(必考题)小学数学四年级下册第六单元小数的加法和减法测试(答案解析)(7)

(必考题)小学数学四年级下册第六单元小数的加法和减法测试(答案解析)(7)
(必考题)小学数学四年级下册第六单元小数的加法和减法测试(答案解析)(7)

《小数的加法和减法》单元测试卷

《小数的加法和减法》检测卷 一、填空。(6题2分,其余每空1分,共21分) 1.4.03比0.6多( ),5.18比( )少0.72。 2.已知两个加数的和是30.7,其中一个加数是9.68,另一个加数是( )。 3.用小数计算:4 km 63 m-850 m=( )km; 7 10 - 36 100 =( )。 4.0.75扩大到原来的100倍后比原数大( )。 5.计算7.92+(14.87-8.49)时,要先算( )法,再算( )法,结果是( )。6.在里填上适当的数,在里填上“+”或“-”,使计算简便。 (1)4.5+6.25+5.5= (2)13.28-(5.4+7.28)= 7.甲数是5.49,比乙数少0.51,甲、乙两数的和是( )。 8.比1小的最大的两位小数是( ),它们相差( )。 9.甲数比乙数大38.4,如果甲数减少4.25,乙数增加3.75,这时它们的差是( )。10.找规律填数。 (1)0.1、0.4、0.7、( )、( )。 (2)0.24、0.28、0.32、0.36、( )、( )。 11.有两捆长度相等的电线,当第一捆用去18.6 m,第二捆用去20.4 m后,( )捆剩下的部分长,长( )m。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.用竖式计算小数加、减法时,要注意末位对齐。( ) 2.计算小数加减法时,如果得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。 ( ) 3.0.54+0.46-0.54+0.46=0 ( ) 4.76.3-32.1+17.9与76.3-(32.1+17.9)的结果相同。( ) 5.被减数减少3.2,减数增加3.2,差不变。( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共6分)

小学四年级数学测试题

大峪沟小学四年级数学第二单元测试卷 一、我会填(20分) (1)线段有()个端点,射线有()个端点,直线有()个端点。 (2)从一点引出两条()所组成的图形叫做角,这一点叫做角的(),这两条射线叫做角的()。 (3)()的角叫做锐角,直角等于()°,大于()°而小于()°的角叫做钝角。 (4)1平角=()直角。1周角=()直角=()平角。 (5)把线段的一端无限延长就得到一条(),如果把线段的两端无限延长就得到一条()。 (6)量角时,角的顶点要与量角器的()对齐,角的一边要与量角器的()重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。 (7)角的大小要看两边叉开的大小,叉开得(),()就越大。角的大小与画出的边的长短()。 (8)钟面上的时针和分针2时成()角,3时成()角,6时成()角。 (9)我们学过的角有()角、()角、()角、()角、()角。 (10)过一点可以画()条直线。 二、请你做判官:(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(5分) (1)周角是一条射线,它只有一条边。() (2)两个锐角相加得到的角一定是钝角。() (3)小明画了一条长6米的直线。() (4)汽车灯射出的光线可以看成是射线。() (5)线段比射线短,射线又比直线短。() 三、细心选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)(5分) (1)角的两条边都是() ①线段②射线③直线④曲线 (2)过两点可以画()条直线。 ①1②2③无数 (3)钟面上时针和分针成90°角时,这时的时间是() ①2时②6时③12时④9时 (4)一条()长3000米。 ①线段②射线③直线 (5)把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是() ①一个锐角,一个钝角②两个锐角③两个钝角④两个直角(6)如图:下面图形中, 直线有: 射线有: 线段有: 四、请你来动手。 1、认真量一量,并写出它是哪种角。(8分) ()°()°()°()°()角()角()角()角2、用量角器画一画。(9分) (1)40°(2)165°(3)98°

小学四年级小数加减法练习题

小学四年级小数加减法练习题 一、小数加减法口算题 8.60-6.39= 8.49+6.71= 8.06+1.37= 2.91+5.54= 2.44+4.86= 17.40-4.04= 0.45+5.47= 7.68-6.50= 3.83+9.45= 3.90-2.76= 6.01+5.39= 2.98+3.26= 6.97-5.97= 8.25- 4.64= 5.82-4.73= 8.78-0.52= 1.27+0.31= 8.42-7.04= 1 6.76+6.61= 0.41+0.95= 4.15+7.08= 2.59+9.10= 3.51+9.00= 4.54+2.55= 8.70+1.16= 1.31+ 5.61= 7.21-0.77= 8.64-7.85= 8.68+0.84= 2.62+3.19= 5.93-1.20= 3.66+5.90= 6.14-2.01= 5.58+0.13= 5.15-4.79= 5.29+6.33= 5.86-1.95= 3.79-3.47= 8.89-0.20= 7.42+9.92= 3.58-2.87= 7.31-2.51= 8.81-5.75= 6.67-2.72= 3.04+5.71= 1.73+ 4.32= 4.47+9.24= 8.53+3.94= 8.36-3.72= 6.78-1.84= 6.35-2.83= 4.36+7.50= 7.57+6.82= 5.18+2.34= 8.74- 6.93= 7.96+2.29= 4.58+5.79= 1.05+9.02= 4.30-4.19= 4.94-2.06= 7.93-4.75= 6.03-2.94= 4.62+3.02= 9.32+3.40= 5.43+3.23= 3.55+5.33= 8.21-4.90= 2.38+2.40= 9.28+1.69= 6.89-0.88= 4.97+7.29= 3.34+4.51= 6.29+0.67= 9.60+0.73= 2.23+5.50= 9.81-0.09= 2.80+6.46= 7.74+1.48= 4.22-2.66= 8.28+7.36= 7.48-6.52= 4.64-3.25= 5.62+2.82= 6.63+7.16= 5.94-0.36= 8.80+7.97= 7.87+9.72= 8.76+0.75= 7.37-4.92= 7.52-1.82= 3.42+6.99= 4.06+4.85= 7.55+7.05= 9.40-8.83= 7.41-2.14= 2.53+4.77= 8.23-2.35= 4.45+6.35= 1.00+4.02= 5.20-1.50=

