实习总结5000字

大学生毕业实习

实习总结

前言

作为一个在校大学生，我们学到的仅仅是课本上的理论知识，如

果让我们将这些理论知识运用到实际操作中，那将对我们来说是一个高

难度的挑战。为此学校会在我们即将结束学习理论知识的同时为我们安

排毕业实习课程，而毕业实习是课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，通过毕业实习可以了解他们之间的差距，也更清楚地认识到，理论

学习与实践操作之间存在着怎样的不同点。

众所周知，毕业实习是学生大学学习很重要的实践环节，是每一个

大学毕业生的必修课程，它不仅让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识

运用到实际工作中打下坚实的基础。通过毕业实习会使我更深入地接触

专业知识，进一步了解环境工程工作在实际生活中的应用。

环境与发展是当今世界各国普遍关注的重大问题。人类经过漫长的

奋斗历程，特别是从产业革命以来，在改造自然和发展经济方面做出了

巨大的成就。与此同时，由于工业化过程中的处置失当，尤其是不合理

地开发利用自然资源，造成了全球性的环境污染和生态破坏，对人类的

生存和发展构成了现实威胁。保护生态环境，实现可持续发 展，已成为全世界紧迫而艰巨的任务。

环境是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物质条

件的整体，包括自然环境和社会环境。环境科学研究的对象是环境，它

是以“人类—环境”系统的发生和发展、调节和控制以及改造和利用的

科学。

自然环境是人类赖以生存的物质条件之一，是按照其固有规律发生

和发展的。自然环境的客观属性和人类的主观要求之间，自然环境的客

观发展过程和人类有目的的活动之间，不可避免地存在着矛盾。因而，

自然环境不仅是被利用的对象，而且也是被改造的对象。自然环境正是

在人类有目的有计划地利用和改造过程中，才逐渐被转变为更适合于人

类活动的生存环境，而新的生存环境又反作用于人类。人类的生存环境

凝聚着自然因素和社会因素的交互作用，体现着人类利用和改造自然的

性质和水平，影响着人类的生产和生活，关系着人类的生存和健康。

目前我们所理解的环境科学的基本任务，就是揭示人类——环境系

统的实质，研究人类——环境系统之间的协调关系，掌握它的发展规律，调控人类与环境之间的物质和能量交换过程，以改善环境质量，造福人民，促进人类与环境之间的协调发展。

为此，环境科学首先是研究人类活动对环境所引起的较近期的直接影响，并预测较长期的间接影响；在研究中，不仅要考虑人类对环境的利用、改造与生产力发展水平的关系，也要考虑生产关系的制约作用。

回首二十世纪，既是人类社会获得物质财富最多的世纪，也是人为破坏自然环境最严重的一个世纪。在品尝了自己酿制的恶果后，人类明晰了保护环境也就是保护了人类自己。国际社会于1972年在瑞典召开了人类环境会议，开始了防治污染、保护环境的征程。而在二十年后的1992年，于巴西召开的联合国环境与发展大会上，提出了实施可持续发展战略。

环境保护是我国的一项基本国策，也是实施可持续发展战略的关键环节之一。在党和国家的重视和领导下，我国环保工作从零开始，从小到大，取得了很大进展；但在目前，我国公民的环境保护意识还有待提高；还有部分企业只追求眼前的经济效益，不顾环境承载能力，污染现象仍相当严重。

作为就读于环境科学的学生，我们对环境保护的各个方面更应有深层次的认识。我们首先就是要对当前的环境及污染的产生和治理有较为明确的认识。为此，学校安排组织了环境工程专业一周的认识实习，以加强对本专业更多的认识与了解。

带着认真学习的心情，我们开始了本次的认识实习。

三个月的实习期虽然很短，却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习，还学会了在工作中如何与人相处，知道干什么，怎么干，按照规定的程序来完成工作任务。同时对环境监测这方面也有了实际操作和了解，为我以后更好的发展奠定了基础。并且在农业技术推广站实习的这三个月，让我知道对一个企业而言，得控则强，失控则弱，无控则乱。任何一个企业经营好比一湖清水，管理规范好比千里长堤。水从堤转，才能因而得福，如果大堤本身千疮百孔，水就会破堤而出为祸一方。军中无法，等于自败，企业无规，等于自乱。 此次实习我们在实习老师的指导下，顺利完成了环境监测实习的安排，达到了实习的目的和要求，为我们日后从事相关工作提供了一个难得的锻炼机会。经过这几个月实习下来，使我受益良多，具体的实践体会如下：

1、是要有坚定的信念。以后不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作让我们实习生实际操作，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，

便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。其实对于些困难我们要端正心态，对于我们前进道路中的困难，取决于我们踏脚的位置，那样困难也能变成我们飞速成长的跳板。

2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样，工作起来才能得心应手。

3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

4、要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，因为，这里是公司，是工作的地方，是绝对不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，否则就会出错，工作出错就会给公司带来损失。所以，绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

5、要多听、多看、多想、多做。到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，四多一少就是我的态度，我刚刚开始实习的时候，根本不清楚该做些什么，虽然这和我在学校读的专业有必然的联系，但有句话说的好——纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。

