人大新闻学采访写作参考书目
采访写作参考书目：
《新闻写作教程》，刘明华、徐泓、张征著，中国人民大学出版社，2002；《新闻写作精要》，高钢，首都经济贸易大学出版社，2005；
《新闻采访教程》，张征，中国人民大学出版社，2008；
《新闻发现论纲》，张征，中国人民大学出版社，2006；
《全能记者必备》，【美】莱特尔著，宋铁军译，出版社：中国人民大学出版社2010；
《如何成为顶级记者美联社新闻报道手册》，【美】杰里.施瓦茨著，中央编译社，2002；
《后台》，邓科主编，广东南方日报出版社2010；
《新闻报道新教程：视角·范式与案例解析》，林晖著，复旦大学出版社2005；
《新闻写作与报道训练教程》【美】里奇著；钟新主译，中国人民大学出版社2009；
《创造性的采访（第三版）》，【美】梅茨勒著，李丽颖译，中国人民大学出版社；
《新闻写作学》，沈爱国，杭州大学出版社，1996；
《新闻采访学》（第二版）蓝鸿文著：中国人民大学出版社2001；
《新闻传播精品导读(特写与报告文学卷)》，刘海贵主编，复旦大学出版社2004；
《通讯写作》，丁柏铨，胡翼青著，中国广播电视出版社2007；
《新闻采访方法论》，艾丰，人民日报出版社2007；
《新闻传播精品导读：通讯卷》，刘海贵总编，复旦大学出版社2004；
《新闻传播精品导读：外国名篇卷》，郑亚楠主编，复旦大学出版社2005；
《人民日报60年优秀通讯选》人民日报新闻研究中心编，人民日报出版社2009；
《新闻与正义（修订版）Ⅲ14项普利策新闻奖获奖作品全译本》，【美】
李普曼等著，展江主译评，中国人民
大学出版社2009；
《调查性报道》，【美】盖恩斯著，刘波，翁昌寿译，中国人民大学出版社2005；
《新闻报道与写作》，【美】门彻著，展江等译，华夏出版社2004；
《新闻报道新教程：视角·范式与案例解析》，林晖著，复旦大学出版社2005；
《创造性的采访（第三版）》，【美】梅茨勒著，李丽颖译，中国人民大学出版社
《提问是记者的天职－与英美报刊主编对话》，王尔山，高等教育出版社，2003；
《通讯写作》，丁柏铨，胡翼青著，中国广播电视出版社2007；
《新闻采访方法论》，艾丰，人民日报出版社2007；
《新闻传播精品导读：通讯卷》，刘海贵总编，复旦大学出版社2004；
《新闻传播精品导读：外国名篇卷》，郑亚楠主编，复旦大学出版社2005；
《人民日报60年优秀通讯选》人民日报新闻研究中心编，人民日报出版社2009；
《新闻报道与写作》，【美】门彻著，展江等译，华夏出版社2004；
人大考博辅导班：2019中国人民大学新闻学考博难度解析及经验分享
人大考博辅导班：2019中国人民大学新闻学考博难度解析及经验分 享 根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2018-2019年新闻学专业考研学校排名中，排名第一的是中国传媒大学，排名第二的是复旦大学，排名第三的是中国人民大学。 作为中国人民大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，中国人民大学的新闻学一级学科在历次全国学科评估中均名列第三。 下面是启道考博整理的关于中国人民大学新闻学考博相关内容。 一、专业介绍 新闻学专业一门研究新闻活动、新闻事业及新闻工作规律的科学。它是在新闻事业发展到一定规模之后产生的。和一些历史悠久的专业相比，新闻学虽然是比较年轻的学科，但由于它和大众生活有着密切的相关性，有着较为明显和突出的实用效果，并且又借助其本身追求新鲜、快捷、真实等特性及独有的创新精神，使这门学科得到了十分迅猛的发展。 中国人民大学新闻学院的新闻学专业考试科目 050301-新闻学 考试科目：①②③申请审核制 跨一级学科考生复试笔试加试科目：④新闻传播学基础⑤新闻传播学论文 同等学力考生复试笔试加试科目：④新闻传播学基础⑤新闻传播学论文⑥政治理论此专业实行申请考核制。 二、考试内容 中国人民大学新闻学专业博士研究生招生为资格审查加综合考核形式，由笔试+专业面试构成。其中，综合考核内容为: (1)复试比例 参照报名申请情况，我院拟录取人数与复试人数之比约为1:2。 (2)复试时间 一般为4月中下旬，相关内容将于复试前在新闻学院网站公布。 (3)复试内容与形式 复试内容：包括外语能力（满分100分）、专业水平（满分100分）和综合素质（满分
中国人民大学新闻学院2016年拟录取硕士研究生名单
中国人民大学新闻学院2016年拟录取硕士研究生名单 新闻学院- 新闻与传播（专业学位） 姓名考生编号初试成绩复试成绩加权总成绩备注黄垚100026113303644 405 320 85.17 王秀全100026113310004 394 299 81.45 赵世通100026113303654 378 311 80.90 刘泽辰100026113307004 394 291 80.53 赵明聪100026113312770 374 304 79.62 吴漫100026113303601 385 292 79.57 刘琛100026113314005 373 303 79.38 单琦100026113311272 384 291 79.33 许越100026113303629 400 274 79.31 马思琦100026113307003 373 301 79.16 孙亚慧100026113312147 371 303 79.14 王永战100026113315385 380 292 78.97 钱鑫100026113314590 370 302 78.91 孙静100026113313338 379 292 78.85 韩文鋆100026113310005 374 297 78.82 侯卓君100026113309176 372 297 78.58 王红100026113316478 370 295 78.11 樊向宇100026113308227 379 281 77.59 李津铭100026113311776 375 280 77 徐佩玉100026113303622 370 284 76.85 程涵阁100026113315627 370 283 76.74 毛彦100026113314378 339 282 72.90 骨干新闻学院 新闻学 姓名考生编号初试成绩复试成绩加权总成绩备注徐壮100026113314874 396 304 82.26 杨云儿100026113303465 377 300 79.52 沈童睿100026113313334 379 297 79.42 陈颖川100026113312137 377 299 79.41