四年级下册小数加减法计算题

四年级下册小数计算题 班级姓名 1、4.5+5.87-6.12 2、7.19-(0.18+6.19) 3、4.64+5.78+1.36+5.22 4、14.76-5.83+1.24 5、60.42-18.7+2.58 6、 52.3+64.7-3.25 7、 12.75-3.64-5.3+1.54 8、 8.15-3.78-2.22 9、98.24+16.93 10、0.99+0.01= 11、1.2+0.37= 12、4.03-0.43= 13、0.14+5.62= 14、 4.8-3.48= 15、8.46-0.63= 16、 1.37+8.95= 17、14.5+6.28= 18、7.52-2.09= 19、22.27-9.86= 20、17.21+27.07= 21、10.93-6.76=

22、5.26-0.92= 23、51.27-8.66= 24、9.5+4.85= 25、9.5-4.85= 26、3.92+1.1= 27、10.97+11.7= 28、62.98+0.56= 29、12.53+4.67= 30、7.2-6.45= 31、5-0.41= 32、21.32-(6.32+8.3) 33、21.32-6.32+8.3 34、12.45-(1.35+0.65) = = = 35、15+8.3 = 36、25—2.55= 37、0.86—0.6= 38、1.2+0.37= 39、0.99+0.1= 40、4.03-0.43= 41、0.14+5.62= 42、4.8-3.48= 43、10.9-0.99= 44、14.5+6.28= 45、7.52-2.09= 46、17.21+27.07= 47、9.5+4.85= 48、9.5-4.85= 49、3.92+1.1= 50、1.9-0.99=

新人教版小学四年级下册数学六单元《小数的加法和减法》测试卷有答案

第六单元检测(2) 1我会填。 (1)在计算小数加减法时,要把( )对齐,也就是把( )对齐。得数的小数部分末尾有0的,一般要把0( )。 (2)计算65-(13.5+24.6)时,应先算( )法,再算( )法。 (3)爸爸身高1.86 m ,比妈妈高0.27 m ,妈妈身高( )m 。 (4)地球表面的海洋面积约为3.61亿平方千米,比陆地面积多2.12亿平方千米,陆地面积约有( )亿平方千米,整个地球面积约为( )亿平方千米。 (5)3.26至少加上( ) (6)(3.58+10.63)+1.42=10.63+ 29.5-(9.5+6.42)=29.5 (7)35连续减去4个2.5, 1.36,和是( )。 (8)找规律填数。 ①2.5,2.8,3.1,( ),( )。 ②10,9.3,8.6,( ),7.2,( )。 2我会选。(对的在括号里画“ ”,错的画“?”) (1)2 10-17 100改写成小数计算是( )。 A.0.2-0.17 B.0.02-0.017 C.0.2-0.017 (2)比5.72小1.36的数再加上0.52,和是多少?列式是( )。 A.5.72-1.36-0.52 B.5.72-1.36+0.52 C.5.72-(1.36+0.52) (3)减数是1.5,比差少0.32,被减数是( )。 A.1.82 B.3.32 C.2.68 (4)一个三位小数减去一个两位小数,差是( )。 A.三位小数 B.两位小数 C.一位小数 (5)0.62扩大到原来的10倍后,比原数大( )。 A.6.2 B.6.82 C.5.58 3我会算。 (1)口算。 0.36+0.05= 5.2+0.48= 1-0.56= 8.5-5.8= 23 100 +0.1= 0.75-0.25= 0.1+0.01= 1-0.01= 20.9-2.8= 45100-3 10= (2)计算下面各题,并验算。 100-23.65= 2.56+20.4= 6.35-3.56= (3)怎样简便就怎样计算。 6.3+5.18+5.82+2.7 8.36+(8.7-2.36) 7.35-(5.2-2.65) 23.74-19.3-2.7 2.96+(5.18+2.04) 6.54-2.37+2.46-3.63 4明明的身高是1.35米,他站在椅子上比爸爸高0.17米,椅子高多少米?(导学号 99812137)

