中职语文《中国人民站起来了》课后“练习与思考”参考答案

一、中国人民站起来了

教学要求

一、整体感知课文，把握毛泽东同志讲话的主旨，理解“中国人民站起来了”的深刻内涵。

二、反复诵读文中感情色彩强烈的语句，体会其中蕴含的情感，感受毛泽东同志讲话的感染力与号召力。

三、体会课文通俗准确、富有情感的语言特点。

课文分析

主旨分析

1949年9月21日，毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上发表了《中国人民站起来了》的开幕词。在同月30日，他为这次会议起草的宣言中指出：“当着我们举行会议的时候，中国人民已经战胜了自己的敌人，改变了中国的面貌，建立了中华人民共和国。我们四万万六千万中国人现在是站立起来了，我们民族的前途是无限光明的。”“中国人民站起来了”，它的意思是说：中国人民从此翻身解放，当家作主，屹立在世界东方。从此，“中国人民站起来了！”“中国人民从此站立起来了！”成为人们表达历经艰难困苦的民族获得新生的无比自豪、自信、自强的话语。

结构分析

第一部分（第1自然段）：以简明扼要的语言宣布会议开幕。

第二部分（第2—6自然段）：介绍会议的性质、背景、职权和意义。

第2、3自然段，由参会人员的构成指出本次会议的性质——这是一个全国人民大团结的会议，并进一步解释了原因：中国人民解放战争已经基本取得了胜利。这充分说明，这样的团结是不容破坏的，这次的会议也必然是一次成功的会议。

第4自然段，通过回顾三年前与国民党召开过的一次不成功的政治协商会议的背景，说明了本次会议名称的由来，证明只有打倒了国民党反动政府，推翻了帝国主义在中国的统治，才能召开真正意义上的政治协商会议。

第5自然段，在上一段的基础上，再一次重申了本次会议的性质，并指出了会议的职权以及会议具体的议程。