建造师继续教育培训管理系统说明书
公路工程一级注册建造师继续教育培训管理系统使用说明书
承接单位：重庆交通大学
项目负责人：吴宗元、唐军
文档撰写：袁纲、吴洪明
公路工程一级建造师继续教育培训管理系统研发小组
2012年11月
公路工程一级注册建造师个人入口
公路工程一级注册建造师继续教育个人入口仅针对未注册的公路工程一级建造师，已注册的公路工程一级建造师请通过其所在企业报名。
1学员注册
建造师个人用户首先点击主页面下面的“个人用户注册”进入到本继续教育培训管理系统注册页面，如图1所示。
图1 个人用户注册
本系统的个人用户仅针对未注册的一级建造师。个人用户须如实认真的填写相关的信息，输入框后面凡是标定为“必填”的输入项不能为空。用户名为个人用户登陆本系统时使用，采用本人易记的字符或数字组合，长度控制在20个字符以内，如图2所示。
图2 学员个人用户注册
个人用户填写完相关信息验证通过后可回到主页面进行登陆。
2登陆系统
个人用户在本继续教育培训管理系统注册后，如要通过本系统进行网上继续
教育培训报名及查询相关信息，必须先登陆系统。登陆时个人用户须输入用户名
和密码，选择用户组为“个人用户”，验证通过后方可进入。见图3。
图3学员个人用户登陆页面
个人用户登陆以后，可以看见如图4所示的主页面。主页面分为两个部分。左侧部分是管理菜单页面，右侧为信息查看及操作页面。
管理菜单分为三个部分。
培训信息查询：主要是个人用户查看各种公告信息以及培训班开设的情况。
我的培训由4个功能模块组成，主要功能是进行培训班报名以及查看报名信
息、培训历史以及申请学时冲抵。
个人设置的功能是修改本人密码和个人基本信息。
下面就分别以上三个部分分别做详细说明。
图4学员个人用户主页面
3培训信息查询
3.1公告信息栏
个人用户登陆系统后，首先可以看到公告信息栏。公路工程协会和各培训单位针对学员发布的一些公告信息可以在此查询浏览。见图5。
图5 学员查询公告栏页面
个人用户可通过点击“查看”链接进入到查看公告信息页面。如图6所示。
图6公告栏页面
3.2培训班信息
在培训班信息查询中，个人用户可以方便的查询不同学校培训班开设的情况，然后依据本人的具体情况从中选择合适的班级（在此页面只能查看相关信息，不能进行报名操作）。见图7所示。
图7学员查询培训班级页面
4我的培训
4.1我要报名
个人用户确定参加培训的班级后，点击“我要报名”链接进入网上报名页面。首先学员看到是“报名程序和要求”页面。该页面主要对报名程序和要求进行详细的说明。认真的阅读该页面可以让用户对参加继续教育培训的报名流程和方式
有较全面的了解。见图8所示。
图8 学员网上报名“报名程序和要求”页面
个人用户阅读完“报名程序和要求”后，点击“下一步”按钮进入到网上报名页面。这里需要特别说明的是如果学员没有按要求上传本人照片，则不能报名。见图9所示。
图9 学员报名提示
个人用户可以点击“完善照片信息”链接进入到“修改个人信息”页面并按
照要求上传合适的照片。然后重新点击“我要报名”链接进入报名页面。
学员进入培训班级报名列表后可以看见允许其报名的班级。班级只能报名一次，但是可以选择不同的班级报名。如果个人用户确定要报名某个培训班，点击
该班级列表的“报名”链接操作进行报名。
图10 学员报名培训班级列表
报名成功后系统自动转入“我的报名信息”页面，如图11所示。
4.2我的报名信息
报名成功后，学员可以进入“我的报名信息”页面查看报名信息以及报名状态。见图11所示。
图11学员报名情况查询
报名状态分为“未审核”、“审核通过”、“审核未通过”、“已缴费”和“未缴
信息管理系统毕业设计
1 概述 学生信息管理系统是学校管理的重要工具，是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数量也不断的上涨，。学校工作繁杂、资料众多，人工管理信息的难度也越来越大，显然是不能满足实际的需要，效率也是很低的。并且这种传统的式存在着很多的弊端，如：保密性差、查询不便、效率低，很难维护和更新等。然而，本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。所以如自动高效地管理信息是这些年来多人所研究的。 随着这些年电脑计算机的速度质的提高，成本的下降，IT互联网大众趋势的发展。我们使用电脑的高效率才处理数据信息成为可能。学生学籍管理系统的出现，正是管理人员与信息数据，计算机的进入互动时代的体现。友好的人机交互模式，清晰简明的图形界面，高效安全的操作使得我们对成千上万的信息的管理得心应手。通过这个系统,可以做到信息的规管理,科学统计和快速的查询,从而减少管理面的工作量?毋庸置疑,切实有效地把计算机管理引入学校教务管理中,对于促进学校管理制度,提高学校教学质量与办学水平有着显著意义? 2 需求与功能分析 学生信息管理系统，可用于学校等机构的学生信息管理，查询，更新与维护，使用便，易用性强。该系统实现的大致功能：用户登陆。提供了学生学籍信息的查询，相关科目的成绩查询和排名，修改登录密码等功能。教师管理。提供了对学生学籍信息的查询，添加，修改，删除；学生成绩的录入，修改，删除，查询班级排名。修改密码等功能。管理员管理。
拥有最高的权限。允添加教师信息和课程信息等。其提供了简单、便的操作。 3 概要设计 3.1功能模块图 功能模块图，如下图3.1所示 图3.1 功能模块图 3.2数据流图 数据流图，如图3.2所示 教师信息 课程信息
二级建造师继续教育答案汇总