小学四年级数学期中考试试题及答案

小学四年级数学期中考试试题及答案 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

2008年秋期半期考试试卷 四年级数学 (试卷共100分,9 0分钟完卷) 一、看清题意,仔细填空(1-10题每空1分,11题2分,共25分) 1、在计算216—25×8时,第一步算______,再算______法,计算结果是______。 2、把260÷5=52,470—210=260这两道算式改写成一道综合算式是 ______这个综合算式的结果是 ______。 3、把下列各数按从小到大的顺序用”<”连接 ___________________________ 60500 604000 640002 5605000 65000 “万”作单位的数是__________,四舍五入到“亿”位约是__________。 5、与最大的四位数相邻的两个数分别是_______和_______ 6、红星小学给每个学生编学号时,设定末尾用“1”表示男生,用“2” 7、在一个减法算式中,被减数减少30,减数增加30,差就_______。 8、如图,有____条线段;手电筒射出的光线,可以看成是_______线。 9、当3时整,时针与分针所成的角是_______度;7时30分,时针与分针所成的角是_______度。

10、(51+a)+_______=a+(_____+ 39) 11、已知如图,∠1=60°,∠2=_______度(2分) 二、数学小法官,巧辩对与错。(对的打“√”,错的打“×”,共5分) 1、26+74÷2=100÷2=50() 2、我们在读203008这个数时,只读一个0() 3、大于90°的角叫做钝角() 4、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位() 5、一条直线长5cm() 三、快乐ABC(将正确答案的序号填入括号内,共5分) 1、一个数是六位数,这个数() A、一定大于十万 B、不大于十万 C、一定大于九万 2、与453—21—79结果相等的算式是() A、453—79+21 B、453+79—21 C、453—(21+79) 3、小明家去学校走第()条路最近 A、1 B、2 C、3 4、用一副三角板可以拼成()的角 A、46°,105° B、180°,120° C、135°, 110° 5、小明给客人沏茶,接水1分钟,烧水6分钟,洗茶杯2分钟,拿茶叶1分钟,沏茶1分钟,小明合理安排以上事情,要让客人尽快喝上茶,最少要用()分钟。

【数学】小学四年级数学小数加减法口算600题

4.76+3.21=4.77-3.86=3.65+3.75=1.27+6.29=6.06- 5.93= 6.98-3.77= 7.95-2.68=6.25+6.81=1.84+2.06=8.77+3.31= 8.11-5.25= 9.61-7.97=7.56-2.61=9.96+8.73=8.96-2.44=3.78+5.63= 7.9-3.66= 8.49-8.11=4.89-3.03=3.99+9.58= 5.51+9.41= 6.36+5.28=8.6-5.44= 4.45+ 5.24= 7.25-1.2= 7.85-5.85= 7.71-7= 1.85-1.09= 3+4.39= 1.7+4.68= 5.62-3.42= 9.49+4.6= 5.52-2.89= 2.21+5.96= 7.43+7.3= 4.6-4.07= 3.99-3.06= 7.85+7.01= 7.58+9.51= 3.94-1.54= 5.23+4.84= 8.76-3.69= 9.8-2.6= 5.44+8.38= 6.3-1.93= 9.74+4.79= 2.25+4.14= 9.47-4.03= 6.38-4.26= 8.07+7.76= 2.79+9.2= 9.47+8.8= 4.35-1.85= 4.28-4.21= 5.26-2.53= 1.27+3.85= 9.65-4.51= 2.28+4.4= 6.39-1.48= 5.33+7.91= 6.49+4.97= 5.68+3.26= 1.28+4.5= 9.34-1.49= 5.29-5.09= 7.92+9.92= 9.83-7.05= 2.55+ 3.72= 9.81-4.82= 6.93-2.15= 9.55-8.45= 4.67-4.33= 4.47+9.36= 6.54-1= 5.64-4.42= 3.36-1.77= 5.67-5.6= 4.49-1.06= 9.75-8.01= 2.06+8.46= 4.16+2.74= 5.52-1.1= 5.81+5.09= 6.09-4.14= 8.21+9.22= 7.53+4.83= 6.91-6.16= 5.96-4.41=

四年级下册小数加减法竖式和混合运算练习题

第一天 1、竖式计算 8.42+9.48= 42.56+3.124= 91.26-30.35=15.6十0.237= 80-52.1= 7.35—1.41= 14.33+5.46= 12.59+7.03= 25.7-12.2= 3.3+22.75= 2、脱式计算 8-7.19+3.83 2.58-(3.5-2.12) 8.4-7.85+3.2 13.75-5.28-4.72 2.25+4.8+0.75 9.65-(7.03+1.65) 3、用小数计算 5元6角2分+3元零9分= 1吨30千克+980千克= 4米35厘米+5米70厘米= 10千克 - 4千克800克= 4千米890米-3千米50米= 第二天:1、竖式计算 14.9+3.49= 12.75-6.039= 13.01-3.1= 89-9.57= 16.35+3.59=

8.42+9.48= 42.56+3.124= 91.26-30.35= 80-52.1= 7.35—1.41= 2、脱式计算 6.24–(2.19+1.86) 3.8+1.4– 2.35 2.36+0.88-2.63+0.21 6.39+0.3-6.39+0.31 8.51-9.03-0.97 32+6.4十68十3.6 3、用小数计算 20米16厘米-7米4分米9千米80米+1千米6米6吨4千克-5吨14千克 3元6角5分+7元5角4分 6千米-2千米860米 第三天 1、竖式计算 15.6十0.237= 15.84-13.97= 21.46+43.96= 9.6-5.8= 8.25+2.46= 28.97-19.78= 28.42-16.38= 12.48+7.54= 1.62+1.41=67.83-45.9=

