美术考编试题整理汇总
人物头部是反映人物特征最主要的地方，包括相貌、精神状态及性格特征等。人物头部的特征主要是通过脸型、五官和发式表现出来。
肖像画:描绘具体人物形象的绘画称为肖像画。肖像画追求形神兼备，重视对传达人物神情的五官的刻画。
《父亲》－罗中立《矿工子弟》－周思聪《小女孩》－宫六朝
第二课我的故事
卡通画：卡通画综合了漫画和连环画的一些特点，形成了特有的表现手法。卡通一词是英语“cartoon”的英译。在英语中，“animated cartoon”意为“活动的连环漫画”，动态画面为卡通片，静态画面为卡通画。卡通画在形象、表情、装扮和情节诸方面都运用了夸张手法。《大闹天宫》－万籁鸣
第三课向日葵
色调：美术作品的主要色彩倾向。
冷暖对比：人们根据经验，把色彩分为冷暖两大调子：倾向红、黄、橙的色调为暖色调，倾向蓝、绿的色调为冷色调。冷色、暖色互为对比色。
补色对比：色轮中成180°相对两色的对比，是色彩对比最强烈的一种对比关系，互为补色。如：黄—紫，橙－蓝，红－绿。
凡.高，（1853－1890）荷兰人，后印象主义画家。他的作品色彩强烈、笔触富有个性,形成了自己独特的风格。
《向日葵》－凡.高《即兴二十六号》－康定斯基
《猴子吹号》－张菊绒《在希望的田野上》－马勇民刘国才戴恒扬
第四课梅竹精神
梅花在严寒在开放，在人们的心目中凌冬不败，傲霜斗雪，象征着坚强的意志，寓意高洁不屈的精神
中国画中的“岁寒三友”——松、竹、梅。“四君子”——竹、菊、兰、梅。
中国画用笔讲究书法的意味，中锋、侧锋用于不同线条的表现。国画传统上有“墨分五色”之说，即：浓、淡、干、湿、焦。主要是说明墨的浓淡干湿的差别。
画梅花枝干要做到心中有数，避免对角出枝。枝干穿插交错进行组合，并呈现出疏密关系。点花或勾花时要把握花瓣的朝向和前后关系，花朵的组织要讲究聚和散，避免平均分布。即按画主干——画旁枝——画花——调整的步骤进行。
画墨竹需意在笔先，落笔肯定。竹节中间长上下短，画竹竿时由下往上，一气呵成。竹叶的组合“个”字形和“介”字形。
《四友图》－吴昌硕《菊花螳螂》－齐白石《安晚帖》－朱耷
《梅竹图》－郑板桥
第五课花圃
图案：图案是实用工艺美术的基础，在人们生活中运用非常广泛图案有狭义和广义之分，狭义指装饰性纹样，广义指实用性与表现相结合的设计方案。图案纹样的设计是将自然形象按照一定的形式法则和使用要求，经过提炼、添加、夸张、几何化等艺术处理，创作出符合装饰目的又符合生产要求的图案形象。
骨式:图案最基本的构成方式。制作图形时应先确定骨式，画骨式线注意等分圆周角。
镂印：我国民间广为流传的一种纸板拓印方法。
镂印的制作方法：
１）描稿
选用厚纸，用铅笔进行描稿，注意构图饱满，并考虑纹样点线结构连接关系。
２）镂刻
根据稿样镂刻，刻线要流畅光滑，不要刻断连接线。
3）漏印
将镂刻板放在选定纸上，用夹子固定，然后刷色，注意“色要浓、色要纯、色要鲜、色要匀”。第六课和平鸽
毕加索：西班牙画家，法国现代画派主要代表。作品有《和平鸽》《和平之人》等
招贴画：有称宣传画或广告画，要求运用独特的艺术形式在较短时间和一定的空间距离内产生清晰的视觉信息，准确传达特定主题。
招贴画三要素：图形、文字、色彩。
设计招贴画时要选择一定形象来表现主题，从不同角度思考，能表现出不同的画面意义。构图：本课指在平面设计时根据题材、主题思想和形式美感的要求，把要表现的形象恰当地组织起来，构成协调完整的画面。
《和平鸽》－毕加索《和平之人》-毕加索《和平》－田中一光《拯救动物》－艾克斯利《和平运动》－吕锦源
一、填空（每空1分，共15分）
1.以运用磨制石器和发明＿陶器＿＿＿＿为主要标志的新石器时代，是古代社会经济文化发展的新起点。
2.中国的青铜器发端于＿＿黄河＿＿＿流域。
3.秦汉时期的美术，从历史纪年来划分，应始于公元前221年，止于公元＿_220_＿＿＿＿年。
4.我国最早的寺院，是东汉时期建于洛阳的＿＿_白马寺_＿＿＿。
5.敦煌莫高窟开凿于前秦建元二年，即公元＿＿366_＿＿＿年。
6.古代最早享有盛誉的画家是三国时东吴的＿曹不兴＿＿＿＿。
7.魏晋时期的“书圣”王羲之，其最具代表的作品当数作于永和九年的＿＿＿《兰亭序》＿＿。
8.唐代宗教美术的一个显著变化，便是其现实性因素的增多，这种倾向也被称为＿＿世俗＿＿＿化。
9.唐太宗李世民在世时营造的＿＿_昭＿＿＿陵，开创了“因山为陵”的先例。10.《韩熙载夜宴图》的作者是南唐画家＿＿＿＿＿。
11.宋代风俗画家中以善画婴戏而著称的是＿苏汗臣＿＿＿＿，其传世作品有《秋庭戏婴》等。
12.宋代山水画家＿＿＿＿＿所绘《千里江山图》，堪称青绿山水之典范。13.元代学米氏云山而自成一家的少数民族画家＿＿高克恭_＿＿＿。
14.南宋缂丝名家有定州沈子蕃、松江＿朱克柔＿＿＿＿等。15.清初，江西画家＿＿＿＿＿开创了江西派。
二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其序号填在题于后的括号内，每小题1分，共10分）'sc Z }:^
1.人物画“墨骨”画法，由（D）所创。 A.宋代李公麟 B.明代李公麟 C.宋代曾鲸 D.明代曾鲸
2.元代永乐宫的壁画，其规模宏伟壮丽为世所罕见。永乐宫地处我国（B）。 A.山东省 B.山西省 C.河北省 D.河南省
3.我国近代最早建立图画手工科的是（A）。 A.两江师范学堂 B.中西美术学校 C.上海图画美术院D.中华美术学校
4.明代刺绣艺术成就最高的当数（）。 A.苏绣 B.湘绣 C.顾绣 D.蜀绣
5.五台山佛光寺正殿，是（C）重要的建筑实物。
A.汉代
B.北魏
C.唐代
D.宋代 6.莫高窟至今尚存（C）洞窟。A. 292个 B. 392个 C. 492个 D.
592个7.唐代以画马而著名的画家有（D）。A.阎立本 B.尉迟乙僧 C.韩滉 D.韩干
8.从绘画题材来看，《清明上河图》应属于（A）。 A.风俗画 B.历史故事画 C.山水画 D.人物画
9.吴门画家中，由职业工匠出身而跻身文人之林的画家是（D）。A.沈周 B.文征明 C.唐寅 D.仇英
10.秦始皇陵兵马俑，被誉为“世界第八奇迹“，它发现于（C）。 A. 1954年 B. 1964年 C. 1974年 D. 1984年
三、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二个至五个正确的答案，并将其序号填在题干后的括号内，多选、少选、错选均无分。
每小题2分，共10分）|8S4ZW 7Ma d![{ _! ^
1.新石器时代半坡类型彩陶的代表性作品有（）等。 A.三鱼纹盆 B.四鹿纹盆 C.舞蹈纹盆 D.人面鱼纹盆 E.涡旋纹瓮
2.唐代绮罗人物画家张萱流传下来的代表作品有（）。 A.簪花仕女图 B.挥扇仕女图 C.捣练图 D.虢国夫人游春图 E.