省建设行政主管部门负责全省建筑施工悬挑式脚手架的安全监督管理。各市、县(市、区)建设行政主管部门不负责本行政区域内建筑施工悬挑式脚手架的安全监督管理。( ) 本题得2分 正确 错误 显示答案 2、用人单位的安全技术人员应当接受职业卫生培训，遵守职业病防治法律、 法规，依法组织本单位的职业病防治工作。( ) 本题得0分 正确 错误 显示答案 3、施工现场架设或使用的临时用电线路，当发生故障或过载时，就有可能造 成电气失火。( ) 本题得2分 正确 错误 显示答案 4、地锚一般用钢丝绳、钢管、钢筋混凝土预制件、圆木等作埋件埋入地下做 成。( ) 本题得0分 正确 错误 显示答案 5、用人单位不得安排有职业禁忌的劳动者从事其所禁忌的作业。( ) 本题得2分 正确
错误 显示答案 6、扣件拧紧扭力矩应控制在40~65N.m的范围内。( ) 本题得2分 正确 错误 显示答案 7、模板和支架支承部分安装在基土上时，应加设垫板，垫板应有足够强度和支撑面积，且应中心承载，基土应坚实，并有排水措施。( ) 本题得2分 正确 错误 显示答案 8、能与空气中的氧或其他氧化剂起剧烈反应的物质，都称为可燃物质。( ) 本题得2分 正确 错误 显示答案 9、钢丝绳可以作任意选用，且可超负荷使用。( ) 本题得2分 正确 错误 显示答案 10、搅拌机作业中，当料斗升起时，严禁任何人在料斗下停留或通过。( ) 本题得2分 正确
错误 显示答案 11、劳动者离开用人单位时，要索取本人职业健康监护档案复印件时，用人单位可以有偿提供。( ) 本题得2分 正确 错误 显示答案 12、贮存易燃物品的仓库大门应当向内开。( ) 本题得2分 正确 错误 显示答案 13、施工现场应当设置消防通道、消防水源、配备消防设施和灭火器材，现场入口处要设置明显标志。( ) 本题得2分 正确 错误 显示答案 14、悬挑式脚手架安装、拆卸作业前，编制专项施工方案的专业技术人员和专职安全员应向全体作业人员进行安全技术交底。( ) 本题得2分 正确 错误 显示答案 15、物质的燃点越高，发生的危险性越大。( ) 本题得0分 正确
广东省中小学教师继续教育信息管理系统说明手册
广东省中小学教师继续教育 信息管理系统 说 明 手 册 （培训机构） 广东省中小学教师教育技术能力建设项目办公室 广东第二师范远程教育中心 二零一三年四月十七日 广东省中小学教师继续教育信息管理 系统说明手册-培训机构 广东省中小学教师继续教育信息管理系统（以下简称“管理系统”）的主要功能包括：组织机构管理（行政机构、培训机构、中小学校），教师信息管理，课程管理，项目管理，培训管理，培训计划管理，培训方案管理，培训学时管理。一、组织结构图 本系统的机构主要分为省、市、区（县）三个级别。 每个级别都包括“继教主管部门”，“普通行政部门”，“培训机构”，“中小学校”四种类型的组织机构。
在每个级别中，“培训机构”和“中小学校”都由“继教主管部门”管理，“继教主管部门”和“其他继教管理部门”级别相同，但是“继教主管部门”为主管部门。本系统的权限是根据用户所属的组织机构来划分授权。包括行政管理员（继教主管部门或普通行政部门的管理员），机构管理员（培训机构的管理员），学校管理员（中小学校的管理员），教师（参加培训的老师） 二、培训机构主要功能权限 三、业务流程 管理系统的主要业务流程包括： 常规项目申报（包括直接立项和申请立项） 申请立项流程（项目、课程、培训、学时） 注：由于课程分远程、面授，故课程申报流程独立列出 直接立项流程
课程申报流程 远程课程申报流程 面授课程申报流程 国培项目申报 四、培训机构功业务操作说明 培训机构分为省级、市级、县级，每一级培训机构仅能创建申报本级对应的项目级别。项目级别分为：省培、市培、县培。 （温馨提示：如果图片显示模糊，可按住键盘Ctrl键不放并滑动鼠标滚轮即可调整word显示的百分比或者在word的右下角调整显示的百分比,如下图） 项目管理 培训机构可以自己申报项目，也可以查看委托本机构培训的项目。 项目申报 操作步骤如下：(1)如图4-1：依次展开“项目管理”-“项目申报”菜单，单击“添加”按钮，进入添加项目页面，如图4-2：填写项目信息，选择施教机构。然后在页面右下角单击“保存”完成项目的建立。 注： 1.其中项目名称，项目介绍为必填字段 2.此时项目仅是创建完成，还未申报 3.实施机构一项可以选择与自己平级或者比自己高级的机构 图4-1 图4-2 图4-3 （2）项目保存后，如图4-3：在操作列有“修改”“申报”“删除”三个按钮，可对
学生信息管理系统软件工程
河南工程学院计算机学院课程设计报告书学生信息管理系统 学生学号： 学生姓名： 学院： 专业班级：软件工程1241 专业课程：软件工程 指导教师： 2015年1 月9日
本组成员 题目 考核项目考核内容得分平时考核 （10分）出勤情况、态度、效率、协作精神；知识掌 握情况、知识应用能力、获取知识能力。 选题背景、目的意义和国内外研究现状（10分）选题背景、目的意义和国内外研究现状内容全面，体现学生查阅资料充分。 系统可行性研究 （10分）对所选课题从技术上、操作上和经济上等方 面进行分析可行性。 系统需求分析 （30分）确定系统功能需求、性能需求、出错处理需 求等；分析系统的数据要求，画出实体-联系图等。 系统设计 （15分）确定软件结构，设计软件结构图和数据库设 计；主要模块的过程设计等。 课程设计体会、格式排版 （20分）课程设计体会深刻，报告书写干净、规范， 内容完整，语句通顺，图表正确等。 奖励分（5分）提前完成的加分。 总评成绩 指导教师评语： 年月日
目录 1 绪论 (1) 选题背景和意义 (1) 国内外研究现状 (1) 国内研究现状 (1) 国外研究现状 (2) 存在的主要问题和拟解决方法 (2) 论文研究的主要内容 (2) 2 系统可行性分析 (3) 技术可行性 (3) 经济可行性 (3) 操作可行性 (3) 3 系统需求分析 (4) 功能需求 (4) 性能需求 (5) 数据流程图 (5) 数据字典 (9) 学生信息管理 (9) 成绩管理模块 (9) 课程信息管理模块 (10) 查询模块 (10) 4 系统设计 (11) 系统框架 (11) 系统流程分析 (11) 系统模块分析 (12) 数据库设计 (20) 5 课程设计体会 (22) 参考文献 (23)
