试用期考核流程及说明

试用期考核流程及说明
试用期考核流程及说明

一、试用期考核流程

二、试用期考核流程说明

1、人资专员在人员入职后一个工作内进行上岗前培训,培训除入职培训内容外,还需告诉新

入职员工试用期的考核流程及考核内容。

2、人资专员在入职培训后一个工作日内进行岗位培训考核并作好考核记录,如考核不能过则

再培训,再考核。如连续三次考核都不通过,则结束试用。

3、入职后一周内部门负责人进行岗位技能培训。

4、人资培训专员组织用人部门负责人在新人员入职1周时进行试用期初评,初评内容主要围

绕岗位职责、业务知识了解、工作工具等进行;如试用期初评不合格的,结束试用期,如初评合格,继续试用。

5、新人员入职后两个月时,由人资培训专员组织试用期综合考核。试用期综合评估考核内容

包括:

A、第一步,部门负责人介绍该员工试用期的工作表现及主要业绩。

B、第二步,试用员工介绍工作内容,工作业绩展示以及对今后工作的规划。

C、第三步,由人资中心完成试用期员工综合评估考核表。

6、综合评估考核不合格的,结束试用期,考核合格者,予以转正。

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试用期考核自我鉴定

试用期考核自我鉴定 篇一:高等学校毕业生见习期考核鉴定表自我鉴定 自开始参加工作到现在已有近一年的时间,在这一年中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,在领导和同事的帮助下,通过自己的不断努力,工作从一开始的懵懵懂懂开始变得轻车熟路起来,每天的工作都很充实。 工作期间经历了很多事,让我有了很大的转变。其实人的一生有两个阶段,一个阶段是在上学,而另了个阶段则是在社会上参加工作,工作期间学到了很多上学阶段学不到的知识,其中公司领导告诫我们要踏踏实实,这句话给我留下了深刻的印象,工作中我努力要求自己做好每一件事情,认真的完成自己负责的工作内容,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,严格遵守并执行公司的各项规章制度,积极主动的配合其他相邻工作同事协调完成各种工作任务,一年来理论水平及实践技能均有很大程度的提高,在此期间我用实际行动证明了这句话的真谛所在,现在这句话变的更为深该,更加刻骨铭心。 财务管理专业毕业后,能从事自己本专业的工作,对于我来说是一件很幸运的事。从每天的工作中不断学习积累,收获了很多。我想主要有两点,一点是适应了这份工作,另一点则是溶入了这样一家企业之中。在公司的这段时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈

请教经验,向同事传授工作技巧,我的工作能力逐步提升并能在工作中担负重任。从进入这家公司开始,我就虚心的去学习,刻苦的去工作,积极的参加公司举行的各类活动,热情的与我的领导同事相处,现在我感觉到这个集体已经接纳了我,我也成为了这个大家庭中的一员。 当然,在工作上我还存在着很多不足,但是我可以肯定的说我在努力的逐步的改正,我相信,通过我的不断努力和同事的帮助,我一定能以出色的成绩为公司的发展尽一份绵薄之力。 篇二:新员工试用期个人工作总结 新员工试用期个人工作总结 (一) 进入贵公司工作已经快两个月了,在公司领导和广大同事的支持和帮助及部门经理对我的正确指挥下,我坚持不断的学习行业理论知识、提炼以往工作经验、加强自身思想修养、严格遵守各种规章制度、提高综合业务素质。对自己的工作总结如下: 一、加强业务学习,提高业务素质 通过公司精心安排、组织的新员工培训,充分了解公司的基本状况。结合自己工作岗位,通过公司内部网、互联网以及领导、同事的介绍,学习相关行业知识、公司成功案例等,为以后的实际工作做准备。期间,在部门领导的指导下,编写了《浅议市场营销与管理咨询》,并作为项目组成员参与编写了《Xx公司管理咨询建设项目建议书》、《Xx公司管理咨

试用期员工考核办法

试用期员工考核办法 第一条目的 为了使对公司试用期员工的考核有据可循,为了给公司人力资源开发提供合理的依据,特制订此考核方法。 第二条适用范围 本公司所有通过试岗期进入试用期员工。 第三条试用考核 1、试用期: 根据《员工手册》规定,公司试用期统一为一个月。 2、考核原则: (1)设置合理的考核指标,着重考核员工试用期间展示的技能与所在岗位达到的匹配程度以及工作态度。 (2)考核要以日常管理中的观察、记录为基础,定量与定性相结合,以数据和事实说话。 (3)对于考核结果证明不符合录用条件或能力明显不适应工作需求,工作缺乏责任心和主动性的员工要及时按规定中止试用期,解除劳动合同。 3、职责划分 原则上,公司会为新进员工指定专人进行指导、考核,指导人必须对被指导人的岗位职责熟悉,能够及时进行行之有效的指导。 指导人职责: (1)帮助新员工了解公司有关规定,引导新员工熟悉工作环境、部门工作流程以及相关工作交接人情况。 (2)帮助新进员工理解岗位职责,帮助新员工制定工作计划,合理安排新员工的日常工作和阶段目标。 (3)定期与新员工进行面谈,根据新员工工作计划的完成情况和表现,及时总结成绩与不足,并给予适时的鼓励或指导。