《小数的加法和减法》单元测试卷

《小数的加法和减法》检测卷 一、填空。(每空1分,共11分) 1.-13.7=37.4,里应该填( )。 2.已知甲数是82.3,比乙数多53.41,乙数是( )。 3.在里填上适当的数,在里填上“+”或“-”,使计算简便。 13.28-(5.4+7.28)= 4.计算7.92+(14.87-8.49)时,要先算( )法,再算( )法,结果是( )。 5.以“千米”为单位,计算:4 km 63 m-198 m=( )。 二、判断。(每题2分,共10分) 1.小数加法的意义与整数加法的意义相同。( ) 2.0.8与0.9之间的小数有无数个。( ) 3.被减数减少3.2,减数增加3.2,差不变。( ) 4.76.3-32.1+17.9与76.3-(32.1+17.9)的结果相同。( ) 5.计算小数加、减法时,要注意末位对齐。( ) 三、选择。(每题3分,共15分) 1.6.357至少加上( )才能得到一个整数。 A.0.357 B.3.643 C.0.643 2.两个小数相加,一个加数减少3.4,另一个加数增加2.95,和( )。 A.增加0.45 B.减少0.45 C.减少0.55 3.被减数不变,减数减少3.7,差( )。 A.增加3.7 B.减少3.7 C.不变 4.4.6+3.7+10.4=4.6+10.4+3.7运用了( )。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律5.6.74-(3.26+1.74)=( ) A.6.74-3.26+1.74 B.6.74-1.74+3.26 C.6.74-1.74-3.26 四、细心计算。(1、2题每题8分,其余每题10分,共36分) 1.口算。

新人教版小学四年级数学测试卷

一.填空(14分) 1.10个十万是( )万,一千万里有( )个十万。 2.把2020000改写成用“万”作单位的数是( )。 3.最小的三位数比最大的五位数少( )。 4.一个数由5个千万,5个百万和50个一组成的,这个数写作( )。 5.用0、2、5、7、3五个数组成的最大的五位数是( ),最小的五位数是( )。 6.一个长9厘米,宽5厘米的长方形纸,可以剪成( )个面积是1厘米的正方形。 7.一个占地1公顷的正方形操场,如果边长各增加100米,操场的面积是( )公顷。 8.两个数相除商是12,如果被除数扩大2倍,除数缩小3倍,商是( )。 9.425—199的简便算法是( )。 10.一个整体平均分成9份,这样的7份用分数表示是( )。 11.把1/7、1/5、1/3按从大到小的顺序排列是:( )。 12.除数与商的乘积,除以被除数商是( )。 二.判断(7分) 1.甲÷乙=14,如果乙不变,甲扩大2倍,商也扩大2倍。( ) 2.正方形的边长扩大10倍,它的面积增加100倍。( ) 3.一个长方形长是7分米,宽是3分米,周长是2020。( ) 4.把一根绳子对折两次后,每段是这根绳子的1/8。( ) 5.边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等。( ) 6.一个数连续和两个一位数相乘,改成和这两个一位数的积相乘,一定比较简便。( ) 7.把一个整数平均分成5份,这样的5份用分数表示是1/5。( )三.选择(5分) 1.8/9是8个( )。A8/9 B1/8 C1/9 2.4个1/4( )5个1/5 。A= B> C< 3.25×24,用简算方法计算是( )。A25×6×4 B25×4×6 C25×12×2 4.3个1/8和1个3/8( )大。A一样大B 3个1/8 C1个3/8 5.把一个边长是8厘米的正方形,剪成4个完全一样的小正方形,每个小正方形的周长是( )。A4厘米B16厘米C8厘米 四.计算(32分) 1.直接写得数(12分) 125×24= 720208= 630÷45÷2= 299+435= 260-98= 25×24×5= 960÷48= 431+199= 362-103= 360÷8÷5= 25×32= 720208= 2.求未知数X(8分) X×45=5715 612÷X=51 X-610=370 600÷X=25 3.用简便方法计算(12分) 1674+197 1010-198 25×24×4 5400÷36 3600÷5÷8 71202004 五.求下图的面积(单位:厘米)(5分) 3 6 4 9 六.列式计算(12分) 1.5475是哪个数的75倍?

四年级小数加减法竖式计算100道

四年级小数加减法 竖式计算 7.9+53.1= 56.8+23.1= 36.4-27.1= 51.1+35.9= 1.2+96.6= 4.6-35.6= 11.23-0.88= 22.56+14.62= 56.78-21.5= 96.1-43.2= 0.9+1.6= 4.5+3.4= 2.7+ 3.9= 41.6- 4.8= 18.6+4.7= 1-0.44= 0.7+0.9= 3.25+0.75= 14.6-0.4= 10-0.1= 1-0.78= 20.1-0.3= 15.6-0.08= 11.1-5.6= 16.4+2.35= 84.2-6.22= 1.6+3.45= 17.2+25.9= 21.3+14.3= 9.13-8.28= 14.4+33.99= 29.8-14.6= 26.3-16.2= 35.2+56.8= 1.99+21.7= 13.88-9.21= 20.33+9.88= 36.5-5.71= 63.4+52.1= 93.1-20.9= 67.1-13.1= 123.9+455.6= 3.88-5.77= 33.72+22.3= 123.2+65.1= 16.3+97.5= 78.9+65.4= 22.5-19.5= 73.55-14.68= 46.32+65.18= 5.44+53.12= 96.42-13.88=

