生活垃圾分类专项检查评分表(对科室)

生活垃圾分类专项检查评分表(对科室)

生活垃圾分类专项检查评分表

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垃圾分类调查问卷

垃圾分类调查问卷 您好!我们是******的大学生。首先感谢您抽出宝贵的时间来完成这份问卷。这是一份关于“低碳环保——垃圾分类”的问卷。调查采用匿名方式,故请放心答题。除了特别标注有多选的题目之外,其他均为单选题。十分谢谢您的合作! 1、您生活在什么地方?() A 中心城市 B 中小城市 C 工业开发区 D 郊区与农村 2、请问你们小区的垃圾分类吗?() A. 分类 B. 不分类 C. 没注意 3、你认为垃圾分类对改善环境有帮助吗?() A. 有 B. 没有 4、你能清楚的分辨哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收的垃圾吗?() A.完全能 B. 模糊的知道 C.完全不知道 5、你有经常接受垃圾分类的教育或者在社区看到有关垃圾分类的宣传吗?() A. 有 B. 没有 C. 没注意 6、在您日常生活中,垃圾一般是如何处理的?() A.未出售也未处理,全部投放到垃圾箱 B.除废品出售外,再分类后投放垃圾箱 C.除废品出售外,其余全部投放到垃圾箱 7、分类垃圾桶和传统垃圾桶,比较喜欢哪一个?() A.分类垃圾桶 B.传统垃圾桶 C.都不喜欢 8、您认为在小区中实施生活垃圾分类回收的困难有哪些?(可多选)() A.居民环保意识淡薄 B.设施不够完善 C.宣传力度不够 D.居民对垃圾回收分类知之甚少 E.职能部门规划不力 9、您所居住的生活区是否有人清理垃圾?() A. 没有,都是自己清理 B. 有,但不定时清理 C. 有,并且定时清理

10、您认为在小区中,垃圾可以按照哪种方式重新分类?() A. “可燃烧垃圾”和“不可燃烧垃圾” B. “厨房垃圾”和“非厨房垃圾” C. “湿垃圾”和“干垃圾” D. 其他 11、您认为垃圾分类回收中,哪个群体应该发挥最大作用?(可多选)() A. 垃圾排放者 B. 环卫工人 C. 相关职能部门 D. 宣传媒体 E.社区宣传员 12、谈谈你所了解的目前垃圾分类的不足之处。 ()性别: A 男 B 女 ()年龄: A 20以下 B 20-30 C 30-40 D 40-50 E 50-60 F 60以上

垃圾分类知识竞赛方案.doc

一、活动简介 城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。 本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。 二、活动目标 (一)知识与技能 1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。 2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾。垃圾分类活动方案 (二)过程与方法 1.通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质。 2.培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。 (三)情感态度与价值观 1.培养学生的探究精神。 2.树立环保意识 三、活动准备 1.组织准备:

3人一组,共分4组,一人作组长,主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;一人负责记录活动情况,填写《活动报告》,并且作时间控制。 2.器材准备: 写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔、垃圾分类活动方案《垃圾分类》ppt课件、多媒体设备 四、活动过程 (一)介绍活动导入 1.活动形式介绍 欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式,通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准,从而树立环保意识。给两分钟时间准备:请小朋友分成四组,给小组命名,两分钟后抢答,小组派代表上讲台报组名,并写在白板上。 【评分规则】(1)按上台顺序倒记分:第一位小组上讲台报组名的记4分,第二位小组上讲台报组名的记3分,第三位小组上讲台报组名的记2分,第四位小组上讲台报组名的记1分。 2.活动主题介绍 简单介绍垃圾分类的意义: 城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。 (二)活动开展 1.了解垃圾

生活垃圾分类无害化处理项目情况调研报告

生活垃圾分类无害化处理项目情况调 研报告 根据《州城镇污水处理设施建设三年推进方案和城乡垃圾处理设施建设三年推进方案》,下达了新建垃圾环保发电项目1个,日处理规模100吨,总投资10000万元。在推进项目前期工作时,因我县日处理垃圾量不足100吨,专家认定垃圾量达不到焚烧发电的最低要求,垃圾发电产能和投入不成正比,建议我县将项目调整为县生活垃圾无害化处理项目。因此按照县生活垃圾无害化处理项目开展前期工作,并于2019年11月18日取得州发改委立项批复《关于县生活垃圾无害化处理项目可行性研究报告的批复》,计划投资4991万元,资金来源为业主多渠道自筹,建设年限2020年至2021年,建设地址为县奔戈乡老垃圾填埋场位置,项目采取焚烧处理方式,配置安装250吨每天的垃圾焚烧处理生产线,新建厂房5494平方米,办公用房192平方米及附属设施。 一、项目推进情况

2020年1月通过政府采购进行设备采购工作,先已完成备采购投资1877万元;2020年8月3日完成工程施工招标工作,9月1日进场施工,已完成基础验槽。 二、存在的问题 一是山体滑坡导致项目无法推进,9月19日下午施工现场北侧发生了山体滑坡,滑坡体量大约6.4万方,导致停工至今。已组织地灾专家对滑坡段进行调查,专家提出要先停止项目的施工,对灾害点进行勘察,然后根据勘察结果再做下步工作计划,滑坡治理建议报告已报县人民政府常务会议研究决定。 二是资金缺口大,县生活垃圾无害化处理项目资金为业主多渠道自筹如今落实了生态转移支付资金1000万元,债券资金1000万元,现已从债券资金中支付前期费用40余万元,设备采购560余万元,缺口资金达2991万元。 三、山体滑坡原因 经业主、施工、监理、地勘及县自然资源局相关地灾专家成立工作组对现场突发情况进行现场实地勘察及会商,认为该