2020二建继续教育必修课习题及答案(市政工程) - 单选题
二级建造师继续教育试题答案 单选题 《建设工程项目管理规范》ＧＢ/Ｔ 50３26—２017自什么时?候开始实施？（ C） A ２０１7年１0月1日 B 2０1７年12月1日 C 201８年１月1日 Ｄ2018年5月1日 成本分析得基本方法不包括（A） A对比法 B因素分析法 Ｃ差额分析法 D比率法 对项目资本结构得说法中不正确得就是（A） 项目得资本结构就是项目得资本金与负债融资得比例从投资者得角度考虑，项目融资得资金结构追求以较低得资本金投资争取较多得负债融资,同时要争取尽可能低得对股东得追索资本金比例越高，贷款得风险越低,贷款得利率可以越高，反之贷款利率越低从经济效率得角度出发,较低得筹资成本可以得到较高得经济效益 资本金比例结构属于（A） 资本金结构投资产权结构债务资金结构以上都不对?在项目负债结构中，关于长短期负债借款说法错误得 就是(A) 短期借款利率高于长期借款如果过多采用短期融资, 会使项目公司得财务流动性不足,项目得财务稳定性?下降大型基础设施工程负债融资应当以长期融资为主 适当安排一些短期融资可以降低总得融资成本 某危大工程由某分包单位负责施工，则专项施工方案?由以下哪一方编制? (B) Ａ总包单位 Ｂ分包单位 C建设单位 D监理单位 专家论证得主要内容不包括（D） Ａ专项施工方案内容就是否完整、可行 B专项施工方案计算书与验算依据、施工图就是否符合?有关标准规范 C专项施工方案就是否满足现场实际情况,并能够确保?施工安全 Ｄ专项施工方案得编制主体就是否具有相应得资质 大体积混凝土裂缝得分类中不包括（A） A轻微裂缝 Ｂ表面裂缝 C深层裂缝 Ｄ贯穿裂缝 混凝土拌合物得入模温度不应该高于（B） A3０°Ｃ B35°C
学生信息管理系统毕业设计
一、引言 1.1介绍本课题的目的和意义 随着信息技术的进步和信息时代的来临，管理信息系统即MIS (ManagementInformation System)在现代社会中变得越来越普及，它跨越了管理科学、系统科学、运筹学、统计学以及计算科学，从而形成一个纵横交错的系统。20世纪，随着全球经济的蓬勃发展，众多的经济学家纷纷提出新的管理理论。20世纪中叶，西蒙提出管理依赖于信息和决策的思想。同时维纳也发表了控制论。1958年，比尔.盖尔在书中写到：“管理将以较低的成本得到及时准确的信息，做到较好的控制”。 1970年，Walter T.Kennevan给管理信息系统下了一个定义:“以口头或者书面的形式，在合适的时间向经理、职员以及外界人员提供过去的，现在的、预测未来的有关企业内部及其环境的信息，以帮助他们进行决策。” 在这个定义里强调了用信息支持决策，却没有强调应用模型，也没有提及计算机辅助计算的应用。 1985年，管理信息系统的创始人，明尼苏达大学的管理学教授GordonB. Davis给管理信息系统下了一个比较完整的定义，即“管理信息系统是一个利用计算机软硬件资源以及数据库的人一机系统。它能提供信息支持企业或者组织的运行、管理和决策功能。” 它全面说明了管理的目标,功能和组成,同时反映了管理信息系统在当时达到的水平。 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 1.2管理信息系统的应用 管理信息系统起初应用于最基础的工作，如打印报表、计算工资、图书管理等，进而发展到企业财务管理、库存管理等单项业务管理，这些都属于电子数据处理(EDP，即Electronic Data Processing)系统。有了数据库，借助计算机网络达到数据共享后，从系统观点出发，实施全局规划和设计信息系统时，就达到管理信息系统阶段。随着计算机技术的进步以及人们对系统要求的进一步提高，更加强调管理信息系统能否支持单位高层领导的决策这一功能，更侧重于单位外部信息的收集、综合数据库、模型库、方法库和其它人工智能工具能否直接面向决策者，这是决策支持系统(DDS，即Decision Support System)的任务。 1.3在国内外发展概况及存在问题 管理信息系统的发展可分为四个阶段: 第一阶段，也就是最初阶段是统计系统，所研究的内容是数量或者资料之间的表面规律，它可以把资料分成比较相关和比较不相关的组，从而把数据转换为信息。 第二阶段是数据更新系统，也是管理信息系统的低级阶段。
二级建造师继续教育答案
判断题 1、水体下开采得可行性方案得编制也可以由乙级及以上资质得水文地质工程地质勘探部门完在。可行性方案与开采设计,要报县级煤炭行业管理部门审查批准后实施.() 正确答案：错误 ２、不作处理就能满足安全使用要求或经返修处理后,虽然改变了外形尺寸但仍能满足安全使用要求得工程，可按技术处理方案与协商文件进行验收。(） 正确答案：正确 3、注浆钻孔每隔40m应测斜一次,钻孔得偏斜率不应大于０、5％。注浆钻孔落点在相同得注浆深度应相对均匀。() 正确答案:正确 4、通过放水试验可以查明采矿条件下地下水得补给来源、补给通道、补给量。放水试验具有直观、实用、可靠性高与成本低得特点，在水文条件复杂得矿区普通受欢迎.（) 正确答案：正确 ５、吊泵与井壁之间得安全距离应保持800mm以上,与吊桶外缘之间得安全距离应符合规定要求。（） 正确答案:错误 6、固定盘主要用来保护井下施工安全，还用作测量与接长管路得工作平台，一般位于封口盘以下3—８m（） 正确答案:错误 7、注册建造师有权拒绝在不合格或者有弄虚作假内容得建设工程施工管理文件上签字并加盖职业印章。 正确答案：正确 8、市政公用工程专业二级建造师可以承担机电设备安装工程80０万得项目。 正确答案:正确 9、半逆法施工工法利用调蓄池得自身结构作为水平支撑体系，大大降低了工程成本。 正确答案：正确 １0、半逆法施工适用于临近有河流或地下水丰富得软土地基等
