图文混排教学设计

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《图文混排》教学设计主题：图文混排。

二、教学过程：

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片。

锻1．学生在课本导入：插入的图片大（一）板 2．图片调整。

自主探索炼小、位置不合适，如何对它进行调整呢？的帮助下，2书：学学习如何调整图

片生的大小和位．调整图自．对照 2置。

主文字块的复制、删除（片。

学总结一下对等操作，教师巡视，二）图片的操习个别指．学生 3的作。

（三）导提出展示学习结果，能教师收集问问题。力。

题，并将问题分析，整理，展示问（四）题

共同解决可解决的问题

培43～人板． 1相邻还可以对 3．图像加工导入：Word

养图片进行加工处理，如：对比度的调整，亮度结成小组，分工探索3书：

学各按钮功能，并互相等。生．学2 讲解。．图片加的生演示各按钮功能。

观展工。

察示工具分教条。

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