关于生活垃圾分类处理的可行性调查分析报告

关于生活垃圾分类处理的可行性调查报告

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关于生活垃圾分类处理的可行性调查报告 垃圾在人们生活中是必然存在的。从整个东坪来看,每天将有大量的垃圾急需处理。如果不能及时处理,大量垃圾随意堆放,长期囤积,就会占用土地,产生臭味,造成对大气、水域和土壤的严重污染,而且导致苍蝇、昆虫及鼠类的滋生,威胁居民的健康。因此垃圾是城镇的一大负担。就此,我们展开了调查。 一:提出问题 二:调查方式 1.走访相关单位 2.拍照 3.网上查询相关资料 三:调查结果 1.我们对附近居民的抽样调查 调查住户一天产生的垃圾袋数/袋估计每年垃圾袋数/袋101住户 2 730 601住户2-3 730-1095 302住户 3 1095 502住户3-4 1095-1460 401住户1-2 365-730 801住户 2 730 701住户 4 1460 202住户 1 365 301住户2-3 730-1095 402住户1-2 365-730 2.东坪镇垃圾堆放的现状 ①沿江大道公路旁的垃圾袋 ②农田旁散乱堆放的垃圾 ③水沟中的水已经变成了黄色 ④柳溪河中的垃圾堆 3.垃圾的类别与组成 ①生活垃圾一般可分为四大类: 可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾 ②目前常用的垃圾处理方法主要有:

综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥 ③可回收垃圾包括: 纸类、金属、塑料、玻璃等,通过综合处理回收利用,可以减少污染、节省资源 ④有害垃圾包括: 废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理 4.垃圾的危害 (1)对土壤的污染 城市生活垃圾和其它固体废物长期露天堆放,其有害成分在地表径流和雨水的淋溶、渗透作用下通过土壤孔隙向四周和纵深的土壤迁移。在迁移过程中,有害成分要经受土壤的吸附和其他作用。由于土壤的吸附能力和吸附容量很大,随着渗滤水的迁移,使有害成分在土壤固相中呈现不同程度的积累,导致土壤成分和结构的改变,进而对土壤中生长的植物产生污染,污染严重的土地甚至无法耕种。 (2)对大气的污染 城市生活垃圾和其它固体废物在运输、处理过程中如缺乏相应的防护和净化措施,将会造成细末和粉尘随风扬散;堆放和填埋的废物以及渗入土壤的废物,经过挥发和化学反应释放出有害气体,都会严重污染大气并使大气质量下降。例如:生活垃圾填埋后,其中的有机成分在地下厌氧的环境下,将会分解产生二氧化碳、甲烷等气体进入大气中,如果任其聚集会引发火灾和爆炸的危险。垃圾焚烧炉运行时会排放出颗粒物、酸性气体、未燃尽的废物、重金属与微量有机化合物等。 (3)对水体的污染 如果将城市生活垃圾和其它固体废物直接排入河流、湖泊等地,或是露天堆放的废物经雨水冲刷被地表径流携带进入水体,或是飘入空中的细小颗粒通过降雨及重力沉降落入地表水体,水体都可溶解出有害成分,污染水质、毒害生物。有些简易垃圾填埋场,经雨水的淋滤作用,或废物的生化降解产生的渗沥液,含有高浓度悬浮固态物和各种有机与无机成分。如果这种渗沥液进入地下水或浅蓄水层,将导致严重的水源污染,而且很难得到治理。 (4)对人体的危害 生活在环境中的人,以大气、水、土壤为媒介,可以将环境中的有害废物直接由呼吸道、消化道或皮肤摄入人体,使人致病。 四.措施 1、加大宣传力度。 在垃圾桶上标明可回收垃圾或者不可回收垃圾的标识。配备有不同颜色的垃圾桶,(可以分成三种:不可回收垃圾、可回收垃圾和有毒垃圾回收) 2、物业管理的社区准备一些垃圾分类专用袋,方便居民领用,分类袋上可印上垃圾分类宣传口号和垃圾分类小常识 3、建立与垃圾分类的相关政策措施。 比如,垃圾分类可以通过奖励制度调动居民积极性。激励居民自觉进行垃

垃圾分类调查问卷

问卷编号: 感谢您的配合与支持! 个人信息 1. 您的性别? □男□ 女 2. 您的年龄?□小于18 □18-34 □35-44 □45-59 □大于60 3. 教育情况□小学□初中□ 高中 / 中专 / 职业高中□大专 □本科□硕士□博士□其他(请注明)________ 4. 工作□ 公务员□企业雇员□技术人员□教师□商人 □工人□学生□退休人员□家庭主妇□ 其他 5. 每月收入□<1500 元□1500-2500元□2500-5000元□5000-10000元□>10000元 6. 本小区的物业是我□购买□租住 7. 我已在本小区居住____年。 垃圾分类 8. 你对垃圾分类相关知识了解吗? □很清楚□知道但不深入□听说过□不知道 9. 你通过什么渠道接触到垃圾分类信息?(多选) □公共媒体(电视、报纸)□家庭成员(长辈)□家庭成员(平辈)□家庭成员(晚辈) □工作场所□网络信息□社区宣传□其他 10. 你认为垃圾分类有必要吗? □非常必要,应该尽快推行□必要,但条件不成熟□不需要□无所谓

11. 你扔垃圾时是否会留意垃圾筒上的垃圾分类标识? □总是留意□偶尔注意□从不注意 12. 在日常生活中您进行垃圾分类吗? □完全做到,无论在家或者单位,根据分类垃圾桶的种类分别放置 □部分做到,例如将报纸、酒瓶分开放置□想做,但不知道具体分类要求□完全没有 13. 请问您家中处理垃圾的方式是: □先出售部分废品,剩下的直接投放垃圾箱□先出售部分废品,剩下的分类后投放不同垃圾箱□不出售,直接分类投放垃圾箱□不出售,不分类□其他,请注明 14. 据你了解,宁波市垃圾最终是否被分类处理了?□有□没有□不清楚 15. 您认为垃圾分类有哪些好处?(多选) □减少污染□节约资源□体现个人良好素质□其他 16. 您认为垃圾分类过程中的困难有哪些?(多选) □公众分类意识淡薄□设施不够完善□宣传力度不够□缺少处罚措施□缺少奖励机制□其他 17. 您认为现在家庭生活垃圾应该被分成哪几类?(多选) □餐厨垃圾□玻璃□塑料□纸□电池□可回收□不可回收 □危险废弃物□建筑垃圾□其他(请注明)_________________ 18. 您最想了解的垃圾分类知识: □垃圾分类的意义□垃圾分类的方法□垃圾的最终处置□其他(请注明)______________ 请使用1-5分表明您对以下陈述的同意程度。1表示非常不同意,5表示非常赞同