(4)试用期满,对新员工进行考核,同时将考核结果反馈给新员工,以便其提高和改进。 人事部职责: (1)负责监督考核过程,审核考核结果,必要时,需找指导人和新员工面谈,了解指导人对新员工的指导情况,作为判断考核公正、合理的依据。 (2)负责处理员工针对考核的投诉,调查考核的公平、合理与否,并给出处理结果。部门经理职责: (1)按期检查、督促本部门指导人实施指导工作并按期填写转正申报材料。 (2)及时向总经理报送转正材料,同时审核材料填写的完整性、正确性。 4、考核指标 工作技能:(权重值:70%) 对所在岗位的熟悉程度:了解主要工作内容,懂得如何合理计划和开展工作。(10%)适岗程度:工作中表现出来的知识、经验、能力和技能与岗位的匹配程度。(30%) 工作效率:在规定的时间完成工作任务的情况。(10%) 工作质量:完成的工作是否符合上级的要求,是否能够达到预期的效果。(20%) 工作态度:(权重值:30%) 出勤、纪律:迟早、早退、请假、遵守规章制度。(10%) 团队意识:关注团队目标,积极与团队成员合作。(5%) 学习能力:接受新知识的能力、速度,是否具有虚心学习的态度。(5%) 责任心:对自身岗位职责和目标负责,勇于承担责任。(5%) 5、考核结果处理: (1)按期转正:考核成绩达到80分及以上,为优秀,即可按期转正。 (2)延迟转正:员工考核成绩为60分及以上,80分以下,为一般,延迟转正,但试用期不超过两个月。 (3)终止试用或岗位调整:考核成绩低于60分,经部门经理、人事部、总经理确认,终止试用,特殊情况的调至其他岗位再试用。 6、考核评估表 (见附表1)

员工试用期转正考核制度

员工试用期转正考核制度(草拟件) 第一条、目的 第二条、范围、类别 第三条、原则 第四条、考核实施 第五条、考核结果处理 第六条、附则 深圳市宣达物业运营有限公司

第一条目的 通过对新进员工在试用期间的工作业绩、个人能力、态度、综合素养等各方面的评价考核,充分了解员工的复合度、稳定性,作为员工转正、加薪、转岗、辞退、人员开发等提供客观合理依据。达到留住合适的,淘汰不合格的目的。 第二条范围、类别 适用于公司高层管理人员以下所有试用期人员。 一、一般员工试用期转正考核评价 二、中层管理人员试用期转正考核综合评价 第三条考核原则 一、公开原则:直接上级要向新进人员明确说明试用期的考核时间、标准、程序、方法等,确保考核的透明度和正常运作。 二、客观性原则:试用期考核要以客观事实为基本依据,考核人员必须公平合理,严肃认真,不得营私舞弊或遗漏,不得凭感觉、印象,力戒主观臆断。 第四条考核实施 一、考核时间 所有员工试用期转正考核时间均安排在试用期最后一个月的1日开始进行、15日前完成。 二、考核方式、职责 1、考核采用垂直考核方式,由直接主管对其进行考核。 2、部门负责人予以考核结果核准和综合评价,所有员工考核结果最终需经总经理核准。 3、行政人事部负责员工试用期考核的组织与监督,对员工考核有政策制度咨询、执行监督、申诉调查等职能,以及负责对考核结果和相关表单的存档。 三、考核流程及评分方法 1、新进人员上班一周以内,由其直接主管告知试用期考核时间及流程。 2、考核操作流程按照如下“3-1 员工转正考核流程表”、“3-2 中层管理人员转正考核流程表”执行。 3、考核评分由行政人事部汇总,详见相关表中说明。

试用期考核鉴定意见

试用期考核鉴定意见 在六个月的试用期生活中,可以说是有喜也有忧。喜的是和同事们工作相处中,自己从学生完全转变为一个社会人,自身实践经验、工作能力得到提高;忧的是自己还有许多方面有待于提高。 比以前有较大进步的方面: 1、从一个生活懒散的学生转为一个行之有束的社会人。 2、在新能源待的期间,对质检那方面有所了解,对提拉单晶硅工艺也有所感性认识。 3、调入到多晶硅筹备组,对个人交际能力有所提高,对多晶硅行业也有所了解。 4、对dcs系统有了粗略认识,对合同、协议有所认识。 5、在参与其它工作中,也学习、认识了解一些其它业务知识。 不足方面与改进办法: 1、个人交际能力有待提高(往后在交际中多想、多思)。 2、对一些办公软件使用有待提高(抽时间加强学习)。 3、对多晶硅工艺的学习还要加强(跟同事、专家学习、请教)。 4、主动与主管领导就其工作方面沟通少(加强这方面工作)。

5、要提高自己的学习能力,不懂的地方决不装着自己懂,认真向主管、同事们请教、学习。 总之,由于这个工作岗位的重要性,相信在今后工作时间中会倍加努力,不断学习、虚心学习,严格要求自己,较全面地提高自己。在六个月的试用期生活中,可以说是有喜也有忧。 喜的是和同事们工作相处中,自己从学生完全转变为一个社会人,自身实践经验、工作能力得到提高;忧的是自己还有许多方面有待于提高。 比以前有较大进步的方面: 1、从一个生活懒散的学生转为一个行之有束的社会人。 2、在新能源待的期间,对质检那方面有所了解,对提拉单晶硅工艺也有所感性认识。 3、调入到多晶硅筹备组,对个人交际能力有所提高,对多晶硅行业也有所了解。 4、对dcs系统有了粗略认识,对合同、协议有所认识。 5、在参与其它工作中,也学习、认识了解一些其它业务知识。 不足方面与改进办法: 1、个人交际能力有待提高(往后在交际中多想、多思)。 2、对一些办公软件使用有待提高(抽时间加强学习)。