宫骑图 3.宋代文人士大夫绘画渐成潮流，其代表人物为（）。A.苏轼 B.李公麟 C.文同 D.米芾E.杨补之
4.清初，著名的和尚画家有（）。 A.八大 B.石涛 C.弘一 D.弘
仁 E.髡残
5.清中期，扬州画坛活跃着一批革新派画家，史称“扬州八怪”。其中名家有
（）。 A.金农 B.郑板桥 C.李（鱼单） D.黄慎
E.李方膺
四、判断说明题（判断下列各题正误，正者在括号内打“√”，误者在括号内打“×”并说明理由。共20分） 1.在黄河流域，属于新石器时代早期的是河姆渡文化与磁山文件。（） 2.汉代画像石、画像砖的广泛流行，无疑与当时的厚葬风气有密切关系。
（） 3.西汉雕塑艺术的成就，突出地表现在大型纪念性石刻及陵墓装饰雕刻上。（）
4.对于“六朝三杰”的画风，有人评价是“张得其骨，陆得其神，顾得其肉”。（）
5.以顾恺之的《论画》和谢赫的《画品》为代表的著述，是绘画史上最早出现的理论专著。（）
6.江苏吴县保圣寺罗汉像，传说是宋代雕塑家杨惠之的作品。（）
7.文人画赋予松、梅、兰、石以道德品格，号称“四君子画”。（）
8.陈洪绶的画造型简洁夸张、具有丰富的想象力，其代表作有《李白行吟图》
等。（）9.明式家具以造型简洁，线条流利，装饰适度为特点。
（）10.1840年鸦片战争以后，上海逐渐成为东南地区经济、文化中心，这是“海上画派”产生的重要条件之一。（）
五、简答题（每小题5分，共25分） 1.青铜器的发展经历了哪几个时期？在青铜器发展不同时期各有什么特点？
2.什么是画像石？什么是画像砖？它们主要表现了哪些题材内容？
3.为什么说魏晋南北朝绘画呈现出丰富多彩的面貌？
4.“元四家”是指哪四位画家？他们在艺术上共同的特点是什么？
5.“青藤白阳”是指哪两位画家？他们对我国花鸟画发展的主要贡献是什么？
六、论述题（每小题10分，共20分） 1.宋代院体画和士夫画有什么不同？请分析士夫画的艺术主张及创作特色。
2.请分析八大、石涛的创作及其艺术特点。
1、被称之为“原始的维纳斯”的著名代表作，是在维也纳附近的温林多夫出土的女性雕像。
2、埃及人相信“灵魂永生”，故宗教对埃及艺术产生了重要影响。
3、希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是帕台农神庙，而依克瑞翁神庙则以有一组女像柱而著称。
4、提出人体比例为1：8的希拉雕刻家留西波斯，其代表作有《赫拉克勒斯》。
1、被称之为“原始的维纳斯”的著名代表作，是在维也纳附近的温林多夫出土的女性雕像。
2、埃及人相信“灵魂永生”，故宗教对埃及艺术产生了重要影响。
3、希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是帕台农神庙，而依克瑞翁神庙则以有一组女像柱而著称。
4、提出人体比例为1：8的希拉雕刻家留西波斯，其代表作有《赫拉克勒斯》。中国美术史试题52008年12月27日星期六18:54
一、填空题（40分）
1、中国石器时代美术的明显特征是与的结合。
2、新石器时代的和，代表着我国古代美术创造的一次高峰。
3、商周出土最大的青铜器是，重公斤。
4、湖南出土的战国时代的两幅帛画是《》和《》。
5、秦汉时期的建筑装饰，主要包括、、和等四个门类。
6、陕西临潼出土的，是秦代造型艺术取得划时代成就的标志。
7、东晋画家顾恺之的绘画注重表现人物精神，尤其重视的描绘。
8、隋代画家展子虔的《》，开创了青山绿水的端绪，而发展并形成具鲜明特色的青绿山水画派的画家是唐代的和父子。
9、中国美术史上具通篡性质的著作是唐代的《》，而断代史著作则是的《》。
10、《重屏会棋图》的作者是五代画家。
11、代表着宋代风俗画发展高度水平的是的《》。
12、元代画家赵孟頫在艺术上提倡（1）“”（2）。
13、明代画家沈周的画法有两种，一是学元代画法，代表作是《庐山高图》，另一种学而形成自家风格，代表作有《落花诗意图》。
14、“青藤白阳”指的是明代画家和。
15、在“金陵八家”中，艺术成就最高的画家是。
16、清初以没骨花卉著称的画家是。
17、清初“四王”指的是、、、四位画家。
18、明清都城所建皇家苑圃以为代表，而所建坛庙中以气势最大，艺术性也最高。
19、“岭南画派”中的“二居”指的是和。
20、“以美育代宗教说”是近代教育家提出的。
二、单项选择题（将正确答案代号填在题后的括号内，10分）
1、我国现存最古老的大型石刻是西汉时期的（）
A、赵伦先人墓石人
B、昆明池牵牛织女像
C、霍去病墓石刻
D、都江堰李冰石像
2、北魏时期龙门石窟最杰出的作品是在（）。
A、宾阳洞
B、古阳洞
C、莲花洞
D、奉先寺
3、“六要”的提出见于山水画理论著作（）
A、画山水序
B、笔法记
C、林泉高致
D、山水纯全集
4、开创南宋山水画新风的画家是（）
A、李唐
B、刘松年
C、马远
D、夏圭
5、宋末以画白描水仙而著称的画家是（）
A、扬补之
B、赵孟坚
C、郑思肖
D、法常
6、“元四家”中，山水画笔墨松秀简淡，意境荒寒萧索的画家是（）
A、黄公望
B、吴镇
C、王蒙
D、倪瓒
7、明代推出“南北宗论”的画家是（）
A、曾鲸
B、沈士冲
C、董其昌
D、赵左
8、清初“四僧”中，旨在表现“吾之天游”的画家是（）
A、八大山人
B、石涛
C、髡残
D、弘仁
9、明末刺绣中“闺阁绣”的突出代表是（ d）
A、苏绣
B、粤绣
C、蜀绣
D、顾秀
10、清代年画以风格质朴生动著称的是（）
A、杨柳青年画
B、桃花坞年画
C、杨家埠年画
D、朱仙镇年画
三、名词解释（15分）
1、解衣盘礴
2、界画
3、景泰蓝
四、简答题（20分）
1、试述董源为代表的南方山水画的风格特色
2、我国古代建筑艺术主要有哪些特点？
五、作品分析（时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价，任选一题，15分）
1、分析张萱的《虢国夫人游春图》
2、分析任伯年的《女娲炼石图》
中国美术史答案E
一、填空题（40分）
1、艺术、实用
2、彩陶、黑陶
3、司母戊大方鼎、875
4、人物龙凤帛画、人物御龙帛画
5、壁画、画像砖、画像石、瓦当
6、秦陵兵马俑
7、眼神
8、游春图、李思训、李昭道9、张彦远、历代名画记、朱景玄、唐朝名画录
10、周文矩11、张择端、清明上河图12、古意、书画同源13、王蒙、吴镇
14、徐渭、陈淳15、龚贤16、恽寿平17、王时敏、王鉴、王翚、王原祁
18、颐和园、天坛19、居巢、居廉20、蔡元培
二、单项选择题（10分）
1、A
2、A
3、B
4、A
5、B
6、D
7、C
8、C
9、D 10、C
三、名词解释（15分）
1、中国画术语。语出《庄子·田子方》。解衣，即袒胸露臂；盘礴，即随便席地盘坐。意欲全神贯注于绘画。
2、中国画门类之一。作画时使用界尺，故名。多用于表现楼台殿阁。其特点是工整细致，疏密相间，立体感强。代表画家又李思训、郭忠恕等。
3、又称“铜胎掐丝珐琅”。流行于明景泰年间。因以蓝釉最为出色，故名。集我国青铜器、陶瓷、金银错、织绣工艺之长，独树一帜。其重要工序是掐丝和点蓝。产品具有浑厚庄重、金碧辉煌、富丽华贵的艺术风格。是化洋中的一种创造。
四、简答题（20分）
1、（1）主要表现江南丘陵土质山，山势平缓。
（2）山间多画杂树，灌木丛生，山下平沙浅渚。
（3）采用密密的线和点表示山的凹凸，并不突出山石的外轮廓线。
（4）画风平淡天真，显示一种抒情性的优美。
2、（1）巧妙而科学的木框架结构，是我国建筑的主流。
（2）院落式的建筑群，以轴线对称式或自由式进行布局。
（3）建筑物具有丰富多彩的艺术形象，并装以砖石木雕、彩画、楹匾等，产生出综合的艺术效果。
五、作品分析，任选一题（15分）
1、（1）唐代是中国绘画走向成熟的时期。“绮罗人物”这一新的画题，具有鲜明的时代特征。
（2）以盛唐宫廷贵族妇女生活为创作题材，描绘杨贵妃姐妹三月三日游春的场景。
（3）通过人物的主从关系，构图的前疏后紧，突出了主人公的地位，线条简劲而流动。赋色艳丽鲜明。人物体态丰满华贵。画卷使人自然地感受到春天的气息，具有耐人寻味的艺术效果。