广州市城市垃圾分类知识竞赛题及答案

广州市城市垃圾分类知识竞赛题及答案垃圾分类知识竞赛题 一、选择题 (1) 广州市生活垃圾分为______类。 A 一 B 二 C 三 D 四 (2)广州市城市生活垃圾分为____________。 A 可回收物、其他垃圾、有害垃圾、厨余垃圾 B 可回收物、不可回收物、厨余垃圾、玻璃垃圾 C 可降解垃圾、可回收垃圾、有害垃圾 D 有害垃圾、可回收垃圾、玻璃垃圾、其他垃圾 (3) 广州市实行垃圾分类的垃圾分类专用垃圾桶颜色分别为______。 A 红、黑、绿、蓝 B 红、橙、绿、蓝 C 红、蓝、绿、灰 D 红、橙、黑、绿 (4) 旧衣服属于______。 A 可回收垃圾 B 有害垃圾 C 可降解垃圾 D 其他垃圾 (5) 过期药品属于 _____,需要特殊安全处理。 A 其他垃圾 B 有害垃圾 C 不可回收垃圾 D 厨余垃圾 (6) 下列不属于可回收物的是________。 A 牙刷 B 牛奶盒 C 布料 D 衣架 (7) 《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》自2011年几月几日起实行, A 2月14日 B 3月15日 C 1月1日 D 4月1日 (8)平常喝茶的茶叶渣应扔进那个垃圾桶内, A 厨余垃圾 B不可回收垃圾 C 其他垃圾 D 有害垃圾 (9)打印墨盒属于 ______。

A 可降解垃圾 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 可回收垃圾 (10)《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》是广州市号政府令, A 第53 号 B 第50 号 C 第52号 D 第51 号 (11)家庭盆栽废弃的树叶属于_______。 A 有害垃圾 B 其他垃圾 C 可回收垃圾 D 厨余垃圾 (12)下列不属于可回收物的是。 , 玩具 , 餐具 , 文具 , 枕头 (13)下列不属于其他垃圾的是_____。 1 A 灰土 B 烟头 C 陶器 D 易拉罐 (14)废旧荧光灯管属于_______。 A 玻璃 B 可回收垃圾 C 有害垃圾 D 不可回收垃圾 (15)有害垃圾应投入____ 颜色的垃圾分类桶。 A 红色 B 蓝色 C 绿色 D 灰色 (16)可回收物应投入_____ 颜色的垃圾分类桶。 A 红色 B 蓝色 C 绿色 D 灰色 (17)其他垃圾应投入_____ 颜色的垃圾分类桶。 A 红色 B 蓝色 C 绿色 D 灰色 (18)厨余垃圾应投入_____ 颜色的垃圾分类桶。 A 红色 B 蓝色 C 绿色 D 灰色 (19)分类投放的城市生活垃圾应当分类收集,禁止将已分类投放的城市生活垃圾混合收集。_____和______应当定期收集,______和______应当每天定时收集。 A 可回收物、厨余垃圾,有害垃圾、其他垃圾 B 可回收物、有害垃圾,厨余垃圾、其他垃圾 C 可回收物、其他垃圾,有害垃圾、厨余垃圾

全球金融市场概况

全球金融市场概况 1.3 全球金融市场概况 一、全球货币市场概况 在这里我们只介绍美国次贷危机爆发前的全球金融市场情况,至于美国次贷危机以及演变为金融危机后的情况将在后面章节详细介绍。 世界经济自2002年复苏以来保持了较快的增长势头,在2007年之前世界几大经济体的经济形势都十分乐观,为国际金融市场运行提供了良好的基础。主要经济体普遍实施了紧缩性货币政策,虽然对国际金融市场利率、汇率等影响巨大,但没有影响金融市场的活跃程度。国际贸易继续保持增长,全球经常账户失衡仍然严重,国际资本大量流向发达国家,进一步繁荣了发达国家金融市场。同时,一些非经济因素也对国际金融市场产生着影响,如地缘政治风险、石油与黄金市场的变动等。 aliqq. 由于全球货币流动性过剩,主要国家和地区货币供应量增长较快,2004年后各主要经济体实施了紧缩性货币政策,但全球流动性依然充裕。全球流动性过剩是多种因素共同作用的结果。由于美国贸易赤字庞大,其债务增长迅速,而日本、亚洲主要新兴市场国家及石油出口国等对美国保持大量贸易盈余,主要发达国家货币在国际货币体系中占有主导地位。贸易逆差的发达国家可以通过输出本国货币来满足国内的进口需求,顺差国则因为大量盈余而造成国内货币扩X,导致全球流动性增加。金融市场的快速发展又为过剩的流动性找到了出口。由于金融创新日益活跃,货币与金融资产之间的转化更加容易,金融市场可交易的种类也不断增加,交易总量不断扩大,金融市场对流动性的吸纳能力不断上升。全球流动性过剩又推动国际金融市场资产价格的上涨,增加了风险。2007年前,全球房地产、证券、黄金、石油等市场十分活跃,资产价格快速上涨。而一旦资产价格快速膨胀所形成的泡沫破裂,必然对国际金融市场和全球经济造成负面冲击。 在经济全球化加速的背景下,全球资本流动日益活跃,全球资本净输入国集中于几大发达国家,美国是全球资本流入最多的国家。新兴市场国家成为资本输出国,国际资本流动推动了发达国家主导的国际金融市场的异常繁荣,也加深了全球金融市场中各国利益的联系。

