幼儿园德育活动记录

幼儿园德育活动记录
幼儿园德育活动记录

白城幼儿园2014——2015学年度

第一学期德育活动记录

时间:10月9日

地点:小二班活动室

德育内容:自己吃饭真能干

活动目标:

1、通过活动幼儿知道自己长大了,要独立进餐。

2、懂得无论是在家里还是在幼儿园都要自己用筷子,自己吃饭。

活动准备:

1、图片。

2、筷子、各种小点心。

活动流程:

一、童年的回忆

1、以“大风车俱乐部”节目形式展开活动,激发幼儿参与活动的兴趣。

2、导入活动:让我们看看你们小时候是用什么吃饭的?

3、幼儿观看图片。

4、教师有意识引导幼儿讲讲不同的年龄时期分别是怎样进餐的。

二、自己吃饭真能干

1、利用点心时间开个“大风车餐厅”,准备各种食物和餐具。

2、餐前,请幼儿讲讲:文明用餐的常规和礼仪。

3、在游戏中学会一首简单的儿歌《自己吃饭真能干》

小朋友,来吃饭,

坐端正,手扶碗,

小筷子,本领大,

吃饭夹菜全靠它。

不剩饭,不挑菜,

自己吃饭真能干。

白城幼儿园2015——2016学年度

第一学期德育活动记录

时间:11月3日

地点:中三班活动室

德育内容:尊老敬老

活动目标:

发扬中华民族传统美德,努力做好“尊老敬老”工作:

1、我园在周一的升旗集会上,布置了此项工作。明确要求我园全体幼儿,要利用课余时间和节假日,为老爷爷、老奶奶,为烈军属、五保老人,为伤残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事,献出自己的一片真情,献出自己的一片爱心。

利用国庆节长假期,对幼儿进行家庭礼仪教育。

2、每日起床后,向父母问“平安”,上学前梳头、整装,离开家时向父母告别,放学回家向父母打招呼。

3、在家孝敬父母,帮助父母做力所能及的家务事。家庭成员有病时,要探望问候。

白城幼儿园2014——2015学年度

第一学期德育活动记录

时间:12月18日

地点:小二班活动室

德育内容:爱护图书

活动目标

1、激发幼儿爱护图书和其他纸制品的情感。

2、培养幼儿整理图书和修补图书的能力。

3、教育幼儿爱护图书,轻拿轻放,不破坏、不乱扔、学会正确看书,收拾图书。

活动准备:故事磁带,录音机,旧书姐姐和新书妹妹头饰,新书和旧书若干、胶水、胶带、订书机、油画棒、小剪刀等。

活动过程

一、开始部分:

组织幼儿整理图书角中的图书,并进行谈话:哎,小朋友,(老师选出一本旧书)这本书怎么了?(书皮掉下来了……)那怎么办呢?(用胶水把它粘上就可以了。)是呀,这么好的一本书,没有了书面,看书的小朋友想找这本书也很麻烦,还有放在咱们的图书角上也不美啊,对不对?那我们小朋友以后要怎样保护我们的书呢?(幼儿自由发言)依次来引出课题——旧书姐姐和新书妹妹。

二、基本部分:

1、故事《旧书姐姐和新书妹妹》

好,现在请小朋友们看图片,仔细观察画面上有什么?待会看哪个小朋友看的最仔细!说的最好!

引导幼儿回答以下问题:

(1)故事中发生了什么事情?

(2)旧书姐姐为什么哭了?

(3)新书妹妹为什么不见了?

(4)最后是怎样做的?

2、刚才小朋友们回答的很好!现在请小朋友们完整的听一遍故事录音。学一学故事中的姐姐和妹妹是怎样来对话的。

3、启发幼儿根据旧书姐姐和新书妹妹的对话,让幼儿戴上头饰分角色来表演旧书姐姐和新书妹妹。

4、让幼儿说一说,在日常生活中自己是怎样做的?以后应该怎样做?

5、让幼儿检查班级的新旧图书,教育幼儿做错事后,勇于承认错误,接受批评,并改正缺点,让幼儿知道:每个人都有做错事的时候,只要勇于承认错误,改正错误,就是好孩子。

6、教师与幼儿一起,随着音乐边唱《小人书不要哭》,边修补上一活动中检查的被撕破的图书。

幼儿动手操作,修补图书。(分组进行)让幼儿在操作中注意安全和卫生。

幼儿每组选出一个小朋友进行评价:我们是怎样来修补图书的?用的什么工具?以后应该怎样来爱护他们?学习用完整的语言进行表达。

三、结束部分

在日常生活中,提醒幼儿爱惜纸张和书本,看书时要轻翻,不要乱涂、乱画、不撕书本、轻拿轻放。

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