中学期末试卷命题竞赛活动方案

中学期末试卷命题竞赛活动方案

考试是教学质量检测的重要方式之一，编制试卷是教师必备的一项教学能力。为了发挥质量评测对教学的导向和引领作用，促进教师对学科教材的整体把握，进一步推进教师对命题工作的研究，提升教师科学地测评学生学习质量的能力，响应兴庆区建立学科资源库的号召，根据本学期教师培训计划，决定举行中学第一届中考科目教师期末试卷命题竞赛活动。现将有关事项通知如下：

一、参加对象

1.年龄：40岁以下在职中学教师

2.中考学科：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、地理、历史教师。（兼任多科教师按学校规定，对指定的学科进行命题；兼任多个年级的教师任选一个年级进行命题）

二、命题内容

1．参赛试题的结构形式：

题型、结构参阅2014年各学科中考试卷。

2.试题范围：各年级使用版本教材本学期所学内容。

三、命题要求

1.每位教师命制本学科一份期末试卷（包括试题、参考答案、评分标准和双向细目表）。试卷名称：中学×年级期末考试××学科试卷。

2．每份试卷至少有一道原创题，用红色字体标出，整份试卷中改编和原创的试题不少于50%；

3.统一用A4纸型，大标题字体用黑三，小标题宋5加粗，正文用宋5，图表大小适中。

四、命题原则

1.导向性：以各学科《课程标准》为指导，以《考试说明》为依据，命题应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

2.基础性：侧重基础知识和基本技能，特别是主干知识的检测，注重考查学生运用所学知识发现问题、解决问题的能力。

3.创新性：试题内容与形式具有创新性，试题提倡原创或改编，杜绝抄袭；题目设计与答案设置具有开放性。

4.规范性：试题考查目标明确，命题科学规范、难度适中。试题严格按照考试范围、知识体系和题型要求编写；试题表述简洁，参考答案详细规范，不出现科学性错误。

五、竞赛日程与评比办法

1.第一阶段（12月22日—26日）：自主思考、研讨选材，制定双向细目表、命题、给出答案和评分标准、组卷；于12月26日下午前发至教务处邮箱

（***************），文件夹名包括年级学科、姓名。

2.第二阶段（12月27日—12月31日）：教务处组织信息技术老师进行网上打假，将剩余各组试卷编号，建立试题资源库，返回给相关备课组，作为“期末复习模拟训练”或“寒假自主测试”的素材。教务处再通过师生问卷，收集老师和学生在使用时对每一份试卷的评价评分。

3.第三阶段（2015年1月2日—1月6日）：组织评委（邀请市区级教研员和本校骨干教师组成）按编号集中评价评分，与师生评分之和得总积分；评出优秀试卷一、二、三等奖（一等占20%，二等占30%，三等占50%）；

中学教务处

2014.1217

中学教师试卷命制竞赛评价标准