正确答案:正确 11、项目负责人就是民事责任得主体,企业可以追究项目负责人得责任。 正确答案:错误 1２、注册建造师执业管理得关键就是状态管理，不就是结果管理. 正确答案:正确 1３、竣工验收阶段结束，工程得施工监理工作全部完成。 正确答案:错误 14、理单位根据业主委托必须承担项目得全过程监理。（) 正确答案:错误 15、监理单位与监理工程师作为承包人承包单位得工程。 正确答案：错误 １6、市政工程建设项目得目标控制管理就是市政工程建设监理得中心任务，也就是控制科学得规划所确定得工程项目得投资、进度、质量、安全与环境保护目标。 正确答案：正确 1７、单口水压试验合格得大口径球墨铸铁管,设计无要求时，压力管道需要先进行预实验阶段，再进行主试验阶段。 正确答案:错误 18、压力管道水压试验,采用允许压力降与允许渗水量作为试验合格得判定依据. 正确答案：正确 １９、专项方案经论证后需作重大修改得,施工单位应当按照论证报告修改，不需要再组织专家论证。 正确答案:错误 ２0、专项方案应当由建设单位技术部门组织本单位施工技术、安全、质量等部门得专业技术人员进行审核。正确答案：错误 21、施工高度5０m及以上得建筑幕墙安装工程属于超过一定规模得危险性较大得分部分项工程. 正确答案：正确
教育培训业务管理系统方案
教育培训业务管理系统 前言 信息化，解读“信息化”与“管理”: 近年来，辅导学校的扩颇为抢眼，而对扩后的管理问题，每家辅导学校都会在发展之后，开分校之后首要考虑的问题。在局人看来，就在整个辅导学校市场烽火四起、力战正酣之际，躲在辅导学校背后的IT系统建设同样也是紧锣密鼓，其推进的速度和受重视的程度丝毫不亚于表面上抢眼的开分校。 “IT系统、教务以及辅导学校经营管理上的组织构架是三大核心竞争力，在市场竞争中起到决定性的作用，因此辅导学校对IT系统都舍得投入，这是扩成本的重要组成部分。”在近期举行的中国教育信息化峰会上，协会领导分析道，现在的辅导学校扩，投入最大的一块就是IT系统。因为学校教学场所物业是租人家的，其他的就是IT系统、办公用具、货架以及装修上的投入。 区别“开分校”与“复制” “现在很多大辅导学校的扩其实是在盲目地‘开分校’。”某IT事业本部部长总摇头叹息道。在总看来，这种盲目的‘开分校’，其实就是一种原始的物业租赁，而没有真正把辅导学校的管理经验、行业资源结合起来，使之成为辅导学校大品牌的有机组成部分。“我们主以‘复制’的模式来扩。‘开分校’只是专注于对物理结构的建设。而‘复制’是把积累的管理经验和管理信息系统完整地移植，互相构建一个统一品牌下的完整的辅导学校体系。”这是总的扩之道。 对于更多正急于圈地的辅导学校来说，这一信息化建设滞后于圈地计划所带来的教训，无疑是活生生的教材。而对于已经在热火朝天经营的辅导学校来说，信息化管理的危机也并没有消散。事实上，生源问题、信息不通畅等生源流、资金流、信息流难题已经成为制约连锁学校进一步发展的瓶颈，这迫使越来越多的
学生信息管理系统程序
. C语言上机实践报告 专业：冶金工程 班级：冶金1102 姓名： 学号： 任课教师：丽华 时间：2012年8月
一、题目 学生信息管理系统设计 ●学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，，E-mail等。 ●试设计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能： a)系统以菜单方式工作 b)学生信息录入功能（学生信息用文件保存）---输入 c)学生信息浏览功能---输出 d)查询、排序功能---算法 (1) 按学号查询 (2) 按姓名查询 e)学生信息的删除与修改（可选项） 一、系统功能模块结构图
二、数据结构设计及用法说明#include"stdio.h" #include"stdlib.h" #include"string.h" /*定义结构体用作创建链表*/ typedef struct z1 { char no[11]; //学生学号 char name[15]; //学生姓名 int age; //学生年龄 char sex; //学生性别 char birthday[8]; //学生出生年月char address[20]; //学生住址 char tel[12]; //学生联系 char e_mail[20]; //学生e-mail struct z1 *next; //指向下一链表}STUDENT; /*声明用户自定义函数*/ STUDENT *init();
STUDENT *create(); STUDENT *del(STUDENT *h); STUDENT *insert(STUDENT *h); STUDENT *revise(STUDENT *h); void print(STUDENT *h); void search1(STUDENT *h); void search2(STUDENT *h); void save(STUDENT *h); int menu_select(); void inputs(char *prompt,char *s,int count); /*主函数，用于选择功能*/ void main() { STUDENT *head; head=init(); //初始化链表表头 for(;;) { switch(menu_select()) { case 0:head=init();break; //初始化 case 1:head=create();break; //创建列表