42.5+17.8= 63.22+22.77= 69.12-58.39= 63.2-45.4= 42.55-0.69= 0.55-0.33= 45.96-24.41= 75.2-28.3= 1456.23+9.6-8.6= 5.2+6.3-584.3= 8.42+9.48= 42.56+3.124= 91.26-30.35= 15.6十0.237= 80-52.1= 7.35-1.41= 14.33+5.46= 12.59+7.03= 25.7-12.2= 3.3+22.75= 14.9+3.49= 12.75-6.039= 13.01-3.1= 89-9.57= 16.35+3.59= 8.42+9.48= 42.56+3.124= 91.26-30.35= 80-52.1= 7.35-1.41= 15.6十0.237= 15.84-13.97= 21.46+43.96= 9.6-5.8= 8.25+2.46= 28.97-19.78= 28.42-16.38= 12.48+7.54= 1.62+1.41= 67.83-45.9= 83-8.45= 13.98-2.88= 0.98+2.56= 18.72-9.83= 50.35-28.44= 25.5-3.26= 8.95-4.44= 9.56+3.44=

四年级小数加减法计算题60704

四年级下册计算题库(一)——小数的加法和减法 1.小数数位相同的加减法(竖式计算) 5.5+4.5= 3.27-2.49= 11.65-7.39= 19.01-7 .99= 7.51+0.49= 5.48-3.25= 4.8+18.9= 10.3+ 58.7= 8.03-4.56= 9.03-8.57= 4.17+2.53= 5.07-0.98= 5.67-0.73= 13.18+5.27= 5.16+7.89= 26.8+3.02= 6.07-4.993= 3.7+2.36= 15.4+2.97= 10.2-8.75= 7.81-3.735= 12.16+5.347= 0.4-0.125= 18.7+3.96= 9.6+4.78= 5.67-0.845= 0.506-0.19= 11.04-7.3= 1.4-0.405= 62.1-17.07 1.4-0.405= 3.906+0.66= 43.5-27.34= 15.98-3.9= 75.6-3.55= 5.94+10.7= 12.03+0.875= 37.8+3.02= 0.704-0.25= 10.1-0.55=10+10.1= 27+8.03= 26+7.98= 13.99+1= 7.88+2 = 95-9.85= 20-9.42= 35.09-11= 96.85-85= 45.45-45= 2.小数加减混合运算(递等式计算)

23.66+4.34-3.56 5.6-0.81-1.29 15.9+3.26+4.17 6 7.2+41.5-71.39 10.75+0.4-9.473 16.23+8.92-7.56 50-2 8.5-13.45 13.79-9.653+170.57 1.5+0.68-0.306 72.8-8 .6+5.84 20.8-(15.98-3.9) 32.5+(5.07+6.13) 3.52-( 4.66-3.82) 3.小数加减简便运算(递等式计算) 0.9+1.08+0.92+0.1 5.26+3.43+0.74 5.6 +2.7+4.4 0.15+7.62+7.85 51.27-8.66-1.34 48. 14-2.43-7.57

新苏教版数学小学五年级上册第四单元《小数的加法和减法》测试卷含答案(共3套)

新苏教版数学五年级上册第四单元《小数的加法和减法》测试卷(一) 姓名: 班级: 得分: 一、选择题(10分) 1.下面各式中,结果大于1的是() A.0.486+0.497 B.38.61÷39 C.3.567-2.456 D.0.98×0.98 2.一根绳子长2米,第一次用去0.6米,第二次用去0.9米,这根绳子短了( )米。 A.0.5 B.0.6 C.0.9 D.1.5 3.用计算器计算20.30+0.80,开机后最少按( )下,计算器屏幕上就能显示正确的结果。 A.8 B.9 C.10 D.11 4.已知a+5.2=b+3.4,那么a与b之间的大小关系是( )。 A.a>b B.a=b C.a”“<”或“=”。 3.5-0.8 2.65 6.56+0.5 5.3-0.6 5.3+0.6 4.2+2 4.4 77.3-3 3.7-2.5 3.7-1.5

小学四年级数学期末考试卷(有答案)

2019-2019学年小学四年级数学期末考试卷(有 答案) 期末考试考查面涵盖很广,刚刚过去的一学期,同学们究竟学得怎么样?学习效果可以通过期末考试来检验。查字典数学网小学生频道为大家准备了2019-2019学年小学四年级数学期末考试卷,希望能够真正的帮助到大家。 2019-2019学年小学四年级数学期末考试卷(有答案) 一、书写。(2分)要求:①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。 ③字迹工整。④大小适当。 二、用心思考,正确填空。(每空0.5分,共15分) 1. 1万里有( )个千。10个万是( 与亿相邻的计数单位是( )和( )。 2. 2019年国庆期间,射洪各大商场生意火爆,七天的营业额达到三千零九十万元,这个数写作( )元,把这个数改写成以万作单位的数是( )元。 3. 一个数由6个十亿、9个千万和80个一组成,这个数写作( )。读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )。 4. 求角的度数。(如图) 1=44 2=( ) 3=( ) 5. 计算16030时,可以先口算( )乘( ),再在积的末尾添上( )个0。