新员工试用期管理及转正制度

员工试用期管理制度第一条目的 为加强公司员工在试用期间的管理与转正考核,明确管理权责与程序,特制订本制度。 第二条适用范围 本制度适用于公司所有试用期员工 第三条考核内容 考核分为月度考核和转正评估考核 月度考核 试用期员工应当参与月度考核,考核成绩由直接上级根据其工作技能、工作业绩、工作态度、出勤等方面进行客观评价,填写《试用期员工月度评估表》。 转正评估考核 1)民主评议参加人员,由其直接上级1名,同级2名,直接下级2名,共5名分别评估;当被考核员工所在部门参加民主评议人员不足或过多时,由人力资源部与部门根据该员工实际工作情况优先指派同部门人员。 2)同级和下级评议人员根据被考核员工工作表现填写《主管级试用员工转正评分表》,考核内容侧重于纪律性、团队能力、管理能力等技能与

素养。 3)各级别评议人员评议结果所占权重分别为:直接上级60%,同级20%,下属20%,最终得分=直接上级评分*60%+同级评分平均分*20%+直接下级评分平均分*20%。 第四条评分等级及结果运用 《试用期员工月度评估表》评分结果的应用 《试用期员工月度评估表》评分采用百分制,考核结果分为四个等级,具体如下: A (优秀/91分以上):各方面表现出色,能力和素质完全符合职位需要; B(良好/81-90分):能力和素质基本符合职位的需要,不需要特别的指导和培训即可胜任工作; C(一般/71-80分):在某些方面不足,可以进一步培养,需要特别的指导或提高某些方面的技能。 D(不合格/70分以下):距离职位要求有较大的差距,潜质一般,予以辞退。 《试用期员工月度评估表》评分结果的应用 《试用期员工月度评估表》评分作为员工试用期考核转正的依据,但不作为绩效奖金计算依据,试用期员工绩效奖金按100%计算。 员工通过每月的试用期工作评估后才有资格递交《转正评估审批表》。 员工在试用期内连续2次考核结果为A,或1次为A、1次为B,可提前转正,由部门负责人提出,员工填写《转正评估审批表》,执行转正程序;

试用期考核管理制度

试用期考核管理制度 1、目的 1、为了对新进人员在试用期间的工作业绩、能力、态度做客观的评 价,作为人员转正、加薪、转岗、辞退、人员开发等提供客观合理依据。 2、为造就一支技能全面,服务意识强,并具有高度凝聚力和团队精 神的人才队伍,形成以考核为核心导向的人才管理机制。 2、考核范围 本制度适用于餐厅经理级以下所有试用期人员。 3、考核方式、权责 1、考核采用垂直考方式,由直属主管对其进行考核,餐厅责任人对 考核进行监督、审核。 2、餐厅责任人予以考核结果核准,所有职员考核结果需要经行政服 务中心核准。 3、合作方人力资源中心负责员工试用期考核的组织与监督,对员工 考核有政策制度咨询、执行监督、申诉调查等职能;以及负责对考核表等相关资料的存档。 4、考核原则 1、公开原则:直接上级要向新进人员明确说明试用期的考核标准、 程序、方法等,确保绩效考评的透明度。 2、客观性原则:绩效考评要以客观事实为基本依据,考核人员必须 公平合理,严肃认真,不得营私舞弊或粗心遗漏,不得凭感觉、

印象等主观臆断。 3、开放沟通原则:在整个绩效考评过程中,考核标准,过程督导、 结果考评及提出改进方向等环节均应进行充分的交流与沟通。 4、差别原则:考评结果分A(优秀)、B(合格)、C(待定), D(不合格)四个等级。各等级定义如下: A(优秀):完全符合岗位常规要求:全面达成工作目标,并有所超越。 B(合格):符合岗位常规要求:能保质,保量,按时完成工作目标。 C(待定):基本符合岗位常规要求,但有所不足;基本达成工作目标,但有所欠缺。 D(不合格):未达到岗位常规要求:离工作目标要求差距大。 5、试用期规定 1、普通职位:试用期一个月,每月10日以前(包括10日)工作的人 员纳入当月考核范围,10日以后工作人员纳入下月考核。 2、主管职位:试用期三个月,每月15日以前(包括15日)工作的人 员纳入当月考核范围,15日以后工作人员纳入下月考核。 6、考评要素及考核表分类: 1、考评要素,各类岗位根据要素的重要性划分相应权重: 普通员工(服务员、洗消员等):工作绩效、工作态度、工作能力、责任心、品德言行、出勤状况。 技术人员(厨师、砧板、上什、面点、拉面、卤水等):专业技能、实践能力、创新能力、责任感、品德言行,出勤状况。 主管人员(厨师长、服务领班、点心主管等):领导能力、沟通协调、授权指导、职业素养、团队管理。 后勤人员(仓管、便利店员、充值员):专业能力、工作协调、责任感、理解能力、出勤状况、职业素养。