建造师继续教育必修
鉴定单位应当在接受委托之日起()天内完成鉴定工作。鉴定单位对鉴定结果负责。正确答案：B 新建矿井在( )阶段，应当对矿井内采掘工程可能揭露的所有平均厚度在0.3m以上的煤层进行突出危险性评估。正确答案：B 当该矿井开采新水平、新采区、或垂深增加达到( ) m或采掘范围扩大至新的区域时，再重新委托煤与瓦斯突出危险性鉴定。正确答案：C 每个地质单元内在煤层走向和倾向方向分别布置()个以上煤与瓦斯突出测点。正确答案：B 下面不属于煤矿突出预兆( )。正确答案：D 下面不属于我国将煤与瓦斯突出按成因和特征分类( )。正确答案：D 突出矿井及突出煤层的鉴定，由（）委托具有煤与瓦斯突出危险性鉴定资质的单位进行。正确答案：A 喷射混凝土厚度不应小于设计值( )%。正确答案：D 不同规格的锚杆进场后，同一规格的锚杆按1500根或不足1500根中抽样检验不应少于( )次。正确答案：A 分部工程应由建设单位或委托（）组织相关单位进行验收。正确答案：B 单位（或子单位）工程质量验收合格必须符合观感质量验收的得分率应达到()%及以上。正确答案：A 主控项目的质量经抽样检验，每个检验项目的检查点均应符合合格质量规定；检查点中有( )%及其以上的测点符合合格质量规定，其余的测点不得影响安全使用。正确答案：C 下面哪些不属于矿山工程中的单项工程（）。正确答案：D 页脚内容1
冻结法施工中，为保证冻结质量，不需要施工以下哪处孔（）。正确答案：D 立井井筒施工，当通过涌水量大于( ) m3/h的含水层时，应采取注浆堵水等治水措施。正确答案：A 井掘掘井采用激光指向时，应定期对激光指向仪进行校验，掘进允许偏差值为( )mm，砌壁允许偏差值为+5mm。正确答案：B 矿山井筒开工前，应完成检查孔施工，检查孔终深宜大于井筒设计深度（）m。正确答案：A 煤矿中远距离控制线路的额定电压，不宜超过( )V。正确答案：C 矿山中施工期间的总用水量，应接工程、生活用水量之和与消防用水量中的较大值选取，并应增加( )的备用量。正确答案：A 水文地质条件复杂、极复杂的矿井，必须在（）防水闸门或安装配备能够抵御灾害水量的潜水电泵排水系统。正确答案：A 采用冻结法施工，井筒的开挖时间要选择适当，当（）时最为理想。正确答案：A 预注浆是在凿井前或在井筒掘进到含水层之前所进行的注浆工程，依其（）不同，预注浆可分为地面预注浆和工作面预注浆两种施工方案。正确答案：A 注浆法是将浆液注入岩土的孔隙、裂隙或空洞中，以减少岩土的（），增加其（）。正确答案：A 井筒和巷道施工中常采用特殊施工方法适用于（）。正确答案：D 冻结法中的冷媒剂常采用（）作业。正确答案：C 仅限于主井、风井中采用的井壁结构形式是（），其特点是井壁薄、强度高、粘结力强、搞弯性能好、施工效率高、施工速度快。正确答案：B 页脚内容2
学生信息管理系统毕业设计论文
学生信息管理系统毕 业设计论文 Revised on November 25, 2020
–––––––––––––––––摘要––––––––––––––––– 学生信息管理系统是典型的信息管理系统 (MIS)，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。 经过分析，我们使用MICROSOFT公司的VISUAL BASIC开发工具，利用其提供的各种面向对象的开发工具，尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象，首先在短时间内建立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。 关键字：控件、窗体、域、数据库。 –––––––––––––––––前言––––––––––––––––– 随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。 本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日
常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统。 本系统主要包括学生信息查询、教务信息维护和学生选课三部分。其功能主要有： ⒈有关学籍等信息的输入，包括输入学生基本信息、所在班级、所学课程和成绩等。 ⒉学生信息的查询，包括查询学生基本信息、所在班级、已学课程和成绩等。 ⒊学生信息的修改。 ⒋班级管理信息的输入，包括输入班级设置、年级信息等。 ⒌班级管理信息的查询。 ⒍班级管理信息的修改。 ⒎学生课程的设置和修改。 目录 前言 第一章Visual Basic 概述 1.1Visual Basic 语言的特点 1.2Visual Basic 系统几个程序应用中的常用名词 第二章Windows 下的Visual Basic 编程环境简介 面对对象的编程 实现菜单选项
二级建造师继续教育操作流程
二级建造师网上继续教育系统 操作流程 1、报名 参加网上教育的二级建造师（以下简称学员）首先登录“辽宁建设执业信息网（网址：https://www.360docs.net/doc/9612452021.html,/index.aspx）”在首页栏目中点击二级建造师网上培训（或直接输入https://www.360docs.net/doc/9612452021.html,/ce.winui/LogOn.aspx网址进入网上学习系统，如图1： 图1 进入学习系统后首先点击左侧“在线注册按钮”进行网上报名，如图2： 图2 进入报名页面后在身份证检索一栏中输入学员身份证号，然后点击“检索”按钮进行数据库检索，如图3：