（4）开盛唐“曲眉丰颊”之画风。表现现实生活中的妇女题材，较之前代具有一定的进步意义。对后世产生很大影响。也是工笔人物画教学中不可多得的范本之一。
2、（1）鸦片战争后，清政府的无能造成外国列强的肆意横行。任何怀有爱国之心者，无不痛心疾首。
（2）取材于我国民间神话，以饱满的热情，塑造了一位中国女性英雄的形象。
（3）构思巧妙，人物情感热烈、坚定。有意采用棱角方直，笔线爽利，近于表现山石的线条勾勒衣纹，然后略加烘染，表现一种坚硬的石质感觉，与嶙峋的山岩形成对照和呼应。
（4）托古喻今，具有深刻的社会意义和震撼人心的力量。
1、中国石刻的艺术特点：
中国石刻分陵墓石刻、建筑石刻、宗教石刻。其特点：造型浑朴厚重、将圆雕浮雕线雕溶于一体，形成古朴沉雄博大艺术风格巧用天然石料因石施艺；宗教石雕布局严谨、刀法纯熟、衣纹流畅、形象温柔端庄、威武豪壮博大雄强、生动传神、造型夸张富有想象力。
2、“罗可可”形成的时代背景：
被称为的18世纪前半期的法国艺术被艳情艺术风格主宰的罗可可主义，它以上流社会男女的享乐生活为对象，描写半裸和全裸的妇女和精美华丽的装饰。路易十五的情妇蓬巴度夫人、杜巴莉夫人的趣味左右着宫廷，致使美化妇女成为压倒一切的艺术风尚。它一是浮华做作，缺乏对于神圣力量的感受；其次却以法国式的轻松优雅使绘画完全摆脱了宗教题材。愉悦亲切、豪华舒适的场景取代了圣徒痛苦的殉难，从而在反映现实上大大迈进了一步。主要代表：
华多、布歇、弗拉戈纳。罗可可风格的艺术，实际上是古典主义艺术在新的时代背景下的变种。画家沿用古典主义的艺术技巧、造型手法反映贵族追求享乐的审美趣味。
3、西方近代雕塑的艺术特征？
传承了雕塑传统内涵，在刻画人物形象的内在品质与个性特征方面具有鲜明的艺术特色。注重内心情感思想内涵的表现。精神内涵与完整的人物造型融为一体。
4，文艺复兴的时期的艺术特点：思想解放、以人为本、反对宗教迷信，强调人的力量，主张科学。
第三部分简单题答案：
1，试分析<韩熙载夜宴图>的艺术特征？
五代时南唐画家顾闳中代表作，具有代表性的人物工笔重彩画。后主李煜欲用韩熙载为相，派画院画家顾闳中、周文矩夜至其家，窥看他与门生宾客夜宴情景，绘成此图。会画分五段。分别画出韩熙载与其宾客舞伎们听琴、观舞、休息、调笔等情节。夜宴睥人在静听演奏琵琶，有坐有立，有的侧耳，有的倾身，有的回眸，有的抱膝，都集中在“听”字上。韩熙载眉尖耸起，注视着演奏着，在沉醉中又显露出忧郁之情。全画运笔精熟，色彩绚丽，显示出画家杰出的写实能力和五代人物画的水平。
2，试分析《血衣》的艺术特征？
《血衣》，作品中画家把每个具体的个别人物形象都作为独立完整而有机的美术形象，来进行探索和创造的，正是由于它那极其丰富多彩的、个性鲜明而又具体生动的个体形象，有机地交织成作品的整体艺术形象。
个体形象：举起血衣悲痛欲绝的中年妇女，白发飘散、充满仇恨扑上前来双目失明的老母亲，积愤如山、手持地契老早赶到会场蹲在前列的老实农民，被地主迫害成残、瘫痪不起的青年农民和他的不幸的家属，虽然震惊然而低头并未服罪，偷眼窥视着斗争他的农民群众的地主……
整体形象：以农民的血泪控诉为中心情节的惊心动魄的中国农村土地改革的雄壮艺术场景。
四、判断题：（每题1分，共10分。对的打“√”，错的打“×”。）
1、美术课要特别注重美术基础知识的学习和基本技能的训练。（错）
2、美术课要使学生在积极的情感体验中提高想像力和创造力，提高审美意识和审美能力。（对）
3、技术性活动是人类社会的一种最基本的的实践活动，而美术课程向学生提供技术性活动的基本方法，有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理品质。（对）
4、顾名思义，教学就是教师教学生学。因此，教师在美术课堂教学中一定要发挥好主体作用。（错）
5、在学校实施素质教育的过程中，美术课程具有不可替代的作用。（对）
6．中国的山水画不拘泥于真山真水的描绘，而是追求一种诗情画意。（对）
7．服装的第一要素是颜色（错）
8．建筑既具有实用性，又具有观赏性。（对）
9、提高美术教学水平的主要途径是加强美术专业训练。（错）
10、雕塑的制作包含“雕”和“塑”，其中利用材料从部分逐渐积累而成完整的形体，这一过程称之为“雕”（错）
1、具象艺术:指艺术形象与自然对象基本相似或极为相似的艺术
2、对比色：对比色是人的视觉感官所产生的一种生理现象，是视网膜对色彩的平衡作用。
3、成角透视：成角透视就是景物纵深与视中线成一定角度的透视，景物的纵深因为与视中线不平行而向主点两侧的余点消失。
4、动态线：动态线是指人体由于动向线与形体转折的变化,带来的形体外在形态外缘上的变化
、教育必须为社会主义服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
2、素质教育以提高为根本宗旨，以培养创新精神和_实践能力___为重点。
3、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。
4、国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能，过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求。
5、从小学至高中设置综合实践活动，并作为必修课程。
6、义务教育课程标准应着眼于培养学生终生学习的愿望和能力。
7、积极开发并合理利用校内外各种课程资源。
8、教师的素养包括、知识素养及思想道德三个方面。
9、我国模范班主任老师总结出来的德育经验是“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。”
10、智力的核心成分是思维能力。
11、能力有实际能力和潜在能力之分。
三、是非题：（对的打，错的打，每题1分，共10分）
1、美术的基本特征是指具有造型性、可视性、静态性和物质性的一种空间艺术。（对）
2、三度空间指由广度、高度、深度三个因素构成的立体空间。（对）
3、皮影戏起源很早，大约始于宋代，明清时十分兴盛。（错）
4、《格尔尼卡》是毕加索接受西班牙的委托，为次年（1937年）春季马黎国际博览会西班牙馆作的装饰画。（错）
5、素描：用单色来作画，以线造形，通过明暗关系的五调子来表现物体的质感和空间感（立体感）（错）
6、达芬奇是法国著名画家，代表作主要有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等。（错）
7、唐代著名画家吴道子被称为画圣，代表作有《女史箴图》《洛神赋图》等，擅画神话人物。（错）
8、青铜是红铜和锡的合金，其优点是：熔点低、硬度高。（对）
9、中国古典园林的“借景”的主要作用，开拓空间，丰富园景，是集建筑、山水、花木、文学等综合艺术。（对）
10、《敦煌壁画》反映当时佛教文化的盛行以及西方的极乐世界。（错）
(完整版)初中美术知识点总结
初中美术知识点总结 岁月如梭，转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学水平更上层楼。 一、教学计划贯彻情况学期初，和教研组的老师一起，认真学习学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本美术组工作的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教 育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、教学情况： 1按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加学校书画协会利用星期六下午的时间给他们上课，在安全方面上与家长作好联系，学期末在校科技文化节术节举办了作品展览，取得了较好的影响。参加的还是以初一的学生为主，在这个过程中他们的水平进步的很大.