关于新闻的作文10篇优秀版
《关于新闻的作文》 关于新闻的作文（一）： 一则新闻引起得联想 在人们眼中，孔雀是漂亮的，个性是它尾巴上的羽毛更是美丽无比。就是应为它太美丽，才给它带来了一系列的危险。在武汉得动物园中，两个小朋友翻越护栏，一个小孩抓了一把花生米来引诱孔雀，不一会儿一只漂亮得路孔雀走了过来，就在它啄花生米时，另一个小孩朝它尾巴上的羽毛使劲一拽，两根漂亮得羽毛掉了下来，孔雀像鸭子一样叫了起来。 在小孩做这一系列事情得时候，他们得爸爸妈妈就像没事人一样在那里观看。还有一些没心没肺得人在旁边哈哈哈大笑。我们中国人这是怎样了，我们就正么没有同情心。 为了保护动物，我想提出一些推荐。父母是孩子得榜样，看到孩子伤害动物是就应有效的制止，来教育孩子。小朋友们也就应学会保护小动物，因为我们人类和动物是好朋友，就应有好的对待我们的朋友。 在我们来到地球时，地球妈妈送给我们最好得礼物就是这些可爱又调皮的小动物。猪伯伯用自己的肉解决了人类的温饱、调皮得猴子给人们带来了欢笑、老虎这个动物中的首领让人们见识到什么是凶猛。这一切得一切都是动物带给我们的，西雅图有句话说的好：降临到动物身上的命运中究也会降临到人类身上。如果我们没有保护好动物，动物都死了，生物界缺少动物，能么人类也会死亡。 所以我们要善待这些小动物，善待我们得朋友！我相信他们必须会感谢我们的。 关于新闻的作文（二）： 老家的三大新闻 同学们，你们的老家有新闻吗？我老家但是有的哦。想来听听吗？那就之后读下去吧。 一号新闻：一次，姥姥家的猪圈里的一只猪跑了出来。我还不明白，我听到猪叫，赶忙跑出屋子。一看，吓得我一下子浑身只起鸡皮疙瘩。猪跑出来了。我大声喊道。闻讯赶来的三舅和大哥（我有六个哥哥和两个姐姐）想把猪的尾巴拽住。还好，猪跑得不快。大哥和三舅迅速抓住了猪的尾巴。一齐奋力地拉着。一会，猪是被拽走了，我却差点被猪给吓晕了。 二号新闻：我和哥哥们打羽毛球。这时，爸爸妈妈走过来，要和我们一齐打。我们爽快的答应了。在我和二哥小瑞打时，球飞得太高了，我看到了前面的小山
中国人民大学新闻传播笔记一
中国人民大学新闻传播笔记一：传播学基本理论笔记第一章绪论 一、名词解释 １、双重偶然性 ２、传播障碍和传播隔阂 ３、社会信息 ４、传播（99新） 二、简述 1、传播的基本特点 2、社会信息系统的特点是什么？ 第二章传播历史与发展 一、名词解释 1、信息社会 2、信息革命 3、信息 4、大众社会 5、大众文化 二、简述 １、哈特的媒介系统分类 ２、信息社会的特点。 第三章符号与意义 一、名词解释 １、语义空间 ２、符号 ３、意义 ４、象征性互动理论 二、简述
1、人类传播的发展阶段 第四章传播过程与系统 一、名词解释 １、反馈 ２、“５Ｗ”模式（９８） ３、香农－韦弗的数学模式 ４、奥斯古德和施拉姆的循环模式 ５、噪音（００传） 6、信源 7、传播过程（02新名） 8、单向传播、双向传播（00新名） 9、前馈 10、信宿 二、简述 １、传播过程的基本构成要素。（０２新） ２、传播过程的特点。 ３、简评社会传播总过程理论。 4、传播过程直线模式与循环模式的区别。（００传） 5、简评赖利夫妇的传播系统模式。 第五章人内传播和人际传播 第六章群体传播和组织传播 一、名词解释 １、人内传播 ２、人际传播 3、组织传播 4、群体传播 5、传播基本形态 6、从众行为 7、库利的“镜中我”理论
第七章大众传播 一、名词解释 １、大众传播 ２、拟态环境（02传名） ３、信息环境（０２传） ４、廉价报纸、大众报纸（99传名） 5、社会地位赋予功能（０１传） 6、社会雷达（99传名） 7、预言的自我实现 8、信息环境的环境化（00传论） 9、象征性现实 二、简述 １、大众传播有哪些特点。 2、拉斯维尔“三功能说”。 ３、赖特“四功能说”。 ４、施拉姆的社会功能观。 ５、拉扎斯菲尔德和默顿的功能观。 6、大众传播的信息特点 三、论述 1、试述现代社会中“信息环境的环境化”现象。（００传） 2、试析关于大众传播社会影响的观点。 第八章传播制度和媒介规范 一、名词解释 １、极权主义理论 ２、自由主义理论（９６名） ３、社会责任理论（９５名） ４、民主参与理论 ５、发展中国家媒介理论（０１新名） ６、“意见的公开市场”（９９传）、“自我修正过程”（０２新）7、报刊四种理论
浅析当前新闻写作中存在的一些问题
浅析当前新闻写作中存在的一些问题 当今社会是一个信息爆炸的时代，人们通过各种途径获知这些信息，报纸、网络，又或是手机。而无论是传统的纸质媒体，抑或是现今的数字媒体，都离不开新闻这一重要的写作形式。以传统纸质媒体为例，它之所以被社会群体所需要，是因为它承载了大量的信息，这些信息便是通过新闻这一形式表现出来，无论是时政、财经，还是娱乐、体育。电视上的新闻报道，也是在成为文本形式后又被主持人播报，这一文本形式便是新闻稿件。 新闻写作是媒体从业者的必修课，也是他们的基本功。若是离开了新闻，想必各类媒体立身的第一要素便消失了。正因为此，媒体从业者有必要对新闻写作加以重视，从而为自家媒体的发展争得社会群体的关注。但是，在当前这个媒体竞争激烈的时代，新闻写作中还是出现了一些问题，这些问题值得我们关注。 一、当前新闻写作中存在的一些问题 人们常说“看电视”，而电视媒体发布的新闻多是通过人们看电视的过程被人们所接受。