生活垃圾分类调研报告

生活垃圾分类调研报告 本次暑期实践活动是由XX与XX以小组为单位而进行的。在我们发现居民对于垃圾分类的意识较为模糊和淡薄之后,决定以生活垃圾分类作为我们暑期实践活动的主题。在XX年7月初至8月中旬期间,我们分别在各自附近的居民区密集处以调查问卷的形式开展了我们的活动,在此也非常感谢大家的配合与对我们工作的认可,同时他们也对我们提出了宝贵的意见与建议,对我们的活动进行帮助非常之大。 一、调查的开始与发现的问题 随着经济的不断发展,人们的生活水平也不断的提高,此时诸多问题也会随着不断发生变化,在享受的同时,是否注意享受之后的剩余的垃圾。出门逛街,常会看到生活垃圾随便扔在马路、人行道边,而且生活垃圾并没有进行分类,一袋袋的垃圾或堆或散在路边,十分影响市容同时也未做到资源的回收与再利用。由此,我们在XX年7月初至8月中旬共发出了100份有关生活垃圾分类的调查问卷,回收100份。 据统计,调查的中青年人占87%,老年人13%,有80%的人对垃圾分类回收的收益基本清楚,85%的人对目前投入

使用的分类垃圾箱不满意或认为有待改进,80%的人是通过电视、广播及报纸书籍了解城市生活垃圾分类的相关知识的,90%的人在社区见过垃圾分类的垃圾桶,但表示只有极少数人是按照分类来扔垃圾的,并有75%的人平常是整袋垃圾一起处理的,有65%的人表示若政府出台生活垃圾分类相应政策会遵守垃圾分类处理的。 我们还调查了环卫工人,家庭父母,一位妇女坦言:垃圾都是一扔了之,没想到垃圾还有分类,也不知道什么是分类。她所理解的垃圾分类,就是把能够卖钱的废品挑出来,比如废旧报纸、杂志、易拉罐等。不知道为何要分类,哪些垃圾可回收,哪些不可回收。经过我们调查发现:大多数的被调查人都不知道生活垃圾分类,如何分类,为什么要分类,他们只是按照习惯把生活垃圾装进袋子里,放到附近的定点,或者直接放在自己的楼下,由保洁人员来收集,然后集中运去填埋,其中没经过什么的处理程序,垃圾桶数量少之又少且没有分类的垃圾桶。 在我们的调查活动中,有相当一部分人是与我们同龄的大学生,他们对于生活垃圾分类有着明确的认识,但是苦于周围设置的垃圾桶而无法实施垃圾分类。有一位大学生表示:“垃圾分类我很赞成,但日常生活中对家庭垃圾分类并不现实,一是我不知道分类标准,再说武汉市也没那么多垃圾桶盛装,还很占地方!再加上平常环卫工人来收集垃圾是

垃圾分类情况调查

《毛泽东思想和中国特色社会主义 理论体系概论》 社会实践调查报告 调查题目:垃圾分类 调查时间:2016/3/20——2016/4/10 组长:朱晨晨14230143 组员:胡月14230111 府进芝14230110 周颖14230142 王敏14230129 指导老师:王翼 班级:14旅游管理2班

背景: 在我国垃圾分类政策已经实施很多年了,所有城市的有关部门都在大力宣传着垃圾分类,似乎所有人民都知道垃圾要分类,但是在实际生活中垃圾分类现象又实施的怎样呢…正文: 垃圾分类的意义:随着人们生活水平的提高,生活垃圾总量也在逐年增长。如何使这些垃圾变废为宝,成为当下最值得探讨的问题。所谓垃圾,就是放错位置的资源,垃圾分类回收就是使得垃圾变废为宝。通过分类投放、分类收集,把有用物资从垃圾中分离出来重新回收利用,既提高垃圾资源利用水平,又可减少垃圾处置量,它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。 在我国,对垃圾进行分类的主流方法是按照“有害垃圾”、

“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”这3类进行分类的。 (一)有害垃圾——危险废弃物,这类垃圾会给环境造成严重的污染:包括废电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆桶、过期药品、化妆品、油气桶、杀虫剂桶等。 (二)可回收垃圾——这类垃圾可以作为再生资源:包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属、废织物这5大类。 (三)不可回收垃圾——也称有机垃圾,在自然条件下易分解的垃圾:包括厨余垃圾、变质食品、烟头、煤渣、砖瓦陶瓷等等。 面对这三类生活垃圾,在我国也相应出现了很多种分类垃圾箱 有助于市民更好的进行垃圾分类。

活动概况: 为了确保报告的顺利完成,我们进行了明确的人员分工。成员府进芝和胡月负责问卷的发放以及数据整理;周颖和王敏负责拍照、设计问卷;组长朱晨晨负责前期的各项市场调查及最后的报告整理总结。主要是想通过我们身边的一些居民了解垃圾分类情况,来完成我们的实践作业,于是我们商量一起去附近的小区街道调查一下。 1,我们对某小区的人员进行了调查——我们对小区里面的一些居民进行了口头调查,被调查人数约30人,年龄不一。 通过我们的调查,该小区分类垃圾的实施情况如下表所示: 根据图表数据显示,能够经常将垃圾分类处理的人只占少数,实施效果并不是很理想,问了很多阿姨为什么小区里有分类垃圾桶为什么不按照上面写得去分类呢,答案是他们自己也分不清哪些垃圾是可以回收的,哪些是不能回收的,最多将一些废旧的书籍、易拉罐等东西收好,卖给收废品的。

上海垃圾分类知识小竞赛(含答案)