3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。( 转载自百分网充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容, 丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际，按10--20% 的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好; 学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操; 提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。 4、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课评课, 我还注意到要自学, 提高自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动。 三、经验和教训1. 要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。2. 要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。3. 教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。4. 要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。 5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。总之，本学期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒
2020年中小学美术教师招聘考试试题(一)
2020 年中小学美术教师招聘考试试题 （一） 一、选择题（每空1 分，共21 分，其中第16 题为连线题） 1、下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（） A 、学校教师体罚或者变相体罚学生；B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时 采取相应措施，导致不良后果加重的； C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的； D 、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。 2、《给教师的建议》一书的作者是（） A、克鲁普斯卡娅 B、苏霍姆林斯基 C、马卡连柯D 、凯洛夫 3、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（） A 、环境 B 、遗传C、教育D、社会活动 4、热爱学生是教师应该具有的（） A 、政治素养B、职业道德素养C、知识素养 D 、能力素养 5、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
这反映教师劳动的（） A 、主体性B、创造性C、间接性D、示范性 6、人在看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的（） A 、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性 7、“一目十行”是注意的哪种品质？（） A 、注意广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移 8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的 （）A 、强度B、对比C、变化D 活动 9、观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（） A 、后象 B 表象C、想像D 、联想 10、“一题多解，演绎推理”是（） A 、再现思维B、求同思维C、辐合思维D 发散思维 11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于：（） A 、激情B、应激C、心境D 热情 12、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的什么作了最好的诠释（） A 、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性 13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”，这 是 什么气质类型的特点（） A 、胆汁质B、黏液质C、多血质D、抑郁质
2015年江苏省兴化市美术教师招聘考试历年真题复习资
2015年兴化市美术教师招聘考试历年真题复习资 0.课堂教学中的“教学难点”是根据【】预设的。 A.本节课教学的主要内容 B.学生难以理解和接受的地方 C.涉及其他学科知识 D.教学目标 11.马上要进行美术理论知识测试了，同学们正在紧张地复习准备，对知识点进行仔细地梳理，这体现了评价的【】 A.诊断功能 B.教学功能 C.激励功能 D.调节功能 12.小学阶段相当于身心发展的【】 A.幼儿期 B.少年期 C.童年期 D.青年初期 13.下列属于“设计?应用”学习领域分目标的是【】 A.了解设计与工艺的知识、意义、特征与价值以及“物以致用”的设计思想 B.知道设计与工艺的基本程序，学会设计创意与工艺制作的基本方法 C.逐步发展关注身边事物、善于发现问题和解决问题的能力 D.初步形成审美判断能力 14.教师在美术教学行为中的角色是【】 A.学生学习的参与者 B.学生学习的引导者 C.学生学习的合作者 D.学生学习的欣赏者 15.新课程改革中课后美术作业的布置应遵循的要求是【】 A.功能应强调形成性和发展性 B.批改应重视过程性和激励性 C.形式应体现新颖性和灵活性 D.内容应突出层次性和探究性 本人从事美术教师招聘编制考试工作五年以上，总结和整理了一套比较完整的美术教师招聘考试试题和资料，该资料来自各地的美术教师编制招聘考试试卷中，在加上我们团队的搜集与整理、和各种渠道得来的资料。本资料内容可以说十分精炼，可谓是一份珍贵的教师考试宝典资料，所有资料含有答案。各地考试出现率非常高，适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。
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美术鉴赏题库
选题] （）是俑最早的用途。 A. 盛水 B. 祭祀 C. 装饰 D. 陪葬 我的答案：D 2. [ 单选题] 青花瓷产生于（）。 A. 宋代 B. 元代 C. 明代 D. 唐代 我的答案：B 3. [判断题] 《Art of China 》主要内容是关于中国文人画的，它是牛津大学柯律格教授所编的艺术教材。（） 我的答案：错 4. [ 判断题] 画作的价格与画家的社会地位没有关系。（） 我的答案：错 . [ 单选题] （）是世界上发行量最大的艺术类教材。 A. 《中国艺术史》 B. 《世界艺术简史》 C. 《The Story of Art 》 D. 《Art of China 》 我的答案：C 2. [ 单选题] （）是世界上发行量最大的艺术作品印刷品。 A. 《玛丽莲. 梦露》 B. 《毛主席去安源》
C. 《蒙娜丽莎》 D. 《红军长征图》 我的答案：B 3. [ 判断题] 《马拉之死》的创作背景与其作者的爱情经历有一定关系。（）我的答案：错 4. [ 判断题] 艺术作品不能与政治紧密相连。（） 我的答案：错 改。 1. [ 单选题] 以下解释不属于英文“ Art ”的词条含义的有（）。 A. 艺术 B. 作品 C. 自然 D. 美术 我的答案：C 2. [ 单选题] （）是在中国发行量最大的关于中国美术史的书。 A. 《中国绘画三千年》 B. 《中国美术简史》 C. 《世界美术简史》 D. 《中国绘画通史》 我的答案：B 3. [ 单选题] 什么时期就已经产生了雕塑？（） A. 新石器时代 B .旧石器时代 C .青铜时代 D .中石器时代
我的答案：B 4. [ 判断题] 雕塑的产生、发展与社会意识形态有关。（） 我的答案：对 11:47:25 我的手机2018/6/12/ 周二11:47:25 。 1. [ 单选题] Charles Batteaux 在18 世纪将艺术划分为“美的艺术”和（）两大类。A?“人工艺术” B. “实用艺术” C?“自然艺术” D?“技能艺术” 我的答案：B 2. [ 单选题] “书画”从（）开始成为了一个固定的词语。 A. 元代 B. 魏晋时期 C. 唐代 D. 宋代 我的答案：D 3. [ 多选题] 哲学家D'Alembert 列举的“ fine art ”包括（）。 A. 雕塑 B. 建筑 C. 诗歌 D. 哲学 我的答案：ABC 4. [ 判断题] 在汉代文学中，“艺术”一词就已出现过。（） 我的手机2018/6/12/ 周二11:47:49