员工试用期考核办法

试用期员工考核办法 目的 为规范员工的试用期管理,让新员工尽快了解公司,明确其岗位要求;便于公司筛选出适合岗位要求的员工,为新员工的转正提供依据。 适用范围:所有试用期员工。 职责 公司办公室是本办法的归口管理部门,负责本办法的解释和修订工作,并负责组织新进员工的入职培训、转正考核管理等工作。 各用人部门负责试用期员工的岗位技能培训及业务考核工作。 公司总经理、副总经理负责试用期员工转正薪资的审批工作。 工作程序 试用期限:员工的试用期为三个月。试用期表现优秀者可申请缩短试用期。 试用期员工培训:包括入职培训和业务培训。 新进员工的入职培训由公司办公室负责组织,入职培训的主要内容包括: 公司概况介绍; 公司组织机构、部门设置、公司领导介绍; )公司制度介绍; 其他。 新进员工的业务培训由各用人部门负责组织。 试用期员工管理 试用期内,新员工的基本管理按公司相关规章制度执行 有以下情形之一的,可作为试用不合格解雇处理: 被证明不符合录用条件或《岗位说明书》要求的。

违反公司劳动纪律或规章制度的。 被查实在应聘时向公司提供的其个人资料是虚假的,包括但不限于:离职证明及与原用人单位有竞业限制的约定、身份证明、户籍证明、学历证明、工作经历、职称或能力证明、体检证明等是虚假或伪造的;应聘前患有精神病、传染性疾病及其它严重影响工作的疾病而在应聘时未声明的;应聘前曾受到其他单位记过、停职察看、开除或除名等严重处分、或者有劣迹而在应聘时未声明的;应聘前曾被劳动教养、拘役或者依法追究刑事责任而在应聘时未声明的等。 严重失职、营私舞弊给公司利益造成损害的。 泄漏公司商业秘密,对公司利益造成或可能造成重大损害的,或任职期间为第三方提供服务(无论其有偿或无偿)。 受到行政处罚或被依法追究刑事责任的。 以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使公司在违背真实意思的情况下订立或者变更合同的。 导致发生重大责任事故或其他人身及财产损害越过 元的。 依据公司其他规章制度或员工手册规定可以作解除劳动合同处理的情形。 员工在试用期内的表现由用人部门安排导师进行跟踪并考核。 试用期员工考核及转正 员工在试用期间,因工作能力突出、工作表现优秀或受到表彰时,可由本人或部门申请,经部门经理及公司副总经理、总经理批准后即转为正式员工。 试用期结束前,由办公室通知员工所在用人部门的负责人和导师,由部门负责人和导师共同对员工在试用期的表现做出评价,并填写《员工转正审批表》。 试用期考核合格者可办理转正手续,考核不合格者将适当延长试用期或另行安排(具体视实际情况定)。 相关记录 《试用期员工月度考核表》 《试用期员工转正审批表》

新员工试用期考核流程 (1)

新员工试用期考核程序 1.目的 完善现有考评体系,明确公司价值导向,不断增强公司的整体核心竞争力; 通过对试用期员工的考核沟通,使其尽快了解公司,明确岗位职责,融入公司文化,并为新员工的去留及转正定级提供依据。 2. 定义 试用期是指在劳动合同期限内所规定的一个阶段试用时间段,在此阶段,用人部门可全面考察被录用员工是否真正符合聘用条件,满足公司岗位需求。同时被录用者也可进一步了解公司的工作条件及环境,自己能否适合或胜任所承担的工作,从而决定是否继续保持劳动关系。 3.基本原则 考核要坚持实事求是、客观公正、德才兼备的原则,注重工作实绩和拟任岗位相关的实践经验。 实事求是原则:考核要以日常管理中的观察、记录为基础、定量与定性相结合,强调以数据和事实说话。 区别对待原则:相对于正式员工的绩效考核而言,对于试用期员工的考评是综合考评,需要对其任职状况、工作态度和工作绩效做全面的评价; 效率优先原则:对于考核结果、证明不符合录用条件或能力明显不适应工作需求、工作缺乏责任心和主动性的员工要及时按规定中止试用期。用人部门未按公司规定而随意辞退员工或符合公司辞退条件而未及时提出辞退建议,致使造成不良后果或不良影响的,相关人员必须承担管理责任。 4.考核责任 本部门及相关部门同事、直接上级、人力资源部共同承担考核责任,原则上直接上级为一级考核者,对考核的公正、合理执行负责,本部门及相关部门同事为二级考核者主要负责反馈,人力资源部为三级考核者,对考核进行监督、指导。 5. 考核内容及办法 考核主要由思想态度、道德品质、组织纪律、专业技能、文字综合能力、组织管理能力、工作态度、工作效率、工作业绩以及用人部门确定的考核内容等方面的要素组成。在考核中,被考核人员在试用期间,有下列情形之一者,即解除劳动合同。 1)发现与招聘职位任职资格条件不符、有弄虚作假行为者; 2)违犯国家法律、法规,并受到处罚者;