6、要学会虚心，因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。

总得来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发。我明白，今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，一定会能更大的收获和启发的。 通过此次实习，我不仅巩固了自己的理论知识，而且极大的锻炼了自己的实践操作能力。实习中有很多知识是课本上没有的，我学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分灵活运用自己课堂知识进行实际操作，锻炼自己的实践操作能力，这次实习给我们一个充分锻炼自己的机会，使得我们能够走出课堂，在现实生活中寻找环境监测的应用实例。促使我们在很多方面得到了很大的锻炼和提高：要运用所学知识与应用实践相统一能力得到了锻炼和提高；合理实践的能力都得到

了锻炼和提高；理论的严密性与实际操作的灵活性和科学性意识得到锻炼和提高；对相关环境监测设备的应用能力得到锻炼和提高。

所以，虽然说在学校里学到的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，我们只要抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就说如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得这期间的实习更加有意义。

“千里之行，始于足下”，这是一个短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。同时这次实习让我意识到环境监测的重要性，如今，经济的增长势必对环境造成了一定的压力，工业废水、生活污水等污染着我们的河道，湖泊。因此对城市水源的监测工作也势必成了一个重要环节。通过监测对水样各指标加以分析实验，为水处理工艺提供了不可或缺的资料。

总的来说，通过这次实习，我对环境专业有了一个全面深刻的认识，了解到该专业广阔的就业前景，意识到我们目前所学的课程在将来工作中的重要性。

此次的毕业实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。为以后自己的奠定啦坚实的基础。

对环境科学的新认识

环境科学，它主要研究运用工程技术和有关学科原理和方法，保护和合理利用自然资源，防治环境污染，以改善环境质量的学科。环境科学的主要内容包括大气污染防治工程、水污染防治工程、固体废物的处理和利用，以及噪声控制等。环境科学还研究环境污染综合防治的方法和措施，以及利用系统工程方法，从区域的整体上寻求解决环境问题的最佳方案。环境科学是在人类同环境污染作斗争、保护和改善生存环境的过程中形成的。

迄今为止，人们对环境科学这门学科还存在着不同的认识。有人认为，环境科学是研究环境污染防治技术的原理和方法的学科，主要是研

究对废气、废水、固体废物、噪声，以及对造成污染的放射性物质、

热、电磁波等的防治技术；事实上环境科学除研究污染防治技术外还应

包括环境系统工程、环境影响评价、环境工程经济和环境监测技术等方

面的研究。

每个人都通过呼吸作用，不停地同大气进行气体交换。一个成年人

一天内同大气之间的气体交换量约10～12立方米。通常，一个人五星期

不吃东西，或五天不喝水，尚能活命；但是五分钟不呼吸就会丧生。所

以说，空气尤其是清洁的空气是人的生命须臾不可缺少的。 然 然而，20世纪中叶以来，进入大气中的污染物的种类和数量不断

增多。已经对大气造成污染的污染物和可能对大气造成污染而引起人们

注意的物质就有100种左右，其中影响面广，对环境危害严重的主要有

硫氧化物、氮氧化物、氟化物、碳氢化合物、碳氧化物等有害气体，以

及飘浮在大气中含有多种有害物质的颗粒物和气溶等。

大气中的污染物有的来自自然界本身的物质运动和变化，有的来自

人类的生产和消费活动。人类生产活动排放的有害气体治理，和工业废

气中颗粒物的去除原理和方法的研究是大气污染防治工程的主要任

务。

水是一切生物生存和发展不可缺少的。水体中所含的物质非常复

杂，元素周期表中的元素几乎都可在水体中找到。人类生产和生活消费

活动排出的废水，尤其是工业废水、城市污水等大量进入水体造成水体

污染。

因此，采用废水物理处理法、废水化学处理法、废水生物处理法和

废水物理化学处理法等方法进行治理，以及充分利用环境自净能力，以

防止、减轻直至消除水体污染，改善和保持水环境质量，并要制定废水

排放标准，合理地利用水资源，加强水资源管理，就成为水污染防治工

程的主要任务。

人类在开发资源、制造产品和改进环境的过程中都会产生固体废

物，而且任何产品经过消费也会变成废弃物质，最终排入环境中。随着

人类生产的发展和生活水平的提高，固体废物的排放量日益增加，污染

水体、土壤和大气。

然而，固体废物具有两重性，对于某一生产或消费过程来说是废弃

物，但对于另一过程来说往往是有使用价值的原料。因此，固体废物处

理和利用既要对暂时不能利用的废弃物进行无害化处理，如对城市垃圾

采取填埋、焚化等方法予以处置；又要对固体废物采取管理或工艺措

施，实现固体废物资源化，如利用矿业固体废物、工业固体废物制造建

筑材料，利用农业废弃物制取沼气等。

废气、废水和固体废物的污染，是各种自然因素和社会因素共同作

用的结果。控制环境污染必须根据当地的自然条件，弄清污染物产生、迁移和转化的规律，对环境问题进行系统分析，采取经济手段，管理手段和工程技术手段相结合的综合防治措施，改革生产工艺和设备，开发和利用无污染能源，利用自然净化能力等，以便取得环境污染防治的最佳效果。环境污染综合防治是在对废水、废气、固体废物单项治理的基础上发展起来的。