小学美术知识点汇总汇编
小学美术知识点汇总 1、西方传统绘画采用的主要是“焦点透视”它表现在画面上的主要特征是近大远小。 2、中国画家在创作时非常讲究墨色变化，墨色可分为焦、重、浓、淡、清。在动笔中可分为侧锋、中锋、逆锋等三种形式。 3、传统中国画的基本技法是（勾）、（皴）、（点）、（染）。 4、脸谱以夸张的色彩和线条来改变演员的本来面目。 5、纸版画是版画艺术中一种独特的表现形式，是用不同的纸版，经过剪、贴、撕、刻、揉、压等方法制成底版。按其制作方法与版面构成可分为剪贴纸版画、刻纸凹印版画、刻纸凸印版画三种。 6、树木是中国山水画经常表现的对象之一。画树时一般先画干，再画枝，最后点叶。画树要注意表现不同树木的特点。 7、蔬果巧打扮一课我们运用了切、插、挖、嵌等基本方法加工水果。 8、大色彩世界里红、橙、黄色使人们联想到太阳、火焰，使人们产生一种温暖的感觉，这类颜色被称为暖色。蓝、蓝绿、蓝紫使人们联想到冰雪、大海，给人一种寒冷的感觉，人们把这类颜色称为冷色。 9、美术课可以分成（绘画课、手工课、欣赏课），手工课常运用（剪、刻、挖、粘、接）等方法。 10、三原色是指（红、黄、蓝）。三间色是指（橙、绿、紫）。 11、橙色是由（红）和（黄）组成，绿色是由（黄）和（蓝）组成，紫色是由（红）和（蓝组成的。 12、色彩的三要素是指色彩的（明度、纯度、色相），明度是指（色彩的明暗深浅程度）色相是指（色彩的本身面貌），可以通过加（白色）提高明度，加（黑色）降低明度。 13、冷色是指（蓝、绿等给人凉冷感觉的色彩，）暖色是指（红橙等给人温暖感觉的色彩） 14、中国画从表现手法上可以分为（工笔画和写意画），从表现内容上可以分为（山水画、花鸟画、人物画）。 15、“三庭五眼”是指人物的面部长度平均分成三份称为上庭（从发际到眉间）中庭（从眉间到鼻尖）下庭（从鼻尖到下下巴） 16、以画马见长的画家是（徐悲鸿），以画虾见长的画家是（齐白石），以画竹见长的画家是（郑板桥）。 17、点、线、面组成了丰富的形象世界，是一切造型的基本条件。 18、常用的设计花卉图案的方法有夸张、变形、添加等。 19、世界上第一架动力飞机是美国莱特兄弟研制成功的。多数飞机由机身、机翼、机尾、起落等装置组成。 20、通过学习世界地球日这一课你懂得了什么？ 答：拯救地球，保护家园，保护环境，使她永远美丽、安全，是人类共同的心愿。 21、手工制作的方法通常有：剪、折、刻、撕、粘、贴等。 22、《向日葵》作者荷兰画家凡高。《星月夜》也是他的作品。
小学美术教师考调试题及答案
小学美术教师考调试题及 答案 Prepared on 21 November 2021
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共30分) 1.美术教学的一般目的包括德育目的、美育目的和(B) A.创造性目的? B.智育目的 C.情感目的? D.政治目的 2.在引导学生欣赏一幅绘画名作时，第一阶段是（ C） A.体验与想象? B.理解与创造? C.直觉与感知? D.领悟与净化 3.国画颜料藤黄加花青加水调和出的颜色叫做（ B）色。 A.三绿? B.汁绿? C.头绿? D.石绿 4.艺术设计教学内容包括传统工艺美术、现代艺术设计和( D) A.网络广告设计? B.民间工艺美术 C.彩陶? D.环境艺术设计 5.美术课堂教学的特点主要体现在它有利于提高美术教学效率、有利于美术教学的系统性和连贯性、有利于发挥集体的美术教育作用以及有利于学生的( C) A.扩大艺术视野? B.创新精神 C.身心健康发展? D.审美个性 6.根据使用的主要教学方法来分，美术课堂教学类型主要有练习课、讲授课与( D) A.综合课? B.欣赏课 C.单一课? D.实践课
7.美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和(C) A.教学经验? B.教学过程 C.教学修养? D.教学目的 8.美术教学的具体目的，是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和_________得到提高与发展。( B) A.想象力? B.美术鉴赏力 C.美术素养? D.实践能力 9.《青铜艺术》是一堂美术_________课。( A) A.技能操作? B.艺术设计 C.欣赏? D.绘画 10.构图的基本要素有形状、线条、明暗、色彩等。在作以线造型的素描构图练习中，运用的主要是形状和_________两要素。( C) A.线条? B.明暗 C.色彩? D.构成 11．中学美术教学任务的主要内容，其实质就是其目的在教学中的( B)。 A．特殊化?B．具体化 C．形式化?D．序列化 12．我国中学美术教科书的传统类型是( B)。 A．分科型?B．课业型 C．门类型?D．合成型
美术鉴赏题库
选题] （）是俑最早的用途。 A.盛水 B.祭祀 C.装饰 D.陪葬 我的答案：D 2. [单选题] 青花瓷产生于（）。 A.宋代 B.元代 C.明代 D.唐代 我的答案：B 3. [判断题] 《Art of China》主要内容是关于中国文人画的，它是牛津大学柯律格教授所编的艺术教材。（） 我的答案：错 4. [判断题] 画作的价格与画家的社会地位没有关系。（） 我的答案：错 . [单选题] （）是世界上发行量最大的艺术类教材。 A.《中国艺术史》 B.《世界艺术简史》 C.《The Story of Art》 D.《Art of China》 我的答案：C 2. [单选题] （）是世界上发行量最大的艺术作品印刷品。 A.《玛丽莲.梦露》
B.《毛主席去安源》 C.《蒙娜丽莎》 D.《红军长征图》 我的答案：B 3. [判断题] 《马拉之死》的创作背景与其作者的爱情经历有一定关系。（）我的答案：错 4. [判断题] 艺术作品不能与政治紧密相连。（） 我的答案：错 改。1. [单选题] 以下解释不属于英文“Art”的词条含义的有（）。 A.艺术 B.作品 C.自然 D.美术 我的答案：C 2. [单选题] （）是在中国发行量最大的关于中国美术史的书。 A.《中国绘画三千年》 B.《中国美术简史》 C.《世界美术简史》 D.《中国绘画通史》 我的答案：B 3. [单选题] 什么时期就已经产生了雕塑（） A.新石器时代 B.旧石器时代 C.青铜时代 D.中石器时代
我的答案：B 4. [判断题] 雕塑的产生、发展与社会意识形态有关。（） 我的答案：对 11:47:25 我的手机2018/6/12/周二11:47:25 。1. [单选题] Charles Batteaux在18世纪将艺术划分为“美的艺术”和（）两大类。 A.“人工艺术” B.“实用艺术” C.“自然艺术” D.“技能艺术” 我的答案：B 2. [单选题] “书画”从（）开始成为了一个固定的词语。 A.元代 B.魏晋时期 C.唐代 D.宋代 我的答案：D 3. [多选题] 哲学家D'Alembert列举的“fine art”包括（）。 A.雕塑 B.建筑 C.诗歌 D.哲学 我的答案：ABC 4. [判断题] 在汉代文学中，“艺术”一词就已出现过。（） 我的答案：对
小学美术基础知识点整理
小学美术基础知识点整理 线描 1、点线面组成了丰富的形象世界，是一切造型的基本条件。 2、选取恰当的形象或物体作为画面内容叫取景。 3、构图又叫布局或经营位置，应注意物体在画面中的位置、空间以及线条、色彩等在画面中的结构组织形式。 4、线描即单纯的用线条画画，在线描中线条有许多变化，如长短、粗细、曲直、疏密、轻重、刚柔和韵律变化等。我们在写生时，可以通过比较和感受，有目的的取舍与提炼线条，同时注意把物象的前后遮挡关系表现正确。 5、观察对象，记下轮廓或形状，然后画下来，这是一个基础的绘画过程。通过反复练习，加强手与眼的协作，可以描绘出更精确的物象轮廓。 6、有时我们也不必急于擦去那些错误的线条，留着这些线条会使画面更加丰富生动。 7、画线描时，对重要部分或主体部分重点描绘，将使画面有主有次，丰富生动。 8、采用不同疏密的线条组织能使画面有黑、白、灰的层次。 9、美术（技能）的四个方面：