在这一过程中，人们一般会略去次要内容，只把重要内容记住。在这样一个过程中，这个新闻是怎么写的，是否存在错误，很少有人会去关注。而报纸等纸质媒体是白纸黑字印刷出来的，在读报的过程中，因为眼睛也在关注，一篇新闻稿件中存在什么问题，读者一目了然。网络媒体也是如此，文字在网页上，读者一览无余。因此，在这里，我以纸质媒体和网络媒体为例，来说一下新闻写作中存在的问题。 首先是新闻写作拘泥一种格式，即“套”，每一篇套用同一种格式，死板没有生气。某高校网站曾有一篇新闻稿件，内容是写一次会议，文中首先是“某年某月某日，我校某系召开会议”，接下来介绍会议主要内容，最后是会议的意义，典型的“三段论”格式。作为一篇新闻稿件，这样的格式倒也算是中规中矩，但是在看该网站上其他稿件，竟也都是这么个格式，甚至于“意义”这一部分竟也都大同小异。 其次是文章只有一副骨架，而缺乏骨肉和灵魂，即“空”。很多文章只是泛泛地写一件事情的时间、地点、人物、事件，却没有深入了解事件。以写某组织挂牌仪式的一篇稿件入手，这篇文章除了写到新闻稿件这些基本的要素之外，还写到这个挂牌仪式的背景，这个组织是如何筹划的，并且还采访了现场部分人对这个组织成立的看法，这样，就为这篇文章注入了灵气，读者读到这篇文章，便能较为全面的了解整个事件，从而避免了文章的空洞，增加了文章的可读性。 最后，新闻写作中还存在的一个问题就是缺乏真实性，即“假”。很多新闻稿诞生都诞生于新闻事件发生前，即为了保证新闻的时效性，提前写好新闻稿件。
中国人民大学新闻学院考研练习题库
第五章民国初年的新闻事业 简答题 1.中华民国成立之初，采取了哪些措施促进新闻事业的发展？ 将言论出版自由的原则载入国家的根本大法之中，《中华民国临时约法》规定了人民有言论、著作、刊行及集会、结社之自由； 颁布有利于新闻事业发展的法律、法令，促进了新闻事业的繁荣； 废止亡清限制言论出版自由的旧法规，颁布促进新闻事业发展的新法令； 2.民国初年报业出现短暂繁荣的表现和原因是什么？ 武昌起义后的半年被称为“报界的黄金时代”，在这半年里，全国报纸由100多家猛增至500多家，总销数达到了4200万份，有的报纸为了抢时间，多发稿，还增出午刊、晚刊，有的接电报后立即引发号外。 民国初年报业繁荣的原因是自由新闻体制的确立，以孙中山为首的南京临时政府通过立法手段，建立起与西方先进国家接轨的自由新闻体制，保障了人民的言论出版自由，并通过相关新闻法律的制定颁行与废除亡清旧法，孙中山本人也十分重视新闻事业，坚定的恪守言论出版自由原则，都极大的促进了报业的发展。 3.民国初年“同盟会－国民党”与“共和党－进步党”两大政党系统的报刊争论的主要问题是什么？
实行中央集权制还是地方分权；实行“超然内阁”制、“人才内阁”制还是实行“责任内阁”制；国务院对总统负责还是向国会负责；要不要向外国借款；建都于南京还是建都于北京；实行公元纪年还是实行民国纪年；要不要遣散军民； 4.癸丑报灾发生的原因及结果是什么？ 辛亥革命之后，中华民国民主共和思想和言论出版自由理念深入人心，袁世凯妄图复辟帝制，必然遭到新闻界舆论的强烈反对，于是袁对自由新闻体制进行了大肆扭曲，通过手中的武力对那些反对自己的报刊、报馆、报人进行严酷的压制，扶持自己的御用报刊，企图控制新闻界，从舆论上支持自己的称帝企图。1913年孙中山领导的“二次革命”失败后，袁世凯更是对国民党系统的报刊以及其他异己报刊大肆摧残，凡是国民党系统的报纸均遭查封，1913年底全国继续出版的报纸只剩139家，较之民国初年的500家锐减300多家，报刊减少三分之一，报人大批被捕被害，灾中国新闻史上对“二次革命”失败后，袁世凯对新闻界的大扫荡称为“癸丑报灾”。 5.简述民国初年新闻法律制度的特点 一是在形式上采用自由新闻体制，形式上与西方资本主义国家相同，袁世凯及其继任者只是对这一体制进行扭曲和破坏，以适于其反动统治的需要； 二是带有浓重的半封建半殖民地色彩，沿用前清法律中与民国国体无抵触的内容，使新法制带有旧时代的痕迹，而帝国主义在中国建立的租界制度未被废止，“治外法权”原则未被废止，都使得当时的法律染上了半殖民地的色彩； 三是滥用军法，惟军阀意志是从； 6.民国初年的新闻事业有了哪些发展？ 一、新闻报道工作得到加强，新闻通讯事业有了一定的发展；二、出现了黄远生、邵飘萍、张季鸾等一批名记者；三、报纸企业化，商业性大报地位上升；
最新优秀会议报道范文
最新优秀会议报道范文 优秀会议报道范文一20____年度全市教育工作会议顺利召开 3月6日下午2时半，全市教育工作会议在市委第一会议室顺利召开。 出席此次会议的领导有:____市人民政府副市长【人名】同志、____市人民政府副秘书长【人名】同志、____市人大教科文卫主任【人名】同志、____市政协教科文卫主任【人名】同志以及市教育局领导班子全体成员、各县区分管教育工作副县区长、各经济开发区分管教育工作副主任。 出席此次会议的还有:各县区教体局负责人、市直学校党政负责人、市教育局机关各处室与市局直属事业单位主要负责人、市企事业、市民办学校主要负责人共二百余人。 会议由______副秘书长主持。 会议首先由市教育局______局长传达省教育工作会议精神以及布置全市基础教育与职业教育等方面工作，总结近几年来全市教育工作所取得的成绩。 ______副局长重点部署“强师德、铸师魂、树形象”师德建设年活动。 ______副局长部署教育督导评估及创建社会主义新农村示范校(园)活动。