环境问题往往具有区域性特点。利用系统工程的原理和方法，对区域性的环境问题和防治技术措施进行整体的系统分析，以求取得最优化方案，是环境系统工程的主要任务。

环境工程学是一个庞大而复杂的技术体系。它不仅研究防治环境污染和公害的措施，而且研究自然资源的保护和合理利用，探讨废物资源化技术、改革生产工艺、发展少害或无害的循环生产系统，以获得较大的环境效果和经济效益，这些都成为环境工程学的重要发展方向。

自然资源的有限和对自然资源需求的不断增长，特别是环境污染的控制目标和对能源需求之间的矛盾，促使环境工程学对现有技术和未来技术发展进行技术发展的环境影响评价和环境影响评价，为保护自然资源和社会资源提供依据。

有人认为预测科学技术进步所产生的副作用，实质上就是预测未来的环境问题。美国从60年代中期开始探讨一些科学技术革命带来的二次影响。如建设原子能电站，虽然与传统的能源工业相比，二氧化碳和二氧化硫的污染大约减少了一半，但是增加了放射性污染。因此，资源、生态、经济三者发展的动态平衡决定着环境工程未来的发展趋势。

意见与建议

首先感谢给我们提供的实习机会的各个单位，非常感谢工作人员对我们进行的细心讲解，让我们对现代企业流水线作业，工厂采用的自动化机械化的操作及现代的管理体制有了一个初步的了解。通过这些天的实习我们对自己所学理论知识有了更深刻的理解，使我们感觉到自己所学知识的强弱所在，同时对太原市污水处理技术现状、填埋场技术应用等有了一定的认识，为自己以后走上工作岗位打下了坚实的基础。更让我了解到了理论和实际生产中的差距，我们所学的理论知识已经赶不上实际上应用的更新速度，而且理论上要求的在现实操作上还有很多不同之处。通过实习，我认识到继续学习的必要性。为了达到经济与环境的效益双赢，在实际处理中，设计都比所要求要高一个等级。在实习过程中见到厂里面都已实现了在线监测，基本上都不需要工作人员亲自用仪器去测量，而我们还停留在20世纪的思维，才真正感到已经落后了很多，这也更激发我们去进行进一步的学习。 在 实习时间里，对我们来讲是一个理论与实际相结合的过程。在工作人员帮助下我们接

触了一些国际领先的设备仪器并在他们的仔细讲解下，我们对工厂的工艺流程、生产设备等各个方面有了深刻的理解和认识，并且巩固了书本上学到的知识。将理论联系实际、运用到实际，从实际生产中丰富自己的理论知识。总而言之，这次实习锻炼了自己，为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力！但是在实际实习过程中由于人数太多讲解人员又太少，让我们对于一些知识想要了解却由于听不见而感到遗憾，我希望以后学校能与一些单位形成合作双方，让以后的学弟学妹们能有更多得机会去参加实习。

然而面临着资源的日益短缺，我们生活环境质量的日益恶化。现在人们的环保意识还不是很强，但是我相信，经过我们一代又一代人的不断努力，我们一定能够实现与自然的和谐相处，实现资源的循环利用和污染物的零排放。让我们共同努力，为了更加美好的明天去继续奋斗！

致谢：

首先感谢学院为我们专业增加这次实习的机会，其次要感谢赵新伟师傅和李建国师傅以及其他在生活中和实习中给予我帮助的人，感谢他们为我们这次环境监测实习工作所付出的努力及对我们的悉心指导，也感谢各实习单位给我们提供此次的实习机会以及对我们的实习的支持和帮助，使我们圆满地完成此次的监测实习。

学生自我鉴定：

在实习过程中，我认真完成工作任务，积极参与讨论。参观实习基地时，我仔细地观察实习基地并与课本学习的知识进行比较，同时，认真地听老师讲解，遇到不懂的地方积极提问，并做好了记录，收获良多。

通过本次的环境监测实习，加强了我对所学知识的理解掌握，更能够使所学知识与实际相结合，同时学会综合应用所学知识，提高了分析和解决专业问题的能力，也熟练掌握环境监测流程和环境监测报告的编写格式。同时，这次实习还加强我与班级同学的集体合作精神。

结束语

我国在“十五”期间曾明确的强调要“促进人口、资源、环境的协调发展，把可持续发展战略放在更突出的位置”“把加强人口和资源管理、重视生态建设和环境保护列为必须着重研究和解决的一个重大战略性问题”。

在刚刚过去的十年中，我国公众的环境保护意识提高很大，环保与经济发展结合也愈来愈紧密，环境保护发展相当迅速。

在全世界保护环境的呼声中，作为将来的环境工作者，我们要扎实专业理论知识，积极参与社会实践，为踏上工作岗位后能更好的融入社

会角色而努力学习。