（1）造型?表现：运用形、色、空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作的能力，传递自己的思想和感情。 （2）设计?应用：运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。 （3）欣赏?评述:欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与讨论扽方式，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。 （4）综合?探索:结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式，进行策划、制作、表演与展示，体会美术与环境及传统文化的关系。（(√5-1)/2，取其前三位数字的近似值是0.618） 素描 1、素描是造型艺术的一种，属于绘画的范畴，泛指用单色的线条和块面来塑造物体的形象，是造型艺术的基础，尤其是绘画的基础。 2、广义上的素描，涵指一切单色的绘画，狭义上的素描，专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。 3、轮廓和线条是素描的一般称谓。素描具备了自然律动感，不同的笔触营造出不同的
初中美术教师招聘考试试题
初中美术教师招聘考试试题(一)及参考答案 初中美术教师招聘考试试题(一)及参考答案 一、填空题：(每空0.5分，共15分) 1、美术课程具有___________性质，是学校进行___________的主要途径。 2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为___________________、___________________、___________________、_______________________四大学习领域。 3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自___________兴起，、__ __、__ __朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上扬个性，强调_______、_______、_______、_______等多种艺术的结合。 4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、_________、_________、_________、_________ 手卷等。 5、伦勃朗群像画《夜巡》，画面用一种___________式的___________把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的___________与___________的对比使物体质感得到完美的表现。 6、画家是安格尔，他精于以_________、_________的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合__________理想的美，而他的反对者_____________________却相信在绘画中___________的运用比素描法则重要得多，他一改古典派素描的表现手法，强调___________和___________，偏爱幻想的___________世界，追求灿烂的色调。 二、单选题：(每空1分，共10分) 1、满城汉墓出土了一件名为( )的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。 A.树形灯 B.银错铜牛灯 C.铜雀灯 D.长信宫灯 2、在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带 ( )，把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。 A．甩水发 B．抖水袖 C．吹髯口 D．撩褶子 3、唐三彩常用的颜色主要是 ( ) 。 A、红、黄、蓝 B 、红、绿、白 C、绿、黄、紫 D、黄、绿、白 4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为 ( ) 之神。 A、北方 B 、 C、西方 D5、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的容，题跋的书体是 ( ) 。 A、隶书 B 、行书 C、篆书 D、楷书 6、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是 ( ) 。 A、青蛙 B 、牛蛙 C、蝌蚪 D、树蛙 7、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过 ( ) 的形式表现出来。 A、水彩画 B 、工笔画 C、版画 D、油画 8、1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是 ( ) 。 A、法国贝尼尼 B 、意大利多纳太罗 C、法国罗丹 D、意大利米开朗基罗 9、故宫分为外朝和廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是( )。
美术鉴赏试题
一、选择题 25、古罗马建筑是西方建筑史中最光辉的一页，其中（）是罗马统治者为炫耀功绩而修建的纪念性建筑。 A.帕特农神庙 B.罗马大角斗场 C.罗马万神庙 D.凯旋门 26、下列不属于法国农民画家米勒的作品是（）。 A.《拾穗者》 B.《晚钟》 C.《祈祷》 D.《石工》 27、莫奈的作品《日出-印象》、《草垛》等属于的流派是（）。 A.新印象主义 B.印象主义 C.后印象主义 E.浪漫主义 28、《格尔尼卡》和《伏尔加河上的纤夫》的作者分别是（）。 A.毕加索和夏加尔 B.毕加索和列宾 C. 夏加尔和列宾 A.夏加尔和塞尚 29、19世纪末西方现代艺术开始发展起来，其中马蒂斯是（）的代表人物之一。 A.抽象派 B.立体派 C.表现派 D.野兽派 30、就美术门类内部来看，（）是中国美术比较于西方美术而独有的门类。 A.书法、篆刻 B.设计艺术 C.建筑 D.绘画 31、中国绘画中最常见的幅面是“立轴”形式，其中不属于“立轴”形式的是（）。 A.中堂 B.条屏 C.条幅 D.手卷 32、山水画是文人意趣的的重要载体，下列有关山水画的叙述不正确的一项是（）。 A.寄托思绪情怀 B.更加注重意境
C.追求形神合一 D.隋初发展为独立画种 33、从对美术作品的特征和如何鉴赏美术作品的分析可以看出，（）是鉴赏美术作品的一个直观有效的方法。 A.对比 B.比较 C.想象 D.再创造 34、文艺复兴时期，意大利建筑家和雕塑家（）发明了“焦点透视法”。 B.达﹒芬奇 C.大卫 D.勃鲁奈斯契 E.康斯太布尔 35．欣赏以下作品，对其作品理解不正确的是( )。 A. 《开国大典》并不是照相式地复原的情景，而是作者作了大胆的强调与 删改后的结果，因此是意象艺术的作品。 B. 达·芬奇的《蒙娜丽莎》以细腻的笔触真实再现了蒙娜丽莎忧郁的神情 和复杂的心理，是著名的具象艺术作品。
美术专业重要知识点汇总
重要知识点汇总 中国美术简史 (一)魏晋南北朝重要画家、书家及绘画理论 曹不兴，三国孙吴人，记载中最早的一位知名佛像画家,被誉为“佛像之祖”。 卫协，西晋，谢赫评价称:“古画皆略,至协始精。六法颇为兼善,虽不备该形似，而妙有气韵。凌跨群雄,旷代绝笔。” 顾恺之，东晋画家传神、重画眼睛;画绝、才绝、痴绝;人称“密体”;代表作品有《女史箴图》《列女仁智图》《洛神赋图》 陆探微，南朝“一笔画”画法;人物“秀骨清像”;人称“密体” 张僧繇，南朝“笔才一二,象已应焉”的“疏体” 曹仲达，来自中亚曹国的北齐画家，“曹家样”“曹衣出水”;作品具有中外交融的艺术特点。 王羲之，东晋，被称为“书圣”;着作《兰亭序》被誉为“天下第一行书” 王珣，东晋，《伯远帖》 顾恺之，东晋，《画云台山记》 宗炳，南朝，《画山水序》,提出山水画具有“畅神”的功能。 谢赫，南朝，《画品》(《古画品录》)是古代第一部较为系统完整地对绘画作品、作者进行品评的绘画理论着作;提出了“六法” (二)隋唐五代重要画家、书家及绘画理论 阎立本，唐代，以道士人物画着称;擅长政治题材,作品有《步辇图》《历代帝王图》《职贡图》 吴道子，唐代，“莼菜条描”“吴带当风”;世称“画圣”;作品有《送子天王图》张萱，唐代，作品有《捣练图》《虢国夫人游春图》 周昉，唐代，仕女画家;创“水月观音”,被称为“周家样”;作品特点是“衣裳劲简”“彩色柔丽”;作品有《挥扇仕女图》《簪花仕女图》 顾阀中，五代，《韩熙载夜宴图》 周文矩，五代，《宫中图》《重屏会棋》 展子虔，隋代《游春图》(中国现存最早的卷轴山水画,也是中国大陆现存最老的一幅山水画作品) 李思训，唐代，“大李将军”;“国朝山水第一”;《江帆楼阁图》 李昭道，唐代“小李将军”;《明皇幸蜀图》《春山行旅图》 王维，唐代，山水画技法特点是“诗中有画,画中有诗”;采用“破墨”技法 荆浩与关仝，五代，北方山水画派代表人物;荆浩《匡庐图》、关全《山溪待渡图》《关山行旅图》 董源与巨然，五代，南方山水画派代表人物;董源《潇湘图》《夏山图》、巨然《万壑松风图》 韩干，唐代，尤工画马,代表作品为《照夜白图》《牧马图》 韩滉，唐代，尤以画牛“曲尽其妙”,代表作品为《五牛图》 黄筌，五代，“皇家富贵”;代表作品《写生珍禽图》 徐熙，五代，“徐熙野逸”;与黄筌并称“徐黄异体” 欧阳询，唐代，《九成宫醴泉铭》 颜真卿，唐代，楷书作品有《东方画赞碑》《中兴颂》《颜家庙碑》等;行草书《祭侄文稿》(“天下第二行书”)《争座位帖》 柳公权，唐代，与颜真卿并称“颜筋柳骨”;楷书《玄秘塔碑》《神策军碑》