会议最后，______副市长作重要讲话。 讲话内容主要是强调“十一五”规划中____教育发展是社会发展重中之重，为构建____和谐社会作出自身贡献。优秀会议报道范文二2012年8月15日，下午14：30分，在恒安重工三楼多功能会议厅召开了“2012年恒安重工第四季度工作计划暨目标会议”。 参加本次会议的有恒安重工：柴董事长、何总经理、刘厂长、各部门经理和部分车间及后勤代表人员等，共36人参加会议，会议由何总经理主持。 本次会议主要明确了2012年恒安重工第四季度工作计划及工作目标，初步计划2012年第四季度恒安重工销售目标为：8000万人民币，实现车间环境及人员的整改，到年底初步实现公司5S规范化管理，继续健全售后跟踪服务及调查体系。 同时在产品研发和改良及问题的解决上，加大资金和人才的注入。 争取2012年全年实现销售额突破3亿人民币。 最终，本次会议在目标及计划实施上达成了共识，17:00会议圆满结束! 优秀会议报道范文三____年3月22日上午，区科研工作会议在113中学东方校区召开。 共有66所单位的154人参加了会议。 区教育局主管科研的徐江副局长、局财建科胡素芬科长、区教育局教研室张伟春主任出席。 局财建科胡素芬科长总结了____年末进行的区教研科研经费检查工作，表扬了113中学、天河中学、汇景实验学校、五山小学等
中国人民大学新闻传播学院院系介绍
中国人民大学新闻传播学院院系介绍 新闻系 中国人民大学新闻系组建于原新闻采访写作教研室和新闻编辑教研室的基础之上，是一个老中青结合的团队。新闻系主要负责新闻业务课程的教学任务，目前已经把“新闻编辑”和“新闻评论”建设成国家级精品课和北京市精品课，2008年获得“北京市优秀教学团队”称号。本系多位教授是双肩挑，担任学院和重点社科基地的领导工作，本系曾产生过多位教学标兵、北京市名师和优秀共产党员。 系部开设本科课程有《基础采访写作》、《高级采访写作》、《新闻编辑》、《新闻评论》以及《调查性报道》、《人物报道》、《新闻特写》、《杂志编辑》等；研究生课程包括《新闻采访写作研究》、《新闻编辑研究》、《新闻评论研究》、《媒介融合与新闻实务》。系部教师有高钢、蔡雯、涂光晋、张征、赵劲、马少华、刘洪珍、许颖、方洁、许向东。传播系 传播系 中国人民大学新闻学院传播系培养具有社会责任感和公共精神、通晓新闻传播理论和方法，掌握媒介融合规律、知识和技能，能够创造性地解释和解决现实传播问题，适应传媒、政府、企业和其他社会机构需求的高级传播人才，具体包括新媒体、摄影与视觉传播、出版与文化产业、公共传播人才等。研究领域主要包括新媒体传播、视觉传播、公共传播和文化产业，并在这些领域取得了较有影响力的学术成果。传播系目前有教授4名，副教授4名，讲师3名。 广播电视系 广播电视系 中国人民大学新闻学院广播电视专业成立于1985年，为全国同类专业最早开设的一批。2009年，广播电视系成立，同年获得硕士学位授予权，开始召收广播电视专业硕士研究生。本专业一方面培养以广播电视新闻为核心的应用型专业人才，包括编辑、记者和策划创意人才等；另一方面，培养面向广播电视业的研究型人才。二十多年来，已先后培养出近千名毕业生，活跃在中央和省地各级广播电视业界。 本专业的课程分三个层次：第一层次，对从事广播电视行业所需要的基础技术的训练，如《音频视频内容制作》。第二层次，对从事广播电视新闻采编工作所需要的基本技能、专业意识的训练，如《广播新闻报道》、《电视新闻报道》等。第三层次，对涉及广播电视行业发展和广播电视媒介传播规律的深层次问题的学习和研究。 目前，广播电视系有教员7人，其中教授2人、副教授4人，绝大部分拥有博士学位。 广告与传媒经济系 广告与传媒经济系 中国人民大学广告与传媒经济系成立于2009年11月。主要包括广告学与传媒经济学两个专业。面向本科生的广告学专业核心课程包括《广告学概论》、《广告策划》、《广告媒体策略》、《广告文案》、《广告创意与设计》、《媒介经营与管理》、《公共关系学概论》、《新闻理论》、《传播理论》、《跨媒体传播实验》、《市场营销学》等。面向硕士研究生的传媒经济专业核心课程包括《传媒产业发展研究》、《传媒经济研究》、《公关理论与
浅谈新闻写作的方法与技巧
浅谈新闻写作的方法与技巧 内容： 要谈谈新闻写作的方法与技巧首先要明确什么是新闻？ 新闻的概念有狭义和广义两种。 狭义的新闻专指“消息”，从大的范围来讲是指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。从企业的角度来讲是指企业新近发生的具有一定现实意义、推广价值的人和事的简要报道。 广义的新闻指及时报道新近发生的重要事件或生活现象中的各种文章，包括消息、通讯、特写、速写、报告文学、采访手记、群众来信等多种新闻文体的总称；其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。 新闻的定义： 在我国新闻学术界，最权威的新闻定义，是1943年陆定一提出的新闻的定义，“就是新近发生事实的报道。”新闻界的老前辈范长江也对新闻下了一个定义，“新闻就是广大群众欲知应知而未知的重要事实”的报道。另外王中教授引入传播学概念，把新闻定义为“新近变动的事实的传布”。甘惜分教授把新闻定义为“报道或评述最新的重要事实以影响舆论的特殊手段”。不管他们怎么样界定，都离不开一个字“新”和“未知欲知”的事。 新闻的特点： 尽管新闻的类型有多种，但它们都有一个共同的特点。那就是：新、真、实、强、短、快、活。 “新闻”一词在我国最早出现在唐代。指的是新听到的国家大事；后来《红楼梦》里出现的“新闻”，开社会新闻之先河，指的是见到的有趣的新鲜事。那时的唐朝政治清明、经济繁荣、社会安定，并有国际交往。当朝的百官需要了解朝政，也需要对外作宣传介绍，这种形势必然促进政治、经济信息的公开传播。而且这个时候传播的工具如：笔、墨、帛、纸等都已具备。于是，新兴的传播媒介即最早的手写新闻——封建官报便应运而生了。 新闻的写法。每则新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。标题一般包括引题、正题、副题；导语，一般指“电头”后的第一句或第一段文字，用来提示消息的重要事实，使读者一目了然；主体，随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇新闻的关键所在；结语，一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可
