increase the financing of pure science at the expense of technology or vice versa (反之) often depends on the issue of which is seen as the driving force. 精美译文 新学派的科学家认为,技术是扩大科学知识的范围中被忽视的力量。(71)他们说,科学的发展与其说源于天才伟人的真知灼识,不如说源于改进了的技术和工具等等更为普通的东西。(72)新学派的一位领袖人物坚持说:“简言之,我们所称谓的科学革命,主要是指一系列器具的改进、发明和使用,这些改进、发明和使用使科学发展的范围无所不及。 (73)工具和技术本身作为根本性创新的源泉多年来在很大程度上被科学史学家和科学思想家们忽视了。为技术而欢呼的现代学派争辩说,像伽利略、牛顿、麦克斯威尔、爱因斯坦这样的科学大师和像爱迪生这样的发明家十分重视科学实验中能使用的各种不同的工艺信息和技术装置并从中受益匪浅。 鼓吹技术第一、天才第二的论据的核心是分析了科学革命初期伽利略的作用。那时的聪明才智取自第二世纪的天文学家托勒密;了精心创立的太空体系把地球置于所有天体运动的中心。(74)伽利略的最光辉的业绩在于他在1609年第一个把新发明的望远镜对准天空,

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