图3 检索后应显示学员相关信息，如图4，如未检索到学员信息，请与注册中心相关负责人联系。 图4 检索到个人信息后，将其他未填信息输入完整，上传照片时请点击“浏览”按钮，然后在电脑里选择学员准备上传的照片，选中后点击上传并预览。注意：1、上传照片要求：照片要求1、2寸免冠数码照片，照片文件大小应不大于150K，照片格式限制为*.JPG/*.jpg/*.jpeg格式，否则上传会失败。2、取得资格年度填写资格证书上面签发日期。 3、本人联系电话必须填写手机号码。 4、帐号填写4-10字符之内的字母或数字，不能填写汉字。 5、密码应填写6-20位以内字符。资料填写成功后应如图5所示：
图5 2、学员报名成功后，在登录页面输入用户名、密码和验证码进行登录，登录成功后的页面 如图6所示： 图6 二、缴费 学员点击“打印个人资料（缴费单）”打印个人资料表，个人资料表仅作个人留存及缴费使用，与面授听课证无关。若个人资料表照片未显示或资料有误，可点击修改个人信 息按钮进入个人修改页面（图7）从新上传照片并修改其它信息。
培训中心信息管理系统
软件学院 课程设计报告书 课程名称数据库原理及应用 设计题目培训中心信息管理系统 专业班级软件14-6班 学号 1420010605 姓名黄晓丽 指导教师吕欢欢 2016 年6月
目录 1.设计时间-------------------------------------------------------------------------------------1 2.设计目的-------------------------------------------------------------------------------------1 3.设计任务--------------------------------------------------------------------------------------1 4.设计内容--------------------------------------------------------------------------------------1 4.1需求分析------------------------------------------------------------------------------------1 4.1.1 描述业务-------------------------------------------------------------------------------1 4.1.2 数据流图-------------------------------------------------------------------------------2 4.1.3 数据字典-------------------------------------------------------------------------------6 4.2系统设计------------------------------------------------------------------------------------9 4.2.1概念结构设计--------------------------------------------------------------------------9 4.2.2逻辑结构设计------------------------------------------------------------------------10 4.2.3物理结构设计-------------------------------------------------------------------------11 4.3系统实施---------------------------------------------------------------------------------12 4.3.1数据库实现---------------------------------------------------------------------------12 4.3.2数据载入------------------------------------------------------------------------------13 4.4运行与测试------------------------------------------------------------------------------14 4.4.1运行与测试---------------------------------------------------------------------------14 4.4.2分析------------------------------------------------------------------------------------18 5.总结与展望--------------------------------------------------------------------------------19 6.参考文献-----------------------------------------------------------------------------------20
学生信息管理系统程序设计
学生信息管理系统 程序设计