2020年中小学美术教师招聘考试试题(三)
2020年中小学美术教师招聘考试试题（三） 一、填空题： 1、东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表。 2、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合，创造了雅俗共赏的新画风。 3、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工马君祥等，而纯阳殿的壁画构图则是采用了连环画的表现形式。 4、世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉。 5、《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家米隆。 6、巴黎圣母院是著名的哥特式建筑之一。 7、德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是丢勒和霍尔拜因。 二、问答题：
1、试述顾恺之在中国绘画史上的地位 （1）克服前代限于说教内容的缺点，广泛采用多样性题材。 （2）明确提出了“传神”的重要性。 （3）加强平列构图的变化，依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。 （4）揉合汉画与西域的线条，创造“春蚕吐丝”般的线描风格。（5）在画法画理诸方面，体现出朴素的现实主义美学思想。 2、谢赫《画品》是一部怎样的著作？“六法”的内容是什么？试述“六法”对于中国美术理论发展的重要意义? 魏晋南北朝是绘画评论和绘画史著作创立的重要时期，在此以前绘画评论只有零星片断，且往往依附在经史之中。东晋顾恺之的《论画》和南朝宗炳《画山水序》王微《论画》是现存较早的绘画理论著述。随着绘画实践的扩大和深入，需要对前人创作给予品评和总结，画家谢赫的《画品》（《古画品录》）就是一部较为系统完整的绘画品评专著。谢赫大致经历齐梁两朝，生卒年代已不可考。《画品》写于梁代，书中对魏晋以来27位画家进行评论。《画品》首先阐明了绘画的功能和艺术要求，即品评绘画的教育功能和艺术标准。作者继承秦汉以来重视绘画的教育感化作用的传统，明确提出绘画具有“明劝戒，著升沉，千古寂寥，披图可鉴”的政治作用，在此前提下列出品评画家优
中小学美术教师招聘考试试题及答案
一 一、选择题（每空1分，共21分，其中第16题为连线题） 1、下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（） A、学校教师体罚或者变相体罚学生； B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的； C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的； D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。 2、《给教师的建议》一书的作者是（） A、克鲁普斯卡娅 B、苏霍姆林斯基 C、马卡连柯 D、凯洛夫 3、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（） A、环境 B、遗传 C、教育 D、社会活动 4、热爱学生是教师应该具有的（） A、政治素养 B、职业道德素养 C、知识素养 D、能力素养 5、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（） A、主体性 B、创造性 C、间接性 D、示范性 6、人在看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的（） A、选择性 B、整体性 C、理解性 D、恒常性 7、“一目十行”是注意的哪种品质？（） A、注意广度 B、注意稳定性 C、注意分配 D、注意转移 8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（） A、强度 B、对比 C、变化D活动 9、观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）
A、后象B表象C、想像D、联想 10、“一题多解，演绎推理”是（） A、再现思维 B、求同思维 C、辐合思维D发散思维 11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于：（） A、激情 B、应激 C、心境D热情 12、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的什么作了最好的诠释（） A、稳定性 B、独特性 C、整合性 D、功能性 13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”，这是什么气质类型的特点（） A、胆汁质 B、黏液质 C、多血质 D、抑郁质 14、当一个攻击伙伴的孩子打人后，他父亲打他屁股，这孩子打人行为会减少，这属于（） A、正强化 B、负强化 C、正性惩罚 D、负性惩罚 15、根据作品题目选出下列正确答案。 （1）《孟特芳丹的回忆》( ) A、法国莫奈 B、法国柯罗 C、俄国苏里柯夫 D、荷兰凡高 （2）《喂食》( ) A、法国德拉克罗瓦 B、俄国夏加尔 C、西班牙毕加索 D、法国米勒 （3）《加莱义民》( ) A、法国罗丹 B、佛兰德斯鲁本斯 C、法国雷诺河 D、俄国列宾 16、连线题：将以下作品与作者用线连起来。
美术鉴赏习题答案
一美术作品和艺术哲学已完成1 文化通过物质载体和（）传承下来。 、A?精神载体、B?语言载体、C?心理载体、D?环境载体我的答案：B 2 塞尚属于以下哪个画派？（） 、A?威尼斯画派、B?抽象画派、C?后印象派、D?海上画派我的答案：C 3 芬奇的作品？（）以下哪幅画作不是达.、A?《蒙娜丽莎》、B?《岩间圣母》C、?《最后的晚餐》D、?《埃斯泰克的海湾》 我的答案：D 4 对《清明上河图》的广泛讨论兴起于二十世纪五十年代。（）． √我的答案： 5 王蒙的画作常常与佛教思想有联系。（） ×我的答案： 二美术作品的展示空间已完成1 青花瓷产生于以下哪个朝代？（） 、A?唐代、B?宋代、C?元代、D?明代C 我的答案： 2 俑最早的用途是（）。 、A?装饰、B?陪葬、C?盛水、D?祭祀我的答案：B 3 元代倪瓒的代表画作是（）。 A、?《丹山瀛海图》 B、?《夏山高隐图》 C、?《双松平远图》 D、?《六君子图》 D 我的答案：4 画作的价格与画家的社会地位有很大关系。（） √我的答案： 5 》，其主要内容是关于中国文人画的。Art of China牛津大学柯律格教授所编的艺术教材《（）×我的答案： 三美术作品的题材与形式已完成1 世界上发行量最大的艺术作品印刷品是（）。、A?《蒙娜丽莎》、B?梦露》《玛丽莲.、C?《毛主席去
安源》、D?《红军长征图》我的答案：C 2 世界上发行量最大的艺术类教材是（）。 、A?The Story of Art》《、B?《中国艺术史》C、?《世界艺术简史》 D、?《Art of China》 我的答案：A 3 传统的艺术观念认为艺术范围不包括以下哪个方面？（） 、A?绘画 、B?雕塑、C?建筑、D?行为艺术我的答案：D 4 与政治紧密相连的作品就不叫艺术品。（） ×我的答案： 5 《马拉之死》的创作背景与作者的爱情经历有关。（）×我的答案： 四美术鉴赏参考书目已完成1 雕塑最早产生于（）。 、A?青铜时代、B?中石器时代、C?新石器时代、D?旧石器时代D 我的答案： 2 以下哪条解释不属于英文“Art”的词条含义？（） 、A?自然、B?美术、C?艺术、D?作品A 我的答案： 3 在中国是发行量最大的关于中国美术史的书是（）。 、A?《中国绘画通史》、B?《世界美术简史》、C?《中国美术简史》、D?《中国绘画三千年》我的答案：C 4 雕塑的产生、发展与社会意识形态无关。（） ×我的答案： 5 一词源于古代文言文。（）“美术”×我的答案：五艺术学科框架下的美术学已完成 1 美的艺术”两大类。“在18世纪，Charles Batteaux将艺术划分为（）和、A?“自然艺术”、B?“人工艺术”、C?”“实用艺术、D?“技能艺术” 我的答案：C 2 哲学家D'Alembert列举的“fine art”不包括以下哪类？（） A、?雕塑 B、?建筑． 、C?诗歌、D?哲学 D 我的答案： 3 从（）开始，“书画”成为了一个固定的词语。（）、A?魏晋时期、B?唐代、C?宋代、D?元代C