做一名优秀学校新闻通讯员新闻写作技巧浅谈
做一名优秀学校新闻通讯员新闻写作技巧浅谈 www.hkfe.hk 香港经济网 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 二、学校新闻通讯员如何发现新闻线索 三、新闻写作基本知识 1、新闻稿件的基本要素 2、消息写作 3、通讯写作 4、导语写作 四、如何写出角度新颖的新闻 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 1、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索 什么叫新闻敏感或新闻触角呢？简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。 ν培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。具有了一定的新闻触角和新闻敏感，就不会感到“巧妇难为无米之炊”，就会兴奋地发现“生活处处皆新闻了”。 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 2、对学校工作既能“跳进”又能“跳出” ν 跳进：全面了解和熟悉学校各项工作和活动ν ν跳出：跳出自己学校的圈子，在一个新的高度和更大的范围去看待学校工作和活动 ν跳进是为了深入了解要采写的新闻内容，跳出是为了更准确的把握要采写新闻的主题和挖掘新闻的意义。 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 3、锤炼新闻写作基本功 ν ν这是做好新闻工作的基础，因为我们的大多数通讯员都不是专业出身，所以要强调这一点。大家要掌握一些基础的理论知识，基本的写作技巧，通过自学都可以掌握。 ν开始写稿的时候，可以先找一些类似的稿件模仿，熟悉了，就可以自如的去表现。 勤写勤练勤看，相信大家一定提高很快ν 二、学校通讯员如何发现新闻 1、国家当前教育热点在学校工作中的体现； 2、社会热点和学校活动的有机结合； 3、市教体局工作要点和宣传重点
中国人民大学传播学申博攻略
中国人民大学传播学申博攻略 一、院校解析 中国人民大学新闻学院始建于1955年，是中国共产党创办的新中国第一所高等新闻教育机构。1958年，北京大学新闻专业整体并入人大新闻系（此前，创办于1924年的燕京大学新闻系整体并入北大新闻专业）。由此，人大新闻系汇聚三方力量于一体，开启了新中国新闻教育的新征程。1988年，人大新闻系更名为新闻学院。六十多年间，学院培养了万余名毕业生，成为新中国记者摇篮、新闻传播领域学术重镇和新闻教育改革引领者。 人大的新闻传播是全国顶尖的，学术氛围还是比较浓厚。人大新闻学院博士招生方式为【申请—审核制】。 二、申请材料 （1）博士研究生报名登记表。 （2）硕士学位证书原件（双证硕士还必须提交硕士学历证书，应届硕士生须在入学报到后补交学历学位证书，同等学力人员须提交本科毕业证书、学士学位证书）。 （3）能够证明外语能力的有效材料的原件。如：国家大学英语考试（CET）四六级、国家英语专业考试（TEM）、托福（TOEFL）、雅思（IELTS）、GMAT、GRE、俄语等级考试、日本语能力测试、德语语言考试、法语水平测试、外语专业本科学历、海外留学经历等。（4）本科、硕士阶段的成绩单原件（可去人事档案所在地复印，再盖档案所在地的红章即可）。 （5）个人简历（1000字以内，重点说明与所报考专业相关的工作、研究经历及相关成果等）。
（6）科研和奖励情况一览。 （7）个人学术成果代表作1－2篇（部）原件。 （8）其他能够证明本人专业水平、研究能力的支撑性材料的原件，如本专业相关学习证书或获奖证书等。 （9）博士生学习期间的研究计划。研究计划包含拟研究问题（博士论文选题设想）、研究方法、参考文献、已取得的相关科研成果等。字数不少于一万字。 （10）报考在职定向的考生须提交单位人事部门同意脱产学习一年的证明。 （11）两名与报考学科相关的教授或相当职称(正高职)专家的推荐意见。 （12）硕士学位论文（应届生提交经指导教师签字认可的论文初稿，硕博连读考生可不提交）。 （13）同等学力人员报考的，还必须具备《中国人民大学攻读博士学位研究生简章》规定的特殊条件，并应提交相关材料。 以上所有材料均采用网上提交，纸质版材料暂不提交。考生须确保以上提交的各项申请材料真实有效，否则将被取消复试资格；已被录取的，取消录取资格。 三、资格审查 学院组织复试资格审查小组对考生的申请材料予以集体审核，根据申请材料进行评分。复试资格审查满分为100分，审查小组对得分在60分以上（含60分）的考生按分数高低排序，初步确定拟进入复试人员，并报博士生招生工作领导小组审核，最终确定参加复试人员名单，由学院统一报学校研究生院备案。
2018年人民大学新闻学参考书目
2018年人民大学新闻学参考书目 01 中国新闻传播史（第二版）方汉奇中国人民大学出版社 2009 02 世界新闻传播史（第二版）陈力丹上海交通大学出版社 2007 03 外国新闻传播史郑超然、程曼丽等中国人民大学出版社 2000 04 新闻理论教程杨保军中国人民大学出版社 2005 05 传播学教程（第二版）郭庆光中国人民大学出版社 2011 或《传播学纲要》陈力丹、闫伊默著中国人民大学出版社2011 06 解析中国新闻传播学（2013）陈力丹人民日报出版社 2013 07 变革传媒——解析中国传媒转型问题喻国明华夏出版社 2005 08 新闻采访学（第三版）蓝鸿文中国人民大学出版社 2011 09 新闻写作教程刘明华、徐泓、张征中国人民大学出版社 2002 10 新闻写作精要高钢首都经济贸易大学出版社 2005 11 新闻编辑学（第二版）蔡雯中国人民大学出版社 2010 12 新闻理论十讲陈力丹复旦大学出版社 2009 13 新闻评论教程马少华高等教育出版社 2007 14 传媒经济学张辉锋南方日报出版社 2006 15 新闻理论新编郑保卫中国人民大学出版社 2007 或《当代新闻理论》郑保卫新华出版社 2003 16 传媒变革力喻国明南方日报出版社 2007 17 电子媒介新闻教程饶立华、杨钢元、钟新中国人民大学出版社 2010 18、广告学教程倪宁著中国人民大学出版社 19、公共关系学熊源伟著安徽人民出版社 20、电子媒介新闻教程:广播与电视饶立华人民大学出版社 2000 001、《国际新闻界》，杂志，中国人民大学主办，近一年，辅助参考。 