学生信息管理系统程序设计 1、软件开发目的 该软件主要是实现对学生基本信息进行系统化的管理，首先能够对学生基本信息进行录入和存取，其次能够浏览学生的相关信息，然后能够删除和插入学生的相关信息，还有就是可按学号或按学生姓名查询此学生的相关信息。由此来系统化管理学生基本信息，并达到简易操作的目的。 2、功能分析说明图 3、各项功能说明 （1）学生基本信息的录入和保存： 在链表中的适当位置插入一个学生信息节点，一次添加一条学生信息（添加内容包含学号、姓名、年龄），如果添加的学号已经在文件中存在，则不能添加到文件中去，应显示错误提示语；如果添加成功，则显示成功提示语。添加操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （2）显示学生信息： 此功能是显示一个学生信息节点中的信息，并在屏幕上显示出来。 （3）删除学生信息： 进入该项功能界面后，删除学生信息，一次删除一条学生信息。
（4）按学号查找学生信息： 按学号查询学生信息，要求显示文件中与用户输入的学号相匹配的学生信息，要求显示学号、姓名、年龄等字段，如果文件中没有学生信息，则显示提示语。查询操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （5）按姓名查找学生信息： 按姓名查询学生信息，要求显示文件中与用户输入的学号相匹配的学生信息，要求显示学号、姓名、年龄等字段，如果文件中没有学生信息，则显示提示语。查询操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （6）修改学生信息 修改学生信息中的某一项信息，一次更新一条学生信息（更新内容包含学号、姓名、年龄等字段值），如果更新的学号在文件中不存在，则不能更新，应该显示错误提示语；如果更新成功，则显示成功提示语。更新操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （7）退出系统，结束任务。 4、软件功能的验收标准
2016辽宁省二级建造师继续教育必修题库带答案
2016年二级建造师继续教育必修课考试题库 目录 目录________________________________________________________________________ 1第一章建设工程法律法规________________________________________________________ 2第二章资质与人员资格管理______________________________________________________ 7第三章项目管理与总承包管理___________________________________________________ 11第四章投资与建安工程费_______________________________________________________ 24第五章招投标_________________________________________________________________ 37第六章合同管理_______________________________________________________________ 49第七章风险管理与保险_________________________________________________________ 61
第一章建设工程法律法规 一、单选题： 1.我国建设工程法律法规体系中，《建筑业企业资质管理规定》属于（D）。A.法律B.行政规章C.行政法规D.部门规章 2.有关法的形式，描述正确的是（C）。 A.宪法的法律地位和效力是最高的，由国务院制定 B.行政法规的效力低于宪法，但是高于法律 C.法律的效力高于地方性法规 D.部门规章与地方性法规之间对同一事项的规定不一致时，由地方政府裁决 4.监理人收到承包人报送的竣工验收申请报告后（C）内完成验收申请审查。A.7天 B.10天 C.14天 D.21天 5.发包人应在竣工验收合格后（C）天内向承包人签发工程接收证书，无正当理由逾期不颁发的，自验收合格后第1天起视为已颁发工程接收证书。 A.7天 B.10天 C.14天 D.21天 6.某建筑施工单位有50名从业人员。根据《安全生产法》，该单位应当（D）。 A.配备兼职安全生产管理人员 B.配备专职安全生产管理人员 C.因为规模较小，不需要配备安全生产管理人员 D.设置安全生产管理机构或配备专职安全生产管理人员 7.关于施工现场环境噪声污染防治的说法，正确的是（D）。 A.国家对环境噪声污染严重的落后设备实行淘汰制度 B.土石方施工阶段，噪声限值是昼间70分贝，夜间55分贝 C.打桩施工阶段，噪声限值是昼间80分贝，夜间禁止施工 D.在城市市区噪声敏感建筑物集中区域内，禁止夜间进行任何产生环境噪声污染的建筑施工作业。 8.关于设计单位的权利的说法，正确的是（D ）。 A.为节约投资成本，设计单位可不依据勘察成果文件进行设计 B.有特殊要求的专用设备，设计单位可以指定生产厂商或供应商 C.设计单位有权将所承揽的工程交由资质等级更高的设计单位完成 D.设计深度由设计单位酌定 9.根据《建设工程质量管理条例》，关于工程监理职责和权限的说法，错误的是（B）。 A.未经监理工程师签字，建筑材料不得在工程上使用 B.未经监理工程师签字，建设单位不得拨付工程款 C.隐蔽工程验收未经监理工程师签字，不得进入下一道工序 D.未经总监理工程师签字，建设单位不进行竣工验收 10.根据《环境噪声污染防治法》，在城市市区噪声敏感建筑物集中区域内，不能在夜间进行产生环境噪声污染的建筑施工作业的是（C）作业 A.抢修 B.抢险C.抢工期 D.生产工艺要求必须连续 11.在城市市区范围内，建筑施工过程中使用机械设备，可能产生噪音污染的，施工单位必须在该工程开工（C）日以前向工程所在地县级以上地方人民政府环境保护部门申报。 