五年级下册美术知识点归纳
五年级下册《美术》知识点归纳 第1课形的魅力 1、构成美术作品的基本元素有：点、线、形、色彩等。 2、形一般是指平面的形状，它可分为“几何形”和“不规则形”。几何形是指轮廓线呈现规则的形状，不规则形是指轮廓线呈现自由形式的形状。 3、形的特点 （1）有规则：几何直线形、几何曲线形 （2）无规则：自由直线形、自由曲线形 第2课形体的组合 1、形体是指具有长、宽、高三度空间的立体实物。它可分为“自然形体”和“几何形体”。自然形体是指在自然界的客观环境中形成的一些立体形态。几何形体是指人工制成的一些立体形态。 第3课抽象雕塑 1、抽象的特点：几何形体 2、抽象雕塑的造型特点：运用抽象的、几何形体的排列、组合。 3、创作抽象雕塑可以利用的材料有：线材、板材、块材等。 第4课多样与统一 1、多样与统一是艺术创作中常用的一种规律。 2、绘画步骤： （1）摆好静物； （2）用取景框观察静物； （3）找出最高点、最底点、左右两侧的界线形成一个三角形； （4）用笔从前至后逐个描画。 第5课静物写生 1、静物画是指以生活中无生命的物体为主要描绘对象。 2、静物写生常用方法是用线描的方法。 3、写生要注意写生对象的真实性。
4、如何用线条表现静物：利用线条的长、短、粗、细、曲、直等特点，来描绘写生对象。 5、写生步骤： （1）用取景框构图； （2）在画纸上定好写生对象位置（高和宽）； （3）按从前到后的顺序描绘； （4）仔细描绘，做到统一有序。 第6课喜怒哀乐 1、喜、怒、哀、乐的表情特征。 笑：眉开眼弯嘴上翘； 哭：眉掉眼垂泪下落； 怒：立眉瞪眼牙咬紧； 愁：愁眉缩眼嘴角掉。 2、人物头像画法： （1）先画出脸部和头发的外轮廓； （2）画出头发和头饰的形态； （3）画出眼睛、眉毛等造型结构； （4）完成整幅头像的描写。 第7课夸张的脸 1、夸张是艺术家进行创作的手段之一。 2、经过夸张的作品感染力更强，主题也更突出。 ※3、欣赏课本中的范例 （1）《头像》：非洲尼日利亚雕塑，眼睛很大，脸鼓的异常饱满，脖子上挂的圈圈"淹没"了下颚，很好的体现了非洲某部落的形态。 （2）《青铜人头像》：中国商代，嘴巴扁平且非常长，眼睛耳朵都超出正常人的比例，耳朵有比现代人经常说的"招风耳"更夸张的形状，且有很大的耳洞，眼睛呈三角形，暴出。这件文物为揭开四川三星堆文化提供了历史证据。 （3）《北方多闻天王》：中国明代佛教雕塑，眼睛怒目前方，眉毛
美术教师招聘考试试题及答案
1 、《红色的与谐》就是法国著名的( 马蒂斯 )所创。 2、北宋画家王希孟的(《千里江山图》),全图长1119、5厘米,高51、5厘米,就是我国古代绘画中最杰出的作品之一。 3、用笔,中国画技法属于。在技法上,笔不就是指毛笔,而就是指( 勾、皴、点、染 )等方法。 4、毕加索就是( 西班牙 )籍的画家、雕塑家、版画艺术家,就是(立体派 )画派的主要代表人物。 5、《椅中圣母》描绘的就是(宗教故事)中的圣母与圣婴。 6、纯度就是指色彩的( 鲜浊 )。 7、在色环中,互成(150°至180°)的色,为强烈对比。位于60°以内的色,为柔与对比。 8、课程的改革不仅就是内容的改革,也就是(教学过程)与(教学方法)的改革。 9、美术史就是研究(美术发展过程)的学问,包括有关美术作品、美术家、流派与风格的信息、阐释与评价。 10、美术媒材就是构成美术作品的(物质材料),如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材与塑胶。 二、名词解释: 1、农民画:农民的画。也包括渔民与其她劳动者的画。在内容上主要表现农民自己的生活与思想感情,在形式上自由随意,经常借用民间美术,如剪纸、刺绣、皮影等造型方法,在画法上没有既定的框框,不求形似,不讲透视,总体上呈现出热烈、明朗、质朴、稚拙的艺术风格。 2、版画:在不同的材料的版面上通过手工制版、印刷而成的一种绘画。从拓印方法与材质上可分为七个类别:凸版型版画、凹版型版画、平板型版画、孔版型版画、独幅版画、玻璃版画、拓篇。 3、肖像画:人物画的一种。专描绘人物形象之画。可分头像、半身像、全身像、群像等。 4、二方连续:就是用一个单独纹样,按一定的形式法则,上下或左右连续或重复而成的。 5、雕塑:造型艺术的一种形式,就是雕与塑的总称。以可塑的或可雕刻的材料,制作出各种实在体积的形象。 6、如果物体的一个角与画着相对,这种透视称成角透视。 7、晕染:也叫渲染或烘染,中国画技法的异种。将两只湿笔种的一只蘸颜色,将颜色涂染要求范围的一部分,再用另一支清水笔沿颜色的边缘运行,同时带少许颜色,一直涂到要求的范围,使颜色产生深浅自然的过渡效果。 8、接染:用渲染的方法,将两个在一个范围的颜色,用清水衔接起来,产生自然过渡的效果。 9、明度:色彩的明暗、深浅程度成为明度。 10、插图:又名“插画”,绘画的异中,指插附在书报杂志中的图画。一般份艺术插图与图解插图。 二、简答题: 1、美术课程的性质与价值就是什么？ (1)陶冶学生的情操,提高审美能力。(2)引导学生参与文化的传承与交流。(3)发展学生的感知能力与形象思维能力。(4)形成学生的创新精神与技术意识。(5)促进学生的个性形成与全面发展。 2、美术课程的基本理念就是什么？ (1)使学生形成基本的美术素养。(2)激发学生学习美术的兴趣。(3)在广泛的文化情境中认识美术。(4)培养创新精神与解决问题的能力。(5)为促进学生发展而进行评价。 3、美术课程的教学建议就是什么？ (1)美术教学应注重对学生审美能力的培养。在教学中,应当遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。 (2)美术教学要特别重视激发学生的创新精神与培养学生实践能力。
考编美术真题
一、填空题：(每空1分，共24分) 1、宋代的苏轼是我国文化史上的一位杰出人物，在诗词、散文、书画、及文艺批评上都有独到的创造。 2、画史上的“曹衣出水”、“吴带当风”指的是北齐画家曹仲达和唐朝画家吴道子。 3、编钟是乐器，由数件钟组成，形状，大小依次。 4、标志按用途可分为标志和标志两类。即具象征意义和内涵的。 5、巴洛克美术是欧洲17世纪的美术样式。发源于，以其热情奔放、强烈、华丽而自成一体。 6、美术作品按表现形式的不同，可分为具象艺术、意象艺术、抽象艺术三大类。 7、美术的特征一般为性、性、性。 8、艺术是人类进行情感交流的重要形式，一般包括美术、，，，，六大类。 二、单选题：(每小题1分，共12分，将正确答案的字母序号填入表格内) 1、《弋射收获图》是属于古代： A.画像石 B.帛画 C.壁画 D.画像砖 2、《毛公鼎》是属于青铜器中的： A. 兵器 B. 杂器 C. 乐器 D. 礼器 3、麦积山石窟位于我国： A.云南省 B.河南省 C.甘肃省 D.山西省 4、黄筌是时期花鸟画家。 A.五代 B.北宋 C. 南宋 D. 明清 5、《万壑松风图》是南宋的作品。 A.马远 B.李唐 C.夏圭 D.刘松年 6、反映了在日本帝国主义铁蹄摧残下中国人民苦难形象的中国画是： A.《起来，饥寒交迫的奴隶》 B. 《血衣》 C. 《流民图》 D.《三毛流浪记》 7、文艺复兴时期，对宗教改革充满景仰和崇敬之情的画家是： A、米开朗基罗B提香C丢勒 D 拉菲尔 8、颜真卿行书，极受推崇，被誉为“天下行书第二”的作品是：
A、《祭侄文稿》 B、《颜家庙碑》 C《争座位稿》 D 《自书告身》 9、被称为“浪漫主义狮子”的大师有19世纪的著名画家是： A. 布莱克 B.德拉克洛瓦 C.弗里德里希 D. 透纳 10、19世纪中期矢志将自己的艺术奉献给“泥土上的英雄”——农民的现实主义画家是：A．米勒B．库尔贝 C．珂勒惠支D．列宾 11、杰出的西班牙画家毕加索的下列作品中，描写战争的是： A．《亚威农少女》B．《三个音乐家》 C．《舞蹈者》D．《格尔尼卡》 12、英国现代著名的雕塑家是：A．亨利摩尔B．马约尔 C．布尔德尔D．马里尼 三、多项选择题(每小题2分，共10分。) 1、美术欣赏的作用是： A.开阔眼见扩大知识领域 B.陶冶思想 C.提高人的精神境界 D.提高艺术素养和审美能力 2、基本的美术素养应该包括： A．能解读身边的美术现象B．能运用美术形式表达自己的情感或观念C．能尝试运用各种表现形式描绘对象D．能自主追求更高的审美品位，有自己的审美趣味 3、属于我国刺绣工艺“四大名绣”的是： A、粤绣 B 、苏绣C、湘绣D、蜀绣 4、下面作品不属于漫画的是： A、《三毛流浪记》B 、《血衣》 C、《转战南北》 D、《愚公移山》 5、临帖是学习书法的必由之路，一般临帖方法有： A．摹写B．对临 C．背临D．意临 四、判断题：(每小题1分，共10分，记“√”为对，记“╳”为错) 1、世称“颠张狂素”狂草二绝，指的是唐代著名书法家张旭、怀素。