垃圾分类知识问答题 一、必答题(选择题) 1.《上海市生活垃圾管理条例》将于C起实施。 A.2019年2月19日 B.2019年3月1日 C.2019年7月1日 D.2018年7月1日 2.上海市生活垃圾按照以下标准分类A A.可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾 B.可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾 C.可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、可再生垃圾 D.生活垃圾、建筑垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾 3.个人将有害垃圾与可回收物、湿垃圾、干垃圾混合投放,或者将湿垃圾与可回收物、干垃圾混合投放的,由城管执法部门责令立即改正,拒不改正的处理D罚款。 A.5千元——5万元 B.50元——100元 C.200元 D.50元——200元 4.旧衣服属于B垃圾 A 有害垃圾 B 可回收垃圾 C 干垃圾 D 湿垃圾 5.过期药品属于__A___,需要特殊安全处理。 A 有害垃圾 B 可回收垃圾 C 干垃圾 D 湿垃圾 6.平常喝茶的茶叶渣应扔进哪个垃圾桶内?D A 有害垃圾 B 可回收垃圾 C 干垃圾 D 湿垃圾 7.家庭盆栽废弃的树叶属于__D_____。 A 有害垃圾 B 可回收垃圾 C 干垃圾 D 湿垃圾 8.废旧荧光灯管属于___A____。 A 有害垃圾 B 可回收垃圾 C 干垃圾 D 湿垃圾 9._D___垃圾,可进行降解堆肥处理。 A 有害垃圾 B 可回收垃圾 C 干垃圾 D 湿垃圾 10. ___ B _ ,可进行资源再利用。 A 有害垃圾 B 可回收垃圾 C 干垃圾 D 湿垃圾 11.下面属于有害垃圾的是__A____。 A 杀虫剂 B 用过的湿纸巾 C 贝壳 D 可乐罐 12.过期食品属于__D___。 A 有害垃圾 B 可回收垃圾 C 干垃圾 D 湿垃圾 13.过期化妆品属于_C___。 A 有害垃圾 B 可回收垃圾 C 干垃圾 D 湿垃圾

关于垃圾分类的问卷调查报告

关于垃圾分类的问卷调查报告 一调查目的: 目前我省的垃圾总堆放量已达到4亿多吨,并以每年8~10%的速度递增。随着改革开放的发展和我省人民生活水平的不断提高,城乡生活垃圾的处理问题越来越受到大家的关注。 其实,垃圾并不是污染环境的魔鬼,它也是一种资源,只是放错了时间和地点。因为垃圾中含有很多可以利用的东西,比如:回收利用1吨废纸可再造出800公斤好纸,节省3立方米的垃圾填埋厂空间,降低造纸的污染排放75%;又如:废玻璃回收再造,可减少大约32%的能量消耗,减少20%的空气污染和50%的水污染,回收一吨废玻璃可以节约石英砂720公斤、煤炭10吨、电400度……但是,如果我们不能对垃圾加以合理利用,就不仅会造成资源的浪费,还会影响城乡卫生,造成环境污染。 二调查方法、对象及地点 我们采用的主要是问卷调查,调查对象都是深圳市深圳书城附近的市民,行人。其中青年人、中年人占绝大多数,初、高中学历居多。 三调查情况 我们先于4月15日进行了关于垃圾分类回收问题的问卷调查。目的是想了解省民对垃圾分类回收究竟了解多少,是否做好了将垃圾分类处理的准备。 1您觉得您生活的街道卫生状况如何? (A很整洁32 B整洁52 C一般21 D有待改善8) 2您有过手中有垃圾却找不到垃圾桶的经历吗? (A经常有19 B偶尔有110 C从来没有21) 3您能否分清可回收与不可回收垃圾? (A了解46 B有点了解84 C一点都不了解20 D不感兴趣0) 4请您选出您认为不可回收的物品(清选三个) (A硬纸板0 B瓷器8 C铝罐11 D玻璃72 E塑料盒子16 F手巾纸65 G废电池77 H 一次性塑料餐纸91 I果皮、菜叶、剩余饭菜110) 5您在家中会把垃圾分类吗? (A不会75 B有时会69 C经常6) 6对于垃圾分类您的态度是: (A垃圾分类处理是环保行为,无论有无规定我都会主动积极配合72 B如果政府相应垃圾分类的方案,应该可以做到63 C垃圾分类过于复杂,现在没有必要

2016年苏州城市生活垃圾分类知识竞赛满分答案解析

2016苏州城市生活垃圾分类知识竞赛满分答案 一、单项选择题: 1.城市生活垃圾从哪里来? A.人类活动 B.垃圾桶 C.街上 D.超市 2.我国城市人均日产垃圾量是多少? A.0.7-0.8公斤 B.2公斤 C.1.5公斤 D.1.0-1.2公斤 3.国务院批转住房城乡建设部等部门《关于进一步加强城市生活垃圾处理工作意见》是什么时间发布的? A.2012年8月 B.2011年4月 C.2013年5月 D.2014年10月 4.根据《青岛市城市生活垃圾分类管理办法》规定,生活垃圾分类收集设施.容器的设置实行什么制度? A.产生者负责制 B.责任人制度 C.回收者责任制 D.政府监管制 5.1吨废纸如果充分再利用,可节省木材多少千克? A.300千克 B.200千克 C.500千克 D.700千克 6.在我国,由哪一个部门负责全国城市生活垃圾管理工作? A.环保主管部门 B.住房城乡建设主管部门 C.卫生主管部门 D.工业信息及商务主管部门 7.城市生活垃圾收集.处置设施用地应当纳入怎样的保护范围,任何单位和个人不得擅自占用或者改变其用途。 A.城市蓝线 B.城市黄线 C.城市绿线 D.城市紫线