002、《新闻与传播》，杂志，中国人民大学主办，近一年，辅助参考。 2017年新祥旭考研辅导火热报名中！！！ 咨询老师：新祥旭考研--戴老师 手机/微信： 153-136-76542 咨询QQ；1925178103 机构地址：北京市海淀区苏州街长远天地大厦B1座。
浅议新闻写作的方法
浅议新闻写作的方法 在新闻消息的体裁中，消息是第一新闻文体，怎样写好它，写活它？一直是我们宣传工作者们不断探索和实践的问题，根据自己多年来的学习和积累，就消息新闻的写作谈点看法。 一、选准角度 角度一词，源于摄影，的确有些令人过目不忘的摄影作品，其成功之处就在于角度的选择。摄影如此，消息写作同样也如此。对一条消息而言，角度选择不仅关系到主题的确立，而且也直接影响到报道的效应。有时同一个题材，立意和思维的角度不同，报道的效果也不大相同。即使是一个很小的角度，只要选择巧妙，就能出奇制胜，以小见大，达到“窥一斑而知全貌”的效果。 铜矿峪矿选矿厂是集团公司由生产基础型管理向生产技术型管理升级的重点单位之一，全厂上下围绕精细化管理、标准化作业、精准化操作做了很多的探索和实践，在日常宣传报道中，我们以厂推行函数化管理为重点，着重宣传各个工段、各个岗位推行函数化管理的措施及产生的效果，通过宣传函数化管理过程中的精准化控制，达到了以小见大的宣传效果。 二、提炼语言 清代诗人袁枚在谈论语言时说过：“一切诗文，总须字立纸上，不可字卧纸上。人活则立，人死则卧，用笔亦然”。做诗人如此，写消息何尝不是这样。消息要活，也须字立纸上。 怎样做到字立纸上呢？我们宣传工作者除了坚持深入实际、深入一线、从生产实践中获新鲜、丰富、生动、充满生命力的语言外，还必须切实加强语言的实际锻炼。“工欲善其事，必先利其器”。不断地提高运用、锻炼语言的能力，对于我们写好写活消息有着极其重要的作用。 稿子写好后，要多看几遍，去掉可有可无的字、句，认真修改、仔细斟酌，加以润色。特别是会议报道，从标题、副标题到内容，要反复提炼、修改、润色，力求用最简约、准确、鲜活的语言，将会议精神、情状及效果生动地、具体地表述出来。其实会议报道写起来容易写好比较难。仅标题这一环节就值得推敲，切忌千篇一律地采用“认真贯彻”和“采取措施”，一定要突出画龙点睛、生动传神的功效。 三、精制导语 导语居消息之首，担负着揭示主题和吸引读者的双重任务。古代人曾给它下了这样的定义：“立片言以居要，乃一篇警策。”可以毫不夸张地说，导语写好了，一篇消息也就成功一半了。所以要想写好导语，应该是先下足功夫精心设计、精
人大新闻写作
第一章 1.新闻报道的定义：新近发生的事实的报道。 2.新闻学中新闻的定义：新闻是一种信息，是传达事物最新变动状态的信息。 3.新闻的本源是事实。 4.新闻根据：一是新闻报道必须以新闻事实为依据。 二是新闻报道必须内容新鲜，在新闻时效之内 三是新闻要素要完整齐备 四是要适当交代新闻来源 5.所谓让事实说话就是客观地叙述新闻事实，一是一，二 是二，不能添油加醋，不能歪曲加工，更不能“合理想像”。一是在新闻报道中客观地叙述事实，让事实说话，一方面也要有所寓意，通过新闻事实的选择和组织表达某种报道意图。 6．新闻报道的基本要求：a要客观地叙述事实b要真实c 要公正d要全面e要有立场f要迅速及时g要针对读者的共同兴趣进行报道，讲究报道艺术与技巧 7．新闻报道的新意识：一是竞争意识；二是受众意识； 三是开放意识；四是监督意识； 第二章 1．消息：（1）动态新闻：以迅速简洁地报道新近发生的事件、反映事物发展过程中的新动态为基本特征。内容单一，一般一事一报，简明扼要，时效性强。动态新闻中的简讯（又称“简明新闻”）仅用一两句话交代事情的概况，一般不交代事情发生的过程和背景。 （2）综合新闻：指的是对同类事物或一个事物多侧面的归纳综合报道。反映动向、成就、问题等。点面结合，用“事实说话”。有面上材料的概括，又有个性特点材料的生动印象。 2．深度报道： （1）解释性报道：侧重于揭示和说明新闻事实的原因和结果，着眼于“新闻背后的新闻”，向读者解释事件的来龙去脉、事件的含义与社会影响，也包括对事件发展趋势的展望。 （2）述评新闻：是一种“关于新闻的新闻”，在报道新闻的同时，夹叙夹议，进行一些必要的分析评说。它以叙述新闻事实为主要任务，分析评说是紧紧围绕着新闻事实进行的，与新闻评论是以新闻事实为例证而阐明观点的做法有明显的区别。 3．通讯：（1）一般纪实性通讯：人物通讯，事件通讯，工作通讯，风貌通讯 （2）新闻故事：以故事形式反映新人新事。（3）访问记：就某一重要新闻事件或众所关注的问题访问有关人士，然后以谈话纪实的方式加以报道。（4）散文体通讯：大多数通讯以纪实为主，而且多以第三人称客观叙事。4．新闻特写：新闻特写是一种“再现”新闻事件、人物 和场景的形象化报道。它强调视觉印象，以描绘为主要手法，往往截取事件发展进程中的某个片断或画面，绘声绘色，给人以特写镜头般的印象。 5．表现手法上区别：（1）消息—用客观叙述的方法，一般不搀杂报道人员的主观意见。 （2）深度报道---以叙事为主，对时效性要求比消息弱一些，由于篇幅比消息长，描写余地也多。 （3）通讯--可以叙述、描写、议论、抒情并举。工作通讯：以叙述为主，兼有一些议论。 人物通讯不仅有叙述还有大量细节的描写，带有感情色彩。风貌通讯：抒情色彩更浓，可以四种方法并用。