6. 在算式□1243中,要使商是两位数,□最小填(要使商是一位数,□最大填( )。 7. 在○里填上或=。 500500○ 505000 1010000 ○ 70万497 ○ 350 1平方千米○999990平方米363○3600300 7公顷○9000平方米 8. 右图中,线段和线段互相平行。 线段和线段互相垂直。 9.一辆汽车每小时行驶85千米,可以写成( )。 10. 在89、91、23、360、90、180、179 、270这些角中锐角有( )个,钝角有( )个。 11. 在( )里填上合适的数。 500( )=820 1300 200=6( ) 12. 希望小学四年级三班学生丁小飞的学号编码是2019040328,他是2019年入学,班级排序为28,那么该校三年级一班王明明是2019年入学的,班级排序为16,那么他的学号编码是( )。 13.一只平底锅只能煎两条鱼,用它煎一条鱼需要4分钟(正反面各2分钟)。那么,煎三条鱼至少需要( )分钟。 三、仔细推敲,准确判断。(正确的打,错误的打,共5分) 1. 个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位。 ( ) 2. 算盘是我国的传统计算工具,算盘的1颗上珠表示5,1

人教版小学四年级数学下册《小数加减法》教学反思

今天上了第四单元第一课时的内容,即小数的加法和减法,小数加减法的教学是在小数的意 义、性质、数位顺序表等知识的基础上进行学习的,教学这部分知识,不仅要让学生掌握小 数加减法的算理和法则,还要同整数加减法结合起来,让学生整体上把握加减法的实质。小 数加、减法的计算方法在算理上与整数的一致,都是相同的数位上的数对齐。以下是我对本 节课的几点思考: 1、我从学生的生活经验和已有知识出发,将抽象的数学知识寓于现实的、有意义的生活中, 并在教学与生活中架起了一座桥梁。学生在生动有趣的活动中不仅完成了对新课内容的建构, 而且也体会到了数学来源于生活,又应用于生活的真谛。 2、利用学生现实生活中的购物素材,激发学生的学习兴趣是本节课的最大特点。通过学生亲 自购物活动使学生真实地感受到数学就在身边,从而对数学产生了浓厚的兴趣,激发了学生 学习数学的积极性。 3、为了让学生结合自己的生活经验学数学、用数学,我充分利用“小数加减法”在生活中的 原型,在众多的生活实例中选取了“购物”这一学生感兴趣的生活情境,并通过创造性的活 动把数学知识与学生的生活经验融合在一起。 4、在课堂上,我首先引导学生观察购物清单,提出数学问题。由熟悉的“生活”情境引发问 题,学生的探索必然是积极主动的,发挥学生购物付款的经验,对小数加减做出不同水平的 解答。 5、设计不同的有针对性的练习。在不同题目的训练中,学生通过不断的实践,从而理解了小数加减法的计算方法。 但是我总觉得缺少点什么,这样的教学学生除了获取知识以外,还获取了什么?学生有没有 考虑过“为什么这样做?”“ 这样做出来的结果正确吗?”等这几个涉及数学思维方面的问题? 比如在第一次的感悟中由于小数数位相同,绝大多数学生很自然会把小数点对齐进行计算, 结果自然是正确的。我在教学中好像无条件地认可了这种算法,至于这种算法成立的前提条 件我未让学生充分的讨论,学生也毫不怀疑地顺着我的思路下去,第二次感悟(小数数位不 同的加减法)就这么顺其自然地判相同数位对齐的算法为对,其他的算法为错。这不免使我 想到课堂上存在的一种现状:在表面上情境创设、算法多样化、交流互动等“美丽光环”的 掩盖下,学生的学习其实是肤浅、浮躁的。所以在以后的教学中我将会注意学生思维能力这 方面的培养。

小数加减法单元测试

四年级下册《小数的加法和减法》单元测试 班级: 姓名: 一、填一填(20分) 1、103+105的结果用小数表示是( ) 2、已知两个数的和是40.3,其中一个加数是19.6,另一个加数是( );42个0.001比0.42小( ) 3、 整数部分最小的计数单位与小数部分最大的计数单位相差( ) 4、 5+( )=8.7 ( )+2.1=6.9 ( )-10.8=6 14.3-( )=5.7 5、1.68+7.75+2.25=1.68+(__+__),这样计算是运用了( )律。 6、把0.98的小数点去掉,得到的数比原数增加了( ) 7、9个十分之一与21个百分之一的差与和分别是( )和( ) 8、用0,3,6三个数字和小数点组成一个最大的小数是( ),组成最小的小数是( ),他们的和是( ),他们的差是( ) 9、 15.7-5.9-4.2=15.7-(10、 0.6和0.7之间有( )个小数。 二、判断题(5分) 1.整数加法运算定律对小数同样适用。 ( ) 2.一个两位小数加上一个三位小数,和一定是三位小数。 ( ) 3.31.56- 4.8+ 5.2=31.56-(4.8+5.2) ( ) 4.计算小数加法时如果得数的末尾有0,一般要把0去掉。 ( )