8.上海市生活垃圾分类采取了什么样的激励机制,有效提高了居民参与度? A.绿色账户 B.小手拉大手 C.绿袖标 D.拥抱蓝天 9.哪个国家行政部门负责废弃电器电子产品处理的监督管理工作? A.国务院环境保护主管部门 B.国务院建设主管部门 C.国务院商务主管部门 D.国务院质量监督主管部门 10.哪个国家行政主管部门负责废弃电器电子产品回收的管理工作? A.国务院环境保护主管部门 B.国务院商务主管部门负责 C.国务院建设主管部门 D.国务院质量监督主管部门 11.“世界上没有垃圾,只有放错地方的宝藏。”这句话是谁说的? A.莎士比亚 B.但丁 C.泰戈尔 D.歌德 12.1972年,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,会议通过了《人类环境宣言》,并提出设立“世界环境日”,以促进全球环境意识提升并采取行动切实保护人类的生存环境。“世界环境日”是每年的哪一天? A.4月9日 B.6月5日 C.8月22日 D.11月12日 13.盛装过农药或其他毒害品的包装废弃物,在未作无害处理的条件下,如何处置? A.洗净再利用 B.安全贮存 C.填埋 D.焚烧

垃圾分类处理及利用项目可行性研究报告

垃圾分类处理及利用项目可行性研究报告 垃圾分类处理及利用项目可行性研究报告(此文档为word格式,下载后您可任意修改编辑!)

目录 1.总论 (1) 1.1项目背景 (1) 1.1.1项目名称 (1) 1.1.2项目的承办单位 (1) 1.1.3项目的主管部门 (1) 1.1.4项目的拟建地区和地点 (1) 1.1.5编制单位 (1) 1.1.6研究工作依据 (1) 1.1.7研究工作概况 (2) 1.2可行性研究结论 (6) 1.2.1市场预测和项目规格 (6) 1.2.2原材料、燃料和动力供应 (9) 1.2.3厂址 (10) 1.2.4项目工程技术方案 (10) 1.2.5环境保护 (21) 1.2.6组织机构与人力资源配置 (25) 1.2.7项目建设进度 (26) 1.2.8投资估算和资金筹措 (26) 1.2.9财务评价 (30) 2.项目背景和发展概况 (34) 2.1项目提出的背景 (34) 2.1.1符合国家和行业发展规划 (34) 2.1.2项目发起人以及发起缘由 (35) 2.2项目发展概况 (38) 2.2.1小城镇生活垃圾成分的考察 (38) 2.2.2试验试制工作的情况 (39) 2.2.4项目建议书的审批过程 (39)

3.市场分析与建设规模 (40) 3.1市场调查 (40) 3.1.1燃气的市场调查 (41) 3.1.2有机肥市场调查 (41) 3.1.3企口型混凝土腔发泡自保温砌块的市场调查 (42) 3.1.4产品现在生产能力调查 (42) 3.1.5产品产量及销售量调查 (43) 3.1.6替代产品调查 (44) 3.2市场预测 (44) 3.2.1国内市场需求预测 (44) 3.2.2价格预测 (44) 3.3市场推销战略 (45) 3.3.1目标市场 (45) 3.3.2产品策略 (46) 3.3.3定价策略 (46) 3.3.4分销策略 (46) 3.3.5促销策略 (47) 3.3.6初期工作要点 (47) 3.4产品方案与建设规模 (48) 3.4.1产品方案 (48) 3.4.2建设规模 (50) 3.4.3主要建设内容 (50) 3.5产品销售收入预测 (51) 4建设条件与厂址选择 (51) 4.1资源和原材料 (51) 4.1.1原材料及辅助原料供应 (51) 4.1.2燃料动力及其他公用设施的供应 (52) 4.2建设地的选择 (53)

垃圾分类调查问卷完整版本

垃圾分类调查问卷 尊敬的武汉第三寄宿中学17班同学: 您好! 我们是“小院士”课题组成员,我们正在开展一项关于武汉市垃圾分类的调查。本次调查活动的目的在于全面了解武汉市垃圾分类的基本现状、问题和对策。。您是我们随机抽取的一员,您的填答资料将会被被郑重对待,因此请您务必根据自己的真实情况如实填答。 本次调查纯粹是政策性调研工作的一部分,不作其他用途,对外绝对保密,答案没有对错好坏之分,不用填写姓名,所有回答只用于统计分析。您只需根据自己的实际情况,在每个问题给出的几个答案中选择一个合适的答案打勾,或者在______中填写。请注意:以下所有题目如果没有特殊说明则都只选择一个答案。 衷心感谢您的支持与合作!祝您身体健康! “小院士”课题组成员 2015年6月 您的性别:1、男2、女 您的年龄:_____岁 您生活在什么地方?() A 中心城市 B 中小城市 C 工业开发区 D 郊区与农村 您家一共有____口人(指户口和您在一起的,包含您自己在内) 您所在的小区____ 1.请问你们小区的垃圾分类吗? _______有。_______没有。________不清楚 2.你认为垃圾分类对改善环境有帮助吗? _______有。________ 没有。_______不清楚 3.你能清楚的分辨哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收的垃圾吗? _______几乎都能________有的可以。_______几乎不能 4.你有经常接受垃圾分类的教育或者在社区看到有关垃圾分类的宣传吗? ________有。________没有 5.您有垃圾分类的习惯吗? ________经常有。________ 偶尔。_______没有