（4）新闻特写：要求再现事物的具体形象，再现场景，主要靠细节描绘。 6．口吻与人称：消息—多用第三人称，报道中充当“隐型人”。访问---第一人称。 7．结构布局：消息—一般倒金字塔。通讯按照不同要求各不同。 第二章消息的基本构成 1．消息：由新闻标题、消息头、新闻导语、新闻躯干、新闻背景、新闻结尾以及署名等部分组成。 2．消息的标题：一语点破，侧重于动态，告诉读者现在发生什么事情，标出主要新闻要素。传神在动词上。消息中有多行标题。通讯中通常是主标题做虚题，副标题做实题。 3．多行标题：一般由主标题和辅题组成。 主标题：也成为“正题”，标题中最重要的部分，所用字号最大，用在最显著的地方。用来点名消息中最重要的事实或观点。 辅题：包括引题和副题。引题在主标题之上而字号较小，因而被称之为“肩题”或“眉题”，从一个侧面对主标题进行引导、说明、烘托、渲染。 副题是主标题之后，字号最小，主要起补充注释作用。4．单行标题：必须是实标，必须以叙事为主，必须点名必要新闻要素。 5．二行题：有引题+主标题，主标题+副题。一个实，一个虚。虚标—内容较抽象，含蓄或以说理为主，侧重说明某个原则道理。 6．三行题：引题+主标题+副题，其中有一个必须是实题，其余可虚可实。副题一般是实的，引题以虚为多，主标题随意。 7．消息头：是消息的标志。正规新闻报道不可以忽视消息头的用法。分为“讯”和“电”。 “讯”—通过邮寄或书面递交的形式向报社传递新闻报道。凡是报社通过自己的新闻报道渠道获得的本埠消息，一般都给以“本报讯”。外埠来的，应表明发布新闻时间和地点，象是“本报南京7月29日专讯（航讯，由航空邮寄）
2021中国人民大学新闻学考研真题经验参考书
中国人民大学考研 ——新闻学
考研心路历程 转眼已经是六月，上午刚刚收到了录取通知书，看到图书馆里面坐着努力看书做题的已经是我的学弟学妹们了，许多学校今年的夏令营已经开始招生了，考研这个阶段于我而言已经彻底结束了，而这段经历想必会影响我很久。 在这里，一定要感谢的是high研，感谢它当初的陪伴与支持，在我最迷茫最无助的时候，看到论坛上的学姐帖子，为我指点了迷津，让我目标明确，步伐更加坚定的实现今天的目标。今天，我想把我的考研之路写下来，给学弟学妹一个参考，希望大家都能得偿所愿，考上自己理想的院校。（high研还给了非常优厚的稿费，真是暖心），希望你们也能像我当初一样，迷茫了就来这里看看，也许你也可以遇到好心的学姐或学长为你指点迷津呢。对了，论坛里除了有高质量经验贴外，还有优质的资料，绝对对你的复习有帮助！！！ 好了，下面言归正传; 从高中开始，人大新传就是我的梦想，这个梦曾随高考失利而短暂熄灭，又在时间的流逝中慢慢苏醒。考研是我和家人抗争的结果。一直以来，我听过太多的不理解，本科阶段不喜欢的专业使我长久处于压抑之下，“金融多好啊，新闻太辛苦了。”“女孩子还是考个编制最安稳”……大人们已不再相信所谓“一往无前的梦想”和“破釜沉舟的勇气”，而认为我只是一时间的头脑发热。但我不想，高考未能梦圆人大已是遗憾，我不想让这种遗憾贯穿我的一生。我和身边所有的朋友说，考不上就二战，但其实我心里清楚，考研已经是家里对我做出最大的让步，如果落榜，我只能回家找工作，我看似信心满满毫无牵绊，其实踏上的是一条没有后路的独木桥，我只有一次机会。现在想来，也许正是这种“绝境”，才使我拥有壮士断腕的勇气和破釜沉舟的决心，切断所有退路，我已别无选择。 三月份，我退出了热爱的社团。我其实是一个贪玩又懒散的人，但为了人大，我愿意改掉我的优柔寡断、懒惰散漫和情绪泛滥，我愿意抛弃我的兴趣爱好、社交娱乐，只是做一个最老实的书呆子。 蜕变是痛苦的，但有了方向，你会想尽一切办法来把挡在面前的所有困难解决掉。对我而言，学习过程中最大的障碍就是自控能力差导致的学习效率低下，我不敢考验自己能不能抵挡诱惑，而是选择物理隔断，把手机放在寝室，拒绝所有的社交和摸鱼的可能性。这其实是一个类似强行戒除毒瘾的过程，“心似平原
浅谈新闻写作技巧
浅谈新闻写作技巧 第一部分消息简介 消息是报纸、电视、广播新闻中最主要的文体。消息的特点：真、新、快、短、实 先来看一篇文章 引题、眉题、肩题：意气风发点燃奥林匹克火炬继往开来展现精神文明风貌 主题、正题：伊川县四运会昨日盛装开幕 副题、附题、子题：共历时49天，2000多名运动员参赛 导语：本报讯昨天上午，在伊川县体育中心，万众欢腾，激情飞扬，３万多人为伊川县第四届运动会的盛装开幕鼓掌喝彩。 （导语是消息的第一段或第一句话，用简洁、经济的笔墨扼要表述最主要或最新鲜的事实，揭示主题、目的或意义，引起受众的注意。导语是消息中最重要、最精彩的部分,是新闻报道中的精华、路标和广告。导语和新闻头是消息区别于其他新闻文体的根本特征。） 主体：８时３０分，伴随着高亢激昂的运动员进行曲，１６名驻伊武警战士手擎五星红旗和县四运会会旗，迈着有力的步伐，首先进入会场。紧接着，伊川二高的４名学生肩扛县四运会会标入场，来自伊川新华学校的彩旗方队、城关一中的气球方队、伊川县实验小学的花束方队及裁判员队伍、１４个乡镇代表队、６个高中代表队、４８个县直有关单位代表队相继入场。 入场完毕，１５００只和平鸽从南观礼台前振翅凌空，１０００个彩色气球飞向蓝天。开幕式由县委副书记司志华主持，县委常委、常务副县长魏进忠致开幕词。随后，运动员代表和裁判员代表分别宣誓。 ９时３０分，县委书记娄会峰宣布：伊川县第四届运动会开幕！话音落地，万人欢腾，鼓乐齐鸣，大型广场文体表演《魅力伊川》拉开帷幕。县老年体协太极盘鼓队、县老年体协夕阳红舞蹈队表演了配乐鼓舞《好日子》，西场学校学生表演了少儿团体操《七彩童年》，驻伊９６５４６部队官兵表演了军乐《军民团结向前进》，伊川高中学生表演了青年团体操《放飞梦想》，驻伊７１１１７部队官兵表演了军体拳《铁军雄风》，伊电集团员工表演了大型舞蹈《建设者之歌》，县老年体协太极拳协会表演了《太极之尊》，县教师进修学校、伊川二高学生表演了大型歌舞《祝福祖国》。 １０时４０分，开幕式在缤纷的彩花中结束。 背景：据了解，伊川县至今共举办了四届运动会。第一届运动会举办于１９６２年，当时比赛项目只有篮球、乒乓球、田径等几个项目。第二届运动会举办于１９９５年４月，４６个单位的１３００名运动员参加了９个大项、２０个单项比赛。第三届运动会举办于２００１年８月，设置了１０个大项、２２个小项、１４４个单项，共有２６２个奖牌。本届运动会从７月１４日开始至８月３１日结束，历时４９天。比赛分高中、县直、乡镇三个组，有乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳、十级跨跳、中国升级、中国象棋、迎面接力、武术比赛和田径等１０个大项，７４个单位的２０００多名运动员参赛。 第二部分通讯员写稿最常见的毛病