新员工转正考核管理方案

新员工转正考核管理方案 一、目的 1、对新员工在试用期的情况进行全面考核评价; 2、加强对新员工的管理,以确保所招聘人员能符合相应岗位的要求。 二、适用围 本方案适用于公司各部门未转正的员工 三、考核流程 1、考核准备:试用期满前7天,人力资源部将转正所需表格提供给相应部门负责人,包括《转正申请表》、《新员工转正上岗述职报告表》及《胜任力考核表》。 2、考核实施:由人力资源部主导,各部门协助为辅。 首先,新员工及其上下级(含本人、下属员工、直属上级、部门负责人)于试用期满前7天对被考核者的岗位匹配性进行综合评价。人力资源部将于试用期满前4天到部门负责人处收集《转正申请表》、《新员工转正上岗述职报告表》及本部门上下级所做《胜任力考核表》。 其次,人力资源部对新员工上下级和对接部门人员进行抽样访谈并给予评估得分(100分满分制)。 再次,人力资源部计算被考核者的纪律成绩g,胜任力考核平均分m、访谈平均分k及综合得分S。 最后,公司领导结合《转正申请表》、《新员工转正上岗述职报告表》、《胜任力考核表》及人事面谈记录对新员工转正给予审批意见。 3、考核结果: 在经过全面考核后,人力资源部将新员工转正考核结果(转正、辞退、延期转正)告知新员工及其部门负责人。 四、说明 1、由于试用期考核具有时效性,所有相关部门和人员都应全力配合,使考核如期进行,凡造成贻误者应负相关责任。 2、考核维度

基层员工(副经理级以下):适应性、沟通理解能力、工作执行力、工作胜任力、工作效率及抗压性、责任感、团队协作性、工作激情和精神面貌等。 中层岗员工:沟通能力、团队管理能力、工作分解能力、工作指导能力、计划控制能力、制度建设能力、责任感、工作激情与精神面貌等。 高层岗员工(副总经理级以上):统筹规划能力、计划控制能力、分析决策能力、授权指导能力、全面预算管控能力、责任感、工作激情与精神面貌等。 3、考核结果说明 1)被考核者综合得分通过各维度得分加权平均计算所得,综合得分S=纪律成绩g*20%+胜任力考核平均分m*50%+访谈评估平均分k*30%。 2)纪律成绩由考勤成绩与制度执行情况构成,g=考勤成绩a*50%+制度执行成绩b*50%,考勤成绩根据出勤情况参考考勤得分标准,制度执行成绩满分100分,若新员工出现违纪现象,每次扣10分。 3)综合得分95分及以上为优良,80-94分为良好,60-80分为及格,60分以下为不及格。得优良及良好的被考核者原则上给予正常转正,其中优良的被考核者建议纳入晋升岗位人才储备库;及格围的被考核者建议延长试用期,并在延长期人力资源部及用人部门根据需要进行技能培训;不及格的被考核者建议辞退。

试用期考核自我鉴定范文(精选4篇)

试用期考核自我鉴定范文(精选4篇) 试用期考核自我鉴定范文 自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。一起来参考自我鉴定是怎么写的吧,以下是整理的试用期考核自我鉴定范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 试用期考核自我鉴定范文1 岁月如梭,转眼之间,踏上工作岗位即将一年了,我的见习期快要结束了。回想起一年前,刚刚步出校园,进入工作角色时的那般手足无措,不禁莞尔。 工作了,迈过了漫长的学生生涯,踏入了人生的另一阶段。厚积而薄发,xx年的寒窗苦读,如今是不是到了自己一展所长的时候了?不少如我一般的莘莘学子都如此想着,自己已经学够了,足够以此为凭借在社会中闯荡一番了。 然而,直到正常踏上了工作岗位,才忽然发现面对工作,自己如此的慌乱,不知所措。“课本上的东西和实际使用上是有差距的”,在如今发达的网络上被传颂了多年,我们早已有了心理准备,如今真真切切的面对了,才发现原来差距是如此之大,原来这十多年来所学仅仅只是皮毛,只是刚刚够承上启下学习工作所需的知识,工作所需的技巧,更多的是我们要学会如何进行工作。 自进入核工院以来,被安排在建筑院筹建的工程管理部工作。有

幸在短短的一年间,历经三个项目——核工院招待所改建工程、核工院研发设计中心楼改扩建工程和中钢集团新型石墨产业化项目,从最初的改建装修,到民用办公大楼建设,再到大型工业厂区建设,不同类型的项目给了我完全不同的观感。招待所项目是一个旧楼内部改造装修工程,人们常说要“不拘小节”,而在这个项目中,小节却是最为重要的,一切都应从细微入手,装修来不得半点马虎,些许瑕纰都会对整体的质量造成很大的影响,喷淋、防火、抹面,莫不如此。院新大楼的项目则侧重于一个单体大楼从报建到招标到施工的过程,也由此让我逐渐了解了项目管理的意义,认识到了自己工作的内容及职责。而中钢项目则又是另一番景象,我们介入的时间较早,纵向来看,我们历经了厂区规划、工艺布局、厂房设计、建筑方案讨论、施工招标等各个过程,目前即将进行现场三通一平施工工作;横向来看,我们的管理范围从招标、合同、投资、设计、施工、报建等各方面,全方位的提供管理服务和技术支持,管理工作环环相扣,见微识著,深入到项目的每一个角落。这样的机会可与而不可求,能够在短短的一年间,参与这些如此有代表性的工程项目管理,不得不说是我的幸运。 由于工程管理部尚在筹建过程中,人员配备十分紧张,管理制度、管理程序十分贫乏,百废待兴。于是很多情况下,部门的成员不得不身兼数职,一个人拆成数个人来使用。在这一年中,我接触很多以前都不曾接触过的领域,管理工程文档、起草招标文件、起草工程合同、编制项目管理程序、编制投标文件、编制项目进度计划、对项目进度进行管理等。借此明白了自己的不足之处,项目管理并不是专精一科

