科普知识讲座主持词

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科普知识讲座主持词

科普知识讲座主持词大家上午好！每年的 3 月 23 日，是世界气象组织设立的世界气象日。

当回想起印度洋海啸、2019 年的四川大地震等气象极端事件所带来的巨大灾难时，仍然心有余悸。

据统计分析，所有的自然灾害中，百分之九十都与天气、气候有关。

为了让我们对气象科普知识有更多的了解，今天，市科协、市气象局、市教育局联合举办气象科普知识进校园活动，市科协、市气象局、市教育局的叔叔、阿姨在百忙中来到我们学校，给大家做一场气象科普知识教育讲座。

（请同学们以热烈的掌声表示欢迎）这次气象科普知识进校园活动，目的是为了加强我们气象知识普及，让同学们更加深入了解气候对日常生活的影响，进一步增强意识，掌握一定的安全保护和逃生知识。

比如因雷电、暴雨、台风等各种强对流天气造成的人员伤亡和损失，就是因为对气象知识缺乏而造成的，所以大家要借助这次机会，提高自我保护能力和应急避险能力，预防和减少事故的发生。

今天讲座分三项内容：

第一项，由有关单位向学校赠送书籍；第二项；请市气象局张志慧老师为我们上课；第三项，进行气象科普知识有奖问答活动，题目

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是按照讲座的内容和大家手上的宣传手册资料而出，希望在座各位同

学能够认真听好学好，达到提高自身素质水平的目的。

现在进行第一项内容：

由有关单位向学校赠送书籍。

首先请高要市科协向学校赠送书籍。

请高要市科协戴子怀主席和夏健强校长；请同学们以热烈的掌声

表示欢迎。

再请高要市气象局向学校赠送书籍。

请高要市气象局吴振强局长和夏健强校长。

我们用掌声感谢市科协和市气象局对我校的大力支持！

下面进行第二项内容：

请市气象局张志慧老师为我们上课，大家掌声欢迎。

我们以热烈的掌声对张老师的精彩讲座表示真诚的感谢! 现在进行第三项内容：

大家期待已久的进行气象科普知识有奖问答。

首先我说说问答的要求，老师手上有一些问答题，抽取在座的同

学参与回答，凡答对的同学均获记念品一份。

题目总体不是很难，看大家现在胸有成竹的样子，相信本次竞赛

一定会取得圆满成功，祝大家好运！请老师们准备道具，现在

抽出第一名同学今天的气象科普知识有奖问答各位同学付出

了大量艰辛的劳动，在刚刚结束的活动中，各位同学已经充分展示了

他们扎实的气象科普知识，为我们的活动增光添彩，在此我代表主办

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单位向你们表示衷心的感谢。

同学们，，今天非常感谢张老师在百忙之中抽出时间来为

我们上了一堂精彩、生动的气象科普知识课，使我们受益匪浅。

讲座既有理论高度，又有很强的现实针对性和指导性。

通过这次讲座，我们进一步掌握了一定的安全保护和逃生知识，

提高自我保护能力和应急避险能力，预防和减少事故的发生。

让我们再以热烈的掌声对张老师的精彩讲座表示真诚的感

谢! 今天的讲座到此结束科普知识讲座主持词 [篇 2] 各位领导、老师、同学们：

大家上午好！每年的 3 月 23 日，是世界气象组织

设立的世界气象日。

当回想起印度洋海啸、日本大地震等气象极端事件所带来的巨大

灾难时，仍然心有余悸。

据统计分析，所有的自然灾害中，百分之九十都与天气、气候和

水有关。

因此，根据 2019年世界气象日的主题监视天气，保护生命和财

产，县人工影响天气办公室的叔叔、阿姨在百忙中来到我们学校，给

大家做一场气象科普知识教育讲座。

（请同学们以热烈的掌声表示欢迎）县人工影响天气办公

室为国家建设和社会生活提供人工影响天气服务，负责人工增雨，人

工防雹。

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今天我们很荣幸地邀请到了人工影响天气办公室的王召河主任、王传国科长请同学们以热烈的掌声表示欢迎。

今天讲座分三项内容：

第一项，由人工影响天气办公室王传国科长讲解有关云、冰雹的知识；第二项，由人工影响天气办公室王召河主任对人工影响天气的设备及其操作做简单介绍；第三项，学生代表到人工影响天气办公室参观雷达监控室。

下面，让我们以热烈的掌声请王科长为大家讲座。

同学们，王科长在百忙之中抽出时间来为我们讲解了有关云、冰雹的知识，让我们以热烈的掌声对王科长的精彩讲座表示真诚的感谢! 今天县人工影响天气办公室的叔叔、阿姨为我们进行了深入浅出的辅导，给大家上了一堂生动的气象科普知识课，使我们受益匪浅。

讲座既有理论高度，又有很强的现实针对性和指导性。

通过这次讲座，我们要进一步增强环保意识，体验科学技术发展以及气象服务带给人类的进步。

讲座结束后，请同学们在讨论交流的基础上写出心得，于下周一，班长收齐上交政教处。