5.计算小数加法时,要把末尾对齐。() 三、选择题(5分) 1.被减数是两位小数,减数是一位小数,他们的差是()位小数。 A.一 B.二 C.三 2. 2.73+ 3.6+6.4+7.27=(2.73+7.27)+(3.6+6.4),这样计算运用了() A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律 3. 9.58-(0.65+3.58)= () A.9.58-0.65+3.58 B.9.58-3.58-0.65 C.9.58-3.58+0.65 4.从10里面连续减去0.1,连续减()次,结果是0. A.100 B.10 C.1000 5.如果一个加数增加0.6,另一个加数不变,那么他们的和() A.增加0.6 B.减少0.6 C.不变 四、计算 1.口算(10分) 0.2+0.8= 2.4+1.6= 7.6+1.6= 34.8-4.8= 10-7.55= 5.36+8.1= 18.5-13.5= 8-3.8= 1.41-0.4= 12.5-0.5= 2.竖式计算(12分) 12.8+7.52 30-21.54 43.5-7.89

小学生四年级数学考试试题

小学生四年级数学考试试题 一、口算6分 3×9-15= 75÷75= 28÷4×8= 22×4= 43-8+30= 42÷1= 63÷9×11= 40×40= 59×0+89= 402+108= 80+50-60= 4×15= 56÷7+42= 285×0= 200-100÷2= 40×100= 0÷35×78= 6×11= 25×4-35= 1÷1000= 二我会填。 21 分 1、一个没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,要按顺序依次运算;如果既有加、减法又有乘、除法,要先算,后算。 2、一个算式里,有括号的应先算,后算。 3、0不可以做数。 4、加法结合律用字母表示是a+b+c= 。 5、乘法分配律用字母表示a×b+c= 。 6、21.003读作 7、六点零八八写作: 8、一个数十位和百分位上是3,十分位和个位上是0,这个数是 9、0.8是8个分之一。0.32是个百分之一。 10、在中,填上“>”、“<”或“=”。 21×1 21+1 12×5+5 12×5+5 84÷12×2 84÷12÷2 123-23+77 123-23+77 56×99+1 56×99+1 11、整数部分的最低位是位,小数部分的最高位是位,它们之间的进率是。 三、我能判,对的打“√”错的打“×”5分 1、125+8×8=125×8+8

2、65+75+25=65+75+25,这是应用了加法的结合律. 3、0.09的计数单位是0.01 4、805的末尾添上两个“0”,数的大小不变。 5、a-b-c=a-b+c 四、我会选。5分 1、小数点的右边第二位是 A.十分位 B.百分位 C.十位 2、把40.06读作 A.四零点零六 B.四十点六 C.四十点零六 3.在计算25×166×4=25×4×166=100×166=16600中应用的运算定律是 A.乘法分配律 B.乘法交换率 C.乘法结合律 4、715×99的简便算法是。 A、715×90×9 B、715×100+715 C、715×100-715 5、小芳在小华的南偏西25o方向200米处,那么小华在小芳的方向200米处。 A.西偏南75o B。北偏东25o C.西偏南25o 五、计算38分 1、用递等式计算下面各题。15分 150+42×37 240÷80+71×12 480-32+32÷4 118+153÷17×9 300-225÷5+145 250+50×5 2、用简便方法计算下面各题。18分 125×56 35×99+35 838-402 790-218-82 10200÷4÷25 34×200+2 六、列式计算。5分 1、332与268的和除以465与460的差,商是多少? 2、125个8比56与7的积多多少?

四年级《小数加减法》测试卷(共3套)

四年级《小数加减法》单元测试卷一 一、直接写出得数。(12分) 0.68+0.06= 5.2+0.48=1-0.73= 3.6+4.8=0.78-0.28= 4.9+ 5.1= 20.9-9.7=10-0.09= 3.8+0.12=0.01+0.1=8.7-7.8= 4.7-0.47= 二、用竖立计算。(18分) 26.7+147.2= 801.6-21.9= 20-0.85= 19.03+9.3= 33.4-9.48= 13.1+120.95= 100-19.2= 15.78+2.45= 验算:验算:验算:验算: 三、用简便方法计算。(8分) 6.2+5.18+2.8 15.35-(5.35+ 7.2) 3.63-1.25+17.37- 8.75 13.7-9.9 9.8×45+5.5×98 56×102 四、列式计算。(6分) (1)一个数比2.01与2.29的和少1.35,这个 (2)从102.58里减去12.58与3.42的差。 数是多少? 得多少? 五、填空。(10分) 1、42个0.001比0.42小(),2.5与0.25的和是(),差是()。 2、1.2去掉小数点后比原数大()。 3、整数的最小计数单位比小数的最大计数单位多()。 4、6.50末尾的零去掉后小数的大小(),计数单位由原来的()变成了()。 5、如果△+○=2.5,△+△+△+○=4.5,那么△=(),○=()。 六、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(4分) 1、28.34-3.6+6.4=28.34-10=18.34 。() 2、计算小数加、减法和整数加、减法一样,要把末位对齐。() 3、2.8与2.08的和是4.88。() 4、被减数减少0.1,减数增加0.1,它们的差不变。() 七、选择题。(填序号)(4分)