医院试用期考核自我鉴定

医院试用期考核自我鉴定 导读:本文医院试用期考核自我鉴定,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 本人xxx,xx年x月毕业于xx医学院临床医学专业,至今工作于xx区中医院,现在内一科任职住院医师,于xx年7月至今在我院工作一年多;在工作过程中,全心全意为病人服务的思想,待病人胜亲人,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研外科专业知识体系,在实践过程中我取得了不少成绩,同时也逐渐认识到临床工作的复杂性、多样性,了解到了一些内科疾病的诊疗新进展。现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结鉴定: 一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。 首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,我还认真学习了马列主义,*思想,“xxxx”重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己;其次理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义,自觉地践行“xxxx”,时刻用其来约束自身行为,改正不良习惯,继续发扬优秀传统。另外,除了干好自己的本职工作外,积极参加与配合医院组织的各项活动,维护领导、团结同志,工作任劳任怨、积极主动,取得了同事们的一致好评与认可。通过努力,我感

到自己的政治素质有了长足进步。 二、在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。 作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有五年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在领导、同事的帮助下,能够很快融入到工作中。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。在内科实践工作中,我深切体会到作为内科临床医生的应具备的素质和条件,在上级医师的指导下,我逐渐对内科常见病、多发病的诊断、治疗有了较多的认识,作为住院医师对病人从入院-住院-诊断-治疗及出院-复查有了很好的掌握,经过不断的学习和训练,我已能熟练掌握本科室常见病、多发病的诊疗方法。内科工作是复杂多样的,在工作中也产生了一些经验教训,如对于一些不常见的病状缺少认识,这些经历教训我视为宝贵的经验,更对自己以后的诊治水平有了清醒的认识,提出了更多的要求,在以后的工作中要更细心全面询问查体,积极学习先进的临床知识,争取早日成为病人心目中满意放心的医师。 三、学习生活上,完成了学生角色的转变,完全进入工作状态,努力开展工作。 由于进入了一个完全陌生的工作环境和生活状态,曾经很担心不

员工试用期满考核评语

员工试用期满考核评语 当员工的试用期满了之后,如果想要继续留在公司那么就会想公司提出转正申请。下面是为大家整理的员工试用期满考核评语,欢迎大家阅读。 1. 该生在我公司实习会计期间,能坚持每天全程上班,主动与老会计员工交流情况,与业务人员谈心学习认真听取指导老师的意见,并虚心学习,积极主动参与工作管理与活动,是一名优秀的会计人员在此期间,独立主持了一次财务报告会,组织了一次财务活动,参与组织了年度报告的筹备组织和管理受到同事的好评欢迎!该生有较高的素质强烈的责任心真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象! 2. 在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。 3. 该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。 4. xx同学暑假期间在我单位实习xx职位,工作期间任劳任怨,尊师重教,能够较好的领会并贯彻实施xxx(你实习职位的领导)部署的任务。虽有不足之处,但能较快改正。在职期间虚心好学,能将其

所学知识运用到实务操作中,针对公司存在的问题提出操作性很强的整改建议。对于一名实习的在校大学生,我们认为他还是很不错的。 5. 部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏/实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。 6. **同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 7. **同学积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 8. **同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,

新员工入职及试用期管理制度

新员工入职及试用期管理制度

目录 1. 入职管理 (3) 1.1 入职前准备 (3) 1.2 报道及办理入职手续 (3) 1.3 新员工入职后续手续 (4) 2. 试用期管理 (5) 2.1 管理职责 (5) 2.2 试用期约定 (7) 2.3 试用期考核和评估 (7) 2.4 试用期转正流程 (8) 3. 解释 (8) 4. 附件 (9) 附件一:《新员工入职声明》 (9) 5. 流程图 (10) 图一:入职管理流程图 (10) 图二:试用期管理流程图 (11)

1. 入职管理 1.1 入职前准备 人事行政部门在完成新员工的招聘及录用审批(OA流程“人审002-新员工招录审批表”)后,向新员工发出正式录用通知(书面或口头),并衔接相关部门进行员工入职报道前的准备工作,如申请员工JDE编码、邮箱和OA账号、工牌、安排工位和宿舍、准备必需的办公用品等。 1.2 报到及办理入职手续 1.2.1 员工本人 接到正式录用通知后,备齐但不限于以下资料,于指定的日期、时间、地点前往公司办理报到: ·近期彩色一寸正面免冠照片一张; ·身份证复印件两份; ·个人最高学历/学位证明复印件一份; ·近六个月的体检报告原件; ·上一就职单位出具的“离职证明”原件一份(应届毕业生或自由职业者、个体经商者无需提供); ·发薪银行的银行卡复印件一份(备注卡号并签名); ·特殊岗位要求的其他资料。 1.2.2 入职手续办理负责人