2020-2021中国人民大学新闻学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总
2020-2021中国人民大学新闻学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总 本文将由新祥旭考研吴老师对中国人民大学新闻学专业考研进行解析，主要有以下几个板块：中国人民大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及人大新闻传播专业备考经验等几大方面。 中国人民大学新闻学院 中国人民大学新闻系成立于1955年，是新中国成立后党和政府领导创办的第一家新闻教育机构。1958年，北京大学新闻专业并入中国人民大学新闻系，此前，创办于1924年的燕京大学新闻系于1952年并入北大新闻专业，因此从20世纪50年代末开始，新闻系集人大、燕京和北大三所大学新闻教育力量于一体，开始了新中国新闻教育的历程。1988年，新闻系改名为新闻学院。 学院现有新闻学、广播电视学、广告学、传播学4个本科专业，新闻学、传播学、传媒经济学和广播电视学4个硕士学位点，新闻学、传播学、传媒经济学、广播电视学4个博士学位点，新闻传播学博士后流动站。其中，新闻学连续三届被评为国家级重点学科。2007年，传播学专业被评定为国家重点学科，新闻学院成为全国仅有的同时拥有新闻学、传播学两个一级重点学科的学院之一，也是我国新闻传播
领域人才培养和科学研究的重要基地。2011年增设新闻与传播硕士专业学位教育。 一、中国人民大学新闻学考研招生情况 招生院系：新闻学院 招生专业：新闻学 研究方向：01 无 02国际新闻传播（只推免） 学制：2年 考试科目： 101思想政治理论 201英语一 610新闻传播实务 824新闻传播史论 二、中国人民大学考研考研参考书目 新闻写作 《新闻写作精要》高钢 《新闻写作教程》张征 新闻评论 《新闻评论教程》马少华
中国人民大学新闻传播学考研历年真题
下载文档 收藏 中国人民大学新闻传播学考研历年真题 中国人民大学2005年新闻传播史论（传媒经济学专业）一、名词解释（每题5分，共50分） 1、新闻手段 2、公共新闻 3、知情权 4、 "信息沟" 5、精确新闻报道 6、 "便士报"运动 7、抽样 8、客观性原则 9、媒介素养教育 10、公共广播电视体制二、简析题（每题25分，共50分） 1、试析媒介的公共性。 2、简析美国纽约《太阳报》的成功对于媒介产业发展的意义。三、论述题（任选一题回答，本题50分） 1、试述中国传媒也改革开放二十余年的发展轨迹及现实趋势。 2、什么是传媒影响力？构成传媒影响力的要素主要有哪些？如何提升传媒影响力？请结合实际论述之。中国人民大学2005年新闻传播史论（传播学专业）试题新闻传播史部分（75分）一、名词解释（每题7分，合计21分） 1．《字林西报》 2．蔡和森 3．KDKA广播电台二、简答题（每题15分，共30分） 1．埃菲社时哪个国家的通讯社？它的发展有何特点？ 2．简述华盛顿邮报的历史与现状。三、论述题（24分）概述中国内地电视事业的产生与改革开放以来的发展。解释并评价"四级办电视"。新闻传播理论部分（75分）四、名词解释（每题7分，合计21分） 1．主流化效果 2．文本分析 3．舆论纸币五、简答题（每题15分，共30分） 1．如何理解新闻自由的相对性？2．简述"国际传播"与"全球传播"的联系与区别。六、论述题（24分）选取适当角度，结合实际谈谈大众媒体在现代战争中的作用，以及相关国家如何对战争报道进行控制。 2006年人大传播题（传播史论）—新闻传播理论部分一、名词解释（7分每题，共21分） 1。组织传播（几大传播之一，主要运用于公司，郭氏书上有） 2。能指与所指（符号学的） 3。媒介生态（经常提及报业生态，偏传媒经济）二、简答题（15分每题，共30分） 1。新闻真实性的特点是什么？（杨保军之书） 2。简述流言机制（郭氏书上有，奥尔波特的，她也是一心理学家）三、论述题（24分）试析当前中国新闻职业道德失范的主要原因。（这个问题是陈力丹的课题啦，今年就会有他的研究成果拉，就是快出几本书了。这也是这几年一直关注的问题，） 2006年人大新闻题（新闻史论）—新闻传播理论部分考研试题2010-08-06 20:222006年人大新闻题（新闻史论）—新闻传播理论部分一、名词解释（7分每题，共21分） 1。新闻体制（郭氏传播学有专门的体制一章） 2。媒介生态（经常提及报业生态，偏传媒经济） 3。组织传播（几大传播之一，主要运用于公司，郭氏书上有）二、简答题（15分每题，共30分） 1。新闻真实性的特点是什么？（杨保军之书）杨保军认为新闻传播原则是: 1、事实原则（包括真实、客观、全面） 2、价值原则（包括公正、有立场） 3、方法原则（公开。及时）真实是总要求，客观、全面是实现真实的方法。1、真实是新闻存在的条件和根据（真实是新闻的生命）新闻的真实性是超越历史和阶级的，是一条普遍原则。马克思:“报刊要与人民同甘苦，共患难。人民的信赖是报刊发展的根本动力。” “新闻报道要从事实出发来描写事实，而应该从希望出发来描写事实。” 2、真实原则:新闻是什么？新闻作品的每一