垃圾分类及处理程序

发行日期: 2012/2/1

1.目的 使公司全体员工有一个健康的工作及生活环境。 2.适用范围 公司内部产生的各种垃圾。 3.内容 3.1垃圾分类: 公司现在把废弃物分为两大类: 可回收垃圾,分为七种:废纸、木材、塑料、金属、零件、塑料袋、废容器; 不可回收垃圾,分为两种:普通生活垃圾和危险废物。 其中危险废物包括四种:废日光灯管、涂改液瓶、化学品容器、沾有化学品的废弃物。 可回收废弃物要按类分好,以利厂商分类回收;不可回收废弃物要按其有无危险性分别堆放,特别注意不可把危险废物混到生活垃圾中。 废 弃 物 分 类 可回收: 废纸、木材、塑料、金属、零件、塑料袋、废容器 不可回收 普通生活垃圾: 果皮等垃圾、灰尘、杂草、枯枝花卉、花土等 危险废物: 废日光灯管、涂改液瓶、化学品容器、沾有化学品的废弃物 3.2厂区内垃圾收集 3.2.1各部门负责人每天必须安排人员对本部门的工作场所进行整理及打扫,并对垃圾进行分类放于规定的地方。 3.2.2 各种垃圾的收集箱应有明显标示,并对于垃圾存放处进行区域标示。 3.2.3易燃可燃易挥发等化学危险废弃物必须放于有盖的铁桶内,远离热工作业区并有相关的“防火”或“危险勿接触”警告标识。 3.2.4医疗废弃物应放于每个急救箱正下方有盖的垃圾桶内。 3.2.6清洁人员每天必须对厂区内公共区域进行整理打扫,并将各部门的垃圾分类集中到保安室对面的垃圾箱内。 3.2.6后勤部必须对垃圾箱进行防护措施,保持垃圾箱周围的清洁,避免因起风而使箱内塑料袋

及纸张类的废弃物飞出。 3.3废弃物的转移及处理 3.3.1认真落实执行国家关于固体废弃物的相关规定,强化监督管理防治、有毒、有害废物的污染和扩散转嫁污染。 3.4垃圾的控制 3.4.1行政部人员有义务监督本厂区内的环境卫生,针对乱扔垃圾的现象给予制止及教育。3.4.2厂区内全体员工应养成良好的习惯,避免浪费,生活垃圾应放于指定区域。 附录:一般生活垃圾分类种类 可回收垃圾: 纸类(报纸、传单、杂志、复印纸、传真纸、包装纸盒、包装纸箱板、水泥袋等纸制品)玻璃(各种酒瓶、饮料瓶、酱油瓶等玻璃制品) 金属(各种易拉罐、铁、铜、铝等金属制品) 塑料(塑料膜袋、各种食品饮料包装袋、食用油瓶、塑料泡沫、塑料拖鞋等塑料制品)橡胶(橡皮圈、橡胶手套等橡胶制品)竹木制品、纺织品类(体积较小) 不可回收垃圾: 果皮等垃圾、灰尘、杂草、枯枝花卉、花土等 有害垃圾: 日光灯管、电池、喷雾罐(消杀剂、发胶、卡式炉罐)、涂改液瓶、指甲油瓶、油漆罐、废润滑油罐、药品、针头、针筒等.

大学生生活垃圾分类意识调查问卷

大学生生活垃圾分类调查问卷 年级:性别: 1、请问您所在的年级是() A、大一 B、大二 C、大三 D、大四及研究生 2、请问您平时产生的生活垃圾主要有哪些? A、废弃纸张,杂志之类 B、食物类(水果皮等食物垃圾) C、瓶罐 D、危险废弃物(灯管、电池、旧手机等旧电器) E、废弃塑料 F、其他 3、请问您平时扔垃圾时是否会有意识的将垃圾进行分 类? A、有较强的垃圾分类意识,并对垃圾进行细致的分类 B、有意识,但因种种原因而只是部分分类 C、有意识,但未进行垃圾分类 原因是: (1)觉得垃圾分类太麻烦,很难坚持下去 (2)觉得就算分类最后也混在一起处理,无意义 (3)无相关配套设施,如只有一个垃圾桶 (4)周围的人都未进行分类,随波逐流

D、意识不强或无意识,未进行分类 4、请问您身边的朋友平时扔垃圾时是否会将垃圾进行分类? A、会对垃圾进行细致的分类 B、只是对垃圾进行部分分类 C、只将极少部分进行分类 D、将各类垃圾混为一体,完全不分类 5、请问您了解可回收与不可回收垃圾各包含哪些门类吗? A、非常了解 B、一般了解 C、基本不了解 D、完全不了解 6、以下哪一种垃圾分类方式您比较容易接受? A、有机垃圾与无机垃圾 B、可回收垃圾(主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类)与不可回收垃圾(指除可回收垃圾之外的垃圾) C、纸质类,瓶子,电器,瓜果等有机废弃物 D、可降解垃圾(可降解垃圾指可以自然分解的有机垃圾,包括纸张、木材、植物、食物、粪便、肥料等等)和不可降解垃圾 7、如果你身边的朋友都开始对自己的生活垃圾进行分类,

你会怎么样? A、积极加入朋友们的“垃圾分类”行列 B、继续之前的正确的垃圾分类方式 C、装作不知道,依然不进行分类 8、你认为垃圾分类方式对环境和垃圾回收利用率是否有影响? A、有重要影响,会致使垃圾回收利用率低,加重环境 污染 B、有一定影响 C、基本无影响 D、不清楚 9、您认为目前垃圾回收和利用效率低下的主要原因有哪些? A、个人垃圾分类意识不强,未进行系统分类 B、国家以及政府无相关引导政策, C、所处环境中垃圾分类的氛围不强 D、学校缺乏相关教育 10、您认为学校对垃圾分类应采取哪些行动? A、设置更多的分类垃圾箱 B、对学生组织更多的相关教育工作 C、组织教职工进行定期培训 D、更多的举办相关的公益活动