收到并检查上述入职资料后,为新员工办理如下手续: ·签订劳动合同/协议、廉洁自律承诺书、保密协议; ·员工本人签署《业务往来自查申报表》、《阳光关系卡》(应聘登记表上已填写的可不再单独签署) ·未能提供上一就职单位出具的离职证明者,需签订《新员工入职声明》(附件1); ·向新员工发放员工手册、工牌等,并办理好签收手续。 员工有责任确保个人提供或陈述、签订的资料真实有效、完整无隐瞒。否则视为欺诈行为,公司可以据此解除与本人的劳动合同,并且不负担任何赔偿责任。若因本人的不实陈述给公司造成的损害,由本人承担。 入职手续办理完毕后,人事行政部门须引领新员工至用人部门。 1.2.3 用人部门 在新员工报到上岗时,用人部门须指派新员工引导人,进行如下指引: ·带领员工办理考勤、住宿登记,熟悉公司办公环境及分布; ·引领新员工至各部门“串门”进行公司、部门、领导、同事介绍和认识; ·协助新员工登录集团办公软件、加入公司交流社群; ·讲解部门职能职责以及员工岗位工作职责和要求。 1.3 新员工入职后续手续 新员工在入职手续办理妥当后,人事行政部门及用人部门应及时处理并协调安

新员工试用期管理办法

新员工试用期管理办法 1、目的 为规范新员工在试用期的行为,让新员工尽快熟悉工作环境,了解公司的企业文化,明确岗位要求;为公司筛选出去符合岗位要求的员工,特制定新员工试用期管理办法,并为试用期结束的员工的去留及转正定级提供依据。 2、定义 试用期是指在劳动合同期限内所规定的一个阶段试用时间段,在此阶段,用人部门可全面考察被录用员工是否真正符合聘用条件,满足公司岗位需求。同时被录用者也可进一步了解公司的工作条件及环境,自己能否适合或胜任 所承担的工作,从而决定是否继续保持劳动关系。 公司所有编制内新员工试用期为1到3个月。 3、范围 本制度规定了新员工试用期的管理职责、试用期考核和转正等方面要求。 4、职责 4.1办公室负责新进员工试用期管理的有效监控;负责新员工转正手续的办理及审批、试用期离职等各项手续的办理及审批。 4.2组长负责新员工上岗试用阶段的工作安排、岗位技能培训及入职引导工作,负责新员工上岗试用阶段的工作考评。 5、新员工试用期管理 5.1试用期期限及薪酬待遇 5.1.1新员工试用期期限根据公司需要、岗位需要、员工本人情况,根据双方协商,在不违反相关法律法规的前提下约定。 5.1.2新员工用期薪酬原则上按试用期基本工资发放。 5.1.3新员工试用期不享受操作提成。 5.2试用期管理 5.2.1员工在试用期期间应严格遵守公司相关规章制度,对试用期员工的日常管理依据公司的相关管理规定执行。 5.2.2在试用期迟到不得超过三次,事假累计不得超过5天,不得出现违 规、违纪处分。 5.2.3在试用期内有严重违反公司相关管理者,直接终止试用。 5.3考核办法 新员工的试用期为一至三个月,试用期内员工填写工作总结,每月考核一 次。签订《师徒合同书》(见附件),设定技能考核;考核由两部分组成,一是员工根据月度

试用期员工考核方案[1]

试用期员工考核方案 一、考核目的: 通过对试用期员工的考核沟通,帮助他们尽快了解公司,明确岗位需求,融入公司文化,并为决定新员工的去留提供依据。 二、适用范围: 本制度适用于成都分公司的所有试用期员工。 三、定义: 1、试用期:试用期是指在劳动合同期限内所规定的一个阶段的试用时间。在此期间用人 单位进一步考核被录用的员工是否真正符合聘用条件,能否适应公司要求及工作需 要。试用期限严格按照员工与公司签订的劳动合同约定试用期限。 2、转正:转正是指新员工试用期满,达到岗位要求,并按时向管理部提交转正材料后,成为公司的正式员工。 四、考核原则: 1、设置合理的考核指标,着重考核员工试用期间展示的技能与所在岗位达到的匹配程度及工作态度。 2、考核要以日常管理中的观察、记录为基础,定量与定性相结合,以数据和事实说话。 3、对于考核结果证明不符合录用条件或能力明显不适应工作需求,工作缺乏责任心和主 动性的员工要及时按规定中止试用期,解除劳动合同。 五、职责: 公司为新进员工指定专人进行指导、考核,指导人必须对被指导人的岗位工作熟悉,能够及时进行行之有效的指导。指导人由组长及以上管理者或有较丰富的工作经验、品行兼优的骨干员工担当。 1、指导人职责: 1.1 帮助新员工了解公司有关规定,引导新员工熟悉工作环境、部门业务流程以及 相关业务交接人。 1.2 为新进员工解释岗位职责,与新员工共同制定工作计划,合理安排新员工的日常工作和阶段目标。 1.3 定期与新员工进行正式面谈(建议至少每月一次),根据新员工工作计划的完成