A.7 B.10 C.15 D.3 12.建设单位应自建设项目投入试生产之日起（C）个月内，向有关部门申请该建设项目需要配套建设的环境保护设施竣工验收。 A.1 B.2 C.3 D.5 13.关于建设工程分包的说法，正确的有（A）。 A.总承包单位可以按照合同约定将建设工程部分非主体，非关键性工作分包给其他企业 B.总承包单位可以将全部建设工程拆分成若干部分后全部分包给其他施工企业 C.总承包单位可以将建设工程主体结构中技术较为复杂的部分分包给其他企业 D.总承包单位经建设单位同意后，可以将建设工程的关键性工作分包给其他企业 14.关于环境保护设施竣工验收的说法，正确的是（A ）。 A.环境保护设施未经竣工验收，主体工程投入使用的，由环境保护行政主管部门责令停止使用 B.需要进行试生产的建设项目，环境保护设施应当在投入试生产前申请竣工验收 C.分期建设、分期投入生产或者使用的建设项目，其相应的环境保护设施应当同时验收 D.建设项目投入试生产超过三个月，建设单位为申请环境保护设施竣工验收的，应当处10万元以下的罚款 15.在建设工程项目施工作业实施过程中，监理机构应根据（C）对施工作业质量进行监督控制。 A.项目管理实施规划 B.施工质量计划 C.监理规划与实施细则 D.施工组织设计 16.建筑施工企业项目经理是指受企业（C）委托对工程项目过程全面负责的项目管理者。 A.董事会 B.总工程师 C.法定代表人 D.股东代表大会 17.工程监理单位在实施监理过程中，发现存在安全事故隐患，情况严重的，应当要求施工单位（A）。 A.暂时停止施工，并及时报告建设单位 B.整改，并及时报告建设单位 C.暂时停止施工，并及时报告有关主管部门 D.整改，并及时报告有关主管部门 18.根据《招标投标法实施条例》规定，招标人要求投标人提交的投标保证金不得超过项目估算价的（A），保证金有效期应与投标有效期一致。 A.2% B.2‰ C.5% D.5‰
信息管理系统毕业设计
1概述 学生信息管理系统是学校管理的重要工具，是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数量也不断的上涨，。学校工作繁杂、资料众多，人工管理信息的难度也越来越大，显然是不能满足实际的需要，效率也是很低的。并且这种传统的方式存在着很多的弊端，如：保密性差、查询不便、效率低，很难维护和更新等。然而，本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率，也是科学化、正规化的管理，与世界接轨的重要条件。所以如何自动高效地管理信息是这些年来许多人所研究的。 随着这些年电脑计算机的速度质的提高，成本的下降，IT互联网大众趋势的发展。我 们使用电脑的高效率才处理数据信息成为可能。学生学籍管理系统的出现，正是管理人员 与信息数据，计算机的进入互动时代的体现。友好的人机交互模式，清晰简明的图形界面，高效安全的操作使得我们对成千上万的信息的管理得心应手。通过这个系统，可以做到信息的规范管理，科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量？毋庸置疑,切实有效地把计算机管理引入学校教务管理中，对于促进学校管理制度，提高学校教学质量与办学水平有着显著意义？ 2需求与功能分析 学生信息管理系统，可用于学校等机构的学生信息管理，查询，更新与维护，使用方便, 易用性强。该系统实现的大致功能：用户登陆。提供了学生学籍信息的查询，相关科目的成绩查询和排名，修改登录密码等功能。教师管理。提供了对学生学籍信息的查询，添加，修改，删除；学生成绩的录入，修改，删除，查询班级排名。修改密码等功能。管理员管理。拥有最高的权限。允许添加教师信息和课程信息等。其提供了简单、方便的操作。 3概要设计 3.1功能模块图 功能模块图，如下图3.1所示
2019年二级建造师继续教育考试试题库(附答案)
第一章建造师执业资格制度 一、选择题 1、王某2014年5月参加了二级建造师资格考试，如果他成绩合格，就可以（C）。 A. 以建造师名义从事招标投标活动 B. 以建造师的名义担任施工单位的项目经理 C. 取得建造师资格证书、通过注册以建造师名义执业 D. 取得建造师注册执业证书和执业印章 2、建造师初始注册和延续注册的有效期均为（B）年。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 3、已取得二级建造师资格证书的张某因故未能在3年内申请注册，那么他3年后申请注册时必须（D）。 A. 重新参加资格考试 B. 重新取得资格证书 C. 提供新的业绩证明 D. 提供达到继续教育要求的证明材料 4、注册建造师有权利（C） A. 同时在两个或者两个以上单位受聘或者执业 B. 出借资格证书、注册证书和执业印章给他人使用 C. 对本人的执业活动进行解释和辩解 D. 超出执业范围和聘用单位业务范围内从事执业活动 5、注册建造师信用档案应包括注册建造师的基本情况、业绩、良好行为、不良行为等内容。上述信息按有关规定（A）。 A. 向社会公示 B. 保密 C．告知建造师本人 D. 告知聘用单位 二、判断题 （B）1、取得建造师注册证书的人可以以建造师的名义担任建设工程项目的施工单位项目负责人。 （A）2、二级建造师变更注册后，有效期执行原注册证书的有效期。 （B）3、《注册建造师管理规定》中规定，申请人年龄超过60周岁的不予注册。 第二章建设工程许可制度 一、选择题 1、我国基本建设程序包括①设计阶段②施工准备阶段③投资决策阶段④施工阶段⑤竣工验收，其顺序为（A） A. ③①②④⑤ B. ①②③④⑤ C. ③②①④⑤ D. ①③②④⑤