小学四年级数学测试题附答案-数学

小学四年级数学测试题附答案-数学 1.填空.(每空1分,共14分)(1)一个小数是由3个一,7个百分之一,8个万分之一组成的,这个小数是().(2)5.75这个数中的7在()位上,计数单位是().(3)3.05中含有()个0.01.(4)92.8÷()=0.928,5个()是0.5.(5)8个0.01是(),()÷10=0.04 (6)()×100=540, 6.45 ×()=645 (7)小数点左边第二位是()位,右边第二位是()位.(8)***-*****0=()亿*****=()万2.判断题.(对的打“√”,错的打“×”,共5分)(1)小数点后面的“0”去掉,小数的大小不变.()(2)1000个0.001是1.()(3)一个小数的位数越多,这个小数就越小.()(4)0.5=0.50,但它们的计数单位不同.()(5)整数比小数大.()3.选择题.(将正确答案的序号填在括号里共5分)(1)把5米3厘米写成用“米”作单位的数是().①3.50米②5003米③5.03米(2)下面的数去掉“0”之后,大小不变的是()①8.10 ②810 ③0.801 (3)3个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是()①3.45 ②3.450 ③3.045 (4)把5.676先扩大100倍,再缩小10倍是().①5.676 ②576.6 ③56.76 (5)6.3里面有()个0.01.①63 ②630 ③6300 4.化简小数.(共6分).80.50 0.4080 0.***** 500.400 10.2000 0.***** 5.在括号内填上适当的数.(每小题1分共6分)350克=()千克840厘米=()米8.36米=()米()分米()厘米3平方米18平方分米=()平方米2.72元=()元()角()分2.04吨=()吨()千克6.用小数表示下面各数.(共8分)3500克=()千克480厘米=()米360平方分米=()平方米10元3角5分=()元9分米=()米9千克200克=()千克3米6分米=()米20平方分米=()平方米7.直接写出得数.(共8分)10.56×10=3.15×1000

四年级小数加减法单元测试卷

四年级小数加减法单元测试卷 三份 单元测试卷一 一、直接写出得数。(12分) 0.68+0.06= 5.2+0.48=1-0.73= 3.6+4.8=0.78-0.28= 4.9+ 5.1= 20.9-9.7=10-0.09= 3.8+0.12=0.01+0.1=8.7-7.8= 4.7-0.47= 二、用竖立计算。(18分) 26.7+147.2= 801.6-21.9= 20-0.85= 19.03+9.3= 33.4-9.48= 13.1+120.95= 100-19.2= 15.78+2.45= 验算:验算:验算:验算: 三、用简便方法计算。(8分) 6.2+5.18+2.8 15.35-(5.35+ 7.2) 3.63-1.25+17.37- 8.75 13.7-9.9 9.8×45+5.5×98 56×102 四、列式计算。(6分) (1)一个数比2.01与2.29的和少1.35,这个 (2)从102.58里减去12.58与3.42的差。 数是多少? 得多少? 五、填空。(10分) 1、42个0.001比0.42小(),2.5与0.25的和是(),差是()。 2、1.2去掉小数点后比原数大()。 3、整数的最小计数单位比小数的最大计数单位多()。 4、6.50末尾的零去掉后小数的大小(),计数单位由原来的()变成了()。 5、如果△+○=2.5,△+△+△+○=4.5,那么△=(),○=()。 六、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(4分) 1、28.34-3.6+6.4=28.34-10=18.34 。()

2、计算小数加、减法和整数加、减法一样,要把末位对齐。() 3、2.8与2.08的和是4.88。() 4、被减数减少0.1,减数增加0.1,它们的差不变。() 七、选择题。(填序号)(4分) 1、如果一个加数增加3.2,另一个加数不变,那么它们的和()。 A、增加3.2 B、减少3.2 C、不变 2、明明计算小数减法时,不小心把减数增加3.2,被减数不变,那么他算得的差()。 A、增加3.2 B、减少3.2 C、不变 3、10.8减去0.3,连续减6次,结果是()。A、9.3 B、9.6 C、9 4、0.54扩大10倍后与原数相比,增加了()。A、4.86 B、5.94 C、10.8 八、解决问题。(38分) 1、班级进行跳高测验,小明跳了1.24米,小伟跳的比小明高0.13米,小华跳的比小伟矮0.02米,小华跳了多少米? 2、妈妈给小刚10元钱买文具,他买了一支钢笔和一个笔记本。还剩多少元钱? 3、方方的妈妈买了一瓶色拉油,连瓶重3.4千克,用去一半后连瓶重1.9千克,方方的妈妈问方方:“我很想知道这瓶油原来有多少千克?瓶有多少千克? 4、一个物体从高空落下,经过4秒落地。已知第一秒下落的距离是3.8米,以后每一秒下落的距离都比前一秒多8.7米。这个物体在下落前距地面多少米? 5、在4×100米接力赛中,四年级一班的成绩是56.08秒,其中第一棒用13.88秒,第二棒用了14.55秒,第三棒用了14.25秒。请算一算第四棒用了多少秒?最快的一棒比最慢的一棒快几秒? 6、万虹很想一本价钱是9.80元的《数学奥林匹克讲座》书,她现有的钱再添4.20元,正好买一本。但她只买了一本3.2元的数学竞赛书,余下的钱借给李贝,李贝刚好够买一本《数学奥林匹克讲座》书。请问李贝原来有多少元钱? 7、小马虎在计算4.25加一个一位小数时,由于错误地只把数的末尾对齐,结果得到6.28,正确的得数是多少? 8、甲、乙、丙三数的和是10.43,甲、乙两数的和是6.18.甲、丙两数的和是6.75,求甲、乙、丙三数各是多少?

相关文档
最新文档