情况和表现,及时总结成绩与不足,并给予适时的鼓励或指导。 1.4 试用期满,对新员工进行考核,同时将考核结果反馈给新员工,以便其提高和改进。 2、管理部职责: 2.1 负责监督考核过程,审核考核结果,必要时,需找指导人和新员工面谈,了解 指导人对新员工的指导情况,作为判断考核公正、合理的依据。了解内容包括以下几 方面内容: 2.1.1 是否给予新员工适时的指导和足够的关心。 2.1.2 是否给予新员工提供足够的资源以做好阶段性工作。 2.1.3 是否有与新工进行阶段性面谈。 2.1.4 是否按期填写并提交新员工转正材料。 2.1.5 考评的结果是否能提供的事实依据。 2.1.6 新员工对指导人的评价。 2.2 负责处理员工针对考核的投诉,调查考核的公平、合理与否,并给出处理结果,对于指导人与新员就考核结果有争议提请仲裁,由管理部调查了解后给出仲裁结果。 3、部门负责人职责: 3.1 按期检查、督促本部门指导人实施指导工作并按期填写转正申报材料。 3.2 及时向管理部报送转正材料,同时审核材料填写的完整性、正确性。 六、考核内容: 1、工作技能:(权重值:70%) 1.1 对本岗位的熟识度:了解主项工作内容,懂得如何合理计划工作开展。(10%) 1.2 适岗程度:表现出来的知识、经验、能力和技能与岗位的符合程度。(30%) 1.3 工作效率:在规定的时间完成任务,遇到问题能迅速反应。(10%) 1.4 工作质量:完成的工作是否符合要求,达到预期的效果。(20%) 2、工作态度:(权重值:30%) 2.1 出勤、纪律:迟早、早退、请假、遵守规章制度。(10%) 2.2 团队意识:关注团队目标,积极与团队成员合作。(5%) 2.3 学习能力:接受新知识的能力、速度,是否具有虚心学习的态度。(5%)

试用期工作鉴定评语

试用期工作鉴定评语 当你已满公司规定的一段时间的试用期后,当你已达到公司试用期的标准时,紧接着便是要转正的工作了。这时给自己最好的总结就是要进行这段时间的工作自我鉴定。如何写好工作转正自我鉴定呢?以下是试用期转正自我鉴定范文。 时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。 在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。 做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。 在xx-x上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式xx-x里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。试用期满工作转正自我鉴定 时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。 在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。 做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。 在xx上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式xx里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。

新员工试用期转正管理制度

新员工试用期转正管理制度草案 一、目的 1、对新员工在试用期内的情况进行全面考核评价; 2、加强对新员工的管理,以确保所招聘人员能符合相应岗位的要求。 二、适用范围 本方案适用于公司员工 三、考核流程 1、考核准备:试用期满前7天,人力资源部将转正所需表格提供给相应部门负责人,包括《转正申请表》、《新员工转正上岗述职报告表》及《胜任力考核表》。 2、考核实施:由人力资源部主导,各部门协助为辅。 首先,新员工及其上下级(含本人、下属员工、直属上级、部门负责人)于试用期满前7天对被考核者的岗位匹配性进行综合评价。人力资源部将于试用期满前4天到部门负责人处收集《转正申请表》、《新员工转正上岗述职报告表》及本部门上下级所做《胜任力考核表》。 其次,人力资源部对新员工上下级和对接部门人员进行抽样访谈并给予评估得分(100分满分制)。 再次,人力资源部计算被考核者的纪律成绩g,胜任力考核平均分m、访谈平均分k及综合得分S。 最后,公司领导结合《转正申请表》、《新员工转正上岗述职报告表》、《胜任力考核表》及人事面谈记录对新员工转正给予审批意见。 3、考核结果: 在经过全面考核后,人力资源部将新员工转正考核结果(转正、辞退、延期转正)告知新员工及其部门负责人。 四、说明 1、由于试用期考核具有时效性,所有相关部门和人员都应全力配合,使考核如期进行,凡造成贻误者应负相关责任。 2、考核维度

基层员工(副经理级以下):适应性、沟通理解能力、工作执行力、工作胜任力、工作效率及抗压性、责任感、团队协作性、工作激情和精神面貌等。 中层岗员工:沟通能力、团队管理能力、工作分解能力、工作指导能力、计划控制能力、制度建设能力、责任感、工作激情与精神面貌等。 高层岗员工(副总经理级以上):统筹规划能力、计划控制能力、分析决策能力、授权指导能力、全面预算管控能力、责任感、工作激情与精神面貌等。 3、考核结果说明 1)被考核者综合得分通过各维度得分加权平均计算所得,综合得分S=纪律成绩g*20%+胜任力考核平均分m*50%+访谈评估平均分k*30%。 2)纪律成绩由考勤成绩与制度执行情况构成,g=考勤成绩a*50%+制度执行成绩b*50%,考勤成绩根据出勤情况参考考勤得分标准,制度执行成绩满分100分,若新员工出现违纪现象,每次扣10分。 3)综合得分95分及以上为优良,80-94分为良好,60-80分为及格,60分以下为不及格。得优良及良好的被考核者原则上给予正常转正,其中优良的被考核者建议纳入晋升岗位人才储备库;及格范围的被考核者建议延长试用期,并在延长期内人力资源部及用人部门根据需要进行技能培训;不及格的被考核者建议辞退。

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