生活垃圾分类调查问卷

生活垃圾分类调查问卷 您好!这是一份关于“低碳环保——垃圾分类”的问卷。调查采取匿名方式,请放心答题。十分感谢您的合作! 1.您的年龄是? A.20岁以下 B.20-50岁 C.50岁以上 2.您平时处理垃圾的方式? A.整袋一起处理 B.分类后处理 C.将可回收的垃圾分开处理 3.在公共场所(如商场、街道、公园等)您认为生活垃圾可按照? A.有害垃圾、可回收垃圾(如瓶罐、废纸等)、其他垃圾B.可回收垃圾(如瓶罐、废纸等)、其他垃圾C.可回收垃圾、不可回收垃圾 4.您对垃圾分类回收的收益与作用了解吗? A.很清楚 B.基本清楚 C.不清楚 5.您是否会将垃圾分类投放? A.经常 B.有时 C.从不 6.您对现在投入使用的分类垃圾箱满意吗?您有什么好的建议或者看法?(选做) A.满意 B.不满意 C.有待改进—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 7.您是通过何种途径了解城市生活垃圾分类的相关知识的?(可多选) A.电视、广播 B.报纸、书籍 C.网络 D.朋友或家人E.社区居委 F.从未了解或听说过 8.您所在的社区是否见过垃圾分类的垃圾桶? A.见过,且人们都是按照分类扔垃圾 B.见过,但人们没有按照分类扔垃圾 C.见过,但只有极少数人按照分类扔垃圾 D.从未见过 9.您认为现在投入使用的分类垃圾箱有起到垃圾分类的作用吗? A.有,作用很大 B.有,作用很小 C.没有作用 10.您认为在小区中实施生活垃圾分类回收的困难有哪些?(可多选) A.居民环保意识淡薄 B.设施不够完善 C.宣传力度不够 D.居民对垃圾回收分类知之甚少 E.职能部门规划不力 11.您认为在小区中,垃圾可按照哪种方式重新分类? A.“可燃烧垃圾”和“不可燃烧垃圾” B.“厨房垃圾”和“非厨房垃圾” C.“湿垃圾”和“干垃圾” 12.对于生活垃圾分类,您的态度是? A.垃圾分类是环保行为,贯彻可持续发展道路,有无规定我都会遵守B.如果市政府出台相应政策,应该会遵守 C.垃圾分类相关配套还为成熟,目前很难做到垃圾分类

关于垃圾分类的调查报告

关于垃圾分类的调查报告 江山市城东实验学校五4班 目录 一、我国城市垃圾目前的情况 二、垃圾的危害 三、什么是垃圾分类 四、我市为何要开展垃圾分类 五、我市目前垃圾分类的成效 六、调查问卷 七、调查报告 的调查报告一、我国垃圾现在的情况 一是到2020年年底,建立完善垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处置体系,基本实现四个分类环节设施设备相匹配; 二是2018年年底,江山市城区生活垃圾分类处置工作全面展开,垃圾分类收集覆盖面达到50%以上;全市生活垃圾增长率较2017年 控制在3%以内。.. 三是城乡生活垃圾资源化综合利用水平达到全省领先,生活垃圾回收利用率达到35%以上、资源化利用率达到90%以上;实现江山市生 活垃圾总量零增长,生活垃圾无害化处理率达到100%; 二、垃圾的危害 从垃圾的内容来说,它无所不包,既有容易腐烂的,又有难以腐烂的;既有可滋生病菌的,又有挥发化学异味的;有的则本来就 带有病菌,有机垃圾是可分解的,而无机垃圾则会永远占有地皮。垃圾已成为我国跨世纪的沉重忧患,让我们来看看现代生活垃圾中 有哪些成份会污染环境; 首先是塑料,包括在商场或市场上大量使用的塑料袋,商品的塑料包装,一次性聚苯乙烯快餐盒,塑料杯盘或其他餐具,以及塑 料瓶,冷饮皮和餐馆用的一次性塑料桌布等等,所有这些,到最后都以垃圾的形式进入废物堆,充斥在人们生活的周围环境中。 塑料垃圾的危害性不一,一是大量塑料垃圾的长期堆放,给鼠类、蚊蝇提供了繁殖的场所。既影响人类的健康又影响市容市貌; ;..

二是进入土壤后不但长期不能腐烂,而且影响土壤的通透性,因而破坏土质,影响植物生长。不仅如此,塑料垃圾重量轻、体积大,用填埋法来处理,往往需要占用和破坏大量的土地资源,而填埋后的垃圾还会污染地下水; 其次是电池,有普通干电池和钮扣电池两种形式,钮扣电池含有汞,当其废弃在自然界中汞就会慢慢从电池中溢出来,进入土壤或水源,再侵入人体,损伤人的肾脏。非环保干电池中则含有汞、镉等多种金属,在自然界中渗出后,污染土地和水体,从而进入人体,这其中,镉金属使人体骨质松软,并造成骨骼变形,并且使肝和肾脏等器官受损。 第三,油漆和颜料等,这些都是建筑和家庭等活动所产生的废弃物,它们当中含有有机溶剂且有毒,因挥发性高,易被人体所吸收,从而引起头痛、过敏甚至昏迷等反应,严重的能使人致癌。油漆及颜料是危险易燃品,此外颜料中多含重金属。较为常见的铅会使人的神经、消化、循环和泌尿系统受伤害。 第四,剩餐,剩餐本来可以收集起来作为饲料等,但现在餐饮业的剩餐,往往与一次性快餐盒、木筷等一起被扔掉,传统的收集方法与用途已无法实施。剩餐混在普遍垃圾里为大量蚊蝇的滋生提供了方便,而剩餐提供的营养还促使垃圾中的细菌大量繁殖,从而产生对人畜有毒的氨气和硫化氢气体,也可促进垃圾中沼气的产生,埋下发生垃圾爆炸的隐患...... 三、什么是垃圾分类 垃圾分类,就是将垃圾按照其回收价值的不同和对环境的污染程度的不同,分成不同的几类,有利于垃圾的回收利用与处理。垃圾有四种分类,分别是有害垃圾、厨余垃圾,其他垃圾和可回收垃圾。有害垃圾包括:废电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆、过期药品等;厨余垃圾包括:果皮、菜皮、剩菜剩饭等;可回收垃圾包括废纸、废塑料、废金属、废玻璃、废织物等,其中,废纸包括:报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、大小纸盒等;废塑料包括:各种塑料袋、塑料瓶、塑料包装、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;废金属包括:易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮等。剩下的为其他垃圾,指不可回收垃圾。 四、我市为何要